报刊征稿通知

报刊征稿通知（精选7篇）

报刊征稿通知 篇1

1、新闻纪实类

记述公司发生的重大事项和重要活动，公司管理层关于公司经营的新举措、新精神，部门业务动态和活动等。

2、专题宣传类

主要是围绕公司组织的相关专题活动，以图文并茂的形式进行宣传与推广等。

3、励志管理类

你可以把自己生活、工作中的心得体会、成功或失败的经验教训，以及富有创新或建设性的构想等，挖掘出来与大家一同分享.4、弘扬正气类

你可以用心去留意这些在你身边的人和事，他们或任劳任怨，或认真负责，或积极进步，或乐于助人……因此，让我们每个人在平凡中寻找深意，在细微中发掘伟大！

5、员工风采类

每个人除了辛勤地工作，也许还能写一手漂亮的书法，绘一幅美丽的图画，……可以是你个人的随笔和感言，也可以是你工作中发生的趣事，把你这些不为大家所了解的智慧才能和情趣风采展现出来！

6、知识交流类

你可以把自己平时积累的对工作有用的知识，进行归纳整理一下，如工艺技术创新知识、节能降耗知识、安全防范与风险把控知识、以及团队管理、财务管理、法律知识等方面的知识.7、热点评论类

作为XX从业人士，对XX专业知识及相关政策的解读、以及对行业发展趋势分析、研究或预测，发表自己独到的见解与评论，正是体现我们专业水平的重要形式。

报刊征稿通知 篇2

为了更好地突出我杂志实用的特色, 加强“骨科标准、骨科技术、骨科史萃”三个特色栏目的建设, 现面向广大读者作者征稿。“骨科标准”栏目主要介绍疾病分型分类标准和功能评估标准, 希望通过这个栏目的介绍, 为临床工作者做出科学的治疗决策和比较医疗结果提供参考。骨科技术栏目主要介绍成熟的骨科实用技术, 旨在通过图文并茂的形式帮助年轻医生掌握经典的骨科实用技术, 要求来稿必须附相关手术线条图;骨科史萃栏目则通过对骨科历史上著名的人物、事件、手术方式等的回顾, 增加骨科医生的专业历史知识, 增强杂志的知识性与可读性, 要求来稿在2 000字以内, 文字通顺, 活泼生动, 寓知识性与趣味性于一体。以上三个栏目的稿件均要求对文中引用的相关内容注明参考文献。来稿免除审稿费并进入审稿绿色通道审理, 一经录用, 免收相关发表费用并酌情支付稿酬。欢迎大家踊跃投稿, 积极支持我刊特色栏目的建设。

报刊征稿通知 篇3

为进一步加强教育宣传，发挥教育报刊在教育宣传工作中的作用，为教育的改革发展营造良好的思想舆论环境，促进我省现代教育事业科学发展、和谐发展、跨越发展，现将有关事项通知如下：

一、正确认识优秀教育报刊在教育宣传中的主导作用

教育宣传工作是党的宣传事业的重要组成部分，承担着为教育改革发展提供强有力的思想保证，发挥着正确思想舆论导向和教书育人释放正能量的重要作用。长期以来，教育报刊始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕深入学习宣传贯彻党的十八大精神、省第九次党代会精神和全省教育工作会议精神，按照高举旗帜、围绕大局、服务教育、改革创新的总要求，以社会主义核心价值体系建设为根本，唱响主旋律，打好主动仗，努力开创全省教育宣传思想工作新局面，为教育改革与发展提供强大精神动力和良好思想舆论氛围，促进云南教育科学发展、和谐发展、跨越发展。

