发展对象综合审查情况

2024-10-10 版权声明 我要投稿

发展对象综合审查情况

发展对象综合审查情况 篇1

大学生入党审查报告

一、本人情况:

姓名:××× 性别:

男 民族:汉

出生年月:1983年×月×日 文化程度:高中

二、本人简历:

1990年—1992年 ×××小学

1993年—1995年 ×××小学

1993年—1996年 ×××中学

1997年—2001年 ×××中学

2002年—2004年 上海第二工业大学

三、家庭成员及主要社会关系:

父亲:××× 上海×××有限公司 中共党员

母亲:××× 上海市 ×××单位 群众

四、政审情况:

已查阅本人档案,本人政治历史清楚。父母政审已到,政历清楚。(详见外调材料)

五、党支部综合意见:

(一)、对党的认识和入党动机。

×××同学在党员父亲的影响和老师的教育培养下,从小就对党有崇敬之情。进入大学后,看到身边共产党员的表现,感受到党组织的力量,在×年×月×日提出了入党申请。经过党章学习小组,学院党校,特别是校党校的学习,进一步学习了党的理论,使他更全面深刻理解了党的性质和奋斗目标,逐步从简单的崇敬心提高到要树立共产主义信念。他拥护四项基本原则和党的路线、方针、政策,对党内出现的腐败现象有较正确的认识,对我们党的前途充满信心。×××同学的入党动机也逐步精华,决心把自己的力量奉献给党,在党组织的帮助和教育下更好的为人民服务。

(二)、一贯表现及主要优缺点。

×××同学自进校以来能叫严格的要求自己,特别时提出入党申请后,能关心时势政治,自觉学习党的理论,理论水平有明显提高。入学不久,他以实际行动被推选为班长一职,作为班长,我以身作则,为增强班级凝聚力,协同班委、团支部在班中开展各种有益的集体活动,如“智力大比拼”,“法制教育”主题班会,“文艺联欢晚会”等,一系列活动既增强了班集体的凝聚力,又使同学们在各种实践中得到了很好的锻炼,在同学中树立了良好的榜样。虽然她工作很辛苦,在工作之余他还充分利用时间抓紧专业学习,学习成绩较好,曾获校一等奖学金,并荣获校“三好学生”称号。生活中她性格开朗,能主动关心同学,助人为乐,积极参加义务鲜血,受到师生一致好评。

×××同学的主要优点是:能严格要求自己,自觉学习政治理论,专业学习刻苦,工作认真踏实,团结同学,关心集体。

×××同学的目前存在主要不足是:工作有时太软弱,领导能力不强,不能正确面对挫折和失败。

(三)、党支部意见。

党支部×年×月×日召开了全体党员会议,认为×××同学对党有感情,经过党的基本知识培训,明确了入党动机,思想上能和党中央保持一致。平时认清形势,严格要求自己,专业知识学习认真,成绩较好。他思想成熟,工作踏实,与同学关系融洽,在群众中发挥了较好作用。根据×××同学的表现,可以发展入党,报党委(党总支)审查。

×××学院党支部

年 月 日

大学生入党综合考察报告

**,女,**岁,****人,*****学院****系xx级1班学生,现为****系xx级*班班长。该同志于20xx年9月19日递交了入党申请书,于20xx年10月被确定为入党积极分子,于20xx年11月1日完成了****学院第三十期党校培训,成绩合格。

经*****(本人村委会)函调,**同志家庭成员及主要社会关系清楚,无重大政治历史问题。

经过一年半的培养教育考察,支部在广泛听取支部党员及培养联系人意见的基础上,认为该同志:

1.政治立场坚定,原则性强,主动学习党章和邓小平理论,认真实践“三个代表”重要思想,自觉贯彻落实科学发展观,不仅通过“两课”的认真学习来提高自身的理论素养和理论水平,还关注国计民生,不断增强对党的了解,坚决拥护党的路线方针政策,入党动机端正,目的明确,自愿投身共产主义事业。

2.在考察期间能以党员标准规范自己的言行,工作积极主动、认真负责,广泛开展主题教育,带动班级营造勤奋好学、团结友善的氛围,展示当代大学生开拓进取的精神风貌;生活中为人正直善良,热情大方,善于团结、帮助同学,在处理与同学关系上细心、耐心、热心,深受同学们喜欢,表现出了一名学生干部较强的工作能力并取得了较好的成绩,得到了老师和同学们的一致好评。

3.学习上刻苦钻研,不因工作而放松自我要求,不仅限于专业领域内知识的学习,还积极主动地拓展知识视野,全面提高自己的知识素养和能力水平,成绩优良,较妥善地处理好了学习和工作的关系,各方面均表现突出。

