捡垃圾有感

捡垃圾有感（精选15篇）

捡垃圾有感 篇1

7月12日，是一个我们忘不了的日子。记得那天，我们小队去社区捡垃圾去了。你一定很奇怪吧！捡垃圾有什么难忘的呢？那就且听我慢慢道来

那是一个骄阳似火的日子，人人都躲在开着冷气的房间享受，我们却在小区里弯着腰捡垃圾。可以说，社区的清洁工人很优秀，我们的工作减轻了很多。可是，我们个个可都是火眼金睛啊！。潜藏的垃圾又怎么能逃过呢？只见我们个个眼疾手快，一出手必定捉到目标――垃圾。这些潜藏的垃圾一般都是没熄灭的香烟头和一些食物的包装纸。这让我们很头痛，先要把烟头踩灭，再扔进垃圾袋。如果你看见我们怎样捡垃圾，一定会大吃一惊。我们出手很快，唰的一下，手上就握着战利品了，就好象青蛙吃虫子一样。捡着捡着，常常会有豆大的汗珠落下来，因为手上很脏，只刀耸起肩膀擦汗，个动作真是很奇怪这是我们给它的一致评价。

捡垃圾有感 篇2

随着人们生活水平的提高, 排放的垃圾越来越多, 很多城市都实行了垃圾分类投放, 政府为此耗费的资金也颇为可观, 但施行多年, 垃圾分类投放效果并不显著, 究其原因, 很大程度上是因为人们不知道如何分类垃圾。本文基于SolidWorks进行了自动捡垃圾机器人的虚拟设计, 旨在解决生活中垃圾分类和处理问题。

1 机器人主要零件的设计与装配

机器人外形机械结构以科幻电影《机器人瓦力》中的机器人为基础, 共91 个零部件, 包括头部、身体架构、垃圾捡拾机构、垃圾压缩机构和行走机构。主要采用SolidWorks软件中特征建模和参数化建模方法进行各零部件的设计建模, 采用自下而上和自上而下混合装配方式装配。机器人总装结构如图1所示。

2 机器人工作原理与运动分析

2.1 行走机构运动分析

考虑到工作环境, 机器人需要适应多种路况。将机器人的行走机构设计成履带式, 可以在家庭平地上走动, 也可以在山路、工地上走动。行走机构由连杆、诱导轮、履刺、主动轮和从动轮组成, 主动轮和从动轮各两对, 安装宽度等于履刺宽度, 其动力经连杆传到诱导轮, 由诱导轮带动与之配合的主动轮, 主动轮驱动履刺将运动传给从动轮, 实现履带行走, 如图2所示。

2.2 垃圾捡拾机构运动分析

垃圾捡拾机构主要是机器人手臂, 包括伸缩手臂和夹持手指, 如图3所示。伸缩手臂采用套杆结构实现长短伸缩, 手臂与身体通过中间接头连接, 如图4所示。手臂与中间接头的配合为球铰链, 可实现手臂360°旋转, 中间接头与身体的配合为滑块, 接头在身体上开设的水平和垂直滑道内滑动, 实现手臂前后、上下运动。手指与手臂的连接如图5所示, 3个手指由销钉与连接块连接, 实现手指张合夹持, 手臂通过另一个销钉与连接块连接, 实现腕关节180°内旋转。

2.3 垃圾压缩机构运动分析

垃圾压缩机构, 即机器人身体部分, 内部放置两个箱体, 分别收集可回收和不可回收垃圾, 通过手指和手臂的配合传动将垃圾送进指定的箱子, 不可回收部分将进行压缩处理, 如图6所示。压缩过程如下:动力通过液压杆将压板下压, 压板压缩垃圾和装在底板下的涡卷弹簧, 弹簧受力被压缩, 当动力撤销后压板上升, 底板受弹簧弹力作用将压缩后的垃圾顶出箱子, 完成一次工作过程。

2.4 仿真验证

SolidWorks中的COSMOSmotion插件可进行机构运动仿真, 来测量构件的位移、速度、加速度。本文选择复杂的机器人行走机构详细阐述运动仿真过程, 垃圾捡拾机构和压缩机构类同处理。

2.4.1 约束映射

约束映射是指SolidWorks中两个零件之间的装配关系能自动地智能地转化为COSMOSmotion中最小的机构连接形式, 用户可以不做另外更多的工作就能让机器运动起来。本文机器人行走机构中的装配关系除履刺外均为重合和同轴心配合关系, 直接映射为连接, 转化成移动副和旋转副。履刺在SolidWorks中的装配关系为高级配合里的“路径配合”, 即在设计装配阶段采用自上而下的设计方法, 用路径草图约束履刺装配, 因为履刺为柔性体, 所以在COSMOSmotion中不添加运动副, 只保留配合关系。

2.4.2 驱动添加

将行走机构的驱动动力添加在诱导轮上, 右击诱导轮的旋转运动副, 选择【属性】, 在出现的对话框中点击【运动】标签, 设置【运动作用在】为【绕Z轴旋转】, 选择“位移”运动类型, 将运动函数设置成恒定值, 角位移设置为90°, 这样就在诱导轮的旋转运动副上创建了一个角位移为90°的驱动, 诱导轮成为原动件。

2.4.3 仿真结果

点击COSMOSmotion工具栏的仿真设置, 点击【仿真】进行仿真, 选择装配树中从动轮零件, 右击绘制从动轮位移、速度和加速度随时间变化的曲线, 如图7所示。由图7 (a) 可以看出, 在设定的仿真时间内从动轮的运动是连续的。

3 结论

本文基于SolidWorks软件设计了一种能自动捡拾垃圾, 将垃圾按可回收和不可回收进行分类, 对不可回收垃圾进行压缩处理的机器人。设计了其机械结构部分, 对机器人行走、捡拾垃圾和压缩垃圾过程进行了运动分析, 对运动机构进行了仿真验证, 从运动学角度保证了垃圾捡拾机器人机械结构设计的合理性和可靠性。

参考文献

[1]江洪.SolidWorks动画演示与运动分析实例解析[M].北京:机械工业出版社, 2006.

