爱护环境讲卫生

2025-03-24 版权声明 我要投稿

爱护环境讲卫生(精选12篇)

爱护环境讲卫生 篇1

尊敬的业主/住户:

您好!为了营造***一期干净、舒适、整洁的小区环境,请您和您的家人共同行动起来,从小事做起,讲卫生,讲文明:

1.室内垃圾可装入垃圾袋,您出行时随手扔到小区垃圾桶内,请不要从阳台、窗户往外扔果皮纸屑,您一扔了之,省时省力,大家可都要受罪。

2.请留意不要将卫生巾、尿布、菜梗等垃圾丢入卫生间、厨房下水道,否则容易造成管道堵塞,让您和您的邻居、亲朋好友们共同承担后果。

3.请不要在电梯、楼道等处随地大小便,污染环境,滋生蚊蝇病菌。

4.消防通道为业主共有,紧急情况下用于抢险、逃生,如您家中的香炉、鞋架等杂物或车辆占用消防通道,将极大影响其他业主的出行及安全防范。

好环境好心情,多珍惜多享受!请大家相互提醒、监督。如业主/住户做出不文明行为被举报的,***物业服务中心核实后,会将被举报的业主/住户房号公布在***公告栏曝光台内,请业主们引以为戒。

**公司

**物业管理服务中心

爱护环境讲卫生 篇2

关键词:地球,保护环境

地球———我们的母亲, 把所有的一切都奉献给了我们, 但是, 现在她的年轻和美貌却因为我们而刻下了深深的皱纹。随着越来越多的汽车奔驰在四通八达的高速公路上, 汽车尾气的排放量也在成直线的上升, 焚烧垃圾, 白色垃圾, 工厂的乱排污现象使空气的质量受到了严重的影响, 我们的水资源也遭受了巨大的危害。全球变暖, 冰川也在慢慢的消退去, 土地沙漠化逐渐扩大, 使得我们的地球变得千疮百孔。

山清水秀、鸟语花香、生机勃勃这些词现在对于形容地球已经显得过于牵强了吧, 随着社会经济的不断发展, 人们不合理的开采, 为了节省成本不惜破坏环境的一切做法使污染充斥在我们的生活里。这些环境问题大部分也是因为在我们平常的生活中, 没有养成良好的习惯而制造的一些生活垃圾。

生活中有一些人因为惰性而将手中的垃圾随处乱丢, 造成满地的垃圾, 这就是为什么现在我们生活的环境里白纸, 塑料袋满天飞的原因了, 我记得有一段时间禁止用塑料袋, 用纸袋来代替, 那段时间的确减少了许多塑料袋的使用, 但是, 又坚持了多长的时间呢, 人们还是会觉得没有塑料袋生活就不方便, 所以, 这就需要我们每一个人主动地去减少塑料袋的使用, 从小事到大事, 从少到多, 逐步的养成一个良好的习惯。在学校里, 虽然有牌子写着不准随意乱丢垃圾, 但是又有多少人真的去关注了这个招牌呢, 又有多少人把招牌上的话语认真的记在心里, 当自己想要随手丢垃圾的时候, 在心里提醒自己, 我应该要形成良好的习惯, 为了我们生活的美好的环境, 为了保护我们的地球, 我应该为这些做出一些自己力所能及的事情。在街道上, 我总会看到一些人将自己吃的食物的食品袋随意丢在大街上, 这是因为个人习惯问题还是因为我们要保护环境的意识不够呢, 把垃圾放进垃圾桶, 并认真看清楚是可回收还是不可回收再丢入其中, 看到地上有垃圾, 我们随手就可以捡起来丢进垃圾桶, 我认为这对于我们每一个人来说都是可以轻而易举就能够做到的事情, 可是我们为什么不能做到呢。

