温度内能热量习题（精选6篇）
别与联系
一、把握三者的区别
在物理学中，温度是表示物体冷热程度的物理量，单位是“摄氏度”.它是一个状态量，所以只能说“物体的温度是多少”，温度不能“传递”和“转移”.从分子动理论的观点来看，分子的热运动与温度有关，温度越高，分子无规则运动的平均速度就越大，热运动就越剧烈.所以说，温度是分子无规则运动的剧烈程度的标志，它是大量分子无规则运动的集中体现，对于个别分子毫无意义.
例1 （江苏常州） 205月，日本科学家开发出制作单层硅分子薄膜技术，如图1所示：在硅板表面覆盖陶瓷薄层，持续加热一段时间后，硅板中的硅分子居然能穿透陶瓷薄层从而形成单层硅分子薄膜.加热使得硅分子穿透陶瓷薄膜，这说明： ； .
解析：分子动理论告诉我们：分子在永不停息地做无规则运动；分子间存在引力和斥力；分子间存在空隙；温度越高，分子运动越剧烈.
加热使得硅分子穿透陶瓷薄膜，这说明分子不停的做无规则运动，温度越高分子运动越剧烈（分子间存在间隙）.
答案：分子不停的做无规则运动；温度越高分子运动越剧烈（分子间存在间隙）.
点拨：本题需要学生针对分子动理论内容和生活现象之间的进行联系，相对比较简单.
内能是一种能量，单位是“焦耳”.它是物体内部所有分子无规则运动的动能与势能的总和，分子的热运动所具有的能量表现为分子动能，分子间相互作用的引力和斥力所具有的能量表现为分子势能..内能也是一个状态量，通常我们说物体“具有”“含有”内能.
内能大小与物体的质量、体积、温度及构成物体的物质种类都有关系.对于同一物体而言，内能大小与温度有关，温度升高，内能增大，温度降低，内能减小；对于不同的物体而言，内能的大小除与温度有关之外，还与质量、体积、状态有关.以水为例，在温度一定的情况下，一桶水和一勺水相比较，由于单个水分子所具有的内能是一样的，由于一桶水所含的水分子数目较多，所以一桶水具有的内能就多；水通常以固态冰、液态水、气态水蒸气三种形式存在，固态物质分子间有强大的作用力，分子排列十分紧密，液体物质分子间的作用力较固体小，分子也没有固定的位置，运动较自由，气态物质分子间作用力极小，可以忽略不计，极度散乱，间距很大，由于固液气三态物质的分子在排列组合方式上不同，导致分子间的分子动能和分子势能也不一样，当然它们所具有的内能也不一样.
例2（年重庆）如图2所示是“神舟八号”和“天宫一号”成功对接的情景，对接后若以“天宫一号”为参照物，则“神舟八号”是 的.“神舟八号”完成各项实验任务后返回大气层，飞船外壳与空气摩擦温度不断升高，这是通过 （选填“做功”或“热传递”）方式改变飞船的内能.
解析：（1）判断物体是运动的还是静止的，要看它和参照物之间的位置关系，如果位置变化了，说明该物体是运动的，否则是静止的；（2）改变物体的内能的方式有做功和热传递，这两种方式是等效的.
（1）“神舟八号”与“天宫一号”对接的过程中，它们之间的位置保持不变，因此以天宫一号为参照物，“神舟八号”是静止的；
（2）当飞船穿越大气层返回地面时，飞船和大气摩擦生热，飞船表面温度升高，这是通过做功的方式使其内能增加的.
答案：静止；做功.
点拨：本题以“神舟八号”飞船与“天宫一号”对接这一伟大的历史事件为载体，考查了运动和静止的相对性、改变物体内能的方式，体现了物理与科技生活的联系.
例3（2012年重庆）如图3所示，在大口厚玻璃瓶内装入少量的水，并滴入几滴酒精.塞进塞子后，用气筒往瓶内打气，当塞子跳出时，看到瓶口有白雾出现，下列关于该实验的分析错误的是（ ）
（A） 往瓶内打气时，外界对瓶内气体做功
（B） 往瓶内打气时，瓶内气体内能变小
（C） 瓶塞跳出时，瓶内气体温度降低
（D） 瓶塞跳出时，瓶内气体对外做功
解析：改变物体内能的两种方法：做功、热传递.对物体做功（例如克服摩擦做功、压缩气体做功、弯折铁丝做功等）物体的`内能增加、温度升高；物体对外做功（气体膨胀做功），物体的内能减少、温度降低.
