大学生党员标准与入党程序

大学生党员标准与入党程序（精选5篇）

大学生党员标准与入党程序 篇1

一、大学生党员条件：

只有政治上成熟，积极要求进步，且经过党组织及群众评议的先进分子才有资格成为党员。党员标准细分为三条：起码要求、基本要求和具体要求。

起码要求：规定了入党年龄、身份及国籍，要求申请人承认党的纲领和章程，执行党的决议，严守党的纪律，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作，并且做到按时交纳党费。

基本要求包括三点：一是中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，要有较高的思想觉悟；二是党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗；三是党员永远是普通劳动人民的一员。

具体要求主要为党员的八项义务和八项权利，要求党员胸怀共产主义远大理想，带头执行党的方针政策，自觉遵守党纪、国法，诚心诚意为人民谋利益，吃苦在前，享受在后。要刻苦学习马克思理论和专业知识，树立正确的人生观、价值观，尽自己的努力为党旗增光。

（一）“认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。” 观察点：

1.自觉学习党的基本知识及路线、方针和政策，理解各个时期政治核心词汇的内涵；铭记入党誓词。

2.在党校培训和各种政治理论学习中认真听讲，讨论会上踊跃发言、善于内化知识、理解深刻。

3.每学期自学一本马列著作，并结合实际向组织书面汇报心得体会，思想上有所进步。4.刻苦学习专业知识，学期平均成绩居于前列，排名不低于中位数，无重修科目。5.积极参与专业实践，将知识转化为技能，动手能力强，既“高分”又“高能”。

（二）“贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。” 观察点：

1.贯彻执行组织政策和决议，宣传、落实学校各项政策。

2.养成自爱、自学的好习惯，善于利用课外时间,勤于学习，不沉迷于网络游戏或谈情说爱等。

3.遵守课堂纪律，不迟到、早退、缺勤，按质按量完成作业，无抄袭行为。

4.正确处理好学生工作、校外兼职等社会实践与学习的关系，既积极锻炼又不影响学业。

（三）“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。” 观察点：

1.积极参与班级和组织活动，踊跃参选各级学生干部，积极为同学服务。2.讲究工作方法和艺术，工作卓有成效，当好组织和学校的得力助手。3.在争先评优中，同等条件下要有先人后己的作风。

4.在义务劳动或社区服务中要争先恐后，起到模范带头作用。

（四）“自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。” 观察点：

1.遵守组织纪律和校规校纪，无违法无纪行为，无浪费、插队、霸位等不文明行为。2.言行举止和服饰打扮符合大学生身份特征，保持大学生党员的良好形象。

3.不透露党内或学校尚在讨论中不宜外泄的秘密，不在互联网或与海外人员交流时外泄国家秘密。4.服从组织和学校安排，主动配合学校做好各项工作，不在同学中发泄对组织的消极情绪。

（五）“维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。” 观察点：

1.不在各种场合散发不利于党内团结、有损党的形象的言论，通过正当途径向组织提反映意见。

2.爱国爱校，向海外学生宣传国家和学校的积极、正面的信息。3.不搞不利于团结的同乡会等小团体，以学校和班级利益为重。

4.对党忠诚，为人正派，不在老师、同学面前搬弄是非，提意见要坚持实事求是、帮助提高的原则。

（六）“切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。” 观察点：

1.在各种场合要勇于自省、坦承自身不足、努力追求纯洁的党性和健全的人格。2.敢于向同学提出在为人、为学方面的改进意见，同时讲究方式方法和沟通艺术。3.敢于制止、揭发违法乱纪行为和学生组织中的不正之风。

4.敢于婉言相劝、制止浪费水电、插队霸位、践踏草地等不文明行为。

（七）“密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。” 观察点：

1.与同学关系融洽，能以恰当的方式保持与同学良好的沟通和思想交流。2.在同学中有良好的形象、有较高的威信。

3.善于向同学宣传组织和学校的各项方针政策，能团结和带动广大同学响应上级号召。4.密切联系同学，主动关心同学困难、了解同学心声，并及时向老师汇报。

（八）“发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。” 观察点：

1.在重大事件或敏感时期中，与组织立场一致，自觉维护祖国利益和学校的稳定与发展，勇挑重担。

2.个人利益服从集体利益，在利益面前做到先人后已，全局观念强。

3.在学习和荣誉竞争、申请助学贷款等过程中无弄虚作假等不正当行为，诚实守信。4.努力帮助在学习、生活中有困难的同学，有团队协作精神，不搞个人英雄主义，胸襟开阔。

对大学生党员标准的把握上存在认识误区，主要表现在：

（1）唯“学习论”。把学生党建的着眼点归结为学生学习的能力和水平，认为应以学习成绩的好坏为标准；既然大学生在校的主要任务是学习，如果大学生学习方面不拔尖，就不能起到带头作用，就不应该发展其入党；把学习成绩作为党员发展的唯一指标，只要学习成绩好，不管其他方面如何都可以发展，提前发展。对学生党员的教育、管理、评价也以其学习成绩为据。

（2）唯“社会工作论”。把参加社会工作及其工作的绩效作为学生党建的着眼点，认为应以大学生担任学生干部的工作情况为标准。因为有的同学虽然学习成绩很好，但这些同学往往只注重学习，对班集体和其他同学关心不多，有的甚至漠不关心；而作为学生干部，虽然学习成绩差一点，但他们热心工作，乐于助人，有奉献精神，思想素质较高。因而，认为“学习成绩好坏不要紧，只要能积极工作”，就可以发展。

（3）“求全责备”论。以追求完美作为目标，要求大学生党员诸方面均全面发展、均衡发展，吹毛求疵；认为党员标准是党员毕生努力争取的目标，是高不可攀的。在党员发展工作中，把追求入党的建党对象档在组织的大门之外；在党员的教育中，看不到党员所付出的努力和所取得的进步，使大学生党员逐渐失去了工作和学习的主动性、积极性和创造性。

这三种不准确认识的要害在于没有把基本标准与具体标准结合起来，没有做到原则的坚定性和政策的灵活性，其本质是从不同的角度降低了大学生党员标准，没有以发展的眼光全面认识党员标准。

二、在学生党建实践中，应从基本标准、历史标准和具体标准等三个层面全方位构建大学生党员标准的操作体系。

（一）基本标准。所谓基本标准，就是党章规定的申请入党的资格、党员的基本条件和党员的义务权利等三方面内容。江泽民同志在纪念北大百年校庆上对青年大学生提出的四点希望和要求，即要“坚持学习科学文化与加强思想修养的统一；坚持学习书本知识与投身社会实践的统一；坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一；坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一”，是对大学生党员标准的丰富，坚持了党员的先进性要求，体现了时代特征；也是对新时期大学生党员和党建对象提出的新要求，是大学生党员标准之基本标准的重要组成部分。

（二）历史标准。所谓历史标准，就是对党建对象和党员同志政审。

（三）具体标准。所谓具体标准，就是在党建工作的实践中，对党员和党建对象考察、考核的操作指标。大学生要成为党组织成员，要经历“申请――考察――发展――考核”等四个环节，因此，大学生党员标准的具体操作体系应包含培养、考察（发展）和考核等三个环节。

一是培养的标准。主要着眼于那类同学可以发展为预备党员而提出的标准；并以此为据，选拔党建对象培养、教育，并在具体工作学习生活中考察。主要指标是：①年满十八周岁，向学生所在单位基层党组织递交入党申请书，承认党的纲领和章程，愿意参加所在单位的党组织并在其中积极工作，执行党的决议和按期交纳党费；②政治立场坚定，是非观念明确，经常向组织汇报思想，特别是能结合党政时政向组织坦诚自己的真实想法，对照自己的言行如实开展自我批评，并对自己存在的缺点有改正的愿望和实际行动；③注重理论学习，能自愿、主动、积极参加党章学习小组，在思想认识和理论修养上有进一步提高，工作学习上有明显进步；党章顺利结业后，有主动争取参加党委党校入党积极分子培训班进一步学习提高的实际行动和表现；在学习班学习中能顺利结业；④学习态度端正，目的明确，自觉主动，进步明显；⑤遵章守纪，尊师爱友，诚实守信，团结同学，关心集体，助人为乐；⑥积极参加党团学活动；在集体活动中愿意承担并完成组织交给的任务，并在活动中表现积极。

二是考察的标准。主要是党员发展的考核指标。根据青年大学生的特点，结合工作实践，大学生加入党组织的考察标准，要根据该同学的学习态度与成绩、工作热情与能力以及其群众基础状况综合评价，来认定其是否具备一名共产党员的基本条件。