为适应我省教育改革发展的需要，深入持久地开展全省教育系统“中国梦，云南梦，教育梦”主题教育活动，进一步发挥教育报刊主阵地作用，进一步让广大教职工获得教育权威信息，进一步指导全省中小学教育教学改革，进一步为全省中小学生提供优秀读物，需要进一步做好教育报刊发行工作。云南省教育厅主管的云南教育报刊社旗下的媒体现已发展为两刊一报，形成品种齐全、覆盖各级教育的初步格局，从而进一步确立了在我省教育系统宣传工作主流媒体和权威媒体的地位。

《云南教育》是云南省教育厅主管，云南教育报刊社主办的我省教育系统宣传工作的重要媒体，是做好我省教育宣传工作的重要舆论阵地。《云南教育》自创办以来，始终坚持正确的舆论导向，坚持公益性原则，面向全省教育系统，着力宣传党的教育方针和省委、省政府以及省教育厅有关政策部署，指导教育改革，是广大教育工作者和教师获取先进教育理念与方法的途径。《云南教育》先后获得“中国期刊方阵双效期刊”、“中国学术期刊综合评价数据库来源期刊”、“云南省优秀期刊”、“云南省优秀社科期刊”、“云南省A级期刊”等多项荣誉。

《课程教材教学研究》自创刊以来，坚持服务教育科研、服务基层教学的指导思想，着力研究基础教育发展与改革的理论和实践问题，及时反映教改成果，指导中小学的教育教学实践。由于办刊成绩显著，被评为云南省优秀期刊，并荣获改革创新奖、优秀栏目奖、优秀装帧奖等多项荣誉，是中国学术期刊光盘版人编刊物、中国核心期刊（遴选）数据库收录刊物。

《学生新报》是云南省教育厅主管、云南教育报刊社主办、中国教育学会指导的一份质量优秀、颇具影响力的综合性少儿读物。《学生新报》自创办以来，一直以为全省各族少年儿童提供丰富营养的精神产品为己任，在广大中小学生中进行社会主义核心价值体系建设作出了努力，为此，《学生新报》被国家新闻出版总署两次评为优秀学生报纸并向全国中小学生推荐，被中国少儿报刊协会三次评为全国优秀少儿报刊，是云南省教育厅向全省中小学生推荐的优秀读物。

二、切实加大优秀报刊的宣传发行力度

教育报刊是教育宣传工作的重要载体，搞好教育报刊的宣传发行工作，是做好教育宣传工作的基础。为扩大在边疆、民族、贫困地区优秀教育报刊的覆盖面和增强宣传效果，这些地区可使用公用经费订阅少量的教育报刊。

（一）各地教育行政部门要有效指导当地云南教育报刊社通联站、通联组和其他相关部门，积极开展《云南教育》的宣传发行工作。要把宣传发行《云南教育》作为教育宣传工作的重要组成部分，不断扩大教育杂志的覆盖面，努力增强宣传效果，为我省现代教育改革发展营造良好的舆论氛围。

广大基层教育工作者要不断提高对《云南教育》特殊功能的认识，广泛宣传利用教育报刊推进教育工作的事例。在制定年度工作规划、教师进修学习计划时，要注意利用教育报刊的特殊作用，充分发挥教育报刊的教育功效；要注意发挥当地教育通联站、通联组和行政综合部门的教育信息整合职能，向《云南教育》提供先进典型事例和报道线索，提升宣传效益。

（二）各地教育行政部门要有效指导当地教科所、教研室等相关部门，积极开展《课程教材教学研究》的宣传发行工作，要把宣传发行《课程教材教学研究》作为教育宣传工作的重要组成部分，进一步扩大教育杂志的覆盖面，增强宣传效果，畅通服务基层学校师生的渠道。

各级教育行政部门和学校，要及时总结教育教学实践中，尤其是在新课改背景下出现的新情况、新问题，利用好《课程教材教学研究》这一平台，广泛交流，相互学习，同时，通过刊物获取有益的教育信息，结合各地各校的教育教学实际，指导好本地本校的教育教学改革实践。