（A）（B）瓶子里装有一些水，用力打气，压缩瓶内气体做功，使瓶内气体内能增加、温度升高，故（A）正确、（B）错；
（C）（D）、当瓶塞跳起时，瓶内气体对瓶塞做功，瓶内气体的内能减少，温度降低，故
（C）（D）都正确.
答案：（B）
点拨：这是一个典型的对外做功（气体膨胀做功），内能减少的例子，要记住如何解释这种现象的出现.
热量是在热传递过程中，传递能量的多少，单位是“焦耳”.它反映了热传递过程中，内能转移的数量，是内能转移多少的量度，是一个过程量，我们说物体“吸收”或“放出”多少焦耳的热量.热量定义的条件是“在热传递过程中”，因此只有发生了热传递，才能谈及热量，所以物体本身没有热量.
例4（2012年四川凉山）如图4中，不属于做功改变物体内能的是（ ）
解析：解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种：做功和热传递；热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程.
选项（A），双手摩擦生热，克服摩擦做功，使手的内能增加、温度升高，是通过做功的方式改变物体的内能，不符合题意.
选项（B），烧水时，水从火吸收热量、内能增加、温度升高，是通过热传递的方式改变了物体的内能，符合题意.
选项（C），锯木条时，克服摩擦做功，使锯条的内能增加、温度升高，是通过做功的方式改变物体的内能，不符合题意.
选项（D），钻木取火，克服摩擦做功，机械能转化成内能，是通过做功的方式改变物体的内能，不符合题意. 答案：（B）
点拨：本题考查改变物体内能的方式，解决此类问题要抓住：做功是能量的转化过程，热传递是能量的转移过程.
二、把握三者的联系
1.温度与内能
一个物体的温度越高，物体内的分子做无规则运动的速度越大，分子的平均动能越大，因此物体的内能越多.不过要注意的是：温度不是内能变化的唯一标志.
2.温度与热量
在热传递过程中，高温物体放出热量，内能减小，温度降低，低温物体吸收热量，内能增加，温度升高.对于同一个物体来说，温度变化越大，吸收或者放出的热量就越多.当两物体间不存在温度差时，虽然物体都有温度，但没有热传递，更谈不上“热量”.
3.热量与内能
热量反映了热传递过程中，内能转移的数量.物体放出了多少热量，内能就减小多少；物体吸收了多少热量，内能就增加多少.需要注意的是：内能增减并不只与吸收或放出热量有关，做功也可以改变物体内能.对物体做功，物体的内能会增加，对物体做了多少功，物体的内能会增加多少；物体对外做功，物体的内能会减小，对外做功多少，物体的内能会减小多少.物体内能的改变方法有热传递和做功两种方法，这两种方法在改变物体的内能上是等效的.
例5（2012年江苏南京）关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ）
（A） 物体内能增大，一定从外界吸收热量
（B） 汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能
（C） 物体内能减少时，温度可能不变
（D） 锯条锯木板时，锯条的内能增加，木板的内能减少
解析：改变物体内能的两种方式：做功和热传递，改变物体内能的两种方法是等效的；
汽油机四个冲程中做功冲程对外做功，将内能转化为机械能；压缩冲程压缩气体的过程中，将机械能转换为内能；
晶体液态在凝固时，放出热量、内能减少，但温度不变；
做功可以改变物体的内能：克服摩擦做功，使物体的内能增加、温度升高.
由分析可知：
选项（A），物体的内能增大，可能是对物体做功，也可能是吸收热量，故（A）错.
选项（B），汽油机在做功冲程中，将内能转化为机械能，故（B）错.
选项（C），水凝固时，放出热量、内能减少，但温度不变，故（C）正确.
选项（D），锯条锯木板时，克服摩擦做功，使锯条和木头的内能都增加、温度升高，故（D）错.