[2]赵学科, 宋立权, 李智成.基于Pro/E Mechanism的旋叶式压缩机运动仿真[J].压缩机技术, 2011 (1) :1-3.

[3]路连, 高荣.基于UG的电动自行车虚拟装配与运动学分析[J].机械设计与制造, 2011 (11) :259-260.

[4]龚晓燕, 居志兰, 陈厚军.基于Pro/E香皂冷打印机构的虚拟设计与运动分析[J].机械设计与制造, 2011 (8) :37-39.

伊凡攀岩捡垃圾 篇3

2012年，温州一个叫伊凡·戴维斯的外籍教师，凭着坚定的信念和顽强的毅力，每周一次上山捡垃圾，成为了当年的“感动温州十大人物”之一。

2015年年中，由伊凡所著、董淑铭所译的双语环保小册子《对话：为了更美好的明天》由浙江工商大学出版社出版。伊凡在书里直言：作为一个外国人，在中国做任何不寻常的事情所受到的关注度会远高于中国人；一直留意这一现象，并觉可利用在环保宣传上。虽然被封为环保“榜样”，并有许多拥趸，他也希望并乐于扮演这一角色，可他在书中如是说：“请把你的行动建立在你知道的是非的基础之上，而不是他人行动的基础之上。”

故事的起因

2011年9月，伊凡来到温州。因为一直喜欢跑步，他踏上了大罗山的那几条山道。此后一周内，他确定了一条固定的山道，开始清除那里的垃圾。这便是故事的开始，用伊凡自己的话说，是“经过长时间的思考以及久拖未决，我最终决定对把他家里家外搞得一团糟的人表示愤怒”并采取行动。

这个开端源于情绪长久发酵。在来华之前，伊凡在澳大利亚当了23年的特种兵。服役期间的一次耐力训练里，他驱车深入维多利亚省的灌木林中，下车后翻越峭壁，自以为进入了一片处女地。正在自喜时，脚底一滑，定睛一看，却见一个汽水罐。他坦言“那是一次令人非常失望的经历”。来中国后，他在南方某小城待至2011年，伊凡说那里乱扔垃圾的风气相当普遍。怒气在他的心里渐渐升腾，但他“没有采取任何行动”（书中一直强调这一点）。来到温州后，他常常看到人们将垃圾放入垃圾箱，情况好许多，但大罗山山道遍地垃圾的情形却不忍直视。“如果说什么东西能表明我们对生活质量缺少思考，对自己生活的这个世界缺乏欣赏，我想随地乱扔垃圾便是一个力证。”或许是“不忍心美丽的地方受到破坏”的想法压断了踟蹰的最后一根稻草，伊凡终于付诸行动。

“我曾问过自己：‘我能做些什么？’答案是我可做再简单不过的事，那就是不乱扔垃圾。我还可以再向前迈出一步，那就是捡起垃圾。”起初的愤怒化为行动后，大罗山的卫生状况慢慢出现了质的改变。譬如，大罗山景区垃圾桶的更新换代，这使伊凡充满信心，他希望让读者明白：“我的领导才能有限，我的智力有限，我的感知能力有限。尽管受到诸多限制，但有一些事情我还是可以做的……有趣的是，我发现自己尽管受到诸多限制，却强大无比……不幸的是，很多人却不知自己有多强大。”

习惯的力量

起初，伊凡每星期上山好几次，每次工作一两个小时，但很快意识到这是一个需要长期坚持的工作。长期保持每周工作几次使他力不从心，于是决定每个星期天上午上山劳动一次，8点准时出发。不久之后，几名学生开始陪他上山捡垃圾。

约6个月之后，这个小小的志愿者活动规模开始急剧扩大。其所在学院领导还将此活动纳入学生志愿者工作的议程中。伊凡小组的固定人数一下从2至6人陡增到6至46人。额外的人手自然带来许多便利，但如果遇雨雪天气，大多数成员会暂停活动，剩下伊凡一人上山。或有零星几个特别想练英语口语或真正关心环境的学生，和他一起坚持上山。伊凡说：“早期，有时只有我和凯瑟琳冒雨上山……之后，当凯瑟琳集中精力学习并参加工作后，是贝蒂（张玲燕）和我一同上山。至少到目前为止，我认为贝蒂是坚持得最久的人。”伊凡很感激那些陪伴他走过或长或短路程的学生，但终究是铁打的领队、流水的队员这项活动的坚持，系于他一人之身。

其实，和伊凡一起捡垃圾可算得一桩苦差事了。大罗山各峰海拔大约五六百米，山道也算陡峭，光登山就累人。山道上多的是积年而成的“疤痕”，清理队成员没啥捷径可走，就一遍遍清理。此外，他们需要在山道边的树丛中穿梭。对那些被丢弃在灌木丛深处的垃圾，伊凡的办法是，将攀绳一端系在树上，沿绳滑入树丛。将各种钩绊的垃圾装入随身携带的麻袋。把麻袋绑在另一条绳子上，让留在山道边的学生拉上去。为了不在清理过程中制造垃圾，伊凡最终选定白色粗棉手套保护双手，并用麻布口袋代替塑料袋，因其可以清洗后反复使用。可见这般情况，坚持者少也在常情之中了。

在志愿者人数增加的同时，来自学院的媒体研究小组录制了一部有关该活动的纪录片，旨在角逐一次全国性的比赛。该小组在比赛中获得了名次。这便是媒体关注持续升温的开始。之后，伊凡就被推荐并成为“感动温州十大人物”之一。颁奖仪式在星期天早晨，他仍然例行上山捡垃圾。伊凡开玩笑说，在两年多的时间里，他只有两次缺席：一次是整晚呕吐；一次是去看乒乓球比赛，安排一名学生代为管理那天的队伍。对于后者，伊凡表示惭愧：“这种例外情况也许还会发生，因为除捡拾垃圾外，我在生活中还有别的爱好，但我明白不可以轻易就让这些意外情况出现。为什么？因为我不想丢失习惯的力量。”一般看来，能做到这一步，已可称得上“风雨无阻”了。这一点或许离不开伊凡多年的军人经历所培养的自律。“大多数变化需要细心呵护且持续发展，否则倒退是确定无疑的。”之所以临深履薄，正因伊凡深知只有具有足够的行动力与毅力，才有说服力。

