中学创建卫生城市制度

中学创建卫生城市制度（推荐9篇）

中学创建卫生城市制度篇1

为了落实创卫工作责任，推动我校创建家卫生城市工作顺利进行，根据区教育局文件精神，并依据有关党纪、政纪规定，结合我校实际，特制定本制度。

一、责任追究的内容及范围

对不认真执行校创卫领导小组工作部署和校创卫办工作安排，对各处、室、组创卫工作效能低下，不能按期保质保量完成工作任务，造成不良后果等责任，过错行为的负有直接领导责任人员和具本责任人实施责任追究。

二、创卫工作目标责任分解

一校创卫工作领导小组和创卫办工作目标责任 1．创卫领导小组成员领导分工

董德文校长：总负责和创卫组织管理部分

贺华文副校长：创卫材料整理、归档，健康教育、学生体质监测、卫生保健科研、学生清洁区卫生

2．校创卫办工作目标责任

①落实校创卫工作领导小组部署，负责校创卫日常工作安排 ②收集、整理各职能处室负责的创卫工作材料

③组织检查，指导校各部门的具体创卫工作，提出整改意见 ④负责校创卫工作文件的起草、创卫工作信息的报送 ⑤督查各部门创卫工作目标责任的落实

⑥负责校创卫工作责任追究的具体落实二各处、室、组创卫工作目标责任

依据校领导创卫工作具体分工，各处室、组创卫工作目标责任如下：

1．办公室：

①创卫工作宣传：负责创卫信息报告，按时更换创卫宣传栏。②协助创卫办工作：催办、协调各处室、组创卫工作的落实。③协同校创卫办做好创卫工作责任追究的具体落实。2．教务处：

①健康教育工作：做到开课率、课时、教材、师资、评价五落实，学校健康教育器材、教具的配备、登记和管理，健康教育活动的开展，健康教育的考核评价。

②学生健康监测：体质监测，疾病预防和“六病”防治工作措施和计划、总结，做好玛丽斯特普国际组织在我市实施的“校园红丝带，你我同行动”项目。

③卫生保健科研：教研组健康教育教学研究活动记录，学校开展健康教育的课题实验中的材料、报告，论文、经验交流材料。

④所辖人员及区域环境卫生。向校创卫办保送《学生常见病登记表》《学生传染病登记表》《学生预防接种登记表》等相关创卫业务表格。

3．总务处：

①除“四害”工作：除“四害”工作计划、总结，爱卫会计划、总结、会议记录，向校创卫办报送《除“四害”监测表》、《教室采光、照明和黑板、课桌椅、卫生检查统计表》等。

②卫生管理：学校卫生管理制度、卫生检查评比办法，学校卫生管理部门和人员名单，保洁人员和工作责任书，所辖人员及区域环境卫生。

③环境保护：创建绿色学校计划、总结，教职工环保教育和环保知识普及，确保环保知识普及率保持在100%，学校绿化面积、示意图和保养制度。

④食品卫生管理：上级下发的食品卫生管理文件、复印件资料，学校师生饮用水水质检测报告、管理制度，校园环境卫生学生清洁区除外，学校卫生设施配备与维修。

5．年级组、班：

①按各处室要求配合完成有关创卫表格的填报。

②负责本年级和本班学生健康知识、创卫知识、环保知识的普及，确保普及率达到100%。

③全面负责本年级、本班级的卫生达标工作，不留死角。6．教研组：

①执行各处室有关创卫工作的安排 ②所辖办公室环境卫生的达标 7．教师、职工个人：

①执行校创卫工作具体措施的落实

②根据所在处、室、组的具体创卫分工，明确责任，抓好落实。

三、责任追究方式

一对教师、职工个人的责任追究：

1．在校创卫办组织的检查评比中排名列后三名一次的给予个人通报批评；连续三次排名后三名者给予诫免谈话；具体责任不清时对所属年级组、教研组、各处室给予通报批评。

2．对校创卫办检查中提出的意见不够重视，整改不力，在限定时间内没有明显变化的、对校创卫办发出的整改通知落实不及时、对创卫热线反映的问题和新闻媒体暴光属实的问题整改不力一次的，给予诫免谈话；对反映属实的问题整改不力二次或二次以上的给予取消年终评优资格。

二对处、室、组部门的追究：

1．不按工作目标责任按时向创办报送相关资料或报送资料不符合要求一次的，给予报送部门通报批评一次。

2．对上级创卫办检查出的问题，经校创卫办督促在规定的时间内整改不力一次者，给予部门主管人员和直接责任人诫勉谈话。

中学创建卫生城市制度篇2

为全面促进双创工作开展, 力求在对阳江市的环境保护现状进行全面调查和评估的基础上, 找出存在的难点和亟待解决的重点环境问题, 为阳江市双创工作提供技术支持和依据。

1 阳江市环境保护现状

1.1 生态环境现状

“十一五”期末, 阳江市全市林业用地面积650.37 万亩, 森林覆盖率达到54.5%。生态创建活动进展良好, 阳春、阳西、阳东先后被评为省林业生态县。2013 年森林资源保持林木总生长量大于消耗量的良性循环。2013 年森林覆盖率达到57.02%。比“十一五”期末上升2.52%。目前阳江市已获“中国优秀旅游城市”、“中国最佳生态旅游城市”、“国家园林城市”和“中国十大最具幸福感城市”等称号。

阳江市城市环境质量维持在良好的水平。全年空气、水及声环境质量良好。根据阳江市环境监测站的监测数据, 2013 年城区主要污染物日平均浓度达到二级标准的天数363 天。PM10、SO2、NO2年均值均达到国家二级标准。2013 年阳江市市控河流监测断面、省控河流监测断面、入海河口水质断面、近海海域水质断面、饮用水源监测断面监测数据全部达标。2013 年城市区域环境噪声平均值为55.7d B (A) , 交通干线噪声平均值为66.9d B (A) , 均达到标准要求。