答案：（C）
一丶区别
1.温度是表示物体冷热程度的物理量。
物体温度的高低与物体内部分子的运动情况密切相关。物体内分子的无规则运动越剧烈, 物体的温度就越高。所以, 温度是衡量物体内分子做无规则运动的平均动能的标志。温度是状态量, 可以说温度“是多少”, 也可以说温度“升高了多少”或“降低了多少”。
2.内能是物体内部所有分子做无规则运动的平均动能和分子势能的总和。
物体的温度变化时, 物体内分子无规则运动的平均动能会发生变化。从而使物体的内能也发生变化。物体体积、状态变化时, 分子间相互作用力的强弱也会发生变化, 即分子势能发生变化, 从而使物体的内能发生变化, 物体的温度、体积、状态一定时, 对同种物质而言, 它的质量越大、分子数目越多, 物体的内能就越大。内能是状态量, 描述内能可以说“有”, 也可以说“大”、“小”、“增大”、“减小”。
3.热量是热传递过程中传递能量的多少。
热量总是伴随着热传递的过程, 物体间没有热传递发生时, 就谈不上热量。热量是热传递过程中内能变化的量度, 与物体的质量、比热容、温度变化量有关。热量是过程量, 可以说“吸收多少”或“放出多少”热量。但不能说“含有多少”热量。
二丶联系
1.温度和内能。
内能是由物体的温度、质量、体积、状态等因素决定的。同一物体的温度升高, 物体内分子无规则运动的速率加快, 物体的内能增大;同一物体温度降低, 物体内分子无规则运动的速率减小, 物体的内能减小。两个不同的物体, 温度高的, 内能不一定大;温度低的, 内能不一定小。
2.热量和内能。
在热传递的过程中, 热量是物体内能变化的量度。所以, 物体吸收热量时, 内能一定增大;放出热量时, 内能一定减小。但物体内能增大, 不一定吸收了热量;内能减小, 不一定放出了热量。因为改变物体内能的方法有两种———做功和热传递。做功和热传递在改变物体的内能上是等效的。也就是说:物体的内能改变了, 可能是由于物体吸收或放出了热量, 也可能是由于外界对物体做功或物体对外做功了。
3.温度和热量。
1、关于分子运动论，下面说法中错误的是()
A、物质由分子组成，分子间存在空隙
B、物体内分子都在不停地做无规则的运动
C、分子之间只存在引力
D、分子之间既有引力，又有斥力
2、关于物体的内能，下列说法中正确的是()
A、运动的物体有内能，静止的物体没有内能
B、物体温度在0℃以下时没有内能
C、高温物体的内能一定比低温物体的内能大
D、质量大且温度高的物体的内能一定比同状态质量小，温度低的物体的内能大
3、下面几个例子中，属于做功使机械能转化为内能的是()
A、用铁锤打铁块，锤头和铁块都发热
B、冬天站在太阳光下感到暖烘烘的
C、放爆竹时，爆竹腾空而起
D、把一杯50℃的热水倒入一杯0℃的冷水里，冷水变热
4、在试管中装一些水，用软木塞塞住，加热使水沸腾，水蒸气把软木塞冲开，在冲开软木塞的过程中()
A、水蒸气膨胀做功，水蒸气的内能增加
B、水蒸气膨胀做功，消耗了水蒸气的内能
C、水蒸气膨胀做功，但水蒸气的内能不变
D、水蒸气膨胀做功，水蒸气的温度不变
5、关于热量和温度的关系，下面说法正确的是()
A、同一物体温度上升越高，吸收的热量越多
B、物体温度上升越高，含的热量越多
C、物体吸收热量，温度一定会升高
D、物体含有的热量多少与温度无关
6、人们在生活中用热水取暖，生产上常用水作为冷却剂，这因为水的()
A、比热大 B、吸收的热量多
C、放出的热量多 D、密度较大
7、甲、乙两种物体质量相同比热不同，当它们升高相同温度时，一定是()
A、比热小的吸收热量多
B、比热大的吸收热量多
C、甲、乙吸收的热量一样多
D、因初温不知道无法判定
8、下面哪种情况下比热会发生变化()
A、一杯水倒掉一半
B、水凝固成冰
C、0℃的水变成4℃的水
D、铁块加工成铁板
9、初温相同，质量也相同的水和铜块，吸收相等的热量后，再将铜块投入水中，则会出现()
A、铜块放热，水吸热
B、铜块吸热，水放热
C、铜块与水之间不发生热传递
D、水的内能传递到铜块上
二、填空题
1、分子运动论基本内容：物质是由 组成的，一切物体的分子都在_________________，分子间存在相互作用的_________________和_________________。
