大学期末班会的主持词

大学期末班会的主持词（共10篇）

大学期末班会的主持词 篇1

流程：

一、开场介绍到场嘉宾

二、展示PPT

三、各班干上台发言

四、学生代表上台发言

五、副班长发言

六、班长总结

七、辅导员总结

八、致谢结束

主持词：

一、介绍嘉宾：

大家，下午好，感谢各位同学能够在百忙之中抽空参加我们中文1405班第一学期的期末总结班会！下面请允许我介绍本次班会的来宾，开场白：时光匆匆，犹如白驹过隙。转眼间，这个学期就要接近尾声了，一个学期以来不敢说硕果累累，但也收获不少。今天，我们相聚在这里，总结过去，一起回顾我们本学期的成果。

下面，让我们用热烈的掌声有请各班干上台发言，大家掌声欢迎！

感谢班委们认真细致的总结，下面有请学生代表XX同学上台发言，大家掌声欢迎！

感谢学生代表简明扼要的发言，下面，有请副班长XX上台总结本学期的个人工作任务和所开展的班级活动。

感谢副班长的总结，下面，让我们有请班长XX全面总结本学期的工作和班级表现，大家掌声欢迎！

感谢班长详尽地从各个方面总结我们班的优点与不足，让我们明确了日后改进和努力的方向。

下面，让我们以热烈的掌声有请辅导员XX老师对我们班这一学期的工作进行点评与指导，大家掌声欢迎！

感谢辅导员的发言，正所谓“听君一席话，胜读十年书”！听了辅导员从各个方面、各种生活细节进行阐述，给予我们很多深思和启发，我想大家一定受益匪浅吧！辅导员平时用心尽责地做好学生工作，我们同学们也感受到了辅导员在日常学习、生活中给予的无微不至的关心，正是老师用心的付出才使我们班级取得这样明显的进步。再此，我们以最热烈的掌声感谢辅导员对我们的关怀和教导！

八、结束语：

大学期末班会的主持词 篇2

李：尊敬的各位领导，亲爱的同学们。

合：大家晚上好！

刘：我是行政部干事刘妍衫。

李：我是行政部干事李鸣镝。

刘：大雪纷飞，诗意盎然，青春的火焰燃烧在冬日的雪园。李：收获成长，回望旅程，梦想的光芒绽放在广阔的天空。刘：我们走过平安夜的静谧，在圣诞的余音中欣喜，甜蜜。

李：我们告别初入大学的生涩，在新年钟声敲响之际总结过去，迎接新的洗礼。

刘：过去的时间里，我们笑过、哭过，有成功，也有颓靡。李：但未来的日子里，我相信，我们会更加执著，更加奋起。刘：是啊！一学期的刻苦学习，挥洒了青春的汗水。

李：全心全意地努力钻研，造就了辉煌的成果。精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

刘：在这个学期里，同学们用校训鞭策自己，与繁重的课业中披荆斩棘，终拾累累硕果。

李：同样，在一个学期的工作中，也有那么多令人感动的瞬间，深深地印在了我们的记忆里。

刘：那些人，那些事，值得我们学习，值得我们铭记。

李：现在请允许我荣幸的宣布：“西安交通大学学生社团联合会期末总结表彰大会”

合：正式开始！

刘：首先，我们来介绍与会嘉宾，他们是：

李：请全体起立，合唱社联之歌《爱因为在心中》。

（三、部长团集体展示）

（1、东区部长团集体展示）

李：杉杉，还记得开学初的干事见面大会吗？

刘：当然了，干事见面大会是我们进入社联后参加的第一项大会。李：那你还记得各部部长们精彩的表演吗？

刘：记得啊，他们精彩的表演给我们留下了深刻的影响。

李：今晚，部长团将联袂出演，这次，他们又会带给我们怎样的惊喜呢？

刘：有请东区部长团带来

（2、西区部长团集体展示）

刘：东区部长团的表演好不好看？（观众喊好看）西区部长团可不这样想哦。他们的演出会不会更精彩呢？让我们拭目以待。有请西区部长团带来

（四、各部门干事展示）

（3、行政部干事展示）

李：感谢西区部长团的精彩表演。欣赏完了部长团的展示，现在到了干事们展示才艺的时间了。首先出场的是行政部的干事们，他们将几部经典的电影串联起来，会产生怎样的视觉冲击，让我们一起寻找答案。有请行政部干事带来

（4、社团事务部干事展示）

刘：

李：是啊，他们为这一刻的绽放做足了的准备，这份认真工作的态度值得我们每一个人去学习。

刘：

（5、颁发行政部、社团事务部、人力资源部、监察部、实践部、新闻网络中心优秀干事证书）

刘：感谢社团事务部干事的精彩表演。在一学期的工作中，我们身边涌现出了很多身影，他们在学习之余，积极参与社联工作，做出了不可磨灭的贡献。今晚，我们将对各部优秀干事进行表彰。希望大家以他们为榜样，创优争先，服务社联。

李：首先颁发的是为优秀干事颁奖的是行政部、社团事务部、人力资源部、监察部、实践部、新闻网络中心优秀干事证书，担任颁奖嘉宾的是

（6、人力资源部干事展示）

刘：再次恭喜所有获奖的同学。

（7、监察部干事展示）

李：

（8、颁发社团发展研究部、志愿者服务管理部、行政人事部、交流培训部、社团事务部、信息宣传部、业务部优秀干事证书）

刘：接下来又到了颁奖的环节。将要颁发的是社团发展研究部、志愿者服务管理部、行政人事部、交流培训部、社团事务部、信息宣传部、业务部优秀干事证书。

李：担任颁奖嘉宾的是

（9、实践部干事展示）

（10、新闻网络中心干事展示）

（11、颁发各部门最具活力部长、最具人气部长、最具执行力部长、最具领导力部长）

（12、社团发展研究部干事展示）

（13、志愿社服务管理部干事展示）

（14、颁发优秀部长证书）

（15、西区干事展示）

（16、颁发优秀部门荣誉证书）

（五、主席致辞）

（六、大会结束，播放社联之歌《爱因为在心中》）

刘：相聚的时光总是这样短暂，在我们的笑声中，今晚的大会也接近尾声。

李：让我们再次恭喜所有获奖的同学，同时也感谢大家精彩的表演。刘：每一个人身上的闪光点，都散发着无法阻挡的活力与朝气。李：青春传达出来的正能量，也带给我们无限的勇气和力量。

