课改先进校评选标准

课改先进校评选标准（推荐9篇）

课改先进校评选标准篇1

第一条目的

为弘扬公司“以人为本”的管理方针，提高员工工作的积极性和稳定性，增强企业向心力和凝聚力，特制定本办法。第二条评选范围

公司所有正式职工，包括中高层管理者、一般行政人员、生产一线员工。第三条评选原则

1、先进个人人选应以各部门基层员工为主、管理层员工为辅。

2、先进个人人选应能够获得多数员工的认同和支持。

3、评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证。

4、各部门在评选过程中需依据评选原则、评选条件慎重评选。第四条评选程序

1、总经办负责先进个人的评选、奖励等工作，并负责制定、完善和维护评选标准和评选程序。

2、公司先进个人每年评选一次，时间定在每年12月下旬。

3、各部门评出部门先进个人一名（每车间一名），并上报综合办公室汇总，公示两日。

4、公示期间被推荐的人员无投诉的，可进入下一步评选。

5、由总经理做最后审核确认。第五条

基本条件

1、工作面貌（20分）

1.1当年员工考核分数排名在公司前二十名。（5分）

1.2本出勤率为全勤（当年无迟到、早退、旷工）。（5分）

1.3本无任何批评或处罚，无惩处记录。（5分）

1.4工作效率高，能按时按质按量完成任务。（5分）

2、工作态度（40分）

2.1敬业精神：认真对待工作，不迟到早退，不消极怠工。（5分）

2.2忠诚：具备主人公意识，注重公司形象，维护公司利益。（5分）

2.3守法性：遵守公司各项规章制度。（5分）

2.4服从性：尊重领导，服从安排，贯彻执行命令。（5分）

2.5工作能动性：自主工作，积极性高，主动完成各项工作。（5分）

2.6责任感：勇于承担责任、肩负使命。（5分）

2.7学习精神：勤奋好学，力求上进。（5分）

2.8团队意识：和同事建立良好的关系。（5分）

3、工作能力（20分）

3.1专业技能强，完全胜任本职工作。（5分）

3.2不需要上级详细的指导（示），能自主开展工作。（5分）

3.3善于沟通，有效的组织沟通和人际沟通。（5分）

3.4适应环境能力强。（5分）

4、工作业绩（20分）

4.1工作成果达到预期的计划要求。（5分）

4.2工作能高质量的完成。（5分）

4.3工作总结和汇报准确真实。（5分）

4.4能圆满完成公司领导交办的其他工作。（5分）第六条

破格条件

对于具备以下条件的员工可以优先评选为先进个人。

1、对公司的经营管理提出创造性的建议并被采纳者。

2、工作业绩特别突出，研发新产品，开拓新市场等给公司带来较大经济效益。

3、为公司利益不计个人得失，扎根本职工作，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用。

4、为公司做出特殊贡献者，或者个人行为为公司创造出较好的经济效益，或曾避免公司蒙受巨大损失的。第七条

奖励

5、被评定为先进个人的员工将在全公司通报表彰，并按照一定标准给予奖励。

6、评选材料计入个人档案，作为晋升等人事变动依据。第八条

课改先进校评选标准篇2

（一）共建机制健全完善。军地双方单位的领导对共建活动高度重视，做到有领导小组、有共建协议书、有例会制度、有专人负责、有活动规划、有管理制度、有共建共育档案、有检查评比、有表彰奖励，群众参与广泛，活动常年开展。

（二）共建内容注重实效。共建活动紧密围绕和谐创建与文明城市、文明县城、文明行业、文明单位、文明社区、文明学校、文明村镇以及双拥模范城（县）的创建目标，拓宽新路子，充实新内容。从群众普遍关心的问题入手，从驻地的实际情况出发，共同开展“讲文明、树新风”活动，军政军民关系融洽。

（三）共建效果示范性强。军民思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，共建单位风气正，治安秩序良好，环境整洁优美，公益事业建设好。共建点在本地区、本部队起到示范和带动作用。

（四）共建资源军地共享。共建共育紧密结合，双方发挥各自优势，相互学习，相互支持，相互促进，共建共享效果显著，地方单位通过共建干部职工的思想政治素质显著提高、经济效益和社会效益好；部队单位建设进步大、干部战士的文化素质和劳动技能明显增强。

文明市（村）民评选标准

（一）拥护党的领导，热爱祖国、热爱社会主义、热爱厦门。

（二）认真学习和践行“三个代表”重要思想，坚决贯彻党的路线、方针、政策，模范执行党和国家的各项政策、法令，遵守厦门市各项法规、制度，学法知法守法。

（三）刻苦学习科学文化和业务知识，不断提高文化业务素质。热爱本职工作，无私奉献，在生产、工作和社会生活中起模

范作用。

（四）贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，自觉履行《厦门市市民文明公约》和《厦门市“十不准”规定》，具有高尚的社会公德、职业道德、家庭美德，在单位做好建设者，在社会做好公民，在家庭做好成员。

