综合车间主任优秀材料（精选10篇）
黄石重点维修车间主任***，现年37岁，1990年参加工作，中共党员，十几年来曾先后担任过线路班长、工长、总支书记、车间主任等职务。无论角色怎样变化，始终以一个共产党员的标准要求自己，务实苦干，诚信敬业，工作一步一个脚印，时时处处做职工群众的表率，在平凡的岗位上，书写着不平凡的人生。在刘主任的带领下车间成绩优异，工作突出，在2007年的工作中被桥工段授予“先进车间”称号，而他个人也被路局评为“先进个人”。
抓自身建设，思想坚定，作风扎实。打铁须得自身硬，刘主任始终将自己摆在一个学习者的位置上，坚持学习，严于律己，在实践中不断的磨练自己，提高自己。
抓工程建设，把质量当生命，公而忘私。“安全与幸福相连，违章与血泪相伴”身为车间主任，他始终把安全放在第一位，坚持以人为本抓施工安全，控制细节盯住关键。在道岔换填、跟机捣固和更换道岔等各项施工中,从炎炎烈日的夏天到寒风刺骨的冬日，他带领车间职工精心组织施工，严格标准盯质量。他深知，工务施工作业，不管任何环节出
现问题，都会发生难以想象的后果。“千次注意一次差，事故就会把你抓”他经常对带班人员说，作为一名施工人员，必须做到腿勤多跑、嘴勤多问、眼勤多看、手勤多检查。在每次大型施工作业中，他几乎天天盯在现场，与职工、民工同吃、同住、同劳动。07年4月，在武九线水沟盖板施工的几个月里，由于点多线长他盯关键，把重点，控细节，起早贪黑、风餐露宿、日晒雨淋，每天睡眠时间不足4小时，出色地完成了施工任务。正如他那句口头禅所说“工程是百年大计，要铜帮铁底”在十几年的工作岗位上，经他施工的大大小小工程有100多项，没有一项不合格的。
抓制度建设，科学管理。建章立制，规范管理。车间在刘主任的带领下打破一些陈章陋习，建立了岗位责任制和目标管理责任制。他将安全基础管理放在一切基础工作的重中之重位置，严格要求工区职工落实段、车间的各项安全规章制度，执行技术操作规程，定期召开安全质量分析会，结合工区安全生产进行反思、检查活动，认真查找本工区在安全生产中存在的问题和不足，制定有效的措施加以整改。
自京广线全面开展“集中修”施工以来，此项大型施工在全局属于首次，作为主要施工单位且时间紧、任务重，标
准高，施工条件和环境差。身为施工负责人的他困难面前不畏缩，响应段党委号召，吃苦在前、奋战在先。他先后带领职工辗转丹水池、横店、祁家湾、孝感、陆家山、贺胜桥、土地堂、蒲圻等地段，一连30多天吃住在现场、把关在工地。
汉族，1972年4月出生，食品有限公司切片车间主任，区劳动模范，
她从一名学徒工到拔尖的技术能手，从一名临时工到成熟的中层管理骨干，劳动模范、巾帼文明奖，一系列荣誉是头顶的光环，客户的赞叹、领导的信任、员工的好评，是难能可贵的一致口碑，她热爱自己的岗位，勤勤恳恳;她感恩自己的企业，无怨无悔……
年轻的小姑娘成-了有名的“一刀准”
1992年，她只是一个临时工，但她感恩企业，全心做好每一项工作。公司发展，第一次挑选员工学习日本寿司切片，通知通过自己锲而不舍的努力幸运的进入切片班。从那以后，切片工作伴随着她在公司的每一天，从开始的操作工，成为身传帮教的切片师傅。，凭着自对工作执着的追求，满腔的热血，成为切片的业务技术能手和岗位标兵，练就了一手绝活---章鱼切片一刀准，产品要求每片8克，的一刀切下去，误差不会超出工艺要求的范围，在大家的啧啧赞叹声里，由一名临时工被公司转为正式工，她对工作更加热爱，并逐渐由一名技术能手，荣升为车间主任，成为公司中层管理的中坚力量!这是她努力的成果，这是天道酬勤的回报!
干一行，爱一行，舍小家，顾大家
，走向管理岗位，在走马上任的第一天，她就怀着对工作无比的热爱，在大家面前树立起敬业的形象。章鱼切片是公司的拳头产品，切片产品出口创汇网达700余万美元。在她的带领下，车间始终把卫生质量放在第一位，从员工卫生意识、器具消毒、过程控制进行严格管理，并制定了严格的卫生质量奖罚措施，全年未发生一起食品安全事故，
舍小家顾大家，工作兢兢业业。在公司是一名基层车间管理者，回家又是妻子和母亲，然而食品加工企业，加班加点是常有的事，丈夫常年出差在外，自己还要照看孩子，困难可想而知。她始终保持着奉献精神，以工作为重，舍小家顾大家，出色的完成了领导交办的各项工作和任务。
感恩企业，回报企业
曾感慨的说道，“如果没有荣信，也许现在的我是一名日出而作，日落而归的农妇，我感恩，是荣信让我真正成长、成熟;我感恩，是荣信让我拥有了体现自我价值的平台，找到了自己的人生坐标。”她一次次地告诉自己，能在荣信这个大家庭中工作怎能不生发热爱之情、报恩之心，又怎能不加倍地努力工作?责任和忠诚的背后是感恩，感恩的.背后是动力和信念，对荣信的感恩。是荣信给予了工作、学习、生活的平台，将感恩之情化作强烈的工作责任，把忠诚企业、热爱企业、效力企业、回报企业、奉献社会作为内在动力，落实在具体行动上，带着一颗“感恩的心”，脚踏实地地做好本职工作，用汗水和智慧、劳动成果和工作业绩实现自己的理想和人生价值。正是她怀有一颗感恩的心，使她的工作不断推向新高，深得同事员工的好评和领导的称赞。
2、根据公司各项规章制度，拟订本部门相关管理条例及其实施细则，并组织落实;
3、按产品计划组织生产并完成每天的生产计划，负责车间现场管理，保证质量、成本和交付目标的完成;
4、负责本部门精益改善包括但不限于品质、效率、成本、交期、安全和流程建立等;
目录
