开头结尾摘抄（精选8篇）
万能开头结尾摘抄1
1、我并不是天赋异禀的人，在茫茫人海中，甚至有些平庸，可我的人生并不是潦草诗，这一次我想改写航线。
2、终是错过了春花秋实，遇见了夏风冬雪。原来错过就真的错过了。
3、当在迷雾散尽后，天光大亮，我看清了远处的灯塔，奔走在漫漫时光中，褪去青涩，我终成为我故事的主角。
4、生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚实，它变得醇厚;生活如歌，或高昂，或低沉，因为守信，它变得悦耳;生活如画，或明丽，或素雅，因为诚信，它变得美丽。
5、雨水滴答着，树叶被洗刷的一干二净。枯燥乏味的数学让我犯困，揉了揉眼睛。
6、太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。
7、青山一道，我们同历风雨，团聚一处。而将五洲四海的人们集汇在-起的纽带，也许，是这样的期望：为天下立心，为生民立命，为往圣续绝学，为万世开太平!
8、没有什么能够阻挡，我对自由的向往。今夜层云涌动，星辰散落，月也温柔。梦中的蓝花在触手可及的地方摇晃着花蕊，神秘勾人地亮着幽幽的光芒。月有月的去处，云有云的流浪，而我有我的远方。
9、很多时候其实无须成为所谓的英雄，只愿成为不负青春的少年就好，少年即英雄，少年终将不负年少。明年盛夏，我们终究会灿烂的笑着，将自己的中学生活告一段落，然后奔赴属于自己的一方星河。
10、在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹;在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。
11、当我们快要走完人生路时，回首这一生，特别是那些困难和失败时，会觉得，或许正是由于这些，丰富了我们的人生，战胜、克服了它们，才让我们的人生更加完美无瑕。
12、站在塞纳河畔，可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头，可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边，可以体味上海兼容而又独特的精神……
13、赶往学校路途中夏日专属的温热的晨风总能够抹平我最后一抹睡意，耳机中“不负年少”的歌词总能够无意间震颤灵魂，带着自己还未被抹平的棱角，跨越从家到学校的五条街，在路途中让自己的青春伴着闪着光芒的天空肆意燃烧。
14、拂开笔记本上的灰尘，翻开那一本往事的册，看到那张已经泛黄，卷了边的纸条，心里就会涌上感动，想起曾经父亲的缄默，不过是深情。曾经的我以为，不过是我不懂得。
15、曾经以为父亲的沉默是不在意和不关心，但那是我没懂。如今懂得了才发现，那是对孩子深深的爱，父爱原来是温柔地印刻在血脉里的守护。
16、“富士山终究留不住欲落的樱花，落得悄无声息，它让我们接受逝去的意义，是把期待留到下个冬天。”
17、我们的生活虽不似李白“人生得意须尽欢，千金散尽还复来”的豪迈，但理想让它明亮，奋斗让它真实，收获让它有一片金黄的款款诗意。
18、用执着打破命运的锁，把生活活出诗意，种下理想，不懈奋斗，相信终会有“雁引愁心去，山衔好月来”的收获！
19、阳光透过窗帘照进书桌上，还是枯燥的数学，我却在认真的听着。窗外的知了声让我想静静听着。
20、“日本的樱花开了，美得一败涂地，它诠释了什么是开始，什么是灿烂”
21、我在无限的思考中面对都市，触摸它的外壳，也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人，但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固，但愿是“云销雨霁，彩彻区明”，但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。
22、回首往事，既喜且忧。童年的日子像是故乡山间的风，携着最简单纯粹的快乐，吹过时光，杂入生活的百味。
23、人生，其实就是一次过程，很多事，很多人，失败过，经历过才会懂，才会成熟。当失败来临的时候，不要伤悲，而应该看作是一次成长的机会，一次锻炼的机会。冲过去，会更美好、更灿烂的生活等着你，更会有一番成就感;如果退而不前，那只能迎来更多的失败，更多人生的遗憾。
24、用执着打破命运的锁，把生活活出诗意，种下理想，不懈奋斗，相信终会有“雁引愁心去，山衔好月来”的收获!
