竞聘督导（精选4篇）
一、填空（共15题，每题2分，共30分）
1、如果接到用户反馈：Mi3在使用某些软件时，手机一直处于振动状态解决步骤为： 菜单键—系统设置—全部设置—__________________— _____________________ 关闭。
2、可以开具假手机鉴定证书的两个途径________________、__________________。
3、A级米家的检测是指__________________和 __________________，不包括 ____________
3、SKU码字段可以通过___________________和 _____________________查询。
4、移动购买的红米退货需联系________处理，换货联系 _______处理、维修联系________处理。
5、天猫旗舰店购买的小米手机出现性能故障，换货途径有：联系天猫客服申请___________________ 和 __________________。
6、小米盒子
_______（支持/不支持）远程遥控，_______（支持/不支持）南京小米之家维修。
7、小米3的电池容量为_____________。
8、小米电视_________（支持/不支持）在家看3D电影
10、华为E5 3G无线路由器，15天内换货联系___________
11、屏幕采用了OGS技术的小米手机有__________、______________
12、红米手机进入recovery的方法为关机状态下，按住_____________+___________首先进入选择界面，通过音量下循环菜单键。
13、红米若想使用移动3G网络，需将sim卡放入第_______个卡槽中。
14、应用云备份功能需要在手机连接___________并且在________环境下才有效
15、小米手机3_______________（支持/不支持）定时开关机。
二、判断题（共5题，每题2分，共10分）_____________
1、活塞耳机简装版售后周期为7天退，15天换，1年保内，支持米家不支持网点售后。（）
2、电视订单在打单前核实三项信息无误可以修改电话和姓名，地址无法修改。（）
3、手机开启勿扰模式后可以设置某些人不受影响，可以不进行全部屏蔽。（）
4、小米电视拥有以下接口 HDMI、VGA、DVI。（）
5、若用户反馈丢单，可以告知用户系统会直接为其退款，想要物品需重新下单购买。（）
三、选择题（共10题，每题2分，共20分）
1、官网所售的拉卡拉支持下面哪些机型？（）A、M1系列（包含1S和青春版）B、2A C、M3 D、红米
2、使用小米电视，在输入WIFI密码或进行频道名称编辑等需进行输入文字的操作时无法弹出虚拟键盘？（）
A、连接键盘设备，告知用户，虚拟键盘被隐藏是正常情况，可直接通过物理键盘输入即可。（目前物理键盘输入时无法进行中文输入）
B、连接的为非键盘设备，请用户将USB设备、蓝牙设备拔除或断开连接，并重新启动电视。C、因此导致的无法弹出虚拟键盘的问题，首先可明确的告知用户此问题并非小米电视性能故障，此问题工程师已经着手解决，我们会通过后续的系统更新来优化完善此问题。建议用户等待系统更新即可。
D、此为电视故障，需申请售后由工程师进行检测。
3、小米手机3量产版的防伪码放置在？（）A、盒子外包装上 B、手机电池仓内 C、三包卡的最后一页 D、手机后盖上
4、小米电视标准送包括以下哪些服务？（）A、送货上门 B、通电开机 C、开箱验机 D、安装底座
5、区分新版小米盒子与旧小米盒子的方法有？（A、外包装 B、SN码 C、标配不同 D、盒子接口
6、以下哪项为小米电视的参数？（）A、4核1.7GHz B、2GRAM C、8G ROM D、Adreno 330
7、关于红米手机刷机，说法正确的是？（）A、红米手机不能刷机 B、红米手机可以卡刷
C、红米手机卡刷失败可以通过切换系统急救 D、红米手机没有双系统）
8、小米2S 16G版本的相机支持以下哪些功能？（）A、HDR录像 B、照相夜景防抖 C、HDR照相 D、1080P高速摄像
9、使用云中心发送短信的功能需要满足什么条件？（）A、开启云同步 B、开启网络短信 C、绑定小米账号 D、保持手机网络畅通
