永胜小学两基自检自查报告

2024-06-20 版权声明 我要投稿

永胜小学两基自检自查报告(精选10篇)

永胜小学两基自检自查报告 篇1

红旗镇永胜小学

2011年6月15日 永胜小学“两基”自检自查报告

自从“两基”迎国检工作开展以来,我校领导带领广大教职员工,发扬团结奋斗的精神,开拓进取,负重自强,有计划、有步骤地扎扎实实开展迎国检工作。现将我校迎国检工作汇报如下:

一、学校基本情况

我校位于红旗镇永胜村。2010年全村共有432户,共计1652人。我校现在共有教学班6个。

二、指标完成情况统计

1、人口普及程度

7-12岁适龄儿童92人,小学阶段在校学生总数92人,学龄儿童,小学阶段入学率100%。上学年小学在校学生人数96人,招生人数14人,毕业18人,休学0人,辍学0人,本学年小学在校学生人数92人,辍学率为0%。

2、师资水平

我校有教职工9人,男3人,女6人,其中专任教师8人,男2人,女6 人。专任教师中具备大专及以上学历6人,占66.6%,中师3人,专任教师学历合格率为100%。小学高级教师7人,小学一级教师2人。党员4人。校长1人,教导主任1人。

3、校舍、设备情况

我校校园占地总面积12000平方米,生均占地面积130.4平方米,校舍建筑总面积423平方米,生均占地面积4.6平方米,其中普通教室12间,面积283平方米,图书阅览室28平方米,图书1340册,生均15册,实验室1间,面积56平方米,办公室28平方米,厕所蹲位20个,校园绿化面积260平方米。

4、扫盲工作

自从我村脱盲以来,没有出现新文盲。

加强农民文化技术学校建设,近三年共办农民文化技术培训班6期,共培训350人次,大大提高了全村农民的文化技术水平。

三、加强学校管理,注重校园文化建设

我校始终把教育放在优先发展的地位。近年来,我校深化教育内部体制改革,不断加强学校管理,全面提高教育质量。对教育工作,我校层层建立了管理责任制,做到职责明确,政令畅通。我校注重校园文化建设。通过校园的规划建设,努力提高校园文化品位。通过宣传栏、板报、校园广播、主题班队会、学生的劳动实践等,大力推进校园文化建设。我校对美化、绿化、净化校园极为重视,有计划地种植花、草、树木,学校校园建设已具规模。

四、加强学生养成教育的培养,优化育人环境

学校始终把学生养成教育放在比较重要的位置,通过全体教职工努力,学校有了良好的校风、班风、学风。全体学生养成良好的生活习惯,卫生习惯。学会了礼貌待人,尊老爱幼,团结同学。争做有理想、有文化、有道德、有纪律的社会主义建设接班人。

学校加强对学校周边环境的整治工作,狠抓学校安全工作,近来学校没发生过一起重大安全事故。通过全体教职工的努力学校被评为“平安校园”。

五、学校迎国检工作情况

1、领导到位

学校接到迎国检任务以来,立即成立领到小组,设立办公室,明确各科室职责,实行板块负责,责任到人.做到目标明确,工作开展顺利,并确保与教育教学工作同步推进,两不吴误,两促进。

2、行动到位。

为了建立健全各种资料,动员广大教职工加班加点,及时做好各种表、册、卡、图的建档工作。为通过检查落实,教师们经常深入农户,积极调查,同心协力解决大小问题把工作做到位,努力把住“二关”:一是把好学额巩固关,建立健全辍学生报告制度,做到发现一个,动员一个,复学一个:二是把好学生入学关,建全适龄儿童档案卡,使每一个适龄儿童都能及时入学。

六、存在的问题和整改措施

(一)认真贯彻执行《义务教育法》,尚需加大宣传力度,提高广大人民群众的思想意识,做好控辍保学工作,与有关方面密切联系,严格控制学生辍学现象。

(二)教师教学业务素质有待于进一步提高。通过加强常规教学管理,要求教师在教学中学习先进的教育理论,利用网络获取先进的教学经验,不断改进教学方法,从而不断提高教师业务素质。

永胜小学两基自检自查报告 篇2

大庆市高新区人事劳动局:

根据大庆市高新区人事劳动局关于转发《大庆高新区组织人事劳动局关于开展2011劳动保障年检工作的通知》的文件精神,我公司认真按照年检的要求逐项检查如下:

一、社会保障情况:

(1)医疗保险:我单位参加医疗保险人数全年95人,全年共缴医疗保险13080元,实际缴费13080元,无欠费情况。

(2)失业保险:我单位参加失业保险人数全年95人,全年共缴失业保险3257元,实际缴费3257元,无欠费情况。

(3)工伤保险:我单位参加工伤保险人数全年95人,全年共缴工伤保险945元,实际缴费945元,无欠费情况。

(4)生育保险:我单位参加生育保险人数全年95人,全年共缴生育保险987元,实际缴费987元,无欠费情况。

(5)养老保险:我单位参加养老保险人数全年95人,全年共缴养老保险36362.2元,实际缴费36362.2元,无欠费情况。

二、劳动合同签订:2011年末我单位有8名职工,都签订了劳动和社会保障厅制定的正规劳动合同。

三、工资支付:按本人实际工资全额支付全年支付118400元,月人均工资1172.3元。

四、持有职业资格证情况:本单位4名技术工人。都持有省劳动和社会保障局鉴定颁发的职业资格证书。

通过自查自检,对照劳动保险的相关法律法规,我单位的用工行为规范有序,劳动保障法律、法规宣传到位,履行合法,员工法律意识和自我保护意识明显增强,劳动者的合法权益得到切实维护,为构建和谐社会创造了良好的法制环境。