25、错过了春花会有夏风，错过了秋实会有冬雪，错过了会有遇见，遇见了还是错过。
26、我总向往着县城外的大千世界，不愿被束缚在这一方小小的天地。
27、偶尔于匆忙生活的空暇中回首途经的时光，那些快乐的味道又会漫上心头，杂入生活的百味之中。但我又怎会知晓，今日的百味感慨，怎不会是明日美好快乐的过往？
万能开头结尾摘抄2
1、开头：
错过了春花会有夏风，错过了秋实会有冬雪，错过了会有遇见，遇见了还是错过。
结尾：
终是错过了春花秋实，遇见了夏风冬雪。原来错过就真的错过了。
2、即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。
3、微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。（《生活》）
4、我愿将热血洒满祖国大好河山，任他在每一条河流里奔腾；我愿将足迹踏遍祖国万水千山，任他在每一寸土地上繁衍；我愿将青春献给祖国湛蓝明天，任他在每一方天空畅翱。
5、开头：
我们的生活虽不似李白“人生得意须尽欢，千金散尽还复来”的豪迈，但理想让它明亮，奋斗让它真实，收获让它有一片金黄的款款诗意。
结尾：
用执着打破命运的锁，把生活活出诗意，种下理想，不懈奋斗，相信终会有“雁引愁心去，山衔好月来”的收获！
6、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。（《成熟》）
7、文化是一条河，主流、支流、逆流与漩涡之间不断地激烈冲撞，才能持续形成新的河道景观；文化是一团火，持之以恒地为它添加新的树枝、秸秆和草料，才能使之永远燃烧、永远璀璨。文化是流动的、变幻的、发展的，它在传统与现代、本士与异域、东方与西方的交流碰撞中，不断地获取新鲜养料，不断地实现蜕变重生。
8、生命不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个“连载”，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。（《生命》）
9、即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。（《青春》）
10、心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。（《心的本色》）
11、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。（《毅力》）
12、开头：
拂开笔记本上的灰尘，翻开那一本往事的册，看到那张已经泛黄，卷了边的纸条，心里就会涌上感动，想起曾经父亲的缄默，不过是深情。曾经的我以为，不过是我不懂得。
结尾：
曾经以为父亲的沉默是不在意和不关心，但那是我没懂。如今懂得了才发现，那是对孩子深深的爱，父爱原来是温柔地印刻在血脉里的守护。
13、开头：
“日本的樱花开了，美得一败涂地，它诠释了什么是开始，什么是灿烂”
结尾：
“富士山终究留不住欲落的樱花，落得悄无声息，它让我们接受逝去的意义，是把期待留到下个冬天。”
14、开头：
我并不是天赋异禀的人，在茫茫人海中，甚至有些平庸，可我的人生并不是潦草诗，这一次我想改写航线。
结尾：
当在迷雾散尽后，天光大亮，我看清了远处的灯塔，奔走在漫漫时光中，褪去青涩，我终成为我故事的主角。
15、开头：
人生，其实就是一次过程，很多事，很多人，失败过，经历过才会懂，才会成熟。当失败来临的时候，不要伤悲，而应该看作是一次成长的机会，一次锻炼的机会。冲过去，会更美好、更灿烂的生活等着你，更会有一番成就感；如果退而不前，那只能迎来更多的失败，更多人生的遗憾。
结尾：
当我们快要走完人生路时，回首这一生，特别是那些困难和失败时，会觉得，或许正是由于这些，丰富了我们的人生，战胜、克服了它们，才让我们的人生更加完美无瑕。
16、英雄是寂寞的，常被众人视作异类。英雄是顽固的，不计代价激流勇进。英雄是冷酷的，鲜少顾及儿女私情。英雄亦充满热忱，他们用生命照亮黑暗。英雄亦海纳百川，他们以虚怀行走红坐。英雄亦能寻得知己，两掌相击的那一刻，是一段注定成为天籁之音的前奏。
17、爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候；爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合；爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。（《爱》）
18、如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。（《信念》）
19、“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我们身处于黑暗之中，朝着那束微光，想象着星光璀璨，追寻着梦的前方。而梦想，恰似天边的流云，永远飘荡在眸间、心上。
20、开头：
回首往事，既喜且忧。童年的日子像是故乡山间的风，携着最简单纯粹的快乐，吹过时光，杂入生活的百味。
结尾：
偶尔于匆忙生活的空暇中回首途经的时光，那些快乐的味道又会漫上心头，杂入生活的百味之中。但我又怎会知晓，今日的百味感慨，怎不会是明日美好快乐的过往？
21、开头：
我总向往着县城外的大千世界，不愿被束缚在这一方小小的天地。
结尾：
没有什么能够阻挡，我对自由的向往。今夜层云涌动，星辰散落，月也温柔。梦中的蓝花在触手可及的地方摇晃着花蕊，神秘勾人地亮着幽幽的光芒。月有月的去处，云有云的流浪，而我有我的远方。
22、快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看，物质消费越大，欲望越小，快乐就越大，正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之，如果一个人的物质消费有限，而欲望无穷大，将会怎样呢？路瓦栽夫人有那么多“梦想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦、伤心呢？（《快乐》）
23、开头：
雨水滴答着，树叶被洗刷的一干二净。枯燥乏味的数学让我犯困，揉了揉眼睛。
结尾：
阳光透过窗帘照进书桌上，还是枯燥的数学，我却在认真的听着。窗外的知了声让我想静静听着。
24、开头：
赶往学校路途中夏日专属的温热的晨风总能够抹平我最后一抹睡意，耳机中“不负年少”的歌词总能够无意间震颤灵魂，带着自己还未被抹平的棱角，跨越从家到学校的五条街，在路途中让自己的青春伴着闪着光芒的天空肆意燃烧。
结尾：
很多时候其实无须成为所谓的英雄，只愿成为不负青春的少年就好，少年即英雄，少年终将不负年少。明年盛夏，我们终究会灿烂的笑着，将自己的中学生活告一段落，然后奔赴属于自己的一方星河。
25、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。（《爱心》）
