《冬天的校园》高二作文600字（推荐10篇）
随着时间的流失，雪停了，天空显得格外明朗，地上铺上了一层雪白的地毯，放眼望去，好一个粉妆玉砌的世界，有许多小朋友们正在堆雪球、打雪仗，小朋友们把附近的雪堆在了一起，堆成了一个又大又漂亮的雪人，雪人正在冲着小朋友们笑呢!好像在说：“冬天真美”。小朋友们堆完雪人后，又开始了新的游戏，小朋友们分成两队，用雪球互相攻击，直到有一方投降对方胜利，各组都到了指定的位置，游戏开始了，顿时雪球像手雷一样落到对方的阵地上，有的打到小朋友的身上，有的打到头上，还有的打到胸口上，战斗十分激烈，持续了近20分钟后，有一支队的小朋友累的气喘吁吁，打得没子弹了，还在坚守阵地，突然，另一支队的小朋友们大吼一声：“缴枪不杀!”话音未落，雪球像子弹一样打中了这队小朋友的身体各处，这队的小朋友双手抱头，满身是雪，只好大声说我们投降!我们投降!随后传来了小朋友们开心的笑声!
路边的树上挂着银条，千姿百态，迎风飘舞，真如忽如一夜春风来，千树万树桃花开的感觉，拉树条也是小朋友们常做的有趣的游戏，走在前面的小朋友边走边去拉树的枝条，随即来的是大量的雪落在后面走的人身上，后面的小朋友不时地发出尖锐的叫声：“好凉呀!好凉呀!”逗得小朋友们都乐了，小朋友们跑到了河边，河水早已结了冰，下雪后的小河显得更是曲折，更是平静，只有黄河入海的交界线黄蓝更为分明，成为一道亮丽的风景线!
操场上有绿茵茵的小草，边上画着跑道，中间有足球网。下课时，可以在这里踢足球。操场左边是一个小娱乐场所，这里有许多健身器材，比如：双杠、单杠、乒乓球台等，旁边还有一个放跳绳、毽子、乒乓球拍、乒乓球等各种体育用品。操场右边是一个车栏，学校的自行车、电动车都有序地停在那里。
校园里非常干净，地上连一片废纸都没有，这都是因为每一个同学都会自觉地捡起身边的垃圾。
在教学楼上，有许多个整洁又好看的教室。黑板擦得黝黑发亮，讲台收拾的干干净净，一个个课桌摆的整整齐齐，图书角边的书架上摆着密密麻麻的图书，有童话、小说、作文书、幽默故事书……同学们可以随时借着看。教室后的卫生角也是那么干净，扫帚都整齐地摆放在那里，抹布都有序的放在架子上。
我心目中的学校不用爬楼梯，这里有着旋转式的电梯，和商场中的差不多。下楼时，每层都有一个大滑滑梯，同学们都从滑滑梯上滑下来。有了旋转电梯和滑滑梯，同学们上下楼就会很方便。这所学校的图书馆是全开放的，同学们可以随时去借书、还书。这个学校可不像别的学校那样，必须按规定上课，而是学生想上什么课，就可以到什么教室，比如：我想上音乐课，就可以到音乐教室;我想上科学课，就可以到科学教室。但是，一星期之内，除了语、数、英三门课程，其他课程最多只能上两次。
我欣赏“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这句古诗。在我的眼中，严冬是美丽的，是纯洁的。百花争艳的春天在我看来，只会形成视觉的审美疲劳;酷热难熬的夏天在我看来，只会被那烦人的蝉鸣声苦苦折磨;万物萎谢的秋天在我看来，只会让美好的植物沉睡在凉风的席卷中。
同学们说，今年的冬天很冷。不过我没什么太大感觉，没有穿上显得身材臃肿的羽绒服。我看到班里穿着羽绒服的同学，总会说上一句“连厚厚的羽绒服都穿上了?冬天真的那么冷吗?”
