学年度第一学期小学语文一年级期中测试卷

学年度第一学期小学语文一年级期中测试卷（通用10篇）

学年度第一学期小学语文一年级期中测试卷 篇1

小学语文科一年级期中测试卷

(本卷共2页，答卷时间60分钟)

题号

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

十一

总分

得分

按顺序把声母写在拼音格里。(11分)

z n m b t k j x d f r

二、写出下面音节的韵母。(10分)

dànshuānɡ chēlǘxuē

yùnniù zuòbā zhn

三、我会拼，我会写。(12分)

四、看图选音节填空。(6分)

dǎ qiú pǎo bù kàn diàn shì ɡēnɡ dì dú shū fànɡ fēnɡ zhenɡ

五、我能读字，把音节补充完整。(4分)

y z f ù n sh iàn iáo

右 左 飞 入 牛 水 片 桥

六、看拼音写汉字。( 14分)

七、比一比，再组词。(8分)

八( ) 大( ) 木( ) 上( )

入( ) 天( ) 禾( ) 下( )

八、拉拉手。(8分)

报 沙 飞 衣 跳 电 骑读

发 纸 机 服 书 高 视车 九、按要求用“ ”画出下面的音节。(10分)

1、三拼音：shuǐ zuò xiū xià shuài ɡòu ɡuó xuán yuàn

2、整体认读：zǐ xí yè rù xínɡ dù jīn yuán chè yín dì sī

十、判断对错，对的打“√”错的打“×”。(7分)

1、bɑ( ) nuè( ) ɡuà( ) weì( )shūi( )

qiū( ) kuài( ) quán( )jǚ( )zo( )

2、“zuì cài rì”三个音节的`声母是平舌音。( )

3、“yuè liɑnɡ”的“liɑnɡ”要读轻声。( )

4、“sān”的韵母是后鼻音。( )

5、“in yinɡ un yun”都是音节。( )

十一、我会照样子，写句子。(10分)

例：妈妈洗衣服。

1、乐乐 。2、 读书。 3、 。

例：爸爸妈妈笑了，我也笑了。

学年度第一学期小学语文一年级期中测试卷 篇2

一、我能把下列词语补充完整。

()天()地 风()雪()()书()画

()()大雨 毫不()()不容()()

二、我会选词填空。

囫囵吞枣 牵肠挂肚 与众不同 悲欢离合 别出心裁 如饥似渴

不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，()，大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的()常常使我()。我开始()地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就()，落笔也()。

三、我会选择关联词填空。

不是……而是…… 尽管……还是…… 如果……就……

即使……仍然…… 只有……才…… 只要……就……

(1)()噪音这位“隐身人”难以对付，人们()想出了许多制服它的办法。

(2)()装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里()只剩下12分贝了。

(3)它们在树上做窝、生活，()树被风刮得太厉害，()到地上来。

(4)“夹丝玻璃”()被打碎了，碎片()藕断丝连地粘在一起。

(5)鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它()鱼类，()哺乳动物。

四、我能读句子，按要求填写。

1、你喜爱的书就像是一个朋友，就像你的家。

书，被人们称为人类文明的“长生果”。

以上的句子中，作者分别把书比作()、()和()。

关于书，你肯定也有一些自创的比喻，请大胆地把它们写出来吧!

2、松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动，它们是十分警觉的。

这句话为了突出松鼠的警觉，将松鼠和山鼠()。这种说明方法比较常见，我会照样子补写。

(1)松鼠的叫声很响亮，比()还要尖些。

(2)鲸的嘴巴真大，()。

五、我会根据课文内容填空。

(1)急忙打开书，一页，两页，我像()，贪婪地读着。我很()，也很()——这种()的滋味。

(2)读了《新型玻璃》，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用();高层建筑为了安全起见，外部门窗可以采用();为了使室内有一个舒适、安静的环境，我们可以给窗子装上()和()。

(3)《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如“()，()。”“()，()。”等，表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。

(4)一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得()的()和()。

六、我会默写《泊船瓜洲》这首古诗。

_________

_________，_________。

学年度第一学期小学语文一年级期中测试卷 篇3

七年级语文备课组长 佘月娥

期中考试 已经结束，为今后更加扎实地开展语文教学，进一步树立质量第一的教学意识，作为七年级语文教师我在认真分析试卷 的基础之上，以七年级的期中语文考试成绩，对本次考试情况作一个客观的分析，现将试卷从以下六个方面分析

一、关于试卷命题

二、取得的成绩

三、具体存在的问题

四、原因分析

五、今后改进措施

六、命题建议：

一、试卷分析

本次试卷质量比较高，命题者把《语文新课程标准》作为命题的主要依据，充分体现了新课改的理念，既重视全面性、基础性，又注重灵活性、综合性及课内外的适度延伸。从总体情况上看，题量适当，试题题型丰富，识记积累、语言运用、名著导读、综合性学习、阅读、写作等内容全面涉及。

本次测试为闭卷考试，满分为150分，时间100分钟，考查范围为七年级语文上册1-11课即第一至第三单元内容，试卷由基础知识的积累与运用、现代文阅读、古诗文阅读及写作 四大板块组成，试卷第一部分为积累及运用，共51分，主要考查学生的识记积累，涉及一至三单元1、2、3、4课的重点字词的形音义、课文理解、名著阅读、古诗词默写等。第二部分为阅读理解，共39分。一篇是第三单元鲁迅的《从百草园到三味书屋》，一篇是课外读《你在三里吗》，一篇是第二单元第8课文言文阅读《陈太丘与友期行》主要考查学生理解、运用、分析、概括能力。第三部分是作文，计60分。为了与 1 教材紧密配合，降低难度，留给学生一定的思维想象的空间，设置了两个文题，均为半命题作文。文题一：“我懂得了＿＿＿＿”；二：“ 带给我 ”为题，诗歌除外，文体不限。字数要求500字左右。

总体来说，我感觉本次试卷的难易适中，考查比较全面。三个部分分别考查了学生知识积累、分析理解、语言运用等能力。同时，此套试卷充分体现了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标原则，整个题目的设置科学有序，这一思路既考查了老师平时教学的情况，又检测了学生的掌握程度，不足之处是诗词默写与赏析有重复考查和作文只给了半命题作文。

二、考情分析（考察点和知识点分析）

这张8页的试卷涉及考点一共24个，我就从问题出的多的十三个考点进行分析。

第一至五个考点是基础知识，题目简单，得分率是64.45左右，问题集中出现在第3、4、5、题。学生的课内知识和语文素养还不是很好，所以对病句辨识、课文内容分析、课内文学常识这些题，理解很不到位，导致了失分较多。

