关于校园访友作文600字

2025-03-10 版权声明 我要投稿

关于校园访友作文600字

关于校园访友作文600字 篇1

走进校园,迎面飘来一阵扑鼻的、迷人的清香。英华,好美丽!

我要访问的第一个老朋友就是迎宾墙。啊!迎宾墙,你不知迎来了多少外校的老师和嘉宾,又目送着他们远去。你挺着腰,笑眯眯的看着我们从你的身边经过。岁月悠悠,校园多少地方都变了样,唯有你,依然如旧。

走进求知园,花儿仰着脸对我笑,小草好奇得左顾右盼,求知亭丰富着我的知识。我坐在求知亭里,仿佛自己也是求知亭,脚和手变成四根柱子,头变成求知亭的顶部,让同学们在这里观赏、浏览。

这校园里的一切,那个不是我的朋友?我热情的跟他们打招呼:你好!伟大的孔子像,博学多才的你,在古代受多少人的尊敬,你曾周游列国,提出各种建议。你好!美丽的小花,你捧出一张笑脸,是要我为你照相吗?你好!挺拔的大树,你抬头挺胸,仿佛似一位军人,在等待着我给你发军勋章。

校园访友作文600字 篇2

进入英华的大门,一股书香随之而来,沁人心脾。英华,好一个令人向往的地方。让我沉醉在大自然的芬芳清香中。

首先拜访的是腾飞园那位老态龙钟却不失风采的假山,我热切的跟他打招呼:你好,假山。你那副雄赳赳的气势不减当年呐!真是越老越雄啊。你挺起高高的脊背是要为我做个英雄背影吗?岩缝中的小树摇曳着他的绿叶,像是在为我招手。

你好,万年青老先生,你还像以前那么绿呀。天空下起蒙蒙的小雨,由小变大。简直就成暴雨了。我连忙躲进求知圆的中心小亭里,观看着暴雨淋洗中的英华。头顶上的建筑就像一朵硕大的巨伞,为我撑起简陋的避雨所。雨,改变了求知园的颜色,有翠绿,有墨绿,有浅绿……这种颜色在画家笔下是很难雨后,一切都焕然一新。你好,小草!经过雨水的洗刷,你变得更翠绿了。是要与画家调出的绿色比拼么。你好,小花!最近你用了什么化妆品,好美!一闻就问出来了大自然的清香。

校园访友600字作文 篇3

背上冷落了两个月的小书包,我轻轻地安慰着“伤心”的她,踏着轻松的步伐,快快乐乐地去访问我的朋友。

校门口那棵挺拔的雪松,是我要拜访的第一个老朋友。啊!松树爷爷,你犹如一位坚守岗位的老兵,在校门口默默地为我们站岗放哨。早晨,您露出灿烂的笑容,高兴地迎接我们进入校门;上课时,在风儿的伴随下,您为我们精彩的发言送去热烈的掌声;下课时,您舞动着身躯,和我们一起玩耍嬉戏;放学时,您用不舍得的目光,目送我们放学回家。岁月悠悠,太阳升起,月亮落下,您迎来了多少寻求知识的学子,送走了多少优秀的毕业生,唯有您依然如旧。

走进舒适的凉棚,葡萄呼唤我的名字,召唤着我来到它的身旁。我跳起来把手使劲往上伸,想抓住一串串紫玛瑙似的葡萄,可那一串串诱人的葡萄好似一个个调皮的顽童,在藤上摇摇晃晃地荡着秋千,就是不肯掉进我的嘴里,我咽了一下口水,嘴里仿佛有着葡萄那香甜的汁液。

喂!小草!小草!你看我又长高了多少!呀!小花妹妹真是女大十八变,俩月不见,竟然出落得如此漂亮!

那四棵木瓜树,是我最要好的朋友。我亲昵地搂着我的好朋友,调皮地说:“木瓜树姐姐,你头戴小花的样子是多么得漂亮!不要着急,不要着急!等花儿一落,黄澄澄的木瓜就会和你一起捉迷藏!”