本的原理却与理家一样，只要我们对待工厂如同对待自己的家，充分发挥特长，细心维护，我相信，我们也一定能干得更好、更出色。为什么呢?首先是因为我们细心，领导想到的，领导交办的任务，我们会认真对待，细心办理，不折不扣地执行，领导暂时没想到的，我们也能有所发现，提出自己的建议，给领导提个醒;其次是因为我们有爱心，知道朝夕相处、一起工作就是一种缘分，珍惜缘分，注重感情，时刻为兄弟着想，这就是;家里手;其次是要学会管理，我认为 积极摸索设备的运行规律，定期进行设备的保养与维护，组织职工加强设备的巡回检查，及时发现问题，及时反映问题，及时解决问题，保证设备安全和正常运转;二是要注意人身安全。教育和帮助职工时刻注意安全，处(请收藏好范文 网：..)处防范安全，增强自我保安意识，防止发生磕手碰脚的事情，减少和避免流血事故发生。三是要注意产品质量。产品的质量是企业的生命。要牢牢抓住与产品质量有关的各个环节上管理和控制，特别是各项生产技术指标更要严肃对待，严格按标准作业，按操作规程作业，不充许发生任何偏差，避免质量事故，保证产品质量合格。四是要注意环境整洁，及时对工作现场进行清理、清扫和整顿，保持干净整洁的作业场所，营造舒心的工作环境;工具要坚持定置摆放，减少无效劳动和一到用时就慌张忙乱现象，提高工作效率。总之，我要抓住
在思想工作中，他始终拥护公司的政策方针，结合公司的生产经营计划，合理安排自己的工作内容，始终以公司的利益为重，坚决服从公司领导的指示和安排，勇于奉献个人时间，把主要精力放在工作中，通过对安全，综合管理，成本管理等知识的学习，提高自身的综合素质，加强自己的思想改造。同时，积极主动投入到生产现场，给班组长、员工提出一些合理的建议，团结工友们安全生产，认真完成各项工作任务。
二、勤奋工作，扎实肯干，认真履行岗位职责
他热爱自己的工作，在工作中表现出了非常强的主动性和积 极性，遇到困难的工作总是主动承担，从不推诿、从不拒绝，从不退缩；他能够以正确的态度对待各项工作任务，学习相关方针、政策并贯彻到实际工作中去。积极参加公司组织的业务培训，努
力提高自身业务素质，具备较强的专业心，责任心。认真遵守各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，保障工作的正常开展。
他凭着踏实钻研业务的作风、执着的敬业精神和科学的工作 方法，在岗位上取得了突出的成绩，充分发挥了一名车间主任的模范作用。他踏踏实实工作，勤勤恳恳做人，认真履行着一名车间主任的职责。真心诚意地对人，全心全意地工作，把做好本职工作作为自己最大的职责和最高的使命。在平凡的工作岗位上默默奉献，在平凡的岗位上树立了良好形象。他始终认为“道虽通不行不至,事虽小不为不成”，“自己所负责的工作虽然普通而平凡，但每一件事都是公司整体运行的一部分，每一项工作都要认真做好”。
在工作中，他注意方法技巧，善于协调，顾全大局，善于调动员
工们的积极性，形成合力。在生活中，他与人为善，坦诚相待，经常和同志们交流思想、畅谈感受。他幽默乐观的性格，总能在所到之处给同事们带去欢笑,努力营造积极乐观、团结向上的工作氛围，和同事们建立了深厚的感情和友谊。
工作中主动适应生产一线节奏快、任务重的特定工作环境，自我加压、奋力争先。在生产任务重、工期紧的时候，坚守生产一线，敢于吃苦，加班加点，主动放弃节假日休息，甘于奉献，认真履行岗位职责，积极完成各项工作任务。
三、强素质、重修养，公道正派。
他作为一名车间主任时刻注意自我约束，加强团结，热心助 人，维护与领导、同事们之间的团结，树立本车间的整体形象，诚恳待人。但对原则性问题，却严格把关。经过不断学习、积累，具备很丰富的工作经验，能够从容地处理日常工作中出现的各类问题，保证了本岗位各项工作的正常运行，其组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和言语表达能力等方面，得到了领导和广大员工的高度认可和赞扬，是领导的得力助手，员工的好领导。
四、注重学习，努力提高自身素质
他把“学习力是企业永恒的竞争力”这句话作为自己的信条，靠学习不断地指导思想解放，靠学习提高自身素质与能力，靠学习来解决工作难题，矢志不渝地做一名学习型干部。
他始终认为：学习是21世纪首选的生存策略，任何人都没有什么“老本”可吃，必须常“补钙”、常“健脑”、常“充电”。他不断提高学习能力，注意吸收各种知识，与时俱进，把理论和知识转化
为生产力和创造力，更好地履行自己的岗位职能。
作为一名车间主任，他没有什么惊天动地的事迹，也没有什么豪言壮语，他所做的每一件事、所讲的每一句话既平凡又普通，他总是用自己的实际行动和工作态度去影响和感染每一个人。
认识，我认为：经济效益是企业的生命力，生产经营就是企业的中心工作，服务企业就是始终把围绕生产经营作为工作的主战场，善于在公司生产经营的中心工作中寻找切入点和突破口，使工作更加贴近生产、贴近实际。对于我本人而言，必须扎扎实实做好每一件事，为公司的发展创造价值，做一个正直的人、诚实的人、高尚的人和勤奋的人，不求尽善尽美，但求尽心尽力。
我抱着一颗平淡之心参加这次竞聘。如果成功，我将拿出年轻人的干劲，以饱满的热情投身于工作中，兢兢业业，踏踏实实，提高业务水平，提高自身综合素质，干好主任助理工作。如果在竞选中失败，我将始终保持良好的精神状态，用十分的热情，百倍的努力，全面锤炼，在今后的工作中，争取更大的进步。
2.假如我是车间主任，我将会把自己的车间对外定位为服务性窗口，对内定位为员工满意性部门。如何将这两者很好的沟通起来呢?我将通过以下施政纲领来完成自己的承诺。
对外我将取消现有的汽车卸苯期间禁止一切过磅车辆通行的规定，同时允许一辆车在榜上，另外一辆车可以跟在它的后面。与此对应的我将会在汽车卸苯泵旁树立两个水泥墩子，避免万一发生的过磅车辆撞上卸苯泵的事故。其次，我将把监控室上面的房间和交接-班室作为想装卸车司机的临时休息点，里面配备椅子，桌子，热水和图书报纸，安排专人进行服务。最后，也可以将澡堂的某一时间段设为专门的对外开放时间，满足司机们舟车劳累洗澡的需求。并且这些服务全部为免费服务。
对内，我将开源节流，确保员工们的收益能在原有的基础上有一个新的提高。具体做法为：停车场征收卫生管理费，凡是在停车场内停留的车辆无论重车空车每车每天都收取5元的卫生管理费用。具体可以这样安排，周一到周五白班由专人进行管理收费，所收费用作为车间的活动资金，周一到周五夜班和周末两天由当班人员进行收费，这部分费用作为班组的活动资金。其次，调整现有的班组长成员，将有能力又能为车间分忧的人提拔上来。最后，也可以开拓其它来钱门路，例如加入搬家公司等。目的是提高员工的收入，让大家共同分享新领导带来的新气象。