要确立政治思想标准为考察的首要标准。①思想上有入党的迫切愿望；在实际行动中有不断端正入党动机的具体表现；②已参加党章和党委党校入党积极分子培训班学习并顺利结业；能认真学习马列主义理论课，“两课”考试成绩一般应在70分以上；③在参加党委党校入党积极分子培训班学习后，每季度至少向党组织汇报自己的思想一次；

要确立学习成绩标准为考察的中心标准。①专业学习刻苦认真努力，各门课考试综合成绩居上中游（第四学期以前的党建对象应在班级前三分之一位），80分；没有不及格课程或重修科目；②在考察的一年中应至少有一次院级别或两次系级以上奖励。③应在规定时限通过国家英语四级统一考试对

要确立工作能力标准为考察的重要标准。①入党积极分子如果是主要学生干部（系学生会主席、班长、团支部书记），要联系他所在的年级、班、团支部的学习、工作、纪律等情况；如果所在的单位各方面表现情况都比较差，就暂不予考虑；对其他干部也要联系所负责的工作情况全面衡量，考虑是否确定为发展对象；②学生干部列为组织考察对象的，在考察的一年中应至少有一次在学生干部考核中等第为“优秀”，至少有一次曾被评为校级优秀学生干部或校级优秀团干（或其它同等级别荣誉称号）；③入党积极分子如果是普通同学应做到能主动、积极参加学校、班级组织的各项活动，有为组织或集体作贡献的具体事实；在同学中具有较高的威信；④普通同学列为组织考察对象的，在考察的一年中应至少有一次获得校优级秀学生或优秀团员称号（或其它同等级别荣誉称号）。

要确立群众基础标准为考察的关键标准。①培养联系人认可。有培养联系人向党组织的明确意见表示：考察对象经过一年的培养、考察，已基本符合党员发展条件，可以发展；②同学接受。能团结同学，有助人为乐、关心同学的具体事实；在群众座谈会中，同学的团的组织机构态度和意见应基本一致赞同发展；参加座谈会的群众应包括同寝室成员、异性同学、班干部、普通同学等具有代表性的同学参加；③教师肯定。要征求班主任、有关任课教师的意见，其意见对考察对象的认识应基本趋同，即基本符合党员发展条件，可以发展；④团组织推荐。所在团支部或团总支有向党组织推优的事实；⑤无原则性问题。在党员拟发展对象公示和师生意见征求中，没有涉及政治思想、重大违纪、动机不纯、群众反对等原则性意见；若意见属于缺点和善意的批评，考察对象应能够正视而且在组织的批评教育下，经过其努力应能够改正。

要确立日常表现标准为考察的基础标准。①遵章守纪，无任何违纪记录，无任何一级通报批评记录；②学生宿舍区表现良好，无违规记录；有公寓管理办公室“同意发展”的明确意见；③在公益活动和志愿活动中，表现积极；

三是考核的标准，主要是针对已加入党组织的学生的继续培养、教育、管理包括预备党员的转正而提出的具体标准。实际上就是大学生党员要经得起考验，能始终保持先进性，经得起实践的检验、时间的检验和社会的检验。考核的主要指标是：①考察标准所含的政治思想标准、学习成绩标准、工作能力标准、群众基础标准、日常表现标准等指标都同样适用、同时参照；②应进一步加强政治理论学习和党性锻炼，努力提高自身的政策水平。应参加并通过党委党校预备党员培训班结业考试；③应参加正常的组织生活；按时缴纳党费；④应无条件积极完成组织交给的任务；⑤对照组织和群众提出的批评意见，有积极改正的表现和事实；⑥在群众评议、支部考核中获合格以上成绩。

三、是发展党员的基本程序。

大学生党员标准与入党程序 篇2

1 加强和改进发展大学生党员工作的重要意义

发展优秀大学生入党是加速我国社会主义现代化建设的需要, 关系到党的事业发展的战略问题。党的十八大强调:中国特色社会主义事业是面向未来的事业, 需要一代又一代有志青年接续奋斗;全党都要关注青年、关心青年、关爱青年。大学生是祖国的未来、民族的希望, 是国家建设的宝贵人才资源。把具备党员条件的优秀分子吸收到党内来, 是实施人才强国战略、可持续发展战略的迫切需要;把符合党员条件的优秀青年学生凝聚到党的队伍和事业中来, 是为培养一批又一批愿意为党的事业奉献智慧和才华的合格建设者和可靠接班人的迫切需要[1];同时, 把优秀青年学生吸收加入党组织, 也是不断提高党在新的社会阶层和新形势下的影响力和凝聚力, 扩大党的工作覆盖面的迫切需要。可见, 培养发展符合党和国家建设的需要, 符合人民群众的需要的优秀学生党员, 是高校学生党建工作的中心任务, 也是高校人才培养工作的重要环节。

2 当前大学生党员发展工作中存在的问题

目前, 高校就加强和改进发展大学生党员工作方面进行了有益探索与实践。但是, 从实际工作来看, 还存在一些不足:

2.1 大学生党员发展标准有待进一步规范

《党章》中规定的申请入党标准是一个基本的要求。许多高校在工作实践中, 对学生党员发展标准的理解和重视程度不一样, 主要表现在理论和实践中对大学生发展党员标准的规定过于笼统, 没有统一的标准;有些高校有标准, 但标准的具体执行性上弱。如有的高校强调, 要发展入党的大学生必须是学业成绩非常优异的、有些高校学生干部优先考虑, 这都不足以保障发展的党员的政治素质;多数高校也都规定了党员发展要政治坚定思想进步, 但不具体无直接操作性;甚至有些高校在标准上随意制定现象存在等等, 造成了目前高校党员发展工作重程序、轻标准, 重业务、轻思想, 重数量、轻质量等问题, 给党的先进性、纯洁性建设带来了一定的麻烦。

2.2 大学生党员发展前培养模式有待进一步创新

高校大学生党员发展前要有严格的教育培训, 这是保证党员发展质量的重要基础。目前, 各高校已经基本形成一套相对成熟、完善的培养流程, 确保党员发展的质量关, 但在实际工作中有有许多环节往往存在走过场, 在一定程度上缺乏较完整的党员发展工作模式, 没有达到帮助入党积极分子、重点发展对象等改正自身不足, 进一步能够提升模范作用、学习成绩、工作业绩、群众口碑等方面的目标[2]。在新的历史时期, 高校应进一步建立健全学生党员发展前培养教育模式, 在确定发展对象、发展预备党员等关键环节, 对发展过程的每个重要环节, 多措并举, 确保教育培训取得实效。

3 构建大学生党员发展工作的质量保障体系

高校要结合实际, 将质量建设和监控贯穿于学生党员发展工作全过程, 有力提升发展党员质量, 发展一支信念坚定、品学兼优、作用突出的学生党员队伍。

3.1 严把入口, 强化发展标准, 确保学生党员发展质量

第一, 科学制定学生党员发展标准细则。在政治素质方面, 主要考虑学生政治立场坚定, 坚决拥护党的路线方针政策;自觉进行主观世界改造, 积极参加各级党组织号召的党建活动;家庭成员、主要社会关系及本人政审合格。在综合素质方面, 主要考虑团结协作、顾全大局, 具有较强的执行力和组织管理能力;善于沟通、主动交流, 具有平衡关系、处理问题的能力;甘于奉献、主动担当, 能够出色地完成党组织交给的任务;身心健康、乐观向上, 具有较强的抗挫折能力。在社会实践方面, 主要考虑善于克服困难、解决问题, 善于创造性的开展各项工作;注重理论联系实际, 主动参与科研, 经常下实验室, 教学实践、课程设计、专业实习等课程成绩优良;自主参与社会实践, 积极走出校门深入社会, 社会实践成绩优良;具有社会责任意识, 主动感受社会了解国情, 积极参与志愿服务、社会公益活动。除此之外, 还要考虑学生的群众评价、学习成绩、平时表现等。

