文体部部长工作计划

文体部部长工作计划（精选10篇）

文体部部长工作计划 篇1

文体部部长卢宁个人工作计划

寒假当时，我们迎来了新的学期，新学期新希望。我们文体部的任务也有了新的规划。我们的目标是建立一个快乐的团队。在这个集体中，大家都能快乐、勾结、思想活泼、不断提出新点子，积极的展开部门批判和自我批判，这样大家才干不断的进步。希望今年的文体部能成为最活泼的部门，成为商务系最亮丽的风景线

任何一个组织都需求在不断的历练中变得成熟，文体部也一样，除了一些保守的活动以外，我们最大希望就是能够在本来的根底上有所改变，有创新。只要心存恒心，我相信我们组织的活动必定能够吸收众人的目光，展示我们的风采。这一学期，我们会稳中求进，在上一学期的根底上愈加重视创新。展开一些比较有特征的活动。

本学期我部的工作计划如下：

一、指导思想

扬长避短 务实创新 努力拼搏 争创佳绩

二、宗旨

服务同学、锻炼同学、给同学一个展示自我才华的舞台，使其特长得到更好的发展，丰富校园文艺和体育活动。

三、常规工作

（一）做好常规工作，按时出席例会。并有计划的召开本部门例会，及时传达上级的任务、要求，并及时落实。

协调好内部成员参加例会，会上做好例会记录，以及本月份文体部 的所有工作记录，会后部门成员进行交流、总结。

认真做好工作笔记，及时向上级汇报本部工作情况，并及时传达上级精神，认真完成上级布置的工作任务。

经常要到办公室向杨书记汇报近期文体部工作情况及下阶段工作动向。

收集相关同学意见及时反馈，在同学和老师之间架起一座沟通的桥梁。每月会做好同学们对文体部的意见收集，还有相应的措施、处理办法，按时和杨书记沟通。

四、具体工作

（一）对本部门的内部成员职责明确化

根据文体部内部成员的结构我们要互相团结并以身作则，充分发挥带头作用，认认真真做好分内事务。

（二）培养干事独自组织活动的能力

本学期将要进行换届选举活动，此前要充分锻炼干事工作能力，尽快的熟练部门工作，努力培养干事独自组织活动的能力，为文体部培养后起人才。

五、本学期活动

（一）跳绳比赛 在“三七女生节”、“三八妇女节”到来之际，为了活跃我院男、女教师和女生的课余文化生活，增强体质，缓解工作和学习压力，营造和谐校园的良好氛围，特此举办机电工程学院第一届“欢跳青春”跳绳活动。

（二）田径运动会

田径运动会作为一项盛大的活动本部门以高度重视。“友谊第一，比赛第二”，在田径运动会中，本部门干事不仅仅要踊跃报名参加。更要配合院文体部做好各项工作，确保田径运动会的圆满结束。在配合的同时与其他的部门进行积极的交流与沟通相互学习，相互提高与进步。希望在与其他的干事同学交流中收获更多的不只是想法。

（三）三人篮球赛

在上学期开展“第三届篮球赛”的背景与前提下。在新的一学期里。同样的，篮球仍旧是活动中的一颗“明星”。在本学期内本部门将计划举办一次全系范围的新式篮球赛“三人篮球赛”。不同于去年的篮球赛。本次的篮球赛是以三人作为一对进行比赛，站在球员的角度思考，也由于三人的原因，比赛也因此将以半场的形式进行。同样，比赛分为上下两场进行比赛。比赛最后决出获胜者。颁发奖品，以资鼓励。

以上是我本学期工作的初步计划，将在以后的工作中具体实施，希望能得到学院领导的支持，加强同其他兄弟部门的协作。我部将本着认真，务实，主动的态度开展新学期的工作，希望能为我院校园文化活动的发展贡献绵薄之力，为同学们提供一个展示自我的平台，丰富其课余文化生活。文体部部长：XX 2014年3月1日

荐荐荐20062006教综合管理岗位个人工作计划

综合管理岗位个人工作计划 育实

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荐“仓库工作人员工作计划”个人工作计划

文体部部长工作计划 篇2

(一) 加强工会文体工作建设有利于进一步丰富职工业余生活, 提升职工文化修养

良好的设施环境有利于文体活动的开展, 企业一定要有计划地加强对文体设施的购入, 对于适合本企业文体活动的器材有选择性地进行采购, 只有文体活动的环境及设施具备了, 才有助于文体活动的开展。通过开展丰富多彩、健康有益的文化体育活动, 能够极大地丰富职工群众的业余文化生活, 满足职工日益增长的文化生活需求。

(二) 加强工会文体工作建设有利于增强职工体质, 提升职工的劳动积极性

丰富多彩的文体活动最直接的作用就是提高了职工身体素质, 文体活动不仅陶冶了人的身心, 同时也有助于人的健康, 因为文体活动使人们暂时停止忙碍的工作, 使人的身心得以舒展, 同时身体也得到适当的锻炼, 对强健人们的体魄有着促进的作用。开展经常性、普遍性的职工文体活动, 如全民健身万里行系列活动, 既锻炼了身体, 使他们能有更多的机会从机械化、程式化的劳动中放松一下疲惫的身心, 感受生活的快乐, 在某种意义上, 又使职工的“主人翁”地位得以体现和升华, 感受到企业对他们的关爱, 从而提升劳动积极性。

(三) 加强工会文体工作建设有利于增强职工的团队意识和凝聚力, 进一步提高工作效率

职工文体活动, 具有培养团队协作精神, 融洽企业内部关系, 激发员工荣誉感的功能。工会文体工作是一项“鼓人心、暖人心”的工作, 职工文体活动有利于培养职工的集体主义精神和积极进取精神, 增强职工的集体荣誉感和企业的凝聚力。在开展文体活动的过程中, 职工之间可以相互学习与交流, 加深了解、增进友谊, 及时消除彼此之间的隔阂, 有效化解各种矛盾, 从而形成团结、和谐的发展氛围。同时, 职工把在参加文体活动中的竞争意识转移到工作中, 有利于培养开拓、创新以及克服困难、勇于奋进的进取精神, 从而提高工作效率。

二、目前企业在开展工会文体活动中存在的问题

(一) 工作时间与活动时间上的矛盾

开展文体活动一般会占用工作时间, 这将可能影响到生产任务的完成, 往往会出现两种情况:一是抽出一定工作时间开展文体活动, 职工表现很踊跃, 参加人数多, 影响面大, 但势必会在一定程度上影响到正常生产。二是利用业余时间开展文体活动, 参加人数少, 组织难度较大。

