毛概读后感作业

2025-03-22 版权声明 我要投稿

毛概读后感作业(精选4篇)

毛概读后感作业 篇1

——读后有感

“星星之火,可以燎原”,很久以前听到这样的话,我们也许只能想到最表层的含义:很小的火苗可以烧毁整个一片原野。后来,长大了学了化学,从化学的角度考虑:星星之火若要燎原需要一定的条件的,也就是燃烧的条件:着火点,氧气,易燃物。现在,再来看这样的文章,可能就是升华到一定的精神层面。

看了这篇文章之后,突然领悟到“人是不甘被压迫的,鸿鹄之志终将显示”。1930年一月,面对大革命失败后,白色恐怖笼罩着城乡的中国,毛泽东同志撰文指出了“中国革命不仅必然会迎来高潮,而且很快会走向高潮”,纠正了部分同志对中国革命形势的错误估量,指引了全国革命前进的正确方向,坚定了全党全国群众争取伟大胜利的立场。有时候国人需要一个陈胜揭竿为旗,来指引前进的方向,才能紧随其后干出一番事业。星星之火,在这特殊的环境下,才能愈演愈烈。正是这样,这篇文章才为全国人民指引了黎明的曙光,文章对当时中国革命的形势和敌我力量的对比以及社会各阶级的状况进行了细致的分析后指出:党内出现的错误思想皆源于主观和客观的脱离,根子在于缺乏对国情的认识和了解。毛泽东同志认为,现在虽只有一点小小的力量,但是它的发展会是很快的。它在中国的环境里不仅是具备了发展的可能性,简直是具备了发展的必然性”。由此,“星星之火,可以燎原”就成了中国革命力量由小到大,由弱到强,最终取得彻底胜利的代表性表述.只要通过发动农民,集中优势兵力,实现红色割据,革命力量一定会逐步壮大,星星之火,必将燎原!

但是党内一部分同志还缺少正确的认识,他们对时局存在错误的估量,对形势产生悲观的认识,譬如林彪他们虽然相信革命高潮不可避免地要到来,却不相信革命高潮有迅速到来的可能。他们似乎认为在距离革命高潮尚远的时期做这种建立政权的艰苦工作为徒劳,而希望用比较轻便的流动游击方式去扩大政治影响,等到全国各地争取群众的工作做好了,然后再来一个全国武装起义,那时把红军的力量加上去,就成为全国范围的大革命。这种理论并没有认清中国是一个许多帝国主义国家互相争夺的半殖民地的客观事实,并没有认清中国半殖民地本封建社会的国家性质。

那时中国革命的主观力量虽然弱,但是立足于中国落后的脆弱的社会经济组织之上的反动统治阶级的一切组织也是弱的。这样中国革命的走向高潮,一定会比西欧快。若从实质上看,那便是“星星之火,可以燎原”现在虽只有一点小小的力量,但是它的发展会是很快的。它在中国的环境里不仅是具备了发展的可能性,简直是具备了发展的必然性。毛泽东根据当时中国的政治形势,认为需要认识四个要点。总结为:

(一),现在中国革命的主观力量虽然弱,反动统治阶级的一切组织(政权、武装、党派等)也是弱的;

(二),大革命剩下的革命力量的发展将是很快的,将具有“星火燎原”之势;

(三),对反革命力量也要从本质上去估量,切不可产生政治上的盲动主义或悲观主义;