习惯、坚持，这些皆老生常谈了，但若说伊凡的故事中最触动人心的，也许正是他这种摆脱了“无利不早起”的坚持吧。

更好的明天

起初，伊凡小队选定一片区域进行清理，一周后回到原地，烧烤派对所“经”之处又被打回原形，甚至不如从前。有时，数周努力才清理完的一公里小道，赶上好天气的假期一过，又出现数不清的丢弃物。有数以千计的游客路过那条小道，其中不少人都给他们留下了“小礼物”。随着媒体报道的升温，山道上随地乱扔的垃圾大大减少了。目前，当地政府正在打造大罗山健身步道。伊凡说：“政府清理浙江省河道的努力（指五水共治）当然与我及和我一道工作的志愿者的努力全然没有关系，但这却成为我们工作的动力。”人们对环境的态度的点滴改变，都让伊凡十分欣慰。

伊凡在书中引用了霍金在TED演讲中所言：“我们正迈入人类历史上一个日渐危险的时期……过去为适应生存而残留的那些自私与攻击的本性，我们的遗传密码仍然带着。正是这些本性将使我们在随后一百年里难以避免灾害，更不用说下一个一千年或者十亿年了。我们生存的唯一机会不是指望地球，而是迈入太空。否则，我们的本性将使我们走向灭绝。”对于这点，伊凡实际上不太认同。星辰大海太遥远，此时此地的这颗蓝星才是家园。伊凡说：“若没人污染空气、往水里倾倒脏物、随地乱扔垃圾，那它就是一个美丽的地方。”他明白大范围的污染比小范围的垃圾会导致更严重的破坏，但他认为，这一切都始于人们随意丢弃一个汽水瓶，或者乱扔一个烟头。“任何种类的污染都始于我们的头脑，所有污染都始于意识的缺乏，具体表现在各种行为或不作为上。纠正这些行为，找出其背后的观点或者意识的缺失，正是我此项工作开始的原因。”

拉里·佩奇说：“如果你尝试改变世界，那么你正在做真正重要的事情。相信你每天都会在兴奋中起床。”伊凡正做着这样的事，目标很远，但脚踏实地。

毕竟，千里之行，始于足下。

捡垃圾活动作文 篇4

无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的捡垃圾活动作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

捡垃圾活动作文 篇1

有一日，小明在放学回家的路上吃着面包。这里的风景很美，有绿树和小草。可是，小明把面包纸扔到了地上。

这时候，小红过来了，她一边捡起面包纸一边对小明说：“小明，你以后不能随手扔垃圾了，爱护环境，人人有责。”小明羞愧地说：“下次我不会随手扔垃圾了。”

这件事让我明白了一个道理：保护环境，人人有责。

你以后不能随手扔垃圾了，爱护环境，人人有责。”小明羞愧地说：“下次我不会随手扔垃圾了。”

这件事让我明白了一个道理：保护环境，人人有责。

捡垃圾活动作文 篇2

上午，老师说，下午要去市政广场捡垃圾，大家都高兴的跳了起来。

下午，我们早早来到学校，待上完第一节课后我们一路说说笑笑转眼间就来到市政广场的公路上。我们男生负责街慢车道左边的草地，女生负责右边的花池，开始了，我打开了塑料袋，拿起筷子，在草丛里夹起烟头来，一个挨一个，烟头成了我们的战利品，夹着一个就向别人炫耀一下。

我正夹着一个烟头，往袋子里放时樊晓阳捷足先登，把筷子往我筷子上一夹，烟头居然掉下来了，我们两个抢来抢去，跟抢宝贝似的，结果烟头牺牲了。我们为了一个烟头抢来抢去，值不值？

我正寻找目标，李浩华把脚往一块草地上踩“这块地我包了！”我也不甘示弱，踩在一块空草地上“这块地我包了！”结果“包来包去”一个烟头也没找到。

到终点了，每个人都有自己的丰功伟绩，我也有自己的功劳。虽然经过了“两万五千里长征”累得出大气但心里比吃了蜜还甜。

举手之劳，人人有责嘛，每个人都举起手来把烟头扔到垃圾箱里，那中国那么多人，每人做一个小动作，中为的环保会更好。

捡垃圾活动作文 篇3

这个星期六，我们穿着整齐的校服，带着垃圾袋和手套到了学校。因为我们今日要去捡垃圾。

我到学校后，大约等了十分钟，全班同学才全部到齐。于是我们就出发了。刚一出校门，老师一分完组，同学们就像潮水一样快速涌到自己的“领地”开始埋头苦捡。我想：要是平常，就算多么大的纸片，也没人舍得弯一下腰！就在这时，潘宏港的垃圾一下子全被风刮出来了，我们马上把它们一扫而空。潘宏港只好自认倒霉，说了一句：“我掉的垃圾比捡的还要多。”我们组的“收获”还真不小，曾金阁捡到一个书包。老师让他打开，马成说：“别打开出来一只小猫咪。”把我逗得哈哈大笑。快捡到目的地了，我们看到对面的葛老师手里拿着一根木棍，同学们都说：“看，葛老师在赶羊呢！”终于到了目的地，我们就三三两两的说起话来。

通过这次活动，我知道了平时要是多保护环境，不乱丢果皮纸屑，到这样的时候肯定不会这么累了。

捡垃圾活动作文 篇4

４月９日星期天，天气很凉爽，是一个适合外出运动的日子。我们班的九个同学和爸爸、妈妈、班主任曾老师一共二十五人，一起搞一次亲子活动：考察深圳母亲湖环保活动。我叫它为捡垃圾活动。

上午９：３０分，我们各自带着捡垃圾的工具集合了。我们有的带上一次性筷子，有的带上铁叉，有的戴上胶手套，最重要的是我们都没忘带上装垃圾的袋子。在杨雯婷爸爸的指挥下，我们沿着东湖水库，开始捡垃圾。我们主要捡生活垃圾，如塑料袋、饭盒、矿泉水瓶等。