(二) 活动人员年龄趋于大龄化

随着企业改革的深入, 新生力量补充缓慢, 职工平均年龄较大。他们在家庭中扮演教育孩子、督促学习的重要角色, 在生产上都是中间力量, 这种双重角色使他们觉得这个年龄不再适合参加文体活动, 参与企业集体活动的积极性不高, 因此, 工会组织文体活动难度加大。

(三) 传统活动内容形式与职工要求不断创新的矛盾

改革开放以来, 企业职工文化素质有了很大提高, 职工欣赏文体活动的渠道载体多样化, 层次也越来越高, 这对传统的工会活动内容提出挑战, 迫切要求工会文体活动与时俱进、不断创新, 使文体活动呈个性化、多元化趋势。

三、开展企业工会文体工作的建议

(一) 领导重视和支持

随着全民健身运动在全国的开展, 全民健身体育意识的加强, 企业领导应本着以人为本的原则, 加大企业工会文体活动经费的投入。进一步提高认识, 重视加强群众性文体工作。群众性文体工作水平, 体现了一个企业综合实力和管理水平, 集中展示了一个企业的整体形象。群众性文体活动开展的好, 对培养乐观向上的人生观, 磨练坚强意志, 倡导科学精神, 促进人际关系和谐发展, 养成健康文明的生活方式, 都具有特殊的价值。不断丰富职工群众文化体育生活是促进企业和谐发展的重要内容, 是建设企业文化的一种有效载体, 同时, 也是不断满足群众精神文化需求的具体体现, 是广大职工群众及时享受企业改革发展的新成果的必然要求。

(二) 健全工作考评机制, 加强文体活动的组织建设

企业工会通过建立职工文体活动领导小组, 对工作考评机制进行完善, 同时, 文体设备如果已经购置完毕, 要定期组织员工积极地参与进来, 只有员工们能够积极的参与, 文体活动的氛围才能得以提升, 员工们的情绪才能够高涨, 使文体活动发挥其真正的意义, 极大地得到更多的职工认同, 对企业的发展起到推动作用。

(三) 要贴进职工群众, 促进和谐创建

企业的健康平稳发展需要为职工提供和谐稳定的环境, 而工会组织的优势在于其能够贴进群众, 对群众的思想波动能够及时的沟通, 对于有特殊困难的职工要伸出援助之手。同时, 定期组织文体活动有助于减轻职工工作及生活中的压力, 调节职工的情绪。

(四) 要不断加强宣教文体干部队伍建设, 提高服务能力和水平

企业职工一定要保持积极的心态, 更新观念、加强学习, 对于工作中的理论知识要不断地更新, 将新的知识妥善地运用于实际工作中去, 建立科学的工作方法、引进新的管理观念, 方可有助于工作效率的提高, 为实现企业又好又快发展做出工会宣教干部积极的贡献。

摘要：工会宣教文体工作是工会工作的重要组成部分, 它对于统一广大职工思想, 促进职工队伍稳定, 扩大工会组织的社会影响, 提高工会组织的凝聚力有十分重要的意义。本文针对企业在开展工会文体活动中存在的问题进行了分析, 并提出了开展企业工会文体工作的几点建议。

关键词：企业工会,文体工作,意义

参考文献

[1]张孝伟.浅谈工会文体活动及重要意义[J].大舞台, 2011 (04) .

医院工会如何做好群众性文体工作 篇3

一、医院工会群众性文体活动的重要性

医院的工会是一个医院不可缺少的部分，是反映医院基层员工的意愿重要的部门。医院的工会的主要职责是保障医院员工的利益，使员工能够更好的为医院工作。医院工会的一个重要的职责是做好医院员工的文体工作，丰富员工的业余文化生活，这是时代的需求和一个医院发展的的需要。医院工会常常会根据医院的实际情况定期举办具有不同主题的文体活动，并为获胜的小组或个人提供一定的奖励，以激发员工的参与的积极性，从而达到丰富员工生活，提高医院凝聚力的目的。通过这些文体活动可以进一步增强员工对于医院的归属感，使员工在内心将医院当做自己的家。医院的工会为了使组织的文体活动更有意义，需要根据医院自身工作的需要，设计一些与工作相关并且具有一定趣味性的文体活动。

二、医院工会群众文体工作存在的问题

（一）医院领导人缺乏工会文体工作意识

目前，世界整体经济比较萎靡，大部分医院的领导想尽办法提高医院的经济效益，使医院能够在竞争日益激烈的市场中生存下来。鉴于以上情况很多医院都比较重视能够直接创造出经济效益的部门，他们会将医院的大部分资金投入到这些部门，一期医院在短时间内获得一定的经济效益，而以保障医院员工利益的工会常常会被许多医院的领导人所忽略，使得很多医院的工会缺乏开展文体活动的资金，更加缺乏组织文体活动的经验。这长远的眼光看十分不利于医院的发展。

（二）医院缺乏对于文体人才的引入

近些年来许多医院工会的领导和工作人员大都是从一线提拔上来的技术人员，很多的领导都是党员领导干部。这些人员并不是十分清楚工会的工作，组织员工开展活动更是不了解。医院缺乏能够组织文体活动的文体人是目前大部分医院的现状。使得有些重视医院文体活动的医院无法很好的开展医院的活动。医院对于文体人员的引入需要被医院的领导重视起来。

（三）医院文体活动缺乏资金的投入

由于医院文体活动所要达到的效果不是短期内可以实现的，需要长远的观察，这使得一些医院医院文体活动方面投入的资金很少。很多医院的文体设施十分陈旧，开展文体活动的道具也十分短缺。一般的医院很难举办一场正规的文体活动。

三、开展医院工会群众性文体活动的对策

（一）做好思想工作

为了更好的开展医院工会群众性文体活动，医院的工会需要做好医院的领导阶层和广大基层员工之间的工作，使他们能够很好的理解开展群众性文体活动的意义和重要性。

医院工会应使医院领导阶层明白医院群众性文体活动的长远意义。通过文体活动的举行可以在极大的提升医院的形象，为医院创造出一个良好的外部发展环境，有利于促进各大医院之间的合作。整个医院的员工会在参与活动过程中受到潜移默化的影响，使员工找到了对于医院的归属感，使其能够在以后的工作中更加的积极和主动为医院创造效益。

医院员工是医院的重要组成部分也是医院工会举办的文体活动的主要参与者。为了使举办的文体活动达到更好的效果。需要工会活动前期做好充足的准备，加大在职业职工之间的宣传，使每个员工都能够理解活动的意义和每个活动的一些流程。工会可以通过医院内部的网络对于活动的各个具体内容进行宣传。可以设置一个网络交流的平台使员工畅所欲言，发表自己对于活动各个细节的一些意见，使员工全程的参与到活动的举办中来，提高员工对于医院的归属感和认同感。

