厦门大学专项计划自荐信

厦门大学专项计划自荐信（精选11篇）

厦门大学专项计划自荐信 篇1

您好!

我是一名高三应届生，今年17岁。我希望通过贵校的自主招生来实现在江南大学学习深造的理想，感谢您在百忙之中审阅我的材料，以下是我的个人情况及人生规划，渴望得到您的了解与垂青。

当我还不知道爱因斯坦的时候，连同这座融合传统与现代的城市，就自然而然地成为了埋藏在心中的种子，被勤奋努力的阳光和雨露照料成长。

未满四岁，因为一份对黑白键的好奇与向往，我与电子琴结下不解之缘。勤学八载，顺利通过了中国音乐家协会的九级考试并获得最高等级——优秀。在评审意见书上，评委这样写到：“音乐感觉好，演奏自然生动，有极强的感染力与表现力，基本功扎实，能把握乐曲风格理解其内涵并淋漓表达出来，学到这个程度很不容易。”如果说学习音乐只教给我一件事，那就是要力图做一个完美的人，在勤奋与坚毅中让汗水与心灵成就饱满深情完美无瑕的乐章。现在看来，这与江南大学“精勤求学、敦笃励志、果毅力行、忠恕任事”的校训竟不谋而合。都说良好的开端是成功的一半，我的人生就是从大师们或激烈或悠远或深刻的乐章中开始的。

自幼贪恋读书，从儿童读本的《炎黄子孙四百轶事》到而今枕边的《世界史纲》、《西方哲学十四讲》;从配着插画的《唐诗三百首》到现在书橱中泰戈尔的《飞鸟集》、惠特曼的《草叶集》;从注音版的《十万个为什么》到案头《果壳里的宇宙》、《量子物理史话》……在文学与科学的海洋中畅游，在历史与文化的广袤长路中上下求索，我看到岁月涤尽铅华，沉淀下来的，满目风景美不胜收。正如高中班主任对我的评价——视野开阔、涉猎广泛，思想独到而深刻，富有创造性。我深知这个学科高度细化的时代不再会有黑格尔时代百科全书式的人物，但当今社会已进入对能够学贯中西博通古今、高屋建瓴统率全局的既专且博的优秀人才极度渴求的年代。只有放眼全球思贯中西的年轻人，才能在未来成为秩序的制定者而不是执行者。这是我一直以来孜孜以求的，也希望能在西安交大这所全国知名的综合性研究型大学得到更好的提升与发展。

古人有言：“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。”志存高远固然重要，脚踏实地更是必不可少。从小到大，我的学习成绩都名列前茅，在中考中更是以全校第一的成绩考入本省最好的高中，为自己赢得了与更多优秀人才共同合作学习的机会。研究性学习、选修课、校园科技节、文艺节、体育节是我们自主创新的平台，从中科院院士、社会各届精英人物，到“嫦娥一号”的总设计师，南极科考队科学家，场场生动精彩的讲座实现了“言传身教”的.影响力，也更加坚定了我成为一个优秀人才的信念。

在这所学风淳朴思想活跃的省级重点高中里，我收获的不仅是知识与学识，更是人与人的合作共赢，以及这个时代必不可少的领袖气质与领导才能。高一时就参加了化学竞赛辅导，向往揭开自然科学的神秘和美，于是怀着不带任何功利的心情快乐地学习着、发现着。不得不坦言与那些定位自己要靠竞赛保送的同学相比，我做的题实在太少，投入的精力也无法与之相较，结果自然是乏善可陈的，但我坚信生命是一个过程而非结局，在平日的自学、与同学们的交流中我培养了自己科学严谨的思维方式和对自然科学院更进一步的了解和热爱，更懂得了与他人的团结合作中求同存异共同进步。这是竞赛带给我的，注定会影响我今后人生的，比一纸证书重要许多的真正意义与价值所在。高二开学不久，在生物老师建议下报名参加生物学联赛，虽然刚刚开设生物课，自己也没有参加过一天竞赛辅导，但凭着平时科普知识的积累和赛前一周的突击，我看完了近500页的大学课本，并在最后取得了省三等奖的成绩，也更懂得了几分耕耘几分收获的要义。

由于有着初中时学生会学习部长的工作经验，在高中担任组织委员时，我能得心应手，组织了多次文艺、体育活动和各色班级活动。值得一提的是，除了一个合格的领导者，我还是一个主动、优秀的参与者。校园文化艺术节、班级诗朗诵、节目主持、《威尼斯商人》等英语话剧的排演中都有我忙碌的身影，在辩论会中作为反方主辩的我更是发挥自己知识与口才的优势，夺得了“最佳辩手”奖项。这些丰富多彩的活动是对我校“高抱负、高修养高能力、高学识”的人才培养目标的真正诠释，也是我提高自己综合能力的最佳途径。

此外，在写作方面我有所专长，能够用自己的方式表达对世界的认识与感受，作品曾多次发表在校报、报刊和杂志上，得到了更多人的理解和认可。

回望来路：

——全国初中生化学竞赛二等奖

——校优秀学生干部

——第十一届“语文报杯”全国中学生作文大赛国家级特等奖

——第六届“新作文杯”放胆作文大赛全国一等奖

这些成绩已成为过往，鼓励我以更大的热情投入到未来的学习与生活中。有篇文章中写中国的大学生用二十年的时间才懂得西方学生四年就明确的东西，那就是高中时期对自己未来明确而灵活的规划。“钱学森问题”随着钱老的离世被社会广泛关注——我们中国为什么总是培养不出拔尖人才?我认为除却体制等外部原因，还在于我们的很多同学只知道要考上好大学，这是随波逐流的表现。当我们将自己的人生交给某个“好大学”打理的时候，自己却成为了命运的牵线木偶，将成功的人生变成了一种概率事件。真正有头脑的人不在于其学习成绩的优良或社会地位的高低，而在于抓住机会实现自己的人生目标为自己所向往的生活奋斗。交大校园的安宁与优美，交大人的沉稳与卓越，正是我深深向往的未来——做一个优秀的人，以自己的才华、学识与能力影响世界。

文理兼容一直是我的一个理想，因而建筑学对我有无可替代的吸引力，科学与艺术的结合乃是人类的终极关怀。建筑是凝固的音乐，无论是解构主义、未来主义还是超现实派，大师们的大手笔总是让我为“天地有大美而不言”的境界心驰神往。作为一名理科生，自动化专业所具有的强大综合性和应用性也深深吸引着我，交大的基础课高标准严要求，专业课独具创新、探索精神，可谓是学习本专业的优良选择。此外性格开朗擅长与人交往的我对交大的工商管理的强势早有耳闻并心向往之。工商管理同样是一门综合性学科，带给我们的会是能力与学识并重、专才与通才并举的广阔未来。于我而言，是挑战，更是机遇。

“美哉吾校，真理之花，青年之楷模，邦国之荣华，科学之奥府，艺术之林园。英俊济跄，经营四方，宇土茫茫，山高水长，为世界之光。”听着这首校歌，不禁心潮暗涌，激荡回流。

“我见青山多妩媚，料青山，见我应如是。”

希望江南大学能成为开启我未来的一扇门，引领我走向更高远的人生。也衷心祝愿江南大学的明天更加辉煌灿烂。

此致

为“专项计划”鼓掌叫好 篇2

众所周知，因为城乡教育资源的不平衡，农村（尤其是贫困地区）的学生考上重点大学的比例在一度处于逐年缩小的状态。

怎样才能让更多的农村贫困地区学生考入重点大学？“国家贫困地区定向招生专项计划”（简称“国家专项计划”）以及“地方专项计划”、“高校专项计划”，都立竿见影地提升了农村（尤其是贫困地区）学生上重点大学的比例，受到了农村师生和家长的普遍称赞。

据悉，“国家专项计划”定向招收集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县以及新疆南疆四地州學生，由中央部门和地方本科一批招生为主的学校承担。去年这项计划安排5万人，今年则增加到6万人。“地方专项计划”定向招收各省（区、市）实施区域的农村学生，由各省（区、市）所属重点高校承担。“高校专项”计划主要招收边远、贫困、民族等地区县（含县级市）以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。

