如何提高效率？Google时代方法

如何提高效率？Google时代方法（共8篇）

如何提高效率？Google时代方法 篇1

下面的摘自本书第15章：真的可以如此有效，全书的核心内容都在这里，跟大家分享一下。

关于有序组织的原理：

1.为了实现大脑压力最小化，要把生活组织得有条不紊。

2.让信息尽可能快地离开大脑。

3.多重任务通常会让你降低效率。

4.利用故事去记忆。

5.仅仅因为一直都是按照特定方式做某事，并不意味着永远就该这样做。

6.知识不是力量，共享知识才是力量。

7.进行组织安排时，要绕开的是实际制约而不是假性制约。

8.对自己要坦诚，但是千万不要自我评判。

9.要懂得什么时候忽略制约。

10.在发动汽车之前，一定要确切地搞清楚自己要到哪里去，还要知道选择什么途径去。

11.在实现目标的方式上要灵活变通。

12.不要给信息归档，用的时候去搜索就行了。

13.大脑中只保存真正需要记忆的内容。

14.大块内容要化整为零。

15.每周拿出些时间回顾关键信息。

16.没有一个完美无缺的组织方法。

17.在数字信息中加上相应的关键词，以便日后容易找到。

18.尽量使用已经上手的工具。

19.及时加注解，有助于以后了解背景信息。

20.把类似的任务放在一起。

21.把工作和生活融为一体，而不是力图在二者之间求平衡。

有些原理可能对你非常适用，有些则不然。无论是哪种情况，我都推荐你至少现在就尝试着把其中几条原理应用到自己的生活中，看看哪些原理最适合应对你现在可能面临的挑战，

你该如何做到这一点呢?我举个例子：考虑一下我们在职业生涯中谁都会遇到的挑战—找工作。这是一件大事，因为风险很大，而且可能在整个过程中都会承受巨大的压力，让你有种不堪重负的感觉。当然，找工作要有高效的关系网，要写出能打动别人的个人简历，要在面试中把自己最好的一面呈现出来。不过，求职最终也是一个需要井然有序地稳步进行的过程，涉及对大量信息的组织管理。因此，在谋求一份新工作的过程中，你可以运用书中介绍的一些原理，具体做法如下。

第四条原理：利用故事去记忆。

在你面试的时候，人家希望你对应聘的公司有足够的了解，这就需要你记住一些东西。在你力图记住有关该公司或公司所在行业的重要信息时，你可以把这些信息编排在故事中。此外，精心挑选几个故事—尤其是能够表现你在其他的工作中所取得的重要成绩的故事，讲给面试你的人听(这里的“故事”指的是趣闻轶事，而不是凭空杜撰的瞎话)，这是很有用的。毕竟他们可能还要面试很多人，讲故事有助于让人记住你。

第五条原理：仅仅因为一直都是按照某种特定方式做某事，并不意味着永远就该这样做。

放在这个例子当中就是：创造性地思考要应聘的公司面临的问题。如果你能以建设性的方式提出与众不同的新看法，那你肯定会展现自己的价值，从而提高求职成功的可能性。

第七条原理：进行组织安排时，要绕开的是实际制约而不是假性制约。

你缺乏某项特定工作招聘条件中列出的经验、技能和教育背景吗?有些条件能改变吗?(你要记住，有些招聘要求其实超出了实际需要，目的是防止出现太多的应聘者。)在申请一个岗位之前，确定什么是你的实际制约，这样有助于你专注于一个目标，避免浪费时间，而且也可以尽可能地避免失望。我也会赶紧提醒你注意第九条原理，那就是要懂得什么时候忽略制约。至于要记得第十一条所说的在如何实现目标的方式上要灵活变通，那就更不用多说了。

如何提高效率？Google时代方法 篇2

由于物理课堂教学是一种多元的、多层次的、多功能的教学活动, 是一个复杂细致的教师和学生进行的双边活动, 因此, 课堂教学的方法不是固定不变的, 也不是千篇一律的。“教学有法, 教无定法”, 这就要求广大教师在教法上加以创新, 勇于探索、实践, 寻找出适合当代物理教学的新模式, 才能提高教学质量。因此, 物理教学要想提高课堂效率, 培养学生的自主学习能力, 必须提倡学案导学、优化教学流程。

一、明确新课程标准的目标和考试大纲的重点

教师的教学目标设计必须以三维目标为准, 讲究教学目标的层次性和个性化, 通过对教学目标的分层优化和个性设计, 使教学活动做到因人施教, 适应学生个性差异, 使他们在独立获取物理知识、探究物理规律、解决物理问题等方面获得具体的成果, 得到成功的体验, 享受成功的愉悦, 激发学习的热情和责任感。教师还应密切关注新考试大纲的变动情况, 在教学方法上必须与时俱进, 把握政策的脉搏, 灵活调整教学重点。

二、实施学案导学, 培养学生的自主学习能力

实施学案导学可以提高课堂教学效率。

1. 提倡将教案、学案及拓展训练三案合一, 形成课时导学案。

在设计学案时, 要从课程目标的三个维度来设计教学过程, 把知识传授、学法指导和能力培养有机结合起来。教师可根据教学内容, 把学案成课前预习、课堂交流展示和课后拓展训练三部分。新授课学案一般应包括学习导航、目标展示、问题导读、疑难剖析、典型例题、学法指导、当堂达标、小结反思、拓展训练等内容。复习课学案一般应包括网络构建、疑难精讲、典型例题、规律总结、当堂感悟、拓展训练等内容。

