2022寒假活动计划（精选13篇）
语文
1.“文如其人，字如其人。”一手好字是你迈向成功的重要一步。练字10张(纸张自备)
2. 买书、读书《海底两万里》《名人传》，也可以读其他一些文学作品、名人传记，很多都拍成了电影，可配合着看。读书的同时不要忘了写读书笔记，每个人建立一个专门的读书笔记本。
3. 课后附古诗词背诵十篇、八下25课古诗、八下30课古诗，开学就组织一次古诗词的小测验。
4.写作：完成随笔三篇，可以“春节”“寒假”“元宵节”为话题或为内容，也可抒写自己的心情或其它。字数严格控制在600—800字，并认真书写。数量少，但要求质量!
数学
1. 复习：第一、二、四、六、七章试卷各一张
2. 预习：八下第一、二章
英语
1. 做《金榜》所划题目
2. A组同学每人准备两篇美文/故事/新闻;B组同学每人准备两篇笑话/寓言/节日来历
3. 每人准备两个绕口令，自己先要说熟练。
4. 预习作业：预习八下前四单元
5. 上班级博客，下载配音的视频，准备开学初的英语配音比赛
物理
物理寒假生活：学习指导三份，一、二、四周各一份。
政治
1.收看有关学生时政的电视节目(经济与法、中国新闻等)
2. 一张试卷
历史
观看《甲午风云》《金陵十三钗》《大武生》《康熙王朝》《雍正王朝》等电影。
多欣赏《百家讲坛》《探索与发现》等电视节目。
地理
地理《学业水平考试应试指南》学习计划
第一周(1.10-1.15)作业：
①做专题1《地球和地图》的“地图导学”、自学“核心突破”、背诵掌握“归纳知识”
②做专题2《世界的自然环境》的“地图导学”、自学“核心突破”、背诵掌握“归纳知识”
第二周(1.16-1.22)作业：
①做专题3《世界人文环境》的“地图导学”、自学“核心突破”、背诵掌握“归纳知识”
②做专题4《认识世界区域》的“地图导学”、自学“核心突破”、背诵掌握“归纳知识”第三周(1.29-2.4)作业：
①做专题5《中国的疆域与人口》的“地图导学”、自学“核心突破”、背诵掌握“归纳知识”
②做专题6《中国的自然环境与自然资源》的“地图导学”、自学“核心突破”、背诵掌握“归纳知识”
第四周(2.4-2.11)作业：
①做专题7《中国的经济与文化》的“地图导学”、自学“核心突破”、背诵掌握“归纳知识”
中国广核集团新闻发言人黄晓飞10月9日表示,我国首个具有自主知识产权的三代核电技术方案“华龙一号”,计划在通过英国通用设计审查(GDA)后,于2022年左右落地英国。英国政府在9月份已明确在HPC项目最终投资协议签署之后,正式受理华龙技术在英国的通用设计审查。
GDA是外国核电技术进入英国市场的必经“门槛”,审查过程素以严苛著称,“华龙一号”作为全球第6个申请GDA的堆型,计划用5年(60个月)完成审查。
小 贴 士
1. 我们可以从“学习方面”“劳动方面”“活动方面”等几个方面来计划安排。
2. 可以说说制订这个计划的原因，以及怎么实施。
3. 我们可以这样来表达：我想在这个假期里_______________，我打算_______________。
口语演练
寒假就快来到，怎样让寒假生活更有意义？二（1）中队队员们就此热烈讨论起来，几个同学结合自己的情况作了发言。
豆豆：寒假我要多运动。
寒假天气冷，运动御寒也健身。假期里我一定要学会一项体育运动，每天锻炼一小时。
乐乐：我要做一个环保小卫士。
寒假里要过春节，我一定协助居委会清洁整理小区环境，让小区居民们干干净净、喜气洋洋地迎春节。
贝贝：寒假中我要勤读书。
寒假里我一定捧出我心爱的课外书，一本一本地读，我还准备做好读书笔记，和伙伴们互相交流读书心得和体会。
阳阳：我要积极参加各项活动，锻炼自己的能力。
寒假里，我会选择合适的天气，和小伙伴们一起参加“拥抱冬天”的活动，看冬景、画冬天、拍照片，然后写一写冬天。我一定努力，在活动中锻炼自己的各项能力。