第二, 重视学生党员不同发展阶段脉络。在大学生党员发展的阶段, 标准应逐级提高, 不断促进学生进步, 贯穿于要求入党前后的整个过程中。针对各阶段的标准, 即要有延续性, 又要体现进步性。通过对不同阶段要求的提高, 着重反映大学生在争取发展入党和入党以后过程中不断要求进步的过程, 也为大学生党员进步提高指明了方向。在确定为重点发展对象阶段, 要对党的宗旨和自己的政治要求有深刻的认识;主动向党组织汇报自己思想变化;积极参加各类实践活动, 能够保质保量的各类实践任务。在发展为预备党员阶段, 要对党的理论形成系统的认识;主动承担党组织布置的各项工作, 充分发挥党员的先锋模范作用;社会实践效果显著;积极参加组织生活;能够正确对待个人存在的缺点。在预备党员转正阶段, 要主动宣传党的政策方针路线, 按党员的标准严格要求自己;综合素质突出, 积极完成党组织交给的各项任务, 发挥党员作用明显;入党时的缺点和不足以有明显积改正。

3.2 创新模式, 注重实践提高, 确保学生党员的综合素质

第一, 构建理论教育模式。一是, 集中学习模式[3]。加强党校建设, 开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育, 增强入党积极分子对党的历史、党所肩负重任的认识和理解。二是, 定点学习模式。规划党史纪念日教育, 结合新生入学教育、参加重大活动等时机, 注重对入党积极分子、重点发展对象的考察, 加强理想信念教育, 端正入党动机。三是, 定线学习模式。实行跟踪培养责任制度, 规划入党培养人的日常培养。预备党员入党介绍人或培养人继续跟踪教育考察, 经常性开展谈话交流, 进行帮助指导, 按期汇报思想制度, 保持经常性口头汇报, 至少每季度以书面形式向党组织汇报一次思想、工作和生活等情况。

第二, 构建综合素质教育模式。一是, 搭建锻炼平台。进一步丰富校园文化内容, 不断提高积极分子、重点发展发展对象的执行能力、组织管理能力和抗挫折能力。二是, 巩固交流平台。具备一定的政策理论水平, 强化责任意识[4], 进一步提升处理各种复杂问题的能力培。三是, 延伸思辨平台。建立发展党员综合素质考核评价体系, 正视个人缺点和不足的能力培养, 坚持日常考察与预备期满全面考察相结合、关键时刻与一般情况下的表现相结合、批评教育与表扬鼓励相结合, 严格教育、严格管理。

第三, 构建社会实践教育模式。一是, 建立积极分子培养社会实践基地。引导学生在实践活动中砥砺品格、成长成才, 进一步鼓励学生积极参与校内外等领域的活动。二是, 建立积极分子培养社会实践体系。把社会实践纳入学校教育教学总体规划和教学大纲, 将社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与择业就业相结合, 建立大学生社会实践的完整保障体系。三是, 健全实践育人形式。引导学生积极参加技能提升、社会调查、生产劳动、军事训练、勤工助学、就业创业等社会实践特色活动。

除此之外, 在新媒体时代, 高校要不断增强教育的针对性和实效性[5], 充分利用网络教育模式践行模式, 搭建大学生发展党员教育平台、实务平台、互动平台。积极推行民主化发展党员标准把握过程践行模式, 建立群众调查制度, 发挥党外群众监督功能;完善支部推优环节, 发挥党支部监督功能;严格发展党员工作程序和纪律, 保障发展党员质量。

总之, 强化发展大学生党员工作, 为我党培养更多优秀的大学生党员, 是高校党建工作的重要而艰巨的使命, 也是我党能否赢得未来的关键所在。在具体工作中, 要不断研究新情况, 解决新问题, 科学规范发展大学生党员的标准, 创新培养教育模式, 保持发展党员工作的生机与活力, 确保党员发展的质量, 不断提升党建工作的科学化水平。

参考文献

[1]王光坊.高校发展学生党员质量保障体系研究[D].长春东北师范大学, 2007.

[2]胡芳芳.关于发展学生党员质量保证机制的研究[J].科技信息, 2010, 15.

[3]蒋玄, 迟国东.提高大学生党员发展质量创新实践模式探析[J].传承, 2013, 09.

[4]黄林萱, 大学生党员责任担当教育问题研究[D].哈尔滨理工大学, 2012.

党员入党程序及时间 篇3

党员入党流程

一、自愿提出入党申请

要求加入中国共产党组织（以下简称“入党”）的同志自愿向所在单位党支部提出书面申请，申请主要写对党的认识、入党动机和本人主要表现。党支部接到申请后，应派人与申请入党人谈话（一般在十五天内），进行进一步的培养和教育。

二、确定入党积极分子

入党申请人应由申请人所在支部提名、支委会（不设支委会的支部党员大会）审查同意后，便确定为入党积极分子。党支部将入党积极分子的入党志愿书、支部大会通过决议等材料汇集齐备，报中心党委备案，并通知入党积极分子本人，要求其本人写出自传（内容主要写本人简历、家庭主要成员及主要社会关系的政治经历<以下简称“政历”>和现实表现情况），指定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人。

三、进入考察期

考察期一年以上，自党支部确定其为入党积极分子之日算起。党支部每半年要对要求入党的积极分子进行一次考察，每次考察情况要填入入党积极分子考察表（填写考察意见时，要真实、具体、准确，既要有优点，也要写出缺点）。防止平时无记录，入党前闭门造车、突击编写的现象。要注意掌握表中时间顺序即工作顺序，按先后顺序一般为：党支部提名－＞支部对申请人的

政历了解意见－＞支委会（或不设支委会的支部党员大会）讨论是否列为入党积极分子的意见－＞考察意见（时间相隔不能超过８个月）－＞综合政审结论－＞党内外群众公开测评意见－＞支委会或支部党员大会讨论发展对象意见－＞党支部意见。

四、听取党内外群众意见

党支部派一至两名正式党员召开座谈会，听取党内外群众对入党积极分子的反映。

１、座谈会党外群众一般不少于８人，不够８人的，支部应加以说明。

２、座谈会应在考察期近一年，支部准备列为发展对象之前召开。

记录整理表内评定意见反映要求真实。除表内情况还应附一份完整的群众座谈会原始记录（参加人员必须签名）。

五、确定发展对象

要求入党的积极分子经过一年以上培养教育后，在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支委会（不设支委会的支部大会）讨论同意，可列为发展对象。

党支部确定了发展对象，应及时向中心党委报告意见，并附送入党积极分子的政审材料、党内外群众意见的原始记录、考察材料、《入党积极分子考察登记表》等。中心党政办公室进行审查，并向党委书记如实汇报情况，对符合要求的，同意确定为发展对象，方可下发《入党志愿书》。

六、政治审查

对已确定的发展对象，要通过查阅档案、在其工作单位和出生居住地调查等方式进行政治审查，凡没有通过政治审查的，一律不能发展入党。支部大会讨论接收预备党员前，各支部要对发展对象的条件、培养教育情况和入党手续等进行全面审查，防止“带病入党”。

审查发展对象本人对党的路线、方针、政策的态度、政治历史和重大政治斗争中的表现。“**”期间在校的中专学历以上的学生入党时一定要到该校取得当时政治表现证明材料。党支部在讨论接收预备党员和预备党员转正时，要在适当范围内对发展对象和预备党员的基本情况进行公示，并在支部大会上采取无记名投票方式进行表决。

审查发展对象直系亲属和关系密切的主要社会关系的政治情况。对发展对象自传中反映出的情况及上述审查内容要形成综合性的政审材料和结论意见（落款处须盖上支部章）。

七、短期培训

中心党委定期组织发展对象参加局或党校的短期集中培训，时间一般五至七天（或不少于四十个学时），主要学习《中国共产党章程》、《中共党史》、《关于党内政治生活的若干准则》、邓小平理论等文献。

未经培训的（除个别特殊情况外）不能发展入党。培训结业证复印件装入入党材料档案。

八、确定入党介绍人

入党介绍人由两名正式党员担任，一般由培养联系人担任，也可由发展对象约请，或由党组织指定。入党介绍人的主要任务是：

１、向被介绍人解释党的纲领、章程，阐明党员的条件、义务和权利，认真了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、工作表现、经历等情况，如实向党组织汇报。不能采取敷衍了事的态度，更不能有意隐瞒和歪曲事实真相。

２、指导被介绍人填写《入党志愿书》，并认真填写自己的意见（填写入党介绍人意见时，不要简单地以“提希望”的形式代替写缺点，而应实事求事地对被介绍人的政治觉悟、思想品质、工作表现和其它方面的情况作出全面评价，并表明自己对其能否入党的态度）。向支部大会如实介绍被介绍人情况。

