双拥宣传栏

2024-09-10 版权声明 我要投稿

双拥宣传栏(共8篇)

双拥宣传栏 篇1

1、“双拥”工作的含义?

双拥工作是拥军优属、拥政爱民工作的简称,是在党的领导下,巩固和加强军政军民团结为主旨,组织发动全国军民为中国革命、建设和改革事业团结奋斗的一项社会活动。它深刻反映了我国军民血肉相连的本质特征,生动体现了党的宗旨、国家的性质和人民军队的本色,是我们党、国家和军队的优良传统和特有的政治优势。

2、“双拥”工作的由来?

双拥工作有很久的历史渊源。早在红军初创时期,我们党和毛泽东同志就提出了工农红军离不开工农群众的思想,要求军队爱护人民群众,苏区政府和人民支援红军、优待军属。抗日战争时期,为了巩固和发展抗日根据地,扩大抗日民族统一战线,陕甘宁边区政府组织开展了“拥护军队、优待抗日军人家属”活动,八路军留守兵团开展了“拥护政府、爱护人民”活动,改善和密切了边区的军政军民关系,形成了军民团结、共御外侮的生动局面。1943年1月,毛泽东同志充分肯定了陕甘宁边区的做法,号召各根据地军民普遍开展这一活动,从而使双拥运动从延安迅速发展到各个抗日根据地,掀起了前所未有的双拥热潮。这就是常说的双拥运动多少周年的由来。

3、“双拥”工作的作用? 双拥工作在我国革命和建设的各个历史时期均发挥了重大作用。解放战争时期,广大军民携手并肩,浴血奋战,以排山倒海之势、雷霆万钧之力,迅速摧毁了国民党反动统治,双拥工作所形成的坚强的军政军民团结,在夺取新民主主义革命胜利中发挥了重要作用。新中国成立后,特别是改革开放以来,双拥工作理论不断完善,内容不断拓展,形式不断创新,以军民共建社会主义精神文明为载体,广大军民参与双拥工作的热情空前高涨;以创建双拥模范城(县)为龙头,群众性双拥活动蓬勃兴起、持久不衰,广大军民在经济建设的主战场上通力合作,在三个文明建设中相互促进,在维护国家安全、统一和稳定中密切配合,在抗御严重自然灾害和重大疫病中并肩战斗,军政军民团结显示了强大的力量。

4、优抚主要对象?

包括:“三属”(指烈士遗属、因公牺牲军人遗属、病故军人遗属)、“两红”(指在乡退伍红军老战士和红军失散人员)、残疾军人、复员军人(指1954年10月31日之前入伍,后经批准从部队复员的人员)和带病回乡退伍军人(指在服现役期间患病,尚未达到评定残疾等级条件并有军队医院证明,从部队退伍的人员)。

创建双拥模范城(县)全解

1、创建双拥模范城(县)由来

创建双拥模范城(县)活动,是我国双拥传统在新形势下的一个新的发展,是加强军政军民团结的一个有效形式。这项活动先是从佳木斯市开展起来的,1989年以后,在全国各地逐步得到推广。1990年12月7日,邓小平同志为双拥模范城(县)题了词。

2、“创建”的原则是什么?

(一)是坚持以党的基本路线为指导的原则。创建双拥模范城(县)活动,要坚持四项基本原则,适应改革开放和发展社会主义市场经济的新形势,使双拥工作为党和国家的中心工作任务服务,为发展社会生产力和提高部队战斗力服务。

(二)是坚持军民一致的原则。军民一致,是我们党、政府和军队在长期革命战争和社会主义建设中正确处理军民关系的基本原则。坚持军民一致的原则,就是要用共同的政治信念、理想追求、奋斗目标,增强军民之间的凝聚力,不断巩固和发展军队与人民群众血肉相连的亲密关系。

(三)是坚持协商解决问题的原则。军民之间在根本利益一致的基础上,有时也会产生一些矛盾。在处理军民矛盾和纠纷的过程中,军地双方都要以大局为重,从团结的愿望出发,经过主动的协商妥善解决,在新的基础上达到新的团结。

(四)是坚持把工作重点放在基层的原则。创建双拥模范城(县)活动,是一项群众性的社会实践活动,需要动员和组织广大军民积极参与。要从各单位、各行业的具体情况出发,从创建拥军优属模范街道、乡镇、企业、学校抓起,从创建拥政爱民模范连队、舰艇、飞行中队及其他基层单位抓起,使基层的双拥工作真正做到“组织健全、政策落实、活动经常、关系融洽”。

3、“创建”的主要内容有哪些?(一)开展全民国防教育,加强军政军民团结。

(二)军地相互支援,促进社会生产力的发展和部队战斗力的提高。

(三)进一步开展军民共建活动,巩固发展社会主义思想文化阵地。

(四)做好优抚安置工作,固长城,稳军心。

(五)互相尊重、主动协商,及时解决军政军民关系出现的问题。

4、“创建”的基本标准是什么?

(一)国防教育坚持经常,双拥观念深入人心。以拥军优属、拥政爱民为重要内容的国防教育,纳入全民教育体系,列入宣传、教育、文化、新闻、广播、影视、出版等部门的工作计划,每年有部署,经常有检查。有相应的教材和设施,有适应本地区、本单位实际情况的教育制度和数育方法。通过宣传教育,形成人人关心双拥工作、爱护军政军民团结的良好局面。

(二)组织机构健全,军地齐抓共管。在当地党委、政府的统一领导下,健全覆盖社会各个层次的双拥组织领导机构体系。以军地主要领导牵头、军地各有关职能部门参加的双拥服务网络,各类双拥服务组织活动经常。军政领导机关形成合力,各有关部门切实履行职责;规章制度完善,双拥活动扎实有效。双拥工作的各项地方性政策规定逐步健全,各项双拥工作制度完善,走上规范化的轨道。双拥活动每年有总体安排,半年有具体计划,节日有联谊走访,平时有互帮互学,各项活动主题鲜明,内容实在,形式活泼,广大军民积极参与。

(三)军民共建富有成效,社会风气良好。以部队驻地为中心的联片共建成绩突出,形成建一点、带一片,建一片、带一方的共建格局。军民共学雷锋、树新风活动持之以恒,增强了各民族团结、弘扬了社会主义道德风尚。军警民治安联防坚持经常,在社会治安综合治理中起到了重要作用。

社区双拥宣传活动方案 篇2

(一)以“双拥宣传教育月”、“国防教育月”为契机,大力宣传国防知识,大力宣传双拥光荣传统和加强军民团结的重要性。

(二)紧密结合普法宣传教育活动,大力宣传《国防法》《兵投法》《人民防空法》等法律法规以及有关双拥和优抚安置的政策法规,宣传有关拥军优属的各项优惠服务措施。

二、努力办实事好事,不断增进军民鱼水情

(一)充分利用元旦、春节、“八一”等节日,广泛开展“送温暖”等拥军优属活动,开展“关爱功臣”活动和社会公益活动。

(二)加大警民共建活动力度。进一步密切与共建单位联系,以各种方式开展文化、体育等警民联谊、互帮互学活动,拓宽共建活动渠道,努力提高双拥共建水平。

三、积极支持部队征兵工作。组织适龄青年参加义务兵役体检,送新兵入伍。

四、认真抓好复员军人及其家属的慰问工作,主动关心他们的生活情况,帮助协调解决实际困难,切实解决他们的实际问题。

双拥宣传栏 篇3

市双拥办:

