部门标准工作流程（精选11篇）
部门通用工作标准主题内容与适用范围
1.1 本标准规定了公司职能部室的工作内容与要求、责任与权限、检查与考核；
1.2本标准适用于本钢聚丰发展有限公司。工作内容与要求
2.1 认真贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,严格遵守各项法律法规和公司有关规章制度；
2.2 根据公司的方针目标，编制本部门的工作计划，定期总结与检查工作情况；
2.3 按时参加公司和有关部门召开的会议,按要求完成会议决定的各项工作任务；
2.4 组织本部门工作人员进行政治、业务学习,理论联系实际,讲求学习效果；
2.5 每月28日前，制订本部门的下月份工作计划，呈报分管经理审批后认真组织实施；每月5日前总结检查上月工作计划的完成情况，并写出书面总结抄送公司办公室；
2.6 机关部室的人员要树立为公司服务好、为基层服务好、为职工服务好的思想，坚持调查研究，加强企业管理，发现问题问题要及时向主管领导和有关部门提出工作意见或建议；
2.7 搞好公司部门之间以及与兄弟单位之间的协作，按时完成所承担 1的协作任务，做好工作交流，总结经验教训，提高管理水平；
2.8 积极参加公司组织的公益性活动；
2.9 严格考勤制度,对部室人员工作与考核紧密结合，确保工作质量；
2.10 对来访和办事人员做到主动热情、态度和蔼、文明礼貌；
2.11 根据工作需要，服从组织调配，按要求完成工作任务；
2.12 认真遵守保密制度，严守国家及公司的机密；
2.13 做好计划生育工作；
2.14 加强安全教育,落实安全生产责任制,严格遵守安全规程；
2.15 及时清理需要归档的文件、材料,装订成卷,送交档案室归档；
2.16 保持室内整洁,做到门窗明,地面净,文件柜摆放整齐、清洁,不乱放杂物,不随地吐痰,不乱扔废纸、烟蒂；
2.17 完成领导交办的任务。责任与权限
3.1 对本部门所承担的工作职责及领导交办的任务负责；
3.2 正确行使经理或分管副经理授权职能,对本部门的工作失职及越 权管理所造成的后果承担责任；
3.3 各部门在职权范围内,有权代表公司召开专业会议,布置、检查工 作；
3.4 部门负责人有管理本部门的权力,布置、检查工作及考核评比, 表彰奖励,对失职人员批评教育,直至建议处分；
3.5 在职权范围内,有权代表公司对外业务往来,处理纠纷；
3.6 在职权范围内，有权代表公司行使专业技术和业务管理权力；
3.7受公司领导委托承办临时性工作时,有权行使公司领导赋予的相应权力。检查与考核
4.1 由分管领导检查与考核；
《规划》提出, 建立食品安全国家标准协调配合工作机制, 由卫生部、发展改革委、科技部、工业和信息化部、财政部、农业部、商务部、国家工商总局、国家质检总局、国家粮食局、国家食品药品监管局、国家标准委、国家认监委、国务院食品安全办等部门建立食品安全国家标准会商机制, 加强协调配合, 共同研究食品安全国家标准体系建设重大问题, 协商落实食品安全国家标准规划各项工作, 细化分解本规划确定的任务, 明确具体工作的目标, 确保各项工作有序开展。
《规划》由卫生部牵头组织实施。《规划》提出, 卫生部会同各相关部门开展标准清理和制定、修订工作;食品各相关监管部门积极配合, 参与食品国家、行业标准的清理, 提供日常监测和监督检查数据, 敦促行业和企业按照食品安全国家标准组织生产经营, 及时收集、汇总食品安全国家标准在执行过程中存在的问题, 并及时通报卫生部门;行业部门要主动参与和配合标准体系建设, 配合做好标准制定、修订和标准宣传、行业引导等工作。
两会期间，全国人大常委会委员、全国人大环境与资源保护委员会副主任委员、原国家环保总局副局长汪纪戎郑重地将一份建议交到代表团，反映我国油品标准与排放标准不配套的情况。2012年3月9日，本刊记者就油品标准与排放标准问题对汪纪戎进行采访。
汪纪戎首先向记者介绍了氮氧化物的情况。她说，汽车排放的氮氧化物是令人头疼的大问题，这种排放物与空气中的水和其他物质反应形成酸性雨、雾、雪或酸性颗粒物，不但影响呼吸、腐蚀建筑物、破坏水生态，还在较大范围内引起多种环境和健康问题。近年来，长三角、珠三角和京津等区域出现灰霾天数每年超过了100天，并频发光化学烟雾，无不与氮氧化物的排放有直接关系。
其实，我国早在2005年就发布了国家第四阶段（以下简称“国四”）汽车排放标准。该标准要求，重型、轻型车达标的最后期限分别是2011年1月1日和2011年7月1日。但是，与此对应的是车用汽油的国四标准2011年5月才出台，而且还设置了3年的过渡期，要2014年才能实现在全国范围内供应国四标准的汽油。原本汽油标准应该先于排放标准出台，现在却成了国四排放标准的车却要在几年后才能喝上配套的油，这就好比是“好车吃粗粮”。
为什么会有这样的尴尬情况出现呢？汪纪戎认为，标准之间不配套、不匹配、不协调，形成如此诡异现状的核心问题就在于，汽车的排放标准是环保部根据国家控制大气污染的阶段性目标而组织制定的，而油品标准是由国标委委托以中石油、中石化专家为主体的全国石油产品和润滑剂标准化技术委员会起草的，在起草过程中，部门利益显而易见。因为油品生产企业也有自己的难处：技术和生产能力上不成问题，但优质优价、税收优惠、成本补贴等政策机制尚未形成，谁都不愿做成本高、收益低的事。
虽然这种理由能成立，但谁又该为环境效益、社会效益埋单呢？究竟何时又如何实现车油同步、有效减排，还市民蓝天和健康保障呢？究竟哪个部门承担统一监管责任呢？各地区该怎样落实占相当比例的车油排放氮氧化物的约束性减排目标呢？
汪纪戎认为，应该由国务院或责成有能力协调制定相关配套政策的部门解决此事，督促油品生产企业供应与排放标准配套的车用燃油。
一、文娱部的地位和作用（小标题：宋体，小四，加粗，空两个字）
工学院学生会文娱部是在学院领导下从事文艺事业学生组织，是学院组织和筹办文艺活动的重要依托。作为全院学生文娱活动的窗口部门，一直以来文娱部肩负着丰富我院文化艺术的重任，文艺部按照当代大学生全面发展的要求，开展积极性、艺术性、健康性为一体的文艺活动，提高学生的艺术修养，推动校园文化艺术的发展，并指导各系文娱工作的开展。（正文：仿宋，小四，空两个字）
二、文娱部的宗旨（小标题：宋体，小四，加粗，空两个字）
不断加强我院的德育和艺术教育，丰富同学们的课余文化生活，繁荣校园文化。
三、文娱部的职能
（一）文娱部主要的职能就是组织各种文娱活动，丰富同学们的课余时间。
（二）加强文娱骨干的培训，充分发挥他们的作用，有计划地开展有益身心健康的文娱活动。（正文：仿宋，小四，空两个字）