1.2 生态环境防治现状

阳江市近年来一直致力于建设天蓝、地绿、水净的美好家园, 加强阳江市生态保护与农村环保工作。按照《阳江市环境保护和生态建设“十二五”规划》[2], 全面推进环境保护和生态建设: (1) 持续推进生态工业, 积极推进“工业进园、产业进区、集中生产、集中治污”产业发展战略。 (2) 加强生态示范区创建工作, 打造生态文明。截止2013 年, 阳江市共成功创建生态示范区79 个, 其中省级生态示范村23 家和省级生态示范园2 家, 市级生态示范村53 家, 市级生态镇1 家。 (3) 重视林业建设和水土流失治理工作, 阳江市生态公益林面积202.93 万亩, 管护面积202.93 万亩, 管护率为100%。在加大林业建设力度的同时, 全面控制水土流失, 推进退耕还林还草、退果还林, 加大“越地保护”造成的水土流失治理力度, 同时加强矿山废弃地的生态恢复, 加强矿山开采的生态监管。

1.3 污染防治现状

1.3.1 环保基础设施

2013 年阳江市已经建成12 座污水处理厂, 总污水处理能力为21.5×104t/d。2013 年阳江市市辖区建成生活污水处理厂3 座, 城市生活污水处理能力为7×104t, 市辖区已建成污水配套管网252.02km, 市辖区城市生活污水处理率为66.7%。

在生活垃圾处理方面, 奕垌垃圾综合处理场是目前市区唯一一个生活垃圾无害化处理场, 总面积35×104m2, 设计总库容量约335×104m3, 其中一期填埋区已停用封场, 二期填埋区设计库容113×104m3, 前期建设完成35×104m3。而医疗废物处置方面, 阳江市医疗废物处理中心位于阳江市区东北方向距市区14km的奕垌垃圾处理场西北角, 厂区占地面积2640m2, 设计日处理量5t, 2013年处理阳江市医疗垃圾96.1161t。

另外, 阳江市有源工业废物回收处理有限公司是阳江市唯一一家有危险废物处理资质的单位, 建设符合规范, 经营规模1000t/a, 主要处理阳江市工业企业产生的危险废物。

1.3.2 污染防治现状

“十一五”期间, 阳江依法关闭了水泥、造纸、钢铁等33 家落后产能企业, 削减化学需氧量1596t, 二氧化硫2356t。“十二五”以来, 对广东万事达水产股份有限公司第一分厂等29 家不达标的重点工业企业进行了环境治理, 基本实现达标排放。强制关闭了15 家生产粘土实心红砖的落后企业。关停了包括春潭水泥有限公司、金同水泥厂在内的4 家立窑水泥企业共9 条立窑水泥生产线 (设备) , 淘汰落后产能90×104t。此外, 阳春市还关停工艺技术落后、污染严重的小纸厂7 家。通过淘汰一批落后产能, 促进了企业加快转型升级, 提高了阳江市的污染防治水平。

2 存在问题

2.1 资源环境压力

2012~2015 年期间, 阳江市进入经济快速增长期、产业结构调整加速期, 同时资源要素制约也将日趋明显。在拉动阳江市经济快速增长的同时, 不仅需要保持土地、水和煤炭资源的供需平衡, 还需要控制污染物排放总量, 才能实现城市环境的可持续发展[3]。

2.1.1 土地

根据《阳江市土地利用总体规划 (2006- 2020 年) 》[4], 阳江市基本农田及耕地保护任务能按规划完成阶段性目标, 其中耕地开发任务已超额完成, 但基本农田高标准建设难以按目标完成。 (1) 任务重。至2015 年, 下达阳江市基本农田高标准建设规模为75207hm2, 为全市基本农田面积的45%。 (2) 资金投入不足。省的建设投资标准比较高, 且阳江市为经济欠发达地区而无更多的资金投入。 (3) 优质耕地后备资源数量减少, 实现占优补优提升耕地等级成本大幅上升。

2.1.2 水资源

阳江市2013 年降水总量为221.15×108m3, 水资源总量为137.96×108m3。水资源比较丰富。2013 年总供水量为14.098×108m3, 单位GDP用水量为25.02t/ 万元, 远小于全国平均水平70.72t/ 万元。

随着节水型社会的建设、清洁生产、节水工程的推进, 居民生活用水和工业新鲜用水将趋于减少, 农业节水灌溉工程的推广, 农业用水将保持稳定。根据《阳江市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》[1], “十二五”期间单位GDP用水量年均可降低13%。

2.2 环境保护压力

目前, 阳江市整体环境保护状况比较好, 根据阳江市未来的发展, 环境保护工作面对一定的压力, 主要表现在:

2.2.1 随着城市快速发展, 城镇居民人口有所增加, 导致城市污水处理负荷增加, 生活垃圾收集转运量增大, 同时汽车保有量的增加将会导致尾气、噪声污染有所加重;

2.2.2 重点工业企业排放稳定达标, 目前部分企业未能实现达标排放, 重点企业在线监测较少, 重金属污染防治起步较晚, 需要实施一系列的整治工作, 对重点企业加强污染防治;

2.2.3 总量减排压力较大, 根据《阳江市“十二五”主要污染物总量控制规划》[5], “十二五”期间阳江市水污染物和废气污染物排放新增量很大。

“十二五”期间随着城市人口增长, 阳江市电力、水泥行业等一批重大项目的建成投产工业煤耗大增, 以及交通运输业迅速发展, 废气和废水总量控制主要污染物排放量剧增, 特别是“十二五”期间火电行业新增量较大以及阳江市机动车减排相对十分薄弱, 全市大气污染物NOx减排将面临较大压力。

3 建议及对策

3.1 健全环保机构, 加强环境保护能力建设

加强环保队伍和能力建设。以建设先进的环境监测预警体系和完备的环境执法监督体系为重点, 落实环保机构的职能、编制和经费等, 全面统筹环境监测、环境监察、环境信息、环境宣教、环境应急等各个领域, 健全环保机构, 强化监管能力, 提升管理水平, 规范环保人员管理, 强化培训, 提高素质, 建设一支思想好、作风正、懂业务、会管理的环保队伍, 为实现“双创”目标奠定坚实的基础和提供强大的能力保障。

3.2 落实环保目标责任制, 强化环境管理手段

加强领导、完善机制, 不断提高环境保护管理水平, 进一步落实环保目标责任制, 确保责任到位、措施到位、投入到位。要健全政府主要领导负责、环保部门统一监管、各部门齐抓共管的环保工作机制;要加大环境保护投入, 建立多元化的环境保护投资机制, 县区政府将环保投入列为本级财政支出的重要内容并逐年增加。重点加大对污染防治、生态保护、环保试点和环保监管能力的资金投入, 确保环保行政管理、监察、监测、信息、宣教等行政和事业经费支出。

