六五普法工作计划201

2024-09-07 版权声明 我要投稿

六五普法工作计划201(推荐12篇)

六五普法工作计划201 篇1

一切有接受教育能力的公民,都应当接受法制宣传教育,六五普法工作目的就在于提高民众的法律常识和意识。查字典大全特意为大家整理了关于六五普法工作总结的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

20XX年上半年,我局的”六五”普法工作,在县委、政府的正确领导下,按照省、市的要求和部署,认真实施县委、政府《六五普法规划》,紧密围绕全县普法管理工作,加强领导,强化保障,联系实际,突出重点,创新形式,积极开展了普法学习宣传教育活动,扎实推进普法依法治理工作,取得了一定的成效,为县经济社会发展创造了良好的法制环境。现将有关工作开展自查情况报告如下:

一、加强组织领导,强化基础保障,确保”五个到位

1.组织领导到位。局党组高度重视”六五”普法工作,把普法依法治理工作纳入重要议事日程和领导班子责任目标,并建立了专门的领导及办事机构。及时成立”六五”普法领导小组,局长阮德章任组长,各 分管领导任副组长,将局办公室确定为”六五”普法工作专门办公室,全面负责普法工作的日常事务,同时,相应成立了调解工作小组、矛盾纠纷排查小组、信息小组等组织,为”六五”普法的顺利开展提供了有力的组织保证。

2.制度建设到位。为使”六五”普法教育工作规范化、制度化,根据”六五”普法的总体要求,定期召开普法领导小组会议,研究计划,通报工作开展情况,分析矛盾纠纷隐患,研究排查措施,征求意见和建议,制定相关制度。明确了相关工作要求,全面加强”六五”普法工作。

3.费保障到位。我局每年对普法经费实报实销,确保了”六五”普法宣传教育活动的正常开展,确保了普法宣传资料征订、网站正常运营、宣传用车、普法培训班等工作落到实处,为普法工作提供了有力的经费保障。

二、强化学习教育,着重培训提高,做到“双化”

1.学习教育制度化。我局在普法工作中积极发挥职能作用,与相关部门密切配合,采取走出去、请进来等多种形式,坚持与学习党的十七大精神和深入学习实践科学发展观相结合,开展法制宣传教育工作。坚持学习制度化,充分利用局务会和学习日,组织干 部职工集中学习,注重加强对新出台的党纪政纪和业务法律法规的学习。

2.培训提高经常化。一是组织人员参加上级组织的培训,提高干部队伍素质,并做好上岗培训工作,把上岗培训合格作为一个任职或上岗的一个前置条件。二是建立培训制度,制定培训计划,加强我局系统培训工作。重点加强了对《行政许可法》、《信访条例》、《廉政准则》、《行政过错责任追究办法》等培训,通过普法培训,既增强了全体干部职工依法行政的能力,又扩大了普法宣传员队伍、在协调纠纷中得到广泛持久地宣传教育。

三、”六五”普法成效显著,体现出“五个明显”

1.法律意识明显提高。进一步增强了全局干部职工学法用法的自学性,提高了依法决策、依法管理的水平,养成了依法办事的习惯。

2.行政执法明显规范。”六五”普法期间,在案件查处过程中,严格执行国家法律法规,严格履行法定程序,特别注重执法程序的具体操作,真正做到适用法律正确,执法程序合法。注重搞好内部执法监察,执法队伍的整体执法水平和执法能力明显提高。

3.信访案件明显减少。为了能够从源头上解决问 题,把矛盾化解在基层,化解在萌芽状态,我局根据信访问题的特点制定完善了《信访案件查办制度》、《群众来访接待制度》、《人民来信办理制度》、《信访工作人员守则》、《信访工作制度》等各项制度。针对发现的问题,认真分析、查找原因,及时处置,要求及时给予书面答复和解决,并将办结情况限期向分管领导作汇报,使”来访有记录,来信有答复,处理有反馈”的信访工作要求落到实处。

4.系统秩序明显好转。”六五”普法期间,我局按照县委、政府部署,一是查找自身问题,认真加以分析和整改;二是建立工作制度,层层抓落实;三是依法处理,严格规范运输市场;四是加强队伍建设,提高管理水平。通过整治,使运输市场秩序得到了进一步规范。

5.依法行政水平明显提高。为了提高依法行政水平和工作效率,我局积极推进行政审批制度,对行政许可和审批事项进行了集中清理,并按照县委、政府的要求,开展了运输市场打黑工作。

四、存在的问题和下步工作思路

六五”普法期间,我局积极开展了一系列的法制宣传教育工作,”六五”普法任务全面展开,并取得了一定成效,但还存在一些不足。主要表现在以下几 个方面:一是在普法学习上还存在实用主义思想;二是在学法用法上主动性不够;三是在普法学习对象上发展不平衡,普法教育形式比较单一,创新不够。针对以上情况,我局下步将加强以下几个方面的工作:

六五普法工作计划201 篇2

结合目前的普法工作, 笔者认为, “六五”普法必须严格按照科学发展观的要求, 坚持以人为本理念, 以构建和谐平安校园为目标, 以思维创新为前提, 以手段内容创新为基点, 以组织机制创新为保障, 齐抓共管, 全员参与, 在把握切入点、增强针对性、立足多元化上下功夫, 寻求突破口、找准契合点, 切实把“六五”普法工作抓紧抓实, 抓出成效。

(一) 、创新普法理念, 让普法成为大学生的内在需要, 增强普法工作的吸引力和感染力

1、克服传统普法思想, 打造全新普法理念, 把普法工作贯彻落实到整个教学和人才培养上来

严格说来, 普法不应该只是普法职能部门和普法工作者的事情, 它的主体应该也必须是全体大学生, 在高校, 各职能部门和教学学院是培养和提高大学生法律意识、增强法律素质的主要机构, 加强法律知识学习, 提高包括法律素养在内的综合素质, 也是每个大学生应该认真面对和努力实现的。每一位大学生既是受教者, 又是施教者, 即通过普法工作, 把法律知识内化到大学生的思想意识当中, 并外化为日常的尊法、守法、用法、护法行为, 以此来感染身边的同学。相比之下, 鲜活的范本更有利于法律知识和法制观念的传播。

2、坚持“以人为本”的普法理念, 让普法工作成为大学生的内在需要

对高校来讲, 普法主体乍一看比较单纯, 一面是施教者教职员工, 一方面是受教者大学生, 但具体分析起来, 每个受教育者的社会阅历、知识水平与性格特点等个体情况都有很大差异, 特别是在网络的熏陶下成长起来的“90后”大学生, 他们的思想和行为方式更是让人难以把握。从某种程度上说, 普法只有在成为人们的内在需要时, 就会对其产生亲和力、认同感, 从而引发积极的态度来学法用法, 反之, 就会抵制甚至有对立情绪。

普法教育要承认和重视不同对象人群的个性特征, 以满足受教育者的需要为立足点, 按照他们不同时期不同阶段的法律知识需求, 在工作中要坚持以人为本, 贴近实际、贴近生活、贴近大学生, 用丰富多彩、生动活泼、喜闻乐见、寓教于乐的形式, 培养大学生对法律的兴趣, 对法律知识、法律文化的渴求, 从而吸引更多大学生的主动参与, 使普法工作有机地融入大学生的生活当中, 内在地成为他们社会生活不可或缺的一部分, 而不是搞形式、走过场。

