年轻干部如何解放思想

年轻干部如何解放思想（精选8篇）

年轻干部如何解放思想 篇1

2011年下半年，市、县、乡、村四级陆续换届，一批年轻的党员干部经过短暂的基层锻炼被选到领导岗位。年轻党员领导干部一般学历较高、朝气蓬勃、思维活跃、基本素质好、自主意识较强。然而，由于人生阅历较少、缺乏工作经验、缺乏严格党性锻炼，思想作风建设还需进一步加强。本文就加强年轻党员领导干部思想作风建设、尽快转变角色、更好履行岗位职责提出如下建议。

一、强化教育，纯洁思想

要切实加强对年轻党员干部的思想政治教育，促使其保持党员领导干部的纯洁性，增强“四种意识”。

一要增强党的意识。要加强理论武装，引导年轻党员领导干部树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定信仰，真正把党的事业和人民的幸福作为自己终身奋斗目标；要加强中国特色社会主义理论的系统教育，认真组织学习《党章》、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，不断提升境界、磨练党性；要加强党的先进性教育，组织年轻党员领导干部到教育基地参观学习，领略革命前辈和党员杰出代表的精神风貌，深刻体会和感受党的先进性。

二要增强政治意识。把增强政治意识和大局意识相结合，在大是大非面前，政治坚定，始终与党中央保持高度一致；要认真组织学习党的路线方针政策，坚定不移地贯彻落实到各项具体工作之中；加强形势教育，引导年轻党员领导干部准确把握世情、国情和党情。

三要增强危机意识。在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下，“四个危险”和“四个考验”更加尖锐地摆在全党面前。在思想意识领域，年轻党员干部要坚决抵制西方文化的渗透、国内错误思潮的冲击，正确面对复杂现实；在工作方面，把握发展规律，敢于挑战，勇于面对改革发展中遇到的难题；在生活方面，要慎独慎微，自觉自省，坚守底线。

四要增强责任意识。要牢记全心全意为人民服务的宗旨观念，坚持把以人为本、执政为民理念贯穿工作始终。要自觉履行工作职责，自觉提高工作能力，自觉接受群众监督，真正为群众办实事、做好事。

二、完善制度，规范行为

一是要建立完善学习制度。年轻党员干部学历高，但是实际工作经验少。要本着“干什么、学什么，缺什么、学什么”的原则，制定学习计划，确定学习专题，搭建学习的平台，明确学习纪律。要加强对年轻党员干部的传帮带，注重实践学习和岗位技能学习。从实践中学习，从书本上学习，从自己和他人的经验教训中学习，切实督促年轻党员干部加强学习，提高党员干部的精神境界。

二是要建立完善权力运行监督网络。要把监督的关口前移，加强主动监督，加强事前防范和过程监督，拓宽监督渠道。首先是要坚持党内监督。严格遵守民主集中制等党的各项规章制度，自觉参加组织生活，发扬批评与自我批评的优良作风；其次是强化媒体监督作用。通过媒体曝光、追踪报道，让违法乱纪现象无处可藏；最后是重视社会监督。要重视人民群众、社会团体、民主党派的监督作用，努力拓宽群众监督渠道，广泛了解群众对领导班子和领导干部的作风建设评价。

三是建立作风建设的长效机制。在工作作风方面，建立健全调研制度、优质服务制度、行风评议制度；在决策方面，建立健全决策程序制度，包括决策前的调研考察制度、决策中的论证征求意见制度，决策后的督办落实制度；在民主建设方面，坚持和完善民主生活会制度；在约束方面，建立和完善定期谈话提醒制度、违规违纪通报制度、离任审计制度、群众反映问题回复制度、谈话诫勉制度、干部考核情况反馈制度等；在生活作风方面，认真贯彻执行中央关于党风廉政建设的一系列规章制度。通过建立完善并严格落实相关制度，使工作更加程序化、规范化，从而规范年轻党员干部行为，保护其健康成长。

三、实践锻炼，提升能力

年轻党员干部要在实践中，迅速适应角色，找准定位，不断提高工作能力，以实际工作成效检验作风和回应群众质疑。

一是要提高科学管理能力。年轻党员领导干部步入领导岗位，进入管理者角色，掌握了一定的资源，如何发挥这些资源优势，管理是首先掌握的一门学问。要不断地学习和更新知识，勤于思考，提高分析和解决问题的能力，增强工作的预见性和创造性；要有良好的执行力，严格执行制度，认真履责，工作有计划、有总结，保证执行效果；要有良好的协调和沟通能力，注意与上级、同行之间的协调和沟通，注意协调好部门之间、基层之间、部门与基层之间的工作关系；要有创新意识，要不断去探索新方法，不断提高管理质量。

二是要提高群众工作能力。提高深入群众的能力，真正与最基层的群众接触；提高组织群众的能力，要充分尊重群众，把群众意愿、要求和利益作为想问题、做决策、办事情的出发点和落脚点；提高沟通群众的能力，要畅通民意渠道，积极拓宽群众参与公共事务的领域；要提高服务群众的能力，切实解决好群众生产和社会密切相关的问题，为群众办好事、办实事；提高化解矛盾的能力，通过深入细致的群众工作，有效化解各类矛盾，做好群众诉求合理的解决到位，诉求

年轻干部如何解放思想 篇2

关键词：年轻党员干部,理想信念,培养途径

年轻党员干部与从战争年代发展起来的老一辈党员干部相比, 虽然没有经历过战场的残酷, 生活工作环境也发生了巨大变化, 但同样有着为党和人民群众奉献青春、奋勇拼搏的信念和激情。为了保证年轻党员干部力量的充分发挥, 在新形势下, 加强对其正确的理想信念的培养更具必要性和迫切性。

一、年轻党员干部理想信念不坚定所产生的问题

生活于当下的年轻党员干部, 没有经历过上世纪我党艰苦奋斗的岁月, 与老一辈的党员干部相比, 不仅对我党缺乏深入了解, 还在理想信念方面存在以下问题:

第一, 理想信念的丧失。一名合格且优秀的党员干部, 在思想和行为上必须与党中央保持高度一致, 努力践行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观的具体内容, 不仅要树立和坚定共产主义的理想信念, 还要对中国特色社会主义制度、社会主义道路充满必胜的信念。有些年轻党员干部思想上存在一定程度迷惘, 所以不仅对马克思主义没有强烈的信仰, 有的还甚至动摇了对党的忠诚度, 这对党的建设和发展会产生严重危害。

第二, 道德及号召力的缺失。党员干部自身的道德情操和人格力量会对人民群众和整个党组织成员产生极大的感染效应, 所以优秀的共产党员必须保持较强的先进性, 只有这样才能在广大人民群众中树立起党的威信和形象。年轻的党员干部一旦出现理想信念上的动摇, 便会出现道德情操和人格力量的滑坡, 就会对党的战斗力、影响力和号召力造成巨大影响。