这三项偏向农村（尤其是贫困地区）的专项招生政策，让本来按全省成绩排名无望考入重点大学甚至名牌大学的农村学生，有了更多的机会。“专项生”资格审查比较严格，不符合条件的学生是无法申请报考的。但在招录程序方面，并不复杂。除了“高校专项”中有部分高校设立了自主招生笔试面试环节外，其余两个专项计划都是“高考分数说了算”—只是考前多了提交申请和资格审查的程序，考后填志愿和录取的批次有所提前。

尤其令人欣喜的是，在上月复旦大学公布的专项计划（“腾飞计划”）中，取消了笔试和面试环节。“只要报上名，高考见分晓”，省去了许多“中间环节”，招生和应考双方都节省了大量的人力财力，为农村（尤其是贫困地区）学生开辟了一条快捷的绿色通道，受到了社会的普遍好评。

总而言之，三个“专项计划”让更多的农村（尤其是贫困地区）学生能考入重点大学，对此，我们当然要鼓掌叫好！

读者 霍寿喜

高校专项计划自荐信 篇3

您好!我叫**，是一名来自安徽省宁国中学高三文科特招班的学生。感谢您在百忙之中抽出时间审阅我的申请材料。

我的母校宁国中学位于山清水秀、徽风浸染的皖南地区，是一所有着七十年历史的省级示范高中，她曾为国家建设培养了大批优秀人才，“两弹一星”功勋、航天界泰斗任新民就是宁国人。我校校训是“好学、慎思，明理、笃行“，指引我每天的学习、生活，我将永远铭记在心;而“团结、文明，求实、进取“的校风和”诚实、勤勉，坚毅、自信“的学风，则使我在宁中学习期间浸润其中，受益匪浅。

南京大学一直是我心仪的求知圣殿。家乡的骄傲任新民爷爷也曾是南大的学子，他是我学习的榜样。同时，南大是竺可桢、马寅初、闻一多、张大千等时代精英的摇篮，令人仰慕。敬佩之余，我从小就许下宏愿——报考南大，并且常常想象自己徜徉月下鼓楼，深闻着先哲的气息，目睹当今大师们的智慧闪现，豪饮百年名校知识琼浆的情景。一句话，我渴望获得参加贵校的自主招生考试的机会并在明年夏天成为贵校的学子，通过深造实现人生理想和社会价值，服务社会，造福于民，报效祖国。

正因为南京大学是中国一流的高等学府，所以我一直努力将自己塑造成为能与其匹配的高素质人才。我为自己祖国的强大而自豪，为北京奥运的举办加过油，曾为汶川地震和生病的学生捐过款，也到过福利院看过孤寡老人，并为他们做一些力所能及的事情，每当听到他们的笑声，我就感到无比快乐。在文科特招班这个优秀的班集体里，班主任老师总是教我们要孝敬父母，热爱学校、尊敬师长，团结同学，乐于助人，我担任了本班英语课代表，现在我是同学们的好伙伴、老师的好助手。在平时的学习中，我处处严格要求自己，我知道天才来自勤奋，梅花香自苦寒来;我也清楚要实现自己的远大抱负，不仅要刻苦学习，还必须善于思考，敢于质疑，富有创新精神，正如伟大的思想家、教育家孔子所说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”由于老师们的精心培养和自己的努力，高中以来我已连续两年被评为校“三好学生”，今年4月又被评为安徽省省级“三好学生”，这也是我校文科唯一一名省级“三好学生”。

我性格活泼开朗，乐观自信，富有正义感与同情心。遇事沉稳大气，面对困难，坚毅顽强，不急不躁，迎难而上，勇于接受挑战。六年级时，我的体重一度重达135斤，已经到达威胁身体健康的地步，承受着身体与心理的双重打击。在接下来长达六年的时间里我坚持体育锻炼，积极参加运动会等各项体育活动，注重饮食平衡，自我克制，现在已经恢复到了102斤的正常体重。我不追求模特般的魔鬼身材，但是我必须要战胜自己的惰性，赢得健康的体魄。战胜自己是一件非常困难的事情，但我笃信，一个人只有先征服自己，才能征服世界。

我兴趣爱好广泛，积极参加文体活动。我酷爱音乐，学习电子琴六年并达到业余七级水平。20xx年参加校政史地知识竞赛并获一等奖，参加校英语之角活动并获二等奖，参加校百科知识竞赛并取得了优秀的成绩。曾参加校英语演讲并获得二等奖。非常感谢我的老师与同学，正是有了老师的悉心辅导和同学们的无私帮助，我才能取得这些成绩。

实践能力强是我的又一大特点。在学好书本知识的同时，我积极参与社会实践活动。寒暑假期间，我参加扫雪活动，服务社区;组织策划卖报活动，体验工作的辛劳和不易;主动做市场物价调查，撰写物价调查报告，如此等等。这些活动不仅锻炼了我的实践能力、组织能力、沟通能力，更使我树立起社会责任意识与时代使命感，立志做社会主义现代化事业的建设者、服务者!

我一直对语言学习充满浓厚兴趣，对英语尤为喜爱，英语成绩出类拔萃。因此我希望能在大学中进一步深化外语研究学习，全面提高自身素质，也渴望今后能从事与外语相关的工作，进一步发挥我的特长与兴趣，做中外文化交流的使者。

出征的号角早已吹响，我期待接受您的检阅!

非常感谢您的审阅。

此致

敬礼!

自荐人：xxx

高校专项计划自荐信 篇4

您好！我是XXX中学高三学生xxx。我希望通过贵校的自主招生来实现在东北大学学习的梦想！以下是我的个人自我介绍：

我很小的时候，对大学还很懵懂，但我知道东北大学是天津最好的大学。于是我从小就立志，将来一定要考上东北大学。随着一天一天的长大，我渐渐知道，东北大学是一个具有悠久历史的名校，其教育精神和治学态度在全国高校中名列前茅。这更加坚定了我上天大的理想。

东北大学是给国家输送栋梁之材的地方。作为一名共青团员，我十分渴望将来能为国家贡献自己一份力量。现在，我已递交入党申请书，希望成为党的一员。如果我将来荣幸步入天大校园，那么我一定会更加进步，使自己能作为对社会有用的人。

我热爱学习。我始终认为实践是学习的最好方法。从小我就喜好做实验，有时不经意间就能发现许多规律——尽管后来都在书本上学到了这些。学习上我认真、努力，中考前始终在班内领先。由于中考成绩优异，我被XXX一中录取。来到一中的我更加努力学习。在历次期中期末考试中，大多数我都成绩领先。尤其是高三的最近的一次期中考试中，我取得了全班第三的好成绩，得到了老师、同学的表扬。今后我一定会百尺竿头更进一步，倾我所能在高考中取得满意的成绩，考进我梦寐以求的东北大学。

我热爱科学。邓小平同志的“计算机要从娃娃抓起”对我影响很大。因此，从小我便对计算机编程产生了浓厚的兴趣。科教兴国，国家的未来是掌握在高科技人才手中的。，在学校老师的培养下，我在青少年信息学（计算机）奥林匹克全国竞赛中取得高中组贰等奖的好成绩。

我热爱艺术。在一中合唱团中任男低音声部长。20，一中合唱队在天津市文艺展演比赛获得壹等奖的好成绩，我们激情澎湃的演唱了《祖国颂》《共青团员歌》《美哉一中》，赢得了评委和观众热烈的掌声。如果将来我考上东北大学，只要学校有合唱队，我一定参加，为学校争光。

我倾心于贵校的电气工程及其自动化专业。我有一定的理科和编程基础。电力是国民经济发展的先行官，是一个资金、技术、人才密集型的企业。我的祖父、父辈都在电力行业上辛勤的耕耘着。从小耳濡目染，我对电力行业有深厚的感情。如果我被贵专业录取，我会努力学习专业知识和应用技能，为我国电力事业添砖加瓦。

下页附个人履历表，盼面谈！恳请贵校领导能够接受我的申请，实现我的理想。

此致

敬礼！

自荐人：

高校专项计划推荐信 篇5

高校专项计划推荐信1

尊敬的大学领导：

你们好!