第六个考点是诗词默写，得分率是80.85，失分原因有：默写不过关。第七个考点是诗词赏析，得分率是50.57，失分原因有：诗句意思理解不到位，赏析方法掌握不扎实。

第八个考点是名著导读得分率是52.73，失分原因有：对中国著名女作家冰心，以宣扬“爱的哲学”著称，《

》《 》就是她描写母爱、童真、自然的诗歌代表作品知晓率很低。

第九个考点是综合性学习，得分率是67.93，失分原因有：对四书了解记忆能力差。

第十个考点是课内阅读，得分率是57.23，失分原因有：学生筛选信息、概括能力较差；有些学生答题方向正确，但语言组织能力差，表 2 达不简洁，不明确；

第十一个考点是课外阅读，得分率是53.36，失分原因有：学生整体阅读意识薄弱，缺乏对文章的整体把握；学生筛选信息、概括能力较差；有些学生答题方向正确，但语言组织能力差，表达不简洁，不明确；开放性试题 答题内容空洞，谈感受、看法只是停留在表面上泛泛而谈，不能更好的表达自己独特的看法、见解。

第十二个考点是课内文言文阅读，得分率是68.83，失分原因有：

1、识记理解不够；

2、文言基础掌握不牢，缺乏文言翻译的正确方法，出现句子译得不完整、不准确；

3、迁移能力极差。

第十三个考点是作文，得分率76.06。两个作文题都不太难，贴近学生生活。存在的问题有：①个别学生字数不足，书写潦草，涂改较多；②部分学生开头废话一大堆，切题太慢；结尾不会总结，点明中心；③不能根据中心有效地选择典型材料，或者是作文中没有具体的事例，大段的空洞说教和自我诉说；④内容虚假，有拼凑之嫌。

三、存在不足之处

通过本次考试,，我发现教学中还存在着许多不尽人意的地方。具体表现在以下几个方面：

1、对课文的例子作用重视不够，对阅读未过好“四关”。古诗文阅读和课内阅读选自课内，从答题的效果来看，部分学生对教材还不能熟练掌握，不能灵活地运用所学的知识。教师在平时的教学中没有充分的利用例子来举一反三。因此，教师要在用好例子、用足例子、用活例子上下功夫，要把知识点落到实处。将“字词关”、“课文关”、“背诵关”、“练习关”扎扎实实落实到位。

2、学生的语言运用能力差，要在多读、多听、多说、多写中提高语言运用能力。因此在今后的教学中应以教材为基础，并加大对学生的课外阅读 训练，提高学生对语言材料 的感知理解能力，培养学生独立思辨的习惯。

3、要进一步夯实语文基础，使学生形成良好的语文学习习惯。从本次考试的情况看学生的语文基础并不牢固。从书写的情况看学生的语文学习习惯还要进一步加强，使学生知道“字要规规矩矩地写，课文要仔仔细细地读，练习要踏踏实实地做”。

4、加强古诗文言文教学，让学生积累一定数量的文言实词、虚词。新的课标对古诗词文言文的篇目增多，力度增大，足见对经典古诗名著的重视。特别是七年级要培养学生的对文言的兴趣，打好文言基础。从本次考试看，学生对文言的词句的掌握不是很牢固。因此，在今后的教学中，要强化文言实词、虚词的教学，要引导学生理解、诵读，形成良好的文言语感。

5、进一步加大语文与生活的联系，关注生活中的语言现象，提高学生的语言文字处理的实践能力。

6、写作水平急待加强，作文要“认认真真地写”，“多”出效果，“多”出成绩。在作文内容上下大力气，向阅读教学要作文能力,从而做到习作内容与形式的有机统一，七年级第一学期要教给学生把一件事详细写好写通顺，讲清楚，我们就要在上课前好好解读教材，每一课除了教给学生语文知识，还要充分利用教材注重语文能力的培养，写作能力的培养就渗透在每一篇教材中。比如我们学过的《散步》《秋天的怀念》《走一步再走一步》都是写了一件事，教材其实就是我们写作指导的方向，内容行文要用上教材中提供的方法。如《春》用了大量的感官描写和修辞手法，《济南的冬天》空间顺序的运用，对比写作手法的运用，《雨的四季》抓住物象主要特征的描写方法，《从百草园到三味书屋》景物描写的层次井然有序，调动感官角度、空间顺序、修辞手法，动词的运用等多角度描写方法和过渡段的特例，《秋天的怀念》语言描写的魅力含义，插叙的学习理解，动词的运用，都贯穿其中，就看我们老师们有没有细心挖掘教材，现身利用教给学生具体写作方法，如果我们做到了这一点，不怕学生作文不得高分。4 再鼓励学生走进生活，多去实践、感受，写真事、抒真情,还要加大写作的技巧与语言的表达训练，在练中提高写作水平。

四、今后改进措施：

1、激发学生学习语文的兴趣。

2、“双基”训练要注重长期性。

3、基本题型的答题技巧的指导要注重实效性。

4、阅读能力的培养要立足于课堂。

5、文言文的教学要实实在在。

6、作文教学要有针对性的进行强化训练。

7、防止两极分化，确保大面积丰收。

8、提高备课质量，使备课和授课成正比。

9、树立典型，向优秀学习，做好师徒结对子工作

10、备课组活动要有实效性。

11、认真做好每次班级考试的质量分析。

五、命题的建议

1、增加“课外文言文”的考察

2、避免同一知识点重复考察

学年度第一学期小学语文一年级期中测试卷 篇4

【华亭县河西乡新庄小学邵生明】

一、字词、积累。（32分）

1、给下列带点的生字注拼音。（4分）

困窘（）赋予（）荡涤（）蘸笔（）懊悔（）冥王星（）伤疤（）磁场（）

2、看拼音写词语（8分）

yuánliángpi qipiâoyànyǔniâocháozixunkângkâizouniwán（）（）（）（）（）（）（）（）

3、把下列词语补充完整后，解释带点的词语。（8分）

瑞雪（）丰年：()千（）万仞：()专心（）志：()咄咄（）人：()罪魁（）首：()资源（）竭：()优胜（）汰：()滥用化学（）：()

4、根据下面解释，写出合适的词语。（6分）

（1）把困难的事情想办法变成容易的事。（）。（4）办事要有好的开头，也要有好的过程和结尾。（）（2）继承前人的事业，继续发展以后的事业。（）。（5）形容变化非常大、像改天换地一样。（）（3）抛弃陈旧的东西，寻找新的东西。（）。（6）发扬优点和长处，克服或避免缺点或短处。（）