白色污染的问题一直在困扰着我们, 如果要将一个塑料袋完全的溶解到地下面所需要的时间大概是一百年, 甚至是比一百年更长的时间一千年, 那么漫天的塑料袋需要多少年才能够彻底的溶解啊, 这真是一个不堪计算的数字。作为一名高中生, 我认为我们应该从现在做起, 从身边做起, 看到地上有垃圾, 我们弯弯腰就能将垃圾捡起来放进垃圾桶, 同时对于电池等垃圾应该放入可回收, 不仅能节省资源, 还能够避免电池内部的一些有害物质造成污染。不管别人怎么做, 我们都应该为这个世界留下美好, 我们应该以我们的行动去呼吁更多的人, 去带动更多的人, 只要我们多走几步, 只要我们弯弯腰, 我们生活的环境将变得更加的美好。

对于乱砍伐树木的问题也是我们需要重点关注的问题, 人类为了自身的经济利益, 不顾一切的对树木进行砍伐。树木不仅可以提供人类所需要的氧气, 还能有效的避免水土的流失, 同时还能够为我们营造一个美丽舒适的环境。现在, 人们对树木的需求量越来越大, 对树木的砍伐也越来越多。俗话说, 十年树木, 一颗树苗长成材至少也需要十年的时间, 树木的成长明显跟不上人们需求的步伐。造成的后果是森林面积减少, 水土流失, 土地荒芜甚至沙漠化, 进而引发如泥石流等一系列的地质灾害。我们能做的就是在日常生活中少用或者不用木质物品, 比如说不使用一次性筷子, 书本教材重复利用, 节约用纸, 做到每一页纸张正反面书写完。此外, 对于一些废弃的纸制品, 注意回收利用, 既保护了环境, 也节约了资源。特别是在我国, 对资源的利用和重复利用的效率较低, 资源的浪费是加速资源流失的主要原因。养成节约的好习惯, 也是我们保护环境的一个重要方面。

水污染问题对我们现在的生活影响更为严重。水是我们赖以生存的生命之源, 生活离不开水, 工厂生产也离不开水, 万物的生长更离不开水。现在, 由于人们的乱排乱放, 生活的污水, 工业的废水直接流向河流或者近海, 超出了大自然的自我净化能力;还有大量开采地下水, 空气污染等问题也让水循环变成了污水的循环。现在越来越多的城市都变成了缺水城市, 并且水污染问题还有向农村蔓延的趋势。因此, 保护我们生命之源的行动迫在眉睫。对于我们中学生来说主要的就是两个方面:一方面是不去污染水。比如说不使用含磷的洗衣粉, 不把带有污染的水直接排放进下水道。另一方面是节约用水。比如说洗脸的水可以洗衣服、冲厕所等。在生活中尽自己的能力去保护我们的水资源, 真的不希望有一天地球上最后的一滴水是我们的眼泪。

还有一个与我们生活息息相关的问题是大气污染。随着经济水平的不断提高, 私家车的数量也在迅速的增加, 汽车所排放的尾气量随之增大。工业的废弃不经过处理就随意的排放也是造成大气污染的主要原因之一, 这些含毒素的废弃弥漫在空气中, 得不到有效的隔离或处理, 我们就会将这些污染源吸入我们的体内, 这将会对我们的身体健康形成一定的威胁。试想一下, 如果我们每天都生活在这样一个没有蓝天, 没有新鲜空气的环境里, 我们的生活将会变成什么样呢?虽然说针对造成污染的来源, 我们不能完全杜绝, 但是, 从我们自身角度来看, 保护大气似乎与我们的关系是非常重要的, 他关系到我们的生活质量, 关系到我们的身体健康。所以我们不能毫无作为, 从自身做起, 从身边的小事做起, 比如, 出行以步行、骑自行车、电动车或者搭乘公共交通工具为主;爱护城市绿化, 积极参加植树活动等。只有人人都努力爱护, 我们生活的环境才会越来越好。

