动听的声音作文600字

动听的声音作文600字（精选10篇）

动听的声音作文600字 篇1

“沙沙沙”脚步声由远及近，有的略显急促，有的缓慢迟钝。是一支野外探险团。这时阳光透过树叶间的空隙一点一点温柔地洒向大地，照得人们暖洋洋的，十分惬意。一个小男孩肩上斜挎着一只水袋，手里握着一根七彩棒棒糖，走路连蹦带跳，用好奇的目光环顾四周。很显然，他从没见过这么大的森林。他若是听见了风，瞧见了花，呼吸到了新鲜空气，都会兴奋好久。“汪——”一声凄凉悲哀的狗叫把他四处游荡的眼神锁定在了一个偏僻的角落：一条瘦弱的狗蜷缩的位置。它瘦得皮包骨头，一根根肋骨突出。它仰着头，张着嘴，里面爬满了黑蚂蚁。显然它极需要水，需要帮助，要不然一条原本鲜活的生命将从世界上消失，永远。男孩这样想着，浑然不知自己的脚已一步一步向它靠近。

小狗用无助的眼神望着他，呻吟着，可小男孩却在里面找到了一丝……一丝什么？他也不清楚，但总觉得里面有跟他一样的无奈。好像有一种声音在召唤着他。没有犹豫，没有思考，更没有磨蹭的时间。小男孩卸下肩上的水袋，小心翼翼地拧开盖子，眼神对上了小狗的，微笑了一下，便一点一点倒进了小狗失去活力的.口中。“哗啦啦！”这个动听的声音在小狗干涸的心中回旋着。它的眼神闪烁着光芒。它用感激而又坚定的目光望着男孩黝黑的面孔，使劲地摇着尾巴。这种目光似曾相识，的确有一条小狗……除非——“费多，是你！我终于找到你了！啊！”小男孩说不出话了，泪水在他的眼眶中旋转着。“啪！”豆大的泪珠落了下来，泪痕静静地淌在男孩的脸上。他不喜欢哭，也不愿让人们看到他流泪的模样，可这一次，不一样，他不想掩饰，因为，这是喜悦的泪。他紧紧地搂着费多的脖子，永远不想放开，至少现在不想。

“淅沥淅沥！”雨，不停地下着，好像在哼着一首曲子，也好像在为他们的重逢伴着奏。渐渐地，小男孩发现这首小曲真的在耳边响起，而且是从他的嘴里传出来的。小男孩从没学过任何小曲的旋律，只是神奇地发自内心地会唱。一唱一和，林间便有了悦耳动听的旋律。

动听的声音作文 篇2

一听到这消息，许多不同的声音聚拢在参赛点，准备报名参加，作为上届冠军兼主持人，歌声当然得卖力唱啦！评判是声音家族中有声望的赞同声和批评声。

比赛激烈地开始了，每名选手得准备广告介绍自己。

第一位上场的是噪声，它拉大噪门喊道：哪里有声音，就会有噪声。噪声无处不在，耶！它巨大的噪门让全场观众捂上了耳朵。

赞同声说：不错，在舞厅需要的是噪音。

批评声音不满地说：不对，要是噪声太大的话，就会损坏人的耳膜。

笑声充满信心走上了广场，谦虚鞠了个躬，说道欢笑是无形的，无处不在，想笑就笑，哈哈！

赞同声音赞许说：不错，笑是个人自信的表现，俗话说的好，笑一笑，十年少。

批评声音小声嘀咕道：你要在别人追悼会上笑的话。

主持人歌声满面春风走上了广场，说道：好了，观众们，为了缓解节目气氛，我来一首《想唱说唱》吧！大家听完后心旷神怡，立马精神了很多。

它轻松说道：好了，一段音乐后，我们请上第三位选手——哭声。

动听的声音作文 篇3

小鸟叽叽喳喳地在唱歌，知了也唱起了最优美的歌声，清凉的山泉，在快乐地应和，涓涓细流如琴弦，伴奏着，风婆婆是美好的乐队。他们的演奏是大自然指挥的?露珠与阳光交流眼神。小兔跑来，蹦蹦跳跳地在舞蹈，舞蹈动作有躲在一旁吃着青青的草，发出那清脆而细微的声音，啄木鸟的舞蹈动作是飞舞与啄木鸟，啄木的声音很有节奏，

