真挚的反义词

真挚的反义词（共13篇）

真挚的反义词篇1

真挚的反义词：

虚假、伪善、虚伪

真挚的造句：

1.这篇课文虽然言语朴实无华，感情却真挚动人。

2.人间最可贵的是真挚的感情和善良的心灵。

3.世上最真挚的情感就是父母对子女那无私的爱。

4.这份缠绵真挚的爱情，支撑她度过了苦难的后半生。

5.这部小说震动了全世界，人们纷纷被其中真挚的感情所吸引。

6.同学之间的友谊是真挚的，纯洁的。

7.这篇文章抒发了作者真挚的爱国之情。

8.灾民们用真挚的话语表达对亲人解放军的感激之情。

9.同学之间在长期的生活中建立了真挚的友谊。

10.这是一首情感真挚、语言优美的优秀诗歌。

11.他朗读时，感情真挚，吐字清晰，大家禁不住为他鼓掌。

12.世界上最真挚最无私的爱就是母爱。

13.战友们怀着真挚的感情互相帮助，共同进步。

14.才有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。我要感恩老师。

15.他的深沉的眼光,真挚的声音,使得一切违反真理与正义的东西无的放矢。

16.大家都用“天涯若比邻”来称颂这两位诗人之间的真挚友情。

17.这篇文章语言朴实，感情真挚。

18.这一则则真挚的情，让我不能呼吸不能自已！

19.故事真挚动人，秋月的事迹可歌可泣。

20.郁达夫的旧诗,情文相生,真挚动人。

21.真挚的情感，朴实无华的语言也能够动人心弦。

22.陌生少年那两句真挚热情和彬彬有礼的话语顿时温暖了大家的心。

23.这首诗语言朴素，感情真挚，读起来琅琅上口。

24.愿我俩真挚的友谊天长地久。

25.大家都用“海内存知己,天涯若比邻”来称颂这两位诗人之间的真挚友情。

真挚的反义词篇2

关键词：班级,班主任,情感,效果

情感的投入, 在整个教育管理教学工作中, 尤其是在班主任的教育活动中, 尤为重要, 之所以尤为重要, 是因为他是有一些无可替代的作用力。

一、情感是一种潜移默化的感染力

情感的感染力, 是潜移默化的, 因为情感在一定情况下, 能互相感染和启发, 而不是一种强加, 在学校生活中, 学生第一个接触的是班主任, 平时交道最多, 最频繁的是班主任, 能深入到学生的思想, 学习, 工作, 乃至日常生活中的也是班主任, 因此, 班主任的形象, 我们的一言一行, 我们的情绪, 我们的情感对学生的影响, 占有着极大的份量, 这些影响, 有些是灌输性的, 而大多则是潜移默化的.

如果, 班主任对学生满腔热情, 关心爱护, 在班主任活动中, 以积极乐观的态度去鼓动, 引导, 组织和参与, 以情动人, 以理育人, 则可使学生受到深刻的感染, 得到精神上的满足和启发, 与班主任产生情感上的共鸣, 从而把班主任当成尊敬的长辈和知心的朋友, 班主任的指导, 教育和要求, 就容易转变为学生自觉需要的动力, 成为他们积极向上的内驱动力。

如果, 班主任关心着每一位学生, 不偏爱, 无歧视, 关注的是他们在学校学习, 生活的全部, 思想, 言行到生活细节, 这样, 则是每一位学生都感到自己在班主任心目中是受到正视和尊重, 关注和爱护的, 心理上便得到平衡, 情感上与班主任不断靠近;从而也启发和感染他们学会去关心人和尊重人。

如果, 我们能理解我们的学生, 并且能多给他们独立自主的思考问题, 参与讨论的机会, 他们感到班主任可以信赖, 可以诉说心声从而也启发和感染到应该自觉的去分清是非, 真假, 善恶, 遵守纪律加强修养, 阻止一些不良行为的发生.

这就是情感的潜移默化的感染力。

二、情感是一种凝聚力

情感是联系人与人之间的纽带, 也是形成一个集体的凝聚力。在一个由班主任与几十名学生组成的班级, 班主任自然是这个集体的核心。班主任对这个集体的情感与这个集体的形成自然起着决定性的作用。

比如, 我们的每一次班会, 我们不是简单的说教, 无情的训话, 而是我们的表情, 动作和言语声调, 那样热情洋溢, 满怀信心, 又情真意切, 感人肺腑, 我们能把每一个学生的注意力都吸引过来, 把每一个学生的情绪调动起来, 那么, 这一次活动一定是激动人心的, 每个学生都积极投入, 都能受到鼓舞和效益。

总之, 我们一次次的, 无论是集体上讲演, 还是个别活动中, 无论是艰苦的劳动, 还是欢乐的活动中, 我们的情感总是关怀着, 爱护着这个集体, 这个来自和学生共同拥有的班级。并且认为只有通过集体的力量, 那种互相激励, 互相关心, 互相帮助的集体力量, 才能使这个集体里的每一个成员去完成必须通过长时间的艰苦努力, 才能完成的任务。也即学生们的繁重的学习文化科学知识, 掌握技术技能和学成社会活动的各项任务。这样, 自然就可使学生从我们的真挚情感的陶冶中, 感到这个集体的重要, 从而使每个学生都来关心它, 从而积极投身于集体, 自觉地接受我们的指导和教育, 引导和管理, 凝聚在我们的周围, 形成班级的团结, 进取, 生气勃勃的班风。

三、感情是一种动力

情感对于人们的认识和活动的顺利进行具有推动和阻碍作用。学生处在一种长时间的一系列复杂繁重的智力活动过程中, 只有他们坚强的毅力和饱满的精神, 才能使这一过程持久稳定, 青少年本来就还处在容易激动, 冲动, 也容易泄气, 丧气的情感波动时期, 而特别是当前, 由于是社会活动的丰富多彩, 信息传递的快速, 广泛, 他们接触社会的机会多起来了, 分散注意力和精力的场所无处不有, 受各种社会传媒的影响也极大, 因而表现为他们的思想极为活跃, 感情甚为丰富又很复杂, 情绪的波动更大, 一些学习的注意力分散, 精力难以集中, 缺乏学习上的毅力和热情, 因而唤起他们的热情, 激发他们的兴趣, 培养他们的能力, 是当前教育中的一大任务, 作为班主任就要通过极具启发性和感染力的情感投入, 来完成这一使命, 教育活动是教育者与受教育者的双边活动, 按照教育规律, 教育者是引导者, 被教育者是主动者, 而两者又必须要相互积极的配合, 处在一种融洽的交流之中, 当班主任正确的把握情感, 完善地将情感贯穿于班级教育的过程中, 积极地给以启发, 引导和激情, 使学生始终处于饱满的情绪之中, 变家长, 教师“要我学”为学生“我要学”。