第三, 为人民服务的宗旨的淡化。人民群众作为我党立党和执政的根本和源泉, 为人民服务是我党成立和发展的宗旨, 坚持这一宗旨才能确保广大人民群众对我党的支持和拥护。由于有些年轻党员干部对人民群众的个人利益和集体利益缺乏正确认识, 所以在开展党政工作时, 难免会对人民群众的个人和集体利益造成损害。另外, 市场经济的发展也驱使部分党员加大了对利益最大化的追求, 所以必然会对为人民服务这一宗旨的具体践行产生负面影响。

二、年轻党员干部树立正确的理想信念的重要性和必要性分析

年轻党员干部作为党的建设的强大后备力量, 在当前以及今后都将发挥巨大的影响力。在综合分析当前国内、国际环境的基础上, 正确且充分发挥年轻党员干部的聪明才智和建设力量, 必须促使其树立正确的理想信念。年轻党员干部树立正确理想信念的重要性主要体现在以下几方面:

第一, 中国共产党的最终目标就是实现共产主义社会的建立, 这不仅是全中国人民共同的社会理想, 还是我国社会发展的必然趋势。从这个角度来讲, 只有树立了正确的理想信念, 才能坚信我国对社会主义制度选择的正确性, 才能坚信共产主义社会终究会来临, 也才能让没经历过残酷战争和革命的年轻党员干部意识到今天美好生活来之不易, 同时更好的为祖国的发展贡献力量、挥洒青春。

第二, 年轻党员干部树立正确的理想信念还与当前我国所处的国际环境以及所面临的挑战息息相关。其一, 世界多极化和经济一体化的快速发展以及我国对外开放进程的不断推进, 使得很多西方国家加大了对我国社会主义制度的攻击, 同时这些国家还通过各种途径推进政治制度和文化等对我国本土制度和文化的渗透和侵蚀。其二, 上世纪东欧剧变、苏联解体以及10个社会主义国家先后放弃了社会主义制度事件的发生对我国产生了巨大影响。这也促使我国加深了对社会主义制度、社会主义道路以及社会主义理想信念的坚持。

第三, 改革开放促使市场经济快速发展, 也使得人们思想活动的多变性、趋利性以及独立性逐渐显现出来, 在优与劣、荣与辱、是与非等问题的评价形式更加多元化, 这对党员理想信念的坚定程度产生很大影响。总之, 在当今社会, 克服年轻党员干部身上的固有弊端以促进其为我国社会主义建设贡献力量极具重要性和必要性。

三、年轻党员干部树立正确理想信念的措施分析

对年轻党员干部甚至所有党员干部而言, 坚定的理想信念不仅是党员毕生的追求, 还应该是支撑他们不断前进的强大精神支柱, 更应该是促使党员时刻保持纯洁性和先进性的重要思想基础。在社会主义现代化建设的新时期, 国内和国际环境的不断变化又给我国的年轻党员干部提出了更具针对性和时代性的要求。要想使年轻党员干部树立坚定的理想信念必须从以下几个方面入手:

(一) 加强对年轻党员干部的理论知识教育

中国共产党成立至今, 在马克思列宁主义的引领和指导下, 产生了具有中国特色的社会主义理论, 主要包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观这四个理论成果。马克思主义作为我党成立的理论基础, 从根本上为共产党人指明了价值追求和努力奋斗的方向。我国当前这四大理论成果所体现出的道德情操、思想观念和精神价值都是建立在对马克思主义理论的学习、研究和践行基础之上的。对年轻党员干部而言, 第一, 要加深对马克思主义的理解和运用。通过对马克思主义的基本方法和基本观点的学习, 要将其应用到对党政问题的分析、研究及具体问题的解决上来, 只有这样才能真正达到用马克思主义武装头脑的目的。第二, 对与马克思主义一脉相承的毛泽东思想和中国特色社会主义理论进行具体实践。“十八大”的召开, 对党员提出的一个基本要求就是必须要在社会主义核心价值体系的建设过程中, 树立且坚定自己的理想信念。在马克思主义中国化的理论成果的应用下, 年轻党员干部必须看清社会矛盾的本质, 在这个过程中把握方向、完善人生的信念和追求。

(二) 进一步拓展实践和锻炼途径

在进行理论知识教育的同时, 必须加强对其的实践锻炼。只有在具体的实际环境里, 党员干部才能真正认识到理想信念对我党及全体党员干部的重要意义, 也才能在此基础上提高自己的本领、锻炼自己的思想。就年轻党员干部而言, 由于没有经历过真正的战场环境, 要想成就自己的一番事业、磨练自己的意志品质, 就必须到改革开放和社会主义现代化建设的战场上去磨练自己, 到祖国和人民群众最需要的地方去奋斗拼搏。就当前我国的具体国情而言, 让年轻的党员干部到基层一线——广大人民群众聚集的农村和乡镇地区去体验基层农民的生产生活, 这不仅能激起广大年轻党员干部奋斗的激情和热情, 还能培养其扎根基层、服务农民的远大理想, 真正做到对人民群众切身利益的维护和为之拼搏的坚定信念。

(三) 强化年轻党员干部的党性修养

为了保证年轻党员干部能将理想信念贯穿到对祖国、为人民服务的整个过程中来, 必须强化年轻党员干部的党性修养。理想信念是党性的重要组成部分, 就目前而言, 对党员干部理想信念的深化已经成为加强我党及党员干部党性修养的重要目标和任务。具体来讲, 党性修养就是党员依据无产阶级的党性原则, 对知识技能、政治思想以及道德品质等方面存在的不足进行自我改进、自我提高以及自我完善。要实现年轻党员干部对党性修养的践行, 就必须以党员干部的自觉的政治修养为出发点, 在这个过程中实现其理论修养和思想道德修养的不断提升。另外, 还要进一步深化年轻党员干部的政治水平、政治品质及政治立场, 让全体党员干部不仅树立起社会主义共同理想和独具中国特色的社会主义信念, 还要提高自身对马克思主义应用能力和辨别是非能力。

(四) 营造培养年轻党员干部理想信念的良好氛围和环境

国际和国内环境的快速发展和不断变化, 对年轻党员干部政治立场的定位和理想信念的坚持具有很大影响。为了党员干部的理想信念的纯洁、净化, 必须为其营造良好的外部环境和氛围。首先必须营造以公平正义为本质特征的社会环境。公平正义的社会对坚定党员干部的理想信念具有非常重要的意义。反之, 如果一个社会缺乏公平和正义, 那党员干部毕生的价值追求也就失去了意义, 这必将造成党员干部理想信念的动摇甚至滑坡。其次, 国家必须对当前社会普遍存在的住房、就业、上学、养老、医疗等一系列的民生问题进行解决, 要将维护弱势群体利益、促进社会公平以及保障广大人民群众最基本的权利作为年轻党员干部奋斗的起点和落脚点。

