写人作文750字 晒晒我们班的“牛人”（共10篇）
我的身边到处都是牛人，今天，我想向大家晒晒已经带了我们一个多学期，像我们大姐姐一样的英语老师。她的上课和教育都独有她独特的风格哦!
宙斯刘二
刘老师，我给这个美丽迷人的她微信备注为“刘思琼老师”，而同学们给她取了两个有意思的名字：
第一个是叫她宙斯，没错，就是你想的那个“宙斯”。这是为什么呢?我就来跟你说说吧!因为第一次和老师见面，老师自我介绍她的英文名叫Jones，谐音就是宙斯。“宙斯”，这个名字够霸气吧!
第二个名字叫刘二，因为我们班的语文老师和英语老师都姓刘，所以就出现了刘一和刘二，至于为什么叫语文老师是刘一，英语老师是刘二呢?我猜想大家根据年龄排的吧。庆幸的是数学老师不姓刘，如果是的话，那就有刘三了呀!
独特风格
刘老师上课风格很独特，和其他老师完全不一样。上课时的她也会因为同学们说的话大笑，所以很多同学很喜欢刘老师。她很严格，背诵作业要一个一个地去她那过关，她那么耐心地听着我们一个个地背，从不给我们滥竽充数的机会。开始有几个偷懒的怨声载道，但后来所有人不仅习以为常，而且享受刘二给我们的.这份独特的关爱了。她能把一个个学生治得服服帖帖的!听，预备铃响了，每个同学都拿起英语书认真而专注地读着，估计一边读着也一边不得不感叹她牛吧。
原来，她认识我
上学期初见面，她叫我们的时候，我一直都不举手回答问题，老师也不会点我的名字。开始觉得很开心，正合我意。但是后来过了一天、两天，我有了一种被遗忘的感觉，我难受地想：所有人她都认识了，可能只不认识我吧!那节课我举了手，她也请我了，但是她竟然什么也没说，我还以为她会说：你是哪位同学?叫什么名字?于是，我一直疑惑一个问题：我不是没回答过问题吗，她怎么认识我?这个结果是我意想不到的。现在想想，觉得自己好笨啊，老师批我们作业的时候不就知道我们了吗?
原来，我们每一个人都在她心里呢，大姐姐刘老师真牛!
来自她的安慰
一个学期就这么即将要过去，期末考到了，让所有人心烦，不只是同学们心烦，似乎老师家长也在其中。
两天考试时间很快结束了，接着就是收到成绩。知道成绩以后的两天，我都以泪洗面，难过而自责：为什么只有那么点分?到了学校，平日天天去老师办公室的我，早已烟消云散了。我下课就坐着座位上，同学问我我也不理睬。我没脸去见老师，说好的期末上80分以上，现在70都没有，我怎么好意思见她?
后来，我还是和我的朋友汤海蝶、王雨琪一起去了英语老师办公室。到那里，我一声不吭地站着，听着他们讨论成绩，不久，泪珠从我的脸上划了下来，滴在了老师的桌上……她应该看见了，但，下一秒我肯定她看见了!她让我站到她的身边，抱着我，很舒服很温暖，她说道：“好了好了，不要哭啦，一次考试而已，下次咱好好努力，考好就可以了啊……”听着她的安慰，心里好多了，没想到，她竟然会抱我，突然觉得老师很温柔，那一刻，她不再像抽背时的她了。
他长着一张憨厚的脸，还有一副壮实的身躯，看上去就会有一种满满的安全感。他要是戴上―副眼镜，就会有种博士的即视感吧！
他是我们班的历史课代表。他当历史课代表也是有原因的。他的脑袋里装满了战国到五代等一些丰富的历史知识。他很容易把一些课堂“篡改”成历史课，他在别的课堂上讲起历史故事时，总会有同学喊一句“这不是历史课"！之后就会引起全班哄堂大笑，只剩刘鹏锐―脸无奈。
他不仅是历史课代表，还是我们的班长。作为班长，他尽职负责。让我印象最为深刻的就是这件事了：―一天下午的英语课上，老师有事外出，让刘鹏锐和英语课代表―起管理班级。因为老师不在，我们这些“神兽”和另外一一些“身怀绝技”的人开始各显“神功”，―眼望去整个班级好不热闹，在这喧器的气氛中，时不时会夹杂着一两句刘鹏锐嘶哑的声音，“别吵了，能不能安静一点！”可我们总是看他一眼，就继续“表演”。
到了下课，我才发现他的眼睛已经被眼泪浸湿了。感觉对不起他，他很努力地在管理班级，我们却不搭理他，自顾自地干自己的事情。
学习牛人――杨佳怡
这位可是名副其实的大才女，她学习刻苦，成绩十分优秀。在我们玩的时候她a默学习，一下课，她又埋进课外书的海洋。在考场上，她更像一位奔赴沙场的大将军，只听沙沙的写字声，一份正确率极高的试卷就出来了。班里没有人不佩服她的，这不，这次连极难的政治测验也拿下了68分的好成绩呢!
