基层青年干部如何成长成才（共12篇）
区林业局周文贵
乡镇干部在基层一线奋斗，虽然工作很辛苦、环境很艰苦、生活很清苦，但基层也是最能锻炼和塑造人的。那么，在新形势下基层干部如何成长成才呢？我觉得就基层干部自身来说可从以下几个方面努力：
一是重新认知自己，找准角色定位，继续刻苦学习。要一切从头学起，学知识、学做人、学处事；在学习中工作，在工作中学习；虚心向书本学习，向老干部学习，向实践学习；学会用行动学习法充实提高自己，注重调研、写作、分析、总结；学习中要做的主动、用心、用脑，学习决定潜力，这才是谋事之基、成事之基，在这个方面，万宝镇的谢聪镇长是我们的榜样。
二是端正工作态度，积极努力进取，全面提高能力。在基层一线经风雨、见世面、受考验，才能掌握第一手材料；勤奋决定命运，在工作中要勇挑重担，主动工作，决不能推卸责任，始终追求卓越，努力寻找工作方法而不是寻找理由和借口；认识到只有干得多才能学得多，才能在继承的基础上不断进取、不断创新。
三是增强责任意识，树立团队精神，注重作风养成。责任是一种使命，作风是一种形象，团结是一种能力。要热爱本职工作，珍惜岗位，胸怀全局，始终懂得工作使人生存，工作使人高尚，工作使人美丽；永远勤奋敬业，一丝不苟，学会做小事、急事、难事，勤勤恳恳，兢兢业业，不眼高手低，马虎应付。
四是正确面对得失，保持良好心态，孜孜不倦追求。心态决定成败。人生不如意者十常八九，而可与人言者不过二、三，因此要常怀感激之心，常思知足之乐；努力做到不比较、不计较、不浮躁，有热情、有激情、重过程、轻结果；认准目标往前走，别管他人怎么说；相信组织、依靠组织，随时准备接受组织挑选，而不是让组织接受个人挑选。
五是干干净净做事，清清白白做人，守住道德底线。德才决定成功。人生没有返程票，世上没有后悔药，要遵纪守法、洁身自好，廉洁是准则，自律是美德；要树立先领导自己，才能领导好他人的理念，牢记欲望是魔鬼，战胜自我，严以律己。
一、当前青年员工思想现状
1. 政治观念强,理性认识弱。
青年员工普遍富有激情,有理想、有志向,拥护党的领导,主流政治观念上积极健康。但是基于他们的年龄和时代特性等,看问题有时停留于表象,比如对一些突发社会事件的评价,有热度但缺深度,重情理但轻法理,缺乏理性认识。此外由于青年员工年龄结构和历史等原因,厌倦空洞的政治说教,偏爱于集思想性、知识性、趣味性于一体的教育活动。
2. 个人主义强,团队协作弱。
青年员工多数为独生子女,人际沟通能力、团队合作意识有所欠缺。有的青年员工以自我为中心,不能以主人翁的心态投入到企业改革发展中,在工作上推诿扯皮,怕担责任;不能自觉地落实和执行好上级的部署和要求,出了事情怪他人,存在服从意识差、作风不实、工作落实不到位等现象。
3. 接受能力强,自律能力弱。
青年员工生长在知识、信息爆炸时代,极大地丰富和活跃了他们的思维,绝大多数接受过高等教育,知识面广,兴趣爱好广泛;具有较强的学习、培训和提高自身能力素质的愿望,普遍能够认识到学习的重要性。但新媒体海量的信息源中,也夹杂了许多负面的东西,青年员工本身具有的年龄、资历劣势,自律能力弱,使他们极易受到影响。
4. 利益意识强,承担压力弱。
青年员工比较注重自身价值的实现,希望突破常规,强烈期望得到领导的注意和认可。一旦个人目标无法如期实现,往往难以承受挫折,承担压力能力较弱。现实中,青年员工大都工作在生产一线岗位上,工作要求严,标准高,时限紧、任务重、工作量大,许多人每天工作面对电脑八小时以上,还需要经常加班,参加专业培训,既害怕工作中出现差错,又担心突遇事故,无法及时迅速处理,有的青年精神紧张、压抑,心理负担较重。个别还会出现抱怨、牢骚现象,长期以往,负能量逐渐增长。
5. 目标意识强,奉献意识弱。
受社会环境的影响,青年员工注重追求物质利益,注重自身价值,缺乏团队精神,参与集体活动的积极性不高等。体现了当前青年群体的价值取向以实现自我价值为中心,凸显了个人化和务实性的特征,而没有很好地将个人的成长成才与企业的发展壮大紧紧结合在一起,缺乏大局观念和奉献精神。此外,部分青年员工仅仅满足于完成日常工作,对于自身的长远发展没有预见性,对自己远期职业规划没有明确目标。
二、新常态下青年员工成长成才的主要思路和目标
1. 加强思想引领,激发青年自身动力。
要服务青年成长成才,必须坚持思想引领为先,解决青年成长动力不足、精神懈怠的问题。团组织是最贴近青年的群众组织,要进一步加强思想引领,帮助青年树立正确的世界观、人生观、价值观,端正青年的人生态度,进而保持积极向上的精神状态,激活青年的自我发展意识,从“要我成才”转换为“我要成才”,推动青年成长成才。
2. 提升综合素质,拓宽职业发展通道。
建立正确的职业规划目标是青年成长成才的第一课,共青团组织作为促进青年与企业和谐发展的一个重要衔接,能否同时满足企业与青年的双向需要,是确立共青团工作目标的根本依据和衡量共青团组织服务青年成长成才的主要标志。团组织要正确引导青年员工正视自己的能力与素质,帮助青年树立正确的职业发展观,选择有助于自己成长的通道,并通过不断学习与锤炼,实现自身价值。
3. 立足岗位成长,实现青年企业双赢。
团组织要积极适应青年成长、成才、成功的强烈愿望,满腔热情为青年学习服务,抓住有利契机,为青年职工的学习创造条件,为青年的作为提供舞台,为青年的要求给予帮助。要进一步抓学习,培育观念;抓培训,培育能力;抓服务,促进青工岗位成才,打造企业团组织青年工作的新载体。
三、新常态下青年成长成才的路径和方法
1. 以思想教育为根本,用理想信念凝聚青年。
一是加强青年思想道德教育。青年思想引领的核心内容是帮助青年牢固树立远大理想和坚定信念,不断增强青年的道路自信、理论自信、制度自信,让青年学而信、学而用、学而行。以“七一”“国庆”等重大节庆、历史事件纪念日为契机开展爱国主义教育,开展“我与国旗、团旗合个影”等活动,“五四”青年节期间开展团史教育和主题团日活动,强化团员意识和身份认同,增强实现民族复兴“中国梦”的历史使命感。二是加强青年形势任务教育。组织团员青年学习十八届四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,设计务实管用的载体,组织开展“我为核心价值观代言”征集等系列活动,把社会主义核心价值观转化为生动活泼、特色鲜明、富有成效的青年实践。结合改革创新发展形势任务宣教和企业自身发展成就,通过组织青年大讲堂、团课、座谈交流等形式,引导团员青年正确认识企业内外部形势,把青年的理想用行动统一到企业改革发展的中心任务上来。三是及时开展青工思想动态分析。建立“裕华正青春”微信群、微信公众平台、QQ群,把青年员工尽可能地吸引进来,做到网络账户全覆盖,并定期发起话题、开展问卷调查,了解青工就企业改革发展政策、规划、形势、生产经营管理及生活等方面的看法、建议,并认真分析、归纳,及时反馈,与青年实现良好互动。
2. 以入职引导为突破,用真诚服务吸引青年。
