创建文明城市小知识

创建文明城市小知识（推荐10篇）

创建文明城市小知识 篇1

珠海市创建全国文明城市创文小知识调查问卷

老师们、同学们、家长们：

你们好！

首先真诚感谢您对我市创建全国文明城市的关心、支持和行动！全国文明城市测评体系有300多条测评标准和100多项创建活动，其中有以下指标和活动需您和孩子一起合作完成调查问卷。让我们为创建全国文明城市，建设美丽珠海，创造美好生活而共同努力！

学校：

班级：

学生：

家长（教师）：

1、我市组织了各级(党委讲师团)、(市民宣讲团)等深入基层开展宣讲总书记系列重要讲话精神，推动讲话精神进农村、企业、(社区)、(学校)。

2、我市广泛运用网上访谈、基层宣讲、展览展示、（演讲征文）、（经典诵读）等群众乐于参与的方式，长期开展中国梦主题教育，学校开展相关活动有（网上祭英烈）、（学习雷锋）、（做美德少年）、（童心向党）、（向国旗敬礼）等。

3、我市“两报”“两台”长期拿出重要版面时段、开设专题专栏，教育系统作为主阵地大力宣传普及社会主义核心价值观24个字：（富强、民主、文明、和谐），（自由、平等、公正、法治），（爱国、敬业、诚信、友善），要求进（教材）、进（教室）、进（头脑）。

4、我市坚持开展（道德模范）、（身边好人）、最美人物、（时代楷模）、（善行义举）的推荐和学习宣传，发挥榜样的示范作用。

5、我市已建立诚信“（红黑名单）”制度，把恪守诚信者列入“（红名单）”，把失信违法者列入“（黑名单）”，定期在新闻媒体上发布。

6、我市大力弘扬了“（奉献）、（友爱）、（互助）、（进步）”的志愿服务精神，社区志愿服务（常态化），教职工挂点社区“（少年之家）”，参与志愿服务活动已成为市民的一种自觉行为。

7、我市坚持开展法制宣传教育进机关、进乡村、进（社区）、进（学校）、进（企业）、进（单位）活动，推进全民法治宣传教育。

8、我市在社区推行（社区居委会）、（居民代表）共同商讨社区重大事务，形成社区事务的（民主决策）、（民主管理）和（民主监督）。

9、我市长期组织开展以“（文明珠海，你我同行）”和“（伸出大姆指，传递正能量）”为主题的文明交通引导活动。

10、我市运用新闻媒体、（文艺作品）、公益广告等多种形式，大力宣传（道德模范）和（身边好人）的先进事迹，形成学习、（崇尚）、争当、（关爱）道德模范和（身边好人）的浓厚氛围，大家熟知的道德模范有：刘清伟、（许耀生）、刘锡河、（邓桂芬）、苏晓莹等。

11、我市加强（市场监管力度），确保食品经营单位和集贸市场不出售（过期）、（变质）、（伪劣）食品。

12、我市积极开展（群众性精神文明创建）活动，让广大群众了解、支持、参与创建工作，并推出了（市民寻访）、（听证会）和市民感受等形式的群众监督机制，市民反映创建问题（渠道通畅），反映的问题都能得到及时处理和解决。

13、我市中小学校都实施了（师德师风建设工程）并取得了良好效果，广泛开展“（我最喜爱的老师）”评选活动和师德楷模宣讲活动，培育和践行教师职业道德规范。

14、我市中小学校都实施了《国家学生体质健康标准》，并已落实了体育课程的设置和课时的安排，积极开展大课间体育活动，保证中小学生在学校体育活动≥（1）小时/天。

创建文明城市小知识 篇2

我曾亲眼看过这样一幕:在一个夏天, 我路过一家超市, 看见几个大人正吃着冰棍, 他们吃完后把那根小小的冰棍棒随手就扔在了马路上, 当时我心里想着:旁边不有一个垃圾桶吗?干嘛要把冰棍棒扔在马路上呢。试问, 大家是不是也看到过类似的事呢?有时候文明离我们并不远, 只要我们多迈出一小步, 那么社会、城市的文明就会迈出一大步。文明时时伴随着我们前进的每一步。

文明, 是一个人的必修课。文明, 是一生的精神食粮。也许, 一个默默无闻的带头者, 便可带动文明之风, 也许, 只用一点微不足道的呼唤, 便可唤起人们纯洁的心灵。让我们行动起来!把文明深深地烙在心中, 争做一个文明的公民, 用自己的双手谱写新世纪的篇章, 与文明、向上的美好城市共成长。

创建生态城市建设绿色文明 篇3

统一思想提高认识进一步增强推进生态市建设的责任意识

首先，始终把思想统一到中央的要求和省委的决策部署上来。党的十六届五中全会提出建设资源节约型、环境友好型社会。国务院作出了落实科学发展观加强环境保护的决定。浙江省委、省政府作出了建设生态省的决策部署。衢州市委、市政府全面落实科学发展观，按照中央和省委、省政府的要求，充分认识衢州作为钱塘江源头地区在全省生态建设中的重要地位和重大责任，加大生态建设和森林资源的保护力度，努力在生态建设上为全省建设多作贡献。其次，始终把思想统一到实施“三大战略”、?实现“两大目标”上来。近年来，衢州市委、市政府围绕“跻身全国百强城市，全面建设小康社会”两大目标，积极推进“工业立市、借力发展、特色竞争”三大战略，将经济建设与生态保护紧密结合起来，全面实施《衢州市生态示范区建设规划》和《衢州生态市建设规划》，努力探索具有本地特色的生态建设之路。我们把生态优势作为最大的特色，扬长避短，以长补短，发挥生态优势，发展生态经济，走新型工业化道路，做到经济发展与生态保护互相促进，实现“双赢”。第三，始终把思想统一到“以人为本、执政为民”的要求上来。我们树立保护生态就是造福人民的理念，在经济社会发展各个方面强化环保意识，体现生态效益。高度重视林业经济，把林业摆在经济的基础地位和生态建设的首要位置，作为构建和谐社会和绿色文明的重要组成部分，作为一项全民性的公益性事业和基础性产业，充分发挥林业的生态、经济和社会等三大效益，使林业成为农民收入的重要途径。建立生态工业园区、绿色特色农产品基地、林业高新技术示范园区、现代花卉苗木示范园区、绿色无公害林产品基地等，积极打造青山绿水旅游品牌，让老百姓在生态建设中得到更多实惠。