2、不同的物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫做_________________，这一现象说明一切物体的分子都在_________________。
3、在高空飞行的子弹具有________能，___________能，还具有__________能，子弹落地后这三种能不为零的是_________________能。
4、用铝壶烧开水，壶中的水蒸气将壶盖顶起来，这是消耗水蒸气的_________________能对外做功，将水蒸气的_________________能转化成壶盖的_________________能。
5、在配有活塞的厚玻璃简里放人一小块棉花，把活塞迅速压下去时，棉花燃烧起来。这一事实说明_______________________________。
6、改变物体内能的两种方法是和_________________，它们在改变物体内能上是__________它们所用的单位相同，都是_________________。
7、用搓手的方法可以使手暖和，这是用_________________的方法增加手的内能，用暖水袋使手暖和，这是用______________方法增加了手的内能。
8、在物理学中常提到“热”字，但其含义各不相同，请将下列“热”的含义填入空格内。
(1)这盆水很热，这里的“热”是指_________________。
(2)物体吸热升温，这里的“热”是指_________________。
(3)摩擦生热，这里的“热”是指_________________。
9、用做功的方法来改变物体的内能，实际上是_________________能转化为_________________能的过程。
10、已知铜的比热是铅的3倍，现有质量相同的铜块和铅块，它们吸收相同的热量后，铜块升高的温度是铅块升高温度的_________________倍。
11、2.5千克的水，加热前水温是20℃，在标准大气压下，把水加热到开始沸腾，水吸收的热量是_________________焦。
12、甲、乙两种金属的比热之比是3：1，质量之比是2：1，当它们吸收相同的热量，甲物体的温度升高了10℃，则乙物体的温度升高了_________________℃。
13、_________________某种燃料_________________放出的热量，叫做这种燃料的燃烧值，燃烧值的单位_________________。
14、20千克无烟煤完全燃烧，将可以放出_________________热量，这些热量能使_________________千克15°C的冷水烧开(无烟煤的燃烧值是3.4×107焦/千克)
15、内燃机的工作过程由_________________、_________________、_________________、_________________
四个冲程组成。
三、问答
1、为什么沿海地区的气温变化没有内陆地区气温变化那么剧烈?
2、小明在烈日当空的海边玩耍，发现沙子烫脚，而海水却很凉。同样，太阳光照射，为什么会出现不同的结果呢?小明想：是不是沙子和海水吸热升温快慢不同呢?于是他从海边取一些沙子和海水带回家进行探究。
小明在两个相同的玻璃杯中分别装上了相同质量的海水和沙子，用一个100W的白炽灯同时照射它们，并用温度计测出它们不同时刻的温度值。记录的数据如下表所示。
(1)小明探究的物理问题是什么?
(2)分析小明探究中收集到的数据，你可以得出什么探究结论?
(3)小明发现“夏天海边的沙子烫脚而海水却很凉”，请你用简单的语言从日常生活中或自然中举出一个类似的现象。
四、计算
1、把500克的水加热到100℃，吸收了1.68×105焦的热量，则它的初温是多少?
2、太阳光垂直照射时，每平方厘米的面积上每年共获得4.3×105焦的热量，用这些热量给水加热，可以使多少水从温度15℃升高到55℃，这些热量全部用来做功的话，能做多少功?这些热量与完全燃烧多少汽油放出的热量相等?
