教师节诗歌:红烛的青春

教师节诗歌:红烛的青春（共5篇）

教师节诗歌:红烛的青春 篇1

红烛的青春

一年一度，春风秋雨，你们秉持着红烛精神，不倦地站在三尺讲台前。

此刻，亲爱的老师们，你们在想些什么？

也许，你们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；

也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。

呵，也许，你们什么都没有想，教书育人

是你们的天职，埋头苦干

早已是便饭家常。

我们

不能献上一份厚礼，亲爱的老师，就请接受我们

这一篇诚挚的诗章。

我们，是＃＃县第二小学的学生，我们

深深地感受到，这里，是一座铸造人才的大课堂。

只因为，这里有一个

团结能干的教师集体，你们出色的成绩，早已受到社会的颂扬。

清晨，当诺敏河染上第一线霞彩，我们老师的身影，已出现在校园的长廊；

深夜，当阁山停息了最后一声鸟鸣，我们老师的身影，还伴随着淡淡的灯光。

一天一天，一年一年，你们皱纹伸展，你们鬓发添霜，可是，你们的心，还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦，扬帆远航。

再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，我们一定不会忘记，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。

教师节诗歌:红烛的青春 篇2

一、用爱心架起沟通的桥梁

“没有爱就没有教育, 真正的教育其实是爱的教育。”徐运红一直把这句话作为自己的座右铭。作为一名班主任, 每接手一个新班, 徐运红都是先敲开孩子的心扉, 和每个孩子成为朋友。

徐运红说:“好学生是夸出来的。”她坚信表扬和鼓励会使学生树立起自信, 成为学习的动力。因此, 她善于发现学生的闪光点, 即使学生在课堂上没有特别的表现, 也要给他几句鼓励的话。

一次, 徐运红接手一个新班, 经过一段时间的接触和观察, 她发现班里有个女孩很聪明, 但着迷于打扮, 还很贪玩, 成绩却不好。针对这种情况, 徐运红和她进行了一次长谈, 发现她对学习缺乏信心, 觉得自己没有什么前途, 徐运徐虎林市杨岗中学教师, 曾获鸡西市运红就鼓励她说:“你为什么不给自己定一个目标呢?你很聪明, 老师相信你只要努力, 下一次考试一定能考70分。”从那以后, 每当她成绩有进步时, 徐运红就及时表扬和鼓励她, 并和她一起把目标上调, “72、75、77分”, 一点一点的, 她越来越努力, 在期末考试中, 取得了85分的好成绩。

理性的师爱能唤醒学生身上一切美好的东西, 激发学生扬帆起航、振翅高飞。当学生出现问题的时候, 徐运红总是抛开班主任的身份, 从朋友的角度去帮助他们。一个叫隋旭阳的学生, 因为父母再婚而故意在校调皮捣乱, 想以此引起父亲的关心。了解到这一情况后, 徐运红采取“润物无声”的方式对他进行感情教育。每当看他趴在课桌上睡觉的时候, 徐运红就会叫同学帮他搭上一件衣服;每当下课前布置作业的时候, 徐运红就会叫他的朋友帮他把作业题目抄下来, 回去陪他一起写。过了一段时间, 徐运红发现他交作业次数比先前明显增多了, 上课听讲的时间也长了。这时徐运红就找他谈心, 表扬他的进步, 但隋旭阳说他也很想按时到校, 只是家里没人叫他起床, 没人管他。徐运红听着孩子的话, 心里很难受, 从那以后, 徐运红每天早上都打电话到隋旭阳家里, “嗨, 小伙子, 早上好, 起床上学了!”每天清晨, 在徐老师亲切的问候声中, 隋旭阳都感觉到无比幸福, 在他的眼里徐老师不仅是班主任, 更是一个知心朋友。从此, 他每天按时到校, 上课认真听讲, 心态有了很大的变化, 学习成也绩越来越好, 最后顺利地考入了高中。

二、用母爱抚慰学生的心灵

“作为一名班主任, 就要像母亲那样把孩子培养成人。”2007年徐运红接手的毕业班里有个叫王雪的学生, 学习成绩优秀, 可爱又懂事。但父母离异父亲再婚后, 她却遭到继母的虐待, 并被赶出了家门, 只能和年迈的爷爷奶奶一起生活。命运似乎嫉妒这个讨人喜欢的孩子, 本已失去父母之爱的王雪又得了严重的女性病, 初次月经血流不止。幼小的王雪被这鲜红的血吓坏了, 拮据的爷爷去找她的父亲想要点钱给王雪治病时, 狠心的父亲竟然说没钱。王雪绝望了, 甚至一度想放弃生命。徐运红得知情况后, 买了水果去王雪家看望她。当看见躺在炕上的王雪那苍白的脸时, 徐运红禁不住心疼地流下了眼泪。回到学校后, 徐运红马上向领导反映了这件事, 并在全校搞了一次募捐活动, 徐运红带头捐了200元钱, 并用全校师生捐助的5 000多元钱带王雪治好了病。是徐运红的爱让一个绝望的女孩重新燃起了希望。当王雪重返校园时, 她爷爷亲手写的一封质朴的感谢信让徐运红感到了自己身上的责任。