突然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒与诗人在云头吟咏。满世界都是雨。植物垂头丧气，不，摇头晃脑，非常开心地舞蹈。沙沙沙，叮咚叮咚，雨快乐的下着，谁能说这不是雨给我的音乐。

虽然这时候没有听到动物们演奏的歌，被雨的歌声淹没了。在雨声里，大自然中的每一块岩石，每一棵树每一丛绿草都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨声是无数轻捷柔软的手指，弹奏着一道又一道优雅的小曲。溪流带着雨水一起到山下去旅行，叮咚叮咚，加入这美好的天籁之音。哗哗哗哗，天地神曲。

雨过后，动物们都出来了，各展歌喉，这么多同伴们唱歌。粗壮的黑甲虫们的滋滋声，黑衣裳的小鸟的婉转声，花色斑斓的小圆虫的仄仄声，披着彩衣，蜻蜓们，天上掠过，淘气的云雀飞来飞去，知了抱着树枝感慨，飞的，趴的，爬的，都有自己的歌，细听这道优美的歌，看它们好像忘记了这旅途的疲倦。

动听的声音作文 篇4

望着天，仿佛瞬间经历暗淡与亮堂的完美交替，拔开那白云的，是风，湛蓝的“空地”渐渐露出，眼前一片空阔明亮，忽长吁一口气，在心底深处，总有一股声音在呼唤，空灵且悠扬。那是——梦想。

我记得，这个暑假，每天都在盼望《中国好声音》，那是可以让一个人感动的声音，有的声音可以干愿撕心裂肺；有的声音可以将潜伏的泪涌出；有的声音可以带动一群人的激情；有的声音可以“逗人”笑靥如花；有的声音还可以爆发力量的源泉……这些人，给他们安上个“草根”吧！他们一定是用心，用感情，用尽所有去享受舞台上的三分钟。支持这些的“支柱”是什么？那是——梦想在我上班会课时，也曾问过同学有什么梦想并向大家“宣布”。当然并不奢望象伟人周恩来总理的“为中华之崛起而读书”那么铿强有力；也不期望毛泽东主席的“问苍莽大地，谁主沉浮？”那样掷地有声；只是希望用平实的语言表达一下，在不违背法律的前提下，能对祖国，对家庭带来利益，对自已的成长和家人的幸福有所打算就足够了。有的很干脆，用两个潇洒的字眼代过——没有；有的红着脸，使劲从肚子里憋，可惜只憋出“嘟－嘟－”两声；有的事先在脑海里海选，站起来直接报出一些光荣职业，很虚伪……他们都有说过自己的梦想，声音也挺洪亮，却是黑漆漆的一片，水中花，镜中月，看得见，摸不着。难道没有梦想吗？当自己骄傲地向天一指，洪亮地喊出自己的梦想时，哪怕梦想如沙土一般轻微，那也是最动听的声音，给予这个力量的是什么？那是真诚的——梦想。

梦想的天空是分外蓝的，他与时间一样公平，在时间前头“点化”每个人，也许，我们会将梦想抛弃，但梦想却不会离开，对每个人都是如此。最动听的声音便是梦想曲内心引申的心灵吐露，也是那些为追逐梦想正气喘吁吁向前迸发的人群。唱出自己的梦想，聆听这一曲最动听的声音。

春天动听的声音作文 篇5

“沙沙沙”，这是春雨滋润大地的声音。杜甫说：“随风潜入夜，润物细无声。”听着，听着，我分明听到了它呼唤禾苗的声音：“快快长，快快长，一年之计在于春哟!”

“喳喳喳”，这是小鸟正在枝头欢叫的声音。孟浩然说：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”可不是吗，鸟儿是春天的使者。春天的早晨，我清楚地听到了它们呼唤我早起的声音：“快起床，快起床，一日之计在于晨哟!”