:李清波
为进一步提高我校老师综合素养，不断促进老师专业化成长，更好地适应“进展性课堂”理论需求，依据训练培训中心和学区的有关要求，打算在寒假期间，对全校老师进行《新课程标准解读》、“进展性课堂”教学方法与效果、教学问题设计、学科专业力量、熟识下学期教材内容为主要内容的集中培训。
一、指导思想
以《国家训练改革和进展中长期规划》为指导，以提高老师素养、促进老师专业化成长为目的，以加强老师执教力量为核心，以提高老师职业道德、专业水平为重点，利用寒假对老师集中进行业务理论学问的培训，全面提高老师实施素养训练的力量和水平，为办好人民满足的训练，实现XX年各项任务目标奠定坚实的基础。
二、组织机构
成立“二xx中学寒假老师培训领导小组”，成员如下：
组
长：贺群龄
副组长：陈长艳、黄海涛、梁兆友、成员：王永辉、李雨秋、张佳琦、王海燕
领导小组负责老师培训工作的支配、布置、落实、资料收集及考核。
三、学习的主要内容
1．学习《新课程标准解读》，通过学习明确《新课程标准》在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法上的具体论述。
2．开展第二季“本土．特色．进展”老师论坛活动。就“进展性课堂”教学方法和效果进行争论。在教材内容的处理、教学策略的选择
教学手段、教学方法如何适合学生进行探讨，追求课堂教学效果最大化。
3.开展构建有效性课堂教学模式——问题教学法讨论活动，就“进展性课堂”教学问题设计进行争论，力求八大环节，实现无痕迹连接。
4．老师的学科专业力量是提升教学质量的前提。组织老师深化学习本学科学问，讨论近三年中考试题，查找命题规律，提升自己的专业化力量。
5.各学科集中进行集体备课，熟识下学期教材内容.四、培训时间和地点：
时间：XX年1月10日—1月26日。
地点：二xx中学阶梯教室。
五、培训对象
全校老师。
六、培训支配：（见下表）
XX年1月寒假期间老师集中学习支配表（略）
七、培训要求
1、全部老师仔细对待寒假培训工作，必需听从学校的培训支配。
2、培训期间要进行考勤。每天上午8：30—11：30、下午2：30—5：30进行学习签到，做到有事请假。
3、老师培训期间仔细写好学习笔记和心得体会。
八．培训作业：
1.写一篇学习《新课程标准解读》心得体会。1500字以上，电子稿且不能雷同，上交时间XX年3月2日。
2.老师作近三年本学科中考试题，开学进行考试。音体美老师写一篇教学案例，2500字左右，电子稿且不能雷同，上交时间XX年3月2日。
为让学生度过一个愉快、有益的假期，进一步弘扬中华优秀传统美德，丰富学生寒假生活，培养学生社会责任感、创新精神、实践能力，让学生更加充分合理的利用假期时间，使学生在假期的学习与生活中体会到成长的快乐，过一个有意义的寒假。同时积极推进劳动教育、感恩教育和文明礼仪教育，充分发挥社会实践活动在学生健康成长过程中的重要作用，推进素质教育向纵深发展，结合学校实际情况，制定2022学寒假学生社会实践活动方案。
一、活动组织
本次活动由团委主办。
二、活动对象
七八年级全体同学
三、活动主题
在实践中获成长
四、活动内容
1、感受不一样的年味。
中国传统节日-春节马上来临，此项活动旨在引导青少年用镜头发现身边的美，感受节假日与父母亲人在一起的美好亲子时光，感受中国传统文化的魅力，丰富假期文化生活，营造欢乐、祥和、喜庆、文明的节日氛围。比如为长辈送上新年祝福，装饰充满年味的房间，学写春联、剪窗花等。
2、“我们的一天”角色体验活动。
此项活动旨在引导青少年走出家门，体验不同角色的工作，比如做一名超市导购员、社区志愿者、马路清洁工、集市小摊贩等，感受不同行业工作的艰辛，进而激发同学们努力学习的热情，并用镜头记录自己角色体验过程中的酸甜苦辣。