一个好的领导，如果能对外树立好的口碑，对内又能让员工得到实惠，对上能让领导尝到甜头，那么他就一定能成为一名有前途的领导。我的用人标准是：班长可以管理能力欠缺些，但技术水平一定要过硬，因为班长说到底只是一个兵头，这就需要有真才实学。职能人员可以技术水平欠缺些，但管理能力一定要强，因为好的兵头可以弥补这个缺憾
职位自身的优势;二是谈谈做好××车间主任工作的思路。
进入公司工作十余年来，我一直从事基层管理工作，与岗位上的员工朝夕相处，共同进步，深深的了解员工的愿望和需求，并在实际工作中进行优化和改进，掌握了满足员工意愿的有效方法，这是我参加竞聘的 各种资源需要整合，以此达到简洁化管理，不断向精细化要效益的目的。
管理人员的责任意识和自主管理意识，促进车间管理上台阶。
二、注重提高员工素质，营造健康向上的车间文化，这是车间管理工作的核心。
营造健康向上的车间文化，如：“严谨高效，务实创新”、“坦诚相待、团结进取”，这些文化要作为车间员工行为的一个导向，如果制度没有明确规定，员工该怎么做，这些车间文化就是判断的标准。营造遵守制度和标准的文化，让员工明白制度和标准的目的和意义相当于跨上顶峰的台阶，是员工素质提高的基础，也是防止员工素质滑坡的止挡，如果连基本的要求都达不到那就不具备作为员工的最低条件。
加强车间管理人员和员工的沟通和交流，加深彼此的理解。让员工感受到管理人员和一线员工并不是简单的管理与被管理的关系，更不是对立的关系，而是共同合作，共同发展的关系。实现员工自主管理、自主提高。
三、开展“班组管理评比活动”，这是车间管理工作的基本手段。在车间设立“班组综合管理排行榜”，及时对各班组的产量、质量、安全、标准化、文明生产等进行公布，排出名次，对先进和落后班组进行多种形式的激励（如现金奖励、悬挂笑脸或哭脸标志、班组长升降职等），提高员工参与生产管理的积极性。着重体现竞争、进取、人本的特色。
四、车间工资和其他费用分配每月定期公开，增加工资分配透明度和公平性；鼓励创新，在车间设立“小改小革小发明栏目”对创新人员进行奖励，并将创新项目作为日常考核的项目之一，形成人人参
与创新活动的新局面。
五、为了便于积累经验，促进员工操作技能不断提高，节约成本，我将组织编出“织机操作技能培训教材”和“机修技能培训教材”，对在日常工作中的经验进行总结，并及时录入教材，以防止出现人走了，把工作经验都带走了，留下的是一片空白，新手来了要重新开始摸索的现象。
在我参加竞聘之前，有很多人对我提出质疑，说你一不懂设备，二不懂工艺，你凭什么开展工作。我认为车间主任的核心工作是管理，要考虑的核心问题是如何调动大家的积极性，把产品的产量和质量提上去。如：建立车间管理体系，并监督落实；营造健康向上的车间文化；组织班组管理评比，保证效果；不断探索新的有效的管理办法。至于设备和工艺问题在分工明确的前提下自然有人解决。我的工作思路大致如此。
最后，我相信我们公司竞争机制的引入，就是华德事业走向辉煌的开始，因为公平、公正的竞争机制必将会使众多优秀的人才脱颖而出，同时吸引大批的人才拥入进来，为公司的发展献计献策，并从此找到自己事业腾飞的舞台。基于对华德事业的热爱及我自己的进取心和务实精神，我有能力有信心把车间管理工作做好，谢谢大家！
一起交流、探讨的机会，就如何做一个称职的车间主任，如何做好车间的生产管理工作，谈一谈我个人的体会和心得：
一、生产车间是企业生产中最核心、最重要的部分，是产品转换成商品前的最重要岗位，车间主任就是这个岗位的带头人。身为带头人，无论你做出了好的表率还是不恰当的举动，都潜移默化地影响和感染着身边的员工；所以，任何时候，都要把自己的利益放在公司利益和员工利益之后，以身作则，做到吃苦、奉献在前，休息在后。
二、在车间日常管理中，要学会一些必要的心理学知识，善于捕捉员工的心理活动，要知道他们想什么，要做什么；及时为他们分忧解愁，调节好精神状态，在工作上爱护、生活上关心、感情上靠近；让大家在工作中享受家一样的温馨和愉悦，迸发出积极向上的工作热情。工作中绝不徇私舞弊，不姑息迁就，对事不对人，公平公正处理工作中的事情。只要做到车间员工心往一块想，劲往一处使，就是一团乱麻也能拧成一股绳，“团结一心，其利断金。”
三、要开好“两会”，即班前动员会，班后总结会。班前安排好生产任务，布置日常工作，提出要求和期望，多给大家打气鼓劲；班后要把当日的工作情况做小结，对工友们在工作中的表现和贡献及时的表扬；发现不足，及时指出改正。
四、严格按照流程操作，确保出、入库产品的名称、规格、数量准确无误，及时填写每天的产量报表，以便领导能够快速掌握车间的生产情况，安排下一步工作。
五、狠抓安全、质量。要搞好生产，完成领导下达的生产计划，首先要保证安全生产，更要注重质量。产品质量是企业的生命，只有
立足品质，强化质量，才使得企业长足发展。绝不能为赶做出更多的产品而忽视质量的要求，抓好质量，分管到人，层层把关，确保从我们车间出去的每一块电热板都是优质产品。
以后，在工作岗位上，我会克服自己的不足，努力提高自身素质，做好本职工作，我不敢说把自己的工作做到最好，但会争取做的越来越好。我相信，在全体领导、职工的共同努力下，我们得象的明天会更加美好！
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XX年先进车间主任发言稿 优秀车间主任实施细则 优秀车间发言稿
优秀辩论稿写法
题解
辩论是双方互相用自己认为正确的道理去说明一定的事情和问题，以图战胜对方，有时还要揭露对方的矛盾，驳斥对方的错误，力求最后得到对事物的正确认识或共同的意见。为辩论而写的文字稿就是辩论稿。
辩论稿是当前常见的应用文体形式。
理由
为什么要学会写辩论稿呢?