这学校的一切,那个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,高高的教学楼,最近想我们了吗?你好,可爱的爬山虎,这两天你有长本领了么?宽敞的操场,好久不见,你看我锻炼了身体,跑得多快!喂!淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么?我猜你们兴高采烈的,一定是又能和我们天天见面、一起唱歌了吧!

关于校园访友作文600字 篇4

校园访友――仿写《山中访友》

走出家门,就与微风撞了个满怀,风中含着花香和水果的香甜气息。怀着满怀的兴奋和愉快,拼命吸着那清新的空气。早晨,好清爽。牵着一缕灿烂的朝阳,带着满怀的好心情,穿过一条热闹的大街,踏过一条校园幽径,独自去访问我的好朋友!

那棵大杨树,是我要拜访的第一位老朋友。啊!大杨树,你似一位尽职尽责的士兵,在这美丽的校园站了几十年了吧!你挺着腰,两只大手为我们遮风挡雨。你年复一年地站着,把多少同学迎来、送走。岁月悠悠,光阴似箭,花开花落,唯有你依然如旧。

走进校园中,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己,它们送来无边的清脆。我蹲在一株花旁,静静的,看着它们好像火一般的花瓣竞相开放,仿佛自己也是一株花,我的脚变成了根须,深深地扎进肥沃的泥土里;我的身躯上长着几片嫩绿的叶子;脸蛋变成了一朵鲜艳的花,嫩嫩的花瓣在夕阳的照耀下,显得格外嫩红。

来到几棵银杏树下,树叶和我说着悄悄话.每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的香气,一个个小银杏你碰我挤,每一个都争着让我去摘呢!

身旁的教学楼也是我要拜访的老朋友,啊!教学楼你在这儿都有好几年了吧,在这儿不知被你送走了多少莘莘学子,在你这儿学习的学子数不胜数。你能让我们阴天下雨时也能来学习知识,我们该怎么感谢你呀?

这校园的一切,哪个不是我的朋友?我亲切地跟它们打招呼:你好,宽阔的操场!你张开手臂躺在大地上,让我们在您的胸怀里尽情地玩耍;你好,鲜艳的红旗!你挺着腰,在操场上迎风飘扬,是在激励同学们努力学习吗?你好,雄伟的教学楼!你让我在这里学会了做人的.道理,让我增长见识,变得更有学问;你好,碧绿的小草!你婀娜的身躯在风中舞蹈,是在为同学们表演吗?喂,可爱的小鸟!叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是在夸赞同学们学习有多么认真吧!

拾起一片废纸,我感到了学校的清洁美丽,捡起一片树叶,细数有规律的叶脉,我体验到了大自然的神奇美丽。

校园访友作文450字 篇5

我满怀着好心情,去拜访我的好朋友。通透墙下的一株株三角梅,是我要拜访的第一位朋友。花儿在枝头上绽放,这儿一串,那儿一簇,玫红的,鲜红的,淡红的。有的含羞待放,一个个花骨朵在风的抚摸下俏皮得可爱;有的刚刚绽放,一个个嫩黄的花蕊,恬静地卧在花瓣中。远远望去,花儿簇簇拥拥铺天盖地,像一团蘑菇云在升腾,像一片灿烂的云霞在飘荡。谁曾见过这么美的三角梅?

环顾四周,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一棵香樟树都是我的好朋友,他们的枝干向四周伸展,不拥挤,不争夺,和谐而优雅。椭圆形的叶子,有的深绿色,有的嫩绿色,有的绿中透红。轻轻拿起一片叶子,闻一闻,一股奇特的香味扑鼻而来,沁人心脾。在微风中,在阳光下,叶子绿得发光,好像每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。

校园里的一切,哪个不是我的朋友呢?我情不自禁的与它们打招呼。你好!高大的榕树,感谢你撑起绿绒大伞为我们遮风挡雨。美丽的蝴蝶,你好啊!你在花枝上欢快翻飞,是在展示你迷人的舞姿吧!喂,勤劳的小蜜蜂,你们嗡嗡嗡的谈些什么呢?是交流飞行中看到的好风景,还是汇报为人们酿造了多少新蜂蜜呀?