明确目标突出重点扎扎实实推进生态市建设步伐

衢州市在推进生态市建设过程中，始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以人与自然和谐发展为目标，以提高人民生活质量为根本出发点，在具体工作中抓好启动点、切入点，全力抓重点、破难点，扎扎实实推进生态市建设的步伐。

（一）明确生态市建设总体要求。处理好两对关系、做到三个结合、实现四项目标。要妥善处理发展经济与保护环境、环境治理与社会稳定的两对关系；做到生态市建设与产业结构调整、与建设节约型社会、与新农村建设三个相结合；确保实现完成生态省建设省、市目标责任书和“811”环境污染整治目标责任书确定的年度任务；确保通过国家级生态示范区全面考核验收；确保全市空气质量达到二级标准、重点断面和出境水水质达到功能区要求、重点污染源和污染物排放达标率达到90%以上；确保全面完成生态市建设“六个一批”工程计划等四项目标。

（二）深化生态市建设工程体系。生态建设“六个一批”工作是衢州生态市建设的特色，通过几年的努力，生态农业、生态工业、生态林业、生态旅游、生态城镇、生态文化六大领域的建设，取得了明显成效。生态农业方面。建成了特色、无公害、绿色、有机农产品标准化生产基地510个，总面积120万亩，其中省级以上无公害、绿色、有机农产品基地92个；认定了3批共计99个衢州绿色农产品和97个衢州市绿色特色农业示范园场，获得国家认证的无公害农产品72个，有机食品21个，绿色食品14个，15个农产品获得国家原产地标记保护。开化县成为农业部命名的“全国100个无公害农产品（种植业）生产示范基地县”之一, 开化县、江山市和龙游县进入全省30个绿色生态农业示范县行列。生态林业方面。近几年，我们通过大力实施路域绿化、水系绿化、高标准农田林网、村庄绿化、经济林建设等一系列绿化工程，使全市的生态面貌发生了根本性变化，全市共完成造林更新26.59万亩，建设生态公益林300万亩，森林总蓄积量达到1779万立方米，森林覆盖率稳定在71%的较高水平；全市共新建绿色通道1264公里，建成花卉苗木基地9万亩、省市级绿化示范村96个和工业原料林基地8万亩，建成城市防护林带1000亩，城、乡生态环境和人居环境明显改善；全市建立了一个国家级自然保护区、四个国家级森林公园、二个省级森林公园和48个自然保护小区，保护面积143.4平方公里。生态工业方面。坚持加快制造业基地建设和创建生态市相结合，运用高新技术和先进适用技术改造提升传统产业，大力发展循环经济。按照“节能、降耗、减污、增效”的要求，28家企业通过清洁生产审核，共实施清洁生产项目520个。全市有8条回转窑水泥生产线配套了余热发电项目，合计装机达7.8万千瓦。在造纸、化工行业推广热电联产技术，10个热电联产项目已建成投产，合计装机近21万千瓦。近两年，单位生产总值综合能耗每年下降5%。生态旅游方面。衢州人文景观荟萃，自然资源尤其是生态旅游资源非常丰富。近年来，衢州将生态理念植入旅游发展，发挥钱塘江源头山清水秀优势，坚持“保护优先、科学管理、合理开发、永续利用”的原则发展生态旅游，对以孔氏南宗家庙、围棋发源地烂柯山等为背景的古城文化景区，以钱江源头、国家森林公园为背景的水系源头生态旅游文化景区，以姑蔑旧地、龙游石窟为背景的姑蔑文化景区，从生态的角度整合提炼、拓展深化，建设集旅游、生态教育、科普宣传等功能于一体的生态旅游景区。全市旅游区环境达标率达到100%。生态城镇方面。“画好山水画，促进城镇生态化”，确立“盆景式城市”的特色理念，致力于做精、做美、做特城市。在新一轮城市总体规划中，利用江、湖、山、林等生态资源，把城市定位为生态园林城市，生态理念已融入城市规划与建设。全面开展“五城联创”活动，荣获中国优秀旅游城市称号。全市已有100多个乡镇完成了生态示范乡镇建设规划编制工作，建成市级生态示范乡镇68个，省级生态示范乡镇4个，省级绿化示范村109个。生态文化方面。以历史文化名城为依托，挖掘衢州丰富的生态文化内涵，加快文化名市建设。编制孔子、棋子“两子”文化发展纲要，大力弘扬南孔文化中正确处理人与大自然关系的精神，提高尊重自然、善待自然的生态环境保护意识。开展群众文化活动，推出了“农家乐文化大篷车”、“国际孔子文化节”等大型活动，创作了一批反映生态衢州建设主题的文艺作品，充分展示了衢州的生态文化建设成果。

（三）完成生态市建设预期目标。经过几年的努力，衢州市生态市建设取得阶段性成果，完成了预期目标。一是生态示范区建设通过了国家级验收。2006年衢州市国家级生态示范区建设的12项基本条件和26项指标全部达到一类标准；各县（市、区）都通过了国家级生态示范区考核验收，实现了全市“一片绿”。二是污染防控水平有了较大的提升。目前，衢州市、县（市、区）城市污水处理厂建设全部启动，衢州市区生活污水处理率达到60%；全市建成了27座乡镇垃圾中转站，近900个村开展了垃圾集中收集处理，农村垃圾收集处理率达到了50.2%。三是环境整治工作取得明显成效。近年来，衢州市先后关闭了1.24万只竹料腌塘和41家土法造纸企业、完成了12家氨氮重点企业的治理、淘汰了小化工企业60多家、拆除水泥机立窑90多条、关闭小矿山170多个、小石灰窑520多个、实施了150多个规模化畜禽养殖场废弃物综合治理工程。

