在人才培训班开班仪式上的讲话

在人才培训班开班仪式上的讲话（精选11篇）

在人才培训班开班仪式上的讲话 篇1

（2014年9月15日）

同志们：

今天，我们在这里举办2015年高层次人才、选调生暨拔尖人才培训班，对高层次人才、选调生及市区两级专业技术拔尖人才进行政治理论、思想道德方面的集中强化教育。这次培训，是对中央和省、市、区委人才工作精神的深入贯彻，是我区加强人才队伍建设的重要内容，更是促进各类人才成长进步的现实需要。

区委对本次培训班高度重视，区委组织部、区委党校对本期培训班多次专门研究，进行了周密安排和精心部署。这次抽出时间把大家集中在一起进行培训，充分体现了区委对人才队伍的重视、关心和培养。希望大家珍惜这次难得的学习机会，切实提高思想认识，自觉加强学习锻炼。借此机会，我就“勤学善思、志存高远，为服务xx区发展凝聚正能量”，送给大家五句话，与大家共勉。

第一句，百尺竿头，更进一步，保持孜孜不倦的学习劲头。参加这次培训的都是我区人才队伍中的优秀代表，有的工作经验丰富，有的专业技能精湛，有的理论功底扎实，都有着较为深厚的知识积累。但是，在知识经济日新月异的形势下，只有不断加强学习，才能跟上时代发展的潮流。不仅要把学习当成一项紧迫的政治任务，更要当成一项终身事

时还要承担责任和风险，甚至受到误解，遭到指责。只有始终保持一种积极向上的信心和勇气，才能战胜困难，推动工作和事业的发展。三要把能力展现在会干事上。干事要得法，要尊重客观规律，严格依法办事，不能办外行事，同时要善于创新，善于多角度思考问题，多渠道解决问题，注重研究新情况，开拓新思路，探索新方法，在工作实践中磨炼意志、锻炼才干。四要把目标定位在干成事上。要有干成事的韧劲，有干成事的方法，有干成事的策略。要带着责任、带着问题，经常走进群众，与群众距离接触，了解社情民意，掌握第一手资料，想群众之所想、急群众之所急、办群众之所需，扎扎实实干好每一项工作，在真抓实干中长才干、出亮点、创佳绩。

第三句，九层之台，起于垒土，保持不畏艰难、志存高远的精神风貌。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。要成就一番事业，一定要有顽强的毅力和远大的志向。一是要立足本职，奋发有为。“大事小之聚、小事大之源”。大家要有“一日不为，三日不安”的危机意识和责任意识，始终保持强烈的事业心，不辞辛劳、扎实苦干，真正做到在其位、思其职、尽其责，成其事、建其功。二是要脚踏实地、真抓实干。要按照“三分战略、七分执行”和“一分布臵、九分落实”的要求，从具体事情抓起，善于把原则要求变成可操作的具体措施，把目标任务变成实实在在的工作项目，不做表面文章，不急功近利，不沽名钓誉，才能站稳脚跟，创一番业绩。三是要善于思考、勇于创新。同样的事，不同的人 的重点更多地放到服务上，做到多尊重不挑剔，多支持不干预，多理解不指责，使人才能够安心、舒心、放心地开展工作。专业技术拔尖人才，要积极发挥好示范、引领作用。不仅自己在学术、技术上多出成果，还要善于发现、培养和凝聚更多的人才。要带出几个“好徒弟”，选出几个“好苗子”，重点培养，全力扶持，精心搞好传帮带，培养更多的优秀专业技术人才。研究生学历高层次人才，要善于展示自己。充分发挥自身知识文化高、思想观念新等优势，想出新办法、拿出新思路，有效执行好上级领导分配的工作任务，实实在在干出一些成绩，在服务xx区发展的舞台上锻炼自己、提高自己，成为年轻干部队伍中的骨干力量。

同志们，这次培训是一次难得的学习机会，也寄托着区委对大家的殷切期望。衷心希望大家通过这次培训，能够在政治素养、工作能力和党性修养方面有所收获，为今后的工作和学习积累知识，为服务xx区发展凝聚正能量！同时，也希望党校严格要求，大胆管理，使学员在加强理论学习的同时，受到严格的党性锻炼，为我区培养一批“靠得住，有本事”的高素质人才队伍。

在人才培训班开班仪式上的讲话 篇2

利用网络开展远程研修, 是我们海南省的首创, 得到了教育部领导的高度重视和充分肯定。网络远程研修具有跨时空、低成本、高效益的特点, 我们通过网络邀约了国家的顶尖专家来和我们一起交流, 可以得到他们最直接的引领。

这次的研修活动, 是经过省课改领导小组研究确定的重要项目, 姜斯宪副省长非常重视, 要求我们一定要把教师的培训抓好, 只有把教师素质提起来, 教育质量提升才有保证。进行远程研修, 对于广大教师来说, 是一种最受益的福利。自己不花钱, 学校少花钱, 获得了信息, 掌握了本领, 何乐而不为!

二、充分了解本次远程研修的特点、目标和任务。

这次研修, 是全国第一次省际合作研修的尝试, 是引导研修向学科内部深化的发端, 是国家、省级双团队共同作用的高水平模式, 是课程资源共建共享的新的开始, 具有大范围、长周期、全员参与、跟进教学、价值延伸和过程牵引等特点。这次研修的目标是:1.通过模块内容的专家解读, 增进对模块内容结构的理解和把握;2.通过专家指导下的开放性备课, 为教师集体备课提供示范, 为教师备课提供案例型资源;3.通过典型课例分析与探讨, 强化教师课堂诊断的意识, 提高设计和实施教学的能力;4.通过远程网络平台的交流与分享, 教师自身差异学习、合作学习体验, 反思和超越经验, 增进教师学习的意识和促进学生学习的能力。

三、加强过程管理和专业指导, 切实提高远程研修效益。

1.领导要提高认识。市县教育局领导要亲自过问, 安排专人负责管理, 要不时上网看看我们的老师研修的成果, 了解情况, 为学校排忧解难。2.校长要亲自到位。校长要有研修是为学校发展助力的认识, 通过研修, 提高教师的教学能力, 那是校长办学的重要基础。3.条件要努力改善。远程研修需要电脑, 需要网络。希望借这次研修之机, 切实作一些工作, 为老师研修提供基本的学习条件。4.管理要具体细致。各级管理部门和课程团队, 要加强研修过程管理。市县和学校要每天做好跟踪统计, 公布研修成果, 表扬先进, 激励后进。

在“拜师仪式”上的讲话 篇3

大家好！

刚才，我们共同见证了隆重的颁奖典礼和拜师仪式，分享了老师们的快乐与幸福，聆听了两位优秀教师的先进事迹和工作经验，我代表校委会向获奖的老师表示热烈祝贺，向结为师徒的老师们致以美好的祝愿！

自建校以来，我们每年都举行隆重的拜师仪式，今年是第六届。六年来，我校累计有383名青年教师与261名导师结为师徒。通过这一平台，进一步提高了青年教师的全面素养，加快了青年教师的成长步伐，为我校培养了一大批优秀人才，许多青年教师代表我县参加德州市素质大赛、讲课比赛，并取得优异成绩，一大批青年教师已经成为我校班级管理和教育教学的骨干，为我校的可持续发展做出了突出贡献。实践证明，我校的进一步发展，离不开青年教师，而青年教师的迅速成长，各位导师功不可没！

今年开始，我校又启动了青年教师培养工程，为青年教师搭建了在竞争中成长的舞台，为青年教师提供了更为广阔的发展空间。为落实好“青蓝工程”和“青年教师培养工程”，我代表校委会，向青年教师提三点建议。

一、要虚心求教，多学习

青年教师的优势是知识层次高，有青春活力，有上进心，便于与学生交流。但在经验和阅历方面存在不足，需要向老教师虚心学习，主动请教。青年教师一定要记住，老教师的经验和阅历是一笔非常宝贵的财富。

全国著名班主任田丽霞老师在她的《班级管理辩证法》中讲过一个故事：一个研究生，一毕业分配到一个小型研究所工作，所里的其他同事学历最高的只不过是本科，只有他一个研究生，便觉得自己有虎落平阳的感觉，瞧不起这些同事。一个周末，他去研究所后面的小河钓鱼，发现所长也在钓鱼，打了个招呼后便支起了鱼竿。钓了一会儿，所长站起身来伸了个懒腰，要去厕所。附近有两个厕所，一个在研究所里，来回要七八分钟；另一个在河对面，转过去也要七八分钟。这时候就见所长高抬腿、轻落步，从水面生唰唰地走了过去，一会儿功夫，又轻飘飘地走了回来，这样的场面，研究生只有在武打片里见过，没想到现实中还真有这样的水上漂高人，惊得研究生目瞪口呆。过了一会，研究生也要上厕所，怎么过去呢？回所里？从桥上转过去？那不太丢人了！自己是研究生呀！于是他心一横，也想从水上漂过去，但一抬脚，就掉进了河里。所长连忙把他拽上来，问：年轻人，好好地钓着鱼，为什么要自杀呀？年轻人不好意思地说：我看你能从水上漂过去，我也想飘过去！所长笑了：我哪会水上漂呀！这里本来有两排木桩，前几天下大雨，把木桩没了，我是踩着木桩过去的。年轻人这才明白，所长并没有什么高深的武功，他只不过是凭着自己已有的经验.

老师们，不要总是盯着老教师教育方法落后，不要总是盯着老教师知识陈旧，他们在讲台上站了这么多年，每个人都有自己的绝招.他们的阅历和经验，就是他们的绝世武功.