校园访友作文500字 篇6

我急忙穿上衣服,匆匆吃上几口饭,带上满怀的好心情,去校园访问我的老朋友。

来到校园,那棵挺拔威武的雪松,是我要拜访的第一个老朋友。啊!雪松,你在这校园的角落站了几十年了吧?你如一位严肃而又慈祥的老人,你给我们讲了多少岁月的故事,你目送着一届又一届学生来了又去,去了又来。岁月悠悠,唯有你依然如旧!

走进小花园,虫儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神,每片树叶都是我的知己,它们给我带来无边的青翠。我靠在一棵树上,仿佛自己也变成了一片树叶,随风舞动,随风流淌!

这校园中的一切,哪个不是我的朋友?你好,年迈的葡萄架,您几岁了?我什么时候给你做寿礼呀?你好,调皮的喷泉,你一会开心,一会儿郁闷,真让人理解不透;你好,美丽的凤阳树,你可不要太骄傲,你身上的“美丽的衣服”可不是你自己长出来的,是心灵手巧的美术老师们给你画上去的;你好,芬芳的桂花树,你浓浓的香气让校园里充满了清新和清爽,使人更加愉快;你好,高大的教学楼,学生们在这里学习,将来长大后有了成就,你是功不可没的;喂,可爱的小朋友,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的是,暑假中的好玩儿事情吧!

校园访友作文500字 篇7

那块假山,是我要拜访的第一个老朋友。嗨,石头,你虽然普通,可还是给校园带来了一份美丽。你身上的文字也蕴含着深刻的道理。花开花谢,树枯又生,唯有你依然是老样子。

走进竹林,水流与我打招呼,石块为我铺成道路。用心去听,能听见鸟儿在欢叫,鱼在吐泡泡。我摘一片叶子,闻了闻,我嗅到了大自然的清香。

我又来到了那棵香樟树下。呀,老树,你真是高大,不用挺直胸膛站着了,坐下来歇歇吧。你真是坚强,不怕风吹雨打,你就像一位慈祥的老人,看着我们成长,你有如此长的寿命,也让人佩服。

回到竹林边。我站在水池旁,鱼儿游过来,望着我,不停吐泡泡,仿佛和我聊天似的。这时,飞来几只小鸟,在树上叽叽喳喳地叫了起来,我猜它们正怀着好心情,在上面唱歌呢。

这校园里的一切,都是我的朋友,我与他们问好!你好,嫩绿的草丛,你如此的柔软,是想接住摔跤的小朋友吗?

你好,大大小小的书本,你将身子里的智慧,一代代传下去,我们真感谢你!你好,鲜艳的花朵,你打扮的这么漂亮,是为了迎接我的到来吗?喂,淘气的蝴蝶,你也想学习认真听课的同学,汲取精神食粮吗?

校园访友小学作文400字 篇8

背上书包,打开家门,呼吸着早晨清鲜的空气,享受着早上温暖的阳光,踏一条大道,去访问我的老朋友。

那个大操场是我要拜访的第一个老朋友。操场你如一位默默无闻的老者,为我们服务几十年,孩子们在你身上欢快地玩耍,你看他们多快乐啊!

来到教室,课桌课椅整齐地摆放着,似乎是在欢迎我来到这儿。春夏秋冬,教室无时无刻都关爱着我们,夏天你让风扇给我们凉快,冬天你抵挡冷空气给我们温暖。走上讲台,黑板的身体上写着努力学习的字样,黑板,我的老朋友,你让我们清楚老师讲的知识,让我们能好好学习,我们一定会取得好成绩,让你的努力不白付出!我的`目光又回到了讲台上,拿起讲台上的教科书,打开书,我仿佛打开了一扇金色的大门,各种知识在这扇门后,我像是融入了这里面。我在这知识的海洋中畅游,里面的各种知识我都贪婪地吸收着,囫囵吞枣地看着一本又一本,仿佛我也是书的一部分,在文字里穿梭,在公式里探索。

放下手中的书,走出教室,在校园里游荡,我的脚步停留在花坛边。花儿绽开笑脸,绿树如军人一般挺着腰。花儿散发的清香钻进我的鼻子里,一阵清风拂过,鲜花摇摆着身躯为我舞蹈,树木“沙沙”歌唱,谁能说这不令人感到愉快?