小学教育“两基”工作自查报告 篇3

暗流乡韩家坝小学“两基”工作自查报告

根据清镇市教育局、暗流乡教育办公室对“两基”工作的安排,我校以推动学校基础教育持续、健康、均衡、和谐发展为导向,始终坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真落实教育优先发展的战略地位。以“两基”工作为核心,强化九年义务教育的基础地位;以“把教育办成清镇人民的骄傲”为主题,扎实开展各项工作,确保阶段性工作目标按进度保质保量完成。现对学校的“两基”工作完成的情况进行自查并汇报如下:

(一)普及程度方面

我校所管辖总人口6142人,女生2819人,少数民族560人。小学教育阶段适龄儿童共372人,已入学371人,入学率%,达到验收合格标准;初级中等教育阶段适龄少年共261人,入学266人,初中毕业生15人;初中毛入学率%,达到验收合格标准;适龄残疾儿童少年入学率100%;达到验收合格标准;07-08小学辍学生2人,辍学率%;达到验收合格标准; 15周岁、17周岁完成率为100%,达到验收合格标准。

(二)师资水平方面

我校现有专任教师15人,小学专任教师学历符合规定及取得相应教师资格证书的比例达100%,达到验收合格标准; 2001年起补充的小学教师学历合格率达100%,达到验收合格标准;,中小学校长岗位培训合格率达100%。

(三)办学条件方面

我校学校舍面积共3489平方米,生均平方米、花地地教学点校舍面积为

1000平方米,生均平方米,学校无D级危房;目前学校共有图书1764册,生均册、花地地教学点共有图书242册,生均册,到目前为止,所有图书全部达到标准,科学、体育、美术、音乐等学科的教学仪器已全部验收并且投入使用:到10月底,学生借阅图书250余次、实验室正常为学生开放、各种学科的教学仪器全部投入使用。

(四)教育经费方面

我校认真贯彻落实好“两免一补”工作,认真搞好相关凭证的签收,让每一个学生能享受“两免一补”政策。学校落实相关收费政策,无乱收费现象。在学校公用经费的管理和使用上,按清镇市教育局制定的相关的公用经费管理和使用实施细则,确保公用经费的合理使用。

(五)教育质量方面

我校均严格执行课程计划、开齐课程、开足课时。始终以教育质量为中心,把教研工作作为核心内容,有计划地实

施素质教育。学校教导处不断督促学校加强教学质量管理,全面实施素质教育,全面提高教学质量,在保证学生德、智、体、美、劳全面发展的前提下,学校积极开发学生非智力因素,即以“学会学习、学会合作、学会健体、学会创造”为指导思想,努力推进素质教育,尽可能地使学生的潜能得到显露和发挥,注重帮助学习有困难的学生,利用活动课及课余时间开展各种活动,取得良好的效果,赢得家长和社会的好评。

(六)学校管理方面

我校制定切实可行的学校管理制度,确保学校各项计划得以顺利实施。始终把师生的安全放在学校首位,成立安全领导小组,落实安全工作责任制,开展了防洪、防雷、防震、交通安全、森林防火、饮食卫生等安全知识教育,提高学校对突发事件的防范处理能力,制定了《暗流乡韩家坝小学突发公共事件预防及应急预案》,组织全校师生进行安全突发事故的演练,多渠道加强安全

工作的宣传和管理,确保学校无安全事故发生。

(七)扫盲工作

目前,六个村15周岁文盲人数为0;青壮年人口数3119人,其中妇女人数1394人,现有文半盲13人,青壮年非文盲率达%,达到验收合格标准;文盲率为%,达到验收合格标准。

二、主要工作

(一)大力宣传、营造氛围

我校根据《清镇市2008年“两基”迎接国家教育督导检查宣传方案》,通过广播、宣传栏、标语和家长会等多种形式进行宣传,充分了利用宣传的主阵地作用,不断宣传“两基”知识,教育公平与均衡发展,“控辍保学”与儿童权利和义务,营造深厚的宣传氛围。通过大家的能力配合,共同营造全社会关心、支持和参与“两基”工作的良好氛围。

(二)以“师德专项教育年”活动为载体,深入开展教师继续教育,不断加强教师队伍建设,全面提高教师综合素

质。

(三)搞好“控辍保学”和扫盲工作

为确保学生的入学,我校多次召开会议,对 “控辍保学”工作进行安排和,全体教师下队动员返校的流失生返校;通过与村支两委配合,做好在外就读学生的取证工作。对动员返校的学生,通过加强学校管理,想法设法调动学生学习的积极性,确保学生回得来、留得住、学得好。

(四)加强学校管理,不断提高教育水平

根据《贵阳市普通中小学学校管理工作规程》,结合学校实际,进一步加强学校管理,保证学校正常的教学秩序,努力提高学校的管理水平。一方面加强学校的安全管理工作,落实安全工作责任,认真检查校舍等设施的安全,加强校园周边环境的治理,同时加强师生的安全教育,提高师生的安全防范意识确保学校管理工作的规范化。另一方面加强学校的校园文化建设,给师生共同营

造一个良好的工作学习环境。

五、下步工作打算

1、我校由于所管辖的村落多而地域广,给学生的入学动向普查和取证工作带来了一定的难度;我校将进一步落实工作责任,搞好“控辍保学”工作,确保各项指标达到合格验收的标准。

2、加大对过程性资料的收集和整理,能全面地体现我校“两基”工作的工作历程,并将资料收集工作长期化、规范化和制度化。

“两基”工作是一项关系国计民生的工程,我们坚信,在上级的领导下和全校教师的共同努力,我们一定能不断完善“两基”工作,进一步巩固“两基”工作成果。

3、利用多种形式和手段对“两基”工作进行宣传,让学校的每一位师生知道开展“两基”工作的重要性和必要性,使之形成浓厚的氛围。

暗流乡韩家坝小学

暗流乡韩家坝小学“两基”工作

永胜小学两基自检自查报告 篇4

(二)普及小学实验教学 我镇小学把普及实验教学与“两基”工作同步提高,小学教学仪器的品种和数量按标准基本配齐,配齐率为 %,完好率为 %以上,演示实验开出率达 %,小学分组实验开出率达到 %。三.实施“两基”、“普实”的主要工作及成效。

