名师指导 考研数学备考攻略（精选10篇）
阳春3月，我们又开始了新一轮的考研准备。每一个有梦想的年轻人都清楚的知道，在青春的路上，唯有努力奋斗的汗水才能为我们的人生谱写无悔的华丽篇章。经历过了高考的严格考验，走进了大学的门槛，临近毕业的我们或是想要追求更高更远的发展，或是发现就业状况不够理想，或是不满于自己现在的专业，想要换个自己更感兴趣的领域，这时考研便成了我们最好的选择，成了我们青春路上的一个大转折。当同学们站在这个起跑线上遥望远方的时候，有的比较迷茫，总是会觉得未来是那么的遥远，不知道能否到达;有的比较迟疑，有时会突然迷糊自己是否真的要坚持考研;有的特别坚定，我一定要考上研究生，实现自己的梦想，但却有不知道这条路上会遇到什么样的困难，到底该如何走下去。这时的我们多希望有个过来人为我们站在历史的高度，指点迷津，带领我们前进。文都经过十七年的潜心耕耘，掌握大量考研资讯，永远是我们的指路明灯和得力助手。
考研路上，数学一直都是每个同学又爱又恨的河豚。河豚肉好鲜美滑嫩，做不好又会有剧毒，考研数学也一样。考研数学难学，可满分有150分，努力学好了对总分的提升帮助特别大。了解过河豚肉的朋友或许知道，合理的烹饪技巧及足够的火候是可以去除河豚的毒性的。对于考研数学，我们需要的是敢吃河豚的勇气、合理的烹饪技巧和足够的火候保证。吃河豚的勇气是指什么呢?首先你要确定自己是否真的有必要考数学，是否真的适合考数学。如果你的专业对数学要求不是很高，你的数学基础很差又不愿意花时间精力来努力学习的话，负责人的数学老师会告诉你，你一定要找一个不考数学的院校专业。如果你已经想清楚自己要考数学了，那我们就一起来聊一聊这合理的烹饪技巧和足够的火候保证吧。
首先第一步是烈火熬开。在决定考研考数学的时候，你就要找到一个足够强大的理由，这个理由要能够一直支撑你自己在接下来的备考时间内不管遇到什么困难都不会放弃考研，不会放弃考数学。这个信念是非常重要的，强大的精神动力能够让学习效果事半功倍。
第二步是文火慢炖。现在我们就要真正地投入到数学的复习当中来了。注意，这里是复习，大一的时候大家都学高等数学，线性代数和概率论与数理统计，只是现在基本都忘光了。所以我们第一步的任务就是要把之前学过的东西回想起来，回想起来的办法就是看教材。教材是针对初学者的学习资料，注重基本概念和定理的讲解。看考研指定教材也是我们考研数学的基石，是所有一切的做题技巧和考场技巧得以发挥的前提。
要给大家声明的一点就是，考研数学确实不会很简单，想要不用看书不用做题就可以拿高分的同学请绕行。但数学也不会像大家想象的那样难于上青天。所谓难者不会，会者不难，数学本是一种游戏，数学学习不过是要掌握这种特殊游戏的游戏技巧。对于考研数学，我相信有文都的一系列专业教师带领大家一起玩这个游戏，慢慢的让大家掌握游戏技巧，事情就会变得简单的多了。
看教材的时候要送给大家两个词：坚持，踏实!很多同学问我：“老师，您有什么秘籍吗?”如果你想要武侠小说里那样寥寥数字便能决胜天下，独步江湖的秘籍的话，没有。但通过科学合理的复习计划，严格的执行力监控，高级名师的精心指导，精密的检测系统，人性化的服务体系，助你完成考研梦想，还是切实可行的。所以，我想告诉大家的是，选择了考研这条路，就要不怕苦累，坚持到底。最朴素的方法往往是最有效的。坚持和踏实一定是要贯彻整个考研历程的，在看教材阶段尤为重要。
有的同学以为自己大一时高等数学学的不太好，所以不够自信。我想告诉大家的是，我们第一轮的复习是一个再次学习的过程，你的基础再怎么不好都比没有基础的要好，比初次学习要简单的多。这个阶段是打基础的阶段，也是比较费时费力的阶段，大家一定要耐下心来，不因太难轻言放弃，不因嫌慢走马观花，有没有看明白自己心里清楚。这一阶段需要达到的目标是：了解考研数学的基本要求，识记教材上的基本概念，掌握教材中的基本定理，熟悉基本做题思路。现在就开始学习的.同学，要结合教材上的课后习题，巩固学习成果，初步建立做题技巧。
接下来是名师指路阶段。这个阶段需要有一线考研辅导教师利用他们多年对考研数学命题的研究，对考研数学大纲的精细把握，站在一个统筹的高度，为大家点亮指路明灯。这个阶段推荐使用汤家凤老师编写的《考研数学复习大全》。这本书首先帮助大家回顾了第一阶段教材上的基本知识，接着以丰富的案例分析了考研中我们必须掌握的各种题目类型，并穿插着讲解了许多实用的解题技巧，让同学们在不知不觉中掌握考研数学的必杀技。最后以为数不多的经典习题检测学习成果，提升学习效果。这本书看起来挺厚的，像块大砖头，但大家一定要将它啃下来，如果时间允许的话，还可以看第二遍，甚至于第三遍。踏实的坚持，简单的量变之后你会惊奇的发现，你的数学解题能力得到了质的提升!最恒久的坚持，会带给我们最久远的幸福感，让我们一起带着这样的幸福感进行下一阶段的学习吧。