加强领导明确措施有效保障生态市建设顺利进行

衢州市委、市政府切实把生态市建设作为事关衢州现代化建设全局的重大战略任务，加强组织领导，明确职责分工，采取有力措施，有效地保障了生态市建设的顺利进行。

（一）加强领导，落实责任，形成合力。市委、市政府对生态市建设高度重视，把它作为推动经济社会发展的一项重要工作来抓，每年都确定“建设一批生态示范乡（镇）村，培育一批清洁生产（绿色）企业，打响一批绿色品牌，营造一批绿色社区、绿色学校等绿色单位，实施一批生态建设项目，治理一批污染源”的生态建设“六个一批”工程。同时，将任务以责任书的形式分解到各县（市、区）和有关部门，再由各县（市、区）分解到基层，形成了各负其责、协同配合、统一完整的生态市建设目标责任机制，使各项任务分解到位、落到实处。

（二）编制规划，确立项目，认真实施。生态市建设的基础是林业。近年来，衢州市完成了城区森林生态体系建设规划、城市生态景观林建设工程规划、千里绿色长廊建设规划、新农村建设村庄绿化规划、100个生态示范乡镇建设规划，建立兴林富民示范村100个，森林生态保护示范村100个，绿化示范村100个等，形成了健全完善的林业生态建设规划体系。一方面，充分利用全省“五大百亿”工程、“生态省建设十大工程”、“千村示范、万村整治工程”、“欠发达乡镇奔小康工程”等载体，整合资源，突出项目的生态含量，编制、推荐项目，做到储备一批、实施一批、申报一批。另一方面，认真实施林业生态建设工程。一是实施生态公益林建设工程。全市建成省重点生态公益林面积300万亩，二是实施针叶林阔叶化改造工程。全市完成100万亩。三是建设生物防火林带工程。全市建设生物防火林带1000公里。

（三）典型示范，以点带面，整体推进。衢州市在生态市创建过程中，十分重视生态示范区带动作用，努力培育一批绿色单位和生态示范乡镇和村。几年来，通过宣传发动、自主申报、强化指导、积极扶持、严格考核、表彰奖励等创建程序，全市有74家企业获省级“绿色企业”称号；建成90个省级“绿色社区”、“绿色学校”、“绿色饭店”、“绿色医院”、“绿色家庭”；创建省市级生态乡镇69个，市级生态示范村125个。

（四）创新思路，制定政策，完善机制。衢州市在浙江省率先制定了《关于加快推进生态市建设的意见》、《关于生态建设的若干政策意见》、《关于统筹城乡发展促进“三农”工作的意见》、《关于加快推进“百村示范千村整治”工程建设的意见》等一系列政策措施。通过政策引导，形成工作合力，扎实推进生态市建设步伐。在激励机制上，对获得国家、省、市绿色食品证书、绿色单位称号的单位进行奖励；对绿色、无公害农产品基地建设、农产品标准体系和质量监督管理体系建设给予财政补贴；对实行清洁生产和通过ISO14000环境管理体系认证的企业给予财政补助，对综合利用工业废物的企业落实退税政策。在投入机制上，按照政府宏观调控与社会共同参与的思路，引入市场机制，鼓励多方投资。在监督机制上，强化环境保护和生态建设执法监督管理，充分发挥人大、政协监督和新闻媒体、社会各界的舆论监督作用。在群众参与机制上，充分发挥部门职能作用，引导社会各界主动参与生态市建设，对在环境整治和生态建设作出突出贡献的单位和个人给予表彰与奖励；在工作经费保障上，每年安排财政专项资金用于生态示范区建设的奖励、补助、规划、宣传、调研等。

（五）强化宣传，全面发动，营造氛围。生态建设涉及面广，需要全社会的共同参与，衢州市为形成浓厚的创建氛围，提出了建设“浙江绿源”的口号。通过邀请国家、省生态专家开办生态建设知识讲座和环保课。利用报纸、电视、电台开辟了宣传专栏，举办生态摄影比赛，制作宣传光碟，汇编生态建设文献，举办 “中国（衢州）生态与经济双赢论坛”，在高速公路、国省道沿线设立宣传牌，开通“浙江绿源-衢州生态市建设网站”等形式，扩大衢州创建生态市建设的影响，展示了衢州良好生态形象，打响了衢州生态品牌。

创建文明城市知识竞赛策划 篇4

识竞赛

策

划

书

一、活动主题：创建文明城市知识竞赛

二、活动目的：为了进一步推进校园文明建设，加强同学们的文明意识。特此举办

三、活动组织机构：管理学系

四、活动时间：

活动地点：

五、参赛方式：每班选派3名学生，代表班级参赛。

六、活动流程：

1、前期准备：

为巩固发展文明城市创建成果，促进市民文明素质、城市文明程度的提高和经济社会全面发展。

（1）检查音响设备，安排相关人员就座。

（2）在比赛未正式开始前，让观赛学生把自己的姓名写在字条上，放入抽奖箱

内。

（3）主持人致辞，介绍评委、嘉宾。

（4）每组依次发表宣言。

（5）主持人介绍竞赛规则。

（6）比赛开始。

2、活动的主要内容及具体安排

预赛：

活动内容：以“创建文明城市”为主题，以竞赛的形式开展，在知识竞赛中理解

文明的重要性。

活动步骤：

（1）必答题：由主持人提问，参赛组每组5道题，答对一题加十分，答错不扣

分。

（2）抢答题：由主持人提问，比赛者判断对错。当主持人问完问题说“开始”

