初一年级作文以校园欺凌为话题的作文700字

初一年级作文以校园欺凌为话题的作文700字（通用10篇）

初一年级作文以校园欺凌为话题的作文700字 篇1

如果你遇到过这样的情形，你会怎么做：是默不作声，还是以其人之道，还治其人之身?是忍气吞声，还是“新账旧账一起算”?是“行侠仗义”，还是得饶人处且饶人?

同学们，面对校园欺凌，我们应该向老师汇报，向校长报告，拨打“110”;

俗话说得好，“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”我也深有感受。

那一天发生的事，就像烙印一样深深地印在我的心中，使我久久不能忘/怀。

“丁零零——”，放学了。我们背起书包一路走一路笑，高高兴兴地走在回家的路上。这时，我们的面前和背后突然出现了一群“壮汉”把我们包围起来。我们顿时感到凉飕飕的，一股“杀气”扑面而来。他们像“拦路虎”一样拦住了我们的去路，还向我们索取“买路财”。我们心中有一百个不愿意，但哪又敢说不给，怕说不给，下一秒就会被面前的人给揍成“肉酱”。我们只好心不甘情不愿地就拿出了手上的金钱。

到了第二天，我们向老师汇报了情况。经老师一调查，发现那一群壮汉也是本校学生。校长立刻叫他们归还钱财，并且处罚了他们，还在校园里告诉同学们“校园欺凌百害而无。”

初一年级作文以校园欺凌为话题的作文700字 篇2

妈妈说我小时候可喜欢爷爷了，爷爷到哪去，我就非得跟到哪去。不让跟吧，我还会大哭，仿佛哭是一个武器。爷爷舍不得，最后总会抱起我。我妈就笑我，说我是一只挂着鼻涕的跟屁虫。我知道这是在损我，可我正沉浸在反抗后的胜利呢，才不管这些。我用力的吸了一下鼻涕，神气地瞥了我妈一眼(那瞬间，似乎连眼泪都开始闪着光了)，转身，趾高气昂地随着爷爷出去了。

我还在老家大田念书时，和爷爷奶奶在一起的时间比较多，他们经常带着我一起散步。每每我都要求“飞”一次。这个“飞”呢，其实即使奶奶抓着我的左手左脚，爷爷抓着我的右手右脚，然后我就以四脚朝天这一极其丑的姿势“飞”了4，5米，爷爷奶奶才松开我的脚。落地后，咯咯地笑几声，牵着他们的手继续前进……

后来，我到厦门念书，和爷爷奶奶在一起的时间就少了。寒暑假回老家成了惯例。可我上初中时，正值青春期，躁动叛逆的很，竟不想再吴山呆了，吵闹着要回厦门。说吴山又没电脑，电视又只有个位数的频道，简直无聊透了。爷爷要带我出去玩，我又是不愿意去……不知爷爷伤了多少心。每每回想起，总是追悔莫及……

今年寒假，北京花去了一周的时间，在厦门呆了3天便会老家过年了。过完年，妈妈想让我回厦门，可我想呆在吴山，我想多陪陪爷爷……

初一年级作文以校园欺凌为话题的作文700字 篇3

生活中，总会有些不开心不顺心的事。有时心中真的有许多的不快乐，这些不快乐总会左右着我们，限制着我们。现在出来工作了，压力也大了不少。然而，生活中本来就有酸甜苦辣，

我们应该学会安慰自己，学会释怀一切，学会潇洒地对昨天挥手说再见。朋友诉苦时，我会告诉他们，生活的不如意都不是大问题，只要自己想得开，看得开，一切都不是问题。我们应该相信，这一切很快就会成为过去，许多的不快也只是一时的。

有一天，蓦然回首，你会突然发现我们已经忘记掉许多了，突然发现幸福就在我们身边：我们有父母的疼爱，有同龄人的陪伴，有友谊的滋润，我们该生活得开心，我们应该感到幸福，因为我们拥有青春、拥有亲情、拥有友情……

当昨天的一切都笼罩在心头，无法释怀时，泪便会涌出。

走过昨天，走过生活中那一小段坎坷难走的泥泞路，回头看看时，我们将会发现，其实自己挺棒。要有勇气、有信心去解决生活中的不如意，我们就能活得更精彩，活得更轻松!

其实，生活中，最重要的是笑容。以笑去面对生活时，阻难会在不知不觉中减少许多;勇敢地跨过脚下那片泥泞时，成功便离我们更近;走过昨天，我们便能成功地走向未来!

