民族团结月小结

民族团结月小结（精选10篇）

民族团结月小结篇1

今年五月是自治区第二十九个“民族团结教育月”。为了更好的开展好社区民族团结教育月活动，社区结合推进“四知四清四掌握”工作机制，开展了一系列活动，现将工作小结如下：

一、精心组织，周密部署

为切实开展好今年的民族团结教育月活动，社区领导十分重视此项工作，召集社区工作者和下派干部集思广益，结合实际制定了活动计划，并按照计划的安排精心组织实施，周密安排部署。

二、因地制宜开展好活动

1.组织社区工作者和干部进行民族团结教育知识学习，坚持理论联系实际，通过学习不断提高大家的政治理论素养和工作能力。

2.结合推进“四知四清四掌握”工作机制，社区工作者和干部深入到各族居民家中进行入户登记，全面掌握各族居民家庭的基本情况。并做到在平时的服务工作中对前来办事的各族居民群众热情、周到、耐心服务，让居民感受到社区大家庭的温暖。3.五一劳动节之际，社区书记带领社区工作人员前往低保户家庭，送去米、面、油，表达爱意与关心。

4.5月6日，社区给某单位送上民族团结的横幅，增进民族间的友谊，并祝他们生意兴隆。

5.5月12日，社区某某来到社区进行“三个离不开”和“四个认同”讲座，进一步坚定各族居民坚决反对民族分裂、维护民族团结和祖国统一的决心和勇气。

6.5月20日，社区邀请辖区商户、党员、楼栋（单元）长、各族居民进行了一场“民族团结一家亲”的主题会，大家畅所欲言，增进了各民族间的团结有友谊。

民族团结月小结篇2

今年五月，是自治区第31个民族团结教育月，大大班年级组以“感恩伟大祖国、建设和谐新疆”为主题，深入开展中国特色社会主义教育、师幼爱国主义教育活动和 “三个不忘”即：不忘党的恩情、不忘祖国的温暖、不忘各族人民团结奋斗的历程教育活动，现将总结如下：

根据幼儿园工作特色，我们的教学活动有机渗透了民族团结教育内容，全体幼儿通过儿歌、故事、歌舞，加强对全体幼儿的民族团结思想教育。

在《娃哈哈》的歌声中，汉、哈、维、回、蒙、等各民族幼儿和老师欢聚一堂、载歌载舞，我们用舞蹈的形式表达着对幸福、美好生活的祝愿，感受着民族大家庭的温暖，激发幼儿心中的自豪感和幸福感，更直观、更生动的理解“民族团结一家亲”的意义，在他们幼小的心灵中播撒下热爱祖国和民族团结的种子。活动后，我们充分宣传民族团结教育，利用家园联系栏、班级qq群等多种形式，将民族团结教育活动落到实处，为和谐社会的发展教育奠定了良好的基础。

民族团结活动小结篇3

——“和谐米东共赏月”活动小结

学校：乌鲁木齐市第122中学时间：2017年10月4日地点:玛尔谷兰家活动：“和谐米东共赏月” 姓名：四年级一班玛尔谷兰和马赫

民族团结就是个民族人民的生命线，穿的力量在帆上，人的力量在新上，做好民族团结中在交心，要将心比心、以心换心，各民族同胞要手足相亲，共同维护民族团结，国家统一。

学校：乌鲁木齐市第122中学时间：2017年10月4日地点：爱娜孜家

活动：“和谐米东共赏月”

姓名：一年级（2）班班爱娜孜和马雨薇

做好民族工作，最关键的是搞好民族团结，把民族团结作为生命线来守护，向爱护自己的眼睛一样爱护民族团结。像珍视自己的生命一样珍视民族团结。坚决反对一切不利于民族团结的言行，坚决不做有损民族团结的事。最管用的方式是争取人心。

