关于加强作风建设的调研报告

关于加强作风建设的调研报告（通用10篇）

关于加强作风建设的调研报告 篇1

近期，为了促进和谐地税建设，落实科学发展观，分局把新形势下的领导干部作风建设做为了新时期地税系统的重要任务。做好领导干部的作风建设是做好地税工作，实现地税工作更上新台阶的重要举措，必须引起我们的高度重视。分局具体工作举措如下：

首先明确了贯彻科学发展观，努力创建和谐地税，促进地税事业持续健康发展的工作要求。要认识到加强作风建设党员领导干部是关键。只有把广大党员领导干部的思想统一起来，自觉把加强作风建设与税收工作有机结合起来，用脚踏实地、真抓实干的工作作风带动人，用勤奋好学、学以致用的良好学风影响人，用平易近人、心系群众的人格魅力感染人，用团结共事、廉洁从政的领导作风吸引人，才能紧紧围绕税收工作大局，牢固树立为民、务实、清廉形象，从而推进地税事业各项工作，为实现地税工作的新跨越提供坚强有力的保障。

其次，改革和完善权力监督和管理体制，建立健全规范而有效的内部及外部监督和制约机制。体制和制度具有稳定性、全局性、根本性和长期性。它既是制约主要领导干部特别是“一把手”的行为规范，又是实行权力监督和制约机制的准绳和依据，同时又是反腐败斗争的治本措施以及防止和抑制腐败现象的有效办法。为此应改革和完善并强化以下几个方面的权力监督和制约机制。建立和完善集体领导和个人分工相结合的具体制度。建立和完善集体领导和个人分工制度，强化领导班子内部监督，明确划分同级领导班子成员之间的职权范围，把权力限制在履行职务所允许的范围内，这对“一把手”的权

力进行限制，防止权力独揽、权力滥用，逃避权力监督和制约将起到积极的作用。同时，对其他副职的权力监督和制约也将起到积极的作用。总之，对确保副职对副职、副职对正职、正职对副职的有效监督和制约落到实处都将会起到积极的作用。

最后，建立健全政务公开制度。一是要公开税务部门的职责权限；二是要公开服务项目、公开办事程序，对直接涉及纳税人合法权利和切身利益的事项以及职能范围内应该向纳税人和社会公开的事项，都应向纳税人和社会公开，同时要求把办事纪律、廉政规定、违纪违法处理规定以及举报投诉的途径和方法向税人和社会公开；三是要公开领导干部特别是“一把手”的主要公务活动、个人财产和家庭重大事务等，除了涉及国家安全的机密以外，凡是能公开的必须一律公开，使广大党员干部和人民群众能及时了解领导干部特别是了解“一把手”的情况，便于进行监督。

关于加强作风建设的调研报告 篇2

一、村级班子建设存在问题

近年来,随着新农村建设的不断深入,村级班子建设取得了明显成效,但就整体而言,仍然存在一些薄弱环节和不足:一是少数村级班子的凝聚力、创造力和战斗力不强。由于 “三力”不强,难以及时有效地解决村内发生的各种矛盾纠纷和突发事件,导致问题不能及时解决,造成村内不稳定,群众不满意。二是村党员、干部思想观念有待进一步加强。十八大以来,虽然村两委干部不断学习习近平同志系列讲话精神及群众路线教育实践活动的不断深入,但一些党员干部思想观念仍不够先进,工作方法仍不够灵活,致富本领上创新观念不够强。三是村级班子规范管理工作需要进一步完善。仍然存在党员干部管理不到位现象,特别是外出党员的管理弱化;此外,个别村级班子的组织活动开展不及时,开展程序不规范,发挥作用不明显。四是党员老化问题比较突出。甚至一些村出现了七十岁的村支书。五是村干部工作压力大,待遇低,工作存在应付的思想。如小于村的村支书、主任补贴每月420元,其他干部210元,待遇的偏低致使一些村干部把主要的工作精力集中于发展个人家庭的经济收入上,对村集体工作的积极性不够高,工作不够全力以赴。

二、存在问题原因分析

针对以上情况,究其原因,主要有以下四个方面:一是重视不够。村级班子建设好不好,关键在领导。从当前现状看, 虽然党和国家对新农村建设投入比较大,尤其是最近几年的农村面貌改造提升方面给予了大力支持,但对于村两委班子建设方面重视程度不够,存在重经济轻党建、重阵地轻班子、 重资金轻思想的现象,对班子建设没能给与足够重视。二是工作不够。在具体工作中认识有偏差,工作不到位,存在工作漂浮,敷衍了事,得过且过思想。三是创新不够。当前村干部存在一个无权、无钱、无威信现象,这种现象导致一些村干部工作中积极主动性不强,创新工作不够、工作亮点不突出。四是投入不够。主要由于教育培训经费投入跟不上、工作指导力量不足、国家财政和扶持资金倾斜不够等原因造成。

三、对策建议

抓好村级班子建设是做好农村工作的根本,“建设强有力领导班子、造就高素质干部队伍,始终是我们推动各项事业发展的根本保证”。在实际工作中,要紧紧围绕“五好”目标,抓住关键环节,立足自身优势,凝聚工作合力,抓好三个 “节点”,加强农村班子建设。

(一)抓好村级班子建设,要以加强队伍建设为根本出发点

1.加强支部书记队伍建设。支部书记是农村工作的领头雁,抓好支部书记队伍至关重要。一是在选人上要拓宽视野。 要环顾左右、内外兼顾、海纳百川、唯才是举。重点选有思想、 有志气、有责任、有办法、有资产、有威望的人。能人大户、企业老板、毕业待岗的大学生、机关事业单位工作人员、退休和退养人员、复员转业军人等,都可以成为村干部的选拔对象。 二是在管理上要量化目标。完善任期承诺目标,做到任前有承诺,任期要践诺,任满要评诺,使承诺目标在执行中做到精细化、标准化、科学化。三是在奖惩上要严格管理。依据村干部任期制和目标责任制,制定详细科学的奖惩制度,营造能者上、平者让、庸者下的良好用人氛围。

2.加强两委干部队伍建设。加强两委干部队伍建设,一是必须倡导先进的工作理念,思想是行动的先导,只有思想上的先进才能推动工作上的大发展。思想解放天地宽,思想的大变革推动社会发展的新面貌。二是加强制度建设。紧紧围绕“五好”目标,完善村级各项规章制度,做到村两委会职责上墙,理顺两委会关系,使两委会相互依赖、相互促进、合作共事,切实推进村级各项事业的发展

3.加强党员队伍建设。党员队伍是党的基石,开展活动, 把好关口,加强教育,抓好党员队伍建设。一是开展好“三亮” 活动。激发广大党员的干事激情,创业热情,使广大的党员敢于亮身份、亮职责、亮承诺,使广大党员感到肩上有担子,心中有压力,充分发挥党员的先锋模范作用。二是要把好党员发展关口。规范“入口”,坚持发展党员六项制度,将那些政治素质高、有文化、懂经营、会管理的年轻人确立为入党积极分子,进一步提高发展入党积极分子的透明度,使农村发展党员工作在更大范围内得到群众的认可和支持。三是推进流动党员一体化管理。加强流动党员服务中心建设,把现代信息技术引入流动党员管理服务工作,大力加强对农村党员的培训教育。

(二)抓好村级班子建设,要以创新机制为着力点

创新是工作的灵魂,是前进的动力和源泉。新势有新的要求、新的时代赋予新的内涵,加强村级班子建设要善于突破传统的思维定式,打破旧的工作格局,创新活动载体。

1.创新载体。大力推行“双诺双评双挂钩”活动,建立一套行之有效考核奖惩机制,增强绩效考核的合理性,将考评结果作为对考查村干部评先表彰、奖惩兑现的重要依据。全面落实激励机制,在推行“一定三有”上出台新规范。在实现“三有”制度化上下功夫。着力提高村干部待遇,在经济上,要突破政策、法律规定滞后的瓶颈,完善村干部补贴发放机制,建立困难老党员生活补助办法,健全离任村干部生活保障制度,推行村干部养老保险,不断提高村干部的待遇,解除村干部的后顾之忧。实施村干部补贴资金实行专户管理统一发放制度,实行“银行卡”发放,保证落实到人头。并进一步落实村“两委”成员落实待遇问题,研究出台农村干部养老保险的具体规定。

2.体现关爱。积极探索对困难党员的帮扶举措,通过政府补助、党员捐助、党费资助等办法,在党组织设立困难党员救助专项基金,对生活特困党员进行重点帮扶。还可通过采取领导干部帮扶慰问贫困党员、帮助贫困党员申请小额贷款、 对老弱病残困难党员实施社会救助等措施,扶志扶心,扶技扶能,扶困救助,强化贫困党员的党性观念,提高贫困党员的脱贫能力,完善贫困党员的保障机制。

3.制度建设。加建立村党员干部预警防范责任制。落实一岗双责制,乡镇党建包村领导作为该村的第一责任人,必须定期或不定期对村主要干部进行谈心谈话,及时掌握村干部的思想动态,帮助村干部解决工作、生产生活中的困难,充分调动村干部的工作积极性。全面推行村干部述职评议制度。 由原来的支部书记述职拓展到两委干部述职由原来的半年述职可改为每季度或每月进行述职,由原来的单纯述职改为述职和提问相结合,随时了解承诺目标完成情况,各项工作进展情况。增强村干部的责任心,形成能者上、平者让、庸者退的良好氛围。“大学生村官选拔管理制度”,充分发挥大学生村官文化素质高、视野开阔、精力充沛的优势,镇党委积极为其提供良好的工作环境,给其压担子、搭台子、指路子,从日常管理、工作纪律、教育培养、考核奖惩等方面加强管理, 确保他们下得去、待得住、干得好、流得动。

(三)抓好村级班子建设,要以服务经济发展为落脚点

发展是第一要务。农村经济发展的快与慢是检验农村基层班子建设的好与坏、强与弱的试金石。实践证明,党建和经济发展是良性互动、密不可分的,党建工作只有与发展经济齐头并进才能迸发活力,党建工作只有与经济工作紧密结合才能充满生机,才能真正达到“村集体经济强、村干部富裕、 老百姓富庶”的目标。

