我喜欢的书三年级作文

2024-06-12 版权声明 我要投稿

我喜欢的书三年级作文

我喜欢的书三年级作文 篇1

今天,我看了一本课外书,是我特备喜欢看的课外书,这本书的名字叫做《格林童话》,里面有各种童话,有:青蛙王子、灰姑娘、猫和老鼠、白雪公主、森林里的三个小仙人等各种童话,接下来我给你们讲讲森林里的三个小仙人吧。

从前,有个男人死了妻子,有个女人死了丈夫。他们各有一个女儿,两个女儿经常玩耍。一天,她们一起来到女人家。女人对男人的女儿说:“告诉你父亲,说我想和他结婚。以后,我会天天让你喝葡萄酒,还能用牛奶洗脸。”

我看了以后发现那个女人真不好,以后,我会好好对待大家的。

我喜欢的书三年级作文 篇2

假期我读了不少的书,《安徒生童话》、《小人国大人国》、《小王子》、《十万个为什么>……但是我最喜欢的是《木偶奇遇记》这本书!

首先,让我感到神奇的是:匹诺曹是个木头人,他却会像真人一样,还能像小朋友一样活蹦乱跳,灵活得像头小马驹似的那样快,跟长跑冠军一样,你说逗不逗?

然后,让我感触很深的是诚实是非常重要的。当仙女问他金币的事,匹诺曹几次说谎使鼻子变得越来越长,连头都无法转动了,甚至连门都出不去了。这个故事告诉我们做人一定要诚实,不能说谎骗人。

最后,匹诺曹他勤奋地学习、干活、追求上进,可让我感动了。他每天天不亮就到菜园里干活,照看体弱的爸爸;用积攒多日的钱去买衣服时,听说仙女生病了,他毫不犹豫地把所有的钱送给了仙女。

匹诺曹充满了爱心,孝顺父母,诚实勇敢,变成了一个真正的人,令人敬佩!我也要学习他,做一个助人为乐,追求上进的孩子!

我喜欢的书三年级作文 篇3

《格林童话》是我最喜欢的一本书,它就像一个百宝盒,里面充满了神奇的色彩。

每当我看这本书的时候,我会进入一个想象丰富瑰丽又蕴含生活情趣的世界。美丽善良的“白雪公主”、天真可爱的“小红帽”、善良质朴的“灰姑娘”,让我留连忘返,精美的插图另我百看不厌。

我最喜欢《小红帽》这个故事,下面我就给大家讲一讲。

一天,小红帽的妈妈说:“孩子,我做了些好吃的点心,你去送给奶奶吧,她最近身体不太好,吃了可能会健康一些!一定要记住,千万不要走小路!”小红帽高高兴兴的上路了。突然,迎面走来一只大灰狼,小红帽不知道大灰狼会吃人,就主动上前去打招呼:“大灰狼先生,你好!”大灰狼问:“小红帽,你去哪儿?”我要去奶奶家,奶奶病了,我给她送些点心。”小红帽回答。小红帽又将去奶奶家的路线告诉了大灰狼。大灰狼又说:“你为什么不给奶奶采起鲜花呢?”小红帽就去采花了许多鲜花。大灰狼趁机来到了小红帽的奶奶家,一口吃了小红帽的奶奶,穿上奶奶的衣服,躺在床上等小红帽来。小红帽带着鲜花来到了奶奶家,到了门外,小红帽喊道:“奶奶,快开门,我是小红帽。“大灰狼说:“进来吧!门没有锁。”小红帽一进门,大灰狼一口吃掉了她,在床上睡着了,邻居猎人听见了大灰狼的鼾声,就轻轻走了进去,看见是大灰狼,便扒开了它的肚皮,救出了小红帽和奶奶。