（三）举办具有我院特色的文娱活动，树立我院良好的形象。
四、部门的常规活动
（一）负责大型文艺活动及晚会的策划与举办。
（二）负责抓好各文艺团体的日常活动，组织文娱骨干培训活动，做好文娱普及工作。
（三）每学期组织部内成员检查榆中校区在校本科生的宿舍卫生。
（四）与其他兄弟院校系之间开展文艺活动，加强学院之间专业之间的交流与联系。
（五）配合其他兄弟部门的各项工作。
五、部门的特色活动（小标题：宋体，小四，加粗，空两个字）
（一）筹办改革开放三十周年活动的歌咏比赛。（正文：仿宋，小四，空两个字）
（二）明年清明节，文娱部可以与青年志愿者协会一起组织去扫墓。
六、部门的干训
（一）紧跟院里的步伐，参加第二届干训班的干训活动。
（二）部内，组织大家看高质量的晚会和文艺表演，提高成员的文艺综合素质。
（三）学习掌握文艺筹备的方法。向各个兄弟学院学习成功节目，改进创新。做出具有自身特色的好节目。
七、部门的目标
（一）在加大力度搞好学院一直以来举办的各类大型文艺活动的基础上，大胆创新所举办活动的形式和内容，推出更具有内涵的文娱活动，把校园的文娱活动搞的多姿多彩，丰富校园文化，提高同学们的文化素质。
（二）通过各种活动使整个学院的气氛更加融洽，温馨，使来自不同地方的同学感受到学校的温暖。
（三）给拥有不同特长的同学提供一个施展的机会和空间，尽量让每一位同学都可以找到展示自我的机会和空间，同时，还为我院开展一系列文艺活动提供优秀人才，代表我院参加社会活动及一些兄弟院校的文娱活动，积极营造良好的校园文化生活！
八、成员义务及权利
（一）成员义务
1．文娱部全体成员要遵守本章程。发扬务实奉献、开拓创新、大胆实践、团结协作的作风高度的荣誉感和责任感，严格要求，勤奋工作。
2．文娱部全体成员都要积极组织和筹备院里相关活动。
3．维护校纪校规，倡导良好的学风，积极维护学校学院和广大同学的利益
（二）成员权利
1．有参加部内各种活动的权利
2．有对部内提出工作建议、批评和监督的权利
九、部门纪律
（一）在学院老师和学生会常委的指导下工作。常委和部长不定时开会，对前段时间内所做活动做出总结，并对下一个活动的可行性及其中可能存在的问题进行讨论，在下一次例会上和部员一起交流。活动结束以后尽快将活动总结书上交学生会。
（二）准时上岗出勤例会，不无故迟到、早退，有急事者提前一小时请假。所有成员不得无故缺席会议、活动。出勤要求： 部长80%； 部员70%。文娱部
活动或者会议，无顾不请假缺勤满三次者辞退。出勤时间要求： 迟到时间少于五分钟是可以的，迟到时间多于五分钟算迟到，在年度评优时扣除1分。迟到三十分钟以上者为缺勤，扣两分。两次旷会或迟到三次者取消部籍。
（三）忠于职守，工作积极主动，讲求效率，不推委。爱岗敬业，乐于奉献。珍惜学院和文娱部的声誉。
（四）爱护公共财产，做到公私分明。
十、年度评优
（一）每学年根据各成员的表现评出优秀成员若干名。
（二）评优原则：
1．热爱工作，恪尽职守，在工作实践中提高自己的组织和策划能力，具有吃苦耐劳和牺牲精神。
2．积极参加文娱部组织的各项活动，严格遵守文娱部各项规章制度，准时出席会议，不无故缺席。
3．在出色工作的同时，保证在学习上积极上进，学习成绩优秀。
各部长严格按照以上示范章程格式编写自己部门章程，章程必须包括部门地位和作用、宗旨、职能、常规活动、特色活动、干训六大内容，其他根据部门情况编写。此外，请注意以下五点：
一、序号标题不要用自动编号，序号依次采用如下规范：
一、————————
（一）——————————————
1．————————————
（1）——————————————————
序号最多四级，如果具体到（1）仍不够用，下一级标题用第一，第二来表示。决对不允许用英文字母或①、1）、I、之类的序号
二、行距设置为1.5倍
三、不要留段前段后距
四、标点符号用中文格式的标点（。；！），不要用英文标点(,.;!)
一、部门经理和副经理须按企业规定的上班时间提前到岗，总经理办公室负责考勤。
二、因病、因事不能上班者，提前到总经理办公室请假并说明原因，或事前打电话，办公室记录备案。
三、因公外出，事前通知总经理办公室，并说明外出原因，记录在案。
四、因病、因事、因公不到岗又未及时说明者，按旷工处理。
五、总经理办公室严格统计考勤，每月及时上报总经理。
为贯彻落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》，准确评价全省气象部门的行政执法工作，进一步规范行政执法行为，促进气象依法行政，根据《气象法》、《中华人民共和国行政处罚法》及有关法律、法规、规章的规定，制定本标准。
第一部分 未做出处罚决定的案卷评查标准
对于已经立案，但在调查过程中发现不能或没有必要做出处罚决定的，也应将执法过程中产生的文书立卷，并说明不处罚的原因，由主管领导签字后生效。此类案卷评查标准满分为100分，已经立案但没有立卷的不得分，文书不全的，少一件文书扣10分，未在案卷中注明不处罚原因的，扣50分，注明不处罚原因但没有主管领导签字的，扣20分。
第二部分 行政处罚实体内容评查标准
实体内容评查标准是行政处罚行为是否合法、能否成立的基本标准和基本要素，主要包括：主体是否适当；事实是否清楚；主要证据是否确凿；处罚依据是否正确；程序是否合法等内容。对于实体内容的评查，不设具体分数，凡是各基本要素有一项内容不符合规定的，即该案卷评定为不合格案卷。
一、主体合法。即被处罚主体确认准确；实施行政处罚的部门具备行政处罚的执法主体资格；印章使用符合《行政处罚法》的有关规定；履行行政执法职责的人员必须是行政执法人员，持有效行政执法证件；
二、事实清楚、证据确凿。即案件基本事实与情节认定正确，表述准确；有相关证据证明；
三、处罚依据正确。即对作为行政处罚依据的法律、法规、规章及其具体条款(条、款、项）引用正确；
四、程序合法。即符合《行政处罚法》规定的程序。主要包括：先调查取证后决定处罚；决定处罚前向当事人履行告知义务并听取其陈述和申辩；符合听证要求的举行了听证；行政处罚决定书送达符合法定程序以及符合其他法定程序等；
五、属于行政处罚范围。即给予行政处罚，必须是法律、法规、规章明确规定应予行政处罚的行为；对涉嫌犯罪应移送的，应当移送司法机关处理等。
第三部分 行政处罚案卷文书评查标准
评查标准采取百分制记分方法。具体计分方法是：对不符合或缺少项目要素之一的扣除项目分，将各项目扣分后的余分相加即为总得分，但由于法定事由(比如，告知了当事人可以申请听证的案件，当事人放弃听证的，该听证项目的分值不予扣分)缺少项目要素的，该项目分值按规定的分值得分。