摘要：村级两委班子是农村工作的具体实践者、组织者和推动者,是党在农村全部工作和战斗力的基础。但就整体而言,少数村级班子的凝聚力、创造力和战斗力不强,村党员、干部思想观念有待进一步加强,村级班子规范管理工作需要进一步完善,党员老化等问题。为此,一要以加强队伍建设为根本,二要以创新机制为着力点,三要以服务经济发展为落脚点。

关于加强领导干部作风建设的思考 篇3

关键词：领导干部；作风建设；方法途径

中图分类号：D262.3 文献标识码：A 文章编号：1674-7712 （2012） 16-0091-02

胡锦涛同志指出：“党的作风体现党的宗旨，关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。各级领导干部是党和国家的骨干力量，其作风如何，对党和人民事业发展有着极为重要的影响。”[1]加强领导干部作风建设，既是构建和谐烟草的重要保证，又是确保行业持续发展的重要措施。党风正则干群和，干群和则行业稳。领导干部的良好作风本身就是凝聚人心的巨大力量，就是促进行业和谐的重要因素。只有坚持不懈地加强行业领导干部作风建设，才能振奋精神、凝心聚力，营造良好氛围，形成发展和谐烟草的强大力量。

一、充分认识新形势下加强领导干部作风建设的重要意义

（一）加强领导干部作风建设是构建社会主义和谐社会的需要。实现社会和谐，一个重要前提是政通人和，有好的政治风气和社会风气。领导干部是党和国家领导人民群众实现社会主义事业的骨干力量，领导干部的作风本身就是一种榜样和带头作用。如果领导干部在坚持党的优良作风方面以身作则，群众就会紧密团结在党的周围，形成构建和谐社会的强大力量。反之，如果领导干部作风不正，人民群众就必然对党和国家政策产生看法，影响党群、干群关系，甚至激化社会矛盾，削弱人民群众对建设社会主义的信心。

（二）加强领导干部作风建设是保持党的先进性的需要。领导干部的作风建设关系到提高党的执政能力，保持和发展党的先进性。中国共产党自创立之日起就高度重视作风建设，形成并坚持发扬了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评和谦虚谨慎、戒骄戒躁以及艰苦奋斗、勤俭节约等一系列优良作风。正因为有了这样的作风，我们党才能在各种历史时期体现时代性，与时俱进，把握规律性，富于创造性，永葆先进性，战胜各种艰难困苦。当前，我们正面临着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的新形势，面临各种新的利益诱惑，面对各种新的思想冲击，更加需要在作风建设上能永久地保持先进性。

（三）加强领导干部作风建设是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的需要。作风是一个人世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的外在反映，对于领导干部来说，更是其党性修养、政治品质、思想境界和道德水准的具体体现。我党在各个历史时期，都有许多优秀领导干部严以律己，大公无私，一身正气，以自身的高尚品德和优良作风赢得了人民群众的拥护和爱戴。但也有极少数腐败分子在作风上放松了要求，在对金钱、地位、名誉的贪欲中，解除了反腐倡廉的思想武装，最终滑入腐败堕落的深渊。其教训让人深思。

二、当前领导干部作风建设存在的主要问题和表现

（一）学习风气不浓，直接影响执政能力的提高。学习风气不浓的表现多种多样，“有的领导干部以工作忙为借口，整天陷于文山会海，忙于迎来送往，学习兴趣淡化，没有抽时间、挤时间进行系统学习，导致理论水平不高；有的领导干部学习不够深入，满足于一知半解，不在用心领会精神实质、研读理论原著上下功夫，导致思想觉悟不高，理论功底不深，处理复杂问题能力不强；有的领导干部学习不联系本地区、本部门、本单位的实际，只会照搬照套书本上的经验做法，没有解决实际工作中遇到的疑难问题，导致工作效果不高。”[2]

（二）工作作风漂浮不实，不适应行业发展要求。办事不实是当前群众对有的领导干部不满意的一个重要方面，“有的领导干部开展工作往往是以会议传达会议、以讲话学习讲话、以文件落实文件，喜欢做表面文章；有的领导干部工作主动性不强，喜欢坐在办公室里听汇报、作指示，深入基层调查研究不够，指导生产经营和企业管理少，有时即使去了也是“走马观花”，致使第一手资料欠缺，对基层工作中出现的新情况、新问题拿不出解决问题的有效办法；有的领导干部事业心、责任感不强，“做一天和尚撞一天钟”，缺乏争先创优的精神，工作上得过且过；”[2]有的领导干部对群众反映的情况和百姓的冷暖疾苦态度冷漠、应付了事，办事效率低下。

（三）生活作风不正，不适应廉洁从政的要求。有的领导干部受腐朽思想文化和不良生活方式的影响，讲排场、比阔气，甚至参加用公款支付的高消费娱乐、健身、旅游等活动；极少数领导干部思想道德滑坡，经不住“权力、金钱、美色、利益”的诱惑，以权谋私、腐化堕落。

三、当前领导干部作风建设问题产生的原因

（一）少数领导干部对自己要求不严以及评价学习方式的欠缺，导致学习的积极性不高、应付了事。部分领导干部对理论学习缺乏正确的认识，把学习当成额外负担。有的人在学习上抱有过于自信的态度，认为自己工作阅历丰富，见识的事情多，经历的场面广，处理的问题杂，已不必多学了。还有的认为学习政治理论又苦又累，枯燥无味，学的再好也不如在社会上有一个好的“关系网”，从内心厌倦学习。另一方面，在实际中由于对领导干部的理论学习缺乏一种科学的评价方式，导致领导干部理论学习效果与评价结果无从把握，尤其是没有将理论学习情况纳入干部考核中，直接影响政治敏锐性与判断力的提高。

（二）监督不到位，导致少数领导干部容易出现生活作风问题。近几年来，从中央到地方先后出台了一系列干部监督管理的规定制度，进一步规范领导干部从政从业行为，但制度的执行缺乏刚性的具体操作程序，从总体状况来看，对领导干部的日常监督仍然存在不足，特别是事前、事中的教育和监督不到位，源头预防工作不够，以致领导干部犯了错误，只能用“秋后算账”的方法处理，导致少数领导干部出现生活作风后难以监管到位。

四、不断强化领导干部作风建设的主要途径

（一）大力改进思想作风，一心一意谋发展。坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线和优良作风，领导干部才能保持正确的方向和奋发有为的精神状态；放松主观世界改造，思想作风不端正，必然追求低下、精神不振、停滞不前。联系株洲烟草商业系统的实际，当前，一要始终坚持又好又快发展。要进一步把思想统一到实现又好又快发展的实质和内涵上来，统一到全国烟草工作会议和全省烟草商业工作会议精神上来，更加重视转变增长方式，不断提高经济运行质量；更加重视夯实基础，加快基本建设进度，深入破解发展难题；更加重视协调发展，注重基础工作水平的提升。二要始终坚持“两个至上”的行业共同价值观。各级领导干部要始终坚持把“两个至上”、“三个始终”、“五种意识”作为一切工作的根本出发点和落脚点，在思想上解决“为什么发展、为谁发展、怎样发展”的重大问题。要切实抓好发展这个第一要务，不断为维护国家利益做出更大贡献；要切实为消费者、零售户和烟农提供更好更优的服务，更加关注他们的利益和需求，不断提高他们的满意度；要切实履行社会责任，积极参与和谐社会建设，努力树立负责任的良好形象。三要始终坚持潜心做事、低调做人。近几年，随着行业效益的不断增长，个别领导干部滋长了一些骄傲自满的情绪，工作中取得一点成绩就沾沾自喜，把功劳记在自己身上。这是十分有害的。我们要清醒地认识到，行业有现在好的形势，专卖体制发挥了根本性作用；我们所取得的成绩，首先归功于上级的正确领导、社会各界的大力支持和广大职工的辛勤努力，其次是行业狠抓规范管理的结果。在任何时候，都要保持清醒的头脑和健康的心态，扎扎实实工作，老老实实做人。

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（二）大力改进学风，集中精力破难题。当前，我们面临的新形势、新任务、新问题很多。如果不认真学习、不用心研究、不深入思考，就难以找到答案、想出办法，甚至会力不从心、手足无措。要多挤出些时间，通过学习来充实自己、思考研究问题和把握发展规律，不断提升领导水平，提高工作的质量和成效。学习的目的全在于运用。当前，我们要围绕“破解五个矛盾、提高五个能力”开展工作，即“深入破解卷烟销售结构不优的矛盾，不断提高适应市场的能力；深入破解烟叶发展不稳的矛盾，不断提高可持续发展的能力；深入破解经济运行质量不高的矛盾，不断提高科学管理的能力；深入破解“软实力”不强的矛盾，不断提高保障发展的能力；深入破解行业不稳的矛盾，不断提高驾驭全局的能力。”[3]要深入研究思考，力求有所突破，从而把发展建立在可靠的市场基础和扎实的工作基础之上。

（三）大力改进工作作风，千方百计抓落实。工作作风事关工作的质量和成效，是作风建设的重要方面。要继续大力弘扬“求真务实、埋头苦干”的工作作风。“求真务实”，关键在“实”：“埋头苦干”，关键在干。要真正把心思用在谋发展上，把精力用在干事业上，把劲头用在抓工作上，不要用在为个人谋名、谋利上，更不要用在搞歪门邪道上；要狠抓各项工作落实，经过规定程序定下的事情就要雷厉风行、抓紧实施，加强督促检查、一抓到底，防止大而化之和形式主义。要有争创一流的工作目标，无论干什么事情，都要努力追求更高的标准；无论做什么工作，都要精益求精、做深做细；无论任何时候，工作的标杆都要高，创业的劲头都要足，干事的作风都要实。要继续狠抓规范、令行禁止，提高执行力，凡是纪律规定的必须坚决遵守，真正让组织放心、让群众满意。同时，还要大力端正会风、文风，在“简”字上下功夫，即工作程序要简化，召开会议要简短，不断提高会议效率，文字材料要简练，汇报工作要简捷，方法措施要简便，检查指导要简从。