我喜欢看《格林童话》这本书,它教会我很多道理,每个道理让我铭记在心。

我喜欢的书三年级作文 篇4

你听过汤姆·索亚这个名字吗?他是美国作家马克·温吐的作品《汤姆·索亚历险记》里的主人公。汤姆·索亚是一个既淘气又聪明的孩子。

在汤姆·索亚很小的时候,他的妈妈就去世了,他从小由姨妈收养。聪明顽皮的汤姆常常惹得姨妈和老师头疼。周末被罚刷墙,汤姆设计让镇上的男孩不但自愿帮他刷墙,还主动送谢礼。去墓地探险,他目睹了一起凶杀案,在无辜者即将遇难时,汤姆勇敢地站了出来,指出真凶,成了一个了不起的小英雄。去郊游时,他不仅救出自己和朋友,还找到了属于自己的宝藏。

这本书里,我最喜欢刷栅栏这件事。一次,汤姆被姨妈罚刷栅栏,但他想去玩,就用花言巧语把刷栅栏描绘成了一件非常有趣且独特的事。镇上的孩子听了后,都想干这件事,而且,还愿意用自己的东西和汤姆交换。就这样,汤姆不用劳动,而且还得到了许多小玩意。

在生活中,我也经历过这样的事情。有一次,我有事不想站岗,但大家都在写作业,我就说:“站岗看起来不好,但其实,你可以写作业,而且还能监督别人写作业,可威风了。如果老师看见,还会表扬你呢!”我刚说完,就有好几个人抢着要站岗。我心里乐开了花,选了一个同学替我去站岗。

在我读过的许多书里,我最喜欢这本《汤姆·索亚历险记》,尤其是主人公汤姆,他虽然像我们一样淘气,但是非常聪明。要是你读了这本书,肯定也会像我一样深深喜欢上它!

我喜欢的书三年级作文 篇5

我是一个比较爱看书的人,而在我看过的书中我最喜欢的是姜戎所着的《狼图腾》。

以狼为图腾?狼分明给草原民族带来了那么多惨不忍睹的损失,为什么还要将狼视为图腾神灵,甚至连死后的尸体也让狼吃掉?我带着事先了解到的问题,开始了对这本书的阅读与理解。“民族性格决定民族命运”、“草原狼是草原的守护神”、“天兽人草合一”、“草原骑兵是草原狼训练出来的”……各种新奇的.概念颠覆了我对草原安详、宁静,对草原狼冷酷。黑暗甚至邪恶的认识。这些理论对我来说如雷贯耳,让我豁然开朗。这不正是中华民族这个文化古国被游牧小民族和西方列强打的体无完肤的原因吗?我如饥似渴地读了下去。

到了深夜,在妈妈的多次催促下我终于恋恋不舍地放下书。一连几天,我几乎一有空便捧起了《狼图腾》:抓住小狼时的激动,围狼打狼时的害怕,狼掏马群时的刺激,反被狼包围时的紧张,杀死小狼时的悲痛欲绝……各种心情杂乱无章,无一刻放松,解脱。人生是战斗,不战,死;战败,死;战胜,再战!草原如此残酷。草原人从小生活在战争中,他们从小受到狼性的熏陶,他们有狼的智慧、勇敢、耐力、坚强、战术,甚至狼不惜自断一臂以求保命的狠劲。忽必烈、成吉思汗那个时候学狼学的最像,中国也最强大。她创造了历史上最大的一块版图。我渐渐清楚了为什么游牧民族以狼为图腾,是狼给了他们战斗的精神和坚强的意志,狼是草原人的导师,是带他们走向强大的图腾导师!

我时常想,如果中国能减少些农耕民族的畜牧性,增加些游牧民族和西方国家的狼性,以中国五千年的文化沉淀,绝对能在短时间内跻身一流大国,超越美国,成为第一强国!可在中国传承了几千年的畜牧性又那能那么容易改变?

我真的希望中国攻破这个难关,竖起那面狼的旗帜!