一是开展“1+X”结对。建立公司团委工作联系机制,落实“服务+维护”量化标准,开展团干部“1+X”结对帮扶活动,帮助青年解决实际困难。根据青年队伍的特点,从获取资格证书、技术论文、先进操作法等内容入手,进行岗位技能的帮扶提升。正视和尊重青年的心理诉求,及时了解压力困惑,加强心理疏导,培养阳光心态,形成健康向上的良好风貌。二是开展迎新活动。与人力资源部配合,制作《青年员工入职导航手册》,内容涵盖企业简介、入职流程、周边衣食住行环境等,为新员工尽快熟悉环境、融入企业提供贴心的服务。同时,开展入职培训,对涉及企业文化、组织结构、企业制度等一系列与员工相关和员工感兴趣的专题进行导入式培训。三是开展座谈交流。组织由企业党政负责人参加的迎新座谈会,既让新员工感受到了企业的重视,又拉近了自己和企业的感情;还选取近几年入职的优秀员工、企业先进代表等参与座谈交流,通过典型优秀青年的现身说法,起到对新员工的示范带动作用,帮助他们进一步明确努力方向。四是开展导师带徒。为了让新员工对具体工作和岗位能尽快熟悉并进入工作角色,团委及时与新员工所在部门、班组沟通协调,由业务过硬、思想过关的业务骨干担任导师,推行“师傅+徒弟”模式,顺利实现新员工从入职引导到岗位成长、职业发展的过渡,实现从学生到职场人的角色转变。五是开展青年联谊。与地方团组织、工会组织联合举办青年人才联谊会,“团”聚青春,为青年搭建缘分天空,进一步拓展青年职工的业余生活和交友空间,切实解决了多数青年择偶交友的迫切需求。
3. 以职业规划为导向,用典型选树感召青年。
一是开展职业生涯导航。一方面是实现短期规划即五年规划,利用公司为青年员工提供的成长条件,实现“五进步”:第一年掌握岗位知识,适应工作岗位要求;第二年能够独立完成工作任务,具备较强的专业知识和能力;第三年成为班组技术骨干,能够分析和处理各种专业问题;第四年成为专业业务骨干,能够指导带领其他人员开展工作;第五年基本具备优秀人才素质要求,在专业上有一定的影响。另一方面是结合公司职位体系建设,实现长期规划即“三通道”,员工成长分三条通道即:管理通道、技能通道、技术通道,青年员工结合自身成长情况确定发展方向。管理通道就是指走向管理岗位,熟练掌握专业知识和实践运用,有效地工作,最终成为企业的管理者;技能通道就是指走向一线技能岗位,精通专业知识,在学术上有一番成就,成为其他员工的学习标杆和榜样,最终成为优秀专家人才;技术通道就是指走向专业技术岗位,科学指导生产人员安全生产,最终成为专业领军人才或优秀专家人才。针对短期目标,明确了青工需要加强的专业理论知识学习内容,切实提高自身的业务技术水平、把握全局的能力、与上级领导及职工沟通协调的能力及领导能力。针对中长期目标,帮助制定各类技术培训计划,鼓励青工通过后续教育、职称考试等途径学习新知识,掌握新技术。二是把青年创新创效作为青年成长成才的主战场。在总结前两年活动经验的基础上,进一步完善管理机制,统筹创新创效资源。结合公司“管理双创”、QC活动,在一线部门成立由青年中层担任组长,青年技术、技能骨干为成员的“青年创新工作组”,围绕运行、检修、环保、管理等方面积极开展既有围绕现场实际开展的小发明、小革新,又有解决公司重大生产经营、安全管理、环保发展难题的技术攻关项目。探索“创新—培训—提升”管理模式,抓好成果的选题、立项、实施、评价、推广,在过程中适时组织“三级青年创新论坛”,促进成果共享、人才成长。三是加强学习培训。将青年人才培训纳入公司教育培训总体规划,分级负责、分系统落实。科学设计培训课程,重点开展青年思想政治理论、写作、语言表达、新媒体应用、心理健康、技术操作、管理等课程,丰富共青团理论知识和青年工作方法,提高语言表达能力、写作能力、组织协调能力及综合管理能力、技能水平、技术操作能力。四是积极选树宣传青年典型。增强企业对青年的凝聚力和吸引力,及时地树立一些青年优秀典型,组织青年围绕典型,学习典型,通过他们的示范辐射效应,引领系统团员青年内聚力量、外树形象、创先争优、提升服务、确保安全,形成“学习典型—实践创新—赶超先进”的良性循环局面。
四、新常态下青年成长成才的实施效果
在公司人才强企和职位体系建设的感召下,公司团员青年快速成长起来,在各个领域涌现出一大批先进典型。由青年主导的《#1机组水塔填料优化改造》《运行指标双控管理模式》创新项目,分别获得上级公司第三届、第二届青年创新创效成果评选的一等奖和二等奖。其中,双控成果获得集团公司铜奖。在区域内首创见习助理管理办法,两名“85”后青年骨干走上见习助理岗位,主持开展生产工作。10多位年轻的“80后”在基层班组担任了负责人、技术员、主值、副值等重要岗位,在工作中独当一面。
青年代表着未来和希望,正确引导青工成长成才,开拓创新,务求实效地为青工成才服务是企业共青团生存和发展的根本出路。在培养青工成为企业有用之才的道路上,裕华公司团委将大胆解放思想,勇于推陈出新,以更加出色的实绩赢得企业党政领导的信任,青年的信赖,使共青团组织真正成为企业与青工的桥梁与纽带。
摘要：目前,我们电力企业正处在推进深化改革关键时期,各种制约企业科学发展的深层次矛盾和问题也随之逐步显现。“80后”“90后”青年员工作为企业中坚力量,他们的价值理念、追求目标、心理特征等都在因为外界环境的变化而不断变化着。如何引导和发挥好青年员工的力量和智慧,使他们真正成为企业的栋梁之才,是企业团委面临的重要课题。本文在从企业实际出发,分析了当前青年员工思想现状,并重点探讨了新常态下如何把握青年需求,服务青年成长成才的路径。
关键词：新常态,青年需求,青年成长
参考文献
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关键词：青年员工；积极性；成长成才
一、青年员工的思想现状分析
青年员工，尤其是奋斗在基层一线、最知企情、最具磨砺、最接地气的广大石化青年，作为石化企业的重要人力资源，为石化企业的改革发展注入源源动力。目前，加油站多为80后、90后的青年员工，总体来说，他们思想先进、思维灵活，呈现积极向上的良好态势，但是也存在一些不容忽视的问题，具体表现如下：
一是对社会主义情感有待加深。青年员工在和平的环境里长大，对党和社会主义的感情在某些方面不如老员工那样深厚，在主人翁责任感、吃苦耐劳和组织纪律性方面也大都不如老员工。
二是经济生活条件好，节俭和奋斗意识不强。随着生活条件的改善，青年员工对物质文化生活的要求越来越多，同时讲用讲穿，攀比享乐的思想意识有所抬头。
三是“个性化”倾向强烈。注重追求个人兴趣目标和价值实现，更为关注工作能否帮助自我成长，是否能够实现自我价值，维护自我权利，淡化权威和权力，厌恶规则约束。
四是心理缺乏弹性。在现实管理中，青年员工通常是心理素质较差，经不起批评。批评他们，通常会有两种后果：一种是情绪低落，没有工作热情，工作时效反而更差；另一种是直接辞职。无论是消极怠工还是离职，都会增加企业的管理成本，而批评却是管理的基本工具之一，这种结果往往令企业比较尴尬。
二、产生问题的原因
（一）受到其他文化影响较深
青年员工的价值观和个性受到中西方文化的共同冲击影响，更为复杂和多元。这一代人多为独生子女，他们的成长正好是中国开始进行改革开放的时期，对企业和商业社会有了较早的认识，互联网快速普及特别是如今进入移动互联时代让这一代接触到了大量的来自于不同社会的文化和知识，这让青年员工原本还没有稳定的人生观、价值观受到了一定程度的影响，从而导致他们思想冲动，想法呈现跳跃性。
（二）工作压力大、晋升难、对于团体活动心有余而力不足
新疆是防恐维稳第一线，加油站更是重点严防对象，防恐维稳工作在无形中增加了青年员工的工作量和心理压力，员工的工作和生活受到了一定程度的影响。尤其刚下班后，对于参加有意义的团日活动或是自身理论的深造往往心有余而力不足。多数青年员工拥有的情绪负担很难得以全身心解放，对企业的凝聚力、工作成效和创新发展均会造成不同程度的冲击。
（三）过于注重自我目标的实现
青年员工注重自我目标的实现，不愿意为了企业目标牺牲自身利益。传统的价值观倡导员工以组织目的为核心，“为了大我、牺牲小我”、“我与企业共生存”，这已经不再符合青年员工的需求。现在的青年员工具有一定的民主思想，追求平等，反感管理者高高在上、对权威也敢于挑战，对于命令式的领导方式接受度不高。
三、调动青年员工积极性、促进青年员工成长成才的对策研究