很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——xxx同学。作为一名看着xxx同学一步步成长的高中老师，我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解xxx同学，一方面帮你们招进一名优秀的大学生，也能够使xxx同学进入她梦寐以求的大学殿堂。

认识xxx同学，是在20xx年的夏天，当时她刚刚考入高中，踌躇满志，意气风发。而如今，已是才女初长成，隐隐有大家气象，实在是令人欣慰。回想这三年的经历，岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力，独具魅力的领导才能，完善的个性特点，较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

她才华横溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上，深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒，也描绘校园生活的酸甜苦辣;她弹得一手好琴，优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月，打动过多少年轻的灵魂;她朗诵、辩论、演出，学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。她的才华也许天赋，但更因为她热爱读书，读文学、读历史、读哲学，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。

很多时候，我们不愿意承认自己的教育是应试教育，但我不得不说，她是我学生中的异类，是应试教育的奇迹。在领导能力组织能力方面她是同龄人中的翘楚，同时，她还具有较强的团队意识。她长期担任班长和学生会的职务，组织了小到班级的班会、家长会，大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。20xx年10月，疯狂英语创始人李阳先生来我校，面对全校师生，李静和李阳用英语侃侃而谈，李静之才华，之从容可见一斑。

其实，在她身上，最打动人的不是傲视群芳的才情，不是优秀的成绩，甚至不是出色的领导能力，而是爱心，是对生活，未来，世界，他人甚至一草一木的热爱。在日益注重利益的今天，她坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。

她热爱生活，对生活充满了美好的想象，充满信心、希望和勇气。在她的眼中，世界是美丽的，生活在这个世界上是幸福的。她享受春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。她感受快乐，也传达快乐。她用一颗敏感、细腻而多情的心，让身边的人像自己一样对生活充满信心。她不断伸出双手给不幸者带来希望，她把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。她为弱者流泪，为强者欢呼，她与人为善，相信送人玫瑰手有余香，她以饱满的激情感染着每一个人，她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。

我们认识很久了，她一直都是一个很谦和的人。她的优秀，她出众的才能，她的光环，她优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的女孩，她仍然习惯淡淡的微笑，习惯在最合适的时候拿出最优秀的自己在生活中自在的行走。偶尔我们会一起看夕阳，看花开花落。在她身上，我看到了一个优秀生命个体的成长，看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩，她像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出，那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。于是知道，作为她的老师，我是幸福的，幸运的。三年教书生涯，她成了我身边最美的风景。

她的志向是XX大学。许多年前，我也曾经对那所大学充满了向往，韶华不再，想起不过唏嘘。而现在，因为有她，那熄灭的火重新燃起，我希望她帮我完成在未了的心愿。更多的是，以她这样的资质，不上XX大学，岂不可惜。大学，大师之谓也。但大学，同样需要有优秀的学生加入，才能长期发展，可持续发展。所以，李静不读XX大学，似乎也是XX大学的损失。

写着这封信，伤感是有的，因为我知道几个月后，xxx同学将离开。但我更知道，以xxx同学的能力，继续留在高中，是对她的伤害。三个年头，近千个日子里，作为老师的我，不正是一直执著的等待她展翅高飞，寻找更适合她的未来?她需要更广阔的天空，更开放的学习氛围，更多优秀老师的指导。而贵校，无疑是她最好的选择。

在这里，我只能以自己的人格担保，我向贵校推荐的是一名优秀的学生，一个杰出的人才，她不会让贵校失望。我衷心的祝愿她能够通过贵校的选拔，也希望贵校能给她一次机会。我相信，她会用自己的实力给贵校更多惊喜。

推荐人：xxx

20xx年xx月xx日

高校专项计划推荐信2

尊敬的xxx大学领导：

你们好！

作为一名中学教师，我很高兴也很负责任地向你们介绍一名优秀的学生——XX同学，并且郑重地把她推荐给你们！

xx同学，生长在一个贫穷而美丽的小山村——镇安。贫穷，没有影响胡她的成长，反而使她更自强不息，在艰难困苦中玉汝于成；美丽，使她秀外慧中，品学兼优，志存高远，具备成为优秀人才的潜质。

她热爱生活，自强不息。她父母工作繁忙，无暇照顾她，她却能够将自己的生活安排得井井有条。自己动手做饭洗衣，坚持每天打羽毛球，周末骑自行车郊游，闲暇时和同学徜徉于山间小道，让自己的生活充满歌声与欢笑。面对困难，她充满自信，遇难则强，遇强更强。她总是不断地在激励自己：“生活没有让我富有，却让我有了进取的理由。”

她酷爱学习，钻研出了一套属于自己的方法，在知识的海洋心鹜八极神游万仞。她读书，古今中外，无不涉猎。文学名著、名人传纪、历史典籍、天文地理无所不包。因为博览，所以知识面宽广。在文化课学习中，她讲究效率，创新方法。通过画知识树构建知识框架，通过找关键句抓关键词获取知识信息，通过重视活用目录分类总结把握知识规律，通过练笔随记思索探讨升华知识深度等，这样使得她成绩优异，连续三年获得学校的“康菱奖学金”一等奖，连续两年在全国中学生语文知识竞赛中获得一等奖。她热爱写作，是学校“栗乡文学社”的骨干成员，曾在校文学社刊《云帆》上发表文学作品三篇，具有较扎实的写作基本功。

她工作方法灵活，有较强的组织能力、管理能力和协调合作能力。xx同学在班级和校学生会担任多项职务，她总能积极地创造性地开展工作，成效突出。小到组织班会，大到参与校内外艺术活动组织，她总能给大家带来惊喜和荣誉，深得师生的好评。

她重视社会实践，勤奋乐观地开展系列活动，表现了充分的爱心和责任感。她组织学生参加“镇安县小流域综合治理”行动，对镇安县部分河流的分布、流向、水质状况、污染现状以及河流利用率、治理方案进行调查、模拟，撰写小论文，将综合治理意见反馈给政府部门，受到表彰。在她组织的调查镇安县城市垃圾污染活动中，她带领学生走进社区、深入住户，并亲自检测分析垃圾污染各项数据，进而提出了一整套行之有效的治理方案，最终被县政府有关部门采纳。她自己生活简朴，却力所能及地帮助贫困学生、病危同学、失学儿童，带头为玉树、舟曲等灾区捐款。

让优秀成为一种习惯。xx一直这样说的，也是这是这样做的。连续三年被评为商洛市优秀学生干部、县“三好学生”、学校“优秀干部”和“学习标兵”，在各种活动中都有优异的表现。我期待这株从贫困山区成长的小草，能够长成参天大树。

我衷心希望贵校能给xx同学一次机会，我相信她会用实力和感恩的心给贵校带来一丝山野清凉的风。

此致

敬礼!