３、被介绍人批准为预备党员以后，应继续对其进行教育帮助，使其按期转为正式党员。

九、填写入党志愿书

发展对象填写《入党志愿书》，须经上级党组织同意，在入党介绍人的指导下，在入党志愿书第一页的右上角粘贴近期免冠2寸照片，用钢笔或毛笔填写。并要求其填写时要忠诚老实、实事求是，不得有任何隐瞒和伪造。字迹要清楚，不得涂改。对《入党志愿书》上有的项目没有内容可填时，应注明“无”。在“对党还有哪些需要说明的问题”一栏，主要填写需要向党说明，而

其它栏目中不能填写的问题，或对某些栏目需要补充说明的问题。如亲友中被停职、拘留审讯等，现在尚无结论和处理的问题。

十、支委会审查

召开支委会，未设支委会的由支部书记负责，严格审查发展对象填写的《入党志愿书》和有关材料、经支委集体讨论认为发展对象合格和手续完备后，即提交支部大会进行讨论。采取座谈或个别谈心的方式，听取党内外人员对入党申请人的反映。

十一、召开支部大会

支部大会程序：

１、申请入党人汇报对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现以及向组织说明的其它问题；

２、介绍人介绍入党人的主要情况，并对其能否入党表明意见；

3、与会党员充分发表意见，对申请入党人能否入党进行讨论；

4、申请入党人对大会讨论情况表明自己的态度；

5、采取举手或无记名投票的方式进行表决。

注意事项：

１、到会有表决权的正式党员达到应到会的正式党员半数以上；

２、申请入党人及其入党介绍人必须参加支部大会；

３、讨论两个以上的人入党时，必须逐个讨论和表决； 篇二：党员入党程序

党员入党程序

1.入党手续

一、自愿提出入党申请

要求入党的同志自愿向所在单位党组织提出书面申请，申请主要写对党的认识、入党动机和本人主要表现。

党组织接到申请后，应派人与申请入党人谈话（一般在十五天内）进行下面教育和鼓励。

二、确定入党积极分子

入党申请人经党小组（共青团组织）推荐、支委会（不设支委会的支部大会）审查同意后，便确定为入党积极分子。党支部将入党积极分子报上级党委备案，并通知入党积极分子本人，要求其本人写出自传（内容主要写本人简历、家庭主要成员及主要社会关系的政历和现实表现情况），指定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人。

三、进入考察期

考察期一年以上，自党支部确定其为入党积极分子之日算起。党支部每半年要对要求入党的积极分子进行一次考察，每次考察情况要填入入党积极分子考察表（填写考察意见时，要真实、具体、准确，既要有优点，也要写出缺点）。防止平时无记录，入党前闭门造车、突击编写的现象。要注意掌握表中时间顺序即工作顺序，按先后顺序一般为：党小组（团支部推荐意见）－＞支部对申请人的政历了解意见－

＞支委会（或不设支委会的支部大会）讨论是否列为入党积极分子的意见－＞考察意见（时间相隔不能超过８个月）－＞综合政审结论－＞党内外群众公开测评意见－＞支委会或支部大会讨论发展对象意见－＞党总支意见。

四、听取党内外群众意见

党支部派一至两名正式党员召开座谈会，听取党内外群众对入党积极分子的反映。

１、座谈会党外群众一般不少于８人，不够８人的，支部应加以说明。

２、座谈会应在考察期近一年，支部准备列为发展对象之前召开。

记录整理表内评定意见反映要求真实。除表内情况还应附一份完整的群众座谈会原始记录（参加人员必须签名）。

五、确定发展对象

要求入党的积极分子经过一年以上培养教育后，在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支委会（不设支委会的支部大会）讨论同意，可列为发展对象。

党支部确定了发展对象，应及时向上级党委（总支）报告意见，并附送入党积极分子的政审材料、党内外群众意见的原始记录、考察材料、《入党积极分子考察登记表》等。上级党委分管书记和组织部门进行审查，对符合要求的，同意确定为发展对象，并报组织部组织科审定，方可下发《入

党志愿书》。

六、政治审查

审查发展对象本人对党的路线、方针、政策的态度、政治历史和重大政治斗争中（特别是“文革”和**）的表现。**期间在校的中专学历以上的学生入党时一定要到该校取得当时政治表现证明材料。

审查发展对象直系亲属和关系密切的主要社会关系的政治情况。

对发展对象自传中反映出的情况及上述审查内容要形成综合性的政审材料和结论意见（落款处须盖上支部章）。

七、短期培训

基层党委要对发展对象进行短期集中培训，时间一般五至七天（或不少于四十个学时），主要学习《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、邓小平理论等文件。中组部组织局编写的《入党教材》可作为学习辅导材料。乡镇培训的，要发正式文件并报组织部备案。

未经培训的（除个别特殊情况外）不能发展入党。培训后要填写培训成绩登记表并由组织部盖章，装入入党材料档案。

八、确定入党介绍人

入党介绍人由两名正式党员担任，一般由培养联系人担任，也可由发展对象约请，或由党组织指定。

入党介绍人的主要任务是：

１、向被介绍人解释党的纲领、章程，阐明党员的条件、义务和权利，认真了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、工作表现、经历等情况，如实向党组织汇报。不能采取马马虎虎的态度，更不能有意隐瞒和歪曲事实真相。２、指导被介绍人填写《入党志愿书》，并认真填写自己的意见（填写入党介绍人意见时，不要简单地以“提希望”的形式代替写缺点，而应实事求事地对被介绍人的政治觉悟、思想品质、工作表现和其它方面的情况作出全面评价，并表明自己对其能否入党的态度）。向支部大会负责地介绍被介绍人情况。

３、被介绍人批准为预备党员以后，应继续对他进行教育帮助，使他按期转为正式党员。

九、填写入党志愿书

发展对象填写《入党志愿书》，须经上级党组织同意，在入党介绍人的指导下，用钢笔或毛笔填写。并要求其填写时要忠诚老实、实事求是，不得有任何隐瞒和伪造。字迹要清楚，不得涂改。对《入党志愿书》上有的项目没有内容可填时，应注明“无”。在“对党还有哪些需要说明的问题”一栏，主要填写需要向党说明，而其它栏目中不能填写的问题，或对某些栏目需要补充说明的问题。如亲友中被停职、拘留审讯等，现在尚无结论和处理的问题。

十、支委会审查

召开支委会，严格审查发展对象填写的《入党志愿书》和有关材料、经支委集体讨论认为发展对象合格和手续完备后，即提交支部大会进行讨论。

十一、召开支部大会

程序：

１、申请入党人汇报对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现以及向组织说明的其它问题；

２、党小组和介绍人介绍入党人的主要情况，并对其能否入党表明意见；

３、支委会报告对申请入党人审议情况；

４、与会党员充分发表意见，对申请入党人能否入党进行讨论； ５、申请入党的人对大会讨论情况表明自己的态度； ６、采取举手或无记名投票的方式进行表决。

注意事项：

１、到会有表决权的正式党员达到应到会的正式党员半数以上；

２、申请入党人及其入党介绍人必须参加支部大会； ３、讨论两个以上的人入党时，必须逐个讨论和表决； ４、支部决议应及时填写在《入党志愿书》上，决议内容包括申请人的优缺点，应写实到有表决权的正式党员数、表决结果及日期； 篇三：入党程序步骤

入党程序步骤

（一）积极分子培养阶段

1、对于申请入党的同志，应在收到其申请的一个月内，支部负责人找其谈一次话，给予鼓励。

2、入党积极分子的确定，由所在党支部决定。党支部每年对递交入党申请书的人员进行一次民主评议，党委派人参加，并在会议记录上签字。经党员大会推荐、支部考察，支委会讨论通过后，方可确定为入党积极分子。确定后要向全体党员公示。确定为积极分子后，支部向直属机关党委申报并领取《入党培养对象登记表》。直属机关党委根据发出的登记表建立积极分子名册。

3、党支部应定期分析研究入党积极分子队伍状况，对入党积极分子实行优胜劣汰，动态管理。要通过每年的民主评议活动，对不符合条件的及时淘汰，符合条件的及时补充。支部要根据积极分子成熟情况向党委汇报次年的发展计划。

4、党支部指定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人。联系人应定期找积极分子谈话，落实帮教责任制，做好经常性的教育培养工作，做到包教育、包培养、保成熟，负责填写好考察记录，及时向党支部汇报培养情况。

5、各基层党组织要利用党校等阵地，对入党积极分子进行党的基本理论、基本纲领、基本路线和基本知识的系统教育。党支部要吸收入党积极分子听党课，参加党内有关活动，给他们分配一定的社会工作。党委要负责对入党积极分子进行党的基本知识和有关业务知识的培训。

