郑德荣先进事迹有感

郑德荣先进事迹有感（精选10篇）

郑德荣先进事迹有感 篇1

——学习郑德荣先进事迹有感

最近，在学习《中共**省委关于全省各级党组织和广大党员干部向郑德荣同志学习的决定》过程中，被郑德荣同志的先进事迹深深折服。郑德荣同志一生致力于马克思主义中国化、中国特色社会主义理论体系、中共党史、毛泽东思想、共产国际与中国革命关系研究工作，为国家、社会作出了卓越贡献。伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。郑德荣同志不愧时代的楷模、我们学习的榜样。

我认为郑德荣同志最值得学习的就是他笃信和坚守的精神，其核心充分体现了“四个自信”，值得我们深入学习和研究。在庆祝中国共产党成立95周年大会上，总书记提出：中国共产党人“坚持不忘初心、继续前进”，就要坚持“四个自信”即“中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”。

向郑德荣同志学习，坚持道路自信。坚持道路自信，就是要坚定“中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路”的信念。中国特色社会主义道路的成功，既有科学社会主义的理论指导，又有毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的实践和深化。郑德荣同志一生笃定和执着地信仰马克思主义、毛泽东思想，坚定共产主义信仰，对国家的发展方向和未来命运充满自信。

向郑德荣同志学习，坚持理论自信。做为党员干部要坚定对马克思主义基本理论、中国特色社会主义理论体系的正确性、真理性的信念。二十世纪80年代，直面一些人对毛泽东思想的怀疑甚至否定，郑德荣同志以卓越的政治胆识、巨大的理论勇气牵头成立了毛泽东思想研究所，创立了毛泽东思想发展史的科学体系，回应质疑，正确引导社会思潮；90年代，与时俱进，科学思辨，深刻阐释了毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系的关系。

向郑德荣同志学习，坚持制度自信。制度自信是对中国特色社会主义制度具有制度优势的自信。近代以来的历史证明，中国特色社会主义制度，是最适应中国社会主义现代化建设需要、保证各项事业顺利开展、适合中国国情、代表最广大人民群众根本利益、保障中华民族复兴大业得以实现的制度体系。中国特色社会主义制度实现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。郑德荣同志用大量的史实研究证明，中国特色社会主义制度体系是在发展中不断自我完善和加强，是政治、经济、社会、文化健康快速发展的根本保障。

郑德荣先进事迹有感 篇2

“没有信仰，就没有真正的美德。”崇高而坚定的信仰，是共产党人全心全意为人民服务的根。共产党员树立起崇高的信仰追求，就如同东方升起一轮朝阳，照耀自己人生的道路，让人格得到升华，意志得到锤炼，在平凡中活出精彩，在平凡中成就非凡，实现一个共产党员最高的人生价值。郑德荣教授是东北师范大学原副校长、博士生导师。他是中国著名的中共党史专家、马克思主义中国化研究的重要开拓者和奠基人。作为一名“红色”理论家，他在马言马、懂马信马、传马护马，把一生都献给了研究和宣传马克思主义的伟大事业。去世前还在认真准备论文，悉心听取学生谈学习心得，谆谆教诲学生……92岁的郑德荣将生命誓言履行到最后一息。

信仰，既要仰视而守，更要俯身而行。因为这份信仰，郑德荣始终把个人融入时代、把研究融入生命，视学问为事业，视学术为生命，90多岁高龄仍生命不息、奋斗不止，把学术创新作为不懈追求，潜心探索、精益求精，让认识、了解、知道他的人们为之感动，并从中汲取前进的力量；因为这份信仰，郑德荣对事业无限忠诚，从教67年来，不因现实复杂而放弃梦想，不因理想遥远而忘记初心，始终坚守在教学一线，教书育人、为人师表，甘当人梯、淡泊名利，以身体力行的实践诠释了生命意义的更多可能。

“信仰是生命的太阳。”比金钱更宝贵的是生命，比生命更宝贵的是信仰。信仰铸就一个人的人生境界，影响一个人的人生轨迹，是一种可以传递、可以倍增、可以扎根的力量。选择信仰很难，坚守信仰更难。郑德荣之所以令人感佩，就在于他用一生不变的初心，洒下了一串坚定的“信仰”的足迹。信仰就像血液，是他生命的组成部分，是他不忘初心，永久奋斗的强大力量。像郑德荣这样心中有党，做信仰的坚定实践者，是每个党员对党忠诚的集中表现，是为党分忧的根本源泉，也是做好各项工作的源动力、凝聚力和创造力。

