【精品】医学专业自荐信（精选13篇）
在生活、工作和学习中，大家对书信都再熟悉不过了吧，书信是写给具体收信人的私人通信。你知道书信怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的医学专业自荐信3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
医学专业自荐信 篇1尊敬的贵单位领导：
非常感谢您在百忙之中翻阅我的自荐信，为一位满腔热情的毕业生开启一扇希望之门。
本人性格开朗，稳重，有活力，待人热情，真诚，为人诚恳，乐于助人，积极向上。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的组织能力，实际动手能力和团体协作能力。社会适应能力强，能迅速的适应各种环境，并融合其中。认真的学习态度和对本专业的浓厚兴趣让我在各方面表现出色。在实习期间我本着科学、严谨、为人民服务、为本人在实习期间表现良好。在学习上，严格要求自己，本着成为一名优秀白衣的目标和对浩瀚的医学知识的强烈追求，我刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，牢固地掌握了专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。
在工作上，在科主任及实习老师的教导下，我能做到上班不迟到、不早退。正确执行影像技术操作规程，严格执行无菌操作。发现问题能及时向带教老师提问，努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌地服务，做到举止文明、态度和蔼，急病人所急，想病人所想。
医学事业奋力进取的原则，不断创新自己、反醒自己，使自己学到了新知识新技术。
望贵单位能给我一次机会，我将以真诚的心和实际行动来回报贵单位对我的选择。或许我不是最好的，但是我会努力到更好。最后，祝贵单位广纳贤才，再创佳绩。
此致
敬礼！
自荐人：XXX
XXXX年XX月XX日
医学专业自荐信 篇2尊敬的领导：
您好！
我是xx医学院妇产科学的应届本科毕业生。步入医学事业，解除妇女疾病的痛苦一直是我的梦想，医学院的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础，专业特长更使我明确了择业目标：做一名妇产医师。
久闻贵院是一流的技术，一流的服务赢得社会肯定。在信息产业与知识产业高度融合的时代，为提高医院信息处理能力，实现与国际信息交流手段现代化，实现医院信息网络管理化。对此，我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您，望贵院给我一个展示才华的机会，为贵院出力争光，同时也圆我的治病救人梦想。
选择了医疗事业，选择了医学院校，求知立志救死扶伤的信念便铭刻于心。进入大学以后，我抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养，不断充实自己的头脑。作为医学生，我在思想上积极要求进步，乐观向上，对大是大非保持清醒认识，不畏难繁，有信心、有责任感。在能力培养上，校内积极参加各项活动，校外广泛尝试，多次进行下乡义诊实践，既实践了所学，又锻炼了能力。大鹏展翅，骏马飞驰都需要有自己的天地。贵院科学的管理体制和明达的择人理念；使我坚信到贵院工作是我的明智选择。
最后，祝贵院广纳贤才，再创佳绩！
医学专业自荐信 篇3我叫xx，是一名即将于20xx年xx月毕业于东三省第一所视光学院，沈阳医学院视光学专业的学生。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求，真诚地推荐自己。以下是我的`自我介绍。
我热爱视光学与应用专业，在校期间，系统学习了验光、配镜等视光专业的理论与实践知识，还学习了有关眼镜店管理和市场营销方面的知识，并且以社会对人才的需求为向导，努力使自己向复合型人才方向发展，在课余时间，学习计算机知识，熟悉Windows98操作系统，熟练使用网络，能够快速的在网上查找所需要的资料。在20xx年xx月通过了英语三级考试，并取得了优异成绩。
就个人来讲，在校参加舞蹈大赛获得三等奖，参加主持人大赛并取得好成绩，而且成功主持了联谊晚会。在校期间一直担任学生干部，在班内一直任班长一职，具有一定的工作能力及组织协调能力，具有较强的责任心，能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。我有很强的动手能力，并且脚踏实地的努力的办好每一件事。
积极参加操作性较强的实习和设计，在代表视光学院接受中央电视台采访时，我就特殊地强调了我们的实际动手能力，因为我深知，在现今社会中，空有理论是远远不够的，需要将所学理论应用到实际中去，例如到中街进行眼镜及隐形眼镜科普宣传，还有到敬老院进行义诊等多项活动。
过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于实际工作我相信，我能够很快适应工作环境，熟悉业务，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。
关键词：解剖学,精品课,教学改革
探讨示范校建设工作中的热点、难点问题, 深化教育模式改革, 推进教育机制创新, 着力提高育人效益, 突出学校办学特色是目前改革的首要任务。解剖学作为农医专业最重要的基础课程, 在教学内容上是根据国家教育部规定的“基础理论教学以应用为目的, 以必需、够用为度, 以讲清概念、强化应用为教学重点”的原则进行重组, 删除陈旧、重复内容, 扩充新知识、新技术, 密切联系农医工作的基本技能。如结合肌肉的特点和血管、神经的分布情况, 掌握肌肉注射的部位和错误注射可能会导致的后果等, 使学生基础理论学习和技术应用能力均得以提高。下面就我校在探讨示范校农医专业解剖学精品课创建中的体会, 与同行共享。
1 一流的师资队伍是创建农医专业解剖学精品课的前提
没有一流的教师, 就没有一流的教学质量。南昌市卫生学校解剖生理教研室现有教学人员11人, 包括5位高级讲师、3位硕士研究生, 师资力量雄厚。我教研室在学校的支持下, 坚持以人为本的精品战略, 为留住人才、留好人才提供了良好的学术环境和氛围, 加大了对年轻教师的培养力度, 采取请进来讲习、派出去学习等措施, 使学术梯队日趋合理、不断完善, 师资力量得到巩固和加强[1]。对于初上岗的解剖学教师, 指定一位经验丰富的老教师对他们进行一对一辅导, 要求他们先听一轮老教师的课, 并在课余时间去医院见习1~2个月, 通过“传、帮、带”的形式, 迅速提高年轻教师的教学水平。以人为本人才战略的实施, 为创建农医专业解剖学精品课创造了基本条件。