一、适用一般程序作出行政处罚的案卷评分标准：(100分)(一)立案(共7小项，每项2分，共14分)行政执法部门对涉嫌违法行为进行查处，应当建立立案文书，并载明以下内容：
1、当事人基本情况。包括单位名称和法定代表人姓名或个人姓名、地址（住址）等；
2、案件来源。即案件是来自自查、举报、移送或交办等；
3、涉嫌违法行为的基本情况；
4、适用的法律依据。即处理该案件所援引适用的法律、法规、规章全称，并注明具体条、款、项等；
5、承办人、承办机构的意见和签名；
6、主管领导审批意见及签名；
7、立案时间。包括申请立案和批准立案的时间。
(二)调查取证(共32分)
1、两名（含两名，下同）以上行政执法人员共同执法(案卷中有两名以上行政执法人员共同执法的记载或在调查取证文书中有两名以上行政执法人员的签名)。(3分)
2、检查或调查询问笔录(共7小项，每项1分，共7分)(l)有检查或调查询问的时间；(2)有检查或调查询问的具体地点；(3)有当事人或被调查人的基本情况；
(4)检查或调查询问笔录内容完整，包括表明身份、说明执法依据、注明或询问违法事实与情节等；
(5)检查或调查询问笔录有被调查人员签名（或在格式文书中有询问人和记录人姓名的记载）；
(6)笔录有被检查人或被询问人签名；如当事人拒绝签名，应有两名以上执法人员签名并予以说明；(7)检查或调查询问笔录中涂改之处有被调查人捺手印、盖章或签名。
3、调查取证与证据保存(共8小项，每项2分，共16分)(l)注明被调查取证当事人的基本情况；(2)取证事由和依据；
(3)有调查取证的具体时间、地点(应注明提取物证的具体时间和物证所在地)；
(4)有物品性状描述(包括物品名称、规格、型号、数量等)；(5)有物品保存期限和地点；
(6)需要登记保存的，应有登记保存依据、登记保存清单和领导审批记载；
(7)有被调查取证的当事人签名或盖章（当事人拒绝签名或盖章的，调查取证人员应注明情况并签字）；
(8)有物品处理决定记载和处理结果的文书。
4、调查终结报告(案件处理审批文书)(共6小项，每项1分，共6分)
(l)有案件来源的简介；(2)有当事人的基本情况；(3)有违法事实和证据；
(4)有明确的行政处罚依据(法律、法规、规章及条款)；(5)有承办人、承办机构的意见及签名；(6)有行政执法部门负责人审批意见。(三)审查决定(共34分)
1、告知和申辩(共9分)
(1)在作出行政处罚之前的文书应有告知当事人违法事实、处罚理由和依据的完整记载；(2分)(2)在作出行政处罚之前的文书中应有告知当事人陈述和申辩权利的记载；(2分)
(3)行政执法部门作出行政处罚决定之前，应制作行政处罚告知书，并载明以下内容：(共5小项，每项1分，共5分)①当事人的基本情况；
②作出行政处罚的事实、理由和依据； ③当事人享有的陈述权和申辩权； ④对当事人作出行政处罚的种类和额度； ⑤行政执法机关的名称及印章。
2、听证(共5小项，每项1分，共5分)
(l)依法应当告知当事人听证权利的应当制作行政处罚听证告知书；
(2)因当事人放弃听证权利而未举行听证的，应有书面记载；(3)当事人要求听证的，应当制作行政处罚听证通知书。（通知书应注明当事人名称、告知当事人权利、听证时间、听证地点、听证主持人、通知时间、告知当事人申请回避权利、行政执法机关名称及印章等)；
(4)听证笔录制作规范(包括听证时间、听证地点、听证内容、听证人员签名、听证记录人签名、当事人或代理人签名等)；
(5)听证报告内容规范(包括有案由和案情介绍、听证情况简介、听证员行政处罚建议及签名、报告形成时间等)。
3、行政处罚决定的作出(共3小项，每项2分，共6分)(1)按行政处罚的法定批准权限进行审批；
(2)集体讨论决定的行政处罚有案件讨论的记录，记录内容应包括讨论时间、地点、主持人、讨论内容、讨论结论及参加人签名等。
(3)报上级机关批准的行政处罚有报批文书，并有上级机关意见及印章。报批文书应包括报送机关全称、案由和案情陈述、处理建议、报送时间、上级机关批准时间等。
4、行政处罚决定书应记载以下内容：（共7小项，每项2分，共14分）
(1)当事人的基本情况；
(2)违反法律、法规、规章的事实和证据；(3)行政处罚的种类、依据；
(4)行政处罚的履行方式和期限；实行罚缴分离的，应告知当事人罚款缴付的指定银行的名称、地址等，并告知若逾期缴纳罚款有加处每日3％罚款的规定；
(5)告知当事人可以申请行政复议或者提起行政诉讼的途径和期限；
(6)作出行政处罚决定的行政执法机关名称及印章；(7)作出行政处罚决定的日期。(四)送达和执行(共4小项，每项2分，共8分)
1、送达文书规范(直接送达的包括有送达地点、送达时间、被送达人或见证人签名、送达人签名；其他送达方式的，应符合法律规定的程序)；
2、给予罚款的处罚应使用合法的罚款票据；
3、没收财物应有没收财物的合法票据和物品清单。
4、结案报告规范。包括有送达情况、执行情况及其结果、承办人意见及签名、行政机关负责人意见及签名、结案时间等。
(五)案卷档案(共8小项，每项1.5分，共12分)
1、一个行政处罚案件建立一个案卷；
2、案卷卷皮应当统一；
3、卷内目录填写规范；
4、卷内材料排列有序；原则上按办案过程顺序排列文书，也可将处罚决定书和结案报告放在卷首；
5、卷内材料有页号码；
6、装订整齐无金属物；
7、纸张无破损，大小规格统一；
8、卷内文字应使用钢笔或签字笔，当事人提供的材料使用铅笔或圆珠笔的，入卷前应复印。
二、适用简易程序作出行政处罚的案卷评分标准：(100分)行政处罚简易程序处罚案卷评分标准，只适用评查当场作出行政处罚决定的案卷，即按照《中华人民共和国行政处罚法》第三十三条规定，在行政管理相对人违法事实确凿并有法定依据的前提下，对公民当场处以五十元以下，对法人或者其他组织当场处以一千元以下罚款或警告。
案卷具体评分标准是：
（一）使用预定格式和编有号码的行政处罚决定书；(8分)
（二）有当事人的基本情况；(8分)
（三）有违法行为的具体时间、地点；(8分)
（四）有证明违法行为的事项和相关证据；(8分)
（五）有罚款金额或警告内容；(8分)
（六）有行政处罚依据(条、款、项)；(8分)
（七）有行政处罚履行方式和期限；实行罚缴分离的，应告知当事人罚款缴付的指定银行名称、地址等，并告知若逾期缴纳罚款有加处罚款的规定；(8分)
（八）有告知当事人申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限；(8分)
（九）有作出行政处罚决定的行政执法机关的名称和盖章；(8分)
（十）有当场实施处罚的行政执法人员的签名或印章；(8分)