（五）见义勇为，敢于同一切违法乱纪行为和腐败现象作斗争。在社会上享有较高的威信。

（六）在三个文明建设中有突出贡献。

精神文明建设先进工作者评选标准

（一）自觉加强政治理论学习，注重自身政治理论修养，树立正确的世界观、人生观、价值观。拥护中国共产党的领导和社会主义制度，热爱祖国，热爱人民、热爱厦门。认真贯彻“三个代表”重要思想，落实科学发展观。

（二）自觉遵守党和国家的各项法律法规及行业、单位的各项规章制度，未违反国家计划生育政策等违法违纪行为。

（三）树立为群众服务的思想，工作中态度热情，坚持使用文明用语。热爱本职工作，无私奉献，在生产、工作和社会生活中起模范作用。

（四）注重业务素质的提高，在本职工作中认真负责，严格要求，文明服务，开拓创新，成效显著。

课改先进校评选标准篇3

评选标准

一、“三好学生”标准：

爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，学雷锋做好事。讲文明、懂礼貌，遵守《小学生守则》及《小学生日常行为规范》，谦虚诚实、孝敬父母、尊师爱友、艰苦朴素、关心集体、热爱少先队组织，完成学校班队交给的任务。敢于对不良现象提出批评。讲究个人和公共卫生。积极参加雏鹰争章活动。

勤奋学习文化科学知识，上课专心听讲，积极思考问题，踊跃发言，自觉认真完成作业，多看课外书籍，积极参加学校兴趣小组活动，学习成绩优良。

认真上好体育课，坚持参加体育活动，有良好的卫生习惯和健康的身心素质，达到“体质健康标准”要求，自觉认真地做好广播体操和眼保健操。

二、优秀学生干部标准:

具备三好学生条件的班队干部，有一年以上的任期，热心为集体工作，为同学服务，工作积极肯干，有工作成绩，有较强的组织领导能力，在同学中有较高的威信，能起骨干作用。

三、先进班集体条件:

1、班级有明确的奋斗目标，形成正确、健康的舆论，朝气蓬勃、积极向上的班风和良好的班级环境，班级规章制度健全，全体同学遵规守纪，无违法现象发生。

2、班级学习气氛浓厚，总体成绩良好，无考试舞弊现象。全体同学积极参加体育锻炼，学年体育达标90%以上。

3、班级活动丰富活泼，各项活动评比积分居年段前列。

三好生、优秀学生干部评选办法:

1、各班在达到条件的同学中由班级同学投票差额选举产生候选人。

2、候选人要参加体育达标测试和德育、少先队基本常识及综合能力测试。

3、三项测验均合格者参加校级投票选举。

课改先进校评选标准篇4

关于评选先进单位和先进个人评选结果的通知

各科室、年级组：

2012先进单位和先进个人推选工作顺利结束，共评出优秀教师18人、教科研先进个人10人、模范班主任6人、优秀教研组2个、优秀年级组1个、教学成果先进个人2人，现将评选具体结果予以公示。希望全体教师在教学、教研工作上继续努力，为我校教育事业又好又快发展做贡献。

优秀教师：

杨静孙红邵辉曹玉智岳祥张英李晓倩高海龙吕幼岚许乾坤刘斌苗传利李森张小蓓王绍伟姚芬陈静惠梁丽

教科研先进个人：

马林王绍伟周茂友李晓倩朱家标高海龙王玉玲魏大付石莉叶秀娟

模范班主任：

周剑波汪昊姚玉文孙贵周芳周明树

优秀教研组：理化生教研组英语组

优秀年级组：初三年级组

教学成果先进个人：魏大付程锦

课改先进校评选标准篇5

公司各部门：

2015年，恒泰公司全体员工在公司党政正确领导下，在各部门的通力配合下，努力拼搏，团结进取，较好地完成各项工作任务。与此同时，也涌现了一批爱岗敬业、默默奉献的优秀员工和先进单位，为了弘扬先进，展现公司员工的风采，形成人人争当先进的良好氛围，经公司研究决定开展评选先进集体、先进个人、荣誉员工的活动。本次评选活动以党支部、部门为单位，评选出先进单位2 个、先进班组4个、劳动模范2人、先进个人15名、安全先进个人15名。（其中劳动模范2人在先进个人、安全先进个人中产生）。现将有关事项通知如下，望各单位认真评选。