（四）大力改进领导作风，时时刻刻讲团结。团结共事风气正。作为一名领导干部，懂团结是大智慧，会团结是大本事。加强领导班子团结和谐，关键要做到以下几点：一要坚持以共同的事业促进团结。大家都要把心思用在工作和发展上，以事业为重，以大局为重，做到大事讲原则，小事讲风格，只有这样，团结才有牢靠的基础，才能出战斗力。二要坚持以民主的作风维护团结。各级领导干部都要严格按照民主集中制的各项制度规定，坚持党组统一领导与分工制度，严格按照领导班子内部议事和决策机制办事，不能搞独断专行。“一把手”要带头发扬民主，遇事多通气，工作多商量，责任多承担，为班子成员做出表率。三要坚持以相互的信任发展团结。大家在一起工作，要倍加珍惜相互之间的友谊，相互包容、相互支持。“一把手”更要有虚怀若谷的气度和从善如流的雅量，遇事多商量多沟通，乐于听取各方面的意见，支持班子成员各负其责地干好工作，把主要精力集中在谋全局、抓大事上，不要事无巨细、大包大揽；副职要找准位置、尽心尽责，切实做到既能干事又能共事，共同推动并形成“心齐、气顺、风正、劲足”的和谐局面。四要坚持以严明的纪律保证团结。对搞不团结的班子，要及时采取组织措施；对搞不团结的干部，要及时进行警示教育；酿成严重后果的，要依纪依规追究责任。

（五）大力改进生活作风，情趣健康树形象。生活作风事关干部形象和声誉，是作风建设必不可少的内容。当前，改进领导干部的生活作风，重点要做到“追求要高尚，小节要善拘，交友要慎重”。“追求要高尚”就是要保持高尚的精神追求，正确选择个人爱好，提高文化素养，摆脱低级趣味，要知足常乐，多些发展之心，不要有非分之想。“小节要善拘”就是不仅要做大事、守大节，而且要重小事、拘小节。大量事实表明，一些领导干部的蜕化变质，往往就是从吃喝玩乐这些看似小事的地方起步的。每个领导干部都要“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”；都要常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心；都要时刻自重、自省、自警、自励，凛然警觉、防微杜渐。“交友要慎重”就是要慎重对待朋友交往，坚持择善而交，多同先进模范交朋友，多同基层职工交朋友，多同专家学者交朋友，注意净化“工作圈”、“生活圈”、“社交圈”，特别是对那些怀着个人目的来套近乎的人要保持高度警觉。要耐得住寂寞，经得起诱惑，顶得住歪风，管得住自己，真正做到台上台下一个样，工作时间和业余时间一个样，有监督和没监督一个样，始终保持共产党员的政治本色。

参考文献：

[1]胡锦涛总书记在中央纪委第七次全会上的讲话.

[2]晏学武.也谈企业领导干部作风建设存在的问题及对策[J].研讨与交流， 2011，3.

[3]2006年全国烟草工作会报告.

关于加强校园文化建设的调研报告 篇4

学校领导班子对本校的校园文化进行了一些调查了解，做了一些思考。现将调查了解的情况和思考的内容报告如下：

1、校园文化建设已取得的成果

（一）校风建设。

根据学校办学思想和理念，大力营造具有时代特征和学校特色的良好校园风气。扎实开展了师德教育，积极倡导优良教风。完善学生行为规范，培养学生的爱国主义情感，促进学生优良道德品质的形成。

（二）校内文化设施建设。

建设了图书馆，建设了美术室、音乐室、实验室等活动场所，加强了校刊、校内广播、宣传橱窗、走廊文化等建设。

（四）校园文化活动。

活动内容丰富、形式新颖、吸引力强，比如报告会、讲座等。利用中秋、重阳、十一等重大节庆日和纪念日，开展了主题教育，唱响爱国主义、集体主义、社会主义主旋律。举办了学生科艺节、运动会等活动。

三、校园文化建设存在的问题

（一）文化底蕴相对缺乏

革命传统教育的内容毕竟离学生的实际生活较远，甚至我们的一些年轻教师也不完全了解，特别是对我校的校友（前辈先烈）的光荣事迹了解更少，使革命传统教育受到一定限制。校园中蕴涵学校精神的历史性建筑、标志等物质文化还不够多，文化氛围相对淡漠。

（二）文化认识相对肤浅

教师对于校园文化的理解，还不够全面深入，还没有渗透到日常工作中，落实到个人行动中。

（三）文化主体不健全

校园文化是以校园为空间，以学生、教师为参与主体，以课外活动为主要内容。但本地区的学生大部分为下岗职工、经营小生意或进城的务工农民子女，故而缺乏家庭教育，不利于校园文化氛围的营造。

（四）文化缺乏自身特色

校园文化建设个性不明显，缺乏自身的特点、历史渊源和发展趋势。虽然，学校建立了“福州市双虹小学革命史迹陈列室”，但其余的文化建设不能突显特色，与其他学校的校园文化建设相似。

（五）文化建设缺乏领导。

学校文化建设缺乏专门的工作机构。因此，没有相应的校园文化建设的远景规划，只是每任校长根据自身的认识作出一定的建设。

四、加强校园文化建设的思考

（一）设立专门的工作机构，制定长远规划。校园文化建设必须有组织有计划地开展工作，成立专门机构或由有关部门具体负责，系统研究校园文化建设工作，形成全面、系统、长远的建设规划。学校要把校园文化建设列入重要议事日程，下拨专项经费，作为学校发展规划的重要内容来对待。建立了校园文化建设检查指导等制度，积极发挥党团组织和以及学生在校园文化建设中的重要作用，支持和引导全校师生开展活动，推进校园文化建设深入发展。

（二）号召教师人人参与校园文化建设调研活动与整合、升华校园文化建设主题，形成系列化校园文化建设活动，为把校园文化建设工作引向深入，推向高潮而努力。

（三）加大基础设施建设力度。根据学校未来几年的资金状况，适当考虑图书馆、学生活动场所等建筑设施建设。注重校园布局及景点设计，赋予建筑场地以深远的文化意蕴。对于校园内的楼宇、装饰物、池塘等要赋予名称，体现内容与形式的完美结合。

关于加强作风建设的调研报告 篇5

大学是学习、实践与生活的三位一体的新的环境。文新学院的学生能否很好的适应新的学习生活环境也就成了文新学院各方乃至学生家长共同关心的问题。而如何在学生学习情况的基础上更好的开展学院工作则是以学生会在内的学院各层的重要课题。

我院学生会坚持“为学生服务”，就我院学生的学习生活情况以学院09、08两个年级随机的200名同学为调查对象进行了调查。

现将结果整理如下：

一、报告说明

调查对象：08、09级200名学生

有效回收：198份，实际回收率99%

调查时间：2010年5月

调查人员：文新学院学生会

二、问卷分析：

1、“你在大学阶段的主要发展目标是？”

有43%的同学选择了全面提高自身素质，为实现人生理想做准备，45%的同学选择了掌握一技之长，为就业打好基础，15%的同学选择了为了获得文凭、没想过或其它。这一数据来看，我院大多数同学在大学阶段对自己的发展目标比较明确，希望在大学阶段能全面提高自身素质，为实现自己的理想做好准备。但是仍然需要我们进一步的教育引导。

2、“你自认为对专业的兴趣如何？”

有18%的同学认为感兴趣，45%的同学认为比较感兴趣，37%的同学对本专业不感兴趣。这说明我院的专业建设、对学生的专业思想教育需要进一步加强。

3、“入学以来的大学生活，你对自己的学习效果是否满意？”

58%的同学认为不太满意，30%的同学认为还算满意，11%的同学认为比较满意，认为非常满意的只有1%。说明通过一至二年的学习后一半以上的同学对自己的学习效果

不太满意，因些，加强对学生学习方面的指导，学院应经常对学生的学习效果和教师的教学效果进行检查。

4、“你是否准备考研？”

9%的同学确定考研，50%的同学有考研这个打算，41%的同学没有想过考研或确定不考研。说明一半以上的本科生有考研的想法，积极性还是比较高的。这就需要学院尽早做好思想动员，尽早安排好这项工作，为同学们考研作好准备。

5、“如果别人不督促你，你是否主动地学习？”

有23%的同学能经常主动的学习。5%的同学总是如此的主动学习。67%的同学是偶尔主动的去学习。5%的同学从来没有主动的去学习，大多数同学学习的主动性不高。

6、“你是否经常去图书馆或教室自习？”。

20%的同学经常去，66%的同学是偶尔去，13%的同学是从来不去。

7、“你现在的学习计划？”

20%的同学长期、短期的计划都已非常明确。53%的同学只有短期的计划。27%的同学是随学校的安排或没有考虑过学习计划。需要班主任、任课教师对学生进行指导教育。

8、“你所在宿舍的学习氛围怎样？”

34%的同学认好或较好，35%的同学认为一般，30%的同学认为差或很差。说明宿舍的学习氛围存在一定的问题，需要学工办、团总支通过开展一系列活动，进一步的营造宿舍学习的氛围。

9、“你身边同学逃课的主要原因是什么？”

14%的同学是厌学，9%的同学是社团工作忙，8%的同学是不喜欢教师的授课方式，10%的同学是沉溺于网络、游戏。38%的同学是缺乏学习动力，11%的同学纯粹是懒惰。在这方面需要对授课方式方法进行革改；团学组织要协调好同学们学习和工作的关系；进一步改进工作方法，加强对学生的引导。

10、“你目前学习的困难在哪些方面?”

56%的同学认为是自我控制能力较差，难以形成良好的习惯。18%的同学认为是不善于交流，14%的同学认为是心理负担沉重，12%的同学认为个人功底较差。说明学校的督促检查是必不可少的，要加强和学生的思想交流，对学生进行心理疏导，减轻学生的思想负担。

11“你认为我院学风最主要的问题是?”

