工作就是责任

工作就是责任（精选7篇）

工作就是责任 篇1

什么是责任？责任就是岗位目标，就是工作要求。归根到底是工作干得如何。责任又是一种自我行为约束，有它的规范性和严肃性。因此，负责与不负责是界定工作质量的评判概念。

责任这个概念不仅是针对某一人或某一事，还涉及到一个团体或一个机构。它既是定义又是广义。就广义而言，凡生活在社会这个大家庭中，每个人都肩负着责任，诸如：对工作、对家庭、对亲人、对朋友、对领导、对下属、对团队，对社会都有一定的责任，狭义的是某一人承担的某项具体工作，如司机的安全保证，挡车工的质量保证、清洁工的卫生保证等等，这些可以说责任无处不在，是没有年龄界限和地位之分的。至于尽责的情况如何，要看责任者的思想素质和责任心的程度如何。可以肯定，素质是履职的前提。比如，一个忤逆不孝的人怎能尊敬父母、热爱家庭？一个重义气的人对朋友的落难怎能袖手旁观？一个事业心极强的人无论如何也不会放下工作不管的。因此，支配责任的关键是责任心和素质。

责任有着它的特定性，单从工作，事业而言，特定的岗位肩负着特定的责任。如：军人的责任是保家卫国，时刻都要臵自己的生命于国家民族安危之中而别无选择。自古以来，已经牢固地形成“军人以服从命令为天职”的责任理念；当官的是造福于民，保社会长治久安，致力于推动社会的和谐发展。自古就有“为官一任，造福一方”的责任意识。像“教书育人”是教师的责任，“救死扶伤”是医生的责任。因此，各行各业、各阶层、各岗位都有各自的责任目标，就拿我们企业来说，董事会成员肩负领导责任，中层干部负有管理责任、员工有岗位责任。只是角度不同所承担的责任不同而已。但总体而言，都担负着企业发展这一至关重要的共同责任。

工作就意味着责任，责任意味着代价。自古以来，没有不须承担责任的工作。就连乞丐也有自我保护的责任意识，以不至于饿死而沿街乞讨。与常人所不同的是他们放下了尊严，抛弃了人格，只求生存，变乞讨为工作，靠施舍度人生。干这种“工作”的人也不足万分之一。在社会不断进步的今天，物质、精神、政治三大文明不断得到提升，人们也随着市场经济体制的变革而竞争就业。“责任”二字就变得更为重要了。责任感也就显得更为突出了。负责与不负责，便是衡量管理者与被管理者工作好坏的定义，也是单位用人的重要标准。由此，在改革开放的今天，也就出现“今天工作不努力，明天努力找工作”的竞争局面，可见责任带给人们的是机遇和危机的正反效应，从而说明责任感在就业中是何等的重要。因此，工作要承担责任，承担义务，还要承担风险。也说明不负责任的人是不胜任工作的人，不珍惜工作终将失去工作。

工作要负责任，负责必须具备高度的责任感。任何人从事任何职业都要视职业为第二生命。只有看重职业、依恋职业才能热爱职业，必须怀着感恩的心对待岗位工作，不遗余力地去追求工作的完美、竭尽全力地为之付出，以智慧的火花燃起奋进的烈焰，达到希望的目的，这就是对工作的负责。

责任是上级对下级赋予的工作使命，也是下级对上级绝对服从的履职义务。因此，责任既是单方的，又是双重的。接受责任的一方必须忠诚于对方。既要为自己的工作添彩，又要为领导争光，有了这样的责任意识，才能以百倍的信心、十分的努力投身于工作之中，才能在工作中对照责任定出目标，根据目标制订方案，以严谨的工作态度对待工作的全部，才能做到有的放矢，不打无准备之战，不做无效的工作，这样才是真正的替自己负责，替上司负责。我们在电视中经常看到西方国家首脑入职宣誓的镜头，行政官员向政府首脑宣誓、政府

首脑向总统宣誓，这是对责任的庄严承诺，也是一级替一级负责的工作保证。尽管我们的入职程序没有以此为借鉴，但分工明确，责任到人到岗，履好职尽好责是天经地义的、是责无旁贷的！没有任何理由在责任上打折扣，甚至渎职。这是管理者必须做到的。员工也是如此。作为一线员工的责任是保质保量完成生产任务，保证产品质量，达到降耗指标，责任也是重大的。如何达到质产双赢？一要具备良好的从业心态，热爱岗位工作，视企业为家，无论工作哪里亦是如此；二要具备熟练的操作技能、精益求精，成为驾驭设备的高手；三要具备吃苦精神，始终明白付出与收获成正比的永恒定律，以“吃尽苦中苦，方为人上人”的古训作为奋发工作的动力，才能有使不完的劲，流不完的汗，出不完的力，干不完的事。这也是由责任催生的工作紧迫感，有了这种紧迫感才能忘我工作，加班加点，干出一番成绩，实现责任目标。既受益于自己，又有利于团队，达到两全齐美的目的。