学校：乌鲁木齐市第122中学时间：2017年10月4日地点：马赛楠家

活动：“和谐米东共赏月” 姓名：五年级一班马赛楠和张淑婧

同学们带着月饼，在家长的带领下结伴来到了同学家，学生们通过相互品尝节日美食和果品，汉族同学给少数民族同学献月饼等，将活动推向高潮，整体气氛热烈而融洽，学生和家长们在欢声笑语中互相交流，特别是在吃到汉族同学带来的月饼后，更是喜出望外，格外兴奋，同学们纷纷表示，此次活动对他们是一次心灵的震撼；在今后的生活中，将从自身做起，争做民族团结好少年，争当“四好少年”的模范，进一步地对中华各族民俗文化有所了解，增强对中华文化的归属感。

学校：乌鲁木齐市第122中学时间：2017年10月4日地点：张冠儒家

活动：“和谐米东共赏月”

姓名：五年级一班张冠儒和马惠青云

民族团结教育宣传活动小结篇4

在接到学院《关于开展第13个民族团结教育宣传月活动的实施方案》后，系认真学习活动方案，分析活动内容，紧密围绕方案指导思想，从活动的实际意义及相关性和可行性处着眼，结合系部实际，自上而下认真部署活动任务，从整体到部分积极开展各项活动。整个宣传月期间开展并完成以下工作及活动：

一、召开活动会议，部署活动任务

按照本次宣传月活动要求，我系在接到通知后首先召开了系部负责人会议，会上孙主任根据活动方案任务分解表内容与其他几位副主任商讨，摘选出适合我系的相关项目，讨论决定由主管学生工作的主任和负责青年活动的团总支书记学习老师共同负责开展本次活动。主要围绕以下几个方面但不限于这些方面开展工作：

1、组织召开民族团结教育主题班会。

2、评选、表彰优秀少数民族学生。

3、开展民族理论知识问卷答题活动。

4、开展民族团结主题演讲比赛。

5、深入学生群体，体察少数民族学生实情，定向了解并排查影响民族团结的不稳定因素。

二、民族学生摸底，了解基本系情

因为我院目前主要在省内招生，且生源相当一部分来自甘南等少数民族聚居地，故少数民族学生相对较多。我系目前在校学生213人，其中少数民族22人，包括藏族10人，回族8人，东乡族2人，土族2人。约占我系学生总人数的10%，基本均匀分布于各班级。

三、召开主题班会，促进民族团结

依照我系活动部署要求，第一项任务是要求各班级以《促进民族团结》为主题，召开主题班会。针对此项工作，慕主任专门组织召开了班主任会议，强调并要求各班主任要从思想上重视此次主题班会，形式上要简单，内容上要丰富，易于同学理解和接受，不要过大过空，越接地气越好。通过此次主题班会能真正让同学们感受到民族情感的交融，认识到民族认同的重要，体会到民族团结的伟大。

会后，各班级均及时召开了主题班会。

四、表彰优秀典型，鼓励民族学生对于学生而言，在努力付出取得优异的成绩之后受到学校的表彰奖励是一项莫大的荣誉，也是对自己的付出最大的肯定。我系在本学年评优选先的过程中除了考虑学习成绩、工作能力、活动表现等因素外，还充分考虑到民族因素。评定表彰少数民族学生5名，约占民族学生的25%，基本接近我系受表彰学生的比例29%。这样的主导思想主要是希望藉此能鼓励和督促更多的少数民族同学在今后的学习中越发的上进和努力！

五、民族知识问答，增进民族了解

我国有55个少数民族，比如人数最多的壮族，分布最广的回族，具有异域风情的维吾尔族，还有我们并不熟知的珞巴族、普米族等。各民族的文化习俗、民族传统都有很大的不同。为了让同学们能更多的了解各民族的相关知识，增进互相的了解。我系组织了民族知识问卷答题活动。

此次活动采取抽样开卷的方式，从我系213人中抽出60名同学答题，大专生50名，中专生10名。其中包括14名少数民族同学。最终收回有效答卷60份，由系团总支负责阅卷算分。分数分布情况：60分以下（不含60分）8人；60分-70分11人；70分-80分10人；80分-90分12人；90分-100分：19人。从分数分布情况可以看出参加答题的同学从答题心理上可以分为两类：第一类认真查阅资料，以补习知识为目的，分数偏高，有些同学甚至拿了满分。第二类以自我检查为目的，考查自己对民族知识的了解程度到底有多少，分数偏低。这两类同学的动机都符合此次问卷答题活动的初衷，即既让我们了解了同学们对民族知识的掌握情况，又督促同学们学习了民族知识。