(二) 创新普法手段, 增强普法教育的实效性, 提升普法工作的层次和水平

1、丰富普法内容, 有针对性地开展普法工作

在高校, 《思想道德修养与法律基础》是普法教育的主要课程, 也是宣传法制思想的主要阵地, 随着经济社会的发展, 课程中所列内容还是停留在原有的版本上, 文中案例也比较陈旧, 已经满足不了新时代大学生的需要, 这也是相当部分学生不愿学习这门课程的原因所在, 因此, 要加快普法教学内容改革的步伐, 搭建起与经济社会发展相适应的课程体系, 把当前大学生较为关心的事件作为案例进行深入的法律知识剖析, 此外, 还要把国家最新出台的教育制度和政策、贫困大学生资助政策、就业政策, 新修订的《物权法》、《劳动合同法》等相关法律和法规穿插到课堂之中, 并把它列入期末测评的考核内容。

此外, 普法工作还要处理好重点和难点的关系, 坚持一切从实际出发, 具体问题具体分析, 找出普法工作的切入口和突破口, 有选择、有区分、分层次, 分阶段、有步骤地开展普法工作, 避免没有重点, 蜻蜓点水, 面面俱到。

2、创新普法教育形式, 增强艺术性

在以往的普法工作中, 传统的“摆 (摆摊法律咨询) 、讲 (讲法制课) 、赛 (法律知识竞赛) 、考 (法律知识考试) ”等方式在一定的时期取得了一定的成效, 随着现代科学技术的发展和现代社会思想观念的变化, 公众对普法形式的需求日益多样化。

如今的“90”后被公认为“叛逆”的一代, 他们的知识面更加广阔, 个性也十分张扬, 行为容易走极端, 传统枯燥的说教式普法教育对他们丝毫没有吸引力, 而“用事实说话”的实地参观学习效果更受他们欢迎。因此, 我们要不断创新工作方式方法, 增强普法内容的趣味性、娱乐性和艺术性, 注重理论与实际相结合, 说教与熏陶相结合, 法理与情理相结合, 寓教于乐。对于他们的普法教育再沿用传统的灌输模式已经不合时宜, 应积极探索能够为他们所接受和欢迎的手段和形式, 开发新颖的途径, 充分利用现代科技手段, 根据他们的需要和心理特点开展普法教育。

当前, 网络论坛、博客、微博、播客以及QQ是大学生最喜欢使用的信息交换媒介, 普法工作者可以通过开通自己的博客或微博, 利用网络与大学生进行交流, 开展普法宣传, 与原来的说教方式相比, 这种方式虽然采取匿名交流, 但交流的过程就是法制思想的传递过程, 不管交流的双方身份地位如何, 他们都可以就某一个话题阐述自己的观点。

此外, 还可以探索以普法知识辩论赛赛、班级精品班会、形象大赛为载体, 以争创先进团支部、文明班级为抓手, 把普法工作融入其中;举办“远离毒品”、“不闯红灯”、“低碳我们在行动”等签字承诺活动, 引导青年学生自觉遵纪守法, 争做文明守法的好公民;以每年12月4日的“全国法制宣传日”为载体, 在全校开展“法制宣传周”或“宣传月”活动, 通过讲法制故事、举办法律讨论会、知识竞赛、征文比赛、“模式法庭”等形式, 让学生在生动活泼的氛围中自觉地接受教育6;把课堂教育与新闻媒体、信息网络、声像、文字等实物载体有机结合起来, 充分利用校园网络、报纸、广播及电视媒体, 播放普法宣传片, 打造多形式推进、立体化覆盖的法律传播体系;组织学生到执法现场或监狱进行现场参观学习, 开展警示教育活动等。

(三) 创新组织机制, 为普法工作的有效开展提供强有力的保障

1、创新领导机制, 树立普法工作权威

建立权威高效的领导机制是做好普法工作的关键。因此, 高校普法教育工作首先要打造一支强有力的组织领导队伍, 成立由校领导亲自挂帅, 校属各单位主要负责同志为成员的普法工作领导小组, 切实组织实施“六五”普法工作, 普法工作不仅仅挂在嘴边还要放在心上, 领导小组不仅是普法的倡导者, 更是普法的践行者, 带头学法、用法、依法办事, 此外还要经常听取汇报, 进行监督检查, 解决普法工作中的实际问题。

2、创新普法工作运行机制, 实现普法工作有序开展

经过多年的普法教育实践, 在学校已普遍建立了组织保障、评估考核、目标管理等制度, 并初步形成了校党委领导、纪检监察监督、职能部门实施、全校各部门齐抓共管、全体大学生普遍参与的普法工作机制。

在这个机制中, 校保卫处与党委宣传部是牵头机关, 负责组织实施整个学校的普法宣传;校属各单位与教学学院负责具体实施本部门大学生的普法教育工作, 并做好与保卫处、党委宣传部的沟通交流;校工会和纪委监察部门负责监督, 就大学生的需求和普法效果进行调查研究, 并把收集到的信息反馈给执行部门;全校大学生是普法工作的对象和参与主体, 他们对普法工作的支持度、参与的积极性如何直接关系的普法工作的成效, 因此要广泛动员大学生们参与到普法教育宣传中来, 在全校形成人人学法、人人懂法、人人用法的良好氛围, 从而实现普法工作的有序开展。

3、建立普法专项经费, 确保普法工作顺利进行

邀请法律专家来校讲学、开展现场普法教学都需要一定的活动经费, 没有一定数量的经费保障, 普法工作就很难进行。纵观国内高校, 相当大部分没有普法教育经费使用的明确规定, 普法费用使用和管理的随机性比较强, 这样不利于普法工作的有效开展, 为此, 高校要结合自身特点和发展情况, 在学校总体教育经费开支中单列普法经费支出, 并建立明确可行的经费管理办法, 加强经费使用情况管理, 确保普法工作必要的活动经费。

4、强化监察监督机制, 保障普法工作取得实效

校工会、纪检监察部门是维护大学生权益的主要部门, 要充分发挥它们在监督校属各单位依法办事情况、普法专项经费使用情况、校内违法乱纪情况监督中的作用, 保持高压态势, 杜绝校园违法事件发生;发挥好校园网、校报、校广播电台和电视台等校内媒体在弘扬真善美, 鞭策假恶丑中的作用, 积极宣传报道普法教育工作中涌现出来的先进典型;设立大学生权益维护中心, 建立大学生自己的维权组织, 保障大学生能够依法享有的权益;设立普法工作领导小组举报电话、电子邮箱和收件箱, 畅通信访渠道, 切实保障大学生正当维护权益, 有效维护普法工作成果。