对工作的评价就是对责任的界定。要使责任万无一失，就必须把工作做得更深入更细致，进入优等行业。怎样使工作处于优等状态，无疑责任心占有很重的位臵。因此，增强责任心就要不断地加强学习，尤其要更新观念，以全新的姿态适应社会发展的需要。首先要明白社会变革的进程带来新环境和机制，就不能老是在旧的观念中徘徊，以老方式、老教条对待新事物和新形势，这样就不能很好地把握新时期的脉搏。要知道计划经济时期的分配就业已经被市场经济时期的聘任制所取代，竞争上岗成为各行各业选人用人的唯一途径，过去的铁饭碗已经打破，终身职业受到冲击，工作安全感的系数越来越小，相反危机感愈来愈大，失业、下岗再不是西方人的专利，已经成为当今不可避免的现实。如果我们仍以八十年代的思想干二十一世纪的工作，显然要被时代所淘汰。因此，在新的历史进程中，出现了“与时俱进”这一创造性思想理念。这一理念的形成是与时代的变革应运而生的。

那么做知识型的管理人才，当技术型的新型员工，已经成为企业用人的必然选择，也是推动企业发展的必然要求。所以要求广大从业人员，无论干部员工，在与时俱进中应具备爱岗敬业精神。因为它是检验岗位工作的重要标准，也是现代企业所倡导的主流思想，更是企业与员工和谐互动的首选条件。因此，爱岗敬业体现的是高度的负责精神。所以，在现实工作中也出现了只有爱岗才有岗，只有敬业不失业的就业趋向。这种趋势具有强大的生命力。同时也为高度负责的就业者提供了发展空间。因此把握命运首先要把握责任。

责任心人人都有，只是强弱不同而已。强烈的责任心能成就一个人事业与日中天，反之也能使人一事无成。反差是巨大的、惊人的。因此，增强责任心不单是靠领导的反复强调和硬性施压，关键是靠自己去培植、去养成。首先是做事、做人都要养成良好的习惯，俗话说，习惯成自然，好习惯使人受益终生，坏习惯也可以毁掉前程。要养成好的习惯必须从“认真”二字开始，只有认真，工作才能做好，只有认真，唯恐工作失误，也只有认真才能进步。认真是高度负责的表现。有了它，不致于把领导的话当作耳旁风，不致于视工作无所谓，视人生于儿戏。“认真”二字是历来倡导的工作作风，是严于律已的基础，是奋发向上的桥梁，是通向灿烂人生的天梯，荣誉和鲜花总是向认真的人频频招手。无疑，认真是负责的最佳表现。因此，无论在过去和将来，无论是干部还是员工，缺少“认真”二字，工作便毫无起色，目标难以达到，对单位对个人都将造成负面影响。干部工作不认真，管理难以到位，工作应付，是很难取得实效的；员工不认真难出优等品，干到如何算如何，很难体现人生的价值。只有以认真的态度对待岗位工作就是善待自己的最佳表现和明智之举，应该成为永久保持的工作本色。

担当责任不是儿戏，更不是想当然，是要负责的。负责就是要承

担工作的全部，使其不出差错。比过去、比别人更出色。怎样才能超群出众，焦点集中在能力上，体现在责任上。光有能力而不负责，能力如同一团死水，得不到发挥和利用。只有能力加责任才能构成完美的组合，表现才能更加卓越。能力充满智慧色彩，责任彰显一种品质，工作中相辅相成，不可或缺。一般情况而言，管理岗位骋任的前提是优先考虑能力问题，看从职者是否胜任岗位工作；而在考核中侧重于责任问题，看履职情况如何。检验能力是否在责任的支配下得到有效发挥。作为工作者如何形成高度的责任感是至关重要的。责任感的形成关键是要靠自我施压，自我制约，变领导要我这样做转化为自己要这样做。工作才能变被动为主动，才能自觉地去履行职责，去执行制度，去完成任务，才能扬长避短，克难奋进，达到责任目标。这才是对领导交办的工作负责，也是对自己工作的尽职。因此，在执行上级指令和完成工作任务上，管理者要先行一步，员工同样如此，没有任何理由可找，因为这是各自的责任，必须各自负责，否则便无责任之分。

一个充满责任感的人是富有事业心的人，是不甘落后的人，是敬业型的。如果放在管理岗位上定会事必恭亲，事无巨细，直至事业有成。如果放在员工位臵上，定会勤奋工作，精益求精，成为岗位精英。有高度责任感的人往往是个工作狂，视责任于泰山，尽职于已任。从不向困难低头，不被挫折击倒，凭着一股勇气和不屈不挠的精神勇往直前。有责任感的人往往是集优点于一身。首先是大局观念强，有高度的组织原则和纪律性，具备超强的自我控制能力，能够独挡一面地挑起责任重担，敢作敢为，是履职尽责的先行者；第二是有强烈的团队精神，具备超群的搏击力和感染力，敢作牺牲，甘愿奉献，往往表现突出，产生强大的正面效应，推动整体工作齐头并进，呈现出新的活力；三是具备超前的时间观念，任务观念，致力于今日事今日毕，善于长计划短安排，力求工作尽善尽美；四是任劳任怨，乐于吃苦、居安思危，勇于创新，具备强烈的进取心，敢于搏击，敢于挑战，始终保持旺盛的斗志坚守岗位，是最终的获胜者；五是工作一心一意，毫无杂念，默默奉献，有恒心、有毅力，是不获全胜决不收兵的恋战者，亦是能经受严峻考验的勇者。由此可见，凡是有强烈责任感的人往往追求卓越，始终走在时代的前沿。因此，高度的负责精神是人生的宝贵财富，又是企业不可或缺的无形资产，必须形成全员共识并鼎力弘扬。