六、开展演讲比赛，唱响民族团结

为了进一步营造气氛热烈的民族团结月活动氛围，学院决定组织主题演讲比赛。我系积极宣传并且广泛动员，最终报名的同学达到11人之多，但学院要求只能报送3人，所以系里就组织了一场选拔赛，经过激烈的角逐，最终钻井技术15级白芳、机电一体化16级1班王蕾、机电一体化16级2班李瑞强三名同学脱颖而出，已报送学院，将于本月29日下午与其他系的优秀选手一比高下。

七、深入学生群体，体察民族学情

因为民族文化与习俗的差异，虽然平时的学习生活少数民族学生和汉族学生都在一起，但是民族生与汉族学生相互间的融合还是不如民族生群体间融合的紧密，这种情况就容易造成学生间抱团结伙，偶出现摩擦容易演化成打架斗殴事件。基于这种现象，我系负责学生工作的主任就经常走进宿舍，深入学生群体，尤其是少数民族学生群体。了解学生情况及思想动态，有时还专门针对个别同学与其谈心，做思想教育工作。目的在于同学们从思想上能有正确的认识，增进民族生与汉族学生之间的团结，把不稳定因素消灭在萌芽状态。

民族团结月小结篇5

习近平总书记在十九大报告中指出，筑牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。新疆作为多民族聚居区，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，以“民族团结一家亲”和联谊活动为载体，将民族团结与脱贫攻坚、改善民生等工作结合推进，不断增强各族群众的获得感、幸福感。

为贯彻落实相关指示精神，将民族团结工作落到实处，祥泰社区在5月、6月期间，结合辖区基本情况，举办了形式多样、内容丰富的“民族团结系列活动”。辖区单位工作人员、居民参与度极高，现场气氛热闹，不仅在活动中增进了居民与社区工作人员的情感，更是增强了各民族群众的团结意识。活动促进了各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。广泛持久地开展民族团结进步创建活动，对于贯彻落实党和国家民族政策，维护民族团结、社会稳定和祖国统一，促进民族地区经济社会发展，具有十分重要的意义。各民族团结进步是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在，更是我社区民族团结工作的最终目的。

一、大力宣传，营造氛围。

5月，民族团结之花处处绽放。社区充分通过宣传栏、板报等以信息、标语的形式宣传。社区工作人员深入辖区，在辖区明显处的宣传栏里张贴关于民族团结进步宣传月活动的资料，并在辖区内向居民发放活动通知，宣传民族团结工作的重要性和必要性，宣传开展民族团结进步工作的重大意义，在全辖区营造浓厚宣传月活动氛围。

二、入户下沉，全面覆盖。

为把“民族团结一家亲”活动引向深入，把党的十九大精神宣传到千家万户，进一步促进各族干部群众交往交流交融，从而巩固发展民族团结和社会稳定的大好形势，打牢乌鲁木齐社会稳定和长治久安的坚实基础，社区干部积极响应号召，带着感情、带着责任、带着任务，深入群众家中，与结亲对象住在一起、吃在一起、学在一起、干在一起，深入交往交流交融。

5月21日上午，按照社区党总支安排部署，要求每名下沉干部要自带行李，入户住户5天进行宣传教育、帮扶解困、维护稳定全覆盖。扎实开展好民族团结“结亲周”活动，为实现总目标进一步凝聚人心、汇聚力量。

三、“双节”同庆，各族连心。

6月13日，祥泰社区、乌鲁木齐市道路运输管理局和结对子亲戚在乌市运管局六楼会议室举行了喜迎“肉孜节”“端午节”民族团结一家亲联谊活动，活动在一片欢声笑语中热烈的进行着，大家一边谈论着关于端午节的来历和传统习俗，一边品尝着美味的粽子，裹得紧紧的粽子就像我们各民族是一家人，紧密的团结在一起。活动进行了热情洋溢的麦西来普，参加活动的居民们在气氛的带动下也积极参与其中一起载歌载舞，将“民族团结一家亲”联谊活动再次推向高潮。为扎实有效地开展民族团结活动，创建团结和谐的美好社区家园打下了良好的群众基础。