辩论是宣传真理，批评错误的一种极为重要的形式。如当英国生物学家达尔文提出进化论后，教会就疯狂地攻击他，双方开展了一次又一次的大辩论。赫胥黎是达尔文的朋友，他是英国思想锐敏、很会演说的博物学家。每次辩论，他都站在第一线，以滔滔雄辩，把宗教头目的什么“上帝创造人类”等等谬论，批驳得体无完肤。教会仇恨赫胥黎，甚至骂他是“达尔文的斗犬”。在辩论中，达尔文的进化论学说获得了大家的认同，从此人们都认识到一个真理：人类不是上帝创造的，而是在漫长的岁月里，由生物进化而来的。辩论往往能使人们逐步统一思想，统一认识。大家一条心，去完成共同的伟大事业。
辩论能力是每个学生都应重视培养的能力。因为辩论是理论和实践的结合，需要锐敏的思维，准确的判断，细致的分析，丰富的知识和流利的口才以及在大庭广众中敢于陈述自己见解的魄力和勇气。因此，辩论对一个学生来说是一种全面的、综合性的能力的培养方法。一个有理想、有志气的少年儿童应该参与辩论，努力提高自己。在信息传导技术高度发展的今天，口头表达的机会和范围大大扩充了，更应训练自己“能讲会说”的本领。当然，辩论的基础便是辩论稿了。像剧本是一剧之本一样，辩论稿也是辩论成功的保证，因此，也应该重视对辩论稿的写作。何况写辩论稿也是语文学习里要求掌握的一种文体呢!优秀辩论稿写法
操作指导
辩论稿的格式一般分标题、正文、署名、日期等几部分。标题可点明辩论稿的中心，或标明中心事件，或标明中心的论题，最好让人看到标题就能了解辩论的内容。正文一般分开头、主体、结尾三部分。开头应接触辩论题目，提出辩论稿的主要内容，使听众了解你要讲的东西，当然也应使开头有点技巧，使听众有兴趣听下去。主体是辩论稿的重点部分，要突出中心，用典型的材料，有力的分析，使听众点头赞同。结尾可归纳自己的见解，使听众有个完整的印象。结尾要有力，能给人启示和回味。署名是署辩论者的姓名。日期是辩论的日期。
其次，辩论稿是要以理服人的，因此，观点要正确，材料要典型，而材料与观点之间的论述关系要严密，这样才能把道理讲透彻，才能做到以理服人。
一、不断完善班组管理制度，为班组工作实现目标化管理奠定基础
制度建设是班组建设的基础，是班组工作实现目标化管理的前提条件。浮选车间生产甲班根据《龙湖选煤厂加强班组建设创建“三零五力”铁军班组实施方案》和《龙湖选煤厂全面质量标准化管理考核方案》对班组工作的各项要求和考核标准，结合本车间、本班组的具体实际，在车间党政领导和技术人员的指导下，制定了《龙湖选煤厂浮选车间生产甲班班组工作制度》、《龙湖选煤厂浮选车间生产甲班班组工作目标化管理实施方案》，通过“立法”使班组各项工作有章可循。在此基础上，两年来浮选车间生产甲班本着“与时俱进、水涨船高”的原则，不断对各项管理制度和工作指标进行修改、补充和完善，从而使班组建设工作与全厂班组建设保持同步发展。
二、不断细化班组现场管理，确保班组实现安全生产、文明生产、优质高效
提高现场管理水平是班组建设的主要目的，现场管理水平是班组建设实际效果的直接体现和晴雨表，要加强班组建设，就必须着眼于细化现场管理。在实际运作中，浮选车间生产甲班把“3823“作为现场管理的统一标准。
所谓“3“，就是把现场管理的目标锁定在确保实现安全生产、文明生产和优质高效三大目标之上，努力创建安全型、环保型、管理型班组;
所谓"8“，是围绕实现班组安全生产，坚持八个常态化：
一是安全法规教育常态化：把《安全生产法》、《劳动保护法》等国家安全法律和相关行政法规作为班员安全思想教育的基本内容，坚持常年对班组全员开展安全法规教育，使职工充分认识实现安全生产对于政治稳定、经济发展、民生幸福的重大意义，以及党、政府和企业坚定不移、不遗余力抓好安全生产的意志和决心，不断提高对“安全第一，预防为主，综合治理”安全生产方针的认知和认同。
二是安全理念教育常态化：通过不断加大安全理念的宣贯力度，引导班组全员牢固树立“安全决定命运”的正确理念和“生命高于一切”的安全价值观，培养形成以人为本的责任意识、自主保安的强烈愿望、居安思危的思维定势、依靠素质提升和科技支撑保障本质安全的理性共识，促进班组全员安全觉悟的不断提高，从根本上彻底扭转少数职工对安全生产不以为然的惰性心态。
三是安全案例教育常态化：把历年以来发生在身边的各类安全事故分门别类加以分析整理，作为班组开展安全思想教育的鲜活教材，通过案例教育，使班组全员从感性上更加充分认识违章指挥、违章作业的严重后果和巨大危害，不断提高遵章守纪、兑规作业的自觉性。
四是安全帮教活动常态化：在对本班组安全上不放心的人进行通盘掌握、定性分析的基础上，按照“全天监控、就近帮教;包保到人、对症下药;定期考核，跟踪问效;任务分解，整体消化”的原则，使安全上不放心人始终处于预控状态，并不断提高其转化率。
五是安全宣誓活动常态化：在班前会上长年坚持开展“班前安全宣誓”活动，平时由班长组织全班职工宣读安全誓词，班组自检发现三违人员则由三违人员领誓三天，通过不断的重复强化宣讲效果，做到警钟长鸣。
六是安全隐患排查和跟踪整改常态化：坚持由班长、副班长、群监员每天进行一次安全巡检，发现隐患及时填写《隐患整改通知单》，落实整改人、整改标准、整改期限和跟踪问效责任人。
七是安全隐患公示常态化：当班发现的隐患，无论是现场整改的，还是限期整改的，都要公示上墙，通过“安全警示台”，让所有生产班组和维修班组周知，以共同监督整改。
八是安全培训常态化：坚持班前考问、班中考问、“每日一题”等活动，达到对安全必知必会知识稔熟于心。
所谓“2，就是围绕班组实现文明生产，做到“两清”：
一是班前接清：班长与上班班长面对面交接班，搞清上班文明生产完成状况，对未完事宜按规定交接或拒绝交接。
二是班后交清：与下班班长面对面交接，对未完成的文明生产任务讲明原因或按规定留人清理。
通过坚持“两清”，逐渐形成了 “班前搞，班中保，班后清”“人走场地清”的卫生理念，从而使当班现场始终保持整洁，也避免了上下班责任推诿不清现象的发生。
所谓“3”，就是围绕优质高效和产品质量达标，坚持定期开展三项活动：
一是质量意识教育活动：每周对班员开展一次质量教育，积极宣传“以管理求优质，以诚信铸品牌”的质量管理理念，宣讲质量、品牌、效益的辩证关系，使班组全员牢固树立管理质量意识、产品质量意识、工作质量意识和企业品牌意识。