根据池拥字[2012]10号文件要求,在“双拥宣传月”活动期间,我办严格按照市双拥工作领导小组的统一部署,精心策划和组织实施了各类活动,取得了良好的实效。现将我办“双拥宣传月”活动开展情况汇报如下:

一、切实加强活动领导

我办高度重视“双拥宣传月”活动的开展,将“双拥宣传月”活动列入重要议事日程,做到活动有计划、有部署、有检查、有总结。全办上下以高度的责任感和使命感,把双拥工作真正落实到行动上,体现在工作中,确保双拥创建活动取得实效。

二、努力加大宣传力度

按照市编办理论学习计划的安排,在8月份召开职工学习会集中学习国家安全形势与国防现代化知识,双拥工作政策、文件和会议精神,利用“八•一”建军节等纪念日,开展多种形式的国防教育,提高干部职工的国防意识和拥军意识。通过池州市机构编制网等载体开辟专栏,广泛宣传双拥创建和国防教育的重要意义,营造浓厚 1的活动氛围。

三、组织开展走访慰问

7月27日,市编办主任汪茂耀率编办全体干部职工到市武警支队进行走访慰问,双方进行了亲切会谈。下一步,我办将以开展双拥活动为契机,建立起与部队联系的长效机制,促进军民共建活动经常化,共同推动军地精神文明建设。

四、认真做好机构编制拥军工作

我办作为机构编制主管部门,切实发挥职能作用,尽力做好双拥工作,加大双拥、优抚、安置政策法规的宣传工作,全力配合市军转安置部门做好我市军转干部安置工作,根据形势的变化和双拥工作的发展,依据政策法规,切实为军转干部和随军家属的安置提供体制机制保障。

在今后的工作中,我们将进一步统一思想,提高认识,积极主动与部队加强互动联系,发挥各自优势,采取切实措施,实实在在地为军人及军属解决问题,切实把双拥工作效能增强、放大。

双拥宣传栏 篇4

共谱双拥新篇

-----竹溪县双拥工作典型材料

竹溪县地处鄂西北边陲,周边分别与本省竹山县,陕西省平利县、镇坪县、旬阳县,重庆市巫溪县毗邻,是湖北省面向渝陕的门户之一。全县辖15个乡镇,296个村,14个国有农林特场,总人口37.3万人,农业人口29.2万人,版图面积3310平方公里。现有各类优抚对象15038人,占全县总人口的4%。其中:在乡复员军人1130人;现役军人家属2861人;革命烈士家属、因公牺牲军人家属、病故军人家属238人;革命残疾军人及伤残工作人员269人;退伍军人10534人;军休干部6人。驻溪部队有县人武部、县消防大队、武警中队、通讯哨所等5个单位。

近年来,我县以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,围绕建设全省水电大县和茶叶大县的目标,全面实施“产业兴县、工业强县、民营活县、生态立县”的战略,促进了经济的快速增长和社会的全面进步。县委、县政府在抓经济建设的同时,把争创全省双拥模范县作为支援国防建设,加强国防教育,建设社会主义精神文明的一项重要工作来抓,纳入了全县经济和社会发展的总体规划,切实提上了议事办事日程,坚持从基础抓起,不断完善配套地方性政策、法规,扎扎实实地为优抚对象和驻军做好事、办实事,形成了领导重视、部门配合、人人参与、齐抓共管的双拥格局,巩固了全省“双拥模范县”的成果,发展了军政军民团结的大好局面。我们的主要作法是:

一、加强组织领导,强化工作责任

一是成立了竹溪县双拥工作领导小组,由县长担任组长,分管双拥工作的县委副书记、副县长和县人武部主要负责人担任副组长,县委办等31个单位负责人为成员的领导小组。领导1

小组下设办公室,县民政局长为办公室主任,抽调3名同志为办公室专门工作人员,负责全县双拥工作的组织协调。按照县委、县政府要求,各乡镇、县直8个系统也相应成立了“双拥”工作领导机构,全县各村组、居委会成立了428个拥军优属服务站或军人家庭服务中心。各部队、机关团体、学校、厂矿等单位,根据自身特点成立了各类双拥服务组织168个。服务组织人员12500人。基本形成了多功能社会化的双拥组织网络,为做好双拥工作提供了组织保证。

二是把“双拥”工作纳入量化目标管理,强化考核。县委、县政府把“双拥”工作纳入社会发展总体规划和精神文明建设的重要内容,年初制定“双拥”工作计划和目标责任制,与各乡镇、县直各单位签订目标责任状,每半年组成专班对双拥工作计划落实情况进行一次检查,发现问题及时整改,年终进行综合考评,考核结果作为评选文明单位、综合目标考核的重要依据,使“双拥”创建工作纳入了规范化运作的轨道。

三是建立“双拥”工作联系点制度,实行领导帮扶责任制。县级领导在15个乡镇和5个驻军单位建立了20个联系点,乡镇和县直单位副科级以上干部联系到村,每人帮扶一户特困优抚对象。制度规定,联系点领导必须定期深入到驻军和基层了解双拥工作进展情况,解决实际困难。仅近两年以来,县委、县政府先后在县人武部、消防大队、武警中队现场办公,在县财政十分困难的情况下,投入资金460多万元解决军事指挥中心、民兵训练基地建设资金缺口、消防大队搬迁、武警中队拆建等问题,改善了部队训练、生活条件,有力地支持了军队建设。在解决好驻溪部队困难的同时,县委、县政府动员各级、各部门,联系帮扶500多户特困优抚对象,深入到帮扶对象家中了解情况、分析困难原因、研究对策,开展送款、送物活动,使他们的“三难”问题基本得到解决。

二、加强全民国防教育,努力营造双拥氛围

(一)强化舆论宣传,营造良好双拥氛围。双拥工作具有广泛的社会性,只有动员全社会广泛参与,才能稳固双拥工作的基石,促进双拥工作社会化。因此,必须广泛宣传,为“双拥”工作营造良好的氛围。一是发挥广播、电视、报刊、杂志的优势,扩大宣传,把双拥工作宣传到千家万户。县电台、电视台、《今日竹溪》每年都定期开办宣传专栏,宣传双拥法律、法规、政策和“关爱行动”活动情况,大力弘扬为驻军和优抚对象做好事、办实事的先进典型。近年来,我们把每年的八月定为双拥宣传月,县电台、电视台、《今日竹溪》开辟了《双拥新曲》、《双拥之声》等专栏节目,共播发“双拥”政策性、法规性文件36个,采用宣传双拥稿件430余篇,制作电视专题片3部。二是设臵、刷写永久性“双拥”宣传标牌。在主要交通路口设臵固定双拥宣传标牌8处,各乡镇在村头、路边醒目处刷写永久性宣传双拥标语1200多条,各基层双拥组织定期举办宣传专栏260余期。三是树立双拥先进典型,弘扬爱国拥军精神,促进双拥工作更大发展。近年来,在创建活动中,全县各级、各部门和广大军民,积极投身到创建活动中,努力为驻军和优抚对象做好事、办实事。涌现一大批双拥先进单位和个人。副县长尹熙祥、光荣院副院长马盈安等48位同志分别被省委、省政府、省军区,国家民政部,市委、市政府和县委、县政府授予双拥先进个人、优秀复员退伍军人称号;县民政局、蒋家堰镇等43个单位分别被省、市、县授予双拥先进单位和先进乡镇,典型的模范示范作用,激发了全县广大军民的爱国拥军热情和参与双拥工作的积极性,推动了双拥工作全面发展。四是定期举行联欢活动,为双拥争创造势。通过举行文艺晚会、军民联欢晚会、军民体育友谊比赛等活动,普及“双拥”法规,密切军民关系。近几年“八一”建军节,我县举办了《“双拥情”专场文艺晚会》和《军民鱼水情》军民联欢晚会,晚会以颂扬人民军队的丰功伟绩和我县双拥工作为主题,宣传“关爱3