3.3 加强创模宣教引导, 推动全社会参与

巩固中小学环境教育普及率, 加强环境教育地方教材编写和使用, 依托“广东省环境教育基地”, 开展环境征文比赛等丰富多彩的青少年环境教育活动, 推进生态文明教育建设工作, 提高公众的生命文明意识及环境保护意识。建立“环保进党校”长效机制, 将生态环保知识纳入各级党政领导干部常规培训内容, 提高环保从业人员岗位技术培训质量。

4 结语

加快阳江市生态文明建设及环境保护工作是阳江建设和谐社会的必然抉择, 也是阳江从生产文明向生态文明转型、落实科学发展观及实现可持续发展的必然要求以及创建“国家环保模范城市”及“国家卫生城市”的文化基础。生态文明教育要将生态学的基本原理、知识、原则渗入到大众教育中, 使市民的知识、道德、政治、文化意识提升到人类生存战略上来, 从而促进全体公众的环境素质和环境意识的提高, 大力推进双创工作。

参考文献

[1]阳江市.阳江市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要[Z].2011.

[2]阳江市环保局.阳江市环境保护和生态建设“十二五“规划[Z].2011.

[3]阳江市.阳江市城市总体规划 (2007-2020) [Z].2007.

[4]阳江市国土资源局.阳江市土地利用总体规划 (2006-2020年) [Z].2013.

中学创建卫生城市制度篇3

【关键词】健康教育创建卫生城市作用

【中图分类号】R-1【文献标识码】B【文章编号】1671-8801（2014）08-0345-02

健康教育对提高全民素质和促进社会文明有重要意义，是开展初级卫生保健和创建国家卫生城市的重要组成部分。城市的卫生状况、市容市貌与自身形象、市民健康和经济发展息息相关。创建“全国卫生城市”活动，对我市的健康教育工作起到积极的推动作用，健康教育已被各级政府摆上重要工作日程，我们有组织、有计划、有目的向社会公民及特定人群，宣传卫生防病知识和卫生法规，提高人们的自我保健和卫生法律意识，倡导人人享有卫生保健的公平环境，规范人们的生活方式和行为都将起到积极作用。

一、创建卫生城市与各级领导重视健康教育密切相关各级领导的健康意识，对健康促进的重视和支持是创建卫生城市的关键。我市健康教育工作者扎扎实实工作，采取“ 主动出击”的办法，当好参谋，通过各种途径提供卫生信息，反映兄弟城市的“ 创卫”经验，强化领导的卫生意识，使领导充分认识健康教育工作的重要性，为开展健康教育提供有力保证，为健康教育在创建卫生城市中奠定基石。

二、健康教育促使部门配合、群众参与创建卫生城市运动。创建卫生城市是一个涉及面广的社会系统工程，需要各职能部门的密切配合和全体市民的积极参与。世界卫生组织总干事中岛宏先生曾经说过，“ 人人参与是人人健康的先决条件” 。在创建卫生城市过程中，除加强城市卫生管理外，建立和健全了健康教育网络，市有健教所、各街道办有健教站，单位有健教科(组) ，充分发挥健康教育的作用，教育广大市民，使大家形成共识。广安是我家，美化、净化靠大家。

我市创建卫生城市工作由市爱卫会和创建领导小组统一领导，城管、工商、卫生、环保等职能部门配合，仅2010年整治城市“ 六乱”现象就取得可喜成绩。共处理乱摆卖36.6 万多起，拆除违章建筑59宗，清理整顿大排挡323个，清理卫生死368 处，处理乱张贴4 3 3 0 处。2010年7月17日，我市还发生160年一遇的特大洪灾，导致该市老城区和区市县76个乡镇(街道)的100万余人受灾，造成直接经济损失58.9亿元。受灾严重，乱脏不堪。灾后在市委市府的领导下，全市各部门配合，军民齐动手，仅用半个多月清理了垃圾、烂泥，恢复了市容市貌。

创建卫生城市是一个长期而又艰巨的任务，需要经常性和突击性相结合，城市管理和卫生宣传教育相结合。健康教育的对象是人群，重点是学生和职业人群。学校开设健康教育课，使学生受系统的健康教育，养成良好的卫生习惯，从长远的观点来看，是创建卫生城市的基础。目前，我市中小学健康教育课开课率达 100%，工人是一个特殊职业人群，我市率先在市区内开展健康教育，每一个作业区设有一个宣传栏，内容有劳动卫生，食品卫生等，每晚定时播放科普录像，大大提高了工人的卫生知识水平，增强了健康意识。作业区安全作业，尽量减少“ 三废” 的排泄，以免对外界环境的污染，消除了城市公害。另外，也不能忽略社区居民的健康教育。社区是城市的一部分，居民的卫生意识和道德修养也反映了一个城市的文明程度。局部的卫生状况会直接影响整个城市的市容市貌。为搞好社区健康教育，市健教所定期举办街道办健教人员培训班，参加学习共3 0人次。设立社区健康教育示范点，如我市的中桥社区，已取得初步成效，社区居民卫生行为大有改观。

我市在广安市电视台中心举办了创国卫、讲文明、树新风’健康知识电视大赛。通过健康知识电视大赛的开展，普及了健康保健和卫生防病知识，又推进了我市创建国家卫生城市工作，同时隆重纪念了爱国卫生运动开展57周年，取得很好的社会效果。

三、健康教育与城市卫生管理相结合，保证备顶卫生指标完成

创建卫生城市必须实行健康教育与政治、经济、组织干预相结台。这就是说一个国家卫生城市要求组织科學管理，市容环境卫生整洁优美，环境保护工作成绩显著，公共场所、饮水卫生符合要求，食品行业卫生符合《食品卫生法》，除“ 四害”工作成绩显著等。这些项目的实施和完成必须靠宣传教育开路。我市爱国卫生工作以创建国家卫生城市为宗旨，以健康教育为动力，除结合世界卫生日 ”、“爱国卫生月”外，还利用电视台、电台等新闻媒介开展创建国家卫生城市的宣传活动。每晚定时通过电视播放全民动员，全民动手，创建国家卫生城市”等宣传口号，随时曝光不卫生习惯及卫生死角专题节目；通过报刊开展“广安人应培养哪些文明习惯等活动，在市民中引起强烈的反映，加深了市民的卫生意识，动员全民参与搞好城市卫生运动，使市容市貌大有改观。除“ 四害”工作取得显著成绩。广安市继续保持“ 无鼠害”称号，城区鼠密度控制在标准范围内，无鼠害城镇继续巩固，出现一批灭鼠先进镇。经常性与突击性相结合，大搞城市卫生，清除“ 三害”( 蚊、蝇、蟑螂) 孽生地，用药物喷杀成虫、幼虫，降低“ 三害” 密度，我市每年投入大量资金搞城市道路、环卫设施、园林绿化、排污设施以及公厕等市政卫生基础设施建设，使道路硬底化，绿化覆盖率、城市排水排污能力和垃圾、粪便清运及无害化处理能力逐年提高。城市基础设施上去了，管理也要跟上，完善各项管理制度，否则，也是纸上谈兵。在完善城市管理的基础上，教育群众，自觉述守管理制度，会收到事半功倍的效果。