（十一）有作出行政处罚决定的日期；(8分)
（十二）当场执行行政处罚决定的要有明确备注；(7分)
一、IS09001质量管理体系的要求
IS09001标准是国际通行的管理标准,其主要内容包括:质量管理体系要求、策划、资源管理、产品实现、采购、测量、分析改进等,该质量管理体系贯穿生产制造、设施管理、试验检测、售后服务等产品质量形成的整个过程,归根到底是一个过程控制。在这个过程控制中,伴随着具体管理行为,必然产生大量档案。档案室按照IS09001质量过程控制要求,编制了《质量记录清单》,明确了归档分类和责任部门,在各个部门安排有专门人员负责收集归档工作,例如:销售部门的《管理评审》《顾客的服务记录》;生产部门的《岗位操作记录》《日巡检记录》;人力资源部的《职工培训登记表》等。由各单位将收集的记录进行初步整理,然后按期归档。由档案室负责整编、提供借查阅、保管。
二、遵循IS09001标准,整合档案与质量管理的一致性
IS09001标准要求档案管理要与质量管理保持一致,这一点在“文件控制”与“记录控制”等章节有明确的要求,即:文件发布前的批准、审批、更改、修订、发放、保存废止,必须与质量记录的标识、贮存、检索、保管、处置等环节保持一致。这样做的要求是为了便于评价产品与服务质量,是为了能够随时跟踪质量管理体系的运行,是为了随时掌握控制过程。由此可见,质量管控要以质量标准保持一致,质量管控的各种记录都属于档案管理范畴,反之,质量管控必须依靠档案管理获得支持保证。只有保持档案管理与质量管理一致,才能发挥IS09001标准认证的重要作用。所以,企事业单位在进行IS09001标准认证的过程中,必须遵照IS09001标准,对原有档案管理系统进行改制,加强档案管理与质量体系的密切程度,让档案管理与质量体系在管理目的、管理手段、管理要求等方面保持一致,趋向同步,发挥档案管理对资料控制的重要作用。
三、贯彻IS09001标准,促进公司档案管理的规范化科学化
贯彻IS09000标准,加强档案资料的控制,统一档案生成与审批程序,统一档案文本格式,统一档案材料分类与标识,实现档案材料的统一性、准确性、完整性和有效性。按照IS09001质量管理体系,依据《工业企业档案分类试行规则》《机关文件材料归档范围和文书档案保管期限规定》等法规,我们档案室结合本企业实际情况,修订了《企业档案分类与保管期限规则》,对档案归档、形成部门、保管期限等档案根本业务做了修订,规范了档案管理程序。同时,我们档案室根据档案“保密使用”的原则,根据不同部门实际需要,修订并完善了档案的归档、保管、移交、利用、鉴定、销毁等制度,汇编成新的《档案管理制度》,把档案管理全部纳入质量管理体系之中。
贯彻IS09000标准,离不开人的因素。我们档案室首先做到全员掌握质量标准要求,然后通过培训,让各个部门的专门人员也掌握新的《档案管理制度》,并建立新的《档案管理考核细则》,对于贯彻质量标准突出人员给予奖励,把绩效考核引入档案管理,促进实现档案管理规范化科学化。
贯彻IS09000标准,不能死板教条地照抄。IS09001体系并没有专门的档案管理要素,只是在控制过程中强调了档案管理与质量管控的同步性与统一性。因此,在贯彻IS09001标准的时候,既要考虑质量标准与档案管理的有机结合,还要防止为了贯标而生搬硬套档案管理规则的错误做法。只有这样,才能形成档案管理与贯彻IS09000标准的相辅相成关系,才能凸显档案工作的重要意义。
参考文献
[1]江秀萍.探讨IS09001标准在企业档案管理中的应用[J].办公室业务,2013(11).
环办[2012]89号
各省、自治区、直辖市环境保护厅（局），新疆生产建设兵团环境保护局：
为指导和推动地方各级环保部门开展环境应急能力标准化建设，2010年我部印发了《全国环保部门环境应急能力建设标准》（环发〔2010〕146号）。为加强和规范标准化建设达标验收管理工作，我部组织编制了《全国环保部门环境应急能力标准化建设达标验收暂行办法》，已经部常务会议通过。现印发给你们，请遵照执行。
附件：全国环保部门环境应急能力标准化建设达标验收暂行办法 http://
二○一二年六月九日
附件:
全国环保部门环境应急能力标准化建设达标验收暂行办法
第一条 为贯彻落实《全国环保部门环境应急能力建设标准》，加强和规范标准化建设达标验收管理工作，进一步推动各地环境应急能力建设，制定本办法。
第二条 本办法适用于各级环保部门环境应急能力标准化建设达标考核验收管理。
第三条 环境应急能力标准化建设达标验收工作，实行分级验收、动态管理。
第四条 《环境应急能力标准化建设达标验收计分细则》为环保部门环境应急能力标准化建设达标考核验收评分的依据。按照《全国环保部门环境应急能力建设标准》中对应的等级要求打分，得分达到90 分的，可认定为相应等级达标单位。
第五条 环境应急能力标准化建设达标验收实行国家、省两级验收管理。
环境保护部负责组织省级环保部门环境应急能力标准化建设达标验收。各省、自治区、直辖市环境保护厅（局）负责组织辖区内环保部门的达标验收工作，地市级一级达标单位应报环境保护
部备案。
第六条 环境应急能力标准化建设达标验收工作分为网上初审和现场验收两个阶段。
第七条 申请验收的环保部门登陆“环境应急能力标准化建设达标验收网上申报审核系统”填报相关信息，并在线评分，达到 90分后，可通过系统提交网上初审申请，经负责验收的上级环保
部门网上审核确认后，方可申请现场验收。
负责验收的上级环保部门收到网上初审申请后，应于10个工作日内完成网上初审。
第八条 申请现场验收的环保部门向负责验收的上级环保部门提交以下书面材料：环境应急能力建设达标验收申请表，网上初审确认单，网上预评分表，包括工作措施、标准化建设取得的成
效和经验、存在问题及下一步工作计划等内容的工作报告和包括机构设置、人员编制、业务经费、业务用房、装备配置统计、基础工作制度执行情况等内容的技术报告。
负责验收的上级环保部门接到现场验收书面申请后，应于15个工作日内对书面材料进行确认，对符合本办法规定的，于三个月内组织开展现场验收工作，对不符合本办法规定的，复函说明理
由，由申请验收的环保部门整改完善后重新申请。
第九条 负责验收的环保部门成立环境应急能力标准化建设达标验收工作小组，成员不少于 3 人。现场验收时，验收工作小组应现场检查并逐项考核、记分，形成验收意见。评分达到 90分的，视为通过现场验收，未通过现场验收的，申请单位整改后重新提交网上初审和现场验收申请。
第十条 通过现场验收的环保部门，由组织验收的环保部门颁发国家统一样式和规格的标牌，标牌由各省级环保部门统一制作。省级达标机构，颁发环境保护部监制字样的标牌；地市级和县