（一）以良好的沟通贴近青年
在这个信息爆炸的时代，员工获取信息和资料的途径众多，接受的信息和资料非常充裕。在工作上青年员工强调互动，他们渴望与管理层进行更多的沟通和交流，他们喜欢的沟通方式已经不再是一对一的沟通，他们喜欢通过网络即时通讯工具、电话、座谈会等新兴的沟通方式。因此，企业管理者在青年员工沟通时，就要从他们获取信息最主要的工具开始，切入的话题也应该从员工最感兴趣的话题开始，在沟通过程中，变“我讲你听”为“互动交流”，变“单纯说教”为“寓教于乐”，变“少数人做”为“人人参与”，让大家在最直接的体验和最广泛的参与中得到锻炼和考验，进一步拉近情感和心理距离。
（二）以丰富多彩的文化活动吸引青年
企业持续的快速发展，员工的工作强度和工作压力都比以前有很大的增加，丰富多彩的文体活动和适当休息，是排解压力的好途径。因此，在抓经营指标的同时，企业更应多开展丰富多彩的文化活动，调节员工情绪，缓解心理压力。如主题夏令营、摄影写生、红色旅游等，既能增强体质，又能通过“走出去”，见多识广，才能“引进来”，取其精华。放松心情，快乐享受时，“情绪垃圾”排遣得较为干净，人的思维最活跃，最具有创造力，对工作、生活、自身都无疑是件好事。
（三）以“身边”的榜样感染青年
要解决员工缺乏信仰的问题，企业应该以榜样的力量引导人，但又不能树立“高大全”的榜样使他们“望而却步”。要进一步弘扬、宣传普及中国石化大庆精神、铁人精神，培养员工爱国、爱企的热情，引导他们关注社会民生、石化事业，引导他们树立建功立业的信心，不断增强他们的使命感和做石化企业员工的光荣感，将个人进步与企业发展紧密结合起来。同时还要对他们“身边”不同类型的榜样进行大力宣传，使广大员工认识到自己与榜样的差距，并且认识到这种差距是可以通过自身一点一滴的努力予以弥补的，从而实现从行为方式到思想观念的渐进式改变。
（四）以贴心的关怀凝聚青年
一、青年干部成才要解决好三个方面的问题
一是要解决好适应职业特点和角色定位的问题。要懂得自身工作的特点是什么，而你自己又在其中扮演着什么角色。作为一名年轻干部特别是基层年轻干部，不能把自己的价值看得过重，但也决不能自暴自弃，而是要对自己有一个准确的定位，要树立“行政干部是一块砖，哪里需要哪里搬”的思想，让自己在本职岗位上发挥出最大的作用。
二是要解决好阶段性目标和长远目标之间的关系问题。要把握好青年时期这一最富有活力、最具有创造性的阶段。既要树立近期目标也要树立长远目标，既要明确整体目标又要明确阶段目标。把近期目标和长远目标、整体目标和阶段目标结合起来，使得工作有目的性，培养自身素质有长效性，提高自身能力有阶段性，这样才能在最短的时间内取得最大程度的成长进步。
三是要解决好如何正确看待提拔晋升的问题。有一位伟人曾经说过“不求做大官，只求做大事”，青年干部可以把它作为自己的座右铭。青年干部普遍工作热情比较高，但承受挫折的心理能力比较弱。特别是当出现同一批的干部晋升而自己没有得到晋升时，就会觉得怀才不遇，不能正确对待。而这恰恰会成为青年干部成长道路上一块巨大的绊脚石，一旦处理不好，就会产生一些不良的情绪，甚至严重影响自己的工作积极性。作为一名青年干部，一定要正确对待这方面的问题，做到宠辱不惊，把挫折当作考验，把压力化为动力，培养自身良好的心理素质，这样才能成为一名优秀青年。
二、青年干部成才要建“六学”机制
一是要建立“倡学”机制。充分利用电台、电视台、远安网、宣传栏等载体，加强对学习活动的宣传，加大对外宣传力度，创造倡导学习的良好舆论氛围。要及时总结和推广学习活动中好的经验和做法，特别是要挖掘青年干部组织开展学习的典型，发挥好典型的带动作用，以点带面，推动学习活动的深入开展。
二是要建立“导学”机制。青年干部要坚持把学习作为提高素质、增长本领、做好各项工作的根本途径，先学一步，学深一些，带头成为勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范，引导和带动本单位全体干部职工的学习。
三是要建立“比学”机制。运用举办心得交流会、座谈会、学习笔记展示等形式，在青年干部之间形成相互“赶、比、超”的竞争氛围。党团员之间要相互比较，比一比谁读的书多，比一比谁撰写的学习心得好，比一比谁的交流水平高；青年之间也要相互比较，比一比谁学得好，比一比谁学习有新意，比一比谁素质提高的快。
四是要建立“助学”机制。组织青年干部开展团队学习，促进信息共享、坦诚交流、取长补短，促进青年干部共同提高。要创造必要的学习条件，确保学习有场所；建立学习辅导员制
度，确保学习无障碍。不断创新学习载体，开展反思式学习、研究式学习。
五是要建立“评学”机制。结合机关学习活动，认真开展述学、评学和考学。青年干部在每年工作总结和述职时，要向党组织和单位全体干部汇报个人学习情况，主要包括思想认识、学习心得和学习成效；在述学的基础上，按照民主、公开的原则，采取座谈会和无记名测评等形式，在一定范围内对青年干部学习情况进行民主评议和测评，汇总情况作为评学结果。单位每年要通过采取理论测试、专题竞赛、体会交流、成果评选、工作总结等形式对青年干部学习情况进行1次全面考核，区分档次，对表现突出的同志在年终总结表彰会上给予表彰和奖励。
六是要建立“督学”机制。要把青年干部学习教育纳入领导班子、党建目标责任制综合考评体系，形成科学、合理的学习绩效评价体系，定期进行考核评价。考察学习计划落实情况，检查个人学习是否有计划、有安排，规定的学习任务是否完成，质量和效果如何；加强对学习过程的管理，强化督促检查和考核，建立青年干部学习档案，记录学习考核的结果，作为考核选拔任用干部和评优的重要依据。
三、青年干部成才要加强五个方面的修养
一是要有自知之明，懂得扬长避短。青年干部年富力强、精力充沛、工作热情高、思维敏捷、开拓意识强，但同时也存在非常明显的弱点：首先是自认为条件优越，容易滋生骄傲自满情绪；其次是工作时间较短，普遍经验不足；最后一个也是最大的弱点，即思想不够成熟，容易被一些不良风气感染。作为青年干部，应充分认识自身的优势和不足，特别要正视不足，才能在实践中扬长避短，在青年干部中树立良好形象，作出应有的贡献。
二是要有虚怀若谷，见贤思齐的胸襟。要针对不足，虚怀若谷，扎扎实实的学习。要向身边同志学习，深入他们当中汲取智慧，搞好团结；向老同志学习，学习他们丰富、宝贵的工作经验；向领导学习，学习他们的工作思路、工作方法和领导才能，不断纠正和克服自己存在的弱点，使自己尽快成熟起来。
三是要有沉着冷静、遇事不慌的心理素质。人们常这样形容一个英雄，“泰山崩于前而面不改色”。作为一名青年干部就是要努力使自己达到这个水平。正可谓牵一发而动全身，你的动作和举止就像一颗石子，而大家的心灵就像平静的湖面。你的震颤只会激起层层涟漪。所以作为一名指挥员要具备良好的心理素质，无论什么事情发生都要表现出坚定、稳重、勇敢、冷静，给他们一针强心剂，做他们的主心骨。
四是要有与时俱进、开拓创新的意识。要在工作中做到善于思考、敢说敢做、积极进取、勇于创新、不甘落后，倡导“低调做人，高调做事”的理念，发扬“平凡中的伟大追求，平静中的满腔热血，平常中的强烈责任感”的精神，保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，坚持做到工作在前，吃苦在前，享受在后，通过敬业奉献实现自身价值，并在此基础上不断活跃思想、开阔思路，培养自身的超前意识。
五是要有廉洁自律、大公无私的奉献精神。当前在社会主义市场经济条件下，作为一名干部最敏感的问题就是能否廉洁自律。古人说得好：“公生明、廉生威”。只有自身正才能做好自身硬。一定要保持清醒的头脑和高度的警觉，建立起四条防线，即：耐得住艰苦、顶得住歪