二是质量事故案例分析活动：围绕同行业、同岗位工种出现的因质量意识不强或误操作出现的质量事故，分析原因，找出症结，从而让员工更加理解工艺和掌握工艺，更加注重质量信息反馈和加强与后道工序的联系，避免因工作责任心及误操作导致质量事故发生。
三是积极开展班组QC小组活动：围绕降低成本和稳定产品质量，组织班组技术骨干攻克技术难题，开展技术革新和增收节支活动。
三 、不断进行班组工作模式创新，积极探索班组管理新途径
要加强班组建设，还需要对班组管理的模式进行大胆的创新。在学习借鉴《白国周班组管理法》等先进经验的基础上，浮选车间生产甲班在班组管理模式上进行了大胆的尝试与创新。
一是对班组工作采取模块式管理：把班组日常工作按照专业性质划分为学习宣传、安全设备、材料工具、纪律考勤、工会工作5个模块，分别设置学习宣传员、安全设备员、材料工具员、纪律考勤员和工会小组长。具体岗位职责如下：
班长：
1、主持召开班务会、班前会，部署班组各项工作。
2、负责填写《班组工作日志》和做好班组工作月总结。
3、协调班组各委员之间的关系。
4、协调本班组与车间其他班组的关系。
5、按时参加车间工作会议，负责向车间领导汇报班组各项工作。
学习宣传员：
1、负责向班员宣传公司、厂 、车间的会议 、文件精神和工作部署 ，协助班长做好班员的思想政治工作;
2、负责组织班员参加厂、车间开展的学习、培训、练兵、比武等活动，组织班员开展技术协作、创新活动和岗位成才活动;
3、负责办好班组园地，使班组园地成为班员的宣传栏和知识窗;
4、负责以投稿、板报等方式宣传班组的先进人物和模范事迹，
安全设备员：
1、负责向班员传达公司、厂、车间的安全会议、文件精神和工作部署，宣讲安全法规和安全知识。
2、负责监督班员认真执行安全规程和操作规程，协助班长落实安全生产各项措施;
3、配合车间安检员、群监分站开展安全隐患排查，并落实整改。
4、参加车间组织的安全事故追查。
5、组织班员参加安全学习、培训活动，认真填写《班组安全活动记实》。
4、和班长共同负责班前安全讲话和主持班前安全宣誓。
5、重点监督危险源、危险岗位和安全上不放心的人。
6、负责领取、发放劳动保护用品。
7、熟知设备完好情况，及时发现设备运行异常状况并立即向班长和车间报告。
8、负责本班的文明生产达标。
材料工具员：
1、掌握本班的材料、工具消耗指标，配合车间核算员做好消耗指标的核算工作;
2、严格执行材料、工具领用制度，指导班员合理使用材料、工具，记好材料、工具的台账。
3、检查班员专用工具的使用和保管情况，做到材料和工具定置管理、存放整齐、账物一致、保管合理;
4、组织班员分析材料、工具消耗情况，研究制定改进措施;
5、组织班员开展修旧利废、“节约箱”、“好点子”、扫浮煤等节约降成活动。
纪律考勤员：
1、协助班长对班员进行劳动纪律教育，严格执行考勤制度;
2、掌握本班的出勤情况，准确、及时填报考勤统计表;
工会小组长：
1、及时完成车间工会主席委派、交办的工作。
2、负责组织本班的合理化建议、职工提案、职工代表视察等民主管理活动。
3、协助群监分站搞好群众安全活动，定期开展“安康杯”、“彩虹杯”竞赛活动。
4、协助车间工会做好女工工作和扶贫工作，定期和车间工会主席、班长走访帮助困难职工。
5、负责组织班员开展健康、有益的文体活动。
6、负责填写《班组工会工作日志》。
7、负责完成班长临时交办的任务。
二是创新模块式管理的运行方式
1、实行轮值委员制
以一个季度为期，对“四员一长”进行轮换，以使班组全员全方位得到锻炼和提高。
2、实行模拟班长制
每天有一名班员担任“班长助理”，在班长的指导下模拟班长指挥班员工作，通过“模拟班长”活动的开展，使得班员与班长之间换位思考，加深了解，加强沟通。同时，锻炼和逐步提高每位班员监管全班工作的能力。
通过模块式管理和创新模块式管理的运行方式，促进了班组工作目标化管理水平和班组全员综合素质的有效提高。
四、不断加大班组文化建设力度，为班组建设提供文化支撑
一是精心培育和提炼班组文化。按照《龙湖选煤厂班组文化建设实施方案》的要求和部署，在厂政工部、厂工会和车间党政领导的指导帮助下，对班组文化诸元素等进行总结、归纳、提炼和升华。归纳形成了具有本班组特色的班组精神、班组作风、班组价值观等，为班组文化建设确立框架。此外，浮选车间生产甲班在班组文化建设上确定了“四化 ”原则：
1.人性化管理是加强班组管理的首要前提 尊重员工的主体意识，注重员工潜能的开发。通过充分尊重人、理解人、信任人、帮助人、培养人，不断激发广大员工的主观能动性，最终创造出优质高效的产品。
2.质量化管理是加强班组管理的重要基础
注重引导，逐步提高班组全员的质量参与意识。使之牢固树立“质量第一”的思想，逐步掌握“质量控制”的理论和方法，真正理解“我的一举一动直接影响本工序的质量，也会影响下一道乃至整个系统的运行质量，进而影响全厂的产品质量和信誉”，为“向我要质量”到“我要质量”的根本性转变奠定基础。
加强合作，培养形成班组全员的质量监控意识通过对作业过程的剖析，对生产运行过程中异常情况处理机制的完善，使每个操作人员都能准确评估本岗位、工序工作质量的高低，都能准确找到作业关键点;使班组长能全面、理性地了解每个职工不同的特点，根据各关键点“对症下药”，从而显著提高现场监控力度，不断提高执行作业标准的可靠率。
3.标准化管理是加强班组管理的必要手段
实现班组管理体制层次的标准化建立健全班组管理的组织领导原则，形成“厂统一规划、车间具体领导、班组自我管理”的班组管理格局。
实现班组管理制度的标准化统一、规范各种原始记录，认真做好日常生产状况、生产工艺监控记录，为班组日常管理工作提供可靠依据。同时对班组建设的工作内容进行有机整合，减少不必要的重复设置及相应负担。
实现班组管理民主的标准化对班组民主管理的内容、方式等从组织上落实，从制度上保证。一方面通过每天早会、每周班会、每月例会等组织形式，鼓励班组职工参与班组的生产、决策及管理。另一方面不断地改进和完善职工意见反馈体系，最大限度地发挥班组成员的积极性、主动性和创造性，使班组每一名成员都能畅直抒胸臆，建言献策，逐步建成和谐型班组。
4、信息化管理是班组管理的必由之路
借助多媒体技术，实现班组内业无纸化管理;通过多重信息平台，实现班组内信息资源共享和班组间竞赛和交流。