(五) 建立起与理想信念的树立相配套的制度

规章制度的确立和具体执行, 为年轻党员干部的理想信念的树立提供制度性保障。具体来讲, 良好制度体系的建立必须涵盖以下几方面:第一, 加强教育制度方面的建设。我党是一个不断进步的党, 相应地, 党员干部尤其是年轻党员干部, 必须在日常的党政工作开展过程中, 加强自身的理论知识修养, 教育制度建设是保持党员理想信念的一个重要支撑。第二, 加强管理制度方面的建设。党员干部党性地位的确定, 与其自身的党性修养和严于自律的自我管理有很大关系。加强对年轻党员干部的管理, 能确保党员干部严格恪守党的群众工作纪律、组织纪律、经济工作纪律以及政治纪律, 这对年轻党员干部坚守法纪防线和信念防线具有重要意义。

综上所述, 在新的历史发展时期, 加强对年轻党员干部正确理想信念的培养, 不仅能促进我党生命力和活力的充分涌动, 还能为祖国的现代化建设培养出更为优秀的建设人才。

参考文献

[1]常金杰.保持共产党员先进性要始终做到十个坚持[J].河北金融, 2011 (08) .

[2]耿铎文.坚持共产主义理想信念与保持党员先进性[J].实事求是, 2010 (12) .

[3]侯绪伦.崇尚科学, 坚定正确的理想信念——“三讲”教育系列党课之九[J].党建, 2012 (09) .

新时期如何加强医院年轻干部培养 篇3

一、注重培养选拔年轻干部是医院长远发展的需要

胡锦涛总书记指出：“从长远和战略上看，培养和造就出优秀年轻干部、保证党的事业后继有人是更重要的任务。做不好工作，是不称职的领导者；带不出好干部，同样是不称职的领导者。”医疗卫生行业也要从这样的战略高度，来认识和做好选配年轻干部工作。

年轻干部在医院未来发展历程中肩负着承前启后、继往开来的历史重任。选配好年轻干部，是保障医疗卫生事业可持续发展的需要。各医疗单位要从全局着眼，从长远出发，超前考虑，制定与本单位发展规划相配套的培养选拔优秀年轻干部的规划，使培养选拔年轻干部工作和医院发展协调一致，同步进行。只有选好、配好政治上靠得住、工作上有能力、作风上过得硬，善于正确判断形势和把握大局，在错综复杂的条件下卓有成效地开展工作的优秀年轻干部，我们的医疗队伍才有可能始终保持蓬勃生机与活力。

二、建立健全年轻干部选拔机制是医院发展的重要基石

（一）树立科学的选人用人观念

首先，应转变“论资排辈”的观念。树立“注重实绩，竞争择优”的观念，积极将工作实绩突出、有发展潜力的年轻干部提拔到重要领导岗位，以加快领导干部年轻化进程。其次，应转变“年轻干部难挑大梁”的观念，树立不拘一格的选人用人观念，消除对年轻干部不放心的顾虑，大胆把优秀年轻干部放到重要岗位上去磨练。最后，应转变“求全责备”的观念，树立“用人看主流、看本职、看发展”的观念，敢于启用基本素质好、业务能力强、有开拓进取精神和发展潜力的年轻干部。要破除“枪打出头鸟”、“含而不露”等陈腐观念，努力为年轻干部营造良好的舆论环境，使他们尽快成长起来。

（二）构建竞争择优机制

坚持从建立完善选人用人制度入手，进一步深化干部人事制度改革，创建和完善选拔任用干部的科学机制。要大力推行公开选拔工作，通过公开选拔，变“伯乐相马”为“赛场选马”，把那些知识层次较高、发展潜力较大，在工作岗位上做出突出成绩的优秀年轻人，及时选拔到领导干部岗位上来。实践表明，通过公开选拔，竞争择优遴选人才，可以多中选好、好中选优，不仅能使一批优秀年轻干部走上领导岗位，而且有利于从更广阔的视野中发现和掌握一大批优秀人才，达到“使用一个，掌握一批”的目的。

（三）建设一支高素质的后备干部队伍

建设一支思想政治坚定、善于领导科学发展、堪当历史重任的高素质后备干部队伍，是加速年轻干部培养选拔工作的有力保证。必须着眼于长远，着手于眼前，着力于基础，从紧从早抓起。要遵循人才成长规律，根据领导班子建设需要和干部特点来制定近、中、远期后备干部队伍建设规划，努力建设一支数量充足、门类齐全、专业配套、素质优良的后备干部队伍。

三、加强教育监督是促进年轻干部健康成长的重要保证

年轻干部自信、乐观、充满激情，对生活和工作有着美好的憧憬和追求，对工作的积极性也很高。但也存在不少问题，如年轻气盛、容易浮躁、急功近利等。因此，在加大选拔培养年轻干部的同时，更要对年轻干部严格要求、严格教育、严格管理、严格监督。

（一）注重年轻干部的党性教育

以党性修养为核心加强年轻干部的培训，把党性教育与国情、党情和党史教育结合起来，把年轻干部培养成为思想纯洁、品行端正的示范者，爱岗敬业、敢于负责的力行者，明礼诚信、遵纪守法的先行者，作风正派、情趣健康的引领者。

（二）注重年轻干部的实践锻炼

坚持把年轻干部放到有利于其成长和发挥作用的工作岗位进行培养锻炼，把知识转化为能力，在实践中不断成长，要有意识地让年轻干部多承担一些急、难、险、重任务，通过早压担子、多压担子、压重担子，帮助他们在工作中扬长避短，加快成长。

（三）注重年轻干部廉政监督

“严是爱、宽是害”，年轻干部的健康成长，既要靠自律，更要靠严格的他律，对年轻干部的监督不能失之于宽、失之于软。要不断强化党内监督，进一步强化民主监督、社会监督和新闻舆论监督。要针对不同岗位的特点，采取有针对性的监督措施。要将监督关口前移，变事后查处为事前、事中监督，变盲目监督为对重点对象、重点时期的监督。通过严格管理、严格监督，确保年轻干部健康成长，有效防止他们走弯路、入歧途。

年轻干部学习十八大精神思想汇报 篇4

“要推动实现更高质量的就业”，胡总书记同志在报告中温暖人心的幸福承诺，有力诠释了“体面劳动”之内涵，推进实现更高质量就业是实现体面劳动、过上幸福生活的民心所向，足以体现了党对就业工作的重视，足以表明党对劳动本质认识的提升，顺应了时代的要求、民意的呼唤，对于会场内外所有追求幸福生活、期待幸福生活的人们来说，无疑成了社会兴奋点，人们幸福事。