3、学习生活小技能
此项活动旨在引导青少年勤动手、勤动脑，利用寒假学习一项生活小技能，比如会做一道菜，会缝补自己的袜子，会修理小家电，会叠衣服、会打扫房间等，让自己变得更优秀，同时能体会到父母的辛苦和不容易，增进和父母长辈的感情，并用镜头记录自己的学习过程。
五、活动要求
1.所有活动以照片或者短视频的形式上传，作品必须为原创，不得网上下载。
2.作品展示内容健康，积极向上，新颖、创新，符合主题。
3.作品上传到云校家活动广场专栏，照片以组为单位，每组照片（3-5张）表现一个主题，附四十字以内的主题照片说明，视频以个为单位，每个视频表现一个主题，附四十字以内的主题说明。
4.下学期开学时七八年级各班班主任推选本班3-5名同学的优秀作品发送到团委进行评选。
六、评比方法
1、优秀作品奖：
根据各班主任推选的优秀作品，团委组织专业的美术老师进行评选，最终评选出一等奖6名，二等奖12名，三等奖24名，给获奖学生颁发奖状及奖品。
2、优秀组织奖：
(1)根据班级参与人数积分,每人积1分。
(2)根据班级获奖作品数量积分，一等奖积5分，二等奖积3分，三等奖积1分。
最终根据各班积分总数评选出一、二、三等奖，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，给获奖班级颁发奖状并积相应的量化分，纳入期末班级考核总分中。
七、活动时间
2022年1月10日—2月15日
（其他未尽事宜解释权归团委！）
XXXX中学团委
2、所谓放假就是在家挨骂，出门没钱，一天特闲。
3、终终终终终终终终终终终于放假了!
4、今天开始放寒假啦，将生活调回自己喜欢的频道。
5、放寒假啦，我从远方赶来，赴你一面之约。故乡!
6、都长这么大了，在放假回家这件事情上，还是一如既往藏不住开心。
7、这一年，遇见，获得，失去，成长，释怀，完结，我与旧事归于尽，来年依旧迎花开。
8、这个寒假一定要熬夜，这样假期就能比别人多一半。
9、吃吃喝喝的假期终于开始了，寒假第一天。
10、寒假模式已启动，麻溜收拾回我的魔仙堡。
11、这不平凡的一年要结束了，身边还是旧的人，接下来就是寒假，团聚，新年，和好久不见的我们。
12、讨厌放假、作业多那是借口、只是因为不能再每天看见你。这你都不懂吗。
13、在接下来的一个月里，你将 听到七大姑八大姨各种亲戚各种家长的深情问候：考试考多少分啊?班里多少名啊?哎!
14、“放假了，是否激动?”“恩，可作业会让你更激动!”
“感谢王嘉豪和董子涵同学的妈妈, 联系、组织了这次去福利院的机会, 并对我们车接车送。在这次活动中, 同学们准备了衣服、玩具、灯笼、春联, 给孩子们带去了水果、饮料、糖果, 奉献了自己的一份爱心, 使我们更深刻的理解到‘只要人人都献出一点爱, 世界将变成美好人间’。在今后的学习中, 我们一定更加努力。学有所成之后, 为社会贡献自己更大的力量。”
以上内容为2012级20班两名同学寒假社会实践活动总结的片段摘录。为期一个月的寒假, 20班的同学们组织开展了丰富多彩的社会实践活动。他们以小组为单位走进孤儿院捐助慰问;走进书店整理图书;走进博物馆参观学习;走进图书馆学习交流;走进同学的家共赏励志影片;走进公园清理广告, 清扫积雪;走上街头进行环保宣传, 开展爱心义卖……这些活动富有创意, 凝聚爱心, 意义深远。活动的内容、方案基本上都是由小组同学自行选择、设计。活动前深思熟虑充分准备, 活动中积极主动, 活动后及时总结。在这一过程中孩子们经受了前所未有的锻炼, 设计、组织活动的能力, 与人交流的能力等等都有所提升。孩子们迈出了自主管理融入社会的第一步。