“嗡嗡嗡”，这是蜜蜂们在花丛中采蜜的声音。有句诗这样赞美蜜蜂：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”听着这些熟悉的声音，我感受到了它们无私奉献的精神。

“咚咚咚”，这是春水奔跑的声音。“一江春水向东流”，听着春水欢快的奔跑声，我体会到了生命的蓬勃。

最动听的声音作文 篇6

小学三年级时，我在自己家的阳台玩，一会摘些花草，一会逗逗蚂蚁，这时的一个声音将我的好奇心拉了过去，那是防盗网上一只很小的鸟，它的.羽毛是黑白色的，又不是喜鹊，我觉得好玩，就叫爸爸把它抓了下来，把它捧在手里的那一刻，我的心情十分喜悦。爸爸找了一个以前养鸟的笼子，把它养了起来，我火急火燎地拿了一些水，一点食物，拿了一个小纸杯搅在一起，放在它面前，它吃了，看着它吃，我心里也很高兴，就这样，我多了一个玩伴。

它在我家里呆了半个多月，我每天放学，都给它清洗笼子，然后放食物和水，它对我似乎也有了一些感情。

可是渐渐的，它不爱动了，经常头朝着外面的天空，吃的也越来越少，每次洗笼子时，总能在里面发现很多没吃完的食物。这时，我才发现，自从我养它那一天开始，它就没有叫过，只是在笼子里跳来跳去。如今，它连跳都懒得跳了，我却不知道这是为什么。

鸟一天一天地消瘦下去，羽毛也越来越黯淡无光。我偶尔一次，看到了窗外飞去的鸟，他们似乎自由自在，无拘无束，想唱歌就唱，想去哪儿就去哪儿，我明白了，我束缚了一只鸟儿，我夺走了属于它的快乐和自由，所以他它十分忧郁，从没开口唱过歌。

我坚定地打开鸟笼，抚摸它失去光泽的毛，然后，松开手，把它放了出去。

那一刻，我听到了世界上最动听的声音——一只鸟儿自由快乐的歌声，没有束缚，没有捆绑，只有翱翔，只有自由，最动听的声音从一个美丽的小生灵嘴里吟唱出来。

最动听的声音作文 篇7

直到有一天，直到有一件小事的发生，才让我重新认识了她。

那一天，天刚蒙蒙亮，我便哼着小调，迈着轻快的步伐，走在上学的路上。正巧碰见了在扫地的她。她穿着一件也许曾经是洁白如雪，可现在却沾满尘土、灰乎乎的工作服，拿着一把已不知用了多久、竹枝扎成破烂不堪的扫把，脸上戴着一只白口罩，露出了她那张黑不溜秋的脸。她身旁还停着一辆装着垃圾的垃圾车，上面放着一把簸箕。垃圾车散发出一股令人作呕的恶臭，强烈地刺激着我地嗅觉神经，迫使我不得不紧捂口鼻，快步从她身边走过。而她似乎没有看见我的样子，继续从容地扫着地。

忽然，“啪”地一声打破了这清晨的寂静。我扭过头一看，原来是楼上不知哪个没道德的人，为了图方便省事，竟把一大袋垃圾从楼上扔了下来。那装垃圾的塑料袋由于剧烈的撞击裂开了，鸡蛋壳、废纸屑、烂菜叶等撒了一地。我原以为她要不大发雷霆，要不置之不理。可是，她却弯着腰，弓着背，手持那把破扫把，慢慢地把撒了一地的垃圾扫了起来，装进那辆散发着恶臭的垃圾车。

那一刹那，我不禁被感动了：她不是伟大的学者，也不是科学家，更不是推动社会经济的企业家。她只是一个平平凡凡、普普通通的清洁工，为了社会的清洁卫生，默默地在自己地岗位上奉献自己地一份力。