（二）合理运用文体活动工作资金

由于每个医院用于举办文体活动的资金不是很多，为了使文体活动顺利的进行需要对于资金的运用进行科学的规划，以达到通过有限的资金举办文体活动的目的。工会内部要选出有财务管理经验的人员对于工会的资金进行保管，并根据实际的情况建立一套可行的资金管理制度，将用于文体活动的每一部分资金的进出都计划清楚，将资金用到改用的地方去。除此之外，医院工会应该考虑运用自身的资源和社会条件，征得一个外部的资金赞助，以保障职工的业余文化生活。

（三）精心策划形式多样的文体活动

为了提高文体活动的质量，需要工会在活动举办前对于文体活动进行精心的策划准备。整个文体活动的内容需要考虑两个方面：一是文体活动的趣味性。文体活动是否受到员工的欢迎，举办的文体活动的内容是否能够激发员工参与到其中的兴趣十分重要。所以文体活动的内容可以采用一些比较传统的活动比如，下棋，文艺汇演等。还可以选择一些具有时代气息的活动，比如叠人塔、街舞表演等。一是文体活动的内容要有医院的特色，需要根据医院的特点设计一些具有医院品牌的文体活动的项目，以提高医院的知名度。每次文体活动举办之后都需要对于整个文体活动的、一些缺陷和一些好的做法进行总结，以为以后更好的举办活动打下基础。

（四）注重文体活动人才的培养

为了提高文体活动的质量，需要医院注重对于文体活动人才的培养。在医院工会群众性文体活动的举办过程中药善于发现医院员工的一些文艺骨干人员，并对其进行适当的培养，以发挥其在职工中的带头作用，进一步提高员工参与文体活动的积极性。通过使这些文艺骨干参与到管理中来，推动文体活动有效开展。另一方面为了进一步提高这些骨干员工的文艺水平，需要医院组建医院的文艺团体来参加上一级的文艺比赛中来，与各个医院的文艺骨干进行切磋和交流，为以后工会更好的举办文艺活动创造有利条件。

总结

文体部部长竞选演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是来自院学生联合会文体部的邓函毅，首先我很感谢学院为我们提供了一个展示自我的平台，今天也很荣幸能够站在这里参加学生会的竞选活动，我竞选的是学生会文体部部长一职。我自信我能胜任这一职位，在同学们的协助下，我相信我可以把文体部的工作做得更好、更出色。

学生会是在院党委领导下、团委的指导下以团结、勤奋、务实、创新为教育理念独立开展工作的学生组织，是切实为同学们服务的团体。文体部作为学生会九大部门之一，它通过开展各种健康文明的活动，组织学生参加锻炼，在丰富校园文化地同时挖掘同学们的潜能，从而提升个人的文化修养，促进身心健康成长。

如果我有幸竞选成功，我将以科学发展观为指导思想，进一步提升自我能力和自身素质修养，以“一颗热心”热爱学生会的心，“三种意识”团队、服务、创新意识，“五个素质”政治、道德、知识、能力、心理素质从而引导文体部走向一个新的发展平台。在此基础上我会重点做好以下几点：

1.搞好部内建设我会做好整体规划，把基本工作思路定下来且保证方向

正确。妥善处理好自己与干事之间的关系，根据干事们的性格特点把任务妥善的分配下来，使每个人都干得轻松干得出色。但是我并不希望看到一个氛围严肃且“等级”深严的文体部，我会让文体部充满民主气息，在这个大家庭中每个人都是主人，每个人都要用主人翁的意识去关注它的成长与变化。

2.积极开展本部活动我部会协助好学校把运动会、篮球赛等活动开展得更成功，在原有的基础上大胆创新，设想把以前篮球赛5对5改变成3对3，这样球赛会打得更激烈更吸引人们的眼球。如果有机会我会积极争取举办下期的迎新晚会，让每个新生都有机会展示自己的才华。

3.把握好各部门之间的关系我会经常与各部门负责人进行交流，与他们相互

学习，为把学生会建设得更好而共同努力。然而，我也会协调好系文体部与院文体部的关系，让他们紧密而又有序的团结在一起，拧成一股绳以我们所拥有的巨大凝聚力把学校上级领导交给我们的任务做到最完美。

既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然要担任文体部部长，我就要成为一名出色的部长。我有这样的决心和信心，希望大家支持我，给我一个实现自我的机会。

学生会文体部部长申请书 篇5

尊敬的老师、主席

您好：

我是八年级一班的张立臻，想竞选的职务是学生会文体部部长一职。

进入文体部已经一年多了，在主席、部长们的教导下已经学会了很多。在文体部担任的是一名干事，在班级里担任的是卫生委员一职。我是一个性格开朗大方、处事沉着冷静，乐观、幽默的孩子。并且我还很喜欢读书、唱歌、主持等。

曾经听过这样一句话：“既然是花，我就要开放；既然是石头，我就要铺成大路。”那么，既然要做一名合格的学生会文体部部长，我就要成为一名出色的领航员！我有足够的自信与能力来胜任这个职务。首先，我有足够的工作热情。一名好的学生会干部最首要的就是要有工作热情。因为热情是工作的原动力，拥有了热情的干部，就应当以大局为重。这就要求有高度的责任感和吃苦耐劳的精神！同时，热情才能主动服务于同学，拥有了热情才能成为同学的朋友，进而成为老师的助手！

我认为，文体部部长不只是个称号，不只是一种荣誉，它背后有很多努力，与数千位校友息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“部长”成为一个虚名。

学生会文体部部长，我首先会要求学生会的成员语言文明，举

止大方礼貌，因为别人在聆听我们，别人在关注我们。并且我会让学校的各种文艺活动和体育活动变得更加丰富多彩。

假如我当上了学生会文体部部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，会进一步提高自己对文艺体育方面的热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，学会取长补短，同时坚持自己的原则。并且帮助主席提高学生会的素质和成绩。做到“奉献校园，服务同学”以同学为中心去思考问题。

文体部是最活跃，最充满活力，最多姿多彩的部门。丰富了同学们的课余生活。进一步拓宽同学们的知识面，提高大家的文化艺术修养水平。在文体部,干事们各个身怀绝技，人才辈出，他们的才华得到了充分的施展，并获得了相对自由的发挥空间，工作能力得到了很好的锻炼，体验到了与人合作的快乐。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”作为我自己，我需要一个更广阔的空间来展示自己的才能。我把工作当作是朋友。以200%的热情去对待他。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧而已，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选，那么我一定会言必行，行必果。