XXX

20xx年XX月XX日

高校专项计划推荐信3

尊敬的xxx领导：

您们好！

很高兴能以这样的方式向您们推荐我最优秀的学生——XXX，系河南省周口市太康县第一高级中学北大清华班301班学生，并担任生物课代表。

最初认识XXX，是在20xx年5月底的太康一高优秀生提前选拔赛，在选拔的一百多名优秀生中，她是年龄最小的。两年多来，在学校举行的多次淘汰选拔考试中，她始终保持在百名以内，从北清101班，到北清201班，直到现在的北清301班。

作为一名看着万田雨一步步成长的阶段校长，我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不

（可另附页，容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮您们更好更多地了解万田雨，一方面帮您们招进一名优秀另附页需在的大学生，另一方面也能够使万田雨进入她梦寐以求的大学殿堂。

页末签名确两年多来，她以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而认）深受其他老师和同学的称道。

她学习主动性、自主学习能力很强，将学习当作一门艺术，精雕细琢，每次都能取得优异的成绩，并且连年被评为“三好学生”。

她为人谦虚，真诚待人，做事认真，对师长有礼貌，对同学讲团结，一直成为班级道德楷模。她总是严于律己，宽以待人，进入高中以来，从不违反过校规校级，从未因任何事情收到过老师的批评，从未因琐事与同学发生过矛盾。作为一名学校领导，我为有这样的学生而感到骄傲和幸福！

作为21世纪的阳光型人才，她热爱生活，对生活充满了美好的想象，也充满了信心、希望和勇气。在压力大的高三，她经常帮助同学解决学习以及心理上的问题，让大家一起向着高考奋进。

XXX同学是一个有理想有抱负的学生，她已确定了立志在华北电力大学（北京）有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，全身心遨游在书山学海之中。

在她的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是她对未来的无限憧憬。为了自己的理想，她总是专注于脚下的道路。

“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信她将来一定会有非同一般的建树！

鉴于以上情况，所有教过她的老师一致推举我来力荐XXX同学参加贵校农村专项招生选拔。我也诚恳的希望贵校能够给同学一次机会，我相信，她会给贵校带去更多惊喜！。

此致

敬礼！

XXX

20xx年XX月XX日

高校专项计划推荐信4

尊敬的x大学领导：

你们好！

作为一名中学教师，我很高兴也很负责任地向你们介绍一名优秀的学生——200x同学，并且郑重地把她推荐给你们！

200x同学，生长在一个贫穷而美丽的小山村——镇安。贫穷，没有影响胡她的成长，反而使她更自强不息，在艰难困苦中玉汝于成；美丽，使她秀外慧中，品学兼优，志存高远，具备成为优秀人才的潜质。

她热爱生活，自强不息。她父母工作繁忙，无暇照顾她，她却能够将自己的生活安排得井井有条。自己动手做饭洗衣，坚持每天打羽毛球，周末骑自行车郊游，闲暇时和同学徜徉于山间小道，让自己的生活充满歌声与欢笑。面对困难，她充满自信，遇难则强，遇强更强。她总是不断地在激励自己：“生活没有让我富有，却让我有了进取的理由。”

她酷爱学习，钻研出了一套属于自己的方法，在知识的海洋心鹜八极神游万仞。她读书，古今中外，无不涉猎。文学名著、名人传纪、历史典籍、天文地理无所不包。因为博览，所以知识面宽广。在文化课学习中，她讲究效率，创新方法。通过画知识树构建知识框架，通过找关键句抓关键词获取知识信息，通过重视活用目录分类总结把握知识规律，通过练笔随记思索探讨升华知识深度等，这样使得她成绩优异，连续三年获得学校的“康菱奖学金”一等奖，连续两年在全国中学生语文知识竞赛中获得一等奖。她热爱写作，是学校“栗乡文学社”的骨干成员，曾在校文学社刊《云帆》上发表文学作品三篇，具有较扎实的写作基本功。

她工作方法灵活，有较强的组织能力、管理能力和协调合作能力。20xx同学在班级和校学生会担任多项职务，她总能积极地创造性地开展工作，成效突出。小到组织班会，大到参与校内外艺术活动组织，她总能给大家带来惊喜和荣誉，深得师生的好评。

她重视社会实践，勤奋乐观地开展系列活动，表现了充分的爱心和责任感。她组织学生参加“镇安县小流域综合治理”行动，对镇安县部分河流的分布、流向、水质状况、污染现状以及河流利用率、治理方案进行调查、模拟，撰写小论文，将综合治理意见反馈给政府部门，受到表彰。在她组织的调查镇安县城市垃圾污染活动中，她带领学生走进社区、深入住户，并亲自检测分析垃圾污染各项数据，进而提出了一整套行之有效的治理方案，最终被县政府有关部门采纳。她自己生活简朴，却力所能及地帮助贫困学生、病危同学、失学儿童，带头为玉树、舟曲等灾区捐款。

让优秀成为一种习惯。200x一直这样说的，也是这是这样做的。连续三年被评为商洛市优秀学生干部、县“三好学生”、学校“优秀干部”和“学习标兵”，在各种活动中都有优异的表现。我期待这株从贫困山区成长的小草，能够长成参天大树。

我衷心希望贵校能给200x同学一次机会，我相信她会用实力和感恩的心给贵校带来一丝山野清凉的风。

此致

敬礼

推荐人：

20xx年11月15日

高校专项计划推荐信5

尊敬的xx大学领导：

你们好！

很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——xx同学。作为一名看着xx同学一步步成长的高中老师，我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解xx同学，一方面帮你们招进一名优秀的`大学生，也能够使xx同学进入她梦寐以求的大学殿堂。

认识xx同学，是在的夏天，当时她刚刚考入高中，踌躇满志，意气风发。而如今，已是才（子）女初长成，隐隐有大家气象，实在是令人欣慰。回想这三年的经历，岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力，独具魅力的领导才能，完善的个性特点，较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

他（她）才华横溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上，深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才子（女）。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒，也描绘校园生活的酸甜苦辣；他（她）弹得一手好琴，优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月，打动过多少年轻的灵魂；他（她）朗诵、辩论、演出，学校的舞台始终活跃着他（她）靓丽的身影。他（她）的才华也许天赋，但更因为他（她）热爱读书，读文学、读历史、读哲学，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。

很多时候，我们不愿意承认自己的教育是应试教育，但我不得不说，他（她）是我学生中的异类，是应试教育的奇迹。在领导能力组织能力方面他（她）是同龄人中的翘楚，同时，他（她）还具有较强的团队意识。他（她）长期担任班长和学生会的职务，组织了小到班级的班会、家长会，大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。

其实，在他（她）身上，最打动人的不是傲视群芳的才情，不是优秀的成绩，

甚至不是出色的领导能力，而是爱心，是对生活，未来，世界，他人甚至一草一木的热爱。在日益注重利益的今天，他（她）坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。他（她）热爱生活，对生活充满了美好的想象，充满信心、希望和勇气。在他（她）的眼中，世界是美丽的，生活在这个世界上是幸福的。他（她）享受春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。他（她）感受快乐，也传达快乐。他（她）用一颗敏感、细腻而多情的心，让身边的人像自己一样对生活充满信心。他（她）不断伸出双手给不幸者带来希望，他（她）把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。他（她）为弱者流泪，为强者欢呼，他（她）与人为善，相信送人玫瑰手有余香，他（她）以饱满的激情感染着每一个人，他（她）的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。

我们认识很久了，他（她）一直都是一个很谦和的人。他（她）的优秀，他（她）出众的才能，他（她）的光环，他（她）优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的男（女）孩，他（她）仍然习惯淡淡的微笑，习惯在最合适的时候拿出最优秀的自己在生活中自在的行走。偶尔我们会一起看夕阳，看花开花落。在他（她）身上，我看到了一个优秀生命个体的成长，看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩，他（她）像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出，那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。于是知道，作为他（她）的老师，我是幸福的，幸运的。三年教书生涯，他（她）成了我身边最美的风景。

他（她）的志向是xx大学。许多年前，我也曾经对那所大学充满了向往，韶华不再，想起不过唏嘘。而现在，因为有他（她），那熄灭的火重新燃起，我希望他（她）帮我完成在未了的心愿。更多的是，以他（她）这样的资质，不上xx大学，岂不可惜。大学，大师之谓也。但大学，同样需要有优秀的学生加入，才能长期发展，可持续发展。所以，xx不读xx大学，似乎也是xx大学的损失。写着这封信，伤感是有的，因为我知道几个月后，xx同学将离开。但我更知道，以xx同学的能力，继续留在高中，是对他（她）的伤害。三个年头，近千个日子里，作为老师的我，不正是一直执著的等待他（她）展翅高飞，寻找更适合他（她）的未来？他（她）需要更广阔的天空，更开放的学习氛围，更多优秀老师的指导。而贵校，无疑是他（她）最好的选择。