2 更新教育观念, 改变教学模式是创建农医专业解剖学精品课的先决条件
我校解剖学教师大多数从医学院校一毕业就分配到学校教书, 理论能力较强, 而实践技能略显不足, 在教学模式和内容上常常照本宣科, 有些内容相对农医专业的学生来说偏多、偏深、不实用, 加上现有中职生的理解、自学能力差, 学生主观能动性不强。所以, 为进一步提高农医专业教学和科研水平, 解剖学教师应适应现代农村医学的发展趋势, 深入农村医疗第一线, 以实现解剖学与临床农医专业的“联姻”, 使解剖学教师了解农村临床医学工作中最需要的解剖学知识是什么, 及时发现教学中的不足, 优化课程组合, 增设与农村临床医学关系密切的应用解剖学内容。例如, 在农村医疗工作中, 由于缺乏大中型检查设备, 对医生的手工操作技能要求比较高, 故在讲授肝的体表投影时, 将其与肝的触诊结合起来, 既加深了学生对知识的理解, 又使学生学到了一定的操作技能, 更培养了他们的学习兴趣。
3 教学改革是创建农医专业解剖学精品课的基础
3.1 加强解剖学科与农医学科间的协作
解剖学教学要体现农医专业的特点, 删减一些所谓的“高、精、尖”内容, 增加一部分护理解剖学的内容。解剖学教师大多只在大医院工作和学习过, 对农医专业的改革、发展和前沿知识相对缺乏。故我教研室制订了农医专业的“解剖学调查表”, 涉及临床课教师、学生、医护人员等, 调查走访五百余人, 历时半年, 最后将统计结果归纳汇总到教材建设及教学改革当中去。
3.2 加强教材建设是创建农医专业解剖学精品课的关键
教材是知识的载体, 一部质量高、水平高的教材是医学生的良师益友, 我校解剖生理学教研室一直以教材建设为提高教学质量的突破口, 自始至终抓住教材建设不放松。自20世纪90年代后期以来, 我教研室教师主编、参编出版的国家级、省市级、校级的教材和辅助教材有二十多本, 如教师罗明近两年连续参加了科学出版社高职护理专业《人体解剖学与组织胚胎学》 (副主编) 教材以及人民卫生出版社中职助产专业《解剖学基础》 (副主编) 教材和学习指导的编写, 2014年9月通过教研室全体人员的共同努力, 农医专业《正常人体结构》校本教材已由江西科技出版社顺利出版。通过编写教材, 提高了教师的理论水平, 培养了新人, 我校解剖学教材建设正向着更新、更精、更实用的精品战略目标阔步前进。
4 规范教学质量监控是提高解剖学教学质量的有效措施
4.1 坚持集体备课, 力求教学统一
坚持每周二的集体备课制度, 统一授课计划, 突出基本内容的讲解、基本概念的了解、基本技能的掌握、基本数据的记忆。熟练掌握教材后, 对照大纲, 在教研室集体备课的基础上, 对教学内容进行分级和筛选[2], 明确每一章节、每次课的重点和难点, 精心设计好教案。
4.2 坚持听课制度是创建解剖学精品课的主要环节
为了解教师的授课情况, 南昌市卫生学校坚持听课制度80多年, 这一点不仅能体现出我们重视教学质量, 也使学校能充分了解每名教师的业务知识、基础理论和实践操作水平, 做到心中有数, 以便分类指导。每学期由督导室牵头召集各教研室主任及专家教师组成督导组, 定期和不定期进行听课, 听课对象随机决定, 每位教师都至少会被听到一次, 这样就会给教师产生一种无形的压力, 促使教师自觉备好课、上好课。听完课后督导组再召集教研室全体教师, 大家提意见、评水平, 从教师风范、举止作风、语言组织、时间安排、重难点、总结指导等方面进行讨论, 打造一流的师资队伍。
4.3 学生反馈与公开教学
我校督导室在每学期期中考试后, 都会组织学生代表对授课教师进行评教打分, 并将学生的反馈信息传递给相关教师, 作为教师改进教学方法、提高教学质量的参考[3]。另外, 每学期放假前由校领导牵头, 组织教师进行公开教学, 由基础部、临床部、文化部各出一名教师上台讲课, 全体教师来观摩。同时邀请校领导、教师以及学生当评委, 最后由督导室主任公开讲评, 以促进教师教学水平的提高。
5 精品课的内容需要不断维护、完善和更新
授课内容的精、新是保证教学质量的关键。在教学中除对重点内容精讲、难点内容讲清外, 要注意知识更新, 及时补充新的学科动态和前沿知识, 开阔学生的视野。精品课更是同行学习的样本, 必须进行动态管理, 在教学过程中不断完善、去伪存真、精益求精, 使之真正成为教育精品。尽管我们的工作还有许多不尽如人意的地方, 但我们相信在全体教师的共同努力下, 南昌市卫生学校示范校农医专业解剖学精品课的创建一定会取得成功。
参考文献
[1]柏树令, 王军.人体解剖学国家精品课的创建与运作[J].解剖学杂志, 2005 (2) :241-243.
[2]黄争春, 章祖宝, 李剑.浅谈人体解剖学教学质量的提高[J].科技信息, 2007 (29) :221.
您好!
感谢在百忙之中垂阅我的自荐信,谢谢!
我是**医学院**级临床专科应届毕业生，怀着对医学事业的无比憧憬，通过三年的系统学习和实践，我已经奠定了较为扎实的专业理论基础，培养起了较强的自学能力，优秀的团队协作精神和务实的工作作风。朴实、稳重、开拓、创新是我的性格特点。
三年的大学生活，使我在良好的学习氛围中，不断的汲取医学知识，积极参加社会实践，充实和完善自己，不仅具备了一名临床医生必备的素质，而且一次性通过了国家大学英语四级考试，计算机二级考试，数次荣获校甲、丙等奖学金，并被评为院三好学生和优秀团员。实习期间，我能够将所学的理论知识与临床实践相结合，积极思考，积极动手实践，加深了对疾病的认识和理解，培养了良好的临床思维方式，使我熟练掌握了临床各科室的基本诊疗技术，对各科室的常见病和多发病能作出正确的诊断和处理。浓厚的学习兴趣，强烈的责任感，接受能力和动手能力强，使我得到了上级医生的一致好评，更让我信心百倍的走向今后的工作岗位。
在此基础上，我还注重综合的素质教育和对自身特长的培养。从大一开始，我就在课余时间努力学习计算机，对Windows98/20xx/xp操作系统熟练掌握，对Word、Excel等Office办公软件应用自如，充分地利用网络资源，为学习前沿的医学知识创造良好的条件，我还熟练掌握了Frontpage、Dreamweaver、Fireworks、Flash、Photoshop等网页制作相关软件，并独立制作了自己的个人主页。除此外，我对局域网的建造也相当的熟悉，相信我会为贵单位的数字化信息化业务平台的建设作出自己的贡献。
知识在不断的更新，追求知识是我不变的人生信条。我坚信：贵单位所需要的，正是复合型，创造型的人才，而我，正坚定不移地向这个方向努力着。
尊敬的用人单位领导，我已做好了走向社会，迎接挑战的全面准备。相信在您们的支持下，我会和您所领导的单位一样，直挂云帆济沧海，乘风破浪会有时!
此致
敬礼!