四、情感的表现是多种多样的

比如, 喜, 怒, 哀, 乐都是情感, 这既可是动力, 也可是阻力, 关键是怎样用情, 作为教育者, 学生身边最亲近的人, 我们如果对他们的一切不是无动于衷, 而是对他们的勤奋学习, 取得好成绩而喜, 而你也为学生的不学习, 成绩下降而怒而哀;有对学生的思想品德的进步而喜而乐, 也对不争气, 出现不良行为而怒而哀;爱憎分明, 情真意切, 就会感染学生, 并作为一种动力, 促使勤奋更勤奋, 先进者更先进;也能促使那些不爱学习者学习, 后进者争先进。又如, 情趣, 爱好, 也是一种情感的表现, 作为教育者的班主任, 在生活中追求高尚的情趣, 不沾低级趣味的东西;爱好高洁雅致, 不沾粗鄙无聊的东西, 同时, 并将他们的情趣, 爱好的结晶, 渊博的学识, 出色的才能, 显露于学生的面前, 自然会感染他们, 会被他们当表帅, 学生去模仿, 去学习的, 并能形成一种风气。

参考文献

[1]汽车工业技工教育2007.10

真挚的内心独白篇3

我不停地在心里念叨：阿弥陀佛，大慈大悲的观世音菩萨（pú sà），保佑我吧！我再也不踢球，不看电视，不打游戏了。唉！都怪我自己，老想着打游戏，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，手下留情，你让我过了这一关，我以后上课一定好好听讲，千万千万别让我不及格啊！

【句子点击】

一句“我不停地在心里念叨”开启了“我”此刻内心的紧张。“再也不踢球，不看电视，不打游戏了”，三个“不”连用，将“我”此刻无比后悔的心情尽显。“老师啊，手下留情……”一句内心的呼唤，既引出“我”的决心，又带出令“我”如此不安的原因，让读者深刻体会到“我”此刻紧张、后悔又充满期待的复杂心理。内心独白，指以第一人称的方式描写自己内心所想的内容。表达时，可以让人跟自己说话，也可以在心里和别人说话。例文就是通过“我”在心里对老师说话来呈现的。

【漂亮句子】

小朋友，仔细读下面的句子，看看作者是如何通过内心独白来表现自己心理的。

有一次上思想品德课，王老师问同学们在家干不干家务活。不知道为什么，我心里格外紧张，唯恐老师点我的名。想想自己在家从来没有干过家务活，不禁自责道：李云飞啊李云飞，亏你还是大队长呢！在学校劳动积极，可是在家里你干过什么活儿呢？什么事不是媽妈干的？今天老师提问，我看你怎么回答。

【动手写写】

运用内心独白法，试着写出自己撒谎（sā huǎnɡ）或做错事时的感受吧！

真挚的反义词篇4

真挚

zhēn zhì

【词语释义】

真诚恳切。

【出处】

清昭《啸亭续录・先恭王之正》：“壬戌冬，路过三河旅店，见壁有文达诗，挑灯属和，涔然泪下，其真挚也如此。” 清陈康祺《郎潜纪闻》卷十三：“读其集中家书数篇，语语真挚，肝肺槎牙，跃然纸上，非骚人墨客比也。” 杨沫《青春之歌》第一部第五章：“现在，他已看出道静对他有了感情，而且很真挚。”

【反义词】

虚假、伪善、虚伪

【近义词】

成恳、城实、朴拙、竭诚、诚恳、恳切、诚挚、垦切、真诚、陈恳、热诚、诚实

【词语造句】

1、在这美好日子里，让我用最真挚的祝福伴您渡过。

2、父母之爱深而真挚。

3、我为他鼓掌喝彩，同时也对他敬爱的外祖母没有活着看到这一天而表示真挚的同情。

4、一些罪恶之人没有被上帝选上得到拯救这一事实并不能证明上帝对他们的态度是完全没有真挚的爱的。

5、作为我的真挚朋友，他助我一直到底。

6、在这美好日子里，让我用最真挚的祝福陪你度过!

7、唯有自发爱，富有真挚的宽容与自我克制的爱才能够丰富他人的灵魂。

8、劳动者的脸容，乃至上面布满的尘土，相比那些白领们精心修饰的脸，都要透出更多的光彩、纯朴与真挚。

9、我们全家对保护历史有着真挚的热爱。

10、《追风筝的人》是一部感人的、真挚的艺术作品。

11、他对迷失方向的的人的恳求，他对堕落的人的同情，他对所有听到他声音的人施与福音，这一切真挚的表达都源于他充满爱的心。

12、但是如果过分热心儿误因上帝的无上主权来否认上帝对所有罪恶之人所施与的真挚的同情，这是很危险的。

13、这很自然。对于那些油腔滑调的广告技巧，你已经变得十分谨慎，并且，你宁愿创作出真挚的作品来。

14、最后，我和我的家人为你们举办一届出彩的世博会送上最美好、最真挚的祝福。

15、卡佩罗麾下的英格兰队让人感觉到真挚的团队精神，这是巨大的改变。

16、学业上的成功让我很有成就感，我喜欢和一帮冲劲十足的朋友一起努力;但同时我也很乐于和“后进生”一起玩，在我看来，他们更加真挚和忠诚。

17、任何语言都不能表达我的真挚谢意。

18、我们所做的一切都是不幸的，但我们所做的都是忠诚和真挚的。

19、他那诚实的、温和的、懂事的天性很快地摆脱了自小沾染的愚昧与堕落的困境;凯瑟琳的真挚的称赞对于他的勤勉成为一种鼓舞。

20、真挚的友情如同美酒，浓浓如醇、芳香似溢，秋色的美景带给美的享受，美的流连忘返。

真挚的情书集锦篇5

真挚的情书1

XXX:

艾老师，你知道吗?有一段时间，学校里有不少人都说，说你有一个很有钱的男朋友，他开着小车送你来上课。我听了，表面上装作一副事不关己，无所谓的样子，可你知道吗，我的心都要碎了，胸口是一阵阵如针刺的疼。——我不愿相信这是真的，也不能接受这是真的。于是，有几天的下午放学后，我就悄悄地跟踪你，看你去哪里了，是不是去了你男朋友家里了。艾老师，我的这种行径是不是太龌龊了?——可我就是太喜欢你了，怕你心里有了别人。直到元旦那天晚上，你生日，你和我并肩走时，你对我说那不是你的男朋友，是你的表哥。我一听，高兴得心花怒放……

艾老师，你知道吗?以前，我总觉得你是一个无忧的天使，因为你每天都是笑容满面，阳光灿烂的。可自从那天，你生日的晚上，当你伤感地向我倾诉起你的伤心事，我的心就不由一阵一阵地痛。是心痛!我想不到，每天笑脸如花的你，心里竟然深藏着忧愁。也就是从那一刻起，我发誓了，我一定要用我的心来一生怜惜你，呵护你，保护你!