一、评选条件

（一）先进单位评选条件

1.本部门能善于学习，不断提升工作效率，出色地完成各项工作任务，在精细化管理工作中取得显著效果；

2.单位各项制度健全，管理规范，纪律严明，无违法、违纪现象；

3.领导班子团结有力，密切联系群众，关心群众生活，有较强的凝聚力和战斗力；

4.职工队伍安定团结、奋发向上，有较高的政治、业务素质和优良的工作作风。

（二）先进班组评选条件

1.本班组能够认真组织学习，不断提高职工的政治业务水平，积极参加上级安排的一切集体活动；

2.班组内团结，有互相协作的团队精神，并出色完成公司布置的各项任务，成绩突出的；

3.本班组成员无违章违纪，工作积极主动、服务热情周到，工作效率高；

4.安全生产，全年无重大伤残事故。

（三）劳动模范评选条件

1.爱岗敬业，无私奉献，开拓进取，勇于创新，具有较高的思想政治素质、高尚的道德品质和优良的工作作风，有广泛的群众基础，无违法违纪行为。

2.在生产、销售一线艰苦岗位，兢兢业业，任劳任怨，勤奋工作，并作出显著成绩。

3.在推进技术进步和创新，技术研究和攻关及推广新技术、新材料、新工艺，组织研究科研成果转化应用等方面作出突出成绩。

4.在防范重特大事故、应对重大突发事件、抢救企业财产和员工生命财产方面有突出贡献。

5.在构建和谐企业，深化企业改革，强化企业管理，推进技术进步，重视安全生产、节能减排、环境保护、资源节约，实现企业资本保值增值等方面作出显著成绩。

6.在党的建设、思想政治工作、企业文化建设、维护员工合法权益等方面成绩突出。

（四）、先进个人评选条件

1.认真学习科学文化和业务知识，不断提高自身综合素质；

2.爱岗敬业，恪尽职守，钻研业务，勇于创新，勤奋工作，在生产管理、经营管理、增创效益方面特别优秀者；

3.模范遵守公司各项规章制度，全年无违法违纪。

（五）安全先进个人评选条件

1.政治思想素质好，能联系安全生产实际，牢固树立“安全第一”的思想；

2.能够积极认真参加公司组织的安全知识培训和安全活动，宣传公司的安全生产方针、政策和各种规章制度； 3.能积极配合有关部门，充分发挥安全监督作用，及时反映安全中存在的问题，把安全隐患消灭在萌芽状态；