希望老师和主席、部长们能给我这次机会。

谢谢大家

#年#班

文体部工作计划 篇6

在2012年上个学期这个精彩的岁月里，我们经历了丰富的校园生活，经过多次学校组织的活动。随着新的学期的开始，新的工作也在紧锣密鼓的筹划之中。作为文体部部长，我会把这学期的活动工作计划重点放在体育节上面去，活跃校园文化生活，培养大学生综合素质，促进校园精神文明建设，倡导全民健身运动，培养大学生团队意识和集体主义精神，是我们的职责及目标。所以，不管面临什么样的困难和挫折，我们势必齐心协力把这一届的体育运动会举办好，将坚持把我们机械系文体活动踏踏实实地开展下去。新年度的体育节举办的比赛项目我有点新的想法：

一。多搞活动，如歌唱，演讲比赛，羽毛球比赛等

二.建立新的篮球协会，多开展篮球比赛，如跟系里面的老师们开展友谊赛，机械系内部举行友谊赛，多搞点比赛把机械系篮球协会宣传出去，但以往都组织不了，我认为要解决一下两点问题有助于篮球协会的正常运行，1.需要一名老师进行管理，平时的训练，正规比赛担任裁判。

2.需要适当的经费，如买水，饮料，之类的，希望系里面能有所支持。

3.条件允许下准备举行3V3半场PK赛，实行直接淘汰赛，队员3人自己组织，想法源于美国街头篮球，不过具体实施还得具体计划！另外这学期学院应该举行田径运动会，我们文体部将全力支持，全力尽好自己的职责，做到为同学服务的宗旨！

通过吸收过去的举办经验，这一年我们一定要加强比赛报名的宣传力

度，鼓励大家踊跃参加。更重要的是负责相关工作的同学必须向参赛者强调比赛时间和地点，以免造成缺赛、漏赛等遗憾的后果。

以上这项活动不但是说文体部成员的任务，而是全体学生会成员的任务，是需要大家的团结力量来合理作好每项任务的。如希望宣传部帮忙出海报，搞好宣传，其他部门适当给予帮助，到时应情况而定，所以我们必须根据各个部门的特质来安排大家的工作种类，以达到高效率、高质量的工作效果！

以上是文体部本学期工作计划！如有建议敬请提出，我们努力做好！

学生会文体部

文体部部长工作计划 篇7

关键词：文体广新,思想政治工作,扎实基础,增强后劲,做好工作

文体广电新闻出版行业是党、政府和人民群众的思想文化建设的阵地, 是建设社会主义精神文明的传播者, 是宣传普及文化教育信息的重要载体, 也是人民群众思想文化建设不可缺少的重要组成部分。加强文体广电新闻出版局的思想政治工作有着重要的历史意义和现实意义。因此, 加强文体广电新闻出版局的思想政治工作有着特殊的意义和无比神圣的职责。针对当前思想政治工作出现的新情况和新问题, 以及文体广电新闻出版局工作自身的薄弱环节, 本文就如何做好当前文体广电新闻出版局的思想政治工作谈几点做法。

一、加强理论学习, 扎实思想政治工作的基础

加强理论学习是增强实践运用能力的基础, “学习, 学习, 再学习”是毛泽东等老一辈无产阶级革命家提出的关于加强学习的论断, 这句真言对今天加强思想政治工作也是有着重要的指导意义。在社会主义现代化建设和改革开放的新形势下, 组织结构、领导方式、管理运行机制都发生了重大变革, 开展思想政治工作有着特殊的环境, 也面临着新的形势。因此, 加强理论学习增强实践能力有着特殊的意义。干部职工只有通过加强理论学习, 才能正确把握当前思想政治工作面临的新形势和新问题, 只有通过加强理论学习, 才能认清当前的复杂局势中思想政治工作的重要性, 才能把握思想政治工作的基调, 找准思想政治工作的方向, 从而砸实开展思想政治工作的坚实基础才能增强思想政治工作的效果, 才能在发展中及时增强思想政治工作的后劲, 才能形成新的科学发展。

二、明确思想政治工作的目标和任务, 使思想政治工作有的放矢

思想政治工作的目标说到底就是“做好人的安抚”, “提高人的思想道德素质”以及“调动人的积极性和创造性”。由于单位是由一个个个体的人组成的, 所以, 在单位这个团队中, 只有做好人的思想工作, 使每个人的心理得到舒适, 情绪得到安慰, 干部职工和客户的实际问题得到圆满解决, 才能让干部职工和客户的每个人心情舒畅, 才能使人的情绪稳定, 才能充分调动干部职工的积极性, 增强和提高人的素质, 从而增强和提高单位团队的号召力、战斗力和竞争力。思想政治工作做得好, 一个人在工作中才能主动的开展工作, 这就是思想政治工作最主要的作用之一, 多种途径多种形式的开展思想政治工作, 才能充分有效挖掘人的潜力, 不断调动干部职工工作的主观能动性, 才能从被动中挖掘和增强干部职工的主动性和创造性, 保持组织和个人的步调一致, 更好的为客户服务, 才能不断提高工作质量, 才能推进事业顺利发展, 增强企业的经济效益和社会效益。

三、借助新技术思想政治工作的教育媒体, 实现了思想政治教育的多样性

新形势下的政治思想工作要求思想政治工作者不仅需要扎实的思想政治理论基础, 更要思想政治工作者熟悉政治工作业务, 还要求思想政治工作者必须掌握娴熟的思想政治工作的方法, 以及过硬的技能去运用思想政治教育工作的媒体和载体去传播和宣传思想政治工作的内容。同时, 还要利用多种形式的教育方式, 不断改进传统的就事论事教育模式, 运用网络技术开展交流互动的平台, 通过自由讨论、辨析和论证去加强交流与沟通, 不断提高自身的思想政治素质。借助网络媒体如论坛、网站、微博等思想政治工作的载体, 充分发挥网络技术灵活、快速、方便的优势和特点, 有利于增强自我管理的意识, 提高自我教育的效果, 提高自我服务的工作能力, 激发干部员工的主观能动意识, 实现了思想政治教育的多样化, 增强了思想政治工作的预期效果。

四、加强思想政治工作的队伍建设, 增强思想政治工作的后劲

打铁还得自身硬。在任何时候做好思想政治工作必须要有一支政治可靠、业务熟练、作风高尚的高素质思想政治工作队伍作保障。加强思想政治工作的队伍建设, 除了加强学习, 砸实基础以外, 还要坚定思想政治工作的信念和克服困难的决心, 提高思想政治工作者的业务素质, 增强主动发现问题和有效解决问题的能力。为此, 要定期开展思想政治工作的业务培训, 不断改进思想政治工作的方式方法, 变换思想工作的技巧, 使思想政治工作常抓常新, 适应新形势和新情况, 突出政治思想工作的实效。特别是文体广电新闻出版行业开展思想政治工作, 由于其是我党思想政治的喉舌工作的特殊性, 所以, 文体广电新闻出版单位的思想政治工作者要时刻增强政治敏锐性, 时刻保持清醒的政治头脑, 使思想政治工作无时不刻的紧紧跟进形势的发展, 随时调整应对策略, 加强多方位的自身素质与建设, 要站在全社会的思想政治工作的最前沿, 起到领跑思想政治工作的排头兵作用, 不断提高文体广电新闻出版行业号召力, 扩大文体广电新闻出版行业在人民群众中的影响力。