级达标机构，颁发所属各省、自治区、直辖市环境保护厅（局）监制字样的标牌。
第十一条 环境保护部与各省、自治区、直辖市环境保护厅（局）负责环境应急能力标准化建设工作的监督检查。
达标单位每三年复检一次。环境保护部负责对省级达标机构进行复检。各省、自治区、直辖市环境保护厅（局）负责组织辖区内达标单位的复检工作，并于每年12 月底前将本复检情况上
报环境保护部。
第十二条 各级环境应急能力标准化建设达标单位及其工作人员有下列情形之一的，由环境保护部或省级环境保护厅（局）进行通报批评，情节严重的取消达标单位称号。
（一）应急车辆、装备或仪器设备管理混乱的，应急设备维护不力的；
（二）基础工作不能达到能力建设要求的；
（三）实际在岗人员数不足编制数的70%的；
（四）违反环境应急能力建设其他有关规定，屡次指出不改正的。
第十三条 对于达标验收工作中弄虚作假的行为，一经查实，由环境保护部或省级环境保护厅（局）取消达标单位称号，并予通报批评。
第十四条 环境应急能力建设工作力度大、进展快、效果好的地区，由各省、自治区、直辖市环境保护厅（局）初审推荐，环境保护部通报表扬，并在安排环境保护应急能力专项资金时给予
优先考虑。
第十五条 本办法由环境保护部负责解释。
第十六条 本办法自发布之日起执行。
附一：
环境应急能力标准化建设达标验收计分细则（暂行）
类 别
序 号
指标内容 分值 考核计分细则要点 说 明 备 注 机构与人员
（10 分）
环境应急管理 机构
没有专门机构或部门 的不能参加达标验收。以编制部门批文为准。
一票否决 指标 人员规模 4 一级：
达标 4 分；
未达标按比例扣分。二、三级：
达到标准下限 4 分； 未达到标准下限的按比例扣分。
机构人员基数以编制部 门批文批准人数为准。省、市、县三级人民政 府组织成立的环境应急 救援队10 人可核算为 相应层级环境应急管理 机构1 人（以政府正式 文件为准）。
机构人数
达到相应
等级标准
下限60% 可申请该
等级验收。3 人员学历 1 未达标按
比例扣分。
以学历、学位证书为准。培训上岗率 1 未达标按
比例扣分。
以环境应急培训证书
为准。
业务经费
（6 分）人员经费 3 编制部门批复的环 境应急管理机构人 员工资未全额纳入 财政预算不能参加 达标验收。
以相关文件及财务证 明为准。
一票否决 指标
环境应急工作 保障经费
未纳入财政全额
保障不能参加
达标验收。
以相关文件及财务证 明为准。
一票否决 指标
基础工作
制度
（30 分）
职能到位 8 能够行使环境应急 管理行政职能，按照 突发环境事件的预 防与应急准备、监测 与预警、应急处置与 救援、事后恢复与重 建 4 个环节，缺 1 项 扣 2 分。
以编制部门批文规定 的职责内容为准。
类 别
序 号
指标内容 分值 考核计分细则要点 说 明 备 注 基础工作
制度
（30 分）
执行预案管理 制度
根据《突发环境
事件应急预案管理 办法》的规定：
◆编制了本部门
突发环境事件应急 预案。1 分
◆对部门应急预案 进行了评估、备案。1分
◆每年对部门应急 预案进行演练并对 演练结果进行评估。1分
◆部门应急预案
每三年至少修订
一次。1 分
◆指导本辖区内重点 企业编制了环境应急 预案并备案。1 分 9
执行信息报告 制度
严格执行《突发环境 事件信息报告办
法》。突发环境事件 信息和突发环境事 件月、季、年报，出 现迟报、谎报、瞒报、漏报情况的，一次扣 1 分，扣完为止。
案例管理
制度
◆制定了相关制度。1分
◆制度规定详细明 确，制度执行规范。1分
以制度文件为准。
专家库管理
制度 12 应急调查
制度 13
培训演练
制度 14
物资调用
制度 15
部门联动
机制 2
类 别
序 号
指标内容 分值 考核计分细则要点 说 明 备 注 环境 应急 指挥 系统
(8 分)固定 指挥平台
(4分)16
应急指挥平台、综合应用 系统的服务器 和网络设备
◆符合国家应急平台体系建设要求，实现互联互通。1 分 ◆实现各类环境基 础信息集成共享。
1分
以固定资产
登记为准。
视频会议系统 和视频指挥
调度系统
◆按标准配备硬件。1分
◆实现互联互通。
1分
移动 指挥 通信 系统(4分)18
车载应急指挥 移动系统及
数据采集
传输系统
◆按标准配备硬件。1分
◆与固定平台实时 数据传输。1分
便携式移动通 信终端
◆按标准配备硬件。1分
◆与固定平台实时 数据传输。1分
应 急
交 通
工 具
(9 分，选配指标
+1 分）应急指挥车 3 未按标准数量
配备不得分。
以固定资产
登记为准。应急车辆 3 未达标按比例扣分。
高性能应急监 测车
未按标准配备
不得分。
多功能水上
（近海）快艇 0
（+1）
未配备不扣分；
配备加 1 分。
选配指标
应 急
防 护
装 备
(9分)24
气体致密型化 学防护服
未按标准数量配备 不得分。
以环境应急管理机构 名下登记的固定资产 数量为准。
液体致密型
化学防护服
或粉尘致密
型化学防护服 26
应急现场
工作服 27
易燃易爆气体 报警装置
类 别
序 号
指标内容 分值 考核计分细则要点 说 明 备 注 应 急
防 护
装 备
(9分)28
有毒有害 气体检测
报警装置
未按标准数量配备 不得分。
以环境应急管理机构 名下登记的固定资产 数量为准。
辐射报警
装置 医用急救箱 0.5 31
应急供电、照明设备
睡袋 0.5 33 帐篷 0.5 34
防寒保暖、给氧等生命
保障装备
0.5
应急调查
取证设备
（7 分，选配指标
+1 分）
高精度 GPS 卫星定位仪
0.5
未按标准数量
配备不得分。以环境应急管理机构 名下登记的固定资产 数量为准。
激光测距
望远镜
0.5
应急摄像器材 2 38 应急照相器材 2 39 应急录音设备 1 40 防爆对讲机 1 41
无人驾驶飞机 及航拍数据
分析系统
0
（+1）
未配备不扣分；
配备加 1 分。
选配指标
办公设备
（11 分）
台式电脑 2 未按标准配备
不得分。
以环境应急管理机构 名下登记的固定资产 数量为准。
固定电话 2 44 打印机 2 45 传真机 2 46 复印机 1 47
无线上网笔记 本电脑 48
便携式打印、传真、复印
一体机
类 别
序 号
指标内容 分值 考核计分细则要点 说 明 备 注 办公用房
（5 分）
日常行政办公室 未到相应标准按比例扣分。
以实际使用面积为准。
特殊业务用房
（5 分）
环境应急指挥大厅
1.5
未达到相应标准按比例扣分。
环境应急会商室 52
环境应急值班室
