学习工作日程表

学习工作日程表（通用12篇）

学习工作日程表 篇1

7:00—8:00（开门接小朋友）8:00—8:15（做早操）8:15—8:40（食早餐）8:40—9:00（晨检）9:00—9:20（一节）9:20—9:30（饮水）

9:30—9:40（课间活动或户外活动）9:40—10:20（写字）10:30—10:50（二节）11:00—11:30（食中午饭）11:30—11:50（搞卫生）12:10—3:00（午睡）3:00—3:10（饮水）3:15—3:30（食下午餐）3:45—4:20（三节）

4:20—4:50（写字或户外活动）5:00—5:30（送小朋友）5:50

（关门）

备注：请各位家长注意老师作息时间，望准时接送小朋友。家长须知

1、请带小朋友到正规医院体检合格方可入园。

2、请认真填写好报名表内容。

3、小孩书包内要自备一套衣服和一条擦汗毛巾，以便必要时替换。

4、接送时间若须别人接小孩，请提前打电话通知，配合本园工作。

5、上课时间谢绝家长探访，以免打扰幼儿情绪。

6、儿童如患传染病，要留在家中料理，待康复后可返学，儿童如患普通疾病而又不方便留在家中料理的可带药物回园服用，请家长标明用药方法及用量防出错。

7、确保幼儿安全，请不要让幼儿带锋利危险品入园。

8、新生入园需交每学期收5个月保教费和伙食费共元。可按月交费元/月，每月1至5号收取，新生入园要当天交费，每年2月和8月为假期班，另按月或按天计，若中途缺勤或离园不退新生入托费和保教费。

9、有事不回园在当天上午8点前请假，可退元伙食，否则恕不退还。

10、实行五天制，国家规定节假日按规定放假。早上7：00-8：00回园上课，下午：4：00-5：30回家，家长要注意老师休息时间按时接送。

学习工作日程表 篇2

1 车速里程表的结构及工作原理

1.1 机械式车速里程表

车速表主要由与主动轴固定在一起的U形永久磁铁、带有转轴与指针6的铝罩、罩壳、固定在车速里程表外壳上的刻度盘5等组成。主动轴由变速器或分动器传动蜗杆经软轴驱动。

不工作时, 盘形弹簧4使指针6处于刻度盘的零位。当汽车行驶时, 变速箱上蜗轮组件中的蜗杆带动里程表软轴旋转, 再由软轴带动主动轴旋转, 从而使主动轴上的永久磁铁1跟着旋转。由于蜗杆与软轴及车速里程表主动轴紧密连接在一起, 它们的转速相同。永久磁铁的磁力线在铝罩上产生涡流, 涡流产生的磁场与旋转的永久磁铁磁场相互作用产生转矩, 使铝罩克服盘形弹簧的弹力向永久磁铁1旋转的方向旋转, 直至与盘形弹簧弹力相平衡。车速越高, 永久磁铁1旋转越快, 转矩越大, 使铝罩2带动指针6偏转的角度越大, 车速的指示值越高。

里程表由蜗轮蜗杆机构和数字轮组成。汽车行驶时, 主动轴经3对蜗轮蜗杆驱动里程表最右边的第一数字轮, 使第一数字轮上和数字显示1/10km。从第一数字轮向左, 每两个相邻的数字轮之间, 又通过本身的内齿和进位数字轮传动齿轮, 形成1:10的传动比。当第一数字轮转动一周, 由9转到0时, 由内传动齿拔动左侧第二个数字轮转动1/10圈, 形成1km数递增;当第二数字轮转动一周, 由9转到0时, 其左侧第三个数字轮转动1/10, 以10km数递增。其余数字轮由低位到高位的显示, 计数方式均依次类推, 即可显示汽车行驶里程数。

1.2 电子式车速里程表

车速表由车速传感器 (安装在车轮上变速箱蜗轮组件的蜗杆上, 有光电耦合式和磁电式) 、微机处理系统和显示器组成。

传感器传来的光电脉冲或磁电脉冲信号, 经仪表内部的微机处理后, 可在显示屏上显示车速。里程表则根据车速以及累计运行时间, 由微机处理计算并显示里程。

2 组合仪表速比的计算方法

2.1 速比的定义

对机械式或传感器安装在变速器上的蜗轮组件的车速表来说, 所指示车速与变速器蜗杆的转速之比即为速比。例如, 车速表上的读数为60km/h之时, 变速器蜗杆的转速为36000r/h, 则仪表速比为60:3600=1:600。也就是说, 当车速表上的读数显示为1km/h之时, 变速箱蜗杆的转速必须为600r/h。