(四),不可只观察当前表面现象不观察实质,将特殊的小的环境一般化扩大化起来。

结合以上四点,毛泽东同志又充分分析了帝国主义相互之间、帝国主义和殖民地之间、帝国主义和它们本国的无产阶级之间的矛盾的发展,在《星星之火,可以燎原》正式提出了以农村包围城市、最后夺取全国胜利的道路,并从理论上进行了分析和概括。所以,这篇文章不仅反驳纠正了党内对革命前途的错误认识,更优先于很多人开始形成了农村包围城市,武装夺取政权的理论,是对大革命失败后中国共产党领导的红军和根据地斗争经验的科学概况,是在党内盛行的将马克思主义教条化苏维埃精验神圣化的错误倾向的基础上逐步形成的。发展了马克思主义,是领导中国革命的毛泽东思想逐步形成并成熟的突出表现。毛泽东同志一再强调中国革命必须走农村包围城市武装夺取政权道路,党的工作重心要从城市转向农村,在农村中开展游击战争,深入进行土地革命,建立红色政权,把落后的农村变成先进的根据地,以农村包围城市,以便在长期战斗中逐步锻炼、积累发展革命力量,逐步削弱敌

人的力量,直到最后夺取城市政权,取得革命胜利。毛泽东从中国社会的基本特点出发,阐明了中国革命必须坚持创建农村革命根据地,必须用红军和农村革命根据地的发展促进全国革命高潮的基本思想,指明了中国革命的前途。书中提出的农村包围城市的道路,就代表了中国革命的发展方向,表现了毛泽东同志作为一位伟大的无产阶级革命家的高瞻远瞩。使胜利的红色旌旗飘遍中国,点亮了中国革命的灯塔,指明了前进的方向。共产党人没有被严峻的考验吓倒,他们领导了武昌起义,打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,开启了中共独立领导革命战争,创建人民军队和武装夺取政权的新篇章,中国革命由此进入一个新阶段,土地革命战争时期,即十年内战时期。我们党凭着“星星之火可以燎原”的坚定信念和“艰难奋战而不溃散”的艰苦奋斗作风,战胜了一个又一个困难,取得了一个接一个的胜利!

我一直不是很喜欢看书,也很少认真细心的去体会一篇文章的精髓,但是《星星之火 可以燎原》就莫名地让我的满腔热血在不知不觉中迸发,觉得自己的心脏都随之加速,能够深切的体会到一种的爱国的热情在字里行间中流露得淋漓尽致。革命是需要激情的,是需要热血的。星星之火,烧向了自己的内心,让人们愿意为那革命抛头颅、洒热血,即使肝脑涂地,也在所不惜!

解放思想,实事求是,团结一致向前看

——读后有感

中共十八大于昨日开展,全国人民乃至全世界人民都在关注,无论本届人民代表大会决定怎么换届,邓小平同志提出的思想是不会改变的——解放思想,实事求是,团结一致向前看!当然,因为这篇报告,中国的面貌也发生了彻底的改变,当我读完这篇报告,不禁感慨万分。

解放思想,实事求是,是马克思主义理论之一。邓小平提出,我们应该正确地理解马克思列宁主义、毛泽东思想、解放思想、粉碎“四人帮”。“四人帮”的存在,给社会带来很大程度的伤害与摧毁,至今我们身边的老一辈还会跟我们讲起文革时候的故事。十年文革,给中国人民带来了精神上的摧残,捆住了历史进步的脚步,让很多知识分子遭受伤害,新的进步的思想被打倒,许许多多的知识分子被称为“臭老九”。中国腐败的思想进一步恶化,先进思想被吞蚀,导致社会的倒退。一个视“知识文化”为“偏离社会主义”的国家怎么能够进步?真是搞不懂四人帮是怎么想的!毛主席偏偏在那时候,并没有弄得清形式,还跟着他们犯下了大错,如果中国没有这样的十年文革,我们也许会比现在发展得更快,当然了,事情已经过去几十年了,我们已经无法改变,只能吸取前车之鉴,我相信当今中国,再也不会出现那样让人费解的错误思想了,因为我党在前进的道路有千千万万的人民监督着!处理遗留问题,“文革”时期工作百废俱兴,思想路线拨乱反正,完整准确的理解毛泽东思想。昭雪冤案,纠正错案,打倒假案。刘少奇同志的冤案,全国上下举国悼念,悲痛不已。刘少奇同志对中央、政府、人民的贡献是不可忽视的,他的伟大的人格形象是不可磨灭的。另外,彭德怀等同志当时被邪恶风气打倒的同志们,及一系列冤假错案,一件件案件得以纠正与重整。加强法制建设,“四人帮”“文革”使得民主集中制受到破坏,导致过于集中的官僚主义。同时,中央政府官员是非不分,功过不辨,赏罚不分,制度、法律遭到破坏。我们应该完善法律制度,确保中国的社会地位和国际地位。另外,政治影响经济的发展,贯彻“双百方针”,正确对待毛泽东思想,坚持马克思列宁主义与中国社会的实际情况相结合。同时,保护国家、地方、企业及劳动者的利益,发展经济,促进社会的进步与发展。