2. 学案中设计的问题要有针对性、思考性、层次性和启发

性, 应根据学生对问题的认识逐渐加深, 做到循序渐进, 以满足不同层次学生的需求, 让每个学生都学有所得, 最大限度地调动学生的学习积极性, 提高学生学习的自信心。

3. 学案设计要体现物理学科的特点, 引导学生进行探究学习, 逐步培养学生独立分析问题和解决问题的能力。

4. 学案导学是实现自主学习的重要手段。

将预先编写好的学案在课前发给学生, 让学生明确学习目标, 带着问题对所学内容进行自主学习, 使大部分问题通过自主学习得到解决, 逐步培养学生自主学习的能力。

5. 尝试自主学习向课堂外延伸, 拓展学生自学空间。

主要做好以下几点:一是利用课外时间, 组织学生对科普知识进行广泛阅读;二是结合物理知识在实际生活当中的应用进行研究学习;三是组建学科社团, 就某些物理专题知识或某些物理现实课题进行研究, 拓宽学生视野, 培养学生物理学习与研究的兴趣。

三、优化教学流程, 提高课堂教学效率

1. 深入研究概念规律新授课、探究实验课、复习课、习题训练课、试卷讲评课和社团活动课这六种课型的教学模式。

要重点对以下三种基本课型模式进行研究与实践。

新授课教学模式:学案导学, 自主学习→初步认识, 检验效果→提问练习, 再创情境→合作探究, 师生交流→加深理解, 巩固训练→反馈矫正, 课堂小结→概括提升。

复习课教学模式:自结知识→形成网络, 典型题目→分层练习, 师生交流→提炼方法, 变式训练→融会贯通, 课堂小结→概括提升。

讲评课教学模式:梳理统计→了解学情, 错题归类→知识回顾, 自我矫正→小组交流, 互助查纠→班内交流, 指导讲评→归纳总结, 变式训练→融会贯通, 课堂小结→概括提升。

2. 教师要采用灵活多变的教学方式, 把大部分时间留给

学生去思考、去讨论、去实验、去发现, 在设计学生“如何学”上下功夫。可采用下列几种教学方法。

(1) 引导探究式, 其基本过程为:创设情境→假设猜想→归纳总结→设计实验方案→引导探究。

(2) 问题讨论式, 其基本过程为:提出问题→归纳总结→联系、引导、扩展→组织讨论。

(3) 自学指导式, 其基本过程为:学生自学→独立思考→交互讨论→归纳总结→提问质疑。

如何提高效率？Google时代方法 篇3

关键词：初中生物；教学效率；改革方法

改革初中生物教学方法，首先要明确目前的生物教学任务，了解现代化的教学精神，更要以新时代人才的需要为基本的教学准则，这样才能够实现高效的良好人才教学。针对提高教学效率这一点，就要集中力量进行有目的的教学，从而提高教学效率，促进学生进一步地学习。

一、明确课堂教学目的，深化教学意义

明确的教学目标有利于教学精力的集中化，也能够帮助教师明确思路，合理安排课堂时间。教师可以针对本节课的生物学习内容，将学习目标以板书的形式呈现在黑板上，然后按照这个目标“步步为营”，最后再根据学生的学习状况来做课堂评价，如果完成任务，就提出表扬，如果没有完成，就要及时分析原因。这种将目标清晰化的教学可以帮助学生了解自己的学习目的，对于他们的自主学习也是非常有帮助的。

二、构建互动式课堂，提高教学效率

學生是课堂中不可缺少的成分，但是在传统教学中学生却往往没有发挥自己应该的“责任”，在课堂中仅仅扮演了“听”的角色。而高效的课堂应该是沟通的课堂，应该是老师和学生交流的课堂。改革生物教学方法，就要改变学生的这种听课习惯，“逼迫”学生进入讲课的环节中来，让他们除了听讲之外，还能够积极思考，提出自己的疑问。

三、采用鼓励式教学，增加学生学习信心

鼓励式的教学是一种新的教学方法，能够排除学生对知识的畏惧，对自己有正确的认识。有的学生不喜欢生物，不是因为它枯燥，而是因为在记忆和理解方面难以达到要求而丧失了学习信心。如果老师能够给这些学生以正面的评价，他们定能重拾信心，在生物学习上取得好的成果。老师也可以采用普遍的“自问自答”式的教学，即自己提出问题，再自己给出答案。教师通过这些问题能够了解学生的学习状况，还能够通过评价问题来增加学生的自信心。

总之，改革初中生物教学方法，要以学生的需求为中心，以学生的思考能力为根本，积极观察学生学习效果，及时转变思路，从而提高学习效率。

参考文献：

张文林.初中生物实验教学方法的反思[J].课程教育研究：新教师教学，2013（24）.

教大家如何提高学习效率的方法 篇4

可以说，人的一生是由大大小小的选择联结而成的，小到每时每刻对意志品格的选择，对坚强和软弱的选择;大到在一个人生十字路口的选择。人生的艰难就在于：不得不一次次面对大大小小的选择，一次次经受着精神上的纷扰和感情上的翻腾。在学习中，同样也不能例外。

福尔摩斯是英国作家柯南道尔笔下的世界级大侦探，是一位全身上下充满了智慧的人。

福尔摩斯的形象一诞生，就成为很多人效法和崇拜的对象。就连爱因斯坦在写《物理学的进化》一书时，也忍不住用他作全书的开头，以福尔摩斯的侦破过程为例来论述科学家寻找自然奥秘的一般方法。

那么，福尔摩斯究竟为什么能够在错综复杂的各种疑案中出奇制胜呢?柯南道尔在1887年首次推出福尔摩斯形象的《血字的研究》中，为人们开出了一份福尔摩斯的学识范围说明：