5、完善评价体系, 建立科学合理的考评机制

普法工作能否落到实处, 关键在于有没有适用的考查评估机制。评估机制的设计要破除原有的普法考试单一模式, 建立一套按照科学发展观和正确政绩观的要求, 以普法工作实际效果为依据, 普法考试与实地考查相结合, 突出普法实效的考评实施办法, 并使之常态化。从普法工作思路是否妥当、内容是否丰富、形式是否多样、措施有无创新着手, 突破原有普法的条条框框, 在更大的范围内考查普法实效, 设立考评明细表, 结合考查结果进行加权比较, 评出优、良、中、差四个等级, 把考评结果进行全校通报, 并作为全校部门年终综合评比的重要指标, 对做的比较好的单位进行一定的奖励, 对普法宣教不力的部门责令通报批评, 对相关责任人作出一定的处罚。

六五普法工作计划201 篇3

—着眼普及提升,大力加强普法宣传,全社会宪法观念和法律意识进一步增强。

—着眼重点对象,全面落实工作责任,依法行政、依法办事能力进一步提升。

—着眼依法治理,扎实落实工作措施,依法治市进程不断加快。

—着眼服务发展,积极履行职能,营造了良好的社会发展环境。

—着眼形式创新,全面落实工作载体,推动了普法依法治市工作开展。

—着眼工作保障,健全各项机制,推动了普法依法治理工作顺利开展。

六五普法工作计划 篇4

计划

今年是“六五”普法依法治理工作启动后的关键之年,为贯彻依法治国和以德治国的基本方略,适应“十二五”期间教育改革与发展的需要,进一步加强我镇教育系统的普法和依法治教工作,根据省、市和上级教育行政主管部门的“六五”普法依法治理工作规划要求,本工作计划如下:

一、指导思想

高举邓小平理论伟大旗帜,深入贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,以“三个代表”重要思想为指导,立足庙塘经济社会发展大局,坚持依法治镇相结合的要求,与我镇教育改革和实际相结合,进一步抓好法制宣传教育,提高全镇教育系统广大干部、师生员工法律素质,全面推进依法治教工作。

二、组织领导

为推动学校的改革和发展,进一步提高全校师生员工的法律素质和学校法制化管理水平,全面推进依法治校,保障和促进学校教学、科研等各项工作的开展,成立“五五普法”工作领导小组,现将领导小组成员名单通知如下: 组长:卢贤强(中心小学校长)

副组长:肖平华(中心小学副校长)

曾亚(中心小学副校长)

成员:骆林(中心小学教务处主任)郑继庚(教务员)

罗尧(少先队辅导员)陶志坚(茶台完小校长)张德彬(板房完小校长)肖安伦(木耳完小校长)陈怡(走马学校校长)冯文彬(新场学校校长)张启云(田兴学校校长)骆书祥(双山学校校长)石宪福(大山学校校长)姚廷祥(宝山学校校长)罗飞(旗山学校校长)胡才兵(中岗学校校长)陈家贵(陶脚学校校长)

领导小组下设办公室在中心小学(联系电话:6040299),骆林同志兼任办公室主任,负责处理日常事务。

三、重点工作

1、做好“五五”普法总结验收和“六五”普法规划及启动工作。

2、加强师德、师风建设,树教育良好形象。教师作为人类灵魂的工程师。各校要组织教职工认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》、《教师“六不准”》以及县教育局教师职业道德建设的有关规定,要针对社会反映教育的一些热点问题,严禁向学生“乱收费”,严禁教师体罚和变相体罚学生,杜绝教师侮辱学生人格,侵犯学生人身权利的案件发生。

3、治理校园周边环境,维护学校正常秩序。

4、是学校要积极配合公安、工商,整治校园周边环境,严禁无证的小商小贩,在校园内摆摊设点。

5、是各校要正确处理好校社及周边单位的关系,避免学校和周边村社及单位发生矛盾,一旦外来人员扰乱学校正常教学秩序的,全体

教职工要群策群力,予以抵制,防止事态扩大,必要时,要及时报告中心校并和公安派出所取得联系,维护学校正常的教学秩序。

6、加强法制学习、增强法律意识。各校要利用政治学习时间,组织教师认真学习《未成年保护法》、《预防青少年犯罪法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规,增强教职工的遵纪守法意识,严禁教职工参与“黄、赌、毒”行为,力争不出现有损教育形象的事件。

7、加强矛盾纠纷的排查和处理,力争无集体上访和刑事案件的发生。首先要加强内部管理,深入细致地做好学校内部的思想政治工作,要讲清道理,落实矛盾纠纷排查调处工作,依法处置群体性事件,要及时发现和掌握本单位的矛盾纠纷,坚持抓小抓早,工作在先,预防为主,为教职工解决实际问题,从源头上化解引发矛盾和纠纷的各种因素,有力地维护社会治安和教育的稳定。

8、抓好行政领导及教职工值班制度,确保师生生命财产安全。学校实行行政领导值周、教职工值日制度,为了维护正常的教学秩序,加强门卫工作,闲散人员进校滋事,保护师生正当的人身权利,维护学校的正常教学秩序。节假日,学校的贵重物品要寄放,教职工要实行轮流值班制度,值班期间,发生校产被盗事件,由值班教师负责。

9、积极开展平安创建,搞好平安班级、寝室、家庭的评选活动,加强平安细胞建设。定期排查单位内部突出的治安问题,强化技防设施建设,落实安全、卫生责任制,完善预防和处置突发事件的预案。防止重大治安灾害和安全事故的发生。

10、加强综治宣传活动,加大平安创建活动的宣传力度,师生对

平安创建的知晓率90%以上,要利用 “12.4”法制宣传日,大力宣传毒品危害社会,危害家庭的恶果;宣传维护少年儿童合法权益,维护社会治安、社会稳定的有关法律、法规;加强“处法”和反邪教的宣传和预防、揭批工作,开展校园拒绝邪教等宣传活动。

11、加强综治、维稳的信息报送工作,认真完成上级下达的综治、维稳的各项工作任务。

12、妥善处置群体性事件,学校一旦发生群体性事件,校长必须亲临现场,分管领导及其他教职工要密切面对面的做好群众工作,及时疏导化解矛盾,尽快平息事件,对本单位职工及家属参与闹事的行为,要锁定证据,果断处置。

四、具体措施

1、落实到位,实行综治、维稳工作责任追究制。学校行政领导对各校、各部门检查工作时,要把综治、维稳工作纳入工作检查的重要内容。基点校要具体负责本片区的综治、维稳工作,每期深入村小检查不得少于两次。村小教师平时要留心本校的综治、维稳工作,要及时发现、及时预防、及时报告、及时处理。一旦因疏于管理、玩忽职守,酿成事故的,有损教育形象的,要追究负责人及当事人的责任。

2、认真考核、过硬奖惩。各校要以班级为单位,将综治、维稳工作纳入教学计划,并纳入期末工作考核。凡是在该项工作中出现责任事故的,要视其情节轻重,扣考核分5——20分,并且不得参与评优、评先、晋职、晋级,情节严重的提请上级有关部门,给予相应的行政、党纪处分,直至追究刑事责任。

正安县庙塘镇中心小学

“六五”普法工作小结 篇5

2011年是“六五”普法规划实施的开局一年,也是布局“六五”普法依法治理工作的关键之年。一年来,在区司法局和街道党委、政府的领导下,我们以“六五”普法启动为契机,认真开展法制宣传教育工作,使得全体街道干部和广大人民群众的法律意识和法律素质得到了提升,并逐步提高了全街道各项事业的法治化管理水平,推动了普法依法治理工作的健康有序开展,为全街道各项社会事业和经济的全面协调发展营造了良好的法治环境。现将工作情况总结如下:

一、健全普法宣传组织机构,落实保障机制

根据人员变动及时调整充实街道法制宣传领导小组,成立了以街道党委书记为组长、办事处副主任为副组长,司法所、综治办、劳保所、计生站及各社区党总支书记等为成员的法制宣传领导小组,各社区成立普法宣传队伍,动员辖区各单位和居民群众广泛参与普法宣传活动,真正将“法律七进”落到实处,取得实效。

二、开展内容丰富、形式多样的宣传活动,取得较好效果

街道各部门围绕不同主题,积极开展了有特色、有创新、有针对性的宣传教育活动,取得较好宣传效果。一是主题明确、重点突出、针对性强。2月13日,街道综治办在辖区内开展禁毒“流动课堂”活动。活动通过出动宣传车、悬挂宣

传横幅、出黑板报、发放宣传材料、深入辖区开展“致电居民朋友的一封信”活动、与务工人员签订不涉毒承诺书等形式,提高辖区居民禁毒防毒意识,普及禁毒防毒知识,实现禁毒宣传教育全覆盖;4月25日,街道积极组织街道全体干部、社区工作人员、部分辖区居民代表参加了安全知识有奖竞赛答题活动。此次活动普及了安全法律法规和安全知识,进而提高了广大居民群众的安全意识;5月11日,街道在万盛公园门口集中开展了民族团结进步宣传月活动。活动中,悬挂横幅2条,张贴标语15条,发放宣传单1000余张;5月12日,街道民政所、安监站及各社区在万盛公园门口开展以“树立全民防灾减灾意识,普及防灾减灾知识”为主题的宣传活动,切实加强居民防灾意识,提高居民应急自救、互救处置能力。二是内容丰富、形式多样。充分利用宣传栏、横幅、标语、展板、图片、发放宣传资料、征订法律知识读本、解答法律咨询、知识竞赛等形式,广泛宣传了《宪法》、《人民调解法》、《婚姻法》、《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》、《消费者权益保护法》、《禁毒法》、《消防法》、《食品安全法》、《突发事件应对法》、《治安管理处罚法》等法律法规。

三、认真做好“五五”普法总结工作,推动“六五”普法工作

“六五”普法推进工作讲话 篇6

启动工作会议上的讲话

(2012年3月13日)

各位领导,同志们: 这次全区依法治区暨“六五”普法启动工作会议的主要任务是贯彻落实上级普法依法治理工作会议精神,回顾总结我区“五五”普法工作成绩和经验,安排部署我区“六五”普法工作。会前,区依法治区领导小组听取了全区普法依法治理工作情况汇报,并就如何吸取“五五”普法工作经验、创新开展“六五”普法工作进行了专题研究。下面,我讲三点意见:

一、总结经验,查找不足,在“五五”普法显著成效的基础上谋求新突破

从2006年开始,我区进一步健全完善了普法依法治理的领导机制,进一步强化了职责、制度建设,进一步加大了保障措施,做了大量富有成效的工作。全面落实了“五五”普法规划,重点抓好宪法的学习宣传,加强了国家基本法律、社会主义法治理念的宣传教育,加强了与经济发展、社会稳定、保障和改善民生相关的法律法规宣传教育;“法律六进”活动和各项主题法制宣传活动深入开展,法制宣传的渗透力和影响力进一步增强;领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和农民等重点对象的法制宣传教育不断深化,对法制宣传教育的引领示范作用进一步增强;全社会法治化管理水平和公民的法律素质明显提高,有力地促进了全区的经

大群众依法理性表达利益诉求,尽可能通过调解方式解决矛盾纠纷。“五五”普法以来,五级调处网络共调解各类民间纠纷XX件,成功率为XX%,使人民调解工作成为对广大群众开展法制教育最直观、最有效的渠道之一。加强与社会管理相关法律法规的宣传教育,促进政府和社会组织依法管理社会事务,引导广大群众依法办事,提高全社会法治化管理水平。

围绕加强基层民主建设,全力推进基层普法依法治理。深入开展“民主法治示范村”和“民主法治示范社区”创建活动。加强农村法制教育阵地建设,开展多种形式的“送法下乡”、“送法进农户”活动,建立完善了规章制度,解决热点和难点问题,实行了村(社区)务公开制度,深入开展了“民主法治示范村(社区)”创建活动,不断加强基层民主法制建设,着力抓好基层领导班子建设,努力实现基层自治,维护社会稳定。

过去的五年,是我区全面实施“五五”普法规划取得重大进展的五年,也是推进依法治区进程取得重要成就的五年。我区荣获了XXXXXX的称号,今天受到表彰的同志,就是全区普法依法治理队伍的优秀代表。在此,我代表区委、区人民政府向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺,向辛勤工作在全区普法依法治理战线的同志们表示诚挚的问候。

在充分肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到,全区普法依法治理工作还存在一些问题和不足,主要表现在:全区各辖区、各部门之间开展工作不平衡,一些单位存在重视程度不高、工作职责不清,学法用法的深度和广度不够;法制

员为重点,加强公务员法、行政监察法、廉政准则等相关法律法规和党内法规的宣传教育,充分发挥廉政教育基地的作用,不断提高各级领导干部和公务员廉洁自律的自觉性。

三、开拓进取,强化措施,推动普法依法治理工作再上新台阶

“六五”普法工作的实施推进,能否取得实效,关键在于落实。各镇、街道办事处、各部门一定要坚持围绕中心、服务大局、以人为本、服务群众、求实创新、与时俱进、实事求是、分类指导的原则,把普法工作摆上重要议事日程,与经济发展、社会稳定同安排、同部署,确保普法工作从基础做起,从基层做起。

(一)立足时代特点,满足“一个需求”抓普法。随着我区经济社会的快速发展,法治理念不断深入人心,通过法律途径解决问题的需求相应增多,人民群众对于自己的权利和基本的法律常识有了更深的理解和认识,对法律知识也有了更深层次的的需求。我们要把法制宣传教育融入到管理和服务的各个环节,满足广大群众的法律要求和学法兴趣,务求实效。

(二)立足工作基础,夯实“两个保障”抓普法。一是组织保障。各单位要在“五五”普法依法治理机构的基础上,建立健全法制宣传教育工作领导机构,切实加强对法制宣传教育工作的领导,落实责任人把法制宣传教育纳入单位的目标管理责任制中,确保工作顺利开展。二是经费保障。区人民政府将加大对普法依法治理经费投入,并要随着经济发展逐年增加,为基层法制宣传教育工作提供支持和保障。各部门、各单位要投入足够的普法依法治理工作经费,医疗保险、社会救助、促进社会公平等方面的法律法规的宣传教育力度。

同志们,做好“六五”普法依法治理工作,使命光荣,任重道远。会后我们将印发“六五”普法规划,进一步明确工作任务,我们一定要精心组织,开拓进取,狠抓落实,为实现我区转型升级、富民强区的目标创造良好的法治环境,做出新的更大的贡献!

