小学写除夕日记300字三年级

小学写除夕日记300字三年级（推荐11篇）

小学写除夕日记300字三年级篇1

下午，爸爸把我们从房间里叫了出来，原来，要贴对联了，首先，把对联放在桌子上，用双面胶贴在对联的背面，然后，先把下联分别贴在门的左右两边。接着再贴上上联，这样就大功告成了。“真是太完美了。”哥哥说。“就像门也穿上了火红的衣服。”

很快，除夕饭的香味就闯进了我的鼻子。“开饭喽!”妈妈喊叫道。我们马上走到饭桌前吃起了美味又香喷喷的火锅。吃完了火锅。打开电视，春节联欢晚会播了。好看极了，有小品、杂技、还有我最崇拜的宋祖英唱的歌呢。爸爸拿出了许多盆零食、水果来吃。

到了晚上十二点，鼠年的钟声就敲响了。我十岁啦!

小学写除夕日记300字三年级篇2

1. 教给学生写数学日记的方法, 使学生学会写数学日记

数学日记的内容丰富多彩,可以写数学课上学习的回顾和反思、生活中用到数学的情况、看到的数学现象、想到的数学问题,可以编写与数学有关的故事,可以介绍在书上看到的数学知识,包括趣味数学、数学故事、数学笑话、数学家的介绍、数学游戏的玩法等,还可以写自己对一道数学题的解答思路及学习数学的心得以及学习方法。总之,数学日记的内容是非常广泛的, 形式也是不拘一格的,但要注意写的时候一定要有自己的思考,要新颖,文字要简洁、清楚,字数在200字左右为好。

例如:有位学生在学完乘法分配率之后写道:今天我学习了乘法分配率,知道了公式的字母表示形式是: a×(b+c)=a×b+a×c,还知道了生活中如何去应用它呢。那天我和妈妈去买菜,妈妈买了三斤西红柿和三斤西葫芦, 当妈妈问完价钱后我一下就算出了总价是12元,这时卖菜的阿姨算了一下后说你怎么算得这么快呀,我说:“我用了乘法分配率!”妈妈疑惑地看着我想问个究竟,我说:“等回家我好好给您讲讲吧。”于是我们高兴地回家了。

2. 激发学生的学习兴趣,让学生乐于写数学日记

(1)利用现代信息技术激发学生写数学日记的兴趣。充分运用现代化的信息技术与学科整合,不仅可以克服教学的困难,激发学生浓厚的兴趣,扩展学生的知识视野,而且能加深学生对知识的理解。学生只有理解了,才能更好地应用它。学生只有感兴趣,才能写好数学日记。

例如教学《利用计算器探索规律》时,引入部分利用课件向学生呈现了回文数的知识,学生被有趣的回文数深深吸引了,于是带着浓厚的兴趣去学习回文数的知识。接下来利用课件动画效果引导学生探索出计算中的规律,最后利用课件让学生了解更多回文数的知识。整节课学生兴趣盎然,通过现代信息技术的运用,让学生加深了对知识的理解, 体会到了数学蕴涵的无限乐趣。在这种兴趣的引领下,学生写出了较好的数学日记。

(2)联系生活实际激发学生写数学日记的兴趣。新课程中指出“密切数学与生活的关系”,因此,数学学科的教学空间不应该只局限在课堂,要从多方面加强数学与生活的联系。引导学生注意观察,联系实际生活就地取材,选择贴近学生自己的题材,学生才会产生兴趣,才能把已学的数学知识运用其中。

(3)利用数学活动、数学日记的交流等方式激发学生写数学日记的兴趣。教学中除了运用多种教学方法激发学生学习欲望以外,我们还应结合数学活动提高学生写数学日记的兴趣。让学生亲自参与实践,发现其中的奥秘,总结出规律。从而提高学生写数学日记的兴趣,学生带着兴趣写出的数学日记也更深刻。

3. 运用发展性评价,使学生善于写数学日记

“应试教育”过于关注学生知识的学习而忽视了学生个性全面发展的需求,这显然违背了现代教育要求。因此,在教学中教师应该尊重学生的个性特点,强调以鼓励为主的发展性评价, 让每个学生体会到获得成绩时的轻松与快乐,从而以评价带动学生写数学日记的强烈愿望,使学生善于写数学日记。