在这里，我只能以自己的人格担保，我向贵校推荐的是一名优秀的学生，一个杰出的人才，他（她）不会让贵校失望。我衷心的祝愿他（她）能够通过贵校的选拔，也希望贵校能给他（她）一次机会。我相信，他（她）会用自己的实力给贵校更多惊喜。

推荐人：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

高校专项计划推荐信6

尊敬的xx大学领导、专家：

你们好！

很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀、最喜爱的学生——xxx同学。

认识他，是在xxxx年春节后开学的第一天。那时，他作为以第一名的优异成绩被我校精一班录取的初三新生代表，在升旗仪式上发表国旗下的讲话。他那朝气蓬勃的脸庞、明朗自信的嗓音和生动飞扬的文采深深地打动了我。心想能教到这样的学生，该是何等幸福。在随后两年多的岁月里，作为他的英语老师，我欣喜地见证了他的成长与辉煌。回想这两年多的经历，岁月把一个阳光男孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、沉稳大气、富有爱心、具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点和极具发展潜质的优秀人才，实在是令人欣慰。

他才华横溢，思想深刻，擅长写作，是老师和同学公认的才子。他用五彩笔演绎心灵的云卷云舒，也描绘校园生活的酸甜苦辣。他多次代表学校参加无锡市、江苏省乃至全国的各类作文大赛，屡屡获奖。他朗诵、辩论、中英文演讲，学校的舞台始终活跃着他的身影。他的才华也许天赋，但更因为他热爱读书，读文学、读历史、读哲学因为博览，所以全面；因为厚积，所以有发。他极具学习天分，从小学到高中，一路走来，名列前茅。他优异的成绩，一方面缘于他出众的才智，另一方面更在于他始终不灭的学习热情和科学合理的学习方法。他注重听课效率，课堂上始终保持积极的思维。英语课上，听他用纯正流利的美式英语交流看法是全班同学的听觉盛宴，与他进行会心的眼神交流是我最大的精神享受。他重视知识的融会贯通，无论是同一门学科纵向的交融，还是不同学科之间横向的交融，他都勇于探究，乐此不疲。正因为如此，他各门功课都学得游刃有余，这也正是他成为学科竞赛中的“常胜将军”的根本原因。

他兴趣爱好广泛，在领导和组织能力方面更是同龄人中的翘楚。他长期担任班长、团支书和校学生会的职务，具有很强的凝聚力和感召力。他成功地组织并主持了小到主题班会、家长会，大到学校的读书节、演讲比赛等大型活动。是当之无愧的“省宜中十佳形象标兵”。

其实，在我看来，在他身上最打动人的不是傲视群芳的才情，不是出类拔萃的成绩，也不是卓尔不群的领导能力，而是他堪称完美的情商。炫目的光环并没有改变这个从容淡定的男孩，他谦和善良，正直勇敢，富有爱心，人缘极佳。两年多的时光，他成了我身边最美的风景，最让我留恋的风景。作为他的老师，我无疑是幸福的，幸运的。

优秀的他需要更广阔的天空，更开放的学习氛围，更多优秀老师的指导。而贵校无疑是他最好的选择。在这里，我以一名人民教师的人格和良知担保，我向贵校推荐的是一位杰出的人才，他不会让贵校失望。我衷心祝愿他能够通过贵校的选拔，也恳请各位领导专家能给他一个施展才华的机会，不胜感激。我相信，他定会用自己的实力给我们带来更多的惊喜。

敬祝

教祺！

推荐人：xxx

厦门大学专项计划自荐信 篇6

一、招生对象与报名条件

对于各有关省(自治区、直辖市)确定的高校专项计划实施区域中学勤奋好学、成绩优良的农村学生，须同时具备以下条件方可报考：

(一)符合2023年统一高考报名条件;

(二)本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村，本人具有当地连续3年以上户籍;

(三)本人具有户籍所在县中学连续3年学籍并实际就读;

(四)符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》。

二、招生计划与招生专业

(一)招生计划

学校根据考生报名情况、生源质量、地域差异等制定分省分专业招生计划。招生计划数不少于我校年度本科招生规模的2%，按教育部核定的高校专项计划招生数执行，最终招生计划及专业分布以各省级招办公布为准。

(二)招生专业

三、报名方式

考生须于2023年4月25日前登录“特殊类型招生报名平台”(gaokao.chsi.com.cn/gxzxbm/)，按流程和要求如实注册与填写报名信息并上传相关材料扫描件，确认报名志愿，完成报名申请。上传材料包括：

(一)《湖南大学2023年高校专项计划招生申请表》，该表由报名平台系统生成，须考生所在中学审核、校长签名并加盖学校公章;

(二)考生本人二代身份证扫描件(正反面);

所有报名材料均上传至报名平台系统，考生不需寄送任何材料至我校。报名材料须完整、真实，考生所在中学要公示所有经确认推荐的考生名单及相关材料。

一经发现弄虚作假，按照教育部相关文件规定处理。

四、选拔办法

学校根据生源所在省(自治区、直辖市)完成的考生户籍、学籍资格审核结果，2023年5月底前组织学科专家组完成对考生的报名申请材料的审核，确定入选资格考生名单。入选资格考生名单在“教育部阳光高考信息平台”和“湖南大学本科招生网”公示。

五、录取办法

(一)志愿填报

获得我校2023年高校招生专项计划入选资格的考生，须按生源省(市、区)有关规定和我校公布的分省分专业招生计划单独填报志愿。

(二)录取原则

按照分省分专业招生计划，对高考成绩(含全国性加分)达到生源所在省对应招生类型控制分数线的考生，根据高考成绩(含全国性加分)从高到低择优录取。

(三)专业确定原则

按照分省分专业招生计划，根据高考成绩(含全国性加分)择优确定录取专业，高考成绩(含全国性加分)相同者，依次按照语文、数学、外语单科成绩高者优先录取。对于高考综合改革省份(北京、天津、河北、辽宁、上海、江苏、浙江、福建、山东、湖北、湖南、广东、海南、重庆)，学校按照考生所在省份的省级招生考试机构提供的考生同分数排位进行录取。对未能满足专业志愿，填报服从专业调剂的考生进行专业调剂，填报不服从专业调剂的考生，作退档处理。

六、监督机制

考录工作接受纪检监察部门、考生、家长以及社会各界的监督，学校监察处联系电话：0731-88821680。

七、其他

(一)考生应本着诚信的原则，严格按照规定和程序进行申请，确保报名材料的真实性。若发现考生有弄虚作假等违纪或其他不诚信行为，一经认定，将依照国家、学校相关规定，根据查实时间取消其报考资格、录取资格、入学资格等，已取得学籍者将取消学籍，并报生源地省级招生考试部门，空缺名额不递补。

(二)根据教育部相关规定和要求，我校将对所有录取的考生在入学后进行身体健康复检和录取资格复核。凡不符合录取要求或弄虚作假者，一律取消入学资格。

(三)我校将在“湖南大学本科招生网”及时发布招收高校专项计划的有关通知和信息，请考生密切关注并配合做好有关工作。凡未按通知要求办理有关事项或因提供错误的个人信息而产生的影响录取等问题，均由考生个人负责。

(四)联系方式

地址：湖南省长沙市麓山南路1号湖南大学招生与就业指导处

邮编：410082

咨询电话：0731-88823560

传真：0731-88823070

电子邮箱：admi@hnu.edu.cn

招生信息网：admi.hnu.edu.cn/

八、本简章由湖南大学招生与就业指导处负责解释。

2023高考填报志愿可以填写的专业

1、电子与信息类：电子信息科学与技术、光信息科学与技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程。