行动”的丰硕成果,激发了全县人民的爱国拥军热情。晚会通过电视进行现场直播,全县近15万人收看了晚会,使全县人民在寓教于乐中,受到了爱国拥军和国防宣传教育,把双拥工作推向了新的热潮。

(二)采取多种途径加强国防教育。国防教育同军队现代化建设息息相关,我们始终把国防教育同爱国主义教育结合起来,从党员干部抓起,从学生抓起,从基层抓起。一是领导带头学,成立了国防教育领导小组,每半年召开一次会议,学习国防知识,每年举办一次国防知识竞赛,并印刷《国防法》16000多份,发至全县干部职工和基层民兵组织进行学习,增强了全民国防意识。二是各乡镇以党校和成人技术学校为阵地,结合民兵整组和征兵工作,每年开展2次国防教育,每年国防教育授课达2000多课时,受教育人数达22万余人,国防教育普及率达66%以上。三是把国防教育纳入中小学教学规划,编写国防教育和爱国主义教育教材,县人武部定期为中小学生作国防形势报告,指导学校开展国防教育和军训,培养青少年牢记历史、磨练意志、热爱祖国的品质。四是建立了爱国主义及国防教育基地,让人民群众和中小学生接受革命传统教育,缅怀革命先烈,树立有国才有家、为国作奉献的思想。县实验中学“竹溪县革命传统教育纪念馆”每年接待全县党、团员、干部群众、青少年学生来馆瞻仰,受教育人数3万多人次。还多次接待曾在竹溪战斗工作过的老干部及其家属缅怀先烈,较好地发挥了革命传统和爱国主义教育基地的功能,取得了良好的社会效益。

三、健全双拥政策法规,全面落实优抚安置政策

(一)健全双拥政策法规,把双拥工作纳入规范化、制度化轨道。近几年来,我们把健全双拥政策法规、规范双拥工作程序作为抓好双拥工作的重点,先后出台了《竹溪县拥军优属暂行办法》、《竹溪县优待烈属、军属、伤残军人实施办法》、《竹溪县军人优待金社会统筹暂行办法》、《竹溪县优抚对象4

医疗保障试行办法》、《关于在全县广泛深入地开展创建双拥模范县活动的通知》、《创建双拥模范乡镇、模范单位实施细则》、《关于在全县开展特困优抚对象“关爱行动”的通知》等地方性法规和政策,为优抚对象创造了一个优越的生活环境,不仅使他们能够享受党和政府的优惠照顾,而且帮助他们走上脱贫致富之路。县双拥工作领导小组还制定了双拥工作制度、双拥工作领导小组成员单位职责、军地联席会议制度、议军制度、建立双拥工作联系点制度、拥军优属服务站制度等20多种规范性的职责制度,用制度规范行为,用制度促进双拥工作的开展。各乡镇、县直各单位还结合各自实际,制定了相应的政策。水坪镇制定了《优待烈属、军属、伤残军人实施细则》等4个文件。县河镇制定了《义务兵家属优待实施细则》等6个规范性文件。这些政策制度 的建立健全,有针对性地解决了优抚对象实际困难,有力地促进了全县双拥工作的全面发展。

(二)全面落实优抚安臵政策。我县地处偏僻,经济滞后、财政困难,但我们坚持把落实双拥优抚安臵政策作为一项硬任务、铁纪律予以落实,使优抚对象的合法权益得到了有力保障。

一是义务兵优待工作一年一个新变化。优待标准随着人平收入的增长逐年提高,由2001年税改前的户平优待900元提高到2009年的户平1800元,每年以16%的速度递增。2009年义务兵优待342户,其中农村义务兵优待252户,户平优待1800元,优待面100%;城镇义务兵90户户平优待900元,优待面100%;对于在部队立功受奖的士兵按立功等次分别给予100—1000元的奖励优待。同时对生活困难的1530多名“三属”、残疾军人、老复员军人、带病回乡退伍军人,按其生活困难情况给予200—2000元优待。2009年共发放优待金87万元。优待政策的落实到位,极大地调动了广大优抚对象热爱祖国、献身国防的积极性。近三年来,竹溪籍在部队服役的官兵在部队荣立三等功87人,被评为优秀士兵的107人。

二是大幅度提高抚恤定补标准,足额及时落实到人。近年来,我县按上级政策多次为享受抚恤补助的4037名优抚对象提标。其中2009年提标后,85户“三属”按城镇、农村不同标准人年达到4350—7940元;269名残疾军人按等级标准不同人年达到3310—20700元,1097名在乡老复员军人人年达到4500—4980元,1966名带病回乡退伍军人年达到2460元,620名参战参试退役军人人年达到2400元。驻军官兵和六级以上残疾军人享受医疗保险,医疗费实报实销;近三年增加调标经费400多万元,建立优抚对象抚恤补助自然增长机制,地方配套调标经费24.2万元,在财政资金十分紧张的情况下,已纳入本级财政预算。同时落实预算安臵保障金160万元;认真落实了军休干部的两个待遇(政治待遇、生活待遇),其退休工资每年都在提高,按时发放到人头,医疗费实行实报实销;县光荣院收养的56名孤老优抚对象,生活标准由原来的月人平40元,提高到现在的月人平410元,增加10倍,并由光荣院每月发给零花钱,使他们享受到党和政府的温暖,幸福地安渡晚年。

三是改革安臵办法,强化安臵措施,妥善安臵转业复员退伍军人。在机构改革、企业改制破产、大批工人下岗失业的情况下,近两年接收安臵3名军队转业干部,并安排了相应的职务;2009年接收142名退伍军人,按政策应安排工作66人;安臵5名军嫂到行政事业单位吃“皇粮”。退伍军人安臵采取岗位与货币安臵相结合的办法,使符合政策安臵的退伍军人都得到妥善安臵,并组织48名退伍军人进行技能培训,采取多渠道就业方式,推荐开发参聘公安干警、交警协管员、汽修工等方面就业78人。解决了退伍军人的实际困难,促进了社会稳定。

四、深入开展“关爱行动”,努力解决优抚对象“三难”