(一)统一认识,加大宣传力度。“两基”、“普实”工作是全民的教育大事,学校领导、教师团结一致,齐心协力,共同做好宣传工作,几年来,除了组织教师集中学习有关“两基”、“普实”的工作意见外,还利用学生家长会,散发资料、家访等形式向社会广泛宣传“两基”、“普实”以及义务教育法、教师法、未成年人保护法等教育法律法规共计约几百次,动员全社会的人都来关心和支持教育,掀起全民办学的热潮。

(二)投入人力,做好“两基”、“普实”软件资料建设,达到规范化和制度化。学校将资料的收集整理归档划分为五个资料组,做到了分工协作。平时做好资料的收集与整理,学年末作好归档工作,使整个工作紧张有序,各部分资料齐备、规范,数据准确。比如,在“普及水平、教育质量”部分,教师深入学生家庭,调查、取证学生的入学情况,保证了每一位适龄儿童都能按时入学,接受并完成初等教育;在普及实验教学的资料整理中,各种制度的建立与健全,学校想尽一切办法满足教学的需求等等。

小学安全工作自检自查报告 篇5

学校安全工作是学校教育教学工作的中心工作,安全不保,何谈教育,一直以来我们都把安全工作作为一个重要的工作来做。为了更好的贯彻执行上级有关部门关于加强学校安全工作的会议及通知精神及根据鹤教字【2016】139号文件精神,增强安全责任意识,制定安全防范措施,强化学校安全管理,积极开展自检自查,确保校园长治久安,我校认真对校园安全进行全面排查,现将排查情况小结如下。

根据鹤教字【2016】139号文件精神,及上级教育主管部门的要求,我校认真组织全体教职工学习了学校安全工作的相关文件精神和重温了学校的安全管理制度,对于学校安全工作作出了细致的部署安排,分工明确,责任明确。加大宣传教育力度,通过板报,班会,集会等形式加强学校的安全教育管理工作。增强学生自我保护能力和救助能力。成立安全工作领导机构。完善各种安全管理制度。层层签订安全责任状,学校与家长,学校与教师,教师与学生签订安全责任状,每周例会设立学校安全工作专题,采用汇报,部署、监管、反馈的方式扎实做好学校安全工作。

为了学校安全工作能有序开展,确保细化责任,有据可依,我们自开学伊始就根据学校实际制定了全面的安全工作管理制度,并在教师会议上组织全体教职工学习,根据学校实际我们详细的制定了《安全检查制度》、《流行性疾病和传染病防范制度》、《消防安全管理制度》、《危险物品管理制度》、《交通安全管理制度》、《教学安全管理制度》、《食品安全管理制度》、《隐患排查整改制度》、《安全培训教育制度》、《安全事故报告制度》等一系列安全制度,用完善的制度指导工作,实现管理的规范化,合理化,体现安全工作的严肃性、重要性。

工作中,做好安全教育工作,建立安全教育卡或安全手册,要求各班级每周至少组织一次安全专题教育活动,利用国旗下的讲话,对一周安全工作做一个整体的要求,在周日例会中进行反馈、小结,对于做得不够好的班级或个人进行批评教育,限期整改。结合实际开展各种应急演练,坚持至少每月一次应急疏散演练。不断提高学生的自救自助能力,提高安全逃生能力。让学生懂得安全的重要性,做到师生安全意识不断提高。另外,结合季节性特点,做好消防工作,除开展好消防安全专题教育活动外,定期检查学校安全通道是否畅通,疏散标志是否完好,教给学生消防器材的使用方法,定期检查学校电路,消防器材的完好度,对破损或不合理的存在安全隐患的进行及时整改,与教师签订责任状,严禁在室内使用大功率电器,使用明火或炭火取暖,确保消防安全零隐患。

食品安全也是学校安全工作的一个重要部分,学校有专人负责食品安全工作,食堂做到亮证经营,按标操作,健全各项制度,做好痕迹资料收集整理,要求做好防鼠、防虫、防磁、防变质等工作,学校定期不定期进行检查,对存在的问题严令整改,消除安全隐患。同时通过班会、集会、专题讲座等形式对学生进行教育,严格执行教师值日、值周制度,及时收缴学生携带的管制刀具和危险物品。学校教导处督促各班认真上好心理健康课,建立问题学生档案,通过教育谈心,增强学生的卫生防疫知识,学校定期检测饮用水水质,为学生提供安全、可靠的饮用水。

将道路交通安全作为安全工作的又一项重点工作来做,每逢节假日、寒暑假前组织学生集会,以交通安全作为一个重点进行教育,夏季防溺水教育,值周教师坚持放学护送学生,中午时段到危险水域巡查。切实保证学生安全。利用班队会,教给学生必要的交通安全知识和防溺水知识,与家长签订责任状和发放致家长的一封信,家校携手共同做好学生的安全教育监管。在学校及周边设立安全警示标识,预防安全事故的发生,并将安全逃生知识做成展板,在学校醒目位置进行展出,提高师生的安全意识和自救能力。

小学安全工作自检自查报告 篇6

2015年1月

河东小学安全工作自查报告

为加强河东小学安全工作,维护正常的教育教学秩序,保障我校全体教师及学生的身心健康、生命安全和财产安全不受损失,结合我校实际,我校认真做了我校安全工作自检自查,现报告如下:

我校存在的安全问题主要有以下几点:

1、学生的交通安全,由于学校门前没有相应的减速带,存在一定的安全隐患;

2、围墙是土墙,且年代较多,裂缝较多,面临倒塌;

3、学校营养午餐操作间屋顶吊顶即将掉落,存在重大隐患;教室、厕所屋顶瓦片掉落;房脊损坏严重,瓦片经常掉落;

4、电线部分老化;