2.2 求组合仪表的理论速比

理想状态下, 即车速表上显示的读数与实测速度相等的情况下, 所计算出来的速比称为理论速比, 其计算公式为K=1:

[ (k1/k2) ×1000/ (2πR) ], K为理论速比, k1为后桥主减速比, k2为变速箱蜗轮组件的传动比, R为轮胎的滚动半径。以下举一个例子来说明如何计算组合仪表的理论速比:某轿车相关参数为:后桥主减速比5.125, 变速箱蜗轮组件的传动比 (即蜗轮转速与蜗杆转速之间的比值) 14/3, 轮胎型号为165/70R13LT 8PR90/88Q, 查《汽车标准汇编第五卷转向车轮其它》中的《GB/T2978-1997轿车轮胎系列》得轮胎滚动半径为273mm=0.273m。K=1:[ (k1/k2) ×1000/ (2πR) ]=1:[ (5.125/ (14/3) ) ×1000/ (2×3.14×0.273) ]=1:640.6, 该速比即为所求的理论速比。

2.3 求组合仪表的实际速比

如果按照理论速比来设计组合仪表, 车速表往往会出现速度超差的现象, 导致实测速度V2大于车速表读数V1, 这是安全法规所不允许的。根据《GB7258-20004机动车安全运行技术条件》中的4.12条, 车速表指示车速V1 (单位:km/h) 与实测车速V2 (单位:km/h) 之间应符合下列关系式:0≤V1-V2≤ (V2/10) +4, 由此公式可得符合条件的实测速度值如下表所示:为了安全起见, 必须选定一个实际速比, 使V2

参考文献

把企业文化建设纳入重要工作日程 篇3

一是坚持“以人为本”的治社文化。

倡导“感情留人、事业留人、环境留人”精神指引，不断强化内部管理，促进信用社持续协调发展。早在1996年之前，农村信用社就有“三铁”（铁账本、铁算盘、铁制度）、“五无”（账务无积压、票务无差错、存款无透支、贷款无超额、结算无事故）、“六相符”（账账、账款、账实、账据、账表、内外账务）的优良传统，联社成立以后，为适应新形势下农村经济的发展需要，在继承传统的基础上，继续细化操作规范，员工操作技能、金融理念等方面都有了长足的发展和提高，为各项工作的进一步打好了基础。

二是强化合规经营的治社文化。

逐步建立起充分放开经营权、适当集中决策权的管理体制。专心提升服务、发展客户、营销产品、创造利润。健全领导班子办公会议、贷款审批委员会、财务审批委员会、不良资产管理委员会、招标委员会等决策机构，负责制定经营战略、产品开发、预算管理、人力资源调整等战略问题，对大额贷款、大额费用、不良资产处置进行审查审批。实践证明，这种管理体制较好发挥联社的决策、控制作用，也充分发挥基层信用社的经营主动性。

三是树立一流的企业文化形象。投入3000余万元对全县营业网点进行改造装修，添置便民设施，各项文明制度、服务承诺、文化指引、规范用语及利率表牌上墙，方便客户，警示员工；积极主动深入农村农户，针对支农工作中存在的问题上门答疑，扎实改进工作作风；推行统一着装，柜面挂牌营业，站立相迎，微笑服务，设立服务咨询台、服务监督岗，虚心接受客户意见，不断提升服务质量。是全面开展优质文明服务。紧紧围绕“争创一流服务、一流形象、一流业绩”的服务理念，始终把塑造文明金融之窗、争创优质文明服务当做提高队伍素质、培养业务骨干的大事来抓，内强素质，外树形象，举办“服务导入再升级”培训班，累计组织网点会计主管、信贷操作员、前台柜员、大堂经理等600余人次进行了专业培训，做到规范化服务导入工作全覆盖，不断把创建文明服务规范工作引向深入，取得了服务效果与效益的双丰收。

