《冬天的校园》高二作文600字(推荐10篇)
随着时间的流失,雪停了,天空显得格外明朗,地上铺上了一层雪白的地毯,放眼望去,好一个粉妆玉砌的世界,有许多小朋友们正在堆雪球、打雪仗,小朋友们把附近的雪堆在了一起,堆成了一个又大又漂亮的雪人,雪人正在冲着小朋友们笑呢!好像在说:“冬天真美”。小朋友们堆完雪人后,又开始了新的游戏,小朋友们分成两队,用雪球互相攻击,直到有一方投降对方胜利,各组都到了指定的位置,游戏开始了,顿时雪球像手雷一样落到对方的阵地上,有的打到小朋友的身上,有的打到头上,还有的打到胸口上,战斗十分激烈,持续了近20分钟后,有一支队的小朋友累的气喘吁吁,打得没子弹了,还在坚守阵地,突然,另一支队的小朋友们大吼一声:“缴枪不杀!”话音未落,雪球像子弹一样打中了这队小朋友的身体各处,这队的小朋友双手抱头,满身是雪,只好大声说我们投降!我们投降!随后传来了小朋友们开心的笑声!
路边的树上挂着银条,千姿百态,迎风飘舞,真如忽如一夜春风来,千树万树桃花开的感觉,拉树条也是小朋友们常做的有趣的游戏,走在前面的小朋友边走边去拉树的枝条,随即来的是大量的雪落在后面走的人身上,后面的小朋友不时地发出尖锐的叫声:“好凉呀!好凉呀!”逗得小朋友们都乐了,小朋友们跑到了河边,河水早已结了冰,下雪后的小河显得更是曲折,更是平静,只有黄河入海的交界线黄蓝更为分明,成为一道亮丽的风景线!
操场上有绿茵茵的小草,边上画着跑道,中间有足球网。下课时,可以在这里踢足球。操场左边是一个小娱乐场所,这里有许多健身器材,比如:双杠、单杠、乒乓球台等,旁边还有一个放跳绳、毽子、乒乓球拍、乒乓球等各种体育用品。操场右边是一个车栏,学校的自行车、电动车都有序地停在那里。
校园里非常干净,地上连一片废纸都没有,这都是因为每一个同学都会自觉地捡起身边的垃圾。
在教学楼上,有许多个整洁又好看的教室。黑板擦得黝黑发亮,讲台收拾的干干净净,一个个课桌摆的整整齐齐,图书角边的书架上摆着密密麻麻的图书,有童话、小说、作文书、幽默故事书……同学们可以随时借着看。教室后的卫生角也是那么干净,扫帚都整齐地摆放在那里,抹布都有序的放在架子上。
我心目中的学校不用爬楼梯,这里有着旋转式的电梯,和商场中的差不多。下楼时,每层都有一个大滑滑梯,同学们都从滑滑梯上滑下来。有了旋转电梯和滑滑梯,同学们上下楼就会很方便。这所学校的图书馆是全开放的,同学们可以随时去借书、还书。这个学校可不像别的学校那样,必须按规定上课,而是学生想上什么课,就可以到什么教室,比如:我想上音乐课,就可以到音乐教室;我想上科学课,就可以到科学教室。但是,一星期之内,除了语、数、英三门课程,其他课程最多只能上两次。
我欣赏“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这句古诗。在我的眼中,严冬是美丽的,是纯洁的。百花争艳的春天在我看来,只会形成视觉的审美疲劳;酷热难熬的夏天在我看来,只会被那烦人的蝉鸣声苦苦折磨;万物萎谢的秋天在我看来,只会让美好的植物沉睡在凉风的席卷中。
同学们说,今年的冬天很冷。不过我没什么太大感觉,没有穿上显得身材臃肿的羽绒服。我看到班里穿着羽绒服的同学,总会说上一句“连厚厚的羽绒服都穿上了?冬天真的那么冷吗?”