1.5
辅助用房 1 合计
100（+2）
考核得分达到 90 分（含）的，可定为达到相应的等级标准。
备注：
1、“一票否决指标”是指申请达标验收时必须满足的指标，该指标缺失，不能进行达标验收。
2、表中涉及《全国环保部门环境应急能力建设标准》中“自定”项的，有明确要求的按要求得分、扣分，无明确要求的未配备不扣分。
3、“选配”指标项是指环境应急能力建设中短期内未要求配备到位的指标，未配备不扣分，配备加 1 分。
4、《全国环保部门环境应急能力建设标准》中按照人员数量配备的项目，人员基数指编制部门批准人数。
附二：
环境应急能力标准化建设达标验收申请表
申 请 编 号 : 申请验收单位 : 申请验收时间:
验收联系人 : 联系方式： 环境保护部制
环境应急能力标准化建设达标验收申请表
机构名称
联系人 联系电话
申请达标等级 验收时间
验收提交的相关材料（按顺序装订）
1、环境应急能力建设达标验收申请表
2、网上初审确认单
3、网上预评分表
4、工作报告（包括工作措施、标准化建设取得的成效和经验、存在问题及下一步工作计划等
内容）
5、技术报告（包括机构设置、人员编制、业务经费、业务用房、装备配置统计、基础工作制
度执行情况等内容）
申 请 单 位 意 见
盖 章：
时 间： 年 月 日
验 收 单 位 意 见
盖 章：
学校部门期末部门工作总结（一）
一年来在各位领导的关心支持下，在同志们的帮助下，经过全科同志的共同努力，较好的完成了领导交给的各项工作任务，取得了学习上的收获，思想上的进步，业务上的提高，全科人员爱岗敬业，尽心尽责，克服困难，不惧艰险，开拓进取，增强了大局意识、全局观念，形成了一个以学院为核心，以处室为领导，以安全消防为中心的具有凝聚力的科室。一年来我们主要做到了以下几项工作：
一、加强队伍思想建设，提高业务技能
随着我校日新月益的发展。安全保卫工作更为重要，学校各级领导对保卫工作也提出了更高的要求。因此，作为安全保卫人员，不仅要提高政治素养，牢固树立大局观念，而且还要注重加强学习，不断提高个人的业务水平。努力做到政治上放心，业务上过硬，工作中坚持以防为主，防治结合、巡防巡查、重点保护。
二、敬岗爱业，无私奉献
由于保卫工作的特殊性，所以对保卫科的同志来说，上班与下班、上班与休息、已经难以区分，正因为如此，所以我们特别注意强调，敬岗爱业和无私奉献，要求人人讲大局、讲工作、讲风格、讲奉献。常言道，功夫不负有心人。通过全科上下的共同努力，目前保卫科已经成为我校一个良好的窗口。因为从人员来访到车辆出入；从安全保卫到消防设施的配置；从学生宿舍的安全管理到卫生清除。我们都做到了文明、科学、严格、高效。并因此而受到了广大教职工的好评。
三、努力实现保卫科工作的安全无事故
采取确实有效的措施，把领导的重托、大家的希望一件件地落实到实处，订立了夜间值班制、门卫礼仪制、电话回访制，治安巡防制统一调配制。设立了值班室和治安联动电话，如发现问题，要求5分钟到达事故现场。对某些岗位定人、定岗、定责，对全院所有场所放置的消防设施，做到心中有数，使消防安全设施在管理和使用上更加科学规范。
四、我们一年来取得的主要成绩
1.取得了学习上的进步，观念上的转变，业务上的提高，掌握了对重大案件的应急措施和一般案件的处理方法；
2.建立健全适应我院保卫工作的各项规章制度。为今后保卫工作正规化、形象化、现代化奠定了基础；
3.全科同志爱岗敬业，无私奉献。确保无重大事故发生，完成了领导来访及各种重大会议的安全保卫工作；
4.一年来接待出入我院人员几万余次，车辆检查几万余次，确实做到了安全有序；
5.协调了外协关系，和驻地公安部实行联防联治；
6.对全院的消防设施，进行科学的配置，为学院节约了大量的资金；
7.完成领导交办的其它工作任务。
虽然在领导的关心支持下，在同志们的帮助下我们在工作中取得了一定的成绩，但是，离领导的要求和同志们的希望还有一定的差距。工作中，还有一些不尽人意的地方。特别是对安全保卫工作的规律研究还不够，我们会吸取教训，总结经验。在新的一年里，进一步加强学院的安全保卫工作，使每项工作落到实处，做到防患于未然。确保安全无事故，使学院有一个良好的工作生活环境。
学校部门期末部门工作总结（二）
伴随着时代的进步与时光流逝的步伐，转眼间，一学期的学校工作已近尾声，在这短暂忙碌且充满喜悦的学期中，我校在上级各级的领导下，认真贯彻党的教育方针，深刻领悟并学习十八大会议精神及内容，全面实施素质教育，努力加强学校德育工作，狠抓学校安全工作、教育教育工作等方面，不论结果如何，都必须坦然面对，欣然接受，现将我校一学期的工作总结如下：
一、学校德育工作方面
学校德育工作是反映一所学校发展前景的一个重要内容，德育工作抓不好，何谈教学及其他，因此，在这方面，我校首先着力抓教师的职业道德，认真学习《教师职业道德规范》，通过学习，要求教师在实际工作中做到：敬业、好学、爱生、爱校。大大提高了教师自身的素养。在提高了教师队自身的认识的条件下，要求各班老师利用晨会、班队会、少队活动、校园广播、国旗下的讲话等形式对学生进行思想品德教育，经过一学期的坚持，学生在对各方面的思想意识都有所提高，凝聚学生的学习氛围，使得学生有了更高涨的学习激情，同事加强学校在安全方面的管理力度。
二、教育教学方面
教学质量是学校的生命线。本学年是我镇的教学质量提高年，为让我镇、我校的教学质量迈上一个新的台阶，我校根据镇中心校的要求，结合学校实际，在完成了各级教育管理部门交给的各项任务的同时，我校为提高本校教学质量水平，特采取了以下措施。
1、狠抓教学常规，强化管理过程。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求教师严格按照教学常规的要求，备课、讲课、布置作业与批改作业，在备课方面我们以教学研究的形式集体备课，在授课过程中，向40分钟要质量，学生自学为主、教师讲解为辅，讲练结合，布置作业有针对性、层次性，少而精，批改作业及时有效，反馈迅速。
2、坚持校本教研，提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的决定因素，而提高课堂教学的关键是依靠教师的业务素质。这学期我们在学校教研活动会上，要求每个教师做好“三个一”即写一篇好教案，上一堂好课，写一篇好的教学反思，并要求每位教师在没有课的情况下，每学期听课不少于xx节，以“互听互评互议”的形式开展了多种形式的教研活动，给我校教师提供了一个展示、切磋、交流的平台。