四是打造温馨的生活环境。在各营业网点室内外布置各样绿色植物、盆景，做到“绿化、美化、净化、优化”，打造良好外部形象。改善户外活动条件，为员工设立专门的活动室、乒乓球室，购置篮球、健身器材、棋牌等活动设施，不断丰富员工业余文化生活；改善职工食堂条件，努力建设好“职工之家”，加强“温馨家院”建设，尤其是在基层营业网点，对员工宿舍、食堂、活动室进行重新装修，添置了衣柜、空调、液晶电视，不断提高全员工作生活质量，使越来越多的员工自愿扎根基层、服务百姓。

五是组织开展各类文体活动。丰富职工生活，增强员工队伍的凝聚力和向心力，主动参与社会活动，重视对外宣传工作，先后开展了“农信杯”运动会、“迎国庆、展风采”演讲比赛、“相亲大会”、“感动东明”人物评选等与工作生活息息相关的问题活动30余次，积极打造“现代规范、诚信可靠、贴近群众、服务优质”的企业形象，提高农信社的社会知名度和社会地位。

（文/李冠峰）

学习工作日程表 篇4

第一天

1、开学典礼、互相认识

讲解人为什么会得病、开合的理论、教练自然能量养生法之一开合拉气法

30分钟

2、练习开合拉气法，深入体会人体的开合 30分钟

3、休息5-10分钟

4、讲解自然能量养生法之二，推揉采气法第一式

30分钟

5、组场集体调理身体

30分钟

第二天

1、讲解怎样运用“金心”养生修练，以最快的速度达到身心健康状态

30分钟

2、讲解推揉采气法第二、三式，练习整套推揉采气法

60分钟 3、5-10分钟休息

4、练习开合拉气法，同时调理身体

30分钟

第三天

1、讲解怎样运用健康的心理改变不健康的生理

30分钟

2、练习推揉采气法，讲解怎样练好推揉采气法

60分钟 3、5-10分钟休息

3、组场集体调理身体

30分钟

第四天

1、讲解音声对身体健康的影响

30分钟

2、练习推揉采气法

30分钟

3、讲解三田筑基法

30分钟 4、5-10分钟休息

5、讲解、运用信息水

30分钟

第五天

1、讲解心诚则灵的内在含义和作用

30分钟

2、练习推揉采气法、三田筑基法

30分钟 3、5-10分钟休息

4、讲解、练习混元站桩法

30分钟

5、组场集体调理身体

30分钟

第六天

1、每人进行深度分享

30分钟

2、练习推揉采气法、三田筑基法

30分钟 3、5-10分钟休息

4、练习混元站桩法

30分钟

5、练习开合拉气法，组场集体调理身体

第七天

1、讲解每个人以前经历的事情对身体的影响

2、教授净心冥想去除体内积存的负面信息3、5-10分钟休息

4、练习混元站桩法

5、运用“金心”在养生导师的带领下集体调气

第八天

1、讲解修养意识、涵养道德与养生之间的关系

2、练习推揉采气法、三田筑基法3、5-10分钟休息

4、练习混元站桩法

5、运用信息水调理身体

第九天

1、讲解怎样在日常生活中运用心法达到养生的目的

2、练习推揉采气法、三田筑基法3、5-10分钟休息

4、练习开合拉气法，组场集体调理身体

第十天

1、讲解怎样持之以恒的养生

2、练习推揉采气法3、5-10分钟休息

4、学员做结业分享、组场集体调气

30分钟 30分钟 30分钟 30分钟 30分钟

30分钟

30分钟

30分钟

30分钟

30分钟

60分钟

30分钟

30分钟

30分钟

财务工作日程安排 篇5

月末或月初写凭证，电脑记账。月初15日内填综合纳税报表2

份盖公章，网上零申报，把综合纳税报表送到地税申报，地税留一份，公司留一份。打印公司社保缴费单，填转账支票盖财务章及法人章，用密码支付器算出密码填好，把支票及社保缴费单拿到银行二楼柜台盖章返回一联做账。平时有开支时及时登记日记账，填费用报销单，内部帐和外部帐费用报销单分开记账，内部帐报销单等赵总或者杨总在办公室时，交予他们签字认可后，填记账凭证，记手工账。每个季度月末打印资产负责表、损益表（即利润表）、所得税报表各两份盖公章，次月连同综合纳税报表一起交到地税专管员处。