艾老师，你相信吗?昨晚我做了一个梦，我真的梦见我和你结婚了。你穿着一袭洁白的婚纱，我也穿着一套白色的礼服，我们手牵着手，由四个花童吹着五彩的泡泡牵引在前，缓缓地走进教堂……我是多希望沉睡在梦里不愿醒来呀!我又是多么希望这个梦就是真实的啊!

忘不了，忘不了的许许多多……就像镂刻一样，已经深深地刻在了我的心版上!

艾老师，我也知道，我现在还很年轻，不能够给你带来什么。我现在唯一能够给予你的，就只有我的一份真情与关爱。如果你愿意，我希望一辈子都陪在你的身边，愿用我的双手为你撑起一片无雨的蓝天。艾老师，请相信我，未来我一定会努力的!

艾老师，我是真的真的喜欢你!你相信我吗?你愿意喜欢我吗?

XXX

XXXXX

真挚的情书2

XXX：

如果时间是证明，那就让时间来见证我们的爱是长久的，如果心痛是印证，那就让心痛来告诉我们的爱是刻骨的，如果甜蜜是说明，那就让甜蜜来填满我们相爱的每一天。

宝贝，我爱你，希望你是快乐，是幸福的，这些都是我给的。

不想放弃，因为放弃会很痛，不想离开，因为离开太难了，不想祝福，因为祝福太脆弱了。

让我们勇敢去爱，我爱你，你爱我，开心，快乐的过每一天~！

有你真好~！

一切因爱而起，一切因爱而注定，一切因爱而长久~！

XXX

20xx年X月X日

真挚的情书3

XXX：

你知道吗？

虽然我知道，对现在来说也许还太早了，虽然我知道，等待的日子也许是很无奈的，但是我相信：我一定会苦尽甘来的，我不管以后与你的路有多长，我都不会放弃的，我相信我会和你走完的，我也不怕以后与你的路有多么艰难，我相信再多的困难我都能够克服，哪怕你给我的结果只是一片空白，我都会永远的等待，我会用心期待着，能够和你在一起跳跃日子的来临，我不管未来的日子如何，是悲伤还是快乐，我都希望能和你共度真爱生命每一刻。我不知道为什么，就是无法控制自己的情感，希望你不要说我罗嗦就好。因为：有一种感觉在告诉我，我心中她已走进了我的眼眸了，我总是会把你想象成一个多彩的女孩，你的笑容是会让我想起那雨后的彩虹，你会让我感觉到阳光的明媚和色彩的斑斓的，因为那是我曾经最憧憬的梦幻，因为也许那就是我梦中最最温柔的部分了。所以：我不想就此放弃，我这发自肺腑积蓄了这么久的真实火热的情感，因此我希望能用我这颗赤诚的心去等待，希望能用我的真诚去打动上苍，让他可怜我，让他把你给我，也许我说过了太多复重的语言，我害怕最后往往成为最难实现的预言，所以我对你的爱只能透过无声的表情，来等待着和你相见然后再相恋的日子到来！

我相信！只要你不拒绝自己有爱的一天，那有一天你就会了解，我的爱是要有你才完美的！最后请你记住：不论你在什么时候，不管您在什么地方，总会有一个人会想念着你！不管你在以后的日子里会发生些什么事情，你就是失去就整个世界，你也不要害怕，因为，你有我的爱！现在我最想告诉你的是：我现在爱你，将来爱你！永远爱您！我会因为我的爱，永远的等待你的来临！

XXX

XXXXX

真挚的情书4

XXX:

你是不是发现你的她那么依赖你以后。就觉得她离不开你了。事实上离开你确实是一件很痛苦的事情。但是痛苦不代表离不开。一旦她下定了决心。收拾好甜蜜的回忆和破碎的心。踏上离开你的那条路。她就不会回头了。多年后。她或许会感谢你一次又一次让她失望。才能够让她那么决绝地离开你。

我想告诉你。每一个女孩心里都有一个自卑的角落。装着的都是对自己的不满。而她对自己所有的不满都来自于你。她希望在你面前做最好的自己。所以麻烦你不要再去说一些“你好胖”“你真矮”之类的话。让那个角落变成一个广场。真正成熟的男人。会用爱给自己的女孩自信和骄傲。而不是这样半真半假却最伤人的取笑。

你知道么。当女人有了心爱的人以后。整个世界都变了。变得重色轻友。变得爱撒娇。变得在生病以后不再打给妈妈而打给你。所以。她难受的时候。无论是身体难受还是心里难受。无论难受的程度是轻微还是严重。都请你让她找得到你。你的一枚微笑一句亲昵。比什么都有用。

你是不是觉得。女生其实特矫情。爱用写的文字，告诉你一些小情话小抱怨小愿望。因为她们觉得这样。或许你哪一天无聊的时候翻看。能够感到即使只有一点点幸福的感觉。其实她们是希望你们偶尔也像这样写给自己。

XXX

XXXXX

真挚的情书5

XXX:

小时候经常幻想会不会有一天可以追你。“不，不可能，你比我大太多了。”可是现在你要结婚了，和一个比我还小一岁的女人。第一天硬是没回过神来，在我的印象里你好像永远不会结婚。评论里很多人都说昆凌配不上你，我不赞成也不反对。也许在潜意识里我不愿承认，你会爱上一个不是才女不是富家千金更并非绝色倾城的女人。对与错我深知自己无权评价，我相信不管是蔡依林侯佩岑还是谁谁谁，都与我无关，我宁愿相信你只是在需要婚姻的时候，遇见的那个人是昆凌。乐观一些去想，你已经太成功，更需要一个小女人来温暖生活，而不是曾经的女强人女友。你的背后应该有只猫咪，会陪你玩，会撒娇，会动不动就哭，你才不会孤独。