五、充分认识思想政治工作的重要性和必要性

文体广电新闻出版行业是党和国家思想教育和文化教育的窗口和阵地, 是党的路线、方针和政策的喉舌, 因此, 加强和改进文体广电新闻出版行业的思想政治工作有着极其重要的作用。无论是广播电视台的工作人员, 还是有线网络电视的从业人员和出版行业的工作人员, 都肩负着党和国家思想教育和文化教育的崇高使命。因此, 文体广电新闻出版行业的思想政治工作者要找准自身定位, 提高新闻工作者素质, 结合自身工作实际正确引导思想政治工作的潮流, 把握好选题策划, 用自己身边日常生活中的人和事, 采用人民大众喜闻乐见的形式, 挖掘新闻事件中的思想政治教育主题和内容, 把思想政治教育送到千千万万观众和听众的心坎上。文体广电新闻出版行业的思想政治工作是维护改革、发展、稳定大局的需要, 只有时刻维护好这个大局, 才能实现中国梦。为此, 文体广电新闻出版行业的思想政治工作者要顺应时代发展, 抓住机遇, 迎接挑战抓住社会普遍关心的热点、难点问题, 采取不同形式进行思想政治教育, 构筑适应改革开放的教育体系, 强化思想教育, 开展警示教育, 加大思想政治教育宣传工作力度充分利用好文体广电新闻出版行业这个平台, 扎实做好思想政治教育工作。

参考文献

文体部部长工作计划 篇8

关键词：文化活动 创新载体 企业工会 职工思想

随着公司职工人数的不断攀升和生产经营规模的扩大，职工思想教育工作也发生着不断的变化，如何凝心聚力，确保企业和谐稳定，工会宣教文体工作应责无旁贷，一显身手。

1 转变观念，明确定位，履行工会宣教文体工作职能

新形势下，工会宣教文体工作的特点为：稳定队伍，提高素质；鼓舞斗志，促进发展；突出维护，解疑释惑；营造氛围，典型引路；寓教于乐，满足要求。鉴于文工团的不复存在，宣教文体工作的工作思路和工作原则也应有所转变，即“四个转变”。一是文体活动要向小型灵活多样转变，改变以往只注重组织大型单一活动的现象。二是举办形式上由集中向分散转变；三是具体承办方要逐步向文体协会转变；改变以往单由工会主办的情况。四是活动范围上向全民参与转变，改变过去只是少数人参与的现象。

工会宣教文体部的主要职责主要包括四项职能，即宣传职能，这是首要职能，就是抓好工会的宣传工作，负责工会的新闻宣传，制定报道计划，确定宣传重点，承担组织协调工会各项重点工作的宣传和劳动模范典型事迹的宣传；教育职能，就是抓好职工的思想教育，负责组织开展好职工政治理论教育和工会精神文明创建活动；理论研究职能，就是掌握职工思想脉搏，负责开展职工思想状况调查，进行职工思想动态分析研究，及时收集职工思想动态，了解和研究职工群众关心的实际问题；职工文化和体育活动组织职能，就是目前我们的主要职能。主要是通过开展文化体育活动，维护职工精神文化方面的合法权益。

2 立足实际，创新载体，全面活跃职工文体生活

活跃职工文体生活，实现社会化宣传，工会要整合社会各方资源，推进工作与加强宣传并举。运用信息化、网络化、互动式、开放式等创新手段扩大社会影响力，形成弘扬职业道德、践行价值取向的生动局面和良好氛围。

2.1 精心谋划，注重打造节日文化大餐。如开展好“五一”期间的乒乓球、篮球、象棋比赛；“七一”期间的“党旗红·先锋颂”主题文艺演出；“十一”期间的“庆‘国庆’家庭才艺秀”、“经典诗文诵读”“祖国颂”大型歌会；春节期间的春联展、职工摄影展、元宵故事会等等，体现出了老少同乐、特色鲜明、组织严密、反应良好的效果。还要开展好深化“创建学习型组织、争做知识型职工”活动，重点推进职工书屋建设，最大限度发挥职工书屋作用。组织开展好 “相声、小品”比赛和春节期间的文化活动。早谋划、早安排、早组织、早落实，坚持高起点、高境界、高标准、高水平，在巩固以往成果的基础上有新的突破。

2.2 文化渗透，注重职工文体活动的实效性和多样化。通过开展“真情系安全、携手创和谐”“我看企业发展征文”、“创业者之歌赛诗会”、“颂歌献给党文艺晚会”、演讲比赛等群众文化系列活动，把爱党、爱企教育潜移默化渗透到职工群众的娱乐活动中去。

2.3 广场普及，吸纳更多职工群众参与。广场文化活动职工群众参与面广，凝聚力强，活动形式上最具广泛性和影响力。如五月以“爱家园、赞劳模”为主题，七月以“爱家园、颂党情”为主题，表达对党、对企业的满腔热爱之情。广场文化活动不仅是企业文化的缩影，也是工会组织展示作为的一道亮丽风景线。

3 贴近生活，创作精品，注重打造工会文化品牌

工会宣教干部要善于整合工会内部资源，上下联动，形成同城效应；要善于运用媒体资源，加强社会宣传，扩大社会影响；要善于利用社会各方资源，加强与相关部门和社会组织的沟通联动。充分利用工会系统的阵地、网络、组织优势，探索宣教文体工作体制、机制、载体、内涵创新，推进新形势下工会宣教文体工作的创新和发展。

3.1 挖掘素材。组织创作人员到井下一线、社区、车间、班组体验生活，感受职工的工作环境。选派文艺骨干参加各类文艺创作培训班、文化活动观摩等，为文艺创作打下坚实基础。

3.2 创作精品。要明确宣传的目标任务，抓好宣传任务的落实。宣教文体部门要强化指导和协调，加强与新闻媒体的联合，有重点的组织策划挖掘一批高质量的稿件。开展工会工作“优秀精品创作”评选活动，按照确保质量、数量、时效的要求，做好谋划工作，特别是要继续坚持完善以往行之有效的精品创作奖励制度，鼓励工会干部勤创作、创精品。同时，宣教干部也要结合创先争优活动，努力加强自身建设，提高开展群众工作的思想理论水平、政策研究水平和实际工作水平。用身边的人和事来诠释企业的发展，讴歌企业发展，引领企业精神。

