郑德荣先进事迹报告

郑德荣先进事迹报告（精选10篇）

郑德荣先进事迹报告 篇1

这位红色理论家把他的一生都交给了党，交给了人民，交给了国家。真正做到了对马克思列宁主义、毛泽东思想的忠诚与坚定信仰。他坚定不移的跟党走从未动摇过。这位红色理论家的一生始终以一种强烈的责任感和使命感苦心研究着中国的历史和党史，资政育人。他将建党的宝贵经验和教训与近代中国历史的发展的特殊性相结合，用他高深的学术造诣和深厚的理论功底为中共党史的研究和宣传做出了卓越贡献。他的理论资源和精神财富是留给后人们永久的丰碑。

在长期的学术实践中，郑德荣同志坚韧不拔，百折不挠，持之以恒，严懂求时，探索创新。几十年来他先后出版了40余部学术著作，发表了各种学术报告及论文260余篇。直到去逝前还在认真准备论文，悉心听取学生谈学习心得体会，可谓是生命不息，工作不止。92岁的郑德荣同志将生命的誓言履行到最后一息。郑德荣同志是一位优秀的共产党员，更是我们党的一个标杆。他用整个生命来践行了一个中国共产党人一生不负使命、不忘初心的坚定意志和高尚情怀。

学习郑德荣先进事迹心得 篇2

长春市第八十二中学 许雪飞

通过学习郑德荣同志的先进事迹深受感动，他的优秀品质和精神值得我们学习。同样是一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同种操守，那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。

一、端正态度，努力工作。

常言道态度决定高度，端正了态度，也就决定了高度的起点，这才是做好事情的根本前提。既然选择了教师这份职业，就首先要静下心，沉下气，踏踏踏实实工作，老老实实做人，不受外界的干扰，潜下心来工作。

二、为人师表，教书育人，做学生的的好朋友。

教师的人生价值就体现在把青少年培养成材上。教师照亮别人的同时，也照亮了自己，看到自己的学生一个一个成材，教师就会有一种成就感，就会感到人生的价值。爱生就是爱护每一个学生，相信每一个学生都能成材。教师要相信学生、理解学生、尊重学生。这是教师的天职，也是教师的信条。那种把学生从小分成三六九等的做法是不对的，不仅会伤害大多数学生，而且会使少数学生滋长优越感，不利于他们的成长。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都该学会換位思考，当我们希望別人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，要把他们都看成是自己的孩子，要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，打开他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。当孩子的优点或进步时，要及时表扬加以肯定和鼓励。

三、不断学习，提高自身的业务水平。今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代。科学技术日新月异，教育学和心理学也有很大的发展，对学生成长的规律也有了的认识。教师只有不断学习才能适应时代要求，适应教育新形势的需要。教师在工作中要不断硏究教材，硏究学生，反思自己的行为，成为一名研究型的教师。教育既是一门科学，又是一门艺术。要掌握它是不容易的，需要不断的钻研。都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汏。在以后的教育职业生涯中，在这些郑德荣先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人＂的教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心。

四、在学习领会郑德荣先进事迹的基础上，重点应当落实好做，发挥党员先锋模范作用。

要端正思想作风。坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气，不断增强党的宗旨意识、为民情怀，常怀忠诚之心，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强强化自律之基，做政治上的明白人。要认真履行义务。要不断增强党员意识，认真履行党员义务。时刻对照党章确定的权力义务来检查自己，积极参加党组织活动，立足岗位作贡献，勇于担当有作为，围绕教育教学新常态，扎实履行职责，不断提升自已服务的能力和水平，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，切实发挥好先锋模范作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生。

要发挥带头作用。作为一名领导干部，除了在工作上要带头，还需要努力在各方面比其他人做得好一点，比非党群众做得好一点，时时发挥党员先锋模范作用。脚踏实地，厚积薄发，、从实处下手，从小事抓起，按照党员标准，管住一言一行，约束一举一动，不违规，不越纪，认真履行责任，积极担当义务，于点滴处彰显党性，在平凡中超越自我自可心底坦荡，赢得认可。争做阳光积极的九中人，争做“讲政治、有信念；讲规矩，有纪律；讲道德，有品行；讲奉献有作为”的合格党员。

