教师节文艺汇演朗诵诗歌

教师节文艺汇演朗诵诗歌（推荐10篇）

教师节文艺汇演朗诵诗歌 篇1

雪域清风/文

金风送爽，丹桂飘香

在这个多彩的九月

我们迎来了第27个教师节

站在霓虹闪烁的舞台上

此时的丰满二实验人

心潮澎湃、感慨颇多

回首我们走过的路

是汗水伴着欢歌

是奉献连着开拓

看，在那绿树荫浓

芳草萋萋的松花江畔

傲然屹立的，是我们崭新的校舍

那是二实验人和谐的家园

在这个大家园里

翰墨书香，人人争做楷模

在这个大家园里

我们共同游戏、师生同乐

在这个大家园里

校长带头，刻苦钻研，努力拼搏

甘当园丁，只为浇灌满园花朵

精博严谨求实的二实验人

用真诚的付出

赢得了荣誉众多

全国教研工作先进单位

省精神文明单位

市德育工作先进单位

……

数十项荣誉的囊括

让“丰满二实验”的名字

更加响亮，威名赫赫

两功一绝，校本研修

既提升了教师的业务水平

又使我们的教育生涯充实度过

感恩教育，经典诵读

既让学生心中有他人

又传承了国学，开阔了视野

更积淀了深厚的文学底蕴

使文明、博学之星在校园共闪烁

光荣的丰满二实验

让新闻媒体争相报道

也使我们更加肩负重托

面对鲜花和荣誉

我们有勇气说

和而不同，让真理多一份温度

和如琴瑟，让事业多一份热度

亲如一家的二实验人

与这个时代血脉相通、心手相连

散木成器、粗璞成玉

让和谐普惠教育的天空亮起来

我们和衷共济，共建和谐中国

和风细雨，润物无声，这是我们的本色

和颜悦色，诲人不倦，这是我们的承诺

九月的尺素，送来温暖的问候

亲切的电波，传来深情的诉说

我们为伟大的中国梦奠基

我们为富强的理想国播种

教师节文艺汇演主持词 篇2

女：尊敬的领导、

男：亲爱的老师、同学们：

合：上午好!

女：又是一个飘香的九月，又是一个收获的金秋，我们迎来了第二十二个教师节。

男：我们激动，我们祝福，我们欢呼，我们歌唱，

女：让我们用动听的歌声唱出心中的祝福与美好，

男：让我们用喧天的锣鼓颂扬教师的伟大与崇高，

女：庆祝教师节文艺演出现在开始，

男：首先有请赵官寺小学军乐队出场

2、女：春天是美丽的，是饱含希望与生机的季节，人们对春天总是充满着渴望与期待，请欣赏党庄小学的歌伴舞《春天在哪里》。

3、男：劳动最光荣，我们应该养成爱劳动的好习惯，把劳动的幸福来分享，请欣赏大端小学的表演唱《采蘑菇的小姑娘》。

4、女：伴随着春风明月，沐浴着阳光雨露，我们正从幼稚走向成熟，请欣赏陆庄小学的歌伴舞《将来我长大》。

5、男：接下来，请欣赏赵官寺小学的歌伴舞《我爱祖国我爱家》。

3、男：我们生活在脚下的这片热土上，这一片热土，永远春暖花开，这一片热土，春光和希望长在，请欣赏陆庄小学的歌伴舞《这一片热土》。

4、女：火火的情，火火的爱，火火的秧歌扭起来!请欣赏大端小学秧歌队的激情表演。

国庆教师文艺汇演主持词 篇3

——国庆教师文艺汇演主持词 1：尊敬的各位领导、来宾；

2：亲爱的老师，同学们；

合：大家晚上好！

3：金秋送爽，万里河山披锦绣

4：丹桂飘香，各族人民庆辉煌

1：今天，在国庆61周年即将来临之际，我们在这里欢聚一堂，隆重举行迎国庆教师文艺汇演，共同庆祝祖**亲的生日。2：让我们为祖**亲献上发自肺腑的心声：

合：祝愿祖国，生日快乐；祝愿祖国，繁荣富强

3：今天，我们十分荣幸的邀请到了县委、人大、政府、政协四套班子的各位领导，以及县直各部门单位的领导，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

