浙教版品德与社会说课

浙教版品德与社会说课（共6篇）

浙教版品德与社会说课 篇1

浙教版品德与社会教案(三)

[课题] 3竞争与合作 [教学目标] 1、培养学生的竞争意识，鼓励学生积极参与竞争。 2、培养学生的合作精神 ，懂得既要竞争，又要互相合作，才能成功。 3、初步培养学生的规则意识，能自觉地遵守竞争规则。 [重点难点] 重点： 1、让学生知道现代社会生活中竞争无处不在，鼓励学生参与竞争。 2、让学生懂得有序的竞争可以促进人的发展。 3、让学生懂得合作的重要性。 难点：既参与竞争又积极合作。 [教学时间] 2 课时 第一课时 [教学过程] 一、谈话导入： 现代社会充满竞争。学习、工作、生活中都如此。它已经成为现代生活中不可缺少的一部分。 你知道有哪些竞争吗? 班队干部竞争 各种比赛(学习中的竞争) 企业、工厂之间的竞争(市场的竞争) 招聘人员有竞争……(工作中的竞争) 看来，生活中竞争处处可见! 二、大家都来说： 那你知道为什么需要竞争吗? 1、四人小组讨论，至少归纳三条。 2、交流： 预设：竞争能锻炼人的胆量 能催人不断地学习能让每件事做得更好…… 三、竞争的规则： 反例： 如果咱们班要和另一个班进行拔河比赛。可是，他们班出了10个人，而我们班出了5个人，你们同意这样的比赛吗? 1、学生讨论、交流。 2、你从这件事中得出个什么道理? 竞争要有一定的规则，做到有序竞争。 板书――公开公平公正 3、辨析： 这些同学的做法是对的吗? “我当班长，我让我妈和老师说说。” “咱们这么要好，到时投我一票。” “他肯定不行，选我吧!” “我们有竞争 ，但我们是好同学，让我们互相帮助。” “这次参赛的作文，我让爸爸代劳了。” 你同意这种做法吗? 四、在竞争中成长： 既然竞争对我们的成长如此重要，那，我们怎样获得成功呢? 让我们一起回顾一下，校园文化艺术节的片段。 1、舞蹈《我的舞蹈 我的`梦》获得了一等奖 《大家来恰恰》获得了二等奖。 他们在参与竞争中获得了成功?为什么会成功的呢? 2、许许多多师生的共同合作： 排练 化装 包车 服装 舞台、灯光、空调…… 为了演出了顺利进行，多少人在共同努力，这就是竞争中的合作! 3、现在，你理解什么是合作吗? 让我们下节课进一步来认识合作。 五、总结： 1、这堂课你最大的收获是什么? 2、下节课我们要分四人小组共同制作一张8K大的画版，内容是：迎接国庆。 四人小组怎样合作? 准备工作、材料、分工…… 第二课时 一、活动前的准备： 1、迎接国庆画板制作比赛开始。 2、各组作了哪些准备? 小组交流。 3、讨论：活动前的准备非常重要。 分工 材料准备 设计 二、正式活动： 1、分组进行; 2、巡视，并表扬各组的优点。 三、展示评比： 1、小组进行展示，并说说合作过程。 2、讨论优秀作品的产出，合作重要性的体现。 人人参与 取长补短 勇于创新 3、今天的合作，你有什么遗憾? 四、作品展出： 与班级建设相结合，在展板上展出。

浙教版品德与社会说课 篇2

1.教材特点及编写意图

《“问号”之歌》是浙江教育出版社的《品德与社会》三年级上册第三单元第一课。本课主要是让学生树立爱学习的信念和培养良好的学习习惯。教学旨在让学生懂得从小爱学习的重要性，养成良好的学习习惯，认识到敢问、乐问、善问是一种良好的学习品质，学会好问、多问，明白提出一个问题比解决一个问题更重要，任何发明创造都是从问题开始的。

2.教学目标

根据教材特点及学生实际，我拟订了以下教学目标。

（1）知识目标：了解古今名人从小好学、勤学的故事，搜集相关的格言和谚语。

（2）能力目标：通过视频播放、玩中提问、生活中提问、讲故事和制作书签的活动中培养学生敢问、乐问、好问的良好学习品质和敢于探究的精神。

（3）情感、态度、价值观：在学生动手玩的过程中培养学生敢问、乐问、善问的良好学习品质；明白爱学习源于对知识的渴求，培养学生对事物的好奇心。

3.重点与难点

本课的重点是让学生懂得从小爱学习的重要性，培养学生敢问、乐问、善问和勤奋学习的良好学习品质；难点是激发学生从小对学习的热爱之情。

二、说教法

品德是以儿童的生活为基础，教育内容形式必须贴近儿童的生活，符合其认知规律，让他们从自己的世界出发，用自己的眼睛观察社会，用自己的心灵感受生活，用自己的方式探究问题。因此，整堂课我让学生自主合作探究，在看、想中思考问题，以“一休”贯穿，与“一休”共同学习、共同思考，提出问题，运用启发式教学，让学生自己做、自己想、自己解决，成为课堂的主人。

本课我以四个活动为主线，重在引导学生自主探究。提供学生发现问题、解决问题的空间和场所情景，让学生自己发现问题，找到解决问题的途径，培养学生主动学习的习惯，敢问、乐问、善问的学习品质和勇于探索的精神，促学生开“问号”之花、结“问号”之果、繁殖“问号”之森林，以此突出重点，突破难点。

三、说学法

课标提出：儿童是学习的主体，学生品德的形成和发展，是在各种活动中通过自身与外界的相互作用来实现的。教师要注意引导学生从自己的世界出发，用多种感官去观察、体验、感悟社会，获得对世界的真实感受，让学生在活动中探究，在探究中发现解决问题，并及时鼓励学生的各种尝试和有创造性的思考，引导学生得出有价值的观点或结论。

在情境寻找、体验“问号”是学生自主的探究活动，课前我用小魔术调动学生兴趣，又以在“百宝箱”中、生活中、图片中寻找“问号”，让学生自主发现问题，使学生从一开始就进入情境，运用身体多感官寻找“问号”，体验在各种活动中发现、解决问题的乐趣，让学生乐学。