学习郑德荣同志事迹有感 篇3

郑德荣同志毕生“明师道、铸师魂、讲师德、怀师爱”，始终以一切服从工作需要，资政育人，服务社会为己任和动力，坚持“理想、勤奋、毅力、进取”的拼搏精神和“严谨、扎实、探索、创新”的科学态度，辛勤耕耘，孜孜不倦。在教学上精益求精，奋力攀登，在学术上不断进取，探索创新，为党的理论研究作出了卓越贡献，培养出一批又一批对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的学生。

学习郑德荣同志，学习他坚定执着的信仰信念。郑德荣同志具有坚定的马克思主义信仰和社会主义、共产主义信念，对事业无限忠诚，不因现实复杂而放弃梦想，不因理想遥远而放弃追求，被誉为“红色理论家”。他始终高举旗帜跟党走，坚持党和国家的需要就是自己的学术选择，把一生都献给了研究宣传马克思主义的伟大事业和党的教育事业，是党性原则与科学追求相结合的光辉典范。

学习郑德荣同志，要学习他探索创新的学术精神。郑德荣同志终生致力于中共党史学科的建设和发展，是中共党史学科的一面旗帜。他视学问为事业，视学术为生命，把创新作为学术研究的不懈追求，潜心探索、精益求精。郑德荣同志治学严谨，学术成果丰硕，多项研究成果填补了学术空白，匡正了传统学术观点，提出了一系列独到见解，开拓了新的研究领域，在海内外学术界享有崇高的学术声望。

学习郑德荣先进事迹心得体会 篇4

学习郑德荣先进事迹心得体会

病重期间，依然笔耕不辍，与学生讨论学术论文修改意见；撒手之际，没说一句家事遗言，留下的最后一个完整的词是“不忘初心”……2018年5月3日，守卫真理的“红色理论家”、默默耕耘的“辛苦园丁”、品格高尚的“世纪老人”，东北师范大学荣誉教授、博士生导师郑德荣安详地走完了他的92岁人生。

回首郑德荣的世纪人生，有一根红线贯穿始终。正如他常说的那句话：“人必须以德为帅，要培养马克思主义的党性原则和道德情操。”才乃德之资，德高方为荣。可谓人如其名，一个“德”字，道出了郑德荣成就辉煌人生的秘诀。涵泳良久、品味再三，他身上的大德、公德、私德，让人难以忘怀、感悟颇多。

绝对忠诚的“大德”。“姓马”容易，“信马”不易。“姓马”是专业，可以作为单纯的谋生手段，而“信马”则是信仰，是高于谋生的精神追求。一些马克思主义理论工作者，虽然端着马克思主义理论研究的“饭碗”，却“身在曹营心在汉”，大搞“伪信仰”，有亏“大德”。而细数郑德荣的一生，他始终高

学习郑德荣先进事迹心得体会

举信仰之炬，坚信马克思主义真理。自从22岁在东北大学（东北师大前身）学习时，初步接触马克思主义并被深深吸引后，70年来，他一直在东北师大从事党史学习研究，把一生都献给了研究宣传马克思主义的伟大事业，无论外部环境顺逆，始终高举旗帜跟党走，“在马言马、懂马信马、传马护马”，是马克思主义和社会主义、共产主义信念的坚定信仰者。

鞠躬尽瘁的“公德”。郑德荣曾说：“人生的最大欣慰和快乐，一是科研成果给人以启迪，服务于社会；二是学生青出于蓝而胜于蓝。”观其一生，他始终保持着对党和人民事业的执着和热爱。从事教学研究67年来，他视学术造诣为生命，视学生培养为热爱，视工作需要为志向，始终坚守工作一线，潜心探索、教书育人、甘当人梯，始终坚持个人利益服从党和国家利益，全心全意为人民服务。仅仅在60岁退休后，他就培养了49名博士生，出版了40部专著，发表了200多篇学术论文，远远超越了他60岁时许下的“宏愿”；85岁那年，他发表了13篇学术论文；91岁，他申报了党的十九大重大课题；92岁，他带病准备纪念马克思诞辰200周年文章……