自荐人：韩XX
在当今中国社会，我们越来越经常使用自荐信，自荐信可以帮助我们更好地提出请求。到底应如何写自荐信呢？以下是小编为大家收集的医学专业自荐信7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
医学专业自荐信 篇1尊敬的领导：
您好！
首先我对您能在百忙之中抽出宝贵的时间来阅读我的材料表示深深的感谢！
我是吉林大学南岭校区（原吉林工业大学）汽车学院9712班的一名即将毕业的学生。我的专业是热能与动力工程。我叫xxx，来自陕西省XX市。
一直希望自己能够从事一种富有挑战性的事业，去实现自己的人生价值。为了实现它，我从小就养成了勤奋好学的习惯。从小学到初、高中几乎年年获奖。97年我以优异的成绩考入吉林工业大学汽车学院。这是一个新的起点。现代社会国家的发展要靠工业，特别是汽车工业的发展，而好的汽车要有好的发动机。本着为祖国汽车工业的发展与腾飞而努力的坚定信念，我在学校期间刻苦钻研、不耻下问，取得了良好的学习成绩，其中专业课成绩较为突出。加上我校汽车学院优秀的文化传统，在这里我吸取着大量汽车工业知识，享受着汽车文化的熏陶。为了提高自己的英语水平，我辅修了第二专业：经贸英语，并取得了良好的成绩。21世纪是信息社会，作为跨世纪的大学生，我们必须掌握计算机的操作，所以，我除了学好必修的计算机课以外又学习了windows、word、制图cad及internet等计算机操作知识。并且于99年顺利通过了计算机省、国家二级的考核。为了拓宽自己的知识面，我经常钻在图书馆，从历史、地理、军事到经谩⑽幕?煊颍?页两?谥?兜暮ｑ螅?橙∽胖?兜木?琛ｍ?蔽?朔岣蛔约旱囊涤辔幕??睿?一??渭痈髦治奶寮吧缁崾导?疃??br>大学的学习更重要的是学习能力的培养，我自己十分注重这一点。在学校期间，我时刻严格要求自己，培养着自己如何去学习、如何去掌握知识的能力，以使自己有一个质的飞跃。
我坚信，通过这些培养与锻炼，一定会为以后走上工作岗位及发展奠定坚实的基础。
贵单位在同行业中有着重要的地位，并有着远大的发展前途。同时，我从多方获悉贵单位十分重视人才，有着良好的用人机制和发展氛围。自己就迫切希望成为贵单位的一员，为贵单位的发展尽职尽责，用自己的智慧去为单位美好的未来作出贡献。
一个年轻的我，一个富有朝气的我，一个充满自信的我，一定会为单位注入新的活力。给我一次机遇，还您一个惊喜。我衷心期待着贵单位的答复。
此致
医学专业自荐信 篇2尊敬的领导：
您好！
感谢您在百忙之中阅读我的自荐信！我叫XXX，是XX大学护理学院医学专业的毕业生。
我是个平凡的女孩，但不甘于平庸，我乐观、自信、上进心强，爱好广泛，能够很好地处理人际关系，有协调沟通方面的特长，并且有很强的责任心与使命感，现在，我即将毕业，面对新的人生选择和挑战，我信心十足。
从大一开始，我就特别注重在认真学习好专业课的同时，努力培养素质和提高能力，充分利用课余时间，拓宽知识视野，完善知识结构。在竞争日益激烈的`今天，我坚信只有多层次，全方位发展，并熟练掌握专业知识的人才，才符合社会发展的需要和用人单位的需求，才能立于不败之地。通过努力学习我获得了奖学金，在学习的同时，我积极参加院校组织的各项活动，并在全院演讲比赛中获X等奖。
在四年的学习生活中，我锐意进取、乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学们的信任和赞誉。在XX医院实习期间获得患者及家属的高度好评。看到自己所付出的辛苦与汗水换来患者的康复与微笑，这是对我最好的奖励。
尽管在众多应聘者中，我不一定是最优秀的。但我仍然很有自信。“怀赤诚以待明主，持经论以待明君”。我不乞求信任，只愿用行动来谋求信任。愿贵医院给我一次尝试工作的机会，施展自己潜能的空间，我会尽心尽责，尽我所能，让贵医院满意，让患者满意。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
医学专业自荐信 篇3尊敬的领导：
您好！
非常感谢您在百忙之中翻阅我的自荐信，为一位满腔热情的毕业生开启一扇希望之门。
本人性格开朗，稳重，有活力，待人热情，真诚，为人诚恳，乐于助人，积极向上。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的组织能力，实际动手能力和团体协作能力。社会适应能力强，能迅速的适应各种环境，并融合其中。认真的学习态度和对本专业的浓厚兴趣让我在各方面表现出色。在实习期间我本着科学、严谨、为人民服务、为本人在实习期间表现良好。在学习上，严格要求自己，本着成为一名优秀白衣的目标和对浩瀚的医学知识的强烈追求，我刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，牢固地掌握了专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。
在工作上，在科主任及实习老师的教导下，我能做到上班不迟到、不早退。正确执行影像技术操作规程，严格执行无菌操作。发现问题能及时向带教老师提问，努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌地服务，做到举止文明、态度和蔼，急病人所急，想病人所想。
医学事业奋力进取的原则，不断创新自己、反醒自己，使自己学到了新知识新技术。
如今的社会发展已全面走向市场经济化，而在社会迅速发展的今天，我们必须努力学习新的科学技术知识，在“工作中学习，在学习中工作，”从而达到“学以自用、温故而知新”的境界。在业余时间我也参加了一些知识技能的培训，不断拓宽自己的知识面，为自己充电。只有不断更新自己，才能在社会上找到立足之地。
望贵单位能给我一次机会，我将以真诚的心和实际行动来回报贵单位对我的选择。或许我不是最好的，但是我会努力到更好。最后，祝贵单位广纳贤才，再创佳绩。
此致
敬礼！
求职人：xx
XXX年XX月XX日
医学专业自荐信 篇4尊敬的xx医院领导：
您好!感谢您在百忙之中展开我的自荐信。
我是贵阳中医学院临床一系中医学(中西医结合方向)20xx级应届毕业生。经过大学六年的北上求学，南下学医，怀着严谨谦虚的专业态度，本着医者仁心的职业道德，加以带教老师的指导，我相信自己能往卓越的临床医生及针灸师方向发展。
久闻贵院是专业的医疗水平，娴熟的诊治技术，优质的服务态度而获得社会的认可。贵院不断的进取精神，舒心和谐的工作环境，为人师表的教学方式，追求医者仁心的职业理念也让我十分的敬仰。希望自己可以化身为其中的一员，这一平台上在为共同的理念而坚定地完成自己所选择的职业。
我的学业成绩都处于中上游。中医西医英语多范围的学习，可以容纳繁琐，打破常规，却富于创意。本人应试能耐或许不出众，但乐在治学，不断自我充电。
求学近六载，初步具备了迈向临床医生的基本素质。在实习的同时，结合临床，自我钻研中医针灸耳穴疗法，期间给多名患者进行治疗，并且取得一定的疗效，获得好评,更深刻的体念医者仁心的从医之道。
期间曾到广西蒙山中医院内科门诊跟师见习，初步掌握针灸手法，参与诊治病人达200人次，熟悉了内科及针灸的常见病，拓宽思维;在广西中西学院附属瑞康医院实习，掌握了临床基本技能及常见疾病的诊治，领悟了临床辨证施治的思维和与患者沟通的技巧;此外在与中国乐凯，中国游戏中心等大公司的策划合作项目，使我形成比较系统全面的思维和与社会，人际，公司沟通的一定能力;去北京著名高校求学的经历，丰富了阅览，并且学会了淡然的面对挫折的能力。这些使得我坚信能在即将的工作中多方位的思考，灵活协调的处理团体协作和人际关系。
当今，医疗体制，医患关系在不断的完善中，期间也会存在暂时的复杂纷纭，医生面对的不仅仅是治疗疾病，还有一系列问题，故有责任感，思维跳跃，洞察力，忍耐力和强适应性的我，针灸，医学心理学，环保，摄影及策划编辑，瑜伽是我的特长。一直希望可以实践医者系仁心的理念，从事医疗相关职业为医患多方寻求彼此所需.殷切期盼能够在您的领导下为这一有价值的事业进取。
随信附上个人简历，期待与您的面试。最后，请接受我最诚挚的谢意，祝工作顺利!
此致
敬礼!
自荐人：xxx
20xx年x月x日
医学专业自荐信 篇5尊敬的领导：
您好!
感谢在百忙之中垂阅我的自荐信,谢谢!