负责精神是一种美德，是中华民族的光荣传统，是每位从业者应具备的基本要求。一个人在工作中光明白岗位责任而不身体力行是不负责任的行为，是团体和社会所不容允的。人生不怕失去工作，就怕丧失责任，失去工作可以再找，丧失责任无法弥补。因此，从业者始终要明白工作就意味着责任，责任重于泰山，只要以此种心态对待份内工作，哪有办不成的事，哪有干不好的工作？然而，在现实工作中，相同的岗位为什么有的人干出了成绩，而有的业绩平平，有的超群出众，亮点不断，有的举步维艰，自叹不如？我们不能把它单纯地归究于能力问题，更重要的是检查责任问题。只要有责任心，能力可以从工作磨合中得到提高，而责任淡薄，能力再强也是枉然，无法展示其闪光的一面，值得三思。

工作就是责任 篇2

教师主动参与是精致化管理的首要追求

教育质量永远是一所学校的立校之本, 因此, 精致化管理的最终目标就是全面提高教育质量。实践证明, 提高质量关键是提高教师教学的积极性和追求有效教学的主动性。不管是精致管理也好, 还是有效教学也好, 主体都是广大教师。如果广大教师对精致管理、有效教学无动于衷, 即使学校领导喊得再响、讲得再多, 其结果还是收效甚微。

那么, 提高教师教学积极性和教师追求有效教学的原动力是什么?是有效的奖励机制。有效的奖励机制能使懒惰的人变勤勉, 一般教师变优秀教师。我们校长都清楚, 在市场经济的大背景下, 追求“捧着一颗心来, 不带半根草去”这种精神境界的教师少了, 而大多数的教师偏重于追求经济利益。我认为这也是正常的, 也没有冲破师德底线。至于奖励机制, 不论哪所学校都有自己的奖励办法。然而, 奖励机制存在有效、低效、无效甚至负效之分, 那么, 怎样的奖励机制是有效的?我认为关键在于奖励的力度大小, 即奖励的数额足以能让所有教师心动, 奖励的差额让“落后”教师心痛。俗话说:“心动才能行动”, 如果奖励设得太小, 或者平均分配, 就没有吸引力, 也就失去了奖励的有效性。我们认为, 既然是奖励, 那就必须奖给教学质量优秀的教师。为此, 我们设奖的原则是“不提倡人人有奖, 只提供获奖的公平机会”, 设奖数额为班数的三分之二。

有人一定会说, 你们这样的管理太功利了。不可否认, 在实施奖励制度之初的确有一部分教师是奔着“优酬”而来。教师为了追求更高的经济利益, 必然要提高教学质量。要提高教学质量, 教师必须静下心来钻研教材, 研究教法, 积极主动地追求教学的有效性。当每个教师都积极主动地追求教学有效性时, 这在客观上提高了学校整体的教学质量, 促进了学校的发展。更让人欣喜的是, 这套奖励机制经过一阶段的运行, 教师的教学态度、思想境界和价值观都开始发生了变化。教师追求有效性, 追求高质量, 不只是为了经济利益, 更大程度上是为了体现自身价值。说白点, 是为了“面子”, 为了“名气”。可见, 学校最初的合理经济利益驱动力已经慢慢内化为教师的敬业精神, 成为学校实施精致管理的助推剂。几年来, 学校始终坚持“项项有承包, 人人都参与, 事事有考核”的学校管理模式, 有效地改善了学校的教学环境。

细化过程是精致管理的关键环节

一位管理学大师说过, 现在的竞争, 就是细节的竞争。辉煌的教育业绩需要从平时的每一节课抓起。一流的管理需要从拣起地上的每一张废纸做起。因此, 实施精细化管理, 从小事做起, 把简单的事情做好, 把细小的事情做亮。回顾这几年, 我们在探索精致管理和教学有效性的过程中, 我们主要做实做好做细了三件事。

1.平均分班, 让每个教师站在同一起跑线上。如果起点不同, 就难进行比较, 确定有效度, 也难以激起责任感, 调动积极性, 更难以形成竞争, 引发活力。所以我校取消了原有的“普通班”“快班”和“特快班”, 将同年级的班级分成平行班。分班时, 力求公正公平, 努力使各项指标 (男女生的比例、优秀率、合格率、低分率) 基本相同, 然后采取抽签的办法确定任教班级, 让各班处于同一起点, 让每个教师站在同一起跑线上。只有这样才有可比性、才有竞争性, 评价才有说服力, 让教师体会公平竞争的乐趣。至于公平, 一个学期下来, 尽管教师的教学质量有高有低, 奖金有多有少, 但我们的起点是公平的, 规则是公平的, 即使结果有差别, 有输赢, 但教师感到是公平的。

