盗窃防范措施

盗窃防范措施（精选4篇）

盗窃防范措施 篇1

为提高安全系数，居民还可以采取以下办法加强防盗：

1、在窗口、阳台安装防盗网，有条件的家庭建议安装防盗报警系统，采用技术防范；

2、如果经济条件不允许，没有防盗网的，可采用些“土办法”，如在窗台上种植仙人掌等有尖刺的植物，还可以在窗台上撒碎玻璃、图钉，或者放些玻璃瓶、铃铛、罐头盒等物品；

3、安装质量可靠的防盗门，门的内侧再加装一把插销锁或“L”型锁，形成双保险，同时注意离家外出时一定记住反锁防盗门，这将大大增加安全系数；

4、唱好“空城计”，不少入室盗窃发生在家中无人时，因此居民在外出时最好制造“有人在家”的景象，可以拉上窗帘，打开收音机、电视机，夜晚外出将灯光打开；

5、家中不宜存放大额现金及特别贵重的物品，更不要将身份证、户口本与存折、金融卡放在一起；

6、“远亲不如近邻”，搞好邻里关系，守望互助，是最好的防盗方法之一；

盗窃防范措施 篇2

一、当前高校宿舍管理存在的问题

1. 各项安全措施滞后

当前高校的安全保卫及后勤宿舍管理工作普遍滞后于形势和高校的发展, 表现在以下三个方面:一是学生宿舍管理员岗位职责不具体, 缺乏有效管理。虽然一般后勤宿舍管理处要求宿舍管理员:“关心学生, 爱护学生;学会做正确的思想政治工作, 提倡‘管理育人、服务育人’等”。可实际上, 聘请的绝大多数宿舍管理体系的人员文化素质低, 无专业的管理知识和专业的培训, 缺少思想政治工作的经验, 无法胜任学生宿舍的管理工作。二是校园总体安全防控体系不完善, 防范力量相对薄弱。虽有“严禁小商小贩、推销员、收购员进入宿舍区, 一经发现及时劝阻”等条例, 可流于纸上谈兵, 没有“人防、物防、技防”的相互配合。三是后勤社会化后, 学生公寓由学校后勤集团管理, 以至宿舍楼内的治安防范工作职责不清, 分工不明, 甚至工作中出现互相推诿的现象。

2. 大学生的自我管理安全意识缺乏

学生自我防范意识薄弱是造成目前学生宿舍盗窃案件多发的一个重要原因。大学生思想单纯、警惕性低、缺乏社会经验, 自我保护、自我管理能力差, 对自己的财物或乱丢乱放, 或显富露财, 安全防范意识十分淡薄。例如:银行卡、钱包、手机、手提包随手乱放, 手提电脑不用时就摆在桌上, 出入不注意锁门, 钥匙保管不当, 对外来人员不闻不问, 缺乏应有的警惕性, 交友不慎、引狼入室, 致使盗窃案件频发。特别是对到宿舍兜售物品的商贩和形迹可疑的人员没有防范意识, 头脑里缺乏安全这根弦, 而没能及时向学校保卫处、后勤部门报告, 提供线索, 从而给了犯罪分子以可乘之机。

3. 大学生的法制观念淡薄

伴随着高校的扩招, 学生人数急剧增加, 他们来自全国各地, 素质参差不齐, 极少数学生在入校前就有劣迹行为或品行不端, 受社会市场经济的功利、享受主义的影响, 再加之大学生的物质生活水平的大幅提高, 部分学生依靠家庭经济优势超前消费, 个别学生受扭曲价值观的影响, 相互间盲目攀比, 放松了思想、道德方面的修养, 淡薄了法律意识, 当钱不够消费时就萌生了偷盗的动机。另一方面, 虽然法制教育早已纳入高校教育计划, 是大学生的必修课, 但法制教育常流于形式, 效果欠佳, 致使少数学生对违法犯罪的界线十分模糊, 利欲熏心, 以身试法。

4. 高校周边环境复杂

随着高校办学规模的不断扩大, 科研、后勤的社会化, 学校与社会的交往更加频繁, 受社会环境的影响日益加深。网络的普及也给校园带来了一系列消极因素, 并迅速在高校内传播和扩散, 使得高校内部治安问题日益突出;另一方面, 诸多高校地处城乡结合部, 周边商店、饭馆、网吧等商铺林立, 马路上摆摊设点, 从业人员复杂, 周边环境相当混乱, 缺乏有效治理, 一些不法分子甚至把高校的学生公寓当成作案的“乐园”。