初一年级作文以校园欺凌为话题的作文700字 篇4

春天，春回大地，万物复苏。校园里春意盎然，墙角里一颗颗小草调皮的探出头来，花坛里的花就像仙亭里的仙女们欢歌笑语，翩翩起舞，千姿百态，非常可爱。

夏天，烈日炎炎，太阳像个大火球，把大地烤得热腾腾的。知了在树上叫着“热呀，热呀”的不矣乐乎，教室里虽然开着风扇，但老师站在讲台前边讲课边飞洒着汗珠，同学们在课堂上也汗流夹背，却一点也不影响上课时的认真。

秋天，我总是喜欢和伙伴们成群结队的、跑到校园的花坛里去看桂花，那沁人心脾的香气真让人陶醉。凉凉的秋风吹来，小草开始枯萎，树上的黄叶片片飘零，但我们依然在教室里全神贯注地学习。

冬天，天空中下起了鹅毛般的大雪，大地铺上了厚厚的棉絮，这是我们孩子们最快乐的时光。大家浑然不畏寒冷，向操场跑去，开始堆雪人，打雪仗，玩得可真开心啊!有时，树上的积雪会被调皮的风娃娃吹下来掉在小朋友的身上，冷冰冰的，可是他们毫不在乎，只要玩得开心就好。

校园里一年四季的景色都是那么迷人，每当一走进校园，看到手留书香，心满阳光的景观石，听到那朗朗的读书声，吟唱那《天下书最香》的优美旋律，好一派生机勃勃的景象，心里也会产生许多美好的遐想。

初一年级作文以校园欺凌为话题的作文700字 篇5

我们会为曾经的失败感到心痛，我们会活在内疚里，但是，有一个声音告诉自己，不要放弃，要勇敢的抬起头来。因为每一天都是新的，每一天自己都可以争取做一个全新的自己。是的，人无完人，我们会犯错误，我们会走弯路，但是这不代表着我们就会永远失败，不代表着生活就没有希望。

生活的道路不会是一帆风顺的，我们知道很多伟人也曾有过失败的经历，只是他们从失败中爬起来继续往前，他们风雨无阻，他们勇往直前，他们用自己不懈的努力，通过自己踏实的奋斗获得了最后的成功。如果我们只是一味的为昨天叹息，我们就无法迈开大步往前走，我们就会感到迷茫和失落。所以啊，我们要在挫败中抬起头来，不再忧郁，不再哭泣，我们知道，只要我们愿意伸出双手，我们就能抓住未来的机会，因为机会在自己手里。

失败了，别灰心，那只是人生的一种宝贵的经历。苦难是一笔宝贵的财富，我们从中可以学到很多东西，我们可以从中培养坚毅的精神和顽强的斗志，我们可以学会从容面对人生的艰难，我们可以从自己的奋斗中感受生命的尊严，我们从一点一滴的进步中感受生命的力量。回望曾经走过的足迹，也许歪歪斜斜，也许一路挣扎，但是，我们毕竟曾经走过，我们毕竟奋斗过，努力过，那么，一切就是值得的。

所以，我们不要轻易否定自己，让我们抬起头来，对着蓝天大声地说：生活，我热爱你。从今天起，我要认真生活，我要做一个乐观的人，我要做一个坚强的人。在人生的路上我要刚强，永不放弃。

我想，蓝天听到你的呐喊之后，一定会给你一个最美的笑容，因为当我们抬起头来的时候，我们的笑容也是最美的。一个从失败中，从沮丧中抬起头的人，是一个有深度的人，是一个智慧的人，是一个选择重新开始的人，是一个值得我们敬重的人。

初一年级作文以校园欺凌为话题的作文700字 篇6

我被学校选为升旗仪式上的护旗手，已感到十分的荣幸，接着又要我在一次升旗仪式上代表全校学生做演讲，任务光荣而艰巨。

国旗下讲话，是要自己写稿子的。那天校长通知我的时候离国旗下讲话的时间很近，我只能用三十分钟的时间写稿子，而没时间将它熟读，心里挺紧张的。正所谓船到桥头自然直嘛，也顾不得那么多。“下面请七(1)班学生代表讲话。”我从教导主任手中接过话筒时，心里直打鼓，毕竟我面对的是全校师生。开始演讲，不免会紧张，当时我的手心已全部是汗，心里也像十五个吊桶打水——七上八下。可能紧张过度了，好几处都读错了，这下我心里很有些不安，感觉自己辜负学校的期望。接下来是校长讲话，他首先肯定了我的演讲不错，说给了同学们正能量，我听了以后，心里的一块石头才落了地。我知道校长是对我的安慰，是帮我排解心理压力，我暗暗地想着，如果以后再有机会的话，我一定会好好表现的。