根据省市党委、政府和业务部门的要求,我县各级、各部门及社会各界、动真情、办实事,广泛深入开展“关爱行动”6

积极为优抚对象排忧解难,使特困优抚对象“三难”问题得到缓解,“关爱行动”成效显著。

一是提高认识,加强组织领导。县委办、县政府办相继下发了《关于在全县开展特困优抚对象“关爱行动”的通知》《关于切实做好特困优抚对象帮扶工作的通知》(溪办发[2004]48号、[2005]26号文件),对全县开展“关爱行动”作出了部署安排,提出了要求。县委、县政府成立了“关爱行动”领导小组,各乡镇和县直各单位也相应成立“关爱行动”领导机构,建立了工作专班,明确了具体领导和工作人员专抓此项工作,制定了“关爱行动”实施方案,明确了任务和目标。县委、县政府将帮扶任务分解落实到单位、到乡镇。94个单位、15个乡镇迅速行动,将500多户特困优抚对象分解落实到每个干部头上,保证特困优抚对象户户有人帮,家家有人管。开展结对帮扶,送款送物上门服务活动,解决好联系户的“三难”问题,得到优抚对象的好评。

二是逐步建立优抚对象抚恤补助自然增长机制。县级财政加大对优抚对象 抚恤补助经费投入,每年预算安排8万元资金,保证重点优抚对象的抚恤、补助标准每年以4%的幅度递增,保证抚恤补助经费的增长与县人均收入增长比例同步。

三是切实开展结对帮扶活动。结合县委“两点工作法”,每个单位和乡镇帮扶1—4户特困优抚对象,为帮扶户找信息、引技术、帮资金、制定脱贫计划,切实解决其生产、生活中的实际困难。2004年开展“关爱行动”以来,采取国家抚恤救助,扶持生产,结对帮扶等形式的帮扶办法,解决1400多户优抚对象的生活困难(其中特困优抚对象221户),扶持项目20多个,解决资金28万余元,帮助购买种子、化肥8万斤,使这部分优抚对象的生活得以保证。

四是不折不扣地落实好各项优惠政策。优先将优抚对象纳入城乡最低生活保障和范围,给予资金物资帮助;解决优抚对7

象医疗困难,县政府制定出台了《竹溪县优抚对象医疗保障试行办法》,采取医保、农合报销+医疗补助、救助+医院优惠减免的办法,并与医保农合报销同步实行网上“一站式”结算,为优抚对象提供方便、快捷、优惠的医疗服务平台。仅2009年为复员军人李东初等810名医疗困难的优抚对象解决医疗补助48万元,缓解了他们的医疗困难。同时每年“八一”期间,县人民医院、县中医院都要组成义诊医疗队走村串户,为“老功臣”免费检查身体、发放药品;实施安居工程,多方筹资为住房困难的特困优抚对象每户解决2000—20000元资金,两年来为62户住房困难突出的特困优抚对象,解决建房补助20余万元,在蒋家堰、城关、县河等乡镇组织特困优抚对象进行集中联片新建住房;在解决好分散居住优抚对象“三难”的同时,县光荣院扩大办院规模,提高管理服务水平,今年新增院民8人,将孤寡老复员 军人、烈士遗属、伤残军人等孤老优抚对象收入县光荣院给予全面保障。

五是加大投入,确保资金落实到位。解决特困优抚对象“三难”问题,领导重视是保证,资金投入是基础,为了确保有必要的资金解“三难”,积极争取省、市业务部门在解“三难”资金上给予大力支持。同时,广泛宣传,动员社会各界捐款捐物。在民政资金使用上,加大整合力度,从救灾款、转移支付资金,优抚经费中挤一点,在低保金、大病救助等资金中解决一点,两年共筹措资金230万余元,为“关爱行动”的顺利开展提供了经费保障。解决了1600多户优抚对象(特困优抚对象579户)的“三难”问题,受到广大优抚对象的好评。

五、军民同谱双拥曲,携手共建结硕果

开展军(警)民共建活动是新时期双拥工作的一大特色,是两个文明建设不可缺少的重要组成部分。为进一步做好共建工作,扩大双拥工作的内容,我们把开展军(警)民共建活动纳入创建文明单位的管理范畴,使参与共建活动的单位不断增8

加,共建内容不断丰富。到目前,全县共有24个单位同驻军结成共建对子,各共建单位有牌子、有活动内容、有互帮措施,有共建协议,活动内容丰富多彩。

一是广泛开展了“军爱民,民拥军”为主题的军民共建活动。驻军与共建单位开展多种形式的军民共建活动,做到了年有活动规划、季有活动安排、节有活动内容,形成了军爱民、民拥军的优良传统。县人武部扶贫重实效,结合民兵军事训练,聘请农业技术人员为参训民兵上科技课,发放科技资料,近几年培训2500多名科技“带头人”,帮助2100多户贫困户发展种、养业,使每户年平增加2000元以上,逐步摆脱贫困,步入小康;县教师进修学校同武警中队以优势互补、互帮互助、共同开展读书学习竞赛活动,以陶冶战士和学生的情操,增长知识才干。县教师进修学校和安信公司免费为武警、消防官兵和“军嫂”举行微机培训,提高官兵的科技文化素质。县人武部、武警、消防大队每年都要派出官兵担任教官,指导县一中、二中、实中开展新生入学军训活动。近两年驻军各单位踊跃参加创建文明卫生县城活动,每年投工1500多个参与绿化城区活动;投入警力600人次,参加治安联防、打击违法犯罪活动,抓获犯罪嫌疑犯30多人;捐款8000余元,资助32名孤儿和失学儿童上学;投入人员800多人次参加公益事业劳动,定期到福利院、光荣院打扫卫生,为孤寡老人理发,为孤儿补习功课,讲故事等等。由于这些活动的开展,县人武部、消防大队和县医院、实中、地税局等54个单位多次受到市、县表彰。县教师进修学校和武警中队还被市委、市政府授予“军民共建模范单位”。

二是在共建活动中,地方政府始终坚持把为驻军官兵办实事办好事作为重中之重来抓。近年来,竹溪县委、县政府及各双拥服务组织视驻军的困难为自己的困难,急部队之所急,帮部队之所需,在财政资金十分紧张的情况下,多方筹资金5609

多万元,为县人武部解决军事指挥中心大楼武器仓库建设、民兵训练基地建设缺口资金200多万元。根据部队信息化建设的需要,投资10万元为县人武部安装了可视电话和空调;解决消防大队整体搬迁征地、建设资金问题,武警中队搬到过风垭山岗后,由于地理位臵高,生活条件比较艰苦,吃水靠肩挑手提,严重影响了部队执勤及生活、学习,县委、县政府先后投资200多万元,为中队折旧房重建营房、修水塔、砌围墙,并为战士站岗的岗楼安装了空调,彻底改变了官兵的生活训练条件,为他们工作、生活创造了良好的环境。同时,县委、县政府动员全社会对双拥工作给予关心和支持。教育部门对军人子女、重点优抚对象子女入学实行了优先,并减免部分学杂费;供水部门免费为消防、武警官兵供水;电力部门优惠为他们架线、供电;粮食部门优先优质供应军需粮油;邮电部门免费为他们安装电话;医疗部门免费为军人检查身体,治疗疾病;交通部门对军人乘车实行免费。全县社会各界为驻军做好事、办实事已形成良好风气。这些活动的开展,帮助驻军和优抚对象解决了实际困难,密切了军政、军民关系,激发了全县军民的双拥热情,有力促进了我县双拥工作的全面发展。