二、作案的特点和规律

1. 作案人员的组成特性

作案人员的组成主要有三类:一是学校内部人员, 多为本系本班、本寝室或生活在周围的其他人员, 或被高校处理的离校人员, 他们对学生的生活规律及钱、财、物存放地点非常了解, 作案有目的、有准备、速度快, 现场极少留有破坏痕迹。二是外来人员, 或扮成学生模样, 或以认老乡、探亲友、找同学、推销物品等为借口, 混入学生宿舍伺机作案;三是内外勾结, 校内人员串通校外人员进行作案, 他们了解侵害对象和目标, 容易得手。

2. 时间规律性

由于学生的生活规律性, 作案时间多发生在以下时段:刚入校或放假前, 宿舍较乱时易被盗;假期, 易发生撬门扭锁盗窃;夏秋季节, 开窗睡觉易被“钓鱼”盗窃;学校举办大型文体活动, 外来人员剧增时, 发生盗窃的可能性也增加;学校开大会、考试、周末看电影等, 因宿舍同学走空, 易被盗。

三、治病药方:措施与对策

针对宿舍盗窃案频发的问题, 总结管理经验, 笔者认为, 教育主管部门和校方应高度重视, 要以构建“和谐校园”, 维护广大学生的合法权益为目的, 切实解决好当前学生宿舍及公寓盗窃案频发的问题。其主要措施有如下几点。

1. 齐抓共管, 理顺大学生宿舍管理体制

明确学校、业主、物业管理企业和学生之间的权利义务关系, 充分发挥好学校、学生、主管部门的作用, 抓好学生宿舍管理工作:一是学校及大学生公寓服务中心, 应建立健全在校住宿学生管理制度和安全保护措施, 做好在校住宿学生的生活和安全管理工作;《普通高等学校学生管理规定》第四十九条:学校应当建立健全的学生住宿管理制度。要加大力度, 构筑人防、物防和技防相结合的安全防范体系;二是学校的思想政治工作队伍要重点负责学生宿舍内的教育和管理工作;三是学生会、学生宿舍自我管理委员会要负责宿舍内学生的自我教育、自我管理和自我服务工作。使学生参与管理, 提高学生的自我管理水平。形成学生教育、管理和服务三结合, 齐抓共管、人人有责的良好局面。

2. 加强安全知识教育, 提高安全防范意识和技能

学生宿舍盗窃案件的频繁发生, 大多与同学们的思想麻痹, 自我保护意识薄弱, 安全防范意识不强有密切关系。《普通高等学校学生管理规定》第四十九条:学校应当建立健全学生住宿管理制度。学生应当遵守学校关于学生住宿管理的规定。通常大学宿舍的各个单元各间宿舍张贴着“特别提醒, 安全提示”等警示。一律提醒学生, 妥善保管好自己的钱物, 离开宿舍时, 人走必须关电、关窗、锁门, 要养成随手关门、锁门的好习惯。余钱及时储存, 个人携带的贵重钱物 (如电脑、银行卡、手机、现金等) 应随身携带妥善保管。注意保管好自己的钥匙, 不要随便借给别人。对形迹可疑的陌生人应格外提高警惕等。宿舍安全是全宿舍的每个同学都必须共同关注的问题。但要形成学生自觉自愿的安全防范意识和良好习惯, 非一朝一夕纸上谈兵就会即刻奏效的事, 还需调动学生积极参与管理, 提高学生的自我管理水平。学校各职能主管部门也要对学生进行增强安全意识的教育。组织大学生通过各种形式, 系统地进行防盗、防侵害的安全教育, 提高其自我防范能力, 养成良好的安全习惯;通过广播、橱窗、板报等多种途径, 采取多种措施, 广泛宣传安全防范的重要性以及如何加强安全防范的知识。从而使学生有效地保护自己, 并在情况危急时帮助他人, 预防和制止违法犯罪, 避免、减少宿舍盗窃案件的发生。

3. 加强法律知识教育, 增强道德法制观念

法律意识淡薄、道德水平不高, 是当今大学生中普遍存在的问题。因此, 加强法律知识教育是增强广大学生法制道德观念的重要手段, 也是预防和减少违法犯罪的有力武器。《中华人民共和国治安管理处罚条例》第二十三条规定:有偷窃、骗取等侵犯公私财物行为, 尚不够刑事处罚的, 处十五日以下拘留或者警告, 可以单处或者并处二百元以下罚款。《中华人民共和国刑法》第二百六十四条规定:盗窃公私财物, 数额较大或者多次盗窃的, 处三年以下有期徒刑、拘役或者管制, 并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的, 处三年以上十年以下有期徒刑, 并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的, 处十年以上有期徒刑或者无期徒刑, 并处罚金或者没收财产。