我是广东医学院05级xxx专业应届毕业生，怀着对医学事业的无比憧憬，通过三年的系统学习和实践，我已经奠定了较为扎实的专业理论基础，培养起了较强的自学能力，优秀的团队协作精神和务实的工作作风。朴实、稳重、开拓、创新是我的性格特点。
三年的大学生活，使我在良好的学习氛围中，不断的汲取医学知识，积极参加社会实践，充实和完善自己，不仅具备了一名临床医生必备的素质，而且一次性通过了国家大学英语四级考试，计算机二级考试，数次荣获校一、二等奖学金，并被评为院三好学生和优秀团员。实习期间，我能够将所学的理论知识与临床实践相结合，积极思考，积极动手实践，加深了对疾病的认识和理解，培养了良好的临床思维方式，使我熟练掌握了临床各科室的基本诊疗技术，对各科室的常见病和多发病能作出正确的诊断和处理。浓厚的学习兴趣，强烈的责任感，接受能力和动手能力强，使我得到了上级医生的一致好评，更让我信心百倍的走向今后的工作岗位。
xxxxx
XX年1月2日
医学专业自荐信 篇6尊敬的领导：
您好！我是xx医学院妇产科学的应届本科毕业生。步入医学事业，解除妇女疾病的痛苦一直是我的梦想，医学院的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础，专业特长更使我明确了择业目标：做一名妇产医师。
久闻贵院是一流的技术，一流的服务赢得社会肯定。在信息产业与知识产业高度融合的时代，为提高医院信息处理能力，实现与国际信息交流手段现代化，实现医院信息网络管理化。对此，我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您，望贵院给我一个展示才华的机会，为贵院出力争光，同时也圆我的治病救人梦想。选择了医疗事业，选择了医学院校，求知立志救死扶伤的信念便铭刻于心。进入大学以后，我抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养，不断充实自己的头脑。作为医学生，我在思想上积极要求进步，乐观向上，对大是大非保持清醒认识，不畏难繁，有信心、有责任感。在能力培养上，校内积极参加各项活动，校外广泛尝试，多次进行下乡义诊实践，既实践了所学，又锻炼了能力。大鹏展翅，骏马飞驰都需要有自己的天地。贵院科学的管理体制和明达的择人理念；使我坚信到贵院工作是我的明智选择。最后，祝贵院广纳贤才，再创佳绩！
此致
敬礼
xxx 谨呈
您好!我在北方人才交流市场九月三日发布的信息获悉, 贵院拟招聘康复医学专业人员。本人为康复医学专业毕业生，具有一定的康复医学基础理论知识和康复治疗技术，并且对此专业怀有浓厚的兴趣，迫切希望有机会成为贵院康复医学专业人员中的一员。
本人二零零四年毕业于天津医学高等专科学校。在校期间认真学习专业理论知识，实习期间刻苦进行临床实践。因而较扎实地掌握了康复医学专业所必需的基础理论和较熟练的康复治疗技术，初步具有了对疾病、损伤、残疾的康复预防和康复治疗能力。初步掌握了对功能障碍的性质、部位、程度、发展趋势、预后及转归的评定及治则。同时学习了中国传统康复疗法，能够运用针灸按摩等技术对病人进行康复治疗。此外本人身体健康，性格开朗，具有强烈的责任感和服务于病人的强烈愿望，愿用自己的智慧和力量，为解除人类的病痛，做出奉献。
恳切地希望能够得到面试的机会，热切地期待着您的早日答复。此致
敬礼
求职人：李竟一
为了深入贯彻、落实《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》 (教高[2011]8号) 、《精品资源共享课建设工作实施办法》 (教高厅[2012]2号) 文件精神, 切实提高高等教育的教学质量, 深化教学改革, 提高人才培养质量的关键。教育部、财政部决定在“十二五”期间继续启动实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”, 组织高校建设1000门精品视频公开课程, 对已经建设的国家精品课程进行升级改造, 更新完善课程内容, 建设5000门资源共享课, 深入推进精品视频公开课与资源共享课项目建设是教育部高教司2013年的工作重点之一。
2. 我校精品开放课程网站建设的实践探讨
2.1 我校精品课程网站建设现状
2003年起, 国家开始实施精品课程建设, 以提高高校教学质量和人才培养质量。而我院于2004年开始正式启动精品课程网站建设, 并有所收获:“局部解剖学”被评为2004年四川省精品课程, “生物化学”被评为2005年四川省精品课程。初期的精品课程网站使用macro-media公司出版的dreamweaver工具制作。为了整体美观, 使用模板来统一规范各项内容。而遇到表格和定位要求高的网页, 使用了Microsoft公司出版的Front Page工具。
2006年初, 为了加大精品课程网站建设力度, 我院采购了精品课程开发系统。并于当年建设了10门校级精品课程, 《医学影像诊断学》、《组织学与胚胎学》被评为2006年省级精品课程。根据四川省教育厅《关于开展2012年高等学校省级精品资源共享课申报工作的通知》的文件精神, 我校于2012年成功申报医学生物学、局部解剖学、生物化学3门校级精品资源共享课申报四川省精品资源共享课。
2.2 我校精品课程网站建设初期探讨
2.2.1 网站美化谈
重点采用了以下两种方式:
·取消超链接下划线:一般在<head>与</head>之间, 加入如下代码:
定义整个网页的css样式。
·统一整个精品课程网站的字体样式:采用外连CSS文件的方式。这样网页的代码大大减少, 修改起来非常方便。而部分网页需要特殊处理的, 在单个网页中使用CSS, 采用文档头部方式。只在一个网页一、两个地方才用到的CSS, 采用行内插入方式。
2.2.2 课堂教学录像处理
由于课堂教学录像能真实反映课程教师的风范和教学效果, 具有生动形象的特点, 因此, 申报省级精品课程时常常被采用作为重要的申报材料。每年我们在课堂教学录像的录制、后期处理上投入了大量的人力和物力。
我们采用了网页内嵌播放器方式播放课程录像。
·初期, 我们在网页<body>与</body>之间内嵌代码实现录像播放。
(1) “<param name="AUTOSTART"value="1">”控制视频自动播放。
Value的值设置为“0”, 则视频需要点击“播放”按钮实现视频播放;设置为“1”, 则视频自动播放。
(2) “<param name="SRC"value="1.rm">”链接课程录像, value值等于课程录像保存的路径及录像名称和属性。
(3) 使用height=300 width=400设置播放窗口大小。
为了播放流畅, 我们采用了流媒体视频格式。把编辑好的课堂录像采集输出为“*.mpg”数字格式, 然后, 使用“real producer”软件转换mpg格式为rm格式。
·鉴于控制播放及进度查看各方面考虑, 我们在网页<body>与</body>之间内嵌两个插件实现录像播放, 一个是播放窗口插件, 另外添加了进度控制插件。这样, 我们在网速许可情况下, 随意地控制视频的播放进度, 并且可以查看我们当前视频播放进度。
·课堂教学录像播放在每次精品课程评比中会出现一些小问题, 在优化代码上, 我们也做了许多尝试, 最近我们把播放窗口、控制栏、状态栏融合在一段代码里, 代码如下:
并且, 我们提供了mpg、rm、wmv等格式的下载链接和real player、mpc播放软件的安装程序下载链接。
2.3 使用精品课程开发系统的实践探讨
我院现有的精品课程开发系统是基于c/s架构, 具备清晰而友善的人性化操作, 帮助我院更快地完成了所需制作的精品课程, 加快了课程资源电子化、网络化和精品化的进程。同时, 精品课程可以根据课程风格选择适合各自的模版, 而且, 申报网站和课程网站分项制作, 这样重点有所突出, 与前期开发的精品课程构架相比, 层次更鲜明。
当然, 任何事物都有它的两面性, 下面是使用该系统的一些探讨:
第一, 该软件是基于网络的在线开发系统, 我们所操作的过程在服务器上都有记录。这对网站管理有用, 但也会增加大量的cookie和浪费一定的服务器空间。为此, 我们可以充分利用该软件的日志来获取我们所需要了解的情况, 然后备份删除我们不需要的历史记录。
第二, 该软件不能在网络不稳定或不能上网的场所使用, 所以, 在网络不稳定的时段, 我们只能做整理和完善数据的工作。
第三, 该软件在防盗版方面做得很好, 但降低了精品课程网页的移植性。这是在使用该开发软件制作课程网站时发现的。在源代码处可查看到, 该软件是基于节点定义的。把制作好的网页发布到其他的服务器上, 因为没有该开发系统的u盘密钥, 制作再精美的课程网站, 也只能在精品课程服务器发布独享。
第四, 该软件在视频处理方面的灵活性不强, 它只可以导入wmv, mpg, asf等格式, 对当前最流行的rm, rmvb却不支持, 为此, 我们只有采用前面所提及的录像处理方法。
3. 结束语
综上所述, 精品开放课程建设是一个长期复杂的系统工程。需要我们不断去探索、不断去创新, 以适应新技术、新形势的发展需要。构建优质、实用的网络教学平台及网络教学资源库平台。
参考文献
[1]王志蔚.近年来高校“精品课程”建设研究综述[J].淮北煤炭师范学院学报 (哲学社会科学版) , 2006, 06:172-174.