四、说教学过程

品德课是以让学生在活动中感悟、体验为主的课程。我紧扣教学目标，挖掘教材，设计了四个活动。

活动一：创设情境，激发兴趣

教育家培根说：“好的开始是成功的一半”。我用“火山喷发”的壮观场面刺激学生的视觉感官，激起学生的兴趣，为多问个为什么做好铺垫，让“问号”贯穿课堂。

活动二：在百宝箱中发现问题

新课标指出：应挖掘对学生有意义的题材，增进课程内容的现实性和亲近感。在玩百宝箱的过程中，我用“一休哥”送来百宝箱引入，激发学生的求知欲望和动手去发现问题的欲望。在箱内装有源于生活的小玩具，让学生在自主选择想玩的玩具，并提出问题。充分尊重了学生的自主选择性，在玩中发现问题，充分发挥了学生的探索精神，为引出“问号”之歌奠定了基础。

活动三：在生活中发现问题，寻找解决问题的方法。新课标指出：教学要面向学生的生活实际，加强课程内容与学生生活实际的密切联系，教学空间不局限于学校和课堂，应创设条件尽可能向社会延伸。本课以“问号”之歌促发世界中充满了问号，大胆让学生在生活中寻找“问号”的足迹，扩展学生的思维广度，让学生提出生活中各种各样的问题，培养学生好问的品质，为寻求解决方法作基石，引出：勤学（板书）。通过思考、探索，寻找解决问题的方法，让学生体验成功的快乐。

活动四：巩固升华

我设置了一系列有梯度的活动，从观察对比图片到讲牛顿的故事，得出科学家的发明创造都源于问号。通过收集名人名句、赠送书签等一系列活动，让学生回归生活，体验生活。

五、说重点、难点的突破

本课的重点是：懂得从小爱学习的重要性；培养学生敢问、乐问、善问的良好学习品质。在处理重点上我紧扣教学目标，在寻找问题中培养他们敢问、乐问、好问的品质。我大胆的创设百宝箱，引导学生大胆发问，又在生活中大胆探索，引导学生勤学，通过名人故事让学生知道从小好问、勤学的重要性。

本课的难点是：激发学生从小对学习的热爱之情。让学生在提出问题后体验解决问题的成功感，并利用名人名句激发学生爱思考、爱动脑、爱学习的品质。

六、说板书

板书设计简洁明了。通过出示卡通问号，调动了学生的求知欲望。同时，用简洁的板书突破了勤学好问这一重难点。

板书设计：

“问号”之歌

？

浙教版六年级品德与社会复习资料 篇3

2、烟含有(1200)多种化合物，绝大多数对人体有害。毒性最大的是(烟碱)，又称(尼古丁)。一支烟含有(6～8)毫克的烟碱，足以毒死一只老鼠;(20)支烟的烟碱可以毒死一头牛。

3、1988年设立了第一个(世界无烟日)，提出了“要烟草还是要健康，请您选择”的主题口号。每年的(5月31日)是“世界无烟日”，这一天，商店不准(售烟)，烟民不准在公共场合(吸烟)。

4、(适量饮酒)可以增进人体的(血液循环)，抵御(寒冷)。但是，(酗酒)却是有白害而无一利的事情。

5、我们的生活中还有比吸烟、酗酒、迷恋网络游戏更可怕的恶魔是(吸毒)，(遏制)毒品泛滥，开展(反毒斗争)已成为全世界面临的共同任务，让我们行动起来向(白色恶魔)挑战吧!

6、《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指(鸦片)、(海洛因)、(甲基苯丙胺)(冰毒)、(吗啡)、(大麻)、(可卡因)以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。每年的(6月26日)是国际禁毒日。(毒品)是一把杀人不见血的刀，是一个吃人不吐骨头的(白色恶魔)。

7、毒品的分类：根据国际公约的有关规定，可将毒品分为(麻醉药品)和(精神药品);根据来源和生产方法不同，可分为(天然毒品)和(合成毒品);根据毒品对人体的作用，可分为(麻醉剂)、(抑制剂)、(兴奋剂)、(镇静剂)和(致幻剂);根据毒品对人体的危害，分为(软性毒品)和(硬性毒品)。

8、《小学生日常行为规范》第二十条规定：小学生不能吸烟、酗酒、赌博，远离毒品。

9、()、(人民圣殿教)、(奥姆真理教)等邪教组织有着迷人的名字，却干着害人的勾当。

10、任何邪教的组织者，都有着他们(不可告人)的目的，为了达到目的，他们往往会首先(伪装自己)、(美化自己)。但是，再狡猾的狐狸，也终将会露出(丑陋)、(狰狞)的真面目。

11、是罪大恶极的(邪教组织)，领导者是()。在中国犯下了(投毒杀人)、(攻击卫星)等滔天罪行。

12、(白衣邪教)是20世纪70年代在(日本)创立的一个名叫(千乃正法)的组织。

13、邪教组织遍布世界许多(国家)和(地区)，因此，(反对邪教)、(向邪教宣战)、与(邪教斗争)是各国人民(义不容辞)的(责任)和(义务)。

14、(奥姆真理教)在(1995)年用(沙林毒气)袭击日本东京地铁站，酿成(12)人死亡，(5500)多人受伤的惨剧。

15、(邪教)是(害人不眨眼)的(恶魔)，(世界各国人民)从未停止过对(邪教)的斗争。(青少年)是祖国的(未来)和(希望)，请加入到(向邪教宣战)的队伍中去吧!

16、人生之路是(漫长)的，人生之路是(坎坷)的。在人生路上，生命之舟会经受各种风雨的(考验)与(洗礼)。请撑起一把生命的保护伞(法律)，使生命之树(常青)。

17、《中华人民共和国未成年人保护法》，是保护我国未成年人的根本法律，于(1992年1月1日)起实施。未成年人是指未满(18)周岁的公民。

18 、学校不得在危及未成年人(人身安全 )、(健康的校舍)和(其他设施)、(场所)中进行教育教学活动。

19、父母或者其他监护人应当尊重(未成年人受教育的权利)，必须使适龄未成年人依法入学接受(并完成义务教育)，不得使接受义务教育的未成年人(缀学)。任何组织和个人不得招用未满(16周岁)的未成年人，国家有规定的除外。

浙教版品德与社会说课 篇4

36、我们要恢复的应该是这样的运动会——它要像古代奥运会那样，以()、()和()为宗旨，并且不受()、()、()和()的限制。这句话是现代奥运会的创始人()1892年11月在巴黎正式提出创办()的倡议时的演说。

37、各国（），（）才有可能。中国始终遵循（），积极发展与各国的友好关系。

38、“（）、（）、（）、（）、（）”五项原则，是20世纪50年代初由()、()、()三国共

一、填空题。

1、人类社会步入了21世纪，各国人民要求()、()的呼声日益高涨。()、()、()已成为时代的主旋律。

2、在人类社会发展中，常会伴随着不和谐的音符，各种()、()时有发生。()与()问题关系着人类的生存和命运，()、()是人类进步的必要前提。3、1914年6月28日的()，是第一次世界大战的导火线。