有同学很好奇,“你为什么不怕冷?”说实在,我自己也说不出个所以然来。每年寒假都是我快乐的日子,因为我可以尽情地玩雪。我不喜欢雪莱的那句话“冬天来了,春天还会远吗?”如果可以,我希望春天慢点来临,多多停留在纯洁的冬天中。
我喜欢雪的白色,因为它象征纯洁。不过,我的好朋友小雅不喜欢冬天,她说:被冰雪覆盖的世界显得冷漠无情,失去了昔日的温馨和谐。她除了冬天以外,春、夏、秋三季都喜欢。她的观点恰恰与我相反,这让我感到有些莫名其妙。我的脑海中回荡起小雅的话,便成了我的一种烦恼与不解。但一次偶然的机会,我读到了狄更斯说的一句话:“莫把烦恼放心上,免得白了少年头,莫把烦恼放心上,免得未老先丧生。”我不想灵验他的话,还是让那些烦恼就在不解中消失了吧。
我望着窗外雪花纷飞的景象,心满意足地笑了。我爱冬天,不仅仅是雪花与白色。我认为,冬天犹如一个孤傲的女子,居高临下地站着。每到冬天,很多生物就会遵循自然规律,进入了冬眠。讨厌的蜥蜴、蝙蝠、蛇……冬天到了,就会与人们“再见了”。我嫌冬天的时间太短了,还没来得及享受,就又到了春季了。冬天的优点,用简短的言语是无法表达的。
不过,小雅说了冬天的一些坏处,例如冬天和秋天都能让万物枯萎。我想,那又怎么样,春天到了,万物就会再度苏醒。这些所谓坏处,对我而言根本不值得一谈。不容争辩的是,小雅在这场“冬天的利与弊”争论中输了。她输得不甘心,但却输得很彻底。
比兴手法,引出对冬色的描绘。 我喜欢冬天,校园的冬色更是不容错过。既点题,又表明情感。 “呼------,呼-------”风怒号着,刮断了树梢的残枝,把光秃秃的树干吹得东倒西歪,又连忙卷起一大把干草,向空中抛出,顿时,天空变得模糊了。
写出了冬的特点
“怎么突然变得这么冷啊!是不是快要下雪了啊!”同学们你一言我一语的说着,大家似乎都期待着今年的第一场雪。
下了晚自习,同学们有的回家,有的回寝室,谁都不愿意再多待一会。天空中似乎下起了小雨,我加快脚步向家赶去。
回到家后,听妈妈说明天真的要下雪,我抑制不住心中的喜悦,开心的叫了出声------耶!终于要下雪了,我等了大半年了。满怀着喜悦,我进入了梦乡,那里全都是雪哦!
第二天清晨,我顾不上穿几件衣服就拉开窗帘看雪。哇-------真的下雪了,好白呀!陶醉之中闹铃提醒着我要去上学了。
在学校里,高大挺拔的雪松上积满了洁白的雪,它像一个士兵一样屹立在那一动不动的。校园里的树上,屋顶上,草坪上,空地上,无论哪里都是洁白的一片,连我都不忍心在它上面留下邪恶的脚印。
具体写景,细致而生动 ,下课了,同学们纷纷跑出来玩,有的堆雪人,有的打雪仗,也有的在雪地上画画。看着他们一个个手冻得通红也照样在玩,可以想到他们是有多开心了。洁白的世界里一群小孩子们在玩耍,嬉戏,不时还有一团团的哈气在空气中弥漫,他们忘记了寒冷,留下的只是天真无邪的笑声回荡在校园里。
我喜欢冬天的校园。
冬天尽管很冷,还是阻止不了我们的玩耍。因为,我们盼望已久的雪姑娘终于到了,一片片,一团团,一簇簇漫天飞舞,我们仰制不了内心的兴奋,激情,哇:“下大雪了!”雪纷纷扬扬的从空中飘下 来,校园的房子上,大树上和大地上,转眼间,校园到处是白茫茫的。像是铺了一个白色的地毯。下课了,我们就站了起来,等老师一出门,我就飞快的冲出了教室,来到操场上,顿时,操场上热闹起 来,我们堆雪人,打雪仗,你抓一堆雪,我抓一堆雪,狠狠的向对方砸去,即使砸到他,他也不生气,笑着还击,哎呀不好砸到老师了,我们站在那里等着老师过来批评我们,老师笑着说:“你们这些 顽皮的`孩子,看着老师没有生气,我们跑了。”
我爱冬天的校园。
“叮呤!”下课了,同学们一窝蜂的冲出了教室,都跑到雪地里了,有的堆雪人,有的打雪仗,可有意思了。