尽管在科技高度发达的今天, 我们做到了许多不可能的事情。但是, 发达的科技并不能让我们长期脱离地球生存, 地球是我们唯一的家园, 如果地球的污染继续加剧, 资源不断消耗, 总有一天我们将失去这个唯一可以生存的地方。所以, 保护地球, 就是保护我们生存的空间。从自身做起, 从小事做起, 从一点一滴做起, 用行动让我们生活的家园更加美好。

参考文献

[1]朱京海.坚持环境优化发展.破解大气污染难题[J].环境保护.2013

[2]张勇多.多策并举.力推“蓝天行动”[J].环境保护.2013

[3]赵华林.大气污染防治的形式与对策[J].环境保护.2013

爱护环境讲卫生 篇3

你赶着上班,在厨房工作台上一把抓起你的水壶,却在看见自己的电脑包时才意识到这瓶子可经不得挤压——你遇到过这种问题吗?

“平板水瓶”的形状肖似一张纸,这个水壶细长纤巧、设计精良,可以重复使用,与电脑、书本以及其他贵重物品一起装进你的提包里也很合适,共有A4纸、A5纸和信纸三种型号可供选择。

设计并制作平板水瓶的是杰西·利沃西和乔纳森·比尔特,这两位合伙人分别来自澳大利亚的墨尔本以及美国的圣地亚哥。这种新型水壶的设计有助于减少一次性水瓶的数量——这些塑料水瓶一经使用就会被丢到垃圾堆和排水沟里。研究表明,在美国每秒钟就有1500个一次性水瓶被消耗,其中仅20%得到循环再用。这种消费趋向同样会对我们的钱包带来影响,因为瓶装水比从水龙头出来的自来水贵了将近1400倍,而且通常不及后者安全卫生。

讲究卫生_爱护环境_ 篇4

现在的大多数孩子都是独生子女,因父母及家人的多度宠爱,变得一切都以自我为中心。当他们迈进校门之后,由于不懂得最基本的卫生和环保知识。常常表现出某些不好的行为习惯,随便乱扔垃圾和纸屑,影响了学校环境的洁美。如果不改变这些行为习惯,必将影响他们的健康成长和发展。教学目标:

要通过社团活动课,使学生了解讲究卫生的重要性,学习和了解基本的保护环境的常识。培养学生从现在做起,从自我做起,从-点一滴做起,努力提高自身的卫生,和爱护学校班级卫生的意识,做一个讲究卫生,爱护环境的好孩子。活动形式:

朗诵儿歌、唱歌、知识问答、游戏。

活动过程:

老师:亲爱的同学们,当我们背着书包走进校门,我们就成了学军小学的一员。你们认为谁是学校的主人呢?

学生交流。

全班集体朗诵:小学生需要牢记的个人卫生常识

1、饭前便后要洗手;

2、要做到三勤:勤洗澡、勤理发、勤换衣;

3、勤剪指甲;

4、要注意读写卫生:眼离书本一尺远,身离桌子一拳远,手离笔尖一寸远;

5、随时随地勤洗手;

6、注意用眼卫生:不要在强光下看书,不要在行走的车上看书,不要躺着看书,不用脏手揉眼睛;

7、不吃没有卫生保障的食品,不吃没有清洗干净的食物,不喝生水;

8、早晚洗脸,用流水洗脸,不与别人共用毛巾、脸盆等物品;

9、早晚刷牙,食后漱口;

10、每天坚持适当的体育锻炼,以增强体质,保持良好的、充沛的精力。老师小结:同学们:要讲卫生,我们首先从自身做起,从讲究个人卫生做起。只有我们养成良好的个人卫生习惯,不生病,有了健康的身体,充沛的精力。才可能在,爱护学校环境卫生中,做的更好。贡献出自己最大的能力。

安排活动:

1、朗诵儿歌

学生甲:同学们,我们一起朗诵儿歌,《保护环境童谣》

伸伸手,弯弯腰,校园卫生要搞好。

废纸屑,瓜果皮,随手乱丢可不要。

垃圾桶,对你笑,赶快让它吃个饱。

废弃物,不乱扔,肮脏大家有责任。

节约水,节约电,不乱花掉一分钱。

清清水,欢乐流,随手关掉水龙头。

校园越来越美好,你欢笑来我欢跳。

老师:同学们朗诵得真好,你们平时是这样做的吗?做到的同学自己夸夸自己(学生双手竖起大拇指摇三下),没有做到批评一下自己。(学生刮三下自己的鼻子)

2、环保知识互动问答。(学生主持轮流提问)

答对的:主持人带领大家:大家竖起大拇指,鼓励他说:XX。XX你真棒。答错的:另外找同学说说:为什么这样是错的。

(1)牛奶不是零食,可以带进学校。(错)

(2)学校规定不让带零食进学校,我在校门口吃完再进来。(错)

(3)我看见水龙头开了,赶紧跑过去关好。(对)

(4)我发现同学要下草坪捉蜗牛,我马上制止他。(对)

(5)小华的小便实在憋不住了,他想就在洗手池里撒一次吧。(错)

(6)保护校园和教室干净整洁是我的责任。(对)

(7)秋天来了,我们喜欢的树叶掉下来了,我把它们都捡起来放在课桌里。(错)

(8)洗手池里有一张纸,看来快要堵住洗手池了,我还小,这可不关我的事。(错)

(9)冬天也要适当的通风换气。(对)

(10)楼道的窗户不要轻易打开。(对)

(11)今天小红不想做卫生,赶紧找个人来替她做。(错)

(12)我愿意帮助值日生做卫生。(对)

(13)同学们都还小,走路的时候可以摸着墙壁走。(错)

(14)不在室内外乱扔纸屑和果皮。(对)

(15)小刚坐在窗户边,他常常向外扔东西。(错)

老师小结:在我们的日常生活中,还有许多讲究卫生,保护环境的小朋友。只要细心,小朋友都能发现他们,谁来夸一夸你发现的讲究卫生,保护环境的小朋友呢?

学生自由发言。

老师:看到同学们这样干净、整齐、有责任心,我很为你们骄傲,自豪!3:让保护环境之歌处处飞。我们一起合唱一首《咱们从小保护环境》。

(《咱们从小讲礼貌》改编)。

晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友啊,欢欢喜喜进学校。见了纸屑捡起来,捡起来,花草树木对我笑,对我笑。纸屑捡起来,垃圾不见了,咱们从小讲卫生,咱们从小保护环境。

好儿童,志气高,讲卫生,护环境,小朋友啊,咱们一定要记牢。保护环境,讲卫生,讲卫生,果皮纸屑不乱抛,不乱抛。卫生要做到,环境要保护,咱们从小讲卫生,咱们从小保护环境。

总结

国旗下讲话:爱护环境卫生 篇5

老师们同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的主题是:“营造清洁卫生环境 共建健康美好生活”。当我们在干净的校园里漫步时,会有什么感觉?当我们在窗明几净的教室里学习时,又会有什么感觉? 开学以来,学校大部分班级卫生打扫积极、及时,卫生保持良好,不少班主任老师经常到教室和卫生区检查和指导打扫卫生工作,老师们为了确保我校校园环境的优美洁净,无私地默默地工作着。但是,我们发现,校园内还是有不和谐的音符,同学们对照自己检查一下在你身上存在这些恶习吗?在学校里有的墙面上有同学们留下的脚印,这些脚印在雪白的墙面上显得格外刺眼;部分同学在上厕所时有不文明的行为,大小便不入池,也不知道谦让,不知道冲厕所,或者冲完厕所不知道关闭水龙头;有的班级教室里的垃圾桶几乎装满,里面最多的是什么呢?是大家吃的各种零食包装袋,甚至于在自己的桌洞里都是垃圾;我们还发现在校园操场、教室、台阶、过道等地方,有的同学看见了地面的垃圾,却熟视无睹,不屑一顾,心想反正不是我丢弃的,与我无关,很少见到同学们主动捡起;还有的同学倒垃圾时边走边掉,掉到了别的班级卫生区里;放学以后校门口到处是牛奶袋、纸屑、垃圾食品袋,同学们,树人中学是我们每一个人的家,你不觉得这样的门面特别有损于我们树中的形象吗?作为树中这个大家庭里的一份子你应该怎样做呢?