要通过法律基础实用知识以及案例教育, 提高大学生的法律意识, 增强其法制观念、民主意识和参与管理的积极性, 让学生懂得在自己的权益受到侵犯时, 学会用法律武器来保护自己;在行使自己权利的同时, 也应当尊重他人的权利。真正做到学法、知法、懂法、守法、依法办事。通过法律实用知识教育, 提高大学生自我保护能力, 最大限度保证大学生生命财产不受违法分子的侵害, 避免大学生本身违法犯罪行为的发生。

4. 构建和谐化、学习型社区

高校在构建和谐化、学习型社区, 为社区的发展、和谐与繁荣服务的过程中, 发挥着越来越重要的作用。高校是社区精神文明建设的生力军;高校应树立“建设社区、服务社会、共同发展”的发展理念。通过切入社区经济建设, 参与重大特色活动, 开展规范、持久的教育、服务活动发挥作用。同时, 也为高校创造一个优良、适宜的环境。

“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”高校要把“以人为本”的思想作为办学基本出发点和准则, 深入开展学生安全防范教育, 增强防卫意识, 积极落实宿舍安全管理的各项措施, 才能有效避免、甚至消除, 把盗窃犯罪行为消灭在萌芽之中。同时还要主动协调家庭和社会, 与公安、城管等部门通力合作, 共同担起创建“平安校园”的神圣责任。

参考文献

[1]吴志宏, 冯大鸣, 周嘉方.新编教育管理学[M].上海:华东师范大学出版社, 2002.

[2]全国人大常务委员会.中华人民共和国教育法[DB/OL].http://baike.baidu.com/view/72500.html.

[3]全国人大常务委员会.中华人民共和国高等教育法[DB/OL].http://www.people.com.cn/item/faguiku/jy/F44-1020.html.

[4]教育部.普通高等学校学生管理规定[DB/OL].http://www.sina.com.cn.

[5]陆宏彬.关于加强大学生安全教育的探讨[J].南通纺织职业技术学院学报, 2004 (02) :60—63.

[6]夏君忠, 张志男.不容忽视的大学生安全教育[J].辽宁工程技术大学学报 (社会科学版) , 2004 (02) :207—209.

[7]陈代芬.浅谈大学生的安全教育[J].绵阳师范高等专科学校学报, 2002 (03) :56—58.

盗窃防范措施 篇3

关键词：入户盗窃；特点；防范建议

近年来，尽管公安机关不断加大防范和打击入户盗窃案件的力度，但是入户盗窃案件的发案仍呈现出不断上升的幅度，这严重影响了社会秩序及稳定，对群众的人身和财产安全造成了威胁。鉴于此，从入户盗窃案件的特点加以系统的分析和研究是十分必要的。

一、我国新时期的入户盗窃案件的特点

1.表现形式

嫌疑人选择作案地点多在临街的店铺和居民户、机关、单位等。在居民住宅及商铺实施入户盗窃行为最频繁的时间段有两个：其一，凌晨1点至凌晨4点之间，在这一时间段内，受害人大多都处于熟睡状态，不会被轻易惊动，如果被受害人察觉，嫌疑人也可以利用天黑的优势迅速逃脱；其二，早上9点至11点之间、下午3点至5点之间，此时大多数居民因上班或外出，在家的可能性较小。

2.发案趋势

团伙犯罪案件呈上升趋势。作案当时，通常由一人直接实施盗窃行为，同组其他人员在不同地点进行望风，一旦嫌疑人察觉到任何的危险讯息便立即向同伙发出信号提示同伙逃离。

3.案件高发的原因

多数居民防范意识薄弱，未能在细节上落实防范措施，如在家中存放大量现金、首饰及贵重物品，出门散步经常不反锁房门，每栋楼的防盗大门时常敞开着，合租者进出不关门，夜间睡觉不关窗等。另外，以摸排为主要手段的传统侦查模式已经不适应犯罪形式和手段的新变化，传统的侦查方式和理念也已不适应入户盗窃案件多样性、复杂性、职业性的新发展。