有同学很好奇，“你为什么不怕冷?”说实在，我自己也说不出个所以然来。每年寒假都是我快乐的日子，因为我可以尽情地玩雪。我不喜欢雪莱的那句话“冬天来了，春天还会远吗?”如果可以，我希望春天慢点来临，多多停留在纯洁的冬天中。
我喜欢雪的白色，因为它象征纯洁。不过，我的好朋友小雅不喜欢冬天，她说：被冰雪覆盖的世界显得冷漠无情，失去了昔日的温馨和谐。她除了冬天以外，春、夏、秋三季都喜欢。她的观点恰恰与我相反，这让我感到有些莫名其妙。我的脑海中回荡起小雅的话，便成了我的一种烦恼与不解。但一次偶然的机会，我读到了狄更斯说的一句话：“莫把烦恼放心上，免得白了少年头，莫把烦恼放心上，免得未老先丧生。”我不想灵验他的话，还是让那些烦恼就在不解中消失了吧。
我望着窗外雪花纷飞的景象，心满意足地笑了。我爱冬天，不仅仅是雪花与白色。我认为，冬天犹如一个孤傲的女子，居高临下地站着。每到冬天，很多生物就会遵循自然规律，进入了冬眠。讨厌的蜥蜴、蝙蝠、蛇……冬天到了，就会与人们“再见了”。我嫌冬天的时间太短了，还没来得及享受，就又到了春季了。冬天的优点，用简短的言语是无法表达的。
不过，小雅说了冬天的一些坏处，例如冬天和秋天都能让万物枯萎。我想，那又怎么样，春天到了，万物就会再度苏醒。这些所谓坏处，对我而言根本不值得一谈。不容争辩的是，小雅在这场“冬天的利与弊”争论中输了。她输得不甘心，但却输得很彻底。
比兴手法，引出对冬色的描绘。 我喜欢冬天，校园的冬色更是不容错过。既点题，又表明情感。 “呼------，呼-------”风怒号着，刮断了树梢的残枝，把光秃秃的树干吹得东倒西歪，又连忙卷起一大把干草，向空中抛出，顿时，天空变得模糊了。
写出了冬的特点
“怎么突然变得这么冷啊!是不是快要下雪了啊!”同学们你一言我一语的说着，大家似乎都期待着今年的第一场雪。
下了晚自习，同学们有的回家，有的回寝室，谁都不愿意再多待一会。天空中似乎下起了小雨，我加快脚步向家赶去。
回到家后，听妈妈说明天真的要下雪，我抑制不住心中的喜悦，开心的叫了出声------耶!终于要下雪了，我等了大半年了。满怀着喜悦，我进入了梦乡，那里全都是雪哦!
第二天清晨，我顾不上穿几件衣服就拉开窗帘看雪。哇-------真的下雪了，好白呀!陶醉之中闹铃提醒着我要去上学了。
在学校里，高大挺拔的雪松上积满了洁白的雪，它像一个士兵一样屹立在那一动不动的。校园里的树上，屋顶上，草坪上，空地上，无论哪里都是洁白的一片，连我都不忍心在它上面留下邪恶的脚印。
具体写景，细致而生动 ，下课了，同学们纷纷跑出来玩，有的堆雪人，有的打雪仗，也有的在雪地上画画。看着他们一个个手冻得通红也照样在玩，可以想到他们是有多开心了。洁白的世界里一群小孩子们在玩耍，嬉戏，不时还有一团团的哈气在空气中弥漫，他们忘记了寒冷，留下的只是天真无邪的笑声回荡在校园里。
我喜欢冬天的校园。
冬天尽管很冷，还是阻止不了我们的玩耍。因为，我们盼望已久的雪姑娘终于到了，一片片，一团团，一簇簇漫天飞舞，我们仰制不了内心的兴奋，激情，哇：“下大雪了!”雪纷纷扬扬的从空中飘下 来，校园的房子上，大树上和大地上，转眼间，校园到处是白茫茫的。像是铺了一个白色的地毯。下课了，我们就站了起来，等老师一出门，我就飞快的冲出了教室，来到操场上，顿时，操场上热闹起 来，我们堆雪人，打雪仗，你抓一堆雪，我抓一堆雪，狠狠的向对方砸去，即使砸到他，他也不生气，笑着还击，哎呀不好砸到老师了，我们站在那里等着老师过来批评我们，老师笑着说：“你们这些 顽皮的`孩子，看着老师没有生气，我们跑了。”
我爱冬天的校园。
“叮呤！”下课了，同学们一窝蜂的冲出了教室，都跑到雪地里了，有的堆雪人，有的打雪仗，可有意思了。