4、19世纪末20世纪初，美、()、()、20、长期以来，（）的阴影一直笼罩着全球。有人把这股恐怖主义狂潮称之为（），更有人惊呼这是一场（）。

21、美国“9.11”事件后，()成为国际社会关注的焦点之一。如何进一步有效地打击恐怖主义，已成为国际社会的()。

22、()作为世界上最具普遍性的政府间国际组织，在()及推动

()发挥了不可替代的重要作用。

23、()，是《联合国宪章》中阐明的联合国主要使命之一。从1948年六月向中东地区派出联合国巴勒斯坦停战监督组()、()、()、日等资本主义国家为了抢夺更多的殖民地，纷纷扩军备战，寻找()。

5、1882年5月，()、()和()在维也纳签订同盟条约，形成了侵略性的军事政治集团——()。6、1892年至1907年，()、()、()三国先后签订协约逐步形成与同盟国相对立的()。

7、第一次世界大战战争开始后，()、()等国家也参加了对同盟国的战斗，战火很快遍及()、()、()三洲。

8、第一次世界大战于()结束，它是以()的失败而告终的。

9、第一次世界大战有()、()、()国家和地区，约()人口卷入战乱，双方伤亡人数达()，战争费用约()美元。

10、第一次世界大战中，各种新式的()、()等武器被使用于战场，使战争变得空前残酷。

11还没有完全消散，、20世纪30年代，第一次世界大战的战火（）、（）、（）三个法西斯国家就发动了一场更为残酷的（）战争。

12、1939年9月，德国突然袭击（），随后（）、（）对德宣战，第二次世界大战全面爆发。

13、第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性大战，（）个国家和地区、（）亿人口被卷入其中，参战兵力超过（），大约（）士兵和平民伤亡，（）人流离失所。战火燃遍()、()、()三大洲和()、()、()的广大地区。

14、第二次世界大战中，中国军民伤亡

()以上，经济损失达()以上。

15、战争给人类带来的（）创伤，将长久难愈。

16、世界各地的战争和冲突给当地人民带来了深重的苦难。其中，以中东地区的()与()冲突最为典型。17、1990年8月2日，伊拉克入侵科威特并由此爆发的（），是一场地地道道的（）。之后的（）、（）、（）甚至（），都有着石油战争的深刻背景。

18、全世界范围内大约有（）个地方因（）可能引发潜在的冲突。

19、（）、（）是关系到世界各国人民生存和发展的头等大事。要争取和平的环境，就必须（）合作。

织至2004年，联合国已执行了（）次维和行动。1988年，联合国的维和行动获得了()。

24、1859年，一位瑞士商人()促成了国际红十字会的成立。国际红十字会的宗旨是为在所有活动中维护()、()、()、()、()、()、()7项红十字基本原则。()已成为世界上最为庞大的()的组织。

25、国际红十字会的创始人是()。

26、这一天就成为联合国的诞生之日。

27、1864年8月，在（）日内瓦举行的外交会议上，来自（）个国家的代表通过了由伤兵救护国际委员会起草的协定文，即

()。这就是第一个日内瓦公约，是人类历史上的一个（）。

28、2001年9月28日，安理会通过第（）号决议，要求所有国家冻结任何从事恐怖主义行为的个人的（）或切断其（），并对那些向恐怖分子提供（）或（）的组织进行严厉打击。

29、诺贝尔是（）化学家、工程师。在炸药方面做出了杰出贡献。根据他死后的遗嘱，设立了诺贝尔奖，包括()、()、（）、（）、（）、()、()七类。获奖者不分（）、（）以及宗教信仰。30、诺贝尔和平奖获得者及时间：（1964年—马丁.路德.金）、（1979年— 特里莎修女）、（1993年—曼德拉）

31、1914年12月，交战的英军和德军双方士兵都厌恶了战争，自动放弃兵戎办起了硝烟战场上的()。

32、奥林匹克运动是以()和()一度的()即()为主要活动内容，促进人体的()、()和()的全面发展，沟通各国人民之间的相互了解，在全世界普及()，()的国际社会运动。

33、奥林匹克运动会是以体育运动为中心，每（）年举行一次。我国于2008年在(北京)成功举办第(二十九)届夏季奥林匹克运动会。

34、奥林匹克运动的宗旨是：通过没有任何()、具有奥林匹克精神的体育运动来()，从而为建立一个()、()的世界作出贡献。

35、奥林匹克运动员的最高奖项是()。（）是现代奥运会的创始人。

同倡导的。

39、1970年10月联合国大会通过的《国际法原则宣言》和1974年12月通过的《各国经济权利和义务宪章》采用了（）。40、加拿大著名学者罗纳德称赞（）、（）。

41、在和平共处五项原则指导下，今天的中国同（）国家建立了外交关系；同（）国家和地区建立了经贸、科技、文化关系。同所有邻国和周边国家都建立了（）关系。

42、中国人民解放军陆军是解放军中历史最为悠久的兵种，成立于（）。中国人民解放军海军于（）。中国人民解放军空军成立于（）。中国战略导弹部队是中国军队中（）、（）的一支部队。

43、从拥有核武器那天起，中国政府就向世界作出庄严承诺：在任何时候、任何情况下绝不（）。中国发展数量有限的战略核武器，完全是为了()，()；为了()，遏制可能出现的核袭击，()，()。

44、中国最早参与联合国维和行动是在()年。至2004年10月，中国已向联合国派遣了()名军事人员，参与了（）项维和行动，（）名维和警察，参与了（）项维和行动。

45、中国维和部队形象地成为了中国的（“蓝盔”。）

46、近年来，我国军队与世界各国的和平互访日益频繁。平均每年各类交往团组大（）个，其中出访代表团（）个。

47、中国始终奉行()的和平外交政策。

48、()，中国艺术家创作的（）在法国西部城市()揭幕。

49、“和平女神像”是中国人民赠送给法国人民的珍贵礼物。神像高10米，重1.6万千克，完全用不锈钢制作。表达了中法两国人民渴望和祝愿()的共同愿望。

50、“根与芽”环境教育项目是（）研究会面向全球青少年儿童从（）到（）关于环境与人道主义教育的项目。51、2002年，联合国大会通过20号决议,宣布每年的（）为“国际和平日”，号召这天全世界停止暴力冲突，实现（）停火。