二是坚持经常开展班组文化活动。坚持开展班前安全宣誓活动;每季度召开一次班组建设座谈会，交流加强班组生产管理的经验和做法;积极参加厂和车间组织的班组长论文、征文活动;通过学习“白国周班组管理法”活动进一步强化班组长自学和提高;坚持开展“每日一题”、“每月一考”;积极参加厂和车间组织的“比安全、比质量、比贡献”和“无‘三违’、无轻伤、无事故”为主要内容的安全型班组竞赛、技术比武等，激励职工在各自岗位上无私奉献，比学赶超，逐步建成学习型班组。
三是不断加大班组文化建设的硬件投入。在车间帮助下建立班组图书角、班组学习园地、班组板报等等，不断丰富班组文化建设的内涵。
一是抓设备良好运行。现实中，精管车间设备多年失修，配套设施不完备。加之生产任务重，精管车间要满足放量生产的需求，压力非常大。
1、抓好日常身为的点检和检修工作。组织相关人员每天到现场对设备运行情况进行巡检，并对《设备点检本》和《联合交接班记录本》的记录情况进行检查，对不合格项限期整改，整改项目达100余项。1-10月完成设备检修25台（次）。对老区LG系列轧机逐台进行检修。
2、由于缺乏原材料，给自制备件带来了难度，xxx结合库存实际和使用情况，合理安排加工计划，抓好备品备件的加工管理，1-10加工设备备件3225件，生产备件5786件，返修件加工2739件，质检委托加工2878件，确保了生产的正常进行。同时，加强了修旧利废工作，降低检修成本，1-10月设备备件修旧利废总价值共计49.55万元。
3、设备运行方面。在他的带领和指导下，补充、修改和完善了设备管理、考核制度强化了设备点检和日常的检查工作，确保了检修及时率和检修质量，使设备保持了良好的运行状态。
二是抓技改达产达效。技改的达产达效是实现今年全年目标的关键。多年来，由于缺乏必要投入，配套设施不完整，严重影响了生产能力发挥。他认真执行公司的决定，突出抓了以下工作：
1、2#辊底炉的改造。由于2#辊底炉炉温控制系统落后，温度波动大，退火质量得不到保证。在他的带领下，结合近年来的相关数据和经验，对温控系统进行了重新改进，同时加强了对电气系统、机械传达系统、喷淋系统进行了配套检修和改造。经过检修和试车后，目前自动控制系统灵活可靠，温度波动小，退火质量得到了较好的保证。
2、参加长剥机的造型方案的确定、安装、调试使长料剥皮顺利投入使用，较好地解决了剥皮能力不足的问题。
3、为提高设备的使用效能，他积极参与技术攻关，共同完成了HpT160轧机轧制89/63工艺开发和HpT250轧机轧制108/76工艺开发，突破了设备的能力，扩展了生产规格的上下限。
三是盘活了长期闲置的资产。在xx公司党政的领导下，他积极参与了主要设备的设备的恢复启动工作，提出了建设性的意见，尤其是以HpT250轧机和EF炉的成功启动为标志，盘活了4000万的闲置设备，首次实现了设备开动率100%。
1、HpT250轧机恢复工作。HpT250轧机从德国引进以来一直无法正常工作，设备闲置。而该轧机是实现规模效益，开拓新市场、打通“瓶颈”问题的关键环节。为此，他放弃了大量的休息时间，查阅了大量的资料，积累了多种数据，制定了多种方案；同时，为保证最终方案顺利实施，他不分白天、黑夜，现场蹲点，指导检修、试车工程，通过对机械传动大轴承间隙进行重新调整，电气检查、功能恢复、液压检验，使设备负荷试车顺利进行，取得了成功。由于HpT250轧机试车成功，已签订了明年的首批经大管合同，且效益看好。
2、EF炉的恢复使用。EF炉从美国引进，由于当时美国方面专家未调试成功，无法达到光亮退火的技术要求，长期闲置，这既使设备不能有效利用，也导致该车间热处理能力严重不足。外委热处理受到极大牵制，十分影响生产。立即启动EF炉已成为当务之急。在攀长钢领导的亲自指示下，xx公司立即行动起来了。xxx同志参与了方案的讨论和论证，具体负责管理、阀门、钼丝、电气控制、辊子、炉体及耐火材料等各方面的检查和调试工作，针对存在的问题，通过对加热元件的连接板采用GH600板替代钼板连接，有效地解决了氧化问题，确保试车运行成功。目前热处理效果达到了预期目的。
四是加强了计量工作。他牵头组织重新编制和完善了车间的计量台帐，100%完成定期送检任务，加大了对各横班量具、台帐和现场使用情况的检查情况，确保了现场产品质量。
周维山
学校的总务工作是十分繁琐的,但又是十分重要的.自从我宜陵中心小学总务处工作以来,一直坚持以服务教学为中心。我充分认识到学校总务工作是学校工作的重要组成部分，我做的一切细琐、繁杂的工作都是学校建设中必不可少的，必须坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则，处处严格要求自己，做到吃苦在前，享受在后，在工作中，我认真做好本职工作和各种临时性勤杂工作，服从分配，随叫随到，毫无怨言，尽责尽心，保障学校教学工作正常运转。在校园安全工作方面，我配合学校领导找差距、查隐患、订措施，最近几年无重大事故发生。我一直坚持对教室、专用教室电器开关等安全隐患进行了修整和改造，每月进行安全检查，为了确保教学工作正常有序地开展，我负责的水电项部分的重大维修项目都安排在节假日进行，我经常放弃休息时间加班加点，为宜小创建平安校园做出了自己应有的贡献。
我担任班主任兼语文教学工作。初中的班主任，工作琐细而繁重，学生大部分是住宿生，他们的衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细，点点滴滴，班主任都得操心。三年里我把接手时的学生散漫、纪律混乱的头痛班级转化成为班级纪律严明、学生文明守纪、学习风气浓厚的优秀班级。我做班主任工作虚心好学，善于实践总结，凭着对教育事业的执着和对学生的赤诚爱心，逐步形成了管而不死、活而有序、学生乐学会学、班风正学风浓的班级管理特色，深受校领导和家长的好评。
一、身先士卒，和学生打成一片，做学生的表率 身为班主任的我，每天早上总是最先起来督促住校生起来晨练晨读，早读课先到班级走一遭：学生有没有按时到校？有没有因病因事缺席的？值日生在不在打扫卫生？值日班干是否在组织学生早读或是检查学生作业？给缺席的学生家长打电话核实情况，等等。由此我便与学生和班干部接触的多了，与家长渐渐熟识了，师生间的默契感越来越好了，班级秩序和学习氛围渐渐发生变化。为了能更好的管理班级，我始终践行着当一名好教师、好班主任的人生目标。积极与学生交流，关爱、尊重、理解每一位学生，以自己的人格魅力与学生建立了融洽的师生关系。在给学生传授科学文化知识的同时，特别重视引导和培养学生形成健康向上的