我参加打雪仗的行列，我们的“敌人”是二班，我队立马分工，有人造雪球，有人当“发炮手”，我是“发炮手”，我拿起一个雪球朝着“敌人”的.指挥官扔了过去，正好打中他，“太好了！”我叫起来，没想到有人背后偷袭，向我扔过来一个“爱国者导弹”，糟糕！我“中弹”了！我的战友王长兴朝那个偷袭我的人扔了一个雪球，让他吃了一个“雪馅包子”。
过后我们又派出了“间谍”。他们发觉我军前后加击，打的敌人魂飞魄散，他们只能投降，我军胜利了。
纷纷扬扬的雪追寻着冬爷爷的脚步降临人间，
大街上，人们踏着雪艰难地走着，深一脚浅一脚的。上学的孩子们从地上捧起一手雪，揉成雪球，打在伙伴的身上，弄得小伙伴们浑身上下一片白。树上那些枯黄的或还有些绿色的树叶掉在了地上，落在了松软的雪里，作为
“哈哈哈……”这是什么声音?原来是小朋友在打雪仗时发出的咯咯笑声。伴随着笑声，雪，也似乎在轻轻地唱着，好像是在赞美人间小朋友的活泼;雪，又像在跳着轻快的舞步，跳进小朋友的脖子里，使小朋友不禁打了个寒战，
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到了冬天，一进校园，你就会看到一番其乐融融的景象，来上学的同学们踏着欢快的脚步，小心翼翼地走过这结了冰的地面，花坛里的腊梅沁人心脾，不住地点头，仿佛在说：“早上好，早上好。”
再来看看校园的花圃吧，那里有冬青和一种紫色的小花，冬天到了，冬青换上了雪白的衣服，拨去那雪白的衣服，就会看见深绿的冬青，它是绿得那么耀眼，仿佛每一片绿叶上都有一个新生命在颤抖。到了冬天，别的植物都枯死了，可它还在顽强地与严冬拼搏，这美丽的冬青，它美在心灵，贵在拼搏！
操场上，不时地会出现几个雪人，这不，又有一个雪人“站”在操场上了。它有一个胡萝卜嘴、扣子眼，头上还戴了顶“绅士帽”，帅气的很呢！
冬天，校园里下雪了，你看，那些六角形的雪花，像一个个小星星一眨一眨的，好像在对我们微笑，冬天像个魔术师，不一会就把大地变成了一个白色的世界，成千上万个雪花欢聚在这里，给我们带来了欢乐。
雪后的校园成了我们的世界，我们在雪中堆雪人，打雪仗，滑雪，打冰尕，冬天这个魔术师，让我们的生活富有诗情画意。谢谢你让我如此快乐。
在一片白茫茫的雪地中，如果你站在雪地里，欣赏着美丽的雪景，是否会诗兴大发呢?我想，你一定会的。再来看看校园的雪松吧!白白的、闪闪的雪花接二连三地从天空飘落下来，落在了青翠的松树上……不一会儿，耀眼的青绿色就被纯洁、高雅的白色所覆盖了。此时此刻，校园的绿色几乎全被白色所代替，那景象多么纯洁，
多么典雅，多么令人陶醉，多么引起人探索的冲动……
抬头看看天空吧!原本蔚蓝色的天空在雪花的点缀下，渐渐变为乳白色，好像有一层淡淡的雾气冉冉上升……天空变白了，大地变白了，只有雪花从天空中静静的飘落下来。此时此刻，大地上的一切都显得那么宁静，那么惬意……
“叮铃铃!!”下课了!原本宁静的校园立刻沸腾起来，雪地成为了孩子们欢乐的海洋。戴上绒帽，套上手套，孩子们“全备武装”冲下教学楼，来到雪地里玩耍。打雪仗，堆雪人，孩子们高兴的脸都红了!我碰了你，你砸了我，欢笑声久久回荡在校园上空……瞧，一位同学正吃力地滚着雪球，旁边两位同学正在打雪，只见女孩从地上抓起一把雪向男孩砸去，男孩也不示弱，捏了个较硬的雪球向女孩砸去。“嗵!”女孩没躲开，被砸了一下，两人都大笑起来……
“叮铃铃!”上课了!同学们又飞奔回教学楼。现在往雪地里望去，只见一个个活泼可爱的小雪人立在雪地里，深厚的雪层镶上了孩子们如梅花般的小脚印……
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