从认识你到现在，十年的时间，很多事都变了，但喜欢你没有变。我承认自己刚开始是盲目地追星，那时候才小学五年级，不明白什么是偶像。不许任何同学说你的不好，因为家人说一句你吐字不清就和他们吵架记仇好几天，每天才两元的零花钱我会攒好久去买你的新专辑，回来从早听到晚，虽然是盗版的。正版的我买不起。还好在慢慢成长的过程中，我改变了那样危险的`喜欢你的方式，开始真正欣赏你的才华，欣赏你这个人。你一直在透露这样的信息，希望通过自己的努力给杰迷们带去正能量。当看到你在北大演讲时说的那句你的歌迷是理智的歌迷、懂事的歌迷，我竟如此的自豪。

这么多年，你让我感受了暗恋的滋味，你不在现实里，所以永远是最美的。我从来不需要因为你伤心难过，只要远远望着知道你在那，心里就是开心的。这就是暗恋的好处。这样的暗恋教会我很多，我独自一人听你的歌，学你的歌，以至于现在唱什么歌都成了男版key，启蒙的伟大力量就是影响深远哪。我也真的很感谢周杰伦，让我这么热爱音乐，让初中三年高中三年那个走在路上何时何地都插着耳机的自己学会用音乐自励，用音乐疗伤。

今年知道你的演唱会八万粉丝自动分成男女声部，感动得流泪。这个看似不起眼的场景蕴含着巨大的信息。你的歌迷熟悉你的歌每一句每一个部分，细想想，当我们学一首新歌，如果不是刻意去咀嚼，一般是只能记住主旋律那部分，副旋律因为老是受到干扰相对是难学的，而杰迷们都会唱你的副旋律，可见这是一股多么强大的力量。

XXX

XXXXX

真挚的情书6

XXX：

每当看到你的脸，我心里就感到非常甜蜜，每当看到你的笑容，我的心是无尽的温暖，我对你的爱，就像春雨绵绵，淅沥淅沥地下个不停，我爱你的情感，像山涧溪流哗啦哗啦流转不停......自从遇见了你，我患上了一种疾病叫相思，因为看到你，我明白了什么是迷恋。你美丽的脸，似乎是在白色雪莲；你婀娜的身姿，似乎是水晶灵芝，让我茶不思，饭不想。

能够遇见你，这对我来说就是最大的幸福了。有了你，我的生活变得无限宽广，世界变得如此迷人。

你是世界，世界就是你。我愿意用自己的心，好好地爱护你。陪你到你想到的地方，陪伴你专心走完成我们的生命旅程。

在未来的日子里，也许什么事情都无法确定，但我唯一可以肯定的是，我爱你，无论是现在还是将来，我想我会用最热诚的心，为你你挡风遮雨。

不管外界如何凶险，不管风雨有多大。我会陪在你身边，让你不会感到丝毫的恐惧和惊慌。我会珍惜与你在一起生活的每一个时刻，每一分钟，每一秒。为你付出，因为你是我最爱的人，我想用自己的双手为你创造一块幸福的天地！

每当晚上，在我心中激起无尽的相思，我被这股相思苦折腾来折腾去，真是侧夜难眠。现如今，我真的非常难以睡眠，我知道我得了相思病，我不能忘记你。我知道我偏执，但希望能看到你。

这段感情，已经深深隐藏在我心，这样的爱情，一直让我孤独了许多天。然而，今天我终于找到了勇气，向你表达我对你的爱：我爱你，希望能永远保护你！

XXX

20xx年X月X日

真挚的情书7

老婆：

不知道为什么，我这些天总感觉要给你写点什么，却不知道从何写起!还记得咱们刚在一起的时候，你总说我连封情书都没有给你写过，那时候我总说没有那个必要，现在的爱情要的就是你情我愿、直来直往，也或许是因为我的懒惰。现在想想，还是给我的老婆写封迟来的情书，希望这封情书不会来的太迟，这样也不枉费我的一番心思和文才。

老婆，还记得我们的初吻吗?我想你一定还记得，那是我的初吻，感觉甜甜的、香香的、热热的，有一种说不出来的感觉，我的身体也随之的颤抖，这不只是身体的颤抖，更是你给我心灵的震撼。那时候你把我紧紧抱在怀里，真的好幸福，真的希望你能这样抱我一辈子，一辈子，就我们两个，外面的一切只是行云流水。现在想起来我还有一种说不出来的陶醉，真的不想醒来，虽然这不是一场梦，但是现在的我们过的太现实，不得不为生活而奔波，却很少去回味我们的过去。

嘿嘿......别嫌老公啰嗦，其实老公还省略了好多细节，嘻嘻……

xxx

20xx年xx月xx日

真挚的情书8

XXX:

你我认识那么久了，一直都觉得是我欠你的，分分和和多少回，每次都搞得彼此很不开心，每次提分手的是我，最伤心的也是我，千万次说要离开，结果还是乖乖的回到你怀里。

爱了，恨了，淡了，散，好象是很多恋人的自然规律。而我不希望它真的会发生在我们两个人身上，我是曾经怀疑过你，也不相信过你，曾经对你失望过，可是，时间真的可以证明一切，你还是我最值得信任的人，你是我认识的最好的男人，很多事情你都已经做得很好啦，不要太拼命，我知道因为我的存在，也许给你很多压力，让你活得不那么轻松。让男人觉得累的女人是最讨厌的女人。

我们有很多时候都会有矛盾，矛盾的根源我觉得还在于我，因为我是四肢健全的废人，我真的是你累赘，所以我决定改变我自己，也许效果不是那么明显，希望你不要放弃我，因为我是真的爱你的人。

XXX

XXXXX

真挚的情书9

XXX：

你每个月有多半时间是在外面出差，和我一起的时间少的让我想不顾一切的陪你去流浪。但我们是现实生活中的男女，有很多事必须要做。所以就只有找个空闲来，想你，记录我想你的心情我知道我是忠于感觉的人，自从见上你的那一刻起，便付出了自己的感情。