26、种子冲破岩层的禁锢影响；迎向光明；雄鹰风暴的阴遏影响，飞向云霄；骏马突破缰绳的束缚影响，奔驰原野；海燕则冲向更猛烈的暴风雨。（《自由》）
27、盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的———毅力。（《毅力》）
万能开头结尾摘抄3
宽容：
1、马克·吐温说过，“一只脚踩编了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”
青春：
2、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
信念：
3、信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；
信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
毅力：
4、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。生命：
5 、如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。
青春：
6、青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨
爱：
7、冰心说道：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”
乐观：
8、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。
找到自己：
9、没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。
成功：
10、“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”（冰心语）我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的‘付出，去浇灌隔那刚刚萌芽的种子。
诚实守信：
11、诚实守信，是我们中华民族的优良传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。成熟：
12、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
结尾：
1、感动、感恩：
生活中中处处存在着感动，哪怕是一草一木，一花一石。带着感动出发，我发现生活之河中，每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。
2、乐观生活：
去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。
3、青春：
即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。
4、生活向往：
不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地。微笑着，去唱生活的歌谣。
5、生命可贵：
春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了，但留下一片光明；雷雨过去了，但留下了七彩霓虹。
6、用抒情式点题结尾。如“老师，无论我走到哪里，我都走不出您的视野。感谢您的`一路呵护，一路鼓励！”（《感谢恩师》）抒发了对老师的感激之情。
7、用希望式点题结尾。如“把理解带给别人吧，尽量给别人减少一分痛苦，增添一分快乐！”（《最爱的人，别伤他最深》）
8、用推理式点题结尾。如“有一颗感恩的心，会让我们的社会多一分宽容与理解，少一些职责与推委；多一些和谐与温暖，少一些争吵与冷漠；多一些真诚与团结，少一些欺骗与涣散……”（《有一颗感恩的心》）。作者用“有一颗感恩的心，会……”的句式，点明了“要有一颗感恩的心”这个主题。
9、用表决式点题结尾。如“可以确定的是，无论前路阳光明媚，或是崎岖陡峭，我会坚定地——痛并快乐着。”（《痛并快乐着》）既点明主题，又回应文题，可谓一箭双雕。
10、用展望式点题结尾。如“我，我的未来不是梦！”（《我的未来不是梦》）
1、信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。（《信念》）
2、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。（《选择》）
3、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。（《追求》）
4、如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。（友谊可以换其他词语）（《友谊》）
5、盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的———毅力。（《毅力》）
8、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。（《爱心》）
9、心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。（《心的本色》）
10、快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看，物质消费越大，欲望越小，快乐就越大，正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之，如果一个人的物质消费有限，而欲望无穷大，将会怎样呢？路瓦栽夫人有那么多“梦想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦、伤心呢？（《快乐》）
11、种子冲破岩层的禁锢影响；迎向光明；
雄鹰风暴的阴遏影响，飞向云霄；
骏马突破缰绳的束缚影响，奔驰原野；
海燕则冲向更猛烈的暴风雨。（《自由》）
12、蒲公英有着矮矮的个头，她们的花托上长着金灿灿的花瓣，可真漂亮！花瓣落了，花托上长出了一个个柔软的绒球。一阵风吹过，那洁白的绒球已经准备好了降落伞，离开了妈妈的怀抱，随风飘荡到另一块陆地——重新安家。
13、爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候；爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合；爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。（《爱》）
14、爱是什么？爱是寒冷的一把火；爱是什么？爱是黑暗时的一盏路灯；爱是什么？爱是一种分享；爱是什么？爱是一种承担；爱是什么？爱是一种荣耀；爱是什么？爱也是一种伟大的力量爱是一种分享。
15、爱是什么？爱是烈日下的一片浓荫，让在炎热下工作的人感受一丝凉意。爱是什么？爱是大海上的一艘轮船，把我们安全的送到彼岸。爱是什么？爱是一个无言的指路人，让我们在迷茫中找到出口。