[2]李国红.“质量工程”和新医学教育标准背景下高等医学院校教材建设规划的思考[J].川北医学院学报, 2011, 04:374-376.
安康市卫生技术学校
影像专业毕业自荐材料
姓 名
学 历 大 专
主修专业
影 像
求 职 信
尊敬的安康市中医院领导：
您好！
我是安康市卫生学校临床系医学影像学专业的一名应届专科毕业生。通过对贵单位的一些初步了解，本人希望能去贵单位工作，为单位尽一份力。为便于各位领导对我的了解，现自我简介如下： 大学五年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了基础医学、临床医学、医学影像学、物理学、电子学基储计算机原理与接口、影像设备结构与维修、医学成像技术、摄影学、人体解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、介入放射学等课程。
通过学习，本人系统掌握基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，谙透基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识，受到常规放射学、ct、磁共振、超声学、dsa、核医学影像学等操作技能的基本训练，具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本能力。能成为在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力：
1．掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识；
2．掌握医学影像学范畴内各项技术(包括常规放射学、ct、核磁共振、dsa、超声学、核医学、影像学等)及计算机的基本理论和操作技能；
3．具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力；
4．熟悉有关放射防护的方针，政策和方法，熟悉相关的医学伦理学；
5．了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。学习并不是学生的唯一，紧张的学习并没有妨碍我社会实践，我曾一度担任校勤工俭学部干事、班级心理委员及寝室长职务，成功地组织了多次集体活动，并得到同学的认可与老师的好评。
五年的学习是短暂的，所学的知识也是有限的，作为一名即将走出大学校门的我，还没有太多的一线工作经验，还有很多很多的东西要学，我渴望在更广阔的天地里进一步提高自己的能力，我热爱贵单位提供的职务，真诚希望能够成为您领导下的一员，为贵单位添砖加瓦，并在实践中不断学习进步，值此附上简历一份，冒昧求职，希望您能给我一次机会。
如能蒙您不弃，有幸成为您的职员，我将不负厚望，踏踏实实做好属于自己的这份工作，为贵单位的腾飞与发展贡献自己的一份力量。
殷切期待您的佳音。
祝贵单位事业兴旺发达、祝您工作顺利！
此致
敬礼
自荐人：朱 添
医学影像专业
个人简历
★ 个人情况
★学习经历
? 2006.9－至今 安康市卫生学校
? 2003.9－2006.7 汉滨区附属中学
? 1997.9－2003.7 安康师范附属小学
★专业技能
1．掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识；
2．掌握医学影像学范畴内各项技术(包括常规放射学、ct、核磁共振、dsa、超声学、核医学、影像学等)及计算机的基本理论和操作技能；
3．具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力；
4．熟悉有关放射防护的方针，政策和方法，熟悉相关的医学伦理学；
5．了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
★家庭状况
★获得荣誉
自我鉴定
本人在校期间，热爱祖国，拥护中国共产党，坚持党的四项基本原则，坚决拥护中国共产党及其方针、路线和政策，政治思想觉悟高，积极参加各项思想政治学习活动，并参加了学院党委举办的党员培养发展的对象。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。在“立志立德、求真求精”八字的鞭策下，我努力学习，刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。我尊敬老师，团结同学，以“热情、求实、尽职”的作风，积极完成学校和年级的各项任务，在临床实习期间，持着主动求学的学习态度，积极向临床上级医生学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。
不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。篇二：影像技术自荐信1 自荐信
尊敬的领导：
您好!首先感谢您百忙中垂阅我的自荐书，当您亲手开启这份自荐书，将是对我过去的检阅,相信我一定不会让您失望；当您合上这份自荐书的时候，也许已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。初出茅庐的我热切盼望着能在临近的社会竞争中找到合适的定位，因此，如能加盟其中，将是我的成功与荣幸。
我叫，我将从 医学院医学影像技术毕业。两年医学影像技术理论和一年的实习学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学习习惯。实习期间，我能够将所学的理论知识与临床实践相结合，积极思考，积极动手实践，使我熟练掌握了医疗器械的操作及常见病和多发病的诊断，与临床相结合来诊断。目前已熟练掌握普通x射线、ct、核磁共振，基本掌握了b超的诊断和操作。丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野，更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。在学习生涯中我曾任傍岸，成功地参加了无数次班集体校内外活动，工作得到同学的认可与老师的好评。我相信有了这些工作经历，我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。
计算机和摄影是我的爱好与特长，自学熟练掌握windows操作系统、photoshop等软件的应用和业余摄影等，为日后的工作、学习、提高工作效
率创造了良好条件。在我即将离校的时候，我携带着学到的知识和年轻人满腔的热情与梦想，真诚而又衷心地向贵单位自荐。
尽管在众多的应聘者中，我不一定是最优秀的，但我仍很自信，我相信我有能力在贵院干得出色。给我一次机会，我会尽职尽责，让您满意。在此，我期待您的慧眼垂青，静候佳音。贵院科学的管理体制和明达的择人理念，使我坚信到贵院工作是我的明智选择。怀着自信我向您推荐自己，如果有幸成为贵医院的一员，我愿从小做起，从现在做起，虚心劲责、勤奋工作，在实践中不断学习，发挥自己的主动性、创作性，竭力为医院的发展添一份光彩。
最后祝：贵院事业兴旺发达，您工作顺利！期待早日答复！
此致
敬礼!自荐人: 年 月 日 篇三：医学影像技术专业自荐信
尊敬的医院领导：
您好！