信仰的力量是巨大的。郑德荣不仅是一面镜子，更是一面旗帜，像郑德荣这样心中有党，做信仰的坚定实践者，我们就能成为一个立场坚定、头脑清醒的人，就能登高望远，与时代同行，紧握信仰的接力棒，始终保持对党和人民的无比忠诚，保持公而忘私的优秀品格、言行一致的工作作风、奋不顾身的进取斗志，不忘初心，艰苦奋斗、不计得失、默默奉献，让更多精彩、传奇的先锋故事，成为共产党人不断前行的精神动力。

学习郑德荣先进事迹心得 篇3

长春市第八十二中学 许雪飞

通过学习郑德荣同志的先进事迹深受感动，他的优秀品质和精神值得我们学习。同样是一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同种操守，那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。

一、端正态度，努力工作。

常言道态度决定高度，端正了态度，也就决定了高度的起点，这才是做好事情的根本前提。既然选择了教师这份职业，就首先要静下心，沉下气，踏踏踏实实工作，老老实实做人，不受外界的干扰，潜下心来工作。

二、为人师表，教书育人，做学生的的好朋友。

教师的人生价值就体现在把青少年培养成材上。教师照亮别人的同时，也照亮了自己，看到自己的学生一个一个成材，教师就会有一种成就感，就会感到人生的价值。爱生就是爱护每一个学生，相信每一个学生都能成材。教师要相信学生、理解学生、尊重学生。这是教师的天职，也是教师的信条。那种把学生从小分成三六九等的做法是不对的，不仅会伤害大多数学生，而且会使少数学生滋长优越感，不利于他们的成长。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都该学会換位思考，当我们希望別人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，要把他们都看成是自己的孩子，要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，打开他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。当孩子的优点或进步时，要及时表扬加以肯定和鼓励。

三、不断学习，提高自身的业务水平。今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代。科学技术日新月异，教育学和心理学也有很大的发展，对学生成长的规律也有了的认识。教师只有不断学习才能适应时代要求，适应教育新形势的需要。教师在工作中要不断硏究教材，硏究学生，反思自己的行为，成为一名研究型的教师。教育既是一门科学，又是一门艺术。要掌握它是不容易的，需要不断的钻研。都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汏。在以后的教育职业生涯中，在这些郑德荣先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人＂的教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心。

四、在学习领会郑德荣先进事迹的基础上，重点应当落实好做，发挥党员先锋模范作用。

要端正思想作风。坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气，不断增强党的宗旨意识、为民情怀，常怀忠诚之心，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强强化自律之基，做政治上的明白人。要认真履行义务。要不断增强党员意识，认真履行党员义务。时刻对照党章确定的权力义务来检查自己，积极参加党组织活动，立足岗位作贡献，勇于担当有作为，围绕教育教学新常态，扎实履行职责，不断提升自已服务的能力和水平，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，切实发挥好先锋模范作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生。

要发挥带头作用。作为一名领导干部，除了在工作上要带头，还需要努力在各方面比其他人做得好一点，比非党群众做得好一点，时时发挥党员先锋模范作用。脚踏实地，厚积薄发，、从实处下手，从小事抓起，按照党员标准，管住一言一行，约束一举一动，不违规，不越纪，认真履行责任，积极担当义务，于点滴处彰显党性，在平凡中超越自我自可心底坦荡，赢得认可。争做阳光积极的九中人，争做“讲政治、有信念；讲规矩，有纪律；讲道德，有品行；讲奉献有作为”的合格党员。

学习郑德荣先进事迹心得体会 篇4

——韩愈

“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”，这是毛主席在纪念白求恩时的一个经典论断。时隔数十年，经典的论断又十分贴切的再现了一个人的一生——郑德荣教授。

郑德荣教授，出生于1926年。2018年5月3号，93岁的他因病逝世。在那个年代，他的一生经历了国家被侵略，也经历了中国共产党带领全国人民从站起来、富起来到强起来的过程。

作为有益于人民的人，郑德荣一生不离八尺讲台教书育人。东北师大八尺讲台上六十余年里始终伫立的一个身影，这个身影用其一生传道、授业、解惑之所，而这个身影的面容便是郑德荣教授。郑德荣60岁时给自己立下的“宏愿”：“我退下来后，要用10年时间，也就是到我70岁的时候，培养出10个博士，出版10部专著。”弹指一挥间，30多年过去了，郑德荣已经超额完成了这些当年看似不可能的“规划”。培养博士生的数量是计划数的5倍，出版专著的数量是计划数的4倍，此外还发表了200余篇学术论文。仅仅是在80岁到90岁的10年间，郑德荣的个人专著就达5部之多，而且还承担国家项目3项，发表论文70余篇。