我喜欢的书三年级作文 篇6

我看过的书有很多,如《十万个为什么》、《一千零一夜》、《格林童话》……其中我最喜欢的一本书是《民间故事》。

这本书是妈妈送给我的生日礼物,妈妈希望从小就养成爱看书的好习惯,妈妈说;“多读书 ,可以让我变得心情快乐、更有智慧。”

《民间故事》主要讲了很多有有智慧的故事和童话故事。比如说《孟母三迁》这个故事主要讲了孟子的母亲为了孩子的学习和成长前前后后搬了三次家,最后终于找到了适合孟子住的地方。读了这个故事我明白了周围的环境会影响我们的成长。我们要避开不利于我们成长的的环境。

还有《一只骄傲的老虎》这个故事主要讲了老虎看不起小鸟,和小鸟比在藤上跳舞,结果自己摔了个四脚朝天。老虎又看不起螺狮,又和螺狮比过泥塘,自己却陷进泥塘。这个故事让我懂得了:虽然自己很优秀,但是也不能骄傲自大。我们要看到别人的长处,学习别人的优点,这样才能让自己不断进步。

我喜欢的书三年级作文 篇2

你知道我为什么喜欢这本书吗?因为不久前我们班举行了一次童话会议,就在我忘记带书去学校的时候,我在想该怎么办。我正在努力思考,突然我的眼睛亮了。我想起了“格林童话”中的一个故事。哈哈,上帝也帮助了我!在课堂上,我发现许多学生拿着书在讲台上讲故事。轮到我了,但与他们不同的是,我慷慨地走上讲台,用丰富的声音和情感,雄辩的演讲和优美的表情,赢得了学生们的掌声。

在第二节课上,我开始评论。全班都认为我说得很好。嘿,这对我真的很有帮助。

这本书的内容非常丰富和幽默。例如,有可爱的驴子,神秘的金山国王等等,它给了我们很多启发。

我喜欢的书三年级作文(大全) 篇3

无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的我喜欢的书三年级作文,希望能够帮助到大家。

我喜欢的书三年级作文1

在我感到无聊的时候,我就蹦到书柜前,从中挑选我最喜欢的《一千零一夜》。虽然它的.封面破旧不堪,但里面的故事依旧很精彩。这本书里不仅仅是讲述一个个小故事,更重要的是这些故事让我学会机智、勇敢、善良、诚实......其中辛伯达七次出海中的一次经历让我深受感动:辛伯达在家按耐不住,准备再次出海。在途中,他们遇到了巨大的鲸,船员们都望而生畏。突然,船撞上了暗礁,船上除辛伯达外全部的人葬身于海中。辛伯达抱着一块木板漂流到一座孤岛上,刚上岸就看到有位老人在一条小河边过不去,辛伯达不顾疲劳,热心地把老人背过了河。突然老人摇身一变,变成神仙,把辛伯达送回了家......辛伯达在自己困难的时候,还热心帮助他人,使我懂得了在别人困难的时候帮助他,当自己有困难时,别人同样也会帮助你。

《一千零一夜》是一本好书,她教会了我许多做人的道理,所以我喜欢这本书。

我喜欢的书三年级作文2

我是谭思睿,今天我给大家介绍一本书,名字叫《昆虫世界历险记》。

书里面讲的是两个小男孩和一个小女孩被不明光束照射、身体变小后在草丛里面的昆虫世界里冒险的故事,他们碰到了很多种昆虫:有螳螂、龙虱、蚂蚁、蝌蚪、飞蛾、荧光虫,也经历了很多危险,最后两个小男孩和一个小女孩的身体变回正常大小。这本书是以漫画的方式来学习科学,看了这本书使我们学到了很多有关昆虫方面的知识。

一本有魔法的书三年级作文 篇4

妈妈带小明来到书店,让小明自己去选一本书,有文学、化学、童话小说、科技等。小明看了又看,来到了童话书架前。这时,小明好像听到一本书在说话,说;“发什么呆呀?选我!选我呀!我可是一本有魔法的书呀!”小明吓了一跳,想:书怎么会说话呀?这就奇怪了。然后,看到这本书上写了“魔法”两个字。于是小明又开始想:我要是有了本会魔法的书,那该有多好呀!我不会的题目就不怕了,这本魔法书会告诉我答案;妈妈不在家的时候,我肚子饿了,魔法书能够为我变出食物了,这真是太棒了!