我是安徽医科大学医学影像系一名即将毕业的本科生，感谢您关注我的自荐书，希望这是我施展才华、实现自我价值的一个良好开端。四年大学的临床及影像学理论学习扎下了我坚实的理论基础，一年的实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院影像科先进的影像器械和带教老师丰富的影像诊断知识、临床经验，使我受益匪浅，对临床各种常见病的超声，x线，ct，mri等影像学表现，操作技能及诊断技巧都有了扎实的掌握；同时对影像核医学及介入放射学基本知识及技能也有一定的掌握。在临床科室的认真学习也使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。认真负责、动手能力强、能出色完成各项任务使我赢得了上级医师的一致好评。
大学期间我曾参加了多次班集体、校内外活动，工作得到同学的认可与老师的好评，我也多次获得了优秀学生奖学金，赢得了优秀共青团员、校三好学生等荣誉称号。我通过了全国大学英语六级考试，国家计算机二级考试，能熟练掌握windows2000、windowsxp操作系统，能使用excel、photoshop、powerpoint等软件进行图文处理、表格设计、网页制作等工作，为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。
我诚挚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员, “救死扶伤，恪尽职守，一生济事”，为贵院的医疗发展事业贡献一份力量。
此致
敬礼
林小姐
敬呈 2009年5月8日
篇四：影像专业自荐信
自荐书
尊敬的领导：
您好！首先感谢您在百忙之中垂阅我的自荐书，希望这没有占用您太多的时间。我叫xxx，是xx大学医学院xx年届毕业生。作为一名医学生,我热爱我的专业,并为其投入了巨大的热情和精力,圆满完成了所有课程的学习,并取得了优异的成绩。四年理论学习和一年临床实践让我养成了严谨的学习态度、缜密的思维模式，并形成了良好的学习习惯。一年的实习经历更提高了我分析问题解决问题的能力，实习期间，我将所学的理论知识与临床实践相结合，积极思考、动手实践，熟练掌握了医疗器械的操作及常见病和多发病的诊断。目前我已熟练掌握b超、cr、dr、数字胃肠道造影、西门子多层螺旋ct（中文操作系统）、ge16排螺旋ct（英文操作系统）、open mark开放性磁共振（中文操作系统），同时可以利用后处理系统做出需要的图像效果，尤其是骨关节三维重建及cta血管重建等。简言之，我可以独立完成拍摄、图像后处理、诊断等工作环节。
学习并不是学生的唯一，紧张的学习并没有妨碍我社会实践，我曾一度担任校勤工俭学部干事、班级心理委员及寝室长职务，成功地组织了多次集体活动，并得到同学的认可与老师的好评。同时计算机和摄影是我的爱好与特长，自学熟练掌握windows操作系统、photoshop、会声会影等软件的应用，我相信有了这些先决条件，我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。五年的学习是短暂的，所学的知识也是有限的，作为一名即将走出大学校门的我，还没有太多的一线工作经验，还有很多很多的东西要学，我渴望在更广阔的天地里进一步提高自己的能力，我热爱贵单位提供的职务，真诚希望能够成为您领导下的一员，为贵单位添砖加瓦，并在实践中不断学习进步，值此附上简历一份，冒昧求职，希望您能给我一次机会。
如能蒙您不弃，有幸成为您的职员，我将不负厚望，踏踏实实做好属于自己的这份工作，为贵单位的腾飞与发展贡献自己的一份力量。殷切期待您的佳音。
祝贵单位事业兴旺发达、祝您工作顺利！
此致
敬礼！
自荐人：xxx 医学影像专业 篇五：医学影像技术专业毕业生自荐信
医学影像技术专业毕业生自荐信
医学影像技术专业毕业生>自荐信
尊敬的医院领导：
你好！
感谢你在百忙之中抽空垂阅我的自荐信！让我有机会向您介绍我自己！
我叫liang，是**市卫生学校黎塘校区医学影像技术专业2010届毕业生。作为一名满腔热情的医学生，我乐观、自信、有较强的上进心。能够正确地处理人际关系，有协调沟通方面的特长，并且有较强的责任心与使命感。毕业在即，面对新的人生选择和挑战，我信心十足。
从进入学校的那天开始，在学校的严格要求下，我认真学习专业文化知识，努力培养综合素质和提高各方面的能力，充分利用课余时间，加入校园记者团，在社团里，工作认真负责、兢兢业业，不仅拓宽了知识视野，也完善了知识结构，在社团成员中获得了广泛好评。经过两年的专业课程的学习，具备了较为扎实的专业基础知识，同时阅读了大量相关的书籍，以进一步提高自己，因为表现优良好，多次荣获校级和市级的“三好学生”、“优秀班团干部”等称号，于2009年获得了广西壮族自治区区政府颁发的奖学金，这是对我各方面的肯定，更是对我前进道路上莫大的激励。在将近一年的临床实践中，严格遵守医院及科室的>规章制度，在科室主任及带教老师的悉心指导下，经过系统的x线机、ct、普通b超、心电图的学习，懂得了机器的操作及相关注意事项，掌握了各种多发病、常见病的诊疗方法和报告书写，在实习过程中还积极参加了医院开展的各项学术活动，勤于思考善于结合对应专业理论知识，有更深刻、更全面、更牢固的掌握。同时认识到做为一名医生，所肩负的重大责任，深切体会到医学生誓言中的精神实质，整体素质有了较大的提高，同理培养了敏锐的观察力、正确的判断力，独立完成工作的能力及严谨踏实的工作态度，关心、细心、爱心、耐心、责任心对待病友。整个实习过程中没有发生医疗事故，实习总评优良。我对自己的未来充满信心，我热爱我的医学事业，我坚信只有多层次，全方位发展并熟练掌握专业知识的人才，才符合社会发展及贵院的需要。
医学是一项伟大的人生使命，我愿意奉献自己的青春与才华。给我一次展现才华的机会吧，我必将还你以夺目的光彩！
您好!首先谢谢能在百忙之中看到我的一封简短的求职信。
我叫xx,现供职于xx医院,是一位中医骨伤专业的毕业生,我的母校是安徽中医药高等专科学校。我非常热爱我的母校和专业,并且非常珍惜和怀恋在校的宝贵时光!
我掌握了深厚的专业知识,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。并阅读了课外很多相关书籍来充实自己的专业知识。我具备了较强的英语听、说、读写能力。熟练掌握了计算机的基本理论与应用技术。我深知:精通技术。是将来走向成功的阶梯,而广泛地涉猎人文社会知识才是成功的真正保障。
在校期间。我还积极参加并组织班级、学院等多项大型活动,积累了丰富的工作经验,在见习、实习期间,我很好的掌握了各项医学临床基本操作技能,并能很好的与患者进行沟通。受到了老师和同学们的一致好评。这很好的培养了我的交际能力,使我懂得了如何与人和睦相处,也使我处事更务实、更有责任感。这一切都是我不懈努力的结果。也是我所具有积极进取精神的体现。相信这将是我今后的工作的重要经验和宝贵财富。
我在校的短短两年时光学校和书本以及这里的人文环境教会了我很多终生受益的东西。在这里我首先学会了如何自强自立,如何尊重他人并获得他人的认可;在这里我树立了终生为之奋斗的目标---大医精诚!在这里我通过自己不懈的奋斗和努力收获了很多的荣誉,获得了同学和师长的认可。同样也是在这里我知道了如何信任自己,转危而为安。
我所学的要求我成为一名临床工作者,再次用自己的聪明才智和不懈的努力救病人于危难之中,却病痛于病人之外,怀柔一颗恻忍之心,心系病人之苦难。所以我急切的盼望着要求一个能让我的心意付诸实践的岗位,我坚信自己一定能做的好,做的更好,不会的一定努力学,不懂的一定想方设法搞懂,一定从无到有,从有到优!
我相信领导一定会是伯乐,能在人才之海中用自己不同寻常的眼光找到自己需要的千里之马!
此致
敬礼!