丰富多彩的民族团结活动，使广大居民大家受到了一次很好的民族团结教育，树立了“五十六个民族一家亲”的思想，为构建和谐社区营造了团结、和谐、积极向上的良好氛围。通过此次活动,进一步推动了民族团结教育发展，使民族团结意识更加深入人心。

习近平总书记提出要坚持“中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”，将民族团结视为各族人民的生命线，强调各民族同胞要手足相亲、守望相助。习近平总书记的这些论断在纷繁复杂的国际局势下，特别是西方国家民族政策遭遇重大挫败的背景下，凸显了其重要价值，它既是中国特色解决民族问题道路的重要组成部分，也是未来我们前行的重要指南。要牢记习近平总书记的嘱托，守望相助、团结奋斗、一往无前，把祖国西北边疆这道风景线打造得更加亮丽。

新民路片区管委会

民族团结教育月篇6

工作计划

今年五月是自治区第30个民族团结教育月。为认真贯彻落实党的十七届六中全会、中央新疆工作座谈会和自治区第八次党代会精神，坚持不懈地开展民族团结教育月活动，全面推进我校德育工作有序、有效地开展，现将教育月活动安排如下。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“热爱伟大祖国建设美好家园主题教育为载体大力弘扬和实践热爱家乡、团结奉献的精神，把民族团结教育月活动与贯彻中央新疆工作座谈会、自治区第八次党代会精神以及我校实际结合起来，开展内容丰富、形式多样具有特色的德育活动。

二、活动内容及安排1、5月7日召开全校“民族团结教育月活动”动员大会。

2、举办以“热爱伟大祖国建设美好家园”为主题的黑板报展评活动。

3、5月18日开展“大手拉小手唱响民族团结歌”

文艺汇演活动。

4、5月25日全校学生利用班会深入学习新疆“三史”主要内容。

5、民族团结手抄报展评。

6、评选校级“民族团结好少年”进行表彰。

三、活动要求

1、精心部署，统筹协调，全员参与。各部门要按照学校德育处制定的“民族团结教育月工作计划”结合实际，立足当前，着眼长远，积极配合德育处工作，服从德育处安排，认真开展好第30个民族团结教育月活动。

民族团结月活动方案篇7

市信访局2014年“民族团结月”活动方案

2014年9月是自治区党委、政府确定的第15个“民族团结月”，为扎实开展 “民族团结月”活动，根据固原市委办公室•关于印发†固原市2014年“民族团结月”活动方案‡的通知‣（固党办„2014‟37号）文件精神，结合市信访局工作实际，制定实施方案如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表重要思想”、科学发展观为指导，坚持以现代文化为引领，按照管用有效原则，积极培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬宁夏精神，着眼推动民族团结宣传教育活动常态化，使民族团结思想真正融入广大群众的血脉，成为各族人民群众共有的精神家园，为加快区域中心城市建设提供坚强的思想保证和强大的精神动力。

二、活动主题

以“转作风、办实事、促团结”为主题，结合第二批党的群众路线教育实践活动，凝聚各族干部群众的力量，投入到团结鼓劲、共推发展、促进和谐的大局上来。

三、主要工作

（一）深入学习宣传贯彻十八大、十八届三中全会精神，广泛开展民族团结宣传教育。围绕全面建成小康社会和实现民族复兴“中国梦”的要求，引导广大干部职工自觉把思想和行动统一到十八大精神上来。深刻领会十八大、十八届三中全会精神，正确认识形势，准确把握党和国家政策，坚定不移走科学发展之路，大力宣传各族群众近年来生产生活发生的巨大变化，宣传我市民族团结、宗教和顺、社会和谐的大好局面，着力展示固原“和谐发展”新形象。