3、抓好单元检测和课外辅导，注重学生个性差异，转化后进生。由于多种原因，我校各班都或多或少存在差生，虽然转化后进生一直是教育界的一大难题，但我们始终坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，树立“没有教不好的学生，只有教不好的老师”的观念，努力做好作业设计和批改，做好单元检测，一手抓差生转化，一手抓优生培养，最大限度地提高学生的学科成绩。
三、安全卫生方面
班级是学校工作的最小的一级管理单位，也是重要的管理单位。本学期，我校以“纪律、安全、卫生教育”为抓手，以此来强化管理。
我校每周课时安排了安全教育课，针对水、火、电（电器、电源和雷电）、攀爬高处、管制刀具、打架斗殴、地震、山洪暴发、泥石流滑坡、性和毒品、交通等方面对学生进行教育，经过一学期的教育，学生的安全意识逐步增强了，自我保护的能力提高了。除了在课时上有所安排，另外我校利用国旗下讲话、班队会、晨会、少队活动等形式对学生加强安全教育。
学校卫生工作，是反映一所学校面貌重要工作，话虽是概念菜，可它同样决定一所学校发展的方向。为此，我校在除了抓好安全、教学方面的工作以外，同样狠抓学校卫生工作，具体做法：一是积极配合好上级教育部门和卫生系统的检查；二是做好学校传染性疾病的宣传和预防工作，采取“预防为主，防治结合”的方针，及时有效地将突发性传染疾病控制到最小范围；三是定期或不定期对学校学生厨房、厕所、教室等人群常到之地进行消毒；四是采取“一日三扫，一周两换两洗”制，“一日三扫”即一天内对园地、教室进行打扫三次，早、中、晚各一次，如遇到不能打扫的情况下，都必须做到拣三次，并在各班成立“卫生监督小组”。“一周两洗两换”即每一个星期内不少于两次换衣服、两次洗头洗澡。一学期下来，绝大部分学生能做到勤剪指甲，勤洗勤换，同样这也为传染性疾病的预防奠定了基础。
四、纪律考勤方面
在考勤方面我校教师做到严谨认真、严于律己，从不早退、不迟到，严格按照规定的时间范围准时到校、离校，坚持“无大病，无要事，不请假”的原则，在工作中都能认认真真、任劳任怨、兢兢业业、爱岗敬业，热爱学生，真诚对待每一个学生。
五、财务账务方面
我校涉及到财务方面有两块：一是学生公用经费，二是学生营养餐经费。经过大家老师的推选，决定两名老师管理账务，一人管理学生公用经费，一人管理学生营养餐经费，其他老师共同监管，并根据中心校的相关台账要求，做到学校账务吻合、公开透明，将学校所有经费都用在了学生身上，没有克扣学生的一分一文。
总之，“一份春华，一份秋实”，有耕耘必有收获，在这一学期中我校的教学成绩虽不怎么突出，今后，我们会加大管理力度，相信只要坚持不懈，把精力全部投入到工作中，力保一个学期比一个学期有进步。
学校部门期末部门工作总结（三）
回首即将走完的这一程忙碌而充实的学期，它像是一个蹒跚学路的孩子，面对脚下新奇而陌生的路，心中有忐忑，有欣喜，有困惑，当然，更多的是收获和新的希望。
本学期，学校的各个方面都进行了较大的体制改革，因此教学等各项工作变得熟悉而陌生，应该说是常规而富于创新的，现就本学期我的感触与收获总结如下：
教学方面，本学期带一到五年级的美术，开学之初，课程纲要的编写工作让我对课程有了全新而全面的认识，同时也解决了我比较困扰的一个大问题。由于师资原因，孩子们一周最多两节美术课，中高年级只有一节，如果一板一眼按教材上课，不仅课时远远不够，备起课来也是个大问题，而新学期课程纲要的编写理念要求课程整合，这样就赋予了老师比较充分的授课空间，既可以根据学生特点上他们喜欢的课，又弥补了课时有限的不足，达到了很好的教学效果。由于美术学科的特色性，可以有美术作品展示，既可以丰富孩子们的校园学习生活，也是对他们评价体系的一部分，所以在美术活动方面我还是做的不够，新的学期，首先应多开发一些新颖的美术表现形式，激发孩子们对美术学科更浓厚的兴趣，还要多给孩子们展示自己的机会，起到积极的激励和宣传作用。
社团方面，本学期开展的七彩盘画社团，原则上都是由热爱绘画的同学组成，他们不一定是自己班上绘画水平最好的，但一定是最喜欢绘画的！孩子们有了热情，画的开心自然画的精彩，学期末的社团成果展也受到了老师和家长的好评，但纸盘画的形式毕竟有限，还需进一步拓展形式上的创新。
宣传方面，一学期以来，学校大大小小的活动为本学期的新闻宣传工作提供了丰富而精彩的素材，并取得了很好反响。在马老师积极拓展下，微信平台的推送也为学校宣传打开了新窗口，本学期实施的团队捆绑制使每位老师成了“自媒体”，课堂上、校园里处处充满着正能量，学校正以一个欣欣向荣、蒸蒸日上的姿态向家长和社会展示着商一风采！
业务方面，学校的培训紧抓不懈，请到武凤霞老师、徐睿老师等教育专家做教师培训，对于教育理念和业务提高都有了更深的认识和更快的进步，美术专业方面还需练在平时，备课中，课堂上，本学期尽量做到范画，既是讲课的重要环节，更是练笔的一个好时机，课下总是忙来忙去推脱时间不够用，惰性的原因很少拿起笔来练手，新的学期，希望能做到每周能至少半天的基本功练习，提高自己的手头功夫。
今年上半年, 我国在社会消费零售总额增长放缓到11%~12%的形势下, 网上交易却有67%~70%的增长幅度, 全年将突破两万亿元, 届时我国的网上交易额将超过美国, 位居全球第一。电子商务的迅猛发展, 凸显标准化的基础作用。三部门联合批准的总体组, 就是为了更好地发挥相关部门、行业、标准化技术机构、科研机构和企业在电子商务标准化工作中的作用, 进一步提升国家电子商务标准化总体组的统筹协调能力。
改组后的总体组是我国电子商务标准化工作的总体规划和技术协调机构, 主要职责是总体推进电子商务国家、行业和联盟标准化工作;组织编制电子商务标准体系, 提出电子商务标准制修订计划项目建议, 协调电子商务标准重大技术问题;监督和检查电子商务标准制定的质量和进度, 推进电子商务标准的实施。
总体组的委员包括来自政府部门、科研院所、电子商务骨干企业等单位的代表, 以及我国在电子商务及相关标准化领域已成立的多个全国性的标准化技术委员会的负责人, 共53名委员, 组长由清华大学教授柴跃廷担任。
公司财务部门工作计划篇一
20xx年已经过去，为了做好20xx年公司的财务工作，使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。现特拟订公司20xx年财务人员工作计划。
一、参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育
首先参加财务人员继续教育，了解新准则体系框架，掌握和领会新准则内容，要点、和精髓。全面按新准则的规范要求，熟练地运用新准则等，进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后，汇报学习情况报告。