从十六大报告的“千方百计扩大就业”到十七大报告“实施扩大就业战略”就业理念，再到今天“推进实现更高质量就业”的指引，就业不仅仅是解决生存问题，更高质量的就业包含了人们劳动环境改善、劳动工资提高、劳动时间合理、劳动安全保障等重要的幸福、体面因素，就业的内涵变化体现出社会文明进步，体现出特色社会主义社会的优越性，这是一个文明的跨越。

这样的文明跨越是来自现实的挑战，来自人民强烈的愿望，中国作为世界第一人口大国，庞大就业人群，就业工作的艰巨性、复杂性，世所罕见，过去十年，通过实施就业优先战略和更加积极的就业政策，实现了就业规模的持续扩大，就业结构的不断优化，就业局势的基本稳定，应该说，成就令世人瞩目，然而，当人们在实现充分就业的时候，也开始深切地体会到，就业并不是生活质数提高、幸福指数提高的全部，劳动工资提高、环境改善、安全保障、时间合理是生活质数提高、幸福指数提高的必要元素，人们已经不再满足能不能找到一份为生存的工作，“用工慌”曾一度成为社会关注的热点，人们的就业态度和观念伴随着生活质数、幸福指数提高而发生深刻变化，更加渴望找到一份称心如意的工作，更加追求一个实现理想的工作平台。

推进实现更高质量的就业牵涉亿万人民的切身利益和尊严,是中国改革进入“深水区”必然要面对的课题，也是促进社会和谐、开启科学发展新局的关键，从“加强职业技能培训”到“健全人力资源市场”,从“加强劳动保障监察和争议调解仲裁”到“劳动报酬增长和劳动生产率提高同步”,从“推行企业工资集体协商制度”到“保护劳动所得”，十八报告这些工作部署和制度保障，调动了人们劳动的积极性、主动性和创造性，将有力推动实现更高质量的就业，将激发出强大的改革力量，将助推科学发展新局面。

推进实现更高质量的就业，不但需要党的理念、方针、路线的指引，更需要全社会参与，公民要有终身学习培训以及创业的观念，企业在转型发展壮大中要更多考虑企业社会责任，政府要在扩大群众就业、服务群众就业的过程中把党的理念、政策落实好，切实保障群众在劳动中的正当权益。

党的就业理念明确了，但在利益格局、思想观念多元的今天，要推进实现更高质量的就业，这绝非易事，党的报告是人民幸福的宣言书，承诺就要践诺，开弓没有回头箭，为了让人人体面劳动，为了社会和谐，让我们携手起来，迎难而上，为党分忧，为国尽责，毫不退缩地改革前进，共同开创幸福生活的前景。

年轻干部如何健康成长 篇5

事业兴衰，关键在人。年轻干部作为事关党和国家的前途命运和社会主义现代化建设的有生力量，如何健康成长为德、才兼备的有用之才呢？笔者认为：既需要主观努力，也需要客观支撑。

一、年轻干部成长的主观因素

什么是主观因素？主观因素是人们思想上的东西，有了思想才会支配人们想做什么，怎么做。年轻干部要成为德、才兼备的有用人才，就必须努力修炼“十心”。

（一）修心养德——注重修炼“六心”

一要修炼“公心”。公心是指一个人必须公道、公平、公正。对于青年干部来说，时刻想着所在的单位，时刻想着所从事的事业，时刻为这个集体的共同进步、共同提高、共同发展出点子、想法子、找路子，这就是公心。特别是在是非面前，要一是一，二是二，决不模棱两可，含糊其辞。一个人如果没有是非观念，就不可能正直，也不可能公正。现在，经常听到有人评价某某青年干部少年老成，比较“成熟”。这话乍听起来好像是一种赞扬，其实是在提醒人们对你要重新认识。人成熟是有度的，过早的成熟就是圆滑，就会失去棱角和闯劲。这样的干部就是老百姓说的“万金油”干部，没有大作为。而真正成熟的人是能够用自己的眼睛去看世界，用自己的脑袋去思考问题，不会随波逐流，人云亦云；真正成熟的人能够认识自己，发现自己，发展自己，不会在顺境中忘乎所以，在逆境中垂头丧气，扭曲自我；真正成熟的人能够与人和谐相处，理解别人，关心别人，帮助别人，与大家团结一致，共同进步。

二要修炼“诚心”。诚心主要指一个人诚实守信。莎士比亚曾说过：“老老实实最能打动人”。现实生活中也有这样的人和这样的干部，他虽没有大的创举，但完全是靠自己的一种人格魅力征服了所有的人。诚实守信包含二个方面：一是诚实做人。就是要说老实话，办老实事，做老实人，对上和对下一致，人后和人前一致，行动和与言论一致。二是诚实待人。人与人相处，要以诚为本，不要自己认为自己很聪明，更不要耍小聪明。一个人生活在这个世界上，一个时期内总有一定的生活圈子。比方说现在我们生活在这个小圈子里，下一步又可能生活在其它圈子里。在这个圈子少则三五年，多则十年八年。如果你不诚实，耍小聪明，短时间内可能会得逞，但时间一长就会被人识破，其结果往往都是弄巧成拙，搬起石头砸自己的脚。诚实守信是一个人的立身之本，青年干部只有诚实才能更好地团结人、更好地凝聚人，也才能有号召力和战斗力。

三要修炼“热心”。热心是指一个人怀着满腔的热情对待别人，对待工作。一个人如果对周围的人都不热情，漠不关心，对什么事情都漠然处之，这样的人往往既缺少人情味又缺乏事业心。如果说，一个人最可怜的是无知，最可悲的是浅薄，最可笑的是轻狂的话，那么我认为最可贵的是热情。有了热情，你就会助人为乐，与人为善；有了热情，你就会纯真待人，给人一片爱心。有一首歌词写到——只有人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。证明爱心十分重要。爱心来自于热心，没有热心就不会有爱心。热情待人、关心人是一个青年干部品德、政治素质的体现，更是一个青年干部成熟的标志。所以，年轻干部要把自己所在单位每一个人的事情，都当成大家的事去做，当成大家事去相互关心，热情帮助，就会形成团队精神。如果我们连工作的热心、热情都没有了，也就没有工作的激情，那么我们所从事的工作也就干不了、更干不好，更别谈“争创一流”了。青年干部要“热心”对待工作，就要明确自己的职责，找准自己的位置，一门心思想工作，一心一意干工作。