7、确定为发展对象后，支部要负责做好政审工作。政审的主要内容是：对党的路线、方针、政策的态度；本人的政治历史和在重大政治斗争中的表现；直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况。政审的基本方法是：同本人谈话、查阅有关档案材料、找有关单位和人员了解，以及必要的函调和外调。在听取本人介绍和查阅有关材料后，情况清楚的可不再函调或外调。政审要形成综合性材料。

8、支部在做好发展对象政审工作的同时，要及时召开党内外群众座谈会，让群众进行评议.并做好评议记录。还要通知发展对象，写好自传和近期思想工作汇报。团员入党的，让团组织完备其推优手续。

9、入党积极分子要及时参加省直党校的集中培训，培训的时间一般为5至7天(或不少于40个学时)，培训内容主要是特色理论和党章。培训结束后，由省直党校统一进行考试。凡不经短期集中培训或培训不合格的，不能入党。培训合格证由省直党校统一制发。

10、在培养成熟、材料齐全之后，党支部应将发展对象的考察材料及政审材料交直属机关党委，并提出发展为预备党员的申请报告。

材料应包括：(1)入党申请书；(2推荐评议材料；(3)近期思想工作总结；(4)入党培养对象考察登记表；(5)政审报告及材料；(6)党校培训学员鉴定表；(7)其

他有关材料。

（二）预备党员接收阶段

1、直属机关党委收到支部要求发展预备党员的报告后，要认真审查考察材料，把好预审关。预审通过后，核发申请人《中国共产党入党志愿书》。

2、申请人填写《中国共产党入党志愿书》。党支部应向其解释《中国共产党入党志愿书》中的各项内容。发展入党要有两名正式党员作介绍人。入党介绍人一般由培养联系人担任，也可由发展对象自己约请，或由党支部指定。《中国共产党入党志愿书》填好后交支部审阅。

3、支委会要对发展对象填写的《中国共产党入党志愿书》和有关情况进行严格审查，经集体讨论认为合格后，再提交支部大会讨论。支部大会采取举手或无记名投票的方式进行表决，赞成票超过应到会有表决权的正式党员半数，才能接收为预备党员。如果一次会议同时讨论两名以上的申请人入党，要逐个讨论表决。

4、根据支部大会决议，如同意接受申请人入党，支部将决议填入《中国共产党入党志愿书》，支部和支部书记盖章签字后，报党委审批。(设总支的单位，要经总支审查签署意见后再报党委审批。

5、党委审批前，要由党委委员与新党员谈话。党委会审批预备党员时，必须经集体讨论决定，党委对支部上报的接收预备党员的决议，必须在三个月内审批。时间超过三个月的，应返回支部复议，重新填写《中国共产党入党志愿书》。如在一次党委会上同时审批几个人入党，要逐个审批。表决时，同意的人数超过应到会委员的半数方为通过。

（三）预备党员考察阶段

1、党委会通过接收预备党员的决议后，直属机关党委应及时将接收预备党员通知单交给所在党支部，参加本支部的组织生活。

2、入党介绍人(或联系人)具体负责预备党员在预备期里的教育、考察，及时填写考察记录。

3、党组织应及时将预备党员编入党支部和党小组，要通过参加党组织生活和实际工作锻炼，使他们进一步端正入党动机，提高思想政治觉悟。

4、党委对预备党员应继续开展短期培训，进行党员标准再教育。

5、预备党员，必须进行入党宣誓。宣誓仪式，一般由基层党委(党总支)组织进行。可结合七一纪念活动和预备党员培训班时进行。

6、预备期满，由本人提出书面转正申请，党小组提出意见。党支部及时召开支部大会讨论其能否转为正式党员。讨论前，支部要征求党内外群众的意见，并进行公示，公示时间为7天。具备党员条件的，按期转正，不完全具备条件，需进一步教育和考察的，可延长一次预备期，延长时间不少于半年，最长不超过一年；不具备党员条件的，应取消其预备党员资格。支部大会讨论、表决后报党委审批。

7、党委对党支部上报的预备党员转正的决议，应在三个月内讨论审批。审批结果应及时通知党支部。党支部书记要与本人谈话，并将审批结果在党员大会上宣布。

8、预备党员转正后，应将有关的入党材料归入本人人事档案进行保存。

入党程序步骤

入党分为四个阶段，每个阶段又有具体的步骤和程序：

一、确定入党积极分子

1、经教育引导，申请入党人向党组织递交入党申请书；

2、党支部建立申请入党人档案；

3、申请人撰写自传（也可附在入党申请书之后）；

4、团组织推优（推荐出优秀的申请入党人）；

5、党支部经征求意见、同本人谈话、支委会讨论后确定入党积极分子；

6、建立《入党积极分子考察写实登记表》；

二、对入党积极分子的培养教育

7、指定培养联系人，并进行经常性的至少一年以上的培养教育（如：吸收听党课、参加党内其他有关活动、分配一定的社会工作等）；

8、支委会进行定期考察；

9、经培养联系人提出可否列为发展对象的意见、党内**评议、征求党内外意见、支委会讨论、党总支审议后，列为发展对象；

10、基层党委（或授权党总支）对发展对象进行政治审查，形成综合性的政审材料；

11、基层党委对发展对象进行短期集中培训（如参加学院党校培训班学习。我院党校入党积极分子理论培训班的培训对象包括发展对象和部分入党积极分子）；

三、预备党员的接收

12、确定入党介绍人（针对发展对象）；

13、填写《入党志愿书》；

14、支委会审查《入党志愿书》和有关情况；

15、召开接收预备党员的支部大会，经全体正式党员表决后，支部作出决议；

16、党总支审查各种入党材料和程序；

17、党委组织部审核；

18、党委（授权党总支）安排专人同发展对象谈话；

19、党委审批（如授权党总支审批，则党委审核并加盖授权章）；

四、预备党员的管理、教育、考察和转正

20、举行入党宣誓；

21、经常性的教育和考察；

22、经本人提出转正申请、党小组提出能否转正意见、征求党内外意见、支委会审查后，召开支部大会讨论转正问题；

23、党总支审查（授权党总支审批）；

24、党委审批（如授权党总支审批，则党委审核并加盖授权章）；

25、材料归档。

一、入党的基本程序

共分为13个步骤： 1.申请人书面自愿申请,递交入党申请书；

2.经党支部决定、上级党组织批准，确定为入党积极分子；

3.填写《入党积极分子考察表》，参加党校培训，入党积极分子接受一年以上培养、教育和考察；

4.由两名正式党员作介绍人，确定为发展对象；

5.经过培养考察后，对发展对象进行政治审查，并广泛征求党内外群众意见；

6.进行“公示”； 7.召开支部大会，吸收成为预备党员；

8.填写《中国共产党入党志愿书》；

9.上级党委派人谈话；

10.召开党委会审批预备党员；

11.举行入党宣誓仪式；

12.预备党员需要经过一年的预备期，预备期期间，接受培养、教育和考察。

13.支部召开支部大会，预备党员转为正式党员。

二、发展党员工作的四个阶段及任务

第一阶段：确定入党积极分子阶段

第二阶段：确定发展对象阶段

第三阶段：预备党员的接收阶段

第四阶段：预备党员教育、考察、转正阶段

第一阶段 入党积极分子阶段

入党积极分子的确定

1.入党申请人经党小组推荐、支委会审查研究同意后，可确定为入党积极分子，并上级党组织备案；

2.党组织为入党积极分子建《入党积极分子考察表》，并加强对入党积极分子的教育培养和考察，同时指定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人；

对入党积极分子培养、教育内容

●马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的教育；

●党的路线、方针、政策教育；

●党的基本知识教育；

●党的优良传统和作风教育；

●做一名合格的共产党员的教育。

对入党积极分子培养、教育的方法

● 吸收入党积极分子听党课，参加党内活动；

●对入党积极分子做深入细致的思想政治工作；

● 组织学习优秀党员的先进事迹；

●入党积极分子经常向党组织汇报自身情况，报送思想汇报材料。党支部定期对表现进行考察；

● 思想汇报一般要求每个季度汇报一次

● 根据实际情况对入党积极分子进行政治理论和专业培训。

对入党积极分子定期进行考察写实

考察期写实是由培养联系人、党小组和党支部每半年定期总结一次。

考察意见真实、具体、准确，既写优点，也写出缺点。

入党积极分子考察培养期：考察期为一年以上。

入党积极分子考察期起始时间：从党支部确定其为入党积极分子之日算起。文字思想汇报要求：

一个季度汇报一次，字数要求≥1200字。

参加市委党校培训: 积极分子培训，市委党校组织学习考试，成绩要求≥60分合格。

第二阶段 发展对象阶段

发展对象的确定

要求入党的积极分子经过一年以上培养、教育、考察、写实后，在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支委会讨论，对其中基本具备党员条件，准备在近期发展的，可确定为发展对象。