灵秀社区“六五”普法工作计划 篇7

鹿城镇灵秀社区社区“六五”普法工作

2012年是认真贯彻落实“六五”普法规划的重要之年,在整个“六五”普法规划和依法治理中起到至关重要的作用,对于切实做好普法依法治理工作具有十分重要的意义。现根楚雄市委、政府、鹿城镇党委、政府“六五”普法规划,结合当前社区工作实际情况,特制定2012灵秀社区“六五”普法工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,认真贯彻党的十六届五中、六中全会精神,认真学xxx省、市、鹿城镇关于“六五”普法规划指导精神,落实鹿城镇党委、政府普法工作规划,实现“营造一种气氛,建立一支队伍,受益一批社区居民”的工作目标,开拓创新,不断进取,贴近群众、注重方法,讲究实效,做到构造诚信、平安、和谐的社区,营造良好的法治和治安环境,不断提高公民的法律素质和社会法治化管理水平。

二、主要任务

(一)加强社区群众法制宣传教育工作,营造良好氛围。要深入社区开展法制宣传教育,切实提高社区群众的法制观念和法律素质。结合“法律进社区”工作,通过在社区开展居民喜闻乐见的群众自发性法制文艺演出、法制培训讲座、法律咨询、和派发法制宣传资料、张贴法制宣传挂图、法制宣传标语、公益

灵秀社区综治委员会

性法制广告等形式,真正把法制宣传教育融入基层工作之中,调动社区居民的积极性,营造社区居民学法、用法的氛围。大力开展“加强法制宣传,化解社会矛盾”主题宣传活动。充分利用 综治宣传月、“3·15”、“12·4”全国法制宣传日和法律法规颁布实施纪念日,采取普法联动机制,整合法律资源,即法制宣传、法律服务、人民调解、法律援助等职能单位,针对群众关注的社会热点难点问题,开展有针对性的专项法制宣传教育,增强群众法律意识,培养和造就依法维权、依法办事的法制观念,进一步推进基层民主政治建设,保障社会和谐发展。

(二)整合各类社会资源,组建社区普法队伍。

一是社区计划联系专业法律人士,组织高水平、高质量的宣讲普法队伍。社区主动挖掘辖区内专业法律人士、借助法律公益组织,争取组建一支公益性的法律服务队伍,为社区的“六五”普法工作打下坚实的专业基础。二是建立社区法律志愿者队伍。志愿者队伍协助社区开展各类活动,扩大宣传力度,提升宣传作用。

(三)把普法用法工作做到实处,让需要服务的社区居民充分受益。

普法工作就是为了加强社会管理创新,促进社会文明和谐,促进人民的生活质量。社区普法要把社区居民的日常需要和关注作为工作抓手,要紧紧围绕保障和改善民生抓普法,依法治理,认真抓好涉及食品卫生安全、生产安全、消防安全,道路交通安全,灵秀社区综治委员会

劳动就业、社会保障、教育医疗、治安管理等法律法规的宣传,通过加强法制宣传,切实预防和杜绝侵害群众利益的现象发生。如果真有群众的利益受到损害,社区主动帮助群众运用法律手段解决群众反映的热点难点问题,切实保障好人民群众的经济权利、政治权利、人身权利、民主权利、诉讼权利不受侵害,不受损失。

(四)法制宣传与维护社会稳定相结合

围绕“开展平安创建”活动,不断探索以普法促维稳的方式方法。通过加强基层法制宣传教育,树立法律权威,提高公民法律素质,大力宣传维护社会稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。加强基层民主法制宣传教育,增强公民依法参与管理社会事务的能力。加强依法维权、依法信访、依法办事等方面的法制宣传教育,引导社区居民依法解决各种矛盾和纠纷,依法表达自己的利益和诉求、依法办事、依法做人。把学习宣传有关调解社会矛盾的法律法规与推进司法调解、行政调解、仲裁调解、人民调解工作结合起来,及时化解社会矛盾,促进社会安定、和谐。围绕基层社会的热点问题和各种矛盾纠纷,大力宣传有关信访、复议、调解、仲裁、诉讼、执行等程序性法律法规,以及权利义务、劳动保障、婚姻家庭、刑事惩治、治安处罚等法律法规,充分发挥法律引导、法制教育与法律威慑的功能。

围绕鹿城镇党委、政府布置的专项活动,开展专项法制宣传活动和法律法规咨询服务活动,广泛深入宣传与社区相关的法律法规。社区要认真做好3月份的“综治宣传月””6·26”、“12·4”

灵秀社区综治委员会

全国法制宣传日活动的组织工作,充分发挥其作为法制宣传教育重要载体的作用,在全社区掀起普法、学法、用法新高潮,争取把灵秀社区社区打造成平安、和谐、祥和的社区。

六五普法工作领导小组 篇8

关于成立“六五”普法领导小组的通知

为了更好地开展“六五”普法工作,经研究决定,成立“六五”普法工作领导小组。现将领导小组及其办事机构有关职责明确如下:

一、领导小组的组成组长:刘克强

副组长:易培录、倪明春、龚树兵、陈俊龙

成员:宗庆刚、谢琼、韩友芳、张小龙、汪海燕

二、领导小组的主要职责

按照珙县教育局的统一部署,开展法制宣传教育工作,采取有效措施,增强师生的法制观念,提高法律素质,推进本校依法行政工作;审定普法计划并组织实施。

三、领导小组的办事机构

领导小组下设办公室。宗庆刚兼任办公室主任。办公室是领导小组的日常办公机构,承担领导小组交办的各项工作。办公室设在行政办。

珙县巡场镇第一小学校

医院“六五”普法工作总结 篇9

2013年是实施“六五”普法规划的攻坚之年,也是实施“十二五”规划的关键之年。为做好我院普法依法治理工作,我院坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,适应新形势新变化,以转变医院发展方式和提高管理科学化水平为重点,围绕保障民生、维护患者权益、促进社会和谐稳定,增强法律宣传教育的针对性和实效性,扎实做好“六五”普法依法治理启动工作,为实现我院平稳较快发展奠定良好的法制基础。现将2013年普法依法治理工作总结汇报如下:

一、精心组织,认真筹备“六五”普法启动工作

在全面总结去年普法工作的基础上,年初我院积极筹备“六五”普法巩固工作。结合我院实际情况,根据县卫生局“六五”普法依法治理工作要点要求,认真制定了《xxx医院“六五”普法工作实施方案》,为推动今后法制宣传工作的开展起到积极促进作用。3月5日,院务会组织召开普法工作专题会议,传达贯彻落实县卫生局关于普法工作的文件精神,并就如何贯彻落实普法教育,推进“六五”普法工作顺利开展进行了广泛深入地讨论。为全面贯彻落实好上级普法工作会议精神,打下了坚实的基础。

二、健全领导机构和强化队伍建设,确保“六五”普法工作组织有力

为了加强领导,医院成立了由院长担任组长的“六五”普法依法治理领导小组,领导小组下设办公室,负责普法教育,依法治理的日常工作。医院围绕工作重点,结合实际情况,广泛深入地开展法制宣传教育工作。一是积极探索干部学法的信息化管理新形式。新时期,为创新普法形式,规范管理,适应信息时代发