二、要乐做事，多做事

老师们，你们的优势是精力充沛，你们应该把这一优势发挥得淋漓尽致，趁自己年轻，应该在业务素养上努力提高自己，为自己的教育人生打下坚实的基础。不要怕吃苦、怕受累、怕挑重担。

前几天我在网络上看了一组漫画：许多人背着大大的十字架前行，其中一个人累了，便用锯将十字架锯掉一大块，背起来继续前行。因为十字架小了，他走得很轻松，还唱起了小曲，一会就走到了人群的前面。走着走着，前面出现了一个深沟，他只能站在沟边，望沟兴叹。而其他的人则把十字架放在沟上，踩着十字架顺利地过去了。显然，其他人都能顺利到达终点，而这个耍小聪明的人却只能半途而废了。

老师们，路是自己一步一步走出来的，你付出的越多，你收获的就越多！

爱因斯坦和鲁迅都说过类似的话：人的差别在于业余时间。老师们，我们一定要把自己的业余时间用足用好，因为业余时间里蕴藏着能使我们每个人成功的丰富宝藏。

三、要多积累，多动笔

我们学校要求每位教师都要写反思，魏书生老师提倡老师们多进行“正思”。其实无论是反思还是正思，都是我们进行教学积累、提升业务素养的有效途径。

倡导“新教育”的朱永新教授曾经向青年教师保证，如果你坚持写反思，十年还成不了名师的话，包赔你十万元人民币的损失。

李镇西校长是朱永新教授研究生班的学生，他的特点除了“讲课好”外，就是“善写”。他每天坚持写作，有时候怕影响家人休息，开车到学校写。有时候起得太早了，学校没开门，就在车上写。到目前为止，他除了出版了许多专著以外，还应许多省级以上教育期刊邀请开设了专栏。

我们的山东老乡梁恕俭老师，中师毕业，先在乡镇中学教书，后来到县城、省城、京城任教，现在是《中国教师报》课改周刊的编辑，他成功的法宝就是写作。他在新浪申请了博客，多年来坚持每天写博文，在学习、积累的同时，成就了自己。

我们学校许多教师都有博客，但能经常更新的教师为数不多，能坚持写博文的就更少了，希望老师们都能有效地利用好自己的博客，让写作、让博客成为走向成功的桥梁。

对各位导师，也提三点建议：

第一，感情上，对待徒弟要向对待弟弟妹妹那样。师徒结对，对双方来说是一种缘分，是人生一笔宝贵的财富，应该在两个人的人生轨迹上留下深深的烙印。在业务学习上，徒弟要力争成为导师的影子，导师要像对待自己的双手一样关注、关心、关爱徒弟。

第二，培训内容上，要全面培养，突出重点。所谓全面，不仅指业务上，还包括思想上、生活上，导师对徒弟要精心指导，严格要求。所谓重点，就是抓好教学常规，做好常规，就是优秀。

第三，策略上，要善于发现徒弟的优势，要多一些鼓励，少一些指责。我们提倡对学生进行激励教育，对青年教师，我们也应该经常谈心，经常激励，让青年教师在激励中走向成熟，走向成功。

老师们，师徒结对，从形式上看是师傅带徒弟，从实际效果上看，也是师徒双方互相学习、共同提高的过程。我们真诚地希望各位导师、全体青年教师珍视这份感情、珍惜这段经历，通过我们的共同努力，让我校的青年教师培养工程结出更加丰硕的果实。

谢谢大家！

在人才培训班开班仪式上的讲话 篇4

在干部回炉培训班开班仪式上的讲话

同志们：

建立干部管理“正向激励、负向教育”工作机制是市委贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，全面从严治党，整顿干部作风，提升干部队伍素质的重要举措。举办回炉培训班就是对干部通过“回炉淬火”去除“庸、懒、散、浮、腐”和“为官不为、为官不勤、为官无为”等问题，打消干部职工“只要不出事、宁愿不做事”的懈怠心理和“干多干少一个样、干好干坏一个样、干与不干一个样”的消极思想，推进干部能上能下，有效调动干部工作积极性，增强责任心，提振“精气神”。让有为者有位，不为者失位。着力打造一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的干部队伍。下面，我讲几点意见。

一、充分认识干部回炉培训的重要意义

全面从严治党永远在路上。十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把作风建设摆在更加突出的位置，把反对“四风”作为焦点，对党内多年来存在的思想之尘、作风之弊、行为之垢进行了一次大排查大检修大扫除，以作风建设带动全面从严治党。让党员、干部知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在监督和约束的环境中工作和生活。

一是实行干部回炉培训，有利于整顿干部作风建设。

当前全市干部精神状态和工作作风整体向好，但个别党员干部对市委、政府中心工作认识不到位，不想干、不会干、不服从管理、不落实工作、不愿吃苦出力等问题依然存在，这些问题亟需解决，这些党员干部的工作作风亟待转变。一方面通过对回炉培训对象进行系统培训、学习，不断提高思想素质和工作能力，有利于强化薄弱环节、补足能力缺口。另一方面能够激发广大领导干部的危机意识，在看到自己身边的同志由于工作不力或存在作风问题被回炉培训时，会下意识的对照自身，在平时工作中会更加注重自主学习、自我提高、自我约束，推动干部队伍形成一种事事走在前、处处做表率、敢于碰硬、敢于担当、勇于奉献的良好环境。当然，本次被回炉的部分领导干部，平时工作积极性高，认真负责，组织上对你们的工作成就还是认可的，希望这部分干部要将本次培训作为一次学习提高的机会来正确认识、正确对待。

二是实行干部回炉培训，有效激发干部干事创业的积极性。

干部能上能下，提了很多年，但总体局面基本上没有多大改变，向上有招，向下无路。通过建立干部管理“正向激励、负向教育”工作机制，着力解决能上不能下的问题，不断激发干部干事创业的激情，使大家时时刻刻有一种紧迫感、压力感，努力在自己的工作岗位上干出成绩、干出特色、干出水平，以咬定青山不放松的精神、不达目的誓不罢休的魄力，奋力开创全市全面发展新局面。

三是实行干部回炉培训，有利于建设一支精干、高效的干部队伍。

当前我旗正处在全面决战小康社会的关键时期，在奋力实现今后两个阶段奋斗目标和“五个建成”伟大事业中，需要一支政治水平高、业务能力强、作风正派的干部队伍，来保障伟大事业实现。同时，也需要对干部管理中的种种问题进行解决和祛除，以保证伟大的事业的实现，只有双管齐下，才能有效杜绝应付工作、敷衍群众的情况，才会在干部队伍中形成一种比学赶超的良好氛围，才能锻造一支有为、有位的干部队伍。

二、摆正态度，放下包袱，以回炉培训促能力提升

今天把大家集中在这里，并不是搁置、冷落，党组织依然非常关心和爱护在座的各位。这次培训，市委组织部和党校作了认真研究，对教学内容和教学环节作了认真设计。希望大家能够认真对待、努力学习、切实转变作风，提升工作能力。

一是要放下思想包袱，认真参加学习培训。

今天在座的各位内心可能会存在担忧和恐慌，我认为这是好事，你忧的是没工作、恐的是能力不足，那就对了，现在就是要对你们回炉教育。不怕能力弱，就怕不肯学，只要认真学习，我相信大家的工作能力和作风一定会提升和转变，我们要求各级组织对回炉培训人员做到“四个不”，即不扣帽子（对所犯错误不乱定罪名）、不抓辫子（不要抓住干部的的错误不放手）、不打棍子（要给回炉培训的干部留有余地，不一棍子打死）、不装袋子（相关材料不入干部档案）。请大家相信党，相信组织，放下思想包袱，摒弃一切私心杂念，虚心接受教育，认真搞好学习培训。

二是转变思想认识，切实转变工作作风。

回炉培训不是处分干部，而是要把我们的干部打造成一支有精气神、有战斗力的队伍，通过培训，希望大家在精神面貌和工作状态上有一个质的转变，并通过在座的各位将这种面貌和精神传递给各自所在单位的全体领导干部，在全市上下营造“想干事、敢干事、能干事、干成事”的良好风气。

三是要坚定理想信念，牢固树立宗旨意识。

习近平总书记强调，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。我想各位一定要好好静下心来思考，怎样做才能成为一名合格的干部、怎样才能成为一名合格的共产党员。只有把这个问题想清楚了，大家在今后的工作中才能时刻拧紧“世界观、人生观、价值观”这个总开关，才能牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，才能真正实现人适其岗，才适其用。

在班主任培训班开班仪式上的讲话 篇5

为了不断提高班主任的自我修养和履行班主任工作职责的能力，努力建设一支高素质的中小学班主任队伍，有效推进未成年人的思想道德建设，全面提升我市xx区中小学教育教学质量，根据《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和《教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训计划的通知》要求，结合xx区班主任工作实际，经研究决定，分两批对我市xx区中小学班主任进行全员培训。

今天是首期培训班的第一天，在此，我代表教育局，向在教学一线辛勤耕耘、默默奉献的班主任老师们致以崇高的敬意！向组织筹备这次培训的单位和中国继续教育网的专家们表示衷心的感谢！下面，我就班主任工作与大家交流几点看法。

一、充分认识班主任的作用

中小学素质教育的首要任务是加强和改进未成年人思想道德建设，其关键是要构建学校教育、家庭教育和社会教育“三位一体”的教育网络。学校是公共教育的专门机构，中小学生的可利用时间主要用于在学校接受专门教育。相对于家庭教育和社会教育来说，学校教育更集中、更系统。在学校，同学间的相互影响、老师的示范引导，都更令中小学生所接受、所模仿。因此，学校教育是加强和改进未成年人思想道德建设的主课堂、主阵地、主渠道。而在学校教育中，班主任则发挥着特殊的作用。

（一）班主任是学生全面发展的教育者

在中小学中，班主任的主要职责是以班级为单位，协调和统一各方面的教育力量，对学生进行全面教育，对学生的学习、思想和在校生活进行指导与管理，促进学生在各方面和谐发展。首先，班主任是学生思想的指引者。班主任在处理大量具体事务和进行班级日常管理工作中，渗透思想品德教育，引导学生思想进步。其次，班主任是学生在校期间的“父母”。每一位有责任心的班主任，不仅要在学习和思想方面关爱学生，也要在生活方面关爱学生。特别是在与学生思想沟通方面，班主任有着特殊的地位和作用。与自己的父母相比，中小学生更愿意向老师尤其是班主任敞开心扉。第三，班主任是知识和经验的传授者。中小学生社会化的过程，很多是通过模仿进行的。班主任的人格、性格、道德、学问、态度、言行等，对学生的品德行为的形成和发展起着潜移默化的作用。第四，班主任是学生心理健康的辅导者。中小学生正处于生理、心理、社会行为等多方面从未成熟到成熟，从未定型到定型的急剧变化期。这个时期的学生内心深处常常发生冲突和矛盾，处于不稳定的状态，从而诱发各种心理行为问题。加之家庭生活、社会生活的种种影响，使当代中小学生心理素质发生变化，产生个性心理特点。针对这一现象，班主任要了解学生的心理特点，进行有关的心理知识普及教育，有针对性地结合学生的特点，开展一些心理健康讨论，解决学生存在的心理问题，使他们不断提高心理素质。