4.在考察期间,经常积极主动地向组织递交思想汇报,向组织说明自己的思想、工作和学习情况;日常工作和学习中,在不断取得进步的同时积极开展批评与自我批评,及时查找自身不足,并积极改进提高;模范遵纪守法,较好地发挥了先锋模范作用。

5.经过积极努力,在学习和工作上都取得了不错的成绩。20xx-20xx学年获院级二等奖学金,并先后通过了国家计算机二和英语四六级考试。

不足之处:工作计划性有待加强,与人沟通欠缺技巧等。

鉴于以上意见,201x年 XX月XX 日学生党支部研究,认为该同志已基本具备党员条件,可以列为党员发展对象。

**系学生党支部

XXXX年 XX月XX 日

大学生个人党性分析报告

我是楚雄师范学院XXXX级数学系(1)班的一名学生。2009年5月12日,我正式加入中国共产党,光荣的成为了中共党员里的一分子。我现在担任班上的学习委员。

我通过这次保持共产党员先进性教育学习生活,在政治修养、理论修养上有了更进一步的提高,进而在思想道德修养、科学文化修养、组织纪律以及作风修养方面有了更新更为深刻的认识。对照先进性标准,对自己有了进一步的认识,找到了差距,增强了学习的紧迫感和自觉性,增强了实践“三个代表”、始终保持共产党员先进性的自觉行动。

党性分析、民主评议会议以后,根据老师和同学们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。对照自己的过去,我发掘出了自己存在的问题和不少需要改进的地方。离先进性标准还有一定的距离。

一、查摆自身存在的问题

在新时期,如何保持共产党员的先进性,势必要求每一名共产党员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析。对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

一是在专业知识学习上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心,做事没有计划,没有系统性,时间抓得不够紧。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,从现象上看自己对学习还是比较重视,但学习的深度不够,尤其是对深层次的理论学习,研究不够。

二是在政治理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与学业有关的就学一点,与学业联系不紧的就不去学或者很少涉及,了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

三是思想解放的力度还不够大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

四是服务意识还有待于进一步增强。对“为人民服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,不能真正发挥党员的先锋模范作用。

五是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作或学习中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

六是思想道德素质仍需进一步提高。日常工作中还不能自觉带头倡导和实践共产主义文明新风,助人为乐,做实践社会公德的模范,比如有时有随地吐痰的行为,有时有讲不文明语言的行为;艰苦奋斗的思

想树立的还不够牢固;有时待人接物不够谦虚谨慎。

七是思想认识上还存在一些偏差,在日常工作中有得过且过的心态,满足于完成日常事务性工作,没有一个长远的计划和打算。

八是不善于开展批评与自我批评,不善于帮助和关心同学。不敢或不愿大胆提出自己的见解,怕表错态,怕影响与同学的关系。在日常工作实践中,说普遍存在的问题多,具体到个人的少;发牢骚的时候多,提出具体建议的少;讲空话套话的时候多,谈实际问题的时候少。

九是在班委工作中放不开手脚。缺乏责任心,怕得罪同学,总想当老好人。

十是自己思想不够成熟,遇事欠考虑,为人做事不讲究方式方法,说话心真口快。平时了解关心同学做的不够,存在自以为是的思想认识,而忽视了与同学之间的感情交流和思想沟通,没有意识到自己是一名共产党员。

二、存在问题的原因根源剖析

经过这次先进性的教育活动,使自己能够从各方面重新认识自己,本着只讲主观,不讲客观的原则,通过认真反思,理性分析,自己认为问题的产生主要有以下几方面原因:

1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、学习不够经常化。主观上对学习比较放松。学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到学习作风和处理事情的水平。

2、在钻研知识上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心,缺乏忧患意识,创新意识,缺乏把学习知识当作一种责任、一种自觉行动,缺乏掌握先进的知识的思想认识,满足于表面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工各方面的积极性、主动性、创造性,有一种满足于现有水平的思想。

3、责任心,责任意识,大局意识不够强。认为自己在班委工作中起协助作用的,不敢或不愿大胆提出自己的见解,尽量尊重他人意见,按他人意愿去做,在工作中放不开手脚。真正的原因,就是缺乏事业责任心,当老好人思想在作怪。

4、自己在学习方面还存有一定的依赖性,课后没有及时的复习和预习,仅仅在课堂上听老师的讲解,而且自己尚未有一套学习计划,故在工作和学习中有时比较盲目,缺乏一定自信,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神。