歇洛克•福尔摩斯的学识范围：

(1)文学知识——无。(2)哲学知识——无。(3)天文学知识——无。(4)政治学知识——浅薄。(5)植物学知识——不全面，但对于苜蓿制剂和鸦片却非常熟悉。(6)地质学知识——偏于实用，但也有限。但他能一眼就分辨出不同的土质。他散步回来后，能根据溅在他裤子上泥点的颜色和坚实程度来说明是在伦敦的什么地方溅上的。(7)化学知识——精深。(8)解剖学知识——准确，但无系统。(9)惊险事件——很广博，他似乎对近一个世纪中所发生的一切恐怖事件都深知底细。(10)提琴拉得很好。(11)善使棍棒，也精于搏击。(12)关于英国法律方面，他具有充分实用的知识。

从这份说明可以发现，福尔摩斯的知识是有自己的特定结构的，任何一个有成就的人，他的知识结构都能很好地为他的成功服务。知识是无止境的，学习却必须有相对的止境，所学知识对实现自己的目标够用就行，不够用时再随时加以补充，对目标没有作用的大可不必要去花时间学习。

福尔摩斯的天文学知识近于零。他对此有过一段妙论：“都说咱们是绕着太阳走的，可是，即使咱们每天是绕着月亮走，这对于我或者我的工作又有什么关系呢?”

对于知识的选择，福尔摩斯告诫我们：“人的脑子本来像一间空空的小阁楼，应该有选择地把一些家具装进去，只有傻瓜才会把他碰到的各种各样的破烂杂碎一股脑儿都放进来。这样做的后果就是，哪些对他有用的知识反而被挤了出去，或者，最多不过是和许多其他的东西掺杂在一起。等你要用的时候，就感到困难了。”

对学生来说，如果能准确地在无穷无尽的知识中选择某一部分、某一领域来作为学习的方向，就比较容易成功。

既然选择学习方向如此重要，那么，作为一个学生，应该怎样选择呢?

一般来说，选择学习方向有两种情况，一种是别人给自己定向，另一种是自己给自己定向。不管哪一种，都要考虑两个方面的因素：

(1)外部因素。例如，是否符合社会的需要?是否特别急需?这门学科的发展趋势如何?1937年，英国著名的卡文迪许实验室主任布拉格作了一项重大决策——抛开该室长期取得成就的理论物理学，改为研究无线电探测太空和血红蛋白两个课题，这一决策受到众人的反对。但布拉格力排众议，做出决定，从而使得卡文迪许实验室后来成为射电天文学和分子生物学的发源地，还培养了一批杰出的科学家，其中不少人获得诺贝尔奖。这个事例说明了解学科发展趋势，及时选定方向是何等重要。

(2)内部因素。它包括性格、兴趣、智力、才能等。遗传学中有一种理论，即正常人的中等智力通常由一对主基因所决定，另有五对次要的修饰基因，它决定着人的特殊天赋，起着降低或升高智力的作用。一般这五对次要基因中，总有一二对是好的，因此，正常的人总在特定方面有良好的天赋和素质，具有自己的优势。

一位思想家曾经说过：“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多，他们之间的鸿沟是由各自最初的学习方向造成的。”

假定一个人的知识为零，那么他的有效知识的百分比是多少呢?他实际需要的知识就是他的有效知识。现实中，人的知识面总是大于实际需要的知识，大多数人的有效知识大约相当于他总知识的10%。多么可惜呀!假如他们能把学习哪些实际不需要的知识的时间用在正确的方向上，他的成就是没有人敢估量的。

从自己的实际需要出发去选择学习的方向，这样学到的知识都是有用的，这样的学习才是高效的。

高效锦囊

学习时间是有限的，但学习内容却是无限的，所以要学会选择，把握重点，不要平均使用力量。

如何提高效率？Google时代方法 篇5

频繁更新，并且使用原创文章

如果你不想被Google AdSense评价为垃圾站，那么尽量多写原创文章吧，因为垃圾站的GG广告单价一般在0.01美元以下。获得好的评级方法是：更新频繁，并且使用原创文章。

提高用户体验，避免一味追求高点击率

如果用户点开广告页面后很快就将它关掉，甚至广告页面还没打开就关掉它，那么就会导致你的广告单价很低，长期下去，你的GG广告单价可能在0.01美元以下。

提高广告与内容的匹配度

不同主题的广告单价是不一样的，比如医药类广告就比交友类广告单价高得多，

但是，高价广告放在不同内容的网页上价格是不一样的，那些与主题内容相符的广告常易获得高价。所以你应该做好每个页面的关键词，让AdSense好匹配广告内容，从而易获得高价广告。

减少同种单元数量

GG的内容广告(即GG的主要广告形式)分为广告单元和链接单元，不同种类的单元里的广告一般是不同的，所以最好不要在页面里放同种单元，但可以放不同的单元。因为一个页面里放的同种单元越多，GG为了避免广告的重复，低价广告就会出现得越多。

把容易点击的单元放最前面

因为GG的广告投放原则是高价广告优先，高价广告的位置常排在前面。

尽量不要使用图片广告

图片广告点击率和单价均低，因为广告意味明显，所以不易被单击，又因为不太容易与文章内容匹配，所以广告单价也低。所以尽量不要使用图片广告吧，在GG修改规则之前。

美化你的广告

如何提高效率？Google时代方法 篇6

【摘要】

随着社会经济的不断发展，各行各业的竞争日益激烈。小型工厂的命运多舛，要使其在同行中有一席之地，并取得不错的发展，提高工作效率及产品的成品率显得尤为重要。以下是一些关于小型工厂如何提高员工工作效率及成品率的方法，希望会对小型工厂的发展提供一些思路。