今夜，我独处一偶，静静的想你。想你在做什么，想你是否在想我。想你在凝视远方的时候，眼前是否划过我的身影。想知道当你走进甜美梦乡的时候，是否看到我在梦地入口等你。我喜欢这样静静地想你，虽然，我不知道这样静静地想你，对方是否能感受到。如果你会莫名的感到心动，你是否知道是我在远方静静想你。就这样静静想你，静静的在心底呼唤你，真的很喜欢在这样的夜里在心地呼唤你，尽管我知道漆黑的夜无法将我的心声传的很远。就这样静静地想你，这个平静的夜，也因此变地美丽而忧郁，惜日的往事浮现眼前。那种美好和甜蜜就如湖面的波起的圆晕，逐渐扩大......直到消失被阵阵忧郁所带替。就这样静静的想你，想你的身影，想你的容颜，想你的话语，想你的一切、一切.......想着我突然变成一只蝴蝶，飞过千山，飞到上海，飞过你所有要途经的地方，直至飞到你窗前，看着你在房间穿梭的身影，看着你笑，看着你愁。纵然不能一起分你的快乐，抚慰你的忧愁，但我希望你能感受到有我在你身旁。放飞思绪，任由它在无边的黑夜中蔓延，想你的身影，想你的容颜，想你的话语，想你的一切，一切......今夜，就这样静静的想你！

XXX

XXXXX

真挚的情书10

亲爱的xxx:

老婆，咱们在一起算算时间也有七年多了吧!虽然我们时常拌嘴，但是我真的不想这样，你也一定吧!咱们总说要找个方式解决一下，单是总么没有解决好。你说我是老公要让着你，也许是我心眼小的缘故，也许是我的脾气不大好，但是怎么说也不能经常这样子!老公真的有的时候真的错了，特别不应该打你，但是我也不想啊，你有的时候真的让我生气，你的嘴特别硬，从来不会认输!好了，不说了，我相信我们会好的，时间或许就能让我们平静下来的!或许咱们年过半百之后好好想想咱们以前拌嘴的生活，那时候的才会不乏回忆，回忆里才能充满色彩!你说呢?嘿嘿……

老婆，你知道吗?你乖乖的时候老公真的还喜欢，像我的小宝贝!我不说你多漂亮，但在我的心中你永远都是我的宝宝，但是你不要让老公非常生气，老公其实跟你一样的，最怕生气了!我最喜欢老婆抱着我睡觉的样子了，把我的胳膊抱的紧紧地，好幸福!

老婆，你一定会跟我一起努力的，我们一起打造我们自己的幸福，让我们成功的时候一起回忆我们艰苦的历程!吃，馒头喝凉水，嘿嘿……你喜欢吗?

老婆，你是不是感觉这不是一封情书，而是一篇回忆录，可是我感觉这样的回忆，一个人，静静的，真的好美，好幸福!

我真的希望到N年之后，我和你能一起拿起我给你写的这张发黄的情书，一起阅读这生涩的文字，一起回忆我们的过去，再亲亲我的宝贝!让海风带你我回到属于我们的那片海!

xxx

真挚的友谊作文篇6

放了学以后，笑笑回家征求过妈妈的意见以后就急忙去医院找糖糖，笑笑在医院找到了糖糖，她正在病床上皱着眉痛苦地呻吟着，笑笑问糖糖的父母是怎么一回事，糖糖的母亲语重心长地说：“唉，糖糖从小就有心脏病，因为生活条件比较困难，所以一直没有给她治，现在可好，她昨天放学回家后又犯病了。唉”笑笑听后心不在焉的，因为她一直在想她从小就存的钱要不要给糖糖治病，笑笑也知道手术费很贵，所以她又想，让同学们也给糖糖一些钱做医药费。笑笑不舍的看了糖糖一眼后就向糖糖的父母告别了。

笑笑在班里筹了几天的钱终于凑够手术费，还做了许多千纸鹤准备挂在糖糖的病房里。这一天，笑笑微笑着把钱交给了医院，松了一口气，因为糖糖的并终于有治了。

动手术的这一天，笑笑目送着在病床上显得苍白无力的糖糖那弱小的身体被推入手术室，笑笑忍不住流下了伤心的泪水，天好像也被感动了，”轰隆隆“一声后下起了暴雨。

天空出现了绚丽的彩虹，糖糖也战胜了病魔——手术成功了!糖糖和笑笑也对视了一会儿，好像有千言万语要诉说，又相视而笑。

真挚的反义词篇7

中专生属于青年初期, 处于这个时期的学生随着生理的变化心理平衡亦被打乱, 其思想、情绪、行为明显地表现出不稳定性, 他们敏感好奇、情绪易于激动, 缺乏自省、自查和自我激励的能力, 而内心却潜藏着被尊重、被理解的渴望, 常常处于自我矛盾中。这个时期教师给予学生心理上的理解和帮助, 为他们提供健康的精神食粮, 可以收到事半功倍的效果。这就要求教师要摒弃死板单调的教育方法和形式主义的说教, 积极寻求师生之间心灵道路上的连接点, 以真挚的情感为纽带架起沟通师生心灵的桥梁, 有的放矢引导学生在健康向上的道路上全面成长。

一、师生间真挚的情感是引导的基础

一位伟人曾说过:没有人的感情, 就没有也不可能有对真理的追求。从事教育工作就要把一腔热情和心血倾注到学生身上, 教师真挚的情感是打开学生心灵的一把金钥匙。这样的感情就象是导线把师生的心紧紧相连, 学生信任你, 才能把心掏给你, 你才能真正了解他们, 从而有目的、有意识地引导教育他们。

怎样建立起这种情感呢?首先师生间要有平等的交流。这种交流可以是多种形式的。二是要能与学生同甘共苦。教师要融入到学生中去, 与他们共同努力, 战胜困难。三是生活上关心, 困难时帮助。我们的学生大多数家在外地, 生活难免遇到困难, 教师无微不至的关怀会使他们感到亲人般的温暖, 有了这样的感情基础教师的工作就顺利得多。

二、深入调查、把握脉搏———引导的前提

要教育学生, 首先要了解教育的对象。只有深入到学生中间做他们的知心朋友, 才能发现存在的问题和矛盾, 才能找到克服困难解决矛盾的方法, 从而有的放矢、循循善诱地引导学生全面成长。学生大量的思想问题都发生在学习、生活和活动中, 经常地深入班级、寝室, 广泛地与学生交谈, 就会发现存在于学生身上的各种问题, 几乎每个学生都或多或少地存在着毛病。但在与学生不断交往中也发现了学生身上的另一面:有理想、有抱负、渴望成材;愿意学好一技之长将来事业上有所造就;有爱憎分明的情感;富有青春活力、对生活充满热情;热爱集体、团结友爱;愿意接受新事物。