（二）开展社会主义核心价值体系宣传教育。深入开展学习宣传•社会主义核心价值体系建设实施纲要‣活动，使广大干部群众坚定走中国特色社会主义道路的信念。继续开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育，广泛开展道德模范、身边好人评选表彰活动，巩固各族人民群众团结奋斗的共同思想道德基础。大力推进诚信建设，选树一批诚实守信模范，为建设公平正义、诚信友爱、美丽幸福固原创造良好环境。

（三）开展先进典型宣传等活动。采取多种形式，广泛宣传民族团结进步创建活动中涌现出来的先进集体、先进个人的典型事迹和崇高品德，巩固全市各族团结和睦的大好局面；深入开展学雷锋实践活动，开展“关爱他人，关爱社会、关爱自然” 志愿服务活动。

（四）开展爱国主义教育和民族团结进步创建活动。按照市委统战部、民宗局的统一安排，做好本单位的文明单位创建工作，借以推动本单位民族团结互助的优良传统，凝聚智慧和力量，加快幸福固原的建设步伐，依托六盘山长征纪念馆等红色旅游景点，积极开展爱国主义教育和民族团结活动。

（五）探索建立民族团结教育活动长效机制。按照“完善保障措施、建立长效机制”的工作要求，认真总结提炼在民族团结教育活动中探索出来的好措施、好办法，努力把经验上升为普遍性的工作要求，把成熟做法固定为常态化的工作制度。深入推进全局民族团结教育深入开展。

三、工作要求

（一）加强组织领导。切实加强对民族团结教育的组织领导，明确工作任务，突出重点，抓好落实，确保民族团结教育活动取得实效。

（二）营造舆论氛围。利用多种形式开展宣传教育活动，用更贴近群众的方式增强民族团结教育的吸引力、感染力、影响力，广泛吸引群众积极参与到民族团结教育月活动中来。

（三）做好工作总结。按照规定要求，于10月11日前，将工作总结报市民族宗教事务局。

固原市信访局 2014年9月20日

民族团结教育月计划篇8

教育工作计划

一、指导思想

以科学发展观、党的十八大精神为统领，突出各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题，全面正确地贯彻执行党的教育方针和民族宗教政策，广泛深入地开展民族团结宣传教育，大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，牢固树立“三个离不开”思想，建立健全民族团结教育长效机制，进一步巩固和发展各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的良好局面。

二、工作目标

通过深入开展民族团结教育工作，进一步熟悉民族政策，全面贯彻落实党和国家的民族教育政策，加强团结意识，大力弘扬社会主义核心价值体系，大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，引导全体学生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开的思想观念。

三、工作内容及措施

（一）加强领导，认真制定“民族团结教育”主题活动的具体方案。

1、成立领导小组，组长：麦麦提热夏提.阿不都热依木（校长）

副组长：周蓉（党支部书记）艾力艾山（德育副校长）成员：米仁莎.亚力坤、木尼热.阿不都卡德尔、塞尼瓦尔.苏莱曼、齐曼古丽.米吉提、阿米娜.马木提、米仁莎.艾力、吐尔孙阿依.阿巴拜克力

2、组织学生认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习讨论活动，使广大学生更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理，牢固树立维护祖国统一的坚定信念。

（二）加大宣传力度，营造民族团结氛围。

为使“民族团结教育”主题活动开展得有声有色，学校将充分利用校园广播、黑板报等宣传手段，深入开展维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育；深入开展党的民族理论宣传教育；深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。大力宣传各民族团结友爱的先进事迹，大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹，牢固树立正确的国家观、民族观，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想，以营造浓厚的氛围，使民族团结工作深入人心。

（三）加强学习，充分认识开展民族团结教育活动的重要意义。加强学习，提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织班级开展民族团结教育的主题班队会；通过深入开展“民族团结教育”主题教育,着重把民族团结进步事业的主流讲充分,把民族分裂主义和非法宗教的性质和危害讲清楚,把“团结稳定是福、分裂**是祸”的道理讲透彻,引导全体师生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,自觉成为民族团结的维护者和促进者。