参考答案
一
二
1、分子、不停地做无规则运动、引力、斥力
2、扩散不停地做无规则运动
3、动重力势内内
4、内内动
5、压缩气体做功使气体内能增大
6、做功热传递等效的焦耳
7、克服摩擦做功热传递
8、(1)温度(2)热量(3)内能
9、机械内
10、1/3
11、8.4×105
12、60
13、1千克完全燃烧
14、6.8×108焦1900千克
15、吸气、压缩、做功、排气
三、
1、答沿海地区的周围主要是海水，海水的比热比较大，而内陆地区的周围主要是泥土、砂石，泥土、砂石的比热比海水的比热小得多，因此，在同样受热或遇冷的条件下，沿海地区的气温变化就不像内陆地区气温变化得那样剧烈。如在夏季，海水接受太阳的辐射热后，温度上升缓慢，而泥土、砂石被太阳照射后，温度升高明显，在冬季，则相反，海水温度下降慢，而陆地泥土，砂石温度下降明显。
2、答(1)质量相等的海水和沙子吸收相同的热量谁温度升得快
(2)相同质量的沙子和海水，吸收相同热量。沙子升温快，水和沙子吸热温度变化随着时间延长而减小
(3)沿海地区昼夜温差变化小，而内陆地区昼夜温差变化大；
1.我们把物体内 分子 叫做热运动。温度越高，物体分子的 就越剧烈，内能就越。
2.把一小滴红墨水滴入一杯清水中，过一会儿，整个杯子都红了，这种现象叫做 现象。液体与液体之间，固体与固体之间 发生扩散现象。（填“能”或“不能”）。3.课本中“空气被压缩内能增大”的演示实验，把活塞迅速压下去，观察到浸有乙醚的棉花，这是因为 做功，空气的内能，温度 的缘故。4.改变物体内能的方式有 和。5.在国际单位制中内能的单位是。
6.冬天双手对搓一会儿感到暖和，这是因为。在炉旁烤火身体感到暖和，这是利用 的方法使人体温度升高。
7.使用锯条锯木时，锯条的温度升高，内能（热能）增加，这主要是通过______使锯条的内能增加。8.克服摩擦做功可使物体内能______。气体被压缩时内能______，气体膨胀做功时内能______（填“增大”、“减少”、“不变”）。
9.用热量、温度、热能三个物理量填入下面的空白处：今天天气很热，这里的“热”是指______；物体吸热升温，这里的“热”是指______；摩擦生热，这里的“热”是指______。
10.热水与冷水混合后，热水放出的热量和冷水吸收的热量______，它们最后的温度______。11.使质量相等的水和煤油升高相同的温度，则______吸收的热量多些，这是因为它的______大些。12.只要物体之间或同一物体的不同部分存在着______，就会有热传递现象发生，并且将一直继续到______的时候为止。
13.如图(19)所示，两个相同的烧瓶用根玻璃管连接，塞子密封，其中右 边一个烧瓶涂黑，原来水柱C在玻璃管的正中间，在太阳下晒一会儿，水柱C会向______方向移动，这说明______色的烧瓶吸收太阳辐射热的本领强。
14.在下列过程中，由于做功而使物体内能增加的是
（）
A、把铁丝反复弯曲，弯曲处变热
B、用酒精灯对烧杯中的水加热
C、把钢球放入炉火中烧一段时间
D、烧开水时，蒸汽将壶盖顶起 15.下面各例子中，属于物体内能做功的是
（）
A、物体从高处下落
B、未装满热水的热水瓶，盖子被弹起
C、电动机通电后高速转动
D、人造地球卫星从远地点向近地点运动时，速度越来越快 16.下面几个例子中，由机械能转化为内能的是
（）
A、枪膛中的火药燃气推动弹头飞出枪膛
B、给自行车轮胎打气，气筒变热
C、将一盆水放在阳光下，一会儿水变热
D、给电炉丝通电后，电炉丝变热 17.下列现象中，通过热传递的方式改变物体内能的是
（）
A、磨菜刀时菜刀发热
B、用重锤锻打工件，工件发热
C、冰块从冰箱取出后融化成水
D、夏天白天变长 18.用铁锤敲打铁钉，铁钉温度升高是因为铁锤（）
A．把温度传递给铁钉
B．把热量传递给铁钉 C．把内能传递给铁钉
D．对铁钉作了功． 19.下列过程，哪一个是通过传递增加物体内能的？（）
A．火车经过后，铁轨的温度升高．