双拥工作汇报 篇5

(2010)

我校每年把双拥工作当作大事来抓,取得了明显成绩,受到上级主管部门的好评,为柳堡镇创建双拥模范镇作出了我们应有的贡献。现对本学年的工作总结如下:

一、建立教育基地,按纲施教,逐步使学校双拥和国防教育正常化、经常化和规范化

第一,健全机构,做到组织领导到位。成立由校长为组长的学校双拥和国防教育指导小组,统一协调部署全校的双拥和国防教育工作,下设校双拥和国防教育办公室,是学校双拥和国防教育具体组织协调机构,主要负责学校双拥和国防教育指导小组的日常工作,该办公室主任由德育处主任兼职,从而确保我校双拥和国防教育有组织机构,有人抓。

第二,要建章立制,做到制度规范到位。为了进一步规范我校双拥和国防教育工作,要认真制定《学校双拥和国防教育制度》,包括双拥和国防教育宣传制度、教育辅导制度、学生军训制度、学科渗透教育制、双拥和国防教育保障制度、工作制度等多方面内容。其中工作制度主要有:一是例会制度。双拥和国防教育领导小组每学期至少召开二次小组会,研究部署双拥和国防教育工作。每月一次的班主任例会和教师例会,均安排学习、研讨小结有关校双拥和国防教育工作事宜。二是计划登记制度。学校每学期都制定双拥和国防教育教学计划。在此基础上,根据不同的阶段或不同的教育活动均制定相应的教育计划方案。各班级结合各自实际要制定教育计划。三是检查评比制度。定期检查各班级开展双拥和国防教育活动的情况,采取考核评比的办法,把检查的结果列入班主任、教师和班级教学竞赛成绩。四是总结报告制度。每个教育阶段、每个学期均实行逐级工作报告制,总结经验教训。此外,还有每周一举行隆重升国旗仪式制度,每年9月

份第三周的国防教育节制度等。从而使学校校双拥和国防教育逐步走向经营化、规范化。

第三、深入开展师生员工的国防教育。双拥工作事关大局,我们在工作中做到了思想上有认识,工作上有安排。我校结合一年一度的征兵等工作,在师生中广泛开展“视军队如长城,把军人当亲人”的拥军教育。广泛普及国防知识,增强学生的国防观念,激发学生的拥军热情。

第四、发挥柳堡二妹子民兵班德育基地的作用,每学年开学初我们都要带“三班一队”的全体学生,参观二妹子民兵班荣誉室,请她们讲解二妹子民兵班的故事,加强思想教育,激发爱国热情。各中队成立小小二妹子小队,发挥她们在学校双拥工作中的作用。

二、拓宽教育渠道,结合渗透,进一步增强双拥和国防教育的及时性、针对性和实效性,在拓宽教育渠道,搞好结合渗透上下功夫。一是做好与学科教学相结合,在课堂教学中渗透双拥和国防教育。双拥和国防教育要以爱国主义为核心,增强学生的国防意识,提高全面素质。它与部分文化课、专业课有着密不可分、相辅相成的内在联系。坚持双拥和国防教育要以渗透教育为主,既不打乱学校的正常教育教学秩序,也不增加学生的负担,做到两促进,两提高。二是与行为规范管理和养成教育相结合,在日常管理中体现双拥和国防教育。我校日常管理以学生《一日常规》为依据,体现部队日常管理的理念。校园管理实现行政、教师、护校队值日制(负责学校学生日常管理活动)和值周班负责制(值周班负责一周全校卫生保洁、文明监督、礼仪示范等工作),不断增强学生自我服务、自我管

理、自我教育的能力。

三是与学校日常教育活动相结合,在寓教乐中感受双拥和国防教育。双拥和国防教育与学校日常教育活动相结合,寓教育于活动之中。一是严格执行《国旗法》,落实每周一升国旗仪式和国旗下宣誓活动制度;二是组织重大节日、纪念日教育活动,举行革命歌曲比赛、国防知识竞赛、清明祭扫、“国防在我心中”演讲比赛等,对学生进行爱党、爱国、爱军教育;三是组织全民国防教育日宣传和学校国防教育节活动;四是利用学校传统体育节、文化科技节、艺术节活动,穿插双拥和国防教育。

四是与学校文化宣传教育相结合,在校园文化中融入双拥和国防教育。结合学校文化宣传阵地,开展双拥和国防教育宣传活动。在学校广播开辟双拥和国防知识专题节目;组织力量编写双拥和国防教育校本课程《学校双拥和国防教育读本》,组织师生观看《学校国防教育专题片》,德育处定期组织班级黑板报专刊评比等,积极利用舆论宣传阵地开展双拥和国防教育宣传活动。

三、深入开展拥军优属活动。每年都拨出专项经费进行拥军和慰问军、烈属。文艺宣传队、双拥服务班定期去敬老院和军烈属家服务,鼓励他们支持子女在部队安心服役,勉励复退军人“发扬革命传统、争取更大光荣”,为家乡建设贡献力量。

双拥简报 篇6

双拥工作成果

在2012中,地松镇双拥工作本着以“解困难,办实事、共进步”为工作出发点,狠抓落实、精心组织、真抓实干,不断拓宽工作思路,积极开展丰富多彩的双拥共建活动,进一步巩固和发展了该镇的双拥工作成果。

1、积极学习贯彻上级指示精神,积极做好双拥模范创建工作。一是紧密结合实际,制定加强军政军民团结协作的工作任务和落实措施,推动双拥工作不断深入发展;二是召开双拥工作领导组会议,明确双拥工作任务,提高双拥领导组成员的思想认识和政策业务水平;三是认真贯彻落实上级双拥会议精神,广泛开展双拥宣传教育,为双拥模范创建工作打下坚实基础。

2、积极营造双拥氛围,进一步提高干部职工国防双拥意识。一是将国防双拥教育工作列入该镇宣传计划,年终做为工作考核重要内容;二是组织形式多样的国防双拥教育活动,积极开展全民国防教育日;三是设置了双拥宣传标语。

3、积极开展军民互助合作,密切军民关系。一是进一步完善联席会议制度,加强领导与军人的联系沟通和对双拥工作的领导力度;二是充分发挥本单位优势,帮助退伍军人遇到的实际困难;三是积极协调有关部门,帮助老军人克服

