开学感言小学作文(共10篇)
凉爽的秋风为我们吹响了新学期的号角。今天,对于学校,对于教师,对于同学们都是个激动人心的日子。新学期的开始,带着希望和憧憬,怀着激动和兴奋,我们又相聚了。这学期,我们小学新来了十一位老师,为学校注入了新鲜血液。感谢实验小学给了我们一个实现人生价值的机会和展示自我风采的舞台,我为能够成为实验小学的一份子感到高兴和自豪。借此举行隆重的新学年开学典礼上,我很荣幸地代表全校教师,欢迎一年级的新同学加入实验小学这个温暖的大家庭,欢迎其他同学重返校园。
回顾过去的一年,我们全体师生以无比饱满的热情组织了各项活动,赢得了社会的赞誉,家长的肯定,谱写了实小辉煌灿烂的一页篇章。这成绩来之不易,它是全校领导、教职员工共同努力的结晶,但是成绩只能属于过去,未来要靠我们大家一起继续努力、奋斗拼搏。
同学们,良好的开端是成功的保障。一个好的开始,就意味着距离美好的愿望、伟大的理想又近了一步。
让我们携起手来做一名出色的学生,用满腔的热情,努力学习。作为教师我们一起做崇高师德的力行者,以身立教,为人师表;让我们一起做课程改革下的优秀园丁,更新观念,开拓创新,积极投身到学校的课堂教学中。面向每一个学生,珍惜每一个教育机会,上好每一堂课,做好每一件事,促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。
亲爱的同学们,新的学期更需要你们敞开心灵,伸出双手,去实践,去体验、去创新。去认真上好每一节课,认真完成每一次作业,在学到更多知识的同时提高能力,做一名优秀的小学生;去爱护校园中的每一处设施,做一名文明的小学生;去积极参与每一次校园活动,发挥自己的潜力,做一名有特长的小学生。
如果说今天的实验小学是一条奋进的河,那就让我们每一个人争做那潮头最奋进的浪花,唱出最激荡的生命之歌!如果说明天的实验小学是闪耀的明星,那就让我们牢牢抓住这最宝贵的今天,团结拼搏,创造辉煌。
【关 键 词】 备课;思维;优化
备课、上课、批改作业,这是教师工作中要做的几个必备工作。而备课又是这些教学工作的基础。
怎样才能备好一节好课。对这一问题,个人看法不尽相同,可谓仁者见仁智者见智。下面就以自己多年的教学经验以及很多次听课的感悟来说说自己的看法。
一、对所讲的内容做深入研究
想让一节课上得宽宏、大气、逻辑性强、充满智慧,能给学生营造一个尽量大的探索知识的空间和舞台。教师首先要对所讲的内容作深入的研究,看看具体的知识在同类的知识链中占据什么位置,在本学段要掌握哪些重点和难点,以便在众多的知识内容中剔除掌握价值不大的,不在本教学段以及和学生接受能力不相符合的知识。选择出必讲内容,分析内容特点,结合学生年龄特征,衡量接受能力大小,设计施教方案。这里要突出一点,课堂不是教师和学生单方面的课堂。教师作为一个引导者,在施教方法上一定要把握好师生两方认知的交汇点,教师讲的知识要和学生的经验和认知产生共鸣。要教学相长,如果把握不好,一则会成为教师曲高和寡的一言堂,学生则成为存在价值不大的看客。二则,肤浅无味,不用动脑筋就能明白,学生收获甚微。
如我在讲《锐角和钝角》这一课时,首先把握到这节课的重点是让学生认识锐角、钝角和直角的区别,掌握锐角和钝角的特点。难点是如何用三角板的直角量出具体的角属于哪一类。課堂伊始,我便直接引出角,让学生回顾以前所学的有关角的知识,给学生营造一个开放的空间。让学生从不同的角度阐述对角的认识以及和角有关的知识,这里即出现了对旧识的还原,又引出学生具有个性化的认识。随后教师抽出直角,对有关直角的知识做更进一步的回顾,目的是让学生留下深刻印象。学习锐角和钝角的知识,直角充当基石和桥梁的作用,因此,对直角的认识要细之又细。这样的设计给了学生内化知识一次合适的机会。学生在回顾旧知的过程中富有个性的认识就是创新的火种,不同认识的汇聚就是认知的源泉。设计既贯通了知识的脉络,从旧知迁移到新知,又起到放大知识面的作用。无形中使课堂设计显得自然大气。