根据以上学校存在的安全隐患,结合我校实际,我校成立安全领导小组,制定了安全方案,拟定了安全应急预案。我校一直坚持以下工作。

1、加强学生和教师的安全教育工作,有针对性地对学生和教师进行安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练。组织全体教师开会,学习安全工作台的有关事项,做到以点到面的安全宣传工作。安全教育课进入课表,教师有教案,并对每周的安全教育工作备案。

2、我校实行门卫值班制,门卫24小时值班。

我校一直在校会上加强安全宣传教育,教育内容主要如下:

交通安全教育

消防安全教育

饮食卫生安全教育

用电安全教育

实验、社会实践安全教育

校内及户外运动安全教育

劳动及日常生活安全教育

其他方面的安全教育

在开学初的的安全工作中,我校开展了《安全逃生演练》训练、地震演练,组织学生观看了《关注安全、关爱生命》校园安全讲座。

总之,我校应及时做好安全工作台宣传、贯彻实施国家有关安全的法律法规和方针政策,实施安全防范教育,提高师生安全意识和防范能力,及时排队安全隐患,防止事故的发生,确保学校师生人身安全和公共财产不受损失,做到定期对师生进行安全教育,检查安全工作,总结经验教训,强化安全意识,做到“警钟长鸣”,常抓不懈,防患于未然。

河东小学

杏花小学安全工作自检自查报告 篇7

在上级有关部门的正确领导下,在学校领导班子的重视支持下,经全校教职员工的共同努力和全体学生及家长的积极配合,我校出现了安全、文明、守纪的良好局面,有力地保证了教学工作的正常进行,做到让家长社会放心。

开学初,学校成立了由校长任组长、副校长、教导主任任副组长,各班班主任作为成员的学校安全工作领导小组。该小组全面负责学校的安全领导工作,校长负总责,副校长主管该项工作,各班班主任具体负责本班学生的安全教育、防范、处理、善后报告等工作,全校教师、全体家长均有保障学生安全的责任和义务。

建立健全安全制度,学校制定本学安全工作计划、安全防范措施、食品工作预案、措施、制度,并在开学第一周周前会上深入学习,使全校教职员工了解熟悉,认真执行,并根据该计划、措施,结合本班实际制定本班安全工作计划、安全防范措施,在安全课、班会课生动形象、深入浅出地学习,督促学生遵守执行,促使养成习惯。

防患于未然,学校与各位教师签订安全责任书。各位教师认真学习领会安全责任书,按照安全责任书有关要求把握自己言行举止,做到以人为本,关爱学生,保障学生在校安全,保证学生身心健康成长,引导学生参加各种有益的活动,及时发现制止学生参与有害身心健康成长的活动。学校教师与家长签订责任书,争取取得家长与学校配合,保障学生在校内外、在路途、在家中各项活动的安全,使家长学生的安全意识深入人心,安全防范牢记于心,尽量避免出现不安全事故,及早排除不安全隐患。

建立安全报告制度和责任追究制度。各班学生有事有险及时报告班干、科任教师、班主任,各班及时报告学校,学校及时根据险情上报有关部门。班干、教师、班主任、学校分管领导、主管领导及相关部门人员均要执行首受负责制,及时处理安全隐患,安全事故,有必要的及时通报全体教师及学生,引以为戒,提高全体教师的安全意识。对违犯纪律、涉及安全的事、人进行说服教育,争取让家长知晓情况,有必要的与家长进行书面协定。

把学校的各项安全措施落实到每一个学生教师的心坎。每班每周至少用一课时落实有关安全防范措施,周未假前对学生交待有关安全事项,活动前对活动场地熟悉情况,排除隐患。活动安全责任到人。周前后通报安全事项,各班主任就事及时宣传教育,学校定期在黑板报、安全宣传窗口、红领巾广播站、升旗台、开学典礼上对学生进行安全教育。学校还聘请交警、消防、公安到我校讲授、展览有关安全知识图片,使学生身临其境,警钟长鸣。安全教育防范工作已成为我校重要的日常工作。

校门口车来人往,道路狭窄,存在一定安全隐患,学校派值周教师、值周学生定期定时指挥疏导学生,10月份在东、北悬挂两块警示牌,提醒车辆缓行。校园围墙不高,为防止校外人员越墙而入,也为阻止校内学生翻墙而出,学校重新在院墙顶设置障碍,在一定程度上大大减少不安全事故发生。里院大门阻挡师生视线,且成为人设肠梗阻,学校于11月份请人拆出大门,视线开阔了,道路畅通了。11月份,经安全小组检查,发现电线老化,学校及时更换了老化电线,重新排查了线路。11月份中旬,设立了永久性安全宣传栏,启动宣传安全知识工作。

永胜小学两基自检自查报告 篇8

一、学校简介

大竹县清水镇中心校,是一所拥有七十多年办学历史的全日制学校,坐落在距竹城仅13公里的清水场镇。现有两个校点即老校区(一部)和新校区(原乡初级中学所在地,已撤并)部(二部)。学校占地面积15550平方米,建筑面积7868余平方米,绿化面积 1350平方米,运动场地5000平方米。学校拥有39个普通教室,实验室、行政教师办公室、体艺保管室、图书室、劳技室、会议室、运动场、厨房等一应俱全;学校还配有校园网络系统、多功能教室、语言教室。普教仪器等均按各级标准尽量配齐,目前学校的环境、校舍、设施堪称县内农村学校一流。

学校现有学生1430人,24个教学班,教职工94人,学历全部合格,大专学历占80.8%,中级以上职称40人,其中省级骨干教师3人,市级骨干教师12人,县级骨干教师9人,县十佳教师1人,市级优秀班主任2人,县优秀教师7人,县教坛新秀2名。教职工中,有党员18人。学历合格率100%,符合规定要求。岗位培训合格率100%。