（二）班主任是班集体的组织者和指导者

班级是学校教育工作的基本单位，也是学生学习、活动的基层组织。班主任对班集体的组织建设负有专门的责任，全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活管理工作。制定和确立班级的发展目标、规划和设计班级的前进方向，是班主任义不容辞的职责。班主任必须根据党和国家的教育方针，按照当代政治、经济、文化发展对青少年一代的要求，依据班级群体的现实发展水平，制定出一个高于现实水平、又有可能实现的目标。与此同时，班主任必须把制定目标的过程变成发动和激励全班学生积极向上的过程，把实现目标变成全班学生内在的要求，并在一个目标实现以后，又引导学生确立新的目标。

（三）班主任是沟通学校教育与家庭教育的桥梁

教育是一项系统工程，仅靠学校自身的力量是远远不够的，还需社会各方面配合，其中家庭教育尤为重要。班主任正是按照国家的教育目的、教育政策以及学校的教育要求来协调各方面对学生的影响，在沟通学校教育、家庭教育、社会教育尤其是学校教育与家庭教育的过程中起着桥梁作用。班主任如何处理与学生家长的关系，将直接影响教育目标的实现，影响学生的健康成长。客观地讲，家长与班主任在教育目标上其实是一致的。家长把孩子送到学校，希望将他们培养成有用之材；而班主任按照职业和道德要求，要对学生教育全面负责。虽然在教育学生成材这个目标上是一致的，但由于对教育复杂性的理解不尽一致，以及对学生教育方式上的差异，班主任与家长间难免会产生矛盾。当矛盾发生时，处于学校教育主导地位的班主任应尊重家长的人格，主动协调好与家长的关系，在主动协调中建立密切的协作关系，坚持家访制度和家长会制度，办好“家长学校”，形成对学生教育工作的合力。对学生的学习情况、生活情况、性格爱好等要与家长勤沟通。班主任只有强化和摆正与学生家长之间的关系，才能赢得家长的尊重、理解和合作，在学校教育与家庭教育间建立和谐、有序的联系，促使两者相辅相成，共同完成好培养学生的教育目标。

二、努力提高班主任素质

教育是一门塑造人的综合艺术。作为工作在这条战线上最前沿的班主任，其威信不是靠“主任”身份“授予”的、令人屈从的权势，而是在学生敬佩和信服的基础上被认可的一种形象。这种威信正是班主任素质的综合体现。我们在学生中开展素质教育，首先教育者要具备较高的素质。然而，当前素质教育面临的问题是时常在“应试教育”的框架下，用传统的观念来教育复杂的对象。因此，作为处于教育中特殊岗位的班主任，更应努力提高自身素质，才能适应开展素质教育的需要。

（一）要有积极向上的创新精神

国家需要创新型人才，教育需要创新型教师。新课程确立了“以学生发展为本”的理念，目的在于促进每一个学生在潜能、个性、创造等方面得到长足发展。这就要求班主任要善于发现学生的闪光点，发挥学生的长处，开发学生的潜能，努力对工作方式进行开创性的改革和实践。为此，班主任角色必须努力实现“三个转变”：一是由单一型向多元型转变。传统观念下，班主任角色只是学科教师的一种自然延伸，似乎任何教师只要在自身专业方面有所长，都可担任。现代教育意义上的班主任，其角色内涵是丰富的。他不仅应是“学科专家”，而且应是“组织者”、“管理者”、“领导者”、“模范公民”、“父母代理人”、“学生的朋友与知己”、“学生人际交往的指导者”、“学生心理健康发展的咨询者”等等。而所有这些内涵，对新时期班主任的素质都提出了新的要求，都需要通过不断创新来完善。二是由经验型向科研型转变。传统意义上的班主任，其工作往往是以经验为主，不少人需要走过一些弯路后才能获得理论层面的教育理念。有人认为对学生越严格、越管住就越有利于学生的发展，结果使不少学生产生不同程度的心理障碍，如过度自卑、焦虑等。近年来，常常有因教育方法不当导致悲剧发生的报道见诸媒体，应该引起我们的高度重视。班主任工作是一种艺术性与科学性相结合的事业。在现实条件下，我们强调的是掌握教育科学和管理科学知识，在了解学生心理特点的基础上去引导学生、教育学生，运用科学的管理理论与现代教育思想创造性的指导班级工作，努力使自己成为一名“科研型”、“专业化”的班主任。从这个意义上讲，一名优秀的班主任就应该是一位教育专家。三是由现实型向未来型转变。教育要面向未来，教育者首先要有长远意识，着眼于社会未来以及个体发展的要求，全面实施素质教育，不断提高学生的思想品德、情感以及意志品质等各方面的素质，使学生具有可持续发展的能力，从而把学生培养成能适应未来变化、有自主发展能力的个体。

（二）要有博学多才的知识形象

教师的天职是“传道、授业、解惑、启迪”。在科学技术发展加快、文化传播渠道多样化的今天，教师已不再是学生获取知识的唯一途径。班主任如果没有真才实学，是很难在学生中树立威信的。由于中小学生求知兴趣广泛，而且每个学生都偶求知兴趣的差异性，要满足他们多层次的需要，班主任必须从更广泛的范围去拓展自己的知识领域，塑造自我博学多才的形象。这就要求班主任要有精湛的业务知识，熟悉学科的基本结构和各部分知识之间的联系，了解学科的发展方向和最新研究成果；树立起学科之外的广阔的求知兴趣，形成具有综合性、渗透性的知识结构；以教育理论为指导，将知识内化为学生的能力，更好地促进学生个性的发展。作为班主任，仅仅掌握教学的一般知识是不够的，还应有比较广泛的学识、兴趣和爱好，或具有某些特长。这是跟学生交朋友、做好学生思想工作所必不可少的条件。课余生活的丰富多彩和广泛的兴趣爱好，可以增加与学生的共同语言，有利于培养师生之间的感情。如果一个班主任对适合学生特点和爱好的活动包括学生的玩一概不感兴趣，对于学生活动不但不参加，反而以妨碍学习为由加以限制，这样就会把自己置于学生的对立面，将自己孤立起来。久而久之，就会被学生疏远。只有和学生打成一片，才能把握学生的脉搏；只有一头扎进学生中去，才能了解学生的真实情况；只有公正、合理地处理问题，才会真正得到学生的信任、尊敬和爱戴。

（三）要有堪为人师的高尚道德

从某种意义上讲，好的班主任是一个教育基地、是一个动力源泉、是一所德育学校。中小学生天真单纯，善于模仿，具有较强的可塑性。这就要求班主任不断提高思想素质和业务水平，树立奉献精神，不断完善自己良好的个人形象，力图使自己成为学生的榜样，将“言传”与“身教”紧密结合起来，以高尚的品德影响学生、感染学生、塑造学生。原苏联教育家申比廖夫曾说：“没有教师对学生直接的人格影响，就不可能有真正的教育工作。”班主任崇高的人格力量，是丰富的学识，谦恭的为人，幽默的谈吐，健康的心态，深邃、独特的思想见解，善良、正直、真诚、宽容、富有爱心的人格品质的集合。它给学生以启迪、教育、影响并形成积极的精神动力，对学生而言是任何教科书、任何道德箴言、任何奖惩制度都不能代替的教育力量。因此，要教育引导广大教师尤其是班主任继承中华民族的优良师德，树立“学为人师、行为师范”的追求目标，严于律己，以德施教，以高尚的情操、丰富的学识和人格力量影响教育学生；切实转变唯升学者是人才、唯升学能成“材”的人才观，转变基础教育仅仅为升学服务的目标观，转变单纯以学科分数衡量人才的质量观，转变只对少数学生负责、只对学生升学负责的施教观；坚持以师德建设为重点，“以德育人、以情育爱”，树立尊重学生、爱护学生、保护生命的意识，不断提高思想政治素质和业务素质，切实加强队伍建设。

三、切实做好班主任工作

班主任在实施素质教育过程中，起着具体组织引导作用，其工作涉及从宏观到微观、从集体到个人、从校内到校外等各个方面、各个层次，有时还很繁杂，但所有这些最终都要落在学生身上。因此，班主任必须围绕实施素质教育，坚持一切从学生出发，把工作做实做好。

（一）抓好班集体建设

班集体是学生成长的重要园地，班级是初始化的社会群体。搞好班集体建设，能够培养学生的集体观念和集体责任感、荣誉感，形成正确的集体舆论，树立良好的班风、学风；同时还能够逐步培养学生自我教育、自我管理的能力，促使学生真正德、智、体、美全面发展。首先，要培育良好的班风。班主任要坚持不懈的做好学生的思想教育工作。集体主义教育是班级思想教育的重要内容，是树立良好班风、建立良好集体的重要保证。因此，班主任除了要求班级在学校集体性活动中树立班级形象外，还需经常对学生进行热爱班级的集体主义教育，以此来增强班级的凝聚力。其次，要组建得力的班委会、团支部。班主任可以通过委任、竞选等各种渠道把那些品学兼优、同学拥护、有一定组织能力的学生选任为班委会和团支部成员。班主任应加强对班委会、团支部成员的培养和教育。要从工作内容、工作方法、工作艺术上进行指导，帮助他们处理好学习和工作的关系，处理好自身与同学的关系。同时在学习、思想上严格要求他们，使他们真正成为班级建设的骨干力量。培养是使用的前提，不能光使用不培养；教育是培养的继续，不能光使用不教育。再次，要组织开展丰富多彩的班级活动。班主任要认真思考、精心计划、周密组织这些活动，使其生动活泼、富有感召力。总之，无论何种课内外活动都要有明确的目的和详尽的计划，照顾学生的兴趣和爱好，适合学生的年龄特征，同时要因地制宜，注意信息反馈，合理安排活动时间。