4.遵纪守法，全年无违章违纪，无三违，在安全方面做出突出贡献者。

二、评选办法

1.各支部要认真评选，充分发扬民主，广泛征求职工的意见；

2.各支部把经过评选后的先进个人人选填写先进个人申报表，上报公司评审；

3.申报先进单位的部门要填写先进单位申报表，并附申报先进单位材料；

4.先进单位的评选由公司进行审核，确定先进单位。

三、评选要求

1.凡是2015年违反法律、法规和出现安全事故的单位及个人，一律不得参加评选；

2.各支部要高度重视，认真研究，坚持民主集中制原则，确保评选质量；

3.先进个人候选人要写出先进事迹材料（字数400字以上），申报先进单位的部门要写出申报材料（字数600字以上），于十二月二十日前上报公司政工部。附件：

1、先进个人名额分配表；

2、先进集体申报表

3、先进个人申报表

先进个人评选条件篇6

为了车间每位员工，更加公平、公正的评选先进个人，更加合理化、公开化的让优秀的员工得到奖励，现制定出评选办法和评选条件：

一、质量：

、全年品质异常处罚金额累计超过2000元的，无评选资格；

、全年累计品质异常超过十次者，无评选资格；

二、考勤：

、全年月平均出勤率未达到26天以上者无评选资格；

、全年旷工累计超过两天以上者，无评选资格；

、全年累计旷工三次以上者，无评选资格；

④、全年累计迟到或早退超过五次以上者、无评选资格；

三、安全：

全年实行“零安全”事故，（包括交通、生产安全）出现事故者，无评选资格；

四、现场管理：

、现场5S（整理、整顿、清洁、清扫、安全）管理每月不定时进行抽查一次，全年累计出现五次不符合公司制度者，取消评选资格；

、现场5S连续3次抽查不合格者取消评选资格；

五、设备保养：

、根据设备保养制度保养设备，做好日、月保养，月底根据设备保养表及设备部给出的保养评分进行评比，连续两个月排名最后或者全年累计超过三次排名最后一名者取消评选资格；

、保养设备不到位或人为原因造成设备维修费在1000元以上者，取消评选资格。

六、工作的态度：

、不服从车间工作安排者，取消评选资格；

、打架斗殴者，做事不利于团结者取消评选资格；

、在车间造谣生事，诋毁公司形象者，一经发现取消其评选资格；

④、上班时间经常消极工作，不认真工作者，取消评选资格；

先进个人评选方案篇7

评选范围：

在园工作满一年以上,本本岗位无出现安全事故的职工都可参加评选。选出先进工作者三名，教师中名额两个、保育员与后勤人员【含医生、厨房、门卫、】名额一个。

评选条件：

1、自觉遵守幼儿园各项规章制度和安全制度，模范履行岗位职责，勇于奉献，能认真服从园领导的指导与工作的安排。

2、有责任心,有良好的师德，对幼儿有爱心，不体罚幼儿。

3、与同事之间能团结协作，不斤斤计较，能主动热情的帮助他人。

4、岗位要求

教师: 能全面贯彻党的教育方针，能努力进取.,积极提高自身业务水平，能认真完成教育教学任务，班级幼儿常规管理质量好.保育、教学工作成绩出色, 在教师中发挥先锋带头作用,家长满意度高。

保育员: 能认真完成各项卫生清洁消毒工作任务，细致做好各项幼儿的保

育与教育工作，主动配合班级教师搞好班级常规和教育活动，工作勤恳，能不断改进工作, 家长满意度高。

后勤人员:能认真做好后勤服务工作，有科学的工作方法和踏实的工作作风，工作勤恳，工作成绩出色。评选方式：每个教职工不记名投票评选时间：周一下午两点半前上交给

验票人：何真、张敏、张树敏、林琛琛、徐跃娟督票人：张乃兰、任自良

党员评选个人先进篇8

一、带头努力学习，培养并提高自己的政治素养。

作为基层党支部的一员，必须具有过硬的政治素质。为了培养自己鲜明的政治立场、优秀的思想品质，我一直认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习实践科学发展观，自觉做到真学，真懂，真信，真用;拥护和执行党的路线，方针，政策，坚持用科学的、与时俱进的理论武装自己的头脑，用马列主义的观点立场分析问题，解决问题。以理论联系实际，在公司大力推行“创先争优”的活动中，加强自身的理论学习，培养自己良好的政治素质，并合理地贯穿于日常的工作实践中。

二、勤于思考，提高自身业务素质，带头争创佳绩。

在日常的治超工作中，具有强烈的责任心与使命感，乐于奉献，不甘落后，积极学习与治超执法有关的政策、法律、法规、规章、制度、思想始终与省、市、公司和站里保持一致，发扬“团结协作、开拓进取、艰苦奋斗、求真务实”的精神，围绕公司“上路子、上台阶、创品牌”的三年任务，并在站里每月开展的业务考试中不甘落后，努力学习，以此开展班里的日常工作。

三、坚持文明执法，塑造良好窗口形象，带头服务司乘。

治超站点作为公司的第一道窗口，形象的好坏直接影响到公司的形象。在工作中，我始终要求自己和班里的人员坚持文明执法，以广大的司乘的利益为第一出发点，做到“大车小车一个样，本地外地一个样”，想司乘所想，愁司乘所愁，对超限车辆严格劝返，对正常车辆快速放行，并为遇到实际困难的提供我们力所能及的帮助。同时保持治超站点，广场的环境卫生。每天上班做的第一件事情就是对站点，广场进行认真的打扫，保持干净，整洁，使广大司乘有了良好的出行环境，也在一定程度上塑造了良好的站点形象。

四、加强廉洁自律，带头遵纪守法。

作为治超执法人员，在日常的工作中，经常会遇到超限车辆，我都能遵守公司的各项规章、制度，严格按照制度办事，以执法纪律要求自己，处理问题坚持对事不对人。2011年6月15日值白班期间，一辆半挂车辆装载一事故车头经过本站点，在还没有通过检测的情况下，两个司乘人员来到治超岗亭，对我说，车有点超高，能不能帮帮忙，我随即要求本班人员对车辆进行了测量，结果是4.2米，我便询问司机是否有超限证，司机拿出了200元钱说道，车辆出了事故，没有办理超限证，拿点钱通融一下吧。我便对司乘说了我们省的政策，超高4米是需要办理超限证的。司乘却只是把钱往我们手里塞，被我严词拒绝。后来又有附近认识的人来说情，也被我们婉言拒绝。在我们的工作中，这样的事情是很多见的，但是在遇到这样的事情的时候，我都能严格的要求自己，以制度、纪律作为自己行事的第一准则，抵制金钱或物质的诱惑，廉洁自律，并以此来带动本班的人员遵纪守法。

一枝笔写作事务所

五、带头弘扬正气，树立良好的职业道德和形象。

忠于职守，安于本分，争做廉洁执法的道德表率。急司乘所急，想司乘所想，始终忠实履行文明执法。团结同志，关心集体，礼让待人，带头倡导文明新风，秉公办事，自觉抵制歪风邪气，不谋私利，用自己的实际行动影响带动周围的同事，树立良好的职业道德素质，以优秀党员的标准严格要求自己。