捡垃圾也这么好玩。走在前面的很快就装满了一袋垃圾，走在后面的想赶到前面去。每发现一块垃圾，就会听到“捡到垃圾了”的欢呼声，好像考了个１００分。我们看到很多黑塑料袋，深深地埋在土里，要几个人费很大的功夫，才能把它弄出来。家长们告诉我们：这种塑料垃圾埋在地里，长时间不能化解，最有毒性。班长李玥竟然把她妈妈掉的鞋底也当垃圾捡到了，还叫她妈妈为“制造垃圾的人”。经过我们身边的人，都夸我们是环保小卫士。

休息的时候，我们坐在湖边。远处绿绿的群山，眼前是清清的湖水，我们每天喝的水都是从这里来的，我可不愿意手里的这些垃圾把湖水弄脏了。

我希望每个人都能像爱护自己的眼睛一样，爱护我们的母亲湖，让湖水永远都干干净净！

捡垃圾活动作文 篇5

星期天，我和姑姑、爸爸、妹妹去慈善机构报名，在香炉峰后山捡垃圾。

当我们到达香炉峰集合，一位阿姨发给每人一个垃圾袋和皮手套。然后活动发起人对我们讲了些注意事项。活动马上开始，我迫不及待地撑开袋子，带好手套，以风驰电掣之速上了山。看见一个塑料瓶，我马上捡起来将它塞进垃圾袋。一会儿，垃圾袋便鼓了起来。而我却累得气喘吁吁，浑身无力。

这下，我才体会到清洁工阿姨的辛苦。我们二十多人捡的只有香炉峰的一小块地方，而他们扫的可是一条条大马路！更何况马路上的垃圾有是数不胜数，他们每天早出晚归，每天将垃圾扫干净了。第二天还是会有这么多的垃圾，甚至比昨天更加不可思议，假如我们每个人都漫不经心地做下这个动作，你们有没有想过清洁工阿姨有多么辛苦。我虽然以前也经常乱丢垃圾，但我现在已经改邪归正，已经学会将垃圾丢入筒内这个轻而易举的动作了，可是马路上丢垃圾的人无处不在。他们贪图的只是两个字——方便，我衷心希望乱丢垃圾的人能够自我检讨，并改邪归正。清洁工阿姨，您也歇息歇息吧！不要累坏了身体。

你是爱丢垃圾的.坏分子吗？让大家一起保护环境，一起拯救我们唯一的家园——地球吧。

捡垃圾活动作文 篇6

星期天，我叫它为捡垃圾活动日。因为这一天，我要和许多小伙伴一起去小区的花园里捡垃圾，维护小区环境卫生。

上午九点三十分，我们各自带着捡垃圾的工具集合了。我们有的人带着一次性筷子，有的带上铁叉，有的戴上塑胶手套，最重要的是我们都带上了装垃圾的袋子。

捡垃圾原来这么好玩：走在前面的很快装满一袋子垃圾，走在后面的就想赶到前面去。每发现一块垃圾，我们就听到“我捡到垃圾啦！”的欢呼声。一路上，我们看到许多黑塑料袋，已经深深地埋在土里，我们有的用脚拨开埋在塑料袋上的土，有的拿铁叉往外拔，有的用戴着塑胶手套的双手往外拽，几个人费了很大功夫，才把它弄出来。老师告诉我们：这种塑料垃圾埋在地里，长时间不能降解，最有毒性。班长李明竟然把他妈妈的鞋底也当垃圾捡到了，还叫他妈妈为“制造垃圾的人”。走过我们身边的人，都夸我们是环保小卫士，对我们竖起了大拇指。我觉得光荣极了！

我希望每一个人都能像爱护自己的眼睛一样，爱护我们的环境，让我们的地球母亲永远干干净净，健健康康！

捡垃圾活动作文 篇7

《捡垃圾》我家公路旁的小路上，垃圾桶很多。但在地上，垃圾随处可见，不但破坏了环境而且有些人不注意，踩到香蕉皮滑到了。然而，我看见每日都是一个老太太的影子像金子一样闪闪发光。

一日，我看见有一位满头白发的老太太看见地上的垃圾很多，弯下腰捡起那些令人恐惧的臭气熏天的垃圾。她弯腰的时候很慢，再加上他白发苍苍我们不难看出他年岁已高，胫骨已经老化。在这个年龄段的人弯腰对他们来说是一件很难做到的事。第二天，我又看见那个熟悉的身影，他依然捡着垃圾，那身影时那么的高大!这日，垃圾明显变少了。或许是老太太的行为感动了别人，那些人知道自己做的是什么了，是破坏环境而且是破坏老太太的劳动。

今日的灿烂阳光洒在了大地上，也洒在了老太太的身上。老太太终于露出他那久久没有绽放的笑容。因为这一道上没有垃圾了。老太太那粗造的手建起了一块块垃圾，也捡起了一朵朵充满美的花!

捡垃圾活动作文 篇8

清晨，我和往常一样早早地来到学校。眼前的一幕把我的视线打住了。在绿树成荫鸟语花香的校园里，有一个人正弯着身子捡地上的垃圾。我以为是班上的同学在搞卫生，就悄悄地走了过去。

那捡垃圾的人不是别人，他是我们的校长。这一下子我被惊呆了。我想：校长的地位这么高，怎么还干这些脏活？校长捡的是不是纸屑呢？于是，我就故意地扔了一张纸屑在地上，装着没事的样子，走到一边玩去了。我一边玩一边偷偷地瞧校长，只见校长发现了我丢的那张纸屑。校长悄悄地走到纸屑前，照样弯着身子捡起了那张纸屑。

校长环顾了一下四周，看见我离那里最近，就轻轻地走了过来，问道：小朋友，这纸屑是不是你不小心丢下的？

是我满脸通红很不好意思地回答。

校园里，不能有任何纸屑的存在。请你以后注意些。说完，校长拿着纸屑离开了。

啊，我们的校长多好哇！校长的话语，时时刻刻在我耳边响起。我决心要好好地做一名卫生监督员，让每一个同学生活在这优美舒适的环境里好好学习。指导教师杨天金

四川省蓬溪县高坪镇小学校三年级：梁金伟

捡垃圾活动作文 篇9

今日，阳光灿烂，万里无云。一个个小小浦东志愿者在火辣辣的太阳下捡垃圾。

草坪上都是些纸片、塑料袋等，弄地草坪乱七八糟。我们有的拿煤炭夹，有的拿塑料袋，开始捡垃圾。一个个干得热火朝天。虽然太阳很晒，但是每个人都坚持吧这一片草坪的垃圾捡的干干净净。每个人的头发下面都流淌着亮晶晶的汗珠。