2.严格考试纪律, 确保公平竞争, 克服教学中的消极情绪。严格考试纪律是形成良好教风和学风的重要保证, 是建立公平竞争的基础。考试不严必然产生两种不良后果, 一是导致学生平时学习马虎, 甚至会丧失学习意志;二是导致教师平时教学不严谨, 甚至会产生消极情绪。为此, 我校严格考试纪律, 像对待中考那样严肃认真, 精心组织好每一次考试, 杜绝一切作弊的可能。在出卷、考试布置、监考和阅卷工作中都严格把关、严格考核, 使考试成绩更真实可信、更具有参考价值。我们通常有两种不同性质的考试, 一种评价学生学习情况的考试。一种评价教师教学情况的考试。简单地说, 一种是考学生的, 一种是考教师的。作为平时考查学生学习情况的考试, 如单元测试, 可以由任课教师命题, 任课教师组织。而对于考查教师教学情况的考试, 如期中考试、期末考试、月反馈等必须由学校组织命题, 组织考试, 严格考核, 否则会失去考试意义, 甚至会导致考试成为一种摆设, 一种应付。我们认为考试次数要适量, 特别是学校组织的考试不宜太多。

3.把关制任课, 使每位教师从事自己相应熟悉、胜任的年级, 以便积累教学经验, 提高教学效率。为了充分发挥每一名教师的教学特长, 学校一方面重视对全校教师进行优化组合, 另一方面教师任课相对稳定。把关制任课的管理模式可以使教学分工更精细, 教学水平更专业, 教学质量更优良。教学实践证明, 相对固定教师任课不仅有利于提高教学质量, 还有利于学生的平衡发展和全面发展。所以, 这几年我们学校教师任教的年级、任教的学科基本稳定不变, 而且每学年重新编班, 使学生能有接受更多教师教育的机会, 使学生的弱势学科变为强势学科。

寻找突破口是实施精致管理的有效途径

学校管理千头万绪, 从教育到教学, 从卫生到安全, 从生活到思想, 从一个本子到一幢大楼, 都需要管理。实施精致管理必须寻找突破口。我校在以《北厍中学教师每日十问》和《北厍中学学生每日十问》为突破口, 实施精致化管理取得显著成效的基础上, 本学期学校又提出以“有效课堂出能力、有效训练出成绩”为突破口, 实施精致化管理。具体如下:

1.提出“有效课堂”的八项要求。 (1) 上课预备铃响, 上课教师必须离开办公室, 不准忘带教学用品; (2) 上课教师的手机必须调至振动状态或不带入教室, 严禁酒后上课或上课抽烟, 上课接打电话; (3) 上课追求朴实有效、学生喜欢听, 一般情况下教师要站着、脱稿讲课; (4) 上课教师必须有“对象”意识, 不能唱独角戏, 要随时关注学生的学习状态, 决不放任一个学生上课睡觉或开小差; (5) 上课教师要面向全体学生, 积极采用“启发式”教学, 提倡讲、练、议相结合, 教师不能满足于学生对知识“懂了”, 而要追求“熟”、追求“巧”。 (6) 上课教师要尊重、赏识学生, 严禁体罚和变相体罚学生, 任何情况下都不得将学生罚出教室; (7) 学生自学或做练习时, 教师要巡回检查、个别指导, 不能坐在讲台边或教室某处, 更不能靠在门口看外景; (8) 上课结束后, 提倡教师在教室滞留2～3分钟, 解答学生提问, 了解学生学习情况。

2.制定“有效训练”的五项措施。 (1) 坚持不懈抓作业的“五有五必”即“有练必选、有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”; (2) 学生建立纠错本, 教师建立错题本; (3) 作业批改要规范有等第, 二次批改要考核; (4) 实行作业命题人制度, 确保作业的质量; (5) 使用“作业专用纸”, 控制作业的数量。

3.实行“小学科”的月考评制度。为了认真贯彻执行新课程标准, 开齐上足上好每门学科课程, 本学期学校对所有小学科和大学科一样实行月考评制度。对教师的教学情况进行每月定期检查和反馈, 并将检查、反馈结果与教师奖金挂钩。我们的观点是“小学科不上好就是对大学科的一种破坏”。实践证明, 实行小学科的月考评制度, 进一步规范了教师的教学行为, 促进了教学的有效性。

责任就是力量 篇3

纷乱的世界格局导致许多儿童无法正常就学，甚至饱受饥饿困扰。“救助儿童会”成立的初衷就是为孩子们提供优质的教育，如促进中国四川，江苏、印度贡德和科拉米的乡村残疾儿童就学，以避免他们被教育体系排除在外；让刚果民主共和国、南苏丹、海地和日本的受灾儿童尽快恢复正常生活；为巴西、墨西哥、美国、英国以及意大利贫困地区的儿童提供教育机会等。

为了给这些具有积极意义的活动留下影像资料，著名摄影师法布里齐奥·费瑞不畏艰辛，深入各地，拍下了不少独一无二的照片。罗马喧闹的威尼斯广场一隅，安静矗立着历史悠久的 Pecci Blunt 宫，而本次在宫中举行的名为“停步，思考，奉献”的摄影展，正是对法布里齐奥工作的一次最完美的回顾。

这次摄影展还展出了法布里齐奥自 2009 年以来拍摄的全球众多支持这一公益项目的娱乐圈名人。在这些所展出的照片中，拍摄对象包括英国摇滚歌手斯汀、美国著名导演本·斯蒂勒、好莱坞影星威廉·达福、演员特伦斯·霍华德、小罗纳尔多在内的众多名人，他们都佩戴着宝格丽为“救助儿童会”特地定制的戒指，以各自的方式诠释戒指所蕴含的意义。金碧辉煌的宫殿内，一幅幅如油画般的摄影作品挂在墙上，吸引不少来客静静驻足观看。