师父领进门，修行在个人。名师已经把大家领进门了，至于每个人掌握的熟练程度，举一反三的能力，发散性思维的培养，全都要靠自己努力的积累了。老师可以把所有的工具都交到你的手上，告诉你怎么用，但最终拿起这些工具上考场的人还是你自己。下一阶段就是利用习题检测自己的学习效果，找出薄弱点，逐个击破。这个阶段我们手里需要有一本题集，我们推荐汤家凤老师主编的《接力题典1800-通关高分夺冠必备》。这本书由浅入深的为大家准备了丰盛的考研数学习题大餐，通关题，高分题，夺冠题各有侧重，各有特色，同学们可以根据自己前期学些程度和考研目标酌情选择享用。
在考前最后的冲刺阶段，我们的主要精力还是要放在真题上的。以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。历史会重现，熟知历史可以更好地掌握未来。真题是我们的尚方宝剑，是复习的较好的同学的高分法宝，满分秘器;是复习的不太好的同学最后的救命稻草。但也不能过度依赖真题，以为做会真题什么都不怕了肯定是不对的。通过真题，我们要进一步检测自己的学习成果，了解真题题型，分数及考点分布，做到心中有数，轻装上阵。
坚持到走出考场的那一瞬间，我们的考研数学的学习才算结束。用一年多的辛勤奋斗，换来交完考卷时自己那张灿烂的笑脸，这就是拼搏的意义。
说到这里，我们可以享用美味的河豚了吗?答案是否定的。享用之前最好要确定河豚确实无毒，才会吃的放心，笑的舒心不是?查分，复试，一些列漫长的等待，都是考验大家耐心的时候。等到复试通过，确定录取，最好是联系好导师，坐等通知书的时候，我们才可以真正放心享用美味的河豚啦。
眼高手低、只“看”不做题，是考生在备考数学考试时最容易犯的两个错误，这样很难取得数学的高分，因此，同学们在备考考研数学时要脚踏实地，一步一个脚印，保持一个良好的心态，一定会取得不错的成绩！
基础是提高的前提
基础是提高的前提，打好基础的目的就是为了提高。考生要明白基础与提高的辩证关系，根据自身情况合理安排复习进度，处理好打基础和提高能力两者的关系。一般来说，基础与提高是交插和分段进行的，现阶段应该以基础为主，基础扎实了，再行提高。考生在这个过程中容易遇到这样的问题，就是感觉自已经过基础复习或一段时间的提高后几乎不再有所进步，甚至感到越学越退步，碰到这种情况，考生千万不要气馁，要坚信自己的能力，只要复习方法没有问题，就应该坚持下去。虽然表面上感到没有进步，但实际水平其实已经在不知不觉中提高了，因为有这样的想法说明考生已经认识到了自已的`不足，正处于调整和进步中。这个时候需要的就是考生的意志力，只要坚持下去，就有成功的希望。
不可忽视例题
考生在备考时还要多做例题，而不仅仅是练习题。做例题时应遵照下面的方法，也就是在看第一遍之前一定要遮住答案，自己先认真做；无论做出与否都要把自己的思路详记于空白处，尤其是做不出的，一定把自己真实的思考方式记录在案，留待日后分析，而不是对了答案就万事大吉，这样做可以迅速的找到做题的感觉。总之，考生在做题目时，要养成良好的做题习惯，做一个“有心人”，认真地将遇到的解答中好的或者陌生的解题思路以及自己的思考记录下来，平时翻看，久而久之，自己的解题能力就会有所提高。
对于那些具有很强的典型性、灵活性、启发性和综合性的题，要特别注重解题思路和技巧的培养。数学试题千变万化，其知识结构却基本相同，题型也相对固定，往往存在明显的解题套路，熟练掌握后既能提高解题的针对性，又能提高解题速度和正确率。
不要为做题而做题
当然，一味的靠做题来提高数学能力也是不足取的。有这样一些考生，平时的解题能力很高，但最后的考试成绩却不是很理想，谈到自己失利的原因时，他说，自己平时几乎全部靠做题来提高水平，而对知识点缺乏更高层次上的把握和运用，导致遇到陌生的题目时，得分率严重下降。所以考生不能为做题而做题，要在做题时巩固基础，提高自己对知识点更高层次上的把握和运用。要善于归纳总结，对数学习题最好能形成自己熟悉的解题体系，也就是对各种题型都能找到相应的解题思路，从而在最后的实考中面对陌生的试题时能把握主动。
夯实基础知识 构建网络结构图
解读人
沈阳市第四十三中学初三数学备考组长
初佩瑶
沈阳市第126中学校长助理
房鑫
解读变化：
增加客观题数量，减少主观题数量，适当降低部分试题难度，目的是平抑考生在答题初始阶段紧张的心情，适当增加解答主观题的时间。
备考攻略：
初佩瑶老师：夯实基础知识：对基础知识进行系统梳理，扫除盲点，突出重点，形成知识网络。对典型性问题不断渐进训练。