一刻钟过去了……半小时过去了……每个人的袋子都装得满满的。

经过这次的志愿活动，身体上虽然很疲惫，但在精神上却是很享受的。把志愿者活动和做环保结合在一起，不仅可以学习发扬吃苦耐劳，无偿为人们服务的精神。同时还帮助我们身旁的环境做出了一些小小的贡献，不仅是这样，最重要的还是通过我们的努力。

也能给身旁的人带来一点点感化。

跟着我们的思路走，保护我们的家园，人人有责。这是需要大家长期不断努力才行的，所以，这次活动虽然结束了，但环保意识永远活在我们心中，我们应该无时无刻，无时无地的发扬我们的环保精神。

争做一个环保先锋！我想，人们一定不愿意看到自己的家园到处是垃圾，脏兮兮的吧！我们难道不应该加强环保意识么？在捡垃圾的过程中，我还感受到了劳动的乐趣。

捡垃圾作文 篇5

今天，我们和老师去深港步行街去当小小志愿者——捡垃圾，做环保。

我成了一名侦探，戴着一副手套和一顶鸭舌帽，好像全副武装，眼睛也变成了火眼金睛，跑到车底下、车库里、坑洼处到处找垃圾。我发现角落里的垃圾是多得不能再多了，于是我和一名男同学用了最快的速度一起跑过去。老师对我们俩喊了一声：“你们不许跑，停下来!”我们俩就一起走到那边，一个人分了一半垃圾。

我们走在路上，一位老奶奶看见我们，说：“小朋友，你们可真棒!”我对她说：“谢谢”!我感受到当一名小小志愿者非常好，希望大家不要乱扔垃圾，也能走上街头当志愿者!

捡垃圾活动作文 篇6

当我们到达香炉峰集合，一位阿姨发给每人一个垃圾袋和皮手套。然后活动发起人对我们讲了些注意事项。活动马上开始，我迫不及待地撑开袋子，带好手套，以风驰电掣之速上了山。看见一个塑料瓶，我马上捡起来将它塞进垃圾袋。一会儿，垃圾袋便鼓了起来。而我却累得气喘吁吁，浑身无力。

这下，我才体会到清洁工阿姨的辛苦。我们二十多人捡的只有香炉峰的一小块地方，而他们扫的可是一条条大马路！更何况马路上的垃圾有是数不胜数，他们每天早出晚归，每天将垃圾扫干净了。第二天还是会有这么多的垃圾，甚至比昨天更加不可思议，假如我们每个人都漫不经心地做下这个动作，你们有没有想过清洁工阿姨有多么辛苦。我虽然以前也经常乱丢垃圾，但我现在已经改邪归正，已经学会将垃圾丢入筒内这个轻而易举的动作了，可是马路上丢垃圾的人无处不在。他们贪图的`只是两个字——方便，我衷心希望乱丢垃圾的人能够自我检讨，并改邪归正。清洁工阿姨，您也歇息歇息吧！不要累坏了身体。

老人捡垃圾,可能是“心病” 篇7

现实生活中我们常常看到这样的老人,他们衣食无忧,却喜欢天天在外日晒雨淋地捡垃圾。他们捡来的垃圾,却不出售,而是全部“保存”起来,“以备不时之需”。这样的行为往往危害自己和家人的健康,还给邻里、社会造成不好影响,而他们自己对于这样的变化却浑然不知,仍然我行我素。

专家称,其实这都是老年心理疾病在作祟。

捡垃圾背后的心理因素

心理医生认为:社会上,像郭伯这样爱拾垃圾,收集旧物、脏物的人为数不少,特别是老年人。他们这种爱捡垃圾的“怪癖”,或者还出现其他奇怪癖好,很可能是患有功能性心理障碍。

专家分析说,这些奇怪癖好的出现与人的社会背景和生活习惯有关。如今的老年人都是从旧社会过来的,经历了那些吃不饱、穿不暖的岁月,面对现代社会经济的繁荣,难免就会有些不适应。当他们看到还能用的电器、衣物等日用品还没有坏便已经被淘汰、扔掉时,便会心生疼惜,看不惯,又无法“阻止”,只好把它们捡回家中“收藏”,认为这些东西,将来总有一天可能有用。

久而久之,由于寂寞,老人就会以捡拾这些垃圾为乐,甚至将情感倾注在这些“藏品”之上,不让别人抛舍清理,成为别人眼里不可理喻的怪癖一族。

如何走出“心病”

如果发现家中的老人突然出现特别的怪癖,如对鸟、猫等宠物或某些物品突然间特别喜欢,或者喜欢捡垃圾收藏等,就应该加强对老人的关怀,多与老人沟通交流,多让老人外出走动,呼吸新鲜空气,接触新鲜人、事,必要时尽快带老人到医院检查。因为这可能是患某种疾病或者患病前的预兆,要趁早防止老人出现心理障碍引发精神性疾病。

捡垃圾作文 篇8

呼――呼――，早上9点多，我还在床上呼呼大睡呢!妈妈忽然大叫道：“嘉嘉，起床啦!汪铭来找你玩了。”我回应道：“好的。”我懒洋洋地从床上爬了起来，虽然身体在穿衣服，但灵魂还在床上睡呢。我想等我真正睡醒了，它才会回到我的身体吧!穿完衣服后，我慢吞吞地下了楼。汪铭见我下来了，给了我一个大大的拥抱，说：“你可下来了，赶紧刷牙洗脸，待会还要去找汪艳威和汪怡萱呢!”“哦，我知道了。”我不以为然地说。洗漱完毕，我和汪铭就去召集其他同伴了。

在路上，她神神秘秘地说：“昨天，我发现了一个好东西，它就在河边。”一听到好东西，我的眼睛就冒起了金光，急忙问：“什么好东西呀?”汪铭说：“你们跟我来就是了!”