16、生命不是一篇文摘，不接受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个连载，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。（《生命》）
17、试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋，执著的寻求。
试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索。
试试看——不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地。微笑着，去唱生活的歌谣。（《试试看》）
18、能够破碎的人，必定真正活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情；三毛的破碎，源于她历经沧桑后一刹那的明澈与超脱；凡高的破碎，是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛，贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点，那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。（《破碎》）
19、爱是什么，爱是关心，爱是支持，爱是支持，爱是安慰，爱是宽容，爱是分享，其实，爱似一汪清水，清澈而洁净，爱似一杯酒，淡淡的，却又醇醇的。
20、《太阳每天都不辞劳苦地升起》中巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。（《不幸》）
21、宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。宽容，是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加，延续和升华。宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生处世的基本法则。（《宽容》）
22、人生错过的总比没错过的多，每个人都有无数次的错过。所以我们不必为自己的错过而歉疚而悲哀，应该为自己的拥有而喜悦。错过漂亮，你拥有健康：错过健康，你拥有智慧；错过智慧，你拥有善良；错过善良，你拥有财富；错过财富，你拥有安逸；错过安逸，你拥有自由；错过自由，你拥有人格……
23、一位诗人说过：过错是短暂的遗憾；错过，是永远的遗憾。这也许正是一种美丽，正如维纳斯的断臂，让人回味无穷，而回忆里总有一种甜甜的酸酸味道。错过了蓝天的深邃，才可以有白云的飘逸；错过了大海的壮阔，才可以有小溪的悠然；错过了原野的芬芳，才可以有小草的碧绿。
24、如果你失去了金钱，你只失去了一小部分；如果你失去了健康，你只失去了一小半；如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。
25、盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的———毅力。
万能开头结尾摘抄4
作文唯美惊艳的开头
1、母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动的河，这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。
2、阳光透过繁茂的枝叶，洒下一道道柔和的光束，微风徐徐，娑罗树的落英在和风中飘浮，花瓣从他的长发上温柔拂过，留下一缕芳香，便悄然而逝，了无踪迹。他那亚麻色的长发在阳光照耀下，闪烁出细细碎碎的光泽。
3、春暖花会开!如果你曾经历过冬天，那么你就会有春色!如果你有着信念，那么春天一定会遥远;如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开满圆。
4、一颗孤独的心需要爱的滋润;一颗冰冷的心需要友谊的温暖;一颗绝望的心需要力量的抚慰;一颗苍白的心需要真诚的帮助;一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀!
5、不要空叹人世的无奈，且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩，细细品味那无处不在的美吧！大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美；人生如果失去了真实的历程，也就失去了意义。
唯美的作文结尾
1.细数门前落叶，倾听窗外雨声，涉水而过的声音此次响起，你被雨淋湿的心，是否依旧。
2.站在寒冬的冷风中，漫天的雪花正纷纷扬扬地包裹着这座寒冷的城市。想着逝去了的那份真挚的无价情义，我忍不住怆然泪下。
3.你在雨中行走，你从不打伞;你有自己的天空，它从不下雨。
4.那段岁月，无论从何种角度读你，你都完美无缺，你所缺少的部分，也早已被我用想象的画笔填满。
提起作文教学, 许多老师感到头疼, 觉得如何对学生进行作文的起步教育以及怎样提高学生的写作水平是件难事, 有很大压力。而作为学生那, 一提到作文, 有些学生也是一个头两个大!那么, 怎样进行作文教学, 才能让学生的作文水平有所提高?在整个写作过程中又该注重哪些方面那?下面我根据自己的教学经验浅析一下。
写文章, 当然要注意文章的基本结构, 即:文章的开头, 结尾, 分段, 过渡和线索。但我觉得精彩的开头和优秀的结尾是最重要的。俗话说的好:好的开头是成功的一半, 一个好的开头能让一篇文章吸引起读者的注意, 激发其阅读的兴趣。
首先, 我要谈谈文章的开头。
文章的开头, 没有什么固定的格式约束, 想要写出一个好的开头, 首先要注意的是切合主题, 其次要根据文章的内容来选择合适的形式, 此外最好还要尽量不落俗套, 新颖别致, 引人注目。浅谈几个基本开头方式。
一, 总括式开头。总括式开头是从文章一开头就表达出中心思想, 让读者对整篇文章所要表达的内容有个大致的了解, 以下的章节则按照这个中心思想进行解析或叙述。
例:文题:小美妞
(开头) 我家对门有个六, 七岁的漂亮小女孩, 大家都叫她“小美妞”。
一看开头就明白文章的中心意思是什么了, 中心明确。作者写起来不会偏离中心内容。
二, 开门见山式开头。在文章的一开头就交代出事件的时间、地点、起因、主要人物, 然后再对具体内容进行叙述。
例:文题:鲜花和小草
(开头) 今天早晨, 我们想去花园看鲜花, 可是爸爸说还没有到鲜花盛开的季节, 我们只好看小草。
写作特点是下笔点题, 提出文章主题直截了当, 清楚明了, 语言简洁, 凝练。
三, 问句式开头这种开头方式是文章开篇就提出问题, 造成悬念, 引领读者兴趣阅读。而问题的答案, 就在正文的叙述中。例:文题:等
(开头) 我手里托着“家长通知书”像托着神圣的使命, 薄薄的白纸变得沉甸甸的。今天晚上学校开家长会, 老师会说什么那?