访友作文600字 篇9

下课了,一打开门,清凉的风与我撞了个满怀。虽说是清风,可也带着一丝寒气,我不禁缩了缩脑袋。

走进雨中的小花园,我情不自禁地去看望老朋友――紫藤。抬头看,紫藤像一位老人,伸出苍老的手,扶住树桩,缠住架子,上面挂着的小豆荚像一个个小编钟,演奏着《风雨交响曲》。我走上前去,摸了摸粗壮的老藤。它大概已有几十岁了吧,它满含慈祥的目光一次次目送一批批学子离去,又欣喜地迎来一批批新生。

梅花在雨中立着,花瓣落了一地。我拾起一片花瓣,颜色有浓有淡,而且清香如故。梅树带着泪花,可分明含着笑。一滴滴雨珠从枝上落下,洒在花瓣上,好像母亲抚摸着自己的孩子。梅树似乎更成熟了。

凤尾竹,你真不愧是植物四君子之一,你伸长了枝干,好像一只正在开屏的孔雀。叫你孔雀竹好不好?这可是我给你的名字哦!

凉亭像一位长者静静地站在那儿。夏天,我们在你这儿乘凉,你慈祥地看我们玩耍、休息。有时候我们在你身上留下斑驳的痕迹,你也只是笑笑,从不责备我们。

你好,小池塘!你像一块无瑕的翡翠,碧绿如毯。你像一个会变魔术的大袋子,把所有景物都收到怀里。我向水里一看,不知什么时候我也让你收进去了?快跑!

你不是橄榄菜吗?虽然不起眼,但你有自己的风格。你没有花瓣,却用叶片组成花的形状,显示出独特的美。

访友作文600字 篇10

西溪之胜,在于水。走进芦苇丛生的河岸,搭一条小木船,感受这美丽而和谐的“水墨画”。

透过那古朴而文雅的木窗,水波泛起一丝涟漪。划船的老翁,用木浆轻轻在水中摆动,水波像破碎了的玻璃一样,往中间缩动,然后又慢慢绽开了。清脆悦耳的歌声是那样抒情。

船一会儿驶进了一片芦苇丛,水葫芦在芦苇丛中成了点缀的几万颗星坠。风儿轻轻拂过水面,米色的,黄的,轻轻飘落在水上,和水葫芦形成了一幅美丽的剪约画。这时,水流似乎快乐一点,从刚才的曲子变成了调皮可爱的音乐。

迈上岸,走进博物馆,高处是许许多多的动物标本,低处则是一座座小屋。里面是无数古代的用品。瞧,那座茅草盖成的小屋正在向我们招手呢,快进去看看吧!

里面有一张木桌子,五六把椅子,我猜这就是从前的桌具吧!再来看看这墙上的,这不正是“青若笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”中的蓑衣吗?

走出博物馆,看看那油绿绿的大树,和那群树耸立的小湖泊,都是一片好风景。再登上“观鸟台”站在上面,整个西溪都收入眼底。小溪流绕过泥土,流进湖泊,湖泊则沿着树木,弯绕到湖中。真是一幅美丽的“山水画”

正当我沉浸于这西溪的美景时,晚霞不知不觉地爬上了天空,夜晚逐渐来临了。月亮给昏暗的夜增添了几分光芒。撒在湖面上,湖水把它搅入自己的怀抱,然后又原原本本地拼了回去。这光是清凉,纯洁的。

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