4：同时，光临今天演出现场的还有各学校教师代表和家长代表们，欢迎你们！

3：近年来，在上级领导的亲切关怀下，在社会各界的大力支持下，教育改革不断深入、学校建设不断加强、师资队伍不断优化、教学管理不断提高、办学效益不断提升.4：教育系统全体干部职工，爱岗敬业，无私奉献，团结奉进，锐意进取，取得了令人可喜的成绩。

1：在此，我们诚恳地向关心支持教育事业的各位领导和社会各界人士道一声：谢谢！

2：向为肃南教育付出辛勤汗水的老师们说声：你们辛苦了！3：演出之前，首先有请县教体局朱局长致辞！

（1、2上）

1：女：让我们再次以热烈的掌声感谢朱局长的致辞。

2：“托起明天的太阳”庆国庆教师文艺汇演

合：现在正式开始！1：（第一个节目串词）

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颁奖仪式

1、各位领导、各位来宾，下面进行“托起明天的太阳”迎国庆教师文艺汇演颁奖仪式；

2、获得本次教师文艺汇演优秀奖的是：学校；

3、获得三等奖的是：学校；

4、获得二等奖的是：学校；

1、获得一等奖的是：学校；

2、首先，有请：

为获得优秀奖的学校颁奖，请学校上台领奖；

3、请：

为获得三等奖的学校颁奖，请学校上台领奖；

4、请：

为获得二等奖的学校颁奖，请学校上台领奖；

1、请：

为获得一等奖的学校颁奖，请学校上台领奖；

2、让我们再次以热烈的掌声向他们表示祝贺！

结束语：

1：欢乐的时刻总是那么短暂；

2：欢声笑语留在你我的心间； 3：有爱心的地方就有梦想，4：有梦想的地方就有希望，1：近年来，我们在县委县政府的正确领导下，在社会各界的鼎力相助下，在教育战线全体师生的共同努力下，民族教育事业取得了辉煌的成绩；

2：但成绩的取得只能说明过去，未来路途依旧艰辛，“办人民满意教育，促进社会和谐发展”将是我们教育工作者不懈奋斗的目标。3：让我们站在共同的起跑线上共同祝愿我们的祖国繁荣富强 4：祝愿我们肃南教育实现新的跨越，再铸新的辉煌！

1：再一次感谢各位领导们的支持，感谢各位来宾和老师们： 2：祝愿你们身体健康、工作顺利、万事如意！

4：“托起明天的太阳” 金秋教师文艺汇演

合：到此结束！

谢谢！

教师节文艺汇演朗诵诗歌 篇4

沈：尊敬的董事长 冯：各位领导、来宾 路：敬爱的老师 贾：亲爱的同学们 合：大家晚上好！（行礼）

沈：九月的苍穹,秋高气爽； 冯：九月的大地,闪烁金黄； 路：九月的田野,积聚力量； 贾：九月的立人,桃李芬芳。

沈：回顾立人的昨天，我们拼搏奋斗、无限精彩；

冯：展望立人的明天，我们心潮澎湃、骄傲满怀； 路：实践打造高效课堂、创新提升教学质量； 贾：课改之花绚烂绽放、中考硕果永远飘香。

沈：2012年的中考，1169名考生，升入市

二中21人；

冯：升入省重点高中828人，升入市重点高中258人；

路：省重点高中的升学率70.8%，省市重点高中总升学率高达92.9%；

贾：这一切再一次见证了优质教育的成果、彰显了立人课改的魅力。

沈：让我们向多年来支持我校教育的各位领导表示衷心的感谢和最崇高的敬意，冯：向我校默默无闻、无私奉献的各位老师致以美好的祝福。

路：我宣布：沈阳市立人学校庆祝第28个教师节文艺汇演现在开始。

贾：跳跃的音符，旋舞的身姿，让美好在音乐中起飞。现代舞《TIK TOK》

沈：亲爱的孩子们，《宫锁心玉》《宫锁珠帘》《步步惊心》，它们都是什么电视剧？（穿越剧）。穿越穿越，征服一切。耶！但是什么永远穿越不了，经久不衰呢？九年部老师们的经典红歌联唱就是答案！