出现矛盾的两方面不足为奇, 根据学生的年龄特点, 心理学家把这个时期称为“心理性断乳期”和“疾风怒涛期”。这个时期的学生的思想、情感、意志、性格在形成过程中充满矛盾, 具有很大的可塑性, 我们抓住时机, 加强对学生的思想教育, 变单纯管教为开放性的启发引导, 创造一个自我教育的条件, 让促使学生思想变化的内因其作用。

三、化消极为积极、自我教育———引导的本质

针对上述的问题怎样解决?如果单纯管教学生, 发现缺点就训斥、挖苦, 必然会伤害学生的自尊心, 挫伤学生的积极性, 增加逆反心理, 影响他们身心的健康发展。因此思想工作的着眼点不能停留在对出现问题的指责、批评和过于严厉的管教上, 而是针对问题找原因、调动起学生身上的积极因素来对抗这些不足, 实现自我教育。引导的本质就在于运用学生内在的积极因素, 改变他们思想和行为中的错误性质和方向, 将其引导到正确方面来。学生身上存在的健康向上的特点就是激励他们积极上进的闪光点, 以此点燃他们的心灵之火, 激起他们奋发进取的信心和勇气, 达到自我教育的目的。

新生入学后班级工作大都由老师组织、管理, 学生处在被动地位, 没有主动性, 尽管工作完成了, 但往往是走过场, 效果不佳, 而且学生思想不统一, 班级没有凝聚力。针对刚刚形成的集体, 什么样的活动才能把来自不同地区、不同想法的同学召集起来, 形成一个团结向上的集体?经过反复考虑决定召开一个《真诚坦率》主题班会, 副标题《自我介绍》, 让学生敞开心扉、坦诚相见。会上同学们相互介绍自己的性格、爱好、理想、志向, 回忆过去的时光, 憧憬美好的未来, 气氛非常活跃。当有的同学说道能来卫校上学感到快乐、将来能治病救人感到幸福时同学们热烈鼓掌分享她的快乐;当另一位同学告诉大家自己最大的缺点是自己管不住自己, 而且比较自私, 希望今后同学们多帮助时, 大家被她的真诚感染了, 随即响起热烈的掌声, 这掌声饱含着对她的信任和鼓励。最后谈到班集体的前景时同学们思想一致, 提出自信、自觉四个字, 只要大家齐心努力、我们的班级就会成为一个优秀的集体。这次班会把同学们纷乱的思想吸引到集体中来, 收到了良好的效果, 班级出现了积极向上、人人自觉、团结互助的风气。为了不让班级在学校的操行评比中扣分, 生活能力差、寝室内务不好的学生主动学练叠被铺床, 广播操不好的主动练操, 积极配合班级干部的工作等等, 很快班级各方面工作收效显著, 在学校的各项评比中一直名列前茅。

所以, “教育艺术的源泉就在于寓教育于友好自然的关系中, 使学生自我认识、自我约束、自我克制。”这样, 集体的要求转化为个人的要求, 在集体中显示出自我教育的威力。

四、丰富多彩、富于情趣———多样化的引导形式

做学生的引导工作要有针对性, 针对出现的问题有意识地加以引导、疏通。单调的形式会使学生兴趣索然, 达不到引导的效果。所以, 要多形式、多渠道地开展引导工作, 寓教育于各项活动之中。通常在班级工作中针对不同情况可采用以下一些形式:主题班 (团) 会、办班报、实行班级岗位责任制和班务会制度、丰富的课外活动、知识竞赛等。

轻轻的问候真挚的祝福篇8

11月21日是一个特殊的日子——“世界问候日”，这是一个过起来很简单，但对于每个人来说却很温馨的节日。“世界问候日”，我们需要做的不多，只要对遇见的人发出真挚问候，或传递一个微笑，就会把快乐带给整个世界。

1973年11月21日，为了促进世界和平，澳大利亚的姆可马克与米切尔两兄弟，自费印刷了大量宣传材料，寄给世界各国政府首脑和知名人士，向他们呼吁以和平的方式解决分歧，第一个“世界问候日”由此诞生。现在，“世界问候日”已经发展成为普通人互致问候，在不同种族不同文化间增进理解、促进感情的一个节日，成为一个全世界祈祷和平的节日。联合国还曾经发行过一套“世界问候日”的邮票，希望人们借助信件传递问候和友爱，给每个人都带去一片好心情。

在这个温馨的日子里，我们不妨试试微笑面对身边经过的人群。在眼神交汇中附带轻轻的问候，你会发现其实每一天都可以过得如此美好。有矛盾或发生争吵的时候，递上一张卡片或纸条的问候，你会得到意想不到的收获。朋友难过的时候，寄一张卡片，发一封邮件，打一个电话，甚至发一条短信，你的问候都会温暖一颗心。同学们，请将我们最真诚的问候表达出来，并将问候当作一种生活习惯，带一个微笑、道一声问候、送一份温暖，我们的生活将更加美满，我们的社会将更加和谐。无论何时何地，问候家人，问候老师，问候同学，问候一切值得我们问候的人，都是我们可以做到的。

“世界问候日”只是一个提醒，它提醒大家关心身边的人和事，关心自己以外的世界，让我们走出小我，走向大我，走向和谐与幸福。轻轻的一声问候，不一定带来什么具体的财富，但却能产生巨大的精神动力，让人感到亲情与温暖，让你增添力量和勇气。

同学们，一句热情的“您好”、一个真诚的微笑，都能够传递真挚的祝福：问候是亲情流淌的小河；问候是润物无声的关爱；轻轻的一声问候，就像是冬日暖阳，又像是夏日绿荫，让人感到格外温暖、格外舒服，如饮甘霖，如沐春风。

让我们每一个人都学会真诚问候吧：让我们的心灵充满快乐与感动，让我们的世界充满和谐与友善。

责任编辑余志权

真挚的友谊作文篇9

我记得那一次，我在上课的时候，我觉得太无聊了。于是，我想起了在课堂上乱扔纸条是一件很好玩的事情。我拿起一支笔在纸条上写好之后，我向坐在别处的同学，把纸条如天女散花一般，扔向了别处。这时老师看到了纸条，于是老师向我这里投来锋利的目光。这时，我的心里害怕极了，生怕老师抓到是我扔的纸条。邓老师向我这里走来后，问我：“这是谁扔的纸条，我战战兢兢的。”就在这时，我的同桌挺身而出的对着老师说：“老师，这些纸条是我觉着好玩扔的。”这时老师，生气地对着同桌说：“你下课来办公室一趟。”说完，又上课了。