5、把下列句子补充完整。（6分）

（1）海纳百川，（）（），无欲则刚。（2）四海皆春（），九州同乐（），（）（3）把《鸟的天堂》一课中，你最喜欢的段落默写下来。

（）

二、分析、运用（18分）

（1）读下面一段描写大榕树的语句，按要求完成作业。（6分）

榕树正在茂盛的时期，好象把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。①用“△”标出榕树长得非常茂盛的词。（3分）②这样用词有什么好处？你从中体会到了什么？（3分）

（）。（2）①在《第一场雪》的结尾处，作者用了“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”谚语。请你简要写出这个谚语与课文表

达的中心思想的关系。（3分）

（）。②在下列歇后语中选一个，写一句或一小段话，表达一个完整的意思。（3分）

芝麻开花——节节高，十五个吊桶打水——七上八下，八仙过海——各显神通。

（）。（3）联系《学弈》课文内容，简要写出下面句子意思。（3分）

一人虽听之，一心以为鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

（）。（4）《一夜的工作》中有这样一个小小的细节：“我也站起来，没留意把小转椅的上部带歪了。总理过来把转椅扶正，就走到里面去了。”作者写这个小小细节的目的是什么？它与课文表达的中心思想有什么关系？请写出你的看法。（3分）

（）。

三、阅读、理解。（20分）

1、读下面从《索溪峪的野》中摘录的片段，按要求完成作业。（9分）

在这样的山水间行走，我们也渐渐变得“野”了起来。城里戴眼镜的姑娘，一边攀缘，一边大嚼着煮熟的玉米棒；年过花

甲的老叟，在石块间蹦来跳去，温习着童年的功课。遇上突然横在面前的山溪，一队人全都手提皮鞋、丝袜，踩着乱石，从齐膝的水中趟过去……满山的嘻嘻哈哈，满溪的亲亲热热。人们，全在这山水中返朴归真，全无了市井中的那股俗气。于是，我感到从未有过的快慰，从未有过的清爽：索溪峪的“野”，荡涤着我的胸怀！（1）给课文题目中的“野”用“ㄥ”选择正确的解释。（2分）

①郊外、村外（）。②范围、界限（）。③没礼貌、蛮不讲理（）。④不受约束（）。⑤不当权、民间的（）。（2）下文中突出我们变“野”了的一个词含着的意思是（）。（2分）

①攀缘。②嚼玉米棒。③蹦来跳去。④水中趟过去。⑤嘻嘻哈哈。⑥亲亲热热。⑦返朴归真（3）从“领悟作者的表达方法”上去想，作者写索溪峪的美是从那几个方面写的，根据自己的积累、理解填表，（3分）表现了什么样的美？山美：（）。水美：（）。动物美：（）。4）写、山、水、动物最后突出了谁？这样写的好处是什么？（2分）

（）。2、阅读下列段落，请你联系《鹿和狼的故事》一课全文提出一个有价值的问题，并做出解答。（5分）

这与人们对狼和鹿的认识似乎是相悖的。在任何一个民族，凡是以动物为题材的童话，狼几乎永远担着一个欺负弱小的恶名，如中国“大灰狼”的故事和西方“小红帽”的故事。而鹿则几乎总是美丽、善良的化身。狼是凶残的，所以要消灭；鹿是善良的，所以要保护。罗斯福保护鹿群的政策，就是根据这种习惯的看法和童话原则制定的。

（1）自己提一个有价值的问题：（3分）

（）。（2）对你提出问题思考后做出解答：（2分）

（）。

3、读古诗选择后答题。（6分）泊船瓜洲（王安石）

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。

（1）选择：与《泊船瓜洲》在内容思想感情上表达一致的诗句是（）、（）。（要求：选两项。）（4分）

a、谁言寸草心，报得三春晖。B、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。b、C、不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。D、春草明年绿，王孙归不归。（3）简答：《泊船瓜洲》和你选的诗句都是表达什么样的思想感情？（2分）

（）。

学年度第一学期小学语文一年级期中测试卷 篇5

语文

一、基础知识(26分)

1．根据拼音写出汉字。(4分)

①安xiáng()②jí()取③轻飞màn()舞④一视同rén()

2．找出下列语段中的四个错别字并加以改正。(4分)

现代人对狼的厌恶之情似乎根深蒂故，狼心狗肺、狼狈为奸、豺狼当道、狼子野心…… 关于狼的成语令人眼花暸乱，但主要情感倾向却不言而谕。其实在古代，人们对狼充满了崇敬。狼虽然常独自活动，但攻击比自己强大的敌人时，总是同心协力，异常团结；攻击前，狼总要反复观察对手，做到知己知彼，充满智慧；狼不像狗一样容易被驯服，几千年来不曲不挠，始终保持着自己的本性。

3．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名或词牌名(10分)①海日生残夜，_______________。(王湾《次北固山下》)

② _______________?门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。(苏轼《_____________》)③四面湖山归眼底。(《湖南岳阳楼对联》)

④但愿人长久，_______________。(苏轼《水调歌头》)

⑤最是一年春好处，_______________。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)⑥ _______________，听取蛙声一片。(_______________《西江月》)⑦子曰：“_______________，思而不学则怠。”(《论语》)。

⑧ _______________，随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

4．依据课本上学到的作家作品，仿照填空前边的句式，再补写两个句子。(4分)文学，是巴金对“繁星”的寄语，是安徒生对“皇帝的新装”的嘲讽，①，情感的真实流露。

5．《汤姆·索亚历险记》是“批判现实主义”文学的重要作品，马克·吐温借引人入胜的儿童历险故事，批判了现实生活中的不合理现象，表达了对美好社会、美好人性的追求。请根据小说中的有关故事和人物，回答下列问题。(4分)

①故事的主人公汤姆身上不仅有追求自由、喜欢历险的勇敢，更有正直善良、乐于助人的责任心。请依据具体故事情节，对汤姆的后一种特点作简要说明。(2分)

②故事中最主要的反派人物叫什么?他的结局是怎样的?(2分)

二、阅读理解(34分)

阅读下面两段文言文，完成6—9题。(13分)

【甲】郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰： “吾忘持度!”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足?”曰：“宁信度，无自信也。”

【乙】曩①有愚者，常于户外县②履为志③。一日出户，及午，忽暴雨。其妻收履。至薄暮，愚者归，不见履，讶曰：“吾家徙乎?”徘徊不进。妻见之，曰：“是汝家，何不入? ”愚者曰：“无履，非吾室。”妻曰：“汝何以不识吾?”愚者审视之，乃悟。

①曩(náng)：从前。②县：同“悬”，挂。③志：标记。

6．下面各项加点字的意思相同的两项是()()(4分)

A． 先自度其足B．遂不得履 ．．

五忘持度扒履其板(《梵天寺木塔》)．．

C．何不试之以足D．已得履，乃曰 ．．

徐喷以烟(《幼时记趣》)愚者审视之，乃悟(选文【乙】)．．

E．至之市 ．

春冬之时(《三峡》)．

7．【甲】文中“郑人”在别人提醒他可以用脚试鞋子后，还说“宁信度，无自信也”，说 明他是一个怎样的人?(2分)

8．我国古代有不少富含哲理的寓言故事，你还喜欢哪一个?说说喜欢的理由。(3分)

9．用现代汉语翻译下列句子。(4分)

①愚者归，不见履，讶曰：“吾家徙乎?”