5、精神状态未能积极适应形势发展的需求。虽然在学习中自己取得了一些成绩,但是,进取意识和全心全意为人民、为同学服务的宗旨意识,不同程度地有些淡化,“创”和“争”的意识还不够强烈,与同学的沟通还有待进一步加强。

针对以上存在的问题,在今后的学习和工作中,坚持用“三个代表”重要思想武装头脑,在加强政治理

论学习的同时,还要抓紧学习经济、法律、科技、文化等方面的知识,学习一切反映当代世界发展的新知识,学习做好工作所必需的一切知识,不断拓宽知识领域。树立共产主义远大理想,坚定走建设中国特色社会主义道路,自觉坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。

三、整改措施

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上。以上问题的存在,导致了在工作和学习中不能达到十分的满意。在下一阶段的保持共产党员先进性教育学习中,我将有如下整改措施:

1、一是按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神,对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己,认真整改;掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识,注重学以致用,理论联系实际,不断适应时代发展的要求。

2、进一步解放思想,适应工作和学习的需求。面对我们党在新时期下的改革形势,需要用新的思维去解决工作和学习中遇到的各种问题,因此,在今后的工作和学习中,注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。

3、多听取老师和同学的建议和意见,多关心同学的学习和生活,为他们解决学习和生活上的困难,使班级更富凝聚力。从新学期起,主动找入党积极分子谈心,了解他们的思想动态,帮助他们解决具体困难。

4、坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。

5、要树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持先进党员的良好形象。要把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;要个人利益无条件的服从集体利益,国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;要在生活上艰苦朴素,勤俭节约;在工作上吃苦耐劳,踏实肯干。

6、始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,扎扎实实做好各项工作,全心全意为人民服务。今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,只有提高服务意识,才能体现党员的更本宗旨所在。

7、加强对专业知识的学习,在打牢基础知识的同时,进行更深层次的学习,注重各方面技能的提高,合理安排学习时间,有一个长远的计划和打算。

8、要随时找出自己存在的缺点和不足,并加以改之。在虚心接受同学们提出的意见和建议的同时,也要敢于指出他们的缺点和不足。

9、在各项纪律上,能遵纪守法,决不做违轨之事。遵守学校的各项规章制度。同时在生活上能严格要求自己,能对自己负责,对学校负责。另外能团结同学、理解别人,同学间能相互帮助、相互关心,在背后不议论人,宽以待人,严以律己。

通过保持共产党员先进性教育的学习与活动,作为一名党员应该真诚地向党组织进行认真地汇报,常能自警、自律、自省,使自己不褪色,不断地去打扫思想上的灰尘,改进工作中的不足,使自己的各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,努力使自己真正成为一个新时期优秀共产党员。唯有兢兢业业,脚踏实地的工作,才能不负党和人民的重托,才能不断提高我们的思想和业务水平,更好的为人民服务。同时要不断更新知识结构,通过学习保持共产党员先进性教育的学习,更好的服务于社会,这样我们也才能更好的生存,服务意识是任何时候都不可缺少的。

发展对象综合审查情况 篇2

1 灰色多层次综合评判数学模型

1.1 确定最优指标集

设Cik(i=1,2,…,n;k=1,2,…,m)为第i个党员发展对象的第k个指标的原始数据,于是C*={Ck*}={C1*,C2*,…,Cm*}为该系统内的最优指标集[1]。

1.2 指标值的规范化处理

由于指标相互之间通常具有不同的量纲和数量集,不能直接进行比较,因此需要对原始指标值进行规范化处理。用下式进行规范化处理:

式中λik表示第i个党员发展对象的第k个指标Cik的规范化数值。Cimin表示第k个指标在所有党员发展对象中的最小值。Cimax表示第k个指标在所有党员发展对象中的最大值。

1.3 给出评判矩阵

将C*={C1*,C2*,…,Cm*}作为参考数列,将(C)={Ci1,Ci2,…Cim}作为被比较数列,则用关联分析法分别求得第i个党员发展对象的第k个指标与第k个最优指标的关联系数ξi(k),分辨率∈[0,1],一般取ρ=0.5。即:

1.4 计算综合评判结果

设W=(w1,w2,wm)为m个评价指标的权重矩阵,E={ξ1(k)}n×m为评判矩阵,这样综合评判模型为:R=E×W=(r1,r2,…rn)。

式中为关联度,R=(r1,r2,…rn)为n个党员发展对象的综合评价结果,若关联度ri最大,则说明{Ci}与最优指标{C*}最接近,即第i个党员发展对象优于其他人,据此,可以排出党员发展对象的优劣次序[2]。