时，每组可举答题牌进行抢答（提前抢答的组，每次扣十分）。

经过以上两轮的比赛，得分前六的组参加决赛。

决赛：

（1）限时答题：每组派一名成员作代表，坐在一个椅子上，进行答题。旁边有

一个同学在答题同学上方用打气机给气球打气。在气球爆之前所答题目有效（答对一题加十分，答错不扣分）。然后其他组照样依次进行。

（2）论述题：给每组一个场景，然后回答遇见这样的场景应该采取什么样的防

范措施（按关键点，评为酌情给分）。

（3）场外互动：每组成员自行在抽奖箱内抽取2张写有名字的字条，然后由主

持人问被抽出的人问题，答对的可给该组加十分，答错的扣十分（答对的学生赠精美礼品一份）。

通过上面的比赛，选出前三名。

七、奖项设置：

设置一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名；优秀奖14名。

由领导向前三名颁奖。

附录

一、宣传方式和力度：

1、在校醒目位置, 悬挂横幅帮助赞助商做标语广告宣传，同时在四号楼贴海报宣传本次活动的内容。

2、在比赛现场，悬挂宣传赞助商的横幅和海报。

二、活动工作安排：

秘书处：负责本次活动的主持即PPT的制作。

学习部：负责本次活动的策划出题及统计结果。

宣传部：负责本次活动的宣传工作。

生活部：负责本次活动的后勤工作。

创建文明城市小知识 篇5

1.什么是全国文明城市？创建全国文明城市的目的是什么？

答：全国文明城市是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设全面发展，精神文明建设成绩显著，市民文明素质和社会文明程度较高的城市（区），是培育和践行社会主义核心价值观的排头兵。创建全国文明城市的目的是提高城市文明程度，提高市民文明素质，提高市民幸福指数。

2.创建全国文明城市的宗旨是什么？ 答：创建为民，为民创建。

3.创建全国文明城市需要打造哪八大环境? 答：廉洁高效的政务环境、公平正义的法治环境、诚信守法的市场环境、健康向上的人文环境、有利于青少年健康成长的社会文化环境、舒适便利的生活环境、安全稳定的社会环境、可持续发展的生态环境。

4.全国文明城市是一个什么样的荣誉称号？

答：全国文明城市是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号，是一个城市最有价值的无形资产和最重要的品牌。

5.全国文明城市测评主要采用什么方法？

答：主要采用材料审核、问卷调查、实地考察等方法。其中“问卷调查”采取入户调查和随机街访的方式进行测评。

6.创建全国文明城市对市民有哪些要求？

答：市民要关注要知晓；市民言行要文明、人际关系要和谐；市民要广泛参与文明城市创建活动。

7.你知道龙岩市目前是哪个级别的文明城市吗？正在争创第几届全国文明城市吗？

答：龙岩市现在是“全国文明城市提名城市”，正在争创第五届全国文明城市。

8.创建全国文明城市需要市民哪些方面的支持？

答：了解参与和支持文明城市创建活动，做到言行文明，美化城市环境和秩序，促进人际关系和谐。

9.门前“三包”指什么？

答：各沿街单位负责门前的卫生、绿化、秩序。10.社会主义核心价值观基本内容是什么？

答：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。

11.“四德教育”指的是什么？

答：指的是社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。12.志愿服务的理念是什么？

答：学习雷锋、奉献他人、提升自己。13.志愿服务精神是什么？

答：奉献、友爱、互助、进步。14.什么是志愿服务“三关爱”？ 答：关爱他人、关爱社会、关爱自然 15.什么是“邻里守望”？

“邻里守望”是关爱他人的一项志愿服务内容,即邻里之间多增加接触,多沟通交流,大家互留电话、姓名、地址,相互帮助关心,互相关照、和睦相守,形成“人人为我,我为人人”的良好社区关系,从而提高社区居民的生活质量,促进感情沟通交流,增强社区安全感和归属感。

16.开展“我们的节日”活动主要有哪些节日？

答：春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日。17.市民应遵守的公共场所道德有哪些？

答：在广场、商业大街、火车站、公园等公共场所不乱扔杂物、不随地吐痰、不损坏花木、不吵架斗殴；在禁烟场所不吸烟；在影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所不大声喧哗、戏闹，使用手机等通讯工具不影响他人。

18.市民保护生活居住区周围环境应该怎么做？

答：不乱倒垃圾、污物，不乱堆乱放物品；大力种植花草树木，爱护生活区的各种树木、花卉、草坪；不排放各种有害、有毒物质，保持空气清新。

19.什么是“文明餐桌”？文明餐桌行动的要求有哪些？

答：文明餐桌就是不剩饭、不剩菜，吃不完打包。要求是：节俭用餐、安全用餐、卫生用餐和文明用餐，做到“文明用餐、节俭惜福”、“倡导节约、不剩饭菜”、“合理点餐、抵制浪费”；餐饮单位要求做到不提供低劣变质食品、主动提醒适量点餐用餐、免费提供环保打包餐盒等多项服务。

20.公民国内旅游文明行为公约包括哪些内容？

答：维护环境卫生、遵守公共秩序、保护生态环境、保护文物古迹、爱惜公共设施、尊重别人权利、讲究以礼待人、提倡健康娱乐。

21.什么是“三下乡”活动？

答：开展文化、科技、卫生下乡活动。22.什么是“四进社区”活动？

创建全国文明城市知识问答 篇6

1.党的十八大报告提出的“两个一百年”的奋斗目标是什么？

建党100周年时，全面建成小康社会；建国100周年时，建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

2.党的十八大报告对推进中国特色社会主义事业作出“五位一体”总体布局，“五位一体”是指什么？

“五位一体”是指经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。

3.党的十八届五中全会提出的“五大发展理念”是什么？

创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展”理念。4.“四个全面”战略布局具体是什么？

全面建成小康社会，全面深化改革，全面依法治国，全面从严治党。

5.习总书记要求党员领导干部必须增强哪“四个意识”？

增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。6.社会主义核心价值观24字的内容是什么？

富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。

7.“中国梦”由谁在什么时间提出的? 2012年11月29日，总书记在参观《复兴之路》展览时首次提出中国梦

8.“中国梦”的本质内涵是什么？ 国家富强、民族振兴、人民幸福，实现中华民族伟大复兴。9.“中国梦”的第一要义是什么？

实现综合国力进一步跃升。

10.实现“中国梦”的“三个必须”是什么？

必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。11.如何实现“中国梦”？

（1）走好中国道路；（2）弘扬中国精神；（3）凝聚中国力量；（4）坚持和平发展。

12.“两学一做”学习教育指什么？

学习共产党党章党规，学习贯彻总书记系列重要讲话精神，做合格党员。

13.“两学一做”学习教育要求广大党员做“四讲四有”的合格党员，“四讲四有”指什么？

讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。

14.什么是“一带一路”？

一带一路是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。

15.兰州市市树、市花分别是什么？

兰州的市树是国槐,市花是玫瑰。

16.兰州新区是国家哪一年批复建设的？是第几个国家级新区？ 2012年8月，国务院批复为国家级新区，这是继上海浦东新区、天津滨海新区、重庆两江新区、浙江舟山群岛新区后的第五个国家级新区，也是西北地区第一个国家级新区。17.兰州市哪一年开始举办国际马拉松赛？2017年是第几届？

