演讲稿-我与企业同成长（精选13篇）
尊敬的各位领导、各位同仁、大家好！
我叫薛宁宁，来自金鼎房产中介公司，今天我很荣幸和大家一起交流学习，感谢各位领导和同事们给了我一个施展个人才华的舞台。我今天演讲的题目是《我与企业同成长》。
我是2012年刚进入公司不久的新成员，从进公司第一天起就幻想着自己的未来如何更加耀眼、璀璨。这是一个充满朝气、积极向上、青春飞扬的团队。在这里，公司的命运就是每一个员工的命运，公司的发展与壮大要靠我们每个员工的奉献和奋斗。只有公司发展了、壮大了，才能成就我们每个员工。于是我选择了它。
刚开始我是一个刚初出茅庐的小丫头，对房地产方面的知识不是很了解，像接待顾客，楼盘销售，更是一窍不通，只是凭着自己的一股冲劲、蛮劲工作，那时候的我只相信，有付出，终究会有回报。因此，对自己许下承诺，坚持每天以最佳的精神状态虚心请教同事们学习、思考、做事。最终，在公司领导和同事带领帮助下，我很快了解公司的性质和更多的房地产知识，慢慢成熟稳重了起来，对自己的工作有了更深的了解，作为一名销售人员，作为企业门面、窗口，自己的一言一行也代表了一个公司的形象，所以更要提高自身素质，严格要求自己，爱岗敬业！
有人说，爱岗敬业是一种精神；也有人说，爱岗敬业也是一种
态度；还有人说，爱岗敬业更是一种境界。可在我眼里，我把爱岗敬
业当成一种享受，一种追求。面对每天枯燥重复的工作，认认真真、高高兴兴、保质保量的完成领导交给的任务，或许这就是工作带给我们的快乐，是敬业带给我们的享受吧！是啊，当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时，我们就会在工作上倍加努力、格尽职守、开拓创新，践行自己的诺言，为公司的发展作出自己的贡献；有了这种境界，并抱着知足、感恩、努力的态度，把工作做得尽善尽美，用人生最宝贵的时间，拼搏进取、去创造更辉煌的人生价值。
既然我选择了金鼎房产中介公司，从踏入公司的那一刻。我就被赋予了一种神圣的责任与使命，因此我会全力以赴，充分发挥自己的才智和能力，与公司同舟共济，追求卓越，放弃平庸！为了我们的生存，为了公司的发展，为了实现我们个人的人生价值，让我们在一次叫响我们的名字:我是金鼎房产中介公司的一名员工，我要为之神往，为之奉献！为之奋斗！为之添光增彩！
当时代发展主旋律腾飞的时候，我的事业就在这里，用青春
书写激情，用奉献诠释责任。腾飞吧“金鼎公司”我的未来不是梦。
一、走出误区, 转变观念
第一个误区:课改考验的仅是学生的能力和水平。
关于课改, 许多老师一片茫然。有很多老师关于课改谈得最多的是:“课改, 我们的学生能跟得上吗?他们的素质能不能跟上?”其实, 教学应该是一种双边活动, 我们在教学活动中应把握好两个主体, 一个是学生这个主动学习的主体, 一个是课堂教学组织的主体——教师。面对新课改, 老师面对的挑战会更大一些, 这是对老师们的考验。课改的目标是让学生在学习的过程中培养自己的创新思维, 但怎样去培养学生的创造性思维呢?应跟据学生的情况开发教材, 研究教材, 在这样的基础上组织课堂教学, 而不是单方面考虑学生的素质问题, 要相信学生潜在的能力, 看到学生的优势。当然, 学生的综合素质也会影响到课堂教学的效果。所以, 在新课程背景下, 教师的综合能力相当关键, 就像一个主持人, 现场的氛围浓不浓, 关键看主持人的调度能力。
第二个误区:高考不变, 新课改就是一句空话。
我们为什么会认为高考不变, 新课改就是一句空话呢?我认为主要的原因是我们受优质课标准的影响。优质课是我们追求的目标, 是我们的理想。一堂成功的优质课需要老师的精心策划和学生积极的课内课外的参与。优质课要求老师对教材的理解, 重难点的把握, 课堂环节的设置, 课件的制作, 素材的选用等都要体现培养学生创造性思维的理念。由于各个地方各个学校, 不同的老师, 不同的学生有不同的情况, 使得我们的新课堂教学有着不同程度的难度, 这就严重阻碍了老师对新课改目标的追求。于是老师们会认为高考和课改有了冲突。其实要求每个老师在每堂课上都能把各个环节做得天衣无缝, 完美无缺, 我认为是不可能的。但我们老师不能因为这个目标太难达到而放弃。新课改的科学理念我们要有, 新课改的行动我们必须有。至于结果怎样, 我们不要太计较, 但我们需要反思。总之, 行动比不行动好, 我们一定要行动起来。其实什么样的课是好课, 标准应该在学生那里。只要学生喜欢, 他能真正学到东西就是一节好课。