（三）各地教育行政部门要有效指导当地云南教育报刊社通联站、通联组和学校，积极稳妥地做好《学生新报》的推荐和使用工作，切实把推荐订阅工作落到实处，集中力量抓一批发行工作中的学校典型，及时总结宣传，着力解决订阅工作中存在的空白点。

各級教育行政部门、各级各类学校要通过报刊了解和反映少年儿童成长发展的新需求、新情况、新问题，总结和推荐各地探索校园文化建设、开展品牌活动等方面的典型和经验，充分发挥学生、教师在创建和谐校园活动中的主体作用，使师生有更多展示的空间和舞台，为推动平安、文明、绿色、和谐校园建设作出积极贡献。

三、认真做好优秀报刊的征订推广工作

（一）请各地、各学校积极宣传和动员广大教师自愿订阅《云南教育·视界》、《云南教育·小学教师》、《云南教育·中学教师》、《云南教育·幼儿教育》、《云南教育·学前教育研究》。

《云南教育·视界》主要读者对象为广大教育行政管理干部、中小学校长和教师，主要内容为党和国家及我省教育改革发展的大政方针、政策和措施，各地教育事业发展的典型事例和经验，以及教育工作者的职业修养、心理健康等，是各地教育行政部门及学校学习、了解、掌握教育方针、政策的工作业务指导刊物。

《云南教育·小学教师》主要读者对象为教学第一线的广大小学教师，主要内容为教育教学理论、课堂教学案例与评析等，直接为实施课堂教学、教师的继续教育、提高理论修养和教育素质等服务。

《云南教育·中学教师》主要读者对象为广大中学教师，主要内容为语文、数学、英语等重要学科的精选文摘，直接为中学教师参与课改、实施课堂教学，准备中考、高考，提高理论修养和教育素质等服务。

《云南教育·幼儿教育》于2013年2月创办。以全方位服务幼儿家长和幼儿为理念，以共同体验、科学育儿、科学家教、快乐成长为宗旨，让宝宝在快乐中学习、生活、成长，强调现代幼儿教育的科学性，、知识性、趣味性和有效性。主要读者对象：0～7岁的幼儿、幼儿家长以及幼教工作者。

《云南教育·学前教育研究》致力于学前教育教学的研究与实践。刊物传播学前教育改革发展的研究成果，交流幼儿园（所、机构）的教育教学经验，提供学前教育教学活动参考，突出可读性、实用性、权威性。

（二）请各地、各学校认真做好《课程教材教学研究》杂志的宣传、征订工作，服务教育教学改革。

（三）请各地、各学校向中小学生做好自愿订阅优秀少儿报刊《学生新报》的推广工作。

《学生新报·小学生周刊》已于2012年9月全面改版，实现新开本、全彩色、精包装，在保留传统优秀栏目的基础上，增设少儿喜爱的新颖、时尚的栏目，同时新增专为一、二年级量身打造的全拼音注音低段版，适合三、四年级学生阅读的中段版，适合五、六年级学生阅读的高段版，实现小学阶段全覆盖。

《学生新报·中学生周刊》是最适合云南初、高中学生阅读和使用的学习指导性报纸。一线名师和专职的编辑队伍，精心烹制各学科学习辅导，中、高考模拟试题等，着力为初、高中学生答疑释惑。《中学生周刊》又分为“初中生版”和“高中生版”，是初、高中学生课外学习的良师益友。

（四）各级教育行政部门、各级各类学校要加强对教育报刊宣传工作的管理，防止放任自流，坚决制止质量低劣或内容不健康的报刊进入校园。

联系人：钱文立

报刊征稿通知 篇4

各项目部：

据近期集团在项目开展的群众路线调研情况获悉，部分项目人员反映未充分阅读到《蜀通通讯报》、《四川冶勘报》，希望能够从公司及局里的期刊报讯上及时了解全局、全集团的发展动态和企业文化情况。