（二）构筑新型的师生关系

班主任不仅要给学生知识丰富、多才多艺的感觉，而且要善于运用谋略来管理学生。

一要爱护学生。在现代教育中，情感教育处于十分重要的地位。作为一名班主任，应该用自己火热的心去温暖学生，用真挚的感情去关爱学生。有了对待学生如同对待自己子女一样神圣的情感，就会平添一种责任，平添一份压力，就会想方设法把自己的学生教育成人、培养成材。爱学生，不能因为爱而对他们的缺点视而不见；喜欢学生，不能因为他们自甘平庸而放任自流。教师是园丁，不仅仅要对学生浇水、施肥，还要善于剪掉那些旁逸斜出的枝杈。这样，才可以真正成为一个好园丁。

二要培养学生。实践证明，平庸的教师在说教，良好的教师在解惑，优秀的教师示范，卓越的教师在启迪。班主任要树立以创新精神为价值取向的教育理念，有目的、有计划、有层次地在班级工作中对全体学生进行创新精神、实践能力的培养。班主任在每次搞完活动后，都应让学生针对这次活动实话实说，谈自己的看法、认识、感受、建议。这样，使班主任不仅能了解学生的真情实感，也能及时调整不符合学生认知水平的一些做法。同时，也为学生发表自己的见解、表达自己的创意提供了机会。这是培养学生创新意识的重要环节。活动要体现时代特征，以推陈出新为目标。学生只有生活在充满新意的环境中，才能有所发明，有所创造，有所作为。这就要求班主任精心设计、组织每一次活动，真正能够给学生以启迪、智慧和希望，使学生永不满足，勇创佳绩。

三要相信学生。在学生专业知识、技能的学习与人格、品德形成的过程中，相对地讲，老师是“导演”，学生是“主演”。学校德育工作必须明确教师是教授引导的主体，学生是学习养成的主体。因此，对学生学习和生活的管理不能简单地将学生置于被动接受位置，而应充分相信他们，使他们在自我教育中形成良好的内在品质、掌握扎实的基础知识、具备较强的处事能力。班主任要为学生创造一个气氛活泼、个人天性可以充分展现的集体生活环境，摒弃师道尊严的陈旧观念，以民主的方法管理班级，激发学生积极表现自我的冲动，使学生充满对生活的激情和创造的欲望，个性得到自由充分的发展。开展活动时应把主动权交给学生，让他们在活动的过程中培养能力。平时可在班主任的指导下，让学生独立处理班级中的一些具体问题，培养学生的组织能力、理性思维、责任感和听取他人意见、团结协作的民主意识等。

四要尊重学生。随着社会的进步，现代少年儿童的独立性、自主性明显增强，对人格自由发展充满渴望、充满热情。因此，我们的班主任应从“指挥者”变为“引导者”，要尊重学生的人格和自尊心，这样才能使学生在学习和生活中有愉悦感、安全感、尊严感，在这样的环境里人的潜能、智力才能得到充分的发展。要平等对待每一位学生，既要看到其优点、长处，又要看到其缺点和不足。面对成绩好的学生，班主任不能“一美遮百丑”，对其百般呵护；面对成绩差的学生，班主任不能因其成绩不理想而对其“一票否决”。

同志们，班主任的岗位光荣而神圣，班主任的工作繁重而艰辛。本次培训对我们每个班主任来说，既是一次很好的学习机会，同时也是一次师德素质的检阅。希望各位班主任老师珍惜这次学习机会，严格遵守相关要求和学习纪律，认真学习，积极思考，主动交流，深入钻研，保质保量完成学习任务。

最后，祝各位班主任学习顺利。祝愿本期培训班取得圆满成功！

提前给大家拜个早年，祝大家虎年大吉，万事如意，工作顺利，事业有成。

在人才培训班开班仪式上的讲话 篇6

举办这次公文写作培训班，主要目的是为了提高机关工作人员履行职责的能力和水平，增强做好政协工作的责任感和使命感，发挥好政协机关工作人员的服务作用，推进我市政协事业又好又快发展。

下面，我就搞好这期公文写作培训讲几点意见，和大家共勉。

一、端正学习态度，深刻认识举办这次公文写作培训班的重要意义

在人才培训班开班仪式上的讲话 篇7

各位领导、同志们：今天，自治区健康教育协会、健康教育所在此举办全区基层健康教育能力建设培训班，这对进一步促进我县爱国卫生工作向纵深发展、推进两个文明建设具有重要意义，充分表明了上级领导对我县健康教育工作的肯定与支持。值此，我谨代表贺兰县委、县人民政府向今天光临培训班的各位领导和同仁表示热烈的欢迎！向多年来关心、支持和指导我县健康教育工作的领导、专家和社会各界表示衷心的感谢！近年来，在区市党委、政府的正确领导下，我县紧紧围绕建设富裕文明新贺兰的目标，以科学发展观为指导，开拓创新，扎实工作，经济和社会事业稳定推进。20xx年，地方生产总值达16.6亿元，财政一般预算收入7000万元，农民人均纯收入达3540元，同比分别增长16.2、7.5和5；社会事业蓬勃向上，教育、卫生事来呈现出勃勃生机与活力，城乡环境不断改善，顺利通过全国爱卫会考核验收，荣获国家级卫生县城荣誉称号。20xx年，我县将一如既往地贯彻落实科学发展观，深入实施科技富民、工业强县、现代化卫星城建设工程，努力实现经济增长速度13的目标，为实施“十一五”规划开好局、起好步。在努力发展经济的同时，把社会公益事业摆上更加重要的位置，进一步加大投入，巩固和扩大创卫、创园成果，努力提高全县人民生活水平和质量，促进城乡物质文明、精神文明和政治文明建设。健康教育作为社会公益事业的重要组成部分，今后一个时期内，我们将以提高全民整体健康素质为宗旨，继续加强全民健康教育工作，认真组织实施“全国亿万农民健康促进行动”，以县乡村三级行政网络、卫生网络、计划生育等网络和乡村三级健康教育机构、人口理论学校为依托，强化健康教育基础设施和人员队伍建设，建立起各部门负责和全社会参与的健康教育工作机制，将健康教育工作融入到农村环境整治、改水、改厕等各个环节的工作中，做到健康教育与常规工作同步实施，同步发展，努力形成全方位、多层次、全社会通力配合的健康教育新格局。同时，加大宣传力度，大力普及健康知识，进一步提高人民群众卫生知识的知晓率和卫生行为的形成率，努力在全社会形成人人关心健康、人人保健康的浓厚氛围，建立科学文明的生活方式。这次健康教育培训，也是对我县今后做好爱国卫生工作的鞭策和鼓舞，我们将以这次健康教育培训为契机，凝聚各方面力量，充分调动各方面积极因素，在培训工作结束后，我们将组织对全县各医疗机构医务人员、疾控妇幼专干、乡村医生、村干部、中小学教师和青年志愿者进行一次高规格、大面积的健康教育培训，建立起一支精干高效、扎根基层的健康教育队伍，完善考核机制，加大工作力度，真正使健康教育成为一项广泛的社会工程，成为惠及广大人民群众的民心工程。

在人才培训班开班仪式上的讲话 篇8

同志们：

由县委组织部、县委党校共同举办的科级干部理论培训班今天开学了。首先，我代表县委向参加培训班的全体学员表示热烈的欢迎！这次培训的一个重要内容是学习贯彻落实党的“十七大”精神，虽然大家对十七大精神都有了初步的认识，但其精神的全面理解和掌握是一个长期、渐进的过程，希望同志们珍惜这次难得的学习机会，静下心来，认真学习，集中精力，使自己对十七大精神的掌握更全面，认识更深刻，理解更透彻，使自己的理论素质和工作水平有一个较大的提高。下面，我讲三点意见。

一、提高认识，深刻理解举办这次科级干部培训的重要性和必要性

首先，举办这次科级干部培训班是贯彻落实党十七大精神的重要体现。我们党历来十分重视对干部的教育培训，党的十七大明确指出，“继续大规模培训干部，充分发挥党校、行政学院、干部学院作用，大幅度提高干部素质”。要把十七大精神落到实处，实现全面建设小康社会的宏伟目标，关键在人，首先在于培养高素质的领导干部，面对我们党在新世纪新阶段所肩负的庄严使命，作为党员领导干部，我们一定要深刻认识时代发展与社会进步对党员干部综合素质提出的新要求，以自己勤奋学习的实际行动，在贯彻党的十七大精神中起好表率作用。

其次，举办这次科级干部培训班是适应永丰经济快速发展的需要。近年来，县委、政府始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，以科学发展观为统领，以提速增效为主调，以全民创业为动力，坚定不移地实施“工业强县，开放兴县”两大主战略，紧紧围绕“打环境牌，走特色路，念工业经，唱招商戏，建花园城”的工作思路，各项社会事业呈现了令人欣喜的良好局面。在今后的工作中，我们将继续按照这一发展思路，围绕全面建设小康社会的目标，调动一切富民强县的积极因素，同心同德谋发展，齐心协力抓落实，不断巩固和拓展经济社会发展的良好势头。“政治路线确定之后，干部就是决定因素”。现在，我们有了科学的理论指导，有了宏伟的发展目标，有了切实可行的工作思路，能不能落实，就看各级干部的的努力。在座的各位是我县经济和社会发展的重要力量。大家素质的好坏，能力的大小，将直接影响全县经济的发展和社会事业的进步。因此，加强对科级干部的教育培训，努力提高各方面的能力和水平，对于我县经济和社会发展，具有十分重要的现实意义。