老师们,同学们,为了进一步提升我校校园环境卫生质量,讲究卫生,减少疾病发生,打造优美的学习环境,养成良好的卫生习惯,希望大家能做到:

1、人人以爱护校园环境为己任,认真做好教室、楼梯、卫生区、厕所以及校园死角等卫生打扫,还给校园一个优美的环境。

2、不在校园里丢弃废物和垃圾,主动捡起地面上的垃圾,做绿色环保卫士。

3、不在校园内吃口香糖、瓜子糖果等零食,不随地吐痰,不在墙面乱写乱画。学文明人,做文明事。

4、教室里的劳动工具摆放规范,同学们的学习用品摆放整齐,自己的座位区包括桌洞要干净整洁。

5、各班卫生保洁员每天坚持对教室和卫生区进行卫生保洁。

6、不在地上摸爬滚打,注意自身修养,保洁自身清洁。

爱护环境卫生倡议书 篇6

广大村民朋友们:

环境是人类赖以生存和发展的基础,卫生是人类健康的基本需求,爱护环境卫生人人有责。为了我们的家园更美好,让我们从现在做起,从自我做起。

从现在起,让我们争做一名整治环境卫生的参与者。积极参与到清垃圾、清杂物、清污泥、清沟渠的工作中,对乡村道路、房前屋后定期清理打扫;规范家禽、牲畜饲养,对食物、衣物、农具、柴草等进行分类堆放,保持庭院整洁;杜绝乱搭乱建、乱堆乱放、乱涂乱抹等现象的出现。

从现在起,让我们争做一名环境卫生保洁员。我们要培养良好的道德风尚,养成文明健康的生活方式,树立公共环境卫生意识,认真落实“门前厝后”责任制,自觉摒弃不文明、不卫生行为。我们要自觉保护环境卫生,坚持做到不乱贴乱画,不乱扔果皮、纸屑等垃圾,不随地吐痰,不破坏公共设施,不乱扔烟头,不随意停车,不乱穿马路,养成讲文明爱卫生的良好习惯。

从现在起,让我们争做一名环境卫生监督员。每一位村民都要认真履行维护本村环境卫生的监督义务,对乱倒垃圾、乱涂乱画、乱停乱放等不良行为进行劝阻、劝说,形成全社会监督管理环境卫生的良好局面。我们要积极维护好环境卫生,对损害环境卫生的行为进行劝导、举报和坚决制止,形成一个人人关心、人人参与的环境卫生综合整治工作的浓厚氛围。

从现在起,让我们争做一名环境卫生宣传员。我们要积极宣传安全、文明、卫生的行为规范,让环境卫生知识家喻户晓、老少皆知。我们要身体力行,从自己做起,从身边小事做起,以自己的模范行为带动身边的人,形成人人自觉参与环境综合整治工作,个个主动维护环境卫生的良好局面。

爱护环境卫生倡议书 篇7

一、“小区是我家,环境靠大家”。小区居民自觉爱护小区内的“一草一木”,自觉遵守环境卫生管理各项规定。各队长、楼道长为督查人员,有权对损坏环境卫生设施、破坏小区绿化等方面的违章行为进行监督,社区将对违章者作出处罚。

二、社区自己成立绿化养护队,对小区绿化、苗木进行管理、培植,负责美化小区。

三、社区居民应注意公共卫生,不得随意吐痰、大小便,不乱抛果壳、纸屑、烟头等垃圾;自觉维护小区内各道路的平整,严禁脏物、杂物倾倒到道路上;生活垃圾入箱;严禁楼上向下乱扔杂物、泼污水等不文明行为。

四、小区内对饲养宠物者,应注意宠物的健康卫生,防止疾病传染。按规定为宠物接种疫苗。

五、社区居民要有交通安全意识,保持交通秩序良好。车辆进入社区减速慢行。

各位居民,让我们携手一道,从现在做起,从小事做起,共建绿色美好家园!