10、配件订单出库后，以下修改规则正确的是？ A、优先建议用户不修改，B、同城市的进行修改，但收货地址、收件人以及联系方式，只能修改一个 C、同省的进行修改，但收货地址、收件人以及联系方式，只能修改一个 D、无法修改
三、简答题（共10题，每题2分，共20分）
1、如果你成为督导，但在分配时，未被分配到非原有的组别，让你去辅导一个新的组别，你首先会做的几件事是什么？
2、如果你成为督导，你小组里有一名员工A，满意度持续低于平均值，你会如何去辅导？
3、本组连续几周业务指标排名靠后，在压力很大的情况下，你会怎么做？
4、谈一下你对督导的工作职责认识。
答案：
一、填空题
1、声音和振动、音乐节拍振动
2、米家、寄回北京
3、一般故障判定、配件检测、拆机
4、Backend、官网
5、移动、小米、小米
6、米家、有换机功能的维修网点
7、不支持、支持8、3050mAh
9、支持
10、华为
11、小米手机
3、小米手机2S
12、音量下、电源键13、1
14、WIFI、充电
15、不支持
二、判断题
1、×
2、×
3、√
4、×
5、×
三、选择题
1、AB
2、ABC 3、C
4、AC
5、ABD
6、ABC
7、BD
8、BC
9、ACD
按照创新办公室领导要求，第四督导小组针对暂时管理的三个办事处进行督导，现将督导情况汇报如下：
1、五一路办事处加大对无主管庭院的改在提升，（光明社区）开设“月嫂”培训班、组建红歌队等，针对9676厂家属院、汽贸公司家属院无人主管庭院进行着力打造，社区干部帮他们选出了新一届业主委员会，光纤进院，下一步给他们安装摄像头等举措。
2、北大办事处进一步打造新村社区的西湖左岸小区，现在业主委员会已经成立。
3、丁庄办事处本周工作重点是与北大办事处网格分界进行细化。
县人民政府教育督导室：
近几年来，渠阳管委会在县委、县府和县教育主管部门的正确领导下，深入贯彻党的教育方针、政策，努力践行“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，以办人民满意教育为宗旨，秉承“以人为本，以德治校”的办学思路，加强管理，科学指导，开创出渠阳教育事业新局面，现将我管委会教育工作自查评估报告如下：
一、基本概况
我管委会地处靖州县政治、经济、文化中心，管辖6个社区和3个行政村，人口3.8万人。现有中学1所、小学2所。中学教学班35个，在校生1944人；小学教学班87个，在校生5352人。中学有教职工169人，其中专任教师132人；小学有教职工308人，其中专任教师285人。
二、履行教育工作职责情况 党政重教 50分 自查得分50 我管委会积极贯彻“在国务院领导下，地方政府负责，以县为主”的农村义务教育管理体制，全面落实教育发展规划、经费安排使用、校长和教师人事管理工作以及各类教育协调发展的责任。确立科教兴乡战略，把教育列入政府的重要议事日程，在研究和制定经济社会发展规划和计划时，把教育工作作为基础设施的重点领域。
（一）成立领导小组
权值2分 自查得2分
1、管委会党委书记廉小辉担任“教育三项督导”工作领导小组组长，明确了廉书记作为管委会教育工作第一责任人的责任。
2、成立由各行政村主任及学校校长为成员的“教育三项督导”工作领导小组，全面实施工作。各校也成立了以校长牵头、教导主任和班主任为成员的“教育三项督导”工作领导小组。
（二）实行目标管理
权值4分 自查得4分
3、党委政府将教育工作纳入驻村干部和党委政府包片干部的年终目标管理制。
4、将教育工作列入管委会、村之间，并且签订了目标责任状。
（三）召开议教会议
权值4分 自查得4分
5、党委政府把专题议教工作制度化，党委政府领导班子每半年召开一次专题议教会议，解决教育实际困难。
6、党委政府每年召开两次有村干部、学校负责人、管委会部门负责人参加的教育工作会议。
（四）建立联系学校制度
权值5分 自查得5分
7、党委政府建立健全了党政领导定点联系学校制度。
8、党政领导都要深入学校，为学校排忧解难。
（五）表彰和慰问教师
权值7分 自查得7分
9、每年教师节党委政府都要召开教育表彰大会，安排专项经费表彰教育功臣和尊师重教先进单位和个人。
10、党委政府关心教职员工，每年在教师节、重阳节等都要看望慰问教师，每年不少于20次。
（六）维护学校正常教学秩序 权值7分 自查得7分
