人人讲安全 安全为人人

人人讲安全 安全为人人（推荐5篇）

人人讲安全 安全为人人 篇1

在我们的生活中，“安全”时时刻刻、事事处处遍布于人们生活的每一个角落，在我们的生活中无处不在、无时不有。人们外出时要注意交通安全;生活中要注意卫生防病安全;生产中要注意生命和财产的安全等等……，所以，“安全”是一个永不过时的话题。

在现实生活中，无数的事实告诉我们，凡是无视安全的行为必将付出惨痛的代价，如：甘肃3.5、宝鸡3.23人身伤亡事故，向我们警示, 违规操作，习惯性违章、经验主义和麻痹思想是生产事故的大敌，惨痛的教训告诉我们任何无视规章制度的行为都会留下一部不堪回首的血泪史。事实证明只有将安全工作放在各项工作的首位，才能保证经济效益的提高和社会环境的稳定。

“安全责任重于泰山”不是哪一个人凭空想象出来的，也不是一句空洞的口号，而是通过不断实践总结出来的，当前我们全部工作都要围绕着安全这个中心来进行。必须认真落实《安全法》的规定，把安全责任层层分工，严格落实好安全责任制，层层把关，严密组织，坚决把事故苗头和不安全因素消灭在萌芽状态。

俗话说“严是爱，松是害”，不错，贯彻执行《安全法》就要有严格的监督机制，加大考核的力度，对那些无视法纪，敢于顶风违纪的人就应该严肃处理。决不姑息迁就，让敢于违规违纪者悬崖勒马，决不能讲人情，顾面子，将执行安全纪律当成感情交换的筹码。

凡事预则立，不预则废。只有在我们的生活和工作中唱响“安全为了生产，生产必须安全”这一主题，才能真正将安全工作落到实处。在实际工作中的每一个环节上我们都应该有严密细致的分工、周密的部署以及应付各种突发情况的充分准备，出现问题时才会泰然处之，将事故范围控制在最小，有效避免流血和伤亡事件。

“安全” 是一个永久的话题。当和平与发展成为时代的主题时，安全则变得更为重要，和平安宁的生活需要安全、经济的腾飞需要安全、时代的发展更需安全。所以，我们将一如既往的将安全工作进行到底，真正做遵规守纪的模范，勇于向各种危害安全的行为作斗争，确实做到“时时处处想安全、人人事事讲安全”。让安全的警钟时常激荡在我们耳畔，让我们共同努力，一起拥有美好的明天。

古语指教的安全

居安要思危。出自《左传、襄公十一年》：“居安思危，思则有备，有备无患”。“安不忘危，预防为主”，正像孔子所说：“凡事预则立，不预则废”。这真是安全行动的原则和方针。