刘：我们终其一生要做，并且立志要做的更好的，就是用心生活，用心学习，用心工作，感知每一点的快乐与收获，共同创造没一个梦想和明天。

李：祝社联的明天更加美好。

刘：西安交通大学学生社团联合会期末总结表彰大会

环保的主题班会主持词 篇3

主持人：老师，同学们：“保护环境，从我做起”主题班会现在开始。地球是一个美丽的家，是一个广阔的家，是我们人类祖祖辈辈居住的家。

(随着主持人的介绍，播放世界各地风景优美的图片)

主持人：那么在这个大家庭里，除了我们人类外，还有些什么呢?

陶__：还有森林、水、空气、动物和土地。

(五名同学戴着画有森林、水、空气、动物、土地的头饰，随着音乐节奏上台)

“森林”：我是人类的第一故乡――森林，我可以起到涵养水源、保持水土;防风固沙、保护农田;吸烟滞尘、美化环境的作用，所以，人类有了我，就不怕旱涝灾害了!我还能放出氧气，吸收一种对人体有害的气体――二氧化碳，使人类健康地生活。总之呀，人类离不开我!

(随着“哗哗”流水的声音走出)

“水”：人们离不开森林大哥，同样也离不开我――水。水是一切生命之本，人体70%的重量是水。人可以一天不吃饭但不能一天不喝水，一个人要维持生命活动，每天需要5斤水，庄稼需要水，工业生产也需要水，总之没有水就没有我们这个美好的世界。

“空气”：同学们都知道，人不能离开空气，就像鱼儿离不开水一样，我虽然看不见摸不着，但人们一刻也离不开我。

“动物”：我是人类的好朋友，我们帮助人们守卫庄稼和森林，是保护农作物的卫士。

“土地”：我是人类生存的摇篮。我为人类提供实物，是人们生产、生活的场所。

主持人：的确，人类的生活离不开阳光、空气、水分。既然，环境与人的关系如此密切，我们就应该保护好环境，维持好自然界的生态平衡。如果人类的生存环境遭到破坏，最终受害的将是我们人类!可是，在漫长的历史进程上，人类创造了辉煌的文明成果，也带来了不容忽视的环境污染和生态破坏，残酷的现实告诉人们：人类经济水平的提高和物质享受的增加，在很大程度上是牺牲环境和资源换取来的，由于人类对自然采取了不公正，不友好的态度和做法，所以从上个世纪初期，全球性环境问题大量涌现出来，环境和资源作为生存和发展的基础保障，通过各种环保问题对人类进行报复。

影片《虎兄虎弟》：影片发生在法属殖民地印度的一个边远地区，哪里曾有过灿烂的佛教文明，古代寺庙林立，精美绝伦的石刻浮雕、石雕佛像散落在森林里。有一个老虎家庭在这里无忧无虑的生活，这个家庭的主人是一对健壮美丽的虎夫妻，他们有一对刚出生不久的儿子;小老虎兄弟两个经常一起玩耍，弟弟桑卡活泼好奇却胆小怯懦，哥哥戈莫沉稳勇猛处处照顾弟弟。虎妈妈带着他们在森林里觅食，游玩;他们穿过红叶、小溪;跨过树干、石刻;快乐的把陶罐当作足球踢。然而他们的幸福生活没有多久就被来自欧洲的殖民侵略者破坏，侵略者不仅占领了哪个国家，也毁坏那里的环境，偷走那里的文物雕刻;侵略者也顺便破坏了老虎的家园，把这个四口家庭搞的妻离子散。

主持人：影片通过一个老虎家庭的悲惨经历控诉了历史上人类社会对动物的残酷迫害，对大自然的极度破坏;老虎本是山中大王，在人类面前他们却是如此的渺小，不堪一击;人类摧毁了他们的家园，掠走他们妻儿，把他们训练成木偶或者斗兽。现在到了人类反思自己的行为的时候了，否则人类势必将受到自然的惩罚。但愿这部看似关于老虎的电影能够唤起我们人类的关爱，去关爱我们共生的动物、植物、环境。因为我们都属于这个地球!

新闻：有关中国“三河”“三湖”水污染的报道。

有关“全球变暖”的报道

有关“酸雨跨过长江，逼近黄河”的报道

有关“南极上空臭氧层出现空洞”的报道

有关“大批遭受捕杀的‘北风鸟’被晒在光天化日之下”的报道

主持人：(愁眉苦脸)看了这些报道，真是令人担忧啊!

环保宣传员：不用发愁，我刚刚从联合国归来，联合国环境与发展大会在巴西的里约热内卢召开，会议讨论并通过了《21世纪议程》《里约环境与发展宣言》《关于森林的.原则和声明》《气候变化框架公约》《生物多样性公约》我国政府也发布了《中国21世纪议程――中国21世纪人口环境与发展的白皮书》环境保护的知识在社会上广泛传播，那些乱排乱放污水，废弃物，乱砍滥伐树木，私自捕杀贩运野生动物的人都会受到法律的严惩。

主持人：那真是太好了，谢谢你小使者，给我们带来了好消息!确实，地球只有一个，保护环境，保护它，才能保护我们共同的家!同学们，为了能达到人地的和谐统一，我们应该做些什么?

金__：(快板)

世纪之初谈环保， 小小体会别见怪。

若要持续好发展， 生态环境很重要。

没有田地怎温饱， 没有水源怎洗澡。

凡事总别想着钱， 点滴做起大回报。

请听那，森林万物吵又闹， 一个个，垂头又叹气。

蚂蚁无处来稳脚， 猴孙瓜果无处找。

叶片虫蛀个头小， 漂亮花朵少又少!