2 实例分析

2.1 建立层次结构模型如图1

2.2 确定各级指标权重

对党员发展对象多方面的度量和评价,通过专家评议法,取得各评价指标的权重如下。

WAB=(0.4,0.3,0.3);

WBC=(0.4,0.3,0.15,0.15,0.35,0.3,0.35,0.3,0.3,0.4)。

2.3 应用灰色多层次综合评判的数学模型进行分析

(1)原始数据。

给出党员发展小组成员对五位发展对象的基础层各指标的打分情况(其中学习成绩为平均成绩,其余指标以10分为满分),如表1。

(2)确定最优指标集。

C*=[10,8.5,8.5,9.0,90,8.5,8.5,9.0,8.5,8.0]

(3)指标值的规范化处理。

对原始指标和最优指标集由行规范化处理得表2。

(4)确定关联系数矩阵E。

计算表各指标和最优指标的关联系数,得表3。

(5)对基础层指标进行单层次综合评判。

以思想方面指标的单层次综合评判为例,其指标权重为:

W1=[0.4,0.3,0.15,0.15]

E1是关联系数矩阵表中ξi(1),ξi(2),ξi(3)(4)的四列关联系数。

R1=W1×E1=[0.8500,0.7499,0.8000,0.5583,0.8083]

同理,学习方面指标和生活方面指标的综合评判结果可以用同样方法确定如下。

R2=[0.5050,0.7050,0.8800,0.4850,0.3619]

R3=[0.3819,0.5999,0.9000,0.7999,0.4119]

同时党员发展对象选拔中有3个一级指标,其权重为:W=[0.4,0.3,0.3]则党员发展对象的综合评价结果为:

R=[0.6061,0.6915,0.8540,0.6088,0.5546]

2.4 综合评价结果分析

由综合评价结果R=[0.6061,0.6915,0.8540,0.6088,0.5546]得知,5位党员发展对象的优劣排序为V3>V2>V4>V1>V5,可以直接为党员发展对象的选拔提供参考依据。且还可以由单层评价结果知道各位应聘者在思想方面、学习方面及生活方面各一级指标下的优劣排序。

本文应用多层次综合评判法对党员发展对象进行评价,在计算关联度时用加权平均合成法取代算数平均合成法,以考虑各指标的重要性程度的差别,这样更合理、更准确些。从评价结果上看该方法是一种行之有效的综合评判法,其优点还在于其对数据量没有太高要求,即数据多与少都可以分析,它的数学方法是非统计方法,在系统数据资料较少和条件不能满足统计要求的情况下,更具有实用性[1]。

摘要:如何建立起科学的高校党员发展对象选拔体系是辅导员一直探索的问题,本文通过基于专家评议法的灰色多层次综合评判的数学模型对党员发展对象进行科学的定性与定量分析,从而得出党员发展对象的多方面综合排名。

关键词:高校党员发展对象,灰色多层次综合评判,数学模型,综合排名

参考文献

[1]卢瑛祥.灰色多层次综合评判法的应用[J].广西工学院学报,2006,17(2):72-75.

发展对象综合审查情况 篇3

我国票据法关于票据变造的审查主体与责任承担的规定往往是紧密结合在一起的,但是与票据伪造的规定相比,显得模糊而数量稀少。我国票据法所设的付款的专章专节规定——《票据法》第二章第五节的规定,未明确提到票据变造的相关事项,《票据法》第57条第1款是这样规定的:付款人及其代理付款人付款时,应当审查汇票背书的连续,并审查提示付款人的合法身份证明或有效证件。第57条第2款规定:付款人及其代理付款人以恶意或有重大过失付款的,应当自行承担责任。除此之外,票据法法条未见其他有关票据被变造的付款审查主体及责任承担的规定。上述第57条第1款对变造没有提及,第2 款适用于两种情况:付款人及其代理付款人以恶意或有重大过失付款,既包括对伪造票据的付款,也包括对变造票据的付款。