11、学校门口没有乱摆摊现象，学校周围200米内没有“三室两厅”，没有游戏室、歌舞厅、网吧接纳学生。
12、没有违规和违章车辆接送学生。
13、学校教学秩序正常，没有侵犯教职员工合法利益的现象。
（七）捐资助学
权值4分
自查得4分
14、党委政府积极发动社会捐资助学，努力改善学校办学条件。今年内捐资助学累计达1万元。
（八）安全工作
权值6分
自查得6分
15、建立健全了教育安全制度和责任追求制，成立了安全工作领导小组，定期进行安全隐患排除，没有发生安全事故。
（九）学校布局调整
权值4分
自查得4分
16、学校都制定了布局调整规划，并逐年完成调整与建设任务。
17、调整后闲置学校使用权归学校，并且得到合理利用。
（十）控控流保学
权值4分
自查得4分
18、党委政府充实控流保学工作，建立了“三级双线”控流保学责任制。
19、党委政府建立了“三级双线”控流保学责任制。学校也都有明确的控流制度，明确责任，大家齐抓共管，学生流失现象得到了有效控制。
（十一）推行素质教育
权值3分
自查得3分
20、政府没有下达升学指标。
21、学校没有办重点班，双休日、节假日没有补课。
22、学校成立了家长学校，积极开展家长培训，提高家长的教育水平，形成了学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。
办学条件
权值16分 自查得15.8分
按照“以提高办学效益为目标，以集中办学为方向”的原则，合理调整教育结构和学校布局，逐步缩小学校之间的差距，促进义务教育均衡发展。
（十二）校园校舍建设
权值6分
自查得6分
23、小学占地面积44243平方米，现有建筑面积23671平方米，学校环境优美，生均绿化面积达6平方米以上。中学校园面积56864㎡，总建筑面积14305㎡，校园绿化面积约4740㎡。学校分教学区、办公区、生活区、运动区，布局科学合理。
24、小学生均校舍面积10 ㎡，中学生均校舍面积12 ㎡，小学生均宿舍面积3 ㎡，中学生均宿舍面积7.9 ㎡；小学生均食堂建筑面积1.5 ㎡，中学生均食堂建筑面积 1.6 ㎡。中小学都没有D级危房。
（十三）教学装备
权值10
自查得9.8分
25、实验仪器、电教设备都达到二类标准，中小学都配有实验室、电脑室、多媒体室、体育室等，实现了“校校通”。
26、中学有近300米的环形跑道、小学有近300米的环形跑道。
27、中小学都有符合要求的卫生器械室和保健室。
28、小学藏书90400册，生均16.9册；中学藏书31000册，生均15.3册。都有符合要求的阅览室。
29、中小学都配有音乐室、美术室和劳技等功能室，配有专门的教学器材。开展教学效果好。
30、公办幼儿园达到基本办园的标准。教育发展水平
权值34分
自查得34分
（十四）学前教育 权值6分
自查得6分
31、初中、小学、幼儿园班额在规定范围内。
32、学前一年教育率达100%。
33、三年学前教育入园率达100%。
（十五）义务教育
权值20分
自查得20分
34、小学适龄儿童入学率达到100%。
35、没有三类残疾儿童，适龄儿童都入学。
36、小学毕业生升入初中比例达100%。
37、小学生年辍学率0.38、2011学年初中生年辍学率0.25%。
39、九年义务教育完成率达到100%。
40、初中毕业学业水平考试一次性全科合格率达88%。（十六）高中阶段及成人教育 权值8分
自查得8分 41、2011年初中毕业生升入高中阶段学校的比例达到88%
42、中学按照课程计划开设课程，开设了职业技术教育课。
43、没有青壮年文盲。
44、管委会办了一所乡农校。有场地、校牌、课桌椅。
45、管委会积极开展农村劳动力转移和农民技术培训，效果良好，年培训率达到30%以上。
46、对在职干部开展经常性培训，年培训率达到10%以上 以上46小项自查得分99.8分
三、存在的问题及下一步工作措施
回顾以往工作，我管委会在三项教育督导工作中做了大量细致工作，各项指标基本达到上级要求，也取得了显著的成绩，但通过自查我们仍有许多的问题和不足：
1、受整体财力的制约，教育投入空间还不够充分，教育经费还不太宽裕。
2、学校多功能育人的配套设施、信息化普及水平还标准较低，适应素质教育的整体师资队伍素质有待提高。