进步牛人――徐帅杰
下面这个人很厉害，他在六年级时和我一个班，于是我对他很了解。那时他学习成绩不好，甚至是差，那时他和班里几个“不三不四”的人玩呢，老师总是说他们是“臭味相投”。谁知，他七年级以后，像换了个人，知道学习了，也明确学习目标了，可以用个成语比喻他“脱胎换骨”。他这次考了四百多分，拿了个奖状，这时他以前想都不敢想的事啊!
运动牛人――张世豪
听到这个名字，你一定很熟悉把，这不是香港电视剧《插翅难逃》的主角“张世豪”吗?电视剧里的“张世豪”“拉帮结派”、“混赌坊”、“捞黑钱”……别提多厉害了，但其实电视里的只是个化名罢了，而现实中我的同学张世豪则是货真价实的。反倒更厉害，在操场挥洒着自己的汗水。他踢足球、打篮球、乒乓球多有涉猎，常常是把我们扰得看不着球。我想说：大哥，你能给学习不好的学生留条活路吗?
强哥可不是《熊出没》里的光头强，而是我们的班主任兼科学老师。不过，他和光头强也有相像的地方，比如说他们都是一米六几的小个子，那瘦弱的胳膊和腿脚，一看就是弱不禁风。各位看客，千万不要被迷惑了――“强哥”既然是哥，那可不是白叫的!
记得初一时第一学期，学校要开运动会，体育老师要选去参加铅球比赛的同学。恰好，强哥遇到空课，便来到操场看我们“争奇斗艳”。看到强哥“驾到”，大家撸袖子秀肌肉，一个个跃跃欲试。可是，同学们投掷前信心满满，归队时垂头丧气。这时，不知是哪位胆大的同学喊了一声“强哥，试一下!”霎时间，大家原本灰暗的眼睛顿时大放光彩，嘴里喊着“对!对!对!强哥――上!”
经不起同学们的软磨硬泡，强哥无奈地笑笑，而后拿起了铅球。我环顾四周，发现有些同学已经开始贼贼地“咯咯咯”笑，有些甚至直接对身边同学说：“强哥这么矮，还这么瘦……球没扔出去人先被弹出去了。”边上的同学笑着点头。
我不知道强哥是没听到，还是没在意。在这一片笑声和低语中，强哥上场了。持球、侧身、滑步、弹身、发力……“嘭”的一声，大家的目光追随着铅球，随着铅球应声落地，笑声停下，低语消失。大家看着铅球，又看看强哥――满脸的难以置信，那个铅球扔得比班里一米八的男生还远!顿时，掌声四起，似乎还夹杂着口哨声，“强哥厉害!”的声浪汹涌而至。体育老师笑了：“强哥，不减当年啊!”强哥扬了扬手，让我们停下。掌声渐渐停止，强哥清清嗓子，开始给我们灌起了每日一次的“心灵鸡汤”：“我告诉你们，‘人不可貌相，海水不可斗量’，不要随意嘲笑别人……”说完对体育老师说道：“再试一下吧，挑几个强一点的，我先走了。”
看着强哥渐远却比别日高大的身影，我们耳边萦绕回响着他的话语……
老魏，本名魏子烁，身长五尺有奇，皮肤黝黑，膀腰圆，面若重枣，丹凤眼、柳刀眉，长而直的浓黑发耸在额上，细细的两撇胡子下是张扁扁的嘴。
老魏虽然身高不尽人意，但打篮球、跑步、投掷，样样都是好手。学习上，老魏也不甘落后，数学、英语他都十分拿手，成绩总是高人一截，讲起理来也是头头是道，深得老师宠爱。老魏还擅长音乐，唱起歌来声音低沉悠扬，琴技也十分了得，那些一般人望而却步的曲子他也是信手拈来。