2011年；第七届。

18.兰州市哪一年获得全国文明城市提名城市称号？

兰州市于2008年获得创建全国文明城市先进城市，2011年和2014年连续两次获得全国文明城市提名城市称号，目前正在争创全国文明城市。

19.我市何时荣获“全国未成年人思想道德建设工作先进城市”称号？

2008年，我市荣获“全国未成年人思想道德建设工作先进城市”称号。

20.《兰州市2017年争创全国文明城市工作总体实施方案》提出的创建工作总体思路是什么？

围绕“一个全面推进、四个着力提升、‘三大整治’攻坚战、六个改造工程”，抓好12个方面的40项重点工作。

“一个全面推进”：全面推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设各方面工作。

“四个着力提升”：着力提升市民文明素质，着力提升城市文明程度，着力提升城市文化品位，着力提升群众生活质量。“三大整治”攻坚战：交通秩序整治攻坚战、城乡环境整治攻坚战、背街小巷整治攻坚战。

“六个改造工程”：城市风貌改造、黄河风情线改造、园林绿化改造、东方红广场改造、城市出入口改造、坪台地区改造工程。21.我市创建全国文明城市百日攻坚动员大会提出的总体要求是什么? 全市上下要迅速凝聚创建共识、形成攻坚合力，以背水一战的决心、一鼓作气的斗志、志在必得的信心，决战决胜创城总评年，力争一举拿下全国文明城市的荣誉，为推动我市经济社会全面转型、建设现代化中心城市增添新动力。22.什么是文明城市？

全国文明城市是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设全面发展，精神文明建设成绩显著，市民文明素质和社会文明程度较高的城市，是培育和践行社会主义核心价值观的排头兵。

23.全国文明城市由谁命名？几年命名一次？

由中央精神文明建设指导委员会命名。实行届期制，每三年评选表彰一次。

24.为什么要创建文明城市？

开展创建全国文明城市活动，可以更好地改善城市环境，打造城市形象，提升城市的综合竞争力；不断提高城市文明程度和市民文明素质，激发广大市民形成和保持争先进位的精神状态；通过创建使群众得到实实在在的实惠，推动形成政府亲民、市民拥政的良好互动局面。

25.“四大文明行动”包括哪些？

文明旅游、文明交通、文明餐桌、网络文明传播。26.怎样文明阅览图书？

进入公共阅览室，按次序就座，不要为别人抢占座位；不可在阅览室内高声谈笑；关闭手机或转至振动档，来电到阅览室外接听或回电；不要在阅览室内吸烟或吃带果壳的食物；注意爱护书刊，不能在图书上随意圈点、涂抹、折页，或把自己需要的资料、图片撕挖下来占为己有；书刊阅完后，应立即放回原处。27.公共场所使用手机要注意什么？

不宜旁若无人地大声说话。在会场、影院、剧场、音乐厅、图书馆、展览馆等需要保持安静的场所，主动关机或置于振动、静音状态；如接到来电，应到不妨碍他人的地方接听。不在驾驶汽车时或飞行过程中使用手机。不在加油站使用手机。28.创建全国文明城市的目的是什么？

（1）培养市民的现代文明意识，形成文明的言行举止，培育文明和谐的人际关系和社会环境；

（2）促进城市建设和管理科学化水平的提高，不断提高城市的文明程度；

（3）促进群众文化的发展，不断提高市民的生活质量。29.文明校园的评选标准是什么？（1）领导班子建设好；（2）思想道德教育好；（3）活动阵地好；（4）教师队伍好；（5）校园文化好；（6）校园环境好。30.中华民族的传统美德主要有哪些？

创建文明城市小知识 篇7

创建现代消费文明

是打造低碳城市品牌的关键

严峻的生态环境决定我们要走低碳之路, 这是人类社会的必然选择, 也是具有划时代意义的选择。不仅要求经济增长方式由高碳经济转向低碳经济, 也要求生活方式由高碳转向低碳。这是继工业化、电子化、信息化革命之后的第四次革命, 即低碳革命, 这次革命将给社会带来全方位的改变。前三次革命极大地促进了社会生产力的解放, 尤其是工业革命, 使得社会生产效率空前提高。不过它们是以消耗能源、过多排放二氧化碳为代价的, 而低碳革命却是以节约能源、减少甚至去碳化为主要目标, 将带来人们生活的很大改变。过去以满足人们的需求为基础, 开发产品, 不太关注破坏生态环境的代价, 而低碳经济和低碳生活却要减少二氧化碳排放, 将在一定程度上限制人们的消费。生产决定消费, 消费反作用于生产, 两者是辩证统一的, 正如马克思所说:“没有需要, 就没有生产。而消费则把需要再生产出来。”人们不断追求富裕和幸福。但是富裕未必幸福, 不断膨胀的消费欲望带来的往往是难以挥去的遗憾。具有嵌入富裕基因片段上的先天不足, 就是伴随消费而不断增加的二氧化碳排放, 破坏了生活环境, 降低了生活品质, 于是人们把这些往往归罪于生产, 因为浓浓的黑烟多来自工厂。但事实并非完全如此, 真正的原因是消费者的欲望。正如印度圣雄甘地的一句名言:“世界满足人的需要绰绰有余, 但却不能满足人的贪欲。”到底谁该承担主要责任?是消费者。我国经济学家樊纲指出:“由于投资是为了将来的消费, 在一个动态经济中因投资所导致的碳排放也必将由未来的消费者所承担。因此, 一个最大化终生福利的国家的消费行为, 理应承担碳排放的全部责任。”

