感受幸福读后感四一

感受幸福读后感四一（精选4篇）

感受幸福读后感四一 篇1

——《做一名幸福的教师》读后感

每个人都在追寻、争取着幸福。而在这竞争激烈的现代社会中，很多人肩上的担子越来越重，压力越来越大，而幸福感却在慢慢地流失，所以他们在努力工作的同时往往忽略了生活所固有的幸福，比如清晨的第一缕阳光，比如家人温暖的关怀，比如朋友贴心的陪伴„„其实只要用心感受，就会感受到生活中无处不在的幸福感。

于我，最大的幸福就是实现了我的教师梦。一路怀揣儿时的梦想，磕磕绊绊终是实现了，当踏上三尺讲台看到那一张张纯真的脸，那一双双灵动的眼，那一声声甜甜的“老师好”，一股幸福感由心而出。在那时便默默地决定要为他们付出：付出自己的青春成全他们的懵懂成长，付出自己的智慧成全他们的知识渴求，付出自己的关爱成全他们的快乐童年。有付出方能有所得，得到作为教师的幸福感，用心去慢慢感受从工作中得到的幸福，莫让繁重的工作仅仅只是谋生的方式。

在《做一名幸福的教师》中看到一位教师说过这样一句话：“我本不会教书，是学生教会我如何教书。”没错，当还未踏出大学校园的我被学校临危受命时，真的很惶恐：而无经验的我要怎么教？要如何教？要教给学生什么？好多好多的问题只能往肚子里咽，做出“我能行”的样子暗自忐忑。我想作为一名新教师，就要和学生一起慢慢成长。现在的教育方式以大不同以前，和我受到的教育也不经相同，从原先的“以师为本”转向了“以生为本”，学生已然成为了学习的主人。现在的课堂，已不再是教师唱独角戏的舞台，不再是学生张着口袋等待知识灌注的知识回收站，不再是那么被动的学习了。所以对于教师的要求就更加高了，不仅要传授书本上的知识，更要在师生互动、互助的过程中帮助学生获得多方面的和谐发展。在一次次的教学后，我也同时在师傅的帮助下构建着有自己特点的专业知识结构。比如在备课时会向师傅请教一些精炼的数学语言作为小结，但在上好课后按照学生的接受能力、掌握情况和作业反馈等进行反思时，我会发现有时用一些小学生容易接受的通俗的话也许会更能帮助低年级小学生记忆和理解。平时一点点地积累，从学生的反馈上也得到了成长，然后用我的成长去带动他们的成长，与学生携手同行，共同成长。用谦逊的态度与学生互动得以互促、互进。在这一点点成长中感受到幸福感也在慢慢的滋长，使自己更加地有干劲。

当然也会有感到疲惫和失落的时候，特别是在辅导学困生的时候，往往自己

讲解了好多次的知识他们还是无法理解透彻，作业中还是有大量的错误。在那种时刻，会感到深深的无助感和失望感，觉得自己的付出没能得以回应。本书中提到要学会接纳和包容。我们学校的学生来自五湖四海，生活环境和个人经历也千差万别，学习的程度当然也大不相同。所以我常常提醒自己要“有教无类”，要耐心地教导他们，对于学困生更是要付出自己更多的时间和关爱，要春风化雨般地去教导他们。还要想办法因材施教，每个学生的接受能力不同，所以要想尽办法用他们比较容易记忆和理解的方式去教育他们。辅导过程中虽然有时候会有受挫的感觉，会有失望放弃的想法，但最终还是放不下他们。当看到他们取得的一次次进步后，一种莫大的幸福感便会油然而生，给自己更多的能量。

感受幸福作文：幸福的滋味 篇2

初中的时候，我们学校是寄宿学校，有一次放假爸爸骑着摩托车来接我回家。那天刮着风下着大雨，我被冷的直哆嗦，爸爸发觉到了，他便停下车，脱掉雨衣下的外套给我披上。我问爸爸：你不冷吗?他笑着说，我比你还强壮，一点都不冷。可当摩托车重新启动时，我明显感觉到爸爸的身子在颤抖。我裹着爸爸给我的外套，深深的体会到，幸福的滋味就跟带着爸爸体温的外套一样，暖暖的。

初三的时候，面临中考的压力是越来越大，有一次我偷偷地哭了被班主任老师发现。他走到我座位上，拉起我的手，一起走到他的办公室。然后在办公室中，他耐心地听我讲完我这阵子的焦躁和烦恼。之后他只是会心一笑，便用轻柔的语气开导我，让我缓解了心中的压力。那个时候，我明白了，幸福的滋味就像是老师的敦敦教导，如春风般轻柔。

上了初中，课程是越来越多，有很多学习上的难题摆在我跟同学们的面前。每当这个时候，身边的朋友们便会热情的互相帮助。我意识到，幸福的滋味就像同学们热情的内心一样，是炙热的。

我对幸福这两个字的理解随着年岁的增长而加深，随之品尝的到的幸福滋味也是越来越多。也许，它不仅仅是“炙热的”、“甜甜的”、“轻柔的”、“暖暖的”......