52、2002年，珍.古道尔博士被联合国秘书长安南任命为（），实施了“根与芽”大和平鸽计划。

53、科学技术为人们的生活带来无穷便利的同时，也会给我们人类带来灾难。目前，人类正面临着（）、（）、（）等困境。

54、人们生活质量的逐步提高，离不开（）发展的巨大推进作用，（）给我们的生活带来了无尽的便利。

55、（）晚期，电开始被人们发现，在接下来的近一个世纪的时间内，经过（）、（）、（）、（）等无数科学家的研究和实验，（）、（）等特性渐渐被人们掌握，随着（）、（）、（）等的发明，人们的生活开始彻底改变。

56、材料的革命——塑料，（）的发明堪称20世纪人类的一大杰作。

57、塑料已广泛应用于（）、（）、74、正是由于“温室效应”的不良影响，造成了众所周知的（）现象。

75、到2050年，全球气温将上升()摄氏度，（）还将大幅度融化，导致（），一些岛屿国家和沿海城市将淹于水中，其中包括几个著名的国际大城市：（）、（）、（）和（）。76、（），在（）通过了《联合国气候变化框架公约》，该公约（）正式生效。

77、（），世界上第一个核能反应堆在（）建成，（），前苏联建成世界上（）。目前，核电站在全球发电总量中所占比例约为（）。78、中国目前有核电站（）所，它们是

（）、（）、92、一方有难()。93、()是群害之首。

94、“任何困难都难不倒英雄的中国人民！”()在给中华民族带来()的同时，也使我们伟大的（）在苦难中()。

95、我国是世界上()发生最为严重的少数国家之一，灾害（）多，发生（）高，分布（）广，造成（）大。96、1976年7月28日凌晨3:42，河北唐山发生7.8级强烈地震。成为20世纪以来全球死亡人数最多的一次大震灾，在中国人民心灵上留下了巨大的创伤。

97、2006年内蒙古蝗虫灾害，2006年浙江省超强台风桑美，2008年南方雪灾，都给我国造成了极大的经济损失。

（）、（）、（）、（）以及（）等各行各业中。

58、（）——宇宙中的淘金者。

59、中国解放军是保卫祖国、维护和平的重要力量，其兵种包括：（）、（）、（）、中国战略导弹部队。60、国际曼德拉是（（）日源于一场发生在）黑人领袖。198161、年的联合国革命。

62、自古以来，人类一直在探索太空的奥秘，自从第一颗人造卫星成功发射以来，这个梦想开始变为现实。（）、（）、（）、（）„„它们使我们的生活更加便利。

63、（2002年12月30日），“神舟四号”飞天。（2003年10月15日），“神舟五号”飞天，（杨利伟）成为中国飞天第一人。（2005年10月12日），“神舟六号”飞天。

64、2012年6月29日上午10时03分，神舟九号飞船遨游太空（）后，平安降落在（）。中国（）取得圆满成功。65、发展载人航天，目的在于（），（）。

66、20年不懈探索，中国成功发射了（）艘飞船，（）个目标飞行器，（）次把航天员送上太空，中国一跃成为世界上第（）个完整掌握载人基础技术的国家。

67、科技既可以（），用于有效地开发资源，也会（），给人类及自然环境带来极大的灾难。科技是把（）。

68、所谓白色污染，是指（）及其制品对环境造成的污染。塑料不易降解，所含成分有潜在危害，影响环境质量。因塑料用作包装材料多为白色，所以叫（）。要减少这些垃圾可以采用垃圾（）的做法，来有效减少垃圾的数量。

69、在白色垃圾中，污染最明显的的是

（）和（）。据统计，一次性塑胶泡沫快餐具，我国全年消耗量达（）个。

70、从1995年起，（）开始实行垃圾袋制度。

71、滥用农药，不仅破坏了（），还会使有害物质最终进入（）的最顶端——（）。

72、化工产品与我们生活密切相关，我们身边有着各种各样的化工产品：（）、（）、（）、（）„„并非所有的化工产品都造福于人类。

73、纵观当今世界，水灾、旱灾的频繁袭击已让人类真真切切地尝到了（“温室效应”）的恶果，而造成“温室效应”的原因正是由于人类（大量消耗能源所致）。

（）、（）。79、第二次世界大战时，日本被投放原子弹的城市是（）和（）。它直接导致（）人在爆炸中丧生，之后，还给当地带来了

（）的后遗症。（原子弹）轰炸造成的伤害遗留至今，幸存者饱受（癌症）、（白血病）和（皮肤灼伤）等后遗症的折磨.80、1955年7月9日，关于核武器的申明，即著名的（）在伦敦发表，共有（）诺贝尔获奖者在宣言上签字。罗素将其副本分别送给（）、（）、（）、（）、（）、（）六国政府的首脑。

81、人类属于()，但地球()。82、我国自1971年至1998年期间，因实行“计划生育政策”而减少出生的大量人口为家庭节省少年儿童抚养费（）亿元，为国家节省（）亿元，两者合计（）亿元，接近1997年全国生产总值。

83、我国人均每年水资源占有量为（）立方米，加拿大为（）立方米，美国为（）立方米。我国每年有（）排入江河湖海，其中（）未加处理。全国有（）人饮用受到污染的水。84、森林资源最丰富的5个国家（）、（）、（）、（）和（）占有森林总面积的（）以上。85、我国森林面积（）万公顷，森林覆盖率（），只有全球平均水平的（），排在世界第（）位。人均森林面积（）公顷，不足世界人均占有量的（）。

86、（）是全世界共同的任务，每个国家都应（）。只有世界各国共同遵守（），才有可能实现人类在地球上的（）。

87、３月２２日“世界水日”；４月２２日“世界地球日” ；５月３１日“世界无烟日”；６月５日为“世界环境日”；9月21日 “国际和平日”。

88大洲的人们能够友好相处）。

89、、灾害是（）和（）的大敌，与各种灾害不懈斗争已成为当今世界（）和（）的一个全球性的重大课题。90、我国是一个（）类型极其()的国家。

91、自然灾害主要发生在地球（）、()、()、()四大圈层内。依次派生出()、()、()和()四大类。

98、灾害的成因虽多种多样，但很多灾害的背后，我们都能发现（）和（）两个因素。如：人类过度地开发大自然，带来了（水土流失）、（土地沙漠化）。过度消耗能源，造成（大气污染）、（臭氧层变薄）、（温室效应）等。