2014工作周程表 篇6

周次 时间

1周 8.20--8.24

2周 8.25--8.31

3周 9.1-----9.7

4周 9.8---9.14

5周 9.15--9.21

6在 9.2--9.28

7周 9.29--10.5

8周 10.6--10.12

9周 10.13-10.19

10周 10.20-10.26

11周 10.27-11.2

12周 11.3--11.9

13周 11.10-11.16

14周 11.17-11.23

15周 11.24-11.30

16周 12.1-12.7

17周 12.8-12.14

18周 12.15-12.21

19周 12.22-12.28

20周 12.29-1.4

地哩班工作流程表 篇7

上班时间安排：A班：09：30—2：0016：30—20：00

B班：09：30—收完职工餐台17：00—收完职工餐台

C班：11：00—收完中餐台17：00—收完中餐台

A、B班上午09：30前打卡上班，进入日常工作卫生。

日常卫生工作安排：①288包厢：转盘、台面、地板、木凳等

②208包厢：台面、地板、镜等

③垃 圾 池：洗手盘、垃圾桶、镜、地板、墙面等④饭店二楼：地板、走廊、花草等

10：30A班准备职工餐，A、B班就餐后继续完成没有完成的卫生工作，一定在11：00前完成当日的日常卫生工作。

C班11：00前上班，准时开班前会，然后进入上菜岗位。

注：上菜要求：要用托盘带盖上；检查厨房出品的菜、包厢房号是否与菜单相符。上完菜后，按工作岗位进入收尾工作。

下午6：30A班先准备好职工餐菜，各班晚餐后进入上菜岗位，上完菜后按工作岗位进入收尾工作。

B班下班前一定要搞好208清洁卫生、倒垃圾、进水。

注：一定要把饭桶里的饭勺拿出来，把饭桶收下生猛池。

C班下班前一定要收好所有包厢的台、打好餐具，洗好餐车，关闭所有电器的电源。

星期五卫生大搞，C班上班时间全部按09：30上

星期

六、星期日协助茶市安排：星期六是A班协助

星期日是B班协助

协助茶市时上班时间调整为：上午09：00

注：①原工作流程因其它事项有所冲突时由当班班长协调。

②清洗干净的餐车要用布抹干待用。

中学组研训工作日程安排. 篇8

总体工作

1．组织参加常州市高中教师新课程培训（8.14－19）2．教研员参加常州市教研工作会议（8.20－21）3．分管校长及主任培训暨开学工作会议（8月25日）4．开学工作检查（局，9月3－4日）5．高三集体调研（9月上旬）6.研训中心挂牌（9月中旬）7.成立市高三指导小组（9月上旬）8.儒林中学调研

9.各科开展新教材研训活动

10.全市高三教学与管理高中会议（9月中旬）11.确定“研训一体化”试点学校 语文

1.8月中旬 常州市高

一、高二新教材培训 武进教师进修学校 2.2．8月29日—30日 初中各年级进行教材教法网上培训 3．初高中学科基地听常态课 4．初、高中语文教研组长会议 教研室 5．高三语文教学研讨活动 一 中 6．参加各教学片的教研活动

7．七年级读书札记评比 教研室 8．“高中语文学科课改中心组”活动（高一）华 中 9．05、06年初、高中语文新教师教材教法培训 二中 一中 10．高中语文优质课评比 各校 数学

高中：（1）召开全市高中数学教研组长会议（研训中心）。（2）成立高中数学中心组。

（3）高中数学中心组第一次活动（四中）。

（4）高三数学学科调研，为金坛市高三数学教学研讨会作准备。

初中：（1）组织部分九年级老师进行苏科版新教材培训（按常州通知为准）。（2）9月初，全市初中数学教师会（以分析中考试卷为主）。（3）初中数学课改中心组在八年级、九年级各开一节研究课。