怎么，被他迷住了吧?反正我已是五体投地了。我真正钦佩的，是他那股吸引力法则，令人难自已的魅力磁场。学校体育部举办了女子篮球赛，可女生们对篮球可是一窍不通啊!老王灵机一动，把这个篮球部的“黑旋风”托上了教练席。斯日放学，老魏叫上一伙男生，借走几个篮球，并带走几个有培养价值的女新兵，占了场地，开始练了起来。培训中的老魏完全没有教练的严肃与刻板，而是在嘻嘻哈哈中传递出一条条指令与规则，手把手的教导甚是生动，投球的动作好似猴子捞月，胯下运球好似进击的老虎。女生们自是轻松自然，十分顺从地遵守他的指令，做出一个个像样煞是十分认真的`动作。而作为助教的我们，只能干些捡球、传球的粗活，绝不敢说一句话，生怕坏了魏大教练的如意算盘。一节本应十分枯燥的篮球培训课，就在老魏教练和女学生们的欢声笑语中度过了。
记得有一次，在初一的运动会上，她参加了女子的800米和1500米的跑步比赛。尤其是在1500米的跑步比赛，表现最为出色，她竟然获得1500米跑步比赛的第一名，这是一件让我感到最为惊讶的一件事。
在女子1500米的跑步比赛前，她做好了准备跑步的姿势，眼睛望着前方。随着一声枪响，她就像离弦的箭一样，“嗖”的一声，跑了起来。她在跑第一圈的时候不是很快，但她仍领先于其他比赛选手，她不断地摆动她的手臂，努力地向前跑着。她跑了一圈，三圈，五圈之后，只剩下500米的冲刺了，此时的她已满脸涨红，还大口地喘着气，她那乌黑秀丽的头发用力地一摇一摆，她目双圆睁，两手挥舞，大跨步朝前飞奔......
我看到她一直领先第一，以为第一名的位置就是她的了。但是，不料跑在她后面的一位同学超过了她，我心想：“糟了，她被那位同学给领先了，该怎么办?”于是同学们和我一起为她呐喊加油。
她在同学们的呐喊声中，仿佛充满了能量，在那一瞬间，她不负众望，爆发出惊人的能量，一下子反超了跑在她的前面一位同学。最终她获得了女子1500米的跑步比赛第一名。
在她获得第一名的那一刻，她高兴地笑了，在阳光的照耀下，她笑得很灿烂。同学们也为她得了第一名欢呼着。
我心想：“真没想到小冰平时看起来是瘦弱的，但在运动会上的爆发力这么强。”
在学习方面，我十分敬佩王晓婷，这是为什么呢?因为每一次英语课前，我们都要进行英语默写，经过了许许多多，每个人多少?有几次需要重默的，但是，她不一样，她几乎没有一次需要重默，每一次都是一百分，我们都十分好奇，她是如何做到的?终于，在好奇心的驱使下，我问了她，她说：“每次老师布置抄中文时，抄完后，我都会记5-10分钟，第二天就都记住了。”之后，我也用了他的这种方法，果不其然，第二天的默写，就打了一百分，王晓婷果然是牛人。
在玩这一块，大家都不以为然，但我们班却有一位牛人，他是一位魔方高手，他就是刘�丛谩K�玩魔方十分厉害，一般人能玩出一面，就已经很厉害了，而他却能玩出六个面，而且还在一分钟以内拼好的，真是太厉害了，令人不得不佩服呀!