我为什么说新课改和高考不冲突呢?因为新课改理念是培养学生创新思维和解决问题能力的提高。而在当前体现学生学业水平的主要途径是高考, 而高考中体现学生能力的考题, 其特点就是材料和知识点的结合, 而材料都是来自生活的。学生答题的过程就是在解决问题, 只不过是形式不同而已。
二、新课程理念下的政治课教学
为体现新课程理念, 体现政治课课堂的三贴近原则, 在政治课教学中我们应从学生身边的生活入手, 让学生对政治课产生浓厚的学习兴趣, 教师在这个基础上引领学生向理论提升。
1.引导学生自主学习
具体方法:一是要求学生提前预习。老师可以根据课程的难易情况给学生引出问题的提纲或发预习的提纲, 把主干知识点填上, 以便对学生阅读起到一个引导作用。二是要求学生提炼内容要点。这样做的目的有:发现学生在预习中的问题, 了解学生的归纳能力以及语言表达能力, 最后检查学生的预习效果, 从而为教师的教学把握好一个度。三是要求学生做课堂的总结。目的是检查学生听课的效果。四是学生做知识结构的总结。学生做, 老师检查。老师在检查的时候侧重于上下知识间的联系。五是由学生讲习题课。教师做好习题素材的积累, 选典型的, 代表性大的。这样能锻炼学生的审题解题能力, 培养学生表达交流能力。考虑到时间的问题, 试题数量不必过多, 有三到五个就可以了。试题来源最好是高考题或是模拟题, 因为这些题比较科学可靠。六是让学生总结错题, 做好积累。尤其是考试题目要求学生要达到考后100分, 这样来避免学生重复犯同样的错误。
2.开展课堂五分钟论坛
在每天上新课前开展课堂五分钟论坛, 可以让学生们交流所见所闻, 扩展学生视野, 了解身边的新闻事实以及国家大事。在交流中锻炼学生的语言表达能力, 信息收集能力等。
3.在条件允许的情况下开展实践活动
为与时代同步, 教师应为学生提供尽可能多的学习资源。资料来源如《读者》《青年文摘》《意林》等, 教师应及时了解网络新名词, 关注国内国际大事, 以便增强课堂教学的巧妙性和灵活性, 把小课堂和大社会相结合。
4.教师要及时做好知识的梳理
由于学生逻辑思维水平有限, 老师应引导学生做好知识的归纳与总结。最好是以知识树的形式展示给学生。
5.在教学中学会反思
教育永远是一门充满遗憾的艺术, 青年教师的成长是一个对教学不断反思的过程。只要你不断反思, 你会发现每堂课都有很多不足, 即便你当时很满意。
6.怎样解决政治课堂中老师的困惑
植树活动开始了，我们的任务是每人种一棵小松树苗。我挥动着铁锹，奋力地挖坑。大约过了半个小时，终于把坑挖好了。我把树苗放在坑里扶正后，又把刚刚挖出来的土往坑里填，不一会儿就把坑填满了。为了让土壤紧一些，我又用铁锹拍了拍外面的土。“噢！小松树就算种好喽！”接着，我又给小松树浇了一些水，对它说：“小松树，你快快长吧，长成参天大树，做国家的栋梁。”一阵风吹来，吹动了小松树嫩绿的枝条，只见它轻轻地摆动着细小的身子，似乎在向我点头微笑，又好像在对我说：“谢谢你，小朋友！从现在起，我们是亲密的小伙伴了。相信我，我会很快长成参天大树的。我们不妨来比一比，看谁长得快、长得好，谁做的好事多！”我望着可爱的小松树，甜甜地笑了。
此后，我天天上学或放学都去小山坡上“看望”我的好伙伴，有时还给它浇浇水。这样持续了十几天以后，我看小松树已经适应了这里的生长条件，加上接踵而来的大考、小考，我渐渐忘记了我的小松树。
时间过得真快，转眼间今年的植树节又悄悄来临了。今年学校没有组织植树活动，但我猛然想起了我去年种下的小松树。
放学后，我顾不得回家就直奔小山坡。哈！一年不见，我的小伙伴变样了！不仅长出了许多枝叶，而且还长高了一大截，树干也变粗了一点儿。是啊，在大自然阳光雨露的滋润下，小松树茁壮成长。就像我一样，在祖国妈妈的怀抱里，幸福快乐地成长……