长治能久安。出自《汉书、贾谊传》：“建久安之势，成长治之业。”只有达长治之业，才能实现久安之势。这不仅对于国家

安定是这样，生活与生产的安全也需要这一重要的安全策略。

有备才无患。同上述，出自《左传、襄公十一年》。只有防患未然时，才能遇事安然，成竹在胸，泰然处之。这也

是重要的安全方略。

防微且杜渐。源于《元史、张桢传》：“有不尽者，亦宜防微

杜渐而禁于未然。”从微

小之事抓起，重视事物的苗头，使事故和灾祸刚一冒头就及时被制止，为损失

人人讲安全 安全为人人 篇2

22、安得万人在，全心为生产。

23、安全是家庭幸福的保证，事故是人生悲剧的祸根。

24、安全警钟时常鸣，防范打锣经常敲。

25、生命可贵当珍爱，丝毫麻痹都是害。

26、安全是关系社会安定、经济发展的大事。强化安全生产管理，保护职工的安全与健康。

27、上班多留神，慎防意外生。

28、严是爱，松是害，疏忽大意事故来。严是爱，松是害，保障安全利三代。

29、分分秒秒珍惜生命，时时刻刻重视安全。

30、最盼的是你的平安，最怕的是你的意外。

31、反违章、除隐患、保安全、促生产。创造一个良好的安全生产环境。

32、爱妻爱子爱家庭，无视安全等于零。

33、为了您全家幸福，请注意安全生产。为了您和他人的幸福，处处时时注意安全。

34、安全在你脚下，安全在你手中。安全伴着幸福，安全创造财富。

35、质量是安全基础安全为生产前提。

36、安全一万天，事故一瞬间。

37、安全生产牢牢记，生命不能当儿戏。

38、提高全民安全意识，养成遵章守纪美德。宣传安全文化知识，推动安全文明生产。

39、生命只有一次，没有下不为例。

人人为我我为人人作文 篇3

人人为我我为人人

“人人为我，我为人人。”是一句我们在生活中时常听到的。“人人为我”是说让别人为我着想，为我服务。“我为人人”是说每个人心中有社会责任感，用实际行动为他人着想，为社会尽自己的义务。

我认为虽然“人人为我”放在前面，实践上“我为人人”是前提，只有我为人人尽到责任和义务，才能实现“人人为我”的美好愿望，必然换来“人人为我”的结果。

我们生活中就有很多这样的事例，比如：我们班办了一个图书角，同学们都把自己心爱的书捐献到图书角里，同大家一起分享，你阅览别人书的同时，别人也分享着你的书。这就是一种“人人为我，我为人人”的精神。在班里，值日同学把教室打扫的干干净净，你也要从自身做起，养成讲卫生的好习惯，共同保持卫生干净。别人为你服务，你也为别人着想。这也是“人人为我，我为人人”的一种体现。

如果我们心里只想别人为自己服务，都想着“人人为我”，而自己却不去服务别人，你会变的自私、自利、贪婪;那么这个社会将变的黑暗;整个国家、民族将会衰败，这是多么可怕的事情!

我希望每个人都时刻为别人着想，用实际行动尽到自己的.责任和义务。用“我为人人”换取“人人为我”，让“人人为我，我为人人。”这种可贵的精神永驻人间!使我们的社会更加和谐，人类更加文明进步。

人人为我我为人人

很喜欢季羡林老先生的文章，看他的文章就像漫步在宁静的树林，倾听大自然的细语，从美的享受中受到启发。

《自己的花是让别人看的》是我们五年级时候的课文，也是季羡林老先生的作品。主要讲了德国人爱花和养花是与众不同的，所有花都一律朝着窗子外边是给大家看的。

是啊，与别人分享才会获得快乐!

古时候，没有网络，没有报纸，没有杂志，那些优美的古诗是如何流传下来的呢?原来那时候，诗人们经常去游览祖国的大好河山，会在住宿的客栈和寺庙的墙壁上留下自己的佳作。于是后来的人看到就会告诉另一个人，一传十，十传百，就这样，好多诗文就扩散开来了。

同样，一个好的有益的发明和创造也是以人的口口相传，而被大家所认识和学习，并且一步步改进的。

那时候人们没有自私到要藏起来，或者去抄袭别人的。

如今，科技发达了，是网络的时代，一件事情1分钟就会家喻户晓，真的是很神奇!网络真的是五彩缤纷，让人看的眼花缭乱，不知道哪里是真哪里是假。

而大家似乎都在为自己的利益想尽各种办法，让自己别受到侵犯。可是，抄袭，谎言还是充斥着网络，让人不知所措!为什么不能像《自己的花是让别人看的》那样，为别人着想呢?付出的是自家的花给别人看，可是收获的却是满眼的灿烂芬芳!整条街的两旁都是美丽的花。那是多么赏心悦目的景象啊。

所以，一些美好的东西，一些解决问题的小方法，是不是不要锁起来自己看，分享给大家不是更好吗?这样，人人为我，我为人人，我们不是就会得到的更多，学到的更多吗?