通过国家卫生城市的成功创建，我市的健康教育工作开展得有声有色，我们要利用好这个契机，建立各系统、各单位健康教育的长效机制，推动健康教育工作持续发展。

参考文献：

[1]李延平,吴玉珍,陈晓东,周明浩,史祖民;卫生城市综合评价方法研究与应用[J];中国公共卫生管理;2002年04期

[2]史祖民,李延平,陈晓东,吴玉珍,周明浩,郦书通,田增喜;卫生城市建设综合评价模型研究[J];江苏卫生保健;2000年04期

[3]李文豪；试论健康教育在创建我市卫生城市中的作用《中国健康教育》；1998年02期

创建国家卫生城市篇4

作为一名人民教师，对于“创建国家卫生城市”这一活动，首先要做到以身作则，不随地吐痰，乱扔果皮纸屑等，其次是教育好自己的学生：第一，注意自己的个人卫生，要做一个讲文明爱卫生的好学生；第二，是教育学生爱护周边的花草树木，爱护公物，不损坏学校以及其它公共场合的物体；第三，教育学生从身边的小事做起，不乱抛纸屑，垃圾应主动扔进垃圾桶里。我们要营造浓厚的创卫气氛，提高创卫意识，自觉养成良好的卫生习惯。

太多太多的人环保意识还很淡薄，尽管知道可以通过自己的努力,使得城市变得更整洁.但因为不把创卫当一回事,所以垃圾随手乱丢的现象随处可见,街道上和马路上都是垃圾的葬身之地，这样恶劣的现象久而久之的持续下去，导致我们生活的环境太差，以及各种垃圾发出的臭味真的让人们难以生存。我们住在这个城市就应该爱护我们的城市，马路上的一片纸屑，仅仅可用一个微小的动作，弯弯腰，伸伸手，把这一片纸屑扔进垃圾桶。广大人民们，我们拾起的不是垃圾，便是一片绿洲，我们拾起的不是一片纸屑，便是美好的生活环境，我们拾起的不是垃圾，便是高尚的行为品德习惯。

创建卫生城市总结篇5

一、加强组织领导，落实工作职责。

为了加强卫生和健康促进工作的领导，学校成立了由校长任组长的领导小组，学校的创建工作由校长亲自抓，做到了卫生城市创建工作处处有人管，事事有人做。牢固树立“健康第一”的思想，为师生创设良好的卫生健康环境。

二、开展全员培训，夯实理论基础。

为了使创卫和健康教育理念根植于每个参与者的心中，学校多形式、多渠道、多方位地组织学校领导、教师、学生及家长进行了学校卫生和健康促进的相关培训，提高思想认识，夯实理论基础，提高实践能力。一是专门培训与交流学习相结合，学校一方面安排专家和领导对全体教职工进行培训；另一方面还经常与兄弟学校进行交流学习。二是集中学习与自我学习相结合。学校一方面利用升旗仪式、集体晨会、专题讲座、红领巾广播台等形式，组织师生进行集中学习；另一方面还要求师生充分利用卫生健康传单等资源进行自学。三是校内培训与校外培训相结合。学校除了对教师和学生进行培训外，还通过召开家长会、发放家长信等形式对家长进行相关的培训。

三、规章制度健全，保障体系完善。

为了使学校的创建工作有规可依、有章可循，学校健全、完善了一系列的卫生和健康教育规章制度，努力构建创建工作顺利开展的政策保障体系。

①合理安排课表。学校工作计划中包括了卫生和健康教育的内容。学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发，科学、合理地安排课程表和作息时间表，确保学生每天在校参加体育活动时间不少于1小时。

②切实制订制度。根据有关的法律法规和上级文件精神，结合学校实际，健全、完善了一系列的健康教育规章制度。包括师生体检制度、学生体质健康档案管理制度、控烟制度、卫生室工作制度、文明处室评比制度、学生行为规范评比制度、环境卫生检查评比制度、学生常见病传染病防治制度、食堂卫生管理制度、食品卫生培训制度等。③健全应急机制。为确保教师和学生的人身安全，学校建立了一系列的工作预案，包括学校传染病和食物中毒工作预案、学生伤害事故及其它事件工作预案等。

四、优化办学条件，美化校园环境。

学校积极开展消灭鼠、蝇、蚊、蟑螂的工作，除四害设施齐全、用药规范，有专人负责，四害孽生场所和孽生物得到有效控制。学校院坝道路平整、硬化。校园绿化率40%以上，校园内绿树成荫，绿草如茵，郁郁葱葱，鸟语花香。学校还将校园绿化带分到各个班，设立班级认养园，由各班负责对本班的园地进行绿化维护和保洁。

五、抓好疾病防治，倡导健康生活。

健康的身体离不开良好的卫生习惯。学校积极开展健康教育活动，切实抓好疾病防治工作，努力倡导师生形成健康的生活方式，不断提高师生的身体素质。

1、积极开展卫生健康教育。一是开设健康教育课，系统讲解健康教育知识。二是采取校园电视、广播讲座、板报专栏、发放卫生健康宣传单等方式，对师生进行健康教育。三是学校图书室、总务处订有各种卫生及健康知识报刊杂志，指导学校卫生健康教育。

2、做好传染病防治工作。学校积极协助配合疾控中心做好传染病防治工作。一是为疾控中心提供场所进行学生流感、乙脑、风疹、伤寒等疫苗注射。二是针对周边地区出现的一些疫情，加强对学生进行传染病预防知识教育，例如流感、肝炎、霍乱等呼吸道、肠道传染病。三是及时关注媒体公布的重大传染病疫情，如非典、禽流感等，并采取有力措施加强对学生的教育和管理。四是每年都开展禁毒教育活动和预防艾滋病教育活动。五是制定有传染病防治制度和传染病紧急处置预案。学校没有传染病流行。