4.现行法律规范的弊端

入户盗窃案件法律关系不断复杂化，被侵害的主体范围逐渐扩大，侵害的客体法益已从单一客体变为复杂客体，各法律关系主体的权利义务内容也随着发生了重大变化。对于不同的受害人主体的权益该如何救济，对侵害的客体权益该如何进行补偿，各法律关系行为主体应如何享受权利和承担义务，现行的刑事部门法均未对此作出完善的规定。

《治安管理处罚条例》关于入户盗窃的行政处罚规定范围笼统、僵化，对于不构成刑事犯罪的入户盗窃违法行为，是否适用该条例、如何适用该条例并没有做出明确的规定。《治安管理处罚法》对于实施入户盗窃行为的嫌疑人，承担何种行政责任形式，每种责任形式的承担标准为何，对于何为扰乱社会公共秩序，何为妨害公共安全亦不明确。

现阶段，我国刑事法律规范和行政法律规范，关于防范和打击“入户盗窃”违法犯罪行为的规定明显滞后于我国社会经济发展的现状。十五大以来，依法治国是我国奉行的基本方略之一，公安侦查机关及其工作人员坚持依法行政的基本原则是其中最重要的一环。在入户盗窃案件的侦办过程中，应始终贯彻依法办案的基本准则。然而，我国有关入户盗窃的相关法律规定具有原则性、滞后性的基本特点，致使享有极大自由裁量权的司法、行政部门及其工作人员在办理入户盗窃案件的过程中忽视依法办案的基本准则，出现损害当事人合法权益的恶劣现象，侵害了司法公正的法治环境。

二、入户盗窃案件防范之法律建议

面对入户盗窃案件的新型发展现状，为了有效的遏制此类案件的高发态势和维护社会的稳定发展，保障公民的合法权益，该部分将从立法手段和公安机关防范两个方面分别提出对于入户盗窃案件防范的法律建议。

1.完善立法

完善刑事法律规定，加大处罚力度，确立独立的罪名。第一，对于构成刑事犯罪的入户盗窃案件，适当调整主刑的量刑标准，在附加刑上加大惩治力度，让嫌疑人为自己的犯罪行为付出相应的代价，对嫌疑人形成有效的威慑。第二，增加“入户盗窃罪”的独立罪名。职务罪也是财产型犯罪的常见形态之外，并且我国刑法紧随其后还规定了职务侵占罪。从理论本质和实践中可以看出，职务侵占罪也属于侵占罪的范畴。同样的，“入户盗窃罪”也属于盗窃罪的范畴，确立独立的罪名，更能有效的遏制和打击入户盗窃的违法犯罪行为，并且对于司法机关办理入户盗窃案件具有积极的意义。

完善治安管理处罚法，明确其适用范围。我国的《治安管理处罚法》的适用范围规定的过于原则化和一般化。公安机关承担着维护社会治安秩序，保障公共安全的职能，其工作内容复杂繁琐，如果法律规定过于原则化，则给予公安机关及其工作人员极大的自由裁量权，这将严重影响对于入户盗窃案件的侦查和处理，使得行为人更多的漏洞和机会逃避制裁。

在社会主义法律体系之下，我国坚持依法治国的基本方略，公安机关及其工作人员必须坚持依法行政的基本原则。在办理入户盗窃案件时，首先要保证国家行政权力的依法实现，使国家行政管理的职能得到正确行使；其次要防止非法行政，保护公民和社会组织的合法权益。丧失人身自由的嫌疑人相对于行使国家行政权力的公安机关及其工作人员处于弱势地位。公安机关及其工作人员必须以法律作为自己办案的根据，坚决杜绝刑讯逼供、暴力取证等违法行为，充分保障嫌疑人的合法权益，促进我国法制健康有序的发展。

2.公安机关对入户盗窃案件的防范

做好防范工作。一是公安机关结合案件的发案规律特点，及时向群众发布预警性信息，教育群众搞好自防；二是组织社区、居民小区、农村的治安积极分子、保安、治保会成立治安巡逻队开展巡逻守望，搞好互防；三是建立以派出所民警为主体的治安巡逻队伍，加强对易发案部位的巡逻控制，搞好专防；四是在居民集中的小区、楼群推广安装监控报警系统，搞好技防。