沈：哎，冯老师，问你一个问题：《趣读》

什么意思？

冯：从语文的角度讲，顾名思议——应该是

趣味阅读吧！沈：那一语双关呢？

冯：莫非《趣读》还可以舞动青春！

沈：是啊！同学们，想不想看？用你们的行

动告诉我吧！

路：不是苦恼太多，只是我们不懂生活；不

是相声太少，只是我们不懂寻找！不用寻找了，这不，他们来了！

路：聪明的学生们在“立人教育”的光环下

锻炼成才；

贾：可爱的孩子们在“立人教育”的平台上

展示风采；

路：他们身上洋溢着青春的活力； 贾：他们脸上绽放着迷人的笑意； 路：让我们跟随他们一起在青春的感染下舞

动奇迹、唱响未来！

贾：下面请欣赏舞蹈《洗衣歌》，表演单位：

7年7班、7年8班。

沈：学生们激情澎湃，老师们也尽展风采！

接下来请欣赏李君老师、勾艳妮老师带来的精彩节目《军民团结一家亲》。

冯：青春的火焰激情燃烧，贾：青春的朝气挑战**； 冯：青春的号角铿锵嘹亮，贾：青春的旋律奔涌激荡。冯：舞蹈《Live my life》,Are you ready ?

有请！

路：今晚是歌的海洋，舞的天堂；

沈：今晚是秋风吹弹佳节赏，莺啼燕语动人

肠； 路：让我们共享立人教育带来的无穷魅力和

丰硕成果。

沈：让我们用诗意的话语，活力的演唱来演

绎这清明雨上。

贾：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。特殊的人物将送上别致的祝福，让我们用心来欣赏这令我们如痴

如醉的书法表演《古韵书香》。

路：大阪城的石路硬又平呀,西瓜大又甜呐,大阪城的姑娘辫子长呀,两只眼睛真漂亮。

沈：别唱啦！再唱就赶不上二路汽车了！路：有能耐你也唱啊！沈：我会跳！

路：可我知道6年5班、6年6班的孩子们

比你还会跳！我们俩让位吧！

冯：亲爱的朋友们，欢迎大家回到沈阳市立

人学校“2012我们是一家人”教师节文艺汇演的现场，接下来请大家参与到我们倾情打造的《我爱记歌词》。加油，立人学子“务实兴校 育人报国”的第一季，（唱）走在风中，今天阳光，突然好 温柔，天的温柔，地的温柔，像你抱着我。有请正版歌曲《温柔》。

路：火树银花、夜色阑珊、这是一个欢乐的海洋；

贾：流光溢彩、星河灿烂！这是一个欢乐的盛宴；

路：有请校队的舞蹈为我们助兴！

沈：九月的季节秋高气爽，九月的校园歌声

嘹亮。俗话说：众人拾柴火焰高。接下来就让我们一起感受校合唱队集体的智慧。掌声请出他们为我们歌曲联唱！

贾：亲爱的同学们，我们学校的中考成绩好

不好？（好）是啊！这是课改的结晶。那么大家告诉我：谁是课改的主人？（我）那谁是课改的仆人呢？（老师）接下来有请仆人代表表决心：《人民教师——我们永恒的选择》。

冯：娱乐，游戏，我们玩的就是快乐；唱歌，跳舞，我们要的就是开心；老师尽展风采，学生各显奇才！让我们一起去感受《Change》，演出单位：8年11班、8年12班。

路：是老师，把学生引入知识殿堂；是老师，为学生插上奋飞的翅膀，更是老师，让学生的智慧闪烁灵光。节目不是机遇的恩赐，而是有才的必然！有才的杰作——拉丁舞《恰恰》就要开始了，掌声在哪里？

贾：广阔的世界因有音乐而玲珑可爱，音乐的世界因有歌曲而夺目光彩！下面大家要欣赏到的节目是李君老师带来的歌曲《我的歌声里》，掌声欢迎！

冯：加减乘除，算不尽老师们付出的艰辛。沈：诗词歌赋，颂不完老师们作出的贡献。冯：请大家把心灵中的感动，沉思中的景仰，此刻都凝聚成真诚的祝福，沈：用你最喜爱的方式，献给光荣的人民教