近三年来,我校教育教学效果显著,得到了上级教育行政部门及当地党委、政府的充分肯定和人民群众的好评。先后被授予 “文明学校”、“教育教学先进单位”、“教育工作先进单位”、“无毒示范学校”、“达州市示范中心学校”、2008年“达州市依法管理示范学校”、“最佳文明单位”、“普及实验教学合格学校”、2008年“质量兴教先进集体”、2010年“师德建设年活动先进集体”、2010年“安全管理八星级学校”、2010年《乡村小学“四引八子”校本培训促进教师发展策略研究》成果获达州市第二届教学成果评审二等奖、2010年县级“绿色示范学校”2010年省级“示范实验学校”等荣誉称号。学校还先后被确定为“四川文理学院教育教学实践基地”、“达州日报校园周刊小记者站”。这些成绩的取得主要得力于教育局、乡党委、政府的正确领导和上级教育主管部门的高度重视,全镇人民的鼎力支持,全体师生的共同努力。

学校以“职业道德让人民满意、爱岗敬业让家长满意、教育技能让学生满意、教育质量让社会满意”为办学理念。坚持以科学发展观统领学校教育教学工作全局,以德育工作为重点,以校园文化建设为抓手,以远程教育应用为辅助,以更新教育理念、改革教育教学方法及各种督导评估为契机,以提高教育教学质量为目标,重视养成教育,不断创新学校工作思路,努力提升办学质量。教学设施逐步现代化,学校管理法制化,队伍建设人文化,办学特色品牌化,形成特色,营造人文环境,构建和谐校园。家长放心,自己满意,人民满意。学校把培养学生良好的习惯作为教育工作的第一要务,激发学生浓厚的学习兴趣作为提高教学质量的根本途径。鼓励师生创新,为师生搭建展示自身特长的平台,从而最终实现学校的发展目标。力争把学校办成校园文化气氛浓,教学科研水平高,教师合作意识强,教学设备现代化,教学质量一流,学生乐学,家长放心,社会满意的平安、和谐校园。

二、主要“国检”指标完成情况 A1领导管理

B1完善“以县为主”管理体制,落实教育优先发展战略地位 为认真落实,完成“国检”工作,我校成立了以校长为组长,副校长为副组长的迎检领导小组,精心准备,有计划、有步骤地扎扎实实开展了“两基”迎国检工作,在软件、硬件建设及新课程改革等方面取得了明显的成绩。全力保证每个适龄少年都能按时入学,享受九年义务教育,切实做到“一个都不少”。

A2普及程度和扫盲工作 B2正常适龄儿童、少年入学率

2008—2009学应入学适龄少年人2038 人,实际入学2038人;2009—2010学应入学适龄少年1951人,实际入学1951人;2010—2011学应入学适龄少年1875人,实际入学 1875人。

B3三类残疾儿童、少年入学率 三类残疾儿童、少年入学率为100%。B4在校学生年辍学率 007—2008学辍学0人,辍学率为0%。;2008—2009学辍学0人,辍学率为0%。;2009—2010学辍学0人,辍学率为0%。

A3教师队伍 B12教师学历合格率

我校现有教职工94人,其中有专任教师85人。本科毕业 7人,专科毕业51人,学历合格率100%。学历符合规定要求的比例为100%。

B13补充教师学历合格率

2001年后补充的教师23人,取得大专及以上学历的23人,学历符合规定要求的比例为100%。

B14校长岗位培训合格率

校长3人,岗位培训合格3人,合格率100%。B15师生比 师生比为21.6:1。B16教师职称比

有小学高级职称教师40人,比例为43%,小学一年教师45人,比例为48%。学校教师整体年龄结构适中,其中年龄在40岁以下28人,比例为30%。

A4办学条件 B17危房

学校没有D级危房。B18生均校舍面积(平方米)

(1)学校占地面积15550平方米,现有校舍面积5838平方米,生均校园校舍面积2.8平方米。

B19全寄宿制生均校舍建筑面积(平方米)我校无寄宿制学生。B20教学仪器配备率。

建有一类实验室,教学仪器配备基本达到相应标准,实验开出率为100%。建有远程教育资源卫星地面接收站,文体卫教学设备齐全。

B21生均图书

(2)图书室藏书22990册,生均11册; B22班额

我校基本消除超大班现象。B23教学附属设施

我校生均占地面积7.4平方米,配备有操场、室内活动场所、图书、音乐、美术、体育、劳技、实验、信息技术等专用教室。

A5教育经费

B24教育经费的“三个增长”

(1)2008年财政拨款466.7万元,2009年财政拨款477.8万元,2010年财政拨款675.5万元。

(2)生均公用经费2008年255元,2009 年350元,2010年363元。

(3)教师平均工资2008年23628元,2009年34388元,2010年32592元。

B25农村义务教育经费保障

(1)2008年开始全面免除学生课本费、杂费。(2)合理利用资金,办学条件不断改善。

(3)教职工工资实行了绩效管理体制,教师工资能足额发放。B27普九债务

2007年底我校普九债务52万元已化解完毕。B28学校经费预算编制。

严格按照上级要求编制年初预算,严格按照预算执行,年终做到决算准确。

B29收费管理。

学校做到了按政策性收费,无乱收滥支现象。A6教育质量 B30规范办学行为

按川教[2009]249号文件要求开齐课程、开足课程,减轻学生课业负担,没有设立重点校和重点班,没下达升学指标。

B31学生德育工作、体育工作、艺术、科技、劳动、国防、安全、法制教育

深入贯彻落实《关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,坚持“育人为本,德育优先”,落实中发[2007]7号文件,贯彻《学校体育工作条例》,推行《国家学生体质健康标准》,建立和完善学校体育规章制度,贯彻落实国家和省推进素质教育的有关规定,加强和改进艺术教育,培养学生健康的审美情趣和人文素养。