依法办案。一是紧密立足具体案情，对现场遗留痕迹物证、作案手段特点、作案时间和侵害目标选择等信息进行深入分析研判，从中串并案件，获取更多的案件信息，进而把握全案，为破案和案件深挖创造条件。二是搞好审讯深挖工作。从近年来破获的入户盗窃案件看，审讯深挖难是一个较为普遍的现象，这就要求办案人员要善于寻找发现案件的突破口。突破口一般应注意从团伙犯罪中易突破的个人、犯罪分子随身携带的物品、串并结果等方面着手，破获一案、带出一串，抓获一个、挖出一伙。三是注意发挥指纹远程比对系统、串并案平台等现代刑侦科技信息手段的作用，做好信息的采集、录入、比对工作，运用科技手段并案、定案、破案，打击入户盗窃犯罪。四是逐步建立起区域性的打击入户盗窃犯罪协作预警机制，不断加强区域间协作，及时发布发案通报和预警信息，团结协作打击流窜犯罪。

坪山派出所盗窃防范教案 篇4

盗窃案件是指以非法占有为目的,私下窃取公私财物的案件,这也是高等学校保卫工作中最常见的一种案件。随着科研生产和后勤服务的社会化,在校学生和“四工”人员大量增加;学校周边商铺林立,环境复杂;加上部分师生安全意识淡薄,疏于防范,导致各类案件屡屡发生,盗窃案件尤为突出。盗窃案件的频繁发生,给学校及师生造成了大量的财物损失,严重影响了师生的正常工作、学习和生活秩序。研究学校盗窃案件发案的原因及其规律,对提高防范,减少案件的发生有着重要的意义。

一、校园盗窃案频发的原因

校园盗窃案件发生的原因多种多样,但从盗窃分子的构成及防范角度分析,可归纳为以下几种原因。

（一）环境混乱 治安复杂

学校周边商店、饭馆、网吧等商铺林立,马路上摆摊设点,从业人员复杂,周边环境相当混乱。有的周边人员混进校园,因熟悉环境,常伺机盗窃作案。近年来,党和政府曾多次下文整顿校园周边治安环境,说明日益复杂的周边治安环境对校园安全影响很大。

（二）学生扩招 素质不齐

学校扩招和办学形式的多样化,使更多适龄青年能够有机会接受高等教育。但校园降低了入学门槛,生源素质不齐,也有少数学生放松对自己的约束,伸手偷盗,走上犯罪道路。

（三）制度不严 管理松懈

校园的保卫部门虽制定了较为全面的安全管理制度,但在实际工作中,常常暴露出制度不严,管理松懈的问题。有些制度过于原则,无具体实施办法, 有些制度在量化考核、奖惩方面存在缺陷,有的工作人员责任性不强,少数人员年龄偏大,这些都给不法分子有可乘之机,至使闲杂人员混入校园,伺机作案。

（四）意识淡薄 疏于防范

安全意识淡薄,疏于防范是造成盗窃案件多发的又一重要原因。不法分子常常利用学生师生思想麻痹,安全及防范意识淡薄,如外出

不关门,现金、手机、电脑等贵重物品到处乱放,开门睡觉,门锁坏了不及时修理,门窗不牢,钥匙保管不当,对外来人员不闻不问,缺乏应有的警惕性,有的交友不慎,引狼入室,致使盗窃案件频发。

二、校园盗窃案的作案手段

校园盗窃案件的作案手段多种多样,但常见的有以下几种。

（一）顺手牵羊

乘他人不在或不备,见财起意,顺手将他人财物偷走。这种作案手段大多发生在学校的公共场所, 如有些师生把包放在办公室、教室、图书馆、餐厅、运动场等地方,一转身包就不见了;有些推销人员在宿舍内推销商品,遇到无人时就顺手牵羊,偷走贵重物品。

（二）溜门入室

乘他人门未关,室内无人之机盗窃作案。此类案件多发生在学生宿舍、办公室等场所。作案手段与顺手牵羊相似,但性质不同,顺手牵羊是临时起意,溜门入室是有备而来。此类偷窃目标主要是现金、手机、手提电脑等贵重物品,现场往往翻动较大, 如盗窃时被人发现,常以找人等借口脱身逃走。这类案件盗窃分子一般不带作案工具,作案时间短,作案后迅速逃离现场,如果不能在现场人赃俱获,破案难度很大。

（三）翻窗入室

指盗窃分子通过攀爬气窗、窗户、阳台等进入室内盗窃。未安装防护栏的窗户、气窗、阳台等是安全防范的薄弱点,盗窃分子往往事先踩点,伺机盗窃。此类案件多发生在办公楼、职工宿舍和学生宿舍。