四要修炼“耐心”。耐心是指一个人要学会忍耐，在各种诱惑面前把握住人生的临界点。“无情未必真豪杰，无欲未必真能刚”。应该说，人都有七情六欲，但要是不能忍耐的话，那些不应有的欲望和需求就会毁掉你的人格人品，使你跌跟头、犯错误。世人都知道颜如玉诱人，山珍海味可口，豪华舒适的住宅舒服，有钱有位荣耀，在对这一点的认识上，英雄和凡人、清官和贪官是没有区别的，区别在于面对这一切是忍耐还是贪婪。如果忍耐过去了，就是君子，就是英雄；如果你忍耐不过去，一念之差就会造成千古之恨。因此，青年干部要特别注意慎初，在诱惑面前把握住人生的临界点。人在初次犯错误的时候，懊悔自责的感情比较强烈，以后便会慢慢地泯灭、淡漠。有这样一则消息：一个年薪50万元的工程师，抢劫二手捷达车，把司机杀死了，自己也不知道怎么想的，案发后他后悔莫及。另外，一个人有了恶念邪念之后，一旦思想冲开闸门，有了第一次，就可能有第二次。犯错误就像抽大烟一样，一旦染上，就很难改正。特别是青年干部处于成长进步的黄金季节，经不起犯错误，更经不起折腾。在物欲横流的今天，大家千万不要盲目地攀比，斤斤计较物质待遇，贪图一时的安逸，要时刻自重、自省、自警、自励，始终做到慎独自处、防微杜渐，过好权力观、金钱观和美色观。

五要修炼“善心”。善心是一个人的灵魂和支柱。善良不是天生的，要靠教育，靠灌输，靠培植。一个人做一两件善事容易，一辈子行善事难。诚如古人语“无愧于事，不如无愧于身；无愧于身，不如无愧于心”。一个人，一旦丧失善良，不能与人为善，就会与社会格格不入。青年干部怎么修炼“善心”呢？第一要有善念。人生在世，一事当前，一个人要有同情之心，要有仁爱之情，要设身处地将心比心，多为别人着想，这就是善念。第二要出善言。不随便议论他人，特别是不在背后说人长短。有诗云：“天下云游四部洲，人心怎比水长流，初次相交甜如蜜，日久情疏喜变忧，人前背后言长短，恩来无意反为仇，除去桃园三结义，哪个相交到白头”，这告诫人们你对人说三道四，品头论足，说明你没品位。对别人的评价，要与人为善，出于正义，出于公道，出于客观。特别是对组织要敢于说实话、讲真情、求公道，努力做到不利团结的话不说，有伤别人尊严的话不说，有损别人体面的话不说。第三要行善举。要满腔热情、真心实意地多帮助别人做好事，特别是帮助那些有困难、身处逆境的人，多为他们做急事、难事、苦事。当一个人最困难的时候，我们帮了他一把，给他的成长进步送去“第一滴水”和“第一块碳”，他会终生受益，也会终生难忘。

六要修炼“孝心”。“孝心”是中华民族的传统美德，也是衡量一个人道德品质高低的重要标志。我们考核任用干部，要求干部德才兼备，其中“德”除了具有良好的政治品德外，还包括个人品德的修养。个人品德中孝敬父母应当是一个重要方面。试想，一个青年干部如果对自己的生身父母都没有爱心，都不孝敬，又怎么能真正热爱祖国、热爱人民，真正帮助和善待他人呢？又怎么能真正做一个全心全意为人民服务的“公仆”呢？古今中外，对国家大忠之人，往往都是大孝之人，宋代的岳飞，近代的鲁迅，我们党的老一辈革命家毛泽东、周恩来等，都是这样。说说国家，什么是国家？政治学讲，国家是一个阶级统治另一个阶级的暴力工具。其实“国”和“家”是两个概念，人都是先有其家，后有其国的。所以，古人讲为家尽孝的人，就能为国尽忠。那么孝道该如何体现呢？民间把孝道归纳为“孝顺”二字，“孝”指照顾起居，“顺”指抚慰心灵，这是很深刻的。我想，趁我们现在有机会、有条件，赶快为自己的父母尽一份孝心吧。要经常回家看看，多陪老人聊聊天，多为老人做些家务。

（二）增才长智——注重修炼“四心”

一要修炼“虚心”。虚心主要一个人做学问知识、做事情的态度。虚心是人进步的阶梯，“谦受益，满招损”，说得就是这个道理。时代在进步，社会在发展，科技进步日新月异，知识更新日益加快，学习如逆水行舟，不进则退。因此，年轻干部要健康成长，就必须树立起终身学习的理念，培植谦虚好学的进取精神，刻苦学习，不断丰富自己、充实自己、完善自己，增长才干，通过学习、探索、实践正视新事物；通过我们研究、回答、解决所遇到的新问题。当前，有的同志自我感觉良好，认为自己有文化、有经验、有能力，凭“老本”照样可以干好工作，这种认识和做法都是错误的。一个干部不学习、不爱读书，就会缺少灵气、迷迷糊糊，就不能适应工作的需要，成长也不会快。年轻干部一定不要虚度年华，要在有限的时间里学到更多的东西，既要学习政治理论，又要学习本职工作所必备的知识，还要学习现代经济、科技、管理、法律等方面的知识，努力使自己成为某一方面的行家里手。一是要挤时间学习，特别是挤业余时间学习。现在，有的年轻同志将大量业余时间用在了应酬上，赴饭局，打麻将，聊天儿，侃大山，时间就这样白白溜走了。如果我们每天能挤出1小时用来学习，一年就是365个小时，可以学习到多少东西！二是要有刻苦钻研的精神。大多数人的智商都是差不多的，关键在于刻苦和努力的程度。只要我们多钻研，下苦功，有读书破万卷的精神，并且长期坚持下去，必有收获。三是要勤于思考，善于积累。大家都在学习，为什么效果却不一样？这里有个方法问题。要勤于思考，善动脑筋。“学而不思则罔，思而不学则殆”。还要善于积累，从一点一滴做起。正如华罗庚所言：“聪明在于学习，天才在于积累”。四是要坚持理论联系实际，学以致用。要联系思想实际和工作实际学习，解决好世界观、人生观和价值观问题，树立正确的权力观、地位观和利益观，提高分析解决问题的能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。五是不仅要从书本上学习，还要向实践学习，向人民群众学习，向周围同志学习。