下课了，我的同桌走进了老师的办公室里去了。我站在办公室的门口，听见老师地训斥声时，我觉得心里很难过。当我看到同桌，出来时手掌是红肿的。这时我的心里好难过，我当时怎么不向老师说，是我自己仍的了。

放学了，我想他道歉，但他说不用了，因为他想和我做朋友。好朋友就应该，替朋友承受痛苦。听了这句话我突然觉得好高兴，应为我感受到了友谊的力量是多么的伟大，我们两个脸上露出了微笑。

真挚的友谊作文篇10

过了几天，这几天我根本没理陈明，不论他怎么挨求我，我都一脸生气的样子，对他不屑一顾。

又过了几天这几天他很不对劲，奇奇怪怪的，好像在暗地里做什么事，我一想：反正我已经和他绝交了，他做什么关我什么事!

星期五，他来得很早，他对我说：“明天，你有个礼物，

小学生作文大全

”

星期六，我在家休息，突然响起一声门铃声，我去开门。没有人，只见一张纸条贴在墙上，“你的礼物”四个字在纸条上，纸条指着邮件箱。我打开箱子，里面放着一只精致的小木船，我想起那件事，几滴后悔的热泪流了下来。

第二天，我早早的到了学校，他一来，我就对他说：“我们和好吧!”他抱着我，“好的“。

真挚的友情燃尽社会的现实篇11

巨星的到来，让所有人都像被打了鸡血似地骚动着。影片用尽可能滑稽的片段来表现村庄人们的种种骚动，滑稽到让你捧腹不已，滑稽到让你感到荒诞。表面上，这些滑稽的场面是在展现一种夸张的社会名人效应，而背后实则在映射一个冰冷的社会现实——整个社会对名利的极度膜拜。

我们不难发现，尽管巨星在村庄引起了很大的轰动，却只有理发师比鲁的儿女明确表达了对巨星所出演的电影作品的喜爱，是真正的影迷，但他们由于缺乏人脉，只能远远注视着巨星，而那些靠各种手段徘徊在巨星身边的人，从旅店老板、村长到校长领导，无一不是别有所图的，至于那里三层外三层围观凑热闹的人群，也无一不是期望着和巨星发生一些关联，借此出出风头，就连善良淳朴的比鲁妻子也不能免俗。这些人真的热爱巨星吗？不！他们热爱的是巨星所代表的金钱、名气与地位。他们真的欣赏巨星的作品吗？不！他们膜拜的只是巨星所象征的名与利。夸张的名人效应是社会对名利集体跪拜的一种表现。

与此同时，村民们对巨星的热情相较于对贫穷理发师比鲁的冷漠，以及村民获知比鲁认识巨星前后态度的对比，则将人们势利的价值取向展露无遗，从反面印证了社会对名利的无下限膜拜，影片滑稽到荒诞的效果，实则是对这种社会现实的强烈讽刺。

影片将99%的时间都用来展示人们对名利膜拜的社会现实，却在结尾处笔锋一转，表达了友情的真挚。巨星来到学校参加典礼，并发表演讲。演讲中，他提起了自己的儿时好友比鲁，一一详述了俩人间的种种友爱事迹，并表达了对比鲁的无限思念，一番话真切、朴实、感人，不但打动了在校门外观礼的比鲁，也感动了观众，至于我自己，更是热泪盈眶。在目睹了种种被名利所左右的社会现实后，巨星对友情的坚持，好似一道明亮的阳光冲破了乌云密布的天空，普照着整个大地，而那些已经对社会感到绝望的人们猛然间获救了。

这个大逆转的结尾不但让人动容，还令人感触颇多。你会想起，尽管成年后认识的人越来越多，越来越广，可最坚固的友谊，总还是童真年代里最纯真的友情，因为那个时候的友情是最无邪、最纯洁的，是独立于名利之外的，真正能被称为友情的情感关系。所以尽管巨星的发言从影片的艺术角度看，来得有些突兀，有些过于煽情，但却又是如此贴切和真实。这番话是任何一个对友情还抱有信念的人都会认可的，据说，好莱坞巨星莱昂纳多就非常重视自己成名前结交的朋友，道理是一样的；同时，比鲁面对和巨星这段友情的回避态度，也是贴切和真实的。昔日的好友成为一代巨星，自己却贫穷落魄，在这样一个名利导向的大环境里，难免会失去信心，尤其是像比鲁这样自尊心颇强的人，朋友会不会嫌弃我？朋友会不会觉得我在攀附他？种种复杂的心情导致比鲁和巨星渐行渐远，这不仅仅是只有电影里才会发生的故事，生活里，名利离间友情的例子比比皆是。

在这个社会上，很多人在出人头地之后，抛弃了贫贱时期的朋友，这是名利导向思维下的产物，但也有不少人在功成名就之后，仍旧惦念着老朋友，只是这种感情在膜拜名利的当下，变得越来越稀有。影片的大部分时间在批判膜拜名利的社会现实，却在结尾选择了一个稀有的反向论调，并不是为了给喜剧一个感人的大团圆结局，而是要传递一种正能量——不管你是那个出人头地的，还是那个贫穷落魄的，请保持对友谊的信念和信心，不要用势利的眼光疏离贫穷的朋友，也不要小心眼地放弃富有的朋友，毕竟人间自有真情在。

印度优秀的喜剧电影从来都不只是纯粹在娱乐大众，就拿这些年在中国有着广泛好评的几部作品来说，从早年的《三傻大闹宝莱坞》到今年热映的《我的个神》，再到近期红遍网络的《小萝莉的猴神大叔》，无一不是裹着喜剧的皮囊，说着关于这个世界的种种现实问题，最后再用正能量来化解这一切，让人笑着去思索，哭着被感动，此片亦是如此。

很多人对印度电影里的正能量并不理解，觉得这缺乏写实精神，但我觉得，这恰恰是印度电影感人的关键原因。它总能提醒那些被我们遗忘的最朴素，却是最永恒的价值观，在不经意间触及到内心最柔软的地方，于是我们一再地笑着笑着就哭了。而这一次，当真挚的友情燃尽社会的现实时，我们的眼泪或许又不期而至。