“把爱拿走, 地球就是一座坟墓;给爱一片天空, 天使才能自由飞翔。”一个叫张立平的学生, 由于家境贫寒, 母亲精神失常, 产生了辍学的念头。为了能留住她, 徐运红多次家访, 去的时候就给她买来各种学习资料和漂亮的衣服, 还经常把她叫到家里, 给她做好吃的, 为的就是让她在自己这里感受母爱的温暖。在徐运红的帮助下, 张立平如愿地考上了市重点高中。拿到录取通知书时, 张立平激动得满眼热泪:“徐老师, 没有您对我的鼓励和帮助, 就没有我的今天, 您不是我的母亲, 却做了我的母亲没有做到的事, 我一辈子感激您。”

以爱为前提的教育, 易于在学生心中生根、开花、结果。自担任班主任起, 每年的端午节徐运红都要多包许多粽子带给学生们。在徐运红的心中学生都是她的孩子, 也正因如此, 徐运红在学生的心中就是母亲。2010年9月9日零点整, 睡梦中的徐运红被手机短信叫醒, “老师, 教师节快乐!请原谅在这个时间把您吵醒, 因为在我们的心里, 您就是我们的妈妈, 我希望把第一个祝福送给您”。原来是现已高三的曲锐芝同学一直等到凌晨, 就是为了在教师节的第一时间给徐老师送去第一份祝福, 她还在短信中赠送给徐老师一幅自己写的对联:“上联:传道授业解惑, 身为人师, 尽职尽责桃李满天下;下联:期望理解爱护, 身为人母, 费心费力儿女遍神州;横批:一日为师, 终身为母。”看到这条短信, 徐运红感动地流泪了, 为人师者, 能够让学生诚恳地叫自己一声“妈妈”, 有这样的宽慰, 徐运红还渴求什么呢?

三、用家的感觉创造温暖的集体

作为一名成功的班主任, 一个班级就是一个家。徐运红一直努力为孩子们营造一个温暖的家, 让孩子们感受班级就像家一样, 同学和师生之间相亲相爱。每月的月底, 是徐运红和同学们重新布置他们的“家”的时间;每天晨会课, 是徐运红对全班同学进行集中教育的最佳时机;每周固定召开的班级小干部会议, 是班级管理核心力量的加油站;丰富多彩的文化活动, 是沟通孩子们心灵的快乐载体。每年中秋节, 通过开展“分享月饼话中秋”活动, 让孩子们一起来体会班级也是团团圆圆的集体;每年的元旦, 通过开展“交换礼物迎新年”活动, 让孩子们感受同学之间的深深友情。徐运红还借鉴了魏书生老师“把企业管理中先进的思想运用到班级管理中”这一创新思路, 推行班级自主管理模式。根据“班级的事, 事事有人做;班级的人, 人人有事做”, 形成班级网络化管理, 还实行了小干部岗位轮流制, 人人都有做小干部的机会。

多年来, 无论多么不好管的班级, 到了徐运红手里都会焕然一新。2008年送走了一批毕业生后, 本应回到初一去任教, 但学校却把全校最乱、谁都不愿意接手的初二的一个班交给了徐运红, 并把原来3个班合并成了2个班, 班额增大了, 管理难度也加大了。经过初三1年的时间, 初四时, 这个班, 已经由原来人人皱眉的烂班变成了班风正、学风浓的优秀班级, 超过半数的同学被高中录取, 升学率高达51%, 这在学校是从来没有过的。原来有名的“捣蛋鬼”张晓麟考上了高中, 毕业联欢晚会上, 他抱着徐运红哭着说:“老师, 两年前我做梦也没想到自己能考上高中!”

四、用绿叶的情怀编导自己的课堂

在新课改的研究中, 徐运红把建立新型的师生关系融入日常教学。她提倡“学生是红花, 老师是绿叶”, 课堂中以学生发展为本, 全员参与, 全程参与, 师生融洽。在这种师生角色转换中, 学生的学习热情被充分地激发了出来, 学生的个性得到了充分的发展。在课堂上, 她十分尊重学生的自尊心。言行上, 从不给那些幼小的心灵半点伤害;提问时, 特别注意自己的表情和语调, 对答不出问题的学生, 给他们打圆场, 尽可能不让其难堪。徐运红的课没有枯燥、繁琐的分析, 而采用形式多样的探索体验式教学。从教以来, 徐运红教过的班级总是成绩突出。在历次市调考、统考以及各校联考中, 徐运红所教班级的英语成绩都高居榜首。她也因此多次被评为市教学能手和骨干教师。

在农村教育这片广阔的土地上, 徐运红就像一支燃烧着的红烛, 用自己的青春和爱照亮了农村孩子们天真烂漫的笑脸, 带领着他们去追寻心中的梦想, 有句话说:“人活着是需要一种精神的, 只要生命在激情就在。”徐运红的激情就在徐运红的班级, 就在孩子们身上;徐运红的生命, 也将因奉献农村教育事业而无限灿烂!