文章开头就提问题“老师会说什么那?”只能等待, 暗扣题目。
四, 描写景物开头。以描写景物作为开头, 重点是要抓住景物的主要特征, 描写真实细致, 以此渲染气氛, 为人物出场做铺垫。
如:“月亮悄悄爬上树梢, 放出皎洁的光亮, 给大地镀上了一片银辉。夜, 十分幽静。一声孩子的叫喊打破了宁静……”
还有倒叙式开头。与开门见山式恰恰相反, 倒叙式是在文章的一开始就写出结果, 然后再追溯起因和经过。这种写法也能一起读者浓厚兴趣。
说完文章的开头, 我们再来看看文章的结尾。
文章好的结尾, 能够突出全文的中心思想, 深化主题, 增加感染力, 引发读者的共鸣。下面我们举几个例子来分析一下。
一, 首尾照应。首尾照应式结尾是很常用文章结尾方式, 先设伏笔, 结尾照应。首尾相顾, 文章圆和。此类文章结构看起来非常完整, 极易给读者留下回味!
例: (开头) 每当我看见书桌上那精美绝伦的帆船, 爸爸的音容笑貌就浮现在眼前……
(结尾) 是啊, 那小小的帆船就是爸爸对我的期望, 期望我能够扬帆远航, 直济沧海!
这种结尾的特点是在文章的开头对后文出现的人物、事件作出暗示, 在结尾时对开头的伏笔作一个回应。
二, 总结点题在写人叙事的文章里, 尤其是内容较多, 层次繁琐的文章, 建议使用这种方法进行结尾。结尾的时候, 经常要对文中的人物或事件作出评论, 点出文章的中心思想。它的优点就在于可以总结全文, 说明事件的深刻意义。
例:赛跑
(结尾) 这次赛跑, 让我深深地懂得了只要坚持到底, 有毅力, 就一定能跑到终点, 取得最后的胜利!
这段结尾, 对“赛跑”这项体育活动做了总结和评价, 认识了一个浅显而深刻的道理:无论做什么事情都要坚持到底, 有毅力, 然后才能到达终点, 取得最后的胜利。
三, 画龙点睛。这种结尾方式的目的在于加深读者的印象, 突出文章的中心思想, 让读者在阅读之后进行思考并得到启发。常用的方式是用一些含义比较深刻的话或比较华丽的修辞手法来进行结尾。
例:啊!我的家乡从来没有这样美!美在田里, 美在村里, 美在人们的心坎里。
这篇文章赞颂家乡美, 采用画龙点睛式结尾, 用了一个排比句, 诗一样的语言, 点明家乡美在哪里!“美在人们心坎里”, 启发读者, 激发读者想象力。
四, 议论抒情。这种结尾方式的优点在于作者可以直抒胸臆, 或进行简洁直接的评论, 或进行大胆的抒发情怀, 让读者切身感受的作者的思想。
例: (结尾) 我想, 希望是本无所谓有, 无所谓无的, 正如地上的路。其实地上本没有路, 走的人多了, 也便成了路。
这段话是鲁迅名作《故乡》的结尾, 多年来, 人们把它当成“座右铭”, 作者在文章结尾处, 直接而言简意赅地表明了自己对“希望”的观点, 抒发了自己的慨叹。这段至理名言给读者极大的启迪—路是人走出来的!
以这种方式结尾, 能够表达作者心中的情愫, 激起读者内心波澜, 引起作者情绪共鸣, 有着强烈地感染力。
掌握了文章的开头和结尾固然很重要, 但一篇好文章光有好的开头和结尾还不够, 还要学会文章其他组织结构, 比如如何分段, 段与段间如何过渡, 如何搜集线索等。还要学会运用灵活多样的表达方式, 只有全面掌握了诸多写作技巧, 才能写出好文章来。
关键词：小学语文；考场作文；标题；开头；结尾
考场作文与平时的习作是有一定区别的，是学生在两种不同环境下分别进行的习作检测或训练。考场作文又称为限时作文或快速作文，受时间、地点和主题限制。学生不能死等“灵光”出现，也不能刻意模仿、借鉴别人的文章。要写好考场作文，学生必须集中精力，写出亮点，突出个性，展示出扎实的基本功。本人结合多年的实践教学，下面就考场作文的标题、开头和结尾来谈几点看法。
一、标新立异的标题
题好一半文，作文的题目是文章的眼睛，是文章写作的出发点，更是立意的精华部分。好的标题应确切、鲜明，富有吸引力，给读者眼前一亮的感觉。如魏巍的《谁是最可爱的人》，初读者看到题目后就想知道作者到底写谁是最可爱的人，他为什么就是最可爱的人，阅读兴趣油然而生。我认为考场作文在立标题时要读懂主题内容，选题新颖、简洁。具体方法如：（1）引用流行语，如《天空飘来五个字——那都不是事》；（2）引用流行歌曲，如《好爸爸坏爸爸》《妈妈的吻》；（3）巧用影视剧、小品、相声名字，如《致我们即将逝去的青春》《警察与小偷》；（4）借鉴广告语，如《不经历风雨，怎能见彩虹》；（5）仿照已学课文题目改写；（6）巧用修辞，如《我渴望老师的“阳光”》；（7）巧用数学知识，如《1+1=？》；（8）借用成语典故，如《龟兔赛跑》；（9）概括事件内容，提炼标题。
二、精彩绝伦的开头
古人说“凤头豹尾”，就是说文章开头要写得有姿色。更有人说：好的开头等于成功的一半。这些都无疑说明文章开头的重要性。但是考场作文时间有限，在最短时间内以简洁、生动、优美的文辞打动教师的心，博得教师的好感，才是最重要的。
1.巧比喻。使用生动、浅显易懂的比喻开头，读者更容易接受。
2.引名句。引用名人名家的佳句或富有哲理的警言开头，使文章更有文采。
3.排比句。这样的句式能增强文章的节奏感与条理性，更有利表达强烈情感。
4.巧设问。以设问开头，可设而不答，或自问自答，便于文章
展开。
5.以景衬情。把要抒发的感情、表达思想，赋予景物描写中，可使文章更具有感染力。
6.倒叙式。把事件的高潮或结果作为开头，再按顺序去写，能使文章首尾呼应，结构紧凑。
7.总起式。以概括文章主旨的语句开头，能更好地总领全文。
8.开门见山式。直奔主题，让人一目了然。
9.巧设悬念。悬而未解，引人入胜，增加文章的神秘色彩。
三、主题鲜明的结尾
“豹尾”是指文章的结尾要像豹子的尾巴那样短小、有力、刚健。好的文章必须有一个圆满的结尾来深化主题，给读者以启迪、鼓舞，让读者产生一种“回眸一笑百媚生”的感觉。切忘犯画蛇添足、空喊口号或拖泥带水的诟病。
1.点题结尾。再现与题目有关的词语，起画龙点睛作用。如《唯一的听众》一文结尾：那时，我总是不由得想起那位“耳聋”的老人，那清晨里我唯一的听众……
2.明理结尾。在文章最后，通过对故事的叙述得到一定的道理，事情内容进一步升华。如《鹿和狼的故事》一文结尾：仅仅根据人类自身片面认识，去判定动物的善恶益害，有时会犯严重的错误。
3.照应开头结尾。唤起读者心理上的美感，产生一种首尾圆和、浑然一体的感觉，也让读者印象更加深刻。如《十六年前的回忆》一文开头：1927年4月28日，我永远忘不了那一天。结尾照应开头，我低声对母亲说：“妈，昨天是4月28日。”母亲微微点了一下头。
4.发问结尾。以问结尾，引人深思。如《匆匆》一文结尾：你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？强烈情感溢于言表。