我想，待到20年后，我的小伙伴一定能长成一棵参天大树，或为人们遮挡炽热的阳光，或把自己贡献给社会！而我——一个朝气蓬勃的新时代青年，正昂首阔步地走在建设祖国的道路上……
王翔
各位领导、各位同事、大家晚上好！！
首先让我们用最热烈的掌声感谢以肖总为首的公司领
导！感谢他们为我们提供这样一个提升和突破自我的舞台！
今天我演讲的题目是：我与公司同成长——公司，我成长的舞台！
很多人总是认为：“我为公司工作，公司发给我薪水，这是天经地义的事情，至于公司如何发展则与我没有多大的关系。”持有这种观念的人从来没有认识到公司与自己有着千丝万缕的关系：他们不知道公司的发展与自己的切身利益是息息相关的，公司是船，你就是水手，让船乘风破浪、安全前行是你不可推卸的责任。无论遇到风雨、礁石、海浪，你都不能逃避，而应该努力使这艘船安全靠岸。操作这艘船需要很多的人力和物力，为了保证这艘船能够正常的前行，船长（也就是企业决策人）需要无数的人来充当他的助手（我们就是其中的一位），各位伙伴们，我们是不是其中的一员？是！
如果你对工作不负责任，那么这艘船也许会因为你的失职而沉入大海，所有的人都将因为你而葬身鱼腹。因此，任何时候你都应该和船上的每个人同舟共济，无论遇到什么情况，你都应该全力以赴，与公司共命运，全心全意做好自己的工作。
2009年的夏天，从学校毕业的我走进了永昌这个大家
庭，刚开始工作对陌生的环境、陌生的同事和不太熟悉的工作流程，使我不知所措。后来，在领导的关心和同事们的热心帮助下，我慢慢地适应了这个我成长的大家庭。工作两年来，我从实习生到施工员，工作环境在变，身边的同事在变，但我与这里的每一个人都结下深深的情谊，他们有的时候像长者一样帮助我，有的时候像家人一样关心我，有的时候像朋友一样听我诉说，有的时候像儿时的玩伴一样给我欢乐，有的时候，太多的有时侯，今天，在这里，我想借这个机会，对他们中的每一位都说声“谢谢”！谢谢他们，是他们让我在一个新的工作环境中逐渐成熟，慢慢地成长，懂得了只要在平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，还是一样能做出不平凡的成绩！
一路走来，一路感动，是公司的文化氛围，是领导的民主科学管理，是同事之间的真心帮助让我觉得选择了在永昌工作，就是选择了一片广阔的天地，一张白纸能否描绘出美丽的蓝图，就需要不断地挑战自己，战胜自己，超越自己！我将无怨无悔地在这里辛勤描绘我有意义、有价值的人生蓝图！
让我们以澎湃的激情，编织美好的未来；让我们以真挚的情感，和企业共同见证彼此的成长！
那么，到这里我的演讲就要结束了，再次感谢各位领导和各位同事聆听我的演讲！身为永昌人，我不后悔！
秋雨绵绵如风，轻轻的吻在路人的身上，寂静的附中门口只有连绵的汽车“猖狂”地横行，路上的积水被车轮划向两旁，泼向疾走的路人，正待路人发作，汽车早已驶得老远，只留下跋扈的车尾迅速地隐去。
犹然忆起童年的自己穿着雨靴在泥泞中跋涉的身影，那时的街道尤为脏乱，纵使是在大路上依旧有一滩滩积水，远远望去犹如百十个镜子，随着拂过的清风，左右摇晃，闪着亮晶晶的光，煞是漂亮。一旦有车疾驰而过，那却是另一番景象，车轮所到之处，一滩滩积水像一朵朵盛开的花。印象中最深的还是有一次被积水淤泥泼到身上的情景，那时年纪小，为了每走一步都能让比自己的脚大许多的雨靴与脚一起从淤泥中拔起来，每一步都专心致志，却没有看到比自己还高的车轮泼着泥水朝我靠近，待到母亲疾呼躲闪泥水，却早已措手不及，无奈爽性把小脸迎了上去。顿时，暗无天日，泥水夹着沙土敲在脸上，生疼生疼的，母亲一边骂着远去的汽车，一边朝我望来，见我的窘样，却笑的差点跌坐在泥水里，笑罢才帮我除去挂在脸上的泥巴，环顾四周不见干净的流水，无法，就挑了一处沉淀许久的泥水潭，轻轻的用手拂起上层的清水帮我洗脸，洗了半天，才渐渐现出了我早已翘的老高的小嘴……
童年的雨起初让我生厌，最主要的缘由还是外婆家的老屋顶，不知经历多少沧桑的屋顶早已漏风又漏雨，要是在阳光灿烂的晴天，屋子里满是从屋顶射下来的光线，光线中翻滚着细小的烟尘，顺着光线，笔直笔直的，我总爱仰着头，轻轻的吹气，光线中的烟尘越发翻滚的欢腾，这是幼年的我觉得最美丽的东西，带着我简单的快乐和依恋。