来到这个学校已有不少天了，我们将迎来第一次月考，我原以为自己这一次会考好的。可是，那天考完试了，语文老师已经改好了卷子，老师从高往低地报分数了，我凝神听着，过了好久还没到我，是不是搞错啦?没有!原来这次试卷我只考了94分。这个打击对我来说太大了，强项变成了弱项，上游落到了中下游，我的名次也从入学考试的第三名降到二十几名。我也不敢马虎了，因此第二次月考我得了第六名，语文是全年级第一。我还是我，我又信心百倍了。期中考试中我进了全校前五名，但这并不是我的最终目标，我要向着那前三名冲刺!

除了学习，朋友也是很重要的。小圆是我最好的朋友，我原本觉得她很任性太柔弱，动不动就哭，直到后来发生的事我改变了对她的看法。

那天夜里，感觉不舒服，醒来后正准备下床，却发现头有点晕，然后准备拿杯子去漱嘴，却感觉腿很重，有点儿撑不住。可总不能不上课啊，我坚持着完成了洗漱，只是我头很疼。恰巧那天我值日，小圆帮我值日，并且拿药给我吃，我很感动，鼻子不觉一酸，差点哭出来。她之后一直细心照顾我，直到我身体康复。我真的很感谢她。正是因为这件事，让我改变了对她的看法，觉得她可亲可爱，正所谓患难见真情，我亲身体验了这句话的含义。

初一年级作文以校园欺凌为话题的作文700字 篇7

感受生活，你就会发现，爱就在你身边，爱是永恒的主题。朋友之间不是存在着一种爱吗？亲人之间不是存在着爱吗？摔倒时，朋友的一次搀扶；生病时，朋友的问候声；节日时，互赠贺卡，这全是爱的表现。爱，是无处不有的，它就像空气一般，能穿越全世界。前阵子，非典型肺炎祸害着人们，医生用他们的爱，精心医治患者，与非典作了一场无硝烟的战争。曾几何时，人们的爱战胜了无情的非典。我们需要爱，但我们更需要别人付出爱。走在街道上，把钱施舍给一位乞丐；或走上献血车无偿献血等，这些虽然是在无意中进行着，但也是一种爱。有了爱，我们的生活不再单调、枯燥了。

感受生活，你就会发现困难其实是充满着乐趣的。生活中没可能尽如人意，总为这些不尽人意的事情生气，与自己过不去，这又何必呢？感受生活，你试一试从另外一个角度去看待这件事，用感悟的心态去接受它。或许这样，生活就会少了许多的不愉快，而且还会多出许多欢喜呢。不管你现在的心情怎样，请看看你的生活是否少了温情、浪漫、梦想和自在呢？如果是，请感受生活，你就会发现你并没有缺少它们，你就是世上最幸福的人了。

初一年级作文以校园欺凌为话题的作文700字 篇8

生命中，有一种无畏，叫怒放；

而我们，在茫茫的人世中，超越平凡，怒放生命。

平凡的人世，平凡的世人，需要怒放生命。为此，曾为宫女的王昭君于西行的驼铃古道上奏瑟而吟，悠扬的汉曲便打开了紧闭的文化甬路；为此，曾为替补的林书豪于篮球场上只手而扣，中环的篮球便绽开了怒吼的飓风袭卷世界；为此，曾为默默无名的刘路于西塔潘的高塔上书写逻辑，奥妙的方程式便解开了奔涌的科学。只是因为他们，不甘于平凡，不屈于坎坷，不服于命运，所以他们想要怒放，终将自己的生命燃烧为漫天的流星雨，使整个世界为之疯狂。

因为忠于平凡，追求不平凡，所以平凡才会不平凡。

吴斌何曾想到，淡淡生活突起波澜，灼灼年华突遇死神。镇定下，他拉动手刹，将生命之舟安全停泊；剧痛中，他安抚乘客，将生命之花悄然怒放。他在千钧一发之际不忘本职工作，他在命悬一线之时为他人保驾护航。作为平凡的世人，他临危不惧，镇定自若，面对突来横祸，他超越世人的平凡，怒放属于自己的生命。由此，是忠于平凡让吴斌变得不平凡，是安于平凡让世人变得平凡。

不畏一切苦痛，只因想要怒放。

百花之中，梅何以凌然于众花之上，成为文人骚客广为吟咏的对象？何以独立于隆冬冰谷，为天地渲染出红梅的傲然？只因梅不惧严寒，孤霜傲雪，梅畏平凡畏低俗，所以要超越平凡、凌寒怒放，从而于山舞银蛇原驰蜡象的冬季，绽开属于自己生命的艳红。