展的要求,在充分调查研究的基础上,制定学习制度。二是巩固普法阵地,创新宣传载体,着力提高普法工作的实效性。进一步加强各类法制宣传阵地建设,努力创建新的普法平台,通过制作横幅、宣传标语等,真正使大家从心灵深处接受法制教育,养成自觉学法、用法、知法、守法的良好习惯。

三、积极开展主题宣传教育活动,营造普法气氛

我院利用上街宣传、举办讲座、法制宣传日集中宣传等群众喜闻乐见的形式,营造了比较浓厚的普法氛围,有力促进了全院普法工作的顺利开展。

四、围绕医疗工作重点,积极开展法制宣传教育

医院业务科室利用继续医学课堂、晨会、岗前培训等途径,有计划、分步骤地开展与本职相关的卫生法律法规知识的教育学习。重点学习科目有:执业医师法、护士管理办法、传染病防治法、献血法、血液制品管理条例、职业病防治法、药品管理法、医疗机构管理条例、医疗事故处理条例、艾滋病防治条例等。通过积水成河、坚持不懈的学习教育,进一步增强了卫生从业人员的法律意识,提高法律素质,增强了依法执业的自觉性。

医院行政职能科室重点以管理合法性为基础,管理合理性为目标,开展了各项行政法规、方针政策和政治形势的学习教育,进一步提高了领导干部依法治院的能力,推进了医院法制化管理的进程。学习主要包括现代医院管理、治理商业贿赂、依法合理解决“医闹”问题、新修订劳动法、消防法等。

五、存在的问题

1、普法工作发展不够平衡。有的同志对普法工作的重要性、必要性和长期性认识不足,对普法工作不够重视。

2、法制宣传教育的手段还比较传统落后,工作的针对性和实

效性有待进一步加强。

六、下一步工作要求

1、普法工作只有紧紧围绕社会发展稳定的大局,紧扣我院工作中心,法制宣传教育工作才能抓住主线,取得成效。

2、普法工作要突出重点,注重实效。抓好学法主体和重点人群的普法教育,是搞好普法工作的关键。在整体推进中突出重点,带动全体人员法律素质的普遍提高,是法制宣传教育的一条成功经验。

3、普法工作必须注重与法治实践相结合。法制宣传教育的最终目的是运用法律参与社会实践。所以,要引导干部、职工积极参学法、用法活动,领悟法律的本意;要依法从严,把执法的和调节矛盾纠纷的过程作为普及法律知识、增强法律意识的过程。

4、普法工作必须结合实际、勇于创新、与时俱进、开拓创新,是保持普法工作持续发展的不竭动力。新时期,普法工作要正确处理好继承、创新和发展的关系。要在继承一切有效传统形式的同时,适应社会发展和科技进步的趋势,不断创新载体、创新形式、创新手段,努力使法制宣传教育更好地体现时代特点,满足人民群众的法律需求,普法工作才能有长足地发展。

xxx医院

创新六五普法工作 篇10

“五五”普法已结束,“六五”普法进入关键一年。在依法治国总体要求越来越高、法制宣传教育工作拓展的空间和舞台越来越大的新形势下,法制宣传教育作为民主法制建设中的思想基础工作,将面临着工作理念、目标任务、方式方法、工作形式及载体上的全面创新。马庄镇政府适时创新,调整充实了“六五”普法领导小组,建立了村级普法联络员队伍,加强领导干部学法制度,并不断从工作理念、目标任务、工作方法和形式上探索创新。

一、工作理念的创新

一要进一步确立“大普及”的理念,组织调动四方面积极性加入普法的行列。一是调动政府各部门的积极性,在着重抓好部门法制宣传的基础上,积极参与法制宣传教育工作的主管机构统一安排部署的法制宣传工作;二是调动社会组织、企事业单位的积极性,发挥其特长,共同抓好社会面的宣传;三是调动司法行政系统内部的积极性,充分发挥律师、公证、司法助理员等“一对一”的宣传作用;四是调动法制宣传联络员、志愿者的积极性,发挥他们深入基层、贴近群众的优势,共同推动全社会法制宣传工作的开展。

二要进一步确立注重实效的理念,从三个方面提高法制宣传教育工作的针对性和实效性。一是克服权大于法的倾向,由人治向法治转变;二是管理社会由以行政手段为主向以法律手段为主转变;三是提高广大公民的法律素质,由不懂法、不会用法向学法、用法、依法办

事、依法维权转变。

三要进一步确立培育法治环境的理念,为建立和谐社会,推进依法治国营造浓厚的法治氛围。法治是一种观念,一种意识,一种视法律为最高权威的理念和文化。然而,这种观念、意识并不是先天形成的,需要不断培养才能形成,浓厚的法制环境对于促进法治观念在全社会的深入人心,有着不可低估的重要作用。法治环境的形成,仅靠普及法律条文、宣传法律知识是远远不够的,必须从更高的层面,通过各种形式和手段,来构建一种有利于培养公民的法律信仰,有利于维护法律权威的社会环境,而且要把这项工作纳入法制宣传教育主管部门的工作视野之中。

四要进一步确立借势造势的理念,增强“三借”能力,整体推动普法依法治理工作的深入开展。一是善于“借威”,即依靠普法依法治理工作领导小组的权威和职能,用足权力,从整体上推动普法依法治理工作,可以取得事半功倍的效果;二是善于“借势”,即用足普法依法治理工作领导小组办公室这块牌子,在职权范围内充分发挥优势,协调上下左右关系,使普法依法治理的各项任务在地区范围内得到落实;三是善于“借力”,即用足系统、部门普法依法治理这支队伍,使社会方方面面的力量为普法依法治理工作添砖加瓦。

二、目标任务的创新

一是长期与短期的结合。也就是长远目标与近期目标的结合,长期任务与近期任务的结合。

二是质量和数量的结合。目标任务只有加上具体的数量要求,才

能指标硬,方向明,工作有底数,考核有依据。

三是学法和用法的结合。学法为了用法,用法必先学法。因此在制定目标时,应当在学法与用法相结合、法制宣传与法制实践相结合方面继续有所强化,尤其是在用法方面,在依法治理方面,要有新的提法,新的要求。只有下功夫用法用到位了,才能证明是学法学到位了;只有下功夫依法治理治得好了,才能证明法制宣传教育有成果了。

三、工作方式方法的创新

一要整合设施资源,不断巩固和扩大法制宣传阵地。法制宣传要有阵地、有载体,当群众需要了解法律的时候,能够看到、听到、找到法律的有关知识或者满足他们的法律需求,提供解决利益诉求的途径和方法。建设法制宣传教育阵地,只靠司法行政一家是杯水车薪,只有综合各方面的资源,利用、融入、渗透,发挥一切具有宣传教育职能的部门优势,占领一切可以占领的宣传阵地,扩大法制宣传阵地,如在政府各单位公示栏中制定法律宣传专刊等,使各单位参与到宣传阵地上来;如搭建多种平台,促进政府各职能部门、各企事业单位加强行业法宣传。法制宣传教育主管机关,从宏观层面进行规划,安排部署,搭建平台,为政府各职能部门、各企事业单位开展法制宣传提供一个舞台。