3、教育环境有待进一步优化。学校、家庭、社会三位一体为青少年健康、生动、和谐成长发展的作用还不均衡，还没有完全形成强有力的综合教育网络和体系。
4、大量的农民外出务工，导致孩子留守在家，或交由年迈的父母看管，或寄托亲友照看，或让其独立生活，使这些未成年人缺乏必要的家庭教育，已成为一个新的社会问题。
5、广大义务教育阶段的在校学生的德育教育及控辍保学工作还任重道远。
为全面贯彻中央、省、市委“两学一做”学习教育部署，充分发挥好督导组在“两学一做”学习教育中的督查指导作用，结合市委有关文件精神，制定如下督导工作方案。
一、目标原则
坚持高标准、严要求，学在前、做在先，吃透党章党规、系列讲话精神，将学习教育办公室各项工作部署和要求传达落实到位，重点督导“四专一争”、“五查摆五强化”、“八查摆八强化”落实情况，确保学习教育取得新成绩。
(一)坚持分类指导、注重实效的原则。根据不同领域、不同行业、不同单位党员的实际情况，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同对象，因地制宜、区分层次、注意类别开展督导，既实现学习对象的全覆盖，又增强学习教育的实效性。
(二)坚持重点督导、统筹兼顾的原则。以“四专一争”、“五查摆五强化”、“八查摆八强化”、“一把手”职责任务清单为重点督导内容，以各级领导机关、领导班子、领导干部为重点督导对象，教育引导广大党员自觉把“两学一做”当作一种习惯、一种自觉、一种责任，在真学、实做上下功夫，统筹安排，协调推进，做到两不误两促进。
(三)坚持问题导向、改进作风的原则。把带着问题学，针对问题改，以端正思想作风、解决突出问题贯穿于学习教育督导始终，着力督导解决“不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩”等突出问题，持之以恒纠正“四风”，督导抓好不严不实问题整改。
二、具体安排
（一）人员分工安排
督导二组共督导市级机关单位86家，另含教育工委、卫计委直属党组织22家。其中：工委2家、市直党委11家、机关党委32家、机关总支13家、机关支部28家。组长负责全面协调、重点督导，其他成员分别联系部分单位。何峥嵘负责市直政法和社会发展部门单位21家，另含教育工委直属党组织11家，卫计委直属党组织11家。刘润宁负责市直经济工作部门、单位34家。冯明媛负责市直党群及相关综合服务部门31家单位。
（二）督导任务
1、党员领导干部。重点督导党委（党组）书记是否落实《“两学一做”学习教育“一把手”职责任务清单》要求，牵头审定工作方案，参与部署重要任务，履行第一责任人职责，从严从实抓好学习教育。党员领导干部是否树立“带头学、带着做”的思想和行为自觉，认真践行“20字”好干部标准和“三严三实”要求，给党员树标杆，形成领导带头、上下联动的良好局面；是否在达到党员普遍性要求的基础上，进一步明确“四个服从”的要求，掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件，更好地指导和推动各项事业发展；是否对照总书记关于“七个有之”“五个必须”等重要论述，增强四种意识，带头坚定理想信念，带头严守政治纪律和政治规矩，带头树立和落实新发展理念，带头攻坚克难、敢于担当，带头落实全面从严治党责任；在所在党支部讲党课、听党课是否落实；“八查摆八强化”是否到位，党性分析严不严，突出问题找得准不准；在“四争一创”活动中是否起到表率作用，在“领导干部立家规、共产党员正家风”主题活动中是否做到与配偶、— 2 — 子女等就家风建设进行深入交流，订立有自身特点、有约束力的家规；在开展“两学一做”教育活动中是否能保障工作力量，配齐配强党组织领导班子特别是带头人，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。
2、普通党员。重点督导党员学习党章党规是否做到“三个务必”（务必入心入脑，务必对照反省，务必恪守义务），学系列讲话是否做到“三个系统”（系统学习讲话内容，系统掌握科学理论，系统转变思想行为），通过学习教育是否做到“四个强化”（强化政治意识，强化服务理念，强化政治纪律和政治规矩，强化精神境界）；是否按要求参加组织生活、交纳党费、履行承诺、发挥作用，突出“五查摆五强化”，重点督导是否按照要求开展“四专一争”活动，达到学习教育目的。