为了鼓励学生写数学日记,把学生的数学日记收集记录下来,放在自己的档案袋里。还设计了评价表,例如可用笑脸的个数表示评价情况,三个表示表现突出,能够结合生活实际将所学知识很好地运用;两个表示表现很好,写出的数学日记与教学内容相关;一个表示继续努力,写了数学日记完成了任务; 没得到笑脸说出自己写数学日记的困难,教师给予指导。最后看看谁得的笑脸多,达到五个笑脸可以获得一枚漂亮的贴画,最后比一比谁书上的优字最多。平时我还结合数学手抄报、课堂练习等综合评价学生。这样正确、全面地评价学生,能让每个学生都体验到成功,同时也发现自己的不足,调动学生写数学日记的积极性,也使学生真正体会并看到自己知识积累的过程、学习不断进步的历程。

300字三年级观察日记篇3

我和表弟赶紧蹑手蹑脚地凑过去，定睛一看，呀!一只大灰鼠正在咬菜厨门的铁丝。这下已经被她那尖嘴咬出了一个大洞。只见这灰鼠不时地东张西望，它看见周围没什么动静，就“呼“的蹿进了菜厨，在一个放鸡蛋的篮子边沿停住了。啊哈!原来这家伙要偷蛋!我和表弟连忙屏住了呼吸。

我隐约看见老鼠用后爪抱起了一个鸡蛋，头探出被它咬坏的破洞外，再放下鸡蛋，支起它那圆圆的身子，又看看周围有没有动静，然后把蛋悄悄地捧走。

嘿!说来也奇怪，在厨顶上，为什么鸡蛋会像长了眼和腿似的.，乖乖地跟着老鼠走呢?何况它还是圆溜溜的蛋呀!

我定神望去，哈哈，原来老鼠甩动着长尾巴贴住厨顶，一摆一摆的，

自然，鸡蛋也跟着转了，还发出“咕噜噜、咕噜噜”的声音。那家伙真狡猾，利用蛋打转发出的声响在做“侦探”。我和表弟早已躲藏在一个阴暗的角落处。为了不打草惊蛇，我们没有上前阻挠，为的是等会来个一网打进。过了一会儿，那家伙滑下厨顶，准备赶着蛋开溜，我急忙抄起一个家伙往它身上猛打。老鼠被打得血肉模糊，虽然那个蛋也成了我们的牺牲品。表弟拼命地叫好：“我们真厉害，一下就把这家伙打死了。不过，这家伙也真该死，谁叫它竟敢如此猖狂!”

优秀日记300字三年级作文篇4

小美走着走着，看到一位老奶奶手里的袋子破了，袋子里的鸭梨都掉在了地上。这下可把老奶奶给急坏了：“袋子破了，这些鸭梨我怎么拿回家呢?”小美看了看装书的书包，书包里有没有袋子给老奶奶用。小美想该怎么办呢?忽然她想到了一个非常好的办法，用我的帽子就可以把鸭梨全部装完。小美赶紧上前，有礼貌的说;“奶奶，我来帮你吧!”小美把鸭梨全部装到了，自己的帽子里。

老奶奶看到了小美的举动，心里非常高兴。小美对奶奶说：“梨有点重，让我来帮您送回家。”老奶奶高兴的答应了。

做游戏日记300字三年级篇5

今天下午，我们非常开心。因为周老师答应要带我们到操场玩。果然，周老师上完课，就带我们出去玩了。我们手拉着手、快快活活、蹦蹦跳跳地走到了操场上。老师一说解散，我们很快的跑到了一边。我找了几个小伙伴围成了一个小组，成员都是景奇骏、石子玉、印浩天，还有刘怡君，我们几个在一起商量玩什么。

刘怡君提议说，咱们可以玩鬼捉人。我们玩了一会儿鬼捉人，觉得没意思，决定换游戏玩。我说可以玩某某某侠捉人，我们一人当一个侠，我当氺侠、石子玉当火侠、景奇骏当蝙蝠侠、刘怡君当蜘蛛侠。我们设定了一个目标向他攻击，我们的目标就是王魏朝和赵强威。我们猛地向他们冲过去，跟他们在一起搏斗，搏斗的我汗流浃背。我先出来，歇了一会汗，然后又去和他们搏斗。