（4）组织部分初中数学老师参加常州市青年教师优秀课观摩和评比活动。英语

1．高一、二、三《牛津英语》教材研训（8月17－19日）2．各校教研组长会议，商讨全学期工作计划（9月7日）3．中心组工作会议，研究本学期教研重点工作 4．初中英语新教师培训； 5．高一教学研讨。物理

1.江苏省和常州市高中新课程标准和新教材物理教师培训工作(8.17-8.19).2.初中物理新课标教材修改的辅导讲座(待定)3.组建和调整高中一、二年级新课程中心组和高三教学指导小组.4.分别召开高中三个年级中心组指导小组会议 5.第24届（2007年）全国中学生（高中）物理竞赛.6.分别召开初中和高中物理组长会议

本室 7.发放有关初中和高中中青年教师优秀课评选实施通知.8.征集物理学科教学论文.9.初、高中物理教学情况调研.10.高三物理复习教学会议

金沙 11.物理课改网网站维护会议.化学 1、8月14日-16日常州市高一新课程培训（1）（常州教研室）

2、初中课改总结交流（9月中旬）

由学校发言，布置本学期工作

3、高三复习教学研讨（9月中旬

一中）

4、初中教学调研（指前片，由片安排，以下片活动均有片安排）

5、高一教材教法研讨（2）（9月下旬

华中）

6、选派教师参加常州市化学青年教师基本功比赛。

生物

1．初中优秀教案评比

2．组织教师参加常州市高中新课程新教材暑期培训班 3．完成新课题的申报工作 4．完成原课题的结题工作

5．高中教研组长及高三备课组长会（8月30日，本室）6．校级、片级初中生物评优课 7．课题组工作会议

8．高中新课程研究课（省华中）

9．成立金坛市中学生物青年教师专业发展促进委员会（生青会）10．征集常州市年会论文 11．高三指导小组活动（四中）政治

1、完成高

一、高

二、高三各学科新课程新教材暑期培训任务

2、教研组长培训，研讨如何加强教研组建设 3.各校高三教学计划的制订和交流

1、中考政治试卷分析，研讨中考政治评价改革对推进新课程改革的作用

5、高考政治试卷分析，总结、交流2007年高考复习经验，研讨2008年高考复习策略

6、组织初中教师优质课评比活动（初评）

7、高中新课程研究课

8、初高中课题组活动 历史、地理

1、历史教研组长培训、历史教研组长工作例会，安排新学期工作

2、高

一、高二历史教师新课程教材培训

3、高中历史研究课

4、课题组工作会议，安排本学期课题研究工作计划

5、高三历史、地理复习教学研讨会

6、启动初高中历史、地理评优课工作

7、九年级历史校本教研工作调研 信息技术

1、参加高中信息技术、通用技术新课程培训

2、初中信息技术课改中心组活动

3、初中信息技术课改中心组活动并各开研究课1节

4、高中信息技术课改中心组活动

5、高中通用技术学科教研活动 职业教育 职教工作调研

十月份

总体工作

1.各科开展优质课评比工作

2.各科组织教师参加常州市高三教学研讨会 3.水北中学集体调研 4.期中考试准备

5.初中部分年级部分学科教学质量调研检测 语文

1．“高中语文学科课改中心组”活动（高二）四 中 2．初三语文教学研讨活动 二 中 3．初、高中学科基地听课

4．“初中语文课改中心组”深入学校听课

5．初中语文优质课评比 各 片 6．常州市中学生作文大赛校级预选赛

7．组织教师参加省初中语文校本教研工作研讨会（湖塘实验初中、北环中学）8．组织教师参加常州市高三语文教学研讨会 9．优秀论文的发动、征集、初评 10．金坛市高中语文优质课评比 数学