倡议人:

爱护学校环境卫生倡议书 篇8

亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗? 你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗? 你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗? 校园,是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志,也是影响学校对外形象的直观因素。

可是我们看见,在公共场所:攀折树枝、践踏草坪、白色垃圾遍地、涂鸦墙壁、刻划书桌等损坏公共设施的现象时有发生;在办公场所:有的办公室物品摆放杂乱无章,卫生欠佳;在教室:有一些同学把食物带进教室,教室角落里散落着瓜子壳、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、……这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。

为了构建和谐校园,让我们的校园更加整洁优美,为了让我们有个更加舒适的学习生活环境,在此向全校师生员工提出倡议:

一、以构建和谐校园,爱护校园环境为己任,自觉维护校园的整洁卫生。

二、不随地吐痰,不乱扔垃圾,养成将垃圾投入垃圾桶内的习惯。

三、爱护校园公共设施和环境卫生,不乱贴乱画、随意践踏。

四、不在楼道、教室等场所进行激烈或推搡活动,不要把脚印、污迹印在墙壁上。

五、看到地面上有垃圾的,自觉主动捡起来,丢进垃圾桶。

六、节约能源,用水用电一定要记得关闭,杜绝浪费现象。

七、爱护花草树木,不践踏草坪,不攀折树木。

八、人人自我约束,相互提醒,相互监督,做保护校园环境卫生的小卫士。

把文明装在心中,就能把美好留在校园。老师们、同学们,优美的校园环境,能使我们心旷神怡,神采飞扬;优美的校园环境,体现我们知书达礼,举止文明;优美的校园环境,需要我们珍惜维护,刻不容缓。让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的保洁天使,做文明的二中人吧!

二 中 团 委

爱护校园环境卫生演讲稿 篇9

不知道同学们是否还记得:在三月份我们开展了“三管好”活动,收到了一定成效,校园卫生变得干净整洁了,同学们的行为习惯变得文明礼貌了。唐老师心里不知道有多高兴!可是,最近我发现校园里散落的垃圾多了起来;许多果皮纸屑又依偎在了花坛的绿色植物上;又有人表演向窗户外“高空抛物”的杂技;看见了地上的垃圾,我们同学们还可以继续说说笑笑,带着“事不关己,高高挂起”的心理跨过它们。

校园环境卫生演讲稿校园,是老师和同学们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的重要因素,也是学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任。相信没有一位老师或同学愿意在嘈杂垃圾成堆的环境中学习和生活。要使校园环境卫生变得更加洁净,就要从我们身边的一点一滴做起。

所以,我希望同学们:首先,管好自己,不要乱扔垃圾,尤其是在学校商店买了食品时,请你记得将食品袋投入垃圾箱,不要随手乱扔。其次,每天的卫生值日工作和每周一次的大扫除也给了大家为维护校园环境卫生献出一份力的机会。另外,走在校园中当你看到了洒落在地上的垃圾,请不要吝啬你轻轻的一个弯腰,当你看到一个同学不小心随手乱扔垃圾时,请你告诉他:“校园环境卫生的维护也需要你的一份力!”