度己以绳的“私德”。郑德荣严以修身、严以律己，慎始慎终、慎独慎微，一以贯之、持之以恒，始终严格约束自己的操守和行为。他公私分明、廉洁自律。1955年，他去西安

学习郑德荣先进事迹心得体会

出差，利用周日乘车游览大雁塔，下车后第一时间就撕毁了4分钱的车票，生怕与其他的车票弄混，出现报销问题。郑德荣不仅对自己严格，对身边的人也同样严格。有一次，他的亲属想用他的医保卡买点药，郑德荣给予严厉批评，“党员一定要严格要求自己，不能随便开这个口子”。他坚持原则、不徇私情。他担任东北师大副校长时，个别领导打招呼让他招生时“网开一面”，被他一口回绝。他以身作则、身体力行。即使他后期被结肠癌折磨，也很少缺席过党支部活动，始终自觉履行一个党员的基本责任。

总书记指出，党员干部要明大德、守公德、严私德。郑德荣广其学而坚其守，存一息而不堕志，充分体现了这一优秀品德。我们要自觉对照郑德荣先进事迹的生动教材，用榜样的力量激励自己、激发斗志、激起干劲，做一名忠诚、干净、担当的新时代“永久奋斗”者。

学习郑德荣先进事迹心得体会 篇5

作为一名默默耕耘的园丁，他坚守在教学一线，为人师表，甘当人梯，把自己的所思、所学、所想、所研、所得传授给每一个学生。1986年从领导岗位退下来之后开始招收博士研究生，33年来，他培养了49名博士生，培养的学生中多人成为中共党史学科和毛泽东思想研究领域的教授、博士生导师，成为社会各界领军人才。

作为一名共产党员的楷模，他把“理想、勤奋、毅力、进取”作为座右铭，将信仰信念融入人生追求、学术研究以及教书育人中，生命不息、奋斗不止。住院期间，仍在病榻上反复修改纪念马克思诞辰200周年理论研讨会的入选论文，临终前两天还在听取学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想的心得体会，真正体现了老党员、老教授对马克思主义的坚定信仰，对党史学科的无比热爱，对高水平境界的不懈追求。

学习郑德荣先进事迹心得体会五 篇6

日前，党中央决定追授7名同志“全国优秀共产党员”称号，号召各级党组织向他们学习。这七个人，他们谦和低调、默默耕耘，他们受万人敬仰、群众爱戴，他们都是平凡而伟大的党员干部，全心全意为人民服务的忠实践行者。他们分别是：“学高德馨，信念坚定”的中共党史专家—郑德容，科研骨干—钟扬，执纪如铁的纪检监察干部—李泉新，人民“孺子牛”—许帅，农民书记—姜仕坤，“铁汉”董事长—张进、航天英模-张超。

这七个人来自祖国各地、五湖四海，从事的职业和工作的岗位也千差万别，只因为一个共同的信念，他们走在了同一条道路上，活在了人民群众心中。他们信念坚定、对党忠诚、担当作为、干事创业；他们都勤于做事、乐于奉献、勇于实践。他们的精神永远激励着每一位共产党人，我们要学习像他们一样百折不挠、勤勉不倦，永远为光荣与梦想不懈奋斗，令理想信念的明灯永远闪在心中，使为民服务的行动持之以恒，让党的事业行稳致远。以模范为镜，向七位优秀共产党员学习，首先应做好三件事。

坚定信念，做好合格党员。做合格党员，是对共产党人的基本要求，看似简单，其实是对党性意识和宗旨意识的最高检验。郑德容等七位同志都是党性坚定的模范、宗旨意识的标杆。每一个共产党员都应向他们一样，坚定理想信念，严守行为规范，并在习近平新时代中国特色社会主义思想引领下不断加强党性修养，增强“四个意识”，提升自身素质，争做合格党员，努力向“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”优秀党员干部标准看齐。