同时,除了处理历史遗留问题,我们还应该认识并研究新的形势。20世纪80年代末90年代初,邓小平同志发表了著名的南方谈话,指出,改革开放迈不开步子,不敢闯,说来说去就是怕资本主义的东西多了,走了资本主义道路。判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活

水平。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。这些惊世骇俗的论断,没有解放思想的强大勇气,没有实事求是的马克思主义态度和精神,是断然不可做到的。以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体,围绕“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个最重大的问题,形成了贫穷不是社会主义,发展太慢也不是社会主义;平均主义不是社会主义,两极分化也不是社会主义;僵化封闭不能发展社会主义,照搬外国也不能发展社会主义;没有民主就没有社会主义,没有法制也没有社会主义;不重视物质文明搞不好社会主义,不重视精神文明也搞不好社会主义等一系列新思想、新观点、新论断,第一次比较系统地初步回答了在中国这样经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题,开启了改革开放的伟大航程。

在党和国家事业发展的重大历史关头,邓小平同志以马克思主义大无畏精神,力挽狂澜,在《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的讲话中振聋发聩地指出,实事求是,是无产阶级世界观的基础,是马克思主义的思想基础。美国《时代》周刊在1979年第一期的序言中曾这样写道:“一个崭新中国的梦想者——邓小平向世界打开了‘中央之国’的大门。这是人类历史上气势恢宏、绝无仅有的一个壮举!”毫无疑问,这个“壮举”的动力来源于对社会主义的重新思考,来源于敢于解放思想的强大勇气。邓小平同志说:“社会主义是一个很好的名词,但是如果搞不好,不能正确理解,不能采取正确的政策,那就体现不出社会主义的本质”。“不解放思想不行,甚至于包括什么是社会主义这个问题也要解放思想。”建设中国特色社会主义是一项前无古人的伟大事业,马列主义的本本上找不到答案,别国模式无法照搬,只有不断解放思想,实事求是,把马克思主义基本原理同中国的实际相结合才能找到答案和出路。

解放思想、实事求是,在新时期的起始阶段及整个进程中,在全面建设小康社会和新世纪新征程中,始终是起统帅、开路作用的至关重要的问题。可以说,解放思想、实事求是,是长期而艰巨的任务。坚持解放思想、实事求是。就一定要大力发扬解放思想、实事求是的科学态度和创新精神,以抓住机遇而不可丧失机遇,开拓创新而不可因循守旧的精神状态。在大学里,我担任班长已经一年多了,我的工作理念也是“实事求是,团结一致”,在班级中,我们坚持实事求是的理念,秉公办事,绝无私心。我们班级的活动也都是以“团结一致”为原则的,财管111就是一个大集体,大家有缘千里来相聚在常熟理工学院,已经很有缘分了,所以我告诉大家,我们虽独在异乡,但是能够在财管111的集体中像一家人一样的生活。这么多年来,解放思想让中国人民畅所欲言,让党和国家领导人真正听到了人民的意愿,让党和国家真正为人民办了许多实事;实事求是,让党及时改正了错误的思想错误的观点,不断完善了党的自身建设;团结一致向前看,这需要我们所有人参与其中,共同团结起来建设祖国。