对发展对象的培养、教育、考察 1.有两名正式党员作介绍人

入党介绍人由两名正式党员担任，一般由培养联系人担任，也可由发展对象自己约请，或由党组织指定。

预备党员不能做入党介绍人。

2.对拟发展对象进行政治审查

政审主要内容：

审查发展对象本人对党的路线、方针、政策的态度；政治历史情况和在重大政治斗争中的表现；发展对象直系亲属和关系密切的主要社会关系的政治情况。

2.对拟发展对象进行政治审查

政审方法：

①党组织与发展对象本人谈话；

②查阅有关档案和相关材料；

③听取党小组和培养人及党内外群众意见；

④向有关人员或单位进行函调或派人外调（落款处必须加盖有党委的公章）。

3.入党前公示

党员发展计划确定后，在召开支部大会讨论接收新党员的党员大会之前进行公示。

公示时间为7天；

范围为其所在单位；

第三阶段 预备党员的接收阶段

预备党员的接收 1.召开党支部委员会，严格审查发展对象的有关材料，经支委集体讨论认为发展对象合格和手续完备后，再提交支部大会进行讨论。

2.党支部召开吸收预备党员大会，实行支部讨论票决制，并形成支部决议。

3.支部指导发展对象填写《入党志愿书》；

4.上级党委派人谈话并形成谈话意见。谈话主要内容：了解申请人对党的认识、入党动机、党的基本知识，对党的路线、方针、政策的态度等 ；

5.上级党委审批并备案，发预备党员批准通知书；

6.支部或党小组填写《预备党员考察表》，每三个月填写一次考察意见；

7.所发展的预备党员编入一个党支部，参与支部活动。

8.预备党员入党宣誓。

篇四：大学生入党程序及时间

入党程序指南

大体步骤：入党申请——参加党校培训——积极分子——预备党员——正式党员

一、递交入党申请书

1、怎样写入党申请书？

内容——见《怎样写入党申请书》

格式——方格纸，签字笔或钢笔书写

字数——2000字左右。

2、入党申请书的去向？

写完入党申请书后，交给本班团支书，团支书交至学院学生党支部。

大一新生可直接交送到团支书，再由团支书报送给本年级辅导员。

3、申请时间如何规定？

申请入党的时间先后在以后的发展中也会作为一部分依据。申请入党的时间以党组织收到申请书的时间为准，而不是以申请书上本人所署日期为准。时间先后基本按月份划分。（注意：同学们写完申请书后要尽快交给团支书。团支书需初步审查所交申请书是否合格，并及时联系党员上交党支部，并做好相关记录）

4、申请书上交后需要做什么？

（1）注意平时表现。不得违规犯纪，积极参加活动，对于工作要认真负责，团结同学；

（2）注意学习成绩，挂科将影响继续发展，平均成绩基点要求2.8以上（含2.8），四级成绩425以上（含425），考试不能作弊，一旦发现取消入党资格；

（3）加强对党的一些基本知识的了解与理论学习。

二、参加党校培训班学习 学院成立分党校每年十月份至十一月份会举办一期“培训班”。经过团支部推优，在已交过申请书的同学中推选出2—3名（具体名额需根据年级以及跟辅导员沟通下达通知而定，一般大一新生第一批党校人员占本班人数10%左右）同学参加党校培训班的学习。

1、团支部推优：

评选形式：团支部召开大会团员民主投票评选，要求参会团员在本团支部团员总数2/3以上；

评选依据：平时表现，学习成绩，申请时间先后。

2、参加党校培训班期间的要求

（1）

（2）

同学们自行设计。

（3）

（4）认真做好课堂笔记（培训期间学习笔记都要求上交），独立完成作业、认真对待结业考试，充分准备，严守考场纪律。读书心得、学习总结。不可大篇幅摘抄资料，不得抄袭他人的文章。

三、发展为入党积极分子

党校培训结业后，即有资格成为入党积极分子。按时参加党课，自觉遵守课堂纪律，不无故旷课（原则上不予请假，无积极参加各项培训班活动。培训期间会要求学员进行讨论会，实践活动，故缺席者，取消学员资格）

四、积极分子

党支部会安排1—2名党员作为联系人对积极分子进行1年以上的培养考察。同时，支部会不定期通过培训，举办讲座等形式组织积极分子学习。

1、积极分子在培养考察期间的要求

（1）

（2）

（3）

成工作任务。

（4）注意学习成绩，挂科不能按期发展。

五、发展成为预备党员

积极分子在培养考察期满一年后，优秀者确定为发展对象，进而发展为预备党员。

1、从培养期满的积极分子发展为预备党员需经程序：

（1）党支部工作： a.积极分子培养考察期满一年后，党支部会安排党员联系积极分子本人和团支书，负责积极分子发展材料整理的工作。该党员要作为证明人监督团支部征求意见大会（群调）的召开，会后汇总意见并反馈给积极分子。

b.材料整理齐全后，党支部召开全体党员大会，讨论积极分子发展问题。根据讨论结果填写党支部意见，通过讨论的上报党总支审核。

c.党总支审核合格后，上报校级党组织审核，对合格者发《入党志愿书》。发展对象按要求填写《入党志愿书》，并由入党介绍人介绍推荐入党。

e.公示通过，经审核材料齐全后，上级党组织派人来谈话，（考察本人对党的基本知识的学习和掌握情况）批准后，党旗下宣誓，发展为预备党员。

（2）积极分子：

需按照党支部的要求完成一些材料，如党校结业证、自传、自我剖析等。

（3）团支书：

负责在团支部召开征求意见大会，保证参会团员人数、填表质量，注意与监督党员联系、协调好开会时间。

（4）联系人：

完成《积极分子考察表》中的谈话记录，及联系人意见，向党支部提供积极分子的思想汇报。

2、从积极分子发展到预备党员需准备的材料：

（1）

（2）

（3）

（4）入党申请书 外调材料（父母的证明材料）思想汇报（至少4篇）群众意见：要求团支部半数以上参与意见，会上必须有一名党员监督（党要求每季度至少要与联系人谈话一次 每季度完成一篇2000字以上的思想汇报（具体格式与内容，见《怎样注意平时要表现积极，能起到一定的带头作用。积极参加活动，认真完写思想汇报》）。思想汇报写完后可交给联系人。

支部会安排党员进行），团员认真填写针对该积极分子的征求意见表，填表人还需相应写上本人姓名。会后监督的党员整理汇总征求意见表，将最终汇总结果反馈给积极分子。

(5)a《积极分子考察表》：其中填写个人基本信息，联系人培养考察情况，联系人意见，党支部意见，上级党组织意见。

b成绩单：从入学至今的所有考试科目成绩。

c党校结业证复印件

d团员推优登记表：包括个人基本信息，团支部意见，团总支意见，党支部意见。e党支部发展意见表：党支部经大会讨论后的意见

f自传（基本写法见《自传的基本写法》）

g自我剖析：积极分子根据团员大会后，党支部反馈的群众意见进行自我剖析。

3、预备党员一年预备期中的要求：

（1）

（2）

（3）

察工作

（4）

要有一定的影响力

（5）注意学习成绩

五、转为正式党员

预备期满一年后，合格者转为正式党员。

1、程序：预备党员向党支部提交转正申请，党支部召开转正大会，会上通过评议后支部全体正式党员举手表决，表决通过后将预备党员材料及党支部意见上报党总支，进而上报校党组织，审核合格后批准转为正式党员。

注意平时表现，积极参加活动，多为集体出力，团结同学，在同学中每季度一篇思想汇报，半年完成一篇半年工作总结 参加党支部的所有活动、会议，认真完成党支部分配的工作任务 根据党支部具体情况，担任积极分子联系人，负责对积极分子的培养考 篇五：2014新入党基本程序

市委组织部部务会议成员、两新工委副书记程亮重点进行发展党员知识培训，提出要规范发展党员工作，保证新发展党员质量。

1、发展党员工作的总体要求：

发展党员工作应当贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求，坚持党章规定的党员标准，始终把政治标准放在首位。