师吧！

冯：下面让我们以热烈的掌声，请出7年9

班、7年10班的精彩舞蹈《破晓》。

路：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛

勤耕耘、波洒青春的教育者；

贾：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默

默无闻、无私奉献的老师们。

路：三尺讲台论古今，一方黑板写春秋； 贾：衣带渐宽终不悔，自有乐趣胸中留。路：什么乐趣呢？上大餐！

贾：六年部教师的歌曲串烧《麻辣教师》来

喽！

沈：歌声改变心情，舞蹈展现美景！快乐无

价宝，舞蹈里面找。接下来请大家欣赏9年1班、9年2班给大家带来的歌拌舞《你让我懂》。

贾：作为教师，我喜欢九月。因为九月不仅

有耕耘的甜蜜，更有收获的共舞； 冯：作为教师，我喜欢九月。因为九月不仅

有饱满的果实，更有真诚的祝福。贾：又是一个弥漫田野芬芳、绽放立人辉煌的季节；

冯：校队的舞蹈正带着春的余热、夏的激情

向我们走来。

贾：它将以欢快、悦耳的歌声带我们走进这《花开盛世》。

路：近海大地中镶嵌着一颗璀璨的教育明珠；

沈：立人沃土上谱写着一首亮丽的质量凯歌。

路：高唱节日欢歌，乘风破浪； 沈：享受欢聚一堂，扬帆远航。

结束语：

沈：今夜星光灿烂； 冯：今夜欢乐无限；

路：此时此刻，激情的火仍在燃烧； 贾：此时此刻，沸腾的心仍在激荡；

沈：今天我们欢聚一堂，纵情歌唱； 冯：明天我们振奋精神，凝聚力量； 路：今朝我们倾情奉献，去浇灌立人的希望； 贾：明日我们躬身耕耘，去成就立人的辉煌；

男：特殊的日子让我们再一次祝福全体老师幸福安康！女：幸福的时刻让我们祝愿立人的教育事业蒸蒸日上！沈：沈阳市立人学校第二十八个教师节文艺汇演

教师节文艺汇演朗诵诗歌 篇5

关于举办教育系统庆祝建国60周年及教师节

文艺汇演的通知

各学区、全县中小学、幼儿园：

为庆祝中华人民共和国成立60周年及第25个教师节，教育局决定举办教育系统建国60周年及教师节文艺汇演。现将有关事宜通知如下：

一、汇演时间：2009年9月9日

二、汇演地点：待定

三、汇演主题：以“爱献祖国，情系祖国”为主题，歌颂教师无私奉献，歌颂党的丰功伟绩，歌颂国家的建设成就，歌颂改革开放硕果，唱响人民教师好、共产党好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律。

四、节目要求：

（一）具有较强的表演性和可观性，动作优美，整齐、大方，艺术性要强。内容健康向上，紧扣汇演主题，质量要精，每个节目表演时间不得超过7分钟（含上场、演出、退场）。

（二）每学区各1个节目，一中、三中、四中、五中、六中、职教、子弟、特教学校、音体美、北营、艺鸣、旺佳各1个节目，实验、县直、小太阳、益智各1个节目，其它学校及幼儿园参加

1汇演或增加节目请与思政体卫科联系。

（三）节目以教职工表演为主，可师生同台表演，每个节目表演人数不少于６人。演出人员必须是本单位教职员工和学生，不允许非教育系统人员参加。

（四）节目形式不限，以合唱、歌伴舞、诗朗诵、“心理剧”为主，要场面壮观，气势恢宏，震憾人心，营建喜庆热烈、昂扬奋进的氛围。

五、上报时间：各单位要提前准备，早做安排，于6月18日前将节目名称、表演人数、节目时长、辅导老师报教育局思政体卫科。

六、奖项设置：

本次汇演设一等奖3名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖7名，优秀组织奖3个，教育局将对获奖的单位给予奖励。