同学们的社会实践活动开展情况, 可以说远远超出我这个“始作俑者”的心理预期。寒假之前我对孩子们的假期生活进行了理性思考:我觉得人的成长从根本上而言是由内力驱动的, 最有效的教育是自我教育, 最重要的过程是认识自我。良好的集体生活能极大地激发孩子的上进心, 同龄人的影响力最大, 即便是到了假期也不能隔绝孩子们的积极交流和联系, 也必须让孩子生活在同龄人组成的集体之中。另外, 我觉得孩子是最易于在活动中成长的。恰逢此时学校教育处组织了一系列的假期计划交流, 陈雪楼老师班级开展社会实践活动的经验给了我很大的灵感和触动。我觉得社会实践活动应该是实现我相关设想的良好载体。基于此, 假前我认真准备展示课件, 尤其是找来了陈雪楼老师班级开展社会实践活动的照片资料。在寒假动员家长会上, 我先后给学生和家长们进行了动员宣讲, 并展示了相关照片。对学生和家长们“语重心长”的反复强调社会实践活动对于孩子成长的重要意义。学生和家长们都很受触动。此外, 我还对同学们“威逼利诱”要求他们以小组为单位保持联系, 加强交流, 并且每两周至少组织一次小组活动。
“您好, 社会实践活动对孩子的成长意义深远请家长予以关注, 我这里有几条建议:1.安全第一, 拜托家长做好活动的安保工作;2.追求质量, 活动之前深思熟虑准备充分, 活动后要有总结反思提升, 不求量多只求质优;3.制定规则, 一切行动听指挥, 统一着装, 打造精英二十的品牌……”放假之初我利用校讯通反复叮咛社会实践活动的相关注意事项。我觉得在假期社会实践活动当中家长应该扮演的是保安、司机、参谋的角色;而学生是理所当然的主角, 既是编剧, 又是导演, 更是演员。为保证安全和效果, 规模不要过大, 尽量以小组为单位, 家长和孩子要提前做好安全预案, 考虑周全, 准备充分。
当得知有一小组已经开展活动后, 我第一时间利用校讯通将情况通报给了所有家长和学生, 对这一小组的孩子和为孩子们“保驾护航”的家长大力表扬。随即督促小组长抓紧时间进行活动总结, 尽快将图文并茂的总结课件上传到班级邮箱和qq群, 号召其他同学和家长积极行动。此后, 在家长们的大力支持之下各个小组的社会实践活动就如雨后春笋一般开展了起来。我的校讯通“动态播报”专栏也异常忙碌了起来。
家长们全程参与每一次活动, 他们深有感触。杨世瑞同学妈妈在qq群里深情地写道:“整个活动中, 同学们都热情饱满, 主动积极, 相互帮助。张泽玉同学热情大方;王天娇同学看到地上一张遗弃的资料, 主动捡起又发送出去, 没有怨气, 宽容大度;田雪纯喜气洋洋的笑脸感染着每一个受访者;王浩宇主动跑到马路对面, 独立完成实践活动;杨世瑞同学做为组长, 在同学们的大力帮助下很好的组织了整个活动, 提高了能力。感谢学校倡议的这次活动, 感谢薛老师每日同学们的动态报告不断激励着孩子们!通过活动孩子们增进了友谊、提高了能力, 收获了自信。谢谢!”
孩子们各项社会实践活动的资料在班级邮箱和qq群里传递, 感染者每一个孩子和家长。李博真同学妈妈在qq群里不住感慨:“地上又是一片白茫茫, 心却被孩子们纯真的笑脸温暖着, 抑制不住内心的激动, 清晨, 借助键盘, 放飞感动与快乐!看着孩子们劳动时的照片, 认真的表情下洋溢的却是快乐!感谢孩子们, 因为你们爱劳动, 并以之为乐;感谢孩子们, 你们能团结合作, 配合默契。感谢孩子们, 你们让家长看到了独立, 让家长觉得放手时可以放心!”
同学们的主动和家长们的积极也深深的震撼着我, 激励着我。这种震撼和激励导演着精彩不断延续。开学一周多来我分明看到那一张张青春的脸上洋溢着自信的荣光和成功的喜悦!假期刚刚结束, 已经有家长开始谋划下一个假期, 下一次更大规模, 更远距离的洗礼。而我也畅想能够引导同学们将社会实践活动常态化, 将社会实践活动延伸到每一个月, 每一个星期。
每一个孩子都是一个天使。天使应该在自由的天空高翔。我愿用我的微薄之力为孩子们推开一扇天窗!