32%的同学认为缺乏学习动力，厌学，为考试而学。27%的同学认为没有学习、学术的气氛，15%的同学认为是浮躁不踏实，满于现状，进取心不强。12%的同学认为是创新不够，教学重理论轻实践，抄袭作业，有时考试作弊。6%的同学认为是学习的意识不强，迟到旷课现象严重。3%的同学认为是受外界影响，迷恋上网游戏甚至成瘾，5%认为是其它原因造成的。从这一数据来看，学生学习动力不足还是主要原因，需要通过提高学生的理想抱负水平和自主成才意识来真正促进学院优良学风建设。

12“课后和老师的沟通情况？”

8%的同学能经常和老师沟通；50%的同学只是偶尔和老师沟通；41%的同学从未和老师沟通过。师生在课后的沟通交流存在一定的问题，师生之间的沟通交流在学风建设中的作用不可忽视。

13“你认为促使你努力学习的最大动力是什么？”

68%的同学认为主要是为了自己的前途和未来；21%的同学认为是来自家庭的圧力；只有5%和6%的同学是为了数目不菲的奖学金和其他原因。说明加强学风建设只要从学生的实际利益出发，只要为学生的前途和未来着想学生对学习就会产生兴趣，就会有动力，学习风气就会好转。

14“你觉得下列哪些现象应最先解决？”

31%的同学认为应最先解决的是旷课、迟到和早退；24%的同学认为先解决的是考试作弊；23%的同学认为先解决的是抄袭作业；22%同学认为先解决的是课堂上所做的一些与课堂学习无关的事。由此看来同学们对解决存在的问题态度比较积极，对转变学风态度明确。

15、“对我院目前的整体学风进行评分”

选择60－91分的比例达到60%，选择59－30分的有30%；10%的同学评风在30分以下。从这些数据来看，我院整体的学风还是存在较大的问题，加强建设学风建设，营造优良的学习风气刻不容缓，全体师生要共同努力之。

16、“对我院的学风建设有什么好的意见或建议？”

同学们经常提到的是加强师资队伍建设，师生要经常交流，加强实践的机会；希望老师能带给同学们一些新的思想和观念，也希望能看到本院老师的一些学术成果；对辅导员、学生干部的素质同学们也提出了不同的要求；也有部分同学希望解决白天

宿舍供电的问题，因为现在很多同学有笔记本电脑；同学们对固定在教室里上自习表示不太满意，希望对上自习的形式能进行改变；很多同学希望能多搞一些有意义的课外活动加强师生之间、同学之间的了解和交流，增进大家的友谊；也希望多搞一些就业、创业、成才、恋爱等方面的讲座，对学生进行指导；也希望老师能带领学生做一些科研课题，营造一种轻松自由的术氛围，使生关系融洽、交流畅通；建议多开设一些与专业有关的技术性培训课程、营造良好的学习氛围；建议能改变早操的形式，目前早操的效果较差。

三、建议与想法

（一）改进学生工作，促进学风建设

1、加强思想政治工作，进行理想信念教育，激励学生成才。目前影响我院学风建设的一个重要原因，就是由于相当比例的学生缺乏远大理想和明确的学习目标，刻苦勤奋学习的动力先天不足，因此，学风建设必须“早”抓。把学风培养作为新生教育的首要任务，同时，要加强素质教育，注重平时养成教育。

2、发挥学生主体作用，抓班风促学风。加强优良学风建设，必须发挥学生的主体作用，充分调动学生的主观能动性。首先，必须培养出一支成绩优良、工作能力强、值得同学信赖的学生干部队伍（班干部）。充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的作用。另外，在学风建设中不能忽视对后进生的帮助，虽然后进生的转化难度大，但其转化过程将更有价值。其次，培养班干部自觉成为学生、老师之间学风建设的桥梁和纽带，不断教导学生干部以身作则，以优良的学习成绩影响和感染周围同学，使其在学风建设中切实起到带头作用。再次，开展形式多样的主题教育。

3、进一步完善学生工作的激励与约束机制，充分调动学生学习的主动性。改变过去那种管理措施不完善、奖惩制度不到位、实施起来随意性大的特点，严格按照奖励办法执行，各种奖励要和学风挂钩；加大奖励力度和奖励面，物质奖励和精神奖励要相结合。分层次和不同项目的奖励，其目的是鼓励那些只要努力学习，就有进步，就应该得到肯定，实现“要我学”变成“我要学”的目标。

4、加强学生党员发展工作，以学生党建促进学风建设。学生党员是广大学生中的优秀分子，理应成为高校学风建设的排头兵。要将学习成绩作为发展学生党员的重要

条件，将学习态度视为发展学生党员的重要考核内容，使全体学生党员在学风建设中发挥模范带头作用。

（二）、加强专业思想教育，激发学生的学习兴趣

对于每一位大学生而言，形成什么样的专业知识素质关系到他在未来激烈的社会竞争中能否立足的问题。这就要求学院要加强学生的专业思想教育，学生在不同的学习阶段，对专业的认识不同，因而专业思想教育工作要细、要经常。首先，要通过不同渠道了解每个学生的情况，对症下药。其次，要做好专业思想的日常教育，随着学习的深入，各种专业课、专业实习接踵而来，要抓住这种机会，加强对学生专业思想的再教育，不断激发学生的学习热情。第三，做到专业教育与就业指导相结合。

关于加强作风建设的调研报告 篇6

情况的报告

2018年，本单位严格按照上级要求，不断加强单位作风建设，以严格规范管理为主线，以落实“一岗双责”为重点，以抓作风促服务为宗旨，完成了各项任务目标。本人作为单位作风建设第一责任人，做到不断严格要求自己，把作风建设摆在突出位置，深入贯彻落实作风建设主体责任，现将2018年落实作风建设主体责任情况总结如下：

一、落实组织领导责任

（一）制定工作计划。根据省、市委关于党风廉政建设的目标要求，按照市人社局党委关于加强党风廉政建设的统一部署，制定党支部2018年工作计划，把加强党风廉政建设，全面保持党的先进性、纯洁性作为全年党建工作的重点，从加强党员干部作风建设、加强政风行风建设、抓好反腐倡廉工作等三个方面对党风廉政建设工作进行细化，对照文件要求，严格开展落实。

（二）抓好责任分解。年初，与市局签订《2018党风廉政建设责任制目标责任书》，细化责任目标，划分责任范围，明确责任内容，制定责任考核，把抓好主体职责真正落到实处。

（三）加强督查整改。全年共召开X次党员大会，会上不断强调党风廉政建设工作，并结合专题组织生活会、警示教育会、党员民主评议等活动，切实解决党风廉政建设工作中存在的突出问题，抓好落实整改，建立健全党风廉政建设长效机制。

二、落实选人用人责任

（一）完成支部换届。按照局机关党委统一部署，结合支部实际，制定支部委员会换届选举工作方案，规范选举工作流程，严把选举人员标准，通过广泛征求意见、听取党员建议、公开投票的形式选举出新一届支部委员会成员，明确各成员分工，为推动支部不断发展提供组织保障。

（二）制定党员发展计划。按照《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》以及局机关党委的有关规定，结合支部党组织建设的实际情况和党员队伍的现状，制定支部党员发展工作计划，切实加强支部党员队伍建设，促进支部党员队伍结构进一步优化，素质进一步提高，先进性进一步突出。

三、落实作风建设责任

（一）加强组织领导。年初，制定支部班子制度建设，以作风建设为根本，提升领导班子科学发展的执行水平，大力推进思想作风建设。积极开展解放思想大讨论、开展“两学一做”学习教育制度化常态化，进一步解放思想、转变观念，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，切实转变加快发展的思维方式，着力解决影响队伍建设的问题。

（二）健全作风常态化。建立健全反腐倡廉制度和权力运行监控机制;实行廉政责任一把手负责制，要求领导干部发挥模范带头作用，加强自身建设。严格执行中央“八项规定”和省、市委关于作风建设的规定，把各项要求和责任落实到日常工作中。

（三）抓作风促服务。一是改进工作作风。以深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化为契机，向党内优秀同志看齐，深入学习贯彻落实十九大全会精神，紧紧围绕市委、市政府确定的工作目标任务，服务中心工作，打造群众满意的服务型机关。二是强化内部管理。认真执行党内监督条例，严格落实上下班指纹考勤制度、离岗告示制度、请销假制度等，不断加强内部管理，切实提高工作执行力，促进干部职工遵守纪律的意识。三是加强精神文明建设。通过开展廉政警示教育、主题党日活动、志愿服务活动和参观廉政教育基地等活动，进一步加强和规范党内政治生活，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，创建稳定和谐的良好局面。

四、落实源头防治责任

（一）落实“一岗双责”。一是示范带头。坚持严谨自律，洁身自好，勤奋敬业，严格执行《党员领导干部廉洁从政若干准则》，结合党的十九大重要精神和总书记系列重要讲话，为支部党员干部上党课，宣讲党的大政方针，自觉把反腐倡廉建设纳入工作全局，为支部党员身先示范，做好表率。二是贯彻部署。把党风廉政建设与中心重点工作相结合，作为一项完成工作的纪律保障，一同进行部署。三是强化监督。对业务经办重要岗位及具体环节，建立预警机制，完善防控制度。先后建立组织决策控制制度，科学的领导授权控制制度，业务办理审核制度，基金财务控制制度及岗位责任分离制度等。

（二）坚定理想信念。把思想政治教育作为强化单位思想认识，坚定理想信念，抓好作风建设工作的基础。组织召开作风建设学习会议，集中学习政治理论，对中央最新方针、路线、政策进行了全面传达，持续推进支部党员干部深入学习总书记系列重要讲话精神，特别是关于管党治党、从严治党的重要论述；设立共产党员示范岗，宣扬“四讲四有”党员品质，补强党员干部的精神之“钙”。

关于加强作风建设的调研报告 篇7

一、加强国有企业干部作风建设的重要意义

(一) 加强干部作风建设有利于企业党组织自身建设

只有加强干部作风建设, 才能引导广大党员群众树立爱企敬业的精神, 企业的党组织才能形成强大的凝聚力、向心力和战斗力, 才能保持生机和活力, 团结和带领广大员工推进企业健康发展。

(二) 加强干部作风建设有利于企业健康和谐发展

只有加强企业干部的作风建设, 切实转变干部的思想、工作、学习和生活作风, 才能顺利推进惩治和预防腐败体系建设, 把企业党风廉政建设和反腐败工作不断引向深入。

(三) 加强干部作风建设有利于防止干部蜕化变质

只有加强干部作风建设, 教育和引导干部坚定共产主义理想信念, 培养健康的生活情趣, 才能筑牢拒腐防变的思想道德防线, 有效防止干部蜕化变质。

(四) 加强干部作风建设有利于密切干部与员工关系

干部作风直接影响干部与员工关系, 关系着企业党组织的凝聚力和战斗力, 关系着企业发展的成败。

二、国有企业干部作风存在的问题

在企业中, 干部队伍的作风建设方面存在着一些问题, 归纳起来, 主要有以下几种类型:一是作风漂浮型。工作有安排、有部署, 落实不到位。二是方法简单型。用固有的思维方式, 缺乏创新。三是观念淡漠型。工作无耐心, 态度不端正。四是不思进取型。安于现状, 消极应对。国有企业干部作风问题形成的原因是国有企业干部作风建设方面存在的问题, 有着复杂而深刻的社会根源和思想根源, 正是社会的客观影响和个人的主观控制导致了作风问题的出现。