积累解题经验：学会慢下来静下来，读题审题。在不断思考中，领悟问题中蕴含的数学思想方法，感悟问题从特殊到一般、由一般到特殊的角度转换，从而形成融会贯通的解题能力。
形成应考能力：通过每次模考不但要不断调整心态，而且要不断查找自我在身体、计算、书写等环节的细节问题，找出薄弱点以及时纠偏和完善。
房鑫老师：在复习时，要注意对基本知识和基本技能的训练，特别要注意复习时知识的系统性。构建 网络结构图，比如代数其实就是由实数-代数式-方程-函数这样一根主线贯穿下来的，每个模块也要形成知识网络结构图，在自己的头脑中构建一个良好的认知结 构。通过练习典型的题掌握学习方法，对例题、习题能举一反三。
养成良好的复习习惯，达到错题再回首，解题后进行反思，了解知识点、答题方法、论证过程、有无其他简捷解法等，可以写成“解题思路”“考后小结”等。
选择怎样的题目来练习、练习多少题量才好，要根据自己的实际情况，切忌机械照搬别人的方法。
英语
熟练掌握1600词以及200~300短语
解读人
沈阳市第一二六中学教务主任、沈阳市英语学科骨干教师
杨阳
沈阳市南昌中学英语教师、和平区骨干教师
沈丹
解读变化：
2016年中考英语主要有三方面变化：分值改变、听力口语计入总分、题型删减与微调。满分由 150分调整为120分。听力口语计入总分，采取人机对话的模式进行测试。由于总分值的调整，单项选择、阅读选择、阅读回答、阅读与表达的题量和分值会有 变化。短文填空题型删除，选词填空部分题改为选择短语填空，并整合到阅读与表达题型中。
备考攻略：
杨阳老师：听力口语的训练应从现在开始加强，应该能根据语调和重音理解说话者的意图;能听懂熟悉话题的谈话，并从中提取有用信息和观点，能听懂正常语速的故事和叙述，并理解简单的因果关系。可以听与教材配套的音频、观看英文原版电影和音乐、下载听力口语APP软件等。
笔试结构进行了微调，注意侧重教材，8A、8B、9A、9B四本教材的重点篇章必须做到对重点词语、表达法、基础语法熟练灵活运用，构建知识网络力争做到无漏点无死角，创设情景提高语言运用能力。
沈丹老师：要想读懂文章必须扫清字面上的障碍，要求熟练掌握1600词以及200~300短语。阅读中不要以主观意愿做题，善于抓住文章的中心。
写作中把阅读文章中的一些感人的事例、优美的句子、名人名言，文中的一些高频词摘抄下来作为写作素材，每周至少练习写一篇作文。
物理
立足教材基本知识 注重理论联系实际
解读人
沈阳市第四十三中学高级教师、物理教研组长、初三物理备课组长、2014年中考命题人 王志杰
沈阳市南昌中学物理教研组长、多年在初三把关、和平区骨干教师、沈阳市中考物理命题组成员之一 刘莉
解读变化：
2016年中考物理考试的形式和试卷结构与2015年相同，试题难度分配比例不变。
跟去年相比，难度可能会有所增加，综合应用题的灵活性会更大，将更重视实验探究能力的考查。
备考攻略：
王志杰老师：回归教材，近几年中考试卷70%以上的题目是对基础知识和基本概念的考查，同时考查形式灵活多样。通读并精读，重温课后习题，准确理解物理概念和规律的含义。注重物理概念和规律的形成过程以及伴随的科学方法。
理论联系实际是中考物理试题的特点，如校车安全问题;应用电磁铁原理的防偷井盖;水果电池;卷笔刀的原理等，因此复习时要关注社会热点话题。在复习中注意总结解题规律及解题技巧，不盲目大量做题。
刘莉老师：复习要立足教材，但不是教材内容的简单重复，要指导学生把相关的各章节中零散的、单一的知识点重新进行归纳、整理，将已学的物理概念、定律、公式等有机结合起来，利用分类列表和框图形式、串成线、连成网。
化学
知识网络化，加强知识间的联系
解读人
沈阳市第一二六中学高级教师
苗凤玉
沈阳市南昌中学
赵伟
解读变化：
2016年中考化学最大的变化就是题型变化，由之前的选择题、填空与简答题、实验与探究题、计算题改为选择题(占分比例约为23%，15分)和非选择题(占分比例约为77%，50分)。
备考攻略：
苗凤玉老师：注重基础，在试题难易程度7：2：1的比例中，7的部分注重考查基础知识和基本技能是否扎实细致，注重考会学生。以2015年为例，全卷许多试题来源于教材，考核的重点全部放在基础知识的理解和运用上，这就要求考生在一轮复习中基础知识点必做到熟悉、熟练。
化学考试中1的部分有较高难度，带有选拔的使命，要求在面对新题境时敢于打破常规思维，要有思维的逻辑性和敏锐性。
关注热点，以实验室制取气体的问题为例，每年必考且变化都不大，要抓住考查的规律。另外要时时关注热点。每年都有涉及节能减排、环境保护、新型材料研制和开发等领域的出题情境。复习期间，对于反复易错的题要用红笔做上记号，学会反思和分析，找到做错的原因。