用心感受幸福 篇3

幸福是什么。每个人对幸福的认识是不一样的。我想幸福应该是对生活的满足并从中得到无限的乐趣而希望持续永久的一种愉快心情。这种心情，是一种幸福的心情、是一种愉快的感受。所以，幸福的内涵就是生活中无尽的快乐。

在我们的生活中，生活本身就是快乐的源泉，也是滋养幸福的地方。生活就好比一个装满幸福的万花筒，但在这个装满幸福的万花筒中，更离不开追寻快乐而积极奋发向上的人。

在这千变万化的生活中，对我们来说确实存在这样或那样的痛苦和挫折，但我们决不能因此而否定了快乐的实在，而加深我们的不幸。在生活中，乐由心生，只要我们拥有从容快乐的心态和热情的心境，时刻在乎珍惜健康的生活方式，沿着生活的轨迹，慢慢用心的去体验和感悟，那么，快乐就处处存在于我们心间，幸福的感觉也会长留在心田。

在生活的道路上，只要我们用心去感觉，幸福和快乐就是无穷无限的。有的幸福来源于别人给予你的，有的幸福是你给予自己的，有的幸福来源于你给别人的，或许这些，都会不经意间激荡起快乐并飞进你的心底，这难道不是一种幸福吗？

幸福给予我们是公平的，只是看你是否愿意去享有。幸福没有附加任何苛刻的条件限制。只要拥有快乐的、平常心的人，就会时刻拥抱快乐中的幸福，把生活变得美好如意。

知足常乐，常乐者幸福融心。生活中，我们无法拥有许多的东西，也有许多我们无法改变的现实环境，但我们可以改变自己的人生价值观，去快乐享受生活那些属于我们温馨的一面。

快乐工作,感受幸福 篇4

亚伯;堪默斯说过：没有工作，生命是腐烂的，但当工作失去意义，生命也会僵死，生活又有什么幸福可言呢？

人的一生有三分之一的时间在睡觉，三分之一的时间在工作，剩下的三分之一才属于自己的生活，可以说人的一生除了睡觉，有一半的时间都是在工作。所以只有快乐地工作，才能幸福地生活。

点点滴滴，我们快乐工作，感受幸福。

作为一名客户服务员，每天都和不同的客户打交道，快乐他人，幸福自己。

工作只是手段，目的是为了幸福。挣钱是为了物质幸福。认同是为了情感幸福。价值是为了精神幸福。工作是为了生活--更好地生活，世上每个人都是工作着的，只是每个人的工作各不相同，虽然工作中难免会遇到很多枯燥的事项、繁琐的程序、重复的内容，但是高尔基有句名言“工作快乐，人生便是天堂；工作痛苦，人生便是地狱。”一个人如果不喜欢自己的工作，无论他能力有多大都不会有好的效果。因此，作为一个员工我将自己的生活与工作紧紧地联系在一起，也将我对生活的热爱同样地给了我的工作，“爱”让我变得豁然开朗，“爱”让我变得奋发向上，“爱”让我变得心胸开阔。有“爱”这个原动力，才会体会到自己工作的意义重大、责任重大，才会体会到自己的工作价值，才能全身心地投入到工作中去。工作中最大的快乐就是为客户提供高质量的服务，让我们的真诚打动客服的心，然后去体会客服快乐背后的属于自己的幸福。

与同事的和睦相处让我们共同快乐工作，感受幸福。北京航空航天大学心理咨询中心王慧琳教授认为：“亲密而稳定的人际关系，是快乐与否的重要因素。”而我的同事们总是能保持亲和的态度，没有敌视，没有成见，没有戒备，会让人觉得安全、温馨。而且在工作中总是神采飞扬。不管有多忙，有多少做不完的事情，也不管天气多么糟糕，保持愉快而轻松，积极而乐观，看待任何事和任何人都是往最好的方向看。周围总是洋溢着积极而平静的气氛。让在一起工作的人明显会感觉到轻松，变得更加开放和富有建设性。用自己的乐观主义影响着其他人。每天都会期待工作，因为我有很棒的同事。

有一首歌说，幸福就在知识的宝库里，幸福就在劳动的汗滴里。我却要说，快乐幸福就在我们生活的美好环境里，快乐幸福就在我们美好的感受里，快乐幸福就在我们良好的心态

里。拥有一颗乐观向上的心态，自己去营造良好的环境，快乐是一种主观能设定的生活方式。