5.自然结尾。时间叙述完了，自然而然结尾，更显文章朴实之中亦见真情。如《祖父的园子》一文结尾：我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头，不用席子，把草帽遮在脸上就睡了。
6.抒情结尾。把感情用一两句话集中概括出来，更能感受到作者写作的意义。如《草原》一文结尾：是啊！蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。
总之，标新立异的标题、精彩绝伦的开头和主题鲜明的结尾，处理好这三项，我们考场作文便事半功倍。这就要求教师在教学中，教给学生写作方法，加强临写训练，积累写作经验，考场上学生才能做到厚积薄发、游刃有余。
参考文献：
陈巧英.也谈考场作文语言美[J].成才之路，2007（05）.
Love makes one fit for any work. 热爱令人胜任任何工作。
Experience is the name everyone gives to their mistakes. 经验是人们加给自己所犯错误的名称。
Science to the human mind is what air or water is to the body. 科学之于人类思想正如水或空气之于身体。
Virtue and a trade are the best portion for children. 德行和一门技能是给孩子最好的遗产。
A life without a friend is a life without sun. 人生没有朋友，犹如生活没有阳光。
When at Rome, do as the Romans do. 入乡随俗。
The world is bound to man. 世界不受制于任何人。
Better early than late. 宁早勿迟。
A man can do no more than he can. 量力而行。
Honestly and diligence should be your eternal mates. 诚实与勤奋成为你永远的伴侣。
There is only one success to be able to spend your life in your own way. 只有一种成功，那就是能够用自己的方式度过一生。
Rome was not built in a day. 伟业非一日之功;冰冻三尺，非一日之寒。
Practice makes perfect. 熟能生巧。
生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。
2、如果只看到太阳的黑点，那你的生活将缺少温暖;如果你只看到月亮的阴影，那么你的.生命历程将难以找到光明;如果你总是发现朋友的缺点，你么你的人生旅程将难以找到知音;同样，如果你总希望自己完美无缺，假设你的这一愿望真的能如愿以偿，那么你最大的缺点就是没有缺点。
3、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔;魏武帝扬鞭东指，壮心不已;陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择;纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择;纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。
在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
4、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。
只有追求，才会品味堂堂正正的人。
5、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。
然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。
6、冰心说道：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”
7、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败;乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。
悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限;乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。
在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。
悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。
从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。
8、坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。
9、喜马拉雅直冲霄汉，可上面有攀爬者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠，可里面有跋涉者的脚印;阿尔卑斯山壁立千仞，可其中有探险者的身影;雅鲁藏布江湍急浩荡，可其中有勇敢者的故事。
10、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。
不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔，只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。
当一个人与追求同行，便坎坷是伴，磨难也是伴。
11、月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，命有否泰变化，年有四季更替，熬过长夜，你便能见到黎明，饱受痛苦，你便能拥有快乐，耐过寒冬，你便无须蛰伏，落尽寒梅，你便能企盼新春。
12、或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎;或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞，或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂，那么就请在凄惨中反省我们自己吧!