小明正想着,突然妈妈问:“小明,书选好了吗?”小明这才回过神来,却发现那本会说话的书不见了。小明感到很奇怪,就自言自语道:“咦,那本书呢?刚才还在这,难道是我看错了?这也不可能啊。”小明百思不得其解,妈妈看到小明的模样,笑着问道:“想什么呢?这么专心。”小明什么也没说,拿了一本童话书就回家了。

一本有魔法的书三年级作文 篇5

我很好奇的把这本书翻开了一页,突然,书里出现了一个小精灵,我问她叫什么,她却说让我给她起一个名字,我给她起名叫露西。

我问露西这本书有什么用处,露西回答:“这本书可以帮主人完成主人提出的各种问题。”我说:“太棒了!”

有一次我在写作业的时候,我遇到了一个难题,突然想起了露西。我小声叫着:“露西、露西。”露西飞了过来,问到:“什么事?”我说:“这道题我不会。”我说完,露西挥舞了一下她的魔法棒,这道题的答案一下子就出现在了我的作业本上。

过了几天,那本神奇的书里又冒出来了一个小精灵,这个小精灵的名字叫苏珊。我去问露西:“苏珊是你的好朋友吗?”露西回答说:“是呀,我以前天天和苏珊在那本神奇的书里玩呢!”

一本有魔法的书三年级四百字作文 篇6

打开第一页,一只紫色的小猫,跳到你的面前,看着你,不停地眨眼睛。好像在说:“点我,点我。快点点我。”

点一下它的眼睛,老年人回到了童年,变成了娃娃,重新开始人生。

再点一下,娃娃变回了老年人,回到了现实生活。

连续点两下,我们立马长大,来到成年人的世界。

再点一下,到了老年人的世界。

如果,你想返回现实世界。简单!再点一下,就可以了。

我用我的魔法书,帮助许多没有学问的,成年人和老年人,把他们送回小时候。现在,他们的学问,都大有长进呢。

猫的眼睛,有转化时空的魔法。猫的鼻子,却有起死回生的功能呢!

点一下它的鼻子,死去的动物,便复活了。死去的人,也能重生。我的魔法书,让我们的世界,再也没有离别的痛苦了。

我最喜欢的书中人物六年级作文 篇7

———笑猫,有你在,真好

著名作家高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”

但我觉得,书中的人物也能牵动读者的心灵。比如说我,就喜欢一个特殊的书中人物———笑猫。

笑猫即为著名作家杨红樱所著《笑猫日记》中的主要人物之一。笑猫笑猫,顾名思义,就是会笑的猫了,这只笑猫不仅会笑,还能听得懂人话嘞!你说它神奇不神奇?

这只幽默但却又满是沉着冷静的猫在我第一次翻开书时就牢牢吸引了我,它在大地震中帮助人们搜救遇难的居民使我得知它乐于助人,当它看到马戏团要撵走西瓜小丑时的愤怒使我震撼:原来猫,也怀有这样一颗炽热的心。

人们都说猫没良心,可笑猫为自己的孩子、妻子以及自己的主人、甚至是素不相识的人们所做的一切彻底地推翻了这一点,这,更使我喜欢上了“笑猫”这只神奇的猫。

我多么希望笑猫有那么一天能够在万年龟的帮助下钻出书来,使我们现在的这个世界充满幸福与安康啊!