(一) 充满诱惑的外部环境客观上导致了作风问题

充满诱惑的外部环境使少数意志薄弱的干部受到消极影响, 导致了价值的本位化、私有化和功利化。

(二) 干部自我修养不到位直接导致了作风问题

有的干部平时不注重加强自身的思想修养, 缺乏党性原则, 在面对外界腐朽思想和生活方式的诱惑时, 容易出问题。有的干部不重视学习, 个别干部缺乏高度事业心和责任感, 种种主观原因直接导致了作风问题的出现。

(三) 度建设不完善直接导致了作风问题

干部作风问题的产生, 与学习制度不落实、规章制度不健全、监督制度不完善密切相关。

三、推进企业快速、持久发展, 必须加强干部队伍作风建设

(一) 把思想作风建设放在首位, 提高认识、增强动力

大到一个国家乃至全球社会经济发展的实践, 小到一个人的人生选择, 无不受其思想的支配, 任何社会经济发展其成功之母都源于思想的引领。思想作风决定工作作风、生活作风, 套用当今流行的广告词思想有多远, 人就能走多远的话, 思想有多远, 企业的发展就能走多远。所以说企业要发展必须把加强思想作风的建设放在首位, 采取的措施应该是;重点加强强化理论学习, 提高干部素质。要以强化宗旨观念和服务意识为重点, 坚持不懈地开展政治理论学习和路线、方针、政策、法规学习, 提高广大干部思想政治觉悟, 法律政策水平以及依法行动和廉洁从政能力。抓好国有企业干部作风建设, 必须坚持加强个人修养和接受教育监督相融合, 落实领导责任, 强化工作措施。开展形式多样的主题教育活动, 做到作风教育经常化、科学化、制度化。

(二) 把狠抓落实作为关键环节, 真抓实干、促进发展

有好的作风才能执行好的政策, 落实好的思想, 实施好的措施, 实现新的发展。加强作风建设, 必须把发展作为抓落实的主线, 把干部的思想和行动统一到“思发展、谋发展、抓发展”上来。真抓实干, 促进发展采取的措施主要在:第一, 要振奋精神。很多成功的企业实践表明, 干部队伍精神状态好, 工作就生机勃勃、富有成效;干部的精神状态差, 工作就暮气沉沉、没有起色。要有精气神, 时刻保持良好的精神状态。常言道, 只要精神不滑坡, 办法总比难点多。第二, 要有创新思路。任何一个企业发展的源泉是创新, 创新是企业发展的原动力, 有了创新思路, 才有创新的作为;有创新的作为, 才会适应新形势、解决新问题、求得新发展。它的关键作用从理念和追求、机制和团队、氛围和政策这三个方面体现。一是要有理念和追求, 只有这样才能想方设法地创新、创业, 并将工作越做越好, 业务越做越大;二是重视团队的力量, 企业就是人的聚合, 或者说企业就是一个组合人, 而每一个员工都在其中扮演不一样的角色。只有各司其职后企业才能健康发展。三是将良好的机制作为基础, 四是把氛围和政策作为保证。新体制需要政策支持, 但企业不能被动地等待依靠。如何培育我们的规模骨干企业, 提高企业的生存能力和竞争能力, 加快企业发展的步伐, 是摆在我们面前非常实际、紧迫的任务。作为一名国企干部, 工作中有创新思路, 努力开创工作新局面。通过自身的努力, 带动部门的人员, 为企业的发展作出贡献。第三, 要真抓实干。在落实上下工夫, 也就是明确责任抓落实。把任务逐项进行量化、细化、实化, 分解落实到人, 形成确定下来的工作有人干、有人抓、每个环节有人管的格局。尽心尽力、尽职尽责统筹安排并完成好部门的工作。

(三) 把领导带头作为重中之重, 以身作则、率先垂范

抓示范, 发挥领导带头作用。“风成于上、俗成于下”。抓作风建设, 领导干部带头是关键。好的作风是抓出来的, 更是带出来的。领导是企业发展的推动者, 领导者是企业的“道德标竿”, 加强干部作风建设, 领导干部带头至关重要。在思想上重视、在行动上示范、在责任上落实, 带头廉洁自律。是领导干部的责任, 领导干部要自觉加强党性修养和作风养成, 带头改进工作作风, 形成表率和示范效应。只有这样才能形成团结协作, 步调一致、共谋发展的强大合力, 为公司的发展提供强大的组织保证。

(四) 把制度建设作为固本之策, 完善机制、力求长效

抓考核, 强化监督检查。抓反复, 建立健全作风建设的长效机制。抓作风必须抓督查, 只有督得严, 才能有力度;只有查得紧, 才能有实效。没有监督的作风不可能有好的作风, 没有制约的作风培养不出好作风。从源头上预防和治理各种不良作风, 必须“一靠教育, 二靠制度”。作风建设是一个长期的过程, 形成和保持一个好的作风, 不仅需要深入的思想教育, 更应注重充分发挥制度的保证作用。制度建设是促进干部作风转变的重要条件, 转变干部作风, 不能单凭作风问题暴露之后的追究查处, 那是“亡羊补牢”, 治标不治本。只有通过健全规章制度, 防患于未然, 才是标本兼治。抓作风, 不仅要治标, 更要治本。要建立健全作风建设的常态化机制, 既要及时总结、着力巩固已经取得的成果, 又要着眼长远, 建章立制, 用制度约束、引导干部行为, 保证作风建设常抓不懈。完善领导干部作风考核评价机制, 对工作作风情况进行考评, 把考评结果作为绩效考核和干部选拔的重要依据, 促进领导干部自觉养成良好的作风。

关于加强基层班组建设的思考 篇8

关键词：加强;基层班组建设;思考

一、企业的基层班组的现状

企业的基层班组的建设对企业的生存及发展十分重要，在企业的建设中经常被各级领导重视，企业对基层班组的组长的选拔和任用以及在基层班组中的建设和管理等方面都投入了很多的时间和经历，以此来保证基层班组能够在企业不断改革及发展的过程中充分的发挥其自身的作用。然而，随着企业建设的不断发展，企业的基层班组的建设中存在很多问题，这些问题或多或少都会影响到企业的基层班组的建设。

（一）组织结构扁平化

随着企业组织的结构不断改进，现如今采用的企业的组织结构的扁平化减少了班组需要面对的上下的隶属的层级关系，在一定程度上增加了平等的互动关系，弱化了传统的管理组织中等级森严的制度，便于基层班组之间的交流，班组的授权比较多，且自身的独立性和自主性都有所提高。企业的组织结构不断变得扁平化，企业的班组的管理很容易出现过于依赖整体、工作拖延等现象。大部分员工认为在企业内部进行班组的管理只是领导部门的事情，也就是说这个班组的管理只是组长的事，忽略了自己在企业内部的作用，觉得企业内部的事情和自己无关。甚至有部分班组的组长对企业内部的事情不想管、不敢管、不会管，从而影响到整个班组的凝聚力不强，缺少上进心，从而影响到企业的生产效益。企业员工不进去，安于现状的思想观念十分不利于企业的生产和发展。

（二）知识学习力度不够

不断地学习先进的知识，完善自身的综合素质水平，学会在学习的过程中掌握学习的方法对员工和企业来说都很重要，但是，目前在公司内部，女工的生产任务大多比较重，在班组中难免会存在着一些只是注重生产质量而忽视了知识的学习的问题。大部分职工都认为其主要的目的就是为了完成生产的认为，对于自身的学习问题毫不在意，在需要进行学习的过程中总是以工作忙、任务多、时间少等原因逃避学习，从而导致班组的学习计划无法落实，不利于员工的思想素质的提高以及对新知识的学习，会间接的影响到企业的工作质量和效益。

（三）采用网络化的管理方式

随着互联网的不断发展，现在企业的内部都采用网络化的方式进行管理，延伸了班组关系的边界，在很大程度上提高了班组的作业空间，这样班组在和别的部门之间进行横向的联系就会变得较为容易，班组能够在传统的基础上突破内部部门的边界和界限，进行知识的传播和文化的交流，更好的克服了传统的智能型的组织中等级和权利之间存在着较大的层次障碍的问题。

（四）基础资料的管理不够重视

基础资料的管理对企业有条不紊的进行生产工作十分重要。如今，在企业的班组生产的过程中，大多数班组对安全生产比较重视，却忽略了建立基础资料的体系和班组的管理问题。有的班组长是经验型和传统型的代表，具有较强的业务能力和丰富的经验，可是其年纪却偏大、文化程度也交底，在进行班组的管理和安全生产等方面总会感到心有余而力不从心，压力偏大，企业的基础资料的管理工作就不够完善，会间接的影响到企业的长远稳定的发展。

（五）班组长缺乏上进精神

现如今，市场经济发展迅速，一个企业如果想在市场经济的浪潮中占有一定的地位，就必须不断的学习和努力。而整个企业的发展，必然也离不开员工的努力。但是，目前，企业内部对班组组长的培训大多数都是采用通过授课的方式对其进行集中的培训，很少会让其参加分类的培训或者外出的培训，产生这种现象的原因主要有两方面，一方面是因为班组组长的工作量一般都比较大，工作的任务很重，导致其缺少学习的时间，精力不够等。还有一方面是因为有的组长认为自己现有的知识和技术已经能够满足生产的需要，不想继续学习。