3.3 重奖鼓励。为激励业余文艺工作者的创作热情，鼓励多出作品，多出精品，制定出台《文艺创作奖励办法》，对奖励对象、范围、申报奖励程序、奖励标准等作出明确规定，使优秀文艺作品评选工作更加规范化、制度化，促使广大文艺骨干努力挖掘企业独特的艺术创作资源。

3.4 注重交流。为展示本企业的文化特色，企业的篮球队、宣传小分队分赴有关企事业单位进行友谊比赛和慰问演出，这些不仅加深了彼此间友谊，还加强了互相之间的合作。

4 结语

【推荐】文体部工作计划 篇9

时光在流逝，从不停歇，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，来为以后的工作做一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是小编为大家整理的文体部工作计划4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

文体部工作计划 篇1

数学系XX年底举行了大型元旦晚会,从这台晚会中我大致可以感觉到数学系在文体方面的发展方向。一台好的晚会，不用说，大家都爱看，但是要真正达到“好”的效果就需要各个方面的协调努力。在这学期，我准备在系里建立一个“星探组”，让“星探组”能够协助文体部更多的去发现本系那些在文体方面的佼佼者和可塑性比较强的待发展群体，“星探组”的主要成员现在暂定为文体部成员及各班文艺委员、体育委员，而且从本学期开始，文体部每周召集“星探组”成员召开小组例会，时间定于每周二，晚上六点，地点a304，在小组例会上，我们除了传达院里会议精神之外，还根据本系专业特色讨论和设计适合我系学生的文艺活动，同时进一步沟通交流各自的工作学习心得。

开学筹办在即的是“校园十佳歌手大赛”的选拔，虽然最后尘埃落定只有十人，但是我们的目标但是让本系学生踊跃参赛，同时也希望入闱复赛的选手不再是个位数，组建“星探组”的目的就在于此，他们的任务不仅是善于发现，同时还要适当鼓动大家积极认真的去参加各项文体活动，让数学系在文体方面真正的做出成绩来。

这学期文体部的重头戏还是在“五月·阳光”校园科技文化节的开幕式和系部风采上。在开幕式上我系呈现的节目一定要充分展现我系风采、切合时代主题、内容积极向上，学生喜闻乐见，不能只是上单纯的舞蹈表演，要达到这一点，我们必须平时有所准备。文体部打算号召各班每月组织开展“全班总动员”主题班会，我们的“星探组”就负责记录本班每次班会的活动内容和表演形式，将优质节目及其表演者详细的记录下来，这样一来，班会不仅丰富了学生的业余生活，而且给学生提供了更多的展示自我的舞台，同时我们也可以从中了解到同学们到底喜欢怎样的娱乐方式，还能汇萃精彩节目，这就为组织大型文艺晚会筹备节目减压了。因为每次组织编排节目时间都不充裕，节目质量总是上不去也有这方面原因。

关于“五月·阳光”之系部风采活动的整体结构保留，但细节需加以修整。本学期，我们决定在每个班设置一个意见栏，将各班学生对文体部的一些意见或建议及时的反馈到我们的手中，让我们能够及时的改进，现阶段系部风采，我们仍然保留“快乐数学·iq无限”这一主题，内容还是节目表演和数学知识竟答。但是在知识竟答方面我们应该融合数学系现有专业知识，内容的选择是广而不精，毕竟这是一台娱乐性的晚会，我们的重点在知识的广度和学生的反应速度上，而不是在于难度和深度上，难倒众人不是本意，与人同乐才是宗旨;节目的表演形式上尽量多筛选一些相声、小品等的节目，少一些歌舞闹剧。

文体部工作计划 篇2

学生会文体部是一个为全校学生提供文化、体育服务的部门，主要承担组织文化宣传工作、举办体育活动赛事这些职责。

新的学年，面对不断变化的校内外文体环境，现在制定新学年文体部工作计划：

第一，切实落实学校文体工作部署。根据学校文体工作要求，切实管理好文体部各部门，落实相关工作，做好各部门之间的协调组织工作。

第二，根据新形势，有计划地开展特色文体活动。学校文体部工作一直强调要结合本校特点，不能一味地照办别校文体工作成果，而是通过熟悉了解本校文体特点，结合本校实际情况创办文体娱乐活动。

第三，文体部成员的纳新工作。人才是部门的核心资源，新一学年，大一新生入校，正是文体部新鲜血液的纳入时期。我部门务必要抓好成员纳新工作，将一部分有水平有才识的学员纳入部门参与实际工作。

第四，办好部门宣传工作。宣传工作是本部门一切工作的核心，学校领导也非常重视，文体部宣传部必须落实好相关宣传工作，确保本学期顺利组织好宣传工作。

第五，组织开办好各项体育赛事。本学期，学校各方面体育活动丰富，我部门接手的任务也比较重。因此，必须提前了解学校赛事的举办说明，到时积极配合学校活动举办单位开展工作。

好了，新一学年学生会文体部工作计划，大致如此。

文体部工作计划 篇3

一、文体部工作的基本内容

1督促全体寄宿生按时出操（高三除外），检查各班出操人数，对迟到、缺席、违纪行为登记并扣分，通知相应班主任。

2、检查出操学生仪容仪表，包括校服、校牌的着装情况。

3、管理做操秩序，对消极做操的同学进行劝导，将不服从管理的学生登记扣分，并送交班主任。

4、每天将数据整理制成报表，每周一份周报表，每月一份月报表，由宣传部统一发到各班。

5、维持各种大型娱乐活动的秩序。

二、文体部各项工作细则：

1、升旗仪式及国旗下讲话。若星期一天气良好，学校组织出操，则由相应班级选出四名优秀学生，二男二女，三人护旗，一人升旗，举行升旗仪式。并派出一名口才很好，德学兼优的同学进行国旗下说讲话。

2、“国旗下讲话”的主题，由专门负责人在前一周与组织部、宣传部讨论、决定并通知相应班级做好准备，升旗时，文体部全体干事在升旗台前整齐列队，稽查员应立即停止检查，站立行注目礼。升旗仪式结束后，文体部全体成员全部下去操场上与稽查员共同维持秩序。

如果星期一天气不好，取消升旗仪式，国旗下讲话推迟进行。

3、出操管理及扣分制度。

每周星期二至星期五，若学校组织出操，则34个稽查员与全体文体部干事必须提前5分钟到单、双杠处集合、登记，由文体部干事轮流值日登记，无故迟到、缺席者将严肃处理，缺席3次直接开除，迟到2次记一次缺席。