二、备课中教学内容和教学环节的安排要洗尽铅华,尽露本真
世间万物万变不离其宗,不管教学怎么改革,教学手段怎样进步,我们都要抓住学科的本质和特点进行施教。数学的学科特点强调理性,有很强的逻辑性。它重在培养学生的理性思维。所以在教学设计中,知识的导入以及知识点之间的过渡应尽量少加修饰,如有必要一定要目的明确,力求精简。
在讲解《平移和旋转》这节课时,教师直接向学生呈现多幅自己设计的物体运动的图片。教师引导“这些物体都在运动,那么你能根据它们运动时的特点给它们分类吗?”教师在这句话中突出了“运动”一词,使学生思考目标明确,不再浪费时间。这样的引导避开了课本前面的插图,把观察插图的内容放到了掌握平移和旋转的知识内容后面。如果在开课伊始就引出插图,学生观察的目标不明确,知识范围涉及广,师生在综合归纳的过程中势必用时过长,容易分散学生的注意力,使学生的注意力偏离教学主题。在掌握了平移和旋转的概念后,再让学生看插图,说说图中这些物体的运动属于平移和旋转运动中的哪一类,学生肯定会回答得轻松自然。将这幅图作为引导、钥匙开启学生思维和想象的大门。教师再提问:“生活中还有哪些物体的运动属于平移和旋转?”有刚才插图的启发,学生肯定会思维洞开,联想丰富。一个符合学生认知的小小变动,使得插图的作用成倍增大。从而使教学简捷而富有理性。
三、例题和练习的设计要根据教学目的,贴近生活
练习要贴近生活但又不拘泥于生活,新颖而不哗众取宠,这样学生才容易接受也乐于接受。
因为生活经验的限制。学生对好多事物司空见惯而不作深入分析,有不少认识甚至是错误的。如在讲《平移和旋转》一课时,不少学生在不理解平移和旋转的本质时将开关门和钟摆运动认为是平移。教师在讲课前就料想到学生会有这样的认知误区,特意在练习设计中加入了这两种现象给学生,让学生在讨论中得到正确答案。这样的设计既贴近生活又使学生获得了新认识,启发他们在生活中做一个有心人和思考者,遇事多动脑,力求看到事物的本质。
的确,教师要在备课时善于将自己的思维程度放到学生思维的层面考虑问题,这样才能预见问题,设计有效的解决问题的策略,使课堂效果最优化。
【参考文献】
[1] 希尔伯特·迈尔. 备课指南[M]. 上海:华东师范大学出版社,2011.
[2] 郭翠菊. 我的备课八法[J]. 教育科学研究,2011(9).
暑假终于都过去了,紧接着就是读书了。六年级,已经是毕业班了,我不敢疏忽,心想着努力读书,不过好像做不到。 新的学期,新的“景象”,不过看来同学们都没有变啊!依旧还是老样子。已经是六年纪的我,好像并没有随着年龄的增长而改变,依旧还是老样子。
度过了无聊的一个暑假,终于都开学了。我清清楚楚的看到了一张张熟悉的孔,虽然高兴,可是大家却很少谈话。不过还是值得一提。新学期,新气象。 看看老师,还是老样子;再看看同学,也还是老样子;再看看自己,也没啊! 依旧老样子。三班是个竞争力很强的班级,稍稍不留意就会被人超越,这种感觉我已经试过了,在上学期的期末考试中,我名落孙山。虽然在这样的班级里更容易培养自己的”战斗力”,可是带给我更多的却是压力。这就是我为开学而烦恼的第一件事。
我不想再次名落孙山了。(我是不是太杞人忧天了啊)不过,还是不能太放松的啊! 开学前,我为再见到同学而感到高兴;开学后,我为成绩而感到郁闷。不过,还是比较开心的啦!