二、加强基层班组建设的措施

（一）重视基层班组在企业发展中的作用

班组是职工在企业内部进行生活和生产的基本组成单位，班组内部的成员在进行工作的过程中，其利益和责任都有着紧密的联系，一旦在操作过程的某一个环节内出现问题，都会成为在班组建设过程中的障碍，对此，班组的建设不仅仅是一项比较系统的工程，无法只依靠某一个部门、某一个级别或者是某一个领导进行管理就能实现的。想要做好基层的班组建设就必须要求企业内部的各个部门之间同心协力，共同工作，协调好各个部门之间的关系。在实际的工作中，有一部分班组长以及企业的领导都没有人情班组在企业建设中的重要性，对基层班组的建设认识不清，无法在自己的班组内建立好班组的计划和目标，以此来满足企业的生产经营的要求。部分企业虽然建立了企业内部的目标，但是缺少一定的改进力度，没有对目标进行跟踪，导致企业内部的班组之间及班组内部不能做到和谐的相处。企业的有关领导和相关人员应该力求让企业班组之间充满生机和上进的精神，充分的发挥企业员工在企业工作中的作用。对此，有关的人员不仅仅要在机制的建设上做好建设工作，监理好科学的、符合企业自身发展的绩效评价体系，还应该在企业的建设中采取推荐的方式和举措，以此来促进企业的基层班组的建设。比如：本企业可以在员工之间定期的召开关于班组建设的工作的座谈会，将班组内的工作人员召集起来，大家进行交流和沟通，坚持企业内部对班组进行评优等原则，将表现好的班组设为边干和典型，从而让员工之间不断的认识到班组建设的必要性，从理论和实践两个方面充分认识到建设的重要性，从而让员工在思想上就明白企业内部班组建设的意义及班组建设的价值，真正的让员工感受到全面建设基层班组的感染力，带动员工的热情和责任感，使之认识到加强基层班组的建设不仅仅是企业自身的责任，更是自己发展和生存的需要，从而让员工快乐的工作和生活，能够更好的实现自身的价值，为企业创造更多的效益和财富。

（二）在班组内部选择榜样

在进行工作的过程中应该努力做好宣传的工作，在创建工作的过程中将各种先进的优秀人才及表现良好的员工树立为典型。如本企业内部就是以女工为主的，我们能够以班组长的名字或者组内成员自己选择名字来为先进的班组命名，对相应的班组和人才做好选拔、教育和引导的工作，可以通过各种媒介进行宣传和表扬。比如依靠电视、网络、报纸等进行宣传，既要做好外宣工作，也要做好内宣工作，在企业内部做好宣传专栏，定期的将企业内部表现良好的员工进行表彰，可以从多个方面进行选择，比如员工的创新创效、在工作中用于克服困难、班组之间团结一致等，让员工深切的感受到自己在企业内部的责任感和归属感，采用各种方式不断的引导员工，使其在所属的岗位中努力工作，提高自身的工作效率，为企业获得更多的利益。

（三）加强对组长队伍的建设

在生产一线进行成产的过程中，班组长的作用不可忽视，一个优秀的班组长可以更好地指挥在生产一线进行生产的工作，是现场岗位中的第一负责人，也是生产一线的直接指挥者，班组长在生产一线中既要完成生产的任务、实际进行生产的工作人员，也是指挥整个班组进行工作的管理者。一个好的班组长需要切身实地的了解自己组内员工的性格和脾气，在实际生产的过程中尊重每一个员工，同时还应该做好组内的思想教育工作，团结组内的各个人员。如今，企业内部的大多数员工都不是过于看重物质上的奖励，而是更看重在工作中给予精神上的支持和鼓励，一线的员工只有知道自己所付出的努力得到了认可，才能更好地发挥其自身的潜力，增强企业内部基层班组的凝聚力和创造力。在日常生活中，班组长还应该多喝员工进行交流和沟通，站在员工的角度上思考问题，对于员工之间出现的矛盾应该及时的予以解决，协调好组内员工以及班组和班组之间的关系，平衡利弊，由此可见，班组长在生产过程中的作用很大，对此，相关领导应该科学正确的选择班组长，在员工之中尽可能选择文化程度较高、技术比较熟练、责任心比较强、处理事情比较公正且和单位的员工之间很团结的一些生产骨干作为生产班组的组长。不断的加强对基层班组长的管理水平及技术水平的管理和培训，尽可能的提高班组长的自身综合水平，与此同时，相关的领导和部门还应该建立完善的、科学的班组长的考核机制，在平时的工作中对班组长的工作进行考核，以此来激励班组长更好的工作，督促班组长不断的学习和努力，尽可能提高自身的综合素质和技术水平，更好的为企业服务。有关人员还应该做好预备班组长的培养和选拔，防止企业内部出现人才缺失的现象，为企业的长远发展做好准备。本企业主要是女工企业为主，在企业中难免会有一些员工安与目前的工作，不思进取，对此，我们开展了选取优胜班组的活动，通过对员工技能的竞赛评比，选出工作质量好、效率高的员工，从而激发班组员工的工作热情，推进整体的工作效益。

（四）科学的加强基层班组的建设

企业在进行基层班组的建设的过程中的主要任务就是建立好班组建设的基础，不断的健全并完善企业内部班组间的规章和制度。对于一个能够满足现代化经济要求的企业来说，如果企业要想稳定持久的发展就必须采用现代化的管理理念来对企业基层的班组进行管理，不断的健全企业内部班组工作的原始记录、工作的标准、工作日志，对工作中涉及到的资料进行统一的量化和管理，不断的增强公司内部对成本控制的力度，保证企业产品的质量，加强对班组的管理，采用定期班组例会的方式加强班组之间的交流，同时做好职工的考勤和考核的工作，保证班组所负责的生产的质量满足要求，做到生产工艺标准化、经济技术指标及产品的质量都满足标准化的工作要求。与此同时，班组之间还应该进行绩效的考核以及评比先进的工作典型，对其进行数据化的考核。规划并管理好班组的日常记录，对班组内人员的好人好事以及物资的领用记录做好登记，正确的引导班组和成员之间的关系和责任，采用适当的方式分析班组的目标，并对目标进行分解及分配，将各项任务落实到各个班组上去，保证每个班组都有一定的工作量，不会出现部分班组工作量偏多，部分班组没有工作量的现象，要明确的知道整个班组就是一个团队，一个整体，每个人都是这个整体的一部分，每个人都不能做出危害集体的事情，确保每个员工都有正确的思想。另一方面，企业应该加强对基层班组的培训工作，让员工不断的学习先进的知识，提高其自身的专业水平，将培养员工的兴趣作为培训的重点，使其养成良好的学习方式，不断的提高整个班组的水平。

（五）为班组建设提供良好的平台

只有为员工提供一个良好的平台，使其能够更好的发挥其自身的和创新意识，才能促进员工更好的工作，从而为企业创造更高的价值。班组建设的工作应该立足在整个企业的实际生产情况中来，努力做好各方面的常规性的工作，同时还应该在正常工作的基础下，确定工作重心，并围绕着已经确定的工作重心，结合一些争先创优的活动相结合，可以建立“学习型班组”、“标杆型班组”、“创新型班组”等一系列评优的方式，力求更好的开发员工的创新意识，提高其工作的责任感，激发员工的争先创优的意识和工作热情。对此，应该不断的完善建立评价项目，做好顶层的设计，从多个方面建立，如工作的业绩、员工的创新精神和创造的效力、员工的文明素质等部分。在工作的任务、取得成绩、安全隐患的防范和治理、科技论文、技术的创新、员工提出的合理性的建议、相互协作、遵守公司的规章制度等方面对员工进行引导，争取做到班组内部思想统一、学习气氛好，能够共同的协调工作，相互促进，班组和班组之间互相学习，比指标、比质量，创新凤。在面对同样的工作任务和工作条件下，班组和班组之间能够形成争先创优的气氛，保证各个工序进行的过程中能够保证质量，稳定生产，指标更优、效益更好，从而全面的提高企业的生产水平和经营效益。在本企业中，一些年轻的职工不想只做一些简单的操作上的工作，其创新能力和管理能力较好，对此企业可以根据员工自身的能力和情况，为员工选择适当的岗位，在班组和班组建设中更好的发挥其自身的优点，为企业创造更好的效益。

三、结束语

随着我国市场经济的不断发展，企业内部如何做好基层班组的建设对企业的发展有着深远的影响，本企业在运营的过程中，努力做好班组的建设，加强员工之间的协调工作能力，定期的为员工进行培训，力求做好加强进程班组的建设工作。

参考文献：

[1]李柳潭.对企业基层班组建设的几点建议[J].内江科技，2012，（4） .

[2]张世林.关于加强班组建设的几点思考[J].现代班组，2014，08.06.

[3]李庆发.关于加强班组建设的思考[J].公会论坛.2013（09）.

[4]袁林，李剑萍.加强企业班组建设的思考[J].企业技术开发，2015（01）.

关于加强作风建设的调研报告 篇9

为了切实维护职工合法权益和民主政治权利，建设一支高素质职工队伍，有效促进工会工作的不断进步和发展，从而促进全xx经济繁荣发展和社会和谐稳定。xxxx年，xxxx总工会结合本地区实际情况，对全xx基层工会组建情况进行专题调研，现将调研情况报告如下：

一、工会组织建设开展情况

大力发展工会组织和会员。近年以来，xx总工会按照“哪里有职工，那里就要组建工会”的工作思路，采取“先发展、后巩固、再提高”的工作方法，以非公有制企业为突破口，采取有效措施，切实抓紧抓好，使工会组建工作得到迅速发展。目前，全xx共有工会组织xxx个，会员xxxxx人，工会组织数和会员人数显著增长。为了使工会组建做到全覆盖，消灭工会的空白和维权盲点，努力拓宽工会组建的空间和领域，积极开展“货车司机入会集中行动”和“八大群体”入会工作，将大货车、快递员等“八大群体”吸收到工会组织中来。

采取典型引导，整体推进的工作方法。我们首先从生产规模较大且经营正常的企业，如xx等企业取得突破，我们通过业务上指导、人员上培训、力量上倾斜等措施，促其先行一步，形成亮点，充分发挥典型的示范、导向和辐射作用，带动影响一批其他较大型企业建会。再通过这些成功典型以点带面，逐步在全xx铺开。通过示范点的辐射带动作用，一些民营企业如xx等主动要求建立工会组织，从而推动了全xx非公企业工会组织建设的顺利开展。目前，全xx较大型的新建企业基本上都建立了工会组织。

创新组织形式，切实提高覆盖面。针对我xx非公企业“多、小、杂、散”等特点，我们努力突破以往的组建程序和方式，不拘泥于一家企业建立一家工会，积极探索区域性、行业性工会联合会等多种组织形式，实行覆盖式推进的建会方式，推进非公有制企业工会的组建。在xx工商联、工商局等部门的大力支持和配合下，我们及时熟悉和了解全xx的非公企业和个体企业的情况，通过深入细致做工作，覆盖了一大批小型、分散的私营、个体商户，从而创新了我xx工会组建的形式。同时，xx总工会采取“先搭台、后充实、再完善、逐步规范”的思路和不拘一格、删繁就简的工作方式，对条件较为成熟的非公企业上门服务，将有关入会申请材料打印成范本，采取现场办公和跟踪服务的方法，既方便操作又程序规范，这种务实的工作作风深受企业的好评，推动了我xx新建企业工会组建的步伐。