摘要：引导学生积极开展假期社会实践活动。从活动前的深思熟虑充分准备, 到活动中的积极主动, 再到活动后的及时总结, 孩子们经受了前所未有的锻炼, 设计、组织活动的能力, 与人交流的能力等等都有所提升。孩子们迈出了自主管理融入社会的第一步。
为了丰富学生的寒假生活，让孩子们度过一个轻松、愉快而又充实的假期，明珠老师向您推荐“十个一，我能行”快乐假期活动，即：
写一手好字
读一本好书
记录一件有趣的事
说一口流利的英语
唱一首好歌
画一幅好画
做一件手工
学会一项运动技能
学做一项家务
做一次社会调查
★春节系列活动特别推荐：
看年俗、行年礼、品年菜、秀年装、走年集、画年画、写年俗
以上为明珠老师的倡议，低年段学生需请家长协助孩子完成上述内容。建议家长在春节期间鼓励孩子为亲戚朋友展示以上收获，并摄录或进行拍照，开学后向老师和同学做以汇报。
具体活动内容设计：
写一手好字
推荐吉林人民出版社《学生汉字硬笔楷书简明教程》，每日临写一页。
读一本好书
推荐阅读篇目：《安徒生童话精选》、《格林童话精选》、《伊索寓言精选》、《克雷洛夫寓言》《草房子》、《月白风清》、《小木偶奇遇记》、《舒克贝塔历险记》、《白比姆黑耳朵》……
记录一件有趣的事
推荐题目：(1)买年货(2)放鞭炮(3)我给××拜年了(4)我又长了一岁
说一口流利的英语
坚持每天记忆一个单词，并用书画的形式积累起来；学会唱一首英文歌曲，学讲一个英语故事，并录制下来；走亲访友时，尽量用学过的英语进行问候和对话。
唱一首好歌
推荐曲目：《我要做合格小公民》、《春晓》、《马兰谣》、《好奇的小蜜蜂》、《我们的希望小学》、《哈密瓜熟了》、《卓玛》、《爱心世界》和《春春舞台》。这些歌曲形式多样，曲调活泼欢快，歌词简洁，贴近并适合不同年龄段少儿对歌曲欣赏传唱的需要。
画一幅好画
建议以冬天、寒假或春节为主题作画，也可从日常生活中提炼素材，加上自己的想象进行创作。
做一件手工
运用生活中的废旧物品制作手工作品，将“废物”变成“宝贝”。
学会一项运动技能
要选择适合冬季的运动技能：踢毽子、跳小绳；家住北方的小朋友还可以滑冰、滑雪、组织雪地足球赛。
学做一项家务
整理自己的小房间。
做一次社会调查
找找生活中的错别字，逐一纠正，做好记录并联系相关人员将之改正。
★春节系列活动特别推荐：看年俗、行年礼、品年菜、秀年装、赶年集、画年画、写年俗
结合以上推荐内容，学生可以在参与的过程中根据看到的、听到的随时随地口头作文、编应用题、绘画、小制作。
开学活动策划
“快乐行!行!行!”寒假作品展示活动(示例)
轻松而愉快的寒假生活结束了，针对期末倡议，××学校在开学第一周进行了“快乐行!行!行!”寒假作品展示活动。即：行啦!行动!我能行!
活动中学生们不但展示了规范工整的学科作业，还展示了精美的手工作品、详细的社会事件调查……既有文本作品，又有影像展示，同时还利用学校的“嘟嘟广播站”向学生播放优秀假期作品，形式多样、内容丰富，充分展现了孩子们丰富多彩的假期生活和天真童趣，同时又实现了学科知识与生活整合，促进了学生生动、活泼、积极、主动、和谐、健康发展。
活动评价(示例)
荣誉证书
同学：
在“快乐行!行!行!”寒假作品展示活动中，荣获“最佳××作品(展示)奖”特此鼓励!