99、漫漫历史长河中，（）一次次严峻地考验着（）和（）。100、我国的（计划生育）政策有效地控制我国人口的急剧增长。

101、灾害的爆发通常都有（）阶段。自然灾害的（发生）是不可避免的，但是我们可以借助灾前的（预兆）来减少损失。

102、海滩上的小天使——（英国小姑娘蒂莉.史密斯），挽救了许多人的生命。

103、气象灾害预警信号是指各级气象台向社会公众发布的预警信号，按灾害可能造成的()、()和()，分为（）、（）、（）和（）四个等级，分别代表（）、（）、（）和（）。

104、一旦遇到灾害发生，应()、()，一切以（）为重。科学的避险方法能帮助我们（）、（）。105、人生像攀登一座山，而找山寻路，却是一种学习的过程。在这过程中，我们应当学习（）、（），学习如何从慌乱中找到（）。——席慕蓉

106、遇到自然灾害危险，我们可以拨打（）寻求帮助。在没有无线电通讯设备的时候，我们可以利用身边的物品及时发出求救信号。如果在黑暗中用（）求救，或（），用（）求救。

107、灾难是一面（），照出了人类的（）。灾难是一把（），量出了生命的（）和（）。

108、2008年6月，9岁的（）被中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联授予“（）”的荣誉称号。

109、2008年北京奥运会开幕式上，姚明与（）引领者中国代表团进入“鸟巢”。110、2008年5月23日，温家宝来到四川绵阳北川中学临时学校，在黑板左侧写下了“（）”四个大字。

111要保持镇静，、在地震发生时，如果来不及撤离，我们采取果断措施，寻找生存的空间，如在室内易于形成三角空间的地方，是最佳的躲避处，被称为“（）”。112、“少年智则国智，少年富则国富„„”这是一百多年前（）先生在《中国少年说》里就发出的呼声。

113、面对灾害，我们（），只要生命在，希望就在；只要我们在，未来就在。

114、大地震让我们再次直面灾害的考验，而每一个（）都在代表自己的国家和民族接受考验。中国的少年儿童在灾害中表现出来的（）、（），让我们感受到了他们身上闪耀的（）！危难之际（），（）。他们是（），他们是（）！115、我们无法阻止灾害，但我们能够选择对待灾害的态度——（）。我们（），我们（）！116、今天的我们，将会成为明天祖国现代化建设的（）。我们是未来的（），是祖国的（）。（）和（）是我们必备的（），让我们做好准备，迎接（）的挑战，迎接（）的挑战，130、世界是一个（），不同（）、不同（）、不同（）、不同（）或不同（）的人们之间应（）、（）、（），认识和处理全球存在的重大共同问题。131、1983年10月1日，邓小平为北京景山学校题词：教育要面向（），面向（），面向（）。132、作为跨世纪的小学生，我们要（），从小树立（）的雄心壮志。133、今日的世界是一个（）、（）之间频繁交流的世界，不同的（）之间，由于历史的原因，在各个方面都会有所不同。因此，我们有必要了解一些其他国家和

二、简答题

1、为什么说战争是残酷的？

2、日本法西斯的入侵，给中国人民带来了什么样的灾难？

3、为什么说和平是人类最难得的无价之宝？ 迎接（）的挑战！飞向（）！117、我们是未来的（），是未来社会的（）。我们必须具备必要的（）、（）和（），为参加祖国的现代化建设做好准备。

118、“祖国在我心中”，简简单单的六个字，道尽了多少（）的心声，正是因为有这样的一颗（），每一个炎黄子孙才会（），（）。

119、放眼未来，中国的前景一片（）。黄河在我们血脉中（），长城在我们心中（）不倒，“神州”飞船让天地更加（）。我们要（），（），掌握（），把祖国的明天建设得更加（），更加（）！120、在我们身边，有许多人为建设祖国贡献出了他们宝贵的（），他们当中的一些人留下了光辉的业绩和动人的故事，而大部分人则是努力工作着的（）。这些默默无闻的劳动者就在我们的四周，从事着（）的工作。121、现代化建设需要（）的努力与贡献。122、只有（）得到了发展，个人才能实现自身的价值，人不应该只追求自身的利益。

123、四个现代化指：（）、（）、（）、（）。

124、国家兴亡，（）。作为21世纪的小学生，为了实现中华民族的（），我们放眼未来世界，从现在做起。让我们（）吧！

125、我们是祖国的（）。未来属于我们，未来我们将是各项事业的（）。实现（）的事业需要我们的努力。126、优秀的未来主人翁应具备的素质包括：（）、（）、（）、（）、（）、（）。126、现在的社会是一个（）的社会，追求个人的（）和（）的实现成为许多人的努力方向。

127、未来是（）的世界，同时也是（）的世界。128、要想在（）保持优势，我们必须努力提高（）。129、现代化建设事业需要（）的支持，无论是在学校求学的学生还是已经参加工作的人，为了更好地加入到（）中去，都必须努力（）、（）科学文化知识，更好地为祖国的建设事业服务。

民族的（）和（）。134、电影《刮痧》曾在国内外引起轰动，对同一行为的不同看法，就体现了（中国文化传统）和（美国文化传统）的差异。

135、世界各国要融洽地生活在一个地球上，必须增进对（）的了解。136、为了培养具有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等优秀品质、能够正确认识和处理（）的21世纪一代新人，国际理解教育是由

（）倡导的的一项（）的教育活动。

137、未来充满（），我们要学好本领，迎接（）。

138、（）是一个我们要去的地方，未来社会是什么样子，取决于（）。让我们展望未来，以（）和（）创造美好的未来。

139、未来社会是一个（）的社会，（）的社会，（）的社会，（）的社会，（）的社会。140、对未来社会的构想，总体有两种鲜明的观点，即（）和（）的看法。141、未来在我们自己的手中，我们只有

（），才能把（）建设得更美好。142、人类一直在探索太空的奥秘，（）把这个梦想变成了现实。

143、全球气温变暖，造成“温室效应”，是温室气体造成的。这里的温室气体是指（）。

144、计划生育政策是为了控制（），从而减少开支，提高生活水平质量。145、1971年时，每个妇女平均生育（）个孩子，如果按照这个趋势发展，目前中国将会有近（）人。

146、我们的同龄人，他们在最危急的时刻，心里却装着别人，勇于救人的陈浩说：“不救人，（）。” 147、人们要妥善处理（）与（）、（）的关系，经济的发展和科技的进步会给我们带来更加幸福的生活。

148、和平鸽象征着世界人民对（）的渴望，也代表着一种崇高的精神。

149、2008年北京奥运会的主题口号是（）。150、电话：贝尔；蒸汽机：瓦特；电灯：爱迪生；飞机：莱特兄弟

151、中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第二次会议于2014年3月5日至3月13日在北京召开。