赵伟老师：知识网络化，加强知识间的联系。如对原子结构的理解、简单的元素周期表变化规律初探、氧化反应与化学反应基本类型的关系等。
思想品德
审题很关键 题型较活需全面复习
解读人
沈阳市第一二六中学、初三备课组长 赵博
解读变化：
今年思想品德学科的考试变化比较大。
首先，考试方式由闭卷改为开卷。
其次，考试时长有变化。由原来的100分钟延长到110分钟。
再次，开卷考试。
第四，题型较往年试题有较大变化。
第五，国内国际重大时事政治的时间调整。
备考攻略：
赵博老师：开卷考试只允许携带教材进入考场，教材中不能夹带、粘贴任何资料。
对学生的综合能力要求较高，要求学生必须走出“从书中找题”的误区，做到全面复习，构建知识体 系。由于开卷考试时间有限，学生不可能对所有题目都翻书，再加上开卷考试题型较活，一般无现成答案，因此必须对知识进行全面复习，对教材知识进行分类、比 较、归纳、综合，形成知识间的完整体系，做到全面系统地掌握。
试题中，一方面，客观性试题的题型调整为只有单项选择题，但是其中会有复合型选择题，难度比简 单的单项选择题要大。另一方面，主观性试题的题型由原来的单一题型材料分析题，调整为情景问答题、材料分析题和实践探究题三种题型。情景问答题，顾名思义 就是为学生创设一个具体的情境，结合情境发展设置问题，要求学生把自己置身其中，重在体会。实践探究题意在考察学生能否将所学知识践行于自己的日常行为 中，要求学生既能结合社会实际，又能结合自身实际，运用思想品德课上所学的知识、道理指导自己的行为。
国内国际重大时事政治的时间调整为2015年9月1日至2016年5月31日。时事政治内容主要以题干的形式呈现在试卷中。
针对开卷考试，学生要做好以下两点：
首先，解答开卷试题，审题很关键。要看懂题目，即搞清题目的内容和要求是什么。找准材料与书本知识的结合点，认真选择解题所涉及的知识。按照题目的要求确定解题步骤，组织答案要点。
其次，学生的学习不能仅仅局限于书本知识，还要重视“无字书”的学习。
总之，审题时一定要明确“题在书外，理在书中”，不要因为有的题目平时没有见过，就不会做，这是考试的大忌。
思想品德
审题很关键 题型较活需全面复习
解读人
沈阳市第一二六中学、初三备课组长 赵博
解读变化：
今年思想品德学科的考试变化比较大。
首先，考试方式由闭卷改为开卷。
其次，考试时长有变化。由原来的100分钟延长到110分钟。
再次，开卷考试。
第四，题型较往年试题有较大变化。
第五，国内国际重大时事政治的时间调整。
备考攻略：
赵博老师：开卷考试只允许携带教材进入考场，教材中不能夹带、粘贴任何资料。
对学生的综合能力要求较高，要求学生必须走出“从书中找题”的误区，做到全面复习，构建知识体 系。由于开卷考试时间有限，学生不可能对所有题目都翻书，再加上开卷考试题型较活，一般无现成答案，因此必须对知识进行全面复习，对教材知识进行分类、比 较、归纳、综合，形成知识间的完整体系，做到全面系统地掌握。
试题中，一方面，客观性试题的题型调整为只有单项选择题，但是其中会有复合型选择题，难度比简 单的单项选择题要大。另一方面，主观性试题的题型由原来的单一题型材料分析题，调整为情景问答题、材料分析题和实践探究题三种题型。情景问答题，顾名思义 就是为学生创设一个具体的情境，结合情境发展设置问题，要求学生把自己置身其中，重在体会。实践探究题意在考察学生能否将所学知识践行于自己的日常行为 中，要求学生既能结合社会实际，又能结合自身实际，运用思想品德课上所学的知识、道理指导自己的行为。
国内国际重大时事政治的时间调整为2015年9月1日至2016年5月31日。时事政治内容主要以题干的形式呈现在试卷中。
针对开卷考试，学生要做好以下两点：
首先，解答开卷试题，审题很关键。要看懂题目，即搞清题目的内容和要求是什么。找准材料与书本知识的结合点，认真选择解题所涉及的知识。按照题目的要求确定解题步骤，组织答案要点。
其次，学生的学习不能仅仅局限于书本知识，还要重视“无字书”的学习。
总之，审题时一定要明确“题在书外，理在书中”，不要因为有的题目平时没有见过，就不会做，这是考试的大忌。
历史
开卷答题需熟记、理解主干和重点知识
解读人
沈阳市第一三四中学、历史备课组长、沈阳市教学能手、区骨干教师 乔瑞
解读变化：
首先，在思想品德和历史学科同场考试的前提下，采取开卷考试，书面作答的形式。考生允许携带七至九年级历史学科6册教材，教材中不准粘贴、夹带其他任何资料。考试期间不准借阅他人的教材。
其次，思想品德和历史学科同场考试的考试时间调整为110分钟，比往年中考文综合考试时间延长了10分钟。
备考攻略：
乔瑞老师：夯实基础，精益求精