2、外语类：外贸英语、小语种。

3、法学类：法学、社会学、治安学、侦查学。

4、机械类：机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、测控技术与仪器。

5、土建类：建筑学、城市规划、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程。

6、会计类：会计学、财务管理。

7：中文类：对外汉语、新闻学、广播电视新闻学、广告学、编辑出版学。

8、医学类：临床医学、麻醉学、医学影象学、医学检验、口腔医学、药理学、中药理论。

9、环境、心理类：环境科学、生态学、心理学、应用心理学。

10、工商管理类：工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理

2023高考志愿填报怎么选大学

根据大学类别来选大学

根据大学类别快速找到报考大学范围，比如考生想学电子信息类大学，我们就可以把带“电子”和带“邮电”类大学归结起来，然后根据高考成绩在电子信息类高校中选出心仪大学即可，非常快捷。

根据喜欢专业来选大学

有些考生比较看重大学名气，非211/985高校不上，有些考生比较重视专业，认为专业关系到就业关系到职业发展，学热门、就业率高的专业才是“硬道理”，因此选大学时我们可以根据喜欢专业来选择。

根据“分线差”来选大学

用“分线差”填报大学志愿是常用的一种方法，“分线差”指两种分数差，一种是院校招生最低分与省控线之差，另一种是考生分数与省控线之差，这两种“分线差”比较好理解，比较简单计算，我们通过数据对比很容易得出两种“分线差”高低，然后根据“分线差”选择出大学。

根据“省位次”来选大学

现在最常用的高考志愿报考就是“一分一段”报考法，即是“省位次”报考方法，它听起来比较难，其实很简单，并且比“分线差”报考方法更准确。

新高考填报志愿的方法有哪些

1、“专业+院校”形式

这种填报方式可以让考生自由选择喜欢的专业及院校，也能让考生更明确未来职业方向，避免了考生被不喜欢的专业录取。

比如考生想报考热门专业信息与通信工程，可以报考“信息与通信工程+北京邮电大学”、“信息与通信工程+电子科技大学”、“信息与通信工程+西安电子科技大学”、“信息与通信工程+南京邮电大学”、“信息与通信工程+重庆邮电大学”等众多大学的信息与工程专业。

2、“院校+专业组”形式

如“清华大学专业组4”对选科的要求是：首先科目物理，再选科目不限，专业组内包括计算机、通信工程、土木工程、交通工程等10个专业。

“清华大学专业组5”对选科的要求是：首选科目物理，再选科目化学，包含临床医学、口腔医学等5个医学专业。

新高考填报志愿的窍门

1、重视第一志愿。考生在填报高考志愿的时候，一定要重视第一志愿。因为招生院校最先得到的就是第一志愿考生的电子档案。如果考生把自己喜欢的专业放在了后面，当第一志愿上线的考生人数足够的时候，招生院校就不会再要其他志愿的考生了。

2、不要忽视第二志愿。考生在填报志愿的时候，再重视第一志愿的同时，也不能忽视第二志愿。当考生的第一志愿在录取过程中如果因为一些原因不能被录取时，第二志愿就会成为考生的最佳选择。很多考生都会认为第二志愿没有什么作用，但是其实每年因为第二志愿而被录取的考生也有一定的数量，所以考生还是要认真对待第二志愿。

厦门大学专项计划自荐信 篇7

“挑战杯”动感地带大学生创业计划与实践专项竞赛

活动说明

一、活动背景及意义

在国际金融危机的影响下，大学生就业问题日趋严重，以创业带就业，为大学生创业提供良好的创业条件和环境，提升大学生创业者的能力使之少走弯路、降低风险，给大学生们提供一个展示创新思维、体验商场实战、提高创业能力的平台，已逐步成为社会各界共同关心的重要课题。

举办‚挑战杯‛动感地带大学生创业计划与实践专项竞赛，旨在为有意创业的青年学生提供创业平台和项目支持，以校园创业为导向，引导大学生了解创业知识、培养创业意识、树立创业精神、提高创业能力、积极参与创业实践，不断提升自己的综合竞争能力，从而有利于正确定位自我、挑战自我，为毕业后进入职场赢得先机。

二、活动内容

‚挑战杯‛动感地带大学生创业计划与实践专项竞赛是以大学生为参与主体，通过‚大学生创业计划大赛，创业高峰论坛，‘动感地带’创业大讲堂‛三大板块活动来打造校园创业文化，激发大学生创业激情，培养大学生的创业能力，并最终为大学生提供创业平台--‚动感地带网店‛，实现大学生校园创业梦想。

此次大学生创业计划专项竞赛初赛、复赛以提交的创业计划书为评选内容，包括创业计划陈述、创业项目答辩等，决赛以创业实践为评选内容。

三、活动主题

激情创业成就梦想

四、活动对象

湘潭大学在校的全日制专科生、本科生、研究生

五、主承办单位

主办单位：共青团湘潭大学委员会、湘潭移动通信分公司 协办单位：学生社团联合会、创业者协会

网络支持：三翼校园网

六、报名方式和参赛要求

（一）报名方式

1、参赛者在规定时间内将报名表书面版及电子版交到参赛队员所在学院团委，各学院团委按照赛程要求统一上交至校团委；跨学院参赛团队可直接将报名表电子版和书面版各一份提交到组委会办公室（学生活动中心四楼校团委社会实践部），同时可在‚挑战杯‛动感地带大学生创业计划与实践专项竞赛现场报名点报名和咨询。

2、网上报名，登陆三翼校园网下载报名表和项目提案书要求，将报名表、项目提案书和创业计划书发送至大赛邮箱xdcyds@139.com。

（二）参赛要求

1、本次大赛要求以项目团队的形式参赛，并明确项目组组长及项目分工。项目团队可在本校实行跨专业、系、院自由组队；要求队员有较高的创业热情和积极性，能遵守大赛的各项规则，服从组织安排。

2、团队申报参赛的项目必须严格遵守大赛的有关通知要求，每个团 队都要有自己的名称，能充分体现团队特征，团队人数上限为5人，每个团队队员同时只能参加一支团队参与竞赛且每个团队限报一个创业项目。

3、参赛者的创业计划书主要针对湘潭移动‚动感地带‛校园营销推广服务，在市场研究和调查的基础上，结合校园实际情况，撰写一份能将包括心机、动感地带校园卡、充值卡、校园短号集群网、飞信、3G业务等在内‚动感地带‛校园产品推向市场的商业策划书；也可以是一种能满足市场需求的大型策划活动。

4、所有完成的创业计划书要求有文字版和电子版两种。内容应

包括项目简介、创业前的思考、市场分析、遇到的问题和解决方案、如何开展‚动感地带‛校园业务营销、活动设计及组织、团队管理、费用预算等要素；创业设计应形成不少于2500字的文字方案，随表格上报。

5、参赛方案所涉及的内容需符合我国现行法律法规，要具有科学性、创新性、可操作性。

6、参赛方案须保证不侵犯任何第三方的知识产权或技术秘密。如出现有关纠纷，责任由参赛选手自负。主办单位有义务为参赛作品保守所涉及的商业秘密。

七、创业大赛赛程设臵

预赛阶段：2009年5月18日—6月7日

（一）海选

参赛选手提交个人资料、个人履历、创业计划书，大赛组委会通过以上资料进行初评，选出100组进入赛程。

复赛阶段：2009年6月8日—6月20日

（二）晋级100强——50强

根据创业计划方案内容进行现场沟通，包括基本面试、团队展示、创业综合素质评测，团队创业计划方案说明，综合评估打分产生50强。

（三）晋级50强——20强

现场答辩，对其方案进行进一步论证，通过方案内容模拟实施，创业团队组织管理思路考察，在50强选手里产生20强。

决赛阶段：2009年6月21日—9月30日

（四）20强创业技能提升

1、通过开展营销，团队管理等业务技能相关培训和暑假实习、拓展实践等活动全面提升20强选手团队创业能力和素质。

2、开展 ‚动感地带网店‛平台的试运营活动。

通过以上活动中的表现对20强选手进行综合打分，打分结果将作为最终评奖依据。

（五）终极实践

按照创业计划的总体思路，以‚动感地带网店‛平台为依托，展开终极实践。最终结合实践效果和前期表现综合评定产生一等奖、二等奖、三等奖。

八、奖品设臵

一等奖1名： 5000元创业基金和一级‚动感地带网店‛ 二等奖2名： 3000元创业基金和二级‚动感地带网店‛ 三等奖3名： 2000元创业基金和三级‚动感地带网店‛