自荐人:xxx
关键词：医学免疫学,精品课程,学科发展
医学免疫学是基础医学中的一个重要分支学科, 泰山医学院免疫学教研室自1999年正式成立后, 承担了全校临床医学、药学、医学检验、生物技术等本科专业的医学免疫学课程的教学任务。经过十多年的努力, 该学科的建设取得了比较快速的发展。2004年教研室承担的医学免疫学入选校级精品课程, 经过6年的经验积累, 2010年成为山东省精品课程筹建课程, 并于2011年成功入选山东省精品课程。
本文探讨了精品课程建设的经验, 分析了泰山医学院免疫学教研室在精品课程建设过程中加强师资队伍建设、大力推进创新性教学改革等方面的具体措施, 并对今后精品课程的建设提出了努力的方向。
1 加强师资队伍建设是精品课程建设的基础
精品课程具有“五个一流”的特点, 即一流的教师队伍、一流的教学内容、一流的教学方法、一流的教材、一流的教学管理, 其中教师队伍的建设最重要[1]。经过多年师资队伍的建设和发展, 目前泰山医学院免疫学教研室有教授2人, 副教授3人, 讲师6人, 其中5名为博士学历, 3名为博士在读, 2名为硕士学历 (另有1名为海外特聘专家) 。一流的师资队伍是精品课程建设及学科发展重要的基石。在一流的师资队伍中, 好的团队领头人又是师资队伍建设的重中之重。教研室于2010年引进一名“泰山学者海外特聘专家”成为教研室学科带头人, 使师资队伍进一步充实和壮大。
在积极引进人才的同时, 免疫学教研室还非常注重培养青年教师的综合素质, 对新分配来的青年教师上课前都要进行敬业爱岗、教书育人的思想教育, 同时指定老教师对青年教师实行“传、帮、带”, 如指导备课、组织试讲、跟班听课、集中评教等。教研室还定期组织文献报告会, 使青年教师及时了解免疫学科的发展动态, 同时鼓励青年教师申报科研项目, 提高科研能力。目前教研室青年教师承担各级科研教研课题20余项, 在国内外刊物上共发表教学和科研论文100余篇, 并在学校组织的教学比赛中多次获奖。
2 推进创新性教学改革是精品课程建设的灵魂
精品课程建设旨在建立一系列的示范性课程, 以点带面、不断深入、扩大影响、争创一流[2]。医学免疫学课程的教学活动包括理论讲授、自学、实验示教、技能操作演示。在理论教学过程中, 传统的教学方法是教师“满堂灌”, 学生被动听, 教师感到难讲, 学生感到难懂, 教学效果不佳。针对医学免疫学学科的特点, 我们进行了多种教学方法的改革尝试。
(1) 对不同教学内容采取了问题导入式、讨论式、交互式、启发式等多种教学方法, 授课中坚持密切联系实际, 结合临床实例进行讲解讨论, 注重以学生为主体, 引导学生进行积极思考。在教学中引入“以问题为基础的学习” (Problem-Based Learning, PBL) 教学法及“以文献为导向的自我学习” (Reference-Induced Self-Education, RISE) 教学模式。同时为了提高学生的自主学习能力, 我们在2012级本科生中开展了“师生角色互换”教学模式, 取得了良好的效果。
(2) 实验教学方面, 2010年教研室组织编写了一本《免疫学实验技术》, 在教材中通过把实验按血清学检测、免疫细胞分离、免疫细胞功能测定、超敏反应、免疫学新技术进行分类, 使学生能够更清楚地了解利用何种实验进行何种检测、达到什么目的, 着力于培养学生的动手能力, 要求学生掌握基础知识和基本技能, 并了解最新的实验基本原理。
(3) 采用现代化的教学手段。目前教研室课程的全部内容已实现多媒体教学, 将音频、视频、文字等多种媒体有机结合, 自行制备了全套多媒体课件。目前, 已制作教学多媒体课件6套, 针对不同层次学生 (五年制本科生、专升本、硕士生等) 用于课堂教学和课后复习或自学。
(4) 积极开辟第二课堂。医学免疫学是高等医学教育的基础医学主干课程之一, 其理论知识和技术方法已经渗透到基础医学和临床医学的各个领域之中, 在医学教育中的地位越来越受到重视。通过教研室各位教师多年来的努力和协作, 医学免疫学第二课堂的建设正在逐渐地完善。教研室教师通过指导学生撰写免疫学综述, 拓展了学生主动学习和自由发展的空间。同时在本科生中成立免疫学小组, 指导他们参与教师承担的科研课题, 促进学生的个性发展, 拓宽他们的知识面, 这对教学质量的提高起到了一定的促进作用。
3 以科研工作为动力, 全面促进精品课程的建设
经过多年的建设和发展, 免疫学教研室目前形成了3个主要的研究方向:一是黏膜免疫学, 主要研究肠道微环境对树突状细胞 (DC) 发育分化及功能的影响以及肠道DC与调节性T细胞之间的相互作用;二是肿瘤免疫学, 主要是系统而深入地研究DC在肿瘤发生、发展中的作用, 明确它们在肿瘤进展的过程中扮演的角色, 并对相应的机理做深入探讨以及如何利用DC开展肿瘤的生物治疗;三是感染免疫学和疫苗设计, 主要探讨不同危险信号对DC的表型影响和功能改变, 以DC不同亚群为载体研发新型疫苗以及通过使DC塑形以获取更加高效的细胞疫苗。
教学工作有利于教师全面了解免疫学和相关学科的知识和进展, 并为科研提供新思路和新课题;科研工作也丰富了教学内容, 使免疫学教学始终与相关领域科研进展同步。我们鼓励学生积极参与科研活动, 组织学生参加科研兴趣小组, 参与教师的科学研究, 这些措施在促进课程建设的同时, 也极大地带动了我校医学免疫学学科的建设和发展。
4 促进精品课程建设的努力方向
4.1 加强师资建设
加强青年教师的培养, 提高教师的教学水平和科研能力, 进一步完善师资的年龄、职称和学历结构。争取在5年内使教师中具有博士学位的教师人数占到教师总数的80%以上, 同时通过引进和培养, 使高级职称的教师人数占到教师总数的50%以上。
4.2 加强教材建设与学术交流
注重能反映学科前沿的教材、讲义和补充材料的建设, 鼓励中青年教师参与教材编写工作, 同时对本课程的实验教材进行进一步修订。加大与国内外著名院校和学科之间的学术交流力度, 鼓励中青年教师申报科研项目和进行科学研究工作, 提高科研能力。鼓励有科研课题的研究小组吸纳本科生参与科研工作, 以培养学生的创新思维能力。
4.3 加大教学改革力度
根据免疫学理论与技术发展趋势, 不断更新免疫学理论课和实验课教学内容, 在有限的教学时数的前提下, 充分借助目前信息资源和教学手段多样化的新形式, 使学生能同步掌握现代免疫学专业知识, 并应用于临床和科研实践。同时进一步加大对教学方法和手段的研究与改革力度。
4.4 加强免疫学试题库和网络教学建设
在现有的免疫学试题库基础上, 更新试题内容, 增加试题数量, 提高试题质量, 并力争实现网上测评。积极学习兄弟院校课程建设的先进经验, 充分利用现代化教学手段, 完善现有的网络课件, 并将部分教学内容逐渐过渡到网上教学, 加强教学的互动性。
参考文献
[1]吕卓人.论精品课程建设中的关键问题[J].诊断学理论与实践, 2005, 4 (6) :437-438.
distinguished leadership of the hospital:
hello!
thank you for reading my busy written down for an enthusiastic college students to open a door of hope, i believe i will not let you disappointed.
jinzhou medical college, i was a clinical department of the undergraduate students about to graduate, in your time of the nazi zhaoxian hospital, given the solid foundation of medical knowledge and proficiency in the operation of technology, the excellent social work skills and strong ability to self-improve, i have confidence in their clinical competence to work soon. therefore, i wish to apply special to your hospital.