3、学校严禁在教学及公共场所吸烟。制定了禁止吸烟制度，为了不

让个别吸烟的教职工影响其他师生的健康，学校设立了吸烟室，作为过渡办法，逐步实现禁烟，最终使学校成为无烟学校。

4、积极开展学生心理健康教育。心理健康是学生健康成长不可忽视的重要因素。学校专门从高校进了一名心理学专业教师，有聘请了多名老师参加了心理健康教育的专业培训，多数教师自学了心理健康教育的有关知识。目前学校针对学生的心理障碍问题主要开展了：①心理健康教育活动，订购心理健康教材，开设心理健康课，邀请心理健康教育专家进行心理健康教育讲座或咨询。②成立心理咨询室，聘请心理辅导员，开展心理咨询和心理卫生宣传，取得了一定的成绩，矫治和减轻了一部分学生的心理障碍问题，促进了学生的健康成长。

六、加强信息沟通，形成共育氛围。

学校突破了狭小的校本主义“象牙塔”，多渠道、多形式地加强与社区、家庭进行卫生健康信息的交流与沟通，积极探索三位一体化的教育模式，形成共建、共管、共育的社会大环境。

1、学校开展的健康促进活动取得了社区的支持与参与。学校社区相互提供健康促进服务。学校定期组织学生到社区开展健康促进活动和为社区提供健康促进服务。例如：学校组织学生为孤寡老人、军烈属送温暖，为社区活动提供信息技术服务、运动设备、图书设备、活动场地等。

2、学校定期召开家长会，开设家长学校，提供学生健康信息，督促家长为培养学生良好卫生习惯和提高健康水平，创造了必要的条件，建立家长开放日，并鼓励和邀请家长参与学校健康教育活动。

由于领导高度重视，师生认识到位，工作措施落实，学校的卫生工作取得了显著成绩，为师生学习和生活创造了良好的环境，提高了师生生活质量，有力地推动了学校教育教学工作的开展。存在的不足，我们将在今后的实践中不断改进，在市级卫生城市创建的过程中不断深化，争取更大的成绩。

古荥镇实验小学

创建卫生城市标语篇6

2. 革除不良陋习，倡树文明新风，共创国家卫生城市。

3. 齐抓共管同行动,创卫争优建奇功。

4. 瞄准目标，克难攻坚，一举创成国家卫生城!

5. 携手共建卫生城，齐心同育文明花。

6. 共建国家卫生城市，拥抱美丽健康生活。

7. 创建国家卫生城市，构建文明和谐社会。

8. 创建国家卫生城市，改善群众生活环境。

9. 和谐社会，健康为本

10. 创建国家卫生城市，营造清洁美好家园。

11. 加快城市建设步伐，创建国家卫生城市。

12. 创建卫生城市，改善城市环境，促进经济发展。

13. 增强卫生意识，养成卫生习惯，提高健康水平。

14. 垃圾不落地，龙岩更美丽。

15. 创建国家卫生城市，营造城市优美环境，享受美丽健康人生。

16. 创建国家卫生城市，改善市民宜居环境，提高市民生活质量。

17. 遵守社会公德，维护公共卫生

18. 养成良好卫生习惯，追求健康生活方式

19. 增强文明卫生意识，培养良好卫生行为

创建卫生城市宣传资料篇7

一、手抄报和下周二的队会主题有以下几个，请借鉴： 1.创建卫生城市

构建和谐社会 2.创建卫生城市

争做文明原州人 3.创建卫生城市

争做文明少年 4.我卫生我健康我快乐 5.小手拉大手争创卫生城市 6.固原是我家

美化靠大家 7.树文明新风

创文明家园 8.创卫生城市

建美好家园

二、要求：

1．一至六年级各班下周二下午第二节课，认真开展好队会，主题从以上几个当中任选一个。布置好黑板，到时学校照相。

2．四至六年级办好“创建卫生城市”主题队会的手抄报、征文。下周二上交大队部。

三、以下为本主题的相关资料。

创建卫生城市宣传资料

一、什么是“创卫”？答：“创卫”是创建卫生城市的简称。卫生城市是一个城市综合功能和文明程度的标志。卫生城市有国家卫生城市、省级（自治区级）卫生城市两个级别。

二、创建国家卫生城市的有什么重要意义？

答：卫生与健康，良好的人居环境和生产生活环境，已经成为社会发展的重要标志之一。随着经济发展和工业化、城镇化进程的加快，新的影响社会环境和人民健康的卫生问题会越来越多，社会“大卫生”问题将更加突出。创建卫生城市作为一种有效的载体，对于提高市民的卫生习惯和公共卫生意识，推动文明的健康生活方式，都可以发挥不可替代的作用，它已经远远超过了一般卫生范畴，不仅仅是改善城市环境和预防消除疾病，更是全面实现小康社会的有力“助推器”。

三、固原市为什么要创建卫生城市呢？

答：国家卫生城市是一个城市综合能力和文明程度的重要标志，固原市市委和市政府决定创建国家卫生城市，就是坚持以人为本，深入推进我市“一三五八”发展战略，全面提高城市卫生水平和市民健康水平，营造良好的城市人居环境和发展环境，落实科学发展观的一项重要举措，也是建设区域性、综合性城市的内在需求，通过开展一系列高起点、高标准、高质量的创卫活动，使固原市的基础设施更加完善，环境卫生质量更加提高，使市民的生活、学习、工作环境更加整洁，更加完美，市民的健康水平也不断的提高，从而实现城市社会经济全面协调可持续的发展。

四、“国家卫生城市”的标准有哪些方面？

答：“国家卫生城市”的标准有爱国卫生组织管理、健康教育、市容环境卫生、环境保护、公共场所和生活饮用水卫生、食品卫生、传染病防治、病媒生物防制、社区和单位卫生、城中村及城乡结合部卫生10个方面考核指标。这明确告诉我们，创卫要做的事情涉及多个部门、多项工作，“打扫卫生”仅仅是其中的一个具体工作。