但要是在下雨的天气，屋子里又满是从屋顶漏下来的雨水，每次外婆就会忙着找接水的器皿，脸盆，水瓢，夜壶，老旧的饭盒，有的时候这些全部用上还是不够，外婆就会翻出破旧不用的棉衣棉裤用来接水，外婆说其实这种方法最好，接水时没有响声不闹人，储水又多，还不会溅的满地都是，天放晴了拿出去晒晒下次又可以用。童年的我，就是窝在外婆温暖的怀里，听着漏水滴在脸盆里均匀的音响里，渐渐的进入梦乡的。
随着国家对农村政策的倾斜和新农村的建设，一排排土房消失了，一座座楼房拨地而起，跟父母住在楼房里，再也不用担心外面瓢泼大雨漏进屋来，竟有股莫名的幸福，但每每不易入睡，独自安静的躺在床上，竖着耳朵贪婪的听着淅淅沥沥的雨声和轰轰的雷鸣，有时候还有此起彼伏整夜的蛙叫，一直听到深夜。现在外婆早已不在了，还有她温暖的怀抱，连同那个能漏雨的屋顶以及伴着我入眠的漏水声。但从此，我爱上了雨天……
突然想起了父亲，一个老实却不巴交的农村人，读过一点书，写的一手好字，对我的成长和教育他只有一个方式，也是他唯一能用的方式，那就是早出晚归的驾着他的车为远近的村民运货，有时候是帮他们从田地里把刚刚收获的谷子运回家里，有时候又给他们运谷子去粮油站卖。握着方向盘，坚定严肃的望着前方，头发在风中吃力的飘摇，他的这种姿态深深的烙进了我的童年还有童年里的各种笑声。
现在自己早已步入成年，每每想起都幸福的眼眶发酸，回想起来自己已有好多年没有那样真真实实的笑过了，但却永远也忘不了多年前一家人为一件简单的趣事笑得如此幸福荡漾……
这一切成了我雨天最易想起的往事，而他们也成了我雨天最想念的亲人，也许，这些景象会伴着我一辈子的雨天，这些回忆会在雨天从天上连到地上，绵绵不绝，一如快乐忧伤的雨珠……
贤丰实验小学语文教师： 姚雪
2011年初我进入到了贤丰实验小学这个温馨且不断向前发展的大家庭，而语文组《品读善思，激励互动》这个课题的研究已经开展了一年多的时间，看着很多优秀教师在不同阶段都取得了可喜的研究成果，那时真叫人羡慕。很快我也成为了课题研究的一份子，随着梁教授的指引，从懵懂到课堂上的不断实践，多少也从中汲取了精华为我所运用。带着孩子们在欢乐的课堂上畅所欲言，陪同孩子们在知识的海洋中无限畅游。
科研的生命在于教学实践。通过多种途径的学习，丰富了我的理论积淀后，我转变了教学观念，更新了思维模式，以新的视角、新的思维方法，打开了教学局面。我以“积极参与、主动学习、自主发展、求实创新”的教学原则，提高课堂教学效率。教学不再盲目，总能以理论来指导自己的课堂，在教学中实践创新与发展教育理论，使教学水平不断提高。在课堂教学中，我逐渐注重感悟、诵读、发现和创新。用全新的教学理念指引我的教学，大胆创新，挑战常规，为语文课堂注入新鲜血液，使语文课堂变得灵动和快乐起来。阅读课上，我让学生大胆质疑，可以说说自己发现了什么，读懂了什么，可以和伙伴进行交流、小组交流、师生交流；可以画画、表演、唱歌、辩论；作文课上，学生可以玩游戏，可以表演，还可以采访；口语交际课上，学生可以一边玩一边说，可以下位找喜欢的伙伴交流、表演……这些新颖、生动、不拘形式的教学方法，让学生体验到了学习的快乐，增添
了学习的信心。孩子们更爱语文了，我也欣喜的发现自己的教学能力和科研能力提高了。
课堂上，我努力转变教师角色，蹲下身来，用欣赏的眼光看待学生、发现学生；我也努力转变学生的学习方式，倡导自主、合作、探究，尽量做到学生是学习的“主人”。在此后的课堂教学中，我更在如何为每个学生提供课堂主动学习的条件，如何促进学生智慧的生长，建构出促进全体学生快乐学习，全面发展，幸福成长的语文智慧课堂上进行探索。学生们“活”起来了，课堂里充满着浓浓的学习气氛：他们敢于质疑，敢于挑战，把学习当成是一件快乐的事。“孩子们，你们是最棒的！”“老师，我们最喜欢学习了！”„„一句句的话语激励着我和学生们不断地成长。