第三，举办这次科级干部培训班是造就高素质干部队伍的需要。从我县干部队伍建设的现状来看，我县的干部队伍总体素质是比较好的，各级干部队伍的结构比较合理，年轻化、知识化、专业化水平及整体素质都比以往有了一定提高。但从建设高素质干部队伍来看，从我县经济发展的快速形势来看，我县各级干部队伍的整体素质与新形势新任务的要求还存在一些不相适应的地方，有相当一部分领导干部的理论水平和知识水平还不完全适应新形势新任务的要求，主要表现在：作风不够深入，缺乏脚踏实地的实干苦干精神和勇于探索的开拓创新精神；知识老化、知识面较为狭窄，对市场经济规律知之甚少，对“三个代表”思想和科学发展观学得不深不透，还存在“知识恐慌”和“本领恐慌”的现象。面对新形势和新任务，全面加强科级干部的理论学习，大力提高干部队伍素质，比以往任何时候都显得更为重要，更为迫切，作为一名科级干部，一定要深刻认识时代发展和社会进步对我们的综合素质提出的新要求，不断提高自身素质，切实增强责任感和使命感，为做好工作储备知识能量。

二、不断加强学习，努力培养复合型的领导干部

这次培训班，党校精心安排了十七大精神、党的建设新的伟大工程、领导情商及影响力、当前反腐倡廉形势等课程，大家一定要珍惜这次培训机会，充分审视自己，承认缺点和差距，多学一些理论，多思考一些与工作、与发展有关的实际问题，将学到的知识内化为自己的思维品格，转化为促进工作的强大动力。我想借此机会谈一下我们领导干部如何适应新形势、新任务的需要，尽快提高综合素质，把自己培养成复合型的领导干部。总的来说，复合型的领导干部有以下六个方面的要求：一是思想观念要开阔。思想观念的开阔性决定了工作措施的开拓性。这就要求我们领导干部要有广阔的胸怀和发展的眼光，思想观念要跟上时代的节奏，切不可闭关自守，成为井底之蛙；也不能对取得的成就沾沾自喜。而应当看到我们面临的机遇和存在的不足，用发展的眼光、宽阔的视野审视现实，对各方面的发展趋势作出正确的分析判断，找出相应的对策，努力推动永丰经济又好又快发展。二是品德修养要诚信。中国有句古话叫“人无信不立”，这是做人的立身之本。成为一名德才兼备的干部，就要时时处处规范自己的言行，坚持崇高的道德标准，不断改进工作作风和领导作风，在构建和谐社会，建设平安永丰中率先垂范，作出榜样。三是思想情感要亲民。作为一名领导干部，要强化群众观点，要做到：真心爱民----时刻想着人民，忧民之所忧，急民之所急。真心为民----把为人民谋利作为自己的神圣职责。人民给了我们权力，我们只能用来为人民办事。真诚靠民----我们为官执政的基础是什么，力量和智慧从哪里来，回答只有一个：人民。作为科级干部，要深刻领会我们党的群众路线的深刻意义，坚持把人民群众放在历史主体地位，切实提高执行群众路线的自觉性。四是工作作风要务实。推进全县经济社会又好又快发展，必须以抓落实为重要导向和内容。不树立务实的工作作风，我们的工作难以推进，大家一定要树立求真务实的工作作风，强化抓落实的意识。抓落实，不仅是工作方法和工作作风的问题，也是衡量干部懂不懂政治、讲不讲政治的一个重要标志。抓落实，就要有雷厉风行的作风，脚踏实地，埋头苦干，一抓到底，抓出成效。五是知识储备要广博。领导干部，除了具备必要的马克思主义理论修养外，还应具备经济、金融、法律、管理、现代科技、文学、以及涉外等多方面的知识。要坚持不懈地学习，终身学习，长期积累，不断更新和完善自己的知识结构，使自己能够到与时俱进。六是领导才能要全面。现在有的专家把领导才能分为帅才、将才和干才三类。所谓帅才，即具有统御全局，科学决策及相应的指挥的能力。所谓将才，即对决策有深刻准确的理解，并具有分析综合、开拓创新、组织协调等方面的才能，能在实践中创造性地贯彻决策。所谓干才，就是处于工作第一线，具体执行决策，落实决策，要求有实际运作，具体分析问题、解决问题和实际操作的能力。不少领导干部总觉得自己有“帅才、将才”，却不屑于干具体工作，这是干部成长中的大忌。我们需要的是那种胸中装有全局，能组织善协调，能干实事的干部，也就是要帅才、将才、干才的统一，这才是一个合格的基层领导干部。

三、用十七大精神武装头脑，不断破解永丰发展过程中难题

党的十七大精神内容丰富，立意高远，博大精深，具有很强的政治性、思想性、指导性。希望大家通过这次培训准确把握报告提出的新思想、新论断、新观点、新部署和新要求，从而全面准确把握报告的丰富内涵和精神实质，做到真学、真懂、真用，进一步用党的十七大精神武装干部头脑，创新发展理念，完善发展思路，破解发展难题，落实发展措施。

首先要破除“难”字，解决好“想干”的问题。跟发展较快的地区相比，不少同志认为永丰各方面都较落后，区位劣势，资金短缺，人才匮乏，各种矛盾错综复杂，诸多问题难以解决，无论怎么干、无论换谁干，都难以做到快速发展，跨越发展。没有看到丰富的自然资源蕴藏的巨大发展潜力，没有看到我们面临的千载难逢的战略机遇，没有看到广大干部群众盼富求变的强烈欲望。解决好“想干”的问题，就是面对激烈的竞争，不畏首畏尾；面对长期欠发达的现实，不“难”字当头。领导干部首先要有不甘落后的志气，奋力追赶的勇气，争创一流的锐气，始终保持奋发有为的精神状态。

其次要抛弃“怕”字，解决好“敢干”的问题。面对发展中的困难、工作中的硬“骨头”，不少领导干部不是敢于碰硬、敢于探索、敢于突破，而是“怕”字当头，怕担风险，怕犯错误，怕人议论，怕得罪人。在机遇面前等待观望，左顾右盼，结果错失机遇，耽误事业。解决好“敢干”的问题，就是要动真的，来实的。对看准了的事要先干起来，在干中统一思想，在实践中加以完善，在发展中得到承认。我们要旗帜鲜明地支持敢闯敢干的干部，在全县营造不争论的氛围，鼓励探索的氛围，为加快永丰经济社会发展创造良好的条件。

最后要革除“旧”字，解决好“会干”的问题。不少同志心态浮躁，学习懒惰，思想懒惰、工作懒惰，不掌握新知识，不了解新动态，不接受新事物。面对新形势新问题，思维方式旧，发展思路窄，工作方法死。工作上缺乏探索性、创造性、灵活性。解决好会干的问题，关键要学会用发展的办法解决前进中的困难和问题。只有理念新了、机制活了、办法多了，才能形成各类生产要素迅速聚集，各方面活力竞相迸发，创造财富的源泉充分涌流。

在人才培训班开班仪式上的讲话 篇9

同志们：

根据党校入党积极分子培训班的安排和要求，2015年第一期培训今天正式开班了。今天在座的各位学员都是经各系党支部推荐出来的优秀分子，能参加培训是大家的光荣。在这里，我代表学院党委向大家表示诚挚的祝贺和热烈的欢迎！

为了使培训收到实效，借此机会，我讲三点意见：

一、举办培训的目的和意义

根据《中国共产党发展党员工作细则》的规定及学院党委的工作部署，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，通过对入党积极分子进行党的基本知识、基本路线、优良传统和作风的教育，加深对党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和组织纪律的认识，懂得党员的义务和权利，帮助学员端正入党动机，确立为共产主义事业奋斗终身的信念。

通过培训，使入党积极分子能够全面熟悉和尽快掌握党的基本知识、基本理论，提高政治理论水平；通过培训，使入党积极分子进一步端正入党动机，提高思想政治觉悟；通过培训，使入党积极分子能够理论联系实际，在学习生活中不断加强党性锻炼。

——举办培训班，是坚持党员标准，确保发展新党员质量的需要。发展党员最重要的在于保证质量。积极分子在入党前必须经过短期集中培训，这是发展党员工作的一项重要制度。参加培训，接受系统的党的基本理论、基本知识和党的基本路线以及党的优良传统和作风教育，使入党积极分子和要求进步的同志进一步懂得党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律，懂得党员的义务和权利，端正入党动机，是每一个发展对象正式履行入党手续以前所必经的程序。没有经过党校培训的，一般不应发展入党。在集中培训期间及结束时，要组织必要的考试或考核，检查学习效果。党组织还要跟踪考察培训对象的表现，了解他们培训前后的变化，把学习成绩和培训后 的发展变化情况作为考察发展对象是否具备入党条件的重要内容之一。所以说，组织参加学习培训是保证发展新党员质量的需要。

——举办培训班，是加强组织培养，提高思想政治素质的需要。从目前入党积极分子的现实状况来看，只有加强培养，才能达到党组织吸收党员的条件和要求，才能为入党积极分子日后成为一名真正合格的共产党员打下牢固的思想基础。入党积极分子比普通群众觉悟高，有追求进步的良好愿望，初步具备入党的起码条件，但没接受过系统的培养和教育，对党的基本理论、路线、纲领以及党的方针、政策等方面缺乏系统深刻的认识和理解，思想觉悟、理论修养离共产党员的标准有一定的差距，入党的愿望停留在感情层面，没有上升为理性认识。所以对入党积极分子的培养教育是加快缩短差距，促进入党积极分子早日成熟的需要；从保持党员先进性来看，有必要加强对入党积极分子的培养教育，这也是加强党的建设、提高党的执政能力、巩固党的执政地位的本质要求。入党积极分子要达到党的先进性要求，必须在党的教育下进行自觉的思想改造才能实现。唯有加强对党的新生力量的培养教育，党的建设才能加强，执政能力才能提高。