再看那，小河溪流也难逃， 一堆堆，垃圾成山真烦恼。

污水赶得鱼虾跑， 臭气熏天，苍蝇笑。

今天绿来明发黑， 这种场面何时了?

再看那，长江水涨得比权高， 一场场，洪水汹涌若人恼。

乱砍乱伐有恶报。 百年水灾终来到，

淹了屋顶冲了桥， 手忙脚乱把命逃。

悲惨教训真不少， 拭干眼泪望明朝。

为了明天更美好， 保护环境须记牢。

冯__、王__：环保话剧小品《回家》

吴__：(诗歌)

一只麋鹿在远方吃草/松鼠从一个光斑跳到另一个光斑/红狐狸/学着小老鼠的叫声 摇着尾巴/望着树上的路/一只小鸟/在树的梢头/张开红嫩嫩的小嘴/它歌颂它本身/这些活泼的生命/在人类的噩梦中/互相赠送着欢乐/可惜/欢乐被无止境的欲望桎梏着/肃穆且沉痛/油盐柴米酱醋茶/无一不是人类几近暴虐的索取/而当自然起诉人类该为其罪行承担责任时/简单一句“可持续发展”/以之作为保证书/就好像 一朵花 能开 也能尽情地开/却溺死在了自己的香气里/因而可持续发展不单是一句大大咧咧的口号/也不是教科书上的空谈泛泛/付诸行动 寄予点滴/一花一木一世界/发展是永远浪漫的/可持续发展的笑颜是枕着入眼的/我们只能用最远的心臆诠释坎坷的发展之路。

主持人：刚才听了同学们的汇报，觉得同学们做的很好，六月五日世界环境日就要到了，同学们有什么表示呢?

于__：为了迎接世界环境日的到来，我们画了几幅画――“保护环境，远离污染”以及“开发≠开伐”等图片(出示画)。

林__：我提议，用我们的歌声迎接“世界环境日的到来”，用我们的实际行动来为“世界环境日”献上一份厚礼。

歌伴舞：《拯救地球》

环保公约：

培养绿色情感，爱护花草树木。

言行举止文明，崇尚勤俭节约。

爱护环境卫生，创建绿色氛围。

节水节电为荣，废旧品资源化。

学习环保知识，积极宣传环保。

争做环保明星，建设绿色校园。

提高环保素质，增强生活品位。

提倡绿色消费，追求现代文明。

环保宣誓

我们把绿色奉为梦想，把梦想视为行动，用莘莘学子的青春与激情，奏响追求绿色与和谐梦想的乐章，从小事做起，从身边做起，一起共创美丽校园、家园。

主持人：太阳升起来!蓝天更蓝!

大海舞起来!青山更青!

节约资源、保护环境，做保护地球的小主人!

保护环境，从我做起，我们的家有一天会变得更美!

让我们齐唱：《明天会更好》主题班会达到高潮(同时放录音)

班主任总结

放飞梦想的主题班会主持词 篇4

主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在当今不断发展的世界，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，现在你是否对主持词一筹莫展呢？以下是小编精心整理的放飞梦想的主题班会主持词范文，希望能够帮助到大家。

放飞梦想的主题班会主持词范文1

各位老师、各位同学：

大家好!

欢迎大家参加八(2)班的主题班会，我们的主题是：放飞梦想。

(王)无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。梦想是个诱人的字眼。梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

(罗)一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像行船没有航向。没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有了美好的生活。(王)那么，同学们什么是梦想呢?

(罗)梦想就是对未来的向往和憧憬。

(王)因为有了梦想，“少年的心放飞希望”，让我们在《贤中之歌》里开启我们的梦想之旅吧!

(全班齐唱《贤中之歌》第一段)

(罗)“远大的理想在这里起航”，那我们的同学有什么梦想呢?让我们来听听：张三、李四、王二、麻子、妖怪，大家发现他们的共同点了吗?(王)那就是要通过自己三年努力，考起理想的高中，进入梦寐以求的重点班。

(罗)请大家保存好粘贴在课桌上的自己的梦想，时时激励自己，一年后的7月，我们看它能否实现。

(王)有一个寝室，年级前十名，他们就占据了7个，那就是崇德楼28号寝室，现在请这个寝室的8名成员为我们朗诵诗歌《面朝大海，春暖花开》。(28号寝室李光红等8名同学朗诵)

(罗)是啊，“不要畏惧伤痛与失去，因为我们心中还有梦想/即便我们的翅膀，布满伤痕/也决不会放弃，心中的远方!”。那么，下面由蔡家敏、潘迎忠、秦裕猛3位同学给我们带来的这个小品会告诉我们什么呢?

(3人表演小品《为梦想加油》)

(王)他们表演的小品精彩吗?(精彩)但精彩的背后却给我们很多的启示。或许，接下来的歌曲串烧能给我们答案。有请王大碧、杨华丽改编的歌曲《即刻出发》和李光红、王芳《仰望星空》为大家演唱!

(碧、丽、红、芳演唱)

(罗)哎，太厉害了，不仅学习成绩顶呱呱，歌喉也很不错。佩服，佩服!不过，下面这个小品应该是个反面教材，值得我们深思啦。有请吴雨霞、张凭、李俭云、杨梅4位同学为我们表演小品《我们的未来是个谜》。(4人表演小品)

(王)这样的梦想永远只是个白日梦!应该怎样行动呢?请让我们的主持人罗忠伟同学告诉大家。有请罗忠伟同学为大家演讲《为了梦想，奋勇前行》。(罗演讲)

王：罗中伟，怎么想到这个演讲的呢?

罗：王：听说我们班有两大歌星?