152、中国人民政治协商会议全国第十二届二次会议于2014年3月3日至3月12日在北京召开！

4、既然我们反对战争，我们国家为什么还要有军队，还要加强国防建设？

5、联合国的维和行动有哪些？

6、国际红十字会的七项基本原则是什么？7、国际红十字会的宗旨是什么？

8、《日内瓦公约》的基本精神是什么？

9、请列举三位诺贝尔和平奖的人物及其获奖时间及原因。

10、什么是奥林匹克运动？

11、奥林匹克运动的宗旨是什么？

12、我国在处理国家之间的关系中，坚持哪五项基本原则？

13、《和平共处五项原则》的内容是什么？最初是由哪几个国家倡导的？

24、温室效应会带来哪些恶果？

25、人口增长过快会带来哪些社会问题？

32、地震发生时，我们应如何自救？

33、什么是生命三角？怎样理解生命三角？

14、我国发展核武器的目的是什么？

15、新中国成立后，中国人民解放军有何贡献？

16、塑料被运用于哪些行业？

17、在塑料还没有出现以前，人们的日常生活用品是什么材料制作的呢？

18、人造卫星有哪些种类，它们各有什么用途？

19、选一项科技发明，说一说它给人类的生活带来的影响。

20、请你讲述生活中离不开的电器种类，举例说明理由。

21、什么是白色污染？

22、正确使用农药有何益处？

26、请说说我们国家实行“计划生育”政策的优越性。

27、森林的主要作用有哪些？

（1）为人类提供各种产品，如木材、饲料、果品和药材工业原料等。

（2）保护环境，森林可以涵养水源，防风固沙、保持水土、净化空气、减弱噪声等。（3）过滤尘埃，森林对于大气中的粉尘污染能起阻滞、过滤的作用。

（4）杀灭细菌，植物能分泌强大的抗生素，有较强的杀菌能力。

（5）调节气候，森林对温度、湿度、风力都有调节作用。

（6）维持生物群落，保持物种多样性。

28、每天都有很多污水排进江河湖海，这些污水是从哪儿来的呢？怎么解决这个问题呢？

29、近30年来，中国发生过哪些重大自然灾害？

30、说说我国常发生的自然灾害有哪几类？并分别列举几种。

答：可分为四大类，即：地质灾害、气象灾害、海洋灾害、环境生态灾害四大类。

地质灾害：地震、滑坡、泥石流、土地沙漠化、火山。

气象灾害：龙卷风、雷电、酸雨、干旱、暴雨 海洋灾害：台风、海啸、海冰、赤潮、风暴潮、灾害海浪。

生态环境灾害：鼠害、病虫害、森林火灾。

31、什么是气象灾害预警信号？分为哪几个等级？分别代表什么？

34、当我们遇到泥石流、山体滑坡、洪水和强台风时，该怎么做？

35、“多难兴邦”的含义是什么？温家宝总理为什么要对灾区学生写下这几个字？

36、优秀的未来主人翁应具备哪些素质？

37、你认为哪些素质对我们小学生很重要？

38、什么是国际理解教育？

39、国际理解教育的宗旨是什么？

40、未来社会的特征是什么？

41、对于未来社会的发展趋势，你持何种态度？

42、垃圾怎样分类？垃圾分类回收的好处是什么？

答：垃圾可以分为可回收垃圾、不可回收垃圾和有害垃圾几类。垃圾分类有以下好处：（1）节约资源，不造成更大的浪费。（2）分类回收可以减少环境污染。

（3）可回收物品经过处理可以变废为宝。（4）减少垃圾运输及处理的工作量。

43、我们可以通过哪些途径增进对其他国作为亚洲反法西斯战场的中国战区，中国人民为此付出了极大的牺牲。中国人民饱受了日本帝国主义的奴役和凌辱，遭到了侵略战争的洗劫和蹂躏。据不完全统计，中国军民伤亡3800万人以上，经济损失大6000亿美元以上。日本帝国主义对中国人民欠下了无法偿还的历史帐债。

48、常见的自然灾害种类有哪些？你能举出一些例子吗？

56、被洪水围困是时怎样发求救信号？

57、我们从少年英雄身上学到了什么？

家和民族的文化传统及道德规范的了解？（1）通过浏览互联网站。

（2）阅读书籍、报纸、杂志等。（3）看电视。（4）询问他人。

44、夏令营中日本孩子和中国孩子的比较，以及对某地小学生的调查资料显示，说明了什么？（有什么感想）

答：这些比较和数字显示，让我们看到，中国孩子的生存意识及生存能力太差了，他们已经习惯了处处依赖父母，依赖别人，几乎没有吃苦耐劳的精神，只会过衣来伸手，饭来张口的日子，作为祖国的花朵，祖国的未来，让我们感到心情沉重，因此必须改变此种现状，青少年才能担当起建设祖国的重任。45、2020年，世界会是什么样子呢？科学技术将会有哪些方面的突破？又会有哪些新材料出现在我们生活中？科学家们做出了哪些预测？

46、你知道哪些气象预警信号？（10种以上即可）

答：我知道的气象预警信号有台风预警信号、暴雨预警信号、暴雪预警信号、寒潮预警信号、大风预警信号、沙尘暴预警信号、高温预警信号、干旱预警信号、雷电预警信号、冰雹预警信号、霜冻预警信号等。

47、说说侵略战争给人民带来灾难的事例。答：（1）世界各地的战争和冲突，给当地的人民带来了深重的苦难。其中以中东地区的以色列和巴勒斯坦冲突最为典型。在长达半个多世纪的地区冲突中，当地人民经历了无数次的战火浩劫。不计其数的人失去了亲人和家园，沦为无家可归的难民。他们连最基本的食物供应和医疗卫生保障都难以得到。（2）第一次世界大战使各国人民蒙受了空前的灾难。有30多个国家和地区，约15亿人卷入战乱，战场上双方伤亡人数达3000多万，直接用于战争的费用约为1863亿美元。（3）仅第二次世界大

49、对比两次世界大战，说说你的感受。50、为什么说日内瓦公约是人类历史上的一个里程碑？

51、周恩来总理为什么被国际上公认为是伟大的外交家？

52、国际和平日与“根与芽”大和平鸽计划的意义是什么？

53、你知道哪些维护和平的组织和行动？

54、制定一个家庭节水计划，把能节约的水节约下来。

55、在室内哪些地方易于形成三角空间，使用时要注意些什么？

58、我们为什么要反对侵略战争？

答：我们中华民族是一个热爱和平的民族，侵略战争给人类带来痛苦和灾难，使生命失去安全，生灵涂炭，使人们失去美好的家园和幸福的生活，还会使生态环境遭到破坏，威胁人类的生存。所以我们要反对侵略战争。