——举办培训班，是党组织对要求入党的同志在政治上的关心和负责。这次培训班紧紧围绕党的性质、纲领、宗旨等基本知识进行培训。开班典礼之后进入集中培训辅导，培训结束后将举行考试。应该说，这次培训活动各方面安排比较紧凑，时间很紧张，学习任务很繁重。为大家提供了较好的封闭学习环境，方便大家更好地理解、领会，完成好学习任务，同时也体现了学校党委对入党积极分子的培养注重实效的态度。希望大家能够通过短暂的学习，了解和掌握党的性质、宗旨、任务，党员的义务和权力，增长党建基本知识，加强理论修养，进一步树立思考问题、分析问题和解决问题的思维观念，提高自己的理论水平和工作能力。

二、举办培训的内容和形式

本期培训班共有学员262人，按照所属支部分为五个小组。

培训班学习时间为2015年3月14日至3月31日，采用集中辅导、分组讨论、个人自学相结合的形式进行。同时，通过闭卷考试和撰写个人学习心得对本次培训进行综合考核。

集中辅导有五个专题讲座和一个视频讲座。

专题一：坚持中国共产党的领导与坚持社会主义道路； 专题二：中国共产党的性质和指导思想；

专题三：中国共产党的根本宗旨、组织原则、纪律和优良作风； 专题四：中国共产党的最高理想和现阶段的奋斗目标； 专题五：成就未来以实际行动早日加入中国共产党。

课后对应安排了四场讨论，学习结束后每位学员要结合实际写一篇学习心得体会文章，由各组长收齐后交所在单位党支部存入档案。

三、举办培训的希望和要求

（一）遵守学习纪律，树立良好形象

在座的各位都是党的后备军，是学院各个年级各个专业的姣姣者。希望每一名入党积极分子珍惜难得的学习机会，严格遵守党校学习纪律，尊重教师，服从管理，集中精力，安心学习，学员之间要团结互助，共同进步，切实树立党的后备军的良好形象。

（二）理论联系实际，做到学以致用

在此，对参加培训的同志提出“四要四不要”要求。即：要真不要假；要进不要退；要快不要慢；要严不要宽。要认真听课，潜心学习，开动脑筋，精研深思，联系实际，学以致用，将学到的知识灵活运用在理清工作思路上，用在指导解决复杂问题上。力求有新的体会、新的提高、新的突破，真正做到学有所获、研有所得、行有所效，争取早日在思想上、组织上加入到党的行列中来。

（三）党校加强管理，确保培训质量

党校要切实加强管理，在提高培训质量上下功夫。突出一个“严”字。一方面，加强领导，强化培训。培训过程中要有专人负责，领导要严加督察，把培训与学习实践科学发展观活动有机结合。另一方面，严格管理，注重实效。在学员日常考勤、学习纪律等方面，要敢于管

理，善于管理，管出成效，不断加强学员党性锻炼，提高党性修养。保证培训取得预期的效果。培训结束后向学员所在基层党组织及时反馈培训情况，把学习培训情况作为发展党员的依据。

最后，我想强调一下，集中培训时间是有限的，仅仅靠短短几天的培训是远远不够的，更重要的是各位学员要注重平时的学习，要将这次学习作为新的起点，当作今后进一步加强学习、自觉学习的开端。一方面，继续学习党的基本知识，进一步掌握党的基本理论；另一方面，还要在今后的工作中，按照党员标准，严格要求自己，加强党性修养和锻炼，树立高尚的道德情操。

在人才培训班开班仪式上的讲话 篇10

尊敬的xx

院长：

各位学员们：

大家上午好。

秋高气爽，丹桂飘香。今天我们汇聚一堂，在美丽的xxx独墅湖校区拉开xxx全员更新知识培训的序幕。

首先请允许我代表xxx党委，感谢xxx教育学院的鼎力支持，感谢各位老师对本次培训的精心安排，让我们对老师们前期辛勤的劳动、给我们提供的热情周到的服务表示衷心的感谢。同时，我也谨代表市局党委对风尘仆仆、认真参加本次培训的各位同仁表示诚挚的问候，同志们辛苦了。

本次培训是在全国上下取得抗击新冠疫情后，我局举行的首次大型培训活动，回首过去的九个月，我们全局上下齐心协力，众志成城，战胜了各种困难，在税收各项工作中取得了良好的业绩，这些成绩的取得，是在座各位学员的辛苦付出的结果，也是大家平时以各种形式努力学习、学以致用的具体体现。

这次培训，我们积极响应同志们盼望充电的需求，着眼于在新形势下，重点提升税务干部的共性的综合性知识和能力，重点在提升政治理论、依法行政、征管和纳税服务的能力上下功夫。在此，我向大家提出三点希望：

一，要扎实充电。本次培训时间虽然很短，但在充满变数的2020年能得到一次这么好的外出培训的机会实属不易。前期，校园一直不能开放，大家也对培训充电的需求盼望已久。大家也亲身感受到了周围的朋友、甚至是自己的小孩，无法回到校园过学生生活的那种无奈。回首这一切，希望大家能倍加珍惜此次学习的机会，倍加珍惜xxx为我们广大学员所提供的学习天地，积极沉浸到学习中去，深入地领会所授内容，做到有所启发，有所感悟和收获。

二，要相互交流。本次借xxx独墅湖校区，给了我们一个打破股室、分局界限，进一步深入学习交流的平台，平时虽然有交流，但放松心情，工作之外交流的机会不多。希望大家要在学习中取长补短，在生活中在相互帮助，在纪律安全上相互提醒，咬耳扯袖。善意的提醒，是一份安全，是一份守护。同时，我也要希望大家在生活上相互关心，可能大家的生活习惯不同，难得同吃同住，大家要相互体谅、照顾彼此习惯，不要在宾馆房间里抽烟。

三，要融会总结。

今天的学习培训只是我们日常学习中一小部分，我们的学习建立在每一名同志养成的良好的阅读和学习习惯。希望大家在培训结束后，把课堂上学习到的内容进行归纳总结，把学习成果转化到实际工作中去，转化到个人的生活中去，学以致用，用知识装点更为美好灿烂的人生，创造出更多更好的岗位价值。

最后，预祝本次全员培训取得圆满成功!

在人才培训班开班仪式上的讲话 篇11

同志们：

在全县百日集中攻坚行动任务十分繁重的重要节点，县委组织部决定，举办这期基层党建知识培训班，主要是基于以下三个方面的考虑：一是百日集中攻坚行动开展以来，县委X书记在督查调研过程中，明确指出了基层党建工作中存在的“四议两公开”工作法落实不规范、党建典型宣传推介不力等突出问题，需要我们深入研究解决。二是去年乡镇换届以来，着眼加强农村党建工作力量，为各乡镇配备了副科级党建办主任，同时充实了一批乡镇及县直部门党委副书记，急需和大家交流思想、明确任务、形成共识，共同提高工作能力。三是十八大以来，中央、省市县委对党要管党，从严治党的要求越来越严，基层党建工作的任务日益繁重，党建工作的形势要求我们必须统一思想，提高能力。下面，借此机会，我讲三点意见：

一、统一思想、认清形势，切实增强学习培训的自觉性和紧迫感

这次全县基层党建知识集中培训，是在全面完成县乡换届、“不忘初心、牢记使命”主题教育即将开展的大背景下进行的，对于贯彻落实中央和省、市县委关于全面从严治党要求，加强基层党务干部队伍建设、提升基层党建工作水平具有十分重要的意义。

第一，对党务干部进行培训，是落实中央和省市县委要求的实际行动。党的十八大以来，习近平总书记就加强党的建设作出了一系列重要论述和批示，强调要全面从严治党，把抓好党建作为最大的政绩；要牢固树立大抓基层的鲜明导向，强化强基固本思想，扎实做好抓基层、打基础的工作，努力使每个基层党组织都成为坚强的战斗堡垒。今年的省、市组织部长工作会

议明确提出，要强基固本、稳步有序、扎实有力推进各领域的基层党建工作，打造加快全面小康的战斗堡垒。这些重要指示和部署，为我们适应新形势、新任务要求，进一步夯实基层基础、加强基层组织建设指明了方向。基层党务干部是抓党建工作的直接谋划者、参与者和落实者，是做好基层党建工作的关键因素。大家只有通过认真的培训学习，深刻领会中央领导同志对落实全面从严治党和加强基层组织建设的重要指示精神，才能达到思想上高度统一、方向上明确坚定；只有按照省、市县委的部署要求，把抓好党建工作作为份内之责、当然之责和首要之责，才能做到行动上高度自觉、工作上积极主动，从而通过我们全体基层党务干部的辛勤努力，确保中央和省、市县委的各项决策部署，在基层一线得到很好地贯彻落实。

第二，对党务干部进行培训，是建强基层党务干部队伍的迫切需要。结合乡镇换届，在全县各乡镇全部设立了党建办，按副科级配备党建办主任并由乡镇党委组织委员兼任，同时县委对部分乡镇、县直部门的党委副书记进行了调整充实，有效解决了全县党务工作力量薄弱的问题。在座各位，近半数以上的同志为乡镇换届时新配备的党委副书记和党建办主任，各党（工）委也配备充实了一批专兼职组织干事，急需更新党建知识和提高业务能力。县委组织部决定举办这期全县基层党建知识培训班，这是今年乡镇换届以来，首次举办的基层党务干部培训班，组织部分管领导及组织组干部紧扣业务实际准备了理论讲授、业务辅导和知识测试等教育培训活动。这次培训班，我们力求办成一个务实高效的示范培训班，在培训方式上我们把以往运用过的和没有运用过的培训方式都集中运用到这个班上，就是要通过强化培训，让

大家在授课辅导和思想交流中把握理论、熟悉业务、开阔视野，全面提升自身素养和能力，在全县建设一支党性强、能力好、作风硬、工作实、素质高的党务干部队伍。同时，也是在党建业务培训工作上带一个头、作一个示范，便于大家回去之后，开展相关的培训工作。