二要修炼“雄心”。雄心就是有胆识，敢于“冒险”,敢于创新。惧怕风险的人，只能做无名鼠辈；有胆识、敢突破陈规创新的人，才会是成功者。江泽民同志说过：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。一个人不创新就会苑囿于陈规，不会有发展，更谈不上有大作为。对此，作为年轻干部一定要修炼勇于与时俱进、开拓创新的“雄心”。首先，要解放思想，更新观念。作为年轻干部一定要有那么一股蓬勃朝气，那么一股冲劲、闯劲。在全面建设小康社会，没有现成的经验可以借鉴，必须更新观念，大胆创新，勇于提出新的工作思路。其次，要克服自满思想。我们不能满足于自己的成绩，要进一步解放思想，增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作，争取更大成绩。再次，要克服畏难情绪。毛泽东同志说过，人是要有一点精神的。面对困难，要有战胜困难的勇气；面对问题，要有解决问题的决心；面对挑战，要有应对挑战的办法。年轻干部在有闯劲的同时，还要正确处理好解放思想与实事求是的关系，处理好继承与创新的关系，处理好借鉴他人鲜活经验与结合本地实际的关系。

三要修炼“信心”。信心就是自信。一个人自己往自己身上设置限制，这是成功、成长的最大障碍。一个人要想成功，要想成才，首先要相信自己！什么是自信？自信不是在你得到之后才相信自己能得到，而是在你没有得到之前就相信自己一定能得到的一种信念，在没有人相信你的时候，对自己深信不疑。这种信念是化作我们日常生活中人们语言，就是“我能行！”、“我是最棒的！”、“我相信我能成功，一定能成功！”。不要轻易否定自己，也不要怀疑自己，更不要看低自己，最需要做的是相信自己。只有这样，相信自己就会升值，相信自己就是自信。就要知道，但凡成大事者不在于力量的大小，而在于你能够坚持多久。也就是说，一个人做事成功与否，往往取决于自信心，也需要有韧性和恒心。成功者与失败者的区别，不过在于他爬起来的次数比倒下去的次数多。大科学家爱迪生，在发明电灯的过程中，试验灯丝材料时，失败了一千二百次，总是找不到一种能耐高温又能经久耐用的金属。这时候有人问他说：“你已经失败了一千二百次了，还要试验下去吗？”爱迪生回答说：“不，我并没有失败，我已经发现了这一千二百种材料不适合做电灯丝”。试想，没有这种自信，爱迪生发明电灯能成功吗？！没有这种自信，我们现在还可能不会有电灯？！

四要修炼“倾心”。倾心就是对工作、做事情要求真务实。一个人无论做人还是做事情、干工作，务实是生命线，务实更是一个人走向成功的心态。要知道，一个人的成功与成才从来没有什么捷径，靠得是实实在在干工作、做事情。只有彻底扔掉空想和幻想，扔掉纸上谈兵的东西，形式主义害死人的东西。积极的心态创造人生，消极的心态消耗人生。在追求成功的道路上，如果选择了积极的心态，就等于选择了成功的希望。因为它能使人时刻保持向上进取的旺盛斗志，有助于克服困难。人活着第一要紧的是责任，一个人不管才学高低，也不管能力大小，生活都将给你一个位置。这个位置在哪儿，对成功来说并不重要，重要的是你要做到忠实的面对。不管是站在哪个位置上，你都没有理由草草的应付，你都必须尽心尽力。这既是你对工作负责，也是对自己负责。

综上所述，努力修炼这“十心”，既是做人之道，也是立身之本，更是从政之基。青年干部要潜心修炼，刻苦学习，不断提高思想道德素质和能力水平。

二、年轻干部成长的客观因素

鲁迅说过：“纵有成千成百的天才，也因为没有泥土，不能发达，就象一碟子绿豆芽”。这就是说，也需要有一个良好的客观环境。这个客观环境，就是要求各级党组织、政府要为年轻干部成长搭建平台，创造出“进得来、用得上、出得去”的管理机制。

“进得来”就是要善于发现后备人才。在后备干部的选拔上，要努力寻求制度的创新，从制度上促使后备人才能够脱颖而出，要突破以往单一选拔后备干部的方式，积极推行“一推双考”制度，从根本上破除论资排辈、求全责备、迁就照顾等陈旧观念，拓宽选人视野，不拘一格选拔后备人才；要实现后备干部选拔方式方法上的转变，变“闭门相马”为“公开赛马”，努力开辟一条公开、公平、民主的后备干部选拔渠道，逐步建立一个统一、完整的后备干部队伍体系，使素质高、能力强、肯吃苦、积极上进的干部能及时充实进后备干部队伍。

“用得上”就是要善于使用后备人才。要创新后备干部的使用机制，加强后备干部锻炼。要建立和完善后备干部下基层锻炼制度，以丰富后备干部的基层工作经验；要建立和完善后备干部岗位轮换制度，让后备干部在不同岗位上接受磨练，以适应培养复合型领导人才的需要；要大力推进后备干部压担锻炼制度，适时安排他们到重要岗位工作，以提高他们综合协调、驾驭全局的能力；要积极探索后备干部离岗创业、在岗兼业制度，使他们在市场经济的大潮中经受锻炼，快速成长；要创造条件，逐步建立后备干部到发达地方挂职锻炼制度，促进他们进一步解放思想，更新观念，确保他们的才华得以发挥、排上用场。

年轻干部该如何成长（大全） 篇6

张瑞鹏

源源不断培养造就大批优秀年轻干部，是关系党和人民事业继往开来、薪火相传的根本大计。事业发展为干部提供平台和机遇，干部成长为事业发展增添动力和活力。年轻干部要尽快成长、成熟起来，履行好职责使命，不负党和人民重托，关键在于树立正确的世界观、权力观、事业观，努力锤炼作风、砥砺品质、增长才干。

唯有清醒才会成熟。干部的成长是在不断发扬优点、克服缺点和弱点的过程中实现的。这既需要干部自身的刻苦努力和严格自律，更需要组织的培养、群众的支持和领导、同志们的帮助。年轻干部应常怀感恩之心，始终牢记没有组织的培养就没有个人施展抱负的平台和成就，也就没有今天的自己。切不可因一时得意就自我膨胀，忘记了组织的关怀、培养和教育，迷失自我、迷失方向。还应常怀忧患之心。越是进步的时候，越要有平常之心、反思之心，警钟长鸣。尤其是，市场经济条件下利益格局多元化，人的复杂性和社会的复杂性交织，诱惑很多。只有始终保持头脑清醒，严谨细致，慎终如始，才能抵御诱惑，保持本色，扎扎实实地做好工作。

唯有坚守才会进步。许多工作往往是默默无闻的，主要是尽台下幕后之功，要有长期奉献的准备。在困难的时候、提拔慢的时候、个人利益得不到满足甚至遇到委屈的时候，要坚持党性、坚定操守。党性强弱，主要看在这些方面的表现。年轻干部应当坚信，今天多学一点，明天就有进步；今天踏实工作，明天就有提高。什么时候都应保持较高的境界，不断加强自律、砥砺品质，保持平和心态、奉献精神、百姓情怀，做到表里如