五、“创卫”要做的主要工作是什么？

答：按工作性质大的类别划分，创卫要做的工作主要有：一是加强快市政基础设施建设的步伐；二是积极开展市容环境卫生整治；三是继续强化爱国卫生工作，认真落实除四害措施；四是认真做好传染病防治、食品卫生监管工作；五是扎实推进环境保护工作；六是大力开展创卫培训和舆论宣传工作。

六、创建国家卫生城市会给德阳市市民带来哪些实惠呢？

答：创卫是对城市的综合整治。它能使我市城市基础设施建设得到快速发展，城市环境卫生质量得到显著改善，生态与居住环境得到不断优化，城市管理与服务能力得到整体提升，居民健康卫生水平得到明显提高，彻底改变城市脏、乱、差的面貌，使我市成为天蓝、地绿、水碧、干净、整洁、有序、人与自然和谐统一，社会与经济协调发展，具有可持续发展潜力与实力的现代化文明城市，让老百姓生活的更加安逸、舒心。

实惠一：道路变得更加光亮整洁，给出行带来了方便。

实惠二：环境变得更加优美。加大绿化美化力度，给广大市民营造出一个良好的生活、娱乐环境。实惠三：市民的文明意识得到普遍增强。通过“创卫”宣传，随地吐痰、随处丢垃圾、乱刻乱画、占道经商等不良行为得到好转。

七、创建全国卫生城市，作为广大市民应如何做？

答：市民参与率等于创建成功率。创建全国卫生城市是一项系统工程，不仅需要各部门通力合作，更需要广大市民自觉参与，并在参与过程中提升自身素质。

市民是城市的主体，市民素质是城市文明、卫生的灵魂，提升市民素质是创建卫生城市的群众基础和根本所在。每一个人都应当为自己能够参与到创建全国卫生城市活动中而感到无比自豪和骄傲，同时也必须认识到自己肩上的责任重大。

作为一个市民，首先要知晓创建，关心创建，融入创建。自觉摒弃不讲卫生、随地吐痰、乱扔杂物的不良习惯和不文明行为，培养良好的公共卫生意识和讲卫生、爱整洁的良好风尚和卫生习惯，形成人人参与创卫的良好氛围。

争当爱卫生市民，要从我做起，从现在做起，从小事做起。要发扬主人翁意识，从遵守不随地吐痰、不随处丢垃圾等小事做起，为我市的创卫工作贡献自己的力量。

(一)国家卫生城市标准中30个绝对数指标

1、建成区主要街道保洁时间不低于12小时；

2、一般街道保洁时间不低于8小时；

3、城市主、次干路、行人交通量大的道路沿线、公共汽车首末站、汽车客运站、机场、码头、旅游景点、农贸市场等所设置的公厕不低于二类标准；

4、垃圾临时转运点距离居民领地一般不得小于300米；

5、转运点场地周围设置不低于2.5米的实体防护围栏；

6、施工场地设置刚性隔离护栏高度不低于1.8米；待建场地设置1.8米以上的实体围墙；

7、农（集）贸市场室内清扫、保洁不得低于二级道路保洁标准，周围的清扫、保洁不得低于三级标准；摊点及周围2米范围内无垃圾杂物和污迹；

8、区域环境噪声平均值≤60dB（A）；

9、噪声有效测点数必须大于100个；

10、人均公共绿地面积≥7.5平方米；

11、鼠、蚊、蝇、蟑螂有3项达到全国爱卫会规定的标准，另1项不超过国家标准的3倍；

12、社区卫生宣传栏、墙报不少于3平方米，每年更换不少于6次，社区活动室不少于4种的卫生宣传报刊、资料；

13、广播电台、电视台在黄金时段每周至少播送1次健康节目；

14、公共场所卫生许可证2年复核1次，从业人员2年1次健康检查和卫生知识培训；

15、浴室池水每日至少补充2次新水；

16、歌舞厅、小旅馆、小网吧空调滤网每月至少清洗消毒1次；

17、小旅馆公共用品按旅馆全部接待量的3倍配置；

18、小旅馆有不小于6平方米的专用消毒间；

19、小网吧有机械排风设施，保证室内每人新风量达到40立方/小时；

20、水源取水点周围半径100米水域内无网箱养殖、停靠船只、游泳等活动，上游1000米下游100米沿岸无堆放废渣、有毒有害化学品仓库、堆放装卸垃圾、粪便码头等等；

21、饮用水制水区、反应池、沉淀池、清水池等设施的外围30米范围内无生活居住区、无渗水厕所和渗水坑，无堆放垃圾、粪便与废渣等等；

22、加工经营场所面积小于20平方米的小饮食店，其切配、烹饪、清洗、消毒等操作场所累计面积不低于8平方米；

23、餐饮业冷菜间为独立隔间，温度不高于25℃；

24、烹饪后至食用前需要存放时间超过2小时的食品，应保温或在冷藏条件下存放；

25、小饮食店生产经营场所距离粪坑、污水池、垃圾场（站）、旱厕等污染源25 米以上；

26、继续落实好艾滋病“四免一关怀”政策；

27、医疗废弃物暂时贮存时间最长不超过48小时；

28、设区的城市政府至少建1座医疗废弃物集中处置中心；

29、社区卫生服务中心业务用房使用面积不少于400平方米，服务站不少于60平方米； 30、社区和单位公共厕所达到三类或三类以上，有专人保洁。(二)国家卫生城市标准中35个禁止性指标