今天开学了,家长带着孩子满怀希望地来到学校,总会对老师说些什么。有位家长对班主任说:“何老师,今天排不排位置啊?仍旧给我家张杰伟坐在前面,他太淘了。”这家长的孩子个子高,而且成绩优秀,也不是很淘气,只是一年级孩子好奇的天性,上课经常看别处不是很专心。一学期下来,看来这家长对孩子仍不放心,还是要求老师对他特殊照顾。其实这样并不是很好,高个子孩子老是坐在前面,除非是眼睛不好要照顾,不然会对孩子造成负面影响,会给其他孩子造成一种感觉:他是个不专心,或不听话的孩子,需要老师时时监督。
家长有种感觉,孩子位置坐得好,老师总能时时看在眼里,上课就会专心,成绩就会好,心理就会踏实一些,这是人之常情。一个教室的位置总有前后、左右、中间、角落。(除了围成一个圈圈,教师在中间上课)家长总喜欢中间或前面的位置。就像自然界的天气有晴天、雨天、雪天。人们总喜欢晴天,但是没办法阻止雨天、雪天的来临。聪明的人类总能想出办法怎样过雨天、雪天。雨天和雪天也并一定是坏事,雨水可以滋润大地,给庄稼,给人类带来必不可少的水分;瑞雪兆丰年就不用说了。所以孩子安排位置不要刻意,老师根据高矮、男女、个性、学习等各种情况做出合理的安排,而且考虑到孩子的眼睛,一个学期会让学生的位置左右中间调换坐。当然有特殊情况应向老师反映。
终于开学了,我高兴极了!因为我非常想念老师和同学们。
我又可以和我的小伙伴们快乐地玩耍,和同学们一起上课,一起学习了。但是,早上早早起床还真是有点不太习惯。不过,没关系,相信适应几天就好了。
每个人的心里都应该有一个新学期的计划。我的计划是上课认真听讲,回家第一件事就是完成作业,然后再玩。我要自己主动学习,不能等妈妈说再学习。但是,有些时候妈妈总是不放心我自己做。其实我已经长大懂事了,妈妈不用那么操心了。
我希望期末考试的时候我能打300分,妈妈就会给我奖品了!我可不是只为了要奖品,我是要让妈妈知道“我能行”。
当走进第一班的时候,不知道是孩子觉得老师变了还是他们本来就一直是那样。他们坐在自己的座位上是那样的认真和期待,都有让我一种错觉:这群孩子根本不需要你给他们说纪律,也不需要你去安排他们,他们都会了。的确我也有些的错觉,就是孩子始终是孩子,爱动管不住自己这是他们的天性,但这些孩子却又让我感到了他们真的把自己当成了2年级的孩子了。
上课也是两周了,我感觉到了我的一些轻松和熟悉,虽然仍有些烦躁,但是却少了开始的担心。但随之而来的我有些力不从心。工作八年来,我们没有一本教材,没有一个可做参考的资料,全是我们组的大哥们这些年的经验积累,而到我们身上又没有他们精通,所以我特别的感觉无力,也很茫然。特别是面对这群孩子的时候,我不知道我能教他们些什么。
从“开学典礼”那天起,我便踏上一个新征程。以前的胜利已变得毫无价值,在这段新征程中,我要把目光放远,更远。要敢于去想,拿破仑说过“不想当将军的士兵,不是好士兵”,我就要做一个好将军,在新征程中我要“将功赎罪”,取得给力的成绩回报家人、老师。
在新征程中,有一位貌似强大的敌人------中考,让我们奋斗80天,共同打败它,让青春无悔。
上周星期五,我校举行了开学典礼,当老师们念了校园学习标兵的名字以后,我真羡慕他们,当他们一个个英姿飒爽的上台领这来之不易的奖状时,我心中生起一股奋发向上的念头,我要以每次考试的失败来作为新的开始,新的成功,虽然我不能获得这份象征着荣誉与辛勤耕耘的奖状,可是,我会做自己心中的优秀者,既然我不能一鸣惊人,那么我也要努力,再努力。俗话说得好:笨鸟先飞,既然我不属于那种非常聪明,学东西一学就会的人,那么我就要走在别人的前面先学习。我虽没有优异的成绩,但并不代表我以后也这么平凡无奇,现在是这样,并不代表将来也像现在这样,只要不放弃自己,不抛弃自信心,才能笑到最后,笑得最好。
大家上午好!