3、基层党组织。重点督导党支部是否按照《“两学一做”学习教育党支部工作指导手册》规范实施学习教育，各级党组织书记是否承担起主体责任，把抓好学习教育作为履行党建主体责任的重要任务，纳入党建工作述职评议考核的重要内容，层层传导压力、压实责任；“三会一课”等党的组织生活是否落实，党员教育管理制度是否执行到位，每月20日的“党员集中活动日”制度、每月10日或20日的“远程固定学习日”制度是否落实，是否结合实际开展扎实有效的学习活动；党员记实管理制度是否落实到位；流动党员“双向共管”机制是否明确，“四专一争”活动（专题党课、专题培训、专题讨论、专题组织生活会、开展岗位争先行动）是否扎实有效开展；软弱涣散基层党组织、问题特别突出的党组织是否及时整改；是否能够按照党章和党内有关规定，处置和清理不合格党员。
（三）工作职责
1、及时传达中央和省、市委有关精神及工作要求，督促各督导单位抓好贯彻落实；
2、参加相关督导单位学习教育动员部署会议、总结会议等重要会议，参加其他重要活动；
3、审阅把关各督导单位学习教育实施方案、重大载体活动方案、民主生活会发言材料等重要材料；
4、进行面上个别谈话，广泛听取开展学习教育意见；
5、列席部分督导单位专题党课；
6、列席部分督导单位专题讨论；
7、列席部分督导单位专题组织生活会；
8、对各督导单位领导班子、党员领导干部学习教育情况进行专项督查，对督导单位党委（党组）书记抓学习教育情况进行分析评价；
9、加强督查指导，了解掌握各督导单位学习教育进展情况，提出工作建议；
10、总结推广典型经验，发现和分析各督导单位开展学习教育过程中存在的问题，并督促解决；
11、及时向市“两学一做”学习教育办公室反映情况，提出意见建议；
12、加强对相关行业系统党委（党组）督导组的工作指导和衔接协调。
13、抽查所督导单位下一级党组织学习教育实施方案、重大载体活动方案、民主生活会发言材料等重要材料。
14、派员参加督导单位部分下一级党组织学习教育动员会
— 4 — 议。
15、派员列席督导单位部分下一级党组织专题讨论。
16、派员列席督导单位部分下一级党组织专题组织生活会。
17、对督导单位部分下一级党组织书记抓学习教育情况进行分析评价。
18、加强督查指导，了解督导单位下一级党组织学习教育进展情况，提出工作建议。
19、总结推广典型经验，发现督导单位下一级党组织开展学习教育过程中存在的问题，并督促解决。
20、及时向市“两学一做”学习教育办公室反映所督导单位下一级党组织开展学习教育情况，提出意见建议。
三、工作要求
（一）履职尽责，准确定位。深入学习领会中央和省市委精神，充分认识开展学习教育的重要意义，切实增强政治意识、大局意识和责任意识。严格按照中央和省市委确定的指导思想、目标要求、方法步骤开展工作，明确任务，立足实际，切实履行督导职责。找准工作定位，紧紧依靠所督导单位党委（党组）开展工作，到位不越位，督导不包办，形成工作合力，确保督导工作取得实效。
（二）加强指导，严格把关。认真指导帮助所督导单位做好各环节工作，切实把规定动作做到位，同时鼓励探索符合实际、富有特色的自选动作，确保学习教育解决问题、取得实效。坚持高标准严要求，督促所督导单位领导班子和党员领导干部全面理解和贯彻落实中央和省市委精神，做到思想认识到位、工作覆盖到位、学习安排到位、问题查摆到位、整改落实到位，推动加强
— 5 — 长效制度建设，保证中央和省市委确定的目标任务顺利完成。
（三）讲究方法，加强沟通。坚持走群众路线，充分发扬民主，开门搞教育，多到基层一线了解情况，多到党员群众中听取意见，多到实际工作中发现问题。加强组内政策理论学习和督导工作研究，集思广益、群策群力，及时总结经验，改进督导工作。加强与市“两学一做”学习教育办公室的沟通，及时报告所督导单位工作进展情况、典型经验、出现的新情况新问题以及重要敏感事项，负责任地提出意见建议。加强与行业系统党委（党组）督导组的沟通联络和工作指导，建立例会制度，相关工作提前衔接、统筹安排，不给基层增加负担。
（四）注重宣传，突出亮点。加强各督导部门、单位的联络员队伍建设，建立工作QQ群，及时报送信息，突出特色亮点，深入挖掘学习教育推动发展成效。注重运用各类媒体，大力宣传中央和省市委精神，及时总结推广基层创造的新鲜经验，为学习教育健康有序开展营造良好氛围。