××小学
××年××月××日
荣誊证书
同学：
在“快乐行!行!行!”寒假作品展示活动中，荣获“最佳××作品(展示)奖”特此鼓励!
××小学
××年××月××日
20%高兴
寒假的第一天早晨，我迟迟不肯起床，抱着被窝，埋着头，继续做我的美梦，我要补一补这个学期没睡够的觉。
放寒假，最让我高兴的事情就是可以“一睡到底”，一直睡到太阳晒-也没人来说我。哈哈!
30%热闹
大年三十，我随妈妈坐车到江南老家过年。一到那里，“噼里啪啦“的鞭炮声和闹哄哄的人群一下子就抬高了我的情绪。
我进了里屋，发现有许多亲戚都在呢!!他们有的挤在一团边烤火，边开心地聊着天;有的在麻将桌上，兴致高昂地“三条、五万”地喊着，还有的则在厨房内敲击着锅碗瓢盆。“叮叮当当”的敲击声和“噼里啪啦”的鞭炮声此起彼伏，恰似一阕欢快活泼的乐章。整个屋子都充满了浓浓的年意。
40%倒霉
年过完了，我和爸妈一行人回到了家里。我的作业的完成的差不多了，爸爸妈妈又都要上班，白天，我一个人在家里，无聊死了!
这不，我又开始乏味地东张西望了。“咦?”我的目光停在了餐桌上，“这不是我的借书证吗?”我眼珠一转，心想：哈哈，这不正是一个消磨时间的好办法吗?去图书馆借书!
第二天，我就拉着梦梦姐姐一起去图书馆。我们到处翻看各种图书，终于，几本我们俩中意的书“出炉”了。走到借书、还书的机器旁，我熟练地操纵着，可是，机器上显示出来的话却让我们俩呆呆地站在那里:您的借书证于201x年9月30日已过期，如有什么疑问，请到-处咨询。
我们俩没办法，只好跑到-处问问。结果，那个阿姨说：“你的借书证已经过了两年使用期，若想继续借书，必须续交20元手续费。”“啊?”我和姐姐无奈极了，只得掏出20元钱“付账”。
走出图书馆，我沮丧极了。我们相当于拿20元买了6本书，多不划算啊!唉!
10%遗憾
一个寒假就要结束了，我回想起一个寒假的生活，不禁有些遗憾。一个寒假已经过去，可我连一项新本领都没有学会，看着小伙伴们正在努力学习的情景，让我自愧不如。
与其说是去玩还不如说是去学习，以前，要坐飞机，都是家长帮我们--，可现在老师为了不让我们娇生惯养，于是让我们自己去询问怎么--然后自己去办。这可把我们这些脸皮不厚、一说就哭的孩子们难住了，我们怎么都不敢询问，只有我第一个询问怎么--，然后成功办理了证件!老师在远处看到了我的一举一动，在我回去时，老师对我伸出了大拇指，表示我很勇敢!
终于到达了目的地——韩国，从此，我们开始有时间计划地进行着每一样任务。每天早上6：00起床、洗漱、吃饭、7：00要去学习，12：00吃午饭、休息，13：00继续上课，4：00吃晚饭，9：00睡觉······就这样，我们每天都是这样按照时间有规律地做事，从来没有改变。
直到有一次，老师为了不让我们太累，打算带我们去韩国的“爱宝乐园”玩一玩。我们知道了这个消息，我们不再不开心啦!个个都兴高采烈、手舞足蹈。我们在里面玩了很多，有水上游艇、旋转木马、摩天轮······其中有个游戏是海盗船，我们老师让所有不敢玩海盗船的同学去玩(其中有我)，我们很害怕，但仔细一想，这可是一个锻炼自己的好机会，机不可失，失不再来，所以我不管三七二十一，坐上了海盗船。海盗船启动后，我怕得连眼睛都闭上了，可摇晃来摇晃去，我觉得跟秋千差不多，只不过比秋千摇的高罢了。真是不试不知道，一试吓一跳。有句话说得好，“世上无难事，只怕有心人”。如果这个东西你不试，你就永远不会知道其中的秘密。
寒假期间，学校不接待来访办事。需要办理学籍证明、学生成绩等书面材料的学生或家长，请在放假前(x月22日前)的工作日上班时间到校办理。
寒假期间，学校安全保卫具体工作依然由学校保卫干部和保安人员具体负责执行。遇有特殊情况，由保安值班人员及时通知值班负责人酌情处理。
感谢各位同志的理解与配合!