渺渺蜉蝣奔波于点点食禄之间，生死轮回；茫茫人群留恋于滔滔财权之中，喜怒哀悲。然而，当衰老的人们拖着疲惫的灵魂倒在墓碑之下时，他们在世上留下的是点点涟漪，片片铭记，抑或是浮光掠影的飘渺，雁过无声的悄然？

茧，束缚了蛹，而蛹破茧而出，化作了最美丽的蝶。

夜，遮住了光，而星星努力闪烁，成就了美丽的星空。

以目光为话题的作文700字 篇9

相信大家都接触过作文吧，特别是作文中不可忽视的话题作文，话题作文只提供写作的话题，而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制。怎么样才能写出优秀的话题作文呢？以下是小编整理的以目光为话题的作文700字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

以目光为话题的作文700字1

在你遇到困难时，目光能给予你力量；在你碰上挫折时，目光能给你无形的鼓励；在你正处于伤心的低谷时，目光能让你重拾自信……

从小就胆小怕事的我在班上一向很内向，课间休息也是一个人默默地看书，很少和同学们聊天，上课也保持沉默，不怎么发言。直到那一天……

这是个阳光明媚的下午，老师对我们说：“明天我们班上要举行一场辩论会，你们回去准备一下。”可接下来，她又点了我起来，说：“我选你做明天的主持人，准备下台词吧！”我愣了愣，手足无措地看了看老师，只见她用那充满鼓励的目光望着我，仿佛在为我加油打气，我也只能勉为其难了。

第二天的辩论会上，老师先讲了讲规则，随后说：“主持人，上来开始吧！”大脑紧张得几乎一片空白的我颤颤跌跌地走上讲台，拿着稿子说：“辩论会开始。”这如此渺小的声音没有一个人听得到。“大声点。”老师鼓励我说。可在这众目睽睽下，我低着头，半天也挤不出来一个字。这时，底下传来了同学们窃窃私语，质疑我的声音传来：“这个主持人到底行不行啊？”

就在我感到绝望和无助时，我抬起头来，发现了一对独特的目光，这目光像深深的潭水，里面包含真情，一点儿也没有嘲笑我的意思——那是老师的目光。我望着她，她也望着我，仿佛时间停止了，那对我关爱、鼓励的目光温暖了我的心田，融化了我心中因恐惧凝起的冰块，顿时让我充满自信，开始滔滔不绝地讲了起来，很快就主持完这场辩论会。

最后老师总结道：“表扬今天的主持人，说得不错！”她给我投来了赞许的目光，让我感到了骄傲和自豪。

那场辩论会上，老师对我的目光深深地印在了我的心上，让我记忆犹新。今后我也大胆起来了。我想对老师说一句“谢谢您！”。

以目光为话题的作文700字2

目光表达的意思有许多，有信心的目光、鼓励的目光、提醒的目光、友好的目光、鞭策的目光……

有一次，我去参加朗诵比赛，怀着紧张的心情，慢慢地入了场。一入比赛现场，我看见对手们个个讲得绘声绘色，很有实力。我一看，想：他们准备的这么充分，我肯定要输了。正当我垂头丧气时，余老师走了过来，用激励的目光看着我，一句话也没说，但我读懂了她目光里的意思，好像在告诉我，别放弃、加油！你一定可以的，我相信你，你很棒，一定会成功的！我用坚定的目光回应了老师。有了老师的目光给了我满满的信心和勇气，轮到我朗诵的时候，我声情并茂地朗读出来，获得了好成绩。

又有一次，我在学校里考了一百分，骄傲得像小王子，在我眼里，一切东西都像变的微不足道了。这时数学老师走了过来，看到我如此骄傲，用鞭策的目光看着我，那目光里有一丝严厉，似乎在说：“你虽然已经有小进步，可不能骄傲，谦虚使人进步，骄傲使人落后。你一定要谦虚。”这目光让我受益匪浅，今后，我不管取得什么成绩，都不会骄傲自满了。

我是个做作业不自觉的人，每周末放假，都去厂里做作业，坐在妈妈办公桌的另一边，这样她就能严格的监督我了。妈妈死死地盯着我，一丝不苟地监督我背书、读英语、写字、检查。那严厉的`目光好像一把利刃，使我一点也不能偷懒了。有一回，妈妈去一旁接了个电话，于是我偷偷地溜出来玩电脑，被妈妈发现了，严厉的批评了我。其实她的严厉得不近人情的目光里，充满着对我学习的期盼，渴望我能够独立、认真完成作业。下午点心时间，妈妈都会烧一碗我喜欢的点心，说肚子饿了补充能量。这时妈妈的目光是多么慈祥，再怎么严厉，也免不了温柔的关怀啊！