我叫xx,来自x年级x班。首先请大家欢迎我们学校新同学的到来!希望你们在我们xx学校能够度过一段愉快的学习经历。暑假已经过去了,新学期已经开始了,不知道你们有没有做好学习的准备,还是沉浸在暑假的气氛中,无心学习呢?大家的暑假作业有没有认真的做呢?假期作业都写完了吗?
现在已经开学了,所以同学们应该要收心了,迅速的调整好自己的状态,投入到学习当中去。假期过后,大家都升了一个年级,面临着新的学习阶段。相比之前,学习的难度变高了,所以需要我们更加认真努力的投入学习,不能再像之前那样,等到快要考试的时候才想起来学习,这样对自己的学习是没有好处的。我相信很多同学都有这样的习惯,所以从现在开始就应该收心投入学习,改掉自己的坏习惯。
一年级的学弟学妹们,你们已经步入了一个新的学习阶段,不管是思想还是行为,都应该要比以前更加的成熟。这个暑假你们没有假期作业的困扰,所以应该玩的更加的愉快。但现在已经开学了,这个阶段的学习难度比之前的.要大。虽然刚刚开学的时候那么可能会不习惯,但我希望你们能够尽快的适应学习节奏,快速的投入到学习当中。可以做好一个学习计划,安排好自己的时间,帮助自己更好的学习。
二年级的同学们,你们已经学习了一年,所以对学习的节奏应该很适应了。之前在一年级的时候没有学习好的同学,不知道你们有没有利用假期的时间,查漏补缺,把漏掉的知识都补上来。二年级的学习难度相比较一年级会大很多,很多考试的难点部分都在二年级的课本上,所以就更加需要大家认真的学习。只要上课认真的听,就一定可以把知识学懂的。所以一些上课爱走神的同学们,就应该要学会控制自己,在上课的时候把注意都放在老师身上,认真听老师讲课,跟着做好笔记,这样才能高效率的学习。
三年级的同学们,你们已经进入到了最关键的阶段,即将面临着毕业考试,所以你们更应该抓紧时间快速的投入学习状态。这一年你们的学习是非常的紧张的,所以也需要你们调整好自己的状态,不要给自己太大的压力,不要太过于在意每一次考试的成绩。我相信只要努力了,就一定可以取得好的成绩。
我们第一课学习的内容是“党的性质”。在短短两个小时的教学中李书记向我们深刻地阐述了中国共产党的性质,通过这次课我对共产党有了更进一步的了解,从党的质的规定性的角度,将中国共产党的性质概括为:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,党的最高理想是实现共产主义”。
纵观中国共产党八十多年的发展历史,党之所以能由一个只有50人的小党,发展到今天拥有数千多万的大党,能由一个新生的革命党,发展到在中国这样一个大国的执政党,究其根源,就在于她自始至终代表着人民的根本利益,自始至终本着为人民服务的宗旨制定党的路线、方针、政策。在新中国建立以来,无论是党在各个时期的基本路线,还是党在新世纪新阶段的战略目标,都把有利于发展社会主义生产力,有利于增强社会主义国家的综合国力,有利于进步人民的生活水平作为总的出发点和检验标准,这又充分体现了作为广大人民利益代表者的中国共产党全心全意为人民服务的根本宗旨。
今天是我们军训的第二天。显然我们已经没有了昨天的好奇,脸上也已提前展现出了被太阳照得睁不开眼睛,皱眉的表情。
一如既往地,我们练习踏步走。没一会儿我们就被太阳晒得无精打采。在烈阳下晒得滋味真不好受。无情的太阳涨红了脸,好似使出了九牛二虎之力,散发着身体的全部的力量,炙烤着大地。“一二一,一二一”一排排,一列列,我们在不停练习。
哪怕是一个简单细小的动作,在操场上,我们无数次重复着,用自己的心去真真切切地体会着军人的一丝不苟。
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