当管理老师开始整队时，稽查员开始检查人数，文体部干事次迟到者拦住登记，把名单送交高一、高二组长，稽查员检查实到人数后，再检查校牌、校服缺失情况，稽查员应在交表时一并告诉高一、高二组长，请假必须使用正规请假条，且有班主任签字，方可生效。稽查员或文体部干事在维持秩序时，有不服从管理的同学登记下来，并送交班主任或政教处，若发现有做操不认真的人数超过10个的.班级，立即向主席台报告，要求延时整顿。

高一、高二组长在做操结束后，收集稽查员送来的数据，并整理扣分，扣分制度如下：校服：-0.5分/单件；符号（校牌）：-1分/人次；迟到：-0.5/人次；缺席：-1分/人次；不服从管理：-2～5/人次。加分：两天不扣分+2/班，一个星期不扣分+5/班

4、周会。每月举行四次周会，三次例行周会，一次交流周会。周会定于每周星期六中午，午自习铃响后五分钟，全体干事必须全部到齐，有急速需迟到或请假的干事，要先提前通知周会主持人。

周会的流程主要为：

①每人发表对本周工作总结提出在工作中遇到的问题；

②全员参与讨论，提出解决方案；

③主持人对会议进行总结，布置下周工作。

会后，周会记录人将会议内容整理好，送交至办公室，下次开会时再提前拿来。

5、食堂值日。食堂值日工作由所有干事轮流执行，值日期间，必须按时到岗，尽职尽责，公平公正地管理食堂秩序，干事必须把握好难得的锻炼机会，提升自身的能力和素养，将在工作中发现的问题和建议及时与监察部干事交流讨论。

三、工作目标

①坚持学生会主席毛莎莎提出的四个目标，并认真落实。

②彻底改变稽查员工作积极性差的状况，提高稽查员的办事效率。

③严格惩罚违纪行为，改良做操风气。

四、创新性方案

1、创立违纪通知单；

2、完善加分制度；

3、采用竞选演讲方式选拔合格稽查员。

文体部工作计划 篇4

文体部在学生会中虽然是个小小的组成部分，但是也是个必要的部门。犹如繁忙的日常生活中不可缺少那些小小的娱乐休闲场所一样。因此有了文体部，当同学们处在繁重的学习中时，我就会适时的提出一些活动方案，供同学们放松一下心情同时也修身养性，能够有足够的精力去应付接下来的学习。

本学期文体部也扩大了它的范围。我们开设了三个社：美术社、篮球社和书法社。我也在三位社长的帮助下完成了各个社和文体部本学期的初步计划。在着学期中我们还将与文学社，宣传部合办几次板报，与大家分享我们的作品。现在学校都慢慢注重素质教育。因此学习好品德好不是评判学生好坏的唯一标准。为了扩大同学的爱好，激起同学的兴趣，本部的美术社或许能吸引大艺术爱好者的眼球。美术将会在李思熳同学的带领下进行多次的活动，如写生画室作画等；许多字写的优秀漂亮的同学可以参与到我们的书法社来，练字能够修身养性。话说看人看字，只要看他的字写的怎么样，就可以猜到那个人怎么样，写得一手好字未必不是一件坏事。相信在韩筱铮同学的带领下同学会更加热爱书法。

体育锻炼也是同学非常热爱的活动，篮球社的开设为许多篮球热爱者开辟了遗篇属于他们自己的天地。社长陆跃华当然会组织时间让他们有练习篮球的机会，让他们拥有发展自己的空间。

具体的活动内容，各个社长都已经制定出来。希望这些活动实施能够让同学们喜欢，能够开辟出良好的全新的局面，能够更加完善文体部，让文体部有比以前更辉煌的历史和业绩，以此来迎接学校创“三星”的成功！

以下是文体部的总人员名单：

文体部

部长：

美术社：社长： 副社长：

成员：

书法社：社长： 副社长：

成员：

篮球社： 社长：

成员：

执笔：

20xx.3.8

篮球社活动计划

社长： 成员：

地点 时间 主要内容

东中篮球场 3月11日 三步跑篮由王勤源教师来辅导（要求：第一步要跨得大，起跑是手伸到最高处）

东中篮球场 3月15日 分组练习两人互相传球由王勤源教师辅导（要求：球必须传到对方的胸口）

东中篮球场 3月20日 变向运球由朱明琪教师辅导（要求：运球时要熟练）

东中篮球场 3月25日 挡差练习由朱明琪教师辅导（要求：行动要敏捷）

东中篮球场 3月30日 投篮练习由王勤源教师来辅导（要求：姿势要端正能在篮底下投篮然后在稍远处投篮）

东中篮球场 4月4日 在行进中传球由王勤源辅导（要求：球必须传到对方的胸口）

东中篮球场 4月15日 分组进行半场4对4比赛由王勤源来辅导（在进攻中注意分球）

东中篮球场 4月20日 进行校内友谊赛由校内喜欢篮球的人组成一支队

与篮球队比赛由和当裁判。

文体部部长工作计划 篇10

然而,令人遗憾的是,因为语文知识的学习“不作为考试内容”,因为要“从所遇到的具体语言实例出发进行指导和点拨”,“在实际运用中逐步体味把握”,因为不能“围绕相关知识的概念、定义进行‘系统、完整’的讲授与操练”,等等,近年小学语文课程的知识教学受到了严重冲击,学生语言知识、语言技能、语言素养的综合习得与不断丰富这一语文课程的本体性目标,也难以较好达成。尤其是阅读教学,大量课堂丧失了应有的方向。如何“引导学生随文学习”?“必要的语文知识”到底是哪些?新课标没有规定,也不可能规定。于是,小学阅读教学出现了种种迷失方向的怪相。

“渝中名师王小毅工作室”紧紧围绕“分类阅读”研究这一主题,深入研究了三个问题:

(1)当前阅读教学迷失方向的种种怪相到底有哪些?(2)怪相产生的种种深层次原因何在?(3)如何科学实施分类阅读教学,从而避免怪相,回归语文本真,较好实现语文课程的本体性目标?