不断拓展工会干部及职工队伍培训，加强自身建设是基础。打铁还需自身硬，工会组织是开展工会工作的主阵地，工会干部的综合能力则是组建工会组织以及开展工会工作的重中之重。因此，xx总工会充分发挥培训主阵地作用，通过以会代训、经验交流、召开座谈会等形式，加大对工会干部队伍培训。连续几年每年至少举办一次基层工会干部理论培训班，不断探索培训的形式和方法，在加强《工会法》《劳动法》《劳动合同法》等与工会密切相关的理论知识培训工作的同时，在具体如何开展工会工作的细节上下功夫，尤其是对新上岗的工会干部加强针对性的指导。

加强乡镇工会分类管理和量化考核。根据乡镇辖区内工会组织分布情况，把全xxxx个乡镇分成a、b两类标准。由领导班子成员带队，对基层企业工资集体协商、职工创新工作室、职代会、厂务公开等工作进行详细指导。目前，xx个乡镇工会全部领取法人资格证，开设工会经费独立账户，各项制度健全完善。“双创优”创建工作取得突破，xxxx年xx镇工会和xx河镇工会“双创优”创建晋升到一类标准，xx镇工会和xx镇工会等x个乡镇全部晋升到二类标准，全xxxx个乡镇x个一类标准，x个二类标准。按照年初制定下发的《xxxxxxxx年乡镇工会工作考核细则》，通过实地检查、现场打分的形式对全xxxx个乡镇工会工作完成情况进行考核和指导。

加强职工活动阵地建设。按照《xxxx总工会改革创新方案》的总体要求，全xx工会工作重心下移，加大对乡镇工会活动阵地投入力度，重点打造xx镇x个乡镇建成“职工之家”。还在x处“职工之家”增加“职工书屋”的功能，满足广大职工群众对精神文化的需求。

北部片区xx镇作为xx首府镇，集中全xxxx%左右的行政事业单位职工，是乡镇工会建设的重点。利用xx总工会现有的职工活动中心建设“职工书屋”，依托xx镇平安社区，打造集健身、棋牌、观影、阅读等功能于一体的“职工之家”。建成后，为丰富职工业余文化生活、践行社会主义核心价值观提供平台。

南部片区xx镇是自治xx人口最多的乡镇，非公企业占全xx比重xx%以上，是全xx企业建会的重点乡镇。xx总工会多方协调，xx、镇两级投入xxxx万元资金建设xxxx㎡的职工活动中心，争取到上级工会健身设备资金xx万元。xx镇职工活动中心的建成填补了南部乡镇职工无健身场所的空白。

随着乡镇工会建设的不断规范，全xx各乡镇呈现出工会组织健全、工会干部配备齐全、工会经费管理使用规范、职工合法权益得到保障、企业工会作用凸显、职工凝聚力显著增强的良好局面，为全xx工会工作的进步与发展提供了重要的基层保障。

合理利用网络平台，不断加强与基层工会组织的沟通、协调。xxxx有xx%以上的工会组织在xx镇，首先以xx镇为试点组建工会的网络服务平台是根据xx镇企业、职工的分布和地域情况，企业发展多样化、职工身份多样化、工作属性多样化、用工性质多样化，集体协商的推进存在重重困难而设置的。出发点是打造工会服务新理念：把工会建成问需、问技、问暖的职工之家。问职工需求、问企业需求，是发挥工会组织凝聚力的“源头”，同时为企业职工提供优质的服务窗口，它填补了成立行业工会后，镇工会和基层工会组织之间缺乏有效连接载体的空白，既是工会的维稳“眼睛”和服务窗口，又是行业工会发挥作用的组织保障和工作基础。工会网络服务平台运作，有助于实现工会组建、维权和服务的全覆盖，而依托网络服务平台建立的各项运作机制又为全覆盖提供了一体化运作的可靠保障。同时，积极发挥工建指导员的能动作用，在网络服务平台的基础上，进一步健全和完善“一呼百应”的应急反应机制、“一线推进”的组建全覆盖机制、“一条龙”的联动帮扶机制、“一张网”的协调互动机制、“一盘棋”的联手推进机制以及“一家人”的温馨服务工作机制。

二、存在的困难和问题

xx%以上的企业规模小（多为夫妻店，姐妹店等），从业人员流动性强，季节性工作人员占绝大多数，企业经营主对组建工会组织有较为强烈的抵触情绪，为工会组织组建工作带来了很大的困难。

一企多照、季节性经营、停产不注销等现象还依然存在，也是当前工会组建困难的一方面。

党政领导对工会工作重视支持不够，部分乡镇、企事业单位在经费上得不到良好保障，工会干部任用培养上得不到重视，工会干部绝大部分是兼职。

部分工会干部自身存在问题。一是部分工会干部存在畏难情绪。强调困难、信心不足，缺少组建工会的积极性、主动性和自觉性。二是盲目自满，满足于过去取得的成绩，小进则满，看成绩多、看问题少，存在“差不多”的思想。

基层工会作用发挥不够充分。通过调研了解的情况看，主要表现在两个方面：一是组织机构涣散。一些企业虽有工会组织，但机构不够健全，人员没有及时换届和改选，致使工会工作脱节。二是工会组织开展工作不力。部分企业工会甚至没有开展工作，职工几乎感觉不到工会的存在。另外企业工会干部受企业雇佣，工会工作要看企业负责人的脸色，工会干部工作积极性不高，又因兼职过多无精力顾及工会工作，或无经费保障无法开展工作。

三、进一步加强基层工会组织建设的建议

加强宣传教育，切实提高对工会基层组织建设重要性的认识。争取党政领导对工会工作的重视和支持，从经费上给予支持，班子建设上予以加强，干部使用培养上进行交流提拔，真正把那些责任心强，有领导能力，热爱群众工作的人选配到工会领导岗位上来，为工会工作开展创造良好的外部环境。

扩大组建覆盖，充分发挥工会组织的积极作用。针对当前大批小型、分散的非公经济组织，积极推动区域性、行业性联合会的组建模式，进一步提高工会组建率，以质的增加带动量的增加，以有为赢得有位。充分发挥工会组织的优势，团结带领职工爱岗敬业尽职尽责，组织开展职工技能素质提升活动，通过多形式、多工种的技能比赛和教育培训，挖掘职工群众的聪明才智，提升职工的整体素质；

积极组织开展职工喜闻乐见的文化体育活动，提高工会组织的凝聚力与社会影响力。最大限度地把非公有制企业中的职工群众紧密团结在党组织的周围。

关于加强作风建设的调研报告 篇10

杨双武 校长

同志们：

作为党的一名干部，作为校长，带好班子，特别是加强行管队伍的思想作风建设，这是我的义务，也是我的职责，更是我顺利开展工作的基本条件。回首过去，有喜有忧；展望将来，责任重大。新学期已经开始，为了今后的工作能扬长避短，为了我们这个团队的战斗力更强，同时也是为了我们在座的每一个同志更好的成长，更好的发展，按照学校工作的安排，今天，我们进行一次行管干部的培训工作。我讲三个方面的内容：

一、要高度统一思想，充分认识作风建设的重要性

作风建设是一件大事，我们党历来重视作风建设。从“历次整党”，到“三讲”教育、“三个代表”重要思想学习教育，再到保持共产党员先进性教育，实践科学发展观，创先争优活动，作风建设都是一项非常重要的工作，看得很重，抓得很紧。个人认为，对学校工作而言，作风建设事关学校的兴衰成败，事关学校的和谐安定。因此，我觉得抓好行管干部队伍的作风建设，具体地讲，是以下四个方面的需要：

一是加快学校发展的需要。加快发展，人是决定性的因素，干部是主导性的因素，作风建设是管总的措施。好的干部作风可以培养无穷的创造力，形成巨大的凝聚力，产生无坚不摧的战斗力，从而有力地促进学校加快发展。反之，就会带坏风气、影响发展。

二是促进工作落实的需要。好的发展思路和决策要落到实处，需要好 的干部作风。抓落实，是衡量干部政治素质的一个重要标志，是一个干部作风的综合表现。在落实的过程中，如果没有一种务实的作风，再好的思路和决策也只能是一厢情愿和一纸空文。因此，抓思路和决策落实的过程就是抓干部作风建设的过程，只有好的作风，才会有好的工作效果。反之，工作就会打折扣，留缺口。

三是构建和谐学校的需要。干部的作风好，干群关系就和谐，干群关系和谐、很多矛盾和问题都可以得到有效地化解。反之，群众就会产生不满甚至抵触情绪，学校的和谐安定就会受到影响。

四是促进干部自身发展的需要。干部作风硬朗，办事能力强，领导看得起，群众评价高，这样的干部后劲才足，才有培养的前途。反之，即使给一个平台，也会经不住风吹雨打，夭折收场。

二、要正视我们行管干部队伍的作风现状。

从我校干部队伍思想作风的现状来看，我认为主流是好的。具体来讲，主要表现在以下五个方面：

一是团结一心谋发展已成为主题。学校班子成员团结一心，齐心协力，重交流沟通，谋事断事集体决议，有很强的凝聚力和战斗力。“三改”（电改、水改、网改）成功和“两考”突破是学校发展铁的证据；高考由死拼硬打文化生到发展小专业生视角的转变，行管岗位聘任制的实施正成为学校快速发展的有力推手。现在全校上下围绕发展，思考问题、研究问题、探讨问题，正在成为共识。

二是讲大局成为主流。

三、四中合并人员安臵平稳无波，错综复杂的处室、年级工作运行有序，主要得益于我们行管干部讲奉献、讲服从、讲 大局。分校工作圆满成功，得益于有章志平、杨和平这样顾全大局，敢于担当，敢于负责，敢于迎难而上的好干部。

三是重实干成为主体。我们的行管干部说话办事大都比较实在，大多数同志工作勤勤恳恳，听得进话，放得下架子，不事张扬，默默奉献，既能吃苦又能吃亏。周功武、钱学林、李勇刚就是其中突出的代表，他们有强烈的事业心和责任感，群众认可度较高，这是要充分肯定的。