B33毕业班学生毕业率 毕业率100%。A7学校管理工作 B34常规管理

落实《关于加强普通中小学常规管理的意见(实行)》,学校规章制度健全,执行情况良好。

B35校园文化建设

加强校园绿化、美化、亮化、净化。B36安全管理

加强对师生的安全教育,建立健全安全管理责任制和应急机制。校园及周边环境治理好。校园内无安全隐患。无重大责任事故发生。

三、实施“两基”的主要做法

(一)领导重视,精心部署

我校始终将“两基”工作放在重中之重地位并列入议事日程,成立了“两基迎国检”工作领导小组,由校长任组长,相关人员为成员,具体负责“两基迎国检”业务工作。

组长:饶龙光(校长)副组长:黄佳生 杨威

成员:罗联元 李瑞良

潘玉梅

刘书芬 黄高波

王建军

何载挺 李

邱宗凤

刘尚兵

周世治

组织全体教职员工认真学习,明确“两基”工作的意义和具体操作程序,使“两基”工作成为全校性活动,步入规范化、制度化、法制化轨道。做到“两基”有主管、项目有分管、事事有主办,使“两基”工作落到实处,并取得实效。

为充分调动全体教师参与做好“两基”迎接国检工作的积极性,学校要求做到四个到位,一个确保:即宣传到位、认识到位、领导到位、行动到位;确保“两基”工作以高质量、高水平顺利通过国检。

1、宣传到位。学校利用教师会、板报、校园广播、宣传标语等渠道大力宣传“两基”巩固与提高工作的重要性,贯彻落实新《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关法规政策,并与学校教育教学常规管理紧密结合,从而使这项工作得到广泛的舆论支持。

2、认识到位。由于广泛宣传,广大教师高度关注、积极配合,都决心分清主次、突出重点,把“两基”迎国检工作当作一项重要任务来完成。

3、领导到位。学校接到迎国检任务以来,立即成立领导小组,明确职责,实行板块负责,责任到人。做到目标明确,工作开展顺利,并确保与教育教学工作同步推进,两不误,两促进。

4、行动到位。为了建立健全各种档案、资料,动员广大教师加班加点,及时做好各种表、册、卡、图的建档工作。通过检查落实,校长身先士卒,与其他人员同等分担任务,积极协调工作,同心协力解决大小问题,坚决杜绝辍学生的产生,建立健全辍学生报告制度,通过“上门查访”等活动,摸清贫困生人数,建立档案,配合“两免一补”工作,保证每一个适龄儿童正常入学,完成教育。

(二)措施和做法

1、保证普及程度达标

为了保证入学率在100%以上,学校努力把宣传工作做好,通过不同的形式,让社会了解学校。采用书写标语口号、对外张贴海报,把学校的简介和对一年级新生的师资配备情况、一年级教学情况等对外进行宣传。另外,印发传单,把学校的办学目标、办学水平、师资水平对外宣传。为了使服务范围内的适龄儿童按时入学,我校认真贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》,召开家长会等对家长进行宣传,使家长懂得依法送子女按时入学的道理,同时学校做好学龄少年的摸底工作,及时通知家长送子女入学接受教育,由于工作做得好,适龄少年均能按时入学。

为了保证辍学率在1.3%以下,我校采取以下措施:

①严格落实“两免一补”政策,确保家庭经济困难的学生优先享受。

②重视做好家校联系工作,走访学生家长,定期跟家长沟通、联系、交流,一旦发现有辍学苗头,立即采取措施,避免和防止学生辍学。

③准确定位学校的办学思想和理念。培养学生浓厚的学习兴趣、建立良好的师生关系,开展丰富多彩的课外活动。同时采取激励评价方式,增强学生自信心。关爱和帮助有困难学生。

2、加大“两基迎国检”工作宣传力度、认真做好“两免一补”工作,努力控制辍学率。学校加大力度面向全社会全面宣传“两基迎国检”的重大意义,使人人清楚完成九年义务教育是社会、家长和少年儿童应尽的义务。对全部入学儿童、少年实行学籍管理,组织有关人员定期对学校在校学生数和转出、转入学生情况进行调查,保证义务教育的实效性。

3、保证师资水平达标

我校现有专任教师85人,合格率达100%,教师配备能基本满足教学需要,分布与结构合理。学校狠抓教师的继续教育,在经费和时间上给予支持。做好三方面的培训工作,一是组织教师学习理论和业务;二是加强校本培训,搞好教学科研活动;三是培养骨干教师,选派教师参加各级各类培训;四是严格教师继续教育登记制度。校长带头参加学习培训,教育管理水平独具特色;学校教师除个人自主培训提高学历及业务素质外,还参加各级各类培训学习,通过开展校本教研、专题培训、课题研究等,教师教育教学水平有较大提高。

4、加强师德师风建设。学校根据教育局相关要求,认真部署,分阶段有效实施,通过一系列讲座、自学、评议、自查、学习讨论等活动,把师德教育活动落在实处,教师在服务意识、敬业精神等方面取得明显效果。

5、抓校园氛围的营造

学校是精神文明建设的重要阵地和窗口,好的校容校貌能陶冶学生的情操,净化、美化学生的心灵。绿化、美化校园,以优美的环境

感染学生。每年都不同程度地投入资金用于校园绿化,并指定专人负责管理,高度重视校园整脏治乱工作,狠抓校园的绿化、美化、净化,做到校园无脏、乱、差死角。为学生提供了生活、学习、发展的良好条件,创设了优美的学习环境。

6、保证办学条件达标。

配置了图书、实验室、远教器材,完善实验室、图书室的建设,同时结合校园文化建设开展了学校净化、美化、亮化工程,保证办学条件达标。

7、保证学校规范管理,无师生伤亡重大事故,无弄虚作假行为 学校坚持规范管理:加强各处(室)管理人员的培训指导、检查监督、落实责任制,加强制度建设和学习,制定各种规章制度保证各项工作的规范运行;学校各项工作管理规范,落实到人,责任到人。为保证无弄虚作假行为,学校先从党员做起,从小事做起,在教师和学生中开展诚信教育,诚信做人,认真做事。

几年来无师生伤亡重大事故。具体做法:一是加强安全知识学习,强调安全责任,设立安全领导小组,对学校设施及安全隐患及时排查、整改;二是制定各种安全预案,完善安全制度;三是做好各项安全工作常规检查,如消防设施、学校建筑等,有检查、有记录、有责任人。重视室外课安全教育,加强安全防范,定期进行安全演练。