全校的老师们带着对教育的那份如火般的热情，对课题不断进行研究，在每一次的优秀教师展示课前，大家集体备课，博采众长。展示课中，教师将全部热情泼洒在课堂之上，深深的吸引与影响着所有的孩子们，教师的教学智慧不断的在恰当的时刻迸发，孩子们如同沐浴着清晨的阳光，快乐的追随着老师的脚印，令人如痴如醉。在课后的讨论之中，各位老师都以一颗真诚之心来认真评价每一堂课，大家互相探讨、集思广益，使教师们多了一份激活课堂创新的热情。我呢，能从中受益，取其所长，使我的课堂教学不断改变和发展，理论水平也有一定提高，这也无疑为我的成长加快了步伐。在学习与研究中，真正让我有“柳暗花明又一村”之感。
梁教授经常不辞辛劳，来到学校为我们这群希望上进，渴求新知的老师们做一堂又一堂的讲座，能近距离的接受总课题组专家的指导，聆听著名专家的讲座，是我们莫大的荣幸，也是难得的机会。我一边听，一边记录，同时反思自己平时的教学实践，在那一瞬间，理论和实践碰撞到了一起，撞出思想的火花，我心如明镜，感觉找到了教育的真谛，那种幸福与激动无以言表。我就像一株久旱的枯草贪婪地吮吸着课题研究的甘霖。整个学习过程让人深思，催人奋进。通过课题研究，我掌握了一定的理论知识，增强了科研底蕴。业务素质得到提高，品质毅力得到磨炼，我在教学工作中更有劲头了。
冬去春来
当我呱呱落地之时，中国正酝酿着一场重大的变革。就在那一年冬天，关闭长达10年之久的高考大门终于重新打开了，这标志着教育事业冬去春来，标志着尊重知识、尊重科学、尊重人才的观念在中国重新树立。
现在大多数人看来，一年一度的高考似乎只是一种例行公事的人才选拔方式。但对于30年前的千百万知识青年而言，高考不啻于一场命运攸关的鏖战。母校的许光全老师谈起此事，感慨万千。他说那时的中学毕业生是没有出路的，城镇学生上山下乡插队，农村学生回乡参加劳动。那时上大学完全靠推荐，只有根正苗红的工农子弟才有可能被推荐上大学。他由于出身不好，尽管聪明好学，1975年高中毕业后也只能回家务农，根本与上大学无缘。1977年8月，当得知恢复高考的消息时，他喜悦的心情简直难以形容：“机会终于来了！”离当年12月份的考试只有4个月的时间，他白天下地干农活，晚上专心埋头于书本，由于勤奋努力，他顺利通过了考试，最终被一所师范院校录取。恢复高考不仅改变了他和一批知青的命运，也改变着中国教育事业和中华民族的命运。
春天的故事
我家距学校很近，从记事起我就经常和同伴们在学校里玩耍。学校包括初中和小学及育红班（幼儿园），由于教室少，育红班和小学低年级的学生就在村里的祠堂、大食堂等公用房里打游击。大概在我上育红班时，村里把村西头的几间房屋改建成教室，并圈围墙、砌大门，单独建立了村新小学，原校变成了初中，我成了村新小学的第一届学生。那时小学一、二年级的课桌是一块两头用石头支起来的长板，学生自带小凳子，每行坐七八个学生；高年级的课桌、板凳则由学生两人结合自带，由于各家的桌子、板凳样式各异，教室显得十分杂乱。教室地面是坑洼不平的土地，每次打扫卫生都尘土飞扬。教室窗户上没有玻璃，夏天敞开着，冬天拿塑料布钉上。当我小学快毕业时，村民集资在村初中北面建起了九间砖瓦房教室，教室内统一粉刷成了白色，窗户也装上了玻璃，教室地面是砖铺的，课桌是学校统一配备的，教室变得宽敞明亮、整洁漂亮。
初中毕业我考上县一高，一高校园有70多亩大，校内地面全部硬化。我也第一次住上了真正的楼房，见到了大操场和各种体育设施，学会了做理化实验和借阅图书。如今的母校都发生了翻天覆地的变化。县一高已由当时仅能容纳千名师生的一所老学校，发展成为如今的占地418亩，拥有在校师生6000多人的河南省首批示范性高中。
走进新世纪
孟津县在上世纪80年代开始搞小学语文“注提”实验教改，1997年实施“春雨、春苗、沃土”素质教育三大工程，且均取得明显成效。2000年部分学校开始探索性开展新课改，2002年被省教育厅批准为“省基础教育课程改革实验区”，新课程改革在全县各中小学全面展开，次年成为全国校本教研基地。2006年起，孟津县在各中小学开展学习山东杜郎口中学学生自主型学习新课改经验，在全县掀起了新一轮课堂教学改革高潮。如今在孟津县各学校，越来越多的教师采用的是启发式教学，孩子们上课时，有了更多的主动性、参与性、互动性，学生真正成为课堂的主人；从“粉笔＋黑板”到幻灯片、录音机，再到实物投影仪、电脑多媒体，越来越多的现代化教学设备开始走进学校，走进教室。