二要整合经费资源,努力构建政府拨款与部门投入、社会赞助相结合的经费保障体系。必须转变传统观念,着手研究政府拨款与市场运作、产业化发展和社会赞助相结合的筹措普法经费的新模式,探索按照市场经济规律开展法制宣传教育的新途径。三要整合人力资源,组建一支法制宣传志愿者队伍。法制宣传教育社会性的特点,决定了参与人员的社会性。而法制宣传志愿者是自发形成的,自愿参与法制宣传活动,热爱普法公益事业的一个群体。利用他们自己的资源和优势,义务为法制宣传作贡献,起到示范、推动、创新、维权的作用。

四、工作形式和载体的创新

六五普法工作总结 篇11

一、“六五”普法工作概况

县委、县府转发了《关于在全镇公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划的决定》。近五年来,深入学习、宣传了邓小平民主法制理论和党的依法治国基本方略、宪法和国家基本法律;大力宣传了与广大公民工作、生产、生活密切相关的法律、法规,加大了对公民法定权利和义务的宣传教育;抓好了社会主义市场经济法律知识的普及,在我县“十五”计划实施期间,有针对性地抓好与我国加入世贸组织、整顿规范市场经济秩序以及公司、证券、合同、财务、产品质量、环境保护等相关法律、法规的宣传教育;加大了普及法律知识的宣传力度,紧紧围绕党和国家各个时期的中心工作,大力宣传了宪法、基本法律和维护社会稳定、“严打”整治斗争以及取缔邪教组织等方面法律、法规;坚持把法制宣传教育和思想道德教育紧密结合起来,促进了我县的民主法制建设和精神文明建设的协调发展。

通过近五年来在全县干部、公民和青少年中广泛深入地开展好以宪法、基本法律和与社会主义市场经济相关的法律法规为主要内容的宣传教育,进一步提高了各级领导干部和国家公务员依法决策、依法管理、依法行政、依法办事的能力。通过“六五”普法规划的实施,初步实现了由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变,由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变,全面提高了各级干部、全县公民的法律素质和我县社会管理民主化、法治化水平。

二、“六五”普法工作做法

(一)高度重视,切实加强对“六五”普法工作的组织领导,保障普法教育工作的顺利进行。

为了巩固前三个五年普法教育的成果,全面落实“六五”普法规划,拓展“六五”普法教育向纵深发展。政府各级各部门都把“六五”普法教育工作摆上重要位置,作为事关社会稳定、经济发展的一把手工程来抓,形成了主管领导亲自抓、分管领导具体抓、其他领导配合抓的齐抓共管推进普法教育的工作格局,有力地促进了我县普法教育工作的新发展。

(二)突出重点,加大领导干部和国家公务员(机关工作人员)的学法力度,不断推进普法教育进程。

近五年来,切实加大了领导干部和国家公务员(机关工作人员)的学法力度,一是以领导干部学法为龙头,提高依法决策水平。通过组织举办法制讲座、参加理论中心扩大会、参加普法考试、演讲和征文比赛、警示教育等多种形式来提高全县各级领导干部的法律素质和法治化管理水平,使领导干部学法用法逐步走上制度化、规范化。二是以县委党校为干部学法基地,在每年县委党校进行的副局级以上领导干部和中青年干部培训等主体班次上都安排有学法内容。三是以全国“六五”普法统编教材《干部法律知识读本》为主教材,并完成《〈干部法律知识读本〉学习与思考》作业本的作业。

(三)夯实基础,积极探索在青少年、企事业经营管理人员中开展普法教育的新途径,开创法制宣传教育工作新局面。

近五年来,我们注重对青少年普法教育在教育形式、内容和方法

上创新,采取了一系列行之有效的措施,提高了青少年学法的兴趣,增强了青少年守法的意识,积极预防和减少了青少年违法犯罪,促进了青少年身心健康发展。

三、“六五”普法工作取得成效和存在问题。

通过“六五”普法工作的扎实开展,取得以下成效:

(一)公民的法律意识和法律素质进一步增强。

“六五”普法期间,全县广大公民通过认真学习宪法等基本法律以及自身工作、生活密切相关的法律法规,进一步提高了学法、用法、守法的自觉性和积极性,越来越多的人能够依靠法律解决各类矛盾,形成了遵守宪法和法律、积极行使合法权利、自觉履行法定义务、运用法律武器同违法犯罪行为作斗争的良好习惯,也推动了行政机关的依法行政。

(二)领导干部和国家公务员依法办事、依法行政能力明显提高。领导干部坚持带头学法用法,积极参加各类法制讲座、普法考试,并做到依法决策。政府及有关部门主动向人大报告工作和法律法规的执行情况,重大决策和重要活动主动征询各方面意见。加强了政府法制机构建设,凡政府出台的各项文件,均由法制部门把好法律关。各行政部门深入开展了专项法制宣传学习教育活动,加强了各专业法的学习,建立健全了行政执法责任制、政务公开等一系列监督制约机制,推动了行政工作逐步走上法制化轨道。

(三)基层民主法制建设稳步推进。

基层民主法制建设随着“六五”普法教育的不断深化而稳步推进,全县行政村、社区居委会普遍开展了民主法治创建活动,并做到了有长远规划、年度计划、工作目标、具体措施,得到了群众的拥护,取得了令人满意的成效。企事业单位积极向法治要效益,涌现出了一批企业法制宣传教育与依法治理先进典型。

同时,还存在着一些不容忽视和亟待解决的问题:

(一)普法工作发展不够平衡,个别乡镇和部门对普法工作重视程度不够,摆不上应有位置,往往是说起来重要,做起来次要,致使普法工作措施不够到位,一定程度上存在走过场的现象。

(二)少数部门和单位在学法用法、法制实践上下功夫不够,虽然工作也在做,但是没有与本部门、本单位实际紧密结合起来,法制教育与法制实践不配套,有脱节现象,影响了法制宣传教育的效果。

2016年六五普法计划 篇12

为了全面贯彻落实各级教育工作会议,落实十二五发展规划,继续深化教育改革,促进我校教育教学的发展,特制定本计划。

一、指导思想

在上级党委、政府和景泰县教育局的领导下,以邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”,“知荣辱见行动”为指导,全面贯彻景泰县教育工作会议精神,坚持“依法治校”,“依法执教”;全面贯彻教育方针,提高教学质量,贯彻落实市、县关于加快实施科教兴国、建设教育强县的决定。同时深化教育改革,全面推进素质教育,为社会各级各类学校输送更多高素质合格人才,为社会主义经济发展的服务,为我县的大建设服务。

二、奋斗目标

紧抓毕业班工作带动学校各项工作协调发展,继续深化教育改革,推进素质教育,抓改革、抓规范提高教育质量和办学效益方面走在全县前列,努力把我校办成较高水平的农村寄宿制学校而奋斗,为培养创新型人才再创辉煌。