红烛赞优美诗歌 篇3

硕果坠枝，红烛始干。

借问为何有如此锦绣河山？

答曰因为有人把希望播遍。

你是苍天古树直插青天，

你是迷途者的司南总是指向希望的那一端。

你是沙漠里的清泉，

你是黑暗里的光线。

因为你 满天的星斗闪的那么耀眼，

因为你 遍野的鲜花开的如此娇艳。

是你滋润了一方迷茫幼稚的心田，

是你造就了一代代雄姿英发的少年。

也许有一天粉笔末抹去了你靓丽的容颜，

却不能改变你坚韧的信念，

也许有一天白发悄悄爬上了你的鬓边，

而我对的敬仰却始终没有改变。

怎么也不能表达我对你的爱恋

无论是万语还是千言，

教师节诗歌:红烛的青春 篇4

有关教师节作文：心中的红烛

一串晶莹的泪珠从王老师的脸上滚下来,在厚厚的一沓试卷上溅起了一层蒙蒙的水花……

清楚的记得,那是在一个凉风习习的下午,由于我们这个班成绩较差,其他班的课程都上了很多,我们班却连班主任都没有。眼看班级一天不如一天,在关键的时刻,王老师挑起了这副重担,走进了我们的心田。王老师不仅是我们的数学老师,也是我们的政治思想辅导员。他常启发我们要自尊,自重,自爱,去做生活的强者。还常说:失败并不可怕,可怕的是不再奋斗;落后并不可怕,可怕的是不再追求;别人瞧不起自己并不可怕,可怕的是自己瞧不起自己。为了把我们的成绩搞好,经常点起蜡烛帮我们补课。有时,我就想,老师不就是这蜡烛,永远只知道牺牲自己,照亮别人。晚上补课还不算什么,让我们烦恼的是他患有严重的关节炎,每逢阴雨天腿疼得厉害。尽管这样,太还是早出完归,风雨无阻。每次讲解他都是耐心细致,孜孜不倦地讲解。直到我们懂了为止。可到头来,回报她的是什么期中考数学仅10人及格,其他科目也是一塌糊涂。一腔热血付诸东流,满怀希望化作泡影。怎不叫他痛苦呢?

好久,好久,老师才缓缓抬起头来。他的眼睛红肿——显然是伤心哭肿的。用颤抖的双手慢慢地捧起了那滴满泪水的试本文来自文秘家园卷,此时,同学们一个个都把头垂得很低,不敢去正视老师的眼睛。唉!老师幽幽地叹息了一声,又将手上的试卷轻轻放下。接着,他带着沙哑的声音说:这次考试很不理想。大家默不作声。还说:今天是我给你们上的最后一课。什么,最后一课,这才使我从懊悔中恍过神来。明天就由别的老师来上了,今后可要努力学习呀!这声音虽然很小,但我们大家听起来却无疑是晴天霹雳。几十道惊愕的目光一齐投向王老师,他痛苦地将脸转到一边。我们意识到这话是真的。教师里便响起了一片啜泣声。突然,班上有名的调皮鬼一休嘟着嘴哇的一声大哭起来:王老师,您不要走,都怪我,是我不好,上课贪玩,捣乱,尽惹您生气,您罚我吧!只要您不走,怎么罚都行。他声泪俱下。可见,老师对我们的关怀远远超过了我的想象。唉!望着他这样,老师又长长地叹了口气,摇了摇头,用手示意他坐下,不,这不怪你,这只能怪我。老师的声音很低沉,这是我教学二十年来最痛的一次失败,我深感惭愧,我辜负了家长的期望,辜负了学校的信任,没有带好学生,我对不起你们。说完老师的头低了下去。

下课铃声响了,老师的背影消失在门外,可教室里依然是那样的静,同学们呆坐着,一动不动,大家的脸如阴云,心似铅块一样沉重。

夕阳西下,秋风伴着细雨带来了冬的寒意。夜晚,王老师满怀惆怅地走进了学校,悄悄地打开了办公室的门。突然,一束淡淡的白光映入眼帘,在那沓试卷上端放着一块洁白如雪的手绢。他久久的凝视着,他清楚,这手绢代表了同学们的心。他用手小心翼翼地捧到自己的胸前,捧到自己的脸上。