在绘画方面，我们又不得不佩服我们班的另外一位牛人了，她学习也很好，绘画更是了得，她在参加学校举行的艺术节上，素描获得了特等奖，画得十分逼真，也十分精美，真是，让人不得不佩服呀，在画黑板报的时候，她又一次向我们展现出了她高超的绘画技术，她的奇迹男孩几个字写出来时，都得到了大家的认可和夸赞，果真是名副其实的牛人。她叫谢润欣。
我们寝室有一个“早起狂”——刘京运。不论外面是风吹还是雨打，是晴空万里还是倾盆大雨，她总是雷打不动的要早起，洗漱的声音难免吵醒几个人：而这被吵醒的人分三种：一种是不管不顾，继续埋头大睡的人;二种是抱怨她起的太早或声音太大的人;三种是悄悄起身，加入行动的人。在她的长期影响下，我也逐渐改变了赖床的习惯，因为根本赖不了。
我们班里有两个“学习魔”——黄思婷，王秀娟。之所以说她们是魔是因为她们学起来就停不下了，就像着了学习的魔一样。一次，我因为有事耽误了，没赶上吃饭，正打算急匆匆地赶一下“末班车”，结果看见她俩还在那些写不知道什么东西，我就随口问了一句：“你们不去吃饭吗?”没打算让她们回答我，“不是还没到我们吃饭吗?”王秀娟头也不抬的问我，我脚步一顿，对她们说：“早就打铃了，我们现在也只能赶192班的‘末班车’了。”说完我就想走，毕竟再慢一点就赶不上了，看着她俩疑惑的神情，我不得不感慨：“你们学习都学到忘记(时间)去了吧?吃饭了都不知道。”说她们不好吧，又能记得那么多知识点，说她们记性好吧，连吃饭都不记得，哎!难搞。
这就是我认为我们班上的牛人，一个狂两个魔。
上次，我们班要上体育课，每次上体育课前的下课时间，同学们总是像一只只小鸟一样，叽叽喳喳地说着跑出去，但她不同。
走了，去上体育课。我向她招招手，她动了动身，她用右手挥了挥就放在了桌子上。等一下，还有10分钟呢!又是那种冷漠的声音，这样的事情我已经见怪不怪了。
也许是缘分让我留在了教室看到她了，这10分钟都做了什么。呼微风轻轻从窗户外面吹了进来，吹进了教室，也吹过了她。
她的头发被吹起，露出了她的眼镜和紧盯课本的眼睛，右手正在刷刷地写着什么，但我不知道怎么办?我的心里发出了疑问，我想知道她到底在写什么，我假装捡东西，眼睛一直往那里看看不到。
你在做什么?又是那种冷漠的声音，这不是重点，重点是她那突如其来的话，让我感到分外尴尬。啊，我、我在捡东西的。我信口胡言着，眼睛却不停地向她桌面上描。胡说，你是不是想看我在写什么?想看就看吧，不要遮遮掩掩的。
她这样的一句话，让我感到有些开心，也有些尴尬，但我的身体很诚实，走了过去，本子是厚厚的，密密麻麻写了很多字。我仔细一看，原来是小说，我问她为什么写这个，她只是回答：喜欢。虽然我还是很想知道，但是出于礼貌我并没有多问。
诗歌词赋，笔墨丹青
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”她极喜李白。喜李白的好与坏;喜李白的忧郁自由与其志向长远。她——就是田丹清。
还记得那时冬雪天，飘扬的大雪诠释我心。站在雪中，本想痛哭一场，结果后面有双手搂住我的肩——是她。“别哭，不就一次考试失利嘛?瞧人家李白，几次官场失意，最终不也‘诗场得意’吗?你要是不哭，我就给你一颗糖，顺便带你去揍揍何雨飞，”她说着，拿了一颗糖给我，“瞧，不许哭了啊。”
我望着她，止住了泪水，含在嘴中慢慢融化的糖，正如同被慢慢捂热的心。
我开始正视眼前的女孩，这个性格像极了李白的女孩。
她，我的朋友。
这个极喜诗词歌赋的女孩。
文人史实，他必定知
他喜欢历史，在小学时期便饱读关于历史的史书及文书。无论是外国历史还是中国历史，他都不在话下。没错，他就是我的同桌——人送外号“历史大佬”的汤曜宇。
为什么人送外号“历史大佬”呢?请听小女子慢慢道来哈。
开学之时，毕竟初入初中，不知史事倒也正常。第一节历史课竞选课代表，他便参与了。
总竞选人员有三人，其他两人以讲文言文出场，教师面露愠色，这又不是竞选语文课代表，正以为无人可选时，压轴的他瞬间逆转了局势，他不讲文言文，讲拿破仑。
论述情节时而摇头时而摆手，演讲时口若悬河舌灿莲花，人物刻画细致且生动，拿破仑都要被他说“活”了。不愧为历史天才。
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