1、城市建成区无烟草广告；

2、城市下水道无垃圾堵塞现象；

3、主要街道两侧无乱张贴涂写、乱设摊点现象；

4、居民楼房阳台屋顶无乱放乱挂衣物等现象；

5、垃圾收集容器配置齐全，无乱扔乱吐现象；

6、城区无卫生死角；

7、城区无残垣断壁、乱搭建、垃圾渣土暴露和违章饲养畜禽现象；

8、农副产品摊位排放整齐，无占道经营；

9、全市无违禁野生动物销售；

10、餐饮加工经营场所内不得圈养、宰杀活的禽畜类动物；

11、散装食品经营者不得提供不符合卫生要求的小包装食品；

12、食品仓库无过期食品和霉变食品；

13、建筑垃圾管理规范，无偷盗乱倒现象；

14、待建的工地管理到位，无乱倒垃圾和乱搭建现象；

15、城市河道等水面清洁，无漂浮垃圾；

16、城市河道岸坡整洁，无垃圾杂物；

17、近三年内未发生特大环境污染与破坏事故；

18、无农产品农药、兽药及畜产品违禁药物滥用；

19、无食品生产经营单位无证照生产加工食品的行为和无固定加工、就餐场所的食品摊点； 20、生猪定点屠宰，无注水肉和病畜肉上市；

21、无医院内感染引起的重大疫情或导致的死亡事故；

22、近两年无甲、乙类传染病暴发疫情；

23、近两年未发生重大食品安全事故；

24、加强野生动物管理，杜绝贩运、买卖、饲养、食用野生动物；

25、在病媒生物防制中，不得使用国家禁用的药物；

26、社区和单位路面、绿地、院落等外部环境无暴露垃圾、无卫生死角、无违章建筑；

27、社区饲养宠物和鸟类进行免疫接种，粪便不污染环境；

28、社区内市场、饮食、摊点等无占道经营现象；

29、楼道整洁，无乱堆杂物，门窗无破损；

30、社区公共厕所内清洁卫生，无蝇无蛆，基本无异臭味；

31、城中村及城乡结合部路面无坑洼、积水及泥土裸露；

32、城中村内无乱搭乱建、乱堆乱摆、乱拉乱挂、乱停乱放、乱贴乱画、乱扔乱倒现象；

33、城中村及城乡结合部无违章饲养畜禽；

34、城乡结合部无乱排污水、乱倒垃圾、乱堆物料、乱建棚屋、乱开店铺等现象；

35、城中村农业户家禽与猪、鸡与鸭、鹅等水禽不得混养。

《创卫生城市创绿色家园》卫生手抄报内容资料

一、创建卫生城市，通过在环境卫生领域的整治革新，推进人们

创建卫生城市，对于提升城市品位，改善市民生活环境，促进经济社会又好又快发展，具有十分重要的意义和作用。的思想观念、行为习惯的不断转变，进而提高文明程度和综合素质，提高生活质量。

二、创建卫生城市将会优化投资环境。随着国际国内产业梯度转移步伐明显加快，城市之间吸纳投资的竞争日趋激烈。在这个背景下，投资环境的优劣已成为一个城市能否在激烈的竞争中赢得主动、抢占先机的决定性因素，是一个城市软实力的体现。

通过创建卫生城市，增强城市的服务功能和管理水平，营造健康向上的城市文化，才能不断提高城市综合素质和文明程度，增强聚集功能，吸引资金、人才和技术入驻，为实现经济社会更快更好地发展创造条件。

三、创建卫生城市是陶冶广大市民道德情操的有效载体。开展创建活动，对于引导广大市民养成崇尚文明、讲究卫生、遵守公德的行为习惯，提高社会文明程度和市民素质都具有重要意义。

四、创建卫生城市将大大改善人居环境。将有力促进城市卫生状况、市容市貌和环境质量的不断好转，改善人居环境，预防和消除疾病，提高师生和市民的健康水平。这对于广大市民安居乐业，保持健康向上的精神风貌，提高城市社会的亲和力，推动社会和谐发展，都具有长久和深远的影响。

小学生卫生健康知识宣传：

1、小学生应养成哪些个人卫生习惯?(至少回答出5条)答：(1)早晚洗脸(2)早晚刷牙(3)饭前便后要洗手(4)睡前洗脚(5)勤洗头(6)勤洗澡(7)勤剪指甲(8)生吃瓜果要洗净(9)不喝生水(10)不躺着看书

2、什么情况下应洗手?(至少回答三条)答：(1)饭前便后应洗手(2)吃东西前应洗手(3)劳动(干活)后应洗手(4)玩游戏后应洗手(5)触摸脏东西后应洗手(6)触摸传染病人的东西后应洗手(7)到公共场所回来后应洗手(8)拿碗筷前应洗手

3、书写，阅读时，眼和书本的距离应是多少? 答：30—35厘米，或一尺左右。

4、为什么要及时理发和经常洗头? 答：理发和洗头能够清除头发和头皮上的污垢，头屑，病菌、预防头癣，皮肤病，防止生头虱。

5、为什么不能喝生水? 答：生水中含有病菌，虫卵，可引起肠道传染病(肠炎、痢疾，伤寒等)和肠道寄生虫(蛔虫病等)。

6、为什么不能吃腐败变质食物? 答：腐败变质的食物中含有大量病菌和毒素，吃后会发生食物中毒，肠炎，痢疾，表现为：恶心，呕吐，腹痛，腹泻，严重时甚至危及生命。7.挑食和偏食有什么害处? 答：挑食和偏食会造成营养素的缺乏，导致营养不良，影响生长发育和健康。

8、什么饭后不宜马上进行剧烈活动? 答：刚吃过饭，胃里充满了食物。剧烈运动后影响胃肠正常消化，可引起腹痛．恶心，呕吐等，时间久了还可引起消化不良和胃病。

9、看书写字时要注意什么? 答：姿势正确，光线适宜，眼与书本保持一尺左右距离，时间不可过久，走路乘车时不看书。10．做眼球保健操有什么好处? 答：消除眼睛疲劳，保护视力，预防近视眼。11．每天应该刷几次牙?什么时间刷? 答：每天应该刷两次牙，早晚各一次。12．怎样保护牙齿?(至少回答三项)答：(1)吃东西后漱口(2)早晚刷牙(3)不咬过硬东西(4)不吃过冷过热的东西(5)睡前不吃东西(6)患牙病及时治疗 13，为什么不能咬笔头和手指? 答：(1)笔头，手指不干净(有细菌，虫卵，尘土等)，可引起疾病(2)影响牙齿和手指发育 14．怎样预防农药中毒? 答：(1)不玩盛过农药的瓶，口袋和农药喷雾器(2)避免口腔，鼻腔吸入农药(3)防止农药沾染皮肤，如果皮肤沾染农药要及时冲洗净(4)瓜果蔬菜要洗净 15．为什么不能随意挖耳朵? 答：挖耳朵是一种不卫生的习惯，易损伤外耳道，引起发炎或长疖子，还可能损伤耳膜，引起中耳炎，使听力下降。甚至造成耳聋。16．怎样预防蛔虫病? 答：(1)饭前便后洗手(2)不喝生水(3)生吃瓜果，蔬菜要洗净(4)不咬手指及笔头 17，怎样预防沙眼? 答：(1)每人一条洗脸毛巾(2)不用脏手揉眼睛(3)保持手帕、毛巾、脸盆清洁(4)有条件的最好每人一个专用脸盆 18．随地吐痰有什么害处? 答：随地吐痰是一种不文明行为：痰液中含有病菌，随地吐痰会污染环境，传播疾病。