罗：是啊，就是班主任*常提到的二莫啊。

王：那今晚请他俩唱支歌为我们助兴吧。

(合)掌声有请莫承立、莫福恩为我们演唱《我相信》。

(王)“我相信我就是我/我相信明天/我相信青春没有地平线”自信，让生活“每一刻都精采万分”，放飞梦想，青春绽放，相信自己，有改变的力量。请听李晓涵、吴龙慧、李道红、莫福琴4位同学带来的诗朗诵《放飞梦想》。

(4人朗诵)

(罗)放飞梦想，我们就听到了梦想绽放的声音，接下来是靳维娇、罗金凤同学的朗诵《倾听梦想绽放的声音》。

(靳、金朗诵)

(王)罗忠伟，你说，我们的班会进行到这，关于梦想，我们说也说了，唱也唱了，演也演了，是不是这样梦想就能实现了呢?

(罗)不用我回答，在座的老师同学们都知道，每个人都有梦想，但光说不行，还必须付诸实际行动，而且并非所有的行动都能让梦想成真，这是因为实现梦想的路上有很多的障碍。你听我说说《十字架的故事》吧。

(老师播放十字架的故事)

(王)既然这样，那我们如何实现我们的梦想呢?追逐梦想的折翼天使刘伟、怀揣钢琴王子之梦的朗朗一定能给我们一个满意的答复!

(播放刘伟、朗朗追梦的故事)

(王)我们都是追梦人，不屈的意志、坚定的信念、永不言弃，一定会让梦想实现。接下来，我们用最热烈的掌声请***(学校领导)寄语我们，为我们的梦想之旅加油鼓劲!

(领导发言)

(合)谢谢***。放飞你的梦想，让我们用坚定的信心，满腹的豪情，永不退缩的信念，去迎接挑战!全体起立，让我们在《我的未来不是梦》的歌声中结束本次主题班会。(歌声唱响，在歌声里)谢谢，谢谢各位老师的光临指导，谢谢各位同学的参与!再见!

放飞梦想的主题班会主持词范文2

主持人(男)：尊敬的老师们!

主持人(女)：亲爱的同学们!

主持人(合)：大家好!

主持人(男)：伴随着这首激动人心的《队歌》拉开了我们“放飞理想”主题班会的序幕。

主持人(女)：理想是个诱人的字眼。

主持人(男)：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

主持人(女)：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

主持人(男)：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有了美好的生活;

主持人(女)：那么，同学们什么是理想?

(同学们答：理想就是对未来的向往和憧憬。)引出理想的含义：

主持人(男)：说得好，下面请同学们说说自己的理想，好吗?

1、谈理想

(同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……)

主持人(女)：同学们的理想是那么美好啊!而当一个人到自己的理想的时候，我们可以说他是一个成功的人，那么你对成功是怎么样看的呢?

2、谈怎样看待成功

同学1：我觉得要像时代的伟人才是成功的人;

同学2：我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人;

同学3：我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人;

同学4：我觉得一个能在逆境中站起来，勇于向困难宣战的人便是一个成功的人;…

主持人(男)：同学们说得很好，下面我们请第一小队的唐晓茹同学们谈谈“成功的人——垃圾大王”;大家欢迎!

3、讲故事《成功的人——垃圾大王》

主持人(女)：对，只要我们从小便树立远大的理想，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现!请欣赏电子琴独奏，表演者张明宇

主持人(男)：第一小队的节目真精彩!下面我们来看看第二小队的节目，二十年后的我们是怎么样的吧;

4、小品：《二十年后的我》

二十年后的一群中学生实现了自己的梦想，二十年后回来探望自己的老师，并诉说自己二十年前的理想和成长的经历;

主持人(女)：啊，真叫人热血沸腾，羡慕不已;

主持人(男)：但是天有不测之风云，人有旦夕祸福，世事变幻不定，二十年后的事更是难以揣测;

主持人(女)：哎，你是想说“把握今天”吧;

主持人(男)：是啊，真是“心有灵犀一点通”，今天的收获才是最重要的，明天的收获有赖于今天的播种和辛勤的耕耘;

主持人(女)：那，怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢?

主持人(男)：我想我们的同学们心中早就有答案了，请问同学们说说好吗?“你认为你该为实现理想做什么?”

5、谈行动

同学1;珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻;

同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力;

同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒;……

主持人(女)：请继续欣赏看第二小队带来的两个节目《抓坏人》和《上课》

主持人(男)：是啊，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力;请看第三小队的节目——

主持人(女)：据我所知，我班第第三小队的张雅娜和刘金澜同学就也准备了精彩的节目?

主持人(男)：不错，请欣赏他们的表演《我的理想》：

6、配乐散文《我的理想》

诗朗诵《我的理想》

绘画(党雅倩——与配乐散文同时进行)

主持人(女)：诗歌是美好的，音乐是悦耳动听的。绘画是美妙的，请欣赏党雅倩的即兴作画

主持人(男)：主题班会进行到这里，让我们来欣赏歌曲轻松一下。

主持人(女)：请欣赏第四小队的小合唱《小鸟，小鸟》

主持人(男)：她们唱得真不错!听说他们小队还准备了一个更精彩的快板?

主持人(女)：是啊。请欣赏第四小队带来的快板《鱼儿的对话》、《反正话》

主持人(男)：看同学们笑的那么开心，就已经知道今天的队会开的很成功。

同学们理想是美好的，时间是有限的。

主持人(女)：天下没有不散之筵席。

主持人(男)：班会无限好，只是近铃声。

主持人(女)：我想，大家通过这次班会，一定会树立远大理想。

主持人(男)：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。

五、班主任总结：

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。

六、呼号

七、退旗，播放退旗曲，队员敬礼

放飞梦想的主题班会主持词范文3

合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!九年级三班《放飞梦想迎难而上》主题班会，现在开始。

A：没有梦想，我们就不会努力，因为我们不知道为什么要努力;

B：没有梦想，我们几乎会同时失去机遇、运气和别人的支持，因为我们不知道自己到底想要什么!