59、我国实行计划生育政策好不好？为什么？

答：实行计划生育好，一方面其能减少每年新增人口数量，调整人口结构。另一方面，我国现阶段是发展中国家，人口众多，资源人均占有量少，实行计划生育，可以缓解我国面临的粮食、就业等重大问题。

59、全球气候变暖已引起全世界的关注，谈谈我们少年儿童怎样为防止温室效应的进一步加剧而努力？ 答：（1）制作宣传卡片，宣传温室效应的危害，号召人们保护环境。（2）种树种草。60、优秀的未来社会建设者应具备哪些基本素质？如何才能具备这些素质？ 答：优秀的未来主人翁应具备的素质包括：道德素质、创新素质、信息社会的生存能力、对科技的感知能力、交往与交流能力、合作与竞争能力等。要具备这些能力，我们必须从现在开始，严格要求自己，做一个有道德的人，努力学习，用知识充实自己，加强实际锻炼，提高运用知识解决问题的能力，同时，全面发展，不断提高自己各个方面的能力

三、连线题。

1、伊拉克入侵周恩来南北极地冰山融化广岛 特里莎修女人造卫星 美国投放原子弹温室效应 硝烟场上的蓝盔前苏联氢弹之父2008年 伟大的外交家科威特 唐山大地震2004年 世界和平使者足球赛我国南方雪灾萨哈罗夫 宇宙中的淘金者慈善工作印度泮海啸1976年

2、伊拉克入侵周恩来

南北极地冰山融化广岛和长崎 小脊梁大希望破坏生态平衡 美国投放原子弹温室效应 抗震救灾少年科威特南非黑人领袖1976年

伟大的外交家新世纪的青少年唐山大地震1939年 滥用农药林浩第二次世界大战曼德拉

四、选择题。

1被使用于战场，使战争变得空前残酷。、第一次世界大战中，各种新式的（）A2法对德宣战，第二次世界大战全面爆发。、、飞机、坦克1939年（B、汽车、坦克）突然袭击波兰，随后英、C、枪、汽车A3、作为亚洲反法西斯主要战场的、美国B、德国C、日本（）战区，其人民为此付出了极大的牺牲。A、湿地 B、森林C、江河D、空气 A、日本B、德国C、中国

27、核电在全世界总发电量中所占比例为

4、世界各地的战争和冲突给当地的人民带来

。了深重的苦难，其中以中东地区的（）与（）（）

冲突最为典型。（）A、1/5B、1/6C、1/7

A、以色列巴勒斯坦B、以色列俄国

28、为了保护环境，下列做法正确的是（）。C、巴勒斯坦科威特

A、大量使用一次性筷子B、为了方便，5、9月21日为（）。

A、无烟日B、国际和平日C、爱眼日 大量使用塑料袋C、用布袋代替塑料袋

6、我们只有一个地球，我国控制人口急剧增D、大量使用农药和化肥 长所采取的有效政策是（）。

29、第一次世界大战规模很大，战火很快波及A、扩大耕地 B、计划生育C、限制读书的地区很广，但是没有（）。

7、遇到山体滑坡时，应在（）部位填压沙

A、亚洲B、非洲C、拉丁美洲 袋或石块。

30、第二次世界大战的转折点是（）。A、坡头B、坡脚C、中部

A、诺曼底登陆B、美国向日本投放原子弹

8、遇到灾难危险时，我们可以发出（）求

政策。

A、1949 B、1957C、1971D、199850、我国2008年发生了一起震惊中外的大地震，它发生在（）。

A、1月10日B、3月14日C、4月13日D、5月12日 51、2006年内蒙古的蝗虫灾害，受灾面积达到近（）平方千米。

A、3万B、4万C、5万D、6万52、2006年超强台风“桑美”有（）。A、7.8级B、10级C、17级D、13级

53、产生地震的主要原因是（）。A、地下温度太高 B、人类的活动 救信号。

A、挥动衣物B、SOSC、挥动红领巾9、2013年4月12日，我国发生大地震是在（）。

A、贵州省 B、云南省C、四川省

10、第一次世界大战的导火线是（）。

A、南京大屠杀B、抗日战争

C、萨拉热窝事件11、1988年，联合国的维和行动获得了（）。

A、和平奖B、诺贝尔和平奖C、诺贝尔安全奖

12、下列名人曾经获得过诺贝尔和平奖的是

（）。

A、泰戈尔B、曼德拉C、诺贝尔

13、下列影片中以美国9.11事件为主题的是

（）。

A、《93号航班》B、《珍珠港》C、《泰坦尼克号》

14、（）是中国军队中最年轻，最具现代

化的一支部队，经过三十多年的风雨磨炼，它

已发展成为共和国的一支精锐之师。

A、中国空军B、中国战略导弹部队

C、中国陆军D、中国海军

15、协约国的成员有（）。

A、俄国、法国和波兰 B、俄国、法国和英国

C、俄国、法国和塞尔维亚

16、（）法西斯发动了侵华战争。

A、英国 B、德国 C、日本D、意大利

17、战争给人们带来了空前的（）。

A、幸福 B、财富C、灾难D、金钱

18、（）成为世界上最为庞大的志愿者组

织。

A、国际红十字会B、联合国C、奥林匹克运动会

19、国际和平日是每年的（）。

A、9月10日 B、9月21日C、6月29日

20、（）成为奥运会上表彰杰出运动员的最高奖项。

A、欧文奖B、诺贝尔奖C、奥斯卡奖

21、世界地球日是（）。

A、6月1日B、6月5日C、4月22日

22、从1995年起，（）开始实施垃圾袋收

费制度。

A、美国 B、中国C、韩国

23、《联合国气候变化框架公约》生效的日期

为（）。

A、1992年5月22日B、1992年6月4日 C、1994年3月

24、废弃塑料及其制品对环境造成的污染被

称为（）。

A、水污染B、光污染

C、白色污染D、噪音污染

25、电灯是（）发明的。

A、爱迪生B、贝尔C、莱特兄弟

26、（）被称为地球的肺。

C、斯大林格勒保卫战

31、有人把（）狂潮称为政治瘟疫，惊呼这是一场“永无休止的地下世界大战”。A、以巴冲突B、美国东北部大面积停电 C、白色污染D、恐怖主义

32、人类文明的快速发展起始于（）。A、蒸汽机的发明B、轮船的发明C、火药的发明

33、中国首次参加奥运会是在（）。A、1938年 B、1982年C、1932年

34、我国人口约占世界总人口的（）。A、三分之一B、五分之一C、六分之一

35、下列属于不可再生资源的是（）。A、水 B、大气 C、森林D、石油

36、当灾害来临时，我们应以（）为重。A、金钱B、物品C、生命37、旱涝是由（）引起的。

A、地壳运动B、气候异常 C、人为因素 38、2006年蝗虫灾害发生在中国的（）。A、浙江 B、唐山C、内蒙古

39、面对经济文化的全球化趋势，我们应该（）。A、固步自封 B、放眼世界 C、闭关自守 40、英国和法国对德宣战的原因是（）。A、德国进攻英国B、德国进攻法国C、德国进攻波兰