为尽力做好集团声音宣传全覆盖，特作以下要求：

1、主动领取。各项目来公司办事的时候，办事人员除了办理其他重要手续外，要记得顺便领取报纸，企业文化建设也是一项重要工作，需要大家共同参与。

2、加强传阅。个人在领取报纸后，要在项目部门间互相传阅，供大家共同阅读，而不是仅满足少数几个人阅读。

3、增设宣传栏。为向业主等社会单位宣传企业形象，同时增强职工企业文化归属感，项目部要学习杨文斌项目的模式，建立宣传专栏，及时更新张贴报刊，确保资讯及时全面传达的效果。

4、培养兴趣、积极投稿。项目部每一个人都要积极关注公司和自身发展，通过报刊媒介增强项目与公司间、项目与项目间的交流；项目负责人要加强职工的阅报兴趣培养引导，鼓励大家积极投稿（稿酬年终一次性结算），宣传项目动态，起到交流效果。

【备注】：由于纸媒印刷数量有限，《蜀通通讯》每期都以JPG图片格式的电子版上传到了群共享，请及时下载，目前《四川冶勘报》暂无电子出版物。同时，为满足报刊数量需求，集团将通过内部调剂，加大对建筑公司的印刷份数支持。每期一旦有新的出版物，都会在群里通知领取信息，未及时领到的项目，请主动索领。

（现在是信息时代，为强化信息传达效果，提倡无纸化办公，建议各项目都开通网络（有线或无线），各项目最好要有专人负责宣传和文件工作，项目人员看到群里的各项通知后，要将通知精神向项目经理转告统筹安排）

蜀通建筑公司206办公室

《青春杂志》征稿通知 篇5

研究生教育承担着“高端人才供给”和“科学技术创新”的双重使命，是高等教育的重要组成部分。为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的有关要求，深化研究生培养“以质量为核心 以改革为动力 以创新为目的”的宗旨，经团省委学校部同意，省学联研工部拟创办《青春》杂志，旨在为我省广大研究生群体提供一个涵盖科研、学术、培养、工作、学习和生活等多方面的学习交流载体，促进我省研究生教育持续健康发展。现将《青春》杂志相关事宜通知如下：

一、杂志名称

本杂志暂定名为《青春》，取自李大钊先生同名作品《青春》一文中“以青春之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。”

二、杂志定位

本杂志聚焦陕西高校研究生教育事业，全方位助力研究生创新与成才，打造陕西省研究生的学术阵地，构建研究生的交流学习的平台。内容涉及国内研究生教育政策、研究生学习生活、科研和成才发展等方方面面，采取新闻深度报道、人物访谈、权威资讯等多种形式，为读者提供可学习的知识经验、可利用的信息资源、可借鉴的心路历程，是进行政策解读及研究生教育管理者传递信息、交流经验的重要场所；是研究生抒写学习生涯经验和感

想的园地；是师生加强沟通、促进交流的桥梁；是社会各界了解研究生群体的窗口。

三、杂志内容

本杂志主要涵盖学术阵地篇、人物传记篇、校园万象篇、启迪智慧篇、坐观天下篇等。（详细分类请参考附录一）

四、征集时间

2015年1月13日----2015年1月22日

五、征集要求

本次征集旨在形成杂志初稿，材料可为2014或2015年内的与研究生相关的任何材料，征集材料如被录用，团省委学校部将视情况给予奖励，请有想法的同学在征集截止日期前将整理材料发送至邮箱279116798@qq.com。