初、高中数学青年老师评优课的准备工作

初中：（1）初中数学课改研究中心组在七、八两年级各一节研究课。（2）组织部份教师、修订《初中数学复习指导用书》。

（3）召集部分初中教师就苏科版教材和课程实施中的一些问题进行探讨。高中：（1）高一数学学科调研。

（2）高中数学中心组第二次活动（华中）。

（3）组织部分高三数学老师参加常州市高三数学教学研讨会。（4）全国高中数学联赛复赛。英语

1．高三年级全体英语教师会议。2．课题组活动； 3．初、高中新教师培训；

4．初中英语评优课初赛（各片组织）； 5．实施“春晖工程”：拍摄精品课； 6．组织送课活动，加强校际交流； 7．期中考试命题。物理

1.高二新课程中心组活动

直高中 2.初、高中新教师教学情况调研 3.高一物理教学情况交流会

四中 4.初中物理教学专题讲座

常州 5.高中学业水平测试备考策略的辅导讲座 6.初中新教师物理教学观摩活动

待定 化学

1、省高中化学竞赛

2、高二教学研讨（中旬、直溪中学）

3、初中教学调研（薛埠、三中片）

4、高中学校在10月15日前完成化学优秀课评比，推荐参加市级评比。

5、初中学校在10月底完成优秀课评比，并推荐参加片评比人员，名额由各片商定

6、教育教学论文征集（截止11月10日）

7、初中课题组、实验基地活动（河头 10月中旬）

8、常州市高三化学复习研讨活动 生物

1．金坛市级初中生物评优课；

2．组织参加常州市高三生物教学研讨会； 3．课题组活动。

4．高三指导小组活动（一中）政治

1、初高中政治优质课评比；

2、高三年级政治公开课

3、高三指导小组活动

4、组织初中、高中各层次的联校教研活动。历史、地理

1、初高中历史地理评优课

2、课题组工作会议，安排课题研究结题工作

3、历史、地理新教师课堂教学调研工作与总结

4、高中历史基地活动 信息技术

1、九年义务教育阶段信息技术课程开设情况调查

2、高中信息技术课改中心组活动并开研究课2节 职业教育 财会专业教研活动

十一月份

总体工作

1.组织参加常州高三教学研讨会 2.听课议课评比 3.西岗中学集体调研 4.征集年会论文 语文

1．“初中语文课改讲师团”送课下乡 2．“高中语文学科课改中心组”第三次活动 直溪 3．落实并组织各校选手参加常州市第八届作文比赛 4．参与修订《初中语文学业考试复习指导》 5．初、高中学科基地听课 6．初中语文优质课评比

7．组织我市选手参加常州市高中语文优质课评比 8．按计划开展05、06初高中语文新教师赛课活动 数学

征集常州市中学数学专业委员会年会论文。

初中：（1）初中数学课改研究中心组在七、九两年级各开一节研究课。（2）初中数学教师评优课。

（3）初中数学教研组长会，谋划教研组的建设和发展。（4）组织部分初中数学教师参加常州市的示范课观摩活动。高中：（1）高二数学学科调研。

（2）高中数学中心组第三次活动（直溪）。（3）金坛市高三数学教学研讨会（一中）。

（4）组织部分教师观摩江苏省高中青年教师评优课。（5）高中数学青年教师评优课。英语

1． 期中考试；做好质量分析、总结工作； 2． 各年级教学示范、研讨课； 3．高三指导小组活动； 4．市中英会论文评选工作 5．初中英语评优课决赛； 6．初、高中新教师培训。物理