各学区、中小学、幼儿园要高度重视此次汇演，积极组织，精心策划，认真排练，确保此次汇演取得圆满成功。

高邑县教育局

教师节诗歌朗诵 篇6

愿您幸福快乐到永远

忘不了，讲台上您那怡人的风采；

忘不了，夜灯下您那辛勤的身影；

忘不了，您那和蔼可亲的笑容；

忘不了，您那认真负责的精神。

是您把我们引上知识的航船；

是您，教我们如何畅游知识的海洋。

我们成功了，您是我们的老师；

我们成名了。

您还是我们的老师；

无论我们有如何惊人的业绩，您永远是我们的老师。

面对我们这些新时代的红领巾

您只有微笑，烦恼与忧愁永远留给独处的日子，您以为我们什么都不知道？

亲爱的老师，您辛苦了！

您的付出，您的辛苦

我们看得见。

看！鲜艳的红领巾红似火啊！

飘荡在祖国的每一个角落。

960万平方公里的土地上，每一条红领巾都是一个跳动的音符，让我们唱吧！

让我们跳吧！

庆祝伟大的9月10日

庆祝光荣的9月10日

听！那是一首多么美妙的歌。

教师节诗歌朗诵《教师礼赞》 篇7

甲：九月，金色的季节； 乙：九月，温馨的季节； 甲：九月，鲜花盛开的季节； 乙：九月，天真烂漫的季节。

合：迎着九月的和风，甲：采一束鲜花送给老师 乙：采一缕欢笑送给老师

合：在这特别的节日里，让我们全体少先队员们共同祝愿： 祝愿我们的老师幸福快乐到永远

甲：是谁在暗夜里点燃缕缕烛光？

乙：是谁种下秋季的片片金黄？ 甲：是谁把理想的光环播送到远方？ 乙：是谁用知识的火焰把我们的心灵照亮？

甲：是谁创造着祖国新的辉煌？ 乙：是谁昭示了民族新的希望？

合：是您，就是您！我最亲爱的——老师！

甲：一身朴素的衣装，映射出您品格的高贵！

乙：一道慈祥的目光，点燃我心中的理想！甲：一支短短的粉笔，写下了您生命的篇章！

乙：一方三尺宽的讲台，耕耘着您毕生的希望！

甲：一次亲切的鼓励，促进了我的健康成长！

乙：一次善意的批评，擦去了我心中的迷茫！

甲：衷心地感谢您呀，老师，是您，点亮了我心中的烛光！

乙：衷心地感谢您呀，老师，是您，昭示了民族的希望！

甲：您把全部的心血，都倾注到了我们的身上。请看作业本上的丝丝红线，就是您的血浆！

乙：您把全部的热情，都投放到了我们的身上。请看走上讲台的您，焕发容光，精神倍长！

合：您把全部的幸福，都寄托在了我们的身上。请看那颁奖仪式上，您的笑容最最绽放！

甲：教育改革春潮起，您又走到了新的长征路上。

乙：学习新课标，教授新课程，您总是显得特别特别繁忙。

甲：教育信息化，追赶现代化，您又坐到了计算机旁。

乙：亲爱的老师，您的努力我们知道，终身学习，不断提高！

合：今天，在这快乐的节日里，让我们向您致以最崇高的敬意！——老师，您辛苦了！

甲：有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。

乙：我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

甲：——老师啊，您是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。

乙：——老师啊，您言传身教，育人有方，您甘为人梯，令人难忘！

甲：忘不了，讲台上您那怡人的风采；

乙：忘不了，夜灯下您那辛勤的身影； 甲：忘不了，您那和蔼可亲的笑容；

乙：忘不了，您那认真负责的精神。

合：今天，在这喜庆的日子里，我们衷心地祝您：工作顺利，身体健康！甲：您是园丁，为祖国山川添秀色；

乙：您如春雨，润育桃李满天下。

甲：加减乘除，算不尽您作出的奉献！

乙：诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！甲：您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；

乙：您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。

教师诗歌朗诵稿 篇8

一个普通的名字，薪火相传，历经沧桑 一种平凡的职业，风雨兼程，源远流长 这个名字那么普通，很少写进辉煌的史册 这种职业那么平凡，绝不会让人放在心上 这就是老师，在社会上人微言轻 这就是老师，在生活中从不张扬