four-year clinical study of theory, i created a rigorous learning attitude, rigorous way of thinking, cultivate good study habits, one year work experience in clinical practice more to improve my analysis of the issue of problem-solving abilities. especially in the teaching hospital during the internship gave me hands-on experience provides many opportunities that enable me to various sections of clinical diseases can make the correct diagnosis and best treatment. strong sense of responsibility, a strong interest in learning, hands-ability, the ability to receive fast, and can complete the outstanding tasks, i won the acclaim of superior physicians, but also gives me confidence, my future work life “chihpen.”
rich experience in social work not only broaden my horizons, more calm and i formed a determination, enthusiasm and efficient work style. in elementary, middle and high school, has been in various stages of the university, i served as squad leader, study members, successfully organized numerous activities outside the school class, students work the recognition and praise teachers, my classes and more meeting was named “best class”, i have repeatedly won the “outstanding komsomolets”, “active work” and other honorary titles. i believe that these work experience, i will certainly be able to coordinate the relationship between the work of handling the day-to-day problems.
self-learning capability is another advantage of me. medical science and technology with each passing day, the only constant “upgrade” their own knowledge to fierce competition in an invincible position. while studying at the school through the computer i primary and secondary examinations, the national college english test 4, can master the windows98, windows, windowsxp operating system, and the use of self-office, photoshop, foxpro and other software for graphic processing, forms design, web page production work, for future work, study, improve efficiency and create a good condition.
through five years of study and practice, i learned from psychology and ability to work well in fully prepared to embark on, i sincerely hope that your house can become a medical research team in one, i will be noble medical ethics, passion services, dumping as far as i can, i can not keep on learning for your home health care contribute to a development, the realization of “life-saving, dedication, life济事” long-cherished wish. finally, the grand cause of祝贵unit success!
1、突出自己对行业的认识：你对所属行业有没有一些独特见解?或者同业常遇问题，你的解决方法如何?如果是人人赞好的，不妨在信中透露端倪，令雇主非见你详加查问不可。
2、列出可为公司带来的利益：带出聘用我将为公司带来无穷好处的中心思想，具体的方法是，列出过往功绩，最好是营业额的增长，或销售数字等简单易明的数据数据。
3、满足雇主的自我中心：写自荐信，必会注明收信人姓名职衔(如你根本不知道应写给谁，那就别写自荐信了)。如果是认识的人，可揣摸其性格，写上
一、两句赞美说话。
4、表现自己对公司、工作的兴趣：毛遂自荐，最有力的解释就是对这间公司深感兴趣，充分表现出你对相关工作的热诚，才会释去雇主的狐疑，放心见你。
尊敬的HR：
您好，我的名字叫xiexiebang，我是XX大学动物医学专业的好范文。四年的大学学习生活，让我在专业知识、社会活动、团队合作等各个方面都有所收获。
四年动物医学专业的学习，为我打下了坚实的理论基础，每年的实习经历让我从理论走向了实践，虽然没有正式的工作经历，但是我对于XX岗位的工作非常了解，可以在短期内完全适应并胜任。
本人性格开朗，热衷于大学里丰富多彩的社团活动。担任了校XX社团的学生干部，多次组织XX社团的活动，在活动的组织、策划中，培养了自己的团队意识与合作精神，锻炼了自己的组织策划能力，演讲能力等。我认为这些对于我胜任XX岗位的工作非常有帮助。
我非常希望能够得到贵公司XX岗位的工作机会，加入XX公司这个大家庭，期待能与公司一同发展。
此致
敬礼!
首先，真诚感谢您在百忙之中亲阅我的求职资料，当您留意这份简历的时候,也许您已经为一名对未来充满无限憧憬的医学生，翻开了人生新的篇章。
我是xxx职业技术学院临床医学专业的一名应届毕业生。步入医学事业，解除广大人民疾病痛苦一直是我的最高理想。鉴于扎实医学基础知识、熟练的操作技术、良好的沟通能力及较强的自学提高能力，我有信心自己能够很快胜任临床相关工作。因此，特向贵医院毛遂自荐。
我出生于湖北省安陆市的农村，农村生活铸就了我淳朴、诚实、善良的性格，培养了我不怕困难挫折，不服输的奋斗精神。曾祖父和父亲都是一名医生，从小的耳濡目染让我立志也要做一名救死扶伤的“白衣天使”，拥有像他们一样的崇高的、受人尊敬的这份光荣职业，
更重要的是看到病人在我们的帮助下解除疾病痛苦后展开的开心笑颜。“健康所系、性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻，谨庄严宣誓：我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为社会医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生!”当初的誓言仍然响彻耳畔，时刻鞭策着我在医学的道路上不断前行，不容许我有半点的马虎和懈怠。三年的临床理论学习形成了我
严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学习习惯，使我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了医学专业课程.同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习.一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的`能力，在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会，使我学会了如何将理论与实践相结合以及如何在工作中不断学习、进步，并使我有了一定临床经验的积累。这些都将成为我今后工作生活中的一笔不小的财富。
在认真学习专业知识的同时，我也注重自身品德和素质的提高。我在思想上积极要求进步，性格乐观，不畏艰辛，有信心、有责任感。在能力培养上，积极参加院系组织的各项活动，使我培养了强烈的集体荣誉感及团队合作精神。我相信这些都为我今后更好的为人处事，处理日常生活中遇到的各类问题奠定了基础。
水流湍急，人才济济。古有毛遂自荐，今有伯乐点将，愿借您的伯乐慧眼，开始我的千里之行。尽管在众多应聘者中，我不一定是最优秀的，但我仍然很自信。愿贵医院给我一次尝试的机会，施展自己的才能，我会以实际行动和一颗热爱医学事业的心来证明自己的能力。最后再次感谢您的阅读，也祝贵院事业蒸蒸日上。
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您好!我是安康市卫生学校临床系医学影像学专业的一名应届专科毕业生。通过对贵单位的一些初步了解，本人希望能去贵单位工作，为单位尽一份力。为便于各位领导对我的了解，现自我简介如下： 大学五年，是我来之不易的学习机会。
在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了基础医学、临床医学、医学影像学、物理学、电子学基储计算机原理与接口、影像设备结构与维修、医学成像技术、摄影学、人体解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、介入放射学等课程。
通过学习，本人系统掌握基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，谙透基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识，受到常规放射学、CT、磁共振、超声学、DSA、核医学影像学等操作技能的基本训练，具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本能力。能成为在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。 通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力：
1.掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识;
2.掌握医学影像学范畴内各项技术(包括常规放射学、CT、核磁共振、DSA、超声学、核医学、影像学等)及计算机的基本理论和操作技能;
3.具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力;
4.熟悉有关放射防护的方针，政策和方法，熟悉相关的医学伦理学;
5.了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
学习并不是学生的唯一，紧张的学习并没有妨碍我社会实践，我曾一度担任校勤工俭学部干事、班级心理委员及寝室长职务，成功地组织了多次集体活动，并得到同学的认可与老师的好评。
五年的学习是短暂的，所学的知识也是有限的，作为一名即将走出大学校门的我，还没有太多的一线工作经验，还有很多很多的东西要学，我渴望在更广阔的天地里进一步提高自己的能力，我热爱贵单位提供的职务，真诚希望能够成为您领导下的一员，为贵单位添砖加瓦，并在实践中不断学习进步，值此附上简历一份，冒昧求职，希望您能给我一次机会。
如能蒙您不弃，有幸成为您的职员，我将不负厚望，踏踏实实做好属于自己的这份工作，为贵单位的腾飞与发展贡献自己的一份力量。
祝贵单位事业兴旺发达、祝您工作顺利!
此致
敬礼!
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