理、管得住小节、抗得住诱惑。做到心不贪、手不长，时刻以人民的疾苦为忧，以国家的前途为念，坚持以党的利益、人民的利益为重，为国家、为人民最大限度地贡献出自己的力量。（作者系xx县住房和城乡建设局党组成员、建设系统工会工作委员会主席）
团的工作主体是团员，服务对象是青年。在团的工作坚持以人为本，就必须努力把团员青年的权益实现好维护好发展好。要尊重团员青年的权利，尊重他们的意愿，尊重他们的性格、兴趣、爱好，尊重他们的自身价值和劳动成果，增强他们对团组织的认同感。既要建立健全激励机制，鼓励团员青年为国为民多尽义务、多做贡献，又要建立健全关爱、帮扶机制，着力解决他们在学习、工作、生活和成长进步方面遇到的压力和困难，力争使团组织做出一项决策、开展的每一项活动、实施的每一项措施，都切实为团员青年着想，为团员青年服务，受团员青年欢迎。
高校共青团作为党的助手和后备军，肩负着对广大高校学生进行思想道德教育的重任。做好新形势下的团员青年工作，必须按照科学发展观的要求，不断探索共青团工作的新载体、新方法、新举措，努力构建适应时代发展、符合党的要求和青年愿望的共青团与青年工作新格局。
在党和团组织的教育引导下，经过改革开放大风大浪的洗礼和磨练，我们高校团员青年逐步变得务实、稳重和成熟起来。广大青年在一系列重大事件中的突出表现，证明他们不愧为有理想有抱负有作为的一代。特别是在抗震救灾斗争中，在北京奥运志愿者队伍中，无处不活跃着广大高校团员青年的身影，他们以自己的实际行动，展现出青年一代爱国爱民的赤子情怀。当代青年成长在一个迅速发展、不断变化、日益开放、新事物层出不穷的社会中，他们愿意接受新事物新观
点，不循旧、不保守；他们思想独立，有批判精神和创造激情，敢于向权威挑战；他们求知欲强，竞争意识强，注重平等，讲求合作，有法律观念；他们乐于社会活动，有公益意识和公民责任感，等等。同时，受不同群体、不同时期、不同年龄阶段、不同生活经历等诸多因素的影响，当代青年在价值观念、兴趣志向、行为方式、心理特征等方面呈现出多元、多样、多变的趋势，具有鲜明的个性特征。只有准确把握当代青年的基本特征，才能在教育、帮助团员青年工作中把握规律性、体现时代性、富于创造性。
做好共青团工作，必须坚持青年工作的正确方向，全面看待当代团员青年，最大限度地调动广大团员青年的积极性和创造性，把他们的智慧和力量凝聚到服务经济社会发展上来。具体到我们在校的团员青年来说最主要就是学好知识练好本领。做理想远大、信念坚定的传承者，坚持用发展着的马克思主义武装头脑，牢固树立为中华民族伟大复兴而奋斗的远大理想，牢固树立跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念，在新的时代征程中实现人生价值；要做勤奋学习、学以致用的实践者，在推进学习化中走在前面，立足推进实现经济社会发展历史性跨越的需要，把学习和实践有机结合起来，成为社会主义现代化建设事业的栋梁之才；要做锐意进取、勇于创新的开拓者，始终保持与时俱进、昂扬向上的精神状态和积极进取、奋发有为的精神风貌，努力增强创新意识、提高创新能力，在实践中研究新情况、解决新问题，力争在本职岗位上有所发现、有所发明、有所创造、有所前进；要做团结青年、构建和谐的推动者，认真贯彻落实科学发展观，进一步做好服务青年的各项工作，通过各项文体活动的开展，努力推动团员青年成长成才，做团结青年、维护社会稳定、构建和谐社会的推动者和中坚力量。
切实加强基层团干部队伍建设的调研报告
共青团是党的助手和后备军，服务青年干部成长发展、为党输送合格后备力量，是共青团工作的根本出发点和落脚点。团干部是为党培养青年干部这一重任的承担者、同时又是党的青年干部队伍的重要组成部分。在人才竞争日趋激烈的今天，如何加强基层团干部队伍建设，为党培养一支高素质的后备干部队伍，是当前各级党团组织面临的一个重要课题。为此，我们深入各基层团组织，就加强基层团干部队伍建设的情况进行了深入细致的调研。
一、我市基层团干部队伍建设的现状及存在的问题
我市现有487名专（兼）职基层团干部，平均年龄30.5岁，其中女性292名，大专以上文化程度的159名，占32.6%，高中以上文化程度的170名，占35%。近年来，我市坚持把“党建带团建”工作纳入重要议事日程，努力探索加强基层团干部队伍建设的有效途径，切实加强团干部的选拔、培养、管理、使用，团干部的整体素质有了显著的提高，但也存在着一些不容忽视的问题。
1、部分基层团干部年龄、素质与团的工作不相适应。这些年，尽管我们在区、镇、处、场团委书记的选配上下了一些功夫。但在农村，乡镇机构改革之后，村级干部普遍按1+x模式配备，受干部职数影响，绝大部分村团支部书记是由村治保主任、妇女主任或是分管群团的副书记兼任，普遍年龄偏大、文化程度不高。据调查，全市328个行政村中，村团支部书记年龄在35岁以上的占70%，28—35岁的占20%，28岁以下的仅占10%，高中以上文化程度的占40%。再加上农村有一点文化基础的青年基本上都在外出务工，能够从事共青团工作的更是屈指可数。在机关，同样也存在年龄老化的问题。机构改革之后，由于编制压缩，工作人员基本上只出不进，机关干部出现严重的“青黄不接”现象，直接导致机关团干部年龄老化。另一方面，由于兼职过多，客观上造成团干部开展团的工作时间和精力极少，甚至必须用业余时间来完成。一些团干部还缺乏应有的责任心，常常对团的工作疲于应付。此外，部分团干部因本单位工作较忙，没有参加过团的知识培训，因而对团的工作知之甚少，业务不熟，直接影响了团的工作水平。
2、基层团干部职级普遍偏低，工作积极性不高。团干部们大多处在本地、本部门工作的第一线，相对其他工作人员而言，年纪轻、资历浅，他们住房差、职级低、工资少等实际困难普遍存在。特别是仍有一部分单位没有按照有关文件精神落实团干部的政治、经济待遇。据调查，全市只有一部分市直机关干部是将团干部作为大办正职或下一级党委（行政）部门正职配备，少数机关单位是将团干部作为中层干部的副职配备，仍有少部分团干部和普遍的工作人员等同。全市基层团干部中，副科6名，仅占总数的4%。而且乡镇副科以上的2名团干部是省属农场的团干部。在市直机关，副科级的团干部往往只是挂名而已，团的工作则由其他的科员或办事员承担，极少部分甚至由借调人员从事团的工作。由于团干部普遍职级很低，待遇落实不到位。说话、办事缺乏份量，再加上极少部分单位的领导和同事，对共青团工作不理解、不支持，也使团干部思想不稳定，认为干团的工作出力不讨好。因而使团干部的工作积极性大大受挫。
3、团干部转岗、流动缓慢，工作缺乏创新。机构改革之后，机关年龄结构断层成为制约团干部转岗、流动工作的一个重要因素。很多地方在团干部任用上出现反复。如杨市办事处团委书记陈笔，1994年，在老新镇担任团委书记，1996年离开团的岗位，2000年，再次担任该镇团委书记，其职级、待遇没有任何变化。今年，该同志调到杨市办事处，因办事处没有比她更年轻的干部，于是又担任该处团委书记。在机关这种情况也有很多。一些老团干部由于工作多年，思想懈怠，缺乏开创精神，工作长年没起色。再加上受领导职数的影响，大部分团干部转岗之后，没有得到相应的提拔或重用，也让团干部觉得从事团的工作没有前途。影响了团的工作的开展。
二、新时期加强基层团干部队伍建设的对策和建议