其实,作为一个学生,一名“永州人”。我们的素质也是在这些小小的细节中所体现出来的。校园是个小社会,在这个小社会中如果我们能通过对自己的约束和努力维护它的环境卫生,那么在将来走入社会这个大环境中时,也就可以更好的融入其中。

从小事做起,从现在做起,从爱护徐家井小学的校园环境做起。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动保护校园环境吧!我期盼着走进洁净的徐家井小学,地面一尘不染,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草、一朵朵小花为我们装点校园。

还有,请同学们不要再到花坛里去踩踏草坪了,学校花了许多钱,工人师傅花了许多的时间和精力把花坛里的花草补种好,请同学们一定要爱护它们,非得要穿越花坛时请走花坛内铺设的石头小路。也请同学们回去转告家长上课时间请家长不要在校园里逗留,更不要到坐着或站在草坪里。

今天的讲话完毕,谢谢大家!

爱护校园环境卫生演讲稿(三)

今天我要讲的是保护环境的演讲稿,题目是《保护环境是不容推御的责任》,让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。

然而,保护环境的演讲稿,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种.种不良后果因为人类的侵害,如今地球面临了很多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情,同学们,学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回忆一下自己平时的一举一动。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水龙头,而没有及时关上吗?你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗?你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶,而是吐在打扫得干净的地板上吗?

乡镇爱护环境卫生倡议书 篇10

南坝镇是我们的共同的家园,整洁、有序、优美的环境是我们的共同心愿,辖区内环境是大家的脸面,直接关系着居民的起居生活,直接体现着我们的文明程度,为更好搞好环境卫生,我们向各机关单位、个体商户、居民发出如下倡议:

一、爱护环境卫生,从我做起,人人争做环境卫生的保洁员。

二、自觉维护环境卫生,不乱倒垃圾、乱堆乱摆,乱停乱放,乱贴乱画,不高空抛物。坚持冬季:每天早上7:30点之前,晚上7:00以后,夏季:每天早上7点之前,晚上8点以后,将垃圾装袋放至垃圾箱、垃圾池或垃圾推车内,以便于保洁人员清运。

三、培养良好的卫生习惯,不随地吐痰、大小便、乱扔果皮纸屑、烟头等废弃物。

四、遵守经营秩序,各单位、店铺门前经常保持整洁。

五、爱护公共设施,保护好垃圾箱、下水道、彩化地砖、人行道上地桩、路灯、道路隔离栏等设施。

六、爱护绿化的一草一木,不在绿化带内种菜,不摘取枝叶花木,不向花台内抛洒废物。

七、车辆在指定区域内停靠整齐,维护良好秩序,行驶途中不向外丢弃垃圾。

居民朋友们,相信我们的倡议一定会得到大家的支持和响应。人人都喜欢美好的环境,人人也都有保护环境卫生的责任和义务,愿大家身体力行,从小事做起,尊重环卫工人的劳动,共同维护南坝的环境卫生。

南坝镇人民政府

2016爱护校园环境卫生倡议书 篇11

——讲究卫生 美化校园 你我共同的责任

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

当我们在宽敞整洁的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡; 当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?

当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时,定会倍感心情舒畅。

近段时间以来,我校大部分班级卫生扫除及时、到位,保持良好,不少班主任老师经常到教室和卫生区内检查指导,创造了一个洁净的学习和生活环境。但是,如果你仔细观察,会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象。如教学楼楼道、楼梯上、水泥甬道、草坪里周围经常有被丢弃的包装袋、纸屑、竹签和烟头等杂物;个别班的教室、楼梯、楼梯墙壁上有污迹、蜘蛛网、地面有不同的杂物等,这严重破坏了校园的整体美,影响了我校的整体形象。

为切实做好迎“省素质示范校”验收工作,进一步增强全校师生的环境意识,提升我校的校园卫生水平,在此政教处向全校师生发出如下倡议:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。

三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

六、办公室、教室内的卫生工具、书桌、书籍、书柜摆放整齐、有序,讲桌、地面清洁干净,及时倾倒垃圾到指定位置。

七、自觉维护校园的清洁卫生,认真做好办公室、教室及卫生区值日扫除工作,做到及时到位,保质保量。

八、各班劳动委员认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查,不留任何卫生死角。

九、教室内务整理规范,讲究卫生,不乱堆乱放,经常通风换气预防各种传染病的发生。各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