法布里齐奥是世界著名时装及生活方式摄影师，拍摄了不计其数的肖像及广告照片。他因擅长以个性化的方式捕捉拍摄对象的性格特征而闻名。在回忆这次拍摄时，他表示：“责任就是力量。我为佩戴这枚戒指的歌星和影星拍照，他们充满热情地看着镜头，因为他们知道自己正在为正义的事业尽一份力。没有红地毯也没有聚光灯，但他们却因为自己为社会所承担的责任而显得神采奕奕。这些明星向我们展示了个人形象，并发出这样的讯息：像我一样尽你的一份力。”

著名影星、“救助儿童会”慈善项目全球大使章子怡与当红影视明星李小冉、苏有朋以及名模秦舒培作为中国地区的代表共同出席了本次摄影展。值得一提的是，李小冉和法布里齐奥去年一起前往云南实地访问，以充满感情的视角拍摄了当地山区学校儿童们的日常生活。

的确，正如法布里齐奥所言，“责任才是力量”。这个世界上的不少儿童需要帮助，于是我们伸出援手—因为必须这么做。

工作就是责任-董克诚 篇4

每一位员工，心中都潜藏着不同的美丽梦想。而这美丽梦想的实现，都需要我们以爱岗敬业为基础，时时保持高度的责任心、荣誉感和工作热情，只有这样才能实现自身梦想的美丽绽放。

10月13日板坯修磨机工程施工进入关键阶段，尤其是液压系统的管路冲洗已迫在眉睫，由于液压系统对油液的清洁度要求非常高，所以管路冲洗工作是整个液压系统施工的重中之重。为了加快施工进度，协助二十二冶保证液压管路顺利冲洗，高俊亮主任与薛亮工长13日清晨就赶到施工现场，制定管路冲洗方案，对现场的各项工作进行监督指导，对现场出现的各种阻碍管路冲洗的难点进行仔细分析并逐个解决，这些难点包括如何精确地掌握油液的温度，如何保证冲洗压力等。二十二冶提出管路焊口内壁存在氧化铁皮冲洗时无法达到最佳效果，高主任和薛工长现场分析认为对管路焊口进行敲击以把内壁上的氧化铁皮震落可有效解决这一问题，于是立即组织人员实施，最大程度保证了冲洗效果。在高主任和薛工长的带领下，大家一直干到14日凌晨5：40，直到确认能够顺利进行管路冲洗时才结束。当管路顺利冲洗的那一瞬间，他们相视笑了，内心滋生出一种特别的轻松感，因为他们又战胜了一个困难。奋战一天一夜的他们不辞辛苦，匆匆吃过早饭，依然坚持在施工现场，对管路冲洗及现场施工暴露出的其它问题进行统筹安排。

他们将“爱岗敬业、无私奉献”的精神贯彻到极致，将机修人的优秀品质诠释到最真。古人说：不积跬步，无以致千里，不择细流，无以成江海。从我做起，从小事做起，从现在做起，这就是敬业，这就是爱岗！他们以身体力行的实例告诉所有人：以仁爱之心待人，以敬重的态度从业。给予你能够给予的，实实在在地做人，兢兢业业地做事，这就是一个员工对公司的最好奉献。

法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”具备爱岗敬业精神的人，也许永远都在为美丽的花朵做那一片平凡的绿叶,但在企业发展历程中把爱岗敬业作为伟大责任,具有平凡奉献精神的员工,他们必将是企业的脊梁！

一段精彩的乐彩华章需要全体的乐队成员集中精力、步调一致；一个成功的单位同样不可缺少的是团队合作、众志成城！让我们都行动起来吧，让我们每个人在1580机修车间这个团队中，用更加认真踏实的工作作风，更加崭新的工作业绩，来实现我们的美丽梦想吧！在车间领导的正确引领下，在全体员工励志敬业、团结进取的努力下，1580机修车间的将来必将无限灿烂辉煌！