一、言行如

一、始终如一，能担当、能忍耐、能付出、能补台。唯有如此，才能得到信赖、取得进步。唯有勤奋才能发展。人在年轻时，精力旺盛、思维敏捷，正是干事创业的好时期。不勤奋，才能就会弱化，思想就会钝化，机遇也会擦肩而过。勤能补拙。所以，要把精力用在工作上，立足岗位，全身心投入社会主义建设事业。年轻干部心气足，爱与人比较。殊不知，与人比较，既能比出进步，也能比出落后。关键是要看比什么、怎么比。如果比的是职级待遇，就难免被名利冲昏头脑，越比思想越落后、心态越失衡，其后果可想而知。如果多看别人的长处，多看自己的不足，比较之后增添了改正不足、取长补短的动力，就会越比越进步，越比越能涵养品德、提高能力。

唯有淡泊才能走远。心有多宽，路就有多宽。在前进的道路上，最大的“敌人”是自己。站位不同，胸襟不同，不仅对问题的看法不同，而且解决问题的思路也不同，其结果自然迥然相异。世界是绚烂的，事业是开阔的，人生是丰富的，只有胸襟广阔、淡泊名利，才能更加健康地成长、走得更远，才能更好地将个人发展与党和人民的事业结合起来，做到忠诚党和人民的事业、心系人民群众、专心做好工作、不断完善自己，在党和人民事业的发展中找到自我定位，实现人生价值。

年轻干部如何解放思想 篇7

一、“调适自己情绪”是组工干部做好思想政治工作的前提

一个企业的生机和活力在相当程度上依赖于全体职工人际关系的融洽、心情的舒畅以及为实现共同的企业愿景而进行的不懈的努力。而人际关系的裂隙、职工之间的摩擦, 尤其是组工干部与职工之间的对立情绪, 是企业管理中的大忌。

如何化解企业职工的对立情绪, 在很大程度上取决于组工干部自身的教育情绪。组工干部良好的教育情绪不仅是推动其积极工作, 获得教育成功的动力, 而且对职工起着直接的感染作用, 影响着整个教育过程。因此, 组工干部必须注重在以下几方面调适好自己的教育情绪:

一是要真情实感, 善于控制自己的情绪。

组工干部健康的情绪, 不仅是一种本能的情绪反映, 而且是一种合乎理智的情感。所以, 它应是朴实的、真切的。组工干部应调节好自我情绪, 决不能人为地掩饰真情而矫揉造作, 令人感到不自然。善于调控、支配自己的情感, 是组工干部最基本的职业素养。

当然, 组工干部也是普通人, 在生活中会遇到各种各样的事, 产生各种各样的情绪。但组工干部又是育人的, 一切不恰当的喜怒哀乐是不适应教育过程的。组工干部应该做到, 在职工面前, 要忘掉自己的一切痛苦和不快, 因为他整个人是属于职工的, 是属于职工教育事业的。

二是要乐观自信, 自己先入角色。

一些心胸开朗、乐观自信的组工干部之所以能表现出某种良好情绪, 一个重要原因就在于他们十分明白:教育是一门艺术, 不同的情绪状态, 对职工会产生不同的效果。要想收到预期的教育效果, 必须乐观自信, 要能打动受教育者并先进入角色。自己没受感动, 绝不教育职工。职工都是有情感的, 他们的认识活动常常靠情绪的体验。组工干部的教育要感染人、吸引人, 应让职工从你的语言中感到:你是那么认真、恳切地跟他们交心。这样就能产生一种巨大的感染力, 才能使组工干部与职工之间产生思想上的融洽, 达成心有灵犀一点通的境界。

三是要设身处地, 充分理解和疏导。

组工干部在化解职工对立情绪的过程中, 要注意把自己置于职工的心理位置上去认识、体验和思考问题, 以选择适当的方法去处理问题, 从而取得良好的教育效果, 这就是我们常说的“设身处地”、“将心比心”。

由于组工干部本身就是从普通职工走过来的, 职工的今天, 也许就是组工干部的昨天, 职工犯错误时的心情, 组工干部如能回忆自己当年所犯错误的心情, 就能认识得更真切一些。这样, 就会缩短与职工的心理距离。我们常常可以看到, 有的组工干部在公开场合对职工进行严厉的批评, 不仅达不到预期的目的, 反而导致其对立情绪的加重。而运用“将心比心”以与职工交朋友的姿态出现, 以闲谈的方式引入话题, 并设身处地地联系自己的经历, 从职工的切身利益出发, 尽可能地用心去理解和帮助, 这样做极易引起职工与组工干部情感上的共鸣, 又容易得到职工的信任和理解, 有利于化解对立情绪。

二、“提高自身素质”是组工干部做好思想政治工作的条件

做思想政治工作需要深入实际, 深入群众, 但有些组工干部却是“水中的葫芦”漂在上面, 做表面文章, 搞形式主义, 对深层次的思想问题, 对群众关心的热点、难点问题, 对社会上的不良倾向, 缺乏调查研究, 因而思想教育难以取得实效。

要增强思想政治工作的吸引力、感召力, 有赖于广大组工干部提高自身素质, 树立正确观念, 改变工作作风, 在继承过去行之有效的工作方法的基础上, 不断探索思想政治工作的新途径、新方法。工作中广大组工干部要不断更新知识, 尤其需要用邓小平理论和“三个代表”的重要思想来武装自己, 坚持“以情感人、以理服人、以法正人”, 把功夫下在调动职工的积极性上。惟其如此, 思想政治工作才能具有感召力、说服力、吸引力, 组工干部的工作才能赢得人们的敬佩和信赖。

三、“关心职工”是组工干部做好思想政治工作的核心

一是要明确“关心职工”的理论内涵及其意义。

职工是劳动的主体, 也就是人力资源, 是精神财富和物质财富的创造者。关心职工就是要尊重他们的合理化建议, 维护他们应有的权益, 为他们创造平等宽松的竞争条件和工作环境, 使他们充分认识自身的价值、地位和能力, 坚定“自信、自主、自立、自强”的意识, 最大限度地发挥积极性、创造性, 以饱满的热情投入到企业的经济建设中。

俗话说:“在家靠父母, 出门靠朋友”。我们也经常听到职工这样说, “请领导多关照”。这决不是一句普通的客气话, 而是希望领导对他们倾注更多的关心, 渴望他们的一言一行都能得到领导的肯定或指教。而领导的嘘寒问暖, 遇事设身处地的替他们着想, 对他们是一种安慰, 在他们眼里都是一种“关心”。建立起了深厚的感情, 职工就容易接受教育, 思想就易于疏通, 矛盾就易于化解。

二是要学会“关心职工”的方式与方法。

关心职工, 首先要了解职工, 一个单位主要的教育对象是职工, 只有了解职工, 教育才会有针对性。要想摸得准, 就得搞调查, 从新职工到单位开始, 就要通过个别谈话、查阅档案、走访家庭、商量工作或讨论问题等方法, 去接近他们, 掌握每名职工的性格特点、个人专长、家庭状况, 同时相互也可加深了解, 增进了感情。