一会又不想搏斗了，就回来聊了一会儿天，刚好老师说集合了，我就跟着队伍满头大汗的回教室了。

小学写除夕日记300字三年级篇6

星期天，是个晴空万里的好日子。听说老家的后山桃花开了，我赶紧往后山跑去。

远远望去，山坡上那一大片的桃花像粉红色的海洋，像仙女的衣裙，还像王子的披风。美丽的桃花在春天尽情地开放，有粉红的，淡紫的，粉白的……

走进桃林，只见桃花有全开的，露出淡紫色的花蕊。有刚开的，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。桃花的姿态更美。有的开成一团团的，像一个花圈;有的开成一串串的，像一串风铃;有的一朵独立枝头，像守在边疆的军人。一阵风吹过，一片片花瓣飘落下来，如同下了花瓣雨一般，那芳香的香气扑鼻而来。

小学写除夕日记300字三年级篇7

我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗的篱菊，我赞美莲花的傲雪怒放。在百花调谢之时，唯有梅花生机勃勃，迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中，数九寒冬，为什么梅花，还是那样的傲雪而放的梅花呢？开得那么鲜艳，股股清春沁人心脾。

那自里透红，花瓣润滑透明，像琥珀式碧玉雕式，有的艳如朝霞，有的自似瑞雪，还有的碧如玉，梅花开或有早有迟，同在一棵树上，可以看到花开的各种形态，有的含羞待放粉色的花苞，鲜嫩可爱。有的开过的梅花以调谢，你不必担心它的花瓣会摔破，因为梅花它越寒冷，愈是风雪的精神。

古人有一句话说的：“宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来”。这一句古话说的多好呀！梅花从它高洁，坚强，谦虚的品格给人立志奋发的激励。难道，这不就如我们的建筑工人吧！他们无论严密酷暑，无论刮风下雨，都坚守在工作岗位上。我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人。

小学生五年级日记怎么写300字篇8

今天我在妈妈上班的地方经过了一天的风险，终于熬过了艰难和挫折。

到了晚上我欣喜若狂因为终于结束了。一上楼我就闻见了一股股浓浓的香到放松的时候了，可以吃烧烤了，我迫不及待的跑上了楼顶。味，我仔细一看哇有一个大烧烤箱，还有好多吃的东西有鸡翅、鱿鱼、韭菜、土豆……还有人在烤了。

不一会，鸡翅就烤好了我吃了几串觉的挺好吃的，心想烧烤也不怎么难吗!我一定也可以做到，说着我就也去试这烤几串可第一次没刷油烤焦了所以失败了，我没放弃继烤可是这次却把油刷多了结果烧烤没考成到被烟熏的够呛的。我任然没有放弃我接着烤。

夏天300字三年级-小学作文篇9

刚到公园，就被小鸟欢快的鸣叫深深吸引了，叽叽喳喳小鸟在枝头唱着动人的歌。

一阵风吹过，清香扑鼻而来，我迅速跑到荷花池边。啊，千姿百态的荷花印入眼帘。大荷叶碧绿碧绿的，像一个又一个圆盘，把荷花稳稳地托起。

白红、粉三色荷花争奇斗艳，美不盛收，好像美丽的小姑娘。

我看着看着，就入迷了，仿佛自己就是一朵荷花，在微风中摇摆。小鱼在池中嬉戏，青蛙在荷叶上高歌，小雨从天而降，快乐的音符在水中穿梭，滴答滴答歌声回荡在池中。

真倒霉300字三年级-小学作文篇10

楼下，我和小伙伴们一起攻击几个大人。开始，我们由于人多占了优势，但是我们的体力和技术都不如大人们。我们仗着人多和身体灵活来回溜大人，但很快就体力不支了。我们只好全力防守。

我们拖到了上半场结束……

下半场，我们制定了战术：后边留两个后卫一个中卫和一个守门员。我和两个厉害的孩子到对方后卫前剩余人在中间抢球和传球。一开始，我们紧密的配合为我们赢了两个球。后来，由于我们的计划被发现了，对方开始大举进攻(踢高球)。我们渐渐招架不住了，为了最后的胜利，我们又组织了一次超级大反攻，但还是经不住对方的攻击，败下阵来。

后来，由于我回家到了11点，被爷爷狠K了一顿。