②妻见之，曰：“是汝家，何不入?”

阅读屠格涅夫《蔚蓝的王国》选段，完成10—13题。(9分)

①我们轻快的小船在微波中飘荡，时起时伏。并不是风在推动它前进，驾驶它的是我 们自己无忧无虑的心灵——我们稍一动念，想到哪里去，小船就飘到哪里去，它像是有生 命的东西，完全听从我们使唤。

②我们看到一些岛屿，晶莹明澈的仙岛，岛上的璧玉宝石光艳夺目。——仙岛隆起的 岸上飘来醉人的芳香；一些岛上，像下雨似的朝我们身上飘洒白玫瑰花和铃兰花；另一些岛上忽然飞起一群五彩缤纷的长翼的鸟儿。

③鸟儿在我们头顶上回翔，铃兰花和玫瑰花同沿着平滑的船舷翻滚的珍珠似的浪花融 合在一起，分辨不清了。

④随同花儿和鸟儿一起飘来一阵甜滋滋的声音……其中仿佛有女人的声音……周 围的一切：天空、海洋、微微飘动的风帆、船尾潺潺的水流——一切都在诉说着爱情，诉 说着无比幸福的爱情!

⑤，她，我们每个人都爱着的那个人——她就在这儿……虽然看不见，但近在咫尺。不消。片刻，她的眼睛就会闪出亮光，她的脸上就会现出笑容……她的手将会拉着你的手一一拉着你一起进入永不衰败的天堂!

⑥蔚蓝的王国呀!我看见过你……在梦里。

10．作者在选文第①节中说“我们稍一动念，想到哪里去，小船就飘到哪里去”，仔细阅 读选文，你认为作者想到哪里去，希望见到什么?(2分)

11．选文中，作者重点写到了一个“女人”。从第④节中，你觉得这个女人指什么?读了 第⑤节内容，你觉得这个女人还可能指什么?至少说出两种含义。(3分)

12．第⑥节为全文的结尾，表达了作者怎样的思想感情?(2分)

13．在翻译外国作品的时候，不同翻译者的译文语言会有差异。下边是另一位翻译者翻译 的第③节内容。试比较一下，说说你更喜欢课文还是下边的译文?为什么?(2分)

“鸟儿在我们头顶盘旋。铃兰和玫瑰消溶在珍珠般的泡沫之中，沿着我们光滑的船舷 漂流而去。”

阅读《我交给你们一个孩子》，完成下边l 4—18题（12分)

我交给你们一个孩子

张晓风

①小男孩走出大门，返身向四楼阳台上的我招手，说：

②“再见!”

③这是他开始上小学的第二天。

④我其实仍然可以像昨天一样，再陪他一次，但我还是狠下心来，看他自己单独去了。他有属于他的一生，是我不能相陪的，母子一场，只能看作一把借来的琴弦，能弹多久，便弹多久，但借来的毕竟是有其归还期限的。

⑤他欢然地走出长巷，很听话地既不跑也不跳，一副循规蹈矩的模样。我怔怔地望着 巷子下细细的朝阳而落泪。

⑥想大声地告诉全城市，今天早晨，我交给你们一个小男孩，他还不知恐惧为何物。我却是知道的，我开始恐惧自己有没有交错。

⑦我把他交给马路，我要他遵守规矩沿着人行道而行，但是，匆匆的路人啊，你们能够小心一点吗?不要撞倒了我的孩子。我把我的至爱交给了纵横的道路，容许我看见他平平安安地回来。

⑧我不曾搬迁户口，我们不要越区就读，我们让孩子读本区的国民小学而不是某些私立的明星小学，我努力去信任自己的教育当局，而且，是以自己的孩子为赌注来信任——，但是，学校啊，当我把我的孩子交给你，你保证给他怎样的教育?今天早晨，我交给你一个欢欣、诚实又颖悟的小男孩，多年以后，你将还给我一个怎样的青年?

⑨他开始识字，开始读书，当然他也要读报纸、听音乐或看电视、电影，古往今来的撰述者啊，我的孩子会因为你们得到什么呢?你们将饮之以琼浆，灌之以醍醐，还是哺之以糟粕?他会因而变得正直、忠信，还是学会奸猾、诡诈?

⑩世界啊，今天早晨，我，一个母亲，向你交出了她可爱的小男孩，而你们将还给我一个怎样的人呢?

14．作者文中说，孩子“还不知恐惧为何物，我却是知道的"。请你用简明的话概括作者“恐惧”些什么。(3分)

15．作者既然有那么多的“恐惧”，为什么还要把孩子交给“世界”?(2分)

16．第⑨节中的“醍醐”两个字你可能不识，但是，你能否根据前后文推断一下，“醍醐”和“琼浆”的意思相近呢，还是和“糟粕”的意思相近?它在文中具体指什么?(2分)

17．第⑤节划线句包含着作者怎样的情感?(2分)

18．联系自己的生活体会，说说孩子的成长环境中还有哪些令人担心的事。(3分)

三、作文(40分)

19．生命是一趟旅行，不能错过沿途的风景；人生是一场历练，在喜怒哀乐中走向成熟；生活是一种领悟，懂得收藏领悟才会有滋有味。你进入中学已经一个学期了，今日回首，你会收藏什么?

学年度第一学期小学语文一年级期中测试卷 篇6

一、1.A2.A3.C4.A5.D6.D7.B8.A9.C10.C

二、11.C12.C13.A14.D15.CF16.C17.B18.D19.A20.C

三、21.（1）因为是对“古人的考虑”的推断，故用“似乎”，同时也根据从商到唐历代交替的东、西部为中心的史实说的。

（2）西部大开发，需要脚踏实地地去干，干出实实在在的业绩来。成为照亮后人眼睛的一个亮点。

22．①谈的是“中国的东部与西部，究竟哪边比哪边更重要”。

②比喻说明中国的东部和西部同等重要，形象说明东西部任何一方都不可或缺和偏废，只有东西部和谐平衡发展，国家才能健康稳定地前进。

23．发源于西部的长江、黄河这两条伟大的河流哺育了华夏文明。

四、24．①到中流击水浪遏飞舟

②与子同仇

③脉脉不得语

④俯身散马蹄

⑤是“飞天”袖间，千百年来未落到地面的花朵

⑥制芰荷以为衣兮

⑦山气日夕佳

⑧同是天涯沦落人

⑨清泉石上流

⑩不尽长江滚滚来

11栗深林兮惊层巅，云青青兮欲雨 ○

12唯见江心秋月白 ○

13犹抱琵琶半遮面 ○

25．略

26．略

27．②⑤⑦

② 能源供求的矛盾十分突出。（或：能源供应的问题十分突出）

⑤才能在调整中求生存，求发展

⑦ 改为：删去该句，它与文章所谈内容无关。

五、28．略

学年度第一学期小学语文一年级期中测试卷 篇7

一年级语文期中试卷

 