要对基础知识精细化和精准化，开卷考试减负是减少对复杂、零散的知识的机械性记忆。而主干、重点知识不仅要熟记，还要理解。部分历史试题也只有在准确掌握基础知识的前提下才能分析归纳出正确答案。
提升能力，掌握技巧
提高审题能力和解题技巧。审题时抓住关键字句，明确要考察的历史事件，做好知识的迁移和综合应用。在答题时，要简明扼要地答出要点，不要写错别字。
善于总结，自主复习
在冲刺阶段，针对自身易犯的错误，把易错易混的问题汇集到一起进行专题复习。结合自己的不足，有针对性地进行训练。
生物
注重生物学科的实验特性，关注热点
解读人
沈阳市第四十三中学初二备课组长、2015年生物中考出题人 崔丽
解读变化：
在今年沈阳市中考生物总结大会上，市教研员老师强调：“生物学专有名词书写错误就意味着知识点的错误”。
由此可以看出，这就提醒学生，规范、严谨、准确地书写答案是不丢分的前提保证。
考试说明没有明显的变化，试题易、中、难比例仍然约为7：2：1。
卷面共由五大题型组成，其中单项选择题共20分，约占总分40%;识图题、连线图、分析说明题和科学探究题共30分，约占总分的60%。
备考攻略：
崔丽老师：生物课程结束后，如果时间充足，考生最好进行三轮的复习。
第一轮：回归教材，夯实基础。注重基础知识的同时，书后习题应重视。
第二轮：专项复习，考生需要紧扣《课标》的十大主题，有针对性地对重点和难点知识进行再次的巩固和复习。
第三轮：综合复习。即以生物中考题和典型题为基础，在习题练习中进行查缺补漏。
注重生物学科的实验特性，关注热点，善用所学知识解决日常生活中的实际问题。这几点在复习时一定要重视。
地理
重视教材中插图和表格 分析记住基本地图
解读人
沈阳市第一三四中学、八年地理备课组组长、区骨干教师
邢秀梅
解读变化：
对于2016年即将走入中考考场的初二学生来说，今年就要面临着很大的考验，他们既要做好中考的备考，还不能放下其他学科的学习，压力不小。
从考试范围来看，与2015年中考一样，都是包含七、八年级4本教材的内容，由地球与地图、世界地理和中国地理三部分组成。
试卷中各部分占的比例略有变化：地球与地图占15%，世界地理占40%，中国地理占45%。“地球与地图”部分比例有所增加，“中国地理”的比例减少了，在“地球与地图”中增加了“鞍部、陡崖”两项内容。
试题易、中、难比例：7：2：1
备考攻略：
邢秀梅老师：深挖教材，重视基础
认真研读教材目录，掌握全书的要点和前后的联系，要经常翻阅内容，以便对全书内容心中有数。精 读课文、抓住要点，要特别重视插图和表格，逐步培养对图表信息处理的能力。另外，初中地理不仅要学习“地”，更要明白“理”，所以要抓“原理”重“理 解”。从基础知识抓起，扎扎实实，一步一个脚印地过“地理原理”关。
学好地理，地图关键
地图是表示地理事物空间状态和关系的最好方法，是地理的第二语言。首先它是地理信息的载体，它 能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。其次它又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径。学生在 学习中不仅要记住基本的地图，如七大洲和四大洋的分布，中国的四大地理区域示意图，更要学会阅读、分析各种地图的方法，从地图中提取相关的信息，解决相关 问题。
综合分析，注重理论联系实际
建议广大20XX年准备考研的同学，拟定全年复习计划时，应该从辅导书的选择、复习时间的计划、复习内容的确定，学习辅助方式等方面进行确定。再根据个人的实际情况，对各个方面进行详细的计划，并且依据复习效果进行随时调整。
考生选择的考研参考用书多有不同，但是要注意在考纲的基础上进行选择利用。一般情况下，英语大纲每年的改动都不大，所以，现阶段考生可以对照上一年的英语考纲进行复习，待到当年新大纲出来后，再对照新大纲查缺补漏。
参考书选择建议
英语考研大纲上有五千五百个单词，考生复习忌拘泥于大纲词汇，而应该适当拓展自己的单词量。词汇用书选择方面，建议考生选择一本分类较细，且注释较详细的词汇手册。此外，还要选择一些关于阅读、写作等专项训练的参考书。参考书的选择在于精而非多，所以一定要谨慎选取权威、正规、适合自己的参考书。
另外，历年真题是一定要必备的。真题的版本很多，但是我建议你选择有详尽答案与解析的真题，这样，可以帮助自己节省更多的时间。最好是有翻译题的全文翻译和完型填空的全文翻译。
考研英语四轮复习法
英语成绩的提高是一个循序渐进的过程，考生在复习考研英语的过程中应该戒骄戒躁，把握好复习的进度和强度。分阶段分重点的安排好复习计划与相应的复习方法。
第一轮复习