观后感.doc 毛概作业 篇2

____记安徽省博物馆新馆

班级:10级市场营销本科一班姓名:王玲玲学号:1006160

那天跟着校车去新博物馆,映入眼帘的是水墨兰古建筑。体现了徽派建筑风格,古典与现代的完美结合,尽收眼底的美景让人忍不住赞叹。

人性与爱李自健油画新世纪巡展

看到一幅幅惟妙惟肖的油画,内心震撼不已。画家真的有一双发现美的眼睛,将这个世界的精彩描绘的淋漓尽致。画家享誉世界的巨幅油画《南京大屠杀》让我深深震撼。平民被刺杀的惨状让我不得不别开脸,但又在脑海里留下深深烙印,据说画家顶着日本右翼的威胁与百般阻挠,勇敢的在全球间展出。这幅画蕴藏着画家的深刻感悟与人类的和平呼唤。画家就要坚守自己的审美追求与艺术良知,不断与世界真诚对话,不断地为人类和平理想奔走努力。

当我看到“汶川娃”系列油画《欲飞的天鹅》时,我一眼就认出那就是汶川地震中失去一条腿的美丽女孩李静。她的梦想是成为芭蕾舞演员,但大地震夺去了她的一条腿,但是她坚强的活了下来,继续为梦想而努力着。。。她是那样美丽,那样坚强。在面对挫折时抬起头,继续追寻明天。

看这次画展是对于我灵魂的一次救赎。

李自健从一个流浪学子到一位著名的画家,走过人生冷暖,穿越千秋家国梦。我最喜欢这种用于面对生活,贴近现实的画作,走进生活,回归自然,贴近人民这才是艺术之本。

安徽文明史

在博物馆二楼以上都是安徽省的瑰宝。我看到各种收藏。商周以来的历代青铜器,陶瓷玉器,金石书画,文房四宝,文献古籍,一直到近代历史文物。看到了美丽的汉代星空,忍不住去佩服古人的暇想。古籍道德经,忍不住去翻阅,领略一下古人读书时的宁静。看到大小无数的陶瓷玉器叫不出名字的应有尽有,禁不住为古人的巧妙赞叹。真的是大大拓宽了我的视野,增长了见识。感叹中国文化博大精深,为祖国骄傲。

安徽是文房四宝之乡,宣纸,徽墨闻名遐迩,著称于世。更是让我感觉的故乡厚重的文化底蕴。安徽黄山更是世界级历史文化遗产为全世界华人所熟知,走进新安画派的画展,领略到中国水墨画那独有的风采。花鸟鱼虫,层峦叠嶂都把我深深吸引。国画是精粹。传世画作美不胜收。

徽派建筑房屋雕梁画栋让人叹为观止,身为淮北人没有见过江南的细腻。走进建筑内古色古香的物品,让我仿佛置身隔世,不禁怀疑自己是否穿越了。那股宁静与美久久不能散去。

安徽历史悠久,人杰地灵,文化遗存丰富,是全国文化大省之一,博物馆显示出了我们传承安徽古代文明,时期焕发出璀璨光芒的自信和决心。参观了一次博物馆真的收获很多,不禁为安徽人民几千年来的劳动成果赞叹,更深深感受到了身为新一代安徽人,为美好的明天更要努力奋斗。

让历史不再遥远,让文明变得亲近我们不断在努力。

毛概实践作业 篇3

毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论2011~2012学年第1学期

勇 8~10周 4人

马克思主义学院

作者承诺书

独创性承诺

本课题组成员郑重承诺:所呈交的社会实践调查报告《当今青年大学生该如何理性爱国》,为本次社会实践调查的研究成果,尽我(们)所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人已经发表或撰写的研究成果(论文、论著、技术报告和研究数据等),并无篡改、伪造研究数据,隐瞒不利数据等行为。愿意接受专家评委和全校师生的审查,如若查出存在抄袭、剽窃他人成果、伪造数据等情况,调查报告成绩同意按0分处理。抄袭、剽窃他人成果超过全文25%的,《毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论》课程总评成绩同意按