（四）内部盗窃

指同一住所内部人员间的盗窃。这类案件多发生在学生宿舍和职工集体宿舍。内部盗窃案件目标明确、手段隐蔽,不胜防范,具有更大的危害性。作案时间往往在宿舍无他人或大家熟睡期间。事后虽然引起同学的怀疑,但苦于没有证据,最后不了了之。

此外还有偷配寝室钥匙盗窃、私自留宿盗窃、钓鱼式盗窃等,这些盗窃手段偶有发生,在高校相对较少。

三、对高校盗窃案的防范对策

加强对盗窃案件的防范,减少案件的发生,对保障学校安全,稳定的教学、生活,保护师生财物安全具有重大意义。

（一）齐抓共管,落实安全防范责任制

学校要把安全保卫工作列为头等大事来抓,决不能只重教学,轻安全防范。要把安全防范与高校建设和发展紧密结合起来,提供强有力的物质和经费保障;要按照“谁主管谁负责”的原则,落实安全防范责任制,建立考核和奖惩制度,并与经济利益挂钩;建立倒查机制,对发生重大盗窃案件的部门领导和责任人实行倒查机制,追究责任;对安全管理实行一票否决制,与评优、提干挂钩。在安全防范工作中形成齐抓共管、人人有责的良好局面。

（二）加强教育,提高安全防范意识

校园盗窃案件的频繁发生固然有其社会因素, 但由于疏忽大意,安全防范意识薄弱,防范能力不强,随手乱放,贵重物品保管不当等,这些都给不法分子作案提供便利条件,是盗窃案件频发的一个重要原因。因此加强安全教育,提高防范意识,养成良好的安全习惯,是防止盗窃案件发生的有效手段。校园保卫部门要担负起宣传和教育的责任,通过讲座、报告、橱窗、板报等多种途径,采取多种措施,广泛宣传安全防范的重要性以及如何加强安全防范的知识。学生工作部门要配合保卫部门,使安全教育制度化。通过种种途径的宣传教育,让师生员工认识到盗窃作案的伎俩和危害,将安全防范转化成师生的自觉行动。

（三）落实制度,加大安全检查力度

防范校园盗窃案件的发生,落实安全管理制度是关键。高校保卫部门和各行政部门应建立健全各项安全管理制度,并将制度落实到位。不能让制度成为纸上的文字、墙上的装饰。落实制度重在检查, 保卫部门要加大安全检查力度,督促隐患整改,指导落实防范措施。门卫要检查进入人员的证件,带出物品要登记,要管好自己的门;公寓管理人员要加强宿舍巡查,充分发挥学生干部队伍的作用,严格杜绝私自留宿和上门推销现象;巡逻人员要随时关注重点部位可能发生的隐患,及时制止和处理正在发生的不法行为。在安全检查中发现的问题要及时向有关部门汇报,督促相关部门立即整改,防患于未然。

（四）加大投入,建立安全防范体系

安全防范体系是指人防、物防和技防相结合的防范体系。人防就

是要组织一批能吃苦耐劳,乐于奉献的保卫干部和护校人员,实行24小时昼夜值班巡逻。物防是指在重点部位安装防盗门、窗等设施进行防范。技防是指用监控系统、电子报警器等高科技手段进行防范。随着违法犯罪分子作案手段不断更新,单靠人防、物防已不能适应校园治安的需要,必须加大投入,发挥高科技的优势,提高防范能力,实践证明技防系统的运用在预防犯罪和事后破案中能起到重要作用。

（五）强化打击,严惩违法犯罪

校园应密切与当地政府、公安部门配合,加大打击力度,惩治违法犯罪。首先通过建立校园110的形式加强高校和派出所的联系,高校提供经费,公安机关增加警力,对已发生的盗窃案件及时调查,全力侦破。其次配合当地政府部门加强周边环境的整治,通过对电脑市场、修理门市、废品收购站的管理, 斩断盗窃者的销赃渠道。对抓获的犯罪分子,一定要严厉打击,威慑犯罪。

“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”,校园治安保卫工作责任重大,只有在高校党委领导下,在公安部门的大力支持下,在全体师生员工的共同努力下,深入开展法制教育和安全防范教育, 积极落实安全管理的各项措施,才能有效防止盗窃案件的发生,确保校园良好的治安秩序和生活秩序, 保障师生员工的财产安全,使学校教学科研工作得以顺利进行。