（一)、新十六字方针：控制总量；优化结构；提高质量；发挥作用

（二）、基本原则：入党自愿原则；个别吸收原则

（三）、五项制度：推优制；公示制；预审制；票决制；责任追究制

2、基本程序

（一)、接受入党申请 ①接受申请入党人员的入党申请书

②建立申请入党人员台账

③党支部派人与其谈话

（二）、确定考察对象

入党积极分子要经过“双推”，即党员推荐和群众代表推荐。“双推会议”采用无记名投票，当场公布，按票数高低排名。参会人员如不能出席，不得委托他人推荐，到会率应达到80% 入党积极分子要集中进行党的基本知识教育培训和考核，考

试合格方可确定为发展对象。之后进行初步审查，进行公示。支部指派1-2名正式党员为考察对象的培养联系人进行定期考察，并报上级党委备案，领取《入党积极分子培养考察表》。

（三）、进行培养考察

支部每半年要对考察对象进行一次考察，针对存在的问题，提出意见建议，并由支委会负责填写《入党积极分子培养考察表》中“培养考察情况”一栏。

培养考察时间不少于一周年。

（四）、确定发展对象

考察对象经过一年以上培养教育后，组织召开第二次“双推”会议，推荐确定发展对象。由发展对象本人申请或由支委会指定2名正式党员为入党介绍人，一般入党介绍人由培养联系人继续担任。

备案

领取《入党志愿书》

（五）、接收预备党员

①发展对象填写《入党志愿书》

②会前审查

③支部大会表决

④将支部决议上报给上级党委，党委在批准申请人入党前派人谈话

⑤召开党委会讨论审批。所有党总支、二级党委均不能审批党

员，党委审批后上报上级党委组织部备案。

⑥党支部通知本人并在党员大会上宣布

⑦预备党员宣誓

⑧预备党员要按时交纳党费、参加党员会议、按期递交思想汇报，支部做好考察记录，填写《预备党员考察记录表》。

（六）、预备党员转正

①预备期为一年（从支部大会通过之日起算），预备期满预备党员主动提出转正书面申请。

②公示

③支部会议表决，填写支部会议决议

④将支部决议上报给上级党委讨论审批

⑤审批后，党支部书记与本人谈话，并在大会上宣布审批结果。确定其党龄从转正之日算起。

端正入党动机践行党员标准心得 篇4

首先，通过学习，我进一步明确了入党的基本条件和树立正确入党动机的重要性。以前入党的动机是为了虚荣，跟风，我觉得这是入党动机不正确造成的，但是通过步步深入的学习，我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中创造入党条件，更要在实践中不断总结，不断完善，才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，才能够在日常工作、学习和生活的各个方面，更加严格地要求自己，摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”，不怕“吃苦”，为人民无私奉献的人生价值观，才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些问题，，才能不在以后人生中留下遗憾。

当周围的同学比自己先入党的时候，不会因此而沮丧和急躁，而是加倍努力。同时，也真正认识到只有把全心全意为人民服务，为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机，才能在入党的道路上越走越近，越走越快。其次，我深深地感到，作为新时期的先进青年，先进大学生，我们应该在生活里克勤克俭，严格要求;在工作中身先士卒，勤勤恳恳，不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上，不断增加新的科学文化知识，不断提高自我政治理论修养，争取在建设中国特色社会主义过程中贡献自己的一份力量。这不仅是一种政治责任，也是一种精神追求，是实现人生价值的最高目标。

培训的时间尽管很短，只有短短的两周4节课和一次观影，不能让我在最深刻、最高的层次上去领会和感受党的理论的要旨及内涵，但我得到的收获和启示却也是很大的，足以让我在对党的理解和党性修养上得到又一次的升华。作为一名入党积极分子，我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己，以一名党员的条件严格要求自己，在周围同学中时时处处发挥先锋模范作用，只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。

通过这段时间的学习，我有了更明确的努力方向：

一、加强政治论学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想，这些科学的理论体系，揭示了人类社会历史发展的规律，具有强大的生命力，是中国革命和建设的正确理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶，引导着我国社会主义现代化事业不断前进。有了这个强大的思想武器来武装头脑，才能确实自己正确的人生观、世界观、价值观，才可以防止和排除种种错误思想，错误倾向的干扰，才能少走弯路保持正确的发展方向。另外一方面要学习党的基本路线和党的各项方针、政策，只有认真学习理解才能去很好地贯彻执行党的路线、方针、政策，始终与党中央保持一致，参加改革开放和社会主义现代化建设，为经济发展和社会进步做出贡献。现阶段，要认真学习胡锦涛提出的科学发展观的战略思想，科学发展观是一篇具有战略性、全局性、前瞻性的重要文献，对加强和改进党的思想政治工作，对全面加强党的建设，对推进建设中国特色社会主义事业都具有极度重要的指导意义。

二、坚定信念，加强实践。人们对事物的正确认识，往往是要经过实践、认识、再实践、再认识这一漫长的过程，并不断循环往复，才能够获得成功。只有实践才能检验真理。要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动，来加深对党和共产主义事业的认识，强化为共产主义事业奋斗终身的理想信念。而不是只是在理论上纸上谈兵。我们要积极投身实践中去。

三、加倍努力学习科学文化知识。科学技术是人类社会进步的重要标志，是生产力发展的重要动力。纵观人类文明的发展史，科学技术的每一次重大突破，都会引起社会生产力的深刻变革和人类社会的巨大进步。当今世界是个信息爆炸的时代，科技更新周期明显加快，这就要求我们这一代人要有新的知识结构。不能只满足于专业知识，还要多学习其他各方面的知识，做一个全面的知识技术型人才，只有这样才能适应市场经济发展的需要，才能不被时代所摒弃，才能做时代的主人，只有这样才能为祖国的强大多尽一份力量。

四、努力提高自身的道德素质。道德是文化的核心价值和深层结构，它包括信仰、公德和法纪。道德素质是人的基本素质之一，我觉得也是最重要的素质。一个人有知识缺陷不可怕，可以再学习，一个人如果有道德缺陷那么即使有再多的知识也弥补不了的。诚实守信应该是一个人做人的基本准则，可是现在的我们已经把它快遗忘了，抄袭作业，考试作弊已经成了司空见惯的事，很多人已经不觉得这是一种盗窃，是很羞耻的事。所以努力提高自身的道德素质迫在眉睫，等以后工作再面对这个就有点晚了，就有可能会在工作中犯下大的错误。

五、端正入党动机。端正入党动机之所以重要，就在于要求入党的同志从申请入党开始，就必须逐步解决入党的正确导向问题，着手“思想上入党一辈子”的问题。这个问题不解决，即便组织上入了党，也会给党组织造成损害。具体来说，应该从以下几个方面来认识端正入党动机的重要性：

第一、端正入党动机是保持党的先进性和纯洁性的思想基础。党员是党组织的细胞，党员的状况如何，直接影响党的先进性和纯洁性。保持党的先进性和纯洁性的根本点，就是解决从思想上入党的问题。要解决从思想上入党的问题，并先从端正入党动机开始，可以说，解决入党动机问题是解决从思想上入党问题的关键。任何要求入党的同志在申请要求入党之时，都会面临着回答入党是为了什么的问题。无论是和平年代还是战争年代都是如此。在残酷的战争年代，共产党员时刻面临着生与死的考验，为了党的利益，随时准备牺牲个人的利益以及牺牲自己的生命，入党意味着要牺牲自己的一切，在这种客观形势面前，入党无私可图，入党动机不纯者难以在党内安身。因此，入党必须有正确的入党动机。这就是战争年代的客观形势本身所起的“沙里淘金”的作用。然而，现在的形势却发生了根本的变化，我们党已经成为执政党，由于事业的需求，许多党员在各级领导岗位上掌握人民赋予的大大小小的权利，与此相应，在物质力分配上也比一般人多得。

改革开放以后，我们党又面临着新的考验，与个人名利、地位、金钱相关的考验经常出现在人们的面前，一些入党动机不纯者，或者一些党性不坚定者，一旦经不起考验，就可能滥用权利，搞钱权交易，行贿受贿，贪污腐化，直接影响我们党的威信，危及我们党的执政地位。这些社会现象发生后带来的负面社会效应则是让一些人产生了误解，以为入了党，有朝一日就可大捞一把。如果有人带着这些不正确的动机申请入党，并进入了党内，那么，这些不正确的动机就会引导他们走向反面，这一点必须引起我们的高度警觉。因此，为了保持党的先进性和纯洁性，我们必须强调要求入党的同志在申请入党之时，就要逐步端正入党动机。第二、端正入党动机是端正入党行为的前提。思想是行动的先导，动机是行动的驱动力，正确的动机是正确行动的精神动力。端正入党动机，就会对自己的入党行动产生源源不断的驱动力，在这种内在力量的推动下，要求入党的同志就会在自己的学习和工作中，始终以共产党员的标准严格要求自己，时时处处起先锋模范作用。