工作就是责任演讲稿 篇5

工作就是责任演讲稿

篇一：王世岩-岗位与责任演讲稿 《位卑而克己，谁言匹夫无用》 我演讲的题目是《位卑而克己，谁言匹夫无用》。这句话上半句脱胎于陆游《病起书怀》一诗中“位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺”一句，下半句引自清初学者顾炎武之传世名言“天下兴亡，匹夫有责”。于我而言，工作与责任，永远是不能分割的两个整体，工作是责任的载体，责任是工作的要求。是以责任无大小而工作无尊卑，所谓在其位而谋其政。每个人，都应在自己的岗位上，认真的履行自己应尽的责任，无论自己从事的是何种工作。可能有些疑惑，法院下判决的时候还有直接和间接责任人之分，为何这里，我要说无论，这是否有些严苛？那我们分两方面来说一下。首先我说明一下责任无大小的问题。就拿法院判决来举例子，如果今天甲致人身故，而乙致使人重伤，法律的判决甲杀人偿命而乙十年有期。那么我要问问大家，这种情况，我们能不能说乙一定是比甲高尚的？责任真的有大小吗？以前我们都学过课文，挑战者号航天飞船升空后爆炸，当时的原因是因为什么？点错一位小数点，其实当时年幼的我们并没有仔细的去思考点错小数点这个问题，真的以为像是文章中描述的那样仅仅只是“点错了一位小数点”而已。但是，学过数学的我们仔细想想，点错小数点造成的直接结果是最终运算数值至少相差10倍！就如同你去医院打点滴，大夫把0.9%的生理盐水错写成了9%！懂点医护常识的人都知道，这一针扎在身上，绝对是在拿自己的生命开玩笑。这时候，谁会原谅他的点错小数点？你告诉我这只是小疏忽，不是大是大非？所以说，责任面前，只有负不负责，不分大小与否。说完责任我们再来说说工作，工作一定有尊卑之分？环卫工人就一定比国家主席低贱？不至于，现在这个社会不会再有人，至少不会在明面上有人鼓吹人分三六九等这样的不尊重人格的言论。人既已不分贵贱，何苦把尊卑上下加之于工作？说坦白，有人抱怨说自己工作很普通，很平凡。其实不过是种逃避责任的借口，他们以为工作平庸就可以无需负责，以为大错不犯就可以小错不断，以为自己即使懈怠消极也没人知道。但他们不知道，或者干脆不去思考自己这种不负责任对于其他的人会造成怎样的影响。人是拥有社会属性的群居动物，我们区别于野兽的地方除了足够聪明之外，更多因为人是自然界中将族群这一概念发展到最高层次的生物。每个人都是多元化的，在社会上的定位也有所不同，一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，都可能在两周以后引起美国德克萨斯州的一场龙卷风，谁又能肯定，你看似小小的疏忽，所谓“善意”的懈怠是不是对他人的生活，利益乃至人身安全的极端不—负—责—任！我们常说，不以恶小而为之，那么我想说，不管你觉得工作是不是有尊卑上下，在工作中不负责任，那就是为恶。所以，我希望，所有的人，我身边的朋友们，扪心自问在工作中是不是真的做到了最好，是