1.各片物理教研活动 2.初、高中物理教学情况评估 3.高二物理教学研讨会议 4.高中物理青年教师研究课

5.常州市重点中学高三物理教学研讨会及精神传达 6.优秀课展示活动 7.科普知识讲座 8.跨片城乡教学交流活动 化学

1、高一新教材教学研讨（3）（金沙 上旬）

2、初中课改调研（四中片、直溪片）

3、高三复习研讨（中旬 教研室 华中）

4、高中市级优秀课评比（11月上旬）

5、初中各片优秀课评比（11月20日前上报参加市评比名单，每片参赛人员2员）生物

1．常州市级初中生物评优课； 2．高三生物教学研讨活动（直溪高中）3．课题组活动； 4.年会论文评比。政治

1、高二年级政治公开课。

2、高三教学研讨会

3、初三年级政治公开课

4、初三中心组活动

5、高中新课程研究课。历史、地理

1、高一历史教学研讨会

2、高三历史研究课

3、新课题组申报工作

4、高中历史基地活动 信息技术

1、初中信息技术新教材教学设计与教学案例评比活动

2、参加常州市初中信息技术学科优质课评比活动。

3、高中通用技术学科教研活动 职业教育

1、电子电工专业教研活动

2、机械专业教研活动

十二月份

总体工作

1.初中部分年级部分学科教学质量调研检测工作准备 2.期末考试准备 3.金坛市教科研成果统计 4.“研训一体化”交流活动 语文

1．初二年级 “古诗词创作比赛”活动 各校 2．初、高中学科基地听课 3．优秀论文送大市参评

4．参加常州市中语会理事会会议（年会优秀论文评比、年会预备会）5．征集七年级“美文阅读推荐”作品和八年级“中华传统诗词创作”学生作品 数学

初中：初中数学课改研究中心组在七、九两年级各开一节研究课。高中：高中数学中心组第四次活动（金沙）。英语

1． 期末考试命题工作 2．学科优秀教育教学论文评比 3．参加常州市外语教学委员会年会 4．组织送课下乡活动 物理

1.初高中年青教师《物理课堂教学建议》执行调研 2.初高中各校物理学科课题研究调研.3.举行初中和高中中青年教师优秀课评选活动.4.初中市2007年中学物理教学专业委员会论文和其他有关方面论文的征集和评选工作 5.跨片城乡教学交流活动.6.有关高中物理新课程中新增教学内容的研学研教活动.化学