（四）以课堂教学为主渠道，扎实推进民族团结教育活动。扎实推进民族团结教育“进课堂”活动，以《民族大家庭》、《和谐喀什》为主要读本，将民族团结教育课常规性开展，充分发挥课堂教学的主渠道作用，上好“民族团结教育课”，并在各学科教学活动中有机渗透，把民族团结教育纳入到学校教学工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。

（五）结合学校实际，开展丰富多彩的教育活动。

1、利用团队会时间开展形式多样的民族团结活动。

2、中队办一期以“民族团结教育”为主题的板报，增强民族团结教育的文化氛围。

3、利用重大节日，利用国旗下讲话，对学生进行民族传统教育，开展为少数民族困难学生捐款、捐书、捐学习用品等扶贫帮困活动等。

（六）建立健全制度，形成长效机制。

学校校长是民族团结教育工作第一责任人。具体工作由党支部书记和德育副校长、德育室主任负责。学校要强化对班主任在民族团结教育中组织实施的责任。

（七）活动安排

组织学生做一期民族团结教育手抄报、红领巾广播站站开设 “民族常识”、知识专栏

利用重大节日，利用国旗下讲话，对学生进行民族传统教育，开展为少数民族困难学生捐款、捐书、捐学习用品等扶贫帮困活动等。

喀什市第十八小学

民族团结月工作总结篇9

关于开展2005年“民族团结月”

活动工作总结

为了贯彻落实《关于开展2005年“民族团结月活动”的通知》（平党办发[2005]140号文件）精神，我局以保持共产党员先进性为指引，以践行“三个代表”重要思想为动力，认真开展了“民族团结月”活动。现将活动工作情况总结如下：

一、统一思想，提高认识，增强民族工作的使命感和责任感利用每周一、五理论学习日，组织全体干部认真学习中央民族工作会议精神、《国务院实施＜中华人民共和国区域自治法＞若干规定》、《自治区党委、人民政府关于贯彻＜中共中央、国 1

务院关于进一步加强民族工作，加快少数民族和少数民族地区经济社会发展的决定＞的意见》，进一步统一思想，提高全体干部对民族政策的认识，增强民族工作的使命感和责任感。

二、心系少数民族群众，扎扎实实帮办实事。

认真开展“我为少数民族群众办实事”活动，一是以加强基础设施建设为重点，尽力筹措帮扶资金及物资。李治民局长、姜占山书记多次到黄渠桥镇黄渠桥村关心少数民族工作，积极为少数民族办实事，落实帮扶资金0.5万元和红砖2万块，用于修建黄渠桥村塞上农民新居示范点，进一步改善了少数民族群众的生产和生活条件。二是以关心少数民族教师工作为突破口，加强与少数民族教师的沟通。在教师节，我局出资1200元，与头闸镇红岗小学开展联谊活动，号召全社会尊师重教，关心少数民族生活。

三、加强组织领导，确保帮扶工作的顺利开展

为加强对“民族团结月”活动的组织领导，我局成立了“民族团结月”活动领导小组：

组长：姜占山局党支部书记

副组长：李治民局长

刘彦龙副局长

马元林副局长

成员：各站所队室负责人

领导小组负责“民族团结月”活动的组织领导、协调联系各项帮扶工作的落实。

总之，我局在“民族团结月”活动期间，做到了认识到位、宣传到位、组织到位、帮扶措施到位，工作取得了一定成绩，进一步促进了少数民族聚居地各项工作的顺利进行，得到当地干部群众的一致好评。

二00五年九月三十日

主题词：民族团结活动总结

民族团结教育月工作计划篇10

新疆是一个多民族、多宗教地区，民族团结是一个永恒的主题，为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月工作，我校一定要提高认识，加强领导，认真部署，大张旗鼓地开展宣传教育活动，在以往取得成绩的基础上，努力开创我校民族团结进步事业的新局面。根据上级有关部门及市教育局的安排意见，结合我校实际，制定第30个民族团结教育活动工作计划：