我参加打雪仗的行列,我们的“敌人”是二班,我队立马分工,有人造雪球,有人当“发炮手”,我是“发炮手”,我拿起一个雪球朝着“敌人”的.指挥官扔了过去,正好打中他,“太好了!”我叫起来,没想到有人背后偷袭,向我扔过来一个“爱国者导弹”,糟糕!我“中弹”了!我的战友王长兴朝那个偷袭我的人扔了一个雪球,让他吃了一个“雪馅包子”。
过后我们又派出了“间谍”。他们发觉我军前后加击,打的敌人魂飞魄散,他们只能投降,我军胜利了。
纷纷扬扬的雪追寻着冬爷爷的脚步降临人间,
大街上,人们踏着雪艰难地走着,深一脚浅一脚的。上学的孩子们从地上捧起一手雪,揉成雪球,打在伙伴的身上,弄得小伙伴们浑身上下一片白。树上那些枯黄的或还有些绿色的树叶掉在了地上,落在了松软的雪里,作为
“哈哈哈……”这是什么声音?原来是小朋友在打雪仗时发出的咯咯笑声。伴随着笑声,雪,也似乎在轻轻地唱着,好像是在赞美人间小朋友的活泼;雪,又像在跳着轻快的舞步,跳进小朋友的脖子里,使小朋友不禁打了个寒战,
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到了冬天,一进校园,你就会看到一番其乐融融的景象,来上学的同学们踏着欢快的脚步,小心翼翼地走过这结了冰的地面,花坛里的腊梅沁人心脾,不住地点头,仿佛在说:“早上好,早上好。”
再来看看校园的花圃吧,那里有冬青和一种紫色的小花,冬天到了,冬青换上了雪白的衣服,拨去那雪白的衣服,就会看见深绿的冬青,它是绿得那么耀眼,仿佛每一片绿叶上都有一个新生命在颤抖。到了冬天,别的植物都枯死了,可它还在顽强地与严冬拼搏,这美丽的冬青,它美在心灵,贵在拼搏!
操场上,不时地会出现几个雪人,这不,又有一个雪人“站”在操场上了。它有一个胡萝卜嘴、扣子眼,头上还戴了顶“绅士帽”,帅气的很呢!
冬天,校园里下雪了,你看,那些六角形的雪花,像一个个小星星一眨一眨的,好像在对我们微笑,冬天像个魔术师,不一会就把大地变成了一个白色的世界,成千上万个雪花欢聚在这里,给我们带来了欢乐。
雪后的校园成了我们的世界,我们在雪中堆雪人,打雪仗,滑雪,打冰尕,冬天这个魔术师,让我们的生活富有诗情画意。谢谢你让我如此快乐。
在一片白茫茫的雪地中,如果你站在雪地里,欣赏着美丽的雪景,是否会诗兴大发呢?我想,你一定会的。再来看看校园的雪松吧!白白的、闪闪的雪花接二连三地从天空飘落下来,落在了青翠的松树上……不一会儿,耀眼的青绿色就被纯洁、高雅的白色所覆盖了。此时此刻,校园的绿色几乎全被白色所代替,那景象多么纯洁,
多么典雅,多么令人陶醉,多么引起人探索的冲动……
抬头看看天空吧!原本蔚蓝色的天空在雪花的点缀下,渐渐变为乳白色,好像有一层淡淡的雾气冉冉上升……天空变白了,大地变白了,只有雪花从天空中静静的飘落下来。此时此刻,大地上的一切都显得那么宁静,那么惬意……
“叮铃铃!!”下课了!原本宁静的校园立刻沸腾起来,雪地成为了孩子们欢乐的海洋。戴上绒帽,套上手套,孩子们“全备武装”冲下教学楼,来到雪地里玩耍。打雪仗,堆雪人,孩子们高兴的脸都红了!我碰了你,你砸了我,欢笑声久久回荡在校园上空……瞧,一位同学正吃力地滚着雪球,旁边两位同学正在打雪,只见女孩从地上抓起一把雪向男孩砸去,男孩也不示弱,捏了个较硬的雪球向女孩砸去。“嗵!”女孩没躲开,被砸了一下,两人都大笑起来……
“叮铃铃!”上课了!同学们又飞奔回教学楼。现在往雪地里望去,只见一个个活泼可爱的小雪人立在雪地里,深厚的雪层镶上了孩子们如梅花般的小脚印……
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