生态文明是人类反思工业文明生产和生活方式而作出的理性选择, 要求是推进生产和消费模式的生态化, 塑造现代消费文明。不过, 消费具有刚性, 让人们扩大消费可以, 适当“奢侈”人们也不反对, 可是让人们为了低碳而放弃一些现代生活方式就很难, 尤其是城镇居民, 因为他们更适应现代“高碳”生活。不过, 打造低碳城市品牌又必须从创建消费文明开始, 因为城市消耗了80%以上的能源、污染了流经城市的80%的河流。转变城市居民消费观念和消费习惯, 势在必行。我国城市发展转型必须从创建消费文明开始, 进而推进城市产业转型、建立低碳工业模式, 并与建立低碳社会相结合。

创建现代消费文明, 促进低碳城市品牌建设

1. 加强消费文明氛围建设。

消费是人需求的表现, 在不同历史时期被打上时代的烙印, 显示着极强的社会性和时代性, 所以它不是单纯的个人经济行为, 而是体现一个人的人生观和价值观、道德水准和文化程度, 具有先进与落后之分、低俗与文明之别。不健康消费理念指导下的消费方式是低俗消费, 如奢侈消费;而健康、理性的消费是文明消费, 如绿色消费。在当今文化消费方面, 就有“庸俗、低俗、媚俗”现象, 这是“低碳”非文明消费, 为什么这样说呢?我们崇尚低碳生活、坚持文明消费, 是具有社会责任和社会公德的表现。从营销学视角看, 这是先进的社会营销理念, 是消费者、企业与社会的和谐统一, 是可持续发展的低碳之路。所以, 低碳经济、低碳生活并不是简单的降低二氧化碳排量那么肤浅, 而是要从根本上培养具有社会责任感、具有自觉公德心的高素质公民, 营造文明消费的文化氛围, 这才是低碳生活的根本, 也是塑造城市品牌的核心。莎士比亚的“城市即人”说的就是这个道理。城市人群的精神就是这座城市的精神, 城市居民的文明就是城市的品牌价值。另外一层含义是, 城市就像人一样, 是个有机的生命体, 既有一个生命体生理发展的规律, 也应有个体的人文素养;既有个体成长的规律, 也有与外界环境不断交换的生态循环机理。基于此, 我们应积极进行对城市居民的价值引导, 影响他们的消费时尚, 养成他们良好的消费习惯, 寻找传统的节俭美德与现代社会消费变化之间的结合点, 提升城市整体消费品味, 注重城市精神的价值, 扩展城市“让生活更美好”的内涵。总之, 没有文明消费意识的城市居民, 就没有消费文明的氛围;没有消费文明的氛围, 就没有真正的低碳生活;没有精神价值的低碳生活, 就没有内涵丰富的低碳城市品牌。

2. 加强消费文明内容建设。

消费文明是个相对意义的概念, 具有时代性和社会性。在低碳时代, 人们在选择消费方式时是否具有责任感和公德心, 是否选择低碳消费、健康消费、理性消费、适度消费等科学消费方式, 标志着其文明程度的高低。追求文明消费, 在物质消费层面要珍爱生命、简约健康, 在精神消费层面要陶冶性情、提升素养, 真正让消费者体验到生命的价值、生活的真谛。而反文明消费, 往往表现为违背生态伦理的异化消费, 如过度消费、炫耀消费、畸形消费等。也许他们主观上也在追求健康和幸福, 但事与愿违。其实健康和幸福的指数源于人与人消费关系的和谐、人与社会消费关系的和谐、人与自然消费关系的和谐, 这三位一体协同于低碳城市建设平台之中。在这个平台上, 许多城市积极打造低碳生态的城市品牌。由于提高城市消费文明程度在于居民的文明素质, 所以要培养居民科学的消费观念, 让他们知道应该消费什么、如何消费。人们的消费是有消费者权益保障的, 可实现欲望追求与消费约束性的统一, 实现感性消费与理性消费的统一。而这些统一的程度和包含的内容又在很大程度上取决于个体的认知和经验积累, 为此消费文明受到社会的影响较大, 因为消费行为的社会性决定了学习是后天获得消费体验的主要途径。文明消费是后天学习的结果。从原则上看, 应是在低碳背景下, 兼收并蓄、中西合璧。我国传统文化中有消费文明的基因, 农耕文明孕育的原始生态文明理念, 这有益于现代低碳城市建设。因为农耕文明几乎就是生态循环的低碳模式, 在几千年改造自然的实践中, 充满着天人合一的原始生态意识, 这是实现可持续发展的基础。中华民族是有整体观念的民族, 具有大局意识。东方文化的个人、集体与国家的统一、协调思想, 有助于培养人们理性科学的消费意识, 西方的实用消费理念有助于人们克服奢侈消费、盲目攀比消费等不良消费习惯。界定科学合理的消费内容, 是促进低碳城市品牌建设的关键之一。

3. 加强消费文明机制建设。

创建文明城市小知识 篇8

【关键词】文明城市；创建；关系

我国想要深化文明城市创建，必须重点把控如下关系：

一、文明城市创建与培育和践行社会主义核心价值观、与市民素养提升、与文化建设的关系。具体表现如下几点：

1.积极稳健推进学雷锋志愿服务制度化。这不仅能够成为建设精神文明的有力帮手，还能培育和践行社会主义核心价值观。要想更好的推动学雷锋志愿服务的形成和发展，不仅要使运行机制更加完善，还应将志愿者的招募等工作加以完善，进行有效培训，健全服务体系，形成奖级制度。与此同时，应让党内干部做个榜样作用，积极参与到志愿服务中去，起到示范作用。

2.积极推进诚信建设制度化。强化诚信建设，建立健全社会征信体系，表扬诚信、惩罚失信是党在十八大和十八届三中全会中重点指出的。因此在工作上，应健全征信系统，实施奖惩分明制度，把共管工作落实清楚。 首先，应积极培育和践行社会主义核心价值观，加强道德方面的建设，培养诚信观念，表扬诚信行为，披露不诚信的行为和做法。其次，积极发挥文明委员会的作用，动员大家积极的参与文明建设中，让每个部门都把诚信贯彻实施好。最后，还应通过宣传，营造氛围，加大教育引导，让社会大众知道诚信光荣、失信可耻。