第三，对党务干部进行培训，是提升基层党建工作水平的有效举措。基础不牢，地动山摇。基层党组织建设是抓基层、打基础、谋长远的大事，事关党的长期执政，事关国家长治久安。从全县基层党组织建设实际情况来看，我县共有基层党组织X个，党员X名，可以说全县党建工作量大面宽、任务繁重。同时，我们也要看到全县一些基层党组织软弱涣散，党员教育管理失之于宽、失之于软，党内制度落实不严格，发展党员工作的程序还不够规范，党建典型培育的水平还不高，等等。在座的各位党务干部，承担着组织、指导、推动全县党建工作的任务；能否解决好全县基层党建工作的困难和问题，提升整体工作水平，党务干部队伍的素质至关重要。所以，我们在选配好全县党务干部之后，着手组织开展集中培训，就是要把大家“扶上马、送一程”，使大家通过培训，进一步掌握业务知识，深化对党建工作规律性的认识，找准党建统领地位弱化、党建责任虚化、党组织作用弱化等问题的症结，并进行深入的研究和解决，以激发全县基层党建工作的生机活力，全面提升我县党建工作整体水平。

二、明确概念，掌握方法，争做党员群众满意的基层党务干部

实现“十三五”发展目标，归根结底要靠各级组织来实施，要靠党员干部来落实。基层党建工作的任务，主要包括健全基本组织、建强基本队伍、开展基本活动、完善基本制度、落实基本保

障，每年的具体工作任务，县委组织部都以《组织工作要点》的形式下发各级党组织，这里我就不在累赘。下面，我重点谈概念、方法两个问题。

第一个问题，党务工作的概念。

“党务工作”这个基本概念，具体来说，主要包括“一二三四”四个方面的内容。

1、一个基本概念：什么是党务工作？党务工作是个广泛的概念，通常情况下，我们把党的组织工作、宣传工作、纪律检查工作等各项内部的事务性和业务性工作统称为党务工作。实际工作中，党务工作就是围绕党的建设而进行的一系列具体的党内管理活动。比如，发展党员工作、党员教育工作、党员管理工作、党的纪律检查工作、党内监督工作、党的组织宣传工作等。

2、四个区别与联系：如何认识党务工作与党的工作、党的领导、党的建设之间的关系。党务工作与党的工作、党的领导、党的建设有联系，又有不同。党的工作，是外延最大的概念，它是指党所从事的全部活动，除包括党的领导、党的建设和党务工作以外，还包括党的思想政治工作、群众工作、军事工作、经济工作、文化工作以及处理与外国政党关系的外事工作等。对于这一点，只要我们认真学习了历届党代会报告，就可以有一个明确概念。党的工作当然包括党务工作的全部，而党务工作是党的工作的一小部分。党的领导，是从党在中国特色社会主义建设的地位讲的，是指党对经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的领导。在党的领导下，从事党务工作，而党务工作又是为了党的更好领导来服务的。党的建设是指党为保持和发展党的先进性和纯洁性、做到执政并长期执政而从事的一系列自我完善的活动。

3、三个基本特点：同其他工作相比，党务工作有三个特点。

一是标准高，要求严。

党务工作是做人的思想政治工作，这就直接决定了党务工作的复杂性和艰巨性；同时，我们党的执政地位和自身建设的战略地位，又对党务干部提出了高标准和严要求。党务干部要有效地从事党务工作，除了应有较高的党建理论水平和党建业务知识、技能外，还必须具备多方面的素质。党务干部必须政治立场坚定、政治方向明确，有较强的政治识别力和较高的政治敏锐性，还应具备科学合理的知识结构和智能结构。并且要严格按照党章规定和党的路线方针政策来工作，不能有丝毫的偏离和差错。

二是责任大，担子重。

党务工作是推进我们执政党自身建设的基础性工作。共产党的执政地位决定了我们的党务工作事关党的领导的坚持和加强。在现阶段，党务干部不仅是党的各项工作的具体领导者和组织者，也是党的路线、方针和政策的忠实执行者、宣传者，而且是党建理论的研究者和党建实践的开拓者。

三是专业性强，任务繁重。

党务工作直接与广大党员、干部打交道，工作面广量大，专业要求很高。党务工作，是一项专业性很强的工作，并非任何一个身体健康、有干劲有热情的人都能胜任的简单劳动。没有一个较长时间的学习和熟悉，是做不好党务工作的，称不了党建工作“内行”的。党务工作有其独特的工作制度、工作程序、工作艺术与方法。从事党务工作，不仅需要有党建理论的指导，还必须通晓党史，能够熟悉、掌握和运用党的建设业务，并且只有掌握了党务工作的专业知识和技能，把握住党务工作的独特规律，才能结合党务工作实际创造性地开展工作。因此，称职的党务干部的劳动，是属于专业管理者的劳动，是具体的抽象的复杂劳动，也是社会总劳动中的一种创造性劳动。

4、四个原则：做好党务工作，要坚持四个原则。

一是党性原则。

党务工作要求有很强的党性和政策性，必须在党性和党的政策指导下进行，必须服从于党的路线方针和政策，以保证党的政治路线和政治任务的完成。

二是服务原则。

党务工作原则上要为党的领导和决策服务，这是党务部门的重要职责，一切工作和活动都要围绕这一原则进行。这与中办印发《关于加强基层服务型党组织建设的意见》中提出的坚持服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员是有区别的，一个说的是党务工作，一个是服务型党组织。

三是制度原则。

党务工作带有很强的政治性，因而要求准确，不能失误。因此，党的各项工作的管理，要在健全的制度下规范进行。

四是落实原则。

中央提出党要管党、从严治党。特别在“四个全面”战略布局中提出，要全面从严治党。实现全面从严治党，根本在于抓落实。为了确保党务工作任务的实现和完成，对一切有关党务工作的决定、指示要进行经常性的、常态化的检查督促，以确保各项任务、要求落到实处。

第二个问题，抓基层党建工作的方法。

基层党建工作是一项系统工程，党的工作最坚实的力量支撑在基层，最突出的矛盾问题也在基层。作为基层党务干部，面对艰巨而繁重的基层党建工作，必须掌握科学的思想方法和工作方法，认真谋划、持续推进。主要是做好“五个结合”：

一是要把继承传统和改革创新结合起来。

传统是创新的基点，创新是传统的发展。改革创新必须建立在继承传统的基础上，否则就会成为无本之木；继承传统也需要在新的实践中改革创新，否则就会滞步不前。从基层党建工作看，我们有许多成熟的经验

和行之有效、务实管用的办法，比如“三会一课”、“四议两公开”、“双议双评”、党建项目化管理、星级党组织创评等，这些好的传统和做法，都要很好地继续传承和发扬。同时，我们也要看到，基层党建工作是在改革创新中不断发展的。从目前全县基层党建工作实际看，改革创新的任务很重，要推进组织设置创新，适应产业布局、党员流向的新特点，调整优化组织设置。要推进组织活动创新，把基层党建工作与中心任务、党员需求、群众关切更好地融为一体，增强针对性和实效性。要推进党员教育管理创新，尤其是探索流动党员管理和党员能进能出的实施办法。要推进制度创新，进一步创新基层民主决策机制、基层组织运转保障机制、党员干部直接联系服务群众制度、城乡基层党组织互帮互助机制等等，用制度机制推动基层党建工作有序运行。要鼓励支持开展基层党建工作中的创新创造，及时总结创新经验，把具有普遍意义的做法上升到制度层面固定下来，及时总结推广。所有这些，都要求我们必须在继承传统基础上改革创新，在改革创新中破解难题，在破解难题中推动发展，为基层党建工作不断注入新的活力。同时，根据这几年咱们县的工作实践来看，创新的前提是必须把基础工作做抓实、做到位，像我们多年推行的“四议两公开”工作法、“双议双评”制度和党员“三卡”管理制度等，都要持之以恒的坚持好、落实好；在此基础上，以问题为导向，紧扣我们目前工作中的问题进行探索创新，切实增强创新的针对性和实效性。

二是要把制定目标和狠抓落实结合起来。

任何工作都离不开制定目标和狠抓落实。制定目标是凝聚力量的基础，狠抓落实是实现目标的根本，只有把制定目标和狠抓落实有机统一于实践，才能推动基层党建工作不断进步。制定目标是解决往哪里走、到哪里去的问题。目前看，一些基层党建工作既有对谋划设计重视

不够的问题，也有谋划设计不合理不到位的问题，有的对基层党建工作缺乏总体研究，想起什么抓什么，看上去很热闹，实际上没有章法；有的制定目标闭门造车、脱离实际，口号工程满天飞，却难以实施、难以落地。要结合各自实际，在深入调研、摸清底数的基础上，研究谋划党建工作基本思路、总体布局和目标要求。制定目标必须把握与党的建设总体要求相适应相衔接，在党的建设总体布局框架内谋划设计基层党建工作；与本乡镇、本单位经济社会发展和中心工作相适应相衔接，为经济社会发展提供组织保证；与基层党建工作现有基础相适应相衔接，力求切合实际切实可行。制定目标，既要考虑整体性、系统性，明确各领域的努力方向和重点任务，又要考虑适应性和可操作性，提出具体举措和主要抓手。狠抓落实是解决怎么走，走得到的问题。从现实情况看，许多基层党建工作存在的问题，不是出在制定目标的环节上，而是出在抓而不紧、抓而不实上。要把狠抓落实作为政治纪律、组织纪律，坚持严的标准，采取严的措施，真抓真管真落实。要进一步细化、量化党建目标任务，对重点工作，要明确目标和时限要求，靠实工作责任，强化工作措施，确保把党建工作抓实抓好。工作部署以后，要适时通过明察、暗访、回访等多种方式，了解贯彻落实的情况。对工作不用心、不认真、不负责的基层党组织负责人，要进行约谈，指出问题，继续不改的要汇报上级党委做组织调整。要抓细抓实抓常，抓落实贵在经常、重在认真、重在细节，布置了的工作就要有人去管去盯去促去干，做到紧之又紧、细之又细、实之又实，推动党建工作责任真正落地生根。