1、认真做好团干部选拔任用工作。团干部是党的青年干部的一部分，是团的工作的组织者和参与者，同时又是广大团员青年的教育者和服务者，建设一支高素质的团干部队伍对于促进团的事业持续健康发展，确保党的事业后继有人具有重要的意义。加强团干部队伍建设，选配是关键。一是要进一步解放思想，改革传统的组织选派方式，通过公开招考、竞争上岗，甚至直选等方式，把那些政治素质好、德才兼备、朝气蓬勃、有发展前途的优秀青年干部选拔到团的工作岗位上。实现团干部队伍文化素质和年龄结构的优化，增强团干部队伍的活力。二是要大胆创新团干部的任用方式和对象。在农村，可采取聘任制，聘任有一定致富技能的青年担任团支部书记，网络带动农村青年共同致富，最终达到“产业建团”的目的。在企业，可以通过技术比武等形式选择技术骨干担任团委书记。以“科技攻关”、争当“青年岗位能手”活动来带动的工作，促进青工岗位建功，营造企业文化。三是要严格选拔任用程序。凡选任的团干部，应依照《团章》严格履行有关程序。各级党组织在任免、调动同级团干部时，应事先征求上一级团委意见，待上一级团委回复意见后，由同级党组织按干部管理权限办理。基层团组织换届时，对团干部人选要事先向上一级团委通气汇报。
2、坚持党建带团建，为团干部创造良好的工作环境。团的建设离不开党的领导，党组织的重视是做好团的工作的根本保证。各级党组织应切实加强对团的工作的重视和领导，认真贯彻落实中央、省、市委的有关文件精神，做好本地本部门的党建带团建工作。一是要从思想上带。各级党组织应掌握本地、本部门团干部的思想动态，加强教育，正确引导，调动团干部的工作积极性。二是要从组织上带。应根据《团章》规定配齐配好团组织班子，按规定落实好团干部政治、经济待遇。督促、指导团组织按期进行换届选举。三是要从工作上带。每年都能够定期研究本地、本部门青年工作，帮助解决团的工作中遇到的时间难以保障，经费紧缺等实际困难和问题。四是要从制度上带。建立健全团的工作考核和督查机制，将团建工作纳入党建目标管理考核，真正把团的各项工作任务落到实处。各级团组织要主动争取带，通过扎实的工作和出色的工作业绩，主动争取党组织的重视与支持。
3、创新培训机制，提高团干部的综合素质和实际工作能力。一是要将团干部的培训纳入党政干部培训规划常抓不懈。一方面突出抓好团干部的理论武装。理论上的成熟是政治上成熟的基础，要通过集中举办培训班、以会代训等传统的培训方式，持之以恒地组织团干部学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党和政府一系列重大会议精神，帮助团干部打下坚实的理论功底，使团干部进一步坚定理想信念，增强政治鉴别能力和政治敏锐性。另一方面切实加强团干部的业务培训。组织团干部系统学习团的历史、团的工作理论和业务知识，深化对共青团和青年工作的认识，围绕各个时期团的中心任务和重点工作，安排各类工作项目培训，帮助团干部及时明确工作要求，把握工作重点，提高实际操作能力。同时，强化新知识、新技能的培训。开展社会主义市场经济知识、法律知识、管理知识、现代科技知识和办公自动化、信息网络化等技能培训，使团干部成长为既能从事青少年工作，又能适应社会主义现代化建设需要的复合型人才。二是要创新培训形式。采用现代教育培训方法，通过案例教学、现场观摩、拓展训练、实践锻炼等方式，对团干部进行培训；充分利用社会各类教育培训阵地，逐步建立多渠道的团干部教育培训网络；采取“走出去，请进来”的方法，请已转岗、有经验的优秀团干部给团干部们，尤其是新任的团干部传授团的工作经验，组织团干部外出学习考察，借鉴其它兄弟城市团的工作好的做法和经验。三是建立多元化的培训机制。针对不同层次、不同领域的团干部开展分层、分类的培训。增强培训的实效性和针对性。
一是主动接受新媒体, 将新媒体带来的挑战转化为机遇。社会使青年怎样聚集, 就用怎样的方式建立团组织。新媒体的发展是大势所趋, 被动接受不如主动面对。用好新媒体可以延伸大学生思想政治教育的工作平台, 丰富大学生思想政治教育的工作载体, 同时增强大学生思想政治教育的自主性。
二是积极建设新媒体, 以覆盖全体青年学生为目标。青年在哪里, 团组织就建在哪里。“扩大团的工作有效覆盖面, 把工作延伸到广大青年最需要的地方去”, 有效利用新媒体是一个很好的途径。以河南理工大学为例, 已建立了校团委、学院团委及班级团支部三级微博体系, 覆盖全校全部1000多个团支部。与此同时, 学校也注重建设好学生组织的新媒体体系, 建立了校院两级学生会微博体系, 社联及社团两级微博体系。
关键词：青年成长；成才
我公司是一家勘察设计类央企，位于北京市海淀区，目前在职员工360余人，35岁以下青年员工占比已超过60%。青年员工具有学历高、党员人数多、“80、90后”比例高、思维高度活跃、独立思考能力强、个性鲜明等特点。为深入了解和分析青年员工思想现状，促进青年成长成才，进而助推公司实现快速发展，我们于2014年在全体35岁以下青年员工中开展了一次内容全面的问卷调研。
一、我公司青年现状的调研与分析
本次问卷涉及青年个人生活、成长、发展规划和理想、信仰、文化、共青团工作等多个方面。共回收有效问卷108份，占公司当时青年总数的65%。总的来看，青年员工对公司的发展前景看好，认为公司的工作相对稳定、生活有保障，党群干群关系较好，本文着重对调查呈现出的影响企业青年工作开展、阻碍青年员工发展的几点突出问题展开分析：
（一）经济问题是青年员工生活压力的主要来源
接受调查的受访青年中拥有自购住房的仅为29%，39%的受访者认为购房或装修问题是他们目前生活压力的主要来源，其次是25%的人选择了“羡慕高收入人群的生活水平却无法达到”。
（二）青年员工解决压力的途径较为单一
在青年员工遇到个人生活、工作方面的压力和烦恼时，35%的受访者采取自我调节的方式解决，47%选择与同事、朋友、家人沟通，仅有13%的人选择与团委书记、党政工领导沟通和参加心理疏导活动。公司党政工团组织如何进一步取得青年员工信任，在排解青年压力方面发挥更大的作用，还有待探索和加强。
（三）薪酬福利对青年员工的激励作用明显
调查结果显示，青年员工认为高薪收入是事业成功的主要标志，适当增加薪酬收入、提高福利待遇是激励青年成长成才的关键因素。
（四）现阶段青年人最重视个人发展
在现阶段职业生涯中， 58%的受访者更看重个人发展和个人价值的实现，而选择最重视能否取得高薪的仅占16%。能否为青年人提供广阔的发展平台和良好的未来发展空间，是公司留住青年人才的关键。
（五）团青工作要重点加强为青年成长成才创造良好氛围
在“目前单位青年工作哪方面还需要提高”一题中，34%的受访者选择“企业青年成长成才的良好氛围”。企业能否为青年成长成才提供良好氛围应当成为加强企业团青工作的重中之中。提升企业对团青工作的重视程度、创新工作方式方法也需要着力改善和加以探索。
（六）青年员工乐于接受多样化的思想政治教育方式
50%的受访者认为开展思想政治教育活动是必要的，愿意主动接受教育并在工作中落实。至于开展思想政治教育的方式，78%的人倾向于典型人物现身说法、观看宣传教育片和实地走访调研，而集中学习文件并开展讨论、撰写体会文章这类较为枯燥的、形式化的理论学习方法并不受青年员工青睐。
（七）青年员工热衷于参加文体娱乐活动和业务知识培训
在“你最希望团组织帮助解决的实际困难是什么”一题，49%的受访者选择了“充实业余文化生活方面的困难”，其次19%选择“提升业务能力方面的困难”。工团组织应多举办青年喜闻乐见的文娱活动，丰富业余文化生活，并联合培训部门多举办业务知识培训，满足青年提升业务能力的迫切需求。
二、提出的几点思考和建议
文章的最后，向企业领导层、群团组织、有关职能管理部门提出以下几点合理化建议，希望藉此帮助青年员工打开通往成功成才之路的大门。
（一）为青年打造优质发展平台