目光是一种无声的语言，无声的鼓励，无声的赞美，它可以激励你奋发前进，可以鼓足你信心和勇气。

以目光为话题的作文700字3

在这个喧闹的世界，我听到你的目光在说话……

不知道是从什么时候开始，我变得害羞了，变得腼腆了，不举手发言了，不愿意敞开心扉了，我自己也不知道是为什么。尤其上了初中，我竟然成了班里沉默内向的一个，除了下课时与周围的同学询问关于学习上的事以外，我几乎很少与其他同学聊天游戏。上课主动举手发言的都是所谓的。“优等生”，而我却一直充当着旁观者的角色。虽然偶尔有被老师叫起的时候，但多半也是支支吾吾地、胆颤地说出自己心中的答案。

所以，我一直盼望着，盼望着自己也能像以前一样，活泼开朗，能够有勇气举手发言，并且能够站起来不紧张，充分的把自己内心想法表达出来。可喜的是，在那一节课，我终于实现了自己的愿望。

那只是一节普通的语文课，当李老师提出概括短文意思的时候，大家都沉默了，有的拿起笔要写些什么，有的却故意低下了头，当然我也是其中一个，这无疑对于老师来说是一种尴尬局面，但老师还在不断地给我们提示。我低了一会儿头，抬头等待老师来公布正确答案，没曾想，正与老师那寻觅举手的目光相对，果真，我的预感灵验，老师点了我的名字。我先是愣了愣，然后抬起头，看见了李老师那充满期待而又温柔的目光，我心里一怔：“您会想听我的发言吗？”是的，我从你的眼神中读出了肯定的回答。于是，我鼓起勇气，讲出了早在心中默念多次的答案。“回答得很好，请坐。”说着便投给我一个肯定的微笑。

坐到凳子上，心里还是怦怦直跳，也是在这短时间内，让我明白了原来回答一个问题是那么的简单，体会到了说出来的感觉，真好！因为这不仅是明白了这道题，而且还战胜了内心的恐惧，这些得到的由来都是因为——你那鼓励的目光。

以自信为话题的作文700字 篇10

在当今社会上，自信已成为一个人生命中必不可少的部分。甚至可以说，一个不自信的人根本就不可能不会也不配去拥有成功。

但同时你又要知道，自信不只是一个人的事。俗话说。一件一折，十箭难折。是啊，一棵小树，弱不禁风雨白庙森林并肩耐岁寒。倘若在一个团队中，所有的人都低沉消极，自卑，只有你一个人积极向上，充满活力自信。但在这样的环境中，你难保不会受到消极自卑这种负面情绪腐蚀般的影响呢?你又会有能有怎样的成就呢?由此可见传递自信的重要性了。爱心可以传递，幸福可以传递，自信当然也可以传递。

但传递自信的前提是你要先有足够的自信。倘若你自己连自信都没有，那又如何谈的上传递呢?

自信不是自满，也不是自负。自信只是在你有足够的能力下去给自己勇气。假若你的能力，还撑不起自己的野心，那么你又从何而来的自信呢?是啊，所以自信并不是任何一个人，没有能力的人都能说出来的。你只拥有可以自信的资本，可以自信的底气，可以自信的信心。你才能把人类必不可少的自信运用灵活。

不自信的人犹如迷失在黑夜找寻不到方向的船只。犹如落单也追寻不到同伴的大雁。犹如没有人生目标，探测不到未来的我们，不自信的人，机会不会等待他上天不会眷顾他，人生不会善待他。

自信者的人生是无可替代的。

我们可以用自己快乐的人生去感染他人，让他人也融入其中，我们可以用自己乐观的态度去感染他人，让他人也深有感触，我们可以用幸福的笑脸去感染他人，让他人也感同身受，同样我们也可以用自信的心态去感染他人，让他人也如沐春光。

传递自信说说容易，做起来可就没那么容易。我们要用自身特有的自信心去感染他们，让他们感受到自己在自信心的作用下，受益颇深，让他们也感受到自信的强大魅力，让他们也想要拥有自信，传递自信，传递的不止是自己，更是爱心的传递，在传递自信的同时，我们自身的自信心也在增长巩固。让我们共同携手，用自信打造美好人生吧!