在理想和现实之间铺设道路 在今天和明天之间搭建桥梁 用智慧和毅力塑造才华 用纯真和挚爱唤醒善良 第一乐章：辛勤的付出

（它字面写老师的奉献，背面却实写老师的无奈与辛酸）

早晨，太阳还睡着，他已经步入课堂 在希望的田野上，洒下甘露，播种阳光

晚上，昆虫都睡了，他拖着疲惫的身子，走在回家的路上

陪伴他的只有静寂的街道，冰冷的星光 眼前晃动着没批完的作业 心里却惦记着明天的家访

家长会，他不在自己孩子的身边（因为）却在学生的病床旁 他不能为病重的老父喂汤药

（因为）学生中考，他不忍心离岗 老师，老师，这就是老师啊

燃烧了自己却把他人照亮

春天，教师是细雨 滋润孩子的成长 夏日，教师是薄云 送孩子一份清凉 秋天，教师是白露 催化孩子的成熟 冬日，教师是雪花

孕育孩子的又一个希望 春夏秋冬，时光似箭 岁月如歌，寒来暑往

老师，老师，这就是老师啊

身是小草，却花一样芳香

教师是绿叶

默默地把红花供养 教师是星光

把心灵之火点亮 教师是石子

铺就他人的锦绣前程 教师是肩膀，搭成人梯撑起攀登的豪壮 老师，老师，这就是老师啊

身虽卑微，心却高尚

眼前物欲横流 身边霓虹闪亮

我们只有滴滴汗水，袅袅书香 教师是清贫的

除了书本满柜没有什么家当 教师是富有的

民族精英里有他培育的栋梁 一身粉末，两袖清风 三尺净土，桃李芬芳 舍弃功利，写下希望 独领风骚，放飞梦想

老师，老师，这就是老师啊

心系天下，胜似太阳

忘不了那些艰难的日子，忘不了那些质疑的目光忘不了家长的无奈，社会的期待 更忘不了教师的焦虑，学生的迷茫

心头的滋味酸楚苦涩

肩上的重负泰山一样

第二乐章：理想的回归 可我愿做一位老师

把神圣而崇高的理想之灯 在我心中点亮

高高挂在我的头顶

让它燃烧我的诗意和激情 让它照亮我的心灵和行程 让它点燃我的机智和活力 让它升腾我的恒心和爱心！

可我愿做一位老师

把手中的红烛高高举起 只要我的鸽群能翱翔蓝天 只要我的雏鹰能鹏程万里 只要我的信念能坚如磐石 只要我的理想能永远年轻 我情愿燃烧每一寸躯体 让青春乃至整个的生命 在跳动的烛火中升华 在血液的鲜红中奔腾。