A：让我们看一看，拥有梦想，没有梦想和只会空想的度日会有什么不同的结局吧。

B:请欣赏小品《今天和明天》

A：感谢几位同学给我们带来的精彩表演。同学们，你们觉得我们应该向小品中的那位同学学习啊?是啊，崇高的梦想是一个人前进的动力，没有梦想的.生命就像没有风的帆。

B：的确!有了梦想，才会有执着的追求和探索的勇气，才会有成功的光荣。生当盛世，血性的我们岂能没有梦想?请欣赏诗朗诵《一个梦想》

A：同学们，你们认为什么是梦想，你们的梦想又是什么?请同学们畅所欲言，说说自己的梦想吧。

A：好多同学们都有了自己的奋斗的目标，有了自己的梦想，但是梦想的实现是否可能一帆风顺呢?

B：梦想的实现过程中，我们肯定会经历这样或那样的困难，面对困难，我们是迎难而上，还是止步不前。就让我们来做个小调查，了解下自己战胜困难的能力吧。

A:同学们答好了没有啊?

B：好，下面我们就公布结果了

(PPT)结果分析：

45分以上，优等。你对生活和事业抱有崇高梦想，能面对现实，遇见困难能设法克服。

25-44分，中等。你对大部分困难能想方设法克服，但有时也会产生悲观消极的念头。

25分以下，说明你对克服困难缺乏信心。你必须加紧练习，锻炼自己，多才能创造美好的前途。

A：怎么样，你们猜到了吗。你们对自己克服困难的能力满意吗?同学们，请闭上眼睛，回想一下自己最近所遇到的困难有哪些?

B:好，大家都想完了吧，现在请同学们看一组图片和一段视频。

A:看完这段视频，你们有什么感想。同学们请畅所欲言，说说你们的体会吧。

B：同学们说的都很好，如果觉得这对自己有些启发，不如在将来遇到困难时在脑海中回想一下，也许它会告诉你如何面对。

A：和它们的困难相比，我们的小小麻烦显得那么微不足道。比起他们，你有什么理由抱怨?比起他们，你有什么理由挥霍时间?比起他们，你有什么理由放弃梦想?

B：也许，你出身贫寒，也许，你学习遇到困难，也许，你与朋友友谊亮起了红灯....但是，请你珍惜你所拥有的，你就会拥有幸福请你坚信有梦想的人，就有自己的灵魂。现在，让我们欣赏一首歌曲。歌曲的名字是《隐形的翅膀》。

A:你们还知道哪些坚持梦想的故事吗，说出来给大家分享。

B:我听说过爱迪生克服困难的故事。

A：说说听听。

B：爱迪生曾经试用过1200种不同的材料作白炽灯泡的灯丝，都没有成功。有人批评他：“你已经失败了1200次了。”可是爱迪生不这么认为，他充满自信地说：“我的成功就在于发现了1200种材料不适合做灯丝。”

A：同学们，你们还知道哪些这方面的故事，说出了和大家分享一下。

A:梦想，对于我们来说具有非凡的魅力。我们想像鸟儿一样，在梦想的天地间自由地飞翔;我们想用冰川雨雪给心灵一次彻底的洗礼;

B:我们想用青春的双脚，去征服生活的崇山峻岭;我们想在夕阳余晖中将跋涉的身形塑成执著的剪影;为了青春的渴望，来吧，让我们怀着战胜困难的勇气，朝着梦想前进吧!

A:请同学们现在写一封给10年后自己的信，然后把信交给我们的班主任王老师保管。让我们看看，10年后，我们的梦想能不能实现。

B：下面欢迎班主任王老师讲话。

略

A:梦想就是我们的财富，让我们面对梦想大声宣誓吧(全体同学)：少年狂，我自强。

挥斥方遒斗志昂，披荆斩棘神飞扬。

渺挫折，笑风浪，恣意青春我最狂，冲刺巅峰我最棒。

剑出鞘，亮锋芒，沙场点兵我为王，放飞梦想铸辉煌。

A:我相信，任何困难都可以战胜

B:我相信，梦想之花必然会绽放

主题班会主持词 篇5

C：通过本次主题班会，还想让同学们了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德；让同学们回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动；丰富同学们的生活和情感积累，树立心中有他人，心中有祖国的情感。

PPT出现：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

Z：刚才你们看到了什么？听到了什么？想到了什么？

生1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。

生2：我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。

生3：我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。

屏幕上出现红色的字幕：多么可怕的悲剧。一条活生生的生命就这么没了。

Z：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。C：总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远消失。

Z：无论是谁的生命没了，都会有一圈的人为之伤心，为了不这样，何不现在好好吸取这些教训呢，（可以举例说明，真实案例，图片或者视频）

Z：数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落。C：是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊！Z：每一个健康生命的夭折，都让人倍感心痛。C：每一个幼小生命的意外，总是让人揪心。Z：大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。

C：安全，人命关天的安全，在平时被人忽视并不鲜见。Z：大的灾难不是天灾人祸，而是人的无知。

C：同学们，血的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去注意安全吗？

（作为幻灯片或者主持人说）生命是什么呢？相信很多人都思考过这个问题，但每人给出的答案都是不同的。这里我想借用一篇小说来谈谈对生命的认识。大家还记得欧·亨利的小说《最后一片叶子》吗？病重的女孩琼西把自己生命的希望系在窗口的常春藤叶上，当叶子一片一片落下，她就一点点丧失希望。在一个暴风雨的晚上，最后一片叶子令人绝望地掉下来，它的位置却被老画家贝尔门用颜料代替。那个画在墙上的叶子拯救了女孩的生命。在寒风中死去的老画家，完成了他一生的杰作。

从这个充满人性美的短篇小说中，我们可以看到人的三重生命。第一重是肉体生命，生老病死，饮食生息，即生物学意义上的生命；第二重生命是社会生命，各种角色，权利义务，即社会学意义下的生命；第三重是精神生命，超乎大地，思接千载，即哲学意义上的生命。琼西是一个富有理想又非常纯洁的人，但是病魔吞噬着她的肉体，困难摧垮了她的精神，她没有了生的留恋，最后一片叶于成了她存世和离世的理由。而一生贫穷潦倒的失败画家贝尔门，用他的善良和爱心以自我牺牲，让一个年轻的生命绝处逢生，让自己的生命杰作永世长存。其实，每个人都有自己的最后一片叶子，尽管大小不同，形状各异，只要它存在，我们就有凝望它的理由。精神生命是掌握在自己的手中，只要你不放弃，就不会夫去自我。

问题：

2、大学生死亡的方式有哪些?