8、加强校园文化建设。

各学校针对自身实际,制定了《校园文化建设规划方案》,并根据此规划开展校园文化建设。以良好的文化氛围熏陶学生。充分发挥团总支、支部作用,每月定期更换形式不同的学习内容,丰富全校师生的课余活动。

校园文化建设从三方面入手,一是加强软件、硬件建设:加强环境布置、设施使用、楼道宣传等硬件建设。让校园的每个角落、每个廊道、每间教室都是无声的老师,处处彰显环境育人,学校办学理念及特色;二是丰富学校活动,开展特色教育:通过形式多样、丰富多彩的活动,对学生多渠道开展爱国主义教育、文明礼仪教育、禁毒教育、反邪教教育、心理健康教育等德育工作,培养学生良好习惯,落实学生体质锻炼和体育锻炼标准,让学生在唱、跳、写的活动中得到锻炼、受到教育;三是规范化管理:学校进一步探索学校常规的规范化管理,让管理上台阶,为师生服务,为学校发展服务,创建一种积极、健康向上的校园文化。

9、充分利用现代农村远程教育设备,认真开展教研活动。运用学校的远程教育设备,积极开展教研活动,通过培训,让广大的教师提高了教学研究能力。

10、为确保“两基”实效,加强“两基”管理,学校组织专人参加各级各类培训,规范两基资料建设,完善两基的微机管理,建立健全“两基”档案材料,使“两基”工作规范化。

四、存在的主要问题

1、学校各种配套硬件没有按时安装使用,部分教学仪器的使用率尚不能完全达到100%。

2、教师素质和责任心还有待进一步加强,学校各项计划、活动有待进一步完善,教学质量有待进一步提高。

3、在课程管理方面,对校本课程和地方课程的管理也相对薄弱,相关的评价没有跟上。

4、还要进一步规范养成教育,培养学生形成良好的道德品质和行为习惯。

4、学校地处偏僻,交通不便,年轻教师成长期较长,一定程度上阻碍了教育的发展。

五、工作的设想和整改措施

1、以课题促进教师专业化发展。“两基”工作的实现,离不开教师。关注教师发展,学校才能发展,学生才能发展。继续加强职业道德教育,鼓励先进,确定好每个学期具体目标;从微型课题研究入手,根据教师所提出的问题确定个人研究专题,有计划、有落实、有措施、有检查的开展课题与教研相结合的校本教研活动。

2、制定目标,促德育工作扎实有效开展。随着社会的不断进步,外界对学校教育的影响与日俱增,如何让学生“先做人再做事”是德育工作者要思考的问题。学校将围绕德育培养目标“品德好,身心棒,行为正,求发展”,修改实施方案,确定年级子目标,分阶段具体检查落实,使学生真正理解并努力朝着目标前进。

3、进一步多方筹措资金,改善学校条件,继续巩固仪器配齐率100%、使用率100%目标。

4、加强地方课程和校本课程的管理,实现国家、地方和校本全方位的推进。

5、积极创建质量校园、信息校园、和谐校园、魅力校园,为办好人民真正满意的教育创造优势条件,使学生享受高效优质的教育,为学生未来的发展奠定坚实的基础。

6、加强学校精细化管理,提高各部门效能作用,凸现管理为教育服务、为师生服务。

7、加强校园文化建设。从物质文化、绿化、美化、人文景观、制度建设等方面加强建设,通过精神文化、校风建设、校园文化活动等提升学校校园文化建设水平。

8、加强学校档案管理,结合学校管理特点,进一步规范学校档案管理工作。

我们将本着对国家、对社会、对家庭、对祖国未来负责的态度,依法办学,依法治教,巩固“两基”成果,办人民满意的学校。我校正凝心聚力,只争朝夕,朝着创建农村示范校的目标奋进。建成具有先进的办学理念、完备的教学设施、上乘的管理水平、过硬的师资队伍、一流的教学质量、优美的校园环境的农村名校。

大竹县清水镇中心小学

彭家寺小学减负工作自检自查报告 篇9

铁城学区彭家寺小学

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“减负万里行”工作自检自查报告

为认真贯彻落实省、市、县、学区关于减轻中小学学生负担,全面提高教育教学质量的文件及会议精神,根据县教育局《关于对“减负万里行”工作进行检查的通知》精神,经研究决定,我校于2014年4月10日对我校“减负”工作开展自检自查,现将自检自查工作报告如下:

一、组织领导 领导小组:

组长:张旭东(校长)

成员:王

蕊、刘玉霞、李凤艳、周占芹。

二、基本情况

1、彭家寺小学有4个教学班。

2、全校在校生136人,其中,一年级一个班,35人;二年级一个班,34人;三年级一个班,38人;四年级一个班,29人。

3、全校教师9人。

三、工作成效

1、全校各班开齐科目,开足课时,全面落实课程计划的各项要求。两表(课程总表、班级课程表)对应,一周内已全部上墙。

2、按省、市、县要求统一选用教材,无选用“用书目录”以外教材和境外教材的现象发生,中途没有随意更换的现象。

3、严格教辅材料管理。

4、严格实行国家规定的每周五天工作日,无任何学校和任何教师利用周六、周日、寒暑假和法定节假日使用校内外任何场地组织学生进行任何形式的补课教学活动。

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5、严格控制学生在校学习时间总量,合理安排学生一日活动。学生到校不早于7:50,在校学习时间不超过6小时;

一、二年级学生没留课外作业,三至四年级学生没有超过1小时的课外作业。中午休息时间无任何学校、任何教师组织学生进行任何形式的集体上课、补课和做作业。

6、严禁教师“拖堂”侵占学生的课间休息、锻炼和活动时间,学校在每天组织学生进行1小时集体体育锻炼,并将其列入教学计划,同时开展好广播体操,大课间等集体体育活动,有专人负责。