立足岗位，做好本职工作。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。七位同志是这么想的，也是这么做的。总书记曾说过：“人生本平等，职业无贵贱。三百六十行，行行都是社会所需要的。”郑德荣等七位同志来自不同行业、不同的工作岗位，但他们都在各自的岗位上做出了出色的成绩，李泉新投身纪检监察工作27年来一直践行党的宗旨、捍卫公正严明，“铁汉”董事长张进忠于党的事业，牢记国家利益高于一切，把毕生心血倾注在建设军民融合创新型领军企业；为了捍卫了伟大祖国的尊严，飞出中国海军的自信，苦练精飞的张超奉献出年轻的生命。不管从事什么职业，在什么工作岗位，只要我们恪尽职守，勤于工作、甘于奉献，能长年累月、持之以恒地做好岗位上的每一件事，就是合格党员，就有可能从众人中脱颖而出，成为真正的先锋模范。心系群众，践行为民服务。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。七位同志是这么想的，也是这么做的。许帅和姜仕坤一个是救助站站长，一个是县委书记，但他们都是把群众疾苦挂在心上的好干部，都被当地群众所牢记。

学习郑德荣同志先进事迹心得体会 篇7

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章 来 学习郑德荣同志先进事迹心得体会

2018年5月3日，一位93岁高龄的老先生离开了我们，无数人陷入深深地悲痛中，他就是郑德荣老先生，一位一生致力于马克思主义中国化、中国特色社会主义理论体系、中共党史、毛泽东思想、共产国际与中国革命关系研究工作的老先生，为国家和社会做出了突出贡献的人。学习郑德荣同志先进事迹，就是一次见贤思齐，检身正己的机会，更是一次深入了解榜样的机会。

作为一名大学生村官，或许我们无法向郑老那样为国家做出突出贡献，但是我们可以向郑老那样，坚定自己的信仰，坚守自己的信念，热爱自己的工作，付出自己的努力。岗位虽平凡，意义却不简单，立足本职工作，做好每一件小事，以郑老为榜样，不忘初心，不负韶华，坚定信仰，砥砺前行

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向郑德荣同志学习，做勇于创新的标杆。创新是社会发展的必然，是人类进步的力量。郑德荣同志把创新作为学术研究的不懈追求，潜心探索、精益求精。中国特色社会主义进入新时代、新时期，作为党员干部，要增强改革创新本领，拒绝守旧，不断尝试新的工作方式方法，求新求变。要结合实际创造性推动工作，敢于在创新上想办法，不断研究新情况，以创新思路寻求工作突破点，解决新问题，做勇于创新标杆，能干敢干。学习郑德荣同志创新精神，不断探索基层工作的新方式、创新新方法，提高工作效能，增强履职能力，我们的工作才会有“质”的飞跃，才能不辜负党和人民的殷切期望。

榜样是看得见的哲理，示范是最好的说服。郑德荣教授给我们留下的宝贵精神财富生生不息，成为我们不断奋进的强大力量。站在新的历史起点，我们要向郑德荣同志学习，坚定理想信念，全身心投入到学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神中去，进一步牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，始终坚持爱党护党为党，始终保持生命不息、奋斗不止的精神状态，做爱岗敬业、甘于奉献、勇于创新的时代标杆，为决胜全面建成小康社会汇聚磅礴力量。k j.oM文 章 来

郑德荣先进事迹报告 篇8

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章 来 学习郑德荣等7名同志先进事迹有感

郑德荣等7名同志是习近平新时代中国特色社会主义思想的模范践行者，是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命、永远奋斗的光辉典范，是新时代党员干部信念坚定、许党报国、为民造福的杰出楷模。通过学习他们的先进事迹，我觉得在以后的工作中应该做到：

一要养成坚持学习，刻苦钻研的好习惯。要在工作中不断加强业务知识的学习，学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学习方法。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。

二要养成敬业爱国，踏实肯干的好作风。通过学习先进，我觉得我们就要像他们一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。更多精彩范文点击主页搜索