人生态度和良好的行为习惯，全面帮助学生成长，把满腔的热情倾洒在学生身上。多年来，我班的班风正、学风浓，在学校的历次考试和各种文体活动中始终处于前列，多次受到学校的表彰和家长的肯定。
二、民主化管理班级，培养和发挥班委会的作用 理想的班级需要得力班干部的协助和全体同学的配合，因此注重班干部的培养，全面提升学生的各方面能力，是的重点目标之一。由于此前班主任是刚毕业的新老师，管理缺少经验导致班级学生散漫，纪律混乱，任课教师很难上课。我上任伊始决心要整顿好班级纪律。多年的教学实践使我明白，管理好班级仅靠班主任单枪匹马是难以奏效的，必须充分发动和发挥小助手的作用。而通过民主的办法选准选好班干部，对于促进班级自我管理自我完善是行之有效的办法。每个学期开始他都要对班委会进行一次民主选举。选举时先宣布各个职位和职责，再让学生提出多个候选人，然后对候选人投票选举。选举结束后班主任对当选的班干逐一谈话，既对其当选表示肯定给予鼓励，又对其分工提出具体要求和方法指导。同时要求全班同学积极支持配合这些自己选的班干开展工作。对他们工作中出现的困难和问题及时给予帮助和指导。几年的努力，这些小助手们成长的很快，既学会了怎么去做好工作，又赢得了同学们的信任和支持。他们每天各司其职各负其责。像出黑板报、开主题班会等，我只需提
供些材料给他们，接下来的事情他们就会创造性地完成好。正如我自己说的：“我的目的不仅在于发挥好小助手的作用，更主要是在不影响他们学习的前提下培养和发掘他们的组织能力与领导才干，让这种经历丰富他们的成长，成就他们的未来。同时培养了全班学生的合作意识、班级意识。”对于这届毕业生，最让我得意的是培养了一批班干，“他们能干事，会干事。”
三、打造舒心的学习环境，做到环境育人
环境是种无声的语言，良好的学习环境会潜移默化地给学生产生积极正向的影响。我是这样想的也是这样做的。我积极营造良好的班级纪律、民主的教学氛围、整齐干净的班级卫生环境、友爱互助的同学关系。我号召学生在教室里养花，我指导学生把诸如课程表、值日表、作息表、奖状等张贴整齐。去年元旦，我还别出心裁地组织学生在教室里开辟了心灵驿站栏，我让每个学生自制一个卡片或折纸，写上新年对同学老师的祝福和来年的愿望。“润物细无声”啊，学生在这样的环境中既陶冶了情操，又愉悦了身心，所以我的班级纪律良好，学生活泼开朗。
四、相信学生，尊重学生，做学生的知心朋友，为他们排忧解难
一个教师相信学生，尊重学生，对于优秀的学生容易做到。而对于那些学习差品质差的学生，要做到就比较困难。
可班主任工作的重要方面就在这部分学生身上。我关心每一位学生的成长，经常找他们谈心，平等对待，做耐心细致的思想工作。我认为每个学生都有他的长处和闪光点，重要的是老师要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励，体贴这些后进生，培养他们的自信心、自尊心、上进心，我常对学生说不一定能成才但一定要成人！让后进生不成为掉队的孤雁。我还特别关注那些心理有问题的学生。如有的性情怪僻不愿与人交流，有的特别自我不愿受一点委屈。作为班主任，我积极走进他们的心田，聆听他们的心声，抚慰受伤的心灵，疏导郁闭的心渠，真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑，一记肩膀上善意的轻拍，一次心与心的谈话，这种真挚的感情交流，终于触动了他们的灵魂，真正感受到老师的良苦用心，打开心扉，接受老师的指导。有的孩子在家里出了问题家长没办法，只得打电话给我，因为我是他们的知心朋友。难怪有家长说“我的孩子谁的话都不听，就听我的！”三年来我班没一个同学因厌学而辍学，都说舍不得离开同学和老师。
在我的悉心教导下，这个班级取得了许多荣誉，如校文明班级、校优秀班级、广播操比赛团体第一名、校运会总分第一名……。秋季既是收获的季节，也是播种希望的季节，祝愿我在今后的班级管理中做出更好的成绩！
优 秀 班 主 任 材 料
梁
宝
行
城镇中学分校
云贵乡高发教学点
三年级班主任
仁再华
仁再华，任三年级班主任。在工作中，他一直把满腔的热情全部倾注到了学生身上和教学中。在他的努力和校领导的帮助下，他所带的班班风正、学风浓，班级的各项活动和教学成果始终名列年级前茅，多次受到学校的表彰。他的优秀主要体现在以下几方面：
一、以身作则，无私忘他，做学生的表率。
要带好班级，不但要加强自身的思想建设，还要有吃苦耐劳、自他牺牲的精神，要有一颗从他做起的诚心，有一颗关心爱护学生的爱心，还要有一颗干好班主任工作的信心。为此，当班主任之初，他就下定决心，要用无私奉献、高度负责的精神，赢得学生的信任和家长的放心。他每天总是早早来到学校，到教室里了解班里的情况，或找个别同学谈谈心，或帮助学生解决生活和学习上的一些问题，放学后一定要到教室看一下才放心的离开；任课教师有事或自习课上他自愿和学生泡在一起，带领大家一起读书、学习；课间十分钟、经常和学生一起活动，大扫除，他和学生一起搞；在生活上，他更是无微不至地关心每个学生，时时提醒学生注意安全、健康；学生生病、受伤，他都是第一现场赶到、精心护理和及时送去就医。学校、班级搞活动，他一直都陪着学生，一起经受严寒酷暑，一起享受痛苦和快乐。自参加工作以来，他从未误过一节课，年年几乎全勤。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样，也形成了无形的动力，全班同学都能按时到校，很少有人迟到，学习和各项活动都能认真对待，一丝不苟。由于全班上下齐心协力，班级工作开展的有声有色。
二、关心爱护学生，献出自己满腔的爱。