13、“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。(冰心语)我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出，去浇灌隔那刚刚萌芽的种子。
14、每一滴水都折射出一个多彩的世界，每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界，每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。
不要空叹人世的无奈，且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩，细细品味那无处不在的美吧!
15、也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔。
终会成为参天大树;
也许你只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍。
终会拥抱大海;
2、遇见不论早晚，真心才能相伴;朋友不论远近，懂得才有温暖。轰轰烈烈的，未必是真心;默默无声的，未必是无心。
3、有了理解，友谊才能长驻;有了友谊，生命才有价值。让我们发出理解之光。我们耕耘着这一块土地，甜果涩果分尝一半。为了共同享有那甜蜜的生活，我们需要奋斗和友谊。
4、茫茫人海就像一片戈壁滩，我们就是滩中的沙砾，不过有你的做伴使我不再感到渺小和孤独。
5、漫天的雨丝飘落，雨丝儿如丝线般，轻盈的雨丝又像小精灵，俏皮可爱，友谊与我牵着手，走过困难，我轻轻地伸出手，感受友谊的温暖。
友谊不是画，却比画更绚烂。
6、友谊是瞬间开放的花，而时间会使它结果。
7、友情它拥有力量!
8、友情是我们内心的砝码，总能调节我们心中的平衡。
随着时间的洗刷，友情会被冲淡，但我们不要等到失去后才懂得珍惜。
我们要把握现在的友情，勇敢的去面对。
这也许对一生都会有很大的影响，在人生中，有几个力量一起共同奋斗，成功的曙光也许会早一点到来。
一、如何写好英语作文的开头
“万事开头难”。对于英语作文来说，写好开头尤为重要。如何巧妙地开头，使阅卷老师满意?好开头有“回眸一笑百媚生”的动人效果，也就是我们常说的“龙头凤尾”。考场写作时一定要写好开头句，紧紧吸引住阅卷老师的目光，让阅卷老师不由自主地随着你的思路走。精妙开头，先发制人。俗话说：“题好一半文。”与题目一样，精彩而巧妙的开头常常给阅卷老师留下深刻的印象。阅卷还没有正式开始，你就有了一个高于别人的印象分。所以多用一些时间设计开头是书面表达中非常重要的一个环节。无论写哪一篇文章，它的开头都是引起话题或提出问题，使读者明了文章要谈何人何事，所以要以简短为易。反之则会使全文各部分比例失调，淡化重点，影响全文效果。开头的方式很多，常见的有以下几种：
1. 设计悬念，吸引读者。
文章的开头设计悬念，读者会不由地被文章吸引住，自然而然地把目光带到下文，迫不及待想知道下文。这种开头方法，符合人们阅读时的好奇心理。精心设计开头，吸引读者阅读，效果很好。如作文“My Uncle”是这样开头的：
My uncle is lying on the bed.He is going to die.
2. 开门见山，亮明观点。
写作时开门见山，摆明态度，是一种普通而又实用的方法。作文开头首先点出主题句，交代文章的主题是什么，使读者了解你要谈什么，以便引起读者的兴趣。如“My Chemistry Teacher”的开头：
Mr Li is my chemistry teacher.He is a good-looking little man with thick glasses.
3. 点明要点，完整叙述。
如果是记叙文，就既可以先交代要写的人物、事件、时间、地点、环境，又可以先描述天气情况。如“My Weekend”可以这样开头：
Yesterday was Sunday.It was a fine day.My friend and I went to the zoo by bus.
4. 叙述环境，渲染气氛。
这种开头一般用于记叙文，开头交代自然景物或自然环境，以引起要叙述的事。在记叙文、散文的写作中，环境描写是不可少的。环境描写可以渲染气氛，可以衬托人物，可以推动故事情节的发展。如“An Accident”的开头：
It was a snowy and windy day yesterday.I came home after work, suddenly, a motor car came round the corner.
5. 交代目的，表明观点。
文章的开头就要交代写作目的，表明自己的观点，如通过文章要表扬谁、批评谁或说明一个什么问题等。如“The Population”的开头：
Today we will talk about the population in the world.It’s very serious.