是啊，一个人，无论她(他)是做什么工作，只要他的工作是为了大家的利益，是为大家服务，就算工作再普通，也是伟大的。

最动听的声音作文 篇8

为了迎接实验校验收，学校决定下午进行大扫除。同学们也积极配合学校安排，纷纷从家里带来了劳动工具。

中午，随着老师一声令下，同学们开始工作。看那个刷教室墙边几块格子的同学，因为有桌子影响工作，他竟卷起裤腿，拖掉鞋袜趴在地上刷。虽然弄了一身脏水，但他看着变干净的地，咧最笑了。再看刷讲台边几块格子的同学，很努力得把地刷干净，但发现自己的任务并非这些时，他很俏皮地说：“哈哈，多为班级作贡献嘛！”班主任老师刷讲台，但上面总有黄斑与她作对，怎麽刷也刷不掉。当她发现这是漆时，她笑了。因为她看见：劳动委员用手挤拖把上的水。

刷楼梯的同学为了防止水从栏杆缝中漏下去，用抹布围住栏杆。刷墙的同学用自己的橡皮擦墙上的污渍``````大扫除中，教室里，教室外，楼梯上，楼梯下，到处是“唰唰”的声音。虽然很单调，但在我听来，这是最动听的声音！

动听的声音作文600字 篇9

许多名人、诗人都爱赞美绿油油的春天、黄通通的秋天、还有那白茫茫的冬天，但却极少见到赞美夏天的文章。可见，夏天是个不讨人喜爱的季节。是啊，以前的我，也讨厌夏天。只要夏天一到，那些蚊子、蟑螂和蝉鸣便会出来骚扰你，那火红的太阳照的人睁不开眼，连出去玩的兴趣也没有，只有躺在家里吹着空调，是我在夏天最喜欢做的事情了。但是那一年，我改变了对夏天的看法。

那年，外婆身体不好，我到乡下去陪她。刚好是放暑假，也刚好是夏天。在乡下的日子，可不比在城里好过，没有空调，只有那老式的风扇。傍晚，外婆就坐在院子里的大树下，哼着小曲，做着手工活。我闲着无聊，也帮着外婆做着。怎么，不喜欢来外婆这里？一副闷闷不乐的样子。才不是呢，只是这季节，实在让人提不起劲，更别说做点什么了。外婆笑着摸摸我的头，没说什么。突然抬起头，看见那夕阳正要下山，日落我看的多了，可这里的日落，却有点不一样的感觉。

外婆似乎看出了我的心思，带着我来到村里的河边。你听、、。我怎么什么也听不到呢？傻孩子，那是你没有用心去听。这个季节，是它们的世界，是它们一展歌喉的时候。它们？我很不解的看着外婆，突然想到些什么，却在脑子里一闪而过。是知了、、它们在地上煎熬了这么多年，为的就是夏天的到来。是啊，它们那么辛苦煎熬，只为在夏季里，在烈日下，一展歌喉。而我却错怪它们，因为我没有认真去聆听它们那动听的鸣声。

原来，蝉在夏天努力的为我们歌唱，是在给予我们力量。夏天，是蝉的美好季节，也是我们该去亲近自然的季节了。夏天，它也是个美好的季节、、因为有世界上最纯真，最动听的声音。

听海的声音600字作文 篇10

今天，语文课学了识字5，吴老师放了好多漂亮的图片，我看得真喜欢，回来就描述给妈妈听：有小孩子在沙滩上留下的小脚印，有各种美丽的海螺，还有卷起的海浪，图片的颜色也很鲜艳，看得我真想再去趟青岛，在海边尽情地冲浪，捡贝壳，抓螃蟹，还有各种各样的石头。

吴老师让我们回来把海螺放在耳边，说可以听到“呜……呜……”的海浪声。我让妈妈找来爷爷从台湾带回的一本书《台湾贝类图鉴》，里面是各种各样的贝类，有千手螺，大枇杷螺，大理石芋螺，还有日月蛤，水晶凤凰螺，还有瘦瘦尖尖的骨螺，象斗笠的笠螺，还有好多好多，真是美极了。(我还拿了一大袋爷爷带给我的海螺，一个一个地在书里找它的名字呢)

我还喜欢听一首歌，叫《大海》，妈妈说我是巨蟹座的，难怪我这么喜欢大海了。