【关键字】

深圳市兴佰科电子有限公司志高生产部 员工 工作效率 成品率

暑期到深圳市兴佰科电子有限公司进行社会实践已经接近尾声，下面就自己在该公司的工作内容、状态以一些体会及进行简单介绍。在副机生产线上做一名操作工，工作内容如下：给后板贴胶带，安放高音喇叭，清洁副机，协助其他操作工完成一些辅助工作。在工作过程中通过自己的观察，总结出了一些可以提高工作效率的方法。做清理副机时，原方法是工人把一些矿泉水瓶的瓶盖打一个小洞，将抹机水倒在抹布上去擦副机，方法挺好的，可是存在些问题，就是在倒抹机水时很容易倒撒，然后就顺着手臂流下来对工人的手臂造成一定伤害，而且还浪费了大量抹机水。会不会有更好的方法呢？在洗手间偶然发现有很多闲置的小型喷雾器，拿它直接喷在副机上然后用布一抹就好了，果然工作效率提高不少，解决了工作过程中存在的问题。第二天发现洗手间的小型喷雾器都跟着进了生产线。工作过程中还总结出其他提高工作效率的方法，并也已经被运用到生产中。

众所周知，提高工作效率对任何一个工厂的发展都是十分重要的，以海尔为例，记得跟着老爸看新闻联播的时候被海尔的管理办法所吸引，其最大的特点就是让员工产生一种主人公的责任感，在此基础上提高其工人的工作效率。（感兴趣的话可以上网搜素材）

改进生产线上的一些技术只能在小范围提高操作工人的工作效率，要真正提高公司整体的工作效率，关键是要进行生产体制改革，实现全公司范围内工作效率的大幅提高。以下将从三个方面做简单介绍

1.具体以时计费与以件计费相结合以件计费为主以时计费为辅的方法

该公司工人工资是以时计费，故名思议工人上班时间决定工资的多少，有人监工，所以不可能说你想要多慢都行的。我认为这种方法不利于工作效率的提高，在管理上也存在着一些弊端，其中最大的弊端就是工人没有形成一种强烈的自我意识，总认为是在给老板做事而并非是为自己好好的啵一口饭吃也就是无形中形成了一种磨时间的潜意识。经过思考我认为以件与以时计费有利于提高工作效率，对于公司运营和工人可以达到共赢的效果。

首先，实行新方法要确保工人的工资与老方法基本持平，甚至要高于后者工资，这可以做到。所谓以件计费即是按生产的件数来给工人发放工资，并用时间期限加以限制。

例如：一订单数量为1000件，需要在15天交货给客户（数据只做参考用以各个工厂实际情况而定）。拿工人原工资平均在每件产品上，首先保证了工人工资不变。然后，规定合理的时间，当然小于15天，并且越少愈好，但合理不可忘，譬如规定工人在2天之内完成，这显然不可能，要避免产生破罐子破摔现象。拉长一定要有很长工龄，足以了解每次生产过程中那个工位用时长，相应加派人手，甚至以分组的办法来提高工作效率，由此看出拉长的作用很重要。可以促使工人在最短的时间内完成工作，越快自己所剩有的私人时间愈多，好比学生的课余时间越多，那么干自己想干的事情的时间就越多。工厂因此减少了运营成本，即工人每天的用水用电等，虽然这些开支也许微乎其微，可是随着时间的累加就不难看出这也是工厂的一项重大开支。加之是一些小型加工工厂，所以减少成本必须在考虑之内，财大气粗绝对要不得。这个道理很简单，就好比小户人家过日子，想要过的有滋有味就得精打细算。

2、该方法中存在的一些问题及一些解决方法

这种方法自然也存在弊端，并且不止一两点。首先，就是成品率问题，由于工人迫于时间、同伴、工友、甚至是传送带速度的压力难免会出现一些失误进而影响产品的成品率。那么，有办法来解决这个问题吗？当然，并且办法也很简单：将成品率作为衡量一条生产线生产能力的好坏，成品率高就对生产线上的工人就行奖励，其实，工人们并不在乎奖励多少，喜欢的是奖励这个词语。成品率的评定就要忙坏售后部（老爸不好意思）。

另外，工人们提高了劳动效率会有很多的剩余时间，大多数人选择去超市转转，一转就要消费，进而工人在整理一个月的账目时就会发现自己的支出在增大，心里多少会有一些落差，解决这个问题最好的办法就是一工厂的名义举行一些活动，那怕把大家聚在一起聊天都可以。

最后，想在此提出一个提高工作效率的办法，就是工作过程中就行一些竞技活动，在不知不觉中提高工人工作效率。

关于工人工资的结算问题，就要靠财务部的那帮大姐细细的算来了，算出一个让公司高管和工人都满意的结果，这一定是可以达到的。

3、总结

如何提高效率？Google时代方法 篇7

一、激发学习兴趣, 营造良好学习氛围

1. 情境表演, 激发学习兴趣。

在初中英语的学习中, 我们经常能够看到情景对话。我们可以多给学生们历练自己口语的机会, 让学生们去充当情境中的角色, 对课文的知识进行学习, 将课文内的情境, 运用自己的方式进行模拟再现。通过这样活泼有趣的形式, 不仅能够激发起学生们的学习兴趣, 同时, 也能够帮助学生们不断地提高自己口语的水平。