题号	一	二	三	四	五	六	七	八	卷面 3分	总分
得分

一、按顺序默写23个声母。（23分）

 

二、请你帮ɑ、o、e、i、u、ü找朋友，组成8复韵母。（8分）

三、分类写出下列平舌音节、翘舌音节、三拼音节和整体认读音节。（13分）

su zhɑi ye rào yuán ɡuǎn

yin xiónɡ cɑn she huó zèn yun

平舌音节：

翘舌音节：

整体认读音节：

三拼音节：

四、我会拼。（9分）

b-ù→（ ） zh-è→( ) x-ǜ→（ ）

n-ǚ→（ ） j-üè→（ ） b-（ ）→bàn

q-( )→què ɡ-（ ）-ó→ɡuó x-i-ǎo→( )

五、把下面的音节和图连起来。（18分）

六、仔细拼一拼，别连错啊！。（8分）

mǎ

zhú ziīńňiiì

xī ɡuāu

mù

下 西瓜 木 马 日 车 竹子 打字

z

chē

xià

rì

dǎ zì

七、正确的在后面的括号里打“√”。（9分）

xiā( ) shǔi( ) niú ( )

hǔɑn( ) xíe( ) shuǐ( )

huǎ（ ） qüē( ) huǒ( )

八、看图找句子，并把句子抄在四线格上，按音节书写要求，抄写整齐、美观、大方啊！( 12分)

1.dà xiónɡ māo zài chī zhú zi。

2.mǎ er zài bēn pǎo。

学年度第一学期小学语文一年级期中测试卷 篇8

高 二 语 文

第Ⅰ卷（选择题，共42分，每题3分）

一 语文基础知识与运用

1.下列加点字的注音完全正确的一项是：（）．． A.汤汤（shāng）愆期（qiān）踵武（zhòng）夙兴夜寐（shù）．．．． B.缢死（yì）阡陌（mò）暧暧（ài）箜篌（kōnghóu）．．．C.机杼（shū）贾人（jiǎ）雾霭（ǎi）周公吐哺（pǔ）．．．．D.欣羡（xiàn）浸渍（zì）山阿（ā）长歌当哭（dāng）．．．．2.下列横线上依次填入的词语最恰当的一项是：（）．．．(1)下午便得到噩耗，说卫队____ 开枪，死伤至数百人，而刘和珍君即在遇害者之列。

(2)我在公园里____ 遇见一个老同学。(3)他说要下雪，____ 就下雪了。

(4)天渐渐开阔，地渐渐平旷，______ 飘来几只沙鸥，雪片一样白，闪电一样快，在船头画了个圈，不见了。

A、居然 偶然 果然 忽然 B、果然 偶然 居然 突然 C、居然 突然 果然 偶然 D、突然 偶然 果然 忽然 3.下列词语中没有错别字的一组是：（）．．A.百无聊赖 穿流不息 有口皆杯 白璧微瑕 B.逍遥自在 信口开合 名列前矛 唉声叹气 C.走投无路 藕断丝连 言简意赅 破斧沉舟 D.焕然一新 沽名钓誉 没精打采 草菅人命 4.下列句子中没有语病的一项是：（）．．A 多数电器价格一降再降，有的甚至下降一倍。

B 张教授潜心研究十余年，终于解决了这个没有人能解决的世界难题。C 在新的千年里，中华民族这条巨龙一定会昂首腾飞于无垠的天际，创造出令世界惊异的成绩来。

D 我国体育健儿斗志昂扬，奋力拼搏，一举囊括了全部金牌的五分之三。5.下列各句加点的成语使用恰当的一项是：（）．．A、参加全国科学大会以后，他更是夙兴夜寐，加倍努力地工作。．．．．B、王老师的班主任工作做得十分深入细致，同学们的家庭情况、性格特点、思想活动等，他都洞若观火。．．．．C、近来，巴以暴力流血冲突持续加剧，巴以和平面临空前绝后的威胁。．．．．D、小孩尊敬老人，老人爱护小孩，这一家人相濡以沫，生活幸福美满。．．．．6.对文学常识的表述错误的一项是：（）．．A 《诗经》是我国第一部诗歌总集，又称为《诗》或《诗三百》，共305篇，分为“风”、“雅”、“颂”三部分，采用了“赋”、“比”、“兴”的创作方法，开创了我国浪漫主义文学传统。

B 《孔雀东南飞》是我国古代最早的一篇长篇叙事诗，与《木兰辞》合称“乐府双璧”。

C 苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家，与苏洵、苏辙合称“三苏”，同列唐宋八大家。他的词开“豪放派”词风，对后代有很大的影响。D 郁达夫，现代作家，1922年与郭沫若、成仿吾等组织了“太阳社”，后参加中国左翼作家联盟。长篇小说《沉沦》和《春风沉醉的晚上》是他的代表作。

二 课内文段阅读

（一）①我目睹中国女子的办事，是始于去年的，虽然是少数，但看那干练坚决，百折不回的气概，曾经屡次为之感叹。②至于这一回在弹雨中互相救助，____殒身不恤的事实，____更足为中国女子的勇毅，____遭阴谋秘计，压至数千年，____终于没有消亡的明证了。③倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义，意义就在此罢。（《记念刘和珍君》）．

7、在第②句横线上依次填写关联词语，正确的一项是：（）．． A、因为 所以 虽然 但是 B、虽 却 虽 却 C、因 就 虽 竟 D、虽 则 虽 而

8、对第②句的分析错误的一项是：（）．．

A、表现了作者对这次请愿的肯定和赞扬的态度。B、写出刘和珍等人因请愿而英勇牺牲对于将来的意义。C、写出了刘和珍等人勇敢坚毅、临难从容的崇高精神。D、这是一个结构较为复杂的单句。