41、未来社会是一个（）的社会。A、信息化B、全球化C、多样化D、以上说法都对

42、我国对核武器的态度是（）。A、绝不使用B、绝不首先使用C、绝不研制发展

43、截止到2004年10月，中国已经向联合国

维和行动派遣了2782名军事人员，参与了（）次维和行动。A、10B、11C、12D、13

44、地空导弹兵、雷达兵、空降兵属于（）。A、陆军 B、海军 C、空军 D、战略导弹部队

45、第二次世界大战中具有决定性意义的著名战役是（），它发生在法国的（）。（）A、中途岛之战，诺曼底B、诺曼底登陆战，中途岛 C、斯大林格勒大会战，斯大林格勒D、诺曼底登陆战，诺曼底 46、2004年6月3日，中国艺术家创作的“和平女神像”在（）西部的城市格朗康迈西市揭幕。A、德国 B、法国C、挪威D、意大利

47、我们用收音机收听天气预报主要利用了（）。A、勘测卫星B、军事卫星C、通信卫星 D、气象卫星

48、在自然界的生物链中，（）是食物链的最顶端。A、谷物 B、人 C、食草动物 D、食肉动物

49、中国从（）年开始全面开展了计划生育6

C、牲畜的破坏D、地壳的运动

54、祖国的未来属于（）。

A、中年人B、老年人C、青少年D、妇女

五、判断题。

1、要和平、求合作、促发展已成为时代的主旋律。

（）

2、第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性

大战。（）

3、第一次世界大战中，各种新式飞机、坦克等武器

使用于战场。（）

4、德国法西斯残酷杀害了许许多多犹太人。（）

5、日本法西斯侵略了中国。（）

6、维护国际和平及安全是《联合国宪章》中阐明的联合国主要使命之一。（）

7、奥林匹克运动是以体育运动和四年一度的奥林匹克庆典为主要活动内容。（）

8、中国战略导弹部队是中国军队中最年轻、最现代化部队。（）

9、我国向世界做出承诺：在任何情况下绝不首先使用核武器。（）

10、为纪念诺曼底登陆60周年，法国艺术家，创作了“和平女神像”。（）

11、科学技术在为人类带来无穷便利的同时，不会给我们带来灾难。（）12、18世纪晚期，电开始被人们发现。（）

13、塑料制品在我们生活中，哪都看不见。（）

14、人造卫星在我们生活中没有什么作用。（）

15、白色污染污染了空气，影响了人类的健康。（）

16、灾害的爆发通常都有前兆阶段，这个阶

段会表现出一些特殊的自然现象。（）

17、地震来临的时候，应该躲在高楼、烟囱的下面。（）

18、我们青少年是未来的主人翁，是祖国的希

望。（）

19、个人只要追求自己的成功就行了，用不着

为社会做贡献。（）

20、遇到自然灾害时，首先要保护好自己，不要去管别人。（）

21、塑料的发明是20世纪人类的一大杰作。（）22、2000年，神舟九号在大漠戈壁升空。（）

23、泥石流发生时，不要沿泥石流沟跑，应向沟岸两侧山坡跑。（）

浙教版品德与社会说课 篇5

第四单元 第二课 国际组织

我在执教这一课时，努力挖掘教材资源，针对课程标准，紧紧把握住教学目标，以儿童生活为基础，大胆转变学习方式，教学中针对五年级儿童的特点，将对儿童情感、态度、价值观的引导，以及学生判断能力的培养和社会知识的获得有机结合，在教学过程中重视学生主体地位的体现和主体作用的发挥，努力体现新课程的教学理念，给学生创造了一个学有所获的空间。

一、知识与生活相融。

儿童的品德和社会性源于他们对生活的认识、体验和感悟，儿童的现实对其品德的形成和社会性发展具有特殊的价值。所以，本节课中我运用学生已有的生活经验，把学生带到现实生活中去思索加入世界贸易组织后，我们生活的变化，引导学生进行深入探讨、思考，由浅入深一步步地使学生初步懂得世界贸易组织的作用，及时引导学生从多角度获得情感体验，整节课无形之中渗透的是情感、态度、价值观。

浙教版品德与社会说课 篇6

第四单元 第一课 你中有我，我中有你

教材分析：

从单元概要上看，这个单元的单元目标是让学生了解中国建设的现状，知道对外开放是中国的基本国策，是它使中国逐步步入全球化的发展道路；了解世界经济全球化及其对中国发展带来的巨大影响，给人们生活带来的巨大变化。而教材的设计从目标出发，选取了调查身边的外国产品及其产地、中国融入全球化的历程、改革开放后的发展、世界各国的支柱产业、货币的认识、外资企业、以及知识窗、体验园诸多板块。教材内容丰富，但是在处理教材、理清教学思路上增加了难度。所以，从全球化大背景出发，以中国实际情况为依托，面向世界市场，进行教材资源的重组，设计教学过程。

第一课时主要通过“小调查”指导学生由近及远、由浅入深地走进地球村。首先从身边的产品入手，让学生通过调查了解到：在中国市场上有许多来自地球村里其他国家的产品，同样，中国也有许多的产品远销国外，进入国际市场。而各国、各地区的支柱产业或拳头产品、货币的自由兑换以及外资企业的建立让学生体会广泛加强国际间的经济交流，实现全球经济一体化的优势。

教学反思：

拿到这个教材，反反复复看了很多遍，却一时理不清头绪，没有一点教学的思路。教材内容多，而且比较的杂乱，在处理教材上，很是棘手。怎样给教材理一条清晰的教学思路？我在几次试教的过程中，终于逐渐认识到教学时“以学路定教路”，满足学生的兴趣，遵循学生认知规律，所以在学习时，学生表现出了浓厚的学习兴趣，收到了较好的效果。

通过08奥运会中熟悉的影像，使学生快速地建立起情感主线，从而构建“地球村”的概念。从身边的事物入手，把较为复杂的知识概念——“全球化”具体化，形象化。