三要养成脚踏实地，敢于担当的好品质。我们要能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。不为个人私利，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。k j.oM文

学习郑德荣事迹的心得体会 篇9

学郑德荣精神，做爱岗敬业的标杆。他鞠躬尽瘁，忠于职守。“人生的最大欣慰和快乐，一是科研成果给人以启迪，服务于社会；二是学生青出于蓝而胜于蓝。”在郑德荣看来，著书撰文和培养青年学生教师，都是人生理想和奋斗目标。“乐以终身治学科研，悦以毕生授业解惑”就是郑德荣为工作、为祖国事业奉献一生的真是写照，也正是有了他这种拼搏精神，“中国梦”而不断加速。因此，我们无论是党员领导干部还是一名普通的工作者，都要牢记全心全意为人民服务的宗旨，立足本职工作，干一行爱一行，争做爱岗敬业的新标杆。

学郑德荣精神，做甘于奉献的标杆。“生命的意义在于奋斗，通过努力奋斗，你要能给他什么意义，他就有什么。”郑德荣以身体力行的实践诠释了生命意义的更多可能。他夜以继日、忘我工作，成为众人眼中的“拼命三郎”，直至生命最后一息。

学习郑德荣等7名同志事迹心得 篇10

近日，党中央决定，追授郑德荣、钟扬、李泉新、许帅、姜仕坤、张进、张超等7名同志“全国优秀共产党员”称号。通过学习这七位同志的先进事迹，内心深处感到震撼。

郑德荣等七位同志毕生信仰坚定，勤奋创新、为人师表，不仅是国家从站起来、富起来到强起来的见证者和贡献者，更是优秀共产党员的典范、为人师表的楷模。他们坚持“理想、勤奋、毅力、进取”的拼搏精神和“严谨、扎实、探索、创新”的科学态度，辛勤耕耘、孜孜不倦，在学术上不断进取，探索创新，为党的理论研究作出了卓越贡献，培养出一批又一批对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的学生。他们的优秀品质和精神值得我们学习。

一是我们要学习他们坚定理想信念和坚韧的精神, 作为一名科学家，钟扬老师坚持亲自采集植物种子，全程自行把控，在科研上精益求精。他更是一名教育家，因为他知道一个人的力量是有限的，所以他在学生身上倾注心血，建立了科研队伍。作为一名党员，他始终心系天下，把国家和人类的需要变成自己的追求，为人类事业的建设付出了巨大的努力和牺牲。而这种坚定的信念和坚韧的精神，又极大地感染着身边的人。一个人若没有自己的人生目标,那他是一事无成,碌碌无为,钟扬同志三十年从教,十六年在西藏高原地区,为我们的未来采集了四千万颗种子,“一个基因可以拯救一个国家,一粒种子可以造福万千苍生。”钟扬老师离开了我们，但他留下的种子精神还会生根发芽、茁壮成长。

二是要学习他们那种爱岗敬业无私奉献的精神,他是“不忘初心、牢记使命”最好的践行者，也是“两学一做”学习的标杆和榜样。他们把一生都献给了自己热爱的事业,并为之奋斗终生,所培育的每一粒“种子”，在他们的用心浇灌下，早已经生根发芽、茁壮成长，相信一定会携带着他们的精神和梦想，奋力前行、开创新时代的美好未来。

三是要学习他们那种不畏艰难的精神,钟扬一生在西藏行走四十万公里,一年行走三万多公里,在采集种子和教学的过程中条件险恶, 四千几百个日日夜夜的追梦，四十万公里坎坷路程的跋涉，十七种高原反应的抗争，忠贞不二地实践着艰苦卓绝、坚不可摧的中国精神。

不忘初心、对事业无限忠诚的情怀体现了甘当人梯、淡泊名利、生命不息、奋斗不止，体现了老党员对马克思主义的坚定信仰，对本职工作的无比热爱和高水平境界的不懈追求。假如每名基层干部、每名党员都能对工作满腔热忱和不懈追求更高水平，我们的基层工作还有什么险阻可以挡住、实现“十九大”确定的宏伟目标遇到什么艰难不能战胜。