三、工作思路、1.求完善:建章立范、进一步完善学校内部管理体制; 2.抓规范:遵循各法规条文,实施规范化、科学化、提高管理水平。

3.造氛围:优化、美化、绿化校园、营造良好教育教学育人环境。4.促工作:进一步落实教育教学工作,提高教育教学质量。5.保平安:健全校园治安制度,确保学校安全。

6.上台阶:落实学校各项计划,促进我校教育教学上一个新台阶。

7.搞创新:实施新课程,培养创新型人才。

8.提水准:加强学校各项工作力度,推进素质教育,提升办学品位。

四、主要任务

1.巩固成果;辍学率控制在2%以下,提升办学品位。2.基础设施建设:

(1)学校实验大楼内设备继续装备和清洁卫生(实验仪器);(2)优化、美化、绿化校园环境;重点加强校园内周边环境的改造。

(3)学生食堂蒸炊具添置和加快建设并尽快使用。

(4)添置学生使用电脑,做到教师每人配备一台电脑,建设标准化多媒体教室2间。

3.教育质量

德育工作:以“知荣辱见行动”为指导,加大校园文化建设力度,开展规范养成教育活动,营造浓厚的德育氛围,创德育示范校。

教学工作:抓好初中毕业班教学工作,缀生率严控在2%以下,加强素质教育,全面提高学生的素质,采取科学的方法,实施新课程,加强培养创新型人才。4.体、音、美、劳技教育等

划出一定的经费、添置必要的体、音、美教育器材、认真按教学计划上好体、音、美和健康教育课程。

①减轻学生课业负担,积极开展全民健身活动;保证学生活动时间。

②开展大课间且认真实施,《体育合格标准》和《体育锻炼标准》、力争合格率达到100%。

③坚持做眼保健操,加大教室电灯照明,防止学生近视;劳技教育:充分发挥劳动生产基地的作用,树立劳动光荣,劳动创造世界的观念。实施“普职互补”办学策略,组织九年毕业生参加实用技术培训、及格率达100%。

5.领导队伍建设

实行校长负责制:做好班子建设和教师的聘任工作,加强师资队伍的建设。进一步落实完善绩效工资方案和岗位设置方案。做到宣传完善并配合主管局推进事业单位合同制等措施。

6.计生工作

加强宣传教育,健全计生台帐,坚持实施“抓早、抓好”的方针,创建“三无”(无早婚、早育,无大月份人流引产,无计划外生育)学校。

7.创安全工作:

安全保卫工作制度化、规范化、确保学校安全,稳定的教学秩序;加强创安队伍建设,依法积极宣传并鼓励学生参加保险,加大法制宣传、教育力度。

8.行风廉政建设:

贯彻执行中央“八项”规定和关于严禁赠送和收受礼金、红包、有价证券、礼品等商业贿赂的承诺,把学校办成廉政的窗口。严禁乱收费,乱印滥发各种资料,乱办补习班,实行校务公开化。坚决执行县局要求教职工必须遵守的五禁三控。

9.党委和支部将认真学习贯彻落实党中央方针、政策;加强师德师风建设和党建队伍建设,以保证党的纯洁性,加强后备力量的培养,壮大党的队伍,加强理论学习,提高党、团员政治素质,进行行风评议,转变教育观念,规范师德师风,大力推行校务公开,充分发挥基层党支部的坚强战斗堡垒作用。提高政治觉悟和水平。

10.关工委工作

和学校的退教协加强沟通联系,实施素质教育端正学习方法,提高创新意识;培育青少年崇高的理想和坚定的信念;加强对青少年的“六五”普法教育,切实保障青少年的合法权益。五.德育工作

(一)加强政工队伍建设

1.牢固树立“德育为先,育人为本”的观念。2.重视师德建设,增强管理人员的事业心和责任心。3.优化班主任队伍结构。

4.加强对学生干部和入党积极分子的培训、培养工作。5.重视德育科研,积极推进德育的课程化改革进程,鼓励全员参与德育科研工作。

(二)加强思想教育和文明行为的养成教育 1.注重学习宣传,用正确的舆论引导人。2.狠抓常规管理。

3.加大转化后进生的工作力度,加强校风、班风和学风建设。4.继续加强对学生出勤的督查和管理力度,特别是午间和晚间的管理,杜绝学生进入游艺机室、网吧等场所。

5.建设丰富多彩的校园文化环境,以健康活跃的气氛感染人,组织书画、篮球、乒乓球和文学社等社团组织。

6.营造德育氛围,注重环境育人,橱窗、板报定期更换,广播室正常播音,宣传大政方针政策,表扬好人好事,打击低俗和不健康的风气。

7.搞好“三结合”教育,优化教育环境。

(三)加强对学生的爱国主义、集体主义、荣辱观教育、社会主义教育和国防教育,促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。

1.坚持升降国旗制度,及时宣传介绍校园先进事迹。组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,每周有计划有主题地安排好国旗下讲话,强化学生的爱国主义情感。

2.开展多种多样的教育。组织学生参观德育基地,参加社会实践的活动,对学生进行热爱劳动,保护生态的教育,让学生增强环保意识,树立环保观念,养成良好的环保习惯和环保道德。组织观看爱国主义影视片,开展班会演讲会、书画展、读书活动、知识竞赛等,激发学生爱国之情、报国之志。(四)重视法制纪律教育。1.加强对学生的法制教育。

2.做好防火、防盗、防意外事故以及防溺水等安全保卫工作。3.继续加强对住校生的安全管理。

六、教学工作

1.加强现代教育理论学习,转变教育观念。2.加强教研活动,提高教师的科研能力。3.加大教学常规管理力度。

4.认真组织、积极开展课外兴趣小组活动。

5.切实加强高中毕业班和九年级的管理工作,提高毕业班教学效益。

6.扎扎实实地抓好理、化、生管理工作,落实到人,落实到位,因材施教,培养学生做好各类实验,提高学生的实验能力和观察能力。7.积极开展第二课堂活动,走出校门,向老师傅请教科学知识,(工艺企业、电子厂、果场等)增强了课本上学不到的东西,真正做到理论与实践相结合,陶冶了情操,扩大了视野。

8.组织全体教师认真学习新课程理念,学习课改理论,使教师转变观念,树立全新的教学理念,适应新形势的要求。

9.做好初中的课改工作,本学期继续深化课改的力度。加深提高对课改认识的要求,建立健全学生个人档案和成果记录袋,逐渐做好校本教材的开发。

10.开展校际活动,拟计划利用片际活动推动初中年级课改的工作进一步得到开展。

11.做好“六个一”活动的验收,切实提高青年教师的教学水平,让他们尽快成才,更好地服务于学校教学工作。

12.开展“新课型教学改革活动”,要求科任教师大胆进行示范课,且要求开课教师要体现新课程,新方法,各教研组结合本组实际,拟开公开课每位教师2-3次,积极开展教学开放周的活动。

13.教研组活动要扎实,不流于形式,认真组织当组教师听课、评课、并做好记录。

14.组织做好抽考学科的成绩统计工作并以时反馈给有关方面。15.期中组织一次各年段学生座谈会,了解教学的动态。16.继续在各年段开展研究性学习工作。17.落实好文印工作,保障教学工作需要。

七、后勤工作 财务管理

①严格遵守财经制度,坚决执行经费收支两条线。

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