“考试作弊”处理。课题组全体成员签名:尹瑶瑶、余虹婷、余梦诗、周英杰

日期:2011年11月1日

关于社会实践调查报告使用授权的说明

本课题组成员完全了解浙江理工大学有关保留、使用社会实践调查报告的规定,即:学校有权保留送交论文的复印件,允许论文被查阅和借阅;学校可以公布论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。

课题组全体成员签名:尹瑶瑶、余虹婷、余梦诗、周英杰

日期:2011年11月1日

当今青年大学生该如何理性爱国

艺设广告10(1)班:尹瑶瑶、余虹婷、余梦诗、周英杰

指导老师:周勇

摘 要:爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱;爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带;爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力;爱国主义是实现人生价值的力量源泉。在经济全球化背景下,科学技术的发展和利用是跨国界的,在这个过程中,必须坚定地捍卫自己国家的利益,必须正确处理热爱祖国与关爱世界、为祖国服务与尽国际义务、维护世界和平与促进共同发展的关系。就必须理性的爱国。而当代大学生是国家发展的希望,是创新人才的重要后备军。就更应该把爱国主义做到情感、思想、行动的一致。做到理性爱国。对于当代大学生来说,热爱祖国这是个责任、义务。要带头树立理性爱国的思想,为国家做出贡献。

关键词:爱国主义 大学生 正确 理性

爱国主义是在长期历史发展过程中形成的对自己祖国的一种最深厚的感情,是一个国家民族意识和民族觉悟的集中反映。爱国主义不是狭隘的民族主义,也不是大国的沙文主义。在历史发展过程中,一个国家的建立和发展离不开这个国家的民族意识,而这种民族意识之中的爱国主义传统,成为鼓舞这个民族的精神支柱。中华民族是个伟大的民族,他的复兴离不开爱国主义。两千多年以前从部落到种族到国家,从分裂到统一再分裂再统一,从强盛安宁到积贫积弱到国泰民安。这一部部历史的真实景象,爱国主义在其中是起了莫大的作用,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。我们要继承和传承这种传统。

作为新一代的青年群体更要作为先锋队,爱自己的国家,对祖国其他同胞的认同感。在这个相对于和平的年代,没什么大事,就不需要爱国精神了。这个观点是完全的错误。我们要居安思危,当一些事侵犯我们国家的利益的时候,我们要勇敢说“不”,即使我们所面对的是新闻传播媒体所发的报道,即使当我们知晓后国家领导人已经在处理这些事了,但我们能发表自己的看法到网上,做我们能做的事。同时也有偏激的同胞们用他自己的行动来进行抗议。我很佩服伊朗的那种爱国精神,虽然他们做得很偏激,用自己的生命来捍卫自己的国家。但是他们那种勇敢的精神,我们大部分的人是做不到的。在我们的国家我们不需要那样,需要的是理性爱国的。反过来,高度的、不理智的爱国主义又会使国家变得好战。像一战前的德国与现在的美国。

我常常听到说“觉得自己没有赶上一个好的时代”。什么时代是好的?我不知道。我只知道我现在的生活是老一辈的血铺出来的,我们有权利说一说这个社会,说这个社会怎么怎么的,何不想想自己怎么的。我们把爱国挂在嘴上,但爱国离我们越来越远了,尤其是偏居一隅的。我们感到爱国只是随便说说,没有人会当真。

一、调查结果及现状分析

本次调查采用的是问卷的形式,设置了一份问卷,针对当今青年大学生。利用网络的力量和实地发放问卷。问卷内容主要包括“对当今国际发展的变化的态度”、“大学生爱国思想和行为实际”、“对当今热点时事的看法”、“如何理性爱国”等方面问题。