3.大力加强与改进未成年人思想道德建设。孩子是未来的希望，要想加强对未成年人的思想道德建设，就应抓准存在的问题，积极贯彻实施党中央、国务院下发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，提出切实可行的措施进行整改和落实，于此同时，还应更好建设乡村学校少年宫，合理使用资金分配，培训好辅导员队伍、积极开展各类活动，为更多的孩子创造学习的环境。

4.不断提升公民旅游文明素质。公民的文明素养代表一个国家的形象，现在出国游盛行，它不仅能够展示各国形象，还能够彰显一个国家的文明实力。因此我国要想深化文明城市创建必须不断提高公民的旅游文明素养。首先，应从思想上得到重视。其次，应积极建设自身领导队伍。不仅对领导人员队伍进行培训，还应该重点管理导游队伍，严惩不负责领导和黑导游。最后，应加强宣传。积极进行正面宣传，严惩反面行为。加大对景区的管理工作，引导规范文明旅游。

5.加强“讲文明树新风”公益广告宣传力度。积极使用基层宣传文化阵地、公共场所、交通运载工具和各类社会媒介播放公益广告，加大宣传力度和范围，让大家愿意接受公益广告，潜移默化的让公益广告深入人心。

6.组织好传统节日与重大纪念日活动。我们要通过各大传统节日的机会，积极开展纪念活动，更好的传播积极的价值观，让大家更好的传承中华文明，加大文明建设。广泛号召让青少年参与其中，让更多人认识到深化文明城市的创建离不开文明的建设。

二、文明城市创建与城市建设管理、与内容与形式、点与面、城与乡、当前与长远的关系。具体变现下如下几点：

1.把整顿“脏乱差”这一工作作为经常性任务。脏乱差现象在我国时常发生，要养成良好行为不是一朝一夕可以做到的，所以要想使环境得到改善，就必须“反复抓”“抓反复”。与此同时还应该做好三个覆盖，即从城市主干道、商业大街向背街小巷覆盖，从城市中心区域向城中村、城乡结合部覆盖，从大城市、中心城市向二三线中小城市覆盖。还应切实把大家觉得难以整治的工作落实清楚，重点工作重点实施。把一些治安差、垃圾多的老区、老街道进行整治和治理，给深化文明城市创建提供良好的环境，只有加大城市管理的建设，才能更好的深化文明城市的创建。

2.把生态文明建设作为紧迫任务。创建文明城市需要一定形式来承载，但内容是核心，内容决定形式，形式也必须适合内容。城市是个生命体，人们的幸福也和生态环境质量息息相关。因此创建文明城市就要积极把生态文明理念融入其中，力争建设绿色城市。不仅要突出“保”。即保护草地、河流、湿地、等等有限资源，要考虑在建设文明城市的同时对环境的影响。让后人能够享受到大自然赋予我们天然的财富。还要集中“压”。贯彻执行中央提出的淘汰落后产能、关闭污染企业、调整能源产业结构、突出PM2.5治理、使水污染降低到最少。并实施到位。最后重在“建”。全面实施建设城市污水、垃圾处理设施，实行绿色发展，倡导市民节约能源，反对铺张浪费，建设循环经济。达到内容和形式全面发展。

3.把整顿黄赌毒作为净化社会环境的第一要务。创建文明城市工作是全面性系统性的，要求全面的发展，既要有亮点、有品牌的典型引导，又要面和点两手抓，两手硬。这就要求既抓面又抓点。有点无面或有面无点，都是片面的、不可取的。我们要根据有用的经验，积极宣传，通过点上开花进而使面上工作得以进步。针对黄赌毒，要有坚决的态度。贯彻执行有黄必扫、有毒必反、有赌必禁，让黄赌毒无处可逃。还要严厉的整顿。严抓、严打、严公开，让不法分子闻风丧胆。最后还需突出重点。青少年是祖国的未来，应积极净化校园环境，整治那些不良刊物，清除不规范网吧、ktv等等，为青年成长提供良好的环境和氛围。

4.文明城市创建城区是重点范围，可是今年城市化不断加快，正快速的向农村进展，因此只有处理好城乡关系，才能更好深化文明城市的创建工作。我们要让城市带动农村发展，也需要农村的优势帮助城市的创建，使城乡发展相辅相成、互补优势。同时，应积极相应城乡一体化发展。全面规划和部署，积极实施相应规划和制度，让农村不仅能充分享受到城市的优势资源，还能把城市文明带到农村去，争取在城乡交融中共同提升文明程度。为深化文明城市创建提供坚实基础和后盾支持。

5.把整顿公德失范作为长期任务。社会公德不仅能够反映一个城市的道德水平与文明程度，还是社会大众公认的最基本的行为准则。这就要求我们不仅要积极的引导，让广大群众积极参加到公共文明建设中去。还要积极培养大家讲文明、讲礼貌、遵纪守法等文明习惯。加强公民道德规范，制定相关立法进行整治和改革。

三、结论

深化文明城市创建，不仅要立规范，还要破陋习。深化文明城市创建，抓重点，逐一攻破，按照文明城市创建的要求，一步一个脚印，从小事做起。有针对的开展有效工作。进行必要的专项整治，用核心价值观指导社会思潮、规范道德行为、树立社会新风气，加强人的思想道德素质、科学文化素质与健康素质的教育，把握住如上几个关键点，不仅可以提高群众自身的发展，还能深化文明城市的创建。

参考文献：

[1]裴香兰；；关于赤峰市创建文明城市的思考[J]；赤峰学院学报（汉文哲学社会科学版）；2014年03期.