三是“关心职工”要注意从感情上亲近和思想上沟通。

人们常说:“一把钥匙开一把锁”, 由于职工受社会、家庭、环境、自身利益变化等多种因素的影响, 在心理特点、心理素质等方面会有许多差异。在这种情况下, 教育者与教育对象之间的“感情交流”显得尤为重要。

沟通思想是化解矛盾、增进团结的润滑剂。因此, 组工干部要主动去关心职工, 亲近他们, 与他们沟通思想, 使他们产生亲近感, 在潜移默化中体会出领导的爱, 从而受到“感动”、“深化”和“感染”, 在他们内心世界里产生积极的感情, 同组工干部发生共鸣。

如何加强基层干部的思想素质教育 篇8

关键词：基层干部；素质教育；社会发展；国民生计

中图分类号：D267 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2015）06-0063-01

在我国基层干部发展的过程中，基层干部是党和国家执行各项方针和政策的直接执行者，对广大人民群众的生产生活具有极大的影响。基层干部思想素质的高低会直接影响我国国民经济的发展和社会的稳定，并对国家和党的形象造成巨大的影响，有效的反映出国家和党的战斗力、凝聚力。因此，国家应该重视并抓紧基层干部思想素质建设，对基层干部进行不断地培训，提升基层干部自身的综合素质，这样才能使得基层干部在自己的岗位上充分发挥自己的才能。创设良好的环境，为基层干部思想素质教育奠定坚实的基础，从而有效提高我国广大人民群众的整体素质，为人们创设一个文明和谐的大环境。

一、基层干部思想素质的概念

基层干部思想素质，主要是指基层干部的素养和基本条件。基层干部思想素质包含的内容很广，主要包括基层干部的政治素质、业务素质、身体素质和能力素质。基层干部政治素质主要是指其政治觉悟、求实精神、民主作风、生活作风等；基层干部的业务素质主要是指其熟悉掌握业务、社会科学和自然科学等；基层干部的身体素质主要是指其身体状况、工作经历等；基层干部的能力素质主要是指管理能力、分析能力、决策能力、创新能力和交际能力等。

二、基层干部领导现状

我国是一个历史悠久的国家，也是一个传统的农业大国，长久以来农耕文化在广大农民的头脑中根深蒂固，传统封闭的思想观念在广大农民和部分农村基层干部中表现的十分严重。许多党组织基层干部虽然有多年的工作经验，但是没有经过系统的培训，其思想比较保守、陈旧，缺乏良好的创新意识，这会严重影响基层干部各项工作的开展。我国许多经济落后的农村基层干部缺乏良好的工作能力，在工作的过程中仅仅凭着自己的经验进行决策，这会严重影响我国国民经济的发展，制约我国社会文明程度的提高。

三、目前基层干部思想素质存在的问题

1.自身素质缺失。目前我国党组织基层干部严重缺失信仰，宗旨意识比较淡化，基层干部在工作的过程中严重缺失责任心，没有树立“全心全意为人民服务”的理念，这就导致我国基层干部思想呈现出庸俗化特征，抵抗意识比较薄弱。基层干部思想不够解放，创新意识较差，部分基层干部在工作的过程中缺乏主动性和创新意识，在工作的过程中没有落实科学发展观。再加上基层干部的服务意识较弱，基層干部的工作落实力度较低，部分基层干部的工作能力较低，服务态度较差，这就导致基层干部的服务质量低下。

2.不重视基层干部思想素质培训。目前我国对党组织基层干部思想素质培训的重视程度较低，基层干部思想素质培训的内容具有一定的通用性，其专业性较低，只重视理论教育，没有意识到实践教育的重要性，基层干部思想素质教育培训的共性教育较多，个性教育较少。基层干部思想素质培训课程通常存在一定的缺失，其内容和实际情况结合不紧密，缺乏一定的吸引力，这就导致基层干部思想素质教育多采用“灌输式”和“填鸭式”方法，只重视理论教育，缺乏实践教育。

3.基层干部思想素质培训师资力量薄弱。目前，我国党组织基层干部思想素质培训师资力量薄弱，基层党校干部和专职教研人员的行政工作量较大，基层干部往往缺乏耐心挖掘和细心调研的时间，再加上基层干部思想素质培训和各级干部交流的机会较少，基层干部的科研成果较少，知识更新比较慢，工作过程中缺乏掌握地方经济发展的平台和渠道，思想素质培训师资队伍力量薄弱，导致基层干部思想素质培训过程中专业知识讲解不透彻，严重阻碍了社会文明程度的提高。

四、加强基层干部思想素质教育的措施

1.重视良好素质形象的树立。在党组织基层干部思想素质教育的过程中，要重视良好素质形象的树立，在此过程中将“三个代表”的重要思想和思想素质培训有效的结合在一起，实现真正意义上的“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。基层干部在利益面前应该以民为主，在工作中应该保持顽强拼搏的精神，充分发挥自身的艰苦奋斗作风，这样才能在极大程度上提高广大人民群众的凝聚力、战斗力和号召力。

2.规范基层干部思想素质培训流程。在党组织基层干部思想素质教育的过程中，应该规范基层干部思想素质培训流程，对培训的流程进行改造和优化，对传统单一的培训模式进行革新和优化，使得基层干部思想素质培训流程各环节的作用和功能能够充分发挥出来。此外，还要加强基层干部思想素质培训学员和教师的全面考核，建立科学合理的考核机制，鼓励基层干部在培训的过程中能将所学的知识和技能运用到实践中。

3.加强基层干部思想素质培训师资队伍建设。要建立协调合理的培训机制。基层干部思想素质培训需要党委政府、主管部门、送训单位等的大力支持和配合，这样才能从根本上实现基层干部思想素质教育培训，增强基层干部思想素质教育的实效性。加强基层干部思想素质培训师资队伍建设，还要不断加强并改进基层干部思想素质教育培训体系，对基层干部思想素质教育的方法进行创新和优化。

总结：我国党组织基层干部的队伍十分庞大，但是基层干部的思想素质存在一定的差异，因此要重视基层干部思想素质的培养，提高基层干部思想素质教育的实效性，提升干部能力和干部队伍的综合素质，从而有效加强党的建设，使得基层干部能在党的建设和发展中充分发挥干部带头作用。

参考文献：

[1]闫璐.新农村建设中农村基层党组织的功能定位于实现的科学路径——以辽西某县为例[J].学理论，2011（18）.

[2]吴晓俊，何渭巍.农村基层党组织在新农村建设中的功能及其完善[J].江西社会科学，2011（06）.