困难,解决问题,充分发挥双拥组织的参谋助手作用。

双拥模范单位标准 篇7

一、领导重视。把“双拥”工作列入重要议事日程和目标管理规划,一把手亲自抓,由局长,支部书记任组长,在党支部领导下,党、政、工、团齐抓共管,分工明确。

二、组织健全。成立双拥工作领导小组,军民共建领导小组,拥军优属领导小组,各司其职,各自开展各项工作。

三、制度完善。双拥工作有计划、方案、总结、公约、职责,检查评比办法,做到工作有章可循,有条不紊地开展工作。

四、加大对“双拥”、拥军优属的投入,帮助解决好“双拥”工作中存在的问题和军烈属的实际困难,落实各项优抚政策、办法,为他们排忧解难,多做好事实事。

五、积极开展国防的教育学习,开展军民共建活动,积极参加有关“双拥”工作的联谊会,知识竞赛活动。

六、积极做好“双拥”,国防法、军民团结、民族团结的宣传教育活动,不断提高职工参加“双拥”工作的自觉性和增强职工的国防观念。

双拥 篇8

“双拥”工作计划

一、指导思想

以党的十七大和十七届四中全会精神、三个代表的重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党中央、国务院、中央军委关于加强军政、军民团结的指示精神,全面贯彻落实党的教育方针,从构建社会主义和谐社会的高度出发,着眼于巩固和发展同呼吸,共命运,心连心的新型军政民政关系,大力弘扬和实践双拥工作优良传统,把拥军优属,拥政爱民结合起来,把创建和谐社会与推进部队现代化建设结合起来,把创建平安健康文明和谐校园与部队文化生活结合起来,促进双拥工作整体水平的不断提高,为创建双拥模范区、模范镇作出新的贡献。

二、工作目标

1、通过开展双拥工作,提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。

2、通过开展双拥工作,普及国防知识,增强学生的国防观念,提高综合素质

三、工作措施

(一)提高认识,自觉增强拥军工作责任感。

组织师生学习《国防法》,进一步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识,通过学习和活动促使广大师生充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的重要作用,进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉性,增强拥军工作的责任感,积极主动为人民子弟兵办实事、办好事,形成爱国拥军的良好氛围。

(二)加强领导,健全机制,保证制度。

一是建立组织领导体系,成立“双拥”工作领导小组,形成了主管抓总,分工负责,积极配合,做到拥军工作有人抓、有人负责、有人落实,切实加强学校双拥工作领导。“双拥”工作领导小组: 组

长:叶

锋 副组长:季伟伟

徐罗筛

成员:单兵华

季銮虎

于庆山

胡树刚

颜成猛

王元国

赵艳华

徐干成尹

二是认真制订“双拥”工作计划,把“双拥”工作纳入学校工作计划之中,学校各部门相互配合,认真做好有关“双拥”工作,使拥军工作落实到具体工作中,不留于形式。

(三)深入开展师生的国防教育。

双拥工作事关大局,我们在工作中要做到思想上有认识,工作上有安排,经费上有保障。在师生中广泛开展“视军队如长城,把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处,利用校园广播开展国防双拥教育,不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识,增强学生的国防观念,激发学生的拥军热情。利用有关节日,经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规,大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。

(四)广泛开展拥军优属宣传教育

学校以黑板报、升旗仪式、主题班会、政治学习等有效的形式,广泛宣传邓小平建设有中国特色的社会主义理论和新时期建军思想,认真宣传学习江泽民同志“三个代表”和科技强军的重要指示,牢固树立爱国拥军思想;结合建国和建军的历史,大力宣传人民解放军在党的正确领导下走过的光辉历程和建立丰功伟绩,进一步宣传人民军队在新时期为保护国家财产和人民群众生命安全做出的巨大贡献。全校师生通过学习充分认识在新的历史时期,做好双拥工作,对巩固国防、维护社会稳定、促进社会主义现代化建设顺利进行的重大意义,做到改革不忘国防建设,生活富裕更重拥军优属;大张旗鼓地宣传社会各界为革命功臣奉献爱心的感人事迹,宣传我市各行各业涌现出来的双拥先进集体、先进个人和军民共建单位的先进事迹。通过广泛深入的宣传教育,使广大师生进一步提高做好新时期双拥工作重要意义的认识,增强维护军政、军民团结的自觉性,在全社会形成热爱人民军队,尊重、关心、爱护、帮助革命功臣的良好氛围。

(五)、以丰富多彩的活动,将双拥工作引向深入。

1、在建军节、寒暑假等重大节日,学校拨出专项经费,购买食品、毛巾等到社区、校内现役军人家中走访慰问,支持部队基础设施建设,尽学校绵薄之力改善部队官兵的工作条件和生活条件。关心军烈属子女的思想、学习和生活,对军烈属困难子女进行减免。

2、学校不断开展一系列国防教育活动,在校内形成良好氛围。

①每周一举行升旗仪式,选出品学兼优,组成国旗队,展现我校学生蓬勃向上的精神面貌。

②清明节少先队组织学生去烈士陵园祭扫,参观爱国主义、国防教育基地等。

③邀请武警到校为学生讲解国防教育讲座。

3、重视学科渗透,根据不同年级学生的特点开展双拥工作。重视学科渗透,重视学科教师在国防教育方面作用,抓好渗透,让学生感受到知识在国防发展中所发挥的力量,与体育课,体育活动结合,抓好国防体育,增强学生体魄,将来建设祖国保卫祖国。

苏嘴镇中心小学

2009年8月30日

苏嘴镇中心小学双拥工作领导小组

组 长:叶 锋

副组长:成 员:季伟伟 季銮虎 王元国 徐罗筛

胡树刚 颜成猛 于庆山徐干成单兵华 郑 荣 赵艳华潘丽丽

关于“开展双拥活动、促进和谐发展”主题

征文比赛的通知

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“爱国拥军”为主题,以征文活动为主要形式,大力弘扬拥军优属的传统美德,增强小学生的国防观念和双拥意识,激发小学生的爱国拥军热情和自觉行动,促进小学生德育建设和创建活动深入开展。

二、活动组织

征文比赛活动在校长室、德育处的指导下,由各班级联合组织。活动从9月14日开始,9月21日结束。

三、活动内容

以“爱国拥军”为主题,通过在全校小学生中开展征文活动,使学生认清增强爱国拥军意识是新时期提高国家综合实力的客观要求、是实现中华民族伟大复兴的必然选择、是构建社会主义和谐社会的现实需要。征文题材不限,字数以800字左右为宜。

各班级要通过自下而上,层层选拔的办法,分别在低、中、高年级段组织开展征文活动,择优评选10篇征文,给予表彰奖励。

2009年9月14日 淮安市苏嘴镇中心小学

我爱解放军战士

五(2)班

2008年5月12日,发生了以四川汶川为中心的8.0级地震。

三天后,解放军战士进入了这个小镇。他们发现了汶川中心小学,学校已被水泥板死死的压住,他们只好用吊车把水泥板吊起来。然而就在抢救到最关键的时候,突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动,随时有可能发生再次坍塌,再进入废墟救援十分的危险,几乎等于送死,当时的消防指挥下了死命令,让钻入废墟的人马上撤出来,要等到坍塌稳定后再进入,然而此时,几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。虽然几个战士听见了撤退命令但是仍然不顾个人的安危,转头又要往废墟里钻去,这时坍塌就发生了,一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷,那几个往里钻的战士马上被其他的战士死死拖住,两帮人在上面拉扯,最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带,一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭,对拖着他的人说你们让我再去救一个孩子,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!看到这个情形所有人都哭了,然而所有人都无计可施,只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。后来,那几个小孩子还是给挖出来了,但是却只有一个还活着,看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所在的帐篷的时候,那个战士已经泣不成声。

看到这里,我的泪水已经情不自禁的留了下来。多么感人的故事,多么无私无畏的战士们,他们在火辣辣的太阳下,在大雨倾盆下,用自己的生命来保证人民群众的安全;多么感人的事迹,多么无私的举动,他们放弃休息,为受灾的人们抬起一块块沉重的水泥板,给灾区人民带来了生的希望;多么感人的行动,多么无私的奉献,他们体现了中华儿女坚强不屈,甘于奉献的精神,他们用爱拯救了受灾群众。

回过头来,再看看我们自己,我们不必在烈日炎炎中抢救群众,不必在洪水中抢救伤员,也不必在废墟中艰难挺进。我们的本职工作就是学习,我们在学习上不也需要有这种拼搏、顽强的精神吗?学习不是一天就能学会的,要学会有恒心,有毅力,只有这样才有可能成功!