笔者与一位有着30多年教龄的省级优秀教师谈起30年来的教育发展变化时，他深有感触地说：“如果说恢复高考是教育领域改革的一个突破口，改善办学条件、提高教师待遇是教育发展的基础性保障，那么全面开展中小学新课程改革，推进素质教育才是教育发展的更高境界和最终目的，是教育工作走进新世纪的宏大工程！”
从记事到现在，文明一直陪伴我走过了十几个春秋，是我与人交往不可获缺的一部分。
在儿时那个顽皮、活泼而又天真烂漫的岁月里，我认识了许多小朋友。回想起来，那时文明对我来说简直就像是一个毫不认识的人一样，它像是我一生最重要的伙伴，但总显得那么遥不可及。儿时，我高高的个子显得拔尖，但成绩在我的眼里显得那么微不足道，每一次考试成绩出来后，总得倒着数。我很调皮，常常捧着土，拿着棍棒像武侠一样“华山论剑”，后果经常是把别人鼻子打破、脑门出血。平时我的话中经常充斥一些“时常话”，父母老师可没少打过我，说我，但我仍不思悔改，我才发现自己正在被人疏远。随着年龄一天天增长，文明像一个害羞的少女融入我的成长，我开始一本正经的学习，我改掉了那时的一些坏习惯，如：早上迟到，经常打闹，浪费粮食，乱扔垃圾等一系列不文明的行为。我不知是什么，仿佛有一股无形的.力量督促着我，给我勇气给我力量。大约到了我十岁时，我便常常被评为三好学生，文明的举止让我得到了全班同学的厚爱。
转眼之间，我已从一个调皮的孩童成长为一个风华正茂的少年。文明也已成为一个与我朝夕相处的朋友，在成长中的点点滴滴都体现着文明。现在我的个子虽然在班里是名不见经卷，但我的成绩已经能进入前五名，成为同学们学习的榜样。这确实是个不小的进步，一切都要归功于文明，它对我的成长发挥了不可低估的作用，它让我认识了更多的知心朋友，让我明白了做人的真谛，它同时也提高了我的文化素养。现在我已是更加成熟、稳重，对分析看待事物的眼光也变得更加透彻，文明改变了我的人生。
在社会更加进步的今天，文明的谈吐逐渐跃居社会的主流。在比赛中尊重他人，公平竞争是文明的表现，不管结果如何，当一个乞丐向你苦苦哀求时给他一丝帮助，关爱弱者，这也是文明，随手将垃圾扔进垃圾筒……。文明既是构建和谐社会的基础又是人际交往与人为善的重要因素。
文明很简单，不需要复杂的计算，不需要绞尽脑汁的思考。只要我们能将它重视，能把它当成我们的好友善待，每个人都是好样的。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我国旗下的讲话主题是：“我与小树同成长”。
三月，细雨如丝，小树抽出了新的枝芽儿，花儿绽开了五彩的笑脸，小草儿也悄悄地探出了脑袋，同学们，你们是否闻到了春的气息。
俗话说，“一年之计在于春”！春天是温暖的季节；春天是万物复苏的季节；春天更是播种的季节！
同学们，今天是一年一度的植树节。全世界有50多个国家规定了植树节，各个国家由于气候的不同，植树的节日各不相同，每年的3月12日是我们中国的植树节。我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。
有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才会有清爽、新鲜的空气；有了树，才会有高楼、房屋和铁路。
树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，绿化校园，净化空气，是人类的忠诚卫士。绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸粉尘、噪音等功能。所有这些，都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日——植树节。
同学们，让我们把一起目光扫向我们的校园吧，每一个角落都洋溢着绿色，一棵棵大树小树茁壮成长；教室宽敞明亮，花草树木错
落有致；运动场地绿草如茵„„然而，学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗？回忆一下自己平时的一举一动，你是否做到了保护这美好的环境而努力？你有过随意踏入草坪或绿化带的行为吗？你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗？你有过采摘树叶和花草的行为吗？