公司注重企业愿景实现的同时，也要关注员工尤其是青年员工未来的事业发展。要为青年员工提供合适的工作岗位，有条件的情况下采取轮岗的方式给予全方位的培养，充分发挥青年员工的潜能和才华，帮助青年寻找合适、有利的发展平台。要为青年岗位履职提供更多便利和保障，创造良好的体制环境，提升公司对青年人才的吸引力，激发青年员工的事业心、责任意识、创新意识，让他们干出名堂，迅速成才。还要为优秀青年提供畅通的上升通道，确保优秀人才能够实现岗位和工作地位的相应提升。
（二）加强专业技能及管理培训
加强青年员工专业技能及管理培训，营造浓厚学习氛围，组织集中培训与鼓励开展自学并举。建议根据各专业实际情况，从资金、技术等方面大力倡导和支持青年员工组织学习小组，互通有无，共同提高；鼓励青年通过培训网站等途径，利用业余时间、更为机动灵活地接受专业系统的技能及管理培训。公司还要真正从时间、资金上鼓励青年员工参加社会上的相应资格认证、职称考试等。
（三）开展青年职业生涯导航
要有计划地组织较为系统的职业生涯规划基础培训，采取专家导航、典型导航、项目导航等模式，重点加强对公司入职3-5年的中生代青年员工的职业生涯导航，为青年员工的职业发展提供服务支撑，引导其确立正确的成长发展方向和目标，有步骤地实现职业梦想。
（四）发挥薪酬待遇的激励作用
公司要努力创造条件为青年员工解决实际困难，实现薪酬待遇的逐年阶梯式增长，确保工作量与收入增长相应挂钩，实现对公司产值贡献与薪酬待遇提高基本同步，让青年员工感到劳有所获，自身价值有所体现，激励青年在岗位上发挥更大作用，做出更大贡献。
（五）进一步加强和改进企业团青工作
菜园镇人民政府 周哲恺
各位领导、青年朋友们：时间过的很快，自从去年9月毕业进入菜园镇人民政府这个大家庭以来，本人在工作岗位上已经工作了快一年，在这看似短暂平淡的一年中，通过日常的工作体会和同事间的工作交流，也使得自己在工作岗位上有了不少感悟和心得，在这里有幸和大家交流。
我觉得对于一个刚毕业踏出校门进入工作岗位的青年人来说，先要清楚的是无论何种工作，最重要，起决定性的因素的不是其的业务水平或是工作能力，而是思想道德素质，这才是做好工作的关键。一个青年人在成长过程中只有树立正确的世界观、人生观、价值观、利益观、权利观、地位观，具备高尚的情操和品德，德才兼备，才能发挥自己的业务所长，并将其用到组织、群众需要的地方，简单地来说就是“做事先做人”，特别是在机关工作这样的一个大环境里。
机关是一个小社会，也是一个大家庭，每个人在其中都扮演着不同的角色，只有每个人努力、塌实地履行自己的工作职责，营造出和谐的党群、干群关系，诚信友爱的人际环境，才能够构建和谐机关、体现精神文明。因此，平日工作生活学习中与同事之间务必要做到：
一要互相诚信。诚信就是诚实自重，一诺千金。我们每一个人都要开阔胸怀，能够容人、容事、容得不同意见，在生活上互相关心，工作上互相支持，以诚相待，使每一个人都能够从中感受到集体温暖，感受到心情舒畅。
二要互相沟通。俗语说：通则通，不通则痛。特别是我们机关工作分工细密，机关干部各管一摊，相互“工作见面多，思想见面少”，缺乏沟通了解。如果我们自觉地真心的交流，抒发感情，增进相互的了解，那么就能促进工作取得更大的进步。
三要互相谅解。要在机关中大力提倡友谊和谅解，提倡将心比心，将心换心。要大事讲原则，小事讲风格，做到多律己不责人，多沟通不猜疑，多谦让不争功，多宽容不挑剔，不为个人得失论长短，不为一己私利争高低。所谓“心底无私天地宽”、“退一步海阔天空”。
同时，对于自身，也要以高标准严要求对待自己，要有作为一位机关工作人 1 员的责任感、自豪感和使命感，要切身践行社会主义荣辱观，要遵守四个原则：
一是敬人的原则，尊敬他人也是尊重自己的起点；不能因为自己是“青年人才”而自我感觉过好，在日常机关生活中要做到尊老敬贤，对资历浅的同事也要加以扶持。
二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；面对工作中各种诱惑和考验要思想坚定，时刻牢记自己的责任感，要以群众利益，国家利益为重。
三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；做到不卑不亢，要有自己的判断，不能以领导的意志为转移。
四是真诚的原则，诚心诚意，不逢场作戏，言行不一。
我们所要构建的和谐机关，不是四平八稳，“一潭死水”，没有生机和活力的机关，而是充分激活人的主动性、积极性、创造性，让活力迸发，让源泉涌流的机关。这也契合青年人自身的特点，也是让其体现价值的所在。为此，一要激活创新的动力。自觉地热爱学习，积极进取，不断地提高自身的思想道德水平、业务知识和办事能力，形成“想干事，会干事”的风气。二要探索创新的规律。任何事物的发展都是有规律可循的，是需要我们每一个人积极参与的，机关工作千头万绪，事情多、忙、繁、杂，但并非无规律可循，要善于探索，发现规律。三要提升创新的层次。和谐是一个永恒运动，不断变化、不断升华的过程。要通过开拓创新，不断地克服新矛盾，协调新关系，解决新问题。
——共青团北京联合大学委员会2010年工作总结
2010年，我校共青团工作以“1-4-1”的工作格局为统领，即，紧抓“1”项中心任务：我校共青团基层基础建设和团学干部能力与作风建设；抓实“4”项重点工作：以建立“菁英学堂”为中心的青年思想引领工作，以就业创业服务为龙头的青年成长成才服务工作，以夯实基层为主导的团建工作，以增强活力为导向的学生组织建设工作；全部工作服务“1”个大局：共青团为学校育人的中心工作和应用型大学人才培养做出新贡献。在校党委的正确领导下，在学校相关职能部门的通力配合下，校团委按照团的十六大精神和“两个全体青年”的目标要求、结合我校共青团工作实际情况稳步推进各项工作，成果显著，现总结如下：
一、以组织建设为重点，深化大学生思想政治教育工作
1、骨干培养，“菁英学堂”有特色
建立北京联合大学“菁英学堂”，积极探索应用型大学精英人才培养的内涵和模式。制定了“北京联合大学菁英学堂实施细则及培养方案”，通过学院推荐、笔试考核等环节，有 65名同学（13个学院）被录取为菁英学堂首期学员。并于4月30日举行菁英学堂开学典礼，同时举行“建设世界城市与应用型精英人才培养”主题论坛，特邀知名校友、专家学者和优秀在校生共同探讨应用型大学精英学生成长之路。截至目前，已组织学员进行近10次集中学习、讨论和观摩。
2、落实常规，“达标创优”显实效
（1）开展“达标创优”竞赛活动。在活动中注意规范过程，创新形式，通过活动的有效覆盖来增强团员意识和团支部自身活力。特别是组织校本部学生公寓团委开展“达标创优”竞赛活动，对团组织多重覆盖条件下开展团员及团支部的评优工作进行了有益尝试和探索。5月14日，我校共青团系统2010年表彰大会隆重召开，对活动评选出的44个校级优秀团支部、105名优秀团干部、289名优秀团员进行了表彰。
（2）开展优秀团支部争创活动。为积极推进共青团自身建设，进一步增强团员意识，培养学生自我教育、自我管理的能力和集体主义观念，加大对团支部建设和团员青年教育过程的权重，校团委从2010年10月至12月，开展了“以行动促争创，以争创促发展”为主题的优秀团支部争创活动。各支部制定争创目标，将争创活动与达标创优竞赛活动、与优秀团支部评比相结合，极大地激发了基层组织自身建设的积极性。形成了组织建设重过程、互带动、有竞争的良性局面。
3、关注基层，公寓团委大发展