1、初中课改调研（水北片）

2、市级初中化学优秀课评比（上旬）

3、高一教学研讨（4）（一中）

4、初中课题组、实验基地活动（实验学校）

5、研究成立新一轮课题研究 生物

1．初中生物教学研究课暨送课下乡活动（河头中学）； 2．高中新课程研究课（四中）； 3．组织参加常州市年会。

3． 高三指导小组活动（金沙高中）政治

1、初高中课题组活动；

2、青年教师“教学论文撰写”主题学术沙龙

3、高三指导小组活动 历史、地理

1、高中历史研究课

2、高中历史基地活动

3、学期总结及下学期工作安排 信息技术

1、初中信息技术课改中心组活动并各开研究课2节

2、高中信息技术课改中心组活动并开研究课2节 职业教育

1、技能训练教研活动

2、全市职校老师专业论文评选

元月份

总体工作 1.期末考试

2.学期工作总结及下学期工作计划 语文

1．认真分析各年级期末考试情况，尤其是高三考试结果 2．做好学期结束工作

3．七年级“美文阅读”评比活动（大市）4．八年级“中华传统诗词创作”比赛活动（大市）数学

初中：（1）召开数学备课组会议。（2）青年教师学术沙龙。英语

1． 期末考试，完成质量分析报告；

2．总结2007年秋学期工作；制定下学期工作计划。物理

1.参加常州物理年会和本市物理论文集编纂工作.2.有关期末测试调研和总结工作.化学

1、教学情况分析会，评价课改阶段工作（四中）

2、高二教学选修课教学研讨活动（直溪）

3、高三复习情况交流活动（金沙中学）生物

1．课题组学期小结会； 2． 青年教师座谈会。政治

1、初三中心组活动；

2、期末考试及考试情况分析 信息技术

1、信息技术课改中心组活动

伴娘&伴郎工作分工和时间流程表 篇9

◎ 婚礼前1个月

了解婚礼流程，与新娘一起确定伴娘的小礼服。

帮助新娘一起筹备婚礼相关的工作，例如修改婚纱、礼服，选择婚鞋等，并帮助新娘缓解婚礼前的焦虑。

◎ 婚礼前1天 ☆ 傍晚

到达新娘家，帮新娘再试穿一次婚纱。☆ 睡前

监督新娘睡前饮水量，提醒早睡。睡前上闹钟，把要用的东西分类摆在明显处。

◎ 婚礼当天 ☆ 新娘化妆时

再一次清点需要携带的物品。

☆ 迎亲时间

难为新郎，让他知道娶到新娘不容易。为新娘保管重要物品。

☆ 去往婚礼现场

下车后，会有很多彩带撒在新人身上，要及时清理。

☆ 进入现场

仪式开始前，在检查一遍新娘的妆容，及时把新娘所需物品运送到换衣间。将餐巾纸、化妆品、钻戒放入小手袋中，回到新娘身边准备入场。

☆ 典礼开始

入场时适度帮新娘提起婚纱，防止新娘绊倒。

送新人站到舞台上后，自动退居舞台两侧随时听候调遣。

☆ 婚礼结束

宴会结束后交代新娘物品、红包情况，跟新人的父母道喜、告别。

伴郎工作分工和时间流程表

◎ 婚礼前2星期

了解婚礼流程，与新郎确定自己的礼服。

◎ 婚礼前1天

在婚礼现场和总管一同监督场地布置，详细了解婚礼当前的每个环节是否都已经准备充分。

◎ 婚礼当天 ☆ 清晨

清点结亲物品，接管新郎手机。

☆ 结亲时间

跟随新郎接新娘，掌握结亲时间随时提醒新郎。传达和完成新郎的各项指令。

☆ 去往婚礼现场

从新娘家出发，与婚礼会场联系，向新郎报告婚礼现场准备情况。

☆ 进入现场

与总管联系，报告车队位置，听从司机安排，随新郎进入现场，并帮助新郎接待来宾。

☆ 典礼开始

与司仪一起协调气氛，协助摄像，随新郎敬酒。

☆ 婚礼结束

中标后的商务工作流程表（推荐） 篇10

a）起草合同：分析招标文件的条款，逐项列出注意事项、由商务经理负责起草合同。

b）召开了解合同内容的会议：由商务部经理主持会议，参加人员包括五部主要负责人、项目主要负责人。了解合同的内容，分析在施工过程中能够发生技术和经济变更的子项。相关工期、质量、文明施工要求及相关情况（付款时间及付款比例等）。

c）商务部负责与业主方谈判：接洽、协商、确定合同文本。

d）合同备案：工程施工合同在甲乙双方签字盖章生效后，将工程施工合同原件，报局承包存档，五部总经理、办公室（复印件）、商务部、财务部、项目部(复印件)各1份，共计四份原件、两份复印件。

e）合同签订后的第三天，由商务部负责对项目部人员(项目经理、预算、总工、材料、工长)进行合同交底。

学习工作日程表 篇11

昨天是2014年江苏普通高考网上报名的第一天，今年我省考生网上报名时间为11月1日至4日24时止，确认时间为11月1日至7日17时止。

6月7-9日全国普通高考(含学业水平测试选修科目考试)；6月15日香港单独招生高校向省教育考试院提供报名考生信息；6月25日通知高考成绩、公布第一阶段填报志愿资格线以及各批院校录取最低控制分数线；6月27日至7月2日考生网上填报第一阶段高考志愿，其中，提前录取批次艺术类公办本科第1小批院校志愿6月27、28日填报，6月29日前确认。

学习工作日程表 篇12

1、上报就业工作计划（2009年10月23日前）

2、毕业生信息登记（2009年9月-10月）

3、毕业生生源信息核对（2009年10月）

4、就业推荐表、毕业生登记表发放与组织填写（2009年10月）

5、招聘信息的收集、发布、传达（2009年9月—2010年12月）

6、协议书的发放（2009年9月—2010年6月）

7、毕业生登记表学院盖章、学工部盖章（2010年6月）

8、就业率月报（2009年12月—2010年2月；2010年9月—12月）

9、就业率周报（2010年3月—2010年8月）；

10、上报就业方案及上报就业率信息（2010年4月—2010年12月，其中，就业方案上报截止时间6月6日；初次就业率上报截止时间9月1日，总体就业率上报截止时间12月10日）

11、毕业生申请暂缓就业及学院上报暂缓就业方案（2010年5月17日—6月3日）

12、学校就业率信息核查（2010年8月）

13、举办广东省2010年毕业生就业专场招聘会（财经政法类）（2009年12月20日）

14、举办小型招聘会、宣讲会（2010年10月—2010年6月）

15、上报就业工作总结（2010年7月10日）

16、评选2010届优秀毕业生、学习优秀奖（2010年5月）

17、登记户口迁移地址，办理户口迁移证（2010年6月初）

18、毕业生办理离校手续（2010年6月底）

19、组织毕业生参加毕业典礼（2010年6月底）

20、毕业生到所在学院领取毕业证、学位证、就业报到证（2010年6月底）

21、毕业生于毕业典礼后一周内离校