3、由同学们上台发言举例讲述生活中有哪些案例。

4、避免相应死亡的措施有哪些？

5、情感包括的内容有哪些？

6、当代大学生男女同学感情建立的基础有哪些？

7、当代大学生恋爱的动机有哪些?

8、大学生如何正确面对谈恋爱?

9、亲情包括哪些？

10、亲情的危机有哪些？

感恩班会主持词 篇6

甲：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。

乙：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。

甲：谁言寸草心，报得三春晖。无论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。我们不断地接受着他们无私给予的爱的雨露。乙：我们的父母，在我们落寞时，抚慰我们孤寂的心灵；在我们迷惘时，照亮我们茫茫的人生„„可我们又对父母了解多少呢？

甲：江悦，我想问你一个问题，你妈妈的生日是哪一天？

乙：这你难不倒我，我妈妈的生日是在 月 日，我爸爸的生日在 月 日。

甲：真不愧是我们班的学习委员，下面进行现场调查：

谁知道父母的生日？请举手！（全班27人，知道父母生日是有 人。）

乙：刘天棋，你刚问了我一个问题，现在轮到我问你了，你的爸爸、妈妈最喜欢吃什么菜？甲：我爸爸喜欢吃，我妈妈喜欢吃。

乙：哇，你也不错嘛，那同学们，你们知道自己的父母最喜欢吃的一道菜吗？知道的请举手！（只有 人知道。）

乙：谢谢同学们的配合，通过刚刚的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆得都很深刻！刘天棋，不信问问我妈妈吧。

甲：周老师，请问江悦的生日是哪一天，她最喜欢吃什么菜？

谢谢周老师的支持和配合，让我们用最热烈的掌声表示对您的感谢！我们都听过一首好听的歌曲《感恩的心》，由请黄安然来讲讲这首歌的来历。

乙：其实，我们的父母也像故事中的小女孩的妈妈一样，他们生下我们后，用一生的爱来滋润我们稚嫩的心灵，他们用火热的爱温暖我们的一生。

甲：请同学们观看一个视频，发生在汶川大地震中的一个真实的故事。（播放视频）请同学们谈谈自己的感受。

乙：父母为了我们可以牺牲一切，平时，我们的父母又是怎样关爱我们的呢？下面请大家用真情讲述爸爸妈妈无微不至地关怀我们的点点滴滴： 首先掌声有请黄晓彤。

甲：再请张武滨讲一讲。

乙：接下来，谁还想和同学们分享父母对自己的爱？请我们的班长姚沛源！

甲：一件件生活的小事，蕴含着父母对我们的恩。

乙：一句句动人的话语，洋溢着父母对我们的情。

甲：就让我们用歌声来表达我们对父母的感恩之情：播放《鲁冰花》

乙：：鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。父母对我们的恩情深如大海，我们又怎能不常怀感恩之情呢？ 我们又拿什么来报答我们的父母呢?（请同学发言）

乙：同学说得都非常得好，虽然这些都是小事，但也能表达我们的诚意。

甲：其实不止是父母，我们身边有太多的人是我们应该感谢的，比如我们的老师、同学、朋友。

乙：是呀，常怀感恩之心，能让我们更好地体验爱，感受情，因为在我们的生活中，我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。

甲：感恩父母，感恩老师，感恩社会„„这是我们共同的誓言。

乙：接下来请全班起立，表演手语《感恩的心》

甲：同学们，请坐！最后有请董老师为本次班会活动做总结。

《感恩的心》的由来

有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。要知道在她们贫穷的家里，一块小小的年糕可都是无上的美味啊！

有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊，望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊，走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心女儿吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……

主题班会主持词 篇7

王：有人说奉献是幸福，给予是幸福．获得是幸福，享受是幸福……

黄：既然生活中有那么多的幸福为什么我们有时却感受不到幸福甚至片面的认为吃喝玩乐就是幸福呢？

魏：我们等待着与幸福拥抱 正处在青春期的我们更加需要幸福，希望通过本节主题班会《我成长我快乐我幸福之感悟幸福》。同学们能够解开谜团，认识幸福，感悟幸福，去不断的创造幸福。

合：现在宣布八年级四班主题班会《我成长我快乐我幸福之感悟幸福》现在开始———

一、感悟身边的小幸福

魏： 那么大家心中的幸福是什么呢？.....（朱、黄、雷、涂、唐、曹、胡）

黄：就像一段经典台词说的幸福就是——我饿了，看见别人手里拿个肉包子，他就比我幸福；我冷了，看见别人穿了件厚棉袄，他就比我幸福；我渴了，看见别人手里拿着冰凉的可乐 他就比我幸福

王：原来你所领悟的幸福是范伟似的幸福呀！我所领悟的幸福是.........魏：我所领悟的幸福是....吴：我所领悟的幸福是.....其实幸福有很多种。可以是家庭中的亲情，可以是同学间的友情，可以是师生间的关爱之情等等

魏：其实幸福在自己，不在别人，关键在于你能否发现。

二、歌曲《最初的梦想》

王：还记得最初的梦想吗？现在还在坚持吗？相信每个人都会有自己的答案

黄：请跟着我们一起回忆那最初的梦想 我们一起成长 初心不改 我们还在 梦想还在 王：最初的梦想 绝对会到达 只有懂得要多努力 才走的到远方

黄：现在让我们在悠扬的歌声中，回忆最初的梦想 坚定信念勇敢地在成长的路上走下去 在途中感悟美丽的幸福

合：现在请欣赏由我班同学带来歌曲《最初的梦想》

三、情景剧《小小的幸福》

魏：我们每一天都被幸福包围 被幸福滋润着成长 可在一些我们看不见的地方 有些人正渴望着这种来自同学、老师、家人的关爱与帮助。下面这个情景剧想要表达的就是这个主题 吴：我们大部分时间在校园中成长所以每位同学对他人的关爱和帮助就尤为重要 我们每个人的心里都要充满爱 让我们把这小小的爱凝聚成大爱 健康茁壮地成长吧！合：下面请欣赏心理情景剧《小小的幸福》