可我愿做一位老师 在春天的土地上播种

栽培美好的幼芽，等待它繁花似锦 埋下知识的种子，盼望它硕果满枝 我播种优秀品格 我播种高贵情感 我用语言耕耘 我用心血浇灌

只要我的幼苗能长成参天大树 我不悔把我的双鬓染白

只要我的希望能照亮万里前程 我宁愿把自己化作飞尘

我更愿做一位老师

三尺讲台是我的人生舞台 白色粉笔是我的人生画笔

因为热爱，我深情地忍受寂寞，演绎平凡 因为执著，我微笑着擦去功利，写下希望 因为热爱，忍看桃熟流丹，李熟枝残 因为执著，选择诗满人间，画满人间

我不会用金钱的尺子来丈量我的价值

因为我知道：我不是栋梁，但我的事业是栋梁我不会让我知识的清泉变为一潭死水

因为我知道：我不是未来，但我的事业是未来

在高大的灌木面前我不曾悲哀

因为大地不会忘记小草的绿色！在宽阔的海洋面前我不曾气馁 因为我拥有大海一样的胸怀！

选择了教师，我无怨无悔； 走上了讲台，我激情澎湃。

平淡的真实，真实的平淡，聚变成我燃烧的太阳。

在平凡与伟岸间徜徉，心，总会滚烫，滚烫。

第三乐章：业绩的彰显

教育改革如春天的骄阳，我们又走到了新的长征路上。

科学发展观，现代教学技术，为学校注入了新的力量；

优质教育资源城乡共享，素质教育让高作中学变了样，学习新课标，教授新课程，新的教学理念更快推广。

如沐春风的教育，暖如阳光的和谐校园。前期我们做加法，规范了，有序了，平衡了

现在维持平衡与和谐加减法

减量加质、减头绪加要求、减单干加协同

减环节加精讲、减好评加建议、减一枝独秀加百花满园

做细工作，做实工作；做真工作，真做工作

这就是老师，这就是我们的梦。有了梦，我们挥去懦弱的眼泪 为了梦，我们毅然背起远行的行囊，趟过冰冷的河水，走过炙热的沙漠

望着遥远的星斗，坚定了梦的方向 终于，我看见了梦想的城堡

卸下背上的行囊，发现它早已满满 滴落幸福的泪水

今天，我们要向亲爱的老师们致敬；今天，我们要向美丽的校园祝福；

今天，我们要为可爱的孩子插上翅膀；就在今天，我们搭乘梦想起航了

教师节诗歌朗诵会方案 篇9

2016年9月10日是我国第32个教师节，为弘扬新时期人民教师的高尚师德，增强从事教育事业的光荣感、责任感和使命感，进一步营造尊师重教的良好氛围，搞好教师节庆祝活动，拟举办诗歌朗诵会，具体方案如下：

主办单位：郑路中学 承办部门：校办、政教处

参赛对象：

七、八年级全体学生

比赛时间： 2016年9月9日下午3点 比赛地点：校新教学楼门厅东 主题：“师恩永记心间”

一、朗诵要求和形式：

1．时间：诗歌朗诵，时间约5分钟

2．选材：内容要围绕表达我们对辛勤培育我们的老师最崇高的敬意和最诚挚的节日祝福。3．时限：各班级朗诵一首诗词，朗诵时间为约3～6分钟。

4．配乐：朗诵诗歌可以配乐，但以纯音乐为背景，音乐与诗歌应相协调。5．可采用领颂、轮颂、合颂相结合的形式

二、朗诵标准：

1．作品主题鲜明突出，内容积极向上。2．精神饱满，姿态得体大方。3．感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。4．朗诵熟练，声音洪亮。5．吐字清晰，普通话标准，能很好把握诗歌节奏。6．能正确把握诗歌内容，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。7．朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。

三、评分规则： 1.满分为10分；

（1）作品内容健康向上，中心明确，紧扣活动主题；(3分)（2）服饰大方得体，仪态自然庄重；(2分)（3）朗诵富有感染力，辅助性动作表达合理并增强了表达效果；5分)

四、奖项设置：

决赛选出的选手按分数的高低设置：一等奖二名，二等奖三名，三等奖三名（八年级五名）。

1、报名方式：每班学生以班为单位报名，由班长把名单在2016年9月6日前交到政教处。

2、参赛顺序：9月9日上午大课间各班班长在政教处抽签确定比赛顺序，比赛的背景配乐比赛时自带。3.选手最后得分：评委评分中去掉一个最高分，一个最低分，取平均分，比赛结束后公布班级成绩。

评委：待定

商河县郑路中学

初三毕业教师诗歌朗诵 篇10

——写给过去的1095

女：像一片片的云朵

你们，将潇洒的影儿，投映，在我们的心塘涟漪珍珍，倏忽，又消失在池塘外

男：如今

你们这一群小鸟

你们这一班精灵

乌黑的清澈的无邪的无辜的眼睛

绽放灿烂的颜色，绚丽阳光的笑脸

全：1095，春风拂过，1095，夏雨疯过，1095，炎日狂过，1095，泪水飞过，1095，壮苗成长，代：现在你们的羽翼日渐丰满

你们的征帆已经挂起

你们的远航就要启程

你们的眼神愈发坚定

全：周围的空气更热了

树上的蝉鸣更噪了

我知道

该是说再见的时候了

班主任：孩子们

不要留恋

更不要哭泣

淌过小溪

前方会是长河滚滚

告别春雨

前方会是整个雨季

全：感谢上苍

没有让我变成一棵只给你们遮阳的树没有让我化为一把只为你们挡雨的伞也没有把我变为只让你们一时陶醉的花而居然让我成为了你们的老师你们让我的生活充满阳光

还让我永远住进你们的心里这是多么深多么美的一份缘啊我会一生珍惜

奋力前行吧

同学们

别忘了

有一个人会一直在你们的身后注视着你们攀登的身影

倾听着你们取得的成绩

生命之舟渐行渐远

祝福之情愈转愈浓

愿这份师生之谊

照亮我们的人生

永远温暖