没想到，汪铭竟然把我们来到一个满是垃圾的河边。这些垃圾散发着一股难闻的味道，臭死了!汪铭说：“你们快点捡一些好东西，我们拿去小树屋。”要我捡垃圾?那是不可能的事!我说：“我才不要捡这些垃圾呢!”汪铭用拳头对着我，说：“你想尝尝拳头的滋味吗?”我吓得连忙说：“我捡!我捡!我马上就捡!”

我们分别拿着个装垃圾的桶，就开始“找宝贝”了。我用火眼金睛左看右看，发现前方有一个扫把，我急忙跑过去捡了起来・・・・・・过了一会，我们拿着各自的成果集合了。汪铭问：“你们都捡了什么东西呀?我捡了一卷胶带，一卷细绳，一个小盒子。”我说：“我捡了一个扫把，一个勺子，一双筷子，一个碗。”汪艳威说：“我捡的东西可好了!一支笔，一个笔筒，还有一个非常好看的篮子。”汪怡萱说：“我捡了一朵假花，一把雨伞。”汪铭高兴地说：“好!我们一起把这些宝贝带回小树屋吧!”我们在路上列成一个纵队，边走边唱歌，玩得不亦乐乎。

捡垃圾作文 篇9

妈妈和我带了三只手套和两个袋子。一人一只手套，妈妈拿袋子，我们来捡。分工得十分得当。我和陈建华还比赛捡起了垃圾。

我们卖力地捡着，一会儿捡这个，一会儿又捡哪个，只有妈妈轻松的很，只拿着袋子就可以了。我们两个人都有一点羡慕和嫉妒。

来实验中学对面时，有两个中学生走过来，看见我们在捡垃圾后说“你们是义工吗?”说完笑着走开了。

我和陈建华没理他们，继续埋头干活，把一排路捡完了，才知道自己疲惫不堪。

我们捡了整整两大袋，回去的时候又捡了许多，才这么一会儿，又出现了许多垃圾敌人。

陈建华买了一根旺旺碎冰冰，我们一人一半，我们就边吃边休息了一会。

陈建华吃完后就想随手扔掉，被我妈妈给制止了。陈建华这才记起自己是来保护环境的。

毕业季来啦，去捡垃圾！ 篇10

手中有钱，万事方便。最实惠的方法当然是把手中的物品换成现金了，所以很多学生在毕业前三四个月就开始卖东西。卖东西最主要有三种方式：在网上卖，卖给当地的二手店和直接卖给身边的朋友。一般美国大学的网站会有一个专门贴分类广告的页面叫classified，类似报纸的广告页。消息贴在这里后，全校的教职工和学生都可以看到物品的信息和卖家联系方式。因为这个系统会自动显示发帖人的学校用户名，通过学校的人物搜索引擎可以搜到发帖人的名字和所在院系，所以发在这里的信息比较真实可靠。同样。买家的身份也容易认证。所以在classified上与校友交易是毕业生变卖物品的首选。在网上卖东西也可以选择类似58同城的craigslist，让整个城市的人都看到交易信息。一些价值比较高的物品，比如大一点的家具，液晶电视等东西，一般学生可能不太感兴趣，但是当地的家庭比较愿意从学生手上买，因为价格便宜，用得也不多。当然，也可以在ebay上拍卖，把东西卖给任何地方的任何人。

物品买卖也可以考虑当地的二手店，只要是有品牌的，八九成新的鞋子、衣服、包包之类的东西可以拿到当地的二手店去估价，换一些零花钱。在我们镇有一家二手店，门口常年贴着广告，写着：“有闲置的衣服，鞋子，包包吗？卖给我们变现吧！”不过，这种店一般比较挑剔，东西必须是八成新以上的，而且必须是美国人知道的品牌。曾经有个朋友拿了一件在国内买的，没怎么穿过的网球裙去卖，店员看了半天，然后很遗憾地告诉她：“我们不认识这个牌子，担心卖不出去，所以我们不能收。”二手店收购的价格也很低，三五块钱一件衣服吧。毕竟你不要的东西能换点钱就不错了。

第三种卖东西的途径就是联系师弟师妹们来挑东西，连卖带送。锅碗瓢盆和小件家具和电器通常都是这样处理的。“三块钱一个炒锅，附赠一个洗菜盆啊；十五块钱一台落地扇，附赠一个小台灯啦；十块钱一张书桌，附送一把椅子哦。”在毕业季这种吆喝不绝于耳。卖的人尽快处理掉带不走的物品，换一点现金，买的人用很少的钱买到自己用得着的东西，皆大欢喜。

捐献

不是所有的东西都卖得出去，也不是所有的人都喜欢一件一件卖东西的繁琐，那就考虑把东西捐出去吧，让物尽其用，让有需要的人得到帮助。这种捐赠的观念在美国是很普遍的。各种地方和组织都会设置捐赠箱，方便人们把闲置的物品捐出来。

当地大型超市的门口有很多捐赠箱，属于不同的组织，但是作用大同小异，都是接受衣服和鞋子捐赠的。捐赠的衣物和鞋子有的会进入由慈善团体经营的非盈利性二手店，这些二手店的收入用于公益事业。还有一些衣物和鞋子会由公益组织发放给流浪者和失业的人。

大多数美国人很认真地对待自己捐出去的衣物和鞋子，他们认为这是在帮助有需要的人。他们会挑出七八成新的衣物和鞋子，洗得干干净净，叠得整整齐齐，装在袋子里，放进捐赠箱，很多东西成色很好。情景剧《生活大爆炸》里（第五季第11集）有个剧情：Penny、Amy和Bernadette三个女生去捐衣服，结果发现捐赠箱里人家捐的东西很好很适合自己，就都拿回来自己用了。这当然是搞笑，但是从侧面印证了美国人捐出去的东西品质还是很高的，绝不是以一种扔垃圾和处理废品的态度来捐衣物的。