其实生活中这样美好的事很多。今天我打扫卫生，我尽力地打扫干净，明天另一批同学值日，把教室整理的窗明几净，这就是“人人为我，我为人人”;我放一本书到班里的图书角，有同学马上也放了一本过去，这也是“人人为我，我为人人”;我捡起门前灌木丛里的垃圾，环卫工人给灌木丛浇了水，修剪了，好美，绿化了环境，美了眼睛，这也是“人人为我，我为人人”呀……

人人讲安全 安全为人人 篇4

一株小草无法留下脚下的泥土，但小草肩并肩时，风雨雷电都无法震撼它们；一只蚂蚁不可能逃离火海，但蚂蚁们抱成团，它们凝聚的智慧使蚂蚁们获得了重生的希望。

在生活的琐碎中，我也有过这样的经历，有一次，我突然犯了中耳炎，妈妈带我去医院挂号。我们早早的到了那里，可谁知挂号的人群已经溢到门外边了。我站到一队后边，妈妈站到一队后边。我东张西望的看了看，看到一个人群队伍挂号比较少，我示意了一下妈妈，就站到那个队伍里边了。可是挂号也太慢了吧，我不满地嘟囔起来：唉！人少是少，可是挂号好慢呀。无奈中，只好继续排着，反正比妈妈的队伍好。

这时，一件事情映入了我的眼帘：一个老头要给他孙女挂号，可是早上出门时太着急，就忘带了钱。打完电话就等着送钱来呢！：快点呀，这个老头挂不挂号呀！就是就是！要等一边等去，别耽误我们挂号呀！人们七嘴八舌的议论起来。我也想说些什么，可是被妈妈给制止了。那位老头还在那左顾右盼，看哪位来给他送钱的人来没来，好似他也有一些着急了。我无奈中看了看屏幕，专家号快挂完了，还有三个专家号，要是挂不上专家号只能挂普通号或副主任的了。要是挂这种号的话，必须一周去一次，很烦人的，我都快急死了。妈妈，您就让我催一催吧，要不就挂不上号了。妈妈刚要说话，一位年轻的阿姨从自己的钱包里，拿出来20元钱先借给哪位老人挂号，那位老人感动不已说：姑娘啊，谢谢你，等钱来了我一定还给你。那位阿姨说：不客气，我要是不帮你的话，排在你后面的人会很慢的，当然了也包括我。那位老人说了声谢谢就走了。那位阿姨成功的挂上了专家号。我也成功的挂上了专家号。我想要是没有那位阿姨及时伸出援助之手，我都不知道能不能挂上专家号了。在回家的路上，那一幕像放电影一样，浮现在我眼前。如果没有人帮助那位老人的话，专家号很快就会被挂完，那我今天岂不是白来一趟。看似那位阿姨出了钱吃了亏，可是我们的挂号队伍更快了。使我和那位阿姨成功的挂了专家号。我对那位阿姨感激不尽。

这件事让我明白了一个道理：如果在你心中只想着自己的时候，也可能把麻烦留给了自己；如果心中只想着他人的时候，可能他人也在不知不觉中方便了自己。六年级:雪灵 篇一：人人为我 我为人人

人人为我 我为人人

“人人为我，我为人人。”是一句我们在生活中时常听到的。“人人为我”是说让别人为我着想，为我服务。“我为人人”是说每个人心中有社会责任感，用实际行动为他人着想，为社会尽自己的义务。

我认为虽然“人人为我”放在前面，实践上“我为人人”是前提，只有我为人人尽到责任和义务，才能实现“人人为我”的美好愿望，必然换来“人人为我”的结果。

我们生活中就有很多这样的事例，比如：我们班办了一个图书角，同学们都把自己心爱的书捐献到图书角里，同大家一起分享，你阅览别人书的同时，别人也分享着你的书。这就是一种“人人为我，我为人人”的精神。在班里，值日同学把教室打扫的干干净净，你也要从自身做起，养成讲卫生的好习惯，共同保持卫生干净。别人为你服务，你也为别人着想。这也是“人人为我，我为人人”的一种体现。

如果我们心里只想别人为自己服务，都想着“人人为我”，而自己却不去服务别人，你会变的自私、自利、贪婪；那么这个社会将变的黑暗；整个国家、民族将会衰败，这是多么可怕的事情！

我希望每个人都时刻为别人着想，用实际行动尽到自己的责任和义务。用“我为人人”换取“人人为我”，让“人人为我，我为人人。”这种可贵的精神永驻人间！使我们的社会更加和谐，人类更加文明进步。