（1）认真做好我校团建创新试点工作，不断探索和总结团组织多重有效覆盖的有益经验。校本部学生公寓团委开展了寒假留校大学生关服活动；举办元宵晚会，猜灯谜，煮汤圆，观晚会；在校本部学生公寓建立“学习角”；组织校本部学生公寓团员青年开展学习“两会”精神活动；组织开展“我的宿舍我的家”宿舍文化节系列活动。在社团建团方面，除已在校军乐团、国旗班成立团支部外，信息学院学生科协也成立了团支部。团中央学校部对我校团建创新试点工作中期进
展评估认为取得了阶段性成果。
（2）成立校本部学生公寓团委北苑校区分团委。校团委不断拓展宿舍团建试点工作的有益经验，继2009年底成立校本部学生公寓团委后，本学期根据北苑校区学生公寓成为信息学院、自动化学院、管理学院大一新生集中住宿区的实际情况，结合学校的统一安排和部署，成立了北苑校区分团委，面向北苑校区全体住宿学生开展工作。北苑校区分团委成立后，组织开展了宿舍走访、素质拓展、宿舍安全座谈会等活动，对于大一新生建立良好的学习生活习惯、促进宿舍文化建设起到了有力的推动作用。
4、方式创新，主题团日有目标
以主题团日为载体，构建全员化思想引领体系。以“贯穿每学期，覆盖各支部”为原则，精心设计主题团日活动，举办全校性主题团日示范课堂。校团委在四月份组织了“抓团建、促学风”主题团日活动。此次活动伴随我校教育教学工作会的召开，在学生中掀起了加强学风建设讨论和实践的热潮，共收到25个主题团日示范课堂申报材料，各学院各班级主题团日活动形式新颖、针对性强，收到了良好效果。
二、以文化建设为主轴，加强新时期精品校园文化建设
1、校园活动丰富多彩
（1）加强对学生组织的引导和服务，指导学生组织开展丰富多彩的活动，繁荣校园文化。规范学生组织制度建设，加强对学生自组织的有效管理和规范引导。创新品牌校园文化活动，增强校园文化活动对青年学生的吸引力和影响力。举办了北京联合大学第九届校园歌手大
赛，总决赛在大屯街道文化广场举行。举办了“和谐发展 共创未来”校第六届辩论赛。
（2）以服务学校中心工作为着力点，推进高水平艺术团建设。校管乐团、舞蹈团赴大屯文化广场演出，进一步扩大学校的社会影响力。校管乐团赴应用科技学院演出，举办毕业生音乐会、室内乐系列音乐会；校曲艺团举行“曲韵进校园”专场演出；北京联合大学残疾人大学生艺术团正式挂牌成立。校团委将艺术教育与大学生日常思想教育和校园文化建设相结合，充分发挥艺术教育的辐射作用。
2、社团建设初见成效
（1）加强对我校学生社团的指导和管理。经多次研究讨论，校团委将2010年确定为我校学生社团文化建设年。制定公布了《关于进一步加强我校学生社团指导和管理的意见》（京联团【2010】6）、《北京联合大学星级学生社团评选办法》，量化了学生社团评价体系与考核标准。启动2010年社团文化节系列活动。
（2）成功举办第六社团文化节。为深入贯彻落实市教工委2009年第57号文件精神，全面引领联大校园文化建设，打造我校精品学生社团，切实服务广大学生成长成才，校团委在年初将2010年确定为北京联合大学学生社团文化建设年，通过各种有效举措进一步完善和提升我校学生社团建设和管理工作。一年来，校团委紧密围绕“打造具有联大特色的精品校园文化”这一中心任务和目标，以我校第六届社团文化节为切入，积极为全校两百余个社团组织、近万名学生搭建交流、展示、互动、融入、提升的平台，积极深化了“有你，我们的校
园更精彩”的活动主题。本届社团文化节共举办了首届校园主持人大赛、精品学生社团答辩会、校园舞蹈展演等多项活动。
3、高雅艺术成绩斐然
高水平艺术团建设成果喜人。2010年10月，我校大学生艺术团参加了北京市第三届大学生艺术展演活动，管乐团、民乐团、舞蹈团、合唱团、话剧团参加了艺术表演类全部项目的比赛，共获得一等奖三个、二等奖三个、三等奖一个的好成绩，我校被评为优秀组织奖。我校曲艺团赴北苑校区、昌平校区进行曲艺专场演出，使更广大的同学分享高水平艺术团建设成果，活跃校园氛围，促进校园文化建设。
新年音乐会专题视频
三、以对外宣传为突破，营造共青团工作外部发展环境
对外宣传工作是今年校团委宣传工作的重点，为确保本我校共青团工作实现对外宣传报道成效新突破，校团委坚持在活动策划创意、精品活动推广、新闻媒体选择、宣传报道形式等诸多层面狠下功夫；切实拓宽我校共青团工作对外宣传路径，提高对外宣传的针对性、实效性；全面客观地介绍联大共青团工作，树立联大共青团的良好形象，为我校共青团工作创造了较为有利的社会舆论和发展环境。据统计，今年我校共青团相关工作先后被中央人民广播电台、中国教育电视台、北京青年报、新京报、北京晨报、京华时报等媒体报道10余次，2010年10月18日，《北京青年报》A18版更以近三分之一的版面专题报道了我校第六届社团文化节开幕式的相关情况。在信息上报方面，我校上报团市委信息积分五年来首次进入北京高校共青团系统
20强，团市委新闻网报道我校共青团工作33次，团中央新闻网报道我校共青团工作10次，均实现较大幅度提高。此外，我校共青团工作网站“青春联大”正式启用，内容涉及新闻速递、基层动态、青春记忆、青春风采、艺术教育等十余个板块，并可满足视频图片资料上传、学生在线参与、新闻信息审核等功能，为我校共青团对外宣传工作提供了有力保障。
四、以三个北京为中心，做好大学生社会实践各项工作
积极部署组织暑期社会实践工作。今年暑期校团委以“按需设项、据项组团、双向受益”为原则，围绕“学习•致用•奉献•成才”活动主题组织开展社会实践工作，于6月11日举行了暑期社会实践出征仪式。今年暑期社会实践在组织过程中注意与实践基地建设、教学科研工作、专业学习、服务社会、科技创新相结合，重点开展了“人文北京•互助共建”、“科技北京•创新服务”、“绿色北京•科学发展”三大类社会实践活动。共组织实践团队406支，覆盖学生9600余人次，完成实践成果385项。
社会实践专题片视频
五、以经典赛事为抓手，搭建大学生科技创新拓展平台
2010下半年，由校团委主抓的学生课外科技创新活动取得新成效，多项赛事成绩取得历史性突破。
近年来，我们通过不断加大对青年职工的培养力度，积极开展多种形式的教育培训，青年职工队伍素质有了较大的提高，但我们在工作中发现青年职工在成长成才的过程中还存在一些问题。一是我们发现大部分青年都有成才的愿望，能认识到不掌握一定的专业技能，将会无所作为，甚至被社会淘汰。但同时他们又觉得成才很困难，自身不同程度地存在自制力差、刻苦精神不足等现象，落实到具体行动上缺乏自觉性和主动性。二是青工立足岗位成才的观念淡化。当前，相当一部分青年职工满足于已掌握的知识技能，不愿就本岗位、本行业的知识进行深入的学习，岗位成才的观念正日趋淡化。许多青年职工在学习时往往以个人兴趣和需要为中心，忽略了提高岗位技能和专业知识的重要性。三是青工学习成才的氛围不浓。当今物质、文化生活极大丰富，各项娱乐活动占据了多数青年职工的大部分业余时间。许多青年职工对于单位的发展和自身职业技能的提高普遍不够关心，自我完善、自我提高的意识淡泊，学习缺乏积极性、主动性。针对存在的这些问题，我想要从以下三个方面做好工作。
一、培养青年成长成才的自觉意识。
一是注重从源头抓起。抓住了新入路青工进取心和可塑性都比较强的特点，从他们走上工作岗位的第一天，就及时的开展立足岗位，成长成才的意识教育，通过组织他们参观***烈士纪念馆，用英雄的精神感染他们，使他们坚定了立足岗位，奉献青春的决心；通过开展“心与心，零距离”的新老团员青年交流活动，请一线的青年岗位能手向新入路青工讲述自己成长成才的经历，使他们对在平凡的岗位上做出不平凡的业绩充满信心；通过开展路情、局情、站情教育，使他们看到了铁路发展的美好前景，认清了形势，明确了目标，坚定了立足岗位，成长成才的信心。