大学生党员标准与入党程序 篇5

入党积极分子必须从新入校的大学生抓起, 因为他们是一批思想单纯、要求进步, 渴望能够在有限的在校期间加入到党的组织队伍中来。但是对于他们来说, 入党最大的问题是动机的问题。

端正入党动机, 必须树立共产主义的理想, 坚定为共产主义奋斗终身的信念。首先要解决理想信念问题。向他们说明, 从主观上说, 放松世界观的改造, 背弃理想信念, 思想蜕化变质, 是一些人堕落为腐败分子的根本原因。并要求他们把加强理想信念教育与实践锻炼的结合, 积极引导入党积极分子把坚定的理想信念化作全面建设小康社会的实际行动, 既胸怀共产主义远大理想, 又坚定不移地走中国特色社会主义道路, 以实际行动为改革开放和现代化建设添砖加瓦, 为中华民族的伟大复兴贡献力量。并指明党的全心全意为人民服务的宗旨党的性质、党的基本路线和加强党的修养等等。

当前入党积极分子带有不纯的思想动机, 主要表现在:

一是以情感代替入党动机, 以朴素的感情代替入党动机, 认为中国共产党好, 对自己或家庭有恩, 有报恩思想, 就要求申请入党, 不了解党的性质、纲领、宗旨和目的;

二是以榜样代替对党的认识, 因为周围的先进人物或宣传的英雄人物事迹的感染, 他们都是中国共产党, 要学习他们就要求入党。不了解这些共产党员之所以成为英雄模范的根本原因在哪里。

三是以自己能得到利益为目标, 有的同学认为加入党组织对自己人生前途有利, 加入党组织有个好前途, 所以入党可以得到利益。

四是可以得到虚荣感, 赶时髦, 在自己周围的同学都打上了入党申请报告, 自己在各方面都优秀, 在入党问题上也不能落后, 必须走在前面, 以炫耀自己为荣, 这种虚荣感更是错误的观点。

必须使入党积极分子明确, 正确的入党动机是争当合格党员的起点和基石。要端正入党动机, 克服不纯的的入党动机。有了正确的入党动机那么在行动上就会自觉努力学习政治理论, 自觉地贯彻党的基本路线, 在现代化建设和改革开放中积极工作.善于团结人帮助人, 积极参加党组织开展的活动.主动向党组织汇报真实思想, 自觉接受党组织的长期考验等等。

有了正确的入党动机, 才能在困难和挫折面前有积极乐观的态度, 勇于克服前进道路上的不利因素, 朝着既定目标前进。这是共产党人所应有的素质。这种素质与正确的入党动机密切相关, 入党动机是正确的, 其素质以此为基础才能不断地提高。相反, 入党动机不正确, 在困难和挫折面前必然表现为悲观失望的态度, 甚至放弃要求入党的志愿。应当承认, 端正入党动机本身也是一个过程, 不是一下子就能定位的。但是所有要求入党的同志应该在组织上入党前就完成好这一任务。

二、主动关心积极性, 巩固保持热情增

要注重巩固入党积极分子的入党动机, 如何使他们能经受党的考验, 巩固和保持其入党热情和积极性, 就必须加强对他们日常工作、学习中的思想工作, 采取一定的有效措施。

一是组织上抓好:以学生党员带动入党积极分子

申请入党的积极分子需要培养和教育, 主要是通过上中、高级党校途径进行。在日常学习生活中如何巩固和培养入党积极分子入党愿望, 党组织认为要有效地巩固和保持入党积极分子的热情和积极性可以在组织上形成以学生党员带动入党积极分子的活动。因为学生党员与入党积极分子是同学, 对他们最了解, 关系最密切, 具体做法就是让学生党员每人联系若干入党积极分子, 平时学生党员与这些入党积极分子保持密切联系, 关心入党积极分子全方面的政治学习、工作、生活状况以及思想动态, 定期 (一月) 将入党积极分子的动态进行书面分析汇报, 分析汇报材料主要分三大部分:现实表现、存在不足和今后努力方向。学生党员只有平时于这些入党积极分子密切联系, 及时掌握入党积极分子的活的思想动态, 才能写出这份具有个性的分析汇报。在这个基础上注重分析入党积极分子活思想、情绪和动态。再有针对性地继续做好入党积极分子的思想工作。

二是思想上抓好:

(1) 开展入党积极分子座谈民主生活会。入党积极分子在两期党校毕业后, 一开始还有一股热情, 随着时间的延长, 从思想上会有所放松, 必须对他们进行不间断地教育, 使他们能时刻保持旺盛的热情, 就必须经常与他们接触进行教育, 了解他们现有的想法和动态, 定期 (每月) 召开一次入党积极分子座谈民主生活, 有针对性地了解他们的动态, 让他们畅所欲言, 充分谈出他们的真实思想, 让入党积极分子感到组织的关心和重视, 使他们能够保持入党积极性和热情, 增强他们的信心。

(2) 党章学习小组。两期的党校学习, 使入党积极分子基本了解了党的基础知识。但是许多学生往往由于应付考试而只记住当时的内容, 考好后就忘记, 没有记住, 要知道党的基本知识与理论与一般的理论知识有所区别。党的基本知识要记住终身, 是一辈子的事情。在发展工作中, 与入党发展对象谈话时, 问及有关的党的基本知识时, 有些党的基础知识发展对象往往回答不上, 这说明他们在入党积极分子时, 虽然党校获得及格甚至优良成绩, 但没有作为终身必备的知识而巩固, 所以, 要在入党积极分子中自愿组织党章学习小组, 深入和巩固掌握党的基本知识。

(3) 与老干部进行恳谈会。老党员老干部是党的宝贵财富, 在长期的社会主义革命、建设和改革开放中为社会主义初级阶段获得和谐的全面小康社会建设做出贡献。他们有丰富的社会实践经验和历史经验教训以及扎实而雄厚的党的基本知识。他们现在又有较旺盛的精力和时间, 也十分愿意做年轻人 (大学生) 的忘年交朋友, 是不可多得的经验丰富的教师。组织老党员老干部与入党积极分子进行定期 (一个月) 恳谈是一种很好的沟通形式。

三是方法上抓好:创造条件投身社会化实践中锻炼。

对入党积极发展的培养要放在实践中去锻炼他们才干, 考察他们的能力, 增强他们的责任心和入党信心。在对入党积极分子培训中, 党组织发现, 有些入党积极分子对组织和学校、班级交代的任务是能够积极主动完成的, 而让他们自己去单独担当某些任务或独立到社会中去闯就欠缺了许多, 往往按部就班、思路不开阔, 缺乏创新精神。就是说能够做一个好助手和好协从, 而执行的责任心和当好主角就比较欠缺, 缺乏应变能力。因此, 党组织对入党积极分子要求必须业余时间或暑寒假到社会中去当志愿者服务社会, 每两周搞一次社会义务活动, 如:参加各种社会团体活动、关心困难新生, 以提高自我的发现问题、分析能力、处理问题、解决问题的能力, 增强他们的责任心和应变能力。

四是行动上:加强党性, 提到他们自我修养素质。

作为入党积极分子自他们毕业于党校 (中、高级) 后, 就以一名党员的标准要求他们。除了三个月交一次思想汇报, 联系人除了对他们进行书面汇报分析外, 还定期 (每月) 对他们的思想、工作、学习、生活等方面进行全方位分析, 及时了解、及时进行沟通, 及时做好工作。并且要求他们从细小方面做起, 如:在教室上课期间主动擦黑板, 宿舍环境和室友关系处理问题, 上课迟到早退以及保持教室卫生, 不在课堂上吃东西等力所能及的事情。在日常学习工作生活中主动改正一些不良的现象, 如存在着不良嗜好, 抽烟喝酒等现象, 并要求他们坚持原则, 当错误现象需要有人出面加以指出和纠正时, 要敢于出头, 使正气抬头, 打击邪气。在此同时, 入党积极分子要时刻记住自己的责任和身份, 不断提高自己的素质, 注意自身修养, 保持慎独。