要让学生成材，把他们带到理想的境地，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，他把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。干班主任工作以来，他从没有体罚过学生，即使学生犯了错误，也能心平气和，对症下药。班上住宿的学生，在他细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的大家庭中生活、学习。他班大部分同学自农村，通过跟他们的谈心录他了解到他们心里，给他们加油鼓励。经过一学期的努力，他们变得自信了，同学的关系融洽了，学习成绩也在稳步上升。看到他们的变化他的心里也是由衷地高兴。
三、相信学生，尊重学生，做好学生的思想教育和心理教育。
一个教师相信学生，尊重学生，对于优秀的学生容易做到，对于学习、品质差的学生，要做到就比较困难，可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。他相信每一位学生都有自己的创造强项，要允许有差异，耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，让后进生不成为掉队的孤雁。为此 他在班里开展了表扬活动，做法如下： 同学们把自己的名字写在一张纸上，放在一个袋子里，每次由班长抽取一人 然后全班同学一起找这个同学的优点并在班里说出来，被表扬的同学心里美滋滋 自信心大增。因此，同学们每周都期盼着表扬活动，期待着自己被抽中，成为幸运儿。一个鼓励的微笑，一记肩背上善意的轻拍，一次心与心的谈话，他都毫不吝啬地面向每一个学生，让他们都有做人的需要和前进的动力。
四、重视班会的开展。
------初2013级2班县级优秀班集体评选材料
XXX中学班主任：XXX
初2013级2班是一个大家庭，54人如兄弟姐妹般互相关心着，帮助着，互相鼓舞着，照顾着。我们相聚于2010年的金色9月，从此我们在这里学习待人、感受温馨；我们在这里蓄积力量、舒展羽翼；我们在这里找寻未来，坚定信念；我们在这里用心血和智慧谱写一曲无悔的青春赞歌。
一、班级管理
本着“商量着办”的原则，通过54位家庭成员的不懈努力和反复实践，终于建立和完善了班级建设制度。
稳抓班级基础制度建设。建立健全团支部、班委会机构设置；共同制定履行班训班纪，共守班级公约——为人着想好作风，顾全大局我做起，班级荣誉共维护，美好明天大家创，积极完善班级管理。
保证班级制度有效实施。如期履行班委及团支部换届选举制度，选举完全民主透明，公开竞选，公开唱票，确保选出的班委和团支部成员能够真正做到为同学尽心尽力服务。
开展“新老班委换届会”。（目的是给每个学生都提供锻炼机会）会上老班委总结过去工作中的经验与不足，表达对新一届班委的期望并提出工作建议，完成工作交接，新班委郑重承诺尽全力为集体服务。
综合量化评比在班主任的指导下，我班班委严格按照评比标准，进行评审和计算，54名同学一起进行最后审核，评选出“最佳领导班子”、“最优秀班委”以及“最佳科代表”。
班级财务公开透明。班费由组织委员、生活委员以及财务会计共同管理，做到节约支出、款项明了，大笔开销通过班委会同意，每月底对班费使用情况进行公布，接受全体同学的监督，实现了班级财务合理支出、透明管理。
环环相扣的学习指导小组。班上成立一个由四位学习委员，各科两位课代表，1
八位学习小组组长，科任老师为成员的学习指导小组。其中由科代表根据各科情况制定当天学习计划，之后交予学习委员统筹安排。学习委员及全班同学每天坚持共同理课堂教学要点、难点并与老师一起查漏补缺。
二、活动
主题班会。2012年12月3日，我班举办了以“2013级2班的未来——我们共同的未来”为主题的主题班会。这次班会侧重加强班级思想团结建设，每位到场的同学都深受鼓舞，深刻体会到自己肩负的责任与期望。班级沉浸于一片温情世界中，这情源于每个人都心甘情愿为班级奉献的一颗热心。这次班会达到了“共守班级公约，共创我们未来”的目标。最后，班主任在主题班会上作了总结性的发言，赞扬了这次班会的召开，肯定了班会的积极影响。
重阳节。为了进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神永驻同学们心中，每年的重阳节这一天，团支部书记刘兴源及班级团员都要组织一次老人慰问活动。2012年农历9月初九，在班主任、英语、数学等老师的带领下前往洛表镇敬老院慰问。同学们热情地献上自己带来的礼品，并亲切地与老人交谈，老人见到我们的到来深表感激。从与老人的 交谈中，我们知道了他们生活的难处与不容易，我们看到了老人无助的一面，知道了他们多么需要大家的关爱呀！活动结束了，但很多同学都纷纷表示以后会一直用爱温暖老人们和社会的弱势群体，让自己的爱心延续下去，让我们的爱心活动永远不断。
教师节露真情。九月,是收获的季节,空气中弥漫着温馨的气息;九月,是让所有的老师享受崇敬与祝福的季节。同样在2013年的九月十日这一天，全体同学用真诚制作了10张精美的贺卡，每一位同学都将最美的语言凝聚在这一张张感恩的卡片上，向每一位辛勤的园丁表达他们的感激之情和真诚的祝福。
元旦文艺晚会。2012年一月一日，我们共同度过了一个终身难忘友谊之夜。班级百科知识竞赛。此次比赛的特点是参与性强，集知识、趣味、精神于一体。题型丰富多彩，包括天文、地理、文学、历史等多个方面。这次活动使大家明白生活与学习是互通的，既增长大家的知识，扩宽了视野，锻炼了思维，又倡导了团队合作精神。
三、学习
（一）学习帮扶情况开展
我班每学期的每门课程几乎都会成立学习小组，如：相互督促上自习，一起讨论问题，一起早起做早读，相互修改作业等等。同时，班委还时常为同学们统一整理各种学习资料。通过班委及全体同学的共同努力，全班形成了良好的学习氛围，三分之一同学成绩进步明显。
（二）学习成绩
经过两年的不懈努力，同学们认真严谨的学习态度受到了各科老师的广泛好评。
（三）体育
XX、XXX、XXX在“2012年珙县一二九中学生学生运动会”中均取得优异成绩，这是体育老师袁梦和同学们共同努力的结果。
（四）综合在2012年秋期庆国庆诗歌朗诵比赛中荣获“一等奖”。我们坚持“不放弃，不抛弃”的信念，让每一个同学都经历一次锻炼。曾浩、李玉林朗诵，其余同学合唱伴奏，精彩的表演赢得了全校师生的喝彩。
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