7、没有组织参加过未经教育部门批准的学科竞赛。

8、制定本学期教科研计划时,有“减负增效”的具体措施要求,有检查和落实,有记录。

9、教师布置作业必须坚持“难易适度,数量适当”的原则,以中等学业水平的学生为参照,并精选习题。

一、二年级书面作业当堂课内完成,不布置课外作业;

三、四年级的书面作业一般应在课内完成,每天课外作业完成时间不超过30分钟。

10、学生的学业成绩评价,实行德、智、体、美综合考评,等级制加激励性评语的办法,坚持由教师书写学生的操行评语。

11、学校不以任何形式公布学生及学校考试分数,不以考试成绩作为评价学生、教师的唯一标准。

12、每年开展中小学生体质健康标准测试工作。测试结果进行分析,并通报家长。

13、端正教育思想,转变教育观念,遵循教育规律,加强教学研究,改进教学方式方法,提高教学效率,向课堂要质量。

14、“减负”见成效。2013——2014学年(上)期末教学质量检测结果看,“三

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率”完成较好,教学指标任务圆满完成,各年级各学科发展不平衡。

四、存在问题

1、家长的观念有待转变。

2、教师教学理念、教学行为仍“穿新鞋,走老路”。

3、评价学校、教师、学生,考分仍是重要依据。

4、“减负”与“增效”如何协调发展?

五、努力方向

1、端正办学思想,遵循教育规律,为学生的健康成长着想,提高学生综合素质。

2、正确处理“减负”与“增效”的辩证关系,提高课堂教学的有效性,向课堂要质量。

总之,“减负”直接关系到人才的培养,关系到素质教育的实施,是全社会的问题。教育发展与改革的全面落实,学校、家庭、社会三方面通力合作,共同努力。唯有如此,“减负”,才能真正落到实处,教育质量,也才能全面提高。

彭家寺小学

2014年5月12日

小学教师行风建设自检自查报告 篇10

我校根据哈香治办[2007]1号关于印发《2007年香坊区治理中小学乱收费工作实施方案》的通知,为贯彻省、市、区纪委全会精神,落实市、区纠风治乱工作的部署和要求,贯彻香坊区教育局2007年纪检监察工作要点。全面落实市教育系统党风廉政建设工作会议精神的各项要求,深入推进我校治理乱收费工作。我校采取两手抓、两手都需要的工作方针。一方面抓学校办学方向,依法治校、依法治教,另一方面抓师德,树立良好的师德师风,真正实抓,使两风工作落到实处。

一、依法治校,全面贯彻两风建设

1、用制度约束

学校成立了治理三乱领导小组,制定了有关规章制度,先后制定了校《治理三乱工作方案》、《一票否决制度》、《学校收费工作制度》、《教师文明行为规范十五条》、《教师文明用语和文明忌语》、《教师应该有二十种文明用语和文明行为》、《应做二十种事,忌做二十种事》等,校长与纪检委员、班主任签定责任状,谁违规,谁调离班主任岗位,决不手软。我校在办学中,坚定一个信念,减轻家长经济负担,不该收的钱一分也不收。坚持一个原则;可收可不收的费用不收,可少收的费用决不多收,用制度约束我校的工作。

2、让校内外监督

每有一批新生入学,都召开家长会,校长做出承诺,讲清收费原则及主要项目,让家长心中有数,积极配合学校做好这一工作。公布纪委及校长举报电话,设立投诉信箱,每月公开收费项目,让家长监督。每学期采取召开学生座谈会或问卷的方式进行调查摸底,不给个别师德不好的教师空中可钻。

3、严格收费制度

学校实行收支两条线和收费公示制,坚持按规定收费,不扩大收费范围,每月收费先报批,后收费,再公开。按制度理财,做到经费使用每学期公开报账。

4、定期查摆,自检自查

我们不定期向家长征求意见和建议,在此基础上查摆问题,不断改进工作,两风建设文件下发后,查摆出的问题有:

(1)、挪用经费使用情况

(2)、夜护问题

二、解决问题的措施

三、以德育人,全面贯彻两风建设

1、用学习提高人

每学期组织全体教师学习有关文件,先后学习哈香治办[2007]1号关于印发《2007年香坊区治理中小学乱收费工作实施方案》的通知,《关于印发义务教育学校,普通高级中学、职业高中、民办学校收费项目及标准的通知》、《中共香坊区教育局位委员会香坊区教育局关于制止新学期中小学乱收费行为的紧急通知》、《关于香坊区中小学收费管理的有关规定》等所有上级下发的文件,讲学校形势,摆“三乱”危害,提高认识,统一思想,取得大部分教师的认同。

2、活动教育人

学校积极而广泛地开展“讲师德、比奉献、塑形象”师德教育活动,如:师德演讲,班主任承诺,师德经验交流,重温入党誓词,师德师风讲座,微笑工程,听优秀教师事迹报告会。教师们牢固地树立了“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。同时学校要求每一位教师在工作上踏踏实实,求真务实;热爱每一个学生,不偏心,对后进生满腔热情,自觉树立“为人师表”的风范。在教学中,没有出现过体罚和变相体罚学生及以生谋私的现象。为正行风,树形象起到了重要的作用。

3、用舆论引导人

学校把十五项承诺及师德各项要求印发到人,压在办公桌下,随时警示自己,把学校承诺制作成宣传板悬挂在校园,随时接受监督,造成声势,形成氛围,每年教师节,都张贴全校教师告家长的一封公开信,拒绝收礼,拒绝邀请。由于认识明确,管理严明,措施到位,几年来“三乱”现象在我校及广大教师中基本杜绝,遵纪守法,以法制教正逐渐成为教师的自觉行为,受到了广大家长和学生的认可。

抓好行风建设,提高教师队伍的政治、业务素质是学校工作的重要内容,我校将继续积极开展行风评议工作,切实解决群众反映的热点、难点问题,进一步健全我校的各项规章制度,大力加强依法行政、依法治教的力度,改进工作方法,为轴承第二小学的教育做出应有的贡献。

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