学习郑德荣先进事迹心得体会 篇5

达拉特旗中蒙医医院 崔东

一生致力于马克思主义中国化、中国特色社会主义理论体系、中共党史、毛泽东思想、共产国际与中国革命关系研究工作，为国家为社会作出了卓越贡献的郑德荣教授去世了。

郑德荣坚定地树立了马克思主义信仰，把一生都献给了研究和宣传马克思主义的伟大事业。面对时代对马克思主义理论的不断诉求，他笔耕不辍，始终以过人的政治胆识、巨大的理论勇气去回应质疑，坚持用真理作为前行的坐标。

郑德荣是中共党史学科的一面旗帜，他把创新作为学术研究的不懈追求，潜心探索，精益求精。在67年的学术生涯中，他出版学术著作40余部，发表学术论文260余篇，多项研究成果填补了学术空白，在海内外学术界享有崇高声望。

郑德荣坚守在教学一线，为人师表，甘当人梯，把自己的所思、所学、所想、所研、所得传授给每一个学生。1986年从领导岗位退下来之后开始招收博士研究生，33年来，他培养了49名博士生，培养的学生中多人成为中共党史学科和毛泽东思想研究领域的教授、博士生导师，成为社会各界领军人才。郑德荣把“理想、勤奋、毅力、进取”作为座右铭，将信仰信念融入人生追求、学术研究以及教书育人中，生命不息、奋斗不止。90岁之后，他仍然坚持学术创新，将研究方向拓展到习近平新时代中国特色社会主义思想研究上来，发表了多篇高水平理论成果。

郑德荣对事业无限热爱，凡是和他有过接触的人都能感受到那热爱是发自内心深处的，淳朴、真诚、坦率、明朗。所以，他始终坚持学习，孜孜不倦。细数郑德荣的一生，他用毕生的实践诠释了马克思主义真理的伟大，彰显了一名马克思主义者的高尚情操，他留下的不只是宝贵的真理和知识，更有不竭的精神财富.一个人的一生是短暂的，但对真理的追求是没有终点的。郑德荣既是马克思主义笃定执着的信仰者，也是马克思主义理论的传播者，始终高举旗帜跟党走，穷一生而不悔。在他的人生中，始终闪耀着马克思主义信仰的光芒。

一、学习他坚定执着的信仰信念。

学习郑德荣先进事迹心得体会 篇6

一是信念坚定，追求执着。郑德荣教授自始至终一直是笃行共产主义，我自己的一生献给国家和党的事业，年老而不停，到他生命的最后一刻，话语中透露的“不忘初心”体现了他坚定的理想信念，对党的事业永恒的追求，他毕生的追求就是用自己的所学为党、为国家多作贡献，这样的理想信念和追求，这种精神值得我们广大党员干部学习。

二是学识广博，治学严谨。郑德荣在60-90岁的30年间，依然能培养大量的博士生，出版大量的专著，此外还发表了200余篇学术论文。仅仅是在80岁到90岁的间，郑德荣的个人专著就达5部之多，而且还承担国家项目3项，发表论文70余篇。取得这样的成就，离不开勤奋的学习，需要自身广博的知识，更离不开他治学上的严谨，他这种勤奋好学，治学严谨的精神值得我们每个人学习。

学习郑德荣先进事迹心得体会一 篇7

近期，我学习了解了郑德荣同志的生平事迹，感触很深。5月3日，郑德荣教授因病逝世，享年93岁。郑德荣同志是全国著名中共党史学家、毛泽东思想研究专家，我国中共党史学科、马克思主义中国化研究的重要开拓者和奠基人，把一生都献给了研究宣传马克思主义的伟大事业和党的教育事业。“人生的最大欣慰和快乐，一是科研成果给人以启迪，服务于社会；二是学生青出于蓝而胜于蓝。”在郑德荣看来，著书撰文和培养青年学生教师，都是人生理想和奋斗目标。“繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹。”作为一名“红色理论家”，郑德荣同志具有坚定的马克思主义信仰和社会主义、共产主义信念，对党的事业无限忠诚，不因现实复杂而放弃梦想，不因理想遥远而放弃追求，一生坚持在马言马、忠诚信奉和践行马克思主义，一生视学术为生命、矢志不渝传播科学真理，一生传承红色基因、把德育为先贯穿培养学生全过程，一生紧握时代脉搏、与时俱进探索马克思主义真谛。