2. 趣味游戏, 激发学习兴趣。

对于初中生来说, 好玩是他们的天性, 因此, 在课堂上引入趣味游戏, 往往深受学生的喜爱。我们要善于运用游戏, 将枯燥的语言学习转变成生动有趣的活动, 让学生们在玩中学习, 在玩中掌握知识。例如, 在学习如何描述一个人时, 笔者挑选一个学生, 让其暗自选择班上一名同学进行外貌特征的描绘, 再让其他学生根据他的描述猜测到底描述的是哪一位。通过这样的游戏形式, 活跃了课堂上的教学气氛, 激发了学生们的学习兴趣。

3. 善于夸奖, 营造良好学习氛围。

作为教师, 我们要毫不吝啬地夸奖我们的学生, 激励他们更加努力地学习。每个学生都希望得到老师的肯定, 因此, 在课堂上, 我们应该对学生们多说说激励的话语, 比如说:“You are excellent”“Well done”“Come on”“I believe you”“Try your best”等等, 树立学生们的自信心, 激励学生努力进取。

二、充分体现学生的主体性地位

在现今的英语教学中, 要提高英语课堂教学效率, 我们就必须摈弃传统“填鸭式”的教学模式, 以学生为主体, 根据学生的具体情况来制定教学模式, 培养学生独立自主学习的良好习惯。作为教师的我们, 更应该转变陈旧的教学观念, 以学生为主, 善于去引导学生们对知识进行思考、进行学习, 而不是限制学生们的思维, 直截了当地告诉他们应当如何, 又不该如何。这样被动的学习, 只会影响学生们的学习热情。英语的教学, 注重听、说、读、写四大方面, 如若仅靠课堂上的教学来提高学生的英语综合能力, 是难以实现的, 因此, 应该注重学生独立自主探究学习精神的培养。那么, 在教学中, 就应充分地体现学生们的主体性地位, 充分地调动学生们学习的热情。

在英语教学中, 我们要尽量地避免学生被动式学习的现象, 真正地将学生们置于主人翁的位置。例如, 笔者在“指路”这一知识的教学中, 就会精心地设置指路问题, 如:假设有一个外国友人在校门口问你到图书馆怎么走, 你该如何指路?通过这个问题让学生们自己去组织语言, 想象这一个情境, 演绎出来。这样的形式, 体现了学生们的主体性, 充分调动了学生们学习的积极性。

然而, 有些教师过于担心学生不知如何学习, 对学生进行“填鸭式”的灌输, 过度地限制了学生的思考空间。这样的做法往往只会适得其反, 有的学生不但没有学会知识, 反而对其不理解之处也不作研究。如以上“指路”学习, 学生们不会自己去思考, 只会按照书本上所给的对话进行练习。如果在现实中真正地遇上了这一类的问题, 他们就难以解决了。由此可见, 作为教师的我们要善于引导学生、启发学生, 要让学生真正地做到学以致用。

三、善于运用多媒体

随着科学技术的进步, 多媒体在教学中发挥的作用越来越大, 成为最受学生们喜爱的教学辅助手段之一。多媒体以其直观、生动、形象的特点, 为教学提供了很大的方便。在英语教学中, 我们要善于利用多媒体的这些特点, 不仅能够激发学生们学习英语的兴趣, 同时还能够减轻教师们的教学负担。

例如, 运用多媒体来放映一些英文版的电影, 让学生们在轻松的氛围中, 学习到不少的英文知识, 而且这些英文知识更加地接近于我们的日常生活。这样的形式, 不仅丰富了教学的内容, 激发了学生们的学习兴趣, 同时, 还能够提高学生的英语听力。

如何提高效率？Google时代方法 篇8

——从信息洪流找到最有价值的1%

[日] 胜间和代 化学工业出版社

第1章 自我Google化的技巧

1． 信息比金钱更重要。提高知性工作效率其实就是这样一个过程，即首先获得信息，然后

对信息进行处理，最后使信息和追求财富的目标统一起来。

2． 为了获得有用的信息，投入一定的精力和金钱是必要的。所以善于对信息进行投资的人

会越来越富，而不懂得投资信息的人则会继续受到剥削，最终导致贫富的两极分化越来越严重。

3． 在信息主义的社会里，我们必须牢牢记住一个最基本的概念，就是拥有信息的人（=聪

明人）合法的从没有信息的人（=不聪明的人）那里卷走金钱。

4． 120%的使用google和IT产品：

1)Firefox浏览器和题图检索相结合的秘诀。

2)使用google相关产品

3)让信息存储箱Gmail成为你的大脑助手

4)利用好的网站和电脑软件

5． 搭建框架和原理原则

1)收集好的信息会有这样的效果，即“信息会自动引导你采取最合适的行动”

2)重视理论想法、具体技术和实践修正这三者的平衡。

3)要成为信息管理专家必须花费2年的时间。

4)把信息潮变成宝库。

6． 想要知性工作效率，下面的3个条件缺一不可：

1)学习理论想法；

2)学习给予理论思想的技术，即计算机辅助软件工程；

3)从计算机辅助软件工程出发，在应用中修正错误并找出自己的解决方法。

第2章 从信息潮中找出1%最有价值信息的技巧

1． 胜间关于找出1%最有价值信息的6点建议：

1)建议一：掌握“框架力”

2)建议二：利用“潜知力”积累经验

3)建议三：具备“抗失败能力”