二是抓思想意识教育。去年，我们结合**党委开展的“敬业爱岗，当好主人”主题教育，组织团员青年学习了《别拿工作不当回事儿》一书，适时的开展了以“珍惜岗位，享受生活，快乐成长”为主题的教育活动，帮助青年们树立正确的职业观，珍爱自己的工作岗位，对从事的职业有一种自豪感、神圣感和强烈的使命感。同时，还开展了“如果我下岗了怎么办？”大讨论活动，使青年职工充分认识到工作不仅仅是谋生的手段，更是实现人生价值最好的体现，引导他们将“岗位成才”与实现“自身价值”两个观念统一起来。
二、积极为青年成长成才搭建平台。
我们鼓励青年“在工作中学习提高，在岗位上建功成才”。首先，建立健全了青工职业生涯规划制度，开展了青工职业生涯导航活动。通过下发职业生涯规划指导手册，使团员青年明确什么是职业生涯规划？为什么要进行职业生涯规划？怎样进行职业生涯规划？引导他们对自身情况和职业生涯机会进行正确的评估，从而确定职业生涯发展目标，选择发展路线，制定短期、中期、长期的行动计划。有目标才能有行动，制定切实可行的行动计划，为团员青年学习知识、增长才干奠定了基础，为青年成长成才指明了道路。其次，充分利用好青年文明号这一载体。工作中主动向车站党政领导汇报，争取支持，并积极与青年文明号所在车间的党政主要负责人沟通，对青年文明号中优秀成员的晋升、入党、荣誉休养等方面进行优先考虑，畅通了青年文明号的“出入口”，使青年文明号处于良性循环态势。第三，建立青年人才信息库。在对团员青年细致摸底的基础上，建立了车站青年人才信息库，库中对青年的学习、工作经历、学历晋升情况以及特长爱好等进行了详细的记载，方便及时向青年职工传递学习、培训以及招考信息。同时，我们在能力范围内，还积极向党政领导的推举荐才，把优秀的团员青年推荐到重要工作岗位上去，既满足了企业所需，又满足了团员青年所求。第四，开展了丰富多采、形式多样的“岗位练兵”和“技术创新”活动。每年站团委都结合不同岗位的青工特点开展岗位练兵活动，并将安全、管理、创新创效活动与岗位成长成才有机结合起来。
三、建立健全青年学习成才机制。
一是主动介入到青年教育培训工作中。我们从新入路青工的培训开始，就主动介入，帮助职教科制定符合青年特点的学习计划，把工作重点放在主要工种的人员培养上，并将青年岗位技能培训工作纳入团委全年工作的总体规划中。同时，在日常工作中注意了解青年发展动态，了解他们对新知识、新技能的需求，适时的组织业务培训。二是建立学习考核激励机制。将青年成长成才与开展“青年岗位标兵”评选等活动挂钩，并作为青年推优入党、晋职晋升的重要条件，鼓励青工岗位建功，岗位成才。三是注意培养和树立青年成长成才的先进典型，发挥典型的影响力和感召力。每年我们都会大张旗鼓地评比和表彰成长成才的先进典型，大力宣传典型，使广大青年学有榜样，赶有目标，进而带动广大青年爱岗敬业，学有所成。
今天，非常庆幸能参加区妇联组织的全区女干部成长成才研讨会，我既倍感光荣，更诚惶诚恐，因为作为一名年轻干部，我无论是资历、阅历、能力还是业绩，都没有什么过人之处，还需要不断向在座的姐妹们学习，况且团区委的诸多工作成绩，都要归功于组织、领导、集体乃至环境等多方因素的综合作用，更不应
作为个人的功劳和谈资。在此，我只想借这个难得的机会，原创：以一名普普通通的机关女干部的视角，讲一讲自己的人生经历、体会乃至困惑，与在座的姐妹们交流，如果能得到大家的共鸣和指教，就是我今天发言最大的收获和价值所在。
一、经历是最宝贵的人生财富
因为种种机缘，我曾有幸涉足过多个行业，这几段截然不同的工作经历，既让我饱尝了酸甜苦辣，更给了我无数的磨炼和启迪，是我一生都用之不尽的宝贵财富。
正式步入社会之初，我被分配到新洲职高从事音乐教学工作。当时我还处在懵懵懂懂的年龄，却要为人师表，教导与自己年龄相仿的学生，我只能以无微不至的关心去接近他们，以不求回报的奉献去感染他们，以过硬的专业知识去征服他们，并最终取得了优异的教学成绩。教师职业，让我懂得了给予和付出的同时，自己也在收获快乐。
三年多的军旅生涯，是我人生中最重要的一段经历。一次偶然的机遇，我凭着从小受过的系统专业训练，有幸被兰州军区47军政治部文工团特招为文艺兵，专业从事键盘演奏。当时我所在的部队刚从越南前线换防归来，与这些经受过血与火洗礼的战友们生活战斗在一起，使我的灵魂得到了净化和升华，明白了生命的价值和意义，懂得了奉献的伟大，并从一言一行做起，向他们学习靠拢，因表现突出，我不仅入了党，当上了女兵班长，还多次受到部队通令嘉奖。再回首，我特别感激这段人生历程，在部队这个大熔炉的锻造下，我发生了脱胎换骨的变化。由一个散漫的人变为了一名意志坚定、不轻易被困难击垮的“战士”。
基层工作经历使我脚踏实地。1991年，因为父母要求，我无奈地脱下军装，离开紧张精采的军营，复员回到地方，从绚烂归于平淡。面对着天壤之别的工作环境和生活状态，我迅速深刻反思，积极调整自己，重新学习，努力适应，以胜任新的工作。这段经历告诉我，在平凡的岗位上爱岗敬业，脚踏实地做好点滴小事，才是人生价值的真实体现。
1993年元月，我调到团县委工作至今，十多个年头的党政机关工作，使我无论是在思想、工作、学习和生活上，都得到了重新塑造。在这里，我渡过了一生中最宝贵的黄金年华，真正从幼稚走向成熟，各种能力和综合素质在磨砺中得到提高，我从内心感谢团委这个舞台，给我提供了挖掘和展示各方面潜力的机会。
二、挫折是最难得的人生际遇
我从小学习、生活环境较好，经历的挫折较少，人生之路整体上比较平坦顺利，真正受到考验是1991年至2001年的10年间，这是我在事业上、政治上进步最慢、挫折最多的阶段，但同时也是我人生中收获最大的阶段。正是这个平寂枯燥的阶段，让我沉淀下来，蓄积了突破困境、成长发展的力量。
从本职工作的“门外汉”到“行家里手”。原来我从事文艺工作，无论思维模式、行为方式还是能力结构，都与行政机关有天差地别，因此，我经历了一段漫长而痛苦的磨合期，10年中，我由办事员、副科到正科，涉猎了共青团内所有战线的工作，由做好收发公文、接传电话、内勤杂务等小事学起，到能够制定工作思路、起草文件、部署落实，直至多次成功策划出在全国、省、市开风气之先的工作“品牌”。这10年让我一步步从无知走向成熟，知识结构不断完善，能力结构不断优化，驾驭工作的水平不断提高，综合素质有了一个质的变化。
为人处事上由随性变为自律。刚到机关时，我总显得格格不入，待人接物以自己的情绪为出发点，思想、言谈、习惯、爱好甚至外表都让人觉得别扭。但现实告诉我，必须改变旧的生活方式，进入新的生活轨道。最后，在经历了长时间自我约束、自我改进后，我终于逐渐融入了社会，与同志之间也有了非常融洽的关系。
思想境界在现实考验中得到提升。无论从纵横向比较，共青团都是个干部流动提拔较快的特殊单位，但我在团委却从事了8年多的基础工作，仅正科岗位就干了6年。说实话，我也只是平凡人，眼看着一批批资历年龄相近，甚至比自己资历浅的同志纷纷走上领导岗位，但自己始终原地踏步，原创：我也有过很多困惑和迷茫，承受过很大的舆论压力和思想考验，但正是这段时期，不仅迫使我静下心来，解剖反省自己，发现和改进了许多不足，更重要的，是使我拥有了一颗平常心，能淡然、坦然地面对个人的进退得失，排除干扰，集中精力做工作，一心一意谋事业，任劳任怨地干好分内的事，做到不留遗憾，无愧于心。
三、心态是最重要的人生功课
态度决定一切。人生不可能一成不变，一帆风顺，因此，适时调整心态就是最至关重要的功课。如果说这些年来我真有什么经验可交流的话，就是始终保持良好的心态，保持积极向上的动力，居安思危，使自己的每一步都走得坚实、踏实。
走上团的领导岗位后，我始终坚持高调做事，低调做人的原则，处理好各方矛盾，对待同级虚心学习，吸收他人之长；对待
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