进入20强的选手将获得中国移动与共青团湘潭大学委员会联合颁发的创业实践获奖证书；在获奖选手中将择优选拔优秀团队代表学校参加湖南省第四届、全国第十一届‚挑战杯‛大学生创业计划大赛。

九、大赛说明

1、本次大赛免收报名费和参赛费，所有在校大学生均可免费参加比赛。

2、参赛者违反大赛规定，主办方有权立即取消其参赛资格。

3、由于突发事件或其它主办方无法控制等不可抗力因素，影响大赛的管理、安全、评审或公正性的情况下，主办方有权单方面对赛程作出调整。

4、大赛主办方保留进一步补充本比赛规程的权利。

5、大赛主办方不承担因参赛作品所致纠纷而产生的任何责任。

6、大赛组委会拥有本届大赛活动的最终解释权，未尽事宜，另行通知。

7、大赛组委会联络人：张鹏飞曹静

联系电话：******

邮箱：zhangpengfei603@163.com***@139.com 附件：

1、‚挑战杯‛动感地带大学生创业计划与实践专项竞赛

报名表

2、‚挑战杯‛动感地带大学生创业计划与实践专项竞赛

项目提案书

高考农村专项自荐信 篇8

您好!非常感谢你百忙之中阅读我的自荐信。

我叫xxx，xxx人，现就读于xx省xx县xx中学。

我的家共有xxx口人。我的父母虽然学历不高，却对我们的学习需求从不吝啬。在父母的辛勤教导下，我勤奋学习，期待不辜负他们的厚望。

父母从小教授我们做人以谦的道理并培养我们的责任感。尽管物质方面不是那么富有，我家却是一个精神极其富裕的家庭。从小我就开始分担家庭责任，生活的压力和挫折并没有打垮我们一家，还锻炼出了我敢于拼搏，坚韧，不放弃的性格特点。我深知知识力量的强大，希望自己可以通过努力学习充实自己，使自己成为一个对社会和家庭有用的人。

20xx年通过初中三年的努力，我顺利进入我的母校——xxx中学进行学习。xxx中学属省一级重点中学之一，近几年高考捷报频频，20xx年被评为首批**省一级普通高中特色示范学校。通过努力学习，在高二伊始，我顺利成为20xx级理科重点班中的一员。我非常热爱数学、物理及英语，数字、公式于我而言，是非常曼妙的文字。因此在这些科目中我都能够取得不错的成绩。我相信我还具有非常大的潜力，将在我日后的学习中，不断发辉。 在高中的住宿生活开始，由于我性格开朗，很荣幸得被大家推举为寝室长。平日里，我也很乐于帮助同学们解决生活及学习上的难题。高中的`学业非常繁忙，但我深知健康的体魄对于学习的重要性，因此平时会抽时间和同学们一起打篮球和乒乓球来放松自己。此外，在高一的时候，我参与了学校自管会(学生自我管理委员会)和学生会干部的选拔，并非常荣幸的能够成为自管会的副会长及学生会的一员，这样的经历不仅让我结识了许多优秀的学长学姐，也培养了我的组织和管理能力。

贵校华南理工大学，作为享誉中外的理工科大学，是很多理科生的梦想大学，于我也不例外。坐落在美丽的广州，国内首批“211工程”“985工程”高校，六十多年校史沉淀下来的深厚文化底蕴，“博学慎思，明辨笃行”的校训，都深深的吸引着我。我坚信贵校就像一个巨人，将给予我一个看向更远更开阔世界的平台。如果能顺利进入贵校学习，我将继续刻苦努力，积极参加校内活动，不断提升个人能力，在所学领域中有所建树，对社会和家乡贡献自己的微薄之力。

我十分珍惜这次向贵校推销自己的机会，殷切希望贵校能够接纳我的申请。期待您的认可。

再次感谢您的阅读。

此致

敬礼!

自荐人：xxx

厦门大学专项计划自荐信 篇9

各高校西部计划项目办：

为了贯彻落实党中央、国务院关于抗震救灾工作的总体部署，结合地震灾区的实际需求，全国大学生志愿服务西部计划项目办决定，在西部计划原有实施规模和内容的基础上，开展2008年大学生志愿服务西部计划抗震救灾专项行动（以下简称“抗震救灾专项行动”）。现将有关事项通知如下：

一、实施内容

招募志愿者到地震灾区开展为期1年的抗震救灾志愿服务，协助当地团组织、志愿者组织参与灾后重建工作。

二、主题口号

到灾区去，到祖国和人民最需要的地方去！

三、实施范围和规模

西部计划抗震救灾专项行动在原计划招募人数基础上增加招募1090名志愿者，其中我省将招募30人，全部派往四川。

四、招募对象

1．2008年本科及本科以上学历应届毕业生，其中包括已被录取为研究生的应届高校毕业生。

2．在读研究生。

有条件的高校要鼓励已被录取为研究生的应届高校毕 1 业生和在读研究生报名参加西部计划抗震救灾专项行动，并在保留其入学资格和学籍方面出台鼓励措施。

五、服务期限

服务期限为1年。鉴于抗震救灾工作的特殊性，该专项行动志愿服务的前3个月为试用期，试用期满，服务单位对志愿者工作表现做出鉴定，鉴定合格者方可继续服务。

六、报名条件

（1）有奉献精神，身体健康，有较强的组织协调能力，能适应灾区艰苦的工作环境。

（2）应届本科及本科以上学历，获得毕业证书和学位证书。

（3）优秀学生干部和有志愿服务经历者优先考虑。

（4）灾区急需的心理学、建筑学、医学、教育学类专业报名者优先考虑。

七、报名时间

6月6日开始报名，6月20日报名结束。

八、招募工作

1.网上报名。报名学生登录西部计划网站（http://xibu.youth.cn）和广东志愿者网查看有关情况，填写报名信息。

2．打印报名表。报名学生从西部计划招募系统下载打印《报名登记表》。

3．交表。报名表必须由辅导员或院系团委负责人签字，2 并由所在院系党组织盖章后，于6月21日前交至本校西部计划项目办。

4．审核。高校项目办在收到学生的《报名登记表》后，及时对其网上报名信息的真实性进行审核，并在“大学生志愿服务西部计划招募系统”中填写审核意见。

5．选拔。高校项目办根据报名学生的政治思想素质、学习成绩、志愿服务经历等情况，择优选拔志愿者。要协调学校教务处、学生工作处等有关部门，对入选的报名者逐一进行包括心理测验在内的面试。受省项目办委托与面试合格的志愿者及时签订《招募协议》。有条件的招募省可在高校选拔的基础上，进一步通过组织集中笔试、面试进行选拔。

6．体检。6月23日前，招募省项目办统一指定时间和医院，由各高校项目办组织入选的报名者进行集中体检。体检不合格的，要在本校及时调换。

7．录取志愿者。6月25日前，招募高校根据体检、公示情况确认录取人员，同时将录取名单上报招募省项目办。招募省项目办对本省录取的志愿者名单审核后，通过团省委网站公示三天后报全国项目办。

8．审定确认

（1）6月下旬，全国项目办委托各招募省项目办向志愿者发放《确认通知书》（注明服务岗位、培训报到时间地点及联系方式）。

（2）7月上旬，全国项目办汇总审定入选志愿者名单，并向社会公布。

9．报到培训。7月中旬，志愿者携《确认通知书》、毕业证和本人身份证件，到所在服务省（市）报到并参加由省项目办组织的集中培训。

九、经费保障

1．志愿者补贴、保险。志愿者服务期间中央财政给予一定补贴。生活补贴为每人每月680元，同时根据所在服务地享受艰苦边远地区津贴（按照人事部、财政部《关于印发<完善艰苦边远地区津贴制度实施方案>的通知》（国人部发[2006]61号）），每月津贴标准分别为：一类区65元，二类区120元，三类区215元，四类区370元，五类区640元，六类区950元），按月发放。