4)建议四：共享“最佳实践”的学问

5)建议五：一定要做到扬长避短

6)建议六：不吝惜购书费用，多读好书

2． 框架力：洞察信息本质的能力。

3． 在这里，我所说的框架是指“依据某个目的进行整理的思维框架”，或者也可以说“思

维的抽屉”。如3C策略、4P；7个习惯、3个法则等。

4． 我们利用框架可以把各种信息捆绑起来，从而有效地获得我们想要的信息。

5． 潜知力：是超越框架的一种能力，是基于在某一领域的长期经验积累，是不知不觉中在我们的大脑里酝酿并产生的新的洞察力。相当于通常所说的“第六感”。

6． 在日常生活中，我们会尝试各种各样的事情。既然是尝试，就免不了会有失败。如果一

个人只愿意尝试必定成功地事情，那只能说明此人完全没有挑战新事物的决心，他的人生注定是平淡无奇的。

7． 利用框架力对信息进行大致的分类，然后运用“潜知力”，从经验和知识出发，加深自

己的洞察力，最后把这些知识应用到实践中，用“抗失败能力”鉴别出什么是本质。这一过程的不断反复正是找出1%事物本质的捷径。

8． “最佳实践”：是指来自实践经验和智慧的最好的方法和做法。

9． 善于向别人学习最佳实践的能力也是很重要的信息收集的能力。

10． 一个人的精力、体力是有限的，因此我们有必要认识自己擅长和不擅长的事情，努力做

到不做无用功。

11． 面对要舍弃的东西，非常重要的一点就是整理出“Not to do list”（不要其做的事情清单），也就是整理一份不可以做的事情的明细表。如果一个人在放弃某些不该做的事情上表现犹豫不决，那么他就无法专注于做他该做的事情上。

12． 阅读书籍可以轻松找到信息的理由：

1)理由一：书是从众多的书稿中经过严格挑选和编辑后出版的，所以其内容一定非常

有价值；

2)理由二：大多数情况下，书是作者为了实现自我价值而写的，他们并不注重经济效

益，因而价格便宜；

3)书的目录清晰，便于携带。

13． 《如何阅读一本书》 莫提默•J•艾德勒、查尔斯•范多伦 著

14． 重要的是“大量接触可能的好书”，只有这样，才能得到好书，而这些好书中的信息又

会在以后给我们带来几十倍的好处。

15． 读书不需要你专门抽时间静心阅读，读书应该利用空闲时间、零散时间进行快速阅读。

也就是利用泡澡的时间、如厕的时间、餐后休息的时间进行快速阅读。

第3章 效率提升10倍的知性输入技巧

1． 胜间关于提高输入能力的6点建议：

1)建议一：笔记本电脑必不可少——把笔记本电脑作为“大脑助手”，充分利用。

2)建议二：调整适合自己的操作系统，充分利用影像阅读、思维导图等技术手段。

3)建议三：合理使用模拟体验输入和数字输入。

4)建议四：把亲身体验、他人经验和好书作为3大信息来源，减少对大众传媒的依赖。

5)建议五：有效利用眼睛以外的感觉器官，特别是耳朵。

6)建议六：睡眠是投资！多运动，睡好觉。

2． 笔记本电脑可以把大量的信息保存在一个压缩盘里，而且检索方便。

3． 常用的软件：

1)绘制思维导图的软件：MindManager；FreeMind

2)可实现一元化管理扫描图像文件夹等的文件管理软件：PapaerPort

3)名片OCR软件

4． 防止笔记本电脑故障的方法：

1)配备2台以上电脑

2)定期对保存在电脑中的内容进行备份

3)除了局域性电子邮箱，最好同时使用Gmail

4)寻找可以快速维修电脑的方法

5． 影像阅读是“看整体”、“有问题意识”和“用柔软、放松的状态下，轻松获得信息”等

方法的集合体。

6． 思维导图是一种巧妙把信息输入到大脑中，以便今后方便提取的操作系统。思维导图交

给了我们信息关联性的方法。

7． 数字化的三大好处：集中管理、可检索性、可再利用性。

8． 信息的收集要顺其自然。在收集信息时，没有必要使用过滤器，只要把采集到的信息原

封不动地装进大脑里就可以了。这也是自我感知的决窍。

9． 为了随时可以和他人取得联系，我建议作一个类似名片数据库的人脉数据库。平时勉强

抽时间凑在一起聊天很浪费时间，所以可以把这个数据库搁置在一旁。当你有问题需要请教某人时，这个人脉数据库就可以为你提供方便了。

10． 不要看轻书籍的作用——好书是极为廉价但却有质的信息来源。

11． 胜间关于7条读书投资法的建议：

1)读书是在与作者进行对话，所以读书时要设想对话的情景。

2)不准备马上读的书也要先买下来，不买的书不读。

3)5000日元以内的书要毫不犹豫地买下来。

4)只要设定了自己的目标，你需要的书自然会进入你的视野。

5)畅销书读起来很轻松，但内容不一定丰富，所以好书要自己去找。

6)买来的书不必全部保留，只留下1/10就够了，重要得是巴蜀中的内容留在自己的大脑里。

7)读书时，包括快速阅读技能，要求速度快，圈圈点点、归纳之类的麻烦事不做。

12． 最好的办法是不断地买书、不停的读书。通过读书把这些书的精华收藏于自己的大脑中，然后把书统统处理掉。只有不断重复这样的过程，大脑中的知识书库才能不断得到充实。这才是最重要的。