附录一

关于《青春》杂志内容详细分类说明

1.学术阵地篇

院士、学者、研究生等发表的最新科研成果、对研究生有教育意义的课题、当今主流学术现象、科研成果发表的相关评论、浅谈等。2.人物传记篇

院士、学者以及党政领导、优秀研究生等的寄语、期望、访谈、事迹、专访、心得等。3.校园万象篇

校园历史、活动、宿舍、学习、爱情、时尚、自然、压力、理想、友情、感动等等相关的活动或文章。4.启迪智慧篇

思想引领、启迪智慧、教育主张、社会百态、感知社会、文学作品、艺术创作、网络论坛、心得体会等等相关的作品或文章。5.坐观天下篇

摄影征稿通知 篇6

2011-01-12 09:55:22 来源：宣传部 作者：宣传部 最新新闻

“瑞草园杯”我的美丽校园摄影大赛征稿启事

为丰富校园文化生活，展现我校发展成就，迎接学校60周年校庆，激发广大师生和校友的爱校之情，特举办“瑞草园杯”我的美丽校园摄影大赛。比赛由青岛农业大学党委宣传部主办，青岛瑞草园茶业科技有限公司协办。大赛的部分优秀作品将用于学校60周年校庆画册、宣传片、摄影作品展等。请各单位高度重视，广泛宣传动员，认真组织广大摄影爱好者积极参与，用镜头记录校园美景，留住青春脚步，定格美好瞬间。现将大赛有关事项通知如下：

一、主题

要求作品以“我的美丽校园”为主题，以独特的视角展现青岛农业大学优美的校园风光，丰富多彩的校园文化生活、教学科研、社会服务和实践实习活动场景。要通过校园的自然风景、建筑、学校发展中的各种感人事迹和人物以及活动纪实摄影图片，多角度展现校园之美，展现人与自然的和谐之美，展现我校优良的校风教风学风，展现学校办学60年来发生的变迁和取得的成就，展现师生之情、同窗之谊，展现莱农精神。

二、参赛资格

全校师生员工、校友和社会摄影爱好者。

三、征稿细则

1、摄影作品须为原创，要求画面清晰、主题鲜明、积极向上、富有艺术美感。

2、本次摄影大赛接受数码摄影（采用JPG文件格式）和胶片摄影作品参赛，参赛者提交作品数量不限；单幅、组照均可（组照不超过15幅）。要求每张图片不小于1.5M，不大于6M。请随稿填写参赛作品登记表，与作品一起发送到大赛征稿专用邮箱。

3、谢绝提供改变原始影像的作品（照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整，不得作合成、添加、改变色调等技术处理。凡送选经电脑调整过的作品须同时提交原始作品）。

4、所有入围作品，学校有权在校园在线、校报、展览馆、专题片、宣传画册等媒体和活动中使用。

5、主办方有权调取获奖作品原底片或原始数码文件进行核实，不能提供底片或原始数码文件的作者将取消获奖资格。来稿不退。

四、作品类别

风景类：作品对象包括青岛农业大学两校区校园建筑、校园风光等。体现校园的风光或生活场景，反映美丽校园所散发出来的青春活力和独特风格，展示校园的神奇与美丽，抒发自己对校园热爱之情的作品，表现建筑风貌以及校园发展历程的照片，均可参赛。作品拍摄时间不限。

人物生活类：要求作品真实反映校园生活，作品对象包括发生在青岛农业大学校园内一切人物活动。如教室、实验室、图书馆、学生宿舍、餐厅、操场等地的生动有趣、难忘感人、创意洋溢的瞬间。作品拍摄时间不限，可以是那些生活往事以及大学历程的照片。通过人物摄影，折射出丰富、快乐、美丽的校园生活，反映出我校师生健康向上的精神风貌。

五、作品展览

参赛作品将在校园在线、校报、展览馆、宣传画册等校内媒体上登载或展出。大赛结束后，将举办优秀摄影作品展。

六、作品评选

大赛截稿后将邀请专家进行评选。按校园风景类和人物生活类分别评选出一等奖作品各1件、二等奖作品各2件、三等奖作品各3件、优秀奖作品若干。为确保公正，评选时将隐去作者信息。

七、投稿事宜

投稿截止日期：2011年9月10日

投稿方式：发电子邮件至E-mail:86080149@163.com（单封邮件附件不大于50M）。胶片邮寄：青岛市城阳区长城路青岛农业大学党委宣传部宣传科（邮编：266109）。