票据法的司法解释又有了进一步明确的规定——票据法司法解释第69条,70条。司法解释的这两条规定有重复之嫌,因此应该这样理解:解释第69条适用的前提条件明确而具体,应视为特殊规定;解释第70条笼统而简单,应视为一般性规定,所有前者应该优先适用。前者的具体适用条件为:当“未能识别”+“错误付款”+“具有故意或重大过失”+“给持票人造成重大损失”,才有付款人或付款代理人对持票人的既成损失承担民事责任。之后,寻根溯源进行追偿。这也意味着,付款人或代理付款人首当其冲,应当承担责任。作为责任的替代者,在进行了损失填补之后,可以向真正的责任主体再行追偿。追偿有两种结果:(1)追偿到真正的责任主体,付款人或代理付款人可以挽回损失,最终平复先前向持票人承担责任而承担的代价;(2)追偿未果,例如真正变造人逃匿或破产,此时追偿者就成了实际上的责任承担者。司法解释第70条的规定,不强调给持票人造成损失,可视为给出票人造成损失这种情况。法条规定,付款人及其代理付款人“应当自行承担责任”,所付款项均由付款人或代理付款人自行支出,其他主体不受影响。当然,付款人或代理付款人处于自己经济利益的考虑,也一定会追查并要求变造主体赔偿损失,从而挽回自己的损失。综上所述,司法解释第69条的意图重在保护善意且遭受损失的持票人的利益。

二、票据伪造情况下的付款审查义务

票据伪造是指假冒他人的名义而进行的票据行为,具体包括出票伪造,背书伪造和其他伪造行为。

(一)出票伪造的审查

付款人或代理付款人应对出票人签名的真伪负审查责任,因为出票人一般都在付款人处留有预留印鉴,付款人如不能辨认或辨认错误而对伪造的出票给予付款的,付款人应自负其责。但是,存在下列情况之一的,不应该认为付款人或代理付款人对提示付款人的付款存在过错:(1)被伪造人存在过错;(2)被伪造人未尽通知义务;(3)票据伪造与表见代理竟合;(4)票据伪造是由代行人所为;(5)特殊时效。

(二)背书伪造的审查

对背书伪造的审查是票据付款审查的一个最重要的组成部分。我国《票据法》第 57 条对此作出了明确的规定,认为付款人或代理付款人付款时,应当审查的必要内容之一就是汇票背书的连续。与此相衔接的是,《票据法》第31条第1款规定,持票人以背书的连续,证明其汇票权利;非经背书转让,而以其他合法方式取得汇票的,依法举证,证明其汇票权利。《票据法》第 32条第 2 款又进一步指出:前款所称背书联系,是指在票据转让中,转让汇票的背书人与受让汇票的被背书人在汇票上的欠债依次前后衔接。这就明确了我国票据付款审查中,付款人及其代理付款人需要审查的是背书的形式连续,从背书的连续性上推定持票人的票据权利,对背书签名的真伪,不负认定之责。付款人对背书形式联系的票据付款,即使票据上有伪造的背书签名,仍为有效付款,真正的票据权利人不能再向付款人行使付款请求权,但有恶意或重大过失者不在此限。此处应注意的是,背书审查中要求,签章依次前后衔接,是否是指背书人与被背书人的签章在形式上的绝对一致。如果被背书人与背书人的签章在目力所能观察到的形式上不相一致,而实质上为同一个主体,法院能否在判决中认定“签章依次前后衔接”?在实践中,这实际上又转化为证据学上的问题。众所周知,流通是票据的生命,因此法律应当做出规定,认可这种签章的形式联系性,依次增加票据当事人的票据安全感,促进票据的流通性。在票据伪造的情况下,由于错误付款而造成了票据当事人的损失。那么责任由谁承担?由票据伪造者承担最终的责任。但是由于票据债权债务关系具有特殊性,因此,在这个长长的债的关系链条中,并不能一步到位地找出真正肇事之责任者,而是在债务追偿的过程中,会出现责任的替代承担人再由他进行追偿,直至追及真正的责任人。

(三)其他票据伪造行为的审查

1、承兑伪造的审查。承兑是指汇票付款人承诺在汇票到期日支付汇票金额的票据行为。承兑人,也即汇票的付款人,承兑人对自己签章的真实性理应负实质的审查义务,对承兑伪造的汇票错误付款的,由付款人自行承担责任。

2、保证伪造的审查。由于票据保证行为的独立性,票据保证的伪造,并不影响持票人的票据权利,付款人仍然应当承担付款责任,付款人对伪造保证的票据付款的,不构成重大过失。

政治审查综合情况00 篇4

XXX,男(或女),汉族(或其他民族),XX省XX县人,XXXX年XX月XX日出生,家庭出身工人,文化程度高中毕业(或其它学历)。XXXX年XX月提出入党申请,XXXX年XX月确定为入党积极分子。

一、个人简历

XXXX年9月至XXXX年7月,在XX小学学习,任学习委员; XXXX年……;

XXXX年9月至今,在华中科技大学材料科学与工程学院XX专业学习(或某部门工作)。

二、直系亲属及主要社会关系的政治历史情况

通过同本人谈话,查阅有关档案材料,找有关单位和人员或函调了解,其直系亲属及联系密切的主要社会关系是清楚的,具体情况如下:

父亲:XXX,群众,XX省XX县XX厂职工,无政治历史问题;

母亲:XXX,中共党员,XX省XX县XX局XX干部,无政治历史问题; 弟弟:XXX,XX省XX县XX小学学生,无政治历史问题;

舅舅:XXX,中共党员,XX省XX县XX公司XX职务,无政治历史问题; 叔叔:XXX,群众,XX省XX县XX镇XX村务农,无政治历史问题。

三、个人政治历史情况。

XXX同志出生于工人家庭(或农民、干部、军人、知识分子),20XX年XX月加入中国共青团,现就读于华中科技大学材料科学与工程学院XX专业XX

班(或到华中科技大学工作),任XX班的XX,在校期间曾被评为“XXXX”(工作中取得了……成绩)。该同志历史清白,没有参加任何反动组织。认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,积极践行社会主义荣辱观,……

四﹑个人现实表现

XXX同志到我校读书(参加工作)以来,始终表现很好,思想积极要求进步,靠进党组织。学习上……能经常找党员同志征求意见,并多次向党组织汇报思想。入党动机端正,能按党员标准要求自己,他拥护党的路线、方针、政策,坚持“三个代表”的重要思想。在工作中遵章守纪,不怕苦和累,能够按照规定办事。连续多年被XXXX先进工作者(三好学生/优秀干部/优秀共青团员),在群众中有较高的威信。已经达到了共产党员的标准。

发展党员综合审查报告 篇5

×××,男,汉族,××年××月××日生于××省××市,出身××家庭,××文化程度,××年××月参加工作,××年××月经×××、×××介绍加入中国共产主义青年团,现任×××职务。××年××月××日申请入党,××年××月××日确定为入党积极分子,××年××月××日确定为发展对象。

一、简历

××年××月至××年××月在××学校读小学,证明人:

××年××月至××年××月在××学校读初中,证明人:

××年××月至××年××月在××学校读高中,证明人:

××年××月至××年××月在××学校读大学,证明人:

××年××月至××年××月在××单位工作,证明人: 二、审查情况

通过同本人谈话、查阅有关档案材料、找有关单位和人员了解情况以及函调或外调。情况如下:

1、对党的理论和路线、方针、政策的态度。

2、政治历史和在重大政治斗争中的表现。

×××同志,无(有)政治历史问题。“文革”期间尚未成年,故不予审查(或“文革”期间政历清白,未参加打、砸、抢等活动)。在1989年的政治**中,×××同志坚守岗位,未参与任何不良活动,同党中央在思想上、政治上、行动上保持了高度一致。未参加法轮功等邪教组织。

3、遵纪守法和遵守社会公德情况

(注:内容主要围绕文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来写)

4、直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况。

家庭主要成员的情况:

父亲:×××,××岁,政治面貌是××。现在××单位工作,担任××职务,政历清楚。

母亲:×××,××岁,政治面貌是××。现在××单位工作,担任××职务,政历清楚。

爱人:×××,××岁,政治面貌是××。现在××单位工作,担任××职务,政历清楚。

子(女):×××,××岁,政治面貌是××。现在××单位工作,担任××职务,政历清楚。

……

主要社会关系的情况: 岳父(公公)、岳母(婆婆)、伯父(叔父)、伯母(叔母)、姑父(姑母)、舅父(舅母)、姨父(姨母):×××,××岁,政治面貌是××。现在××单位工作,担任××职务,政历清楚。

兄弟姐妹:×××,××岁,政治面貌是××。现在××单位工作,担任××职务,政历清楚。

三、现实表现情况

1、主要优缺点:

2、根据党员标准衡量还有哪些差距:

四、结论

×××同志对党的认识明确,入党动机端正,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,遵守社会公德,本人及其主要社会关系政治历史清白,政治审查合格。后附:

1、《发展对象征求意见表》

2、《发展对象政审外调表》

审查人签字: 党支部书记签字:

中国共产党XXX支部委员会

发展对象综合审查情况 篇6

公示

经党委研究决定,于年月日派对进行了谈话考察,经谈话,了解到该同志对党忠诚,对党的认识明确,对党的基本知识有一定的了解,入党的动机端正,对共产主义的信念坚定,该同志思想素质较好,工作中表现突出,有一定的群众基础,基本具备了共产党员的标准,符合入党条件,材料完备,手续健全,拟吸收为中共预备党员,若有不同意见,请于7日内以真实姓名向党支部、党委或组织部电话、书面反映或面谈。