笑猫一笑,快乐就会来到;

笑猫一笑,黑暗逝去,光明随即而来;

笑猫一笑,任何难题都会迎刃而解。

笑猫,有你在,真好。

笑猫,有你在,真好。

四年级日记我喜欢的书350字 篇8

今天,妈妈带我去超市,买东西。

一眼望去,超市里的东西看也看不完,谁知我绕来绕去,绕到了买书的地方,我看见上面有好多字,我便读了起来,有童话书、小说、历史书、文学书、地理书、马小跳系列、米小圈上学记系列、漫画书……

我念好之后,便随机拿了一本米小圈上学记系列里的一本来看,我一翻看第一页,开始专心致志的看着,谁知,我一看就哈哈大笑,差点躺到地上!

妈妈叫我,说:“要算钱了!”

我说:“妈妈过来一下,我想买这本书!”

妈妈说:“不可以”

……

在我的劝住下,妈妈终于让我买了!

买完后,我和妈妈回到了家!

一回到家我就开始看了起来,又看得我哈哈大笑!

你们知道吗?

这就是我喜欢的书!

买书三年级作文 篇9

星期六的早晨,我和妈妈去龙门书店买书。走在去书店的路上,我想:聂雄飞啊聂雄飞,上次的语文考试同桌可比你高出十分,这次你可要买一些好书,回去好好看看啊!这样,我加快了脚步。

不一会儿,我们就来到了龙门书店,刚走进去,里面静悄悄的,连一根针掉在地上都听得见。书店里将书都分门别类,分别有:历史文化类、作文类、童话故事类。看得我眼睛都花了。

我来到作文书的旁边,拿了一本作文书一边翻看一边想:聂雄飞,上次你就是作文扣分太多,才被同桌笑话,这次一定要找一本好的作文书带回去好好研究。

等我选好了书,和妈妈到收银台准备付钱时,一件意想不到的事情发生了——妈妈的钱包不见了。妈妈急得像热锅上的蚂蚁——团团转。怎么回事呢?是不是丢在家里没拿?不对,我记得妈妈把钱包放在口袋里了。是不是被小偷偷了?不对,一路上我和妈妈没有和别人说过话,接触过啊!是不是妈妈的口袋破了?从破的地方掉落了呢?我仔细的检查了妈妈的口袋,没有破。钱包到底掉哪去了?

妈妈皱着眉头,仔细回想,然后像想起什么似的摸了摸拿在手上的那件紫色外套。刚才天热,妈妈把它脱下来放在手上拿着。蓝色的钱包在这个衣服口袋里,唉!虚惊一场。付了钱,我和妈妈高高兴兴的回家了。

我喜欢的书三年级作文 篇10

考考大家,猜一猜

厚薄大小不相同, 世界万物都包 容, 只要你能打开看, 增加知识力无穷。

书的名言

? 列宁说:“书籍是巨大的力量。” ? 高尔基说:“爱护书籍吧,它是知识的源 泉。” ? 莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品。” ? 歌德说:“读一本好书,就像和许多高尚 的人谈话。” ? 别林斯基说:“好的书籍是最贵重的珍 宝。”

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推荐内容 ◆书名 ◆作者 ◆喜欢的理由(主要内容、精彩的地方· · · · · · ) ◆读书后的收获或感受

推荐方法

(1)内容:可以介绍书的主要内容,也可以谈 谈这本书给自己印象最深的一个或几个部 分,还可以谈谈自己读了这本书的感想; (2)采用丰富多样、引人入胜的推荐形式; (3) 要把自己喜欢的这本好书清楚明白有条理 地推荐给大家,努力用语言打动别人。最后 还可以加上“能不值得一读吗?”“不读真可 惜啊!”“相信你读后也会和我一样喜欢这本书 的”之类富有感情色彩的语言,激起同学 们的阅读欲望。

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大家好,最近我看了一本很有意思的书,名字叫《童年 真好》,作者是作家陈汉章。这本书用儿童话的语言,形象 风趣的插图,写了作者小时候不少的蠢事、羞事和趣事。但 无论是什么事,都充满天真无邪的儿童情趣。读着,读着, 我常常忍不住捧腹大笑,并为文中蕴涵的浓厚情感所感染, 也不禁想起小时候的一些事情来。 这样的好书,难道你不想一睹为快吗?