四、诗歌朗诵《幸福是什么》 王：幸福是什么？

吴：幸福是斑斑驳驳的阳光温暖我们的视线。是日日都在天堂的平凡。幸福是你我正健康地活着，以每一个快乐的微笑坚守今天，眺望明天！黄：

王：幸福是温暖的关爱，幸福是真诚的赞美；在幸福的世界里，要珍惜身边的人、身边的事，懂得对生活说感恩，敞开心扉去沟通，世界也会变开阔；用宽容的心待人，让自己更快乐！魏：现在请欣赏由八四班全体同学带来的原创作品《幸福是什么》 王：是啊 幸福来之不易我们应该懂得珍惜 魏:希望同学们在今后的日子里能够充满自信和阳光 让我们在这或平凡或轰烈的人生路上幸福快乐的成长

班会主持词 篇8

——五年级十班主题班会

一 话题导入，揭示活动课题

（合）：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！

（1）：真诚文明是金。俗话说：是金子总会发光的！一个人有了真诚文明，他的生命就会闪光。

（2）：真诚文明是真。有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，但最重要的是彼此都需要真诚文明，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互信任。

（1）：真诚文明是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。

（2）：真诚文明是德，人们常说：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：真诚文明也是人与人交往中必不可缺的一种美德。（1）：生活有了真诚文明才更加灿烂。（2）：校园有了真诚文明才更加迷人。

合：世界因为有了真诚文明才更加精彩。五年级十班“让真诚文明 伴我们成长”主题班会现在开始！二 真诚文明大家谈

（1）：对于真诚文明相信每个人都有自己的理解。首先，我们来看看什么是真诚文明。(幻灯3）

（2）：什么是真诚文明？真诚:即真实,诚恳,真心实意，坦诚相待,以从心底感动他人而最终获得他人的信任。真诚也是个人文学描述性词语、用以形容人格。

(幻灯4）文明是一种良好的习惯，文明是一种修养，文明是一种气质！

（1）：那么，同学们又是怎么理解的呢？ 下面我们有请 xx 来讲讲他对真诚文明的理解。（2）：其实，对于真诚文明每个人都有不同的理解。但只要你懂得对人真诚文明，就一定能有对它最正确的理解。让我们来看看关于真诚文明的名言警句吧。

（1）；（幻灯5）（名言警句）

（幻灯5）诚者自成也，而道自道也。自诚明，谓之性；自明诚，谓之教。诚则明矣，明则诚矣。

（幻灯6）勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。（幻灯7）人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁

三 真诚文明演讲

（2）：中华民族自古就是一个真诚文明的民族，那么真诚文明对我们又有怎样的影响呢？下面就请xx 上台演讲。四 真诚文明之故事会

（1）：真诚文明之根早已埋在我们的身边，你听„„（主持人退下，示意表演者上台）

（2）：故事精彩吗？那么，在生活当中我们应该怎么样做到有真诚文明呢？请xx同学来说说生活中他是怎么做到的。五 诗朗诵

（1）：文明是一朵花，一朵永久芳香的花。

（2）：我们用真诚去浇灌，用热情来哺育，让文明之花永久珍藏在彼此的心里。

（1）：真诚是一首诗，一首淡雅清晰的诗。

（2）：我们用理解去融化，用关爱来抚慰，让真诚之诗永久珍藏在彼此的心里。

（1）：我们是跨世纪的少年，我们要做新时代真诚文明的代言。（2）：雨露下，我们播撒文明的种子；阳光里，我们装扮心中的春天。（1）：告诉祖国，告诉妈妈，文明礼仪伴我成长。（2）：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向未来。（1）：告诉太阳，告诉月亮，我们是新世纪即将展翅的雄鹰。（2）：做文明的使者，让我们用微笑铺设文明路；做真诚的少年，让我们用真心搭建礼仪

（1）：真诚文明伴我行，中华美德放光芒。真诚文明伴我行，到处盛开德育花!（2）：下面请房老师为我们本次班会做总结发言。

（1）：让我们把真诚文明装在心中，让我们五年级十班充满真诚文明的阳光！五 结束语

班会主持词（范文） 篇9

男: 我们拥有同一个地球,同一个校园,女: 我们拥有共同的环境。

男:一个校园就是一个家庭。

女:我们一起成长,共同创建。

合:“绿色校园,绿色梦想”主题班会现在开始!

女:亲爱的同学们，我们来到爱义学校学习、生活已有四年多。

男:对呀,在这阳光明媚的日子里,当你走在校园的中心甬路上,行走于江海风情园中的长廊下,谈笑风生于凉亭中，不知同学们对我们校园的环境印象如何？ 女:有谁愿意谈谈你对校园环境及校园文化的评价和看法。

(„„)

女:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。

男:目前,我校正在积极创建“绿色校园”，在这创建活动中,学校做了不少工作,例如：

1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。

2、举行植树活动,增强学生的环保意识。

3、办好以“环保”为主题的板报比赛,让同学们认识环保的重要意义。

4、各班组织开好有关校园环境保护的班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美。

„„

女:是啊,我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习环境。

男:要知道,美丽的花草,需要我们大家的呵护。

女:清洁、美丽的校园靠我们一起来建设。

合:因为,我们是学校的主人!我们生活在如此美丽的校园中是多么的幸福。男:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现在请四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。此外，还有一些行为与美化环境是不相符的，例如，1、在校园内大声喧哗