我认为,这一研究,必将对阅读教学,乃至整个小学语文学科实施语言知识、语言技能、语言素养的综合教学发挥积极的推动作用。

“渝中名师王小毅工作室”是一个富有创新活力与激情的团队,13名一线青年教师在王老师的带领下,通过文献研究、田野研究、行动研究、叙事研究等方式,主要从四个层面研究了阅读教学回归语文本体、强化文体意识的价值追求与策略选择。

一、聚焦文体,探索“这一类”的语文本体教学价值与策略

他们认为,阅读教学必须大力体现文体特征,把小说教成小说,把寓言教成寓言,把散文教成散文……只有这样,教师的“教”才能直指文本的语文核心价值,事半功倍,举重若轻;学生的“学”才能紧扣语文课程的主线,学习和运用语言表达技能。他们分工研究不同文体课文的教学,并通过大量同课异构的行动研究,反复琢磨一篇篇课文的教法,力争教出每一篇课文的语文核心价值,从而总结出一种文体的教学策略,教出这类课文的文体特征。

二、聚焦课标,研究“这一段”的语文本体教学价值与策略

新课标第一、第二、第三学段针对不同文体课文的教学制定了不同层次的内容与目标。比如,第一学段要求“诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美”。第三学段要求“阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描述的情境,体会作品的情感。受到优秀作品的感染和激励,向往和追求美好的理想”。工作室的研究,紧扣新课标要求,努力探索同一文体的课文在不同年段的语文本体教学价值与策略,取得了丰硕的成果。

三、聚焦课型,研究“这一组”的语文本体教学价值与策略

这个研究的目的是发现同类文体的课文在不同单元中的教学价值与策略。他们立足“课型分类”,研究同一单元中精读文、略读文、选读文的教学。他们还拓展单元,自编教材,开展不同文体的“自选文”教学研究。由此,他们的研究由“一篇”扩展到“一组”,研究一课关联一组,如此形成系列。也正是有这样一课、一组、一群的研究,他们对不同文体课文的语文本体教学价值与策略才拥有了系统的提炼和表达。

四、聚焦文本,研究“这一篇”的语文本体教学价值与策略

这类研究的目的是发现同类文体课文中每一篇的独有的教学价值与策略。阅读是学生的个性化行为,文本的意义是具体的学生和具体的课文相互对话而生成的。分类阅读研究视野中,同类文体的每一篇课文,都要求教出各篇的鲜明个性。这就更要强调教师对文本解读的个性化,因为这是阅读教学对话顺利展开的基础,教师对文本的解读如果完全相同,教学就会画地为牢,丧失个性。王老师的团队深谙此道,他们通过文本细读,聚焦“这一篇”课文独特的教学价值与策略,在潜入词句、关注细节中品味语言艺术,在把握文章结构、揣摩表达规律中品味行文思路,在立足编者意图中品味文本主旨。

上述四个层面的研究,不可谓不深入系统。近三年来,王老师的工作室成员在《语文教学通讯》《小学语文》《小学语文教学》《小学教学研究》《教学月刊》《人大复印报刊资料:小学语文教与学》等刊物发表学术论文,在各地举办学术报告,执教公开课,同时精心撰写教学设计、课堂实录、研究报告。通过这些方式,他们的系列研究得到了顺利推进,也形成了科学的结论。他们认为:小学阅读教学应该回到常识,回归语文本体,强化文体意识,尊重文本特点,按照文体特征和学段要求,把童话教成童话,把散文教成散文,把小说教成小说,而这一切的基础是语文教师首先应该具备必要的文体知识,拥有自觉的文体意识。我认为,他们的研究拥有语言学、文章学、语文课程与教学论等方面坚实的理论基础,有利于推动阅读教学回归语文本体,顺利达成语言知识、语言技能、语言素养的综合习得与不断丰富这一本体性目标,同时为广大小学语文教师的专业发展指明了一个方向,设计了一条道路。

“渝中名师王小毅工作室”的分类阅读研究,无论是过程,还是结果,对小学语文一线教师和研究者都具有高度的启发意义和分享价值。近年来,他们的系列学术论文、学术报告、公开课、教学设计、教学实录等,在重庆市内外引起了很强烈的反响。笔者也曾多次邀请王老师来我院举办学术讲座,对国家级、省级小学语文骨干教师进行专业引领。

同时,王老师为我院汉语言文学专业的本科生执教阅读教学,24个专题片段已上传到“中国大学精品开放课程———爱课程网”,即将公开分享。以下是笔者随机实录10位学生听课后的感言,以期对王老师,以及他们团队的研究工作进行相对客观的评价:

“听了王小毅老师的课,不能说完全茅塞顿开吧,但至少让我有所顿悟,为我指明了继续探索的方向……王老师就是一本有深度有广度的书,一本为我们指明正确道路的良书。”

“对语文教学充满激情的王小毅在我心中是一个幽默而有丰富内涵的老师。他指导我们学完了阅读教学的全部内容,让我受益匪浅。从寓言童话到诗歌小说,从散文神话到说明文及非连续性文本的阅读教学,他带领我们在语言文字的世界里尽情地挥洒着我们青春的梦想。”

“从王小毅老师身上我看到了责任的力量。他总是害怕自己没有把知识点讲得透彻,只要有同学说有些地方不明白,他就会详细地再讲;他总是希望每个同学都能以最好的状态接受知识,他会关照到坐在教室角落的学生;他总是鼓励我们说你们是未来最优秀的老师……有亲和力的是他,学识渊博的是他,最有责任感的还是他。一个充满责任感的人总会带给他人无限的崇拜。”

“王老师就是我学习的榜样,他是一个‘口中无术语,心中有知识,手中有技能’的教师。他上课总是面带微笑,亲和力非常强,而且谈吐幽默。这样的老师不正是一名优秀教师吗?”

“他在整个教学过程中始终从‘教什么’‘怎么教’这两个角度出发,为我们详细讲解了阅读教学中各种文体教学的方法策略,为即将踏上教师岗位的我们指明了方向。”

“王老师主要教我们的阅读教学,他幽默风趣,善解人意,知识渊博,让我崇拜。几次课下来让我对王老师产生了深深的崇拜之情,在课程快要结束的时候终于如我所愿,和王老师握了一次手,这一次握手将会成为我美好的回忆。”

“上王小毅老师的阅读课,让我觉得轻松自如。老师幽默的教学语言,和蔼可亲的微笑,一丝不苟的教学态度,让我们如沐春风。我们对阅读教学,不仅学到了方法,而且了解到更为广泛的知识。老师满腔热情,我们的心随着老师的情感而奔腾澎湃。”

“感谢王老师,因为他让我明白了小学阅读教学必须根据不同课文类型、不同学段,设计不同的教学方法。如寓言和神话,看似内容差不多,但是教学方法和目的是有一定差别的。还有文言文教学,要明白教什么、怎么教,要让学生有所收获,能通过学习掌握方法,这也是王老师教会我的。”

“他从‘教什么’‘怎么教’等方面给我们清楚讲授了阅读教学,包括小说、神话、古诗文、说明文、非连续性文本、课外阅读多个文体的教学。他学识渊博、很具亲和力,和他相处非常轻松愉快。”