B.压缩筒内空气，使乙醚达到着火点． C.铁片在室外被太阳晒热．
D.流星在空气中高速下落，发出光和热 20.下列过程中，哪一个是通过热传递增加物体内能的（）
A．火车经过后，铁轨的温度升高．
B．压缩筒内空气，使乙醚达到着火点． Ｃ．铁片在室外被太阳晒热．
D.流星在空气中高速下落，发出光和热． 21.在下面的例子中，属于内能（或热能）转化为机械能的是（）
A．钻木取火．
B．刀在石头上被磨得发烫．
Ｃ．烧红的铁钉慢慢地变凉．
D．烧水壶中的水沸腾后，壶盖被水蒸气顶起． 22.物体吸收热量后，不会发生的情况是
（）
A、温度升高
B、温度不变
C、内能增大
D、动能增大 23.物体的温度没有变化，下列说法正确的是
（）
A、物体的内能一定没有改变
B、物体的内能可能发生改变
C、物体一定没有吸热
D、物体与外界之间一定没有做功 24.互相接触的两个物体间没有发生热传递，这是因为他们具有相同的（）
A．比热
B．质量
C．温度
D．热量
25.冬天用手去摸户外的木头和金属，觉得金属比木头更凉一些，这是由于（）
A．金属比木头温度低． B．木头比金属传热快．
C．金属比木头传热快． D．金属比木头密度大．
26.甲乙两个物体放在一起，甲物体吸收热量，乙物体放出热量，则：（）
A．甲物体的比热大 B.乙物体的比热大
C．甲物体的温度低 D.乙物体的热量多
27.下列说法正确的是：（）
A.高温物体放热，温度降低，内能减小 B.热传递实质是内能从高温物体传到低温物体 C.质量相同，温度降低一样的两个物体放出的热量是一样的 D.物体放热时，温度一定降低 28.质量和温度相等的铁块和水，它们放出相等的热量之后，把铁块放入水中，则（）
A.它们之间没有热传递
B.热从铁传向水 C.热从水传向铁
D.无法判断 29.若一物体放出热量，那么它的温度将（）
A．一定降低
B．一定不变
C．可能不变
D．可能升高． 30.关于热量和温度关系的正确说法是（）
A． 温度高的物体放出的热量一定多．
B.一个物体的温度下降越多，放出的热量就越多． C.物体吸收热量，温度一定升高．
D．物体所具有的热量和温度成正比． 31.关于温度、热量和内能的说法，正确的是（）
A． 物体吸收了热量，内能一定会增加．
B.物体温度升高时，内能一定会增加． C．在质量相同的前提下，温度升高得多的物体吸收的热量不一定多．
D．物体的内能增加时，不一定是从外界吸收了热量． 32.下列说法中正确的是（）
A．只要物体吸收了热量，温度就一定会升高．B．只要物体的温度升高，物体就一定吸热．
1．冬天，双手反复摩擦，手会感到暖和；用嘴对着双手“呵气”，手也会感到暖和。前者是利用 方式增加了手的内能，后者是利用 方式增加了手的内能。
2．下列现象中，利用做功改变物体内能的是 ．（填序号）
（1）冬天，人们用两只手掌相互摩擦取暖（2）在古代，人类钻木取火
（3）冬天，人们往手心中呵气取暖（4）把烧红的铁块放到冷水中，冷水变热（5）晒太阳时感到很热（6）用锤子反复打击一些铁片，它的温度升高（7）多次弯折一根铁丝，弯折处会发烫
3．关于物体的内能，下列说法不正确的是（）（题型一）
A．烧开的水有内能
B．在草地上滚动的足球有内能 C．物体的温度升高时，内能会增大
D．水结冰时温度不变，所以内能不变
4．下列事例中，属于用做功的方法改变物体内能的是（）（题型三）
A．秧田中的水被晒热
B．将牛奶放进冰箱冷冻制棒 C．磨刀时刀刃发热
D．热开水变凉
5．下列四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是（）（题型三）
A．双手摩擦能发热 B．烧水时水温升高
C．锯木材锯子发烫
D．钻木取火
66．关于物体的内能，下列说法错误的是（）（题型一）
A．0℃的物体没有内能
B．内能和其他形式的能之间可以互相转化
C．物体间的内能可以转移
D．一切物体都具有内能
8．以下的日常生活事例，通过做功来增加物体内能的是（）