一、工作思路和活动内容

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，结合“创先争优”活动，以“热爱伟大祖国，建设美好家园”为主题，以“增进互信、增进感情、增进团结”为主线，把民族团结教育活动与关于新疆工作座谈会精神有机结合起来，大力提倡“三个离不开”和“四个认同”精神，牢固树立“稳定是福、**是祸”的思想，在我校师生中大力民族团结奋进的舆论氛围，逐步形成促团结、保稳定、增和谐的强大合力，推动学校各项工作又好又快发展。

二、认真组织学习

1、德育处要合理安排时间，组织广大师生认真学习贯彻落实中央新疆工作座谈会精神和民族团结精神，进一步提高师生对加强民族团结重要性的认识，不断把民族团结教育工作引向深入，切实将民族团结教育工作与学校教育各项工作有机结合起来。

2、在开展民族团结教育工作中，要把民族团结教育同加强爱国主义教育、贯彻《公民道德建设实施纲要》结合起来，同深入开展意识形态领域反对民族分裂主义斗争再教育结合起来，与努力构建社会

主义和谐社会结合起来。

3、开展民族团结教育活动的主要内容，突出践行“三个代表”重要思想，以“热爱伟大祖国，建设美好家园”为主线，结合“创先争优”活动，大力宣传先进典型，开展“四认同”教育，促进民族大团结这个重点。要围绕民族团结先进集体工作，认真总结和推广近年来开展民族团结教育活动好的经验和做法，继续深入开展创建民族团结先进集体单位、争当民族团结先进个人活动。

三、结合工作实际，突出活动重点

始终将民族团结教育工作列入日常工作的重中之重，要充分认识民族团结教育活动的重要意义，把民族团结教育工作摆上日常工作议事日程，求真务实，分工明确，落实责任，活动安排要层层落实，为做好今年民族团结教育的宣传工作，通过集中宣传、持续不断，形式多样的教育活动，把解决思想认识问题与教育教学各项工作结合起来，把集中开展活动与建立长效工作机制结合起来，引导师生学法、知法、懂法、用法，不断提高依法维护自身利益和遵纪守法的自觉性。

主要安排了以下几项活动：

1、以民族团结为主题的墙报比赛。以班级为单位，要求内容丰富多彩，形式多样，健康、积极向上，版式新颖。由王佳妮老师负责，美术组打分，评出一二三等奖。

2、民族团结手拉手汇报展示活动。师生共同参与，要求结对子班级一起同台用民汉双语展示这两年多来的结对子成果，形式可以为诗歌朗诵、唱红歌、跳舞、讲故事、演讲、小品等，内容健康、积极向上，倡导民族团结，节目要有质量，节目的时间为3-5分钟，每个结对子班级出2个节目。由德育处组织人员评出一二三等奖。教师按

语文组、数学组、综合组每组出一个汇报节目。

3、以爱国主义教育和民族团结教育为主题的讲故事比赛。要求三、四、五、七、八年级参加，每班2人，将故事题目和文稿上交德育处，进行抽签决定出场顺序，德育处组织人员评出一二三等奖。

4、以民族团结为主题的结对子绘画比赛，每班上报2人参加，德育处组织，美术组评奖。

5、表彰上学期在民族团结教育方面突出的个人和集体。表彰的有民族团结先进个人（学生每班1名，共20名；教师6名）、民族团结先进集体5个。

四、几点要求

1、师生要高度重视民族团结工作，积极组织、配合和参与各种创建活动，确保民族团结工作的健康顺利发展。

2、积极营造民族团结教育氛围。以板报、横幅、宣传橱窗，手抄报等形式,加大宣传教育力度，营造宣传教育氛围，增强师生民族团结的责任感和使命感，提高维护民族团结的自觉性，真正在师生中形成尊重、爱护、支持、呵护、关爱、维护民族团结的良好风尚。

3、积极参加学校组织的各项民族团结教育活动，节目质量高，不走过场，具有教育意义。

让我们在上级的正确领导和帮助下，通过我校师生的共同努力，使我校的民族团结工作在新的一年有新的成绩和进步，在教育系统各项工作中有新的贡献和新的荣誉，为我市的政治稳定和经济发展贡献我们的绵薄之力。