广东坚朗五金制品股份有限公司总结 不是真的有追求更好的自己？有没有做到克己。克己，简单说就是严格要求自己，事无巨细做到更好，责任使命常记于心。人于世间不单为自己而存在，我们为亲人，为朋友，为同事，甚至万万千千个普通的，也许和我们看似毫不相干的“陌生人”担负着责任，古有贩夫走卒尚且心怀天下，而今志比天高我们奈何指李推张。位卑而克己，谁言匹夫无用，与诸君共勉之，谢谢！天津二区 王世岩2015-1-15 王世岩 第 1 页2015-01-08 篇二：爱岗敬业与责任意识演讲稿 爱岗敬业与责任意识演讲稿 爱岗敬业与责任意识演讲稿 面对严峻的市场形势，要想在汹涌的浪涛中崭露头角，必须要有凝心聚力，度危求进的强烈意识；要有“事不避难，勇于担当”的担当和勇气；要有“开足马力，弛而不息”的不懈追求；要有“严处着力，实字当头”的思想自觉；要有“崇德向善，明德前行”的道德自律；要有“科技创新，持续创效”的追求境界；要有“同心同德助发展，齐心协力谋跨越”的精神状态；要形成“重实干、讲实效、看实绩”的良好风气；要有为减亏增盈“点赞”，为创新创效“叫好”，为先进典型“发声”的精神源泉。总而言之就是要通过树立“爱岗敬业”精神，增强“责任意识”，促进企业挺过经营“寒冬”。中国古代思想家就提倡敬业精神，孔子称之为“执事敬”，朱熹解释敬业为“专心致志，以事其业”。我这里所说的爱岗敬业就是要热爱、珍惜自己的工作岗位，用一种严肃认真的态度对待自己所从事的工作，用兢兢业业，忠于职守，尽职尽责的工作精神和工作作风干好自己所从事的工作。并在此基础上“树牢三种意识”即，树牢永争第一、创新求效的意识；树牢锲而不舍、勇攀高峰的意识；树牢雷厉风行、勇于担当的意识。爱岗是敬业的前提，敬业是爱岗的升华。爱岗敬业是平凡而伟大的，平凡中折射出的是一种甘于奉献。首先，要敬业必须爱岗。不论身居何种岗位，都要始终把工作岗位作为履职平台，干好自己的本职工作，这是对自己良心的尊重，也是对企业的负责。其次，要敬业必须忠诚。就是对企业要有强烈的归属感和荣誉感，同企业同进步，共患难，担负自己的责任，履行自己的职责，自觉把分内的事情做好，自觉的把自己摆在主人翁的角色，以主人翁姿态，尽可能的以最大限度的积极性奉献自己的聪明才智。第三，要敬业必须怀有感恩之心。企业为我们提供了一个施展才能、实现人生价值的舞台，在这里我们的聪明才智才有了萌芽的乐土；我们的人生阅历才得以丰富；我们的能力和才华才有得以施展的机会和空间，所以我们要懂得感恩，就应该在企业有困难时挺身而出奋力维护，从而将分散的个体力量聚合成团队的整体力量。敬业就得忠诚，意味着职工应自觉对企业承担更多更大的责任。就要求全体职工要讲奉献不讲条件，找办法不找借口，强化奉献意识，增强工作的主动性、积极性；要主动献计献策，开动脑筋，想方设法，用最好的办法，力争增收创效。微软总裁比尔盖茨曾经说过：“人可以不伟大，可以清贫，但不可以没有责任感，世间上最愚蠢的事情就是推卸责任。”儒家的经典思想是“修身齐家治国平天下”,这正是个人责任意识的真实写照。作为xx洗煤厂的一员，尤其在当前形势下，责任意识对于我们每一位职工来说尤为重 要，我们更要正确的面对责任，勇敢的承担责任，认真的履行责任，时刻的牢记责任，做到量其身、明其责、尽其职、务其实；对自己所从事的工作要抱有深厚的感情，把工作当成自己的事情，时时刻刻鞭策自己，鼓舞自己，尽心尽力的负责到底，极端认真的落到实处，切实做到无愧于企业、无愧于家庭、无愧于自己。俗话说：“人心齐、泰山移，人心散，风吹散”。因此，要想爱岗敬业，就要求我们所有职工要同唱一个调，同念一本经，步调一致，言心相连，时刻从大局出发，积极维护企业的利益、信誉与形象，主动履职、主动追求卓越，勇于承担责任，进而努力营造出上下同欲、同舟共济、和谐相融的良好局面，激荡起向上奋进的力量，催生出励人前行的动力，形成一股绳合力闯难关。篇三：青春成就梦想,岗位就是责任 岗位就是责任 假如你是一颗星星，你是否点缀了一角天空；假如你是一棵大树，你是否撒下了一片绿荫；假如你是一条河流，你是否养育了一方土壤；假如你是一阵微风，你是否带来了一丝清凉。每一个生命都要有存在的价值，每一个岗位都有它必须去承担的责任。岗位就是职责。每个岗位都有它独特的责任。责任心的大小，并不取决于一个人身份的尊卑或地位的高低，哪怕是最简单、最平凡的工作，都是在承担着一份责任——若为红花，本应争奇斗艳、勇于展现自身；身为绿叶，就要默默无闻、甘做幕后英雄。这就是岗位赋予我们的责任。5年前，我光荣加入了国税事业的行列，作为祖国税收战线上一名普普通通的工作者，每当仰望头顶那金光闪耀的国徽，凝视肩上那庄严璀璨的税徽时，心中都有一份强烈的责任感，因为它们凝结着祖国赋予我们的神圣使命，也承载着纳税人对我们的殷切期待。而这份责任的实现需要的不是空洞的口号，不是华丽的装饰，而应是爱岗敬业的实际行动，是无怨无悔的拼搏付出，是汗水辉映出的无限执着。办税服务厅是税务部门为纳税人服务的主要场所，是连接征纳双方的桥梁与纽带，关系到税务机关的威信和形象。身为一名纳税服务一线的税收工作者，在平凡却重要的纳税服务岗位上，代开的每一张发票、认证的每一个数字、办理的每一张税务登记证都事关企业的发展，事关国家税收的得失，都是一份沉甸甸的责任。如果岗位是灯塔，责任就是保持明亮的灯光；如果岗位是基石，责任就是承载大厦的重量；如果岗位是路标，责任就是指引准确的方向。岗位是树，责任是根，根深才能叶茂；岗位是渠，责任是源，源活方有水清。岗位赋予了我神圣的使命，不辱使命就是我义不容辞的责任。税务工作者的岗位是平凡的，没有迷人的彩霞，没有灿烂的鲜花，然而正是这平凡的岗位，衬托着神圣的使命，历史的责任——为国聚财，为国家的繁荣奠定坚实的经济基础。看，**县里，那一畦畦果园连成片，那一棵棵绿树排成行，那一栋栋高楼拔地起，那一条条大路通八方；听，那文化宫里笑声飞扬，一中校园里书声朗朗，文化广场上歌声嘹亮，奎文苑里人们跳夕阳！**经济腾飞，人民安居乐业，这里，有我在岗位上挥洒的汗水在里面！岗位，就是我的骄傲。十八大的宏伟蓝图已经展开，神州大地正是春天。在**跨越发展的征程上，让我们携起手来一起努力吧。以高昂的斗志、饱满的热情、扎实的作风投入到各自的岗位上来，践行者我们的责任，实践着我们的梦想，绽放着我们的青春，承载我们的骄傲，让“岗位就是责任，责任就是奉献”的理念常驻心间。时代催创千秋曲，征程漫漫从头越；回首来路花似锦，瞻念前程更辉煌。新的时代属于我们；新的机遇属于我们。请用牢固的信念桅杆，高高地扬起你理想的风帆吧，为了**的振兴发展，为了家乡的繁荣昌盛，让我们插上腾飞的翅膀，乘风破浪、一往无前！

《工作就是责任》读后感 篇6

读完这本书后，仍然被其中的励志案例和企业家的行动指南所吸引，这些企业家可以说是“过来人”，他们都经历了艰难的创业，苦心的经营，才有了现在的成功。他们在书中所道出的经验让我觉得：一个人工作时所具备的责任心，不但与工作效率有很大关系，而且对于他本人的品格也有很大影响，工作责任心就是一个人的人格表现，工作就是一个训练，培养责任心的大学校。

书中暗指：检验人的品质有一个标准————就是他工作是所具备的责任心。假使他对工作是被动而非主动，假使他对工作感觉到厌恶，没有热情，不能使工作成为一种喜悦，一种责任，而只觉的是一种苦役，那他这一生一定不会有所成就。所谓人生的意义，实质就是工作的意义。