他们的形象将深深地印在受灾人民的心中,也深深地印在了我的心中!在汶川大地震中我们英雄子弟兵的这种舍生忘死,救死扶伤的精神使山河为之哭泣,大地为之动容,他们的这种精神也让我深深地敬佩,他们是最可爱的人,这就是我在地震中的那份久久的感动!

《党的女儿》观后感

六(1)班

观看影片《党的女儿》后,我的感触很深。

影片讲述了一个感人肺腑的故事。影片中的中华儿女,不畏强权压迫,不畏虎豹豺狼,为了人民的幸福,为了民族的自由,为了国家的独立和昌盛,谱写了一曲曲响彻云霄的爱国主义壮歌。

影片中的一个镜头时常在我的脑海中浮现:三名共产党员有重要情报汇报给游击队,在半途中,一名共产党员走失了,她不幸被敌人抓住,敌人逼她说出另外两名共产党员的下落,但她死活不肯说,因为在她的心中,革命的利益高于一切,她周身每个细胞都浸透了这种精神。

她知道,只有不让敌人得逞,我们才能赢。敌人发怒了,残忍地用火将她活活烧死。在火海中,她巍然屹立,一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动。她的身影一下子变得那么高大。

此时的我已是热泪盈眶,这种感受是无法用语言来形容的。

是啊,爱国主义的力量不可战胜,历史已经证明了这条真理。历史翻开了新的一页,我们的祖国开始了新的历程。我们现在的任务不是当年赶走侵略者、消灭反动派的血火战斗,我们应用我们青春的热血、青春的信念、青春的力量建设一个更加繁荣富强的祖国。

没有烈士们,就没有我们的今天,他们的壮举激励着我们努力学习,发奋学习。,作为炎黄了孙,我们在继承发扬民族优秀传统的时候,要大胆吸收人类一切文明成果,不断熔铸和培植更加符合时代潮流的民族精神,“天行健,君子以自强不息”。

“开展双拥活动、促进和谐发展”

主题征文比赛活动总结

我校一直重视对学生的国防教育工作,把国防教育作为学校进行德育重要组成部分。并抓住国防教育活动契机,扎扎实实开展国防教育活动。

一、增强开展国防教育的使命感、责任感和紧迫感。树立国防教育重如泰山的教育意识,是学校开展国防教育的有力保证。学校国防教育是全民国防教育的基础,是学校德育工作的重要组成部分。我校在抓国防教育中,首先是不断统一学校领导班子和全校师生对国防教育重要性的认识,主要是克服和纠正三种模糊认识:

(一)克服与纠正国防教育“事不关己”的思想。有些教师认为国防教育主要是政府行为,现在是和平年代,远里战争硝烟。不属于学校包括教师的岗位职责范畴,多一事不如少一事。针对这种认识上的偏见,我们及时组织教职员工和广大学生认真学习《中华人民共和国国防教育法》、《兵役法》等国防法律法规,从而使大家明确开展国防教育和接受国防教育的责任和义务。

(二)克服与纠正国防教育“没有必要”的思想。有些教师认为当前处于和平年代,在学校开展国防教育,没有多大必要。为此,我们从深刻了解中国的兴衰史,进一步理解“天下虽安,忘战必危”的道理;从分析当前国防安全形势,进一步理解党中央、中央军委“富国强兵”、“质量建军”的战略决策,使大家懂得开展国防教育的重要性和紧迫性。

(三)克服与纠正国防教育“无所作为”的思想。很多教师感到当前学校教育主要是追求升学率,而国防教育离个人切身利益和本单位的利益相去甚远,况且开展国防教育一时难见成效。针对这种情况,我们认真学习上级关于开展学生素质教育的一系列重要指示精神,进一步理解开展国防教育是加强学生素质教育的重要途径。

二、突出活动性,增强国防教育的针对性和有效性。

国防教育需要一个良好的教育载体,才不会流于空洞的说教。我校始终把开展活动作为国防教育的重要内容来抓,以点带面,推动学校国防教育向纵深发展。

组织国防征文比赛、主题班队会,有效地丰富了国防教育的手段,强化了国防教育的效果。进一步激发了广大学生爱国热情、国防观念和人防意识,使广大学生更多了解、掌握人民防空法律、法规知识及防空、防灾基本知识和技能,提高履行国防和人民防空义务的自觉性。

2009年9月 关于开展国防知识竞赛的通知

各班级:

为落实国防教育法规、引导学生学习国防知识、强化国防观念、激发爱国热情,学校决定举办学生国防知识竞赛。现将有关事宜通知如下:

一、竞赛时间、参赛人员和竞赛方式

竞赛时间2009年9月30日;在校学生均可参加;竞赛方式采取笔试答题。

二、竞赛奖项设置和评奖办法

竞赛设个人奖和组织奖。个人奖包括特等奖、一等奖、二等奖、三等奖,根据个人得分确定获奖名单;组织奖,根据各班级参加活动的人数、答题及格率两项指标确定获奖班级。

三、竞赛组织实施

请各班级将此项活动的精神和要求传达到全体学生,积极引导、组织学生参加国防知识学习和答题。

德育处

2009年9月28日

开展“国防知识竞赛”活动实施方案

一、指导思想

为全面贯彻《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》,促进我校国防教育工作广泛、深入、持久开展,进一步普及国防知识,增强国防意识,激发学生的爱国热情,决定在全校开展国防知识竞赛活动,特制定本方案。

二、组织领导

组长:叶锋 副组长:徐罗筛 成员:各班主任

三、活动形式

1-6年级以国防知识答卷为主。

四、具体措施

1、统一思想,提高认识。

这次举办的国防知识竞赛,要切实统一思想认识,加强组织领导,充分认识活动的重要性,抓好落实,确保竞赛顺利进行。

2、周密计划,精心组织。

根据我校实际情况,通盘考虑,统一筹划,科学制定实施计划,合理确定竞赛的形式和内容。

六、实施步骤

国防知识竞赛分三个阶段进行:

第一阶段为计划准备和宣传发动阶段(2009年9月21日——2009年9月22日)

做好宣传发动工作,充分调动广大学生参与国防教育的积极性。

第二阶段为组织实施阶段(2009年9月23—9月30日)

1、确定辅导教师,对辅导教师进行培训。

2、安排专门课时开展国防知识教育。

3、组织学生国防知识竞赛。

第三阶段总结评比阶段(2009年10月)