柏各庄镇初级中学政教处

2016年12月2日 各班学生签名:

倡仪卫生领导小组

长:李忠顺

副组长:高殿会

张莉茹

刘淑芹

成员:裴毅梅

赵经纬

张运杰

荣太亮

张丽敏

刘永玲

张淑荣

刘金锐

及各班班主任

柏各庄镇初级中学校园卫生制度

为进一步加强校园管理,养成学生良好的卫生习惯,进一步改善校容、校貌,创设一个洁净、舒适、美观的学习环境,特制定如下卫生制度:

一、教室卫生要求:

1、教室做到一日两扫,办公室一日一扫,要做好保洁,每周大扫除一次。

(1)地面干净,垃圾随扫随倒,不积存,一周一大扫,做到教室地面干净,拖干净。(2)桌凳整齐、干净无尘、抽屉里无杂物。(3)黑板干净、上档无积灰,讲台内外干净。(4)门窗档无积尘,玻璃明亮。

(5)教室八角(右左上下角),五面(左右前后、顶面)干净、无蜘蛛网、脚印、无污迹。(6)卫生工具一律放在橱的下层。

二、清洁区卫生要求:

2、清洁区一日两扫,切实做好保洁,责任落实到人。

(1)走廊干净无纸屑、果壳、无痰迹,墙上无积尘、无蜘蛛网、球印、脚印、无污迹。(2)楼梯扶手干净,转弯角上无积尘,楼梯台阶角无积尘,地面拖干净。(3)花池内做到无杂草、无纸屑、无垃圾、无竹签、无乱石及杂物。

(4)保洁做到“四无”(地面无纸屑、果壳、无痰迹,墙上无脚印、污点、无蜘蛛网)

三、每周大扫除制度:

各年级每周进行大扫除,政教处派专人进行全校卫生大检查(教室、清洁区)评比。

四、卫生日查通报制度:

每周不定时检查各班教室、清洁区、各教研组、各处室的卫生,并公布检查结果。对不符合要求的班级要责令返工并扣其班级常规管理积分。

柏各庄镇初级中学政教处

爱护校园环境卫生倡议书精选 篇12

校园,是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志。为了创建一个文明和谐的校园环境,老师们、同学们,让我们积极行动起来,保护好我们的环境。我们向全校师生倡议:

一、设卫生监督岗,服从管理。构建和谐校园,爱护校园环境,维护校园的卫生整洁; 二、从自身做起,做好个人卫生,穿着整洁大方,绝不改版校服;

三、服从学校管理,不携带任何零食进校园。自备一次性方便袋,把垃圾送到指定

位置;

四、不随地吐痰,不乱扔垃圾,养成垃圾入桶、垃圾入池的好习惯;

五、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,确保地面整洁;

六、爱护校园公共设施和设备,不攀折树木,不在墙壁课桌上乱涂乱画、不拍打敲击黑板;保持桌面整洁;不涂抹门窗,不把脚印、污迹印在墙壁上;

七、不在楼道、教室等公共场所快速跑动或拥挤推搡;不在校园里大声喧哗吵闹,维护校园安静和谐;

八、节约用水用电,养成随手关水、关灯的好习惯,反对长明灯、长流水;

九、教室桌面、讲台、书柜等摆设整洁有序,地面干净无污渍。劳动工具有序放在指定位置;

十、人人争当卫生监督员,人人都是卫生监督员,学校清洁,人人有责;

老师们,同学们,作为学校的一员,我们有责任、有义务爱护校园及校园周边环境,努力做文明校园的参与者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们从自身做起,从身边做起,从现在做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳!

大家迅速行动吧!

中国少先队品华学校大队部

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