进行的对象都是不同大学的在校大学生,大一到大四的。共计260张(大部分是网上同学只进去了,没有答卷),成功收回100张,我们根据这一百张进行了分析。

(一)对当今国际发展的态度变化是否需要爱国教育

1、在调查表中有90个人认为需要挖掘爱国主义革命传统的新内涵。从数据可以看出,大部分的学生对于这个问题是很理智的,在如今这个不断发展的社会,每天都有大量的信息更新,人与社会是同步的,认为需要挖掘爱国主义。虽然需要占了绝大多数,可是还是有10%的人认为不需要。由于市场经济的发展,时代主题的变换,和平的国际环境,是我国顺利进行现代化建设的必要条件和有力时机。所以我们需要爱国主义,需要挖掘,需要教育。

2、对待国家

综合这几个来看,大部分都站在中间的位置,中国人的普遍心理。先说消极的思想:在国家利益和个人利益前有3%选择“个人利益在前,国家利益在后”。但如果在我们13亿多人口中,这又是多少个?不敢想象。那汉奸的数量不是一般的多了;在国家发生灾难时有1人“事不关己,高高挂起”;在是否最中国的未来有信心中有5%选择“没有信心”。在利益面前都是不能自制的。在人生的抉择上永远都会出现两条道路,我们在良知上都会知道该选哪一条,但大部分的我们都会选另一条。在人的一生中你要保持自己的个性生活才不至于活的没味。但爱国是要一致的,有国才又家。

但是从这个结果来看大多数是理智的,能分清孰轻孰重。

(二)大学生爱国思想和行为实际

1、关注时事和社会问题。

如今的信息时代,什么样的事都会无孔不入的。你不愿意听也会到你的耳朵里。特别是娱乐“星”闻:“谁和谁绯闻”“陈冠希又艳照门了”“离婚——再也不相信爱情了”一句普通的话都能捏出个事,各种搞。对社会问题新闻报道也没有如实报道,大家都在“假”的世界里。从表中能看出大家对时事和社会问题还是关注的,这个归功于现在的网络,视频是证据。都是贪官,谈何爱国。在物欲横流的年代,大家都想着自己了,每天关注这油价涨了多少、“爱疯”出第几代了、房价怎么还不跌。怎么爱国?想着自己都养不活,怎么爱国?时事关我什么事,社会出问题了,又不是我出问题了。我究竟为什么爱国?

一个原因:国家对我们太重要了,祖国是我们的根,一个没有国家的,国势很弱的人实在是太可怜,太可悲了。时事和社会问题是国家的晴雨表,时刻了解自己的祖国才能了解你身处的社会。

2、爱国行为

参与的爱国行动

从爱国行为来看,53%的当代大学生爱国意识不明显,缺少行动。泛泛而谈。或许是我们身处的和平年代,苦都给上几辈吃了。我们参与爱国的行动最多的是观看电影、爱国文艺演出。

(三)对当今热点时事的看法

南京大屠杀

韩国申请端午节

台湾问题

钓鱼岛事件

南海领土争端

从这些图表中能看出,在对待南京大屠杀的历史事件中57%的要求日本承认错误,共同发展;对待韩国大部分都是语言的反击;台湾问题一直是我们的伤疤,盼望他能早日回归。钓鱼岛,当说是日本的时候,愤恨。居然还有2%的觉得和自己无关。在南海问题上看人们激烈的言辞和强硬的态度上54%的认为“网络上得讨论缺乏可管理性的思考,容易被主流观点影响”。从这几个分析来看当今大学生对于热点时事的了解不够,缺乏自己的看法,容易受到网络言论的影响。还不够清楚自己能在这些问题上怎么出自己的一份力。

爱国在不同时代有不同的内容。上世纪的爱国青年,投身于反帝反封建的爱国浪潮中。

三、四十年代的爱国青年,是进行抗日救国的斗争。五十年代的爱国青年,是参加抗美援朝,保家卫国。现在的青年学生,正处和平年代,祖国又日益强盛起来,但我们的国家还是很危险,每个国家都想要我们这块肥肉。在网上看到很多的爱国激进言论,“什么日本去死,踏平日本,中国要东京大屠杀,台湾区死,往台湾仍核炸弹,踏平台湾。。。”等无意义,不可实现的话,来表达自己爱国,这只是一种激进爱国,不但不实际,而且显得很愚蠢!