☆《德国,一群老鼠的童话》

☆ 《格林童话全集》 ☆ 《世界为谁存在?》 ☆ 《天哪!数学原来可以这样学 ☆ 《我们的土壤妈妈

》 》

☆ 《我的野生动物朋友 ☆ 《鲁滨逊漂流记》 ☆ 《铁路边的孩子》

☆ 《庄子

. 老子》

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今天我为大家推荐一本书,书名叫《淘气包马小跳》。 在一次偶然的机会中,我发现了马小跳一1个活泼可 爱、调皮捣蛋、用快乐填满心灵,用童真,童心点缀生活 的小男孩!他使我阳光向上,他带走了我所有的忧郁,使 我感到快乐的气息。“淘气包马小跳”主要讲的是马小跳、唐飞、张达、毛超四个铁哥们在小学时代的一个个感人的 小故事,其中他们那种阳光、诚实、有骨气、善良的精神 感染了我。 读了这本书之后我明白了每个人的童年都有不同的意 义,都希望自己快乐、自由、幸福。 在空余时间我常常捧起它品读几遍品尝他们那种童真、童趣和童心,如果你对它有兴趣我会把它借给你的。

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“宁可一日无粮,不可一日无书”,这是中国的一句古 训。是啊,书是人类的精神食粮,离开了书,人们的生活

将是一片空白。今天,我要向大家推荐一本书,一本让你 们看了一生受益的书——《最勤奋的102个学习故事》。 这本书主要讲了102个名人怎样学习的故事,比如学 无常师的孔子,施法自然的俞伯牙,学海无边的鲁班,知 错能改的薛谭…… 读了这本书,你们就会知道名人之所以成名,那都是 努力学习的结果,而不是他们一生下来就成名,也不是他 们头脑特别好使我们的头脑特别的笨。就拿大家们最熟悉 的李白来说吧,他小时候很不爱读书,老师也经常向他父 母告状,可是为什么长大后就成名了呢?自从受到一个不 相识的老奶奶的一番教导就开始努力学习,皇天不负有心 人,变成了一个名扬千古的诗人。 看来这本书,我相信同学们一定会变得更加爱学习, 养成一个上课专心听讲,不开小差,按时完成作业的好学 生了。 像这样的好书,能不值得一读吗?

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我读过很多书有童话,寓言或名着,但我最喜欢的 一本书是一本名着,书名叫《礼物》。 这本书是美国着名作家斯宾塞· 约翰逊的作品。这本 书主要讲一个青年在事业上遇到了困难。于是他向他最 友好的朋友——老人求助,老人告诉他:是因为你没有 找到生活中的礼物,只要找到这个礼物,就可以生活得 快乐。于是这个年轻人努力的找老人说的礼物,可是他 一直找不到老人说的礼物,就十分烦闷。工作一落千丈。 他又去找老人,老人就开导他,其实寻找这个礼物很简 单,有时他就在你是边,只是你没有发现他,青年人好 像明白老人的意思,又去找生活中的礼物。他终于找到 了这个礼物,他也明白礼物是什么,他找到老人把这个 消息告诉老人,同时也感谢老人对他的帮助。老人也很 高兴,就奖励给他一座房子,年轻人还不知道这个老人 就是能实现愿望的愿望老人。 读完这本书,让我明白,生活中的礼物就是生活中 的乐趣,享受生活中的乐趣,使自己快乐的把精力投入 到生活中去! 相信你读后也会和我一样喜欢这本书的。

写作方法

? 1.外貌描写 2.语言描写 ? 3.动作描写 ? 4.心理描写 ? 5.神态描写 ? 比喻 拟人 夸张

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