同学们，我们作为金泉校园中的一员，让我们在植树节来临之际积极行动起来，在校内保护花草，给花坛里的小花小草浇一点水，给操场上的小树培一培土，一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士，要爱护我们校园中的一草一木，不乱丢果皮纸屑，乱扔垃圾，共同建设美好漂亮的金泉校园。
我把种子带回家，做完作业就开始种下种子，首先，我预备好种花的工具，用小手在土壤里挖一个小洞，小心翼翼的把种子放进往，然后再用刚才在小洞里挖出来的土壤盖住，最后给种子浇水，这样就大功告成了。
第七天，我看了看土壤，发现不见小苗，我以为种子死了，于是我就用剪刀挖了起来，原来小芽长在土壤下面呀，我又把洞洞“补好”，我跑出往客厅，我问爸爸：“为什么小芽长在土壤下面呢？”爸爸问我：“你是怎么知道的？”我说：“我用剪刀挖来看了看。”爸爸说：“这样被你弄，什么都被你弄死了。”我听了爸爸的话后悔极了，生怕刚出芽的种子不再成长。
第二星期，我发现小芽破土而出长出小叶子，我兴奋极了，就跑往跟爸爸说，爸爸又问我：“你有用剪刀挖来看啊？”我说：“没有。”
可是我开心没多久，让我失看了，小叶子低下了头，这时我想起老师说过不要把幼苗直接放在猛烈的阳光下爆晒，由于幼苗太脆弱，很轻易被晒死。于是我把小苗移到阴凉的地方，给小苗浇上水，原本以为小叶子会死，不料，我放学回来看见那低下头的小叶子，又端端正正的站了起来，我兴奋得跳起来。
时间慢慢过往，小苗的叶子一天比一天长的更多，还不断长高，真盼看时间过的快一些，让小苗早日开花结果。
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的同事们：
大家晚上好！我与企业共成长演讲稿
我叫xxx，作为一名xx的普通员工，此时此刻的我感到无比的高兴与自豪，在辞去旧岁迎接新春的时刻祝愿公司生意兴隆，事业亨通；并同时祝愿公司领导及全体员工身体健康，吉祥如意!
言归正传，我带给大家的演讲是《我与xx同发展》，我与企业共成长演讲稿。
听，2013的钟声就要敲响，神州大地一派歌舞升平；看，2013的春天即将来到，xx公司一片欣欣向荣。时光荏苒，转眼间，公司已风风雨雨走过了十多个年头。xx今天的辉煌，难道不是在公司各级领导的精明指引和员工的不懈努力下，浇铸了多少汗水和泪水才换回的硕果吗？
不断锐意创新，勇创佳绩，这就是我们xx。在此，我不得不说一声：xx，我爱您！是您把来自五湖四海的我们团结在了一起，也是您教会了我们在困难面前努力拼搏与奋斗，更是您--xx让我重获新生，在不断地自我完善过程中找到了新方向，新发展，新目标！我们深深懂得，xx的每一次发展与壮大是我们每一个普通员工最大的骄傲，xx的每一次成长与进步更是我们每一个普通员工最终的梦想，演讲稿《我与企业共成长演讲稿》。我们永远相信，思想有多远，我们就有信心让xx走多远。
效率上去了，我们笑了；业绩提升了，我们笑了；xx繁荣了，我们笑了！员工是xx的种子，是xx鲜活生命的传承延续；xx是员工的雨露，是员工茁壮成长的坚实臂膀。所以，站在第一条战线的我们必须要更加勤奋地工作，爱岗敬业，为xx的美好未来献计献策，为xx的加速腾飞添砖加瓦，贡献自己的每一份力量。凡事不要问xx给了我们什么，问问自己给xx做了些什么。
众所周知，21世纪充满着无数的机遇与挑战，在感怀2011收获的同时，我们不得不殚精竭力，一步一个脚印与我们最最热爱的xx一同成长。
我真的很荣幸加入xx，虽然自己有着很多的缺点和不足，但我想，因为有了xx，我才能挺直腰板，站在这里发下豪言壮语，也正是因为有了xx，我才能自信满满，继续冲锋在最前线，为xx的发展保驾护航。