对以上事情我们要坚守自己的立场,这个是我们中国的,谁都不可替代。坚守自己的国土。南京大屠杀是个国耻,中国都会记得的。我们只有让自己强大起来才不会再次出现这样的情况。

(四)理性爱国

像上面说的,那些辱骂的言论,仇视这个国家包括那个国家的人。或者没有任何反应,以留学光荣,一去不回的,还移民到外国、羡慕别的国家,看见白人就低头的。每个人都希望自己能走出个天地,但有的连自己的根都忘了。

从这次的调查问卷可以看出,当今大学生对爱国这个还很生涩,缺少相对好的、理性的行动。那怎么样才能坐到理性爱国?

二 该如何理性爱国

毛概作业要求 篇4

按照教学计划,《概论》课实践教学3学分,安排在2011年下半年进行。

具体实施方案:

每个学生要在本暑假进行社会调查,具体调查时间、地点由学生自行安排。在调查的基础上写出调研报告。经评审合格,给予相应成绩。

书写要求:

1.文体必须是“调查报告”,不能写成其他文体。

2.调查报告要有标题、调查时间、调查地点(单位)和调查内容、调查方法、调查对象;调查结果;结果分析及合理化建议。

3.思路清晰,观点正确,言之有物。

4.参考文献,要求按顺序加以注明。文献格式:序号用方括号里面用阿拉伯数字,作者姓名,文章名称,期刊名称,年月某期,第几页。

5.严禁抄袭。

6.字数3000字以上。

7.请务必在题目下面写清系别、姓名、班级、学号

8.格式要求:用A4纸打印,题目:,小二号黑体正文:宋体小4号,行距1.5。

9.完成时间:2011年9月底由各班课代表收齐后按学号顺好,并附页注明班级人数,实交分数,没交学生姓名、学号,然后交给授课教

师。

地点:新校区东实验楼21411中国化马克思主义教研室。电话:8462301 E-mail:dxpll@wfmc.edu.cn

注: 凡是直接从网上下载,或简单拼凑或抄袭者,一律评为“不及格”;

不是调查报告文体、或字数3000字以下、调查地点不具体不可行的,均评为“不及格.请同学注意。

选题指南:社会调查参考题目(任选其一或自拟题目)1.有关× ×(地方)贯彻落实科学发展观的情况调查

2.改革开放以来× ×(地方)的发展变化情况调查与思考

3.× ×(地方)的基层民主政治建设调查

4.× ×(地方)群众医疗状况调查

5.× ×(地方)社会保障情况调查

6.× ×(地方)群众文化娱乐生活现状调查

7.× ×(地方)推进社会主义新农村建设的调查与研究

8.× ×(地方)构建社会主义和谐社会情况调查

9.× ×(地方)人民群众最关心的利益问题的调查与分析

10.× ×(地方)地方慈善事业发展状况的调查与思考

11.× ×(地方)农村医疗改革调研

12.× ×(地方)群众生活方式的改变与生活满意度的调查分析

13.× ×(地方)建设资源节约型社会和环境友好型社会情况调查

14.× ×(地方)农民工或失地农民社会保障情况调查

15.大学生就业现状调查

16.× ×(地方)敬老养老问题现状的调查

17.大学生文明素质情况的调查与分析

18.× ×(地方)公益性文化事业发展的调查

19.大学生创新精神和实践能力培养的调查研究

20.× ×(地方)革命传统教育基地运行状况调查

21.× ×(地方)“新农合”运行情况调查

22.城市农民工劳动权益保障问题调查研究

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