联 系 人： 孙广 联系电话：0532-86080149

八、其他事项

1、主办单位对获奖入选作品有权作各种宣传用，不另付稿酬。

2、作品如涉及版权、肖像权等事宜，均由作者本人负责。

3、凡投稿参赛者均视同承认本赛事规定。

4、主办单位对本次活动拥有最终解释权

十二五”时期，是我市建设国际化区域性生态城市和加速推进川西交通枢纽建设的攻坚时期，为充分展现全市在建设国际化区域性生态城市过程中交通建设的新面貌和发展变化，营造上下齐心、攻坚克难、加压奋进的氛围，努力推动和实现全市交通的历史性跨越发展，雅安市交通运输局、雅安市直属机关蜀雅摄影协会拟联合举办川西交通枢纽建设摄影大赛活动。欢迎广大摄影工作者、摄影爱好者踊跃参与，积极投稿。主办单位：雅安市交通运输局

雅安市直属机关蜀雅摄影协会

征稿内容：

反映2009年以来雅安全市交通建设新成就；反映交通发展给雅安经济社会发展、民生改善等方面带来的巨大变化；反映雅安交通人在交通建设、管理中的奉献精神。交通建设成就包括雅安市境内高速公路、国、省、县、乡公路景观，城市交通，道路运输、公路养护、路政（维护）管理、海事管理等方面的内容。征稿时限：

自即日起至8月20日

入展作品数量及稿酬：

本次大赛共评选出100幅入选作品，其中：

一等奖3幅奖金各2000元

二等奖6幅奖金各1200元

三等奖9幅奖金各800元

优秀奖62幅奖金各300元

入选奖20幅奖金各200元

同一作者获入选作品数量不限；获一、二、三等奖作品（组照按一幅计算）的作者不得重复。以上均颁发荣誉证书。

征稿细则：

1、摄影工作者、摄影爱好者均可投稿，投稿数量不限，组照（限4-8幅）、单幅不限。

2、拍摄时间、地点限于2009年1月1日以后，摄于雅安市七县一区地域内。彩色、黑白、胶片、数码不限，3、谢绝提供电脑创意和改变原片真实内容的作品。

4、投稿方式：

（1）网络作品投稿：

投稿作品为jpg格式，每幅作品的文件量不小于2Mb；每幅作品在文件名处按序填写作品名称、简要说明、拍摄时间、地点、作者、单位、电话等；组照尚需注明序号；

投稿邮箱：2505641498@qq.com

（2）纸质作品投稿：

作品规格：长方形作品长边为7英寸；正方形作品为6英寸×6英寸；照片背面按序填写作品名称、简要说明、拍摄时间、地点、作者、单位、电话等；组照用透明胶带在照片背面连接；

投稿地址：雨城区八一路53号雅安市粮食局

收稿人：高德章***

（3）纸质、网络作品不得重复投稿。

5、作品入选后，主办单位将统一调取原始数据文件，用于影像鉴定及举办展览制作。作者请务必将数码拍摄的原始数字文件（胶片拍摄的请扫描底片）和调整后的数字文件在规定时间内向主办单位提交。逾期不提供者视为自动放弃。

6、本次活动不收参加费，不退稿。对于所有入选作品，作品著作权归作者所有；主办单位有权在报刊、展览、画册、出版物、行业宣传、网站等非商业用途使用，并不再支付稿酬。

7、投稿者应保证其为所报送作品的作者，并对该作品拥有独立、完整的著作权；肖像权、名誉权等法律问题由作者自行承担责任。

8、投稿者均视为同意并遵守以上各条规定。凡存在著作权问题或作品真实性问题等不符合征稿要求的作品，主办单位将取消其参赛资格、收回作品奖金和荣誉证书，并在媒体上通报。