写记叙文时如何做到感情真挚篇12

一、注意捕捉生活的闪光点、动情点

我们都生活在爱的天空下, 亲情、友情、师生情无时无刻不在我们的心海荡起涟漪。孤独无助时朋友的一个亲切的微笑;遇到困难时老师一句鼓励的话语;生病时父母温暖双手的抚摸, 都曾温暖过我们的心房, 点点滴滴的小事都折射出最美的情感。我们要善于观察生活, 用心捕捉生活中的闪光点、动情点, 随时记录感人的场景, 领悟人间真情。

二、用心抒写

亲情亲情是一个永恒的话题。我们都在父亲、母亲的保护伞下长大, 都享受着最伟大、最深沉的父爱和母爱, 父爱情深, 母爱情长, 真挚的亲情最能打动人心。如学生习作《芬芳永存》是一封写给天堂母亲的信, 《父亲, 我爱你》, 是一封写给遭遇人生挫折的父亲的一封信, 发自内心的真情打动了阅卷老师, 获得了满分。

三、记琐事, 重细节

“一沙一世界, 一花一天堂”, 细微之处最见真情, 作文要善于借琐事抒情。归有光的散文《项脊轩志》可谓借琐事抒情的典范。但写作时不应只追求琐事, 要有对人物的神态、动作、语言等具体描写, 做到细节上感人, 才能打动人心。如《项脊轩志》中有这样一个细节:娘以指扣门扉曰:“儿寒乎?欲食乎?”这扣门一问写尽了母亲的慈爱。

四、选准文体

感情真挚的文章可以写记叙文, 也可以写祭文, 如学生习作《父亲, 我爱你》) 。最能抒发感情的文体是祭文, 韩愈的《祭十二郎文》, 被誉为“祭文中千年绝调”, 品读《祭十二郎文》, 我们能感受到其催人泪下的艺术魅力。

五、采用第二人称来写

从人称上来看, 用第二人称写作, 便于抒情, 便于实现生者与死者, 生者与生者, 人与物的对话。韩愈的《祭十二郎文》、采用的是第二人称, 学生习作《执子之手, 与子同生》也是采用的第二人称:“你是我一生的情结, 对于你我有着最深的眷恋, 你有一个响亮的名字, 你被世界上四分之一的人口亲切地使用, 现在我要满心呼唤你, 我的母语———汉语!”满怀激情地抒发了对汉语的热爱与赞美。

六、直接抒发内心的真情

在高潮处不妨运用直接抒情的方式来写, 直接抒发内心不可遏制的真情, 实现作者与读者的情感交流。如韩愈的《祭十二郎文》的结尾:“呜呼!汝病吾不知时, 汝殁吾不知日……汝其知也耶?其不知也耶?呜呼哀哉!尚飨!”字字情、声声泪, 直接抒发作者悲痛欲绝的心情。现在, 我们来分析一下下边这篇学生习作:

一年一年, 花开花落, 我已整整活了19个年头。19个春夏秋冬, 我最怀念的是那四季的风, 我享受过春风的抚摸, 接受过夏风的洗礼, 感受过秋风的凉爽, 挑战过寒风的刺骨。但四季风吹不跑、带不走的是我对您深深的思念。

春风带给我温暖, 也带给我您谆谆的教诲。您还记得吗?一个阳光明媚的早晨, 迎着和煦的春风, 一老一少在田间小路上牵手走着, 那正是我和您。那时的我还是一个年幼无知的孩童, 经常问您一些幼稚的问题, “太姥姥, 您的手上怎么这么多皱纹?”您抚摸着我的头说:“太姥姥老了, 操持了一辈子家务, 手能不粗糙, 能不长皱纹吗?你们生活在好年代, 不愁吃、不愁穿, 你可要好好珍惜, 好好学习呀!”太姥姥, 您的这些话我一直记在心头, 从不敢浪费一分一秒。

夏风带给我酷热, 也带给我您的善良。您还记得吗?那年夏天格外热, 人们都来到树阴下乘凉。您一边摇着蒲扇, 一边给我讲故事。故事刚讲到一半, 您却突然停住了, 我回头一看, 太阳底下站着一个衣衫褴褛的老妇人, 显然是个乞丐。您拉着我的手, 走到她面前, 把她带回家, 您又是端饭, 又是倒水, 忙得不亦乐乎, 一个劲儿地招呼她。老妇人临走, 您还从衣柜里找出几件衣服送给她, 老妇人感动得热泪盈眶, 不停地说:“好人, 天大的好人呀!”您笑着说:“帮助别人是中国人的美德, 这算不了什么。”这一切, 我都看在眼里, 记在心上。

秋风带给我丝丝凉意, 也带给我您的坚强。您还记得吗?那年秋天, 您患上了可怕的癌症。看着您被病痛折磨的样子, 全家人都非常难受。但您却笑着说:“差不多了, 我都活了84了, 也活够了, 迟早都要走的, 现在走了, 也就不拖累你们了。”全家人都哭了。您又把我搂在怀中, 怜爱地说:“我最放心不下的就是你, 你是我的心肝, 我走了, 千万别哭, 我会心疼的, 我会在天堂好好保佑你, 保佑你平安。”我感觉到有两滴泪滴在我的脸颊上, 我抬起头, 看见了太姥姥湿润的双眼, 这是我第一次看到您哭, 您在众人面前从没有掉过一滴泪, 我由衷地佩服您的坚强。

寒风带给我冰冷, 也带给我您离世的噩耗。我清楚地记得, 那年的冬天特别冷。十二月二十八那天, 天上飘起了雪花, 我正和小伙伴在街上玩打雪仗, 妈妈把我拉回家, 告诉我, 您走了。当我来到您屋里时, 看见您已躺在冰冷的床榻上, 全身僵硬。我跪倒在您面前, 哭喊着:“太姥姥, 太姥姥, 您睁睁眼, 看看我。”我真的不敢相信, 您就这样离我而去———离开了您操持了一辈子的家。太姥姥, 您怎么舍得丢下我们撒手而去呢?您知道吗?上天也为您撒下大片的雪花。我将永远记住这一天———十二月二十八, 一个大雪纷飞的日子。

如今, 您已走了十年了, 我也变成了一个大姑娘。我一直都在想念着您。每当四季风刮起时, 我都在心里默默地祝福您, 把我最美好的祝福与最深的思念托风带给您, 请您也把您的牵挂让四季风捎给我吧, 相信我能感受得到。