x小学
2.B(A句式杂糅，“是设在??”和“是在??举行的”，两种句式糅杂在一起。C搭配不当，“引导”与“顽疾和陋习”搭配不当，D语序颠倒，“首次”与“四川”位置对调，“首次”修饰“针对”而非“四川”。)
4.秋水共长天一色人道是三国周郎赤壁恰似一江春水向东流月是故乡明嘈嘈切印错杂弹大珠小珠落玉盘
5.(1)记忆是人生宝贵的财富。或：人生美好的往事，都会成为珍贵的回忆。
(2)《朝花夕拾》
6.1.B(托：假托;找借口)
2.A(根据人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构等来断句)
3.A(“力排众议”，于文凭据。)
4.(1)又认为中尉属官不完全称职，委婉地要求改革。诏令委派他进行改选，使大家务必尽其才能。(关键词：“悉”、“讽”、“委”各1分，句意2分。)
(2)起初，王显进谗陷害刺史元景.使他在南台就刑。到王显处死，在右卫府，只相隔一条巷子，相距数十步。(笑键词：“构会”、“及”、“去”各1分，句意2分。)
7.(1)答C给3分，答D给2分，答E给1分;答AB不给分。
(2)自私，趋炎附势，见风使舵;伪善，爱慕虚荣，自高自大;天真，热心，却没有原则。
第一学期，8月31日学生报到注册，9月1日正式上课，至2022年1月24日结束，1月25日起放寒假。
20第二学期，2022年2月16日学生报到注册。
杭州有什么好玩的地方?
关于杭州西湖、千岛湖、灵隐寺、浙西大峡谷、宋城等景点这里不过多介绍，很多家长和学生早都已经乱熟于心了，下面介绍一些比较小众的景点，希望能帮助到大家。
清河坊：此地为南宋张俊府邸而得名
八卦田：南宋皇帝恭耕劝农的示范田，位于复兴地区，北靠西湖景区，从玉皇山顶鸟瞰，八卦田因其耕种作物不同，而显出八卦图案
西湖文化广场：是耀江集团开发的甲级风范写字楼
北新关：亦称大关，素来有“北关夜市，十里湖墅”之说
城隍阁：“八百里湖山，知是何年图画;十万家灯火，尽归此处楼台”
北高峰：“天下第一财神庙”灵顺寺就在山顶
满觉陇：有“满陇桂雨”之美誉，被评为新西湖十景之一
题襟馆：有“宜雨宜晴，静观自得;尽善尽美，为乐至斯”之美誉
拱宸桥：杭州老城运河上最古老的拱桥，历来是京杭大运河终点的标志，是康熙乾隆屡下江南的必经之地
中国伞博物馆：展示制扇业的专题博物馆
浙窑公园：陶瓷创作基地
武林广场：杭州传统市中心，老牌商圈坐落于此
武林路女装街：武林路是女装的天堂
南宋官窑博物馆：用于展示出土官窑文物的专题博物馆
江洋畈生态公园：由西湖疏浚产生的淤泥堆积而成，因淤泥中有很多长眠湖底的植物种子，见阳光和空气而重新萌芽生长
初中学霸寒假学习目标
找出自己在学习上的薄弱科目，并针对自己在这些科目上的学习态度和方式等的不足之处进行相应的调整。
拿一个厚一点的本子整理好自己平时经常做对的题目，确认自己已经熟悉掌握了的知识点，树立自己对这个科目的信心。
按照教材书的顺序，将自己遇到不会或者无法解决的题目按知识点学习顺序记录下来，了解自己在学习上的共性薄弱点，请老师帮忙一起解决这个问题。
每次修改完错题，要将修改的过程记在自己的脑海里，记不住的话要记录在错题本，经常翻出来看看，多尝试用不同方法，慢慢养成自己在解题方法方面的经验积累。
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寒假活动计划四年12-02
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2023年寒假活动方案05-30
寒假政治学习活动总结07-26
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