四是勇于创新，推进工作的能力强。创新工作需要深入实际，需要思想水平，需要办事能力。我们有部分同志工作能深谋远虑，思角独特，思维严密，能新招应新变，办事严谨，工作常做常新，越干越精。

五是自身过得硬，也敢于碰硬。前一个“硬”是本事，是风格，是能耐，是精神。也是被人啧啧称赞的学识水平，雷厉风行的工作性格，谋事处事断事的细心和气魄，以及不计名利的人格品性。叠加越多，硬度越大。后一个“硬”是困难是“钉子”。我们的队伍中就有同志自身很“硬”，敢克难奋进搬“石头”，且搬得干净，搬得漂亮；敢照规矩办事按“钉子”，且按得有力，按得平稳。这个方面刘雪莲主任就是学习的榜样。

同志们，尽管学校干部的作风总体上是好的，但我们也必须清醒地看到，在我们行管干部队伍中或多或少还存在一些不良习气、不良作风、不良行为，有些还比较严重。具体表现在以下五个方面：

1、全局观念差。突出表现为搞“两个主义”：一是搞本位主义。有的同志本位思想严重，只站在自己部门的立场看问题，视角狭窄，对学校部署的工作说三道四，阳奉阴为，软拖硬抗，游离中心、干扰中心。有的甚至暗中斗狠，互不买账，部门利益至上，为了小团体的利益而忽略甚至不 顾学校全局利益。二是搞自由主义，律己不严，自由散漫。个别同志把自己看成是不受纪律约束的“大社员”，天马行空、独来独往。上自由班，迟到、串岗、早退。少数同志上班时间上网聊天，打牌，炒股，玩游戏，看电影等等，有的同志自己的问题谁都不能提，老虎屁股摸不得。有极少数同志说话做事不分场合，不分对象，讲怪话，讲泄气话，讲牢骚话，哗众取宠，这些同志在自贬形象的同时，也损害了行管队伍的群体形象。

2、敬业精神差。主要表现在“三缺”。一缺进取心。有的同志安于现状，得过且过，混的思想严重，做一天和尚撞一天钟，不求有功但求无过。没有争先创优的思想。有的同志怕挑重担、怕担风险，世故圆滑，明哲保身。有的怨天尤人，对自己放任自流、对别人评头论足、吹毛求疵。二缺责任心。有的同志对工作无所用心，该尽的责不尽，该干的事不努力干。心浮气躁，工作不实，热衷于做表面文章，搞形式主义。领导面前忙忙碌碌，领导退身不见踪影。还有的同志工作不研究具体情况，不采取具体措施，不解决具体问题，敷衍塞责。搞不好工作推客观，出了问题找托辞，推委扯皮，不用心干工作，挖空心思作汇报，部门工作江河日下，开会总结还锦上添花。有的同志工作依赖性太强，被动应付，下级望上级来指导，上级等下级来汇报，事事慢半拍，处处跟屁股，导致学校工作被动落后。三缺事业心。有的同志工作没目标，精神不振作，既没有长期设想，也没有近期打算。一事当前，好指手画脚，不深入实际，抗、拖、躲是惯用的伎俩，不用心把事情办好，甚至有的还想借机怎么捞点好处。

3、管理能力差。主要表现为“四个不强”：一是表率作用不强。有的同志干私事全力以赴，做工作敷衍了事，遇到困难躲着走，想到荣誉抢着 争；少数同志好打牌赌博，不择时间，不分对象，不管场合，不思影响；有的同志讪起经来措施一条条，官话一套套，豪言一串串，办起事来水平业绩一般般，没有硬件作后盾，讲不起话。二是原则性不强。有的同志不讲原则讲关系，不讲正气讲义气，拿原则套近乎，拿制度送人情，好人主义严重，对问题人问题事睁一只眼闭一只眼，不敢抓不敢管；关系近乱给好处，甚至跑风漏气，讨好卖乖，打着仁爱、和谐的旗号，搞“和为贵”，搞“领导艺术”，搞“宽以待人”，这是党性不纯的表现，是对同志事业不负责任的渎职行为。三是开创性不强。有的同志不谦虚不学习不进步，不动脑，不思考，不想问题，思想僵化，观念陈旧，没思想，无主见。工作缩手缩脚，缺乏创造性。工作抓不住机遇，想不出点子，因循守旧，打不开局面，年年姐儿十七八，样样工作没起色，在一个岗位，几年下来，不仅拿不出一件漂亮的事情，连原有的阵地都守不住。四是驾驭力不强。有的同志对自己搞修正主义，对他人搞马列主义，工作没有威信，管理没有底气，部门人员喊不动，工作安排不下去，所属人员似一盘散沙。

4、追名逐利不满足，嫉贤妒能不作为。有的同志急功近利，心态不正。不是伏下身子干实事，而是眼睛向上处心积虑谋“位臵”。不琢磨事，专琢磨人，一门心思去钻营，东拉西扯攀关系，芝麻小事搬领导。讲后台口若悬河，谈工作鸦雀无声。极个别同志在岗位不思作为，只要权利不尽职，只保“帽子”不做事，认为得点荣誉理所当然，享受待遇心安理得。嘴上不把名利当回事，心里却将名利看得重，大是大非犯糊涂，什么名誉都想要，什么利益都想沾，什么政策空子都发现得了。甚至巧立名目，欺下瞒上，脚踩红线，伸手收钱。干工作胆小如鼷，牟利益胆大包天。有的同志 削尖脑袋钻职位，但不珍惜组织所给的机会，更不理解领导的好心栽培，不是干出成绩给领导脸上争光，而是搞出问题往领导脸上抹黑。有的同志总觉得自己怀才不遇，看谁都觉得就那么一回事，自己没成绩还悠哉游哉，别人干出成绩他反不舒服，甚至极尽添油加醋之能事，飞短流长，贬低别人，抬高自己。

5．同事之间不团结，拉帮结派窝里斗。有的同志热衷于拉拉扯扯，团团伙伙，亲亲疏疏，划自己的小圈子。部门成员面和心不和，五六个人，分两叁派，明争暗斗，内耗丛生，矛盾不断。同在一个部门工作，不是心手相联，结成战斗的堡垒，而是面和心离，在堡垒中争斗。

以上五个方面的问题，在极少数同志身上是确确实实存在的，这些问题如果不认真加以解决，一旦蔓延，必将涣散人心，瓦解斗志。既影响全局工作的开展，也影响干部自身的成长，我们一定要充分认识其危害，上下监督，互相帮助，积极开展批评与自我批评，只有这样，我们才能够形成一个风清气正的工作环境。

三、要切实强化思想作风建设的机制保障

作风建设讲起来容易，做起来难。究其原因：一是问题认识不到，二是难以改掉。为此，要强化举措，切实推动思想作风建设。

1、要抓教育，提高行管队伍的思想认识水平。思想是行动的先导，必 须先在思想上提高行管队伍的觉悟。

一是要加强学习。把好针对关和实效关。不能浅尝辄止，更不能摆摆样子走过场。

二是要理论联系实际搞解剖。理论联系实际就是要在大的思想、原则、或者是大框架背景下看到事物的独特之处，能根据特点拿出针对性强的方案来有效的解决具体问题。这本身就是一种很好的作风。就作风建设来讲就是要暨看到成绩，更要清楚地认识问题，改掉毛病。

三是要着力培养四种素质。

忠诚：我们不论在哪个岗位上，都必须牢固树立“有限工作，无限责任”的理念，必须以对工作高度负责的精神切实履行自身的责任。

勇气：要勇于回头看，要勇于“揭盖子”，特别是要勇于开展批评和自我批评。

韧劲：顺利时不要得意忘形，逆境中不必灰心丧气，要百折不挠。智慧：临事要冷静的思考，处事要讲策略，不能头脑简单，行事鲁莽。

2、要抓制度，在操作上形成基本的准则。从现实情况看，最重要，最紧迫的就是必须加强科学选用、管理行管干部的制度建设。

一是进一步强化选人用人制度。在干部的选拔任用上，必须坚持“三个不吃亏”（即不能让综合素质高的人吃亏，不能让干事的人吃亏，不能让老实人吃亏）。努力做到提拔一名干部，树立一面旗臶，激励一批干部，推动一线工作。今后，在干部的选拔任用上要坚持“以发展论英雄，凭业绩分优劣，看公论定去留”的评价标准，努力实现能者上，庸者下的用人格局，彻底改变易上难下，易进难退，易任难免，易升难降的传统做法。从这学期起，校管干部实行聘任制，坚决打破四个定式：一是要打破必给岗位的思维定式；二是要打破低职高薪（津贴）的思维定式；三是要打破岗位部门不变的思维定式；四是要打破关系干预的思维定式。严格执行到龄即退、庸者即退、群众反应大即退的制度。部门负责人必须强化四种意识：一是团结意识。懂团结是大智慧，会团结是大本事，真团结是大境界。部门负责人必须带头搞团结，坚持大事讲原则，小事讲风格，在团结中干事，在干事中团结。二是表率意识。具体的讲就是教学上争当骨干，能力上成为强手，态度上要是榜样，成绩上要多亮点三是工作纪律意识。对学校的决策部署、规章制度，必须有令则行，有禁则止。有章必循。四是强化清廉意识。从思想上构筑起朴实的坚固长城，培养健康的生活情趣，净化朋友圈、生活圈，坚决有效防止、杜绝部门小团体暗中收费，大手大脚，防止蚁穴溃堤。

二是抓典型，进一步完善监督制度。从工作决策、实施、效果等方面考察，积极挖掘正反典型，工会要广收民意，加强监督，努力形成纵向到底，横向到边的监督网络，形成监督合力。办公室要多做正面人和事的立体的宣传工作，加强正面的引导，树正气；纪检室对问题人问题事要及时进行有力度的教育和帮助，使错误刹车，问题止步。

三是进一步强化干部考核制度。

坚持走群众路线，一看平常工作；二听群众反映；三察重、急、难、险任务面前的表现。防止考核失真，用人失察。

3．要抓落实。落实是我们开展工作的全部意义，是归宿。抓落实要抓好以下三个方面：

一是加强依法执教。（办班、收费、体罚、歧视、偏爱等）

二要抓调查研究。强调深入学生，走进群众，了解实情，坚决整改问题，坚决收到实效。