三是要把分类指导和统筹协调结合起来。

分类指导体现工作指导的特殊性，统筹协调体现工作要求的普遍性，没有分类指导，就没有针对性；没有统筹协调，就没有整体性。基层党建工作面

广量大，涉及各个层面、多个领域，而且每个领域基层党组织的功能定位不同、职能作用不同、任务要求不同、活动方式不同、发挥作用途径不同，这就要求具体情况具体对待、具体分析，因地制宜、分类指导。要区分不同乡镇、不同单位、不同领域的情况加强具体指导，根据各乡镇、各单位中心工作状况和基层党建工作基础，提出符合本乡镇、本单位实际、务实管用的具体方法措施。要区分基层党组织的现实工作状况加强具体指导，对好的基层党组织主要是帮助他们巩固提高、创新发展，推动他们走在前列、做好示范、当好标杆；对处于中间状态的要重点帮助提升层次、完善措施，推动他们上水平、上台阶；对处于后进状态的基层党组织，要帮助他们分析研判，找准问题，剖析原因，抓住问题症结，研究改进措施，推动他们尽快改变后进面貌。坚持分类指导的同时要加强统筹协调，把基层党建工作与全面深化改革结合起来，与全面推进依法治国要求结合起来，与单位中心任务结合起来，使各项工作衔接紧凑、推进有序。要加强基层党建工作各个要素的统筹协调，通盘考虑组织设置是否合理、隶属关系是否顺畅、领导班子是否健全、工作制度是否完善、经费保障是否落实等，抓共性问题，统筹推进解决。要加强基层党建各领域之间的统筹协调，针对乡镇之间、单位之间、行业之间的不同之处，把握相互之间的内在联系，推动互动互助、互帮互促、共同进步、共同发展。

四是要把典型引导和全面提高结合起来。

典型引导的目的是全面提高，全面提高需要典型引导。典型引导是推进手段，全面提高才是最终目的。长期以来，一些乡镇、单位基层党建工作“好的是点、差的是面”的问题得不到有效解决、一些培育的典型水平不高等，其重要原因是典型引导作用发挥不够，一方面，要善于

发现和培育典型，从工作实践中发现有示范性、带动力的正面典型和先进经验，把具有普遍意义的做法上升到制度层面固定下来、坚持下去。另一方面把全面提高作为典型引导的落脚点，发挥先进典型的示范带动效应，通过组织现场观摩参观、强化宣传推介等方式，把典型经验在面上普及，做到学有榜样、比有参照、赶有目标，做到抓一点带一片的效果。同时，大家在培育典型时，不仅要注重培育党组织、党员、党务工作者等具体典型，还要注重培育像党建项目化管理、星级党组织创评等工作方法或载体创新类的典型。只有把典型培育出来、推介出去，我们的工作才能上台阶、上水平。

五是要把当前工作和长治长效结合起来。

基层党建工作既要立足当前，把正在做的工作做好，又要下细功夫、长功夫，常抓不懈、久久为功，形成长治长效机制。近期，省上先后召开了全省抓党建促脱贫攻坚工作推进会和全省村（社区）“两委”换届工作部署培训会议，就这两项工作进行了再部署、再推进。结合省市要求，就当前需要抓好的两项重点工作，我再给大家明确一下：首先，要抓好党建促脱贫攻坚工作。按照“融入扶贫抓党建、抓好党建促扶贫”的思路，以深化党建引领精准扶贫“五动”工程为抓手，针对目前工作中存在的党代表促动作用发挥不到位、社会联动和群众行动开展不深入等突出问题，以选好配强贫困村班子、有效发挥党员、第一书记和大学生村官三支队伍作用、激发基层内生动力、落实基层党建七项任务四个方面的工作为重点，下大力气抓好各项任务落实，尤其是中组部安排的基层党建七项重点任务，前一段时间部里专门下发了责任清单，工作任务和完成时限都很明确，请大家务必抓好落实。其次，要扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。严格按照方案要求，在落实好学习讨论、党组织

书记讲党课等规定动作的同时，提前谋划召开班子民主生活会和党员组织生活会、民主评议党员等有关工作。各党（工）委要提前谋划基层党组织书记抓党建述职评议考核工作，针对去年工作中存在的问题，尽早拿出工作方案，周密安排部署，进一步提高述职评议工作的实效性。

三、珍惜机会、端正学风，切实做到严格要求、学有所获

大家平时工作都很繁忙，静下心来集中学习的时间不多，机会难得，希望大家从严要求自己，认真学习思考，确保学有所得，学有所获。

一要立足提升理论素养，着力在思想观念上有新认识。深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，用马克思主义中国化最新成果武装头脑，这既是对全党的要求，也是对每一个共产党员和基层干部的要求。要紧扣学习贯彻习近平总书记系列重要讲话这一中心任务，把理论学习摆在重要位置，以这次集中学习培训为载体，通过开展形势政策、政治理论、业务知识的强化辅导，教育引导大家把学习的切入点放在提高自身业务素质和履职本领上，把着力点放在规范基层党组织建设和党员队伍管理上，把落脚点放在解决党建工作实际问题上，进一步解放思想、开拓视野、创新观念，使工作方向更明确、思路更清晰、成效更显著，真正将学习培训的效果最大化，固化为推进全面建成小康社会的智慧源泉。

二要立足拓展知识层面，着力在综合素质上有新提升。广大党务干部直接面向基层党员干部群众，是党在基层各项决策部署的宣传者、实践者和执行者。大家的一言一行、一举一动，在一定程度上代表着党的声音，代表着党的形象。这就要求大家除了必须具备良好的思想政治素质、较高的政策理论水平、丰富的科

学文化知识之外，还必须精通业务，具有较高的党建工作能力。这次培训，既有基础理论辅导,又有业务实际指导，授课人员既有理论水平较高、教学经验丰富的党校教师，又有实践能力较强、工作经验比较丰富的组工干部。因此，大家一定要珍惜培训机会，通过学习政治理论、政策法规和党建业务等知识，使大家的知识层面、政治素质和业务水平得到扩展和提升，真正成为“复合型”的党务工作者。

三要立足推动任务落实，着力在工作能力上有新提高。当前，基层党建工作面临的任务艰巨而繁重，要求大家必须具备良好的素质和较强的工作能力。学习的目的在于运用，大家要努力提高四种能力：一是提高学习实践能力。养成边学习边思考边实践的习惯，主动运用培训学习到的知识，分析和解决实际工作中遇到的问题，做到学以立德、学以增智、学以致用。二是提高筹划决断能力。基层工作战线长、头绪多、范围广，每天都会面临新任务，遇到新问题，这就要求基层党务干部要有未雨绸缪、把控全局、科学决断的能力，对工作任务能及时分析研判并做出合理的安排部署。三是提高组织协调能力。要把基层党建工作做好，就必须统筹各方的工作力量、统筹点面上的工作安排、统筹一切党建工作可以利用的资源优势，形成规范有序、有条不紊、合力落实的工作格局。四是提高执行落实能力。作为党务干部，要做到组织有力、执行有力、落实有力，才能把各项政策、措施落到实处。要用严格的制度，科学的方法、务实的作风推动各项工作任务高质量完成。要提高开拓创新能力，坚持从实际出发，注重随时掌握新情况、解决新问题、探索新规律，并不断接受新事物、新理念，增强党建工作的科学性、预见性和创造性。

四要立足履行岗位职责，着力在工作作风上有新转变。政治

路线确定之后，干部就是决定因素。党务干部不但要有强烈的责任感，更要有务实的工作作风，才能把各项工作做细做实。作为一名基层党务工作者，在班子中，大家要增强政治敏锐性和大局意识，主动配合党委书记履行好党委责任分工。在工作上，要养成严谨细致的工作作风，坚持以正确的思路、周密的计划、严格的要求、规范的程序去做事。大到一个工作计划、汇报，小到一个简介、数据统计，都要认真细致，坚持标准，提高质量。要发扬求真务实的工作作风，以对党的事业高度负责的态度，切实做到知实情、讲实话、办实事、求实效。要保持锲而不舍的工作作风，积极动脑筋、想办法，坚持创新、务实、有效地开展工作。同时，要把从事党务工作看成是组织对自己的一种信任，一种锻炼，时刻做到“慎独、慎微、慎始、慎终”，脚踏实地，扎实工作，认真履行好岗位职责，以高度的责任心把党的事业建设好。

五要立足做到学用结合，着力在基层党建上有新突破。学习的目的在于运用。大家要注重把培训获取的知识、方法、经验很好地运用到具体工作中去，坚持以学习指导实践、推动工作、促进落实。在基础工作方面，要从整理和健全完善党建内业资料入手，对各类卡簿表册和学习、会议、活动记录及时运转、整理归档。对形成的各类文档、图片和影像资料，及时进行收集建档，通过日积月累，形成素材丰富、真实完备、有据可查的资料体系。在重点工作方面，要善于把握当前阶段性党建工作的重点任务，以建设服务型基层党组织为抓手，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，深入推进“先锋引领”行动和党建引领精准扶贫工作，把党建与中心工作有机结合起来，健全基本组织、管好基本队伍、规范基本活动、落实基本制度、强化基本保障，不断夯实党建工作基础，努力推动全县党建工作有新突破、上新水平。

六要严格遵守培训纪律，着力在培训效果上有新进展。这次把大家集中起来，用两天时间培训，机会难得，大家一定要端正学风。县委组织部对这次培训非常重视，开班前专门研究部署、审定教学计划，从师资安排、内容设置等方面做了精心筹备，希望大家排除干扰，静下心来，认认真真、踏踏实实地学，积极参与讨论、交流心得，不断充实自己、提高水平。一定要严明纪律。这次培训期间，大家要模范遵守培训纪律，不缺席、不迟到、不早退、不中途外出，不做与学习无关的事，保持好自身的良好形象。县委组织部及县委党校要加强对学员的考核管理，严格统计出勤、表现等情况。一定要学以致用。要充分发扬理论联系实际的优良传统，带着问题学、深入交流学，真正掌握履行职责所需的能力和知识，把培训所学的知识及时运用到工作实践中，真正做到在思想上有新提高、理论上有新收获、工作上有新突破，为提升基层组织建设工作水平、服务全县经济社会发展做出新的更大的贡献。

最后，预祝培训班取得圆满成功！