6. 模拟开头，简明扼要。
这种开头使用于应用文，如书信、日记、通知、留言、广告、启事等。这些应用文都有自己固定的格式，不能随意创造。但所有的应用文开头都要遵循一个原则，那就是要简明扼要，切忌“下笔千言，离题万里”。
7. 回忆性的开头。
开门见山式的开头虽然简单明了，但阅卷老师看惯了这样的开头，就会觉得你没有创造力。所以，我们还可以用回忆的方法开头。如“A Trip to Huashan Mountain”:
I remember my first trip to the Huashan Mountain.It was July30th, 2004.It was very interesting.
总之，好的开头是写好作文至关重要的第一步，考生必须在这方面下大功夫，从而在中考作文中取得满意的成绩。
二、如何写好英语作文的结尾
英语作文占总分的比重较大，如何在考试中作文拿高分?要取得阅卷老师的好感，结尾非常重要。作文结尾的作用是概括全文内容，进一步强调或肯定全文的中心思想，使文章意义表达得更加深刻。文章的结尾和开头一样，没有固定的格式。但结尾的方法，并非是不可捉摸的，在许多人的写作实践中，有不少写好结尾的经验和方法可以借鉴，受到启发，从而开拓结尾的思路。一篇好的作文要想让人回味无穷，就要有一个非常巧妙的结尾。英语常见的结尾有下面几种：
1. 首尾呼应，画龙点睛。
首尾呼应是考场作文常使用的方法之一，一般情况是作者在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应开头，从而使文章的中心更加鲜明突出，使文章的意思表达得更深刻，起到画龙点睛的作用。如“I Love My Mother”的结尾是：
“I love my mother.She is a kind-hearted woman.She is a great mother.”
2. 顺势结尾，水到渠成，自然收束式。
不论哪种文体的文章，在把内容表达完了之后，都自然而然地收束全文，这样的结尾谓之“自然结束式”。它完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病，显得单纯明快、朴素无华，在作文考试中得到广泛运用。考场作文气氛紧张，竞争激烈，不可能过多地讲究什么“式”，什么“法”。能充分地表情达意就是一篇好文章，但讲究“自然”并不意味着随心所欲，马虎草率。如“My Busy day”的结尾：
After I finished my homework at ten o’clock, I had a wash Then I went to bed.
3. 含蓄结尾，另人回味。
用比喻或含蓄的手法不直接点明作者的看法，而是让读者自己去领会和思考，使人回味无穷。如“A Harvest Day”的结尾：
How time flies!Evening was coming.We stood there an looked at each other.Our clothes were all wet.But everyone had smile on each face.
4. 反问结尾，引入深思。
运用反问，启人深思。反问即无疑而问，一般用来加强语气，起着强调思想内容、催人警醒的作用。如“A Survey abou Homework”的结尾：
What do you think about homework?Everyone should learn to do homework.Don’t you agree, boys and girls?
这样的反问虽然形式是问句，但意义是肯定的，并具有特别强调的作用，从而进一步强化了主题。
5. 号召结尾，激励读者。
文章的结尾可以用口号式。表示对将来的愿望，或期待读者投入行动。如作文“Do Good Deeds”的结尾是：
This is my friend Li lei.I hope everyone should try his best to do good deeds like him.
文章结尾的处理：或铿锵有力，让读者为之一震，击节叫好;或读完后引人沉思，耐人寻味;或留下悬念，给读者留下巨大的想象空间。忌太突然、不和谐，应与整篇文章衔接起来，不要有突兀的感觉。
首先，我给同学们介绍几种实用的开头方法：
一、开门见山法。
这种写法的特点是直截了当地落笔扣题，总领全篇，初学者最好用这种方法。
二、倒叙式开头法。
在写事的文章中，我们常常要把事情的结果或文中的某个片段放在开头来写，以引起读者的疑问。先出示结果，然后再介绍事情的起因和经过，进而来吸引读者的阅读兴趣。比如《十六年前的回忆》《倔强的小红军》等。
三、名言警句引用开头法。
巧妙的引用与文章相关的名言警句作为自己文章的开头，便于给读者以美好的启迪，抓住读者的心。同学们大多都记得一些古诗、格言、名言等，在写作中，因题而异，适时引用，能起到良好的效果。
一篇好文章，除了有引人入胜的开头，还应该有耐人寻味的结尾。那么，怎样才能写出好的结尾呢?这里我也介绍两种常见的结尾方法：
一、结尾点出主题。
文章的主题主要是靠内容来表达的，在主要内容写完后，作者为了加深读者的印象，常常在结尾段再明确把主题点一下。这种写法在低、中年级的课文中经常出现。
二、以故事的结束为结尾。
故事结束了，文章也结尾了。不搞花里胡哨，不再节外生枝，文风朴实无华。这不是词语贫乏、思维枯竭，这是满腹锦绣的返璞归真，这是深入浅出的极致。
文章结尾与开头一样，方法也是千变万化，而且没有固定的模式，写作时要根据内容与中心的需要恰当运用，不能生搬硬套。
河南省内乡县马山口镇花北小学