2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。

4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

5、不节约水电,光线好的晴天,宿舍和教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

„„

女:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。

男:作为新世纪的学生,我们应该如何来面对这些问题,再请大家讨论一下,对校园的环保工作,我们该如何去做？（提问同学）

1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。（提问3名）

2、在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识（4）

3、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。（5）

4、可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。

5、实行垃圾分类，变废为宝。

„„

女:同学们对校园环保提出了许多良策,环保就应该从身边小事做起。

男:“实行垃圾分类”这一活动将在我们旅游综合班展开,我们班已经设置了两只绿色环保箱。

女:一只扔废纸,一只扔易拉罐,矿泉水瓶等。

男:我们把废纸,易拉罐,饮料瓶收集起来有什么用处呢 下面请几个同学来说说看。

(保护环境；卖掉,得到的钱作为班费；把卖得的钱用来买树苗,花种等,美化我们的校园„„)

男:下面请同学们对同学的不文明行为谈谈自己的看法。（提问场下同学）„„

女:乱扔果皮,纸屑现象时有发生,希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。

男:要做好环保工作,宣传很重要,下面一起来看看同学们收集了哪些环保宣传标语。（主持人宣读）。

1、植树节,为大自然,为树木增加成员。

2、小草正在成长,请别打扰。

3、悄悄地来,悄悄地走。

4、保护环境,人人有责。

5、保护环境就等于保护自己。

6、每人种一棵树,我们就生活在绿的世界里。

7、美化大自然,从美化校园做起。

8、没有绿色,就没有生命。

9、少了一份绿色,就少了一份新鲜的空气。

10、保护大自然,从节约一滴水开始。

11、保护环境,就是保护我们的家园。

„„

女:大家搜集来的环保宣传标语还真不少。希望同学们能好好利用这些标语,从我做起,从身边小事做起,为绿色校园的创建添砖加瓦。下面请欣赏（）同学带来的诗歌朗诵:

《绿色的希望》

一年一度的植树节,我们播下绿色的种子；

一年一度的“爱鸟周”,我们创造人与鸟类的和谐；

一年一度的世界“水日”,我们珍惜着生命之源；

一年一度的科技艺术节,我们收获绿色的硕果。

这里,是绿色的环境；

这里,是绿色的生活。

这里,实施的是绿色的工程!

这里的一草一木,孕育的是绿色的希望；

绿色是生命,绿色是我们永恒的主题!

（五）、活动延续

女:环保光靠几个人的力量是远远不够的,这需要我们大家都加入到校园环保活动中来,下面,我们发给大家:“绿色校园，绿色梦想”的倡议书。（将事先撰写好的环保倡议书发放给学生，并让他们遵照执行）

主持人：接下来请我们的班主任为我们做总结!

班主任总结:

同学们,经过全体同学的共同努力,今天的“绿色校园,绿色梦想”环保主题班会取得了一定的成功。大家在这次活动中了解到了许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明学生。只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园。当我们漫步于绿树环绕,鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就是播种希望。让我们携起手来,共创一个美丽的绿色校园。

（六）、活动升华

最后，我们一起宣誓：爱我校园，美我校园，争创绿色校园品牌！

现在我（主持人）提议,全班同学一起高唱《》,让我们在欢快的歌声中结束这次主题班会!

(全班放声高唱《春天在哪里》)

班会主持词 篇10

下午好!

今天我们在这里举行“团结友爱”主题班会。

男:正所谓“有缘千里来相会,无缘对面不相识”

女:我们有缘相识在初一(1)班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。

男：盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自己的归属感。

女：盼望在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能。

男：流沙不能凝集成塔

女：建材的团结却能建立起巍峨的大厦

合：这种力量就叫做凝聚力。

男：现在我宣布初一(1)班团结友爱风雨同舟主题班会正式开始。

女：什么是团结呢?

男：哲学家说：“团结是一种精神力量，是一种结合美”。

女：作家说：“是创意，笔、文字结合的精美诗篇”。

男：舵手说：“是大家力挽狂澜的默契配合”。

女：画家说：“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”

男：将军说：“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。

合：我们说：“团结就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中，每时每刻都不离不开团结友爱。

女：那么，大家知道哪些有关团结友爱的故事呢?

请欣赏李嘉碧同学的故事......

李嘉碧：我给大家讲个故事，

一头驮着沉重货物的驴，气喘吁吁地请求只驮一点货物的马：“帮我驮一点东西吧，对你来说，这不算什么，可对我来说，却可以减轻不少负担!”

马不高兴地回答：“你凭什么让我帮你驮东西，我乐得轻松呢!”

不久，驴累死了，主人将驴背上的所有货物全部加在马背上，这时，马懊悔不已。

女：感谢李嘉碧同学的精彩故事，你们知道这个故事讲出了什么道理吗?

男：的确，“千人同心，则得千人力，万人异心，则无一人之用”。我们整个班集体应该团结一心，不然吃亏的是我们自己啊!

女：下面请欣赏劳嘉俊同学的表演。

劳嘉俊：我给大家讲个野雁的感觉。

女：感谢劳嘉俊同学，听了这个故事，让我们对团结友爱有了更深的理解。

男：我深有同感，这个故事让我想到了一个汉字――“人”，“人”字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要两个人才能写成，如果人人光想自己那一撇与一捺，那么人字永远组合不到一起，一撇一捺，相互支撑，合二为一，这才成了人!而当一群人聚在一起，就是“众”字。彰显的是团结一心，众志成城。

女：接下来，让我们以嘹亮的歌声来表达我们对团结友爱的理解，请大家欣赏《团结就是力量》。

男：这首歌让我想起了《诗经》时的一句话：岂日无衣，与子同袍。王于兴师，修我长矛，与子同仇!岂日无衣，与子同泽。王于兴师，修我戈戟。与子偕作!岂日无衣，与子同裳。王于兴师，修我甲兵，与子偕行!看看哪个小组的同学能成为最优秀的同袍呢：下面让我们来做一个小游戏。

女：介绍游戏规则。

男：玩这个游戏，需要有什么精神才能胜出?如果我们只想着自己，而不屑与别人合作，那么我们大家都知道这个组一定输定了。在一个集体里，每个人都一样重要，对他人应该热情相待，而不能冷漠地推天。

女：而在我们的班级集体里，却存在一些冷漠地推开别人的现象。大家想知道吗?请欣赏小品《报名**》