河南濮阳南乐县一实小五年级:海鸟syt 篇二：人人为我我为人人的精神

人人为我我为人人的精神

语文老师给我们学习了自己的话是让别人看的，这篇课文的作者是季羡林老先生写得，他是在德国留学的时候写了这篇课文：自己的话是让别人看的。我学了这篇课文，我知道了德国人的精神是人人为我我为人人的精神。为什莫德国人有人人为我我为人人的精神呢？是因为德国人养花都在把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。所以说德国人有一种人人为我我为人人的精神。

学了这篇课文，我知道了和它差不多的事情像：献血、轮流打扫卫生„„这都是人人为我我为人人。我要向德国人学习这种值得学习的精神。

山东临沂进修附小五年级:李浩然

篇三：人人为我,我为人人

人人为我，我为人人

(英文原文：one for all, all for one.)相信大家都知道文花枝吧,在一次带团旅游的途中,她和游客们乘坐的旅游车不幸与一辆大货车相撞。车内惨不忍睹,还不时传出微弱的救命声、呻吟声。在整个救援过程中,文花枝一直在为游客打气,让大家挺住。当救援人员准备救她时,她摇摇头说：“我是导游,先救游客。”因为耽误了抢救的最佳时机,这个美丽的年轻姑娘的一条左腿从膝盖被截掉。但是她没有哭,她依然保持着微笑。虽然在文花枝看来,自己只是做了一件很平凡的事

一位盲人伯伯,每晚都要到楼下去散步。虽然他只能顺着墙摸索着前行,但每次都一定会按亮楼道中的灯。一天,邻居忍不住,好奇地问道：“你的眼睛看不见,为何还要开灯呢?”盲人伯伯回答道：“开灯能给别人上下楼带来方便,也会给我带来方便。”邻居疑惑地问道：“开灯能给你带来什么方便呢?”盲人伯伯答道：“开灯后,上下楼的人都会看见东西,就不会把我撞倒了,这不就给我方便了吗。”邻居这才恍然大悟。这不就是“赠人玫瑰,手有余香”吗?方便了别人的同时又方便了自己。

如果在你心中只想着自己的时候，也可能把麻烦留给了自己；如果心中只想着他人的时候，可能他人也在不知不觉中方便了自己。

篇四：《人人为我,我为人人》读后感

《人人为我，我为人人》读后感

“人人为我，我为人人。”其实这句话应该反过来说，也就是“我为人人，人人为我。”如果没有了我为人人，哪来的人人为我啊！

德国人家家户户都养花，中国人也养花，可养花的习惯却大不相同。德国人把花样摆在临街的地方，让每一个过路人都看到；中国人却把花养在家里，自己的花自己看。德国人走在街上，就仿佛进入了花的世界里，满眼都是鲜花，你欣赏我的花，我欣赏你的花，你为我带来好心情，我为你送去满心的愉悦。德国人这种“我为人人，人人为我”境界值得我们好好学习学习。而中国人的自私随处可见，你瞧吧：公交车上抢座位，随手扔垃圾，公共场合大声喧哗??许多人就是这样，自己好了就行，从不管别人。

人人讲安全 安全为人人 篇5

德国人爱美丽，这种美丽化成了德国人人人为我，我为人人的精神境界了。因为，德国人把花养在外面，这样，人走在街上领略美景时，又能体会到一种无声的关爱，让人忘却了路途奔波的劳累。

再看看我们的周围，这一种精神是很难体会到的。就在我暑假里去参加培训的时候，每天早上，我坐着公交车经过玉潭路地段，总要看见堵车。那摩托车、小轿车、叫卖生意的三轮车……，争先恐后，横七竖八的堵在路上。我想，只要大家稍微等等，让让，有秩序的停放，是不会有经常堵车的这种事情发生了。德国人的人人为我，我为人人多么值得我们大家学一学。

还有一次，一个同学一不小心撞到了另外一个同学，于是就有另一个同学不问青红皂白，劈头盖脸的朝着他动起了手，发生了一场不应该有的同学争吵事件。这样既伤了和气，又伤了身体。如果他们能有一点点德国人的人人为我，我为人人的精神，就不会有这一幕发生了。