总书记说：“一个政党，如一个人一样，最宝贵的是历尽沧桑，还怀有一颗赤子之心。”郑德荣同志毕生“在马言马、懂马信马、传马护马”，以“一颗赤子之心”始终高举旗帜跟党走，坚持党和国家的需要就是自己的学术选择。郑德荣同志的“四个一生”是对理想信念力量的生动诠释，体现了一名马克思主义理论家对马克思主义的坚定信仰，彰显了一名共产党人对信仰的执着追求和对党的无限忠诚，为我们树起了一面旗帜。

对我来说，学习郑德荣同志，就是要学习他的坚定信仰，学习他坚定不移，把自己的一生都奉献给研究马克思主义伟大事业的奉献精神；学习他的先锋意识，把自己的所思所想、所研所得毫无保留地传授给每一个学生，为党和国家的教育事业殚精竭虑、矢志不渝的高尚情操；学习他的执着坚守，不忘初心、对事业无限忠诚的情怀。从教67年来，不因现实复杂而放弃梦想，不因理想遥远而忘记初心，始终如一的坚守。

郑德荣先进事迹有感 篇8

二、学习他们探索创新的精神，郑德荣他们把创新作为学术研究的不懈追求，潜心探索、精益求精。创新是社会发展的必然，是人类进步的力量，我们只有学习郑德荣他们的创新精神，不断探索工作新方式、创新新方法，增强履职能力，我们的工作才会有质的飞跃。

三、学习他们不忘初心、对事业无限忠诚的情怀，体现了甘当人梯、淡泊名利、生命不息、奋斗不止，体现了老党员对马克思主义的坚定信仰，对本职工作的无比热爱和高水平境界的不懈追求。不管从事什么职业，在什么工作岗位，只要我们恪尽职守，对工作满腔热忱，勤于工作、甘于奉献，能长年累月、持之以恒地做好岗位上的每一件事，就是合格党员，成为真正的先锋模范。

郑德荣先进事迹有感 篇9

七名党员工作业绩和工作岗位不同，但是他们都有一个共同的身份，就是中国共产党党员。是习近平新时代中国特色社会主义思想的模范践行者，是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命、永远奋斗的光辉典范，是新时代党员干部信念坚定、许党报国、为民造福的杰出楷模。

郑德荣同志作为一名守卫真理的“红色理论家”，他坚定地树立了马克思主义信仰，把一生都献给了研究和宣传马克思主义的伟大事业。作为一名默默耕耘的园丁，他坚守在教学一线，为人师表，甘当人梯，把自己的所思、所学、所想、所研、所得传授给每一个学生。他把“理想、勤奋、毅力、进取”作为座右铭，将信仰信念融入人生追求、学术研究以及教书育人中，生命不息、奋斗不止。

姜仕坤同志作为我省的全国优秀共产党员，去逝前为晴隆县委书记。他把群众疾苦挂在心上，足迹遍布晴隆县所有乡镇、村居，和老百姓细算经济账、共谋脱贫策，发动群众种草养羊，发展山地特色经济，被群众称为“农民书记”、“算账书记”。在晴隆县工作的6年多时间里，他以坚忍不拔的劲头，探索出经济、生态、扶贫三效同步精准脱贫的“晴隆模式”。

学习郑德荣等7名同志事迹心得 篇10

6月28日晚中央电视台《新闻联播》,播放的《中共中央关于追授郑德荣7名同志“全国优秀党员”称号的决定》，他们的先进事迹体现了党的优良传统，体现了作为一名共产党人的初心和使命。

我们应该向他们学习，学习郑德荣同志对马克斯主义执着的信仰追求，到生命的最后一刻也“不忘初心。坚持马克思列宁主义！”这就是一名92岁的老党员给我们上的“党课”。学习钟扬同志爱岗敬业、勤勉务实，收集高原植物资源充实国家植物基因库，把一生都奉献给了社会。学习李泉新同志的敢于反腐，敢于担当，艰苦朴素，清正廉洁的高尚情操。学习许帅同志履职尽责，在对抗病魔期间也坚持爱岗敬业，把群众的利益放在首位。学习姜仕坤同志艰苦朴素、一心为民，带领群众脱贫致富，不求回报的高尚品德。学习年轻同志张进的“敢打硬仗、善打硬仗”作风和严于律己、清正廉洁的精神。学习张超同志对党忠诚、爱国情怀和无私的奉献。

这七位优秀党员是我们的榜样，也是一面旗子，鼓舞着我们向他们学习。作为社区基层的我，曾经对着党旗庄严宣誓，应该时时刻刻提醒着自己也是个共产党员，要向他们看齐，不忘初心，牢记使命。在今后的工作中，注意党员形象，不懒不惰、不骄不躁、不贪不腐，进一步严格要求自己，以实际行动为群众做好事、办实事。