9、第③句中的“此”是指代什么？回答正确的一项是：（）．． A、证明了中国女子的勇毅。

B、证明了中国女子的勇毅，虽遭阴谋诡计，压抑至数千年，而终于没有消亡。

C、证明了中国女子的干练坚决，百折不回。D、证明了中国女子的弹雨中互相救助，殒身不恤。

（二）蜀 相

杜 甫

丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出事未捷身先死，长使英雄泪满襟。10．下面对《蜀相》诗句理解有误的一项是：（）．． A．首联写诸葛祠的所在。“何处寻”一句，未咏丞相，先咏祠堂。“柏森森”点染出祠堂的不凡气象。

B．颔联咏词堂中的景象。诗人在写景中加入一“自”字、一“空”字，景物顿时染上了诗人的主观色彩，满目春色遂给人以荒凉之感。

C．颈联咏诸葛亮一生的功业。“三顾频烦”写刘备付托之重，“天下计”写诸葛亮报恩之诚。“两朝开济”写诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已。

D．尾联写诗人对诸葛亮事业悲剧、人生悲剧的感慨。“长使英雄泪满襟”一句中的“长”是“经常”的意思，这里用以警策后人。

（三）梦游天姥吟留别

李 白

海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。

我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼，脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。

世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！

11、选出下列加点词语意义和用法相同的一组（）．．A、低眉信手续续弹 B、失向来之烟霞 ．． 烟涛微茫信难求 天姥连天向天横 ．．C、渌水荡漾清猿啼 D、安能摧眉折腰事权贵 ．． 更那堪冷落清秋节！列缺霹雳，丘峦崩摧 ．．

12、选出下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组：（）．．A．仙之人兮列如麻 B、肇锡余以嘉名 ．． 我欲因之梦吴越 忽奔走以先后兮 ．．C、及时相遣归 D、霓为衣兮风为马 ．． 嬉戏莫相忘 何为其然也 ．．

13、选出修辞手法不同类的一项：（）．．．A、指如削葱根 B、天台一万八千丈 C、君当作磐石 D、古来万事东流水

14、最后一段中，点明诗歌主旨的句子是：（）A、且放白鹿青崖间，须行即骑访名山 B、别君去兮何时还？

C、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！D、世间行乐亦如此，古来万事东流水。

第 二 卷（共108分）

三、（18分）

15、把下面的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）既见复关，载笑载言。

（2）东西植松柏，左右种梧桐。

（3）谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。

（4）千古江山，英雄无觅孙仲谋处。

16、阅读下面这首词，然后回答问题。（6分）

菩萨蛮

李白

平林漠漠烟如织，寒山一带伤心织。暝色入高楼，有人楼上愁。玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处 是归程？长亭更短亭。

（1）古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“空”字在表情达意上的作用。（2分）

答：。

（2）关于这首词表达的内容，有人认为是“游子思归乡”，有人认为是“思妇盼归人”，也有人认为二者兼有。你的看法如何？请简要说明理由。

答：。

17、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（4分）

（1），夕揽洲之宿莽。（2），池鱼思故渊。（3），不尽长江滚滚来。（4）庄生晓梦迷蝴蝶。

四、（18 分）阅读奥斯勒的《送花》，完成 18― 21题。

生活的真谛并不神秘，幸福的源泉大家也知道，只是常常忘记了，于是这才有点奥妙。故事是由一个守墓人亲身经历和看到的。一连好几年，这位温和的小个子守墓人每星期都收到一个不相识的妇人的来信，信里附着钞票，要他每周给儿子的墓地放一束鲜花。后来有一天他们照面了。那天，一辆小车驶来，停在公墓大门口，司机匆匆来到守墓人的小屋子说：

“夫人在门口车上，她病得走不动，请你去一下。”

一位上了年纪的孱弱的妇人坐在车上，表情有几分高贵，但眼神已哀伤得毫无光彩。她怀抱着一大束鲜花。

“我就是亚当夫人，”她说，“这几年我每礼拜给你寄钱„„”

“买花。”守墓人应道。

“对，给我儿子。”

“我一次也没忘了放花，夫人。”

“今天我亲自来，”亚当夫人温存地说，“因为医生说我活不了几个礼拜了。死了倒好，活着 也没有意思了。我只想再看一眼我儿子，亲手来放这些花。”

小个子守墓人眨巴着眼睛，没了主意，他苦笑了一下，决定再讲几句。

“我说，夫人，这几年您总寄钱来，我总觉得可惜。”

“可惜？”

“鲜花搁在那儿，几天就干了，没人闻，没人看，太可惜了！”

“你真的这么想？”

“是的，夫人，您别见怪。我是想起来自己常跑医院、孤儿院，那儿的人可爱花了。他们爱看花，爱闻花。那儿都是活人。可这儿墓里哪个活着？”

老妇人没有作答。她只是又小坐一会儿，默默祷告了一阵，没留话话便走了。守墓人后悔自己一番话太直率，太欠考虑，这会使她受不了。

可是几个月后，这位老妇人又忽然来访，把守墓人惊得目瞪口呆：她这回是自己开车来的。

“我把花都送给那儿的人们了，”她友好地向守墓人微笑着，“你说的对，他们看到花可高兴了，这真叫我快活！我的病好转了，医生不明白怎么回事，可我自己明白，我觉得活着还有些用处！”

不错，我发现了我们大家都懂得却又常常忘记的道理：____ __ _____。

18、文中能体现“死了倒好，活着也没意思了”的句子是 ___________ __ ____；

老妇人觉得“活着没意思”的原因是 _______________________ _________。（6 分）

19、使老妇人的病好转的真正原因是 ____________________ ____ ______。（4分）

20、文章结尾处说“我发现了我们大家都懂得却又常常忘记的道理”。根据小说的内容，在下面 横线上补充一句话，说明这个道理。（4 分）

这个道理是 __________________________________ __________

21、对文章的赏析不正确的两项是（）。（4 分）

A ．小说中写了“故事是由一个守墓人亲身经历和看到的”这句似乎无关紧要的话，主要是为 了增加故事的真实性。

B ．“那儿都是活人。可这儿墓里哪个活着？”在守墓人看来，人活着就应该多关心那些活着 的人们，至于死去的就大可以不管了。

C ．小说主要运用语言和动作描写来表现老妇人，其形象虽有些模糊却表现

了作者想要表现的主题。

D ．小说主要是通过对话来展开情节的，在简洁的对话中交代了事情的经过，显得简练而丰富。

E ．这篇小说构思精致，情节有起落，出乎意料又在情理之中。

五、（本大题共3小题，共12分）

22、把下面4句话按恰当顺序填入横线处（只填序号），并在括号中填入同一个连词，使之成为语义连贯的一段话。（4分）

凡事过犹不及，（）变成明哲保身，（）变成圆滑世故，（）变成是非不分。

① 超越了这个度

② 真理超越一步就是谬误

③ 值得赞许的成熟就可能走向反面 ④ 成熟也是有度的

23、下面两题都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。（４分）

第一题

①处处春光好。

②一代园丁乐。

第二题

东风送暖大江南北春光好。

24、将下面的句子改写成几个短句（可调整语序、适当增减词语），做到既保留全部信息，又语言简明。（4分）

古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在

从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关

人类起源和发展问题的一个分支科学。

答：。

六、作文（60分）

阅读下面的材料，根据要求作文：

汉代学者刘向曾经说过：“书犹药也。善读者也可医愚。”一本书就是一个世界。有选择地读好书，不仅可以丰富知识，医救愚昧，而且能够陶冶情操，提高修养。如何读呢？既可以根据需要精读，力求钻得深入一些，了解得透彻一点；也可根据爱好泛读，广泛涉猎，随意浏览，知其大略。