二、加强规范现金管理，做好日常核算
1、根据新的制度与准则结合实际情况，进行业务核算，做好财务工作。
2、做好本职工作的同时，处理好同其他部门的协调关系。
3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度，办理现金的收付和银行结算业务，努力开源结流，使有限的经费发挥真正的作用，为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐，编制出纳日报明细表，汇总表，月初前报交总经理留存，严格支票领用手续，按规定签发现金以票和转帐支票。
4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则，秉公办事，做出表率。
5、完成领导临时交办的其他工作。
三、个人建议措施
要求财务管理科学化，核算规范化，费用控制全理化，强化监督度，细化工作，切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化，更能符合公司发展的步伐。
总之在20xx年里，继续加大现金管理力度，提高公司财务人员操作能力，充分发挥财务的职能作用，积极完成20xx年工作计划的各项任务，为xx公司的稳健发展做出更大的贡献。
公司财务部门工作计划篇二
为了使财务工作更好地为统计事业的发展服务，加 强财务管理，完善各项财务制度，做到财务工作长计划、短安排，使财务工作在规范化、制度化的良好环境 中更好地发挥作用。特拟定20xx年财务工作计划。
一、指导思想
坚持党的各项方针政策，遵守财经纪律和各项规章 制度，根据本单位的实际，不断完善各项管理制度，加 强财务管理，努力开源节流，使有限的经费发挥真正的 作用，为统计工作提供财力物力上的保证。
二、目标任务
1、认真贯彻省统计局xx年财务工作要点，并将 精神在全市统计系统的财务工作中认真贯彻执行。
2、按省财基处和市财政局的要求，按时上报全市统 计系统和行政经费财务月、季度财务报表，作到账表一致。
3、按省统计局、市财政局的要求，认真搞好二00六 年地方经费和统计事业费的预决算工作。
4、深入基层指导县区统计局中央统计事业费的财务管理工作，开展内审及离任审计。
5、加强财务管理、完善财务管理制度，努力开源节流，为统计工作和普查工作的正常开展提供财务保证。
6、管好用好全市各项普查工作经费，做到专款专用，不挤占挪用。
7、加强财务基础工作，认真学习《会计法》和财务电算化知识，做到会计业务精、电算化处理帐务技术熟练。、加强对各种费用开支的核算，按机关管理制度的规定，按月落实到科室，定期公布。
9、积极为领导出谋划策，在财务管理工作中起到助手和参谋的作用。
三、措施
1、加强对财务工作的领导，坚持局队领导的开支由局长审批，其余开支由协助局长分管财务的领导审批，大额开支由集体讨论决定，做到民主理财、财务公开。
2、财务人员必须按岗位责任制，坚持原则，秉公办事，做出表率。
3、充实完善的财务管理制度，在反复征求职工意见的基础上，由局党组决定后，坚决执行，不能走样。
4、财务人员必须认真学习财务管理的有关规定，在财务活动中认真执行。
5、搞好财务基础工作，做到帐目清楚，帐证、帐实、帐表、帐帐相符，使财务基础工作规范化并达标升级。
6、搞好县区电算化培训，今年举办一期培训班，争取年底能计算机处理年报。
7、加强党风廉政建设，有良好的职业道德，发扬勤俭节约的精神，当好家理好财。
四、考核办法
(一)、市局财务人员考核严格按局机关管理办法执行。
(二)、对县区的财务工作，按以下考核办法执行。
1、每季度报送财务报表作好记录，定期公布。
2、年报必须在规定的时间内报送，凡不在规定时间报送的一律视为迟报，并按考核办法扣分。
3、在内审、财务检查中，发现财务基础工作不扎实，帐务处理不规范的县区，按考核办法扣分。
公司财务部门工作计划篇三
一、指导思想
20xx年财务工作要进一步落实科学发展观，以办人民放心、满意的学校为宗旨，严格财经纪律，加强财务管理，强化民主理财，提高财、物使用效益，促进办学水平稳步提高，为教育事业健康发展保驾护航。
二、财务工作重点
1、加强收费管理，落实“一次性”收费制度。要严格按照物价中心、教育局规定的收费标准收费，严禁提高收费标准和增设收费项目。收费工作做到：”两公示、两检查”即：对学期初预收费项目、标准公示于众;与学生结算时，务实填写结算清单，结清长退、短补手续，再次公示于众。联校将于开学初检查预收费情况，学期中检查结算清况。对有违规收费行为的责任人，除务实清退多收款项，将依照有关规定严肃处理，并通报全联校。
2、加强预算外资金管理，杜绝违规行为。预算外资金要杜绝转移收入，隐蔽收入行为，学校预算外资金应全部纳入、上缴财政专户，严禁私设小金库，挪用、截留、坐支各项收入现象。联校在对收费工作检查的同时，对预算外资金收缴情况一并进行检查。
3、加强经费管理，发挥经费使用效益
(1)继续坚持：“校财局管、预算控制、单位支配、超支不报、结余留用”的管理原则，做到量收而至，支出有计划，把有限的经费用于教学一线。
(2)从严控制大额开支。大额开支继续坚持初中xx元，土地殿寄宿制小学1000元，中心校600元，其余学校300元的审批制度。审批前必须经学校教代会研究通过，写出书面申请并签字，经联校领导批准，方可开支。严禁先支出，后审批、不经教代会通过的现象发生。
(3)严格控制招待费标准。要制止用公款大吃大喝现象，各学校招待费要控制在总经费的百分之二以内，每月应将招待费支出情况在校内公示，接受师生监督。
4、规范支出票据
(1)严禁白条入帐。
(2)报销票据必须项目填写齐全，具有合法性、真实性。做到经手人、校长签字齐全，100元以上的票据必须附明细。
(3)业务发生额1000元以上的应以转账支付。
5、加大财产管理力度，及时做好财务移交。新学期，按照联校的工作思路，6月份上西梁寄宿制学校建成并投入使用。财务工作将及时做好合并校的财务接交手续，确保接交工作顺利进行，圆满结束。为此，要求各校开学后对学校固定资产进行一次全面自查，对外借、外存的公物及时收回，做到帐物相符，不留空档。要将自查的情况和结果书面上报联校。
【部门标准工作流程】推荐阅读：
部门工作规划07-04
部门服务工作总结06-04
行政部门工作亮点06-18
部门工作职能介绍06-19
基建部门工作职责07-15
机关部门工作总结07-16
对部门的工作认识07-28
部门工作展望怎么写09-06
员工工作业绩部门评语05-25
环保部门工作计划模板05-27