目前至6月――考研英语第一轮复习阶段。这轮复习主要任务是解决词汇问题。词汇量是考研英语阅读能力和写作能力提高的根本。词汇复习需要你制定一个详尽复习计划，忌好高骛远，要注重循序渐进的反复及消化过程。对于重点词汇及同义词、反义词、派生词等区别、用法，要侧重记忆。
第一轮复习阶段，除了注重词汇的背记以外，也要注重阅读量的增加。阅读的提高也是一个循序渐进的过程，因此也应该定量定篇的进行。在目前的考研英语试题结构中，阅读理解、英译汉占据了50分，是整个英语试卷的重心所在。这部分可以看作是对英语实际应用能力的考查。建议考生阅读文章，前期复习可以阅读外刊上或是英语杂志刊物上的文章，外刊文章一定要精度几十篇才够。后期复习可以阅读历年真题中的阅读理解部分，尽量将近几年来考研真题中的阅读理解文章都能够读上五到十遍以上，达到完全理解甚至背诵的程度。考研阅读不但考理解，还考速度。因此，在平时的阅读训练中要学会浏览阅读和快速阅读的方式。
第二轮复习
7月至9月底是考研英语全面复习阶段。即复习已经不可以再停留在词汇与阅读这一表层上。该轮复习中，考生要注重动笔练习写作和翻译。注重试着用英语表达你的想法，并且检查自己对英语的理解能力。为下一步的全程模拟做好充分的准备。建议你可以采取上辅导班或自学相结合的方式。
第三轮复习
10月至11月底是强化阶段，是进行模拟强化和真题总结的时期。强化阶段的英语复习计划应该更倾向于综合训练与模拟，但是同时，也不要忘记单词的巩固与记忆。需要提醒大家一点，每一轮复习，都不要忽略对词汇的巩固及阅读的加强。
第四轮复习
第四轮复习从XX月份到考前，这个阶段是复习的冲刺阶段。考生们不但需要调整好临考前的心态，而且也要静下心来进行查缺补漏。
在为自己量身裁剪了全年英语复习攻略以后，下一步除了执行方案以外，就是细化复习方案，把复习内容与复习时间具体到每星期、每天，最终落实到每个小时，在细化复习的过程中要注意对重点知识的侧重。
1.考研英语复习备考指南
2.考研英语复习备考常见误区
3.考研英语复习备考建议
4.考研英语复习攻略
5.考研英语高效复习攻略
6.考研英语假期复习攻略
7.考研英语的复习攻略
8.考研英语复习攻略
9.2017考研英语写作备考全攻略
七月，伴随着暑假的来临，大家进入到了愉快悠闲的假期生活，但是，对于考研的同学们来说，这个假期可疏忽不得!暑假作为整个考研过程中的强化阶段，对后来的考研结果起着重要的作用。暑假，不仅不能放松，反而要充分利用这整段充裕的时间来为自己的考研之路“披荆斩棘”!
暑假向来是同学们放松休息玩乐的时机，现在突然变成了学习时间，肯定会有一些不适应不习惯，一部分自律性强的学生可能很快就会进入状态，但是也会有一些同学迟迟无法调整好心态，造成复习时间断档，学习计划中断，不仅大大影响强化阶段的复习，对于之后的学习也会产生很大的不良作用，所以，同学们一定要将暑假这个复习的好时机掌握好，及时调整好心态，投入到强化复习中。
鉴于强化阶段在整个考研过程中的重要性，同学们普遍能够给予重视，开端是好的，但还是会有不完善的地方，没有合理周密的计划，没有规律的复习安排，学与不学充满了随机性。今天高兴起来从早学到晚，明天心情不好连书也不翻，这样对于考研复习来说是没有任何好处的，因为考研是一个长期的备考过程，计划性尤其重要，单纯靠这种突击性的`学习是不会有什么进步的，所以同学们一定要注意，养成良好的复习习惯，一切依计划行事。
到了现在暑期这个阶段，做题成为同学们复习的重中之重，通过做题可以巩固之前复习的知识，了解到自己还有哪些方面不足等，但是做题也要讲究方法，不能搞题海战术不求甚解。
首先，做题态度要端正，做题的目的是为了巩固为了进步，单纯追求数量并不能帮助你提高反而浪费时间;
其次，做题中要思考，不能满足于会做一道题，而是要举一反三，搞定同一类题型，同时注意知识原理等的应用与联合;
第三，总结错题，无论是哪一个科目，将做错的题集中整理出来都是很有必要的，一方面可以了解自己哪些方面还有不足，另一方面方便日后复习时起到提醒与加强的作用。
七月炎热的天气容易让人精神不振，心理焦躁，看到其他同学们没有学习负担而尽情玩乐容易产生不平衡心理进而无法安心复习;看到同是考研的同学进步比自己快容易产生颓废心理影响复习积极性;看到有的同学放弃考研或者有的同学有了满意的工作容易产生犹豫动摇心理，不知道自己是不是应该坚持等等。当然，这些都是人之常情，但是，既然决定了考研就要坚持到底，就要为了自己的理想奋斗!产生以上心理困扰时我们不要钻牛角尖，执着于自己的那一点想法而出不来，而是要多和同学们，朋友们甚至老师交流沟通，人多力量大，大家可以从很多方面给予你帮助，总会有个人的有句话会触动你，让你坚持下去!