即使我们为环境所迫，而只能做些乏味的工作，自己也要努力设法从这些乏味的工作中找些乐趣，意义来，要知道凡是应当做，而必须做得工作总不可能是完全无兴趣，无意义的。问题是完全在于我们对待工作的精神状态如何，责任心如何。因此，任何情形之下，不要对自己的工作产生厌恶。工作占了我们人生大部分时间，一定要认真的去处理，不能做一日，算一日，得过且过，这样也就能折射出责任与工作，乃至工作热情基本上是相辅相成的，是压力也是动力，更是推动人生最重要的能量来源。

怎样提高工作热情？工作责任心必不可少，工作就是责任，有了责任感，工作自然出色!有责任心的人一定会努力工作；有责任心的人一定会工作细致，精神热情，听从安排，肯于协作；有责任心的人做每一件事都会坚持到底，不会中途放弃，说到做到，有个交代；有责任心的人一定会按时按质按量完成工作任务，解决问题，能主动处理好分内与分外相关工作，有人监督与无人监督都能主动承担责任而不推卸责任。

工作就是责任 篇7

他的企业是做工艺瓷器制造的，有近十年的历史，一年有几千万的营业额，将近200个员工。前些年公司发展很快，但最近两三年不知为什么，怎么努力营业额也上不去了。不仅如此，作为老板的他越来越忙了。产品的设计要他亲自去抓，不然就出不来好产品。产品的销售也要他亲自管，不然销售不但升不了，还会下降。生产也离不开他，因为自己不在现场管理，就会出质量问题。

他问我，有什么办法能让他从忙乱和救火中解脱出来，有什么办法能让他的公司重新回到增长的轨道？

我对他说，其实他的问题很简单，那就是他自己成了公司的瓶颈。

他做的越多，别人对他的依赖就越多。

他越能干，他下面的人就越不能干。

他越操心，下面的人就越不操心。

一个聪明老板要做的，是不断地“推卸”自己的责任，让别人操起心来，让别人多干事情，让别人变得能干起来。如果他把自己的责任推了卸了，如果他通过“推卸责任”让别人成长了，他的公司自然就会重新回到增长的轨道上来。

我猜测，这位老总对我说的话半信半疑，因为他之所以自己操心、多干、能干，就是因为周围的人不操心、不多干、不能干。怎么可以让这些不愿干、不能干的人干这些事呢？这样做公司不是会乱掉吗？

课堂上我们没有时间继续讨论，但下面是我对这个问题的看法，也许能帮助很多和他有同样困惑的老板朋友。

老板为什么找不到能够承担起责任的员工？

我认为问题的关键是，很多老板在用衡量自己的标准衡量员工。这是老板不能相信员工，不能放心授权，不能“推卸责任”让自己轻松的最重要原因。

老板是企业里最好管理的人。老板往往给自己很高的要求，无论是做事投入的程度，还是做事的效率效果。假定优秀的标准是90分，老板往往要求自己达到110分，甚至130分。

用衡量自己的标准去衡量员工，老板就会觉得，几乎没有一个员工能够合乎标准，即使是公司内最好的员工也是如此。因为没有人能达到我们的标准，我们对下面的人就不放心。我们越不放心，自己就做得越多。

当然我们自己做得越多，就会经验越多，在一件事上也会做得越好。但我们做得越好，我们和员工之间的距离就越大，我们就更加无法放心地让员工做这件事情。

这样我们就掉入了一个不能自拔的恶性循环。

但即使老板自己能做到130分，能超越优秀，只有老板一个人的企业也只能做130分的事情。如果我们意识到一个企业无法复制像老板一样的人，如果我们学会接受只能做到70分的员工，如果我们有10个这样可用的员工，企业能够做到的就是10×70=700分的事情！

所以老板要想打破自己130分的瓶颈，就必须学会接受70分的员工，并且找到一条充分利用他们能力的途径。

管理的坏消息是，130分的老板无法复制。

但管理的好消息是，70分的员工几乎可以无限复制。

如果我们不追求130分的完美，而是给现在只有60分能力的员工尝试的机会，那么他们很可能成长到80分甚至100分的水平。

员工很像弹簧，老板强他就弱，老板弱他就强。打破恶性循环唯一的办法，是我们不用衡量自己的标准去要求员工。

老板通常是多面手。哪里需要我们，我们就在哪里；什么需要学习，我们就去学习什么。不知不觉中，老板变成了公司里最厉害的产品经理、研发经理、销售经理、客服经理、质量管理经理、生产管理经理、采购经理、人事经理、财务经理、技术经理、培训经理，等等。但当我们要求员工像我们一样成为多面手的时候，我们会发现，这几乎是不可能的事情。

我们想把责任卸给一个和我们一样的人，但这是不可能的事情。老板应该做的事情，是不断把揽在自己身上的责任一一卸掉，但不是卸给和自己一样的多面手，而是卸给越来越多的部门经理和某个专业方面的员工。他们不像我们要求的那么完美和全面，但他们最终能做得比我们好得多，因为他们有一个任何老板都无法拥有的优势，那就是在一件事情上时间的投入。

老板永远不能推卸的是自己的“政治”责任，那就是保证公司的生存，给公司明确的发展方向。除此之外所有的责任，老板都应该逐步推卸给自己的管理者和员工。只有这样，员工才有空间，企业才有发展，老板才有活路。