上交国防知识竞赛答卷,总结国防知识竞赛经验,撰写国防知识竞赛活动情况。

七、表彰与奖励

活动结束后,对表现突出的班级及个人进行表彰。

苏嘴镇中心小学 2009年9月21日

苏嘴镇中心小学国防知识教育讲座掠影

2009年10月

国防知识竞赛活动总结

学校国防教育是全民国防教育的重要组成部分,是加强学生素质教育和思想道德教育的重要形式。学生是祖国的未来,深入开展国防教育是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径。为此,学校根据上级部门有关要求,在全体学生中开展了国防知识竞赛活动。

通过教育活动的开展,不仅使学生对国防知识有了更深的认识,进一步增强了学生的使命感和爱国情节,同时对提高学生国防意识、振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感也具有重要的意义。

因此,在学生中开展国防教育是十分必要的。

德育处

2009年10月

“情暖困难军属”活动倡议书

国防稳则百业兴,百业兴则祖国强。在我们的周围,有一些特困军属,他们需要我们伸出关爱之手,需要感受到社会主义大家庭的温暖。

为此,我们诚挚地向全校师生倡议:在全校开展“情暖困难军属”活动,所有捐款专门救助有特殊生活困难的现役军人直系亲属。我们期盼您伸出温情之手,敞开博爱胸怀,与困难军属心手相连,帮助他们解决生产生活中的实际困难,用真诚的温情激发军人保家卫国的热情,用无私的爱心激励困难军属改变困境的决心,让服役的军人更安心,让祖国的长城更坚固。

关爱困难军属,是你我的共同责任;帮助困难军属,是我们的做人本分。请伸出您的温情之手,我们会为您的义举感到自豪;请献出您的应有之力,我们会为您的善举感到骄傲。让我们携起手来,手与手相牵,让所有困难军属感受到温情的无限;让我们行动起来,心与心相连,让每一个困难军人家庭体会到和谐社会的温暖。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间„„”我们相信,这首《爱的奉献》将在苏嘴中心小学唱响,同呼吸、共命运、心连心的军民情谊也必将在苏嘴大地永驻!

2010年3月22日 清明节扫墓活动方案

一、活动目的:

1、通过活动让学生了解清明节的来源、纪念方式;知道家庭祭祖和学校组织的扫墓活动有何相同和不同之处。

2、为身为一名少先队员而自豪,为红领巾添彩;好好学习,天天向上。

3、号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

二、活动地点:南里村烈士墓

三、活动时间: 2010年4月5日

四、活动对象:三年级全体学生

五、活动准备:

学校校旗、花圈

六、活动程序: 主持人宣布:

(一)清明祭扫活动现在开始 第一项:出旗、敬礼 第三项:向烈士献花圈

第四项:全体肃立,向革命先烈默哀 第五项:学校老师讲话

第六项:全体队员在烈士纪念碑前庄严宣誓:

我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们在烈士墓前宣誓:我们永远铭记,先烈们为祖国的解放,人民的幸福而建立的丰功伟绩;我们一定珍惜,先烈们抛头颅,洒热血换来的幸福生活;伟大祖国的建设,中华民族的腾飞,将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继承先辈遗志,永做革命接班人。

(二)近前瞻仰纪念碑。敬献小白花。

(三)清明扫墓活动结束,集合队伍。

七、活动要求及注意事项: 1、4月5日下午2点在学校集合。

2、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。

3、在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。

4、扫墓期间,严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

5、活动期间注意安全。活动过程中不允许擅自离队。

苏嘴中心小学大队部

2010年4月2日

清明节讲话稿

单兵华

亲爱的老师们、同学们:

今天我们怀着沉重的心情来到这里,一个埋葬英雄的地方,这矗立在我们面前的烈士丰碑,诉说着英雄光荣而无悔的事业,岁月的风尘早已在它身上刻下斑驳的印记,让我们无法不回想起那段沧桑沉重的往事。

动荡岁月中的战争连绵成一曲激荡人心的军歌,这令人激昂的旋律中,跳跃着一个个赤色的音符,他——便是我们的英雄。在那艰苦不堪的岁月,人民整日受着压迫与剥削,不仅有来自统治阶级的压迫,还有那些用枪炮和野蛮行径压制中国的帝国主义的压迫,我们的英雄就在这时奋起,他们可以忍受自身所受的一切苦难,却无法接受他们所爱的人民受到身心折磨。为了解放中国,解放人民让人民都生活在和平自由的环境中,他们选择了庄严而伟大的事业革命,经过他们坚持不懈的努力,我们才有了今天。这些英雄们,或许,在他选择革命的那一刻起,他已经准备好放弃肉体和躯干的生,但同时他也选择了精神与灵魂的生。他放弃了短暂的生,选择的却是长久的,不朽的生!所有的人民英雄同他一样,放弃的是自己的生命,却换来了更多人民的生命。无名烈士,你们倒下的身躯为后来的革命者筑起了坚韧的基石,你们的鲜血激活了祖国的山川河流,你们的忠骨养育了神州大地的青青芳草殷殷花朵,我们永远怀念你们!看吧,英雄们的光芒辉映着云彩,暮鸦的回归演奏着怀念的哀歌,风牵着晚霞撒向角角落落,告诉每一个人:他们不是传说!

他们是中国革命夺取胜利的精英,他们是中国人民的父辈,他们是现代中国人无与伦比的楷模。因为在整个中国共产党领导的几十年的革命战争中,战胜艰难险阻,为中国革命能夺取胜利,为救广大人民于水深火热之中,他们不顾自己和家人的安危,他们不是为了当将军而战斗,他们不是为了报酬而升官。他们是真正的中国共产党人的杰出代表。

站在这放弃了生而坚定的选择了死的烈士面前,你们是否在与他们的鲜明对比下觉得自己微不足道甚至羞愧难当?或者因为他们那伟大的选择而激昂振奋;又或者为失去如此多优秀的战士而伏案恸哭?无论你怎样感受,都应当意识到:我们需要反省,需要学习。看看现在的自己吧,我们在跟父母顶了嘴之后,除了感到片刻的快意,是否想到了父母此刻的感受?我们在成绩下滑之后,接受了老师的批评,为何显得漠不关心?醒醒吧,朋友,我们需要多想想咱们的英雄,想想他们如何在那样艰苦的环境中艰难的攻下一个又一个阵地,想想他们如何在敌人威逼利诱时显得那样镇定坚决。他们顽强不屈、坚持不懈、视死如归、尽忠报国。他们将英烈千秋,这都是我们该学的,拥有了这些大无畏的爱国精神。我们何愁找不回方向和意志?有了这些艰苦奋斗的英雄品质,我们何愁国家不能富强,民族不能兴旺?

烈士们走了,带着他们来时带的一切,在历史车轮的碾动下似乎淡隐了。不!我们分明看见,在烈士的墓碑上,在鲜艳的五星红旗下,英雄们的灵魂连同精神正熠熠生辉,先烈们坚定的信念,执着的追求,为真理而流血,为祖国解放事业而献身的民族精神,激励着子孙后代去开拓更加美好的未来。你们用自己的鲜血染红了国旗的颜色,你们用自己的身躯筑起了万里长城,请你,请你们相信你们的后代一定会继承你们的遗志,把新中国建设的更加强大而努力!

清明节里祭忠魂,先烈豪气耀昆仑。但使前辈英灵在,化作细雨润钟雨。热血抛洒,终换得江山如画;我辈矢志,再铸光辉中华。

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