一、阅读题干，认清题型
题干中一些特殊词会指示给我们题目类型，2003年第一篇阅读中41题属于细节题；42题Donovan’s story is mentioned in the text to___，用Donovan的故事来说明什么，属于例证题；43题词汇题，用于解释文中一个短语最可能的意思；44题推理题，问从第四段中得到什么；45题细节题。
二、通读全文，把握重点
大家在考场上没有时间去细细品读，因此要学会把握文章大意，注意重点阅读文章首末段，每段主题句，尤其注意文中转折词，往往会作为考试题的出现。大概通读全文，我们会了解到文章主要介绍了互联网给情报工作带来的影响。
三、比对选项，回原文定位
题目顺序和文章行文顺序一致。41题找到题干中的Net,定位到第一段的最后一句话These days the Net, which has already re-made such everyday pastimes as buying books and sending mail, is reshaping Donovan’s vocation as well.抓住关键词，reshaping重塑的意思，与选项B中remold意思相近。这样同义替换可以选择出正确答案。
四、选项间对比
第四步可以认为是排除法或为了答案更加精确，可以采取这一步。同样大家看一下41题其他三个错误选项，A.received support from fans like Donovan得到来自Donovan这样粉丝的支持，C.restored many common pastimes 重新恢复了许多普通的休闲活动，D.received spying as a profession 重新使谍报业成为一种职业。这三个选项与原文中改变的意思相差甚远，所以只有B正确。
讲座老师：
江苏
省数学特级教师 南京一中 何炳均
初三一模考试就在眼前了，如何做在不多的时间里使自己在现有的基础上得到更大提高呢?我认为：夯实基础 提高能力是不变应万变的有效方法。
一、计划早制订，落实是关键
中考复习计划的制订要突出一个早字，同学们应当根据自己的基础制定切实可行的复习计划，以免复习时自乱方寸、头痛医头，脚痛医脚;计划的落实要突出 一个实字，在老师复习之前，对照《中考指导》书，将有关知识、方法、数学思想等进行整理，对不明白的地方做下记号，等待老师复习时解决。先把《中考指 导》书上的习题逐题做完，如有不会的等待老师复习时弄懂，如有做错的更要重视，因为这就是你存在的问题。力争通过复习，巩固已有知识、补充遗漏内容、消化 不懂的东西，达到最佳复习效果。
二、基础要抓住，纠错最重要
一模考题与中考题一样，基础题占的比例最大，而且只有基础扎实，才能在解有一定能力要求的题目时具有正确的解题思路，因此，抓好基础题是复习中永恒的主题。另外，同学们不能忽视基础题中的错误，只有及时纠正这些错误，才能在考试中少犯错误甚至不犯错误。
1、重视课本，系统复习复习时必须依据课标、紧扣教材，绝不能脱离课本，应把书中的内容进行归纳整理，使之形成完整系统。
2、夯实基础，提高能力 数学概念、公式、法则、公理、定理以及方法等是学习的基础，要能正确运用它们解题，首先要熟练掌握它们，并掌握各知识点之间的内在联系，理清知识结构，形 成整体的认识，并在此基础上提高综合解题能力，对于数学中的核心知识绝不能一知半解、生搬硬套，否则考试中容易失分。
3、及时订正，少犯错误 复习时要准备一本错题订正本，将作业、测验、考试中的错误，订正在上面，这是防止犯重复错误的有效手段。
三、方法要讲究，思维不可少
初中数学方法有：配方法、待定系数法、图像法、面积法、添辅助线法等;数学思想有：数形结合、分类讨论、特殊与一般、方程与函数、转化、统计等。复习时要加以总结和归纳，形成完整的结构，并内化为自己的知识，这样可以极大地提高同学们的思维能力和解题能力。
四、创新是趋势，应变看能力
一模的 压轴题往往综合性强、难度高，这是因为课标非常重视创新意识的培养。但这类题又植根于课本知识，常有似曾相识之感。因此，复习时对待学过的知识不仅要 知其然，更要知其所以然，要理解数学知识的发生发展过程，并对有关题目进行变式训练和迁移思考。长此以往，到考试时遇到不熟悉的新题，你就容易找到解决的 思路和方法了。
语文：复习要循标扣本，讲求实效
讲座老师：南京市语文学科带头人、南京一中 朱刚
初三的同学在复习过程中要始终清楚复习方向及重点。从今年的中考说明中不难发现，试卷的整体结构及考查点与往年没有太大的变化，考查的重点内容在教师平常的教学中都得到充分的关注，同学们只要紧紧跟着老师复习的步伐，根据要求，注意积累，做到复习内容天天清，就不会出现什么大问题。
当然如果想取得更好的成绩，复习过程中一定要做到以我为主，要有自己的复习计划，有自己的重点突破的方向。
要想提高复习的实效，在复习过程中，不能忽略今年中考说明中出现的几个关注点：一是今年单设书写题，要学会写正楷字。引导初中学生规规矩矩写 字，难度不是很大。二是非连续文本的阅读移至阅读部分，考查内容将更综合，给命题更大的空间，可能对学生阅读非连续性文本的能力要求更高一些，当然这 也是未来社会发展对学生能力的必然要求。三是提出书法欣赏要求，要学会初步欣赏书法作品，相关内容在初中语文课本上也有专题讲解，估计不会超出这个范围， 毕竟现在对书法艺术欣赏的要求还处于起步阶段。四是重视语文知识的积累，能够运用其解决阅读理解中的问题。语文知识的范畴比较大，包括语法知识、 修辞知识、文体知识、文学常识等，考试中绝对不会出现相关的术语概念的解释，但是这些内容对解读文本有时会起到重要的作用。
就业原则
未来打算在哪儿就业，就选择在哪个城市读研，这是读研选择地区的第一原则。例如，如果考生读完研究生后，将回到家乡所在省的省会就业，那么在本省省会读研是不错的选择。这样既利于人脉积累，也便于利用好地缘优势。
安家原则
未来打算在哪儿买房子、组建家庭，就选择在哪个城市读研。这是选择读研地区不得不考虑的现实问题。未来每位考生都需要组建自己的家庭并照顾父母。在一线城市成家立业相对困难，而在其他的省会城市或中小城市相对来说压力会小一些。
经济原则
相较而言，在一线城市(如北京、上海、广州、杭州等)读研比在其他省会城市需要承担更大的经济压力，对于家庭经济状况的要求更高。例如，在北京、上海读研的`学费、生活费和其他开销远远大于在武汉、成都等城市。
一区、二区选择
2014考研政治单选题之中共十八大专题
六月过半，广大考生即将迎来大学生活最后一个暑假，希望考生们在暑期阶段不要在思想上有所放松，选择了考研，就要为之努力，一路坚持。众所周知，暑期复习对于考研整个过程有着举足轻重的作用。为此，考研教育网小编为大家总结以下政治暑期复习计划：
牢记一句话：“得暑期者得天下!”