13． 作为获得优质信息的技术，最重要的一点是不要偏颇于某一视点，而是要从综合视角出

发获得有效的信息。因此，对于同一件事情，我建议尽可能和不同立场的人进行全方面的交流，尽可能多读一些相关的书籍。

14． 参加研讨会是一个不错的选择。我们知道通过研讨会可以学到比书本或有声读物更多的东西。原因是研讨会上我们需要用上我们身上的所有感觉器官。

15． 怎样才能长时间把注意力集中在一个问题上是所有人倍感困惑的事情。我认为有一个最

简单的方法就是增强体力。

16． 至于为什么说睡觉重要，那是因为我们的大脑会在我们睡眠期间把白天输入到大脑中的零零碎碎地信息整理一遍。因此要牢记“睡眠即投资”这一观点。

17． 遵守以下3点，获得信息的效率将会大大提高：

1)每天做有氧运动。

2)1周2次的肌肉力量锻炼。

3)1天6小时以上的睡眠。

第4章 效率提升10倍的知性输出技巧

1． 胜间关于提高输出能力的6点建议：

1)建议一：用自己特有的输出方式，亲自确认输入的信息。

2)建议二：用语言表述自己的知识。

3)建议三：养成随时把自己的体验转换成数字的习惯。

4)建议四：从自己的体验中总结信息并发现主流。

5)建议五：把自己的体验写成博客。

6)建议六：把自己的知识写成书出版。

2． 如果你收到了大量的信息，却无法进行输出，那么这个信息既不能和知识的流通联系起

来，也不能是这个信息发挥出它的价值，更不能和收入挂上钩。

3． 我在孩子9岁之前，重点培养他们掌握扎实的语言能力，优于培养他们掌握计算能力及

其他任何能力。

4． 当你需要用到书面语，即写成文字的时候，你首先需要弄清楚这是写给谁看的，在写的过程随时想象对方的反应，就好象面对面和他聊天一样。这一点非常重要。

5． 数字的好处是在自己以往积累起来的信息和对方的信息或理解之间建立起一种比语言

更容易建立的关系。

6． 要想达到提取精华的目的需要分辨清楚以下3个步骤：

1)精简化：把信息转化成自己的语言和转换成数字。

2)层次化：分清信息的重要程度。

3)框架化：综合考虑信息。

7． 精简化是从上往下看一个立体，层次化是从侧面看一个事物。而框架化则是把精简化和

层次化综合起来后看到的一个立体图。

8． 让我们记住：“越是简单的东西越容易传递（精简化）”；“必要的时候随时可以挖掘更深

层次的信息（层次化）”；“随时掌握整体情况（框架化）”。

9． 开口说话或写电子邮件的时候，你一定要清楚的意识到以下4个方面：

1)要清楚自己希望向对方传递什么样的一个整体感觉。

2)要清楚用框架对这个整体感觉进行分解后，会变成什么样的结构。

3)要清楚精简化后，最重要的信息内容是什么。

4)要清楚在这个信息内容中，有必要向对方传递的层次信息是什么。

10． 博客是媒体之一，它极大的改变了我们对于输出的概念，甚至有人定义它是古腾堡 以

来的重大发明之一。通过它，我们可以向外人展示我们的输出能力并得到大家的评判。

11． 用来提高输出效率的最好办法是把知识变成书后出版。

12． 一旦自我感知有了公众影响力后，在以下的几个方面就会发生变化：

1)别人会主动和自己建立人脉关系；

2)别人会主动把工作送上门来；

3)别人会主动把信息送上们来；

4)通过这些变化，在很多事情上，机会会大大增加。

13． 为了积累专业知识，你要根据“自己的问题”，充实“自我感知”，存储相当于数十万字的信息。然后在对这些信息经过精简、提炼的基础上，才能成为一本十万字左右的书。

第5章 从根本上保证知性化生活习惯的技巧

1． 胜间关于保证知性化生活习惯的5点建议：

1)尽可能远离吸烟、饮酒等不利于知性发展的6大不良习惯。

2)养成有效利用零散时间的习惯。

3)确保睡眠时间以利于整理信息和消除疲劳。

4)为了提高知性工作时的注意力应该增强体质。

5)注意培养有益于大脑和身体健康的饮食和生活方式。

2． 我们人类有一个非常不好的缺点，就是痛下决心培养一个新的习惯时，往往只有三分钟

热度，最后常常是半途而废，而接下来的行为方式遵循的依然是***惯。

3． 要想真正提高生产力，除了大脑，还必须利用我们身体上的五官，必须精神放松，身体

健康。

4． 知性发展中的6大不良习惯：

1)吸烟

2)过量饮酒

3)过度依赖电视

4)过度沉迷于游戏

5)过多的人际交往

6)焦虑、担心和疲劳

5． 知性生活方式从某种意义上来说是一种要求非常高的行为。为了这一行为，首先精神不

能过于疲劳，必须要保留适度的空间。一旦精神或身体有了疲劳的感觉，那么信息的输入就无法畅通，随之效率就会下降。而信息在输出的时候，对体力和时间的要求更高。因此，身心的安定必不可少。