首先请允许我向伟大的七局致敬(鞠躬!随着历史的发展和时代的进步,无 可否认,七局这颗璀璨的明珠已傲然屹立于世人的瞩目中;作为七局的一份子, 我深深的引以为豪!迄今为止,七局已经历经 60年的风雨征程,经历了“工改兵”、“兵改工” 的嬗变,现在他已成为一支有着光荣传统,敢打硬仗,勇往直前,勇担重任的钢 铁队伍。现在公司正按照中建股份总公司 “一最两跨” 的战略目标、“四个打造” 发展愿景的指引,以崭新的理念、科学的管理、优质的服务,奋力向核心区域建 筑地产“领跑者”和城市综合开发运营“领先者”的战略愿景大步迈进。随着公 司的茁壮成长,我也从一个满脸稚气的学生,成长为一名有担当的员工。
在三年的工作里, 是公司不断地推动着我成长、进步, 公司的巨变影响了我 的工作思想、理念、人生观、价值观,此时我正与中建七局共同成长。
现在讲述一下我自己的一个亲身的经历, 2011年的五月,我非常荣幸的被 调往褐煤闭环闪蒸综合利用示范项目, 这是一个煤化工项目, 以钢结构为主, 设 备多,管道多,单体多,技术要求等级高。虽然我是内蒙人,但是锡林浩特的恶 劣天气还是考验了我们。五月的郑州春暖花开, 而我们下车的时候锡盟还下着鹅 毛大雪,这下让穿着短裤的兄弟们“格外兴奋” ,瑟瑟发抖的兄弟们赶紧去买上 御寒的棉衣。等到中午火辣的太阳晒的皮肤烈烈的疼, 时不时狂风还会骚扰我们。环境恶劣, 工期短, 面对锡盟有效的五个月的施工期, 兄弟们在项目经理李宏毅 的带领下,再次显示了中建七局的铁军精神,善打硬仗,不怕吃苦,李宏毅常常
鼓励大家:这次是对大家的考验, 也是一个男人一生的财富, 就算每个人掉十几 斤肉,也要把工程高质量、高效率的干好......。他每天都在各单体来回巡视, 大部分 的时间都在现场, 公司的黄总、程总也常常莅临工地一线, 让每个兄弟都 感觉到领导就在自己身边, 所以我们的干劲更加充足, 累了就在土堆上倚一会儿、饿了就啃几口硬邦邦的馒头、苦了就想想竣工后伫立在草原上的一座座钢铁巨人, 力量再次充满全身。那时我们有个特别洪亮的口号 “青春献给中建, 汗水撒给草 原” ,我们忘记了白天黑夜,只见遍地开花,到处忙碌的景象。我们的执着和坚 韧赢得了业主尊敬, 也赢得了公司领导信任, 最终我们在十一月完成了任务, 此 时一个个黝黑干瘦的脸上露出喜悦的笑容。
中建七局的队伍有着钢铁般的精神, 中建七局的子弟有着钢铁般的意志, 再 大的困难我们从不退缩,再艰巨的任务我们勇往直前,因为我们是穿云的海燕, 我们是破雾的雄鹰。
也许倔强成为一种潮流，又或许桀骜占据主导地位。可始终不能取而代之的是企业的利益，企业利益高于个人私利。年轻人的新颖思维和干劲注定是企业成败的命门，没有年轻的血液也就难以新陈代谢。可能有人要问，企业这么大，为什么不能容忍一次错误呢，可是我要说每年依然会有许多较大型的企业经受不起这样那样的损失，选择退出。说明什么?事实如此，企业很大，也许不在乎你的一次小错误，若是许多错误相加结果可能就成为一个项目甚至一个公司的失败，结果不言而喻。因此，注重细节，稳重的处理份内的每一份工作成为我们必不可少的义务和职责。定然，领导会选择自己得力的员工作为自己的左膀右臂，原因也是如此，若要改变企业对新员工的看法，必须从我们本身改变，积极地工作热情必不可少，踏实稳重的做事心态尤为重要。
来公司两个月的时间里，我学会很多，也读懂些许。每个企业都有若干个部门组成，每个部门间都有着密不可分的关系。员工又是部门结合体的组成部分，每个员工争取将自己的敢为打造成优秀岗位，部门就将成为优秀部门，继而企业蒸蒸日上。“独木不成林”很好的阐述企业内职工间协作，只有一个优秀的员工，无论其能力再强也无法帮助公司扭亏为盈。青年员工在这方面有着巨大的优势，青年员工有着较强的学习能力，富有激情，有着许多员工无法比拟的执着。
历经几十年的沉寂，三公司复苏。犹如一次新的生命，准备在武汉这张白纸上会出一条崭新的钢铁脊梁。来到地铁项目部，解到身边的师兄、领导也都是初涉地铁项目，我们更应该严格要求自己，勤奋学习新的知识，谁让年轻人接受新事物的能力强呢!我们的到来也一同见证公司的变革，我们看好公司在市政这个从未涉足的领域上写下辉煌，留下声望。新的领域，新的员工，我们一起起飞。
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