的暑假对于很多应届考生来说，是大学的最后一个暑假。由于暑假大概有50天左右的时间，所有同学们对于暑假都有很多安排、很多想法。而对于选择考研的学生，只有一个选择，那就是乖乖的呆在学校复习，让自习室成为你唯一的归宿。有的考研同学可能这样想，暑假这么长，我要不要去旅游，要不要回家和父母呆几天。冉彦老师提醒大家，这个大学最后的暑假，一定为了考研梦想去奋斗的暑假。旅游也好，回乡也罢，都不是理性的选择。考研的学生一定要HOLD住自己，保持学习的状态，不要有任何波动。等你们明天考上研究生了，明年的暑假才是你们尽情享受的时光。
考研政治暑期学习计划
1.目标：
完整学习考研政治所有科目的知识和内容，同时开始做一定数量的习题。这里冉彦老师把大家分为两类：报辅导班的同学和没有报辅导班的同学。报辅导班的同学，要认真听所报辅导班的强化班课程，尽量理解和掌握相关的知识和内容。没有报辅导班的同学，自己要花费大约20天的时间认真研读教材，自学所有知识点。所有的同学在学完第一遍之后，就要开始做一定量的习题，去消化知识，初步学会应用知识，初步训练分析问题和解决问题的能力。
2.注意事项：
首先，在学习知识的.过程中，遇到自己不理解或者理解不透的知识点，一定要做记录，及时向老师和同学请教，力求没有知识盲点。
其次，学习第一遍之后，要做一定量的习题，习题不要多，要精、要有质量。在做题的过程中，同学们对于做对的题目要对照答案解析，看看自己的解题思路和命题思路是否一致，你是不是真的做对了;做错的题目要认真分析哪里做错了，是知识掌握错误的问题，还是解题能力的问题。遇到任何问题，最好不要留到明天，当天通过任何渠道当天解决。
最后，同学们要注意暑期的时间大约是50天，最好按照看书――做题――再看书――再做题的步骤完成两次循环。提醒广大考生，每天考研政治的复习时间必须安排在上午的8点30分至11点30分，这个时间和实际考试的时间相吻合，有利于形成良好的生物钟效应，保证你在上午时间对政治科目高度的敏感性。
3.历年真题的使用：
在暑期考研政治的复习过程中，同学们不能忽略的是历年真题的价值。对于广大考生而言，认真研读以来的历年真题即可，不必花费太多力气去看20以前的真题了。对于历年真题，对于时政题可以省略不看，没有什么参考价值。对于超纲的内容，也可以直接删去不看。研读历年真题的目的在于了解命题思路和轨迹，做到心中有数。对于历年真题中的分析题，也不必花费大力气去背诵，因为历年考过分析题的知识点，20重复考查的可能性几乎没有，重点是把握命题思路，知道考过哪些知识点即可。
很多考研人在复习考研英语阅读时都有一个棘手的难题：有的时候一个题都不错，有的时候五个问题能错四个，错得离谱，错得揪心。这是怎么回事?邪门了?其实大家就是没有把握问题的关键。我刚刚开始复习考研英语时也是这样的情况，非常让人郁闷，但是经过一段时间仔细分析，加上辅导老师的讲解，我慢慢发现这种情况的根源，也找到了一些复习方法，这里和大家分享一下。
一、考研英语阅读错题的根源
考研英语复习时，我们一般是结合历年真题来进行的，因为真题具有权威性，历年出题也非常科学和合理，是最有效的复习参考资料，但是这时就出现一个问题，就是复习时候的真题答案很多都被我们背下来了，所以再看见的时候，能全部做对不是我们能力有了明显的提高，而是那种答案还在脑子中，已经有了印象。
另外，考研英语阅读有难度，遇到一篇文章，做的时候误打误撞也可能会全对，但是运气不好，那么就会错误百出，这最根本的原因是自己在分析问题的.时候还是没有找到方法和技巧，不知道如何解题，不知道命题人在考查考生什么能力。
二、解决方法
1.减少做题量
要杜绝这种现象，首先不要着急做题，要自己分析下考研英语阅读理解的命题特点、方式、思路等，掌握做题的方法和技巧，然后再适当辅助做题，锻炼自己的应用能力和解题能力，只有这样才能在考研英语阅读上提高分数。我当时也在这方面栽跟头，在学长推荐下报了辅导，跟着老师不断学习分析问题和解决问题的方法和技巧，三个月的时间，我做题的时间少，听课的时间多，这样反而让我的正确率更加高，做题的盲目性也减少不少。所以建议大家一定不要一味做题，喧宾夺主，毕竟我们平时做的题目在考研的时候是不会考的。
2.真题复习要得法
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