关于读书，你一定有许多话要说。

请以“我与书”为话题写一篇文章，结合你的读书经历，谈谈你的想法、看法、体会和认识。

注意：

1、问题自选。

2、题目自拟。

3、不少于800字。

高二语文答案

选择题 1—14题每小题3分

1.B（A，踵武（zhǒng）夙兴夜寐（sù）C,机杼（zhù）贾人（gǔ）周公吐哺（bǔ）

D,长歌当哭（dàng）山阿（ē））

2.A 3.D 4.C 5.A 6.D 7.D 8.A 9.B 10.D 11.C 12.C 13.B 14.C 15(1)终于看到了你，就又说又笑。（2分）（2）（坟墓）四周种上松柏、梧桐树。（2分）

（3）谢灵运住宿的地方如今还在，这儿清清的溪水荡漾，猿猴的啼声非常凄清。（2分）

（4）江山千古永存，无处寻找英雄孙仲谋了。（2分）

16、（1）“空”字表达了苦苦等待而没有结果的孤寂，惆怅，增添了全词的“愁”味，使主题更加鲜明。（2分）

（2）游子思归乡：

一、二句是游子眼前所见之景；三之六句是游子触景生情，设想家人盼望自己归去的情景；最后两句游子感叹旅途漫漫，归乡无期，更添愁苦。

思妇盼归人：上片写思妇见晚景而生愁情；

五、六句写思妇伫立玉阶，见鸟归而怀念游子；最后两句写思妇设想游子归途艰难。感叹相逢无期。

二者兼有：全词以游子思归乡和思妇盼归人相互渲染，传达了“一种相思，两处闲愁”的情思。（4分）

17、（1）朝搴 之木兰兮（1分）（2）羁鸟恋旧林（1分）（3）出师未捷身先死（1分）（4）望帝春心托杜鹃（1分）

18．（1）但眼神已哀伤得毫无光彩。（3 分）

（2）儿子的死，让老妇人没有了精神寄托。（3 分）．她从丧子的哀痛中走了出来，把爱分给那些活着的人，这让她意识到活着还有用处。（意思对即可，4 分）．活着就要对人有些用处。（意思对即可，4 分）．BC（B 项“至于死去的就大可以不管了”，文中没有这个意思，C 项“主要运用语言和动作描写”应为“主要通过语言描写”）（答对一项得 2 分，多选不得分）

22、顺序：②④①③ 填空：“或”“或”“或”（填“或者”“或者”“或者”也对）（4分）

23：第一题：（1）家家气象新

（2）九州桃李荣

第二题：雨露滋润长城内外气象新（4分）

24、例1：古人类学研究人类起源和发展规律，例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。它是人类学的一个分支学科。

学年度第一学期小学语文一年级期中测试卷 篇9

姓名

得分

这些都是本学期学过的内容，只要认真思考，细心答题，你们一定能行的。加油哦！

一、填空（每题2分，共计22分）1、21的 是（），（）的30%是18。

2、把0.375： 化成最简单的整数比是（），它的比值是（）。3、1.25的倒数是（），这个倒数的25%是（）。

4、某班男生与女生人数的比是4：5，则男生占全班人数的，女生比男生多（）%。

5、画一个周长是12.56厘米的圆，圆规两脚间的距离是（）厘米，它的面积是（）平方厘米。

6、空气的主要成分按照体积各占总体积

百分比情况如图，在100L空气中含有（）升氧气。

7、今年产值比去年增长12%，是把（）看作单位“1”，今年产值相当于去年的（）%。

8、两个圆的半径分别为2厘米和3厘米，它们的直径之比是（），面积之比是（）。

9、（）：12= = =（）小数=（）%

10、星星的爸爸月收入是3000元，按规定，超出2000元部分应按5%纳税。他每月应纳税（）元。

11、六（1）班开展植树活动，一共种植了100棵、死掉6棵，后来又补栽6棵，全部成活，这批树苗的成活率是（）%。

二、判断，对的打“√”，错的打“×”（每题1分，共计5分）

1、两个分数相除，商一定小于被除数。

（）

2、小红的位置在第3列第5行，可以用（5，3）表示她的位置。

（）

3、大牛和小牛的头数比是4：5，表示大牛比小牛少。

（）

4、半圆的周长就是圆周长的一半。

（）5、30%比20%多它的10%。

（）

三、选择，将正确答案的番号填在括号里（每题2分，共计10分）

1、在下面的平面图形中，只有一条对称轴的轴对称图形是（）

A.正方形

B.长方形

C.等边三角形

D.等腰梯形

2、把10克食盐溶入100克水中配置成盐水，食盐和盐水重量的比是（）

A.1：10

B.1：11

C.10：1

D.11：1

3、当a是一个大于0的数时，下面各式的计算结果最大的是（）

A.a×90%

B.a÷90%

C.a÷99%

D.a×99%

4、某商品原价500元，现在先提价20%，然后又降价20%，最后售价是（）

A.500元

B.480元

C.400元

D.600元

5、一本书已看了这本书的，则已看的页数比未看的页数多（）

A.B.C.D.四、计算（共计32分）

1、直接写出得数（8分）

2、解方程（6分）

=

÷

= 15

－

=

3、计算下列各题，怎样算简便就怎样算（18分）

五、作图题（3分）

（1）在右面的方格纸上画一个半圆，半圆的圆心在图中（5，3）的位置上，半径是3格长。（2）画出这个半圆的对称轴。

六、只列式或方程，不计算（6分）

1、一个数的 是24，这个数的40%是多少？

2、甲绳长a米，比乙绳的长度少20%，乙绳的长度是多少米？

3、小明体重32千克，小亮是小明的，是小欣的75%，小欣体重多少千克？

六、解决问题（1—3每题5分，4、5每题4分，共计22分）

1、地球的表面积是5.1亿平方千米，其中海洋和陆地面积的比是71：29，那么海洋和陆地面积各是多少亿平方千米？

2、小军的飞机模型在空中飞行6分钟，小峰的飞机模型飞行时间比小军的短。小峰的飞机模型飞行了几分钟？

3、小红到文具店买计算器，发现一种计算器现在打八折出售，售价6.4元，经过讨价还价，营业员最终同意7折售出，小红买这个计算器用了多少元？

存期 年利率（%）三个月 1.71 半年 1.98 一年 2.25 二年 2.79 三年 3.33 4、2009年1月1日中国人民银行公布的最新存款利率如右表： 小宁的爸爸2009年12月10日在银行存了2000元，存期是两年，如果要缴纳5%的利息税，到期时实际可得到多少元？