电话:邮箱:

发展对象综合审查情况 篇7

一、基本情况

杨殿余,男,汉族,高邮市经济开发区文游台村太平组人,初中文化,1955年3月出生,现在开发区文游台村社区卫生服务站工作。

二、学习、工作简历

1963年9月1日—1968年7月31日在司徒镇原邓家小学读书; 1968年9月1日—1974年7月在司徒镇邓家中学读书;

1976年4月—1977年4月在司徒镇卫生院学医;

1980年10月—1981年4月在原高邮县周山公社吴堡地区医院进修,参加赤脚医生复训班半年,并留院实习半年;

1986年3月—1987年3月在市中医院耳、鼻、喉科进修一年; 2004年7月在江苏省南京市新中医研究院学习“小针刀”技术;

2005年4月—8月参加江苏省南京市中医研究院学习历史传统“膏药”制作学习班。

现在继续在开发区文游台村社区卫生服务站工作。

三、直系亲属和主要社会关系情况

叔父:杨金纯,68岁,在职时任司徒镇关杨村会计,中共党员; 叔母:张宏英,65岁,一贯务农,政历清白;

妻子:周琴,56岁,一贯务农,政历清白;

儿子:杨震,30岁,上海市上班,中共党员;

舅父:周炳权,81岁,一贯务农,政历清白;

大哥:耿宝福,65岁,一贯种田,政历清白;

姐夫:张广生,66岁,原任文游台村总账会计,中共党员;

四、现实表现

该同志自2010年2月递交入党申请书以来,能自觉学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想。经常向党组织汇报思想工作,自觉以党员的严格标准要求自己,态度端正。

工作勤奋,勇于开拓,在工作上有较强的事业心,而且把预防接种工作作为重点,不折不扣地完成领导嫁给的各项任务,由于工作性质不同,边干边学,认真做好卫生事业各方面的工作。

坚持作风正派,诚恳有效的群众基础,在村党支部的领导之下,积极做好每项工作。

六、考察人意见

该同志自被确定为入党积极分子以来,政治上积极要求进步,工作上有较强的事业心和责任心。工作踏实,不怕吃苦,为人实在,友善待人。该同志入党动机端正,能经受党组织的考验。根据该同志的一贯表现,在广泛征求党外群众意见的基础上,我们认为杨殿余同志已具备了一个共产党员的基本条件,同意吸收他为中共预备党员。

考察人:

资格审查情况报告 篇8

根据XXX[2010]193号《关于2010年局机关事业单位工作人员

年度考核工作有关问题的通知》要求,我厂对本厂各类工作人员2010年度工作进行了考核,现将考核情况报告如下:

一、 为了更好贯彻XXX关于考核工作的安排,做好2010年度

考核工作,我厂召开会议,对本厂年度考核工作进行了研究,并结合本厂实际做了安排。在厂党委统一领导下,成立了由厂领导及各部门有关人员组成的厂考核组,按规定对全厂各类人员进行了考核。

二、 我厂本年度考核的内容、程序、标准、时间、方法等严格

按照国家XXX相关领导部门的规定以及本厂《工作人员考核暂行规定实施细则》执行,从12月6日起至12月30日止,由各部门对本部门工作人员从德、能、勤、绩、廉五个方面进行综合考核评鉴,提出考核等次,25名科级干部由厂考核组逐一评鉴审核的办法,对全厂136名(不包括5名厂级干部)工作人员进行了考核。厂级干部由局领导组成的考核组于12月28日上午来厂进行了考核。

三、 2010年度考核结果及有关情况说明

根据新广局[2010]193号《考核工作通知》规定,我厂本年度

为自治区级精神文明单位,优秀比例控制在18%以内。优秀等次人员在不同职务层次内确定,部门领导(科级)的优秀人数不超过同级人员比例。据此,我厂严格把握优秀等次人员的评比,优秀等次的人数控制在在职职工141人的18%即26人。考核结果如下:

(一)、考核为优秀等次的人员 26人

其中:处级干部1人,科级干部5人,其他工作人员20人。

(二)、考核为合格等次的人员 115人

四、关于我厂处级干部考核情况:

经局考核组对我厂处级干部考核评定,**同志考核为优秀,其他4位处级干部考核为合格。

五、我厂于12月30日已圆满结束本年度的考核工作。现将汇总整理考核的结果及相关材料,上报局人事教育处审核。

特此报告

注:单位工作人员年度考核工作审核备案呈报表及机关事业单位工作人员年度考核等次名册附后

******

纪律审查情况工作汇报 篇9

20xx年7月30日,区委第153次常委会专题听取区纪委关于全区20xx年上半年纪律审查工作情况汇报,区委常委、纪委书记芦育珠同志传达了市纪委纪律审查工作推进会精神和有关具体要求,并提出下半年工作意见。区四套班子主要领导出席会议。