6． 我们应该养成充分利用零散时间实现知性化的生活。培养下列习惯，有效利用每一分钟：

1)把等候的地点定在书店。

2)交通高峰时间坐车，上车前做好用耳朵学习的准备。

3)在浴室、厕所、卧室等空间准备一些书籍，供零散时间里阅读。

4)随身携带笔记本电脑和笔记本，把日常注意到的事物认真落实到文字上。

5)观察车厢内广告、餐馆内人们的言行举止，看看是否有新的发现或新的东西，训练

从中找出主流的能力。

6)做家务时，用CD听讲座或演讲。

7． 为了提高睡眠，我有以下几个建议：

1)睡前不喝酒，因为一喝酒睡眠就会浅。

2)养成睡前做伸展体操的习惯。

3)调暗卧室亮度。

4)有规律的按时睡觉，按时起床。

8． 压力同样会极大的妨碍知性生产活动。因此，为了减轻压力，我们有必要通过高质量的睡眠减缓压力，从而提高知性工作质量。

9． 抱怨自己不能长时间集中注意力的人可以测一下自己的体力。从指标上看，如果体力还

有可以改善的余地，那就说明注意力方面也还有改善的余地。

第6章 建立助你能力提升10倍的人脉的技巧

1． 搭建祝你能力提升10倍的人脉的5点建议：

1)给予信息，给予信息，给予信息，给予信息，再给予信息。

2)提高电子邮件的质量，扩大联系。

3)有效利用公共邮件列表，使之成为大家集结的重要阵地。

4)善于利用午餐会。

5)尊重自己的交流方式。

2． 网络上的公开信息对任何人都是平等的，谁都可以自由的访问。而人脉关系网确是不平

等的。因此，在与他人合作，提高生产力的方面，最关键的就是以知性工作目标为出发点的人脉状况。

3． 建立人脉关系的前提是毫不吝惜的公开自己的知性活动的成果和自己的见解，以便向他

人提供参考。

4． 电子邮件是扩大人脉关系网的一个重要工具。

5． 胜间关于交换电子邮件的5个心得：

1)收发邮件要尽早。电子邮件的质量更多情况下是由时间的早晚来决定的。

2)利用电子邮件搭起与对方沟通心灵的桥梁。

3)对信息进行提炼，尽可能使之通俗易懂。

4)原则上以个人为对象发送邮件。

5)在邮件中写清希望对方做出怎样的回应。

6． 以共同兴趣为中心，在自己周围建立人脉关系网的经验，在人脉关系的形成上是非常重

要的一种能力。万事开头难，所以可以从最简单的方法开始。或者加入到MINI的SNS

上，或者自己开一个博客，发布自己的信息。

7． 胜间关于午餐会的4个心得：

1)和对方的相识自然，并养成预约的习惯。

2)对方是因为感受到了自己的某种魅力才会同意参加午餐会的。

3)选择安静、舒适的午餐场所。

4)计划好一周3次分别邀请什么样的人一起用午餐。

8． 有必要谨慎构建自己的人脉关系网，用自己最擅长的方法开展知性工作，再用自己最擅

长的交流方式对知性工作成果，实施信息给予的5次方法则，传递给对方。

9． 我们越有魅力，别人越能体会到和我们建立联系的好处，所以也更容易建立起联系。只

要你已经和很多人建立了联系，那么对于别人来说这本身就是一种魅力。

10． 只要我们下一点工夫就能掌握建立人脉关系网的技术。但是人脉的根本即增加“自身”

魅力也许才是最好的人脉技术。

第7章 从今天做起，5个新行动改变明天

1． 成果=知识（获得的众多信息、学到的新东西）×实施比例（把学到东西付诸行动的比

例）×稳定率（付诸行动的事物中，作为习惯保留下来的比例）

2． 5个新行动改变明天：

1)新行动1：为找出有效信息，在大脑中建立一个存储箱。

2)新行动2：为了提高知性输入能力，用有效信息来充实头脑。

3)新行动3：为了提高知性输出能力，用心写博客。

4)新行动4：为了知性工作卓有成效，从能做到的事情着手改善生活习惯。

5)新行动5：为了建立知性的人脉，实践“给予”的五次方。

3． 新行动1，具体可以试试下面的几个行动：

1)第一，试着选定5个“自己的问题”。

2)第二，从中选出1个自己擅长的问题。

3)第三，一旦失败，尝试把失败中学到的东西写成文章。

4)第四，积极创造机会，听取熟知最佳实践的前辈的意见。

5)第五，减少自己不擅长的事情，哪怕只有1件或者2件。

6)第六，买一些以前从来没有买过的价格范围内的书或字很小的书。

4． 新行动2，具体可以试试下面的几个行动：

1)第一，买一台笔记本电脑。

2)第二，在我介绍过的操作系统中，选择自己可能学得会的部分开始使用。

3)第三，除电脑外，同时准备纸制笔记本。要不断记笔记。

4)第四，有看电视习惯的人要戒掉这个习惯。养成每月读5本书的习惯。

5)第五，参考的精选英语，挑战有声读物。

6)第六，选择运动俱乐部或者骑马机，其它方式也可以。至少选择1项，开始运动起

来。

5． 新行动3，具体可以试试下面的几个行动：

1)第一，养成记笔记的习惯。随时把自己注意到的事情记下来。

2)第二，写一本书的读后感时，不要直接引用书中的内容，而是要确定一个核心，用

自己的语言来写。

3)第三，养成对周围事物进行数字化的习惯。

4)第四，思索一件事情、看报纸、读书时，随时捕捉本质的信息是什么，确定核心。

5)第五，还没有开通博客的朋友，以博客的形式发布通过第一至第四的行动所获得的知识。

6)第六，不断重复第一到第五的行动，会积累起多到可以出书的内容。

6． 新行动4，具体可以试试下面的几个行动：

1)第一，首先要有关于戒烟、控制饮酒量的正确知识。

2)第二，利用空隙时间，做一些“不急确很重要的事情”，提高时间效率。

3)第三，保证1天6—7小时的睡眠时间。根据睡眠时间倒推，来确定一天的日程安

排。

4)第四，首先设定1周2次进行肌肉训练，每天步行1万步的目标。

5)第五，首先控制零食和含砂糖的饮料。

7． 新行动5，具体可以试试下面的几个行动：

1)第一，不求回报，把自己拥有的信息、想法毫不吝惜的告诉他人。

2)第二，多动脑筋，把电子邮件用于和他人建立关系网上。

3)第三，以信息为核心，结识更多的人。建议首先从身边的邮件列表或博客开始。

4)第四，1周2次举行午餐会，当然要实现约定。