19、“四害”指的是什么? 答：苍蝇老鼠蚊子蟑螂 20．被狗咬伤后怎么办? 答：立即去医院或卫生院治疗，及时注射狂犬疫苗。21，小学生每天应至少保持多长时间的睡眠? 答：10小时

22，苍蝇，蚊子能传播什么病? 答：苍蝇传播：肠炎、痢疾、伤寒、甲型肝炎等。蚊子传播：乙脑，疟疾。23，肝炎的主要传播途径是什么? 答：甲型肝炎：主要通过病人粪便污染水源，食物传播

乙型肝炎：主要通过血液及血液制品传播。24，为什么不能随地大小便?(1)污染环境(2)传播疾病(3)不文明 25．为什么刷牙时要每人一把牙刷? 答：防止互相传染疾病 26．怎样预防感冒? 答：(1)锻炼身体，增强体质(2)经常开窗通风换气(3)随气候变化增减衣服(4)不去病家串门(5)感冒流行时不去公共场所 27，家里有了肝炎病人怎么办? 答：(1)及时治疗(2)隔离消毒(用开水煮病人用过的碗筷，毛巾，衣物。用消毒剂擦拭病人用过的家具等)(3)接触病人后要洗手(4)不吃病人吃剩的东西

28、怎样保持教室的清洁卫生? 答：(1)每天扫地，扫地前先洒水(2)常擦桌椅和门窗(3)不乱扔纸屑果皮(4)不随地吐痰(5)桌椅摆放整齐(6)注意通风换气 29．维护公共卫生应做到哪些? 答：(1)清扫室内外环境(2)不随吐痰(3)不乱丢纸屑果皮(4)不随地大小便(5)不在墙壁桌椅上乱画 30．吸烟有什么害处? 答：烟草中的有害物质能损害呼吸系统，可引起支气管炎，肺癌等。

小学生健康教育知识宣传

一、居室照明的标准是多少?

符合卫生要求的照明度为50～100勒克司；楼梯、过道是10勒克司；居室、厨房是25勒克司；写字间为70～100勒克司。

二、预防近视

1.少接触电视、电脑、手机

2.减轻过重的学业负担，培养良好的用眼习惯。

3.及早加强对家长的预防近视的指导

4.确保孩子在校的运动时间。

三、怎样预防食物中毒

1、保持厨房环境和餐用具的清洁卫生。

2、选择新鲜、安全的食品和食品原料。切勿购买和食用腐败变质、过期和来源不明的食品，切勿食用发芽马铃薯、野生蘑菇、河豚鱼等含有或可能含有有毒有害物质的原料加工制作的食品。

3、蔬菜按一洗二浸三烫四炒的顺序操作处理。

4、肉及家禽在冷冻之前按食用量分切，烹调前充分解冻。

5、彻底加热食品，特别是肉、奶、蛋及其制品，四季豆、豆浆等应烧熟煮透。

6、烹调后的食品应在2小时内食用。

7、妥善贮存食品。食品贮存密封容器内，生、熟食品分开存放，新鲜食物和剩余食物不要混放。提前做好的食品和需要保存的剩余食品存放在高于60摄氏度或低于10摄氏度的条件下。

8、经冷藏保存的熟食和剩余食品及外购的熟肉制品食用前应彻底加热。食物中心温度须达到70摄氏度，并至少维持2分钟。

9、不光顾无证无照的流动摊档和卫生条件差的饮食店。

10、养成良好的个人卫生习惯。勤洗手、不吃生食、不喝生水。

四、每天应吃多少盐？

世界卫生组织建议：一般人群每日食盐量为6—8克。我国居民膳食指南提倡每人每日食盐量应少于6克。

五、小学生自我保健常识

1、饭前便后要洗手；

2、每天早晚刷牙；

3、定期洗澡、理发、剪指甲；

4、服装整洁；

5、勤晒被褥；

6、讲卫生，讲公德，不乱扔乱倒，不随地吐痰；

7、每天进行一次锻炼；

8、不吸烟，不酗酒；

9、按时让孩子参加计划免疫；

10、主动学习保健知识。

六、谷类食物含有哪些营养素？

蛋白质、碳水化合物、脂肪、矿物质、维生素

七、人体必需的营养素有哪些？

人体必需营养素包括以下5类：（1）必需氨基酸（2）必需脂肪酸（3）维生素（4）无机盐（5）水

八、怎样预防感冒？

一是用醋熏消毒法。二是房间要经常通风换气；三是要适当锻炼身体，四是少去人多的场所，五是出门时注意保暖；六是还应多吃富含维生素的食物来提高抵抗力，七是药物预防。

九、怎样预防龋齿？

1.是刷牙和漱口。

2.减少或控制饮食中的糖

3.增强牙齿的抗龋性

含氟牙膏刷牙法，一般浓度不超过0.4%氟化钠，儿童每天早、晚各刷牙1次，有一定降低龋齿的效果，较易推广，也是目前国际上公认的最佳辅助方法。

任何氟化防龋方法，都只能用于水源无氟或低氟区。高氟区不能使用。

十、“世界无烟日”是哪一天？

学校创建卫生城市简报篇8

郑州市第九十六中学

2017年11月13日第16期

郑州市第九十六中学爱国卫生工作自查反馈

2017年11月13日上午，郑州市第九十六中学在会议室召开了爱国卫生工作专题工作会议，学校领导班子、各班班主任、各办公室负责人、各处室负责人、食堂负责人和物业保洁负责人参加了此次会议。

会议传达了上级有关爱国卫生工作的精神，对近期爱卫工作检查进行了反馈，并重新确认细分了各科室负责人的工作任务，安排布署了全校的档案整理以及环境卫生工作。朱红庆校长在专题会上讲话，要求学校各部门统一认识，积极开展爱国卫生工作，做好宣传教育、环境卫生、食品卫生、措施预防等工作；要明确学校各部门的工作职责，责任到人做好爱卫工作；要建立和完善传染病等突发性疾病的应急预案，加强沟通协作，确保学校的爱国卫生工作取得实效。

11月13日老师们在会议室学习爱国卫生精神

11月13日老师们在会议室进行爱卫工作检查反馈

郑州市第九十六中学 2017年11月13日