A．给自行车车胎打气，气筒发烫 B．放进太阳能热水器中的水,温度升高
C．点燃的爆竹腾空而起 D．用水壶烧水，水蒸气将壶盖顶起
综合提高训练： 1．如图15-3所示，一个配有活塞的厚玻璃筒里放有一小团蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速压下去，棉花燃烧起来了，在这个过程中，是通过_______方式使空气内能，温度升高，达到棉花的燃点使棉花燃烧。
2．2003年10月15日，是中国人最自豪的日子之一，标志着中国的航天工业进入了世界先进行列。“神舟”五号是10月15日由洒泉卫星发射中心用
图15-3 “长征”二号F型运动火箭发射升入太空的，它绕地球飞行了14圈后安全返回，降落在预定的着陆场——内幕古四子王旗北的阿木古郎牧场上，“神舟” 五号飞船在减速降落的过程中，其减小的机械能转化为____能，能量的转化是通过_____方式进行的。
3．一把勺子的温度升高了（）（题型一）
A．它一定吸收了热量
B．一定和其他物体发生了热传递
C．它的热量一定增加
D．它的内能一定增加
5．下列事例中物体内能减少的是()（题型三）
A．金属汤勺放进热汤中后会变得烫手
B．放入电冰箱中的食物温度降低 C．一块0℃的冰全部熔化成0℃的水
D．“神舟”五号飞船返回舱进入大 气层后表面升温
7．下列事例中，做功改变物体内能的是（）（题型三）
A．用酒精灯加热烧杯中的水，B．冬天室内使用暖气取暖
C．用锯锯木板，锯条发热 D．盆中的热水温度逐渐降低
9．2003年10月15日，“神舟”5号载人飞船在震天的轰鸣声中腾空而起，飞向太空。完成任务后于次日凌晨准确降落在内蒙古中部预定地区。返回舱进入大气层一段时间后，由于受空气阻力做匀速运动。返回舱匀速下降过程中（）（题型三）
A．重力势能减少，动能增加，内能增加 B．机械能减少，动能不变，内能增加
C．重力势能减少，动能增加，内能不变 D．机械能不变，动能不变，内能增加
1、质量为2kg的水，温度从40℃升高到90℃，吸收的热量是多少？[水的比热容为4.2×103 J/（kg•℃）]．
2、用燃气灶烧水，燃烧0.5kg的煤气，使50kg的水从20℃升高到70℃．已知水的比热容为4．2×103J／(kg·℃)，煤气的热值为4．2×107J/kg．求：
(1)0.5kg煤气完全燃烧放出的热量．(2)水吸收的热量．(3)燃气灶烧水的效率．
3、太阳能热水器是一种常见的利用太阳能的装置。某品牌太阳能热水器，在晴天能接收到的太阳能平均辐射强度(用R表示)为R=300J／(m·s)，它表示每平方米面积上一秒内接收到的太阳能为300J。该太阳能热水器集热管接收阳光照射时的有效面积是2m2，贮水箱中盛有0.1m3的水。求：(1)贮水箱中水的质量。
(2)若在阳光下照射70min，所接收到的太阳能全部用来加热水，贮水箱中的水温可升高多少度。[ρ水=1．0×103kg／m3，C水=4．2×103J／(kg·℃)]
4、为了测定铅的比热容，把质量为200g的铅块加热到98℃，再投入到80g的12℃的水中，混合后水的温度为18℃。若不计热损失，求（1）水吸收的热量？（2）铅的比热容
5、(1)将3千克、10℃的水烧开时，水总共吸收了多少热量？(2)若不计热量损失，需要完全燃烧多少克煤油？(煤油的燃烧值是4.6×107焦／千克)(3)若实际燃烧了80克的煤油，则该煤油炉的热效率是多少？
6、太阳光垂直照射到地面上，每平方米的面积上平均每分钟能得到8.4×107焦的热量，在10分钟内4米2面积上获得的热量是多少焦耳？若其中的10％可以利用，那么，和燃烧多少克酒精放出的热量相等？(酒精燃烧值为3.0×107焦／千克)
7、一台单缸四冲程汽油机在一个工作循环中的平均功率是8.64千瓦，该汽油机每分钟需燃烧汽油50克，问该汽油机的效率是多大？(汽油的燃烧值是4.6×107焦／千克)
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