会上,区委书记崔述强同志强调:一是要认清形势。从区纪委汇报上半年纪律审查工作情况看,既要看到工作成绩,也不能盲目乐观。海淀区是一个大区,必须从讲政治的高度,对反贪腐严峻复杂的形势始终保持清醒的认识。各级党委和领导班子要牢固树立党风廉政建设永远在路上的意识,进一步提高认识,明确任务,敢于担当,切实把党风廉政建设和反贪腐工作提升到新高度。二是要负起责任。党委要带头履行党风廉政建设主体责任,区级班子成员要坚持打铁还得自身硬,既要把握好自己,又要管好队伍。要率先垂范,主动履职,对分管部门加强指导监督,及时了解情况,排查线索,做到心中有数。三是要严格要求。坚持把纪律挺在前面,抓早抓小,用纪律管住大多数。特别是要注重关口前移,把教育监督工作做在前面。发现苗头性的问题,及时提醒、谈话;对存在的问题敢于红红脸、出出汗、咬咬耳朵,扯扯袖子,警钟长鸣,防止小错酿成大错。要继续加大纪律审查力度,层层传导压力,严防“四风”问题反弹。四是要强化执纪。要加强纪检监察力量,强化队伍建设。各级纪检监察组织要敢于担当,负起责任,瞪大眼睛,加大监督执纪问责力度。国有企业是我区经济发展的重要力量,要重视加强国有企业党风廉政建设工作,企业纪委书记要履行好监督责任,为国企健康发展保驾护航。

纪律审查工作情况汇报 篇10

c月22日,省纪委派驻省交通运输厅纪检组组织召开了201c年专项纪律审查工作汇报会,就前一阶段在厅直单位开展的对会议、培训、财务报销、改革后公车管理使用、基层违反群众纪律等交叉检查工作进行了情况碰头。驻厅纪检组全体成员及4个纪律审查协作组组长参加了会议。

会上,各纪律审查协作组组长分别就各协作组开展的交叉检查工作情况向驻厅纪检组进行了汇报。近一个月来,各纪律审查协作组通过听汇报、座谈交流、查阅原始凭证、个别了解情况、实地走访会议、培训举办场所等方式,对此次专项纪律审查的内容进行了全面检查和重点抽查,其中,财务票据的抽查量达到平均50%以上,抽查的酒店数量近10家。总体来看,厅直各单位均按照落实“六个专项治理”要求,开展了自查整改工作,取得了一定的成效,但部分单位存在轻自查、重检查,敷衍应付、文过饰非的情况。检查共发现会议培训审批不规范,超标准、超范围举办会议培训,违规发放奖金、补贴和财务报销手续不完备、标准不统一、资料不齐全的共性问题10余个、个性问题近20个,提出整改建议40余条。

驻厅纪检组刘汉诚组长要求,各协作组要认真做好下一阶段的工作,对发现的问题、提出的建议进一步归类细化,便于整改和操作;驻厅纪检组要针对检查发现的问题向驻在部门党组发出整改建议书,向厅直各单位下发整改通知书;针对个别突出问题要进一步调查核实,并根据有关规定进行严肃追责问责,同时督促各单位完善相关管理制度,扎牢财务报销和会议培训领域制度的笼子。

发展对象综合审查情况 篇11

政次位学

会和发

协议政展

第开协观

七幕委,届以员紧

沁来,扣

水,认全

县政真县

委协贯

员各彻

会参落

第加实

四单科

大局,以高度的政治责

任感,积极运用提案形式履行职责,建言献策,提出大量有情况、有分析、有建议的提案。截止2010年4月13日下午6时,共收

到提案221件。其中党派团体提案4件,委员提案217件。提案委员会依据《县政协提案工作规则》和提案立案有关规定,经审查,立案166件,占提案总数75.1%,未立案55件,占24.9%。在立案的提案中,经济建设方面86件,占立案提案51.8%;科教文卫方面56件,占33.7%;政法、统战、劳动人事等方面18件,占10.9%;其它方面6件,占3.6%。

本将办案有案及

对的,关截时

次提原将部止审

会案则作门日查

议进集为研期立

闭行中社究后案

幕梳交情参收,后理办民考到尽。意。的快

提按未或本提送

案照立来次案交

委分案信大,有

员口的转会也关

会交提送提将部

门办理。

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