9、投稿作品在投递过程中损毁、灭失或迟到、未到的，主办单位不承担相关责任。

10、本征稿启事解释权属于主办单位。

作品评选：

由主办单位组织评委会进行评选。

展览：

所有大赛入选作品，将于2012年10月底前在北纬网上公开展出。

活动咨询

雅安市直属机关蜀雅摄影协会

电话：28299392234425

联系人：谢应辉

“生态春城、大美昆明”摄影大赛征稿通知

为营造良好的社会氛围，迎接云南省第九次党代会在昆召开，形象地反映、展示近年来昆明市生态文明建设和园林绿化所取得的历史性变化和成就，特举办“生态春城、大美昆明”摄影大赛。

一、组织机构

主办单位：昆明市园林绿化局、昆明报业传媒集团

承办媒体：《昆明日报》

协办单位：昆明轩舜游乐有限公司

协办媒体：《都市时报》、昆明信息港

二、作品要求

1、在昆明市范围内拍摄，以“生态春城、大美昆明”为主题，能够反映昆明市近年来的城乡园林绿化建设成就及城乡景观新貌。

主要内容有：①公园②居住区绿化③单位绿化④道路绿化⑤景观保护（风景名胜区、文保单位、寺院、古树名木、城市夜景等）⑥生态建设（河道整治、新农村建设、防护林地、屋顶绿化、墙体绿化等）⑦生产绿地（苗圃）⑧其他（义务植树、有关活动照片等）

2、立意新颖，个性鲜明，构图讲究，画质较高，具有一定的视觉冲击力和宣传收藏价值。

3、内容真实，作品后期加工仅限于画幅剪裁和色调、明暗调整，不得对照片进行拼贴、挖补等加工。故事虚构、图像再创作的作品不予受理。

4、参赛作品为10寸，单幅、组照均可，作品不得装裱，需要标明拍摄时间、地点、作品名称、作者姓名、通讯方式。

5、获奖作品由主办单位统一制作展出。如不能按规定提供源文件者，主办方将取消该作品的获奖资格。

6、活动不收费，不退稿；所有入选作品，主办单位有权使用（包括用于展览、出版物、商业宣传、媒体报道等），不另付稿酬，作者享有署名权；作品中可能出现的肖像权、著作权侵权等问题由作者本人负责。

7、凡投稿作者，均视为同意并遵守活动相关规定。不符合征稿要求的作品，一经发现将取消参评资格。

三、奖项设置

金奖1幅，奖金5000元及证书

银奖2幅，奖金各3000元及证书

铜奖5幅，奖金各1000元及证书

入围奖100名，奖金各200元

四、评选方式

邀请摄影专家、市民代表组成评审委员会，对所有参赛作品进行公开、公平、公正的评审，并及时公布获奖结果。

五、截稿时间

截止2011年12月20日18点。欢迎广大摄影爱好者极积参与、踊跃投稿！

六、收稿地址

征稿通知 篇7

为提高刊物的教育理论研究水平, 突出“高教研究与评估”的办刊特色, 反映国内外最新的高教评估与高教管理的研究成果, 本刊特向广大作者征集高等教育评估理论、高等教育评估方法、大学排名、院校评估、高校办学条件评估、高校办学效益评估、专业评估、课程评估、教学评估、学生学业评估、学生就业评估以及相关问题的国际比较研究方面的高质量论文, 同时征集高等教育宏观管理及高校管理等内容的高质量论文。以上两类论文本刊将择优优先录用。要求论文突出理论性、科学性、学术性、前沿性, 经验总结类的论文不予发表。

为维护学术研究的规范性和科学性, 保护研究者的原创性, 本刊加入了《中国学术期刊网络出版总库》的“学术不端文献检测系统” (AMLC) , 本刊刊发的论文将接受对论文抄袭、一稿多投、不当署名、伪造、篡改等学术不端行为的智能检查。敬告广大作者遵守学术规范。