创建文明城市小知识 篇9

文明城市是指在全面建设小康社会，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，政治文明、物质文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和城市文明程度较高的城市，是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号。

二、创建文明城市要求

1、文化市场：书店及出版物销售网点不销售政府主管部门明文禁止的出版物。

2、市民在公共场所：（1）不乱扔杂物、不随地吐痰、不损坏花木、不吵架斗殴等；（2）禁烟场所不吸烟；（3）影剧院、图书馆、会所等场所不大声喧哗、嬉闹，使用手机等通讯工具不影响他人；（4）不人为弄脏、损坏公用电话、邮箱、报栏、座椅、窨井等公共设施。

3、市民在交通意识方面：（1）车辆、行人各行其道；（2）不乱穿马路、不闯红灯，车辆、行人服从交警指挥。

4、市民在公共场所人际互助关系方面：（1）公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座；（2）友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的问询。

5、主要大街和重点地区：（1）无无证摊点经营；（2）不乱张贴。

6、沿街店铺：（1）不垮门经营，保持好室内卫生；（2）

落实好门前“三包”制度。

7、汽车站等交通站点：（1）无非法营运车辆和争强客源现象；（2）车辆停放安全规范；（3）交警文明执勤，车辆、行人服从指挥。

8、车辆停放：机动车、非机动车分别在停车位停放有序。

9、建设工地：（1）施工现场四周设置围墙、围挡，工程外侧有密目式安全网；（2）工地整洁，出入运输工具干净；

（3）按时施工，无噪音扰民现象；（4）建筑工地安全生产制度健全，有文明施工、创建文明城市标语；（5）建筑职工宿舍整洁有序，职工工资按时发放。

10、宾馆、饭店等经营性公共场所卫生方面：（1）经营性公共场所证照齐全，亮证经营；（2）从业人员持证上岗；

（3）公共用具严格消毒。

11、食品卫生方面：（1）食品卫生符合卫生部门相关的质量标准；（2）不出售过期、变质、伪劣食品。

三、创建文明城市对市民的要求

1、做到家喻户晓，人人皆知，人人参与。

2、市民言行要文明，人际关系要和谐。要求每个市民都要讲文明、讲卫生、讲科学、守法纪、尚美德，说话办事、言行举止文明礼貌，人际关际友善和谐。

3、市民要广泛参与文明城市创建活动。每个市民都有

责任和义务参与创建文明城市活动，革除不良习惯，为创建省级文明城市尽力量、添光彩。

四、创建文明城市，争做文明市民

1、不随地吐痰，粗言秽语；

2、不私闯红灯，翻越栏杆；

3、不乱摆摊点，店外经营；

4、不乱搭乱建，影响市容；

5、不乱倒垃圾，乱丢污物；

6、不乱喷乱贴乱画小广告；

7、不损坏公物，踩折花木；

8、不酗酒赌博，起哄闹事；

9、不封建迷信，奢侈浪费；

创建文明城市小知识 篇10

一、选择题（有单选题和多选题）

1、文明城市是指在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设的新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，在几个文明方面协调发展的城市？（）

A、三个 B、四个 C、五个

2、文明城市的申报条件是什么？（）

A、获得提名资格 B、未成年人思想道德建设工作成效显著 C、安全生产和社会治安形势稳定

3、全省文明城市测评由哪两部分组成？（）A、基本指标和特色指标 B、基本指标和综合指标 C、综合指标和特色指标

4、创建全国文明城市要求市民（）

A.公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座 B.友善对待外来人员 C.耐心热情回答陌生人的询问

5、创建全国文明城市对市民交通行为要求是什么？（）A.交通遵章率达标 B.车辆、行人各行其道，无闯红灯、乱穿马路现象 C.排队候车，依次上、下车。

6、中央文明委将每年的几月几日定为“公民道德宣传日”？（）

A.9月20日 B.3月10日 C.7月6日

7、职业道德的内容包括____、_______、_______、服

务群众、奉献社会。（）

A、爱岗敬业 B、诚实守信C、办事公道 D、爱护公物

8、家庭美德的内容包括尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、____、______。（）

A.勤俭持家 B.邻里团结 3.诚实守信

9、中宣部、中央文明办等在全国开展的“三下乡”活动是指什么“三下乡”？（）

A.文化 B.科技 C.法律 D.卫生

10、创建文明城市“三讲一树”内容是什么？（）A、讲文明 B、讲卫生 C、讲礼貌 D、讲科学 E、树新风

11、创建文明城市，城市主要大街和重点地区面貌要达到哪些要求？（）

A、无违章搭建现象B、无无证摊点现象C、无乱张贴现象 D、无垃圾乱放现象

12、创建文明城市，城市车辆停放管理要达到哪些要求？（）

A、有机动车、非机动车停放场地 B、机动车、非机动车停放有序

13、文明城市，交通民警规范化服务要达到哪些要求？（）

A、警容整齐B、用语文明C、坚守岗位D、文明执勤

E、秉公执法 F、及时办结案件

14、社会主义精神文明包括哪两个方面？（）A、科学文化方面B、思想道德方面C、社会礼仪方面

15、城市的考核方法比较新颖、务实，分别是哪五种？（）

A、网上申报B、听取汇报C、材料审核D、问卷调查 E、实地考察。

16、文明城市要求市民对创建工作的参与率要达到多少？（）

A、>70% B、>75% C、>80%

17、文明城市要求市民对共享和谐创建活动的满意度要达到多少？（）

A、70% B、75% C、80%

18、创建省级文明城市对市民有哪些要求？（）A、市民要关注、要知晓 B、市民言行要文明、人际关系要和谐C、市民要广泛参与文明城市创建活动

19、职工遵守社会公德的表现：（）

A、爱护公物B、讲究卫生C、助人为乐D、遵纪守法E、见义勇为

20、志愿服务八字方针：（）

A、团结 B、友爱 C、互助 D、进步

二、简答题

21、社会主义核心价值观内容是什么？

22、文明城市的主要评判依据是什么？

23、文明城市，创建工作宣传要做好哪些工作？

24、青少年的社会公德意识培养，必须重视什么？

25、文明城市对人际关系有哪些要求？

26、创建文明城市对市民在公共场所道德方面有哪些要求？

27、创建文明城市对公共设施维护有哪些要求？

28、我们的节日（七大节日）是什么？

29、职工遵守职业道德的表现有哪些？ 30、道德模范类型有哪些？

31、志愿服务精神是什么？

32、创建省级文明城市的基本原则是什么？

33、国际志愿者日是哪天？

34、爱岗敬业的含义是什么?

35、行人有哪些礼仪要求？

36、学雷锋纪念日是哪天？

37、“三关爱”志愿服务的内容？

38、志愿服务活动的作用意义？