对毕业生来说，捐赠就更方便了。在毕业季开始的时候，通常是期末前一两个星期，本科生宿舍的楼道里就会放上捐赠箱，学校号召毕业生把别人用得着的东西放进去，然后学校对东西进行分类，有的分发给穷人了，有的则在拍卖会上进行拍卖。每个学期学校会举办一次拍卖会，所得收入用于学校的设施建设。毕业生捐东西就相当于为母校做贡献了，对于非常有母校荣誉感的美国人来说，这个由头很有号召力。

如果学生住的不是学校统一管理的宿舍，而是在校外租住的公寓，没有设置统一的捐赠箱，学生们也会自发地把东西捐出来让有需要的人取用，比如放在楼下信箱旁的桌椅上。经过那里的人可以把看上的东西拿回去再次利用。如果放置在这些桌椅上的东西长时间没有人拿走，那就会成为垃圾，保洁人员就会把它们扔进垃圾箱。毕业季期间，那些公共桌椅上放置的东西五花八门，经常留意一下，说不定就有自己需要的呢，省钱又环保，何乐而不为呢？这些年来，我捡到过电饭锅，炒锅，面包机，咖啡机，台灯等多种东西，今年还捡到了一台电视，虽然不是高端的液晶电视，只是普通的彩电，但是够用就行了。物品多利用一次，就少产生一些垃圾。所以，在美国，如果你缺什么东西，毕业季的时候去学校宿舍附近转转，说不定可以捡到哦。

捐献还有一种方式，那就是在毕业之际联系当地教会，让他们来把你的家具和电器等物品搬走。有的当地教会有专门的人负责收毕业生的家具、电器、自行车等物品，他们拿过来维修一下，当新学期开学的时候，再把这些东西免费发给需要的学生使用。很多国际学生都受过教会的帮助，得到过免费的家具。这些物品在一届一届的学生中传递，帮助人的善心也一拨一拨地传承下去。

捡垃圾

当然不是所有的毕业生都那么有耐心地分类、打包、捐赠，有些学生忙完期末就急匆匆地毕业离开了，带不走的东西一股脑儿都扔进垃圾箱。每年毕业季，学校会运来大型集装箱式的垃圾箱来装学生们丢弃的大件物品，比如床，沙发，书桌等等。如果你缺这些东西，那就来垃圾箱里寻宝吧。通常最佳时间是在人家正准备丢进垃圾箱的时候就把东西截下来，这样东西的状态比较好，不太脏。这就需要时刻关注着垃圾箱那边的动静，get守株待兔的技能。

我一开始以为只有穷学生才会捡毕业生的垃圾，但是小镇上的美国居民却丝毫不以捡垃圾为耻，对毕业生扔掉的东西颇有兴趣，开着车到校园里来，在学生宿舍的垃圾箱里寻宝。我甚至看到一家老小齐动员，年轻人负责爬上垃圾箱，年长的人负责把递过来的东西放进汽车后备箱。

我刚到美国的那年住在一户美国人家里，房东是大学教授，房东太太是家庭主妇，家里只有一个孩子，标准的中产阶级。一天放学的路上，我看见房东太太在校园附近的垃圾箱边挑拣东西，选好的东西就放进汽车后备箱。看她挑了一把椅子，一个小书架和一张CD。我跟她打招呼，她非常兴奋地给我看她捡到的宝贝。我问她，为什么要捡垃圾箱里的东西呢，这些东西在商店买也不贵啊。她说，这些东西还能够利用，为什么要浪费资源再去做，浪费钱再去买呢？家具多利用几次，木材不就少浪费一些吗？美国是个富裕的国家，但是资源不是取之不尽，用之不竭的。

其实，美国人节约资源，循环利用以及帮助有需要的人的理念并不仅仅只体现在毕业季。只要你留心就会发现，这些观念无处不在，贯穿始终。美国孩子从小就受到教育，垃圾要分类，要把纸张和塑料放入指定的回收箱，不要直接放进垃圾箱。超市里常年设有捐赠罐头食品的箱子，有些商店也设有回收半新物品的箱子。吃不完的不容易腐烂的食品，穿过几次不再是当季流行的衣物，都可以放到这些箱子里，发放给需要帮助的人。

捡垃圾 篇11

老婆婆走路蹒跚，一手撑着棍子，一手拿着纤维袋，常常在教学楼旁边的垃圾堆内搜索着。一旦发现可以拿去换钱的任何东西，她就像得到宝贝似的小心翼翼地放进袋里。

每次看着她，我都忍不住有些怜惜，这么善良的干净的老人，怎么会没有人养活她呢?有时候，我走到她的跟前，快点把饮料喝完，好把瓶子给她。她总是开心地笑一下。

渐渐地，我对老婆婆了解得更多了。

一天，正值我们打扫卫生。当我捧着簸箕去倒垃圾时，就远远地闻到了一股臭味，我四处张望。原来是老婆婆捡完“宝贝”后在烧垃圾，顿时垃圾堆内火光冲天，浓烟滚滚，吓得老婆婆后退了几步，又接连地咳嗽了几下。随后老婆婆不时地用手中的木棍捣了几下正在燃烧着的垃圾，可能想让火烧得更旺。接着，老婆婆又弯着腰去捡垃圾堆外面的垃圾，看上去真像啄食的老母鸡，随手将可卖的放进纤维袋，剩下的就让它火化，直到地面干干净净才恋恋不舍地离开。

日后，我每天发现老婆婆都“重复昨天的故事”：先捡“宝贝”，再烧垃圾。以致垃圾堆旁边的包干区很干净。不该她干的事，她毫不犹豫地默默地干了，与其他的拾荒者相比，真是难得啊!老婆婆在学校捡垃圾的事，像一阵风似的很快传到了远在外地工作的儿女的耳朵里。当然，儿女们都极力反对老婆婆的做法。可老婆婆仍“一意孤行”，她照常出现在学校里，她对人说：“我这样做不是缺钱花，而是在自己的残烛之年做些有意义的事吧!”