教师节诗歌:红烛的青春 篇5

亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒！

最后，再次祝全体老师们节日快乐！

⒈ 如果一块黑板就是一片浩淼的大海,那么,老师便是海上一名优秀的水手。铃声响起那刻，你用教鞭作桨，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列。你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。⒉ 老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。

老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台一块黑板就是您挥洒人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，老师义无反顾地用自己如歌的声音，播洒爱的阳光、智慧的甘霖。伴着老师的声音旋律，学生学会了用灵魂去唱歌，用真诚去追求。

向天下所有的老师致敬！

追忆似水年华，描述师生情深，在那青涩的年代，是；老师郑重的嘱托为我们纠正了偏离的航向，是老师坚实的双手拖起我们灿烂的明天。

让阳光送去美好的期待，让清风送去我们深深的祝福，让白云和蓝天永远点缀你的饿生活，愿你的生活充满快乐！开头语

男:尊敬的老师们

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

男:我是主持人_____________

女:我是_______________

女： 在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。女:担任今天比赛的评委有：张校长，***老师，***老师，***老师，**老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！

男:让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来!

男:接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲.首先上场的是一号选手,他演讲的题目是...女:掌声欢迎

各位来宾、女士们、先生们，晚上好！欢迎大家来到又一村聊天室，参加庆祝第20个教师节歌咏晚会。晚会现在开始

女：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。第二十个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代，难忘的恩师！此时，无论你身在何方,身居何位，一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧？在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，祝福他们节日快乐，心想事成。

男：首先，请出又一村聊天室室主为教师节致贺词

开始篇

女： 在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。男：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师，终身为父”。在我们国家，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。

女：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔

男：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献

女：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你，祝你节日快乐

歌咏篇（穿插进行）

男： 九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚！朋友们，我们有缘相聚在这里，庆祝第20个教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，用你最喜爱的方式，献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声，请出今天晚会的第一位朋友，为教师献礼！

女：人民教师，虽然生活清苦，却以为国分忧为荣，以为民吃苦为乐，情系祖国未来，心连学子之心。人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓；一个光辉无比的形象，一座高高矗立的丰碑

男：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；是您，领着我们看到了：天有多高，地有多深……您亲切的话语，仿佛还在我耳畔回荡

女：是您，把我引入知识的殿堂，是您，为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的注视下开始闪光

男：您吸引着我们求知的目光；您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行 ……老师啊，我怎能把您遗忘！

女：耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的面庞。老师！在您的节日里，您的学子们，为您而颂歌，为您而吟唱！

男：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一份真挚的祝福，献给我们敬爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康！

女：谁将简陋的粉笔，赋予生命的活力，描绘出广阔的天地？谁给三尺净土，播下文明的种子，结出祖国希望的花果？谁用青春的热血，点燃希望的火种，带给人类文明的向往？是您——老师，长大后我就成了您，我是您生命的延续，将生命的火种永远点燃照亮。

男：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师！我只有更加努力地工作和对祖国的爱，才能回报您辛勤的付出和教诲！

女：岁月像一条河，随时间静静地流过。老师，也许您已步履蹒跚，也许您已身体羸弱，无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕，都不能减少一分我对您的热爱。

男：您妙语连珠，融古今于胸怀；您目光如电、洞穿历史、昭示未来；您循循善诱，把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰！您脸上的皱纹里，分明印刻着永恒的格言：教书育人，无悔人生！

女：您是春天的第一缕春风；您是夏天的第一场甘露；您是秋天的第一束阳光；您是冬天的第一场雪花。在您的节日里，真诚地道一声：老师，谢谢您！您辛苦了！

男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古；老师，刻在我们心灵深处的您的名字，将会永存！

女：您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师，愿你节日快乐！

男：江河流向浩瀚的大海，曙光带来明媚的清晨；亲爱的老师，您给予我们知识和力量，让我们勇敢走向美好的人生。

女：您是蜡烛，燃烧自己，照亮了别人；您是孺子牛，吃的是草，挤出的是奶；您是石子，默默铺筑历史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表达我对您的崇敬和热爱。

男：“百年大计教育为本”，光荣的人民教师啊，您的职业神圣而崇高，您的使命任重又道远。女：我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代；我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪！这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战，希望我们的人民教师，再接再厉，以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格，再创辉煌！

男：各位朋友，庆祝第二十个教师节歌咏晚会接近尾声了，现在请出我们晚会的最后一位歌手

女：今夜星光灿烂，今夜欢乐无限。朋友们，衷心感谢你的参与，虽然庆祝第二十个教师节歌咏晚会就要降下帷幕了，但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻，愿人间万世师表！让我们再一次祝福我们的教师节日快乐！

男：各位来宾，庆祝第二十个教师节歌咏晚会到此结束！衷心感谢各位朋友的光临，同时也感谢我们所有的工作人员。以上麦序继续有效。