2．交通补贴。志愿者的交通补贴按志愿者家庭所在地和服务地之间的实际里程发放，每年发放两次。

3．志愿者保险由全国项目办统保，保费为每人200元，险种为大学生志愿服务西部计划志愿者综合保障险。

志愿者的生活补贴和交通补贴由全国项目办划拨至服务省指定专户，服务省项目办统一拨付至志愿者所持银行卡中。

十、工作要求

1．高度重视，加强领导。抗震救灾专项行动是团中央、教育部、财政部、人力资源和社会保障部贯彻落实党中央、国务院关于抗震救灾工作有关精神的重要举措；是共青团组织服务灾区实际需要，深入、持久、有效地参与抗震救灾工作的重要载体。各省（市）项目办要高度重视，迅速行动，4 加强对高校项目办工作的指导，扎实、有效开展招募工作。

2．精心组织，择优选拔。各项目办要以对灾区人民高度负责的态度，严格按照西部计划招募程序精心组织，优中选优，组建一支能够冲锋在前，素质全面，让群众满意的优秀志愿者队伍。要充分认识抗震救灾专项行动的艰巨性、紧迫性、专业性和长期性，选拔政治思想过硬，有奉献精神，尤其是优秀学生干部和有志愿服务经历的志愿者，到灾区去，到祖国和人民最需要的地方去，真正为灾区人民办实事，解难事。

3．加强宣传，营造氛围。各省项目办要积极争取新闻单位支持，加强与媒体合作，在全社会营造浓厚氛围，让广大高校毕业生及时了解西部计划抗震救灾专项行动的具体内容和报名方法，组织动员更多优秀大学生志愿者参加到抗震救灾行动中来。

西部计划广东省项目办

厦门大学自主招生自荐信 篇10

——录取啦

自主招生自荐信是考生向高校老师展现自己的重要媒介，考生需要重点把握，录取啦精心准备厦门大学自主招生自荐信范文，希望对自主招生备考考生有借鉴和帮助作用。

尊敬的厦门大学招生领导：

您好!非常感谢您能拨冗阅读我的来信。

我是来自XX中学的高三应届学生。我的名字是XX。我喜欢她的文化

第一次走进厦门大学，是在烟雨朦胧的天气里，我竟有了“渺渺兮予怀，望美人兮天一方”的感觉。在参观厦门大学图书馆时，我更深切地感受到她温柔似海、有容乃大的气质。从这里的每一本书中，我仿佛看到了厦门大学不断发展壮大的轨迹。

这里有过我崇拜的人。在这里，我肆意触摸前人逝去的温度，感受他们韵味十足的坎坷。当作是时隔N年的际会，当做是忘年之交的耳语，我会涵养自己的胸怀，直至它像前人一样伟岸。我期待在厦门大学与伟人共舞的自己。

离开厦大时，我在想，这所大学为什么让人如此不舍。在某个时候，我猛然明白，是因为她自由而不显苍白的学习氛围。我不知道这些拙见能否引起各位的共鸣，然而，我却能清晰地意识到，一所大学对于一个人一生的意义。（自荐信免费修改，请加群：84050910）

“本大学之主要目的，在博集东西各国之学术及其精神，以研究现象之底蕴与功用，同时阐发中国固有之美质，使之融会贯通，成为一种最新最完善之文化。”《厦门大学校旨》如是阐发。

是的。我喜欢她的文化，多元自由、奋斗不息的文化。而恰恰是因为她的文化，我得以尽情抒发自己的理想，完成自己对未来的规划。我是这样的我

我是校篮球队的队长。打篮球，不过是出于对运动的单纯的热爱。我却总是想把每件事情都做到极致。所以，我从未间断过练习，从未放弃过那份追求卓越的热忱。在匹克杯的篮球赛中，我拿下了冠军奖杯;在校三人篮球赛中，我带领我们班斩获冠军；在市青少年赛中，我勇而争先。

闲暇之余，我也有着其他的兴趣。拉过小提琴，拿过“足球赛最佳守门员”，得过“市诗歌比赛优秀奖”。我喜欢为目标而拼搏的自己。

作为班级的副班长，我是纪律的奉行者。我学习态度端正，严格要求自己，每天我都不放过自己的丝毫懈怠，每天我都尝试着小小的进步。成绩名列班级前列的我获得过“吴长榆教育基金会学习进步奖”的殊荣，而我所在班级更荣获“省优秀班集体”的称号。

我有着过硬的心理素质，有着强大的应变能力，有着敢作敢为的组织能力。我不想列举诸多例子来论证我看似自吹自擂的“大话”，如果有机会，我更希望您当面考察。诸君且信，这不仅仅是一句滑头的话。我真诚地希望您成全一个孩子上进的心。

这样的我一定适合这样的她

我的目标坚定而真实。厦门大学。我要定你了。(请允许我在这里做狂妄的宣誓。)谁说人高马大的同学就不适合柔情似水的大学了? 谁说楚地之狂人就不能爱吴地之烟柳繁华? 当英雄与美人，在这样美丽的地方相遇，我相信，这样的我一定适合这样的她。

我的名字是XYZ。劳烦您记住这个热爱厦大的同学的名字。因为厦大即将迎来一生最美的相遇。

再度感谢您的阅读，期待您的回复。最后，请允许我以此拙诗作结。

大学自荐信 篇11

您好！

我叫xx，是来自xx省级重点高中——xxx的一名高三学生。三年的高中生活即将结束，我希望通过贵校的自主招生来实现我在大连理工大学继续深造的愿望。感谢您在百忙之中审阅我的申请材料。

大连理工大学悠久的历史，强大的科研实力，优秀的师资队伍，良好的学术氛围，外界的广泛好评深深的吸引着我。我知道大连理工大学隶属于工业和信息化部，是一所以理工为主、工理文协调发展的全国重点大学，以培养精英人才、促进科技进步、传承优秀文化、引领社会为宗旨，秉承“海纳百川、自强不息、厚德笃学、知行合一”的精神，是建国后国家历批次重点建设高校之一，是首批设立研究生院的高校之一，也是首批进入211工程和985工程建设行列的高校之

一。因此，我认为贵校是我未来发展、大展鸿鹄之志的最为理想的地方。

我是一个活泼开朗、阳光率直的男孩，喜欢在各种各样的挑战中不断超越自己。我就读于忻州一中理科班，在这所高手如林的学校里，我的学习成绩稳居全校前列。事实上我的潜力还很大，我的成绩还有很大的提升空间。学习中我对数学和物理情有独钟，经常与老师、同学们一起深入探讨问题，形成了一种敢想、敢辩的学习习惯，多次在校内获得“三好学生”荣誉称号。在不断的奋进中，我获得了xx省级物理竞赛二等奖和数学竞赛三等奖，尽管这只是一次小小的成功，但让我明白了博观而约取，厚积而薄发的道理。在三年的高中生活中，我一直担任班内的学习委员，帮助同学们一起提高学习成绩，多次得到老师的表扬和学校的表彰。而且我爱好广泛，喜爱篮球、羽毛球等体育运动，且在校运会上取得一系列优秀成绩。

我倾心于贵校的机械设计制造及自动化专业。我有一定的理科基础，因此对该专业有着浓厚的兴趣。同时贵校也具有较强的科研实力和师资力量，且为我国机械制造行业做出了突出贡献。我清楚地知道，实现我人生目标的殿堂，就在大连理工大学。

这封自荐信中有我的幸福和汗水、欢笑与荣誉，有关于未来的畅想，也有我对即将面临挑战的自信和向往。但是最重要的是我有一颗真诚的心。真心地期待您给我一个舞台，凭借我的勤奋和对学习的执着与热爱来完成一个非凡的梦想。我坚信大连理工大学一定会和一个对她情有独钟的年轻人热情拥抱

此致

敬礼

学生：xx