捡垃圾小学作文 篇12

我们走到一个鸦雀无声的巷子里，小巷的地面是用红色和黄色砖块铺成的。这里的房子高低不同，大小不一。花坛中，各家各户种的植物都不一样，有百合、菊花、月季，月季在寒风中冻得浑身发抖。老师说：“三二一，开始!”我们像被关了许久的小鸟，一下子获得了自由飞了出去。

我来到了一个花坛边，一眼就看见了一个洁白的东西。它好像一个破碎的碗，我把它捡起来，仔细地看了看，发现碗上有一点青色，应该有几年了吧?我还发现正面很光滑，反面很粗糙。我猜这个是一个古董，肯定很值钱。

突然，我听到一个声音“我捡到了一颗鸡蛋!”同学们听了，都跑过去，我也过来凑热闹，呀，原来是杨传科捡到一枚完整的鸡蛋。同学们有的伸手去拍掉上面的土，有的想占为己有，还有的去争抢鸡蛋，可杨传科把蛋紧紧的抱在手里。在走回去路上，一不留神鸡蛋就掉了，摔成了两半。顿时，一股榴莲味散开来，有的同学很喜欢，一个劲的要闻，有的不喜欢，捂住口鼻不想闻。

花店省钱经:垃圾桶里捡利润 篇13

阳光花艺的花材采购回来后,要经过整理、花艺师制作等环节,每一个环节都会丢掉一些花材,比如剪掉“没用”的茎干、枝叶等,花店每天倒掉的花材垃圾就有满满几大桶,至于到底在哪个环节损耗最严重,原因是什么,谁也不清楚。

为此,自2009年开始,万力要求每一个环节把“没用”的花材都分别扔在指定的垃圾桶里,每天由专人清点,并详细记录。万力说,通过详细的数据记录,就可以分析出费用流失在哪个环节。比如,垃圾桶里80%是百合或者玫瑰,而且是在成品制作环节之前就浪费掉的,说明这两种花材货备多了;如果垃圾桶里大部分是没有卖出去的成品花礼,则可能是顾客不喜欢花礼款式,是花艺出了问题,应该提高花艺水平;有的花材在整理修剪环节就浪费掉了,说明是供货商包装或物流环节有问题,应该和供货商进行沟通;如果花店引进了一个新的切花产品,并预期会有很好的市场,但是实际消费量不多,损耗却很大,则有可能是推广力度不够,或者推广方式有问题。只有了解损耗所发生的环节和原因,才能有针对性地加以改善,解决问题。

除此以外,丢掉的花材也尽量回收再利用。比如,玫瑰等木本花材,其花朵凋谢后,茎干完全可以再利用,既可以用来固定花泥,还可以作为填充物遮盖花泥;兰花的茎短,也可以用玫瑰茎来加长。在一个好的花艺师眼里,边角料都可以用于作品制作中,甚至让作品呈现与众不同的风格。

相比原始花材,做好的成品如果卖不出去,则其损耗更大。为了控制花礼成品的损耗率,万力也有自己独到的方法。首先,花店的每一件花礼都会登记制作人,每位花艺师每个月制作多少件花礼,卖出了多少,都会登记在册。制作人主要按照销售出去的花礼数量提成。每月月底,万力会根据产品的成交率、损耗率对花艺师进行总结和奖励。比如一位花艺师一个月制作了100件花礼,卖出去50件,损耗率为50%,另一位花艺师制作了50件花礼,卖出去40件,损耗率为20%,前者虽然制作的数量较多,但是损耗率也高,受到奖励的则是后者。这迫使花艺师在追求产品数量的同时,也追求质量,激励他们进行花艺水平的提高。自实施这项制度以来,阳光花艺的成品损耗率下降了一半以上。

捡垃圾作文 篇14

事情发生在一个星期三是下午，天下着蒙蒙细雨。我打着雨伞背着书包，匆匆地向校外跑去。无意间看见谭校长正弯下腰在捡垃圾，泥水溅湿了他那整洁是裤子，也毫不在意。这一幕让我惊呆了，心想：“谭校长的权力这么大，全校一千多人由他管，可他现在却捡起垃圾来了……”

谭校长捡完垃圾就走了。在那朦胧的雨中，谭校长的身影那么高大，那么魁梧。他不仅仅是我的校长，此时更像我的父亲……

后来我才明白，谭校长这样做是为了给我们做榜样呀！

校园捡垃圾活动总结 篇15

难忘的活动已经结束了，我们一定积累了不少感想吧，这时候，最关键的活动总结怎么能落下。我敢肯定，大部分人都对这个活动总结很是头疼的，以下是小编精心整理的校园捡垃圾活动总结范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

这是加入青协以来的第二次活动，类似的活动参加过很多，新的很少，然而当把自己放在一个干事的位置上去看待这次的活动，心得还是很多的。

活动分组后我问及组长我们组负责的`场地范围时，他说不知道，问及负责人也说不知道。虽然可以临时划分出场地来，但是从这一点上也说明了我们经验的缺乏。在活动开始前，作为活动负责人，应该对此次活动的进程安排有所想法，细节问题更应该考虑到，比如活动小组的划分、活动场地范围的划分、活动工具的分配等等，保障活动顺利有效的进行。活动最后，学姐说：“活动负责人可以在活动开始前先去看一下活动地点的情况，如果有什么问题的话，可以先解决掉，以免影响后面活动的进行。”

这次参加活动的都是XX级的同辈，只有几个前辈们。大家在环保活动过程中都很积极。因为篮球场的垃圾又多又脏，并且清洁工具还不够，但是大家都没有嫌脏，而是用卫生筷或是能捡到的树枝去一点一点的捡起地上的垃圾，没有怨言。虽然已经是11月份了，但似乎大理照样是艳阳天，很晒的太阳，这次已不像上次那样有人脚踩高跟鞋或是手撑太阳伞了，大家在冒着烈日认真的捡着那些脏物。青协沿袭了大理学院的光荣传统“男少女多”，在活动中只看得到几个男生的身影，这几个仅有的男生就负责重一点的体力活抬箩筐倒垃圾。不仅男生卖力，咱们女生也不示弱，虽然身形单薄了一点，但是认真劲儿十足。看到这样的情景，我很为我们XX级的同学感到高兴，这就是我们散发的热情。作为一名志愿者，我们不怕苦、不怕脏、不怕累，用行动宣扬我们的信念。