5、大厅内有一只挂钟，它的分针经过45分钟后，分针针尖所走过的路程是94.2厘米，如果分针经过1小时，它扫过钟面的面积是多少？ 第十一册数学期末试卷

题

号 一 二 三 四 五 六 合计 得

分

一、填一填，相信你能行！(每题2分，20分)1.点A在图上的位置可用（4,6）表示，如果点A向左平移2个单位，其位置应表示为（,）, 如果点A向上平移1个单位，其位置表示为（，）。2.27÷（）=（）%=（）=0.45 =（）：（）

3.一辆汽车 小时行驶了80千米，它的路程与时间的最简整数比是（），比值是（）。4．在一个边长为6厘米的正方形里画一个最大的圆，这个圆的直径是（），面积是（）。

5.新华书店开学初所有图书打九折，小明以9.9元的价钱买了一本《绿山墙的安妮》，这本书的原价（）元，优惠了（）元。

6.500千克菜籽能榨出油340千克，这批菜籽的出油率是（）。

7.有10吨媒，第一次用去15，第二次用去15 吨，还剩下（）吨媒。

8．王妈妈在银行存8000元，按年利率3.6％计算，存满三年应得利息（）元。

9.张老师一次稿酬所得时3500元，按照税法规定，超过1600元的部分应该按照20%的税率缴纳个人所得税，张老师应该缴纳的个人所得税是（）元。10.一桶水可装满10碗或12杯，倒入5杯水和3碗水在空桶内，水面高度占桶高度的（）（）。

二、认真选择。(5分)1.20千米比（）少20%

A

24千米

B 22千米

C

25千米

D 26千米

2．甲数比乙数少，甲乙两数的比是（）

A.5:4

B 4:3

C 3:4

D 4:5

3.把20克盐溶解在100克水中，盐和盐水的最简比是（）。A 20∶100 B

C

D 20：120 4.为了绿化城市，某街道要栽种一批树苗，这批树苗的成活率是80%～90%，如果要栽活720棵，至少要栽种（）棵。

A 1000

B 900

C 800

D700 5.下图中的六个圆大小一样，若半径是r，则长方形的面积为（）。

A 6r2

B 24r2

C 12r2

D 20r2

三、明辨是非，判断对错（5分）

1.因为 ×3=1，所以 是倒数。

（）

2.刘师傅做100个零件，合格率是95%，如果再做2个合格零件，那么合格率到 达到97%。

（）3．因为 35 = 60%，所以 35 米 = 60%米。

（）4.大圆的圆周率比小圆的圆周率大。

（）5.一种商品，先降价10%，后又涨价10%，商品价格比原来提高了。（）

四、争当神算手（10+12+6+6=34分）1．直接写出得数 27 ×2＝

1419 ÷ 719 =

× =

1÷37.5%＝

×13 ÷12 ×13 =

712 + 12 =

÷ =

500×3%＝

2.1×27 =

1÷)÷

÷[（=21

＋

=

4．列式计算

（1）47 的倒数，加上34 与23 的积，和是多少？

（2）一个数的80%等于120的56，这个数是多少？

五、动手画一画，算一算（4+6=10分）

1.越野赛跑全程2千米，小红已跑了 千米，请在图上标出小红已跑路程。并说明简要的过程。

2千米

2、请在下图的长方形草地中画一个最大的半圆形的花坛，并算出这半圆形花坛的的周长和面积。

六、用你学的数学知识解决数学问题。(26分)1.王老师参加健美运动后，体重从原来60千克减轻到54千克。减轻了百分之几？

2.育才小学六年级有学生180人，六年级的学生人数比五年级多

。六年级有 学生多少人？

3.有一个直径是8米的圆形花坛，在它的外围修一条宽3米的小路，求这条小路的面积是多少？

4．光明小学对图书馆的书分成3类,A表示科技类,B表示科学类,C表示艺术类, 如右图所示,已知光明小学有科技书5200册,你知道光明小学图书馆藏书量是多

少册？艺术书有多少册吗？

学年度第一学期小学语文一年级期中测试卷 篇10

第一单元提升练习

一、给下面的字注上正确的读音。

二、给下面的多音字分别注音并组词。

教 华

三、读拼音,写词语。

四、词语练习。

1.比一比,再组词。

2.仿写词语。

一片片

挨挨挤挤

五、按要求写句子。

1.月亮船 飘哇飘 云海里 在 (连词成句,并加上标点符号)

2.春天,芦苇冒出新芽,生机勃勃,一望无边,像是绿色的海洋。 (用加点词语写句子)

六、按原文填空。

1.碧玉妆成一树高,。不知细叶谁裁出,。

2.迟日江山丽, 。 ,沙暖睡鸳鸯。

七、阅读理解。

荷叶上的水珠

清澈在碧绿上滚动

变成了晶莹

晶莹在灿烂里闪烁

团成了耀星

那本来是一颗没有融入江河的

被遗弃了的雨滴

残留在荷叶上

却意外地变成了美丽的珍珠

那透亮的弱小的灵体内

装着的却是一个世界

因为在它的反射里

广阔的天空一片蔚蓝

1.填空。

清澈在碧绿上滚动,变成了 ； 在灿烂里闪烁,团成了 。

2.在下面的括号里填上恰当的词语。

( )的.珍珠 ( )的灵体

3.说一说在你的心中露珠是什么样的。

八、看图写话。

观察下面的图画,想一想:这是什么季节?图上的小朋友在做什么?再写一段通顺的话。

参考答案

一、zhuāng pān diàn

二、jiāo 教书 jiào教师 huá华美 huà华山

三、诗歌 世界 仙女 杨树 桃子 山坡 大海 夏天

四、1.漫游 慢车 组成 祖国

2.一排排 一行行 多多少少 高高低低

五、1.月亮船在云海里飘哇飘。

2.弯弯的月亮像小船。

六、1.万条垂下绿丝绦 二月春风似剪刀

2.春风花草香 泥融飞燕子

七、1.晶莹 晶莹 耀星

2.美丽 弱小

3.示例